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學(xué)校校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案范文1

根據(jù)縣總工會(huì)，監(jiān)察局、教科局（20__）18號(hào)文件精神，現(xiàn)就AA鎮(zhèn)中心學(xué)校一年來(lái)實(shí)施校務(wù)公開(kāi)工作做如下匯報(bào)：一、基本情況

鎮(zhèn)中心學(xué)校現(xiàn)有完小9所，初小1所，教學(xué)法點(diǎn)6個(gè)，

幼兒園1所。有教職工158人，在校小學(xué)生3__人，學(xué)前幼兒446名。

二、開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)的具體做法

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，制定方案。

為了進(jìn)一步推動(dòng)校務(wù)公開(kāi)工作，年初結(jié)合中心學(xué)校的實(shí)際，我們成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，支部委員、工會(huì)委員、教職工代表為組員的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組；制定出《AA鎮(zhèn)中心學(xué)校校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案》，從組織到內(nèi)容、從辦法到措施都做了要求，把依法治校，民主理校納入學(xué)校管理的重要組成部分，為實(shí)施校務(wù)公開(kāi)工作做了組織上的保證。

2、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)民主管理的

意識(shí)。

學(xué)校無(wú)小事，事事看管理，我們認(rèn)為，良好的教學(xué)秩序，首先要靠扎實(shí)到位的后勤工作做保障，因此，實(shí)施校務(wù)公開(kāi)工作事關(guān)每位教師，事關(guān)學(xué)校的方方面面。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)教師會(huì)，講解實(shí)施校務(wù)公開(kāi)的意義，讓每位教師參與校務(wù)公開(kāi)工作，這不但是每位教職工的義務(wù)，同時(shí)也是教職工的合法權(quán)益。年初到現(xiàn)在共召開(kāi)校務(wù)公開(kāi)宣傳學(xué)習(xí)等各種會(huì)議23次，參加教職工186人次，推進(jìn)了廣大教職工參與校務(wù)公開(kāi)工作的進(jìn)程。

3、推行校務(wù)公開(kāi)，實(shí)行廉潔從政，依法辦學(xué)。

我們?cè)诩訌?qiáng)組織、重視宣傳的同時(shí)，還強(qiáng)調(diào)做到：一

個(gè)到位，即支部書(shū)記統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)到位；一個(gè)負(fù)責(zé)，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)；一個(gè)監(jiān)督，即工會(huì)、教代會(huì)代表監(jiān)督；中心學(xué)校重點(diǎn)開(kāi)展“六查六看”，查辦事程序是不合理，看服務(wù)質(zhì)量，管理水平是否提高；查“收支兩條線”財(cái)務(wù)管理的規(guī)定是否認(rèn)真執(zhí)行，看有無(wú)亂收費(fèi)、亂罰款、亂訂教輔資料的違紀(jì)行為發(fā)生，查辦學(xué)是否規(guī)范，有無(wú)等腐敗現(xiàn)象；查廉潔自律，各種規(guī)定是否得到落實(shí)，看有無(wú)奢侈、腐化等嚴(yán)重違紀(jì)行為發(fā)生；查工作作風(fēng)是否嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)，看有無(wú)承諾失信、敷衍塞責(zé)等問(wèn)題發(fā)生。每學(xué)期各小學(xué)、中心學(xué)校必須做到兩個(gè)公示，即收入支出必須公示，由于我們小學(xué)多，教職工分散不易集中，中心學(xué)校每月把本月的工資表、收支情況用表格的形式打印成冊(cè)，發(fā)到各完小，讓每位教師監(jiān)督，增強(qiáng)了透明度。中心學(xué)校為了節(jié)約資金，減少盲目開(kāi)支，年初決定，各完小100元以內(nèi)開(kāi)支由校委會(huì)研究，100元以上開(kāi)支必須請(qǐng)示中心學(xué)校后勤組，經(jīng)實(shí)地了解決定是否開(kāi)支，避免了人為不合理開(kāi)支現(xiàn)象，同時(shí)增強(qiáng)了監(jiān)督約束機(jī)制。真正把錢用在了該用的地方，較大開(kāi)支實(shí)行會(huì)議制，如，今年王團(tuán)小學(xué)群眾集資建六年級(jí)教室資金短缺5000元，給梁寨小學(xué)建圍墻需資金6000元等，首先中心學(xué)校召開(kāi)支部會(huì)議研究，然后召開(kāi)校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組征求大家意見(jiàn)，最后實(shí)地調(diào)研確定可行方案。

年初中心學(xué)校制定各種管理制度時(shí)，都一一進(jìn)行公開(kāi)，實(shí)行民主決策，如：考勤獎(jiǎng)罰、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰、評(píng)先選優(yōu)等工作，首先按上級(jí)政策掛勾，然后進(jìn)行公示，如大家無(wú)疑意，才決定上報(bào)，克服了以往論資排隊(duì)、干好干壞一個(gè)樣的做法，極大的調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性，開(kāi)學(xué)初至今，沒(méi)有一人為工資不清楚上訪中心學(xué)校，也沒(méi)有一人為學(xué)校不合理開(kāi)支上訪上級(jí)主管部門。

正因?yàn)槲覀冊(cè)趯?shí)施校務(wù)公開(kāi)工作中，實(shí)行規(guī)范化、制度化、范圍化的管理，形式上采取公示欄、表冊(cè)、資料下發(fā)宣傳或公示。程度上做到提出、審查、公開(kāi)、議政、整改五個(gè)程序，堅(jiān)持事前、事中、事后三公開(kāi)；時(shí)間上屬常規(guī)性的定期公開(kāi)，熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)公開(kāi)的辦法，才使校務(wù)公開(kāi)工作保證了正常的教育教學(xué)工作，服務(wù)了每位師生，促進(jìn)了班子廉政建設(shè)，深化了內(nèi)改，因此，保質(zhì)保量完成了上級(jí)分配的各項(xiàng)任務(wù)。

三、存在的問(wèn)題

1、項(xiàng)目投資不十分到位，造成開(kāi)支中的拆雜費(fèi)支項(xiàng)目款，影響正常的教學(xué)投入。

2、由于校與校之間辦學(xué)條件差異大，基礎(chǔ)設(shè)施投入不到位，用雜費(fèi)建教室，建幼兒園的開(kāi)支太大，給各完小造成經(jīng)費(fèi)緊缺的原因。

四、今后打算

學(xué)校校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案范文2

*年，市教育局根據(jù)市委、市政府建設(shè)“誠(chéng)信××”的工作部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，積極開(kāi)展“一二三四”工程，有效推進(jìn)誠(chéng)信教育。其中，把政務(wù)公開(kāi)作為加強(qiáng)群眾聯(lián)系，維護(hù)群眾利益，構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)工作，采取切實(shí)措施抓實(shí)抓好抓出了成效，在當(dāng)?shù)馗扇褐袠?shù)立了教育的良好形象。

一是狠抓行政權(quán)力公開(kāi)和辦事程序公開(kāi)。市教育局牢牢抓住行政決策、執(zhí)行、結(jié)果等運(yùn)行環(huán)節(jié)，向當(dāng)事人全部公開(kāi)行政權(quán)力行使或事項(xiàng)辦理過(guò)程的相關(guān)情況。公開(kāi)教育局工作職能、科室設(shè)置與職能、服務(wù)承諾等內(nèi)容，對(duì)相關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)休學(xué)、民辦學(xué)校辦證、教師資格認(rèn)定等辦事程序進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明，方便了辦事群眾，保障了群眾的知情權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

