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【摘要】
隨著我國職業(yè)教育的改革和發(fā)展,社會上對人才的要求越來越高,要求培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的綜合型的人才。因此,更多的高校開始加大對實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入和建設(shè)。在高職院校中,實(shí)訓(xùn)設(shè)備有利于保障學(xué)生的實(shí)訓(xùn)技能的提高,也是學(xué)校開展技能培訓(xùn)的重要基礎(chǔ)。因此,對實(shí)訓(xùn)室設(shè)備的有效管理可以促進(jìn)學(xué)生的實(shí)踐操作能力的提高。本文闡釋了高職院校實(shí)訓(xùn)室設(shè)備管理中存在的問題,并提出了管理的措施。
【關(guān)鍵詞】
高職院校;實(shí)訓(xùn)室;設(shè)備管理
一、實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理中存在的問題
(一)管理機(jī)制不健全
在高職院校中,主要是利用爭取到的政府的資金,實(shí)現(xiàn)對設(shè)備的購置和管理,但是,在實(shí)踐的過程中,這類資金的分配具有一定的不確定性,而且具有一定的緊迫性,比如,一些資金是政府專門扶持特色專業(yè)的建設(shè),需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成設(shè)計方案、招標(biāo)采購等工作,因此,在這種狀況下,就會使很多學(xué)校難以做到全面的技術(shù)論證,在建設(shè)的內(nèi)容上和人才的要求相違背。而且,在一個學(xué)校里的各個科系之間,也常常因?yàn)橘Y源發(fā)生競爭,各個科系都想爭取更多的資金,用來改善硬件條件,因此,往往造成惡性的競爭,而且對學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃產(chǎn)生不利的影響。
(二)管理隊(duì)伍比較薄弱
隨著時代的發(fā)展,教育改革也對高職院校的發(fā)展提出了新的要求。但是,一些高職院校的辦學(xué)理念比較落后,過度重視理論,而忽略實(shí)踐,還有一些學(xué)校過度重視理論教學(xué),而忽視實(shí)訓(xùn),因此在高職院校中,實(shí)訓(xùn)管理人員的配備往往不足,而且水平較低,管理隊(duì)伍比較薄弱。
(三)設(shè)備使用不當(dāng),未能及時維護(hù)
高職院校具有自身的辦學(xué)特色,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)更多應(yīng)用型的人才,因此,高職院校的訓(xùn)練資源更為豐富,使學(xué)生獲得更多實(shí)踐的機(jī)會,但是,大量的實(shí)訓(xùn)活動也提高了設(shè)備的使用率,因此,這就需要對設(shè)備進(jìn)行更為頻繁的維修和保養(yǎng),所以,每年高職院校用于實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投資量巨大。
(四)實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理部門安全意識較差
在高職院校中,很多實(shí)訓(xùn)設(shè)備的管理人員安全意識不強(qiáng),忽視對學(xué)生的安全教育,同時,再加上自身對設(shè)備沒有全面的了解,未能準(zhǔn)確掌握設(shè)備的工作原理,在具體的操作過程中,也未能明確操作的流程等,從而導(dǎo)致了對設(shè)備利用不當(dāng)?shù)那闆r,造成了實(shí)訓(xùn)設(shè)備的損壞,嚴(yán)重時還可能帶來人身傷害。
二、實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理模式
(一)實(shí)訓(xùn)中心管理模式
在高職院校中,要成立一些有關(guān)的實(shí)訓(xùn)中心,從而可以將實(shí)訓(xùn)設(shè)備集中起來,保證集中管理。在購買實(shí)訓(xùn)設(shè)備之前,要組織專家、學(xué)者進(jìn)行相關(guān)的討論,在充分了解市場的情況下,根據(jù)本校的需求,對設(shè)備進(jìn)行采購,各個學(xué)院要在實(shí)際需求的基礎(chǔ)上制定設(shè)備采購方案,從而有利于更好地利用資金。
(二)院系實(shí)訓(xùn)室管理模式
