前言：中文期刊網(wǎng)精心挑選了衛(wèi)生信息管理范文供你參考和學(xué)習(xí)，希望我們的參考范文能激發(fā)你的文章創(chuàng)作靈感，歡迎閱讀。

衛(wèi)生信息管理范文1

一、引言

 

著名的特級教師靳家彥曾說過：“順應(yīng)學(xué)情，是教育的生命線。”學(xué)情分析對于提高教育教學(xué)的質(zhì)量，達(dá)到有效學(xué)習(xí)的教育目標(biāo)非常重要，是教師課前備課、課程教學(xué)及課后反思的系統(tǒng)教學(xué)中不可缺少的重要內(nèi)容。認(rèn)真了解學(xué)生的實(shí)際需求、能力水平和認(rèn)知傾向，優(yōu)化教學(xué)過程，提高學(xué)習(xí)效果，有效達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，“因材施教”，才能使學(xué)生真正“學(xué)有所得”。

 

學(xué)情分析決定著教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)程序、教學(xué)考核、學(xué)生反饋的設(shè)計(jì)。摸準(zhǔn)學(xué)情才能為有效地開展教學(xué)提供有價(jià)值的教學(xué)依據(jù)。本文從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)生認(rèn)知水平和生活體驗(yàn)等要素討論和分析中職衛(wèi)生信息管理專業(yè)《衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)》的學(xué)情現(xiàn)狀。

 

二、中職衛(wèi)生信息管理專業(yè)《衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)》課程分析

 

1.教學(xué)目標(biāo)及培養(yǎng)要求

 

本課程在設(shè)置時(shí)按照衛(wèi)生部頒發(fā)的中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校衛(wèi)生信息管理專業(yè)《衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)》教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱而設(shè)置。根據(jù)“具有必須的文化科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，有較強(qiáng)實(shí)踐能力和良好職業(yè)素質(zhì)的衛(wèi)生信息管理人才”的培養(yǎng)要求，力求將理論教學(xué)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合，要求學(xué)生在掌握衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理論的同時(shí)，注意與計(jì)算機(jī)技術(shù)的結(jié)合，運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)理論解決統(tǒng)計(jì)計(jì)算的問題。

 

2.課程內(nèi)容設(shè)置

 

本課程在教學(xué)設(shè)計(jì)中強(qiáng)調(diào)理論的指導(dǎo)性和實(shí)用性，特別注重了可操作性，并結(jié)合衛(wèi)生信息管理專業(yè)強(qiáng)化了衛(wèi)生業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容，主要包括衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)基本理論和方法、醫(yī)院統(tǒng)計(jì)、疾病分類等基礎(chǔ)知識、技術(shù)操作方法、應(yīng)用范圍和應(yīng)用價(jià)值。

 

根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容的要求，綜合如表1所示。

 

三、學(xué)情分析

 

1.學(xué)生心理特點(diǎn)分析

 

(1)自我評價(jià)過低，自卑情緒較重

 

有相當(dāng)一部分中職生從小學(xué)到初中成績都不理想，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，學(xué)習(xí)興趣低，在應(yīng)試教育的壓力下，他們都是所謂的“失敗者”。大部分中職生都是中考失利的學(xué)生，不得已才選擇了職業(yè)教育這條路，看著離“天之驕子”的夢想越來越遠(yuǎn)，致使學(xué)生產(chǎn)生了自卑失落、悲觀失望的心理。甚至有不少的學(xué)生沉浸在這種中自卑失落的情緒中，對很多事情都提不起興趣，處理事情不能集中注意力，中考失利變成了心里最大的陰影，時(shí)常否定自己，認(rèn)為什么事情都“做不好”，長此以往，循環(huán)往復(fù)，就陷入一個(gè)惡性循環(huán)。有部分學(xué)生更抱著“做一天和尚撞一天鐘”的心態(tài)來學(xué)校混日子，找不到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，降低學(xué)習(xí)興趣，更降低了學(xué)習(xí)效率。

 

(2)對數(shù)學(xué)發(fā)“怵”

 

筆者與學(xué)生交談，有學(xué)生曾說：“就是因?yàn)閿?shù)學(xué)不好才選擇了學(xué)醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的專業(yè)，希望總能比機(jī)械、電子類的專業(yè)少學(xué)一些與數(shù)學(xué)相關(guān)的課程，沒想到還是‘逃不開’數(shù)學(xué)。”這種不良學(xué)習(xí)體驗(yàn)導(dǎo)致學(xué)生對于與數(shù)學(xué)有關(guān)的課程越來越發(fā)“怵”，產(chǎn)生了類似“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的情緒體驗(yàn)，致使學(xué)生還在沒有嘗試了解課程和努力的情況下，就給自己下了“我做不到”的結(jié)論，這種心理制約了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)的積極性和主動(dòng)性。

