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社區(qū)教育的作用范例6篇

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社區(qū)教育的作用

社區(qū)教育的作用范文1

【摘要】社區(qū)健康教育是通過社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員以健康為中心,以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為基礎(chǔ),為改善社區(qū)全體居民的健康相關(guān)行為所進行的有組織、有計劃、有目的的健康活動,健康是人類生命存在的正常狀態(tài),是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步,民族興旺的保障。本文分析了社區(qū)健康教育的工作方法,總結(jié)了社區(qū)健康教育的作用,為社區(qū)健康教育提供了科學(xué)依據(jù)。

【關(guān)鍵詞】社區(qū) 健康教育 城市

1 引言

社區(qū)健康教育是以社區(qū)為健康教育的基本單位,以社區(qū)人群為教育對象,以促進社區(qū)居民健康為目標的有組織、有計劃、有評價的健康教育活動與過程。社區(qū)健康教育的目的是提高社區(qū)居民的健康意識,關(guān)心家庭和社區(qū)的健康問題,引導(dǎo)居民積極參加健康教育以及社區(qū)組織的健康活動,養(yǎng)成良好的生活方式和健康行為。

隨著人們健康觀念的轉(zhuǎn)變,社區(qū)居民的健康教育日益成為社區(qū)工作的主要工作。社區(qū)醫(yī)務(wù)人員要及時向居民傳達預(yù)防疾病知識和技能,調(diào)動居民健康意識,積極參加相關(guān)活動,提高保健能力。經(jīng)多方調(diào)查表明,健康教育的主要目的是改善人們的不健康行為,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和養(yǎng)成健身意識。系統(tǒng)化的健康教育可以改善精神匱乏,提高人們的生活質(zhì)量,可以預(yù)防多種傳染病等疾病。

2 健康教育的工作方法

目前社區(qū)、醫(yī)院、媒體等都在做健康教育,形式各異,內(nèi)容繁雜,甚至出現(xiàn)了自相矛盾。在不少醫(yī)院和社區(qū)存在的各種健康教育也相互混亂,講者想起什么講什么,無系統(tǒng)性和連貫性,導(dǎo)致效果不明顯。開展社區(qū)健康教育需正規(guī)化。

1)準備正規(guī)化的教材。 既然是教育,必須遵循教育規(guī)則,就需要準備一套正規(guī)化的教材。通過制定教材,可以規(guī)范講課的內(nèi)容,使講者有據(jù)可依,降低授課的難度,還可以給聽課居民提供資料。很早起,就編寫了簡單的有關(guān)常發(fā)疾病的健康教育教材,以糖尿病和高血壓內(nèi)容為主。編寫的內(nèi)容比較簡單,但是對疾病的診斷、檢測和治療以及后續(xù)的預(yù)防都涉及到了。可以讓讀者容易看懂、容易接受。對于積極聽課,按時參加活動的居民應(yīng)當發(fā)放教材,還可以引導(dǎo)居民提前預(yù)習(xí),做到聽課時有目標,聽后可以復(fù)習(xí)查找,避免聽課湊熱鬧、聽完就走毫無收獲的狀態(tài)。

2)注意社區(qū)健康教育模式:社區(qū)健康教育也是一種教學(xué)模式,但不同于常規(guī)的教學(xué)。因為教學(xué)的對象是小區(qū)居民,在年齡、文化程度、理解能力上每個人之間都有很大差異,這就要求講者必須具備較高的講解素質(zhì)和經(jīng)驗,必須有耐心,能夠?qū)颊呓o出有針對性的指導(dǎo)。講者不僅僅具備醫(yī)學(xué)專業(yè)知識,還必須具備一定的實踐經(jīng)驗。因為小區(qū)健康教育往往是一邊講課,一邊給居民患者診斷治病,如果講者不能及時的對患者作出正確的答復(fù),那么講課效果就會打折扣,居民就會對講者失去信任。在進行患者教育的時候,掌握心理學(xué)有助于提升大家的吸引力,懂得傾聽患者的聲音,并且指導(dǎo)如何移情。講者要擺正心態(tài),醫(yī)生是治病救人,健康教育時講解疾病的預(yù)防,不要利用講課使自己成為醫(yī)藥企業(yè)的促銷員和宣傳員。

