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環(huán)保論文范文1

水是生命之源，水資源是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源。但目前現(xiàn)狀卻是水資源越來越缺乏，水的質(zhì)量越來越惡化，節(jié)約用水成為全球各國面臨的共同話題。恐怕一般人不會意識到地處濕潤珠三角的番禺區(qū)也是個水資源短缺的地區(qū)。事實(shí)是，番禺區(qū)每年人均用水400升，高出全國平均值180升，番禺區(qū)人均用水量居全國之最，且降水量減少、水質(zhì)惡化，水資源危機(jī)四伏。有政協(xié)委員上書疾呼：創(chuàng)建節(jié)水型社會刻不容緩。

缺水是世界性危機(jī)，中國淡水資源人均占有量更是不足世界人均值的四分之一，屬水資源缺乏國家。番禺區(qū)地處多雨的珠江區(qū)，年均降雨量達(dá)一千八百毫米，在人們心目中是水量豐富的區(qū)域。但實(shí)際上，番禺區(qū)水資源人均占有量只有一千四百立方米，僅為全國人均值的一半左右、世界人均值的一成五，用水量卻是全國之最。番禺區(qū)是水資源短缺的城區(qū)之一！

隨著全球氣候變化帶來的降水量減少、水環(huán)境污染加劇、海洋咸潮侵襲等引起的水質(zhì)惡化，以及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶來的用水需求增加，番禺區(qū)水資源供求矛盾日趨緊張，潛在的水資源危機(jī)，在二00五年底和今年初番禺地區(qū)就出現(xiàn)了特大咸潮現(xiàn)象，每到晚上8點(diǎn)至上午8點(diǎn)，打開水龍頭，已是滴水不漏，水源短缺已向我們發(fā)出明確警告。

有政協(xié)委員在提案中引用“如果無視水問題，那么人類看到的最后一滴水，或許就是自己的眼淚！”這句話強(qiáng)調(diào)番禺區(qū)節(jié)水的重要。番禺人由于生活習(xí)慣、節(jié)水意識、水價偏低等原因，用水還處于較為粗放的階段，節(jié)水的空間相當(dāng)大。如果番禺區(qū)每人每天能在現(xiàn)有用水量的基礎(chǔ)上節(jié)水一成至一成五，一年可節(jié)水1440萬立方米，一年可節(jié)約一千萬元。相當(dāng)于西部地區(qū)幾個貧困縣的財政收入！

有專家指出，就目前到處存在的浪費(fèi)情況來說，運(yùn)用現(xiàn)有的技術(shù)和方法，農(nóng)業(yè)需水量減少一成至五成、工業(yè)減少四至九成、城市減少三成，都不會影響國民經(jīng)濟(jì)和社會生活的質(zhì)量。

節(jié)約用水，迫在眉睫。節(jié)約用水，必須從我從起，從幼兒園、小學(xué)開始教育。在日本保護(hù)水資源、節(jié)約用水的觀念，已經(jīng)深入人心，在日常生活和生產(chǎn)活動中早已化作從我做起的實(shí)際行動。

日本的廁所很注意節(jié)約用水，有很多地方?jīng)_洗廁所用的都是再生水，大多是工廠廢水循環(huán)利用。再生水不能像自來水那樣直接飲用，但用來沖洗廁所和洗手不成問題。日本的水龍頭大多有伸手即出水的自動感應(yīng)裝置，而且不少水龍頭像淋浴噴頭那樣通過許多細(xì)孔噴水，既可滿足洗手用水，又不浪費(fèi)。

在家庭生活中，日本人很注意節(jié)水。日本電視臺曾播放過節(jié)水的節(jié)目，如洗完菜后要注意先關(guān)水龍頭，然后再把菜放好，而不是先把菜放好再來關(guān)水龍頭；做油炸食物后鍋里沾滿了油，洗起來很費(fèi)水，要先用紙把油擦凈后再用水洗，這樣既可以節(jié)約用水，又可以減少對水源的污染。同時，吸了油的紙作為可燃垃圾，燃燒時可增加回收的熱量。總之，日本人節(jié)水注意從點(diǎn)滴做起。

作為廣州市番禺區(qū)的省級學(xué)校——市橋中心小學(xué)的師生，對“節(jié)約用水，從我做起”的教育更是責(zé)無旁貸。據(jù)調(diào)查，我們學(xué)校一個月用水2200噸，一年用水達(dá)26400噸，平均每人用水15噸，我們真的要用這么多水嗎？據(jù)我們的觀察：很多水是浪費(fèi)的，因?yàn)槲覀兊膸熒紱]有在校住宿，我們的用水主要是洗餐具、洗手、沖廁所、澆花、游泳。那我們的水去了哪里？主要是同學(xué)們浪費(fèi)了，據(jù)我們調(diào)查，有些同學(xué)洗手就開水龍頭兩到三分鐘，按每分鐘流量10升計算，洗一次手就用了30升的水，我們?nèi)Ｓ薪У膸熒咳嗣刻煜?次手，就要用30噸水，多么浪費(fèi)啦，還有洗餐具呢、沖廁所、澆花呢！哪怎樣教育學(xué)生節(jié)約用水呢？我們認(rèn)為：

