前言：中文期刊網精心挑選了文化建設論文范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。

文化建設論文范文1

國家審計的核心價值觀，作為審計文化的最本質、最核心的因素，決定著審計文化的建設和培育方向。劉家義審計長曾說過：審計是經濟社會運行的“免疫系統”。審計核心價值觀能夠有助于審計群體樹立科學審計理念，有助于指導審計實踐，有助于提升審計成果質量，有助于豐富中國特色的審計國家理論。審計核心價值觀，對于實現國家審計參與國家治理、發揮經濟運行大系統中“免疫系統”功能作用都有著重要的引領性意義?！秾徲嫹ā芬幎▽徲嬕熬S護國家財政經濟秩序，提高財政資金使用效益，促進廉政建設，保障國民經濟和社會健康發展”。

審計文化要在“免疫系統”的審計核心價值觀的指導下進行研究、規劃、培育、建設。

以思想建設為起點，以能力建設為基礎，以廉政建設為動力，努力造就一支政治過硬、業務精湛的高素質審計人才隊伍，實現由傳統審計向現代審計、文明審計的轉變。

文明審計是審計文化建設的核心，促進和諧是文明審計的根本追求，要大力推進文明審計，要強化以“責任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻”為核心的審計理念教育，積極開展思想品德、職業道德、社會公德的“三德”教育，不斷增強審計人員黨員意識、公務員意識和審計人員意識；始終堅持“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”，用先進的文化凈化心靈，以良好的精神狀態和飽滿的工作熱情做好本職工作；引導審計干部牢固樹立崇高的事業心和強烈的使命感、責任感，依法文明廉潔審計，在勤奮奉獻中享受“為民而審、為國而計”的愉悅。

審計機關要解放思想、轉變觀念，從內斂走向開放，積極主動地宣傳審計職能作用、工作開展情況和先進典型，將審計機關“依法審計，科學審計，文明審計，廉潔審計”的實績，審計干部“創業創新創優”的風采，充分展現在各級領導和社會公眾面前，使審計影響力和權威進一步得到社會認可，又調動審計人員的積極性主動性，營造一種專業、文明、廉潔、和諧、嚴格、奉獻、奮進和包容的文化氛圍，為推動審計事業發展創造良好外部環境。

以人為本，重視審計機關所配備的各種物質設施和審計人員隊伍狀況，爭取相對充裕的業務經費來作為物質保障，創造必要的工作條件，以適應新時代的審計手段。時刻把廣大審計人員的冷暖放在心上，最大限度地調動他們的積極性，為優質高效地開展審計工作提供保證。

文化建設論文范文2

1.1開展中心核心價值體系提煉活動疾控中心領導高度重視，意識到核心價值體系需要全員參與共同提煉，在啟動提煉之初就發動廣大職工參與。具體實施方法是先通過中心團支部，在思想最活躍的團員、青年中采取不設預定關鍵詞的“頭腦風暴”的方式開展核心價值觀的討論，通過發散式的廣泛討論形成核心價值觀的一系列關鍵表述。在以上討論的基礎上，進行綜合凝練，初步形成中心的宗旨、目標和核心價值觀，再通過智能辦公系統發到全部科室每個職工進行廣泛討論，再由中心領導辦公會擴大會議對討論結果進行再研究和深入探討，綜合擬訂形成中心宗旨、目標和核心價值觀征求意見稿。將提取的核心價值觀關鍵詞通過智能辦公投票系統讓全體職工來投票確定。最后，通過投票和黨政聯席會專題會議研究，確定中心核心價值觀為“誠信、團結、敬業、奉獻”，服務宗旨是“一切為了人民健康”，工作目標是“提高綜合能力，建設一流疾控”。

1.2開展名言警句氛圍布置活動在科室中開展了疾控文化名言警句征集活動，各科室根據自己的職責和工作特點，提供2條以上與疾控工作內容相關或圍繞構建和諧疾控理念的名言警句。各科室的積極響應，共征集到的124條名言警句。由職能科室將名言警句整理后通過智能辦公投票系統，由全體職工投票選出50條自己認為最為優秀的名言警句。中心黨政聯席會參考投票情況，研究確定60條最適合中心價值理念的名言警句，交給專業的設計公司采用多種字體進行設計制作后，根據內容與區域功能適配、尺寸大小適宜、與局部環境和諧的原則布置到中心大樓辦公區域的走廊和門廳。布置完成后，中心辦公環境的文化氛圍得到顯著地提升，通過日積月累的熏陶，對職工的道德修養、文化價值觀、健康觀念的養成起到潛移默化的作用。