健康教育講課是與患者的交流,交流也是一門藝術(shù),如何更好得思考自己要講的內(nèi)容,如何選用合適恰當?shù)恼Z言表達,如何選擇合適的方式讓聽眾理解所講的內(nèi)容,這些都必須通過實踐經(jīng)驗探索。因為健康教育的對象是小區(qū)居民,在講課時要做到以下幾點:一、把專業(yè)知識換成通俗化的語言,多用類比,多舉例子,讓聽眾理解并且生動;二、用平和的語氣平和的心態(tài),避免命令的口氣講解。這些都如同日常生活交流,這樣更容易讓人接受,給人平易近人、和藹可親的感覺;三、放慢語速,遇到重點內(nèi)容要重復(fù)加以強調(diào)。講者講解是一門藝術(shù),好的交流方式可以提高聽眾的收益率,好的講解方式仿佛制作藝術(shù)品,進行細細的琢磨體會。

健康教育貴在堅持、用心,用心才能達到目的,用心才能持續(xù)進行。健康教育時一個難點,通過大家的共同努力,制定正規(guī)化的教材、培養(yǎng)優(yōu)秀的專業(yè)的講者,創(chuàng)造良好的信息交流平臺,可以起到良好的效果。

3 健康教育的作用

健康教育有利于改善與社區(qū)居民的關(guān)系,提高社區(qū)居民對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的知曉率和滿意度醫(yī)務(wù)人員通過實施健康教育可有效地促進與社區(qū)居民的溝通。

社區(qū)教育的作用范文2

糖尿病是一種常見的慢性代謝性內(nèi)分泌疾病,目前因環(huán)境及飲食結(jié)構(gòu)改變及遺傳等一系列因素,使糖尿病的逐漸上升趨勢已位居慢性病之首,糖尿病健康教育在糖尿病綜合治療及社區(qū)慢性病管理中有非常重要的作用。我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心通過健康教育使糖尿病在治療及慢性病管理方面有所提高及發(fā)現(xiàn)一些不足。

管理患者的情況

我社區(qū)衛(wèi)生工作中接觸及管理糖尿病患者524人,其中年齡35~45歲患者的平均空腹血糖6.89~7.23mmol/L,餐后2小時血糖12.5~14.46mmol/L 41人,45~55歲患者的平均空腹血糖7.32~7.69mmol/L,平均餐后2小時血糖13.47~13.89mmol/L 86人,55~65歲患者的平均空腹血糖7.84~8.25mmol,平均餐后2小時血糖11.73~14.24mmol/L 124人,65~75歲患者的平均空腹血糖8.01~10.07mmol/L,餐后2小時11.3~15.24mmol/L 273人。

管理模式

我中心集中對醫(yī)護人員進行糖尿病知識培訓(xùn),內(nèi)容主要以糖尿病的預(yù)防、治療、發(fā)病原因及健康教育等為主。設(shè)立健康小屋,糖尿病病友會,并設(shè)立糖尿病健康教育宣傳員,以門診醫(yī)師及社區(qū)護士定期對轄區(qū)內(nèi)糖尿病患者開展糖尿病健康教育,其中以講座為主,每次參加人員54人次以上,發(fā)放健康教育處方及宣傳資料,及在社區(qū)居委會播放糖尿病健康教育宣傳片,定期設(shè)健康教育宣傳欄等。健康小屋每季度為糖尿病患者免費測血糖,每個月做糖尿病患者電話及門診隨訪。并通知患者參加我中心舉行的糖尿病病友會,大家互相交流糖尿病飲食習(xí)慣、鍛煉方式及并發(fā)癥的預(yù)防。使用藥物及胰島素控制血糖的患者有專門的醫(yī)師講解藥物的使用及胰島素筆及筆芯的使用,有護士免費教患者如何自我使用血糖測量儀,如何判斷血糖水平高低,有專門的相關(guān)的胰島素使用小冊子發(fā)放。