1、我們要結(jié)合課堂的教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生知道水資源的緊缺和節(jié)約用水的重要性。培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，從小樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念。使孩子知道，一個人節(jié)約一點(diǎn)沒什么，但13億人節(jié)約則能產(chǎn)生巨大的功效。而且，中華民族素有勤勞、樸素、勤儉、節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)，保持這些品質(zhì)，不僅可以提高整個中華民族的民族素質(zhì)，也能在國際上提高中華民族的國際形象。

2、在用水的地方貼上宣傳畫，例如“水是生命之源，請節(jié)約每一滴水”、“請您關(guān)好水龍頭”等等。

3、適度擰開水龍頭,避免造成流量過大的浪費(fèi)現(xiàn)象,隨時隨地關(guān)緊水龍頭,不要讓清水流失。

4、一水可以多用,洗手、洗菜、洗餐具的水、洗衣服的水,可以留著澆花、擦地、沖廁所。

5、洗澡時采用省水的淋浴,即沖即用,擦肥皂、刷牙、洗碗筷時,要關(guān)上水龍頭。

6、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴漏現(xiàn)象時,用水盆接住滴漏的水,然后請大人及時維修。

7、發(fā)現(xiàn)有人浪費(fèi)水,應(yīng)及時阻止。

8、在學(xué)校建立一個節(jié)約用水的教育基地，例如，把師生用于洗菜、洗手、洗餐具的水進(jìn)行再循環(huán)使用，用來澆花、沖廁所。把節(jié)約的水費(fèi)用來資助貧困學(xué)生上學(xué)。這樣會起到舉一反三的作用。

一位獻(xiàn)身環(huán)保的作家寫道：“水是那樣普通，普通到讓人須臾不可離開，而又隨時可以忘卻，人只是在餓的時候想到吃飯，渴的時候想到喝水，而對于糧食和水本身，可以說人人未關(guān)心過。”同學(xué)，能不能關(guān)心一下身邊那普通的水，萬一有一天你打開水龍頭，卻沒見到水流出的時候，你會怎么想？同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約用水，珍惜生命，共創(chuàng)美好的未來吧！

參考文獻(xiàn)：1、節(jié)約用水標(biāo)語

2、中國地質(zhì)信息網(wǎng)

3、中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)

環(huán)保論文范文2

裝船機(jī)的裝船工藝一般為:后方系統(tǒng)帶式輸送機(jī)來料———尾車———中間帶式輸送機(jī)(可選)懸臂帶式輸送機(jī)———溜筒———艙口。在一已竣工的海外裝船機(jī)項(xiàng)目中，是按以下思路實(shí)現(xiàn)環(huán)保設(shè)計的。

1)尾車采用軌道外高架棧橋設(shè)計，共軌，軌內(nèi)的尾車無法實(shí)現(xiàn)。軌道外高架棧橋，可通過廊道將后方帶式輸送機(jī)系統(tǒng)和尾車包裹住，僅給主機(jī)臂架帶式輸送機(jī)尾部受料點(diǎn)留有開口，此開口可以用擋塵簾封住。另外廊道內(nèi)可以布置干式收塵裝置，減少內(nèi)部粉塵排放量。

2)中間和懸臂帶式輸送機(jī)同樣采用以上廊道結(jié)構(gòu)型式設(shè)計，通過廊道將帶式輸送機(jī)包裹住，將粉塵排放限制在廊道內(nèi)。為了減少粉塵排放，在轉(zhuǎn)運(yùn)點(diǎn)處增加干式收塵裝置。

3)溜筒到艙口的抑塵。如果溜筒底部到艙底沒有抑塵裝置，由于落料高度大，粒度小的物料容易揚(yáng)起，需要將粉塵壓制在艙口。方法是采用2級抑塵系統(tǒng)。第1級，在溜筒底部圓周上配有噴嘴，形成圓柱或圓錐形的水簾把粒度大的物料引起的粉塵壓制;第2級，在第1級上方圓周配有干霧噴嘴，形成的干霧簾能覆蓋艙口大部分，把粒度小的物料引起的粉塵壓制。

4)廊道內(nèi)的干霧抑塵裝置。在裝船機(jī)中間帶式輸送機(jī)的頭部料斗和尾部導(dǎo)料槽處設(shè)置了收塵罩殼，將粉塵收集并進(jìn)行過濾，收集好的粉塵暫時儲藏在收料斗中，達(dá)到預(yù)設(shè)容量時報警并由維護(hù)人員在收料斗下放置收料袋，最后將粉塵袋運(yùn)走。同時利用溜筒噴霧系統(tǒng)的支路在懸臂帶式輸送機(jī)尾部導(dǎo)料槽前部增加噴嘴抑制粉塵。

5)廊道內(nèi)的水沖洗收集。將所有廊道的地板均設(shè)計為6mm厚的花紋鋼板。設(shè)備需進(jìn)行沖洗時，將設(shè)備移至維護(hù)位置。將懸臂架回轉(zhuǎn)到污水池上方，下俯3～5°，再用水沖洗，污水可通過懸臂架頭部漏水斗排到碼頭的污水池里。中間帶式輸送機(jī)由于本身是傾斜的，進(jìn)行水沖洗，污水通過地板排到尾車棧橋的污水池。另外此項(xiàng)目中間帶式輸送機(jī)采用重錘張緊，單獨(dú)有個廊道包裹，其底部花紋鋼板也設(shè)計成5°傾斜，有利于污水收集，通過低處的漏水斗和管子導(dǎo)到碼頭排水槽。