1.3其他疾控文化元素布置作為以技術服務為主要職能的機構，服務宗旨的確立及宣傳周知尤為關鍵。為了凸顯服務宗旨，中心在一進門的院內設立了文化墻，上面刻毛體“一切為了人民健康”，職工一進門就自覺樹立這種服務意識。同時利用宣傳欄、電子宣傳屏的常規化宣傳提升文化環境。中心領導意識到文化對構建和諧疾控的重要引領作用，要求各科室統一風格，以科室為單位打造具有科室特點、反映奮發向上精神面貌的科室文化宣傳欄。讓群眾上門前就一目了然了解科室的職能及工作成績，也讓新職工更快地融入到中心的團隊。并在中心使用頻率最高的會議室墻上設立了榮譽墻，在中心成立以來獲得的近百余個集體榮譽中精選30塊布置上墻，充分發揮這些獎牌的激勵和鞭策作用，鼓勵職工團結一致，奮發向上，在平凡的疾控崗位上創造新的輝煌。

1.4加強品牌建設與宣傳大力凝聚和發揮中心長期發展形成的技術優勢，大力加強重點學科、重點實驗室、現場流行病學調查隊伍培訓建設，爭取重大科技平臺項目支撐，提高中心的硬實力。繼續加強對外宣傳，編印科普讀物，把健康和愛心送到城市社區和農村。設計制作中心宣傳畫冊和中心專題宣傳片，開展援疆等對口支援工作。通過以上一系列舉措擴大知名度，樹立良好形象，提高民眾對中心的美譽度，有利于群眾積極參與到疾控工作中，提升工作效率及工作的有效性。

1.5與時俱進，打造疾病預報平臺充分發揮疾控機構的人才和專業優勢，組織30余名高職稱、高學歷、高素質、多學科的技術人才，建立了健康預報新媒體平臺，將專業的監測數據通過科學的風險評估方法，轉化成政府需要和老百姓迫切需求的健康預報信息，被電視臺、廣播電臺、日報等主流媒體廣泛報道，并通過微信、微博、短信和網站等新媒體，及時傳遞給市民，讓市民享有更加便捷高效的疾控技術服務。在文化建設中充分引入信息技術，將平臺作為宣傳疾控的重要窗口，每個工作日更新微信信息，每月作一次疾病預報，切實提高服務水平。此項工作被市衛生局評為醫德醫風精品項目，相關新聞被評為省級新聞二等獎。

1.6打造富有疾控特色的道德講堂道德是文化的基礎和重要組成部分，是疾控文化的重要方向。在文化建設中，中心結合文明創建將“道德講堂”活動作為一項促進道德水平提高的生要舉措，通過職能科室統一組織，科室分期承辦的方式，搞活和豐富了“道德講堂”活動，調動了職工參與熱情，切實引導了職工省心修身，崇德向善。通過“道德講堂”平臺，組織向蓋軍銜、最美的鄉村醫生、林巧稚等先進典型學習，學習更多的醫學人文知識，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍。

2疾控文化建設的幾點思考

2.1疾控文化建設要堅持以人為本疾控文化建設必須始終堅持以人為本的理念和原則，要堅持對內以疾控職工為中心，對外以社會群眾等服務對象為中心。既要堅持以疾控的職工為中心，關心職工的“生活質量、身心完好和技能提高”，締造適合不同職工發展的差異化可選擇性平臺，也要以服務對象為中心，開拓創新，提高滿足群眾需求的疾控技術服務；把為職工服務和為社會服務同時列為疾控文化建設重點考慮的內容，兩方面一起抓，兩方面都要抓實抓好。

2.2疾控文化建設的管理要不斷創新社會政治、經濟、文化環境一直處于發展變化的狀態，職工和群眾的認知和偏好也是不斷發展變化的。疾控文化建設應該樹立動態文化管理的理念，并隨著以上因素的改變持續發展創新，更重要的是創新動態文化管理的保障機制。對于以技術服務為主要內容的疾控機構，在新的形勢下，文化建設重點要緊密結合社會文化的發展趨勢和建設目標，不斷創新疾控文化建設、完善和管理運行機制，才能充分發揮疾控文化的引領作用。首先要健全和創新文化建設的推進機制，改變單獨由職能科室主力推動的模式，確立疾控文化建設應由疾控機構共同承擔的理念，將文化建設納入年度工作要點和目標考核體系，形成全體職工參與、上下齊抓共管管理機制，形成疾控文化建設強大凝聚力，走出疾控文化建設“表面化、形式化、過程化”的泥潭。同時，也要創新文化建設的經費保障機制，保障每年都有持續性的投入。更要健全疾控文化建設的評價反饋機制，并在此基礎上建立激勵機制，以保證疾控文化建設的持續科學發展。