要根據(jù)各個院系的需要,進(jìn)行實(shí)訓(xùn)設(shè)備的管理,從而實(shí)現(xiàn)對實(shí)訓(xùn)設(shè)備的安排,并充分發(fā)揮出實(shí)訓(xùn)設(shè)備的作用。同時,對于一些交叉的部門,可以實(shí)現(xiàn)對實(shí)訓(xùn)設(shè)備的共享,促進(jìn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的利用率的提高,并建立有關(guān)的實(shí)訓(xùn)管理檔案,加強(qiáng)對實(shí)訓(xùn)設(shè)備的管理。
(三)公共實(shí)訓(xùn)基地管理模式
可以充分利用地方,在政府和社會力量的支持下,建立公共實(shí)訓(xùn)基地。通過這種方式,可以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的加工,也可以充分實(shí)現(xiàn)技能訓(xùn)練的目標(biāo)。公共實(shí)訓(xùn)基地的建立可以采用校企合作的模式,從而實(shí)現(xiàn)資源的共享。
三、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備管理的措施
(一)建立完善的實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理體系
可以設(shè)置專門的實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理處,對于不同的實(shí)訓(xùn)設(shè)備,可以按照類別進(jìn)行管理,并建立實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理的責(zé)任制,將管理責(zé)任落實(shí)到具體的個人。而在實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理處下,可以再進(jìn)行細(xì)分,分別設(shè)置采購組、維護(hù)組、保養(yǎng)組等,各個小組分別負(fù)責(zé)不同的工作,從而延長設(shè)備的使用壽命,促進(jìn)設(shè)備的維修和管理。
(二)健全實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理制度
要想保證設(shè)備管理工作的開展,就要健全實(shí)訓(xùn)設(shè)備的管理制度。因此,高職院校要完善實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理制度,加強(qiáng)制度化的建設(shè),從而保證學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)備的規(guī)范化管理,提高管理的水平,有利于提高設(shè)備的利用率。
(三)建立完善的實(shí)訓(xùn)設(shè)備資料檔案
要加強(qiáng)對實(shí)訓(xùn)設(shè)備的檔案管理工作,從而可以有效防止由于人為原因?qū)е略O(shè)備管理工作的重大變化,要保證設(shè)備運(yùn)行的完整性,提高運(yùn)行的效率。而且,在對設(shè)備進(jìn)行檢查和維修中,確保可以找到查證的依據(jù),加強(qiáng)對實(shí)訓(xùn)設(shè)備的動態(tài)管理,將購置的信息進(jìn)行歸檔,以便可以隨時查詢。
(四)加強(qiáng)管理人員隊(duì)伍建設(shè)
在實(shí)訓(xùn)室建設(shè)初期,可以安排一些管理人員參與到建設(shè)中,從而對實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)行全面的了解。而且,實(shí)訓(xùn)室管理設(shè)備部門需要制定專門的考核制度,可以給以工作人員更多晉升的機(jī)會,提高他們工作的積極性,促進(jìn)工作效率的提高。
四、結(jié)語
隨著教育改革的發(fā)展,對高職院校的人才培養(yǎng)提出了更高的要求。要想培養(yǎng)出具有高素質(zhì)、高技能的優(yōu)秀人才,就要加強(qiáng)對實(shí)訓(xùn)設(shè)備的管理工作。目前,在高職院校中,實(shí)訓(xùn)室設(shè)備管理存在很多的不足之處。可以建立完善的實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理體系,健全實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理制度,建立完善的實(shí)訓(xùn)設(shè)備資料檔案,加強(qiáng)管理人員隊(duì)伍建設(shè),不斷提高高職院校實(shí)訓(xùn)室設(shè)備管理的水平,為人才的培養(yǎng)提供保障。
作者:王濤 單位:北京勞動保障職業(yè)學(xué)院
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