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學(xué)校安全工作的意見和建議范文1

——保衛(wèi)處黨支部積極推進(jìn)安全工作踐行科學(xué)發(fā)展觀

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建平安校園，保衛(wèi)處黨支部不斷改善工作作風(fēng)，著眼實(shí)際，解放思想，積極聽取群眾意見和建議，貫徹以人為本的工作理念，多視角查擺問題，推進(jìn)學(xué)校安全工作。

一、積極開展調(diào)研，廣泛向群眾求策問計(jì)

為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)我校安全穩(wěn)定工作再上新臺(tái)階，保衛(wèi)處黨支部堅(jiān)持走群眾路線，積極開展調(diào)研，廣泛聽取群眾的建議和意見，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)更有針對(duì)性和實(shí)效性，努力做到聽取民意找問題，征求民意出對(duì)策，順應(yīng)民意抓整改，依據(jù)民意看效果，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)能夠扎實(shí)有效地深入開展。

4月24日，保衛(wèi)處副處長(zhǎng)葛慶武等7人與離退休20余名干部教師召開座談會(huì)，懇請(qǐng)老同志們提出寶貴意見，對(duì)安全保衛(wèi)工作給予指導(dǎo)。會(huì)上，老同志們積極發(fā)言，提出了關(guān)于家屬區(qū)管理、校園交通安全、安全宣傳教育等方面的合理化建議和意見30余條，并對(duì)座談會(huì)的召開表示贊許，認(rèn)為這種形式有利于我校安全工作的開展，是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。

二、邊整改邊提高，把構(gòu)建平安校園落到實(shí)處

自深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開展以來，保衛(wèi)處黨支部虛心采納群眾的意見和建議，對(duì)反映的問題認(rèn)真查擺，及時(shí)整改，以“構(gòu)建安全和諧校園環(huán)境”為實(shí)踐載體，在堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本要求的前提下，豐富工作內(nèi)容，加大工作力度，強(qiáng)化工作效果，切實(shí)做到用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全保衛(wèi)工作，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量、工作水平和工作效率，推動(dòng)安全保衛(wèi)事業(yè)和安全和諧校園建設(shè)又好又快發(fā)展。

一是預(yù)防為主，重視消防安全。保衛(wèi)處黨支部在學(xué)生公寓、食堂等人員密集場(chǎng)所張貼安全警示語；在春季防火期間印發(fā)春防文件；對(duì)學(xué)校消防設(shè)施進(jìn)行巡查；檢查部分學(xué)生公寓的消防安全，及時(shí)排查學(xué)生宿舍的安全隱患，禁止使用違禁電器；同水利與建筑學(xué)院團(tuán)委宣傳部學(xué)生共同制作消防安全宣傳片；借防火安全紀(jì)念日的宣傳活動(dòng)，如在全校重點(diǎn)路段懸掛防火安全條幅，在主樓大廳擺放消防安全宣傳展板等，增強(qiáng)師生的防火安全意識(shí)。

二是真抓實(shí)干，確保交通安全。保衛(wèi)處黨支部組織人員在學(xué)校的主要路段控制、清理違章車輛；在教職工上下班的通勤時(shí)段，疏導(dǎo)主要路口的車輛；控制私家車和出租車在規(guī)定的路段行駛；驅(qū)逐在校園練車的校外人員，確保我校的交通秩序和廣大師生的人身安全。

學(xué)校安全工作的意見和建議范文2

學(xué)生工作無小事，學(xué)生安全重于泰山?？h委、縣政府始終高度重視學(xué)生交通安全工作，始終將此項(xiàng)工作作為當(dāng)前安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作抓緊抓實(shí)。在經(jīng)歷各地調(diào)研取經(jīng)，聽取各方意見，列入政府常務(wù)會(huì)議討論審議后，我們又在今天召開了全縣學(xué)生交通安全工作會(huì)議，足見此項(xiàng)工作的重要性與緊迫性。今天參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長(zhǎng)，幼兒園園長(zhǎng)都是我們學(xué)生交通安全工作的第一責(zé)任人和主要責(zé)任人，可以說，你們肩負(fù)著一方學(xué)生的安危，你們工作的實(shí)績(jī)直接牽引著全縣學(xué)生交通安全工作的成敗，你們就是抓好學(xué)生交通安全工作的核心與關(guān)鍵所在。在此，我想代表縣委對(duì)各位責(zé)任人提幾點(diǎn)要求：

一是學(xué)生交通安全工作要入腦。入腦的核心就是要樹立三種意識(shí)：（一）樹立學(xué)生安全高于一切的意識(shí)。我們的干部要真正認(rèn)識(shí)到處理好學(xué)生安全是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，是對(duì)人民負(fù)責(zé)，實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的具體體現(xiàn)。（二）樹立責(zé)任意識(shí)。抓好學(xué)生交通安全不僅是全社會(huì)的職責(zé)，更是各部門應(yīng)盡的義務(wù)與職責(zé)。特別是《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》的出臺(tái)，對(duì)各部門的職責(zé)進(jìn)行了細(xì)化與量化，務(wù)請(qǐng)大家加強(qiáng)學(xué)習(xí)，抓好職能工作，避免行政不作為現(xiàn)象發(fā)生。（三）樹立緊密協(xié)作意識(shí)。學(xué)生交通安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，是一個(gè)社會(huì)問題，需要各部門間加強(qiáng)溝通，緊密協(xié)作，杜絕推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生。