文化建設論文范文3

睢寧縣鄉鎮基層文化建設面臨的困難和問題

睢寧縣鄉鎮基層文化建設取得了很大成效，但與群眾的實現需要還有一定差距，表現在以下幾個方面：（一）基層干部的重視程度有待進一步提高。受體制、機制的制約，鄉鎮文化發展處于弱勢地位?；鶎痈刹康恼J識有限，在文化工作上處于一種被動狀態，基層文化建設發展緩慢。各級領導對文化發展的重視程度成為基層文化建設能否快速發展的關鍵。（二）文化服務的有效性有待進一步加強。各鄉鎮開展了形式多樣的文體活動。但由于經費不足，文化設施不健全，文體活動開展較少，參與人員較少、活動檔次較低。例如，農家書屋由于經費和人員的不足，書屋管理使，出現圖書歸檔混亂、丟失等問題。（三）文化工作隊伍有待進一步壯大。各鎮文化站的工作人員普遍較少，除城關鎮之外的其他15個鎮，文化站的工作人員基本上都只有1人，既是站長又是工作人員，部分鄉鎮還兼任其他職務或有其他工作安排，文化工作專業人才匱乏，制約文體活動開展。（四）文化活動的吸引力有待進一步增強。由于對文藝團體的扶持力度還不夠，各文藝團體實力較弱，沒有形成獨特的文化活動品牌，活動缺乏連貫性，活動規模較小，在群眾中沒有形成較大反響，未能充分發揮其豐富群眾文化生活的作用。

我縣基層文化建設存在問題的主要原因

基層文化建設牽涉農村工作的方方面面，文化建設存在問題有著多層次的復雜原因：（一）思想認識沒有到位。重經濟建設、輕文化建設的現象在鄉鎮普遍存在。有些干部認為文化建設是一項抽象的工作，不像經濟建設那樣容易出成果、出典型，不能很好地把握和推進基層文化建設。（二）缺乏創新意識。不少基層干部對基層文化建設的思路不寬，辦法不多。在新形勢下，把握新機遇，創造新業績，提升文化品位，發展文化產業，發揮文化的優勢等方面尚未取得成功的經驗。（三）經費嚴重不足。政府在基層文化建設方面的支持力度逐年加大，但與經濟的發展和財政的增長仍然不相適應。加之縣鄉基層財力有限，文化活動開展、文藝團體的扶持等所需的經費難以保證。（四）人員使用存在問題。由于鄉鎮機構改革等原因，鄉鎮人員數量減少，各崗位上的人員調換頻率較快。文化事業在鄉鎮工作中的弱勢地位，使得文化站的工作人員數量逐年減少，很多文化站長沒有經過上級部門的任命而是臨時代做，甚至沒有正式編制。

文化建設論文范文4

低碳經濟時代企業文化建設的新趨勢

（一）將低碳文化融合于企業產品設計、生產與銷售的各環節之中我國目前處在工業化發展的關鍵期，十分強調節能優先。由于節能和減少二氧化碳排放具備了一致性，也就適應了低排放發展的現實。對企業而言，應當從產業鏈各環節，產品的設計、生產與消費等過程中找到節能的渠道，從而推進節能技術的發展，將低碳文化融合于各環節之中。（二）將低碳理念融合于企業日常經營管理之中低碳經濟重在倡導和鼓勵人們立足于自身生活習慣，形成良好的節能環保意識，進而控制或減少個人及其所使用設備的碳排放量。對企業而言，就是應當把該理念融合于企業日常經營管理過程之中，切實做到節約用水、電，降低二氧化碳的排放，并且盡可能地減少一次性用品用品之使用，選擇購買節約型商品，購買低油耗與低污染的小排量車，多用電話、郵件等通信工具而少用打印機、傳真機。以上雖為細節，但是如果企業員工能切實形成上述行為習慣，終將成為企業文化的重要組成部分。（三）將低碳理念融合于企業技術創新之中企業文化必然會對企業制度安排與企業經營戰略選擇上具有引導與支持等作用，由于人的價值觀會支配人的選擇和行為。一旦企業的內、外條件出現了變化，企業文化也應當實施調整、更新與發展。一家成功的企業不但需要認識到環境，而低碳經濟時代的企業文化建設芻議武漢理工大學　張少君且還需了解發展的方向，并且能有意識地進行調整，進而選擇適宜的企業文化以應對挑戰。唯有如此，才能在更加激烈的市場競爭之中提升市場競爭力。企業將低碳經濟理念融合于技術創新之中，肯定會導致企業員工價值觀念之創新，且這一創新也將推進企業技術之創新，讓企業能夠處在時代的最前沿。

