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有關青春的名言范例6篇

前言:中文期刊網精心挑選了有關青春的名言范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。

有關青春的名言

有關青春的名言范文1

通過學習,改變人生。學習是人生中重要的事,但生命比學習更重要。一個人如果沒有了生命,又何談學習,又何談改變人生。

塞繆爾·厄爾曼曾經說過“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。

青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。如此銳氣,二十年后生有之,六旬男子則更多見。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墜暮年。歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。

很多時候對于生命這個嚴肅的話題,任何人都不得兒戲,它值得我們去思索,去珍惜。

有位哲人說過:生命就像一朵花,花開總有花落時?;ㄩ_不是為了凋謝,而是為了結果,結果也不是為了終結,而是為了更生。

人的生命究竟有多長?誰也無法預料。醫生只能測量*健康的程度,缺難以預言生命的長度。人生而老,老而病,病而死。這生老病死是自然規律。不論達官顯赫,不論平民百姓,不論七尺大漢,不論纖纖女子,自古以來,誰都逃脫不了這條鐵定的規律。

但我們深知,人地生命只有一次。當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。.同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。

塞繆爾·厄爾曼還說過:無論年屆花甲,抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂,奇跡之*,孩童般天真久盛不衰。

人人心中皆有一臺天線,只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號,你無不青春永駐、風華長存。

一旦天線降下,銳氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭、自暴自棄油然而生,即便年方二十,實已垂垂老矣;然則只要豎起天線,捕捉樂觀信號,你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺年輕。

有關青春的名言范文2

寫好開頭,最重要的是要有文體意識。文體不同,寫作風格就會不同,開頭也隨之不同,下面就從文體角度,對文章的開頭技巧作一簡要分析。

一、記敘文的開頭技巧

記敘文開頭要體現文學性、形象性和豐富性,常見的有幾個方面:

1.直接以人物的語言開頭。這種開頭簡短有力,能夠產生未見其人先聞其聲和迅速勾勒人物形象的藝術效果,快速推動故事發展。如《必須跨過那道坎》的開頭:“媽媽說:孩子,你長大了,以后的路有很多的坎要你自己去跨。爸爸說:孩子,沒有跨不過的坎,只要你多找一些工具。爺爺說:孩子,跨不過去就不要硬跨,回來找爺爺商量,爺爺會幫助你跨過去?!比齻€人物、三句話,從跨坎的必然性、技巧性和合力性角度作了很好的詮釋,三類不同的人物形象躍然紙上,并推動后文自己遇到困難有勇氣跨過的情節的發展。

2.以簡短的景物描寫開頭。景物的描寫可以為情節的發展創設一個背景,或渲染某種氣氛,或起到烘托人物形象的作用。如《懷想天空》的開頭:“麥收時節,天空顯得非常的明凈。在黃金麥田上空,偶爾悠然地游過幾朵白云?!边@樣開頭,既描寫了人物活動的情境,又渲染了事件發生的環境氛圍,又可襯托人物的心境,一舉三得。

3.以事件的結尾開頭。其好處是可以為讀者制造懸念,吸引讀者的閱讀興趣。如《一件珍貴的襯衫》就是倒敘的開頭:“在我的家里,珍藏著一件白色的的確良襯衫。這不是一件普通的襯衫。這襯衫,凝聚著敬愛的對工人群眾的階級深情?!边@樣的開頭讓讀者不禁聯想:為什么這件襯衫會被珍藏在家里?一件襯衫跟有什么關系?還凝結著對工人群眾的階級深情?如此,讀者的閱讀興趣就被調動起來了。

二、議論文的開頭技巧

議論文開頭要簡短有力,又有指向性。主要體現在以下幾個方面:

1.材料分析式開頭。命題作文和話題作文可以從題目的內涵入手,有序導入自己的觀點和主張;材料作文,要先對材料進行分析,然后概括歸納出文章的觀點。如《“雙贏”的原則》的開頭:“‘山羊過獨木橋’本是雙方隊員兩兩對決,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,卻出現了新情況:雙方選手相遇時,互相抱住,全都順利過了橋。這一新情況,看似是皆大歡喜的兩方共贏,事實上,我認為并非如此?!鼻耙徊糠质菍Σ牧蟽热莸臐饪s與詮釋,后一部分自然導出文章的觀點,循序漸進,自然、流暢,毫無突兀之感。

2.名言警句式開頭。名言開頭很常見,但往往產生兩大誤區。一是名言太舊,二是不能體現題旨。實際操作中,需要極力克服。好的名言開頭,能夠給人眼前一亮之感,體現文章的文學性和文化性。如“孔子所言,七十則隨心所欲不逾矩。此乃是閱盡世事千般,才達到的境界。在規則框架內,亦是自由隨心。事實上,墨守規則,亦為人所遵循的大道?!苯柚鬃拥脑掗_篇點題,站在更為理性的視角來審視規則的可貴性。這樣的開頭,能夠從材料的核心觀點出發,選擇最有代表性和針對性的名人名言來涵蓋,并將其放在文章首段,增強文章的文化氣息和文學品位。