二是學(xué)生交通安全工作要入眼。我們的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校（園）長(zhǎng)是各地學(xué)生交通安全工作政策的制定者與監(jiān)督者。在各地的學(xué)生交通安全工作中，各位一定要多觀察、多發(fā)掘問題，以便及時(shí)調(diào)整與完善一鄉(xiāng)一策，將各項(xiàng)交通隱患消除在萌芽中。同時(shí)，在發(fā)現(xiàn)一些普遍存在或極具典型的事例時(shí)，要善于透過現(xiàn)實(shí)看本質(zhì)，及時(shí)向縣政府或縣學(xué)生交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組溝通匯報(bào)其存在的根本原因，方便縣里對(duì)全縣學(xué)生交通安全工作進(jìn)行宏觀調(diào)控與指導(dǎo)。

三是學(xué)生交通安全工作要入耳。各位領(lǐng)導(dǎo)要深入基層，傾聽各方聲音。在制定一鄉(xiāng)一策時(shí)要召開各類座談會(huì)，廣泛聽取各方意見和建議，科學(xué)制定方案；在試運(yùn)行過程中充分傾聽學(xué)生、家長(zhǎng)、車主和其他相關(guān)人員的心聲和反映的事，及時(shí)查找問題，解決問題，做好方案的補(bǔ)充與修繕；在政策執(zhí)行過程中要注意傾聽工作中反對(duì)的聲音，認(rèn)真梳理存在的不足和欠缺的地方，抓好糾正和管理。

四是學(xué)生交通安全工作要入口。入口就是要做好學(xué)生交通安全的宣傳解釋工作。一要加強(qiáng)政策法規(guī)宣傳，要讓交通法規(guī)和安全意識(shí)深入人心，抓好車主和學(xué)生良好交通行為的養(yǎng)成；二要加強(qiáng)典型宣傳，對(duì)優(yōu)秀典型要表彰，對(duì)惡劣典型要堅(jiān)決曝光，引導(dǎo)社會(huì)輿論，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，營造人人關(guān)心學(xué)生交通安全，人人重視學(xué)生交通安全，人人參與學(xué)生交通管理的良好氛圍；三要做好重點(diǎn)人群的思想動(dòng)員與解釋工作，保障社會(huì)穩(wěn)定和各項(xiàng)工作有序開展。

五是學(xué)生交通安全工作要入手。入手就是要尋找好抓手，利用好組織保障和載體推動(dòng)，落實(shí)工作措施，推動(dòng)工作發(fā)展。希望會(huì)后各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真對(duì)照責(zé)任狀和《實(shí)施意見》要求，抓好組織體系建設(shè)，落實(shí)好工作職責(zé)，分解好工作任務(wù)，明確工作措施，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，真正將此項(xiàng)工作抓細(xì)、抓實(shí)。

學(xué)校安全工作的意見和建議范文3

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視綜合治理工作，從組織上、制度上加強(qiáng)對(duì)綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)，從人力、物力上加大了對(duì)綜治安全工作的投入，現(xiàn)就綜治工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)校安全綜合治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)校調(diào)整了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副書記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，辦公室、學(xué)生處、總務(wù)處等部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校綜合治理安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為便于協(xié)調(diào)工作，明確責(zé)任、具體分工，領(lǐng)導(dǎo)小組又下設(shè)治保小組、宣傳小組、消防安全小組、食品安全小組，分別由辦公室、學(xué)生處、總務(wù)處、團(tuán)委的負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，組織開展日常工作。為加強(qiáng)安全工作的督促檢查工作，成立了學(xué)校安全督查小組，對(duì)全校的安全綜合治理工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，同時(shí)根據(jù)工作需要及時(shí)調(diào)整了學(xué)?！跋腊踩鳖I(lǐng)導(dǎo)小組、“青少年自護(hù)教育”領(lǐng)導(dǎo)小組、“意外事故應(yīng)急”領(lǐng)導(dǎo)小組，從思想上提高了領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，樹立安全工作重于泰山、安全工作無小事的意識(shí)，從組織上保證了對(duì)安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)。

二、職責(zé)落實(shí)、措施完善、管理規(guī)范。

為進(jìn)一步完善職責(zé)、責(zé)任到人，學(xué)校對(duì)以前制定的許多制度條款進(jìn)行了補(bǔ)充修改，并進(jìn)一步明確了校長(zhǎng)安全工作職責(zé)、各科室安全工作職責(zé)、各樓房管理員崗位職責(zé)、醫(yī)務(wù)室工作及安全職責(zé)等，并制定了學(xué)校安全責(zé)任示意圖，為進(jìn)一步做好安全工作提供了制度上的保證。

三、具體做法：

1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持定期召開會(huì)議，商議討論學(xué)校的安全工作，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)安排布置有關(guān)科室組織糾正解決，哪里有隱患，哪里就是校領(lǐng)導(dǎo)辦公的現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通、及時(shí)處理、及時(shí)解決，把一切隱患消除在萌芽狀態(tài)。

2．為進(jìn)一步提高全校教職工的安全責(zé)任意識(shí)，安全第一責(zé)任人校長(zhǎng)首先與副書記、副校長(zhǎng)簽訂了安全工作責(zé)任書，與辦公室、工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生處、教務(wù)處、總務(wù)處等部門負(fù)責(zé)人簽訂了責(zé)任書，主管教學(xué)的副校長(zhǎng)、主管學(xué)生工作的副校長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人又分別與各年級(jí)組長(zhǎng)、體育教師、班主任、實(shí)驗(yàn)室管理人員、食堂管理員、學(xué)生公寓管理員、司機(jī)、保管、電工、采購等崗位的人員層層簽訂了責(zé)任書，做到了人人有責(zé)任、人人負(fù)責(zé)任、人人抓安全。