二是主動(dòng)搭建公開(kāi)平臺(tái)，提升服務(wù)水平。在采用傳統(tǒng)方式公開(kāi)的基礎(chǔ)上，該局充分運(yùn)用揚(yáng)州教育網(wǎng)、電子顯示屏、電視等現(xiàn)代媒介，將群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)時(shí)公開(kāi)。同時(shí)積極提升服務(wù)水平，組織公共服務(wù)和行政執(zhí)法的“窗口”；科室公開(kāi)辦事制度，辦事程序和辦事結(jié)果，增加了行政行為的透明度。

三是健全學(xué)校校務(wù)公開(kāi)制度。明確校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、形式，實(shí)施步驟和工作要求，健全學(xué)校校務(wù)公開(kāi)制度。通過(guò)開(kāi)展規(guī)范管理“家家到”，組織機(jī)關(guān)工作人員到聯(lián)系學(xué)校督查校務(wù)公開(kāi)工作，開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)考評(píng)等措施，使得學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作走上了正常化、規(guī)范化、制度化和效能化的軌道。

四是建立政務(wù)公開(kāi)工作長(zhǎng)效機(jī)制。建立健全了政務(wù)公開(kāi)工作制度、考核制度和責(zé)任追究制度，將政務(wù)公開(kāi)作為教育目標(biāo)管理的重要指標(biāo)，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)考核的重要內(nèi)容，作為學(xué)校實(shí)行黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制的重要內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估考核。

五是強(qiáng)化政務(wù)公開(kāi)工作的監(jiān)督機(jī)制。充分發(fā)揮紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)部門和行風(fēng)評(píng)議員的作用，通過(guò)民主評(píng)議黨風(fēng)、行風(fēng)、學(xué)校評(píng)議機(jī)關(guān)、群眾訪談、問(wèn)卷調(diào)查等行之有效的多種方法，充分聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)政務(wù)公開(kāi)的意見(jiàn)，不斷完善政務(wù)公開(kāi)工作，取信于民，有效推進(jìn)誠(chéng)信機(jī)關(guān)的建設(shè)。

通過(guò)推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，全市中小學(xué)辦學(xué)行為更加規(guī)范，辦學(xué)效益不斷提高，群眾滿意度得到了大幅度提升，為促進(jìn)事業(yè)和諧發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、關(guān)于學(xué)校誠(chéng)信教育工作

“言必信，諾必誠(chéng)”，“小信誠(chéng)，大信立”。誠(chéng)信教育必須從大處著眼，從小處入手，從青少年抓起，從日常生活抓起，通過(guò)教育部門的大力推行與努力，在全社會(huì)樹(shù)立誠(chéng)信光榮、失信可恥的社會(huì)風(fēng)氣和強(qiáng)有力的輿論氛圍。

（一）抓好誠(chéng)信制度建設(shè)，納入學(xué)校德育體系。在各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校中樹(shù)立起以誠(chéng)信立校、以誠(chéng)信立教、以誠(chéng)信育人的思想，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將誠(chéng)信落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，建立健全誠(chéng)信教育的各項(xiàng)制度。將誠(chéng)信教育納入創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)之中，把誠(chéng)信作為學(xué)校對(duì)各部門的管理和考評(píng)、對(duì)教師的管理和考評(píng)、對(duì)學(xué)生的操行評(píng)定的重要內(nèi)容之一。充分發(fā)揮少先隊(duì)、共青團(tuán)和工會(huì)的作用，建立學(xué)生誠(chéng)信檔案，實(shí)行學(xué)生“誠(chéng)信考場(chǎng)”等。不斷探索誠(chéng)信教育制度化、規(guī)范化的有效途徑，把誠(chéng)信教育納入學(xué)校思想道德建設(shè)體系和日常管理工作之中，持續(xù)推進(jìn)。

（二）規(guī)范誠(chéng)信行為，為人師表，率先垂范。要求各級(jí)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)和中小學(xué)教職員工帶頭講誠(chéng)信，做到“言必信，行必果”，要求學(xué)生做到的，自己首先做到，為人師表、身體力行、有諾必踐，以教師高尚的品行、人格的魅力、誠(chéng)信的作風(fēng)取信于學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)，提高公信力，做誠(chéng)信的表率。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，通過(guò)各項(xiàng)制度建設(shè)，將誠(chéng)實(shí)守信落實(shí)到全體教師的教育行為上。同時(shí)，重點(diǎn)整治誠(chéng)信缺失的突出問(wèn)題。例如：有些部門或單位的少數(shù)工作人員責(zé)任意識(shí)較為淺薄，存在有諾不踐、有禁不止等現(xiàn)象；個(gè)別教師缺乏基本的師德水平，職業(yè)責(zé)任心不強(qiáng)，存在隨意調(diào)課，只教書(shū)不育人，有償家教等情況。

（三）以人為本，形式多樣，組織豐富多彩的誠(chéng)信教育活動(dòng)。誠(chéng)信教育重點(diǎn)在知行統(tǒng)一，關(guān)鍵在踐行。組織各中小學(xué)校精心安排貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的誠(chéng)信教育活動(dòng)。充分利用每年9月20日全國(guó)“公民道德宣傳日”和每年9月全國(guó)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”的活動(dòng)契機(jī)，將誠(chéng)信教育作為重點(diǎn)之一，安排時(shí)間組織相關(guān)教育活動(dòng)。充分利用現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)誠(chéng)信的典型案例、典型人物、先進(jìn)人物，通過(guò)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)，上門參觀、走訪等形式，感受誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。以“人人知誠(chéng)信、人人講誠(chéng)信”為主題，利用校、班、團(tuán)隊(duì)會(huì)組織研討會(huì)、辯論會(huì)；舉辦征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽、我講誠(chéng)信故事、相聲小品等活動(dòng)；充分利用校內(nèi)櫥窗、黑板報(bào)、廣播、校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)大力宣傳誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，形成“人人知誠(chéng)信”的良好氛圍，為“人人講誠(chéng)信”打下輿論基礎(chǔ)。

（四）走向社區(qū)、進(jìn)入家庭，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)的誠(chéng)信教育體系。誠(chéng)信教育要取得實(shí)效，僅僅停留在學(xué)校教育是不夠的，要通過(guò)多種活動(dòng)形式，將學(xué)校誠(chéng)信教育與社會(huì)道德和家庭道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)。社區(qū)和家庭是中小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，對(duì)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)起著非常重要的作用。市局促使學(xué)校主動(dòng)與家庭、社區(qū)緊密配合，擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)和家庭的影響，特別是重視和加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，幫助學(xué)生家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性，以身作則，積極配合學(xué)校共同抓好誠(chéng)信教育，促進(jìn)學(xué)生誠(chéng)信素養(yǎng)的提高，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)的誠(chéng)信教育體系。

*年，我們堅(jiān)持把誠(chéng)信教育作為教育事業(yè)發(fā)展的大事來(lái)抓，取得了一定的成績(jī)。09年，將繼續(xù)深入推進(jìn)“一二三四”工程，繼續(xù)深入開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)。

一、進(jìn)一步加強(qiáng)政務(wù)公開(kāi)與校務(wù)公開(kāi)工作。加強(qiáng)行政權(quán)力公開(kāi)和辦事程序公開(kāi)的力度，特別是對(duì)群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、反應(yīng)最強(qiáng)烈的問(wèn)題，要積極實(shí)施方案。督促學(xué)校校務(wù)公開(kāi)制度的完滿實(shí)施，提升對(duì)外服務(wù)水平，強(qiáng)化政務(wù)公開(kāi)的長(zhǎng)效機(jī)制，保證監(jiān)督機(jī)制的效用。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校誠(chéng)信教育工作。根據(jù)*年誠(chéng)信教育工作的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，我們決定在09年有目的有重點(diǎn)的在誠(chéng)性教育的針對(duì)性、實(shí)效性與整體性上加強(qiáng)教育工作的力度與深度。

