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社區(qū)開展平安創(chuàng)建活動方案范文1

一、強化領導、深化認識，形成創(chuàng)建平安家庭強大合力。

家庭平安是社會穩(wěn)定的基礎和前提。年，我街上下各級啟動了“平安”創(chuàng)建活動，“平安家庭”是“平安”建設的重要組成部分，是新形勢下社會治安綜合治理工作的重要載體，也是動員千家萬戶參與維護社會穩(wěn)定、構建和諧社會的有效途徑。街婦聯對“平安家庭”創(chuàng)建活動高度重視，首先認真學習了中央關于“平安建設”的文件和全國婦聯等有關部門關于創(chuàng)建“平安家庭”活動的文件和精神要求，做到了明確思想、統一認識，把這項工作的成敗提升到一個關乎社會穩(wěn)定發(fā)展、關乎社會和諧進步的高度，做到“三個牢固樹立”：一是牢固樹立在大局中思考、定位婦女工作的理念，提高服務大局的自覺性；二是牢固樹立維護穩(wěn)定就是維護婦女權益的指導思想，提高參與平安道外建設的主動性；三是牢固樹立沒有千萬家庭的小平安，就不會有整個社會大平安的意識，提高抓好平安家庭創(chuàng)建的積極性。與此同時，街婦聯還迅速與街綜治辦、派出所、街司法所、團工委等部門聯合制定“平安家庭”創(chuàng)建活動意見和實施方案，成立了創(chuàng)建活動機構，增強開展“平安家庭”創(chuàng)建活動的責任感、緊迫感和力度感。全市各級婦聯組織也積極配合，使創(chuàng)建活動實現了與各級平安建設工作同部署、同落實、同考核、同表彰。

二、強勢宣傳、大力推進，營造創(chuàng)建平安家庭濃厚氛圍。

“平安家庭”創(chuàng)建活動是街婦聯組織在建設和諧社會中的一次新的有益嘗試，是建設社會主義新農村的創(chuàng)新突破，更是推進婦聯各項工作開展的有力支持。街婦聯各級婦聯組織充分利用自身工作特點，結合本地實際。開展了一系列豐富多彩的宣傳教育活動。一是搞好“三個結合”。在社區(qū)結合“雙合格”家庭和“五好文明家庭”創(chuàng)建活動，以樹家庭文明風貌、做家庭文明成員、學家庭文明美德、搞家庭文明建設為內容，在全街以家庭為單位，做好“平安家庭”創(chuàng)建活動的宣傳和普及。最后將“平安家庭”創(chuàng)建活動與社會治安綜合治理工作相結合，將活動方案納入街道黨政領導視野，活動情況納入各級綜治考核目標管理，從而由上至下全面推進“平安家庭”創(chuàng)建活動的順利開展。二是做好“三種宣傳”。年是新《婦女權益保障法》頒布實施第一年，是五五普法啟動之年，是婦聯系統的“法制宣傳年”，街婦聯通過努力將《婦女權益保障法》和“平安家庭”創(chuàng)建活動列入街五五普法內容和街網上黨課的培訓內容之一，大力宣傳男女平等基本國策，促進兩性和諧發(fā)展，通過家庭平安建設、廉政建設、和諧建設有力保障構筑和諧社會。

創(chuàng)建“平安家庭”活動開展以來，街婦聯采取多種形式抓好主題宣傳教育，營造濃厚的“平安家庭”創(chuàng)建活動氣氛。有的發(fā)倡議書、出動宣傳車、懸掛標語等形式進行廣泛宣傳，有的開展文藝演出、舉行演講比賽、歌唱比賽，開展知識竟賽等，全面推動創(chuàng)建活動的開展。街婦聯在活動中提出了創(chuàng)“守法之家、美德之家、友善之家、安全之家、文明之家、關愛之家、明理之家、衛(wèi)生之家庭”的“八創(chuàng)倡議”，在廣大婦女和每個家庭中倡導“為了你的親人，為了你的孩子、為了你的生命，請你遠離，建設平安家庭”的宣傳教育活動，在重點人群中開展禁毒教育、安置幫教等工作，極大推動了“平安家庭”創(chuàng)建活動的宣傳工作。三是“實現三種轉變”。為更好的發(fā)揮婦聯組織在全面建設小康社會和構建和諧社會中的作用，調動廣大婦女群眾在創(chuàng)建活動中的積極性，我們號召廣大婦女姐妹要以“平安家庭”創(chuàng)建為己任，努力推進實現社會和諧三種轉變。即：“平安家庭”保平安，治安環(huán)境變一變，“平安家庭”促發(fā)展，經濟環(huán)境變一變，“平安家庭”樹新風，生態(tài)環(huán)境變一變，這三種轉變充分體現了將“平安家庭”建設融入和服務經濟建設全局的思想定位。在此基礎上，我們主要圍繞以下三點開展工作，一是提倡“平安家庭”創(chuàng)建人人有責，調動社會每一個分子積極營造“五個”環(huán)境（即安定有序的治安環(huán)境，優(yōu)美文明的社區(qū)環(huán)境，公平正義的法制環(huán)境，誠實友愛的人際環(huán)境，安全健康的成長環(huán)境）。二是宣傳“平安家庭”創(chuàng)建的思想基礎，培養(yǎng)家庭成員主動樹立“五種”意識（即增強家庭成員的懂法守法意識、安全防范意識、健康文明意識、和睦相處意識、男女平等意識）。三是明確“平安家庭”創(chuàng)建的具體行動指南，爭做“四無、四防”衛(wèi)士（即無、無賭博、無暴力、無犯罪；防拐買、防盜竊、防搶劫、防隱患）。

