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網絡傳播的模式范文1

關鍵詞:信息;網絡傳播;權利界定

中圖分類號:G206 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2010)19-0187-01

一、現階段我國信息網絡傳播的模式及問題

如果將我國現階段網絡傳播的問題全部反映在網絡傳播過程中,我們可以發現,網絡傳播過程實際上是一個非常

雜亂無章的結構。

其中,“作者端”主要指的是將未發表或已發表的作品上載于網絡的著作權人;“非作者端”是指將未發表或已發表的作品上載于網絡的侵權人等著作權人以外的人;“平臺”主要指的是各經營性或非經營性的網站、BBS、博客、在線網盤等。“用戶端”則可能是瀏覽網站的任一人,他們按照平臺端提供的模式,在支付或不支付費用的情況下,可以瀏覽及下載作者端的相關作品。

二、網絡傳播過程中權利的界定

在為信息網絡傳播構建合理的管理模式之前,我們首先應對在傳播過程中涉及到的權利有所明確,這需要我們先剔除傳播模式中的各方,單就作品傳播的過程情況做一個簡單明了的分類:

其一,未發表作品上載。當作者創作出的新的作品,未曾以紙面或其他載體形式公開,而首先在網絡上發表,即構成新創作品在網絡的發表。

其二,已經發表作品的上載。從載體形式上,已經發表的作品有紙質載體,如書籍、雜志等(即“紙到網”傳播);也有電子形式的作品,如音像作品、電子書籍等(即“電到網”傳播)。

其三,已經上載到網絡的作品轉載、鏈接、用戶再分享。凡是已經上傳于網絡的作品,不管是首次在網上發表的作品,還是已經上載于網上的“二手”作品,均可能再次被其他網站所轉載、鏈接、分享等,實現延伸網絡傳播(即“網到網”傳播)。

其四,網絡上作品的瀏覽或下載。無論是最初上載于網站的作品,還是其后經過轉載的作品,用戶皆可挑選進行瀏覽或下載。

其次,我國法律只規定了“網絡傳播權”這一寬泛的概念,并沒有對其內容進行界定與分類,這也是造成一系列問題與糾紛的原因之一,從這點上來看,劃分“網絡傳播權”是必要的;而實際上,“網絡傳播權”的內容也是可以劃分的,且劃分后我們能夠對其進行更加有效的管理。需要注意一點,這里提到的“網絡發表權”,并不是傳統意義上的“發表權”,而是作者或著作權人決定發表作品或已經發表作品后,有權將其“上載到網絡”的行為,內容應包含在未發表作品上載、已經發表作品的上載兩個過程中。我們界定權利是為了保護權利,而“發表權”這一最原始的著作人身權,完全可以由最傳統的著作權予以保護。在上載到網絡后或上載到網絡前已與某網站達成一致協議的情況下,作品得以有機會在網絡出版,開始其傳播過程。這就開始了“網絡出版權”的闡述。而已經上載到網絡的作品轉載及鏈接、網絡上作品的瀏覽或下載,也屬于“網絡出版權”的管轄范疇,從原則上,任何作品轉載應當征得專有出版權人的同意,而讀者也只有在支付了相應對價后,才可以欣賞到作品,專有出版權人有權收取轉載使用費和讀者支付的對價,并按照約定將版費支付給著作權人。

再次,關于已經上載到網絡的作品用戶再分享,實際上屬于一種一般財產權的延伸,我們不把它歸入網絡傳播權的概念中。我們平時買了一本書,一幅畫,一張CD等等,當然有權決定是否把他借給別人欣賞,這是一種對財產基于物權的處置,因此,在我們以合理的方式取得一部作品后,可以在一定范圍內將其分享給特定的人群,這也是網絡給予我們最大的利益。

三、信息網絡傳播的預想模式

在我們進行了詳細的權利分析后,就可以得出一個較為合理的網絡傳播管理模式預想方案:

(一)版權管理-針對網絡傳播權

規范版權管理應遵循的原則:

(1)上載于網絡并進行傳播的作品應有合法的授權

(2)保護權利人的收益權

(3)由優秀的單位來經營網絡出版權

(二)分享管理―針對網絡傳播中涉及的一般財產權

規范分享管理應遵循的原則:

網絡傳播的模式范文2

論文摘要：結合控制理論，集相關信息技術于一體，把網絡信息傳播的技術控制作為一個完整的體系進行分析，并依據各種網絡技術控制對象和特點的不同，構建出多種同構模式。在此基礎上，著重探討了最優控制模式——數字圖書館的概念、特點、控制原則等，從管理學的角度重新審視數字圖書館，從而把它上升為一種控制模式進行研究，并對其在網絡信息傳播的技術控制中的作用和意義做了深入探討。避免了以技術看技術的片面性，使相關專業人員對該問題的理解能夠進一步深入與完善，從而對網絡信息及網絡傳播控制有一個整體的把握。

論文關鍵詞：控制模式 最優控制模式 網絡信息傳播 信息組織 技術控制

網絡信息傳播平臺是一個技術平臺。網絡信息技術是保證網絡信息有效傳播的基礎，是一個完整的體系，滲透到了傳播的每一個層面，正是這種網絡技術才有了網絡傳播的誕生。所以，網絡信息傳播控制管理技術雖然較之因特網自身的發展而言，具有明顯的滯后性，但對于網絡信息傳播控制而言，網絡信息傳播技術控制仍然是最有效的方法與手段。正是從這個背景出發，作者打破學科界線，集相關信息技術于一體，把網絡信息傳播的技術控制，作為一個完整的體系進行分析，避免了以技術看技術的片面性，從管理學的角度重新審視技術，并依據各種網絡技術控制對象和特點的不同，結合控制理論，構建出多種同構模式，進行評價與比較，分析存在的問題，提出優化對策。

1控制

控制是管理工作的最重要職能之一。是控制主體向控制對象施加一種主動影響或作用，使控制對象保持穩定狀態或者由一種狀態向另一種狀態轉變的過程。自羅伯特·維納(RobertWiener)創立控制論以來，控制論的思想、概念和方法被許多學科廣泛吸收，豐富了各自的理論體系，管理學也不例外，管理學用控制論的思想、概念和方法來分析管理控制，一方面使管理控制更具理性認識的深度，另一方面，由于其更現實、更具體，從而又反過來幫助人們更形象地揭示控制論的內在機能。本論文所研究探討的網絡信息傳播的技術控制，應屬于管理學的研究范疇，正如文獻[1]所述：以書目理論為基礎的信息控制，實際上是以文獻信息流的書目控制為基礎的多層次控制，屬于傳統的管理控制范疇。一個有效的控制系統可以保證各項活動朝著達到組織目標的方向進行，而且控制系統越是完善，組織目標就越易實現。

2控制模式

在控制系統中，控制目標決定控制方式，有什么樣的控制目標，就要有與之相適應的控制方式。但是，由于系統控制中控制的目的不同、控制的對象不同、系統的狀態不同，所選用的控制方式也不同。同一個控制目標可以通過不同的控制方式來實現；同一個系統也可以從不同角度考察它的控制方式。這種復雜的關系，就決定了管理控制方式與模式具有多樣性。因此，研究和了解控制的形式與模式，根據實際情況選擇控制方式與模式，對于有效的控制是十分必要的。

筆者在分析網絡信息傳播技術控制面臨的各種挑戰和問題的基礎上，嘗試性提出網絡信息傳播技術控制研究的總體框架，打破學科界線，把涉及到的相關信息技術，歸結為“標記語言”、“網絡協議”、“分級與過濾”、“計量評價”、“搜索引擎”、“學科信息門戶”、“網絡安全”、“網絡編目”、“數字圖書館”等技術集群，與控制理論相結合，構建出“微觀控制”、“宏觀控制”、“直接控制”、“間接控制”、“集中控制”、“分散控制”、“前饋控制”、“共扼控制”、“最優控制”等多種同構映射的對應關系模式。并歸納總結了各種控制模式之間的關系，繪制出了它們之間的關系圖(如圖1所示)，提出了網絡信息傳播技術控制模式的發展趨勢。