（1）以人為本，加強(qiáng)誠(chéng)信教育的針對(duì)性。要根據(jù)中學(xué)生這一年齡階段的心理特征和認(rèn)知特點(diǎn)，深入細(xì)致地了解中學(xué)生對(duì)誠(chéng)信問(wèn)題的看法，全面了解中學(xué)生誠(chéng)信教育中存在的問(wèn)題，認(rèn)真分析問(wèn)題的癥結(jié)所在，制定切實(shí)可行的教育方案，使誠(chéng)信教育更具有針對(duì)性。誠(chéng)信教育一定要以學(xué)生為主體，一定要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)。

學(xué)校校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案范文3

1．及時(shí)調(diào)整學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。由新到任的成錦平校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，四位副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各處室主任為成員，各自負(fù)責(zé)一、二項(xiàng)工作。設(shè)立了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作辦公室，由學(xué)校黨政辦公室楊云斌同志擔(dān)任主任。

2．制定《一中政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作實(shí)施方案》方案分四個(gè)階段實(shí)施、確定了六項(xiàng)工作重點(diǎn)、作出了八條承諾。

二、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。傳達(dá)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)會(huì)議精神

校分三個(gè)層面進(jìn)行動(dòng)員。校長(zhǎng)辦公會(huì)上，市政府和市教育局召開(kāi)政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作會(huì)議后。校黨委紀(jì)檢委員允琪傳達(dá)了上級(jí)專項(xiàng)會(huì)議精神，校長(zhǎng)會(huì)議對(duì)做好我校今年的教育政風(fēng)行風(fēng)工作作了研究，由辦公室根據(jù)校長(zhǎng)會(huì)精神制定今年該項(xiàng)工作實(shí)施方案。中層干部行政辦公會(huì)上，校長(zhǎng)作了專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，成錦平校長(zhǎng)對(duì)全體辦公會(huì)成員提出了要求。要求大家堅(jiān)持政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與學(xué)校的工作目標(biāo)相結(jié)合原則。要求各職能部門和廣大師生員工切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，對(duì)照年度學(xué)校工作目標(biāo)，進(jìn)一步細(xì)化工作目標(biāo)，制訂切實(shí)可行的措施，狠抓落實(shí)。堅(jiān)持政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與推進(jìn)學(xué)校90校慶的各項(xiàng)工作相結(jié)合的原則，90校慶是今年學(xué)校的一件大事，要通過(guò)校慶進(jìn)一步挖掘?qū)W校的傳統(tǒng)文化和學(xué)校精神，要通過(guò)校慶加強(qiáng)學(xué)校的宣傳，要通過(guò)校慶鼓舞士氣，提高教育教學(xué)質(zhì)量，要以優(yōu)秀的政風(fēng)行風(fēng)向90校慶獻(xiàn)禮。堅(jiān)持政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。對(duì)學(xué)校來(lái)講，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的一中是政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)主要任務(wù)，要克服把兩者割裂開(kāi)來(lái)的思想。當(dāng)前尤其要抓好高三最后階段工作的研究，力爭(zhēng)在今年的高考中再創(chuàng)佳績(jī)。召開(kāi)全體教師大會(huì)，校黨委陳文輝書(shū)記作了動(dòng)員，宣講了今年我校該項(xiàng)工作實(shí)施方案的主要內(nèi)容，并宣讀了校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的承諾，對(duì)全體教師師德師風(fēng)建設(shè)再次提出要求。

三、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。創(chuàng)設(shè)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)良好氛圍

除了廣大教師中進(jìn)行動(dòng)員和發(fā)動(dòng)外，為使學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作落到實(shí)處。利用校園網(wǎng)、校務(wù)公開(kāi)欄、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生大會(huì)等形式廣泛發(fā)動(dòng)，創(chuàng)設(shè)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的良好氛圍

1校園網(wǎng)上公布一中政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)。學(xué)校校務(wù)公示欄公示承諾書(shū)，讓廣大的學(xué)生，社會(huì)知曉并參與到校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作上來(lái)。

2利用期中家長(zhǎng)會(huì)。除了匯報(bào)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作外，廣泛的聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)對(duì)我校的教育教學(xué)、教師師德師風(fēng)提出意見(jiàn)。從而為自查和整改做好準(zhǔn)備。

3召開(kāi)學(xué)生大會(huì)。對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范提出要求，明確提出學(xué)生也是學(xué)校的主人，也是學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的主體。并通過(guò)期中的學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)，對(duì)老師的教學(xué)水平、師德師風(fēng)進(jìn)行評(píng)議。

四、開(kāi)展自查自糾。推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作

深入開(kāi)展自查自糾，校宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上。通過(guò)自查發(fā)現(xiàn)了一些存在問(wèn)題，并提出了自糾措施。

問(wèn)題一、教學(xué)質(zhì)量與人民對(duì)我要求還有距離。少數(shù)教師教學(xué)觀念還比較陳舊，部分教師因工作成就感不強(qiáng)而影響了積極性的發(fā)揮。對(duì)新課程精神還缺乏深入的領(lǐng)會(huì)，現(xiàn)有課型不能適應(yīng)新課程下課堂教學(xué)的要求，教學(xué)效率不高。

通過(guò)校園網(wǎng)在線學(xué)習(xí)，改進(jìn)措施：一是加強(qiáng)校本培訓(xùn)。學(xué)科教研活動(dòng)，專家講座等形式，強(qiáng)化老師對(duì)新課程的理解。二是對(duì)個(gè)別“問(wèn)題教師”采取跟蹤聽(tīng)課，幫助整改。三是扎實(shí)推進(jìn)“高效課堂”建設(shè)，廣大教師中開(kāi)展“高效課堂”通識(shí)培訓(xùn)，由每個(gè)學(xué)科開(kāi)出幾節(jié)“高效課堂”研討課，此基礎(chǔ)上建構(gòu)一些“高效課堂”模式加以推廣。四是加強(qiáng)學(xué)校宣傳，宣傳學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jī)，介紹學(xué)校在近年來(lái)針對(duì)生源質(zhì)量相對(duì)薄弱所采取的舉措和有效成果，以增進(jìn)社會(huì)的解、理解與支持。五是主動(dòng)出擊，尋找支持，開(kāi)辦學(xué)校特色項(xiàng)目，舉辦PGA高中國(guó)際課程實(shí)驗(yàn)班，進(jìn)一步深化我校普通高中新課程改革工作，引進(jìn)和吸收國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，探索國(guó)際化辦學(xué)的新路，滿足國(guó)內(nèi)、海外學(xué)生在校求學(xué)的多元化、個(gè)性化需求。

問(wèn)題二、學(xué)校管理規(guī)范化不夠。主要表現(xiàn)為學(xué)校各項(xiàng)管理制度全，但在執(zhí)行過(guò)程中有落實(shí)不到位的現(xiàn)象。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《省中小學(xué)管理規(guī)范》由黨政辦和教科處一起把省中小學(xué)規(guī)范20條和十項(xiàng)管理制度根據(jù)內(nèi)容和各部門的管理職能印發(fā)至全體教師和相關(guān)管理人員。組織學(xué)習(xí)，改進(jìn)措施：明確管理規(guī)范。二是深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真排查出問(wèn)題，并進(jìn)行整改。三是整合學(xué)校各種規(guī)章制度，形成校本化的進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理的若干規(guī)定。