3．完善健全各項(xiàng)規(guī)章制度，制定了《突發(fā)衛(wèi)生公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《預(yù)防破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》、《意外事故應(yīng)急預(yù)案》、《預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》。確保在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)有“案”可循、有“案”可依、依“案”去辦。一旦發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)?？梢择R上進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，把損失降到最小，盡最大的可能保證全校師生的安全。

4．結(jié)合“校園安全教育月”活動(dòng)，特別制作了展板，準(zhǔn)備了近千份宣傳資料，在銀川主要街道進(jìn)行了“增強(qiáng)交通意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為主題的宣傳活動(dòng)。

5．進(jìn)一步落實(shí)安全文明校園工作，提高廣大師生的交通安全意識(shí)。學(xué)校對(duì)進(jìn)入校園的車輛嚴(yán)加管理，杜絕外來車輛進(jìn)入校園。對(duì)本校的公務(wù)用車和教職工個(gè)人的車輛駛?cè)牖蛲７乓沧隽藝?yán)格的規(guī)定。

6．結(jié)合本校住校生多，管理上頭緒較多，非預(yù)見性因素相對(duì)有可能發(fā)生的特點(diǎn)，學(xué)校堅(jiān)持“以預(yù)防為主”的方針，立足建立長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)分析中學(xué)生在交通安全方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，提高中學(xué)生的交通安全意識(shí)等學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi)制度，特別注重了對(duì)門衛(wèi)的管理。我們繼續(xù)與寧夏銀川四維金盾保安公司簽訂了合同，門衛(wèi)管理制度得到了強(qiáng)化，學(xué)生的管理得到了加強(qiáng)，進(jìn)入校園人員均按學(xué)校規(guī)定查驗(yàn)身份，進(jìn)行登記與被訪問者進(jìn)行電話聯(lián)系，有效地制止了一切非教學(xué)用品及存在安全隱患的物品進(jìn)入校園，由于保安人員24小時(shí)值班巡邏，學(xué)校治安狀況明顯好于以往。

7．建立學(xué)生上學(xué)放學(xué)干部教師迎送制度。我校地處北京路重要地段，車流量大，學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間的交通安全尤為重要，為此學(xué)校安排了中層干部和教師在大門口配合保安人員在該期間及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生，保障校門口的暢通和學(xué)生的安全。

8．及時(shí)檢查更換各種消防器材，不定期對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查，及時(shí)加以整改。對(duì)學(xué)校電話系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)，給重點(diǎn)部門安裝防盜門等，并在重點(diǎn)部門安置了攝像頭監(jiān)控設(shè)備，今年又投資更換了一部分監(jiān)控設(shè)備，更全面地加強(qiáng)了安全監(jiān)控工作。

9．加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，餐飲中心的工作關(guān)系到全校師生的健康安全。學(xué)校定期對(duì)食堂的食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查，召開學(xué)生座談會(huì)，聽取對(duì)食堂工作的整改意見和建議，不斷改進(jìn)工作，從源頭上杜絕飲食安全隱患，做好加強(qiáng)滅鼠、滅蠅工作，防止病從口入。

10．認(rèn)真貫徹中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想品德建設(shè)的若干意見》，堅(jiān)持以人為本的原則，本著對(duì)青少年高度負(fù)責(zé)的精神，立足學(xué)校現(xiàn)有條件，搞好學(xué)生自護(hù)教育能力。學(xué)校利用班會(huì)、墻報(bào)、宣傳欄、放映警示片等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行自護(hù)常識(shí)教育，通過教育培訓(xùn)以及相關(guān)的活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解自然、拒絕誘惑、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害、懂得自救、了解自救方法并合理得法。

學(xué)校安全工作的意見和建議范文4

為切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全管理工作，配合在全國開展的為期100天的中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范專項(xiàng)整治行動(dòng)，做好我街中小學(xué)幼兒園安全工作專項(xiàng)整治行動(dòng)，經(jīng)研究決定，從5月3日起至9月13日，在全街中小學(xué)、幼兒園開展安全管理和治安防范專項(xiàng)整治百日行動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“百日行動(dòng)”），制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

按照總書記、總理關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全穩(wěn)定工作的重要指示精神及省委孫書記、黃省長(zhǎng)的批示要求，以維護(hù)學(xué)校及周邊安全穩(wěn)定、保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全為宗旨，通過開展校園安全專項(xiàng)整治行動(dòng)，著力抓好排查管控、安全防范、疏導(dǎo)化解等環(huán)節(jié)，全面落實(shí)學(xué)校及周邊治安綜合治理各項(xiàng)措施，切實(shí)解決影響學(xué)校及周邊安全隱患，不斷推進(jìn)學(xué)校及周邊安全工作的規(guī)范化、制度化和長(zhǎng)效化建設(shè)，為教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展和廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

通過開展“百日行動(dòng)”，進(jìn)一步健全學(xué)校及周邊治安綜合治理工作機(jī)制，切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊安全穩(wěn)定，通過全方位、多層次的逐校深入排查，切實(shí)把學(xué)校及周邊各種不安全、不穩(wěn)定的隱患和問題排查徹底，并針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，有效堵塞漏洞，全力打造校園安全防線，使學(xué)校成為學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧平安校園。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“百日行動(dòng)”的組織領(lǐng)導(dǎo)，街道成立以街道綜治羅副書記為組長(zhǎng)，街道陳副書記和組織委員小徐為副組長(zhǎng)，綜治辦、成教辦、企業(yè)辦、文明辦和各村居主任及各學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)為成員的徐碧街道校園安全專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜治辦。