三、創(chuàng)新活動形式，確保創(chuàng)建平安家庭取得實效

為使“平安家庭”創(chuàng)建活動深入扎實開展，我們確立圍繞一個目標、搞好三項教育、堅持三個倡導。一個目標，即創(chuàng)建平安、文明、和諧的家庭。三項教育，即教育家庭成員認真學習法律法規(guī)，自覺遵紀守法；教育引導家庭成員崇尚科學，反對迷信，拒絕，拒絕黃、賭、毒，建立科學文明健康的生活方式；教育家庭成員尊老愛幼，勤儉持家。三個倡導，即倡導家庭成員寬容謙讓、互相關愛、平等和睦；倡導鄰里相識相助、團結友善；倡導以德育人、科學教子。圍繞創(chuàng)建工作思路和目標要求，采取示范帶動、會議推動、分類指導、評選表彰等措施，推動創(chuàng)建活動開展。街婦聯在社區(qū)抓試點，探索開展“平安創(chuàng)建”工作路子，在全面上通過“六抓”，促進平安家庭的創(chuàng)建。一抓家庭美德建設，促進平安家庭創(chuàng)建。通過開展“五好文明家庭”、“無毒家庭”、好媳婦、好婆婆、好軍嫂、好家長、好兒女等評選活動，引導廣大家庭成員提高思想道德素質，優(yōu)化生活環(huán)境，提高生活質量，增強平安意識，積極參與平安創(chuàng)建活動，使“美在社區(qū)”活動與“平安家庭”創(chuàng)建活動相互促進，共同提高。

二抓基層婦女文體隊建設，促進平安家庭創(chuàng)建。組建基層婦女文體活動隊，是婦女參與平安家庭創(chuàng)建的有效形式，是滿足人民群眾日益增長的文化生活需求的有效載體。婦女文體活動隊以“傳播文明，凈化環(huán)境，服務群眾，奉獻愛心”為主要職能，利用各節(jié)日和節(jié)假日時間，自編自導自演文藝節(jié)目，宣傳傳播科學思想、豐富群眾生活。三抓家庭文化建設，促進平安家庭創(chuàng)建。家庭文化建設是新時期提升五好家庭活動檔次的有效形式，我們通過開展一系列活動，如“十大女杰”、“三八”紅旗手、“五好文明家庭”標兵戶、“五好文明樓棟”、“學習型家庭”、“巾幗建功標兵”、“巾幗文明崗”、“美德在社區(qū)”示范戶、無毒戶、十佳兒童、十佳女童、家庭助廉創(chuàng)建“廉潔家庭”等活動，在全社會樹立了新時期優(yōu)秀婦女、時代兒童新形象。同時，我們聯合宣傳、教育和學校開設思想道德課，開展愛國、愛社會、愛家庭的思想道德教育活動和讀書活動，開展“雙合格”評選，組織感恩教育、紅色之旅讀書征文、講故事和演講比賽等加強對青少年的思想道德教育，增強群眾的社會公德意識和責任感，關心、關注孩子健康成長。四抓巾幗致富工程，促進平安家庭創(chuàng)建。

社區(qū)開展平安創(chuàng)建活動方案范文2

為了切實提升人民群眾對“兩率一度”（社會治安的滿意率，平安創(chuàng)建活動的知曉率，政法機關、政法干警的滿意度），確保我區(qū)在11、12月份省市“兩率一度”調查中，取得好的成績和名次，完成市上下達的治安滿意度考核指標。區(qū)綜治委、區(qū)委政法委決定，從即日起在全區(qū)集中開展為期三個月的綜治和平安創(chuàng)建宣傳活動，現將活動安排如下：

一、指導思想

緊緊圍繞平安創(chuàng)建，著眼于提高“兩率一度”，按照“面上造氛圍，點上抓入戶”的基本思想，采取群眾喜聞樂見的形式，深入開展平安創(chuàng)建宣傳和政法工作宣傳，努力營造人人參與、人人皆知的濃厚創(chuàng)建氛圍。

二、宣傳主題

創(chuàng)建平安、構建和諧社會

三、宣傳重點

（一）宣傳平安建設的重大意義、指導思想和工作措施及平安創(chuàng)建的成果和基層平安創(chuàng)建的好經驗、好做法。

（三）宣傳各鎮(zhèn)辦、各部門開展綜治及平安建設中好的做法、創(chuàng)新思路和成效，及廣大人民群眾積極參與維護社會治安，勇于同各種違法犯罪活動作斗爭的先進事跡。

（四）宣傳“嚴打”整治及打擊“兩搶一盜”專項活動中取得的戰(zhàn)果及政法機關和廣大干警嚴格執(zhí)法、熱情服務、恪盡職守、保一方平安的先進事跡和精神風貌。

（五）宣傳治安安全、交通安全、消防安全、禁毒禁賭反等法律法規(guī)和安全防范方面的知識。

四、宣傳形式

（一）各鎮(zhèn)辦要在本轄區(qū)內設置平安創(chuàng)建大型戶外宣傳牌或墻體廣告，已設置的街辦要做好維護，未設置的鎮(zhèn)辦要盡快完成。在各村口、小區(qū)入口處懸掛平安創(chuàng)建橫幅，橫幅內容要闡明平安創(chuàng)建主要內容，留服務電話，方便群眾咨詢。轄區(qū)有電子屏的的鎮(zhèn)辦要協調24小時滾動播放平安創(chuàng)建內容。同時，要充分利用村廣播、宣傳車、入戶宣傳、發(fā)放宣傳資料、組織民間文藝團體舉辦群眾晚會等形式在各小區(qū)和街道開展寓教于樂的宣傳活動。