管理的效果

轄區(qū)內(nèi)患者通過近3年的規(guī)范化管理,各年齡階段血糖增高水平有所控制,并發(fā)癥的發(fā)生有所減少。其中年齡35~45歲患者的平均空腹血糖6.03~7.11mmol/L,餐后2小時血糖7.5~11.87mmol/L 41人,45~55歲患者的平均空腹血糖7.14~7.45mmol/L,平均餐后2小時血糖9.73~10.26mmol/L 86人,55~65歲患者的平均空腹血糖6.89~7.67mmol,平均餐后2小時血糖8.93~13.62mmol/L 124人,65~75歲患者的平均空腹血糖6.61~8.87mmol/L,餐后2小時8.34~13.76mmol/L 273人。經(jīng)過對比,患者空腹血糖及餐后2小時血糖水平有所下降,經(jīng)常來我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心聽講座及進行糖尿病健康教育宣教的患者,血糖水平明顯比未進行糖尿病健康教育的患者血糖水平控制要好。

不足之處

社區(qū)教育的作用范文3

【關(guān)鍵詞】社區(qū)護士;健康教育;職責

護理在醫(yī)學(xué)中是非常重要的,隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,健康教育已成為社區(qū)護理的重要組成部分,社區(qū)護理是全面實施醫(yī)療衛(wèi)生的有效途徑,社區(qū)護理的健康發(fā)展會極大地促進國內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,那社區(qū)護士在健康教育中就要起到很重要的作用。護理工作同健康教育有著相互依存,相互促進的密切關(guān)系,南丁格爾曾倡導(dǎo):“教育是護理的一部分,所有護士都應(yīng)使自己成為一名健康教育者。”為適應(yīng)護理學(xué)科的迅猛發(fā)展,滿足人們?nèi)找嬖鲩L的衛(wèi)生保健需求,應(yīng)加強社區(qū)護理工作同健康教育的結(jié)合,真正體現(xiàn)到社區(qū)護士的健康教育職責,社區(qū)護士是健康教育的一支最重要,最基本,最可靠的力量。

1社區(qū)護士在健康教育中的職責

社區(qū)護理的目標是促進和維護社區(qū)居民的身心健康,是幫助病人恢復(fù)健康,并幫助健康人提高健康水平,而社區(qū)是健康教育實現(xiàn)這一目標的重要手段,因此,社區(qū)健康教育是社區(qū)護理的主要內(nèi)容,也是社區(qū)護士的主要職責。

1.1社區(qū)護士日常的工作重點是家庭社區(qū)以及有關(guān)團體為主,有較多的機會與病人及社會人群廣泛接觸,比較了解居民的生活各個方面,包括家庭生活環(huán)境,個人飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣等,有利于對不同的社區(qū)居民進行有針對性的健康教育工作

1.2社區(qū)護士的服務(wù)范圍比較固定,比較容易與所轄社區(qū)人群建立長久和良好的關(guān)系,有助于健康教育的實施。

1.3社區(qū)護士針對居民的需求,開展與護理內(nèi)容相關(guān)的健康教育講座,入戶宣教,健康促進疾病預(yù)防,防止意外傷害等健康教育工作,對患者家屬進行必要的護理技術(shù)指導(dǎo),指導(dǎo)社區(qū)居民科學(xué)健身。

1.4社區(qū)護士可通過多種方式開展群體性和個體化的健康教育活動,個體化和隨機性健康教育活動針對性強,也是點滴的,無時無處不存在,與護理工作密切結(jié)合。

2社區(qū)健康教育的作用

世界衛(wèi)生組織對健康的定義是:“健康應(yīng)是身體、心理、社會適應(yīng)、道德品質(zhì)的良好狀態(tài),后三者為心理衛(wèi)生的任務(wù)。”正是由于健康的新定義,使人們的健康觀發(fā)生了變化。加強社區(qū)的健康教育,就是幫助他們實踐健康的生活方式和行為,使廣大居民改變把健康單純地理解為“無病、無殘、無傷。”這個單一的健康模式使醫(yī)生僅關(guān)注疾病的治療,而忽視了疾病的預(yù)防,是一種消極的健康觀。同時也忽視了生理、病理、心理和社會因素的相互作用,對健康和疾病的影響,不同的職業(yè)對健康的理解和要求也不相同。社區(qū)護士要把健康教育貫徹到每一個社區(qū)居民。

隨著社區(qū)衛(wèi)生保健服務(wù)的蓬勃發(fā)展,健康教育既是社區(qū)護理的重要組成部分,也是社區(qū)護士的主要工作方法之一,為使社區(qū)護士更有效地開展社區(qū)健康教育,社區(qū)護士應(yīng)做到:

2.1社區(qū)護士應(yīng)系統(tǒng)地,動態(tài)地收集有關(guān)教育對象的資料,并加以整理分析,由個體到群體,由病人到健康人,由醫(yī)院內(nèi)到醫(yī)院外,護理內(nèi)容由生理、心理兩方面,護理模式也由單純的護理操作轉(zhuǎn)化為實施治療,預(yù)防保健、康復(fù)、健康教育和計劃生育技術(shù)指導(dǎo)的“六位一體”功能。

2.2從社區(qū)實際出發(fā),制定社區(qū)健康教育計劃,調(diào)動一切積極因素,舉辦多種形式的學(xué)習(xí)和健康教育宣傳活動,使社區(qū)護士通過健康教育掌握更多的系統(tǒng)的知識與技能。

2.3社區(qū)護士是健康教育的實施者,擔負著對社區(qū)和個人提供健康及保健知識的重任,將健康教育融入醫(yī)療、保健、預(yù)防、康復(fù)的各項社區(qū)服務(wù)中,推動社區(qū)健康教育的發(fā)展。在實施社區(qū)健康教育的過程中,需要各級政府與領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,為了滿足對社區(qū)健康教育的需求,社區(qū)護士要做好本職工作,搞好醫(yī)患關(guān)系,為改善民生,促進和諧社會做出重要貢獻。

參考文獻

社區(qū)教育的作用范文4

關(guān)鍵詞:健康教育;社區(qū)慢性病;生活方式

慢性非傳染性疾病主要有心腦血管疾病、惡性腫瘤、骨關(guān)節(jié)疾病、糖尿病及慢性阻塞性肺部疾病等[1]。該病具有遷延性、極少治愈和無自愈等特征,對患者的健康和生活質(zhì)量帶來嚴重影響[2]。研究表明,很多慢性疾病的危險因素是可以通過人為行動進行控制的[3]。為了促進居民健康,應(yīng)該有計劃、有組織、有評價的開展健康教育。為了做好社區(qū)老年慢性病的健康教育工作,筆者對老年慢性病的健康教育效果進行調(diào)查分析,現(xiàn)將結(jié)果報道如下:

1資料與方法

1.1一般資料 隨機抽取我社區(qū)服務(wù)中心轄區(qū)160例慢性病患者,其中男91例,女69例;年齡為30~72歲,平均年齡為(54.4±11.7)歲;其中糖尿病患者32例,高血壓患者85例,冠心病患者43例。

1.2方法

1.2.1開展健康教育培訓(xùn) 對患者開展健康教育、慢性病預(yù)防知識及生活方式指導(dǎo)培訓(xùn),定期發(fā)放慢性病的防治宣傳資料,定期開展健康教育培訓(xùn)班。對患者講解運動方法、健康飲食、不良的生活習(xí)慣和慢性疾病的關(guān)系等健康知識。對居民的健康問題詳細解答,并介紹慢性病治療中的誤區(qū)。

1.2.2進行行為干預(yù) ①以統(tǒng)一的調(diào)查問卷,通過體格檢查與健康入戶調(diào)查的方式對信息進行收集。調(diào)查對象為我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)護人員,經(jīng)過培訓(xùn)之后以統(tǒng)一的方法進行調(diào)查,以冠心病、糖尿病、高血壓等知識為健康教育的選項,對社區(qū)居民健康教育前后的情況進行調(diào)查。共發(fā)放160份調(diào)查問卷,回收160份,有效160份,回收有效率為100%,對調(diào)查數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。②定期測量患者的血糖與血壓,對高危險因素及不良生活行為進行干預(yù),囑咐患者戒煙戒酒,減少鹽的攝入量,合理控制體重,并進行適當?shù)捏w育鍛煉。深入到居民家中,查看居民的飲食結(jié)構(gòu)、食用鹽量、油量等,1年之后與干預(yù)前進行對比分析。

1.3統(tǒng)計學(xué)處理 對所得數(shù)據(jù)以SPSS20.0軟件進行處理分析,對計數(shù)資料以x2進行檢驗,以例數(shù)百分比的形式表示,平均數(shù)以x±s的形式表示,對計量資料以t進行檢驗,當P