低碳經濟時代企業文化建設的策略

（一）形成低碳發展的新型理念低碳發展理念主要是指運用實體經濟發展模式之轉型，以降低對于化石燃料所產生的依賴，特別是通過企業的戰略轉型以提升能源利用率，進而構建起低耗能、低排放與低污染的低碳經濟發展理念。因為理念決定了行為，所以企業在處于戰略轉型關鍵期時，更需要得到這一理念之支持。企業低碳理念之形成不應當來自于環境污染或者政府所給予的壓力，而是應當源自于科學發展觀以及可持續發展觀在理性上的訴求，從而形成企業低碳發展的良好戰略和長遠規劃。低碳理念可以說是中國企業實現戰略轉型之思想保障，企業的改革與發展最終也是以低碳發展形式來加以體現的。就企業而言，低碳經濟實施節能減排正好能夠幫助企業在后金融危機時代更好地控制成本，走出一條可持續發展之路。與此同時，應當通過積極發展低碳經濟，讓企業對現有的產品結構加以調整，并從以往的投資拉動切實增長至向依靠科技與核心競爭力的發展的新路靠近。要致力于倡導低碳經濟，并以此為基礎助推企業財富結構的晉級，政府的主導可以說是基礎與前提。政府應當出臺積極鼓勵與支持低碳經濟發展的優先政策，就減免稅收與財政補貼、政府采購等多個方面來推進低碳經濟之發展，對于研發和運用低碳技術的企業進行政策上的支持。要運用市場手段來積極探索碳定價機制改革，形成生產、消費低碳產品與服務的良好激勵機制，加快溫室氣體排放相關成本的內部化。要切實改革考核機制與創新管理理念，切實健全完善激勵體制，將低碳經濟、綠色GDP與人民群眾的幸福指數等作為考核相關領導干部政績的重要內容。應當構建起行業準入許可證機制，提升市場準入上的門檻，促使企業進行高起點的投入，確保節能環保財富能夠得到良好的成長。如此一來，就能讓企業感受到來自于政府的壓力，從而全力加快財富結構之晉級與轉型。要選用合理的時機來推出碳稅方面的政策，對于高耗能、高污染企業依據行業有區別地依據單元GDP碳排放量加以碳稅征收刺激，進而促進企業提升對于低碳技術之研究與開發，或者是通過對于研發資金之分配，不斷推進低碳技術之發展。（二）落實低碳可持續發展策略企業作為現代經濟之基礎，是推進社會進步的最主要力量。企業能夠實現可持續發展，這是對全球經濟與社會發展的重要貢獻。要實施企業的可持續發展策略，這是當前企業活力的源頭，也是企業獲得全社會和消費者普遍認同之根本保障。企業的可持續發展必要條件是要確保環境資源的存儲量于納污能力不至于出現負變化，而持續發展的最低條件則是維護環境資源的總存儲量與環境納污容量會等或超出現有的水平。為了讓企業能夠得到可持續發展，一定要實施綠色生產與綠色管理策略，從而實施全過程的低碳管理、全民綠色管理以及全面綠色管理。比如，推行ISO14000組織或者維持、完成其所涉及到大氣、水質、土壤以及天然資源的計劃與運營等等。要從科學發展觀的戰略出發，為了將低碳文化轉換為社會中的主流意識。在開展企業文化建設與企業理念再造的化過程之中，一定要加強企業的可持續發展觀，切實強化對于企業環境在極限上的認識，進而開拓綠色生產與全程控制等。只有這樣，低碳經濟才能更好的推行，從而讓低碳經濟得到有所創新。（三）打造技術創新的良好氛圍實施技術創新是低碳經濟時代建立與發展之基礎與關鍵期。為了發展低碳經濟與低碳技術，企業一定要強化國際交流以及國際合作，追蹤全球最先進的科學技術成果，積極引進西方國家的先進生產技術，從而更為積極主動地開展環保型高科技產品的研發。要研發出具備自主知識產權的重點技術以及主導產品，走出一條技術引進與自主開發相互結合之道路，實現產品與技術的升級和換代。技術創新機制主要是指企業運用減碳技術、無碳技術以及去碳技術等，努力開發出更好的產品。就目前人類所掌握的各項技術來判斷，最為可能成為低碳產業的只要有生物產業、太陽能產業、核能產業以及風能、潮汐能產業等。所以，我們一定要清醒地意識到低碳經濟發展模式之下所孕育的新產業革命之重要機遇，并且在企業的戰略創新、技術創新等方面進行提前準備，從而運用新興產業革命以促進原由有企業的戰略轉型。（四）建設現代企業綠色文化生態文明主要是指能夠為人們的生產與生活所提供的各項基礎，而生態文明觀則為一種基礎性的價值導向，是建設和諧社會不可或缺的重要精神力量。鑒于中國經濟的不斷增長以及人民生活水平的持續提高，人們的消費能力普遍處在升級轉型的階段上，這個房子很臟，讓自然的生態能夠確保持動態平衡與良性思路，并和其他單位的人們進行和諧相處，比其他任何時候都顯得更為緊迫。所以，人們必須一定要妥善處理人與自然、社會的種種矛盾，以政府部門的采購為重要的切入點和推動力。建設要大力培育綠色企業文化。這一文化形式是企業員工在其長期的生產經營的實踐之中而逐步形成的，為企業中的全體員工所認同、并且對企業的成長產生十分重要的影響。因此，在企業在創建綠色企業文化的過程中，一定要全面考慮到生態環保因素。