（二）公安分局、公安彩虹分局、公安高新分局組織宣傳隊在城區(qū)各小區(qū)開展宣傳，并利用在巡邏摩托車上插宣傳旗、在巡邏電瓶車上掛宣傳牌等形式在城區(qū)交替巡回宣傳。政法各部門組織開展宣傳活動、通過各類媒體盡快將本部門好的做法、執(zhí)法辦案中的先進人物和先進事跡進行宣傳。

（三）政法各部門要組織綜治特派員深入村、小區(qū)、單位做好宣傳工作，樹立政法干警在人民群眾中的良好形象，提高人民群眾滿意率，本次活動結束各綜治特派員要將個人工作總結報區(qū)綜治辦。

（四）區(qū)綜治辦、區(qū)教育局通過散發(fā)宣傳資料、調查平安創(chuàng)建知曉率、公眾安全感、政法隊伍滿意率、家長和學生共同答題等形式，在全區(qū)中小學生中開展“平安傳遞、家長參與”的平安創(chuàng)建宣傳活動。

（五）區(qū)綜治各成員單位要結合行業(yè)實際，廣泛深入宣傳相關法律法規(guī)和平安創(chuàng)建知識，努力擴大平安創(chuàng)建的覆蓋面。

四、工作要求

（一）加強組織領導。各鎮(zhèn)辦、綜治委各成員單位領導要高度重視平安創(chuàng)建宣傳工作，制定切實可行的宣傳活動方案，明確責任，抓好落實。

（二）注重宣傳實效。各鎮(zhèn)辦、綜治各成員單位要結合各自實際，既要堅持行之有效傳統宣傳形式，又要創(chuàng)新方式方法，增強宣傳效果。

社區(qū)開展平安創(chuàng)建活動方案范文3

按照縣人大《關于繼續(xù)深入開展五個銅梁建設人大代表在行動主題活動方案》（銅人發(fā)〔〕1號）和街道人大工委工作要點的要求，上半年，街道人大辦在街道人大工委的領導下，緊緊圍繞街道各項中心工作，充分發(fā)揮聯系協調、服務職能，有效助推了“代表行動”的開展。現將半年來的工作情況報告如下：

一、注重學習培訓，代表政策理論綜合水平不斷提高注重學習培訓，年初制定了學習計劃，明確了學習內容，采用以會代訓的方法，分步驟、有重點的抓好了各項學習培訓活動。組織東城代表小組成員深入學習了黨的十七大報告、《代表法》、新《選舉法》及縣人大有關決議和文件精神。上半年共組織政策理論學習3次，法律法規(guī)學習3次，舉辦專題講座1次，召開工委委員培訓會議4次。通過深入的學習，代表政策理論水平和履職能力有了進一步提高。

二、強化組織服務，代表視察、執(zhí)法檢查工作順利開展

1、視察工作不斷深入。上半年，結合農民新村建設、征地拆遷等群眾關注的熱點問題，組織轄區(qū)內人大代表進行專項視察3次。執(zhí)法檢查取得實效。

2、執(zhí)法檢查取得實效。先后組織或配合縣人大常委會組織開展了對《中華人民共和國土地管理法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生安全法》、《中華人民共和國村民委員會組織法》、《安全生產法》等法律法規(guī)的貫徹實施情況的執(zhí)法檢查5次,提出意見、建議13條，促進了法律法規(guī)在我縣的貫徹實施。

三、加強統籌協調，代表參與貢獻關愛民生成效明顯加強統籌協調，街道人大辦積極組織協調人大代表以實際行動參與貢獻，突出抓好“五項民生關愛行動”。

一是市、縣兩級人大代表與21名留守兒童或空巢老人結成幫扶對子。

二是聯系幫扶21戶困難戶，幫助發(fā)展家畜類養(yǎng)殖、蔬菜種植、林下經濟等11個脫貧致富項目。

三是幫助解決勞動力就業(yè)23個。

四是通過發(fā)揮代表們的資源優(yōu)勢，幫助轄區(qū)內困難群眾創(chuàng)辦微型企業(yè)20個。

五是今年1月，為飛鳳村八組的重癥女孩邱平捐助款項達67110元，用捐獻的資金解決困難群眾的實際困難。

四、“抓好工作結合六個一”活動成果有效鞏固代表助力“森林東城”建設。

1、代表助力“森林東城”建設。以水星村代表示范林為基地，上半年組織代表參加植樹管護活動兩次，共植樹300棵以上。代表路修建有序推進。

2、代表路修建有序推進。通過動員轄區(qū)內人大代表捐資，已籌集資金130萬，計劃修建5公里的混凝土公路—沿安路（沿井至安全）。安居工程”農戶相關配套設施逐步完善。

3、“安居工程”農戶相關配套設施逐步完善。通過提出建議，采納改善，街道今年新建的3個農民新村涉及的相關交通、供水、能源等基礎設施配套建設已基本完善。

4、平安社區(qū)成功創(chuàng)建。今年以袁家社區(qū)為平安社區(qū)平安社區(qū)成功創(chuàng)建。創(chuàng)建示范點，繼續(xù)開展平安創(chuàng)建活動。

5、捐助一批鄉(xiāng)村健身中心或社區(qū)衛(wèi)生室。結合“健康銅梁”捐助一批鄉(xiāng)村健身中心或社區(qū)衛(wèi)生室。建設，組織代表為轄區(qū)內全興、梁祝等條件較差的村社添置相關衛(wèi)生設備和健身器材折合人民幣1.8萬元。示范帶動項目成功打造。