2總結(jié)

環(huán)保論文范文3

教師根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn)，在材料投放上教師進(jìn)行了精心的安排，投放了整片的蛋托、已經(jīng)剪好的獨(dú)立一個的蛋托、二個、三個、四個的蛋托，還有一些不規(guī)則形狀的蛋托以及輔助材料，引導(dǎo)幼兒自由選擇、自主表現(xiàn)。有的幼兒用整片蛋托涂色玩色、有的選擇蛋托和乒乓球組合成小人，用毛線、亮片、小眼睛等裝飾成不同形態(tài)的小人;有的幼兒將一排蛋托刷上顏料和羽毛組合，制作出了報曉的公雞;還有幼兒在一長排的蛋托上打了兩排小孔，再用毛線系在小孔上做成了毛毛蟲，教師匠心獨(dú)運(yùn)，在班級的書包柜上創(chuàng)設(shè)出一個“小人國”情景，綠色的草地上，小人們在曬太陽、小花、蘑菇開得艷、小螞蟻、毛毛蟲歡樂地爬著，一派歡樂的景象。小A班選擇雞蛋殼作為班級環(huán)保特色材料，幼兒除了進(jìn)行雞蛋殼的彩繪之外，還和教師、爸爸媽媽們利用各種輔助材料，進(jìn)行雞蛋殼創(chuàng)意秀。如“蛋殼種植角”是用雞蛋殼和蛋托組合成小盆栽;“蛋蛋家族”是蛋殼與毛線、羽毛球、紙卷芯、碎布頭制作成的小人兒;“小豬蛋蛋的家”則別具一格是用簸箕和稻草創(chuàng)設(shè)的小豬圈等等。孩子們通過操作多元、環(huán)保的生活廢舊材料，經(jīng)過自己的想象、加工、再創(chuàng)造，把廢舊材料變成精美的藝術(shù)品，培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美好生活的基本能力，逐步形成我園的藝術(shù)教育特色。

二、充分利用環(huán)保廢舊材料創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境

在主題活動中，教師和幼兒共同大量、廣泛地收集紙盒紙箱、包裝袋、瓶瓶罐罐、紙杯、紙盤、衛(wèi)生紙筒、膠圈芯、舊衣服、舊草席等廢品和舊物，將其引入主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)中時，教師對材料進(jìn)行分析與篩選，巧妙結(jié)合班級的主題活動創(chuàng)設(shè)環(huán)境。如:中A班開展的《蝴蝶》主題，幼兒在充分了解蝴蝶的形態(tài)特征后，自主選擇廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)意表達(dá)，制作出栩栩如生的紙杯、紙盤蝴蝶、膠圈蝴蝶、蛋托蝴蝶，師幼共同將蝴蝶展示在主題背景墻的牽牛花上，營造蝶戀花的氛圍、將蝴蝶三三兩兩裝飾在區(qū)域隔斷的紗幔、風(fēng)鈴上、將蝴蝶裝飾在天花板上，形成立體空間的展示，宛若置身蝴蝶谷。大B班，教師結(jié)合班級《樹》的主題，將環(huán)境創(chuàng)設(shè)的權(quán)利交給孩子，用不同的廢舊材料制作不同的大樹，有用紙皮箱制作樹干、各種購物袋做樹葉的大樹、有用蛋托制作樹干的大樹、有用報紙、牛皮紙、麻繩、無紡布制作的一棵生長到屋頂?shù)拇髽洌拦^(qū)則是師幼共同利用蛋糕叉、麻繩、冰棒棍、彩筆等制作的樹的美術(shù)作品等，幼兒仿佛置身在熱帶叢林中，師幼在共同營造的濃濃的主題氛圍中，感受著大自然的氣息，實(shí)現(xiàn)幼兒與環(huán)境的有效互動。除了每個班級結(jié)合主題利用環(huán)保廢舊材料進(jìn)行主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)之外，教師們能夠關(guān)注時事和重大新聞在教學(xué)中予以滲透。如中班年段針對海洋侵略、海洋環(huán)境污染的社會敏感問題，在教研活動中集結(jié)年段教師智慧，確立“我們愛藍(lán)色的海洋”的中心主題，根據(jù)年段大主題，各班級相應(yīng)從海洋污染、保護(hù)海洋生物角度出發(fā)，確定“貝殼”、“鯊魚”、“螃蟹”三個主題。在樓道創(chuàng)設(shè)與主題相呼應(yīng)的環(huán)境方面，師幼利用紙杯、紙盒、竹盤、水管、紙皮箱、無紡布購物袋等，制作、裝飾出“海濱浴場”、“遠(yuǎn)航”等海洋場景，展示了一條“我們愛藍(lán)色的海洋”的宣傳長廊。在海濱浴場，無紡布購物袋制作的椰樹、紙盤紙盒等做成漫步沙灘的海洋生物、干凈的金色沙灘、享受陽光浴的孩子們，引導(dǎo)幼兒懂得拒絕白色污染，保護(hù)干凈、整潔的海洋環(huán)境;“遠(yuǎn)航”則告知人們遠(yuǎn)征海洋不是為了侵略海洋，而是在探秘海洋的征程中，了解海洋，保護(hù)海洋生態(tài)。使幼兒在與環(huán)境的對話中了解海洋生物，激發(fā)他們關(guān)注海洋生態(tài)、保護(hù)海洋生物的愿望。