3.邏輯論證式開頭。這類開頭主要體現在辯證性材料作文或命題作文之中。關鍵詞詮釋開頭的好處是第一時間彰顯作者的邏輯思維,讓讀者一目了然。如《活得像梵高的向日葵》的開頭:“梵高說:‘生活對我來說是一次艱難的旅行,我不知道潮水會不會上漲,及至沒過嘴唇,甚至漲得更高,但我要前行?!鄣狞S,濃郁的綠,奪目的藍,梵高的向日葵以咄咄逼人的顏色,宣示著青春的熱烈、張揚,豪情滿懷?!蔽淖蛛m然沒有直白表述,但是卻用了一個生活化的比喻,其中“熱烈、張揚、豪情滿懷”就是對青春的闡釋,“旅行的艱難”“潮水的上漲”是對生命和挫折的詮釋,兩者合而為一,體現了材料中有關“青春”“朽或不朽”這兩個關鍵詞,既深刻,又生動。

三、散文的開頭技巧

有關青春的名言范文3

經典校園安全的名言名句

1) 安全當道,快樂常在;青春召喚,美好校園。

2) 安全是一把生命的直尺,請勿折斷它的完美。

3) 安全是生命之本,安全永在我身邊。放學回家不要在外面逗留,直接回家。

4) 校園隱患處處有,時時刻刻要小心,只要安全心中記,平安一定伴你行。

5) 大學是文明的園地,也是安全的超前意識。

6) 校園安全不能馬虎大意,事故預防不能放松警惕。

7) 增強安全防范意識,共創溫馨學習環境。

8) 校園安全攸關利益,防患防范必須給力。

9) 安全是前提,學習是目的,人人講安全,處處除隱患。

10) 校園內安全隱患常排查,教育中安全思想不放松。

11) 校園我的“家”,讓我們用“安全”裝飾它。

12) 營造校園安全的氛圍,創建溫馨學習環境。

13) 安全系我心,平安伴我行,幸福滿校園。

14) 立安全意識,走平安之路,創和諧校園,展海經風采。

15) 以人為本,平安為先,加快建設平安校園。

16) 營造校園安全氛圍,創造溫馨學習環境。

17) 多一份安全,多一點責任,校園就能長治久安。

18) 安全的意義在于行動,把安全撒在校園的每個角落。

19) 星星之火,可以燎原;安全之燈,照亮和諧。

20) 重娛樂輕安全無窮后患,抓教育保平安福地洞天。

精選校園安全的名言名句

1) 關心集體,關愛他人,校園安全你我他。

2) 平安伴你一路行,家家放心,確保安全,生命之舟。校園是我們與老師的家,安全安全時時記。

3) 我們每個人的生命只有一次,所以都要珍惜生命,不能拿生命開玩笑,一定要隨時隨地都要安全意識。

4) 玩耍嬉戲要當心,安全警鐘常在心。

5) 安全的意義在于行動,把安全撒在校園的每個角落。

6) 安全是一把生命的直尺,請勿折斷它的完美。

7) 保安全深究細查不松手,抓紀律道似無情卻有情。

8) 增強安全防范意識,共創溫馨學習環境。

9) 自身安全事事小心,校園安全人人上心。

10) 校園是我們與老師的家,安全也要時刻銘記在我們心中,同學們我們共同攜起手,讓安全永遠在校園內。

11) 平安校園在我心,安全行動手中行,時時注意危險在,要讓安全護我行。

12) 安全意識心中樹,文明校園育才子。

13) 倡導安全文明風尚,共建海經平安校園。

14) 營造安全飲食環境,共建健康幸福校園。

15) 人的生命是很寶貴的,可是,要有生命,就必須把安全放在第一位,時時刻刻都想著安全,這樣才能擁有生命。

16) 安全是前提,學習是目的,人人講安全,處處除隱患。

17) 校園安全氛圍在于你我創造,溫馨社會環境來自全民動員。

18) 措施——保障校園安全,責任——保障學生平安。

19) 誰小看安全問題,安全就讓誰出問題。

20) 校園內安全隱患常排查,教育中安全思想不放松。

有關校園安全的名言名句

1) 校園是我們與老師的家,安全也要時刻銘記在我們心中,同學們我們共同攜起手,讓安全永遠在校園內。

2) 校園是文明的家園,愿您與她同在,是安全的財富,愿您與她共存。

3) 人的生命是很寶貴的,可是,要有生命,就必須把安全放在第一位,時時刻刻都想著安全,這樣才能擁有生命。

4) 關心集體,關愛他人,校園安全你我他。

5) 玩耍嬉戲要當心,安全警鐘常在心。

6) 現在安全學文化,將來當好接班人。

7) 今日今時我為安全而注意,明日明刻安全為我為牽伴。

8) 校園安全你我他,高高興興上學來,平平安安回到家。

9) 事事安全牢記人心,人人幸福灑滿校園。

10) 只有安全快樂的校園生活,才不會讓以后的人生留下遺憾。

11) 誰小看安全問題,安全就讓誰出問題。

12) 我們每個人的生命只有一次,所以都要珍惜生命,不能拿生命開玩笑,一定要隨時隨地都要安全意識。

13) 安全意識心中樹,文明校園育才子。

14) 平安伴你一路行,家家放心,確保安全,生命之舟。校園是我們與老師的家,安全安全時時記。

15) 安全是生命的基石,安全是快樂的階梯。

16) 熱愛生命,安全第一;和諧校園,你我共創。

17) 校園是我家,平安靠大家。

18) 以人為本,平安為先,加快建設平安校園。

19) 安全是師生的生命線,師生是安全的負責人。

20) 平安校園我愛它,人人安全靠大家。

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1.校園安全的名言警句大全

2.學校安全名言警句大全

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有關青春的名言范文4

1、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

2、釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。

3、不經風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。

4、一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。

5、我們是國家的主人,應該處處為國家著想。

6、凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之,如果腦子里只有個人、沒有人民的人,他們遲早會被人民唾棄。