2結(jié)果

2.1健康知識治療率變化 開展健康教育后,社區(qū)健康知識的知曉率顯著高于開展健康教育之前,P

2.2健康行為變化 健康教育后,除控制體質(zhì)量之外,其他健康行為均顯著由于健康教育前,P

3討論

隨著我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展,人口老齡化進程不斷加快,人們的生活方式與飲食習(xí)慣也在不斷變化,慢性病如糖尿病、高血壓及心腦血管病的發(fā)病率也在不斷提高[4]。

慢性病已經(jīng)成為影響人們健康的重要原因,慢性病是由環(huán)境因素和不良的生活習(xí)慣引起,再加上人們對慢性病的相關(guān)知識知曉率比較低,導(dǎo)致疾病的控制率與治療率更低[5]。但是慢性疾病能夠通過環(huán)境因素改變與生活方式的轉(zhuǎn)變而得到控制。健康教育可以幫助人們更好的認識不良生活方式的危害,并轉(zhuǎn)變觀念,采取健康的生活方式[6]。

本研究中,社區(qū)居民在進行健康教育后,相關(guān)疾病的知曉率得到顯著提高,患者的健康行為也得到顯著改善,結(jié)果表明對社區(qū)慢性病患者開展健康教育能夠提高患者健康知識與技能的掌握程度,幫助患者積極主動的轉(zhuǎn)變不良生活習(xí)慣。

對慢性病來說,健康教育本身也是一種治療方式,同藥物治療相比,具有收效高、投入低的特點,所以通過健康教育的方式對慢性病進行防治是有效而廉價的方法。健康教育能夠通過教育和宣傳,將衛(wèi)生知識傳播到社區(qū)人群中,幫助人們認識并轉(zhuǎn)變不良的生活習(xí)慣,達到提高健康水平與生活質(zhì)量的目的。

因此,對社區(qū)居民開展健康教育為社區(qū)衛(wèi)生工作的重壓內(nèi)容,對預(yù)防慢性病,提高慢性病患者的健康和生活質(zhì)量具有重要價值,最終達到全民健康的目的。

參考文獻:

[1]藍玉娟.淺談健康教育在社區(qū)慢性疾病防治中的效果[J].中國醫(yī)藥指南,2009.7(10):249-250.

[2]權(quán)彩鳳,陳冰,員文智,等.論健康教育在社區(qū)慢性病防治中的作用[J].慢性病學(xué)雜志,2013.14(10):796-797.

[3]王萍.淺談社區(qū)健康教育在社區(qū)慢性病防治工作中的作用[J].中國保健營養(yǎng),2012,10(31):75-76.

[4]黃曉有.高血壓健康教育在社區(qū)慢性病方之中的應(yīng)用探討[J].當代醫(yī)學(xué),10-11.

社區(qū)教育的作用范文5

        1  社區(qū)健康教育在防治高血壓疾病中的作用

        對高血壓患者和有高血壓病家族史者進行有關(guān)高血壓疾病知識的講座,使其掌握高血壓病的相關(guān)知識,提高自我保健意識,改變不良的生活方式,可預(yù)防和減少高血壓病的發(fā)生。因此,社區(qū)健康教育是減少高血壓病發(fā)生的有效途徑。

        社區(qū)高血壓健康教育有利于高血壓病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。高血壓大多起病緩慢、漸進,一般缺乏特殊的臨床表現(xiàn),而常常被人們疏忽,有高血壓病家族史、肥胖、高脂血癥或有頭暈、頭痛等人群應(yīng)經(jīng)常監(jiān)測血壓,以盡早發(fā)現(xiàn)高血壓病人。

        社區(qū)高血壓健康教育有利于高血壓病人的早期治療和規(guī)范化治療。 

高血壓病人可通過健康教育了解高血壓高血壓病及其并發(fā)癥對人們的危害及可治療性,長期控制好血壓對提高生活質(zhì)量的重要性,使高血壓患者在醫(yī)生的指導(dǎo)下自覺、長期地堅持體育高血壓鍛煉,合理飲食,規(guī)范用藥,積極主動地參與治療,將血壓控制在理想水平,減少或延緩并發(fā)癥的發(fā)生,有效的提高高血壓患者的生活質(zhì)量。