3最優控制模式：數字圖書館

最優控制理論是研究和解決從一切可能的控制方案中尋找最優解的一門學科，是現代控制理論的一個主要分支，著重于研究使控制系統的性能指標實現最優化的基本條件和綜合方法。

從圖1中我們可以看出，數字圖書館技術是網絡信息傳播技術之集大成，幾乎囊括了計算機網絡技術所要解決的所有問題，包括數據存儲與壓縮，信息分級過濾、分類索引，信息安全，用戶界面等。另外，數字圖書館相關技術是最尖端的、綜合的，因此也是變化發展最為迅速的，數字圖書館要通過各種技術手段，把復雜的信息類型和信息服務轉換相對一致的界面，提供給讀者。可以利用簡單的信息技術，也可以利用數據庫技術和面向對象的技術；可以引入全文搜索引擎，數據挖掘技術，甚至基于知識內容的檢索技術；可以通過遵循某些協議標準達到一定程度的擴展性和互操作性；對信息資源要設定版權屬性，對多媒體對象添加數字水印，對用戶也要進行一定層次的認證；也可利用信息家電、手持式個人信息設備發送信息，提供服務。

數字圖書館集所有網絡技術于一身，使多種網絡信息技術控制模式融合于一體，揚長避短，使整個網絡控制巨系統的性能指標實現最優化。因此，作者將數字圖書館作為網絡信息傳播技術控制中最優控制模式進行研究。

3．1數字圖書館與Internet信息控制的比較

數字圖書館與因特網都提供了良好的信息共享和訪問機制，但兩者在信息資源的控制方面仍存在著一些不同之處。數字圖書館與Internet信息控制的比較如表1所示：

從表1不難看出，相對因特網而言，數字圖書館是一個經結構化了的、加以標引和組織過的巨大信息庫。如果把Internet看成是一個巨大的無墻圖書館，廣義的數字圖書館的目標就是要優化Internet的信息存儲結構，提供一致的檢索接口，使整個網絡成為一個虛擬的、單一的、有組織、有結構的信息集合，實現跨倉儲的無縫查找。

3．2數字圖書館信息控制原則數字化信息

資源庫與傳統圖書館文獻信息資源有較大的差異，但在信息組織與控制上都有一些共同特征，都要遵循一定的原則和方法。借鑒國外數字圖書館信息組織和處理的有關經驗，結合我國實際情況，在數字圖書館的信息組織過程中應遵循以下若干原則。

3．2．1選擇性原則。在現代技術條件下，數字圖書館的信息組織不可能包羅萬象地將所有圖書館的館藏數字化。數字圖書館應該建立起一個有明確主題的收藏體系。

3．2．2多維揭示原則。信息是多維的，人們可以從多種角度來描述信息的特征，數字圖書館借助現代技術，表述多媒體信息特征的能力較傳統的圖書館先進了許多，如圖像、聲音信息的全面揭示等。數字化信息的處理與檢索效率也是傳統圖書館技術無法比擬的，多角度地揭示數字化信息是數字圖書館提高信息檢索與利用效率的基礎。

3．2．3非線性組織原則。非線性信息組織是依賴于現代計算機技術產生的一種新型信息組織模式，文本的非線性信息組織，同樣將信息組織成一個網狀結構，讀者可以在各個信息單元中自由切換。超文本技術是這種信息組織方式的現實模式。超文本技術已廣泛應用于CD--ROM和互聯網文獻中，大大提高了信息的利用效率和檢索效率。數字圖書館主要建立在互聯網技術上，非線性信息組織應該是數字圖書館的基本信息組織方式，超文本技術應是數字圖書館的主要標準技術之一。

轉貼于

3．2．4標準化原則。標準化是數字圖書館的主線，是數字圖書館賴以生存的基礎，特別是圖書館網絡化興起之后，標準化更是維系圖書館網絡的基礎。數據格式的標準化、描述語言的標準化和標引語言的標準化是其主要內容。數據格式是數字化信息的基本結構的描述，只有數據格式符合大家所公認和遵守的統一標準，才可能在不同的計算機系統間交換數據。數據描述語言是用來描述數字化信息基本特征的一組代碼體系，只有數據描述語言的標準化才能實現用戶和系統以及系統與系統之間的有效溝通。標引語言的標準化主要是指用來描述信息的形式特征與內容特征以及檢索要求的規范性語言。隨著計算機網絡化發展，規范控制已成為數字圖書館的重要基礎，如美國國會圖書館和OCLC都建立起規模巨大的規范文檔數據庫并合并成一個全國性的規范文檔數據庫。

3．2．5完備性原則。數字圖書館的信息組織在現代技術條件下，已突破了信息媒體的限制，將全文文本信息、圖像、聲音、視頻等各種媒體的信息整合組織成一個完整的有機整體，對于特定信息對象范圍的收藏是完備的，這是完備性原則的第一個含義。另一個含義是，數字圖書館將整合傳統圖書館的資源，使得數字化信息與傳統圖書館的資源在存取層面成為一個整體。為了充分利用數字圖書館強大的數據處理能力和確保數字圖書館的完備性，傳統圖書館的資源也將融人數字圖書館的信息對象中，是將傳統圖書館的資料(印刷型和非印刷型資料)與數字化資源的一種整合。

3．3數字圖書館信息組織控制的評價指標圖書館的服務性與網絡技術性決定了數字圖書館評價體系的特殊性，它兼顧傳統與現代，既負有歷史使命又具有現代感。數字圖書館究竟能在多大程度上幫助人們獲取信息?能在多大程度上幫助整個社會實現資源共享?人們并不清楚。這些問題催生了數字圖書館評價這一領域。評價的目的，一方面是試圖回答這些問題，另一方面是為數字圖書館領域更好的發展提供參考和依據。

3．3．1數字資源內容評價體系。a．信息收錄范圍。相對于其他的組織方式，數字圖書館的信息采集渠道更多。從國際上的實例看，數字圖書館的對象來源已遠不止將現有的已出版的資料數字化，而是擴大到包括數據集、網頁、教學材料、試驗數據、博物館物品、出版社的原始材料、對專家用戶追蹤所得的信息等。數字圖書館的信息采集可以通過以下幾個指標來評價：完備性：指主題數字資源建設是否完整。

其包括揭示層次、信息類型、信息源兩個方面。全面性：指上網的印刷型文獻和電子資源是否涵蓋特定學科范圍、主題領域的主要資源；是否達到數字圖書館目標讀者所需求的90％以上信息內容。包括數據庫的檢全率和檢準率，專題情況的完備率等指標。綜合性：數字圖書館以傳統圖書館的資源為基礎，但不拘泥窄有的、單一的學術內容，并且大量利用互聯網上具有信息支撐作用的資源。除文獻資源外，還應包括政府信息源、國際聯機檢索數據庫、企業網站、科研機構網站等幾類信息源，其中最重要的是政府信息源，具體包括：政策、法律、法規信息；公共服務信息；政府部門工作信息。

b．信息質量評價。權威性：數字資源建設是否有知名組織和專家支持。如網頁內容或數據內容的作者、提供者、維護者是否有相關專業人士參與，數字資源的創辦者是否有較高的聲望，在學術界有較大影響力。核心電子全文期刊收錄比例，權威出版物收錄比例。獨特性：也稱唯一性，指數字資源內容是否有自己的特色。是否存在別人無法獲得的資源，這是評價數字資源價值的重要方面，也是各類數字圖書館使自己的信息服務立足于眾多因特網資源站點的根本。

多維性：對信息的揭示是否是多維的?多角度地揭示數字化信息是數字圖書館提高信息檢索與利用效率的基礎，多維的信息揭示便于從多種角度來描述信息的特征，如文字信息可以從作者、題目、出版商等多種角度來反映該信息的特征，而聲音信息可以從音色、音質、音量等方面揭示。針對性：指數字資源創建的目的性。如數字資源是否明確定位，是否有明確的用戶對象，資源的深度和廣度是否滿足面向對象的專業需求。準確性：指信息內容是否科學、真實和客觀。如專業概念是否科學，數據是否真實，信息來源是否一一標注，文字表達是否準確，差錯率是否高等。新穎性：指信息資源更新頻率。網絡數字資源的傳播速度很快，信息資源可以24小時隨時更新，更新及時、時效性強，信息的內容更加新穎。現代信息更新率的迅速性決定了數字圖書館內容更新的必要性，信息的時效性也決定了數字圖書館內容更新的重要性。重復率：指不同資源數據庫的重復比例。數字資源的質量評價因不同資源類型其評價指標不盡相同，如電子圖書、電子期刊、二次文獻數據庫及電子圖庫的評價指標均不相同。

3．3．2技術標準評價。技術標準主要包括技術的先進性、技術的標準化、描述的規范化、組織的有序化、利用的方便性、傳遞的快速性、技術的兼容性、搜索的準確性、檢索途徑的多樣性和信息的安全性等。