 

中職衛(wèi)生信息管理專業(yè)《衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)》學(xué)情分析

(3)耐受挫折能力較差

 

中職學(xué)生正處在身體和心理接近成熟的時(shí)期，正確的人生觀、價(jià)值觀尚未形成，但又有明顯的個(gè)性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智，同時(shí)自尊心又極強(qiáng)的特點(diǎn)，稍微受到挫折就走極端，經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈聦?dǎo)致情緒不穩(wěn)定，再加上失落自卑，常常在經(jīng)受挫折的時(shí)候放棄自己。有些學(xué)生甚至因?yàn)檫t到、曠課、上課玩手機(jī)、不寫作業(yè)、課堂答不出問題等受老師批評或者感覺自己“丟面子”后，就放棄了課程的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為遇到看起來復(fù)雜的公式不去記，遇到需要計(jì)算的題目就抄作業(yè)，做錯(cuò)的題目不改，課下不復(fù)習(xí)。

 

(4)缺乏恒心，自制力較弱

 

有很大一部分學(xué)生自我認(rèn)知良好，也想要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，但在生活實(shí)踐中卻容易下決定，難以持之以恒，養(yǎng)成了“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)常有學(xué)生和筆者溝通學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成問題，但最后經(jīng)常是“說得容易，做到難”。

 

(5)好奇心重，對專業(yè)知識有較大興趣

 

看著工作人員身穿白大褂，口吐高深的專業(yè)術(shù)語，以專注的眼神進(jìn)行專業(yè)操作時(shí)，學(xué)生是最興奮的，因?yàn)樗麄冎溃蔷褪撬麄兾磥淼臉幼印４蟛糠值闹新毶€是能認(rèn)識到“畢業(yè)即就業(yè)”這個(gè)事實(shí)，因此他們希望有一天也用專業(yè)工作姿態(tài)來應(yīng)對自己的工作，這是可以激發(fā)中職生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的有益方面。

 

2.學(xué)生學(xué)習(xí)興趣傾向分析

 

《衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)》是一門基于數(shù)學(xué)理論的課程，有大量的抽象而復(fù)雜的公式和計(jì)算。目前，大多數(shù)衛(wèi)生信息管理專業(yè)的學(xué)生由于以往在初中時(shí)就沒有學(xué)好數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對薄弱，成績差，對數(shù)學(xué)逐漸失去興趣，甚至產(chǎn)生不同程度的恐懼心理。大部分學(xué)生在進(jìn)校之前本身就對數(shù)學(xué)發(fā)“怵”，從小數(shù)學(xué)沒學(xué)好的經(jīng)歷導(dǎo)致了遇到與數(shù)學(xué)有關(guān)的課程就本能的逃避。

 

結(jié)合以往幾屆學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣反饋和學(xué)習(xí)即時(shí)狀態(tài)觀察，學(xué)生關(guān)于某些學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣傾向及反饋情況如表2所示。

 

3.學(xué)生認(rèn)知情況

 

(1)個(gè)人認(rèn)知受限

 

受自卑心理限制，大部分學(xué)生對自己能力的認(rèn)知有限，自我評價(jià)過低，在學(xué)習(xí)目標(biāo)上沒有清晰的認(rèn)識，通常對于專業(yè)也了解不夠，只是單純認(rèn)為“家長說好就是好”。對于衛(wèi)生信息管理專業(yè)的學(xué)生來說，致使個(gè)人認(rèn)知扭曲的還有一個(gè)重要原因就是“小專業(yè)歧視”。無論是高等教育學(xué)院還是中等職業(yè)教育學(xué)校，衛(wèi)生信息管理專業(yè)都是一個(gè)招生人數(shù)和報(bào)讀人數(shù)較少的專業(yè)，很多學(xué)生在不了解衛(wèi)生信息管理專業(yè)的情況下就“想當(dāng)然”地認(rèn)為“招生少代表不好就業(yè)”，所以在還沒入學(xué)時(shí)就抵觸這個(gè)專業(yè)，再加上以往數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，遇到《衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)》這門課更是抱有“小專業(yè)受歧視”的態(tài)度。

 

(2)情境認(rèn)知不足

 

受小時(shí)候生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響，學(xué)生的認(rèn)知和思維習(xí)慣也形成了定式。再加上耐受挫折能力較差，缺乏恒心，自制力低的情況，很少有學(xué)生能使用適合自己且有效的學(xué)習(xí)方法。對于不良的生活習(xí)慣，比如遲到、早退、曠課、上課走神、看小說、玩手機(jī)等不良行為習(xí)慣，也難以堅(jiān)決杜絕。

 

4.學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)與需求分析

 