四、專項(xiàng)整治的范圍、內(nèi)容及措施

㈠專項(xiàng)整治的范圍：全街中小學(xué)、幼兒園

㈡專項(xiàng)整治的內(nèi)容及措施

1、校園安全管理。依法對(duì)民辦幼兒園資質(zhì)進(jìn)行一次全面普查，對(duì)從業(yè)人員的資格進(jìn)行全面排查，凡不符合條件和崗位要求的教師和其他人員一律要調(diào)離教學(xué)和工作崗位。

2、師生的安全教育。加強(qiáng)師生的安全教育，舉辦安全知識(shí)講座，聘請(qǐng)有關(guān)部門專家，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)專項(xiàng)教育；開展“法制教育進(jìn)校園、安全教育進(jìn)校園、治安管理進(jìn)校園、禁毒宣傳進(jìn)校園、交通安全進(jìn)校園和防范監(jiān)管進(jìn)校園”等“六進(jìn)校園”活動(dòng)。

3、校園消防安全。與其他部門聯(lián)合進(jìn)行一次消防安全大檢查，對(duì)全街各中小學(xué)、幼兒園逐一進(jìn)行檢查，對(duì)存在的安全隱患登記造冊(cè)并拿出整改意見，制定并落實(shí)整改規(guī)劃。

4、校園周邊治安環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)校園周邊治安環(huán)境的綜合治理，加強(qiáng)學(xué)校及周邊社會(huì)治安防控體系建設(shè)，強(qiáng)化人防、物防、技防措施；積極發(fā)動(dòng)社會(huì)力量開展群防群治，充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)等群眾組織的優(yōu)勢(shì)，積極參加到涉校矛盾糾紛排查調(diào)處工作和學(xué)校周邊安全防范工作。

5、無證民辦幼兒園安全。做好幼兒園的安全管理，對(duì)全街幼兒園進(jìn)行排查，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的無證民辦幼兒園進(jìn)行重新組織登記注冊(cè)、勒令整改或清理。

五、組織實(shí)施

校園安全專項(xiàng)整治行動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：

㈠組織部署階段。5月3日召開我街校園安全專項(xiàng)整治行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，全面部署工作，下發(fā)校園安全專項(xiàng)整治方案。

㈡檢查階段。根據(jù)校園安全專項(xiàng)整治的內(nèi)容廣泛開展檢查，消除隱患。檢查時(shí)間為5月3日~7月31日。

㈢督促整改階段。對(duì)中小學(xué)、幼兒園檢查情況進(jìn)行督促整改。督促整改時(shí)間為7月31日~8月31日。

㈣工作總結(jié)階段。全面總結(jié)此次校園安全專項(xiàng)整治行動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行整改，消除安全隱患。

六、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全工作的重要批示，充分認(rèn)識(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊安全穩(wěn)定的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，充分認(rèn)識(shí)涉校涉生安全問題的極端特殊性和敏感性，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，把“百日行動(dòng)”擺上重要議事日程，做到思想上高度重視，措施上堅(jiān)決有力。

2、組織嚴(yán)密，形成合力。要密切配合、精心組織，認(rèn)真做好此次校園安全專項(xiàng)整治行動(dòng)，加強(qiáng)校園安全管理工作，依法履行安全職責(zé)，確保校園安全。

學(xué)校安全工作的意見和建議范文5

200*年11月15日-19日，第一組負(fù)責(zé)檢查評(píng)估了文利鎮(zhèn)、伯勞鎮(zhèn)、武利鎮(zhèn)、檀圩鎮(zhèn)、那隆鎮(zhèn)共5所中心小學(xué)、10所村級(jí)小學(xué)；分別是：文利鎮(zhèn)中心小學(xué)、黎頭小學(xué)、南城小學(xué)；伯勞鎮(zhèn)中心小學(xué)、鄧陽小學(xué)、伯鳳小學(xué)；武利鎮(zhèn)中心小學(xué)、安金小學(xué)、大沙小學(xué)；檀圩鎮(zhèn)中心小學(xué)、橋梓小學(xué)、茶亭小學(xué)；那隆鎮(zhèn)中心小學(xué)、龍窟小學(xué)、芳塘小學(xué)。評(píng)估組通過分工負(fù)責(zé)、實(shí)地考察、查閱資料、訪問教師、學(xué)生、集體評(píng)議等形式，對(duì)上述5個(gè)鎮(zhèn)15所小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)管理、教育教學(xué)常規(guī)管理等6大項(xiàng)指標(biāo)50小項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了嚴(yán)格的檢查評(píng)估并依照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一打分。評(píng)估結(jié)果，中心小學(xué)最高分為武利中心小學(xué)271分，最低分為伯勞中心小學(xué)251.5分；村級(jí)小學(xué)最高分為那隆龍窟小學(xué)258分，最低分為文利鎮(zhèn)南城小學(xué)194分。現(xiàn)就第一組檢查評(píng)估的情況作如下總結(jié)匯報(bào)：

一、主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)