描述的規范化：每個數字信息對象是否被分配了惟一的識別符或名稱?它必須獨立于其存儲位置且長期有效。技術的標準化：如果沒有一個統一的分類標準和索引方法，將來開發數字圖書館信息的檢索工具就會非常困難，勢必出現針對不同的揭示方法制作不同的檢索工具的混亂局面。

在數據著錄格式方面，其數據庫是否不僅支持已有的國際標準(如ISO2709，MARC)和國內標準(CNMARC)，而且支持最新的RDF和XML格式。

通用性：在數字圖書館中，信息的類型是多種多樣的，同時這些信息的來源也很廣，有的在數據庫里，有的則存放在光盤上，有的存放在磁帶機上。數字圖書館要撇開信息的類型差異，統一將它們作為數字對象進行組織。對任何一個信息單元的檢索都可帶動其他若干信息單元的搜尋，讀者可以在各個信息單元中自由切換。

整合性：數字化圖書館不僅是數字化信息的組織者，同時也要將數字化信息與非數字化信息進行有機的集成，組成一個廣泛的、有序的和完整的信息組織體系。由于傳統書目信息和數字化圖書館的信息組織在技術和標準等方面有較大的差別，能否建立起這兩種信息組織之間的對應關系是數字化圖書館信息組織中值得注意的問題。

先進性：是否利用各種自動化處理技術，包括自動標引、自動文摘生成、自動篇名生成、自動分類等?由于數字圖書館信息規模如此龐大，完全依賴手工分類與標引是不切實際的，所以尤其需要在自動化標引與組織方面進行更多的研究。

集成性：是否能夠較好地實現海量信息的存儲?如何保存和管理海量數據是數字圖書館系統設計的核心任務之一。

易檢性：信息組織的目的是為了提供檢索。海量數據的搜索效率(包括多語種搜索、圖像搜索、語音搜索、智能搜索)與速度是衡量數字圖書館信息組織效果的重要指標。

安全性：信息的安全保護問題是數字圖書館信息組織過程中要考慮的另一重要問題。

3．3．3形式評價。數字圖書館的資源有文本、圖像、視頻和音頻等多種形式，設計方便用戶瀏覽和查詢的瀏覽器非常重要，其界面友好程度、功能設計、版權保護和計量方法均可以作為數字圖書館技術評價指標。前文中已多次提到，故不再重復。

3．3．4用戶反饋評價。

a．登錄人數。登錄人數多反映網站有較強的吸引力，對大多數人有一定幫助，往往網站都會在網頁上隨時顯示人數。

b．電子文獻的利用率。使用專用軟件來測定文獻被下載的次數，這正如傳統文獻的評價指標——被引次數一樣，反映了文獻的利用情況，次數多則說明文獻的利用價值高。

c．用戶與網站的直接交流情況。用戶往往在使用電子圖書館時會出現這樣那樣的問題，用戶會通過電子郵件與網站組織者聯系，反映網站的利用情況，指導網站進一步完善。

總之，數字圖書館評價是在一個復雜的環境中，面對一個復雜的信息系統進行的一個復雜的評價交互活動。針對具體的數字圖書館系統，研究者和建設者們要根據具體情況和具體目標制定自己的評價系統。

數字圖書館是21世紀全球文化科技競爭的焦點之一。已成為評價一個國家信息基礎水平的重要標志。這種競爭既是科學技術的競爭，也是文化和意識形態的競爭，更是知識經濟時代的市場競爭。由于美國以信息產業帶動經濟高速發展已成為不爭的事實，因此西方各主要發達國家及許多發展中國家也都紛紛制訂自己的信息社會發展計劃，以求得在未來的競爭中立于不敗之地。在網絡時代，誰最先掌握了技術和資源庫，誰就掌握了先機。阿爾溫·托夫勒在《權力的轉移》中提醒我們：“世界已經離開了暴力與金錢控制的時代，未來世界政治的魔方將控制在擁有信息強權者的手中，他們會使用手中掌握的網絡控制權，信息權，利用英語這種強大的文化語言優勢，達到暴力和金錢無法征服的目的。”在信息時代，一個國家若失去了信息控制權，其政治、經濟、文化命脈就會在無形之中受人所制。對一個主權國家而言，實現自主信息的有效控制，保障有益信息的有序傳播，防御有害信息的攻擊破壞，其意義等同于把住國門。數字圖書館雖然尚處于探索階段，終將成為下一代因特網網上信息資源的組織與控制模式。大力發展數字圖書館技術將是解決網絡傳播中“網絡信息傳播不平衡”以及“信息膨脹與信息資源短缺”等諸多宏觀問題的最有效的或者說唯一可行的方法和手段。

4結語

網絡傳播的模式范文3

僵尸網絡（botnet）是攻擊者（botmaster）出于惡意目的，通過傳播僵尸程序控制網絡中的大量節點，通過一對多的命令與控制信道（Command and Control， C&C）形成的有組織的覆蓋網絡[1]。被控制的大量節點稱為僵尸機（bot）。僵尸主人利用大量被控制的僵尸機進行網絡破壞活動，比如：發送垃圾郵件、信息竊取、分布式拒絕服務襲擊等[2]。目前僵尸網絡已成為Internet最大的威脅之一。 

傳統僵尸網絡采用集中式的命令與控制結構，一旦中央節點被破壞，整個僵尸網絡將陷入癱瘓狀態。相比之下，P2P（Peer-to-Peer）僵尸網絡采用分布式的命令與控制結構，這種結構可以有效隱藏它們的通信，不會因為一個節點被破壞，就導致整個網絡無法正常工作。因此，近年來，許多僵尸主人轉移策略到P2P僵尸網絡上，出現了大量諸如：Trojan.Peacomm，Storm botnet等P2P僵尸網絡[3]，對網絡安全造成了嚴重威脅。為了有效預防與控制P2P僵尸網絡的傳播，許多網絡安全專家已作了大量有價值的研究[4-10]。文獻[4]從可達性、可擴展性和魯棒性等方面詳細分析了Antbot（一種新興的P2P僵尸網絡）的執行過程，并且提出了實踐中可行的、減輕Antbot破壞活動的方法。文獻[5]提出了一個均勻場模型，在此模型基礎上分析了P2P僵尸網絡傳播的動力學行為，并且和采用軟件模擬的方法進行了比較。文獻[6]提出一個針對storm worm P2P僵尸網絡的隨機模型，基于該模型分析了恢復率和初始感染率等因素對僵尸網絡最終感染規模的影響。文獻[7]研究了未來高級僵尸網絡的襲擊技術，并且設計了一個混合P2P僵尸網絡來研究它的防御方法；結果表明，蜜罐技術對預防未來高級僵尸網絡的爆發有很好的作用。文獻[9-10]著重研究了僵尸網絡的檢測技術。 

已有工作中，很少有通過數學模型刻畫僵尸網絡傳播行為的研究。考慮到數學建模對研究計算機病毒傳播過程的有效性，本文根據文獻[11]提出的自愿式僵尸網絡（Leeching botnet）的形成過程建立一個時滯微分方程模型，并且從數學的角度分析其傳播動力學行為。 

1 模型建立 

一個自愿式僵尸網絡的形成過程分為兩個階段[11]： 

第一階段 僵尸主人從整個Internet中感染存在漏洞的節點； 

第二階段 新感染的節點正式加入已存在的僵尸網絡和其他節點連接，成為一個僵尸機。 

為了準確刻畫自愿式僵尸網絡的傳播動力學，本文采用考慮潛伏期的SEIR（Susceptible-Exposed-Infected-Recovered）流行病模型。模型4種狀態的含義如下。 

1）S為易感染狀態。表示網絡中的節點（終端用戶、路由器或網絡服務器）存在漏洞但是還沒有被僵尸程序感染。 

2）E為潛伏狀態。表示網絡中的節點已經被計算機病毒感染，但是不具備感染其他節點的能力。本文中表示節點已經被僵尸程序感染，但是還沒有正式加入已存在的自愿式僵尸網絡中。 

3）I為感染狀態。表示網絡中的節點已經被計算機病毒感染并且可以感染其他節點；本文中表示節點已經正式加入到自愿式僵尸網絡中。 

4）R為恢復狀態。表示網絡中的節點已經采取了免疫措施，不會被僵尸程序感染。 

在任意時刻，網絡中任一節點處于這4種狀態中其中一種，并且在僵尸程序以及反病毒程序的作用下，隨時間在這4種狀態之間進行轉化，具體轉化過程如圖1所示。 

圖6反映了感染率對僵尸網絡傳播規模有很大影響，當κ取0時，感染率是一常數（初始感染率β0），κ的值越大，感染率越小，僵尸網絡傳播的最終規模也越小。因此，降低感染率是有效控制僵尸網絡傳播規模的一個有效辦法。實際網絡管理中，可以通過不均勻分布易感染節點、斷開已感染節點、安裝反病毒軟件等方法實現感染率的降低。 