三、環(huán)保廢舊材料豐富區(qū)域環(huán)境

在《指南》學(xué)習(xí)的背景下，區(qū)域材料的投放日漸開放與低結(jié)構(gòu)化。《綱要》中指出:“區(qū)域活動的教育功能主要是通過材料來實(shí)現(xiàn)。材料不同，幼兒的操作方法就不同，幼兒在活動過程中所獲取的知識經(jīng)驗(yàn)也就不同。”可見，材料越豐富，方式越靈活，對幼兒的啟發(fā)作用就越明顯。在區(qū)域活動中，教師們大膽投放紙筒、筷子、紙杯、紙盤、雞蛋殼、蛋托、冰棒棍、紐扣、麻繩等環(huán)保廢舊材料，形成自助式的區(qū)域材料投放設(shè)計，引導(dǎo)幼兒自主選擇與創(chuàng)意表達(dá)。如中A班，在數(shù)學(xué)區(qū)、科學(xué)區(qū)、美工區(qū)投放大小、長短、色彩不同的紙筒，觀察幼兒與材料互動的情況。有的幼兒憑借已有經(jīng)驗(yàn)，在數(shù)學(xué)區(qū)對短的彩色紙筒進(jìn)行按顏色、長短分類、排序;有的幼兒在科學(xué)區(qū)用長紙筒進(jìn)行聲音的傳輸、物體管道運(yùn)輸?shù)鹊奶剿鳌＝處煾鶕?jù)幼兒對場地、輔助材料的需要，將場地移到戶外，提供磁條、繩子、三通管、彎管等，支持幼兒與紙筒的多元互動，探索多種玩法。大B班，教師將師幼共同收集來的材質(zhì)、長短、顏色、粗細(xì)不同的廢舊筷子投放在區(qū)域中，在自由、自主的區(qū)域氛圍中，幼兒玩起了按顏色、材質(zhì)分類、長短排序、有規(guī)律排序、拼拼樂、測量、抽筷子游戲等，操作方法不同，幼兒獲得的經(jīng)驗(yàn)也就不同。

環(huán)保論文范文4

1.1供熱鍋爐臺數(shù)與容量在設(shè)置備用供熱鍋爐時，要注意在采暖鍋爐房，是可以忽略備用鍋爐的。但在設(shè)計備用鍋爐時，依然有不如人意的地方，如備用鍋爐過多的設(shè)計，卻無法提升運(yùn)行效率，占地面積、投資都增加了，很難節(jié)能。有研究數(shù)據(jù)顯示，在供暖季節(jié)，并非所有鍋爐滿負(fù)荷運(yùn)行，滿負(fù)荷運(yùn)行的僅占總量的2~5%。所以，備用鍋爐設(shè)置要精心考慮，能免則免。

1.2鍋爐爐型爐型選擇要與供熱量相適應(yīng)，可參考JGJ26-95標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。該規(guī)定要求鍋爐運(yùn)行時，其效率應(yīng)該超過80%。當(dāng)然，受地域條件限制，各經(jīng)緯度城市設(shè)計供熱鍋爐時存在差異，但也有必要依照供熱鍋爐適用標(biāo)準(zhǔn)做好鍋爐選擇。

1.3熱負(fù)荷計算作為能量轉(zhuǎn)換設(shè)備，設(shè)備選擇要參考熱負(fù)荷做選擇。計算熱負(fù)荷時，則是參考供熱區(qū)域內(nèi)的集中熱負(fù)荷。過高的熱負(fù)荷，可能導(dǎo)致在選用管道、風(fēng)機(jī)、水泵、鍋爐時的過多投入，無法正確選擇鍋爐，運(yùn)行成本投入增大。通常說來，數(shù)學(xué)統(tǒng)計法、面積指標(biāo)法、體積指標(biāo)法時熱負(fù)荷計算的主要方法。但依然存有局限，比如，單體建筑熱負(fù)荷無法通過面積、體積指標(biāo)法計算得出。常用的、較科學(xué)計算法要數(shù)數(shù)學(xué)統(tǒng)計法，參考各建筑物功能與類型，對供熱系統(tǒng)熱負(fù)荷準(zhǔn)確計算出。

2供熱鍋爐節(jié)能實(shí)踐

2.1清理鍋爐受熱面供熱鍋爐的省煤器、對流管束、水冷壁等部位，是結(jié)垢、積灰的常見處，將阻礙熱量傳遞。通過實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)灰垢阻熱超過鋼板的400倍，水垢為40倍，可見清理鍋爐受熱面的重要性。因?yàn)椋@樣不僅能節(jié)能，而且可延長鍋爐壽命，提升使用效率。

2.2遠(yuǎn)程控制科技發(fā)展迅速，可利用其遠(yuǎn)程控制燃燒。燃燒關(guān)系物理、化學(xué)反應(yīng)，繁雜的過程可由計算機(jī)控制，降低成本，提高可靠性。