6、示范帶動項目成功打造。重點打造街道人大工委今年明確的銅梁景園生態(tài)都市農莊示范項目，其輻射帶動的旅游、餐飲等相關產業(yè)的發(fā)展，已幫助解決了周邊100余名群眾就業(yè)，進一步發(fā)揮人大代表在助推民生實事行動中的示范帶動作用。

社區(qū)開展平安創(chuàng)建活動方案范文4

一、重點工作推進情況

（一）社會矛盾糾紛大調解體系

1、推進專職調解員隊伍建設。在選聘方面，我鎮(zhèn)15個村居專職調解員都是今年重新篩選聘用的，本著用人唯賢、優(yōu)勝劣汰的理念，對各村居專職調解員采用選聘結合，競爭上崗的方式，通過層層把關，將一批優(yōu)秀的、德高望重的、有豐富農村工作經驗的老黨員、老干部選為各村居專職調解員；在考核方面，由鎮(zhèn)財政落實專職調解員每人3000元專款用于考核，鎮(zhèn)社會矛盾糾紛調處中心制定村級專職調解員考核辦法，將參加矛盾排查、調處、提供違法犯罪線索重點納入考核內容，確定了專職調解員的基礎工作、業(yè)務工作、工作作風等相關內容，確保實現“發(fā)案少、秩序好，社會穩(wěn)定、群眾滿意”的工作目標。

2、積極創(chuàng)新訴調對接機制。我鎮(zhèn)主動積極與轄區(qū)法庭加強溝通，不斷創(chuàng)新訴調對接機制，對重大易激化民事糾紛與法庭實行訴前、訴中、訴后聯合調處，今年以來我鎮(zhèn)已通過訴調對接調處了3件民事糾紛。南莊村11組薛某與鄰居葉某原來關系很好，薛家的出腳路（雙方界址路）位于葉家屋山頭。近年來，雙方經常為日常瑣事發(fā)生矛盾，葉家一氣之下以該出腳路薛家無權通行為由將出腳路堵住，不讓薛家人出行，鎮(zhèn)村調解多次，盡管雙方達成了口頭協議，但未過多久葉家又將路堵上了，無奈之下，薛家請來律師要通過訴訟解決矛盾。鎮(zhèn)司法所考慮兩家為鄰里關系，訴訟解決可能會激化矛盾，為此鎮(zhèn)司法所邀請開發(fā)區(qū)法庭法官采取訴前調解的方法深入兩戶家中進行調解，通過對雙方當事人過細的思想工作，薛家的出腳路又重新恢復。我鎮(zhèn)由于不斷創(chuàng)新訴調對接機制，矛盾糾紛得到了及時有效化解，矛盾糾紛調解成功率達99%，無因調處不當而引發(fā)的越級上訪、群體性事件和民轉刑案件。

3、建立領導交辦辦案工作機制。我鎮(zhèn)積極創(chuàng)新制定并落實條塊領導交辦包案制度，將矛盾糾紛最大限度地化解在村居，確保“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)”。尚書村張某（化名，女，70歲）生前與前夫（已亡）生一子，與現任丈夫孫某（病危）也生有一子，張某的兩個兒子為張某與各自父親合葬的問題發(fā)生爭執(zhí)。按照農村風俗習慣，張某須及時入土為安，為此尚書村黨支部書記陸海峰同志、村主任以及調解人員在第一時間到張某家調解。結合孫某仍在人民醫(yī)院搶救，孫女面臨高考等現狀，通過連夜對張某的兩個兒子做過細的思想工作，孫某的兒子最終讓步，兩家達成一致意見，及時將矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

（二）現代防控體系

1、大力推進技防監(jiān)控網絡建設。全面推進 “平安e家”（技防入戶）工程建設，將技防入戶工程建設列入XX年政府十件實事之一，確保XX年底具備小技防入戶條件的農戶小技防入戶率達100%；積極推進治安動態(tài)視頻監(jiān)控系統建設，已規(guī)劃各村居視頻監(jiān)控設施安裝方案，實現可視指揮、可視調度。

2、大力推進人防隊伍建設。目前我鎮(zhèn)充分發(fā)揮村組干部、退休干部職工、治安志愿者的作用，已組建了一支145人的綜治長安服務隊，主要負責排查、化解矛盾糾紛、接受相關法律法規(guī)咨詢、治安信息搜集、參與安全防范、協助人口管理和服務群眾等工作。由各村居治保主任主抓，派出所負責業(yè)務指導。為加強對綜治長安服務隊的管理，我鎮(zhèn)專門制定了《東陳鎮(zhèn)綜治長安服務隊實施意見》、規(guī)范了綜治長安服務隊的工作職責、制度管理等內容；同時我鎮(zhèn)專門制定了績效考核細則，做到獎懲分明，充分調動了隊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

（三）特殊人群管理服務體系

1、建立矯正機制，促進社區(qū)矯正。我鎮(zhèn)針對社區(qū)服刑人員，不斷創(chuàng)新教育管理方法，建立矯正保證機制，取得了較好的社會效果。目前，全鎮(zhèn)15名社區(qū)服刑人員無重新犯罪。司法所對可能進入社區(qū)服刑的人員在審前評估階段，責令矯正對象本人或其近親屬提供一至二名擔保人，保證矯正對象矯正期間服從司法所的監(jiān)督和管理，確保其不再犯罪。擔保人主要由村居干部、退休老干部、老黨員擔任，并形成書面保證手續(xù)。矯正機制強化了矯正對象的改造意識和保證人的責任意識，提高了矯正工作質量。