文化建設論文范文5

20世紀中葉以后日本經濟迅速發展，1980年日本的國民生產總值已躍居世界第三位，而美國的工業地位卻在下降。美國斯坦福商學院管理學教授理查德·帕斯卡爾（Pascale）和哈佛大學教授安東尼·阿索斯（Athos）以日本的松下電器公司為例，并將美國的國際電話電報公司與之對比，于1981年合作出版了《日本管理的藝術》一書，指出了美國落后于日本的原因。他們認為，落后的原因要歸因于組織文化的不同，他們把組織文化定義為“是組織制定員工和（或）顧客政策的宗旨”。他們認為美國公司的組織文化只注重策略、結構、制度，而忽視人員、技巧、作用和最高目標，因此他們提出了組織文化的7S框架。7S框架就是指組織管理要注重七個管理要素：戰略（strategy）、結構（structure）、制度（systems）、人員（staff）、技能（skills）、作風（style）、最高目標（superordinategoals），如圖所示：每個組織都有自己特定的環境條件和歷史傳統，從而形成自己獨特的結構組織、戰略重點、制度體系、風格特征、人員結構、才能類型、崇高目標、價值取向和行為方式，于是每個組織都具有自己特定的組織文化。雪恩（Schein）將組織文化定義為：“特定群體所發明、發現和發展的，用于學習應對外部環境和內部整合問題的基本假設的形式，這些形式運作良好足以顯示出成效，因而它們成為教育員工用以知覺、思考和感受組織問題的實際方式”。

二、社團文化特征

1.社團文化的核心是崇高價值觀

任何一個社團總是要把自己認為最有價值的對象作為本社團本組織追求的最高目標、最高理想或最高宗旨，一旦這種最高目標和基本信念成為本社團成員行為的共同價值觀，就會構成社團組織內部強烈的凝聚力和整合力，通過制度體系的搭建、人員結構的固定、才能類型的養成、戰略重點的確定，最終成為統領社團成員共同遵守的行動指南。因此，社團價值觀制約和支配著社團的宗旨、信念、行為規范和追求目的。從這個意義上來說，社團崇高價值觀是社團文化的核心。

2.社團文化的中心是人本文化

國內學者肖紹俊認為，高校學生組織含社團管理干部領導能力包括四個維度，即：信息處理能力、任務執行能力、合作能力和溝通協調能力。王鵬威認為，高校學生干部的個人魅力是提高其領導能力的重要因素。朱文欣認為在學生干部培養上選拔是基礎，培訓與實踐是途徑，機制建設是保障，人本關懷是關鍵?？梢?，充分發揮社團成員的積極性，發揮其主觀能動性，努力提高社團全體成員的社會責任感和是敏感，使社團組織和成員成為真正的共同體，才能不斷增強社團組織的內在活力和實現其既定目的。