        2  社區(qū)健康教育的對象、方式和內(nèi)容

        社區(qū)高血壓知識健康教育的對象:主要是中、老年人中易患高血壓的人群、高血壓病人極其家屬等。

        社區(qū)高血壓知識健康教育的方式:根據(jù)具體情況采取多種形式如集中講座、看科教影視片、發(fā)放相關(guān)的健康教育知識手冊、醫(yī)患個別交談以及病人之間相互交流等。

        社區(qū)高血壓健康教育的內(nèi)容:首先見解高血壓病的發(fā)病原因、臨床特點、并發(fā)癥的嚴重危害性,使病人了解高血壓病的相關(guān)知識,引導(dǎo)病人對該病的治療,調(diào)動其主觀能動性,從而做到在醫(yī)生指導(dǎo)下規(guī)范用藥、定期復(fù)查;對已發(fā)生并發(fā)癥的高血壓病人要鼓勵其樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,積極配合治療,使病情得到最佳控制。其次講解高血壓病防治的基本知識,如低鹽、低脂飲食、戒煙、控制體重、適當?shù)捏w育鍛煉和保持良好情緒對防止高血壓病在重要意義及使用降壓藥物可能出現(xiàn)的毒副作用、注意事項和長期規(guī)范用藥的重要性,使其掌握有關(guān)藥物的知識,達到正確用藥和長期堅持用藥的目的,將血壓控制在理想水平,減少或延緩并發(fā)癥的發(fā)生,有效的提高高血壓患者的生活質(zhì)量。

        3  小結(jié)

        高血壓是心血管系統(tǒng)疾病中最常見的終身性疾病,是多種心、腦血管疾病的重要病因和危險因素,它的并發(fā)癥累及多個器官,致殘、致死率高,迄今仍是心血管疾病死亡的主要原因之一。嚴重影響人的身心健康,并對個人、家庭、社會帶來沉重的負擔。社區(qū)對重點人群進行相關(guān)知識的健康教育對減低高血壓病的發(fā)病率,提高高血壓病的治療效果,減少或延緩并發(fā)癥的發(fā)生,有效的提高高血壓患者的生活質(zhì)量起到了重要作用。

社區(qū)教育的作用范文6

由于我國的復(fù)雜國情和社會現(xiàn)實,推行完善社區(qū)矯正工作是一項任務(wù)相當艱巨的工作,也是一項綜合性很強的工作。這需要有關(guān)部門的分工負責、密切配合與相互支持,以保證社區(qū)矯正工作的順利開展。其中人民檢察院的任務(wù)是加強法律監(jiān)督,完善刑罰執(zhí)行監(jiān)督程序,保證社區(qū)矯正工作依法、公正地進行。

檢察機關(guān)參與社區(qū)矯正工作,是其依法履行法律監(jiān)督職能的需要。由于我國的行刑方式長期以監(jiān)禁刑為主,在有關(guān)法律法規(guī)及制度體系尚不健全的情況下,擴大非監(jiān)禁刑的適用和社區(qū)矯正的應(yīng)用范圍,對社區(qū)矯正工作者而言,需要一個逐步摸索和適應(yīng)的過程。有些地方發(fā)生的罪犯在假釋或監(jiān)外執(zhí)行期間重新犯罪而被收監(jiān)的事件,表明了法律監(jiān)督工作的欠缺,對保證社會穩(wěn)定及司法行政機關(guān)的權(quán)威性亦產(chǎn)生了較大的負面影響。因此,檢察機關(guān)必須對社區(qū)矯正工作進行強有力的法律監(jiān)督,確保社區(qū)矯正對象適用及工作程序的合法性,督促刑罰執(zhí)行機關(guān)嚴格依法辦事,認真執(zhí)行刑事判決、裁定和監(jiān)管法規(guī);通過履行檢察職權(quán),嚴厲查處社區(qū)矯正過程中出現(xiàn)的職務(wù)犯罪案件,對社區(qū)服刑人員的改造情況和又犯罪案件及時進行監(jiān)督,確保刑事訴訟任務(wù)的完成。