（一）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，常規(guī)管理到位。

這次檢查表明、全縣各鎮(zhèn)黨委、政府、中心校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都充分認(rèn)識(shí)學(xué)校常規(guī)管理工作的重要性，為迎接檢查，投入了一定的人力、物力、財(cái)力，加強(qiáng)了學(xué)校環(huán)境的整治。鎮(zhèn)黨委、政府分管教育的領(lǐng)導(dǎo)多次到有關(guān)學(xué)校進(jìn)行檢查，督促檢查落實(shí)有關(guān)常規(guī)管理的各項(xiàng)工作，特別是學(xué)校校園的整治工作。使學(xué)校的環(huán)境發(fā)生了很大的變化，改善了育人環(huán)境。中心校、各小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力以赴，認(rèn)真按照常規(guī)管理的要求先在本鎮(zhèn)進(jìn)行了一次交叉檢查。通過檢查不僅做好學(xué)校環(huán)境的改造工作，而且完善了各種規(guī)章制度，以章治校，做到管理有制度、工作有計(jì)劃、有階段性檢查、工作成效有總結(jié)這方面，武利中心小學(xué)、檀圩中心小學(xué)做得較好。同時(shí)在檢查評(píng)估期間5個(gè)鎮(zhèn)分管教育的領(lǐng)導(dǎo)、中心校的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，自始至終陪同檢查組的同志一起檢查，并認(rèn)真聽取檢查組反饋的意見。說明各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校常規(guī)管理工作有了新的認(rèn)識(shí)，引起了領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心。

（二）校園文明建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，師生文明禮貌教育效果顯著。

校園文明建設(shè)和師生文明禮貌教育得到加強(qiáng)。這次檢查的15所小學(xué)，除了校園整潔、地面干凈、花草樹木保護(hù)良好、室內(nèi)整潔、講究衛(wèi)生意識(shí)濃厚。學(xué)校教師注意儀表得體，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)待人熱情有禮，學(xué)生熱情問好，感情真實(shí)自然、大方得體。這方面文利鎮(zhèn)的黎頭小學(xué)做得較好。這次檢查中極少有穿拖鞋、留長(zhǎng)發(fā)、教師坐著上課的現(xiàn)象。

（三）加強(qiáng)了學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)，教學(xué)常規(guī)管理抓到實(shí)處。

在檢查評(píng)估的15所學(xué)校中，均能根據(jù)學(xué)校的實(shí)際制訂各種各具特色的校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)。教育方針、中國地圖、世界地圖上墻，位置得當(dāng)，增添了校園文化氛圍，教學(xué)秩序良好，大部分的學(xué)校教師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，教態(tài)自然，能用普通話授課，課堂的雙邊活動(dòng)配合較好，教學(xué)秩序良好，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如武利鎮(zhèn)中心小學(xué)、檀圩鎮(zhèn)中心小學(xué)、那隆中心小學(xué)、那隆龍窟小學(xué)等做得較好。同時(shí)各校重視抓好教學(xué)常規(guī)管理，對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都提出了明確的要求，并做到有布置，有要求，有檢查，檢查記錄大部分都比較詳細(xì)，如武利中心小學(xué)的檢查記錄、聽課、評(píng)課記錄比較規(guī)范，常規(guī)資料分類歸檔比較好。

在本次檢查評(píng)估中發(fā)現(xiàn)，各校都很重視各項(xiàng)工作的規(guī)劃，學(xué)校行政、教導(dǎo)處、教研組、少先隊(duì)部、班主任、科任教師都制訂有學(xué)期工作計(jì)劃或教學(xué)教研活動(dòng)計(jì)劃。有些學(xué)校不僅計(jì)劃齊全，而且比較注意落實(shí)。如那隆龍窟小學(xué)、檀圩茶亭小學(xué)。不少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能深入課堂聽課，了解教師課堂教學(xué)情況。教師之間互相聽課的活動(dòng)開展也比較好，領(lǐng)導(dǎo)聽課、教師聽課節(jié)數(shù)大多能達(dá)到常規(guī)管理要求。

在抓“三風(fēng)”建設(shè)中，各校十分注意根據(jù)本校實(shí)際情況完善各種規(guī)章制度，并編成冊(cè)，做到以章治校、以規(guī)管人，依法治教。如那隆鎮(zhèn)龍窟小學(xué)的學(xué)生課桌管理，編號(hào)到人，管理責(zé)任落實(shí)到每位學(xué)生，杜絕了學(xué)生亂搞壞課桌而無法追究責(zé)任的現(xiàn)象。

（四）校舍財(cái)產(chǎn)管理逐步加強(qiáng)，室內(nèi)物品管理逐步規(guī)范。

這次檢查中各學(xué)校都對(duì)室舍內(nèi)外加強(qiáng)了管理。不僅完善了教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、衛(wèi)生室、早餐店等室舍的衛(wèi)生管理規(guī)章制度和衛(wèi)生檢查制度，而且加強(qiáng)了督促檢查，使學(xué)校校舍管理工作落到實(shí)處。室舍墻壁基本克服了亂寫亂畫的不良現(xiàn)象。絕大部分的學(xué)校飯?zhí)霉ぷ魅藛T做到持證上崗。

（五）加強(qiáng)了校園的整治工作，校園“三化”工作見成效。

由于各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視校園常規(guī)管理，并加大了整治力度。因此檢查到的每一所學(xué)校幾乎全部用石灰重新粉刷一新、校園的凈化，綠化、美化也有了很大的改善，受檢查的絕大多數(shù)學(xué)校的校園地面，很難找到紙屑；果皮之類的垃圾。天面、地板都進(jìn)行了比較徹底的凈化。各校都注意校道的整治，特別是校道基本上做到硬底化，學(xué)校環(huán)境及各種活動(dòng)場(chǎng)所保護(hù)干凈整治。武利中心小學(xué)、檀圩中心小學(xué)、那隆龍窟小學(xué)等注意了教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)的劃分，布局比較合理。絕大多數(shù)學(xué)校能根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制訂了五年發(fā)展規(guī)劃，改造校園環(huán)境、美化校園的措施都在規(guī)劃中反映出來。檢查到的學(xué)?；旧舷麥缌宋７?，有少數(shù)危房的學(xué)校也都認(rèn)真做了妥善的處理。