3.社團文化的主要管理方式是以柔性管理為主

社團文化通過柔性的而非剛性的文化引導，建立起社團組織內部合作、友愛、奮進的文化心理環境，以及協調和諧的人群氛圍，自動地調節組織成員的心態和行動，并通過對這種文化氛圍的心理認同，逐漸地內化為社團成員的主體文化，形成共同的制度體系、風格特征、人員結構、才能類型及行為方式，使組織的共同目標轉化為成員的自覺行動，使群體產生最大的協同合力。事實證明，由柔性管理所產生的協同力比剛性管理制度有著更為強烈的控制力和持久力。

三、社團文化管理的對策建議

文化建設論文范文6

高校社區文化作為校園文化建設的重要方面，雖然不可避免的要受到社會其他因素的影響，但是它總是以其自身獨特的優勢對學校校風建設、學風建設產生重要影響。社區文化通過不同年級、不同專業學生的相互影響，為新生適應校園生活創造良好氛圍;通過學生自治組織建立與運行，加強大學生自我教育、自我管理、自我服務能力，提升主人翁意識;通過社區心理咨詢室的專業咨詢，促進學生自我意識與自我認知能力的提升，改善人際交往關系;通過學生活動平臺的設立，積極開展第二課堂活動，促進大學生知識結構與創新思維的形成?？傊?，高校社區文化，在育人方面起著重要的作用，它推動了大學生文明的行為習慣、良好的思想品德及精神風貌的形成，對每一名大學生具有內在推動和外在塑造的作用。

高校社區文化具有凝聚、激勵、導向、教育、傳承、服務、規范、媒介等幾大功能，是內涵式發展的重要體現與升華。高校社區是集工作、學習、生活于一體的青年學生集聚區，是高校思想政治教育的重要陣地，是國家未來發展的希望所在，更是社會主義文化建設的重要宣傳陣地。如前所述，高校內涵式發展的前提是外延式建設，就高校社區文化建設而言，這一點更多地體現在物質層面，即學生公寓樓棟建設、社區綠化等配套設施。在外延式完全發展的情況下，高校發展逐漸向內涵式發展階段轉變，就高校社區文化而言，更注重社區規章制度的建設與完善，社區良好精神風貌的形成。在內涵式發展階段，高校社區文化建設一方面可以將外延式建設的成果進一步鞏固，形成社區文化活動的長效機制;另一方面這也是高校思想政治教育的重要載體。

二、內涵式發展視閾下高校社區文化建設的對策思考

1.一個中心:堅持“以人為本”為中心，貫徹落實科學發展觀

“以人為本”是科學發展觀的核心，是高校社區文化建設的出發點和落腳點。樹立以人為本的高校社區文化建設思想，要求以現代人的精神培養現代人，以現代人的視野培養全面發展的人，由傳統的以管理為本向以育人為本轉變，就是要以學生成長、成才為中心，重視學生需要，突出學生的發展，對學生進行充分肯定，信任學生的潛能、智慧，最廣泛地調動學生的積極因素，最充分地激發學生的創造活力，通過學校教育、管理資源的有效整合，建立起幫助學生成長，解決學生實際困難，便利學生辦事，維護學生群體利益的服務與管理體系。堅持高校社區文化建設中“以人為本”理念為中心，就必須做到兩個方面:一方面，要樹立全心全意為學生服務的理念，在公寓管理中做到想學生之所想，急學生之所急，始終把工作重心放在為學生排憂解難上，為學生辦好事、辦實事，營造溫馨、和諧，充滿生活氣息的社區氛圍;另一方面，從尊重學生主體地位出發，讓學生切實參與到社區管理中。在社區內建立學生自治委員會，并讓學生參與社區管理委員會，發揮學生“自我教育，自我管理，自我服務”的職能，將宿舍衛生檢評、道德文化建設、社區維權等工作及監督、批評等職能賦予學生，充分發揮學生積極性。