綜合以往幾屆學(xué)生的反饋來看，統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識在生活中還是有少量應(yīng)用的，只是平時(shí)學(xué)生很少自己拿來用，看到別人應(yīng)用時(shí)很難第一時(shí)間意識到這是利用統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的知識。衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)部分的知識專業(yè)性很強(qiáng)，除了工作之外生活中很少用到，所以在遇到比較“難”又 “計(jì)算麻煩”的知識點(diǎn)時(shí)，很多學(xué)生傾向于選擇放棄學(xué)習(xí)。

 

四、小結(jié)

 

綜合中職往屆衛(wèi)生信息管理專業(yè)《衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)》這門課程的學(xué)情，可以總結(jié)出學(xué)習(xí)《衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)》的障礙有：自卑厭學(xué)、小專業(yè)歧視、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)方法有待提高、學(xué)習(xí)主動(dòng)性較低。對于學(xué)習(xí)這門課程的有益方面，可以著重從職業(yè)規(guī)劃、對于未來的展望、工作的專業(yè)魅力上啟發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提出小組任務(wù)以引發(fā)課前預(yù)習(xí)，導(dǎo)入新課時(shí)盡量多用生活中的有趣的、能見到明顯成效的例子做鋪墊，在教學(xué)方法上多采用比較法、案例法、情景法、討論法等引發(fā)同學(xué)們的主動(dòng)思考和提問，在教學(xué)流程上突出重點(diǎn)，循序漸進(jìn)的引導(dǎo)，在復(fù)習(xí)考核時(shí)引導(dǎo)學(xué)生做出適宜的學(xué)習(xí)計(jì)劃等，希望能在以后的教學(xué)設(shè)計(jì)上能更科學(xué)合理，更“因材施教”，使學(xué)生真正達(dá)到“學(xué)有所得”。

衛(wèi)生信息管理范文2

在加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生信息工作規(guī)范化管理，提高婦幼衛(wèi)生信息質(zhì)量，發(fā)揮市級監(jiān)督管理作用，以制度強(qiáng)管理，以規(guī)范促發(fā)展，適應(yīng)新形勢等方面作了一些探索，通過完善制度、加強(qiáng)培訓(xùn)、質(zhì)量考核和信息反饋等方面進(jìn)行規(guī)范管理，可有效促進(jìn)婦幼衛(wèi)生保健各項(xiàng)工作的開展和質(zhì)量的提高。現(xiàn)介紹如下。

完善婦幼信息管理制度

近年來，市婦幼衛(wèi)生信息工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視，市衛(wèi)生局分管局長、基婦處長親自抓婦幼衛(wèi)生信息工作，經(jīng)常進(jìn)行工作調(diào)研，掌握動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)及時(shí)干預(yù)。市婦幼保健院協(xié)助衛(wèi)生局進(jìn)行婦幼衛(wèi)生行業(yè)管理，院長、分管院長多次對婦幼衛(wèi)生信息工作進(jìn)行督導(dǎo)，并明確工作職責(zé)，規(guī)范工作流程，完善了各項(xiàng)管理制度：①臺帳資料實(shí)行檔案化管理；②建立數(shù)據(jù)核對、上報(bào)前行政審核制度；③婦幼信息考核、量化評分，實(shí)行信息反饋制度；④例會(huì)報(bào)告制度；⑤定期對信息資料分析并利用；⑥“兩個(gè)死亡”調(diào)查評審制度；⑦建立分級質(zhì)量控制等，從制度上保證了我市婦幼衛(wèi)生信息工作更加規(guī)范化[1]。

健全網(wǎng)絡(luò)、暢通信息

年報(bào)及“三網(wǎng)”監(jiān)測工作是一項(xiàng)長期的工作，健全的年報(bào)及“三網(wǎng)”監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，充實(shí)、穩(wěn)定的監(jiān)測隊(duì)伍，是做好婦幼信息工作的關(guān)鍵。因此，建立了完整的年報(bào)及“三網(wǎng)”監(jiān)測信息上報(bào)系統(tǒng)，明確在城市：市保健所—市直醫(yī)院和轄區(qū)醫(yī)院—社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，在農(nóng)村：縣級保健所—鄉(xiāng)級—村級三級監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，報(bào)表流程自下而上；質(zhì)量檢查由上而下，同時(shí)自查自糾，市、縣之間有信息溝通。同時(shí)，規(guī)定市直醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和轄區(qū)醫(yī)院、城區(qū)各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及各縣(市、區(qū))婦幼保健所不僅要有專人負(fù)責(zé)婦幼信息上報(bào)工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院也要設(shè)立專兼責(zé)婦幼人員，建立健全工作制度、人員職責(zé)，明確責(zé)任，具體到人，確實(shí)地穩(wěn)定了婦幼衛(wèi)生信息的業(yè)務(wù)隊(duì)伍。具體做法。