網絡傳播的模式范文4

關鍵詞：網絡傳播；新媒體；專業人才；培養模式

隨著信息技術的不斷發展，互聯網已融入人們日常生活的方方面面，在提高生產生活質量的同時，也增加了市場對高技術復合型人才的需求。作為培養人才的搖籃，高校應革新網絡傳播與新媒體專業人才培養模式，實現理論與實踐相結合，培養符合現代化市場體制要求的專業人才。以解決經濟社會問題為導向，契合市場實際發展需求，打破專業界限、學科界限，從社會角度培養人才，實現媒體行業現代化建設。

1網絡傳播與新媒體專業介紹

網絡傳播與新媒體專業是基于信息傳播技術，通過互聯網等新興媒介形態，實現媒體行業的現代化發展。它是具備數字信息時展所需的理論知識與實踐技能，通過對網絡的熟練運用，以及信息收集、整理、策劃等新媒體運營能力培養，順應數字化媒體發展趨勢而產生的新聞傳播類新專業。該專業不僅需要學習者有扎實的傳播學學習背景，以及信息網絡數字化媒體應用能力，更要懂得媒體傳播規律和市場媒體制度；能夠在全球化信息交流中，形成對互聯網業和新聞傳播業運營的整體性、綜合性把握，將知識轉化為創意、策劃和執行能力；能夠掌握借助信息化手段完成文獻檢索、資料查詢的基本方法，具備良好的文學功底，以及一定的自學能力、社交能力與口頭表達能力，能夠利用專業知識發現問題、分析問題、解決問題[1]。

2網絡傳播與新媒體專業人才培養現狀

就目前情況而言，網絡傳播與新媒體專業課程主要設置在傳播學范疇內，忽略了學生網絡技術應用能力的培養，無法體現網絡傳播與新媒體專業的特點。我國網絡傳播與新媒體專業發展起步較晚，專業師資團隊建設不夠完善，教育人才儲備嚴重不足。且實驗設施不配套，缺少實踐基地和實踐條件，僅有的設備也存在硬件缺乏、設備老化等問題，嚴重制約了網絡傳播與新媒體專業人才培養模式的改革發展。

3網絡傳播與新媒體專業人才培養模式改革路徑分析

3.1革新人才教育觀念

網絡傳播與新媒體專業人才是在互聯網技術高速發展的社會環境下，衍生出的一種以培養全面型人才為目標，實現突破性與應用性，延伸傳播學內涵的專業。各高校在進行專業人才培養時，應立足于社會發展現狀，優化辦學宗旨，強化專業人才目標培養體系，發揮本校特色進行現代化專業人才培養。摒棄傳統“灌輸式”教學方法，采用新型項目教學法，實現具體課題作為課堂目標的教學模式。利用實際網絡應用技能，結合文字、PS等專業能力，提高學生的專業素養。在教學過程中，不僅要幫助學生掌握扎實的新聞傳播學與信息科學理論，更要了解系統的計算機網絡及新媒體知識應用技術。以互聯網信息服務、網站運行管理、新媒體技術應用為重點教學內容，通過文理交叉的教育方式，實現理論與實踐相結合，培養現代化網絡傳播與新媒體專業人才。構建以學生為“主體”，教師為“主導”的新型教育模式，通過情景模擬幫助學生體驗網絡傳播與新媒體工作中的所有環節，培養學生的核心素養。根據所處地區的實際人才需求，完善網絡傳播與新媒體專業人才的個性化培養[2]。

3.2提高師資投入力度

當前形勢下，各高校應加大網絡傳播與新媒體專業師資投入力度，鼓勵青年教師深入基層進行實踐鍛煉，提高薪金待遇，促進教師團隊水平能力建設。在網絡傳播與新媒體專業教學過程中，發揮各高校學科資源優勢，實行新聞傳播學、計算機科學、信息工程學等專業教師共同承擔網絡傳播與新媒體專業課程任務的教學模式。加強校企合作，由社會工作經驗豐富的企業人員進行網絡傳播與新媒體專業教育，實現人才的高效化培養。此外，應完善教學評價系統，從專業能力、實踐水平、網絡應用等多個方面進行學生能力水平評價，拒絕傳統教學過程中將成績作為主要標準的考核方式。增設學生對網絡傳播與新媒體教師的教學作用評價環節，說出自己在實踐應用過程中遇到的困難或疑惑，指出教師在教學過程中存在的弊端。這對于網絡傳播與新媒體專業教學質量，以及學生的自身能力水平塑造都會起到一定的促進作用，也有利于實現網絡傳播與新媒體專業人才多元化培養。

3.3加強基礎設施建設

網絡傳播與新媒體作為一門專業性強、操作難度大的現代化課程，各高校在教學過程中要加大對實驗室的投資力度，將高新信息技術引入實際教學環境中，推動網絡傳播與新媒體專業現代化發展。實驗室是進行網絡傳播與新媒體專業人才教學的基礎，為學生的實踐學習提供了一定的保障。在學校建設過程中，應根據社會對網絡傳播與新媒體專業人才的實際崗位需求，不斷革新完善校內設施，營造良好的學習氛圍。條件較差的高校可以進行跨校、跨院合作，提高設備利用率。如網絡傳播與新媒體專業和新聞學學生共用攝影攝像教室、模擬演播室，通過互聯網技術建立共享網絡實驗室。重視現代化網絡應用，將網絡傳播與新媒體相結合，依托科學技術軟件，突破場景對于專業學習的局限。在適當增設實驗室及實驗設備外，還要加強與社會活動合作，結合本專業特點，利用廣播電視臺、記者團等校內組織，為學生提供實踐機會。通過互聯網構建網絡傳播與新媒體教學實踐基地，利用信息技術進行數據傳輸及影像錄制，在不影響社會活動正常運營的情況下，為本專業學生提供真實化實踐場景，明確實踐崗位的具體任務，熟悉網絡傳播與新媒體專業工作操作流程。

3.4完善社會實踐教學

現代社會需要的是網絡傳播與新媒體專業復合型人才，這就要求社會企業參與到學生的培養過程中，加強與高校之間的合作，為學生提供大量實習機會，利用社會真實環境幫助學生對課堂教學知識內容進行鞏固，提高網絡傳播與新媒體專業人才的全方面素質。以未來行動導向作為教學基礎，加強網絡傳播與新媒體專業教學的社會實踐，完善相關課程構建，為學生參與實踐提供理論依據。通過課堂實踐教學、課外模擬實踐以及社會活動實踐等形式，加強對基礎技能與專業技能的綜合訓練[3]。網絡傳播與新媒體專業作為新時代高素質人才教育課程，在其實踐教學過程中，應健全相關理論知識體系，注重學生核心素養建設。將社會實踐與課堂教材、網絡應用相結合，規劃好教學制度，制定詳細的實踐課程數量、時間、方式等內容安排。根據實踐進度安排進行理論知識輔導，使二者完美契合，在完成基礎理論知識學習后，通過實踐教學鞏固內容，加深理解。根據教學情況及學生反饋，對課程進度與實踐活動進行調整，考慮到學生的理解接受能力，逐漸推進網絡傳播與新媒體專業人才培養工作。

3.5實現科學教育創新

伴隨著網絡傳播與新媒體專業人才建設，傳統意義上的專業記者正朝管理者的角色轉變。伴隨著新型記者涌入社會，各個工作人員之間相互獨立，如何整合分配這些專業人才成為現代化媒體行業發展的核心。在信息化時代背景下，網絡傳播與新媒體人才作為一種實現社會高速發展的戰略資源，要完善人才的科學化管理，注重個人素質培養。在教學過程中，革新現代化網絡技術應用能力，創新教學思路，優化課程設置，建設現代化網絡傳播與新媒體人才隊伍。創新是人才培養發展的核心動力，也是打造現代化網絡傳播與新媒體專業人才的重要方式。面對信息量與日俱增以及互聯網應用技術蓬勃發展的新時代，在進行網絡傳播與新媒體專業教學時，要轉變傳統教學思想，革新教學模式，深化課程改革工作。根據社會各界對網絡傳播與新媒體專業人才的具體要求，實現學生的專業化創新教學，建立以網絡傳播與新媒體為重點的課程體系，實現人才發展的戰略目標，推動現代化社會發展。