2.3空氣預(yù)熱器與省煤器的安裝省煤器應(yīng)當(dāng)安裝在超過2t/h的供熱鍋爐上，若鍋爐排出的煙溫度高出允許值，省煤器能使排煙溫度降低。通過省煤器，能提高進(jìn)水溫度，也就提高了鍋爐熱效率。預(yù)熱器則能提高冷空氣的溫度，即預(yù)熱，確保進(jìn)入爐膛時與爐膛溫差不太大。這也是對排煙造成的熱損失的有效預(yù)防，使供熱效率明顯提升，能源得到有效利用。

2.4變頻調(diào)速技術(shù)供熱時，要隨時調(diào)節(jié)風(fēng)機(jī)風(fēng)量與循環(huán)泵中的流量，人力雖然可為，但要經(jīng)常調(diào)節(jié)擋板角度、閥門開啟度，以變更管道阻力，實(shí)現(xiàn)調(diào)節(jié)流量與風(fēng)量，顯得力不從心。以變頻調(diào)速技術(shù)應(yīng)對，可節(jié)約設(shè)備不斷啟動時的電流量，保證有更合理的轉(zhuǎn)速，操作簡單，能很好的保護(hù)機(jī)械，有效節(jié)約了電能。

2.5水的摻入在進(jìn)煤前，將一定量的水摻入煤中，煤的顆粒應(yīng)盡量小，并將二者混合。煤在鍋爐燃燒，水分蒸發(fā)，增大了煤層間隙，也就使氧氣能夠最大化的接觸煤炭。另外，受熱水會產(chǎn)生氫氣，氫氣也是一種可燃?xì)怏w。在這里要注意到，雖然水對煤炭燃燒有利，但要適量，畢竟水能滅火。過多的水，必然降低爐溫，無法燃燒。檢驗(yàn)摻水是否合適，可以用手抓把煤粒，捏緊，再松手，若煤團(tuán)周圍有裂紋，但依然連接、不散開，這說明摻水適宜。

2.6混燃爐渣與煤若鍋爐為中小型，此種方法較為合適，混燃爐渣與煤，節(jié)能及節(jié)約投入。這和摻水原理有相似處，即爐渣隔離了煤粒，增加煤燃燒的透氣性。當(dāng)然，要控制二者的比例，爐渣燃燒帶來的熱量畢竟沒有煤粒大。

2.7分層給煤裝置分層裝置以大小分層法分開爐排上了煤，是提高燃燒效率、加大通風(fēng)的措施。當(dāng)然，爐排結(jié)焦現(xiàn)象能大幅度減少。

2.8鍋爐房管理供熱企業(yè)管理者與職工，應(yīng)當(dāng)樹立節(jié)能意識。做好日常工作，采取供熱技術(shù)的培訓(xùn)，宣講節(jié)能新知識、新技術(shù)。司爐處理與水處理職工，要獲得專業(yè)證書，并參加培訓(xùn)，同時持證上崗。職工間要相互交流節(jié)能經(jīng)驗(yàn)，共同提高。

3環(huán)保措施

3.1建設(shè)好污水處理站污水處理站的缺乏、設(shè)施的簡陋、處理系統(tǒng)的落后等，都可能出現(xiàn)污水溢出，對土壤、河流造成危害。所以，污水處理站是環(huán)保的最后關(guān)卡，要竭盡全力，努力建設(shè)好污水處理站，截住污水，以自動檢測儀等技術(shù)設(shè)備，提高處理效率。

3.2消煙脫硫除塵器的安裝消煙脫硫要求應(yīng)該要有先進(jìn)的新型除塵器，在脫硫、除塵上達(dá)到預(yù)期效果。也要做好粉塵治理的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如設(shè)備選用、資金籌備，可申請專項(xiàng)資金或排污費(fèi)返款的政策支持。

3.3配風(fēng)合理，防止正壓燃燒，保證過量空氣系數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化通常，以不超過1為控制過量空氣系數(shù)的指標(biāo)，但當(dāng)前供熱鍋爐占2.5的比較多。有實(shí)驗(yàn)顯示，在提升0.1的過量空氣系數(shù)后，其會相應(yīng)提升0.5%的排煙熱損失。進(jìn)行正壓通風(fēng)燃燒時，會加大排煙量以及排煙熱損失，當(dāng)然，也提高了含塵量。在超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的除塵器條件下，工況惡化、低效率，環(huán)境自然受到威脅。在爐門、爐墻裂縫涌出的煙塵，也是警惕爐膛的工作環(huán)境的惡化。所以，需要適度的鼓風(fēng)、引風(fēng)，及時疏通煙管與堵塞漏風(fēng)出。