2、建立跟蹤監(jiān)督卡，加強對刑釋解教人員的管理。今年以來，我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)范圍內對五年內刑釋解教人員實施跟蹤監(jiān)督卡制度，強化了對刑釋解教人員的幫教工作。跟蹤監(jiān)督卡實行每人一卡，卡上詳細載明所跟蹤人員的姓名、年齡、住址、案由、刑期、釋放時間、聯系電話等基本情況，所跟蹤人員的具體表現及幫教情況由各村居專職調解員每月進行實地走訪并報鎮(zhèn)司法所，鎮(zhèn)司法所每季度對跟蹤監(jiān)督情況進行分析匯總并記載上卡，實行以卡管人。對有重新犯罪跡象的人員，司法所隨時隨地與其保持聯系，實行重點監(jiān)控，重點幫教。

（四）基層基礎建設體系

1、深化政法綜治工作中心規(guī)范化建設。進一步規(guī)范鎮(zhèn)政法綜治工作中心設置，黨委、政府高度重視政法綜治中心辦公場所，將政法綜治中心辦公室規(guī)劃納入鎮(zhèn)辦公區(qū)改造規(guī)劃中，結合鎮(zhèn)政府辦公大樓的通盤考慮，將保證300平方米政法綜治中心辦公區(qū)域得到落實，XX年我鎮(zhèn)政法綜治中心爭創(chuàng)優(yōu)秀級。

2、強化新型社區(qū)硬件標準化建設。 整合設施資源，通過鎮(zhèn)各個部門協調，在利用村公共服務中心優(yōu)秀的硬件資源的同時，優(yōu)化公共服務中心軟環(huán)境建設，裝備了綜治警務室、農家書屋、關心下一代輔導站、世代服務中心、多功能廳、居家養(yǎng)老服務中心等場所。

3、進一步推進平安創(chuàng)建活動，確保平安創(chuàng)建達標率達90% 。以深化平安社區(qū)（村）建設為重點，整合社會資源扎實開展平安家庭、平安校園、平安醫(yī)院、平安企業(yè)、平安道路等系列創(chuàng)建活動，不斷豐富創(chuàng)建內涵，創(chuàng)新創(chuàng)建載體，提高創(chuàng)建實效，城鄉(xiāng)互動，整體推進，進一步形成全社會共建平安、共享和諧的良好局面。

（五）社區(qū)服務管理

1、科學謀劃，拓展服務內容。一是為老服務。初步實現了以居家養(yǎng)老服務站為示范引領的養(yǎng)老服務體系，居家養(yǎng)老服務站朝著四個有（有組織、有隊伍、有項目、有成效）的目標努力，現已經走向成熟能給老人提供生活照料類、精神慰藉類、醫(yī)療保健類、休閑娛樂類等各項無償服務活動。二是計生衛(wèi)生服務。充分利用社區(qū)服務中心資源，今年實現了為社區(qū)老年人健康體檢，并建起了老年人健康檔案。結合社區(qū)育齡婦女檢查工作，社區(qū)計生服務實現了向外來人口育齡婦女的拓展，使外來人口享受了同等的無償服務。三是助殘幫困服務。開展了關愛幫扶、助殘結對等活動，黨員與特困戶結下了“雙聯雙助”的對子，用愛心筑起了貧困家庭的溫馨港灣。

2、科學設計活動方案，激發(fā)黨員參與社區(qū)管理社會化工作的熱情。一是組織老干部、老黨員經常性開展傳統教育，保持艱苦樸素的革命傳統。二是每個周末開放紅色影院。讓青少年觀看紅色影片，接受紅色教育。三是黨員活動與扶貧結對、環(huán)境整治、文體活動結合起來，起到了寓教于樂、傳播愛心的作用。

二、工作打算和建議

1、重點抓好城鄉(xiāng)新型社區(qū)創(chuàng)建，堅持以高標準、高要求推動城鄉(xiāng)新型社區(qū)建設全覆蓋。

2、抓好鎮(zhèn)政法綜治中心的建設，我鎮(zhèn)目前主要缺乏硬件建設：一是辦公室的建設，結合鎮(zhèn)辦公大樓一起規(guī)劃落實；二是規(guī)范運作，使政法綜治中心真正成為社會穩(wěn)定的作戰(zhàn)平臺。

社區(qū)開展平安創(chuàng)建活動方案范文5

1、實習地點：工大社區(qū)

2、實習時間：第二周至第十六周

3、小組成員：

4、指導老師：

二、實習目的

1、完成本學期的社區(qū)實習任務，鞏固社區(qū)工作課程中所學到的知識。

2、了解實習社區(qū)概況，發(fā)現社區(qū)存在的問題，做出診斷，制定出相應的計劃和方案，并從中總結經驗教訓。

3、提高自身素質和實踐能力、組織能力，達到鍛煉及完善自己的目的。

4、學以致用，將理論與實踐相結合。

三、實習內容

同社區(qū)書記聯系，通過書記的幫助，確定工大社區(qū)作為實習地點，再進一步了解社區(qū)的基本工作，并組織社區(qū)居民活動。在我們的實習的準備階段中，經過和老師的討論后，我們這次實習任務是首先了解社區(qū)的基本情況，然后根據實際情況制定社區(qū)活動方案或者是進行一次專門性的調查活動。