網絡傳播的模式范文5

國際社會曾嘗試利用傳統版權概念中的復制權、發行權及傳播權來解決此問題，但終因這幾種方式都存在弊端而放棄，因此將網絡傳播納入到版權專有權利范圍成為各國版權人關注的焦點。世界知識產權組織1996年通過了《世界知識產權組織版權條約》和《世界知識產權組織表演和錄音制品條約》兩個互聯網條約，一個主要成果就是賦予作者、表演者和唱片錄制者以有線或無線的方式，包括以公眾中的成員個人選擇時間和地點的方式，授權向公眾提供其作品、表演和唱片的專有權。至此，網絡傳播權在國際層面以國際條約中“向公眾傳播權”的形式得以解決。但是，這兩個互聯網條約只對網絡傳播權做了學界所稱的“傘形解決方案”（即總括性解決方案）的原則性規定，各成員國可以根據本國的具體情況來做具體規定，無論是擴大現有權利來控制這種行為，還是創造出一種新的權利以將這種行為納入其中都是可以的。中國和美國的版權法律都對此做出了積極回應，但是具體規定存在明顯不同，本文就兩國對網絡傳播權的立法模式進行比較研究。

中國網絡傳播權的立法模式

與美國“隱含式”的立法模式不同，中國對于此問題采取了“新增式”的立法模式。作為數字環境下新型權利內容的網絡傳播權，在我國的確立不是一蹴而就的，其主要經歷的幾個階段充分反映了我國版權法律制度中版權內容擴張的發展過程。

在2001年《著作權法》修訂之前，司法實踐中法院即已在具體的案件中認定：網絡上對數字作品進行傳輸也屬于使用作品的行為，應當將其納入版權人的專有權利范圍。比較典型的案件是1999年王蒙等6作家訴世紀互聯公司侵犯著作權案。被告未經許可將原告創作的文學作品通過服務器在互聯網上傳播，法院認定其行為侵犯了原告的著作權，依據是1990年《著作權法》第10條第5項“等方式”的兜底條款。2000年最高人民法院出臺的《關于審理涉及計算機網絡著作權糾紛案件適用法律若干問題的解釋》中進一步明確規定：“《著作權法》第十條對著作權各項權利的規定均適用于數字化的著作權。將作品通過網絡向公眾傳播，屬于著作權法規定的使用作品的方式，著作權人享有以該種方式使用或者許可他人使用作品，并由此獲得報酬的權利。”之后，2001年《著作權法》修訂中將信息網絡傳播權正式寫入法律當中，首次以立法形式賦予了著作權人、表演者和錄音錄像制作者以信息網絡傳播權，并將其定義為“以有線或者無線方式向公眾提供作品，使公眾可以在其個人選定的時間和地點獲得作品的權利”。2006年5月，我國又頒布了《信息網絡傳播權保護條例》，重要內容之一就是對信息網絡傳播權進行保護。

在網絡傳播權的立法模式上，中國走上了一條與美國全然不同的道路。美國是互聯網的發源地，因網絡傳播而產生的版權糾紛最早也最集中，對于網絡傳播權采取“隱含式”的立法模式與美國判例法所具有的極大彈性特點是相吻合的。①但是，我國對此問題采取“隱含式”的立法模式不甚可取。因為采用“隱含式”的前提是原有版權法律制度中的某項權利經過擴張性解釋可以包含新出現的權利內容，而從我國《著作權法》中規定的著作權人各項專有權來看，其中發行權、展覽權和廣播權與網絡傳播權的關系更為密切，也最有可能通過擴張性解釋將網絡傳播權納入其中，但從我國法律對這三項權利規定的內涵和外延來看，它們都不可能隱含網絡環境下的傳播。此外，我國成文法的立法傳統就決定了我國的法官不可能像其美國同行那樣擁有充分的自由裁量權和自主解釋權，因此實踐中也不允許他們對傳統版權法律制度中的相關權利進行擴大解釋以隱含網絡傳播權。于是，對于網絡傳播權我國最終采用了“新增式”的立法模式，從立法層面來說，這與我國一貫的法律傳統相契合;從司法層面來說，也有利于我國網絡版權保護司法實踐的順利進行。

其實從世界范圍看，對“網絡傳播”問題的解決目前除了“隱含式”和“新增式”的處理模式之外，還有一種是“重組式”，即對版權人的傳播權進行重組，把除了復制發行權之外的其他傳播方式（包括網絡傳播在內）統一為一種綜合的傳播權，澳大利亞即屬于這一類。但是我國之所以沒有采用“重組式”，也是有其深刻原因的。我國首次對“信息網絡傳播權”做出規定是在2001年修訂后的《著作權法》中，客觀來說，對原有法律的修訂一般情況下不會大幅改動權利設置，而只限于對原有權利設置進行小范圍的補充和完善，當然也更不可能創立一種嶄新的包含各種傳播方式的綜合傳播權。在這種情況下，既要維持原有版權法律中的傳播權設置，又要滿足數字環境下作品傳播現實的需要，增加一種新型的網絡傳播權利就成了最佳的選擇。

美國網絡傳播權的立法模式

美國對于“網絡傳播權”這一問題的處理是典型的“隱含式”立法模式，其對原有的“公開表演權和展覽權”進行了擴大解釋，將作品的網絡傳播納入表演權和展覽權。美國《版權法》規定：“公開地表演或展覽一部作品是指：1.在任何向觀眾開放的地點，或者在多于一般家庭成員或社交朋友的相當數量人群出現的地點，表演或展覽作品;2.將作品的表演或展覽，以任何設施或技術傳播傳達給第1款規定的地點或公眾，而不論能夠接受表演或展覽的公眾是在同一地點還是在不同地點，是在同一時間還是在不同的時間接收作品。”

美國公開表演權和展覽權的范圍非常廣，不僅包括直接的表演和展覽，還包括借助任何設施和技術實現的表演和展覽。不僅如此，從上面的規定中可以看到連廣播權也被包括在美國的“公開表演權和展覽權”之中，該權利在包括我國在內的許多國家都是獨立的。可見，美國早期的版權立法就已具備了相當的包容性和預見性，將未來技術的發展趨勢充分考慮在內，“以任何設施或技術”，“不論……是在同一地點還是不同地點，是在同一時間還是不同時間接收作品”等表述具有很強的靈活性和適應性，因此美國人認為他們現有《版權法》中規定的公開表演權和展覽權能夠適用于網絡環境，無須再創設一個新的向公眾傳播權就能夠較好應對網絡傳播對版權法的挑戰。這一點在《知識產權與國家信息基礎設施》白皮書中也得到了印證，該白皮書得出一個結論：在網絡環境下，美國《版權法》不需要做大的修改，只需稍微做澄清和調整即可。盡管美國沒有針對網絡傳播創設新的權利，實踐中他們卻通過法院判例進一步解釋和澄清了權利人傳播的范圍。

值得注意的是，盡管美國公開表演權和展覽權的范圍非常廣，但是錄音制品權利人在美國享有極其有限的表演權。美國《版權法》中沒有“鄰接權”制度，錄音制品的表演者和錄制者1971年之前得不到任何保護。之后在他們的強烈要求下美國于1971年頒布了《錄音制品法》，對錄音制品的版權進行保護，遺憾的是由于力量強大的廣播工業的反對，錄音制品的表演權并未被包括在內。網絡環境下，由于沒有表演權，錄音制品的表演者和錄制者的利益遭受了巨大損失。白皮書建議，為了在新的傳播條件下保護錄音制品權利人的利益，應賦予他們公開表演權。之后美國于1995年頒布了《錄音制品數字化表演權法》，錄音制品錄制者和表演者對錄音制品享有了部分表演權，范圍僅包括數字化用戶傳輸，其它如向用戶收費的數字化傳輸、某些不面向用戶的交互性傳輸、現場表演和一般廣播都不在其范圍之內。由于“隱含式”立法模式下美國只是對原有“公開表演權和展覽權”做了擴大解釋以涵蓋網絡傳播，因此錄音制品權利人的網絡傳播權也是非常有限的。

結 語

美國法學家龐德曾說過：“一種法律制度的歷史在很大程度上乃是向他國法律制度借用材料以及將法律之外的材料加工以同化的歷史。”②客觀來說，對于網絡傳播環境下新型版權權能的變化和發展，美國的版權法律體現出了一定的先進性，對其他各國相關制度的建立和完善都有一定的借鑒意義。但我們應當明確的是，法律是社會的產物，它的產生和發展需要有特定的社會環境和自然環境作為基礎。在不同的地域和法域之間，這些因素是不完全相同或是根本不同的，這就導致基于這些基礎的法律具有很強的地域性。因此，在網絡傳播權立法模式以及其他相關制度的選擇上，慎思之、明辨之是我們最好的選擇。