2.兩條主線:以提高專業素質與人文素養為主線，強化特色

現代高等教育既要承擔培養“專才”的專業教育的使命，又要承擔培養“全面發展的人”的“人文教育”使命，以使人成為“現代人”?，F代大學生不僅需要具備過硬的專業知識和技能，還要特別注重其人文素養的培養與提升。高校是培養全面發展的人才的主要載體，必須牢牢抓住專業素質和人文素養這兩條主線，創造條件幫助學生成才。就高校社區而言，必須努力建設富有特色的現代大學社區文化，推進高校社區內涵式發展。以社區文化系列活動為平臺，構建人文社區，開展文明宿舍評比、社區維權日等活動，提升學生的人文素養，培養大學生積極地人生觀、價值觀;構建創新型社區，培養學生創新思維能力，加強思維整合能力培養，促進不同專業、不同年級、不同背景的相互融合，突出學科交叉與專業特色，強化多角度思維能力，引導學生在打好本專業基礎的同時，開闊眼界，拓寬知識面;構建和諧社區，進行心理團輔，培養溝通協調能力，從而全面提升學生素養與能力。

3．三大平臺:創設就業、讀書、活動三大平臺，培養創新型大學生

提高質量是內涵式發展的核心，推動高等教育內涵式發展，首先是提高人才培養質量。高校社區作為青年學生成長、成才的重要載體，必然不斷創新，構筑平臺，以有益于培養有質量的創新型大學生。一是構筑創新創業平臺，提升大學生實踐能力。依托大學生職業生涯規劃與創新創業計劃，在社區內建設大學生實踐基地，劃撥專項基金，幫扶大學生自主經營、自主管理。同時注重學生吃苦耐勞精神的培養，引導學生在自己的崗位上做好“創業”，謀求在現有資源環境下做得更好;二是構筑學習平臺，促進社區文化建設與學風建設的互動。通過建設社區閱覽室、自習室，組建社區學風督導與幫扶小組，開展經典誦讀、讀書節、科技節等文化活動，營造良好社區學習風氣，促進校風建設;三是構筑精品活動平臺，培養學生團結合作能力。通過對社區文化活動資源進行有效整合與合理配置，以弘揚主旋律，培育優良社區文化為主題，抓好品牌性社區精品活動建設，重點組織學雷鋒公益活動、我愛我家社區裝扮活動、國慶游園活動及傳統節日慶?；顒拥?，幫助學生確立正確的理想與信念，傳承傳統文化，陶冶學生道德情操。

4．四進公寓:推進道德文化、黨團工作、自我管理機制、心理健康進公寓，深化文明社區建設

公寓是學生課余生活最集聚的地方，在高校社區文化建設中，推進“四進公寓”制度，是內涵式發展下高校社區文化建設的重要路徑選擇。一是道德文化進公寓。圍繞立德樹人的目標，通過多種渠道開展道德教育活動，利用公寓區宣傳欄、網絡等宣傳陣地，向師生宣傳《公民基本道德建設實施綱要》，介紹先進人物事跡，弘揚模范高尚精神;廣泛開展“文明宿舍”評選活動，崇尚節水、節電綠色生活方式;推行“光盤行動”，倡導“愛糧節糧”;開展“文明修身系列活動”，引導學生內強素質，外樹形象;制作、粘貼“講文明樹新風”系列公益宣傳畫及道德守禮、學風名言警句，營造濃厚道德文化氛圍。二是黨團工作進公寓。打造公寓區思想政治宣傳陣地，劃定固定區域建設成為學生黨團宣傳活動陣地，并制定《學生黨團活動室管理辦法》;設立“黨建之窗”、“團學信息”等宣傳板塊，實時更新信息，關心學生思想動態;建立黨員“包干責任區制度”、“學生干部服務崗”，開展“一幫一”互助活動，提升黨員服務意識，發揮黨員先鋒作用;實行黨員宿舍掛牌監督制度，促進黨員自省與進步。三是自我管理機制進公寓。實行以學生自主管理為主，輔導員監督、引導為輔的管理模式，完善《學生宿舍衛生檢評標準》及晚間零報告等各項制度，組建學生衛生檢評、學生公寓督查、文明禮儀督導等專項服務組，嚴格保障宿舍區安全、穩定。四是心理健康教育進公寓。采取積極舉措，優化公寓區心理環境，在公寓區全面滲透心理素質培育。依托公寓區心理咨詢室，開展面對面咨詢，幫助來訪學生改善不良情緒和行為;依托心理團輔室，為學生進行團體輔導，促進學生反思自己的行為模式，增強集體凝聚力。

三、總結