7、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

8、螺絲釘要經常保養和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經常檢查,才不會出毛病。

9、把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。

10、人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。

11、我們要真正的學到一點東西,就要虛心。譬如一個碗,如果已經裝得滿滿的,哪怕再有好吃的的,像海參,魚翅之類,也裝不進去,如果碗里是空的,就能裝進很多東西。裝知識的碗,就像神話中的“寶碗”一樣,永遠也裝不滿。

12、一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。

13、驕傲的人,其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟……

14、但愿每次回憶,對生活都不感到負疚。

15、青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

16、有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。

17、誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

18、在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。

19、我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位,為黨的事業貢獻出自己的一切,這才是最幸福的。

20、我愿永遠做一個螺絲釘。

21、力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。

22、是光榮的戰士,還是可恥的逃兵,那就要看你在困難面前有沒有堅定不移的信念了

23、世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——勞動者。

有關青春的名言范文5

1、人生的優雅并非訓練或裝扮出來的,而是百千閱歷后的坦然,飽受滄桑后的睿智,無數沉浮后的淡泊。是把塵事看輕些,生活溝壑縱橫,學會舍得與放下,輕裝才可疾行;是把人際看淺些,少些傾軋與爭斗,最大的珍惜莫過珍惜易逝的時光;是把得失看淡些,寵辱不驚來去無意,如此心寧靜,優雅隨之。

2、真正的平靜,不是避開車馬喧囂,而是在心中修籬種菊。盡管如流往事,每一天都濤聲依舊,只要我們消除執念,便寂靜安然。如果可以,請讓我預支一段如蓮的時光,哪怕將來有一天加倍償還。這個雨季會在何時停歇,無從知曉。但我知道?!茁涿贰赌闳舭埠?,便是晴天》

3、古院隨風閑閱卷小樓伴月漫推杯

4、一劍斬斷塵世浪,兩腳踏入忘我門。

5、靜字中尚且還有一個“爭”字,它是要在世界的絢爛和復雜中奮力爭來的?!獜埗ê啤都纫娋印?/p>

6、人生很奇妙。前一秒,我還在世間最骯臟的地方。現在,卻在這么干凈的天空下……——李盡歡《天縱妖嬈》

7、愿我與凡世浮塵繁華寧靜無關風月

8、真正的噪音不是外界的喧鬧,而是內心的波動。

9、風之謠,是輕風的呼喚,是細雨的期盼;是對寧靜的向往,是對自由的信仰!

10、很多時候,會坐在窗邊的木椅上,享受著陽光,任憑思緒穿過城市,追逐溪流,越過山川,到達夢中的那個地方。這樣的生活,選擇了,卻早已愛上了!

11、種一份山水,讓這一季開更多的花,我們坐在流年里,日子比門前的小路還要悠長?!墩芩肌?/p>

12、在永恒寧靜的時光里,安放我恣意狂野的青春;生命在最深處,從未改變過她本來的樣子。

13、每當寧靜的時候,我們更容易觸摸自己的心靈。

有關青春的名言范文6

1、不斷前進的人需要理想的武裝,不停創造的人需要知識的滋養。

2、把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。

3、德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德。前者是從學習中得來的,后者是從實踐中得來的。忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。

4、成就的船只只航行在汗水的海洋;聰明的天資往往沉沒在的懶惰的深淵。

5、不經歷風雨,怎能見彩虹。

6、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。

7、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

8、懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

9、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺。

10、敏而好學,不恥下問。

11、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不只由于人生短促,更由于人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。

12、不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。()

13、聰明出于勤奮,天才在于積累。

14、努力學習,勤奮工作,讓青春更加光彩。

16、沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。

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