注釋：

①張曉秦：《論信息化時代著作權的演進與法律保護》[D]，對外經濟貿易大學碩士學位論文，2007年

網絡傳播的模式范文6

1994年以來，隨著互聯網在我國的迅速推廣和普及，其技術屬性日益鮮明，社會影響日益深刻。與此同時，網絡傳播的研究在經歷了10年的發展之后，驟然成為我國新聞傳播研究領域中最為活躍的一個分支。隨著Web2.0、3G技術、寬帶技術等各種信息傳播技術的飛速發展和媒介融合、網絡融合等趨勢的明朗，我國網絡傳播的研究視野也隨之更加開闊。

有研究者認為：“2006年是中國互聯網步入新階段后進一步發展的一年，是十一五規劃實施的第一年。中國網絡媒體和網絡傳播繼續展現出空前的活力，蓬勃向前。與此同時，互聯網的發展也進一步朝著理性和規范的方向前行。”[1]

2006年我國網絡傳播發展呈現新的特征：1.在網絡傳播技術方面，其寬帶化、移動化、互動性等技術特征得到進一步強化；2.在網絡內容發展方面呈現出參與性、創造性、視頻化等特征；3.在網絡傳播發展方面熱點迭出，博客傳播、手機媒體、媒介融合、網絡實名制等不斷成為社會和研究界所持續關注的焦點，而網絡侵權、網絡惡搞、網絡示丑等現象也成為如何加強互聯網管理的爭論焦點。經歷了2006年的發展，我們可以清晰地發現中國網絡傳播在發展的繁榮中呈現理性的需求，并在發展的繁榮中逐漸邁向規范之路。

然而，我國網絡傳播業的發展迅猛，熱點現象迭出不窮，網絡傳播的成就與問題相互交錯呈現，也使得網絡傳播的研究者們疲于進行應對性解釋，理論創新不夠，知識積淀有限。對網絡傳播現象的跟蹤、闡釋較多，以實證的方法對網絡傳播深層次的研究較少。研究總體上呈現繁榮和活躍，但是其研究分量和研究成果仍顯輕微。研究者們對各種熱點現象跟蹤及時，而具有縱深理論意義的成果不多。在研究方法上，2006年的網絡傳播研究仍是以定性研究為主，實證研究的方法相比以往有所增長。由于網絡傳播的全球性特點，我國網絡傳播的研究者較多的采用“比較”的視角考察網絡傳播。

下面分為若干問題闡述2006年討論較為集中的網絡傳播問題。

1.聚焦web2.0：拓展網絡傳播技術和應用的新時代

在互聯網的Web2.0時代，我國的網絡傳播發展也呈現出了突飛猛進的勢頭。有研究者將web2.0歸納為：一、理論基礎：六度分隔理論、公共版權、長尾理論。二、典型應用：blog—博客，wiki—維基，tag—互動標簽，SNS—社會網絡，RSS—聯合組織規范技術。三、實踐特征（與web1.0和傳播媒介相比較的實踐優勢）：參與性、自組織性、真實性、免費性、開放性、粘性、去中心化、聚合性、創新性、不斷更新、信息傳播以微內容為基礎。

Web2.0為我國呈現了新傳播時代的實踐圖景。關于Web2.0，他認為，“這種讓全民共同決定和編織傳播的內容與形式，讓每個個體的知識、熱情和智慧都融入其中，讓人們在具有最大個性選擇的聚合空間內實現共享，這恰恰是新傳播時代的價值真諦。他認為Web2.0必然用一種新的形式帶給我們一個高效、新鮮而有活力的傳播場域，新的傳播時代即將到來。”[2]

其他如網絡BT、維基百科、Flash新聞等研究，都是在web2.0大的傳播技術背景之下展開的。[3]研究者認為，新一代互聯網，將使網絡的能量再次成倍增長，而Web2.0，則更多的是信息互動傳輸，即應用方式的新變革，它可能會對網絡中人與電腦、人與信息、人與人的關系產生重大的變革推動力。[4]

2006年的Web2.0及其時代的研究及論述，既不是開局之年，也不是終結之年，而是一個重要的過渡階段。隨著Web2.0各種技術和應用的逐步推廣，相關研究還將繼續深入。

2.網絡新聞傳播地位：從邊緣到主流

今年中國新聞獎首次將網絡新聞作品納入評選，并且評出了三類（網絡新聞評論、網絡新聞專題、網絡新聞專欄）首批13件網絡新聞獲獎作品。這次評獎標志著網絡媒體作為我國重要傳媒形態的地位進一步得到確立，反映了自2000年以來網絡媒體快速的發展及其與日俱增的社會影響力的網絡傳播現實。這個事件引起了研究界的廣泛關注。[5]

研究者認為：“網絡新聞獎的評選將有利于強化新聞網站對于自己作為獨立媒體的角色、地位的認同感，促進網站責任感的加強，促進網站的主動性與創造能力的發揮，使網絡新聞的質量進一步提高，網絡新聞的原創能力得到挖掘與拓展，這將促進網絡新聞業務的進一步繁榮。網絡新聞獎，在某種意義上也是對網絡新聞的業務模式、行業標準以及發展走向的一個示范。”網絡新聞作品納入中國新聞獎評獎序列，這件事的意義不僅僅在于評獎本身，它表明網絡媒體在新聞事業的地位和作用得到了肯定和確認，是對新聞事業促進和發展。[6]還有研究者參照國際視角研究認為：中國新聞獎首評網絡新聞，反映出有關管理部門、行業上下和主辦單位與時俱進的積極態度和開放精神。[7]

與此同時，研究者還對建構我國網絡新聞的評價體系的課題展開研究。[8]

3.微內容：長尾理論開始發力

在2006年，互聯網微內容成為一個新鮮話題。有研究者認為：互聯網用戶所生產的任何數據，都可以被稱作微內容。這些零星散亂的數據眾沙成塔，成為網絡神奇力量的真正來源。而當一種工具出現以后（如它的第一代產品的代表Google），微內容便羽化為蝶，登上社會發展的大舞臺，成為了創造歷史的主角。顯然，對于“微內容”的聚合、呈現、利用的有效工具的打造終將成為拯救互聯網未來的英雄。[9]

還有研究者認為：“微內容是互聯網所獨有的內容產品，是Web2.0的創新技術使互聯網凸現出來，并日益呈現出其作為互聯網核心競爭力的價值潛力。”[10]這個概念從長尾理論的新視角，重新詮釋了互聯網存在的價值和意義。另有研究者對微內容塑造傳媒業形態的力量寄予期望，認為在互聯網上，俗稱“草根”的“微內容”開始表現出經營性價值，微內容的出現可能會空前改變傳媒業的產業形態。[11]

4.博客傳播：web2.0時代的傳播先鋒

2006年對于網絡傳播媒體的研究中，博客、播客、維客和手機成為最為研究者關注的焦點。前三者被稱為web2.0時代的三劍客[12]，而手機則是因其“影子媒體”的身份而進入了網絡傳播媒體的研究視野。

今年網絡傳播的許多研究都和博客這個深深的旋渦密不可分。不管是網絡新聞的博客化，還是網絡傳播的博客化，都將2006年的網絡傳播深深打上博客的烙印。

研究者認為，博客的普及不僅僅改變了互聯網的應用,更重要的是促成了人類傳播模式從大眾傳播到博客傳播的改變。博客的本質就是個人的“虛擬主體”。擁有博客，一個人就有了虛擬和現實的雙重主體。隨著博客應用不斷主流化，基于個人博客的博客傳播(典型的大集市模式)，可以幫助人類實現“所有人面向所有人”的社會化傳播理想。[13]

還有研究者認為，博客現象的興起為滿足個人傳播需求提供了新的更為寬容的傳播方式。在新信息傳播技術條件下，原先無法順利實現的許多傳播需求被不斷地激發和滿足，并逐漸轉換成產業行為，由此再衍生許多大媒體產業的熱點現象。[14]研究者通過分析新聞博客對傳統新聞媒體報道的補充作用、議題的解構、構建作用、傳播格局的突破作用、話語宰制的消解作用的分析,揭示出這一網絡傳播形態對新聞價值觀與媒介格局的影響與改變。[15]也有研究者對于名人博客現象進行了一定的研究。[16]