問(wèn)題三、管理隊(duì)伍執(zhí)行力不夠。主要表現(xiàn)為學(xué)校管理隊(duì)伍基本上都是學(xué)校的教學(xué)骨干。工作中存在著因繁重的教學(xué)任務(wù)或階段性突擊任務(wù)而影響工作全面推進(jìn)的現(xiàn)象。

學(xué)校校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案范文4

強(qiáng)化黨風(fēng)政風(fēng)，為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真貫徹落實(shí)《民主評(píng)議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動(dòng)安排意見(jiàn)》咸渭教發(fā)[2011]118號(hào)）要求，按照“標(biāo)本兼治，糾建并舉”原則，緊緊圍繞“立德為本、博學(xué)為用”辦學(xué)理念，以辦人民滿意的教育為根本，校全面開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作。各部門結(jié)合實(shí)際工作情況，積極查找涉及政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的相關(guān)問(wèn)題，采取切實(shí)有效的措施，認(rèn)真地進(jìn)行整改，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)。

一、自查自評(píng)情況

（一）規(guī)范教育教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量

1、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局關(guān)于普通中小學(xué)執(zhí)行課程計(jì)劃有關(guān)問(wèn)題的文件規(guī)定，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際情況，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。

2、嚴(yán)格控制了中小學(xué)生補(bǔ)課及教輔資料的發(fā)放，控制教輔材料的購(gòu)買，嚴(yán)格禁止濫訂濫用教輔資料，禁止為學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)或要求學(xué)生自行購(gòu)買統(tǒng)一資料。

3、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況科學(xué)制定招生計(jì)劃，合理安排班級(jí)人數(shù)，無(wú)快慢班、重點(diǎn)班。

4、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)生免試就近入學(xué)的規(guī)定，無(wú)條件接收合乎條件的學(xué)生入學(xué)。學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、插班、休學(xué)、畢業(yè)等情況均按學(xué)校學(xué)籍管理制度嚴(yán)格執(zhí)行。

（二）規(guī)范收費(fèi)行為，杜絕違規(guī)行為

1、學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)部門的要求，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段收費(fèi)政策，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，杜絕以各種名目自立項(xiàng)目亂收費(fèi)。

3、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目和費(fèi)用均張榜公布，并公布舉報(bào)電話，接受社會(huì)監(jiān)督。

（三）規(guī)范師德行為，提高服務(wù)意識(shí)

1、加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育，倡導(dǎo)“格物致知、誨人不倦”的良好教風(fēng)，要求教師自覺(jué)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)校制定了嚴(yán)格的措施，堅(jiān)決杜絕以教謀私，向?qū)W生索取錢物、有償家教等現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年的“創(chuàng)先評(píng)優(yōu)”實(shí)行一票否決制，并扣罰績(jī)效工資。

2、開(kāi)展家校互動(dòng)活動(dòng)。歡迎每位家長(zhǎng)隨時(shí)走進(jìn)課堂聽(tīng)課，增進(jìn)社會(huì)、家長(zhǎng)與學(xué)校、教師的交流，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)和學(xué)生的意見(jiàn)，不斷進(jìn)行課堂改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展“政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”、校長(zhǎng)辦公會(huì)、全體教師大會(huì)集體學(xué)習(xí)等活動(dòng)，引導(dǎo)教師提高自身的工作責(zé)任心、個(gè)人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理能力，進(jìn)一步規(guī)范教師的行為，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

（四）堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)民主監(jiān)督

1、學(xué)校成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，作為校務(wù)公開(kāi)的重要內(nèi)容，努力做到政策公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。

2、學(xué)校建立問(wèn)題逐級(jí)反映解決機(jī)制，師生思想、工作或?qū)W習(xí)中存在問(wèn)題，可逐級(jí)向上反映。當(dāng)事人員或領(lǐng)導(dǎo)能夠解決的，現(xiàn)場(chǎng)予以解決；還能解決的，可向上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。確保師生反映的問(wèn)題能夠及時(shí)予以解決，杜絕推脫扯皮現(xiàn)象。

3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，搭建起家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。家長(zhǎng)會(huì)上，教師除了與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況外，還向廣大學(xué)生家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)方向、教育理念，接受家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的監(jiān)督。

（五）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，完善責(zé)任追究制度

1、圍繞“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”要求。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。學(xué)校堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政監(jiān)督檢查納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理考評(píng)體系之中。將年終考核情況與領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、選拔任用直接掛鉤。

3、加強(qiáng)反腐倡廉工作任務(wù)的落實(shí)，定期聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，帶頭搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)。

4、認(rèn)真開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。引導(dǎo)廣大師生認(rèn)清形勢(shì)，提高組織紀(jì)律意識(shí)、大局意識(shí)和依法辦學(xué)意識(shí)，增強(qiáng)黨員干部廉潔自律能力，在校園營(yíng)造出了反腐倡廉的濃厚氛圍。

（六）暢通言路，積極化解矛盾

1、領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常深入基層辦公室，認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，掌握群眾思想動(dòng)態(tài)。

2、按照逐級(jí)負(fù)責(zé)、分層解決的原則，確保師生反映的問(wèn)題能夠得到及時(shí)解決。

3、在平時(shí)的工作中，對(duì)一些難點(diǎn)問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題我們積極辦理，化解矛盾，做到了件件有落實(shí)。

二、存在的問(wèn)題

雖然企校移交已經(jīng)完成，但是部分教師的思想里還或多或少殘留著“企業(yè)化”的影子，情緒還不穩(wěn)定。這主要反映在2010年“績(jī)效工資”剛剛實(shí)施時(shí)，教師普遍認(rèn)識(shí)與上級(jí)文件要求存在一定差距，意見(jiàn)較大。

三、整改措施

1、細(xì)化活化教職工的思想政治工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與教職工溝通，走進(jìn)教職工的工作與生活。與教師進(jìn)行真誠(chéng)的交談，達(dá)到情感上的交流，事業(yè)上的共識(shí)。幫助廣大教師確立主人翁意識(shí)，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感、使命感，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力。

2、實(shí)施“暖心工程”。將教師的婚、喪、嫁、娶等生活問(wèn)題納入到學(xué)校日常工作的范疇中，關(guān)心、幫助教師的生活，讓教師生活上常常能感受到組織的溫暖，無(wú)后顧之憂。組織教師進(jìn)行體檢、外出參觀學(xué)習(xí)、定制工作服等，從工作的細(xì)節(jié)中，體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)廣大教師的人文關(guān)懷。

四、今后努力方向

1、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)，言行一致的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，大力提倡無(wú)私的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。廣泛聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，為群眾辦實(shí)事，扎實(shí)抓好行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率。

學(xué)校校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案范文5

努力創(chuàng)建和諧校園，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)廉政建設(shè)。實(shí)現(xiàn)我校教育質(zhì)量繼續(xù)性、跨越性發(fā)展的目標(biāo)，一年來(lái)，校抓住治理亂收費(fèi)、兩免一補(bǔ)”校務(wù)公開(kāi)、行風(fēng)評(píng)議幾個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化管理，規(guī)范操作，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，全面加強(qiáng)的教育行風(fēng)建設(shè)。現(xiàn)將我校一年來(lái)的行風(fēng)廉政建設(shè)工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

領(lǐng)導(dǎo)重視是前提，任何工作。關(guān)鍵。校領(lǐng)導(dǎo)一班人十分重視行風(fēng)廉政建設(shè)工作，把其作為增強(qiáng)教師素質(zhì)，提高學(xué)校質(zhì)量，創(chuàng)建和諧校園的重要工作來(lái)抓。年初，學(xué)校圍繞鎮(zhèn)黨委、政府及上級(jí)教育主管部門與學(xué)校簽訂的責(zé)任書(shū)，層層分解落實(shí)責(zé)任，建立健全了各項(xiàng)制度，形成了以校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，以黨支部為龍頭，以工會(huì)為主體的各部門齊抓共管的工作體系。大家能圍繞各自分管的目標(biāo)任務(wù)，想方設(shè)法，真抓實(shí)干，努力把工作做實(shí)、做細(xì)、做好。