檢察機關(guān)作好社區(qū)矯正試點工作中的檢察監(jiān)督,亦有助于預(yù)防司法腐敗,保障社區(qū)矯正對象的合法權(quán)益,有利于輕刑罪犯在相對寬松的環(huán)境中重新融入社會、適應(yīng)社會;有效加強對社區(qū)矯正的法律監(jiān)督,又能防止社區(qū)矯正對象重新犯罪,使得寬松的改造環(huán)境和嚴格的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)得以并存,從而達到社區(qū)矯正工作寬嚴相濟的要求,實現(xiàn)社區(qū)矯正的法律效果和社會效果相統(tǒng)一。人民檢察院通過加強檢察監(jiān)督,保證社區(qū)矯正依法、有序、客觀、公正進行,促進社會和諧。

具體說來,人民檢察院對社區(qū)矯正的法律監(jiān)督工作包括如下內(nèi)容:(一)對人民法院、監(jiān)獄、看守所交付執(zhí)行活動是否合法實行監(jiān)督。包括交付執(zhí)行是否符合有關(guān)法律規(guī)定、交付執(zhí)行的相關(guān)法律手續(xù)是否完備、交付執(zhí)行是否及時;(二)對公安機關(guān)、司法行政機關(guān)監(jiān)督管理社區(qū)服刑人員的活動是否合法實行監(jiān)督。包括監(jiān)督管理社區(qū)服刑人員的活動是否符合有關(guān)法律規(guī)定、社區(qū)服刑人員是否發(fā)生脫管、漏管現(xiàn)象、其合法權(quán)益是否得到保障。(三)對公安機關(guān)、人民法院、監(jiān)獄、看守所變更執(zhí)行活動是否合法實行監(jiān)督。包括公安機關(guān)撤銷緩刑、假釋的建議和對暫予監(jiān)外執(zhí)行罪犯的收監(jiān)執(zhí)行、人民法院撤銷緩刑、假釋裁定、監(jiān)獄、看守所收監(jiān)執(zhí)行活動是否符合有關(guān)法律規(guī)定;提請、裁定減刑罪犯是否符合法律規(guī)定條件;提請、裁定減刑的程序是否符合法律和有關(guān)規(guī)定、對依法應(yīng)當減刑的罪犯是否提請、裁定減刑;(四)對公安機關(guān)終止執(zhí)行活動是否合法進行監(jiān)督,包括確認終止執(zhí)行的罪犯是否符合法定條件,終止程序是否具備相關(guān)手續(xù);(五)對社區(qū)矯正執(zhí)行活動中發(fā)生的職務(wù)犯罪案件進行偵查,開展職務(wù)犯罪預(yù)防工作。

自2003年社區(qū)矯正試點工作開展以來,各級檢察機關(guān)按照最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部關(guān)于開展社區(qū)矯正試點工作的通知規(guī)定和各級權(quán)力機關(guān)的具體要求,進行了社區(qū)矯正的法律監(jiān)督,主要開展了以下工作:

一是參與制定社區(qū)矯正的政策,下發(fā)規(guī)范性文件,明確檢察機關(guān)在實際工作中如何實施法律監(jiān)督。2003年、2005年、2009年最高人民檢察院和最高人民法院、公安部、司法部聯(lián)合制定下發(fā)關(guān)于開展社區(qū)矯正試點工作以及全國試行的通知。2003年以來,各試點省、自治區(qū)、直轄市人民檢察院和各基層人民檢察院基本上都與同級人民法院、公安機關(guān)、司法行政機關(guān)聯(lián)合下發(fā)了開展社區(qū)矯正的規(guī)范性文件,制定了開展社區(qū)矯正的政策。2006年最高人民檢察院專門下發(fā)通知,要求試點地區(qū)檢察機關(guān)在社區(qū)矯正試點工作中認真履行法律監(jiān)督職責。

二是參與社區(qū)矯正的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。社區(qū)矯正工作是一項系統(tǒng)工程,涉及審判、刑罰執(zhí)行、社區(qū)管理、勞動就業(yè)、社會保障和群眾工作等各個層面,離不開有關(guān)部門的相互支持、配合、制約與協(xié)調(diào)。各試點的省、自治區(qū)、直轄市以及各區(qū)、縣(自治縣)、市的黨委、政府都成立了社區(qū)矯正試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由多個有關(guān)部門的負責人為成員,統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)矯正試點工作。在司法局下設(shè)辦公室,具體負責日常事務(wù)。檢察機關(guān)作為領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員單位,參與社區(qū)矯正的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

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