（六）學(xué)校重視安全工作，安全教育工作經(jīng)?；贫然?/p>

從檢查的15所學(xué)校中看到各校的安全工作落實(shí)到位，不僅制訂有安全工作計(jì)劃、安全工作措施安全工作制度，各校還認(rèn)真做到檢查落實(shí)到位，做到檢查有記錄，對(duì)學(xué)生的教育有記錄，對(duì)學(xué)校的校舍檢查維修也有詳細(xì)的記錄。由于各校高度重視校園的安全工作，因此杜絕了校園安全事故的發(fā)生。

二、存在的主要問題

（一）教學(xué)常規(guī)管理比較簿弱，管理措施不到位。

從檢查的15所學(xué)校中發(fā)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理仍然是學(xué)校管理中的簿弱環(huán)節(jié)。

一是教研活動(dòng)只限于聽課、評(píng)課活動(dòng)上。真正研究學(xué)生、研究教材、研究教法、研究使用現(xiàn)代教學(xué)手段和工具的比較少。

二是教研活動(dòng)開展不全面，活動(dòng)記錄過于簡(jiǎn)單。一些學(xué)校的科組活動(dòng)記錄只有幾十字甚至十幾個(gè)字。多數(shù)教研活動(dòng)記錄只是綱要式的記錄，沒有活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容，參加人員、中心發(fā)言人，教師參與活動(dòng)的基本情況，活動(dòng)效果，存在問題等。

三是部分教師的教案過于簡(jiǎn)單。小學(xué)的美術(shù)、音樂、自然、社會(huì)、思想品德等科目的教案比較少，也沒有教學(xué)工作計(jì)劃，少數(shù)教師上課不帶教案只用一本書一本練習(xí)冊(cè)。

四是部分教師的教學(xué)工作計(jì)劃過于簡(jiǎn)單。有的教師甚至用教學(xué)活動(dòng)進(jìn)度表代替教學(xué)工作計(jì)劃；教研組也是用教學(xué)活動(dòng)進(jìn)度表代替學(xué)校的教研工作計(jì)劃。

五是聽課記錄簡(jiǎn)單。聽課記錄一般只記有教者上課的內(nèi)容和板書情況，沒有聽課者的意見建議，更沒有和執(zhí)教者交換意見。

六是課題研究有名無實(shí)。部分學(xué)校有課題卻不知如何研究。有些教師對(duì)于什么是課題？為什么要研究，如何研究一無所知。因此課題研究開展起來困難重重，效果甚微。

（二）教師職業(yè)道德修養(yǎng)有待提高。

在教學(xué)工作中，絕大多數(shù)的教師教書育人，盡職盡責(zé)。但是在檢查中也發(fā)現(xiàn)有個(gè)別教師上課不負(fù)責(zé)任，只管上課忽視學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)等，教師在上面講學(xué)生在下面搞小動(dòng)作或哄笑卻不管，課堂紀(jì)律太差。從縣到鎮(zhèn)教育部門逢會(huì)必講不準(zhǔn)體罰學(xué)生，但在檢查中仍然有體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

（三）學(xué)校衛(wèi)生及早餐店設(shè)施較差。

在檢查的15所小學(xué)中大部分學(xué)校開有早餐，但從檢查情況看“三防”設(shè)施未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。有少數(shù)學(xué)校的飯?zhí)寐毠]有體檢更沒有健康證。廁所衛(wèi)生清潔仍然是學(xué)校衛(wèi)生死角。

（四）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有待提高，管理措施應(yīng)切合實(shí)際。

一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校的具體管理工作中，重制度的制訂，卻忽視了制度的執(zhí)行和落實(shí)；許多工作有布置，但沒有督促檢查。因此制度的執(zhí)行也就落空了。少數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校各部門的工作檢查沒有記錄，相當(dāng)一部分學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)教研活動(dòng)、教師教案、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)檢查記錄只記次數(shù)，沒有質(zhì)量和改進(jìn)意見。

（五）學(xué)校安全隱患仍然存在，安全工作必須加強(qiáng)。

我們?cè)跈z查中看到不少學(xué)校仍然使用瓦房、一些用作教師宿舍、學(xué)生教室，以及“五室”用房的瓦房，有部分已是危房，安全隱患較大，有些桁條陳舊且蟲蛀嚴(yán)重。有些室舍電源線拉接不規(guī)范，有些開關(guān)保險(xiǎn)絲有的現(xiàn)象。

三、幾點(diǎn)建議

（一）學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。學(xué)校要高度重視安全工作，對(duì)可能產(chǎn)生安全隱患的每一個(gè)地方，都要認(rèn)真檢查，并采取措施加以防范。如室舍的電源線路、電燈開關(guān)、早餐店、小賣部等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須增強(qiáng)安全工作責(zé)任感，做到有檢查有記錄，采取措施確保安全。

（二）政府部門應(yīng)努力解決農(nóng)村小學(xué)教師普遍不足的現(xiàn)象。在檢查中看到農(nóng)村小學(xué)大部分包班，一到三至四年級(jí)所有的課程都由一名教師擔(dān)任，因此嚴(yán)重影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

（三）有關(guān)部門加強(qiáng)課題研究的管理和指導(dǎo)。縣、鎮(zhèn)要相應(yīng)培訓(xùn)主課題人員，使他們明確課題研究步驟、方法，以及目的、意義，更好地加強(qiáng)課題研究工作。