二、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。

始終將師德師風(fēng)建設(shè)作為教育行風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。一是加強(qiáng)了教職工的思想政治學(xué)習(xí)，一年來(lái)。繼續(xù)開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，今年又在廣大黨員和全體教職工中開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”教育活動(dòng)，提高了廣大教職工的政治理論水平和思想道德覺(jué)悟。二是對(duì)學(xué)校總體工作、校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師都提出了具體的建設(shè)目標(biāo)和要求。學(xué)校整體開(kāi)展了三讓一樹(shù)”活動(dòng)，即“讓家長(zhǎng)滿意，讓群眾放心，讓學(xué)生成才，樹(shù)文明校風(fēng)”活動(dòng)。對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子提出了工作自律“八不讓”即：不讓任何一名師生在這里受冷落；不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)在手中延誤；不讓?xiě)?yīng)傳遞的信息在手里中斷；不讓正在操持的文件在手中積壓；不讓任何差錯(cuò)、失誤在手里發(fā)生；不讓不文明現(xiàn)象在身上呈現(xiàn)；不讓各種不良之風(fēng)在身上滋長(zhǎng)；不讓學(xué)校的形象在這里損壞。對(duì)全體教師實(shí)行了師德量化考核，不時(shí)對(duì)教師加強(qiáng)依法執(zhí)教的教育和職業(yè)道德教育，修訂印發(fā)了清油河希望小學(xué)教師師德考核實(shí)施細(xì)則》從本年度起，對(duì)所有教師逐人實(shí)行師德量化考核，建立了專項(xiàng)登記檔案。同時(shí)學(xué)校要求教師簽定《師德許諾書(shū)》校均要遵守新頒布的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》十不準(zhǔn)規(guī)定”和六條禁令的要求，來(lái)規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。三是學(xué)校通過(guò)設(shè)立師德監(jiān)督員，加強(qiáng)教情學(xué)情調(diào)查，設(shè)立校長(zhǎng)信箱等形式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)師德師風(fēng)問(wèn)題。對(duì)個(gè)別有變相體罰學(xué)生行為的教師進(jìn)行了及時(shí)的批評(píng)教育。通過(guò)近一年來(lái)師德師風(fēng)的整頓治理，校教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平有了進(jìn)一步的提高，有3名同志受到縣委、縣政府和縣局的懲辦獎(jiǎng)勵(lì)，2名同志光榮入黨。

三、外樹(shù)形象。

要靠社會(huì)各界來(lái)評(píng)價(jià)。一年來(lái)，教育行風(fēng)的好壞。校在行風(fēng)廉政建設(shè)工作中，密切關(guān)注廣大人民群眾的切身利益，突出抓住事關(guān)群眾切身利益的教育質(zhì)量問(wèn)題、學(xué)校收費(fèi)工作、兩免一補(bǔ)”工作、校務(wù)公開(kāi)工作、行風(fēng)評(píng)議工作這幾個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化管理，規(guī)范操作，精心打造我校良好的教育行風(fēng)品牌。

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面加強(qiáng)學(xué)校管理。

一是學(xué)校先后修訂了清油河鎮(zhèn)小學(xué)教師考勤制度》清油河希望小學(xué)值周值班制度》支教考核制度》等規(guī)章制度20余種，一年來(lái)。為規(guī)范學(xué)校管理提供了科學(xué)有力依據(jù)。二是嚴(yán)格事關(guān)教師切身利益的評(píng)優(yōu)、績(jī)效考核、崗位競(jìng)聘等工作的操作順序，以工作實(shí)績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，陽(yáng)光操作，客觀評(píng)價(jià)每位教師，充分調(diào)動(dòng)每位教師的狠抓工作作風(fēng)，工作積極性。三是嚴(yán)明工作紀(jì)律。力促工作落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了校長(zhǎng)辦的督導(dǎo)、協(xié)調(diào)和對(duì)村小的監(jiān)管職能，對(duì)全鎮(zhèn)各小學(xué)慣例工作和臨時(shí)事務(wù)性工作完成情況及時(shí)協(xié)調(diào)，嚴(yán)格督導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作按時(shí)完成。由于學(xué)校管理措施得力，教育質(zhì)量得到大幅提升，縣質(zhì)量檢測(cè)中抽測(cè)學(xué)科效果鄉(xiāng)鎮(zhèn)名次由全縣第十三名提升至第六名，中心校由第十四名提升至第九名。

養(yǎng)成教育效果顯著。一年來(lái)，德育、素質(zhì)教育進(jìn)一步強(qiáng)化。學(xué)校狠抓學(xué)校德育和學(xué)生素質(zhì)教育，勝利舉辦了第三屆全鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，10月份縣上舉行的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校取得了小學(xué)組第五名的較好成績(jī)。積極組織參與了第二十五屆科技創(chuàng)新大賽，董張虎同志指導(dǎo)的學(xué)生作品“幫你黑暗中找到鎖孔”獲得了省級(jí)三等獎(jiǎng)，市一等獎(jiǎng)，學(xué)校被評(píng)為“市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”扎實(shí)了開(kāi)展“養(yǎng)成教育月活動(dòng)”并將學(xué)生養(yǎng)成教育作為學(xué)校一項(xiàng)臨時(shí)工作來(lái)抓，學(xué)生良好的行為習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成；此外學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，道德實(shí)踐活動(dòng)，課外興趣小組活動(dòng)等也取得了顯著效果。

育人水平得以提升。一是狠抓師德建設(shè)，教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。多方搜集師德教育素材，充分利用政治學(xué)時(shí)間強(qiáng)化教育，同時(shí)建立完善各種監(jiān)督考核機(jī)制，全面提升師德水平。二是引導(dǎo)教師積極參與各級(jí)培訓(xùn)、校本教研活動(dòng)、加強(qiáng)教學(xué)反思促進(jìn)教師專業(yè)生長(zhǎng)。縣教研室組織的文本性教研效果征集活動(dòng)中，校共上報(bào)各類效果40余篇，朱寶珍同志被評(píng)為市級(jí)校本教研先進(jìn)個(gè)人。師德建設(shè)措施得力，教師培養(yǎng)注重實(shí)效，整體育人水平得到大幅提升。

校園環(huán)境大為改觀。上半年，校園文化建設(shè)進(jìn)一步深化。學(xué)校重點(diǎn)實(shí)施了主題文化提煉工程，校園醒目位置展示了校園文化主題內(nèi)涵及意義，重新制作了學(xué)校三風(fēng)牌，教學(xué)樓走廊、宿舍、廁所等醒目位置裝置了各類標(biāo)志牌，讓面面墻壁會(huì)“說(shuō)話”讓一草一木能“育人”同時(shí)以“河”文化作為校園文化主題，賦予它團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇往直前、拼搏不息的主題精神。圍繞該主題，狠抓“三風(fēng)”建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，河”文化精神以逐漸深入人心，不時(shí)激勵(lì)師生奮發(fā)向上。市教育局組織開(kāi)展的全市校園文化建設(shè)觀摩活動(dòng)中，榮獲優(yōu)秀“創(chuàng)意獎(jiǎng)”