四、工大社區(qū)概況

呼和浩特市新城區(qū)海東路街道 內蒙古工業(yè)大學社區(qū)東臨內蒙武警縱隊，南至愛民路，西至哲里木路，北與麻花板相接，總面積0.5平方公里，共有住宅小區(qū)35棟，總戶數1748戶，社區(qū)居民主要由工大教師及家屬組成。社區(qū)內大型室外活動場所有18處，多個健身器材，有一個老年活動中心。社區(qū)內籃球場、足球場、乒乓球場、閱覽室等活動設施俱全，駐區(qū)主要有內蒙古工業(yè)大學等單位。是呼和浩特市文明社區(qū)建設領導小組授予的甲級三等社區(qū)。

內蒙古工業(yè)大學社區(qū)居委會員工6人。平均年齡35歲，均為大專以上學歷，辦公室面積87平方米，屬于呼和浩特市甲級三等社區(qū)。XX年，內蒙古工業(yè)大學社區(qū)被中國社會工作協會社區(qū)服務工作委員會評為“全國社區(qū)服務先進社區(qū)”，被新城區(qū)社會治安綜合治理委員會“平安新城”創(chuàng)建活動領導小組評為“平安社區(qū)”。目前，該社區(qū)被評為全國社區(qū)服務先進社區(qū)、充分就業(yè)社區(qū)。

內蒙古工業(yè)大學社區(qū)內的組織分工很明確，有較強的工作效率。

五、實習流程：

在將近一個星期的實習中，我們干了許多非常具體和實在的工作。通過這些工作，讓我學到了不少的實踐知識，增長了實踐能力。回顧一下，在這一個月的實踐中，我們主要干了以下一些工作：

3月23日，我們的社區(qū)實習正式開始了。陳老師將我們一個小組的7個人叫到辦公室開會，同我們說了關于社區(qū)實習的事情。這次的實習還是自己找社區(qū)實習，然后進入社區(qū)做些我們能做的工作，將平時所學的社區(qū)工作的知識運用到實際中去，同時陳老師還同我們說了現在社區(qū)的狀況，讓我們做好心理準備。.

我們幾個人從辦公室出來后就商量著去就近的工大社區(qū)看看，到了工大社區(qū)向黨委書記汪書記說明來意后，書記表示很支持我們的實習，但也表示近來沒什么具體實際的工作需要我們去做，因此他建議他幫我們想想的同時我們自己也想想能做些什么。3月27日我們又去了社區(qū)，雖然沒見到書記，但那里的工作人員告訴我們說他們的工作也沒有什么需要我們做的，于是我們考慮可以通過調查社區(qū)居民的需要來開展工作，進行居民服務工作。

在我們猶豫不定的時候，4月12日我們又約見了陳老師。老師聽完我們的介紹后表示也預見了這種情況，并向我們介紹比較了呼市地區(qū)和北京地區(qū)的社區(qū)狀況，由于地區(qū)發(fā)展的差異，現在呼市地區(qū)的社區(qū)發(fā)展不是很好，而北京地區(qū)的社區(qū)中已經有專門的社區(qū)實習點，有時社區(qū)還會主動尋求社區(qū)工作者的幫助，所以我們目前遇到的情況是很正常的，她建議我們可以不介入社區(qū)居委會的工作，而是面向社區(qū)居民搞一次社會調查或作一次宣傳活動都可以。

我們小組成員討論后覺得以前上社會調查課時就已經做過社會調查了，而且調查只是同一些數據打交道，沒什么新意，因此決定面向社區(qū)居民組織一次活動，同時提出了老年廚藝大賽的提案，這個活動既能促進社區(qū)居民的交流，也能使我們在組織活動中得到鍛煉，但提議歸提議，還得考慮居民的意見。因為我們所在的是工大社區(qū)，很多老師都住在這個社區(qū)里，所以我們便找到了一位那里的老師向他問訊了一些關于方案的事情，他還帶我們去見了一些退休的老師，那些老師都覺得這個方案很有意思也比較有意義。

接下來我們便去找書記商量方案的可行性，書記看了我們的方案后覺得很好，但實行起來有些不妥：首先是場地不好找，其次是參加的人數太受限制，如果實施就只能是一小部分居民參加，而且都是老年人，意義不大，這樣這個看起來就是一次小型聚會而不是比賽了，于是這個活動方案就被否決了。

4月23日，我們幾個人再次聚到一起商量活動方案，這次經過大家的討論提出了開展老年趣味運動會的活動，考慮到社區(qū)中的青年人沒有時間參與我們的活動，只有老年人有閑暇的時間，因此活動的對象就是社區(qū)中的老年人，同時考慮到老年人的身體狀況，不能有大量的運動，因此我們采用趣味性的活動。

我們擬好方案后再次去找汪書記商量，書記看過方案后覺得可行，于是簡單得同我們商量了一下活動項目的選擇、活動進行的時間、活動的人員等事情，接下來便是我們自己細化方案的過程了。我們把活動項目進行了縮減，并把預定下來的活動項目分配到人，制定活動規(guī)則及考慮活動所需物品，撰寫活動通知、制作表格等，這些工作做完后就將通知張貼在社區(qū)中，等待居民的報名了。我們等了好幾天也沒有動靜，聯系到汪書記后才知道有很少的人報名。是我們的宣傳活動太過簡單了，沒有深入到居民中去動員，也許有很多居民都不知道社區(qū)要舉辦活動呢，所以才沒有多少人來報名參加活動，于是我們便只能發(fā)邀請函，邀請一些人來參加活動了。