4結(jié)語

環(huán)保論文范文5

二英是多種多氯代二苯并二英和多氯代二苯并呋喃物質(zhì)的總稱，它是電爐煉鋼過程中產(chǎn)生的最為有害的污染物，特別是在主要使用外購廢鋼(含有大量有機(jī)物和氯化物成分)作原料的電爐煉鋼廠，二英排放問題更為突出。二英的毒性很大，是砒霜的900倍，有“世紀(jì)之毒”之稱，國際癌癥研究中心已將其列為人類一級致癌物。電爐煉鋼過程中，在氧氣不足情況下，就會生成二英的前驅(qū)物，這些前驅(qū)物與廢鋼中的氯化物反應(yīng)，生成二英。電爐爐膛溫度一般在1400℃以上，二英在850℃就會完全分解，所以在電爐排煙口的二英含量很低。雖然二英在高溫下能夠裂解，但在當(dāng)廢氣溫度降到200℃～600℃范圍時，煙氣中的有機(jī)成分能夠與氯化物發(fā)生反應(yīng)再次生成二英，在250℃～400℃之間二英再合成速度最快。為了削弱二英再生成及排放，90t電爐主要采用2個方面的措施:1)延長廢氣在850℃以上高溫的停留時間，使二英最大程度上熱裂解。電爐燃燒室內(nèi)溫度在1000℃以上，廢氣流中含有大量CO，與從水冷滑套(電爐第四孔與水冷管道連接的水冷裝置，用于調(diào)節(jié)縫隙與混入的空氣量)引入的空氣接觸后充分燃燒，電爐冶煉過程廢氣中二英在高溫下裂解。2)加速廢氣冷卻，防止這些化合物再合成。在燃燒區(qū)后，水冷煙道將廢氣降溫到600℃，然后在自然風(fēng)冷卻器中迅速進(jìn)一步冷卻到200℃以下，基本消除有機(jī)合成二英的時間，進(jìn)一步的去除二英的產(chǎn)生與排放。

2噪聲治理方面

電爐的主要噪聲分兩部分，即電爐化鋼噪聲和除塵風(fēng)機(jī)運(yùn)行噪聲。電爐化鋼噪聲是利用電極放電對物料熔化和冶煉，電極放電與自然界雷電機(jī)理類似，放電時產(chǎn)生強(qiáng)弧光、高溫和高強(qiáng)度噪聲，聲級值高達(dá)120dB以上;風(fēng)機(jī)運(yùn)行的噪聲在85dB～90dB。針對電爐的噪聲特點(diǎn)，電爐全密閉鋼結(jié)構(gòu)“狗窩”的厚墻內(nèi)部全部填滿阻燃的吸聲材料，狗窩的連接處設(shè)“迷宮”咬合，以實(shí)現(xiàn)更好的密封及隔音效果。電爐生產(chǎn)過程產(chǎn)生的噪聲能夠有效的被該吸聲墻吸收，狗窩外的噪聲能夠降低15dB，由于電爐冶煉噪聲具有高頻特性，其受電爐車間對噪聲屏蔽和傳輸消減后，車間外的噪聲能夠降低到75dB以下，在廠界處基本無影響。電爐除塵風(fēng)機(jī)系統(tǒng)產(chǎn)生的噪聲在85dB～90dB，對其風(fēng)機(jī)設(shè)隔聲房，并對風(fēng)機(jī)及噪聲較大的管道、煙囪包扎200mm的巖棉板隔聲材料，有效的降低了噪聲傳輸，在風(fēng)機(jī)旁的噪聲能夠降低到78dB左右，廠界噪聲能夠滿足《工業(yè)廠界噪聲標(biāo)準(zhǔn)》Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)。

3固廢處置與綜合利用方面

1)除塵灰綜合利用。電爐除塵收集的除塵灰由刮板機(jī)、斗提機(jī)從除塵器的各分灰倉運(yùn)送至主灰倉，主灰倉底部連接圓盤造球機(jī)。圓盤造球機(jī)是傾斜的帶有周邊鋼質(zhì)圓盤，圓盤繞中心軸旋轉(zhuǎn)，除塵灰由圓盤上部進(jìn)入，同時在圓盤上部噴一定量的水(一般為除塵灰重量的10%左右)，在旋轉(zhuǎn)過程中，細(xì)粒物料散在潮濕的母球表面，不斷的碰撞、粘合，從而使母球長大，形成20mm～40mm成球沿盤底滾落。成球后的除塵灰可以用非密封的罐車?yán)\(yùn)，拉運(yùn)過程杜絕了流撒和揚(yáng)塵，有效的保護(hù)了除塵器卸灰區(qū)域和拉運(yùn)路程的環(huán)境。通過造球后的除塵灰送至太鋼富氧豎爐煉鋼綜合利用，充分利用其中的鎳、鉻、鐵等元素，并減少了廢棄物外排。2)鋼渣綜合利用。電爐冶煉廢渣通過渣鍋運(yùn)至太鋼渣場進(jìn)行初步分選處理:炙熱的鋼渣采用熱悶工藝將其降溫，使鋼與鋼渣充分分離，經(jīng)篩分、棒磨、磁選、除鐵等工藝將鋼渣中的鐵元素進(jìn)行分離提取渣鋼。提取后的渣鋼在太鋼富氧豎爐煉鋼綜合利用，尾渣送至太鋼哈斯科科技公司，進(jìn)一步提取鐵元素后生產(chǎn)鋼渣肥料、水泥熟料摻合料、鋼渣路基、鋼渣超細(xì)粉。由于鋼渣中富含的硅、鈣、鎂離子，能夠與紅土壤中大量積聚的鐵、鋁離子和鹽堿地中大量積聚的鈉離子發(fā)生轉(zhuǎn)換反應(yīng)，形成無害化合物。利用鋼渣生產(chǎn)肥料具有防治土壤酸化、沙化和鹽堿化功能;能夠打破土壤板結(jié)、有效改善土壤團(tuán)粒結(jié)構(gòu)等理化指標(biāo);降低土壤容重，提高土壤透氣性和滲透性、增強(qiáng)土壤保水保肥能力，調(diào)節(jié)土壤酸堿度。