教育大局平安穩(wěn)定。半年來(lái)，平安管理進(jìn)一步精細(xì)。學(xué)校以防校園暴力事件為重點(diǎn)，積極構(gòu)建平安管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步健全制度，完善預(yù)案，夯實(shí)平安責(zé)任，適時(shí)組織開(kāi)展平安應(yīng)急演練活動(dòng)；加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)人群的管理；堅(jiān)持平安每日一提醒、每周一教育，每月一次大型活動(dòng)，平安教育課做到計(jì)劃、課時(shí)、教師、教案、考核、獎(jiǎng)懲“六落實(shí)”堅(jiān)持平安工作周抽查月匯總制度，平安隱患整改驗(yàn)收制，有力的保證了學(xué)校的平安穩(wěn)定。

規(guī)范了學(xué)校收費(fèi)工作

按順序規(guī)范操作。學(xué)校收費(fèi)順序上，校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策。做到四公開(kāi)，一監(jiān)督”即學(xué)校設(shè)立永久性公示欄，并在醒目位置懸掛收費(fèi)公示牌，開(kāi)學(xué)時(shí)公開(kāi)了收費(fèi)的依據(jù)、項(xiàng)目、規(guī)范和用途，對(duì)外公布了收費(fèi)舉報(bào)監(jiān)督電話，全面宣傳收費(fèi)政策，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校里的一切代辦項(xiàng)目（包括學(xué)生教輔用書(shū)、安全、作業(yè)本和校服的推薦使用工作）始終能堅(jiān)持“縣上統(tǒng)一政策，學(xué)校宣傳推薦，學(xué)生自愿選擇，規(guī)范運(yùn)作管理，努力搞好服務(wù)”原則規(guī)范操作。目前，全校未發(fā)生任何形式的亂收費(fèi)現(xiàn)象。

按要求做好“兩免一補(bǔ)”工作

校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生落實(shí)了兩免一補(bǔ)”政策，根據(jù)新的教育經(jīng)費(fèi)保證機(jī)制政策要求以及縣財(cái)政局、教育局有關(guān)文件精神。對(duì)全鎮(zhèn)625名小學(xué)生全部免除了雜費(fèi)和書(shū)本費(fèi)，對(duì)名困難寄宿生補(bǔ)助了生活費(fèi)。下半年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人捐款100元，共資助困難學(xué)生20名。為了切實(shí)把黨和國(guó)家這項(xiàng)陽(yáng)光工程做實(shí)做細(xì)做好，校高度重視，認(rèn)真宣傳，嚴(yán)格順序，陽(yáng)光操作，做好兌現(xiàn)，真正讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生享受到兩免一補(bǔ)”政策帶來(lái)的溫暖。具體做法是一是積極宣傳，營(yíng)造良好工作氛圍。校充分利用各種形式向教師、家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各界大力宣傳國(guó)家“兩免一補(bǔ)”工作的政策規(guī)定、目的意義，使國(guó)家這項(xiàng)陽(yáng)光工程家喻戶曉，人人皆知。二是高度重視，認(rèn)真做好組織管理。兩免一補(bǔ)”政策是黨和國(guó)家解決“三農(nóng)”問(wèn)題的重大舉措，涉及著黨的形象和千家萬(wàn)戶的利益，校對(duì)此項(xiàng)工作十分重視，認(rèn)真做好組織管理工作。①學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，校務(wù)會(huì)成員、班主任、教師代表、學(xué)生代表為成員的評(píng)審工作小組，負(fù)責(zé)“兩免一補(bǔ)”困難學(xué)生的評(píng)審、匯總、上報(bào)和協(xié)調(diào)等工作。②在具體實(shí)施中，組織教師走村入戶，深入學(xué)生家庭，認(rèn)真摸清底子，定好受助對(duì)象，優(yōu)先保證孤兒父母及本人殘疾，天災(zāi)人禍，家庭成員臨時(shí)患病，計(jì)劃生育困難戶以及高寒遙遠(yuǎn)貧困家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，決不搞平均分配，優(yōu)親厚友，輪流享受。③嚴(yán)格申報(bào)順序。學(xué)校首先根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困生指標(biāo)名額在校內(nèi)和鎮(zhèn)政府所在地進(jìn)行公示；然后向符合資助條件的學(xué)生發(fā)放“兩免一補(bǔ)”申請(qǐng)表，由學(xué)生填寫(xiě)經(jīng)村委會(huì)證明后，報(bào)學(xué)校匯總初步擬出受助學(xué)生名單，再次進(jìn)行為期七天的公示；最后，公示無(wú)異議后，由學(xué)校確定受助學(xué)生名單，由學(xué)校校委會(huì)、評(píng)審小組審定后報(bào)縣教育局、財(cái)政局備案。④按要求認(rèn)真做好公示，做到四公開(kāi)一監(jiān)督”即分配名額公開(kāi)、享受條件公開(kāi)、評(píng)審順序公開(kāi)、核定名單公開(kāi)，廣泛接受學(xué)生、教師、群眾及社會(huì)各方面的監(jiān)督，確保此項(xiàng)工作順利開(kāi)展。⑤嚴(yán)肅紀(jì)律，強(qiáng)化監(jiān)管。學(xué)校把“兩免一補(bǔ)”工作納入學(xué)校收費(fèi)管理工作和年終考核獎(jiǎng)評(píng)的重點(diǎn)內(nèi)容之一嚴(yán)格檢查落實(shí)，對(duì)工作中弄虛作假，，出現(xiàn)不公開(kāi)、不透明，貧困學(xué)生“應(yīng)享未享”或群眾舉報(bào)上訪等問(wèn)題，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)格追究責(zé)任，納入崗位責(zé)任制予以量化考核；⑥按時(shí)足額兌現(xiàn)。對(duì)補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)的縣上資金撥付到校一周內(nèi)，由受助學(xué)生家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人帶私章直接到學(xué)校總務(wù)處領(lǐng)取，無(wú)任何拖欠、克扣、挪用現(xiàn)象。⑦建檔及時(shí)，管理規(guī)范。校每學(xué)期的兩免一補(bǔ)”工作檔案，如申請(qǐng)表、上報(bào)名單、簽字冊(cè)、撥付帳單票據(jù)等都能及時(shí)歸檔，規(guī)范裝訂，妥善保管。

加強(qiáng)了校務(wù)公開(kāi)工作

制訂了切實(shí)有效的實(shí)施方案，一是建立健全了校務(wù)公開(kāi)工作組織機(jī)構(gòu)和制度。由工會(huì)組織牽頭，成立了教代會(huì)，完善了學(xué)校內(nèi)部的民主監(jiān)督機(jī)制。校務(wù)公開(kāi)做到有專人管理，并建有專檔。二是學(xué)校的政務(wù)、財(cái)務(wù)及辦事順序一一做到透明和公開(kāi)，所有涉及教職工切身利益的事務(wù)，如評(píng)優(yōu)、晉職、年度考核、獎(jiǎng)懲、績(jī)效工資發(fā)放等，都制定出了公平、公正、操作性強(qiáng)的量化考核方法，經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)后，才付諸實(shí)施。學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)決算于每月按時(shí)向教職工公示、公開(kāi)。三是貧困生救助工作，對(duì)受助學(xué)生做出了明確規(guī)定，教職工、鎮(zhèn)村干部和個(gè)體戶、富裕戶子女均不得享受。對(duì)受助對(duì)象實(shí)行逐級(jí)審核公示無(wú)異議后才實(shí)施。總之，學(xué)校都能對(duì)重大決策、財(cái)務(wù)收支、開(kāi)學(xué)收費(fèi)、基建項(xiàng)目招標(biāo)、評(píng)優(yōu)樹(shù)模、職稱評(píng)聘、工資晉升、績(jī)效工資發(fā)放、物品推銷等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)上墻、上會(huì)、上報(bào)等形式全面公開(kāi)，增加了學(xué)校工作的透明度，自覺(jué)接受社會(huì)各界監(jiān)督。目前，全鎮(zhèn)校務(wù)公開(kāi)面已達(dá)100%師生滿意率達(dá)95%以上。本年度，鎮(zhèn)中心校創(chuàng)建市級(jí)民主管理示范校，已通過(guò)市級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。