有研究者通過對2004年和2005年的博客研究的考察發現，我國國內的博客研究，主要還是在傳播學的基本框架下進行的。研究視野主要是新聞傳播這個維度，顯得單一而狹窄，而國外的博客研究開始延展到社會學、經濟學、人類學、人種學、符號學等多種研究視角。[17]

5.播客傳播：網絡傳播新焦點

在經歷了2005年的“播客”元年之后，2006年的播客話題依舊火熱。研究者認為，與當年博客的推廣相比，這一速度是非常驚人的。盡管業內目前尚未找到成功的盈利模式，但播客的技術優勢仍不容小覷，并且從理論上講也有很大的市場潛力。研究者認為，未來播客的盈利模式必將是多元化的，并從個人用戶收費、在線廣告收入、內容出版、無線增值服務、商業應用、資本運作、與傳統媒體合作等方面對之作了探討。[18]

研究者認為，播客具備WEB2.0時代傳媒形態的一些典型特征，如自主的信息傳播方式，以音視頻為主的信息傳播內容，與其他傳媒形態的交融性等等。從發展軌跡來看，播客的來勢甚至比當年的博客更為迅猛，這種新傳媒形態值得我們關注。研究者認為，在實際發展中，Podcasting逐漸成為一種互聯網上的傳播形態。當前傳媒形態之間的出現了明顯的交叉和融合的趨勢，從廣義的角度看，一些博客網站中的音頻博客和視頻博客也屬于播客，播客與網絡電臺、網絡電視也有相當的融合。綜觀中國的播客現狀，我們可以看到，盡管發展勢頭迅猛，但無論從網站數量、播客數量、播客節目的內容、傳播方式來看，播客在中國的發展其實還處于剛剛初始階段。[19]

還有研究者認為，播客與“草根”緊密相連。在一些極力追捧個性化的人們眼中，“播客”比“博客”更加令人激動，因為這是從用筆桿子記錄生活到用聲音展示生活的革命性跨越。在中國，2006年2月底，中央人民廣播電臺的網絡電臺和互動社區——銀河臺網站()全新改版上線，并加入了大量播客自制元素。不僅如此，美國的一些大學已經在積極嘗試播客教育了。與此同時，播客極具潛力的商業價值也正在被挖掘。[20]

在博客研究過程中，有的研究者通過大量文獻閱讀、消化,對歐美博客研究現狀及其最新進展，進行了較為全面的分析與評述,提出了我國當前研究的主要問題域,試圖對我國的博客實踐、博客傳播的公共規約體制的形成以及開展深入、全面的研究提供有益的啟示。[21]

6.維客傳播：公共與開放的領地

作為Web2.0時代的新的網絡傳播方式，2006年的維客傳播引起了更多研究者的關注。研究者認為，“維客”不只是一種技術，一種系統，更是一種開放的工作、交流方式。[22]

有研究者從網絡新聞的角度探討了維客技術的意義，認為wiki技術是一種新的信息和維護技術,具有迅速、便捷、可匿名編輯的特點,而wiki新聞是wiki技術在新聞領域的運用,具有國際性、快速編輯、公開、中立、志愿和自由的特點,是一種群體協作創作,具有理想主義色彩的參與式新聞。但是，wiki新聞目前具有可信性危機和缺乏原創性的缺點。wiki新聞的出現,使公眾有了更多的選擇權和知情權,是對傳統新聞觀念的一種突破,而wiki新聞并沒有能力替代新聞記者和傳統媒體,傳統媒體的把關功能和社會影響仍然是巨大的。[23]

有研究者從網絡話語的角度審視維客傳播的話語空間。研究者認為，聚焦當下網絡傳播領域的一些新興現象——播客、視客及維客，為當下網絡話語空間帶來的新特質。網絡話語空間不斷民主化的進程中實際上存在著若干悖論：話語空間日益開放的背后是受眾面的日益窄化；技術支持越來越平民化的同時也存在著實際操作的精英化傾向；在話語場域的公共性之外是實際話語傾向的私人性。[24]

對于維客傳播，也有研究者從其教育功用入手進行探究。維客是博客之后的又一種新的網絡工具,它獨特的優勢必將成為網絡教育、特別是網絡學習的強有力的手段；同時維客作為Internet時代重要的文化現象,以及其內在的維客精神,也必將對網絡教育的學習方式乃至教育理念產生重要影響。[25]

7.公民新聞：展現新的新聞圖景

公民新聞（CitizenJournalism）、公共新聞、民生新聞是當前比較相關的幾個概念。而在網絡傳播時代，網絡所提供的最大可能的廣泛參與性，則成為公民新聞勃興的關鍵原因。

有研究者認為，公民新聞是網絡時代新聞定義的新突破。“公民新聞”的出現，擴展了傳統的新聞學理論中的新聞定義。由于采寫新聞不是訓練有素的專業記者做的，許多網民在散發新聞時把自己的情感興趣，不加專業修飾地夾雜在新聞當中，這對新聞定義的主要因素“客觀性”提出了挑戰。面對網絡上的海量信息，新聞的受眾也越來越依據自己的興趣形成小眾化發展趨勢，新聞在公民網上呈現非一律的狀態，即呈現個性化、社區化的特征，這對傳統的新聞定義的外延給予了新的擴展。現在我們公認的新聞定義建立在傳統的傳播方式上，從發展趨勢看，互聯網將成為互動性最強、受眾最廣、信息承載量最大的傳播媒體，新的傳播方式將對新聞定義重新解讀。目前，“公民新聞”對新聞定義的影響已初見端倪，隨著網絡技術的進一步發展，網民數量的進一步增多，新的新聞定義必將出現。[26]

研究者認為，“公民新聞”涵蓋了包括“博客（blogs）”“維客（wikis）”“播客（podcasting）”以及公民網等多種網絡新媒體形式。[27]

還有研究者從公民共享新聞的視角，對公民新聞現象進行解讀。他們認為，隨著攝像手機、DV、網絡技術的飛速發展和公民參與意識的日漸增強,公民共享新聞在全球方興未艾。有的研究者從對比分析的角度,對以公民參與、公民報道、公民傳播為特征的公民共享新聞進行了較全面的研究,探討了公民共享新聞對國內媒介生態建設的意義。[28]

8.奧運網絡傳播：漸漸火熱的傳播研究話題

隨著2008年北京奧運會的日益臨近，從網絡傳播的角度對北京奧運會進行研究漸漸成為一個引人關注的研究課題。

有研究者從網絡傳播的受眾特點、傳播方式和多媒體技術的角度進行分析，認為網絡傳播是奧運新聞傳播的最佳模式。研究者認為，網絡傳播將改變傳統奧運新聞傳播方式和奧運新聞傳播對電視媒體的依附，2008年北京奧運會網絡傳播的創新點，在于創建功能強大的奧運官方網站、謀求與國內外網站的廣泛合作、進行多媒體技術的創新與運用。[29]

還有研究者則從奧運會網絡傳播的歷史線索入手，對奧運網絡傳播的前景進行展望。他們認為，互聯網的開放性使網絡圖像能夠輕易地跨越國界相互傳遞，這對現行奧運會按照地區單獨銷售電視轉播權的模式提出了挑戰。為了保證電視轉播商的利益，國際奧委會對網絡轉播一直保持“消極甚至抵制”的態度，使得奧運會網絡傳播發展十分緩慢。搜狐公司成為北京奧運會互聯網內容服務贊助商,意味著互聯網公司正式登上了奧運會商業開發的大舞臺，奧運會網絡傳播時代的到來已不可阻擋。從我國互聯網技術應用狀況、互聯網用戶數量及奧運會網絡傳播的政策環境等方面衡量，2008年北京奧運會實施網絡傳播的條件十分優越，北京奧運會網絡傳播的前景光明。[30]

另有研究者認為，北京奧運傳播理念須從傳統的線性宣傳模式轉移到多媒體共融的新傳播模式，整合internet、IPTV、博客、播客、移動電視、手機電視、樓宇電視等多種新媒介形式，樹立北京奧運的數字媒體觀，建構新媒體·新奧運·新傳播的盛大圖景。應該借助北京2008年奧運會，建構多媒介互生共贏的北京奧運傳播體系。[31]

9.媒介融合：一個和網絡傳播密切相關的話題

2006年，融合成為網絡傳播研究的一個重要主題。研究者認為，媒體發展至今已經出現了各類媒體邊緣淡化，并相互滲透融合的現象，而且相當普遍。[32]研究者認為，從多個角度來看，融合只是一種手段而不是目的，合是為了更好的分，通過融合達到更高層次的多樣化，這才是媒介融合的終極目標。“合”與“分”，最終指向一個趨向，那就是，信息企業大聯合之后的再分工。[33]新一代電子報紙是報紙與網絡融合的新方式。而新一代電子雜志則是超越雜志的新媒體形式。不過，媒介融合還只是一個發展趨勢，完全的媒介融合還有很長的路要走。[34]