4節(jié)能方面

環(huán)保論文范文6

新型路口警示燈由底座、立桿、微型垂直軸風(fēng)力發(fā)電機(jī)、溫差發(fā)電機(jī)、電源板、超級電容電池、LED警示燈等構(gòu)件組成。通過底座可以把警示燈固定于路面上，底座上的立桿用來支撐警示牌、風(fēng)力發(fā)電機(jī)、溫差發(fā)電機(jī)和太陽能集熱板。警示燈的最上端為太陽能集熱板，集熱板上方罩著透明玻璃保溫外殼，中間開孔安裝LED燈珠，下方與溫差發(fā)電機(jī)的吸熱面連接（根據(jù)需要可安裝40×40×4MM溫差發(fā)電機(jī)5～10片，接觸面需涂抹導(dǎo)熱硅脂），未安裝溫差發(fā)電機(jī)的位置鋪設(shè)4MM厚的隔熱層。溫差發(fā)電機(jī)的散熱面與散熱底盤連接（接觸面需涂抹導(dǎo)熱硅脂），電源輸出線和頂部LED電源線通過中空的風(fēng)力發(fā)電機(jī)定子軸管與風(fēng)力發(fā)電機(jī)的電源輸出線一起引至指示牌箱體內(nèi)，連接到電源控制板上。指示牌箱體上的LED閃光器電源線和蓄電池的電源線則在箱體內(nèi)直接與電源控制板連接，另外還可根據(jù)需要在箱體上安裝光線感應(yīng)器，光線感應(yīng)器可以感知光線變化，通過電源控制板來控制警示燈的開關(guān)。

2.新型路口警示燈的工作原理和參數(shù)配置

2.1溫差發(fā)電機(jī)的工作原理和功率匹配不同的金屬導(dǎo)體（或半導(dǎo)體）具有不同的自由電子密度（或載流子密度），當(dāng)兩種不同的金屬導(dǎo)體相互接觸時，在接觸面上的電子就會由高濃度向低濃度擴(kuò)散。而電子的擴(kuò)散速率與接觸區(qū)的溫度成正比，所以只要維持兩金屬間的溫差，就能使電子持續(xù)擴(kuò)散，在兩塊金屬的另兩個端點(diǎn)形成穩(wěn)定的電壓。這種現(xiàn)象稱為塞貝克效應(yīng)。根據(jù)塞貝克效，將一個P型溫差電元件和一個N型溫差電元件在熱端用金屬導(dǎo)體電極連接起來，在其冷端分別連接冷端電極，就構(gòu)成一個溫差電單體。在溫差電單體開路端接入負(fù)載RL，如果溫差電單體的熱面吸收熱量，那么溫差電單體熱極和冷極之間就會建立溫差，就會有電流流經(jīng)負(fù)載RL，負(fù)載上將會得到一定的電功率，從而實(shí)現(xiàn)了由熱能到電能的直接轉(zhuǎn)換。為保持電流的持續(xù)輸出，熱極和冷極之間就必須始終保持一定的溫差，這就需要不斷地對熱極供熱，從冷極排熱。用半導(dǎo)體材料制成的溫差電單體經(jīng)過一定的工藝加工成片狀結(jié)構(gòu)（簡稱發(fā)電片），然后根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇⒙?lián)后，就可以輸出符合超級電容電池充電要求的電壓和電流，得到我們想要功率的溫差發(fā)電機(jī)。通常一片外形尺寸為40×40×4MM溫差發(fā)電片在60℃溫差下可以產(chǎn)生3V左右的電壓和3A的電流，功率達(dá)到10W，因此我們?nèi)绻胱寽夭畎l(fā)電機(jī)為工作電壓為直流12V，功率為60W的設(shè)備供電，我們就最少需要8塊功率為10W的溫差發(fā)電片，其中每4片發(fā)電片串連成一個回路，形成2個串連回路，然后把這2個串連回路并接起來，就可形成一臺輸出電壓為直流12V，功率為60W的溫差發(fā)電機(jī)。

溫差發(fā)電機(jī)的工作穩(wěn)定狀態(tài)取決于兩極的溫差穩(wěn)定情況，溫差過小則發(fā)電功率不足，溫差過大則會損壞發(fā)電機(jī)，所以持續(xù)穩(wěn)定的熱源對溫差發(fā)電機(jī)至關(guān)重要。以太陽能為熱源的溫差發(fā)電機(jī)就存在供熱不穩(wěn)定的情況，不能獨(dú)立為設(shè)備供電，于是同位素溫差發(fā)電機(jī)（又稱核電池）應(yīng)運(yùn)而生，不僅可以做到體積小、功率大且輸出穩(wěn)定，而且使用壽命非常長。前蘇聯(lián)從1960年代末開始研究制造放射性同位素溫差電機(jī),該類型發(fā)電機(jī)以Sr90為熱源,可穩(wěn)定提供7～30V，80W的輸出，平均使用壽命大于10年。而美國國家航空和宇航局也先后在多艘宇宙飛船上使用以各種放射性同位素為熱源的溫差發(fā)電裝置。其中旅行者1號飛船上的所有電能均由熱電轉(zhuǎn)換模塊提供，該電力系統(tǒng)已安全運(yùn)行了33多年。雖然同位素溫差發(fā)電機(jī)性能優(yōu)良，但是因?yàn)閮r格昂貴，目前還無法達(dá)到民用標(biāo)準(zhǔn)，所以新型路口警示燈任然采用價格便宜的太陽能集熱板為溫差發(fā)電機(jī)提供熱源。