學(xué)校校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案范文6

一、切實(shí)鞏固提高“兩基”攻堅(jiān)和“普實(shí)”成果，制定工作實(shí)施方案和工作措施，力爭(zhēng)10月份順利通過(guò)國(guó)家對(duì)“兩基”工作的督導(dǎo)檢查，向著高水平、高質(zhì)量“普九”目標(biāo)邁進(jìn)；

1、普及程度完成指標(biāo)：

入學(xué)率：小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)99.5%以上，初中適齡少年入學(xué)率達(dá)95%以上，適齡殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)75%以上。

完成率：15周歲人口中初等教育完成率達(dá)95%以上仍在小學(xué)就讀人數(shù)不能從分母中減除；17周歲人口初級(jí)中等教育完成率達(dá)85%以上仍在初中就讀人數(shù)不能從分母中減除。

文盲率：15周歲人口中的文盲率控制在0.5%以下。

2、掃盲程度完成指標(biāo)：：

近三年脫盲人員鞏固率達(dá)97%以上；

3、各校要做好學(xué)校日常管理、教學(xué)管理、教師管理和學(xué)生管理規(guī)范，制度健全。“普九”教育有關(guān)檔案資料齊全，數(shù)據(jù)清楚，真實(shí)準(zhǔn)確，表、卡、薄、冊(cè)滾動(dòng)使用好。掃除青壯年文盲工作有關(guān)資料和脫盲后鞏固提高檔案齊全、數(shù)據(jù)清楚、真實(shí)準(zhǔn)確，表、卡、薄、冊(cè)滾動(dòng)使用好。

二、認(rèn)真抓好德育工作，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

1、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。認(rèn)真貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》。豐富和活躍中小學(xué)校園文化生活，加強(qiáng)誠(chéng)信教育、民主法制教育和民族團(tuán)結(jié)教育，牢固樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀。努力完善學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育立體網(wǎng)絡(luò)。

2、抓好黨支部工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，推進(jìn)德育工作。各校黨支部要加強(qiáng)自身建設(shè)，確保黨員教師的先鋒模范作用和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到充分發(fā)揮，發(fā)揮其職能作用，加強(qiáng)教師思想政治和職業(yè)道德教育。全體教職工要站在“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的高度強(qiáng)化學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，樹(shù)立良好的教師形象。

3、抓好團(tuán)隊(duì)工作，促進(jìn)德育工作。要確立團(tuán)隊(duì)在學(xué)校教育工作中的主陣地地位，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，發(fā)揮其有效作用，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中潛移默化地受到教育，從而促進(jìn)德育工作發(fā)展。

4、在教學(xué)工作中滲透德育。各科教師要充分利用教材及教學(xué)資源，在教學(xué)中滲透德育教育，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)受到思想教育。各校尤其要抓好政治、思品和相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作，要安排政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)較好、有鉆研精神的教師兼任這些學(xué)科的教學(xué)工作。學(xué)校要把思品等相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作納入常規(guī)工作管理。

5、積極開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力建設(shè)社會(huì)主義和諧校園。

三、以教學(xué)為中心抓好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的管理。各校要建立和完善“教學(xué)常規(guī)工作制度”并認(rèn)真實(shí)施，加大對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的管理、檢查、評(píng)比力度。教務(wù)部門是教學(xué)工作的專門工作機(jī)構(gòu)，要切實(shí)負(fù)起責(zé)任抓好教學(xué)工作，要擬定好教學(xué)工作計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施，監(jiān)督各班、各科擬定好教學(xué)計(jì)劃并督導(dǎo)實(shí)施。教師的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都要講求工作質(zhì)量。鄉(xiāng)教辦將隨時(shí)深入學(xué)校檢查常規(guī)工作并嚴(yán)格兌現(xiàn)常規(guī)工作制度，檢查工作堅(jiān)持“四不定”：即到校時(shí)間不定、次數(shù)不定、校與校的檢查內(nèi)容不定、檢查的方式不定。

2、強(qiáng)化校本教研工作。①各校要以教研促教學(xué)，以教研促教改，扎扎實(shí)實(shí)抓好教研工作。學(xué)校要逐步建立和完善以校為本的教師培訓(xùn)體系和教學(xué)研究體系，建立起“校本教研”制度，擬定“課題研究方案”，啟動(dòng)課題研究工作，促進(jìn)教研工作規(guī)范化、系統(tǒng)化地開(kāi)展。②積極組織教師參加上級(jí)組織的各種有益的競(jìng)賽活動(dòng)。③抓好教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，認(rèn)真組織教師參加縣局組織的中青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教材教法過(guò)關(guān)考試。④抓好教師的學(xué)歷提高培訓(xùn)。⑤認(rèn)真抓好骨干教師的培訓(xùn)，狠抓名教師、名教導(dǎo)主任、名班主任的培養(yǎng)，每一年評(píng)選一批骨干教師，推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)。⑥多形式加強(qiáng)校本教研工作，教研活動(dòng)要定課題，要切合實(shí)際，有針對(duì)性，教辦堅(jiān)持每周參加教研活動(dòng)，每月組織一次教研活動(dòng)，學(xué)校堅(jiān)持每周開(kāi)展教研活動(dòng)。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、制定教師成長(zhǎng)規(guī)劃、課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)、特長(zhǎng)才能展示等活動(dòng)，給教師個(gè)人發(fā)展提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

3、抓好教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。教辦將進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)估檢測(cè)制度并認(rèn)真實(shí)施。各校要把教師講評(píng)學(xué)生作業(yè)和教學(xué)評(píng)估檢測(cè)作為常規(guī)工作的重要檢查內(nèi)容，學(xué)校要建立健全學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度。教師要切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真講評(píng)學(xué)生作業(yè)和抓好評(píng)估檢測(cè)工作。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理。教師要平等對(duì)待學(xué)生又要嚴(yán)格要求學(xué)生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，要努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校在日常工作中要特別注重對(duì)學(xué)生的管理，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)空氣。

5、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。各校在抓好教學(xué)質(zhì)量提高的同時(shí)，要高度重視培養(yǎng)尖子生，特別是初中，在教學(xué)常規(guī)工作中不僅要抓學(xué)額的鞏固，而且要抓好升學(xué)率。學(xué)校必須做好畢業(yè)班學(xué)生的升學(xué)動(dòng)員工作，積極為高一級(jí)學(xué)校輸送更多的合格人才。

四、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育在教育教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用及管理，逐步建立教學(xué)資源庫(kù)、充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源及設(shè)備的優(yōu)勢(shì)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，為教育教學(xué)服務(wù)。

學(xué)校遠(yuǎn)教專干要積極認(rèn)真接收衛(wèi)星節(jié)目、做好資源的下載、磁盤的整理，光盤的刻錄及資源庫(kù)建立，及時(shí)填寫(xiě)管理日志及各種記錄。保證遠(yuǎn)教工作信息的交流、資料收集、整理和傳送。各校要積極配合黨政部門、當(dāng)?shù)卮逯晌_(kāi)展農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)及黨員教育活動(dòng)，要認(rèn)真收集黨員干部培訓(xùn)資源，及時(shí)下載天網(wǎng)資源，并幫助村支兩委認(rèn)真開(kāi)展好農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作，做好培訓(xùn)記載及音像資料刻錄工作。切實(shí)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展、為構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。各校加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)星收視室、播放室、計(jì)算機(jī)教室的規(guī)范化管理，做到機(jī)房干凈整潔，確保“遠(yuǎn)教”設(shè)施防盜、防潮、防火、防潮以及衛(wèi)星天線防銹等防護(hù)措施的全面落實(shí)。