學(xué)校安全工作的意見和建議范文6

一、我區(qū)食品安全監(jiān)管工作的基本情況

目前，我區(qū)共有食品加工企業(yè)16家，食品添加劑生產(chǎn)企業(yè)1家，食品流通企業(yè)1816家（商場(chǎng)超市82家、食品雜店1734家），農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)21家（經(jīng)營戶1518戶），餐飲消費(fèi)單位1736家（賓館飯店1452家、學(xué)校食堂115個(gè)、單位食堂169個(gè)），生豬屠宰加工點(diǎn)1個(gè)。食品安全，責(zé)任重大。近年來區(qū)政府以文明城市和食品安全示范區(qū)創(chuàng)建為契機(jī)，以保障人民群眾飲食安全為目標(biāo)，下力推進(jìn)食品放心工程，整頓和規(guī)范食品市場(chǎng)秩序，不斷加強(qiáng)全區(qū)食品安全監(jiān)管工作，迄今全區(qū)未發(fā)生群體性重大食品安全事故。人民群眾食品安全意識(shí)逐步增強(qiáng)，全區(qū)食品安全形勢(shì)較為穩(wěn)定。

（一）加強(qiáng)了食品安全組織領(lǐng)導(dǎo)，監(jiān)管組織網(wǎng)絡(luò)和工作機(jī)制基本形成。近年來區(qū)政府加強(qiáng)了對(duì)全區(qū)食品安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，落實(shí)食品安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，將食品安全監(jiān)管目標(biāo)納入?yún)^(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展目標(biāo)體系，并逐年加大了財(cái)政投入。按照“一個(gè)監(jiān)管環(huán)節(jié)一個(gè)部門監(jiān)管”的原則，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。制定了《區(qū)重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《區(qū)食品安全事故報(bào)告制度》，建立了食品安全預(yù)警、應(yīng)急機(jī)制。依托街道基本建立了基層綜合監(jiān)管平臺(tái)，初步形成了區(qū)街居三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)和工作機(jī)制。

（二）著力于食品安全環(huán)節(jié)監(jiān)管，部門監(jiān)管責(zé)任基本落實(shí)。區(qū)政府各職能部門按照各自職責(zé)分工，依法行使職權(quán)，承擔(dān)各自監(jiān)管責(zé)任，以“源頭關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、流通關(guān)、衛(wèi)生關(guān)”這四大環(huán)節(jié)關(guān)口的食品安全質(zhì)量控制為重點(diǎn)，努力防控食品安全事故的發(fā)生。

（三）組織開展專項(xiàng)整治活動(dòng)，食品安全突出問題有所遏制。針對(duì)重點(diǎn)品種、重點(diǎn)時(shí)期和重點(diǎn)區(qū)域，調(diào)動(dòng)相關(guān)部門和街道力量，組織開展有針對(duì)性的食品安全專項(xiàng)整治活動(dòng)，合力解決群眾反映強(qiáng)烈、集中的食品安全問題。

二、我區(qū)食品安全監(jiān)管工作存在的主要問題

雖然區(qū)政府及各部門在整治市場(chǎng)和經(jīng)營性公共場(chǎng)所、保障公眾食品安全方面做了大量工作，取得了一定成效，但食品安全形勢(shì)和群眾對(duì)食品安全的期望及切身感受依然不容樂觀,新頒布的《食品安全法》對(duì)政府做好食品安全監(jiān)管工作又提出了更高的要求。我們?cè)谡{(diào)研中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前政府在實(shí)施市場(chǎng)和經(jīng)營性公共場(chǎng)所整治計(jì)劃、加強(qiáng)食品安全監(jiān)管工作中的問題主要有：

（一）綜合監(jiān)管機(jī)制尚有不足，政府監(jiān)管責(zé)任和能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然區(qū)政府成立了食品安全委員會(huì)，并明確了各成員單位的職責(zé)，簽訂了《食品安全目標(biāo)責(zé)任書》。街道成立了食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組，在社區(qū)聘請(qǐng)了食品安全監(jiān)督信息員，目的是形成以網(wǎng)格化管理為主要形式的監(jiān)管責(zé)任網(wǎng)。但在實(shí)際工作中，還存在一些問題。一是監(jiān)管合力不明顯，網(wǎng)格化的監(jiān)管責(zé)任體系還需要進(jìn)一步理順、落實(shí)。處于網(wǎng)底的街道、社區(qū)和環(huán)節(jié)監(jiān)管的部門之間在責(zé)任上還有模糊認(rèn)識(shí)，工作協(xié)調(diào)不夠科學(xué)。當(dāng)前基層現(xiàn)狀還不能完全適應(yīng)食品安全管理重心下移的現(xiàn)實(shí)需要，街道綜合平臺(tái)作用發(fā)揮不明顯。街道從事食品安全管理的是城管隊(duì)伍，社區(qū)信息員更是身兼數(shù)職，面對(duì)面廣量大的監(jiān)管對(duì)象和繁重的監(jiān)管任務(wù)，顯得力不從心。加上街道沒有法律賦予的執(zhí)法權(quán)，執(zhí)法權(quán)限在條口部門，發(fā)現(xiàn)問題難以及時(shí)執(zhí)法管理。二是目標(biāo)管理的考核效應(yīng)不明顯。區(qū)政府將食品安全工作目標(biāo)雖然列入了年度國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，但未列入?yún)^(qū)年終“四個(gè)文明”綜合考核體系，對(duì)部門和街道目標(biāo)管理的剛性約束不夠。三是工作信息整合利用不夠，信息的尚未建立常態(tài)化的通報(bào)機(jī)制，負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)監(jiān)管的各部門信息網(wǎng)絡(luò)未能互聯(lián)共享，一定程度上影響了監(jiān)管質(zhì)量和效率。四是監(jiān)管檢測(cè)設(shè)備、標(biāo)準(zhǔn)、手段等技術(shù)條件還相對(duì)滯后，有待進(jìn)一步加大投入。