6月5日，活動的各項準備都已就緒了，還需要做的就是確定具體事宜。由于當天在萬家惠門前也有一個小組在進行一次宣傳活動，汪書記也在那里，于是我們便去了活動地點，順便參加了他們小組的活動。

因為汪書記想把活動的時間控制在一上午，因此我們就得考慮篩減活動項目的數目，最后定為七個活動項目，分別為漏瓶運水、50米障礙跑、夾彈珠、雙人跑接球、20米端球跑、書法及猜詞，除了這七個以外還準備了幾個備用游戲，以防不時之需；活動地點本來想選在操場上，但考慮到我們這次的活動是一次小型的活動，在操場上舉行可能會很冷清，所以將活動地點選在了百家利門前；具體活動時間定在6月10日，星期三。

6月9日，我們準備好各項活動的所需材料及獎品后，再一次聚到一起討論明天可能出現的狀況及解決方案。由于近來幾天的天氣不怎么好，總是刮風，因此考慮雙人拋接球和20米端球跑可能會因為風大而無法進行，于是在備選項目中選擇了兩項活動以替代前兩項；同時為了防止冷場，調動現場氣氛，我們設計了一個現場臨時報名的環(huán)節(jié)，在現場報名參加活動的居民可以參加最后的幸運抽獎活動；考慮到我們組只有八個人，作為工作人員是遠遠不夠的，因此只能請其他同學來幫忙，最后又重新確定了活動的先后順序。

6月10日早上7點，我們八個人準時聚在百家利門前，開始了活動前的準備工作，每個人都在積極地準備著，我們專業(yè)的兩位老師也來參加我們的活動。一切準備就緒后，主持人宣讀了開幕詞，工大社區(qū)黨委書記汪書記講了話之后，工大幼兒園的小朋友們在老師的帶領下跳了一支舞，小朋友們跳得非常好，吸引了許多過路居民的眼球，許多居民都駐足觀看。小朋友們的舞蹈過后我們的活動就正式開始了，首先是50米障礙跑和夾彈珠活動，這兩項活動是由小朋友們來參加的，周圍有很多的居民都來觀看比賽，由于先前設置了臨時報名的環(huán)節(jié)，因此有很多居民都現場報名參加了活動。

接下來的項目是端球跑，雖然有風，但選手們跑的很快，球也端的很穩(wěn)，其中有兩位老人雖然沒有跑起來，但還是堅持完成了賽事，使得我們的比賽順利的進行；端球跑之后是雙人拋接球，這個項目是考驗人們之間的默契度的。先前準備的漏瓶運水項目由于瓶子不好準備而更換成了比誰眼力好，即選手站著將筷子投入到啤酒瓶中，就這樣，活動有序的進行著，最后我們進行了現場抽獎環(huán)節(jié)，在現場報名參加活動的居民中抽出了一位幸運選手。很快，一上午的時間就過去了，居民們都拿著自己的獎品高興的回家了，我們也清掃了現場，作了最后的收尾工作。

六、方案設計

在了解社區(qū)實際情況階段，與社區(qū)工作人員以及社區(qū)居民建立良好的關系，為以后的實習活動奠定一定的基礎。在設計方案階段，設計適合工大社區(qū)實際情況的方案，例如組織一次宣傳工大社區(qū)工作的活動或者舉辦社區(qū)居民趣味運動會。（附后）

七、實習評估

對活動的評估：

整個實習評估過程可以分為制訂實習目標、實習前的評估、實習活動和最終評估4個相互關聯的部分。

其中，實習之前的評估常常稱為診斷性評估，其主要目的是了解我們的只是水平、學習的起點和困難等等，以便為制訂適當的實習目標。在實習的過程中則使用“形成性評估” —— 通過觀察、記錄、作業(yè)和評估表格等方式，了解我們實習的進展和問題，并及時讓知道老師提出指導意見，同時也可以發(fā)現實習計劃與程序方面的缺點與不足。

最終評估 (總結性評估) 是在實習結束之后實施的，是對實習成果、實習方案與實習計劃等等作整體性的評估。

在最終評估中要我們要充分了解自己所達成實習目標的程度、指出取得了哪些進步、指出需要繼續(xù)努力改進的地方、診斷我們在實習中的困難、提出克服困難的建議、分析實習的得失、對實習計劃與實習方法作進一步的改進等等。

社區(qū)開展平安創(chuàng)建活動方案范文6

我們礦子弟學校團隊組織共有學生1300余人，下設13個團支部、15個中隊。多年來，我校團隊組織始終堅持“以德育促教育　寓德育于教育”的原則，求真務實抓創(chuàng)新，積極穩(wěn)妥求突破，推動德育工作不斷上臺階、創(chuàng)水平，促進教學工作不斷創(chuàng)新高、添佳績。團隊組織連續(xù)多次獲得公司級以上“紅旗團支部”、“紅旗單位”榮譽稱號，特別是20__年度，我校團總支被團省委評為“‘五四’紅旗團支部”；教學成績連續(xù)三年名列公司前茅，我們的主要做法和體會是：