五、抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作

1、各校要實(shí)實(shí)在在的開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，不能搞形式、走過(guò)場(chǎng)。學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的重要性和必要性，嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)有關(guān)要求管好儀器，為教學(xué)工作服務(wù)，用好儀

器，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、做好資料的收集和管理。學(xué)校普實(shí)專干要認(rèn)真收集相關(guān)資料，按照要求規(guī)范化地建立普實(shí)檔案。

3、認(rèn)真開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究工作，各校綜合教研組要合理安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究工作，積極為實(shí)驗(yàn)教師提供一個(gè)展示教學(xué)成果的平臺(tái)，營(yíng)造一種良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)氛圍。

六、安全工作

1、堅(jiān)持“以人為本、安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)安全工作法律法規(guī)，深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。要做到“安全工作、警鐘長(zhǎng)鳴”，積極開(kāi)展課前1分鐘安全教育活動(dòng)。學(xué)校要充分利用會(huì)議、集合、集會(huì)和班隊(duì)會(huì)等組織學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全知識(shí)等。認(rèn)真開(kāi)展安全教育活動(dòng)。積極組織開(kāi)展好“安全月”活動(dòng)和“小手拉大手”活動(dòng)，認(rèn)真收集安全工作資料，注重安全工作檔案管理。

2、強(qiáng)化安全工作責(zé)任意識(shí)。要樹(shù)立“先安全，后教學(xué)”的思想，抓好安全工作責(zé)任制管理。規(guī)范操作規(guī)程，認(rèn)真實(shí)施“安全工作實(shí)施方案”。教辦主任與學(xué)校校長(zhǎng)、校長(zhǎng)與班主任和教師、教師與學(xué)生家長(zhǎng)要層層簽定“安全責(zé)任書(shū)”，做到安全工作人人有責(zé)任，形成多管齊下、齊抓共管的格局。

3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，學(xué)校要明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作制定相關(guān)工作措施并狠抓落實(shí)。

4、加大學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)工作的宣傳力度。各校要積極宣傳意外傷害保險(xiǎn)的優(yōu)越性，認(rèn)真引導(dǎo)學(xué)生投保。認(rèn)真做好意外事故發(fā)生后的保險(xiǎn)索賠和散后事宜。確保一年無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。

七、抓好學(xué)前教育工作

1、強(qiáng)化對(duì)學(xué)前教育的管理。學(xué)前教育是一項(xiàng)獨(dú)立于小學(xué)教育以外的工作，抓好學(xué)前教育工作，能為兒童的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，教辦將把學(xué)前教育納入常規(guī)工作管理，加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)。各校必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)前班的管理，幼兒園必須加強(qiáng)管理和建設(shè)，積極開(kāi)展學(xué)前教育活動(dòng)。

2、遵循教育規(guī)律，抓好學(xué)前教育常規(guī)工作。全鄉(xiāng)學(xué)前教育要按照上級(jí)有關(guān)要求，遵循兒童成長(zhǎng)規(guī)律，開(kāi)展以游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容的教育教學(xué)話動(dòng)，促進(jìn)兒童接受良好的學(xué)前教育，為其進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)和將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、抓好學(xué)前教育的普及率。做好全鄉(xiāng)學(xué)前教育規(guī)劃，各中心小學(xué)要盡快將學(xué)前班剝離學(xué)校，有條件的村級(jí)完小和教學(xué)點(diǎn)要設(shè)立相應(yīng)的學(xué)前班，規(guī)范學(xué)前教育工作。通過(guò)努力，力爭(zhēng)在兩年內(nèi)接受學(xué)前教育一年教育率達(dá)100％，接受兩年學(xué)前教育率達(dá)65％，逐步實(shí)現(xiàn)接受學(xué)年前三年教育率達(dá)100％。

4、規(guī)范招生制度和學(xué)籍管理促進(jìn)學(xué)前教育。各校要嚴(yán)格招生工作制度，凡不足年齡規(guī)定的兒童不得招收進(jìn)入一年級(jí)學(xué)習(xí)，有條件的兒童可以提前一年入學(xué)。

八、抓好校園文化建設(shè)，努力提高辦學(xué)水平

l、各校要做好校園建設(shè)整體規(guī)劃，學(xué)校布局要注重整體美觀大方，校園內(nèi)要貼好名人畫(huà)像，書(shū)寫(xiě)好永久性標(biāo)語(yǔ)，做好各種門牌等。努力做到“學(xué)校無(wú)小事，處處育人”。

2、做好宣傳專欄，專欄內(nèi)容要豐富，定期更換，要認(rèn)真辦好各種有益的校刊、校報(bào)和宣傳資料，營(yíng)造良好的文化氛圍。

3、規(guī)范校園內(nèi)部管理，為學(xué)校注入生機(jī)和活力。學(xué)校要從建立健全制度入手，加強(qiáng)學(xué)校全面管理，把各項(xiàng)工作抓緊抓好抓實(shí)抓細(xì)，形成優(yōu)良的校風(fēng)。

4、做好校園的綠化和美化。學(xué)校按規(guī)劃種植好花草樹(shù)木，加強(qiáng)培植和管理，努力建設(shè)綠色校園。

5、認(rèn)真抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。學(xué)校要進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度落實(shí)好衛(wèi)生工作的各項(xiàng)措施，強(qiáng)化對(duì)衛(wèi)生工作的檢查評(píng)比，治理好學(xué)校“臟、亂、差”，不留衛(wèi)生死角。加強(qiáng)對(duì)師生的衛(wèi)生知識(shí)教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

九、努力改善辦學(xué)條件

1、力爭(zhēng)促使楊家坳中學(xué)寄宿制項(xiàng)目工程秋季投入使用，學(xué)生食堂、圍墻立項(xiàng)動(dòng)工，教師宿舍9月份投入使用。

2、爭(zhēng)取小豐溪小學(xué)危改項(xiàng)目8月底竣工投入使用。

3、其他各校要積極為改善學(xué)校辦學(xué)條件作出努力，力爭(zhēng)使全鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)條件躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

十、加強(qiáng)工會(huì)工作，大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)

1、鄉(xiāng)教育工會(huì)和各校工會(huì)組織要充分發(fā)揮其職能作用和橋梁紐帶作用，積極參與學(xué)校改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作，積極維護(hù)教職工的合法利益，開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)。

2、各校要高度重視校務(wù)公開(kāi)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)校務(wù)公開(kāi)的各項(xiàng)措施。重大決策和重要事務(wù)要公開(kāi)，財(cái)務(wù)收支和收費(fèi)情況等要公開(kāi)。

十

一、其他工作

1、認(rèn)真落實(shí)好2009年農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，兩免一補(bǔ)工作及基礎(chǔ)教育統(tǒng)計(jì)工作，各校要及時(shí)、準(zhǔn)確提供相關(guān)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

2、抓好財(cái)務(wù)工作的管理，實(shí)行財(cái)務(wù)收支兩條線管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作的檢查，堅(jiān)決治理學(xué)校亂收費(fèi)行為。

3、認(rèn)真抓好招生工作，及時(shí)、準(zhǔn)確填報(bào)好相關(guān)表卡資料，并按時(shí)上交。

4、認(rèn)真收集、登記、整理好各種資料，迎接上級(jí)的目標(biāo)考核。