還有研究者認為，“融合媒介與融合新聞把我們帶進了一個“內容為王”的時代，我們可以更多更方便地根據信息內容傳播的需要來選擇和決定使用什么樣的媒介，內容產品的生產進一步與傳播的載體分離，載體的使用將完全服務和服從于內容。”[35]

對于由媒介融合引發的產業融合，研究者認為，經歷了150年的歷史進程,電信業和傳媒業終于通過產業融合的方式，從各自獨立的產業狀態逐漸發展為大媒體產業。基于產業融合而誕生的大媒體產業是一種具有跨國家、跨產業、跨媒介特點的新型產業生態和產業群。[36]

總體而言，媒介融合、融合新聞背后的一個重要因素是由于網絡傳播的作用。但從宏觀層面看，媒介融合僅僅是產業融合的一個層次，現在對于融合的探討，還停留在業務層面和物理層面，真正對于產業融合未來趨勢和具體措施的探討尚待進一步深入。

10.融合新聞：使新聞回歸了新聞者本身

媒介融合為新聞傳播業帶來的深刻變化，這年倍受關注。研究者認為：“數字技術的廣泛運用與網絡傳播的迅猛發展,促使新聞媒介融合發展的步伐進一步加快.在西方新聞傳播學界,一批學者正致力于研究兩個新課題:“融合媒介”(convergencemedia)、“融合新聞”(convergencejournalism),并已經獲得了第一批成果。美國密蘇里新聞學院從2005年開始新設了融合新聞專業，致力于新型新聞傳播人才的培養。在我國，這方面的研究限于實踐發展的進程相對滯后，尚未充分展開，還有待探索和突破。[37]

融合新聞帶來的挑戰主要有以下三個方面：“首先，‘融合新聞’對媒介規制和內部管理提出了新的要求。第二，‘融合新聞’對職業新聞傳播工作者提出了更高的要求。第三，‘融合新聞’需要公民具備更高是媒介素養。”[38]融合新聞是一種更接近于新聞本質和新聞最佳形式的新聞，正因為此，融合新聞使得新聞回歸了新聞者本身。在業務層面，新聞融合是一個顯著的例子。“‘融合新聞’的前提和基礎是‘融合媒介’convergencemedia）。”在物理層面，媒介融合成為討論的焦點。論者認為：其重要含義之一“就是在數字技術與網絡傳播推動下，各類型媒介通過新介質真正實現匯聚和融合。”[39]而在產業層面，不同產業之間依托網絡融合而產生的產業融合則如水下之冰山，潛潛移動。

其他研究者也從理性的角度對媒介融合進行了思考。[40]或從世界杯報道的角度分析了媒介融合的有效應用。[41]

11.信息網絡傳播權保護：互聯網的理性與規范發展之路

在法律層面，網絡傳播的法律規范也在不斷完善的過程之中。有研究者對近年來的網絡侵權案例進行了述評，認為在“法律無法預期網絡發展”的時代，司法實務往往走在了立法的前列。不過對于非判例法傳統的我國而言，法院并不能確立規則，沒有什么能保證判決的一致性。最終借助立法，從而給網絡行為以規制，才是給人們生活以預期的穩靠之法。[42]

還有研究者對如何區分直接侵權與間接侵權進行了辨析，同時對如何使用避風港規則進行了介紹。他們認為，利用一種侵權的方式獲取盈利，這種商業模式一定是不能長久的。要轉變這種經營模式，在短期內可能是痛苦的，但是它卻是中國互聯網產業走向成熟，走向世界的必由之路。[43]

2006年5月10日，《信息網絡傳播權保護條例》被國務院第135次常務會議通過，并予公布，自2006年7月1日起施行。《條例》的公布引發了研究者對此的集中詮釋。研究者認為，《條例》的出臺，標志著我國立法又大大向前推進了一步，在綜合了立法和司法實踐大量經驗的基礎上，較好地解決了網絡環境下方方面面的矛盾。《條例》為建立一個有利于維護權利人的權利，同時也有利于作品廣泛傳播，促進社會主義精神文明、物質文明建設的網絡環境，確立了操作性很強的法律依據。[44]”

還有研究者認為，互聯網在我國的發展已有十多年的歷史，但立法相對滯后，使得互聯網成為侵權盜版的重災區，與網絡侵權相關的事件不斷出現。如何調整好權利人、網絡服務提供者和作品使用者之間的關系，已成為互聯網發展必須認真加以解決的問題。……可以說，《條例》的頒布和實施適逢其時，成為“保護權利人的合法權益，發揮網絡傳播作品的潛能，滿足人民群眾使用作品的正常要求”的一把尚方寶劍。[45]

12.博客實名制和博客官司：自由和責任的博弈

正在討論中的議題包括實名制管理的適用范圍；各方的權力和義務；登記身份信息的內容；登記真實、準確身份信息的保障措施；管理中可能遇到的問題；實施的時間安排等。

但是博客實名制卻引起了各方的熱議。支持方認為實名制將有利于互聯網的發展；而反對方認為實名制將損害博客的發展；折中者認為實名制不失為一種好的管理模式，但是要慎重施行。這種爭論是現有網絡利益格局在現實中的反映和折射。

有研究者認為，伴隨Web2.0新技術、新應用帶來的新變化，政府面臨著“如何管理”的難題，網站面臨著“如何贏利”的壓力，網民面臨著“如何表達”的選擇。總之，三者間的關系必然隨著互聯網的新發展而進一步調適。[46]其實，博客實名制不僅是博客的問題，而是網絡實名制或信息傳播領域實名制整體管制思路中的重要組成部分，其他還包括網絡、手機、小靈通等信息傳播平臺和終端工具實行實名制的問題。由于手機短信詐騙日益猖獗，因此2006年手機實名制成為信息產業部規劃中的“陽光綠色網絡工程”中的一部分。

還有研究者認為，網絡實名制的實施，使得網民在發表違背道德甚至法律的時候有所顧忌，對自己的行為進行約束。從而最大限度的提升網絡道德水平，最大限度的減少利用互聯網的各種違法犯罪行為，使社會公共文化得到凈化，網絡受眾的社會責任感增強了，也就間接的將網絡的社會責任向前推進了一步。從某種意義上說，網絡實名制的實施將是媒體與受眾社會責任的雙重回歸。[47]

另外一個和博客密切關聯的話題是博客官司。這年南京大學副教授陳堂發狀告中國博客網的“國內博客第一案”引起各方關注。[48]

研究者認為，博客通過服務器的內容，網絡服務提供商不可能一一審查、核實。要求網絡服務提供商對他人的言論在博客前進行審查，是一種無法承擔的負擔，不利于互聯網行業的發展。研究者同時建議，博客名譽侵權的受害人在尋求法律救濟前，可以首先盡量通過網絡行使回應權，進行自助救濟。最后，博客用戶、網絡服務提供商以及整個互聯網行業都需要自律，應該以自律換取更大自由。[49]

還有研究者認為，博客問題是網絡法律問題的縮影，網絡法律問題是現實法律問題在網絡世界的影射。坦率而言，我國的法律還沒有與社會生活完美地契合。在前所未有的立法忙季，如何在保證立法效率的同時，兼顧法律的適用性，使法律更加符合現實世界和虛擬世界的社會生活，值得我們深思。[50]

英國《經濟學家》周刊的著名記者安德雷斯·克魯斯(AndreasKluth)認為，Web2.0將從2007年開始改變主流社會。[51]人們普遍認為，Web2.0是基于所謂的“參與性架構”的新網絡。正因為這一點，Web2.0被認為有“生命”的互聯網。”我國乃至世界范圍內Web2.0浪潮的盎然興起，為我國網絡傳播研究提供了更加寬廣活躍的舞臺。我們期待著2007年網絡傳播的新發展。(作者：陳力丹，中國人民大學新聞與社會發展研究中心教授；付玉輝，中國網通集團綜合部高級主管，傳播學博士)

注釋：

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[3]魯宏，黃鵬，崔政，李麗，谷雨.Web2.0時代的網絡傳播[J].河北大學學報（哲學社會科學版），2006（01）.

[4]李海峰.網絡傳播技術及應用的新態勢[J].新聞記者，2006（08）.

[5]江坪.網絡新聞喜獲最高獎[J].新聞實踐，2006（10）.

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