一、抓制度，保障德育工作順利開展

俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”。完善的制度是一切工作得以順利開展的重要保障。德育工作是一項高度柔性的工作，但又是塑造學生高尚的靈魂、健全的人格、頑強的意志的基礎工作，尤其是由于傳統思想的影響，普遍存在著“重智育、輕德育”的思想，沒有嚴格的規(guī)章制度，德育工作的開展將流于形式。為此，我校團隊組織始終把建章立制放在德育工作的首位，狠抓制度落實，使德育工作走上了制度化、規(guī)范化、科學化的軌道。一是建立了領導責任機制。學校成立了德育工作領導小組，校長、書記任組長，業(yè)務校長任副組長，團隊組織干部任組員。所有成員全部貫徹“一崗三責”，一手抓教學，一手抓管理，一手抓德育，“三手”都要硬。二是建立德育工作例會制度。每周一下午第四節(jié)課，召開德育工作例會，總結情況，布置任務，制定措施。三是建立德育工作考核激勵機制。制定完善班主任和班集體德育工作量化考核機制，德育工作先進個人獎勵機制，把德育工作考核的結果，納入學校量化考核之中，并占40％的比重。班級德育工作量化考核實行末位淘汰制，凡是連續(xù)兩個月處于末位的堅決解聘班主任工作；所有評優(yōu)樹先、晉職，采取一票否決制，凡是德育工作搞不上去的，堅決取消評選資格。凡是在德育工作中做出突出貢獻的，優(yōu)先列入組織發(fā)展對象、干部重點培養(yǎng)對象；在同樣的條件下，優(yōu)先授予榮譽稱號。四是建立團隊干部競聘機制。堅決實行團隊干部公開競聘制，按照自愿報名、組織考察、民主選舉、崗前公示的程序進行，實現“能者上、平者讓、庸者下”，切實把威信高、能力強、善創(chuàng)新的教師選。

二、抓整合資源，構建德育工作新格局

學生的思想道德素質受到社會、家庭、學校等多種因素的影響，只有整合各種資源，構建學校、家庭、社會互動的德育工作開放體系，才能促進德育工作順利開展。近幾年來，我們一是發(fā)揮學校主陣地作用。全體教師牢固樹立“德育工作人人有責”的觀念，把德育工作作為教師的第一項工作，充分利用課堂主渠道和教材內在的思想、內容對學生進行德育滲透教育。同時，聘請“校外輔導員”定期進校開展德育工作。充分利用清明節(jié)、青年節(jié)、建黨節(jié)、國慶節(jié)等重大紀念日集中開展德育活動，激發(fā)學生“大三愛、小三愛”的熱情。二是充分發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢。積極倡導“創(chuàng)建學習型家庭”，讓學生在濃厚的家庭學習氛圍中陶冶情操；從新華書店購進“成功家教寶典”音像資料，在學校六樓會議室分期分批向家長播放，并通過家長會組織家長討論，圍繞“現在我們怎樣當家長”這一主題，召開研討會和座談會；深入開展家庭體驗教育活動。三是整合社會資源。廣泛開展“大手拉小手”活動，通過協調，讓隊員與離退休老干部、老教師、礦工、民警、老及各類先模結成對子，定期開展聯誼活動，讓學生得到多種有益的教育。截止目前，已結成283個對子，聯誼活動舉行了10余次。我們團隊組織充分利用社區(qū)資源，在廣大少年兒童中認真組織開展社會實踐、科學咨詢、勞動實踐、公益性慰問和宣傳等活動外，還在全校廣大師生中開展“我為創(chuàng)建平安礦山獻一計”征集活動，收到各班建議和意見千余條，經加工整理將其有價值的建議呈送學校黨政領導，并在礦電視臺、學校文學社《太陽石》作了報道。這些活動既豐富了少年兒童的假日 生活，又增強了他們的社會責任感。文秘站版權所有

三、抓創(chuàng)新載體，增強德育工作的吸引力。

活動是團隊工作的生命線，興趣是最好的老師，只有不斷創(chuàng)新活動載體，才能充分調動學生的積極性，才能把德育工作落到實處。一校園文明建設活動。許多班級以讀書活動、文體活動、隊前教育、誠信宣誓等活動為載體，寓教于樂，積極開展了團隊文明活動。我們學校團隊組織充分利用團隊活動室這一陣地積極開展健康有益、豐富多彩的團隊活動，還創(chuàng)辦校刊《太陽石》、“紅領巾”廣播站、小記者站，堅持以正確的輿論引導人，優(yōu)秀的作品塑造人。二警示教育活動。一方面我們強化法制紀律教育。每月都在學生中開展法制紀律教育，把“兩法”教育與加強學生的日常行為規(guī)范教育結合起來，并請勞教釋放人員到校作報告，從反面引導教育中小學生。另一方面我們強化心理健康教育。各班都配備兼職心理教師，設立心理咨詢室和心理咨詢信箱，建立心理輔導檔案，定期、不定期對個別存在心理問題或出現心理障礙學生的科學輔導，幫助他們提高心理素質，健全人格，增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。三體驗教育活動。1、開展誠信校園創(chuàng)建活動。我們及時成立了由梁校長為組長的“誠信在校園教育”活動領導小組，出臺了《陶陽礦子弟學校關于開展誠信校園創(chuàng)建活動的意見》，明確了活動的目的、指導思想、主要內容和具體措施。確立了以小學為誠信重點，指導教師、學生及家長簽訂誠信治教、教師誠信立教，學生誠信做人等承諾書，向學生家長、老師、學生發(fā)出共創(chuàng)“誠信校園”倡儀書，及時在初中各班推廣小學的經驗，在深入開展“現在我們怎樣當教師”、“現在我們怎樣當學生”大討論基礎上舉行了“誠信與我同行”、“現在我們怎樣當班主任”演講比賽。2、在全校中小學生中開展“五個一”活動，即“讀一部歷史書、唱一首愛國歌、看一部黨建影視片、聽一個革命傳統故事、做一件有意義的事”。各班根據實際和學生年齡特點制訂活動方案，廣泛征集德育工作案例和“書評”“影評”征文評比活動，促進“五個一”活動的有效開展。3、