（二）“五小”行業(yè)整治、管理尚不到位，群眾滿意度較低。小作坊、小飲食店、小超市、小鹵菜店、小熟食店等“五小”行業(yè)準(zhǔn)入門檻較低，不少業(yè)主的食品安全法律、道德意識(shí)薄弱，經(jīng)營場(chǎng)地、設(shè)備等硬件條件難以達(dá)標(biāo)，無法保證所生產(chǎn)經(jīng)營的食品衛(wèi)生、無毒、無害。由于面廣量大，監(jiān)管部門的專業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)難以及時(shí)到位，而這些行業(yè)又和老百姓的日常生活息息相關(guān)，雖然對(duì)“五小”行業(yè)的食品安全問題群眾反映意見較為集中，但目前既不能采取“清掃”式管理一除了之，又沒有足夠的執(zhí)法和管理人力日常跟進(jìn)。

（三）食品安全宣傳教育力度不夠，社會(huì)監(jiān)督氛圍不強(qiáng)。政府對(duì)食品安全的正面宣傳教育力度不夠，食品安全相關(guān)法律法規(guī)、消費(fèi)知識(shí)的公眾普及度不高。部分企業(yè)“第一責(zé)任人”的法律意識(shí)淡薄，缺少自律。群眾對(duì)食品安全的信息較多來源于一些非官方渠道，消費(fèi)者在知情權(quán)、選擇權(quán)等信息占有上總體處于劣勢(shì)，導(dǎo)致群眾監(jiān)督意識(shí)、維權(quán)能力不強(qiáng)，社會(huì)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)有待進(jìn)一步建立健全。

（四）《食品安全法》施行后的“工作過渡期”問題。6月1日起《食品安全法》正式施行，由于地方機(jī)構(gòu)調(diào)整還未到位等原因，市區(qū)政府工作應(yīng)對(duì)和法律出臺(tái)相比相對(duì)滯后，在工作體制上還不能及時(shí)依法理順。市政府以《會(huì)議紀(jì)要》的形式規(guī)定了一個(gè)為期3個(gè)月的“工作過渡期”。與媒體輿論的密集宣傳、群眾對(duì)《食品安全法》的關(guān)注度和期望值相比，政府工作力度顯得不對(duì)稱。另外對(duì)于“五小行業(yè)”還缺乏具體的法定管理辦法，導(dǎo)致基層執(zhí)法管理難，有待于向上級(jí)人大建議盡快制定并實(shí)施。

三、加強(qiáng)我區(qū)食品安全監(jiān)管工作的對(duì)策建議

民以食為天，食以安為先。食品安全是事關(guān)群眾生命健康和生活質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)問題，是保證社會(huì)和諧穩(wěn)定的重大民生問題。食品安全監(jiān)督管理是是一項(xiàng)社會(huì)性、長(zhǎng)期性的艱巨工作。當(dāng)前食品安全監(jiān)管形勢(shì)仍不容樂觀，并且任務(wù)日益繁重。針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，我們建議：

（一）強(qiáng)化政府責(zé)任，加大依法監(jiān)管力度。建議依法盡快理順監(jiān)管體制，明確監(jiān)管職責(zé)，整合監(jiān)管資源，加強(qiáng)執(zhí)法力量。建議重視基層監(jiān)管平臺(tái)建設(shè)，研究解決平臺(tái)執(zhí)法管理、隊(duì)伍建設(shè)、運(yùn)行機(jī)制等問題，真正落實(shí)網(wǎng)格化的管理要求。食品行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng)，監(jiān)管部門眾多，力量容易分散，要進(jìn)一步發(fā)揮區(qū)食品安全委員會(huì)的作用，加大綜合協(xié)調(diào)力度，構(gòu)建部門間信息溝通平臺(tái)和執(zhí)法聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要完善食品安全信息化建設(shè)，建立食品安全信息公開制度。建議就實(shí)施市場(chǎng)和經(jīng)營性公共場(chǎng)所整治提升計(jì)劃、加強(qiáng)食品安全監(jiān)管工作每年列出一批重點(diǎn)任務(wù)和工作項(xiàng)目，列入全區(qū)“四個(gè)文明”建設(shè)綜合考核體系，進(jìn)一步加大考核管理力度。

（二）加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)企業(yè)自律意識(shí)和群眾維權(quán)意識(shí)。抓住市場(chǎng)、經(jīng)營性公共場(chǎng)所企業(yè)主和社區(qū)群眾兩個(gè)層面，采取多種形式開展食品安全法律法規(guī)和科普知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳政府的政策措施，宣傳優(yōu)質(zhì)企業(yè)、優(yōu)良品牌，披露食品安全違法犯罪行為。通過宣傳學(xué)習(xí)，增強(qiáng)行政執(zhí)法及管理人員的依法監(jiān)管素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)的法律意識(shí)和自律意識(shí)，增強(qiáng)群眾的自我保護(hù)意識(shí)和監(jiān)督、維權(quán)能力，動(dòng)員全社會(huì)參與日常監(jiān)管，營造食品安全工作的良好社會(huì)氛圍。