2.2微型垂直軸風(fēng)力發(fā)電機(jī)的工作原理和功率匹配垂直軸風(fēng)力發(fā)電機(jī)是采用空氣動力學(xué)原理，采用由輪轂固定在一起的垂直葉片組形成的風(fēng)輪作為接受風(fēng)力的單元，利用風(fēng)力吹動風(fēng)輪旋轉(zhuǎn)，帶動稀土永磁發(fā)電機(jī)進(jìn)行旋轉(zhuǎn)發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電機(jī)因風(fēng)量不穩(wěn)定，故其輸出的是13～25V變化的交流電，須經(jīng)控制器的整流和穩(wěn)壓后才能對超級電容蓄電池充電。由于垂直軸風(fēng)力發(fā)電機(jī)的抗風(fēng)能力強(qiáng)，發(fā)電功率上升速度快，在低風(fēng)速運(yùn)轉(zhuǎn)時的發(fā)電量也較大，非常適合在沿海及山區(qū)多風(fēng)地帶使用。風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)的功率是由蓄電池功率決定的，風(fēng)力發(fā)電機(jī)的功率只對電池充電速度有影響，所以我們選擇風(fēng)力發(fā)電機(jī)時要首先考慮電池組功率和用電設(shè)備功率的匹配，然后再根據(jù)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)力情況選擇合適的風(fēng)力發(fā)電機(jī)功率。風(fēng)力發(fā)電機(jī)功率的大小不僅取決于機(jī)頭功率的大小，而且與風(fēng)量的大小密切相關(guān)。在沿海地區(qū)，小的風(fēng)力發(fā)電機(jī)會比大的更合適。因?yàn)樗菀妆灰蚝ｊ憸夭疃纬傻某掷m(xù)微風(fēng)帶動而發(fā)電，所以新型路口警示燈選用100W風(fēng)力垂軸發(fā)電機(jī)。

2.3超級電容電池性能分析和容量選定超級電容電池又叫黃金電容、法拉電容，它通過極化電解質(zhì)來儲能，屬于雙層電容的一種。由于其儲能的過程并不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，因此這種儲能過程是可逆的，所以超級電容器可以反復(fù)充放電幾萬次以上。目前性能最好的高能鎳碳超級電容電池采用新型固體功能材料制作，具有超高容量和耐壓值。用于小功率設(shè)備供電上具備以下技術(shù)優(yōu)勢：（1）充電速度快：由于不存在電能轉(zhuǎn)化化學(xué)能的化學(xué)反應(yīng)，充電10幾分鐘可達(dá)其額定容量的95%以上；（2）循環(huán)使用壽命長，沒有“記憶效應(yīng)”，預(yù)計深度充放電循環(huán)使用次數(shù)可達(dá)5萬次以上；（3）功率密度高，可達(dá)2.0度/kg以上，相當(dāng)于普通電池的數(shù)十倍；（4）電池生產(chǎn)所用的原材料均是廉價的綠色環(huán)保金屬，生產(chǎn)、使用、儲存以及拆解過程均沒有污染；（5）充放電線路簡單，安全系數(shù)高，適合長期免維護(hù)使用；（6）工作環(huán)境溫度范圍寬，在-40℃～＋70℃之間均能正常充放電。

正是因?yàn)槌夒娙蓦姵鼐邆湟陨蟽?yōu)點(diǎn)，非常適合在工作環(huán)境惡劣、充放電頻率高、負(fù)載功率小的新型路口警示燈上應(yīng)用。所以才被選做警示燈的儲能裝置。按照警示燈10W左右的功率計算，我們選用2組128W（3.2V40AH）的超級電容電池即可滿足警示燈48小時的工作需求（采用點(diǎn)亮1秒后再熄滅1秒的秒閃方式工作）。

2.4新型路口警示燈的系統(tǒng)圖和工作原理

3.工作原理

當(dāng)可再生能源風(fēng)能和太陽能任何一種具備發(fā)電條件時，垂軸風(fēng)力發(fā)電機(jī)或太陽能溫差發(fā)電機(jī)即開始工作，產(chǎn)生電能。風(fēng)力電經(jīng)過整流與溫差電分別經(jīng)穩(wěn)壓模塊調(diào)壓至同一電壓后接入充放電控制模塊。充放電控制模塊分配部分電源到輸出控制模塊供LED使用，分配另一部分電源對超級電容電池進(jìn)行充電。當(dāng)風(fēng)能和太陽能都不具備發(fā)電條件時，超級電容電池通過充放電控制模塊向輸出控制模塊供電，驅(qū)動LED正常工作。另外輸出控制模塊可以外接光控開關(guān)，保證警示燈只在光線微弱時開始工作。

4.總結(jié)