在城市建立市婦幼保健所—市直醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和轄區(qū)醫(yī)院—社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心運(yùn)轉(zhuǎn)網(wǎng)絡(luò)，市級監(jiān)測人員接到上級領(lǐng)導(dǎo)布置的監(jiān)測任務(wù)后，將項(xiàng)目任務(wù)逐一分解到市直醫(yī)院和轄區(qū)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和各縣(市、區(qū))保健機(jī)構(gòu)監(jiān)測人員，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和各縣(市、區(qū))保健機(jī)構(gòu)監(jiān)測人員再將項(xiàng)目任務(wù)分解到社區(qū)和鄉(xiāng)村。

在市直醫(yī)療機(jī)構(gòu)和轄區(qū)醫(yī)院均設(shè)有專人負(fù)責(zé)婦幼衛(wèi)生信息工作，定期向市婦幼保健所報(bào)送婦幼衛(wèi)生信息報(bào)表，將《孕產(chǎn)婦保健手冊》運(yùn)轉(zhuǎn)至各轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心；在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心按照屬地化管理原則，由婦兒保人員收集婦幼衛(wèi)生信息并建立各種臺帳資料，按月向市婦幼保健所上報(bào)相關(guān)報(bào)表，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的婦保人員承擔(dān)本轄區(qū)的產(chǎn)后訪視工作，并及時(shí)收集孕產(chǎn)婦、5歲以下兒童、育齡婦女和流動(dòng)人口等信息。

在農(nóng)村按照分級質(zhì)量控制，縣級婦幼保健院(所)將出生、死亡等信息定期反饋到各鄉(xiāng)衛(wèi)生院，并收集、匯總各鄉(xiāng)上報(bào)的婦幼衛(wèi)生信息資料，經(jīng)核對和行政審核后上報(bào)市婦幼保健所；各鄉(xiāng)衛(wèi)生院對村醫(yī)所報(bào)告的資料和縣級婦幼衛(wèi)生機(jī)構(gòu)反饋的出生、死亡情況進(jìn)行核對，定期召開村醫(yī)例會(huì)，利用例會(huì)對村醫(yī)進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)；村衛(wèi)生室定期向本鄉(xiāng)婦幼保健人員報(bào)告本村的孕產(chǎn)婦信息、出生缺陷信息、5歲以下兒童死亡信息和本村流動(dòng)人口等情況，對鄉(xiāng)反饋的婦幼衛(wèi)生信息進(jìn)行核對，做到不多報(bào)、不漏報(bào)。

市婦幼保健所對中心工作的開展提出指導(dǎo)性意見，傳達(dá)有關(guān)婦幼衛(wèi)生最新的工作信息，定期召開各縣市(區(qū))保健機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人工作例會(huì)，交流各地婦幼保健工作的進(jìn)展、存在問題和創(chuàng)新思路，在交流的基礎(chǔ)上總結(jié)上階段工作；研究基層?jì)D幼保健及行業(yè)管理的對策。

通過上述的網(wǎng)絡(luò)和制度的建立，穩(wěn)定了專業(yè)隊(duì)伍，增強(qiáng)了婦幼衛(wèi)生信息的管理和服務(wù)功能，促進(jìn)了婦幼衛(wèi)生信息互通，提高了婦幼信息工作效率。

重視業(yè)務(wù)培訓(xùn)、提高信息工作質(zhì)量

為了進(jìn)一步提高婦幼信息管理水平，確保婦幼信息工作質(zhì)量，每年年初制定對城區(qū)和縣(市、區(qū))的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和督導(dǎo)計(jì)劃，對縣(市、區(qū))每半年定期召開婦幼信息人員例會(huì)，根據(jù)當(dāng)年工作計(jì)劃，相互交流、布置階段性工作、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和信息管理，不斷增強(qiáng)婦幼信息人員隊(duì)伍素質(zhì)，適應(yīng)婦幼保健工作需求和婦幼信息上報(bào)要求。

對城區(qū)各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每季度定期召開婦幼信息人員例會(huì)，以會(huì)代訓(xùn)，穿插專題業(yè)務(wù)講座、更新知識，進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有針對性地進(jìn)行督導(dǎo)，特別是針對兒童死亡診斷標(biāo)準(zhǔn)和分類原則、填表要求、報(bào)表程序和報(bào)表質(zhì)量進(jìn)行指導(dǎo)，進(jìn)一步提高婦幼信息人員業(yè)務(wù)水平，確保婦幼信息工作質(zhì)量。

分級質(zhì)控、量化評分、信息反饋

在市衛(wèi)生局的指導(dǎo)下，市婦幼保健所結(jié)合本市實(shí)際工作情況，按照省年報(bào)及“三網(wǎng)”監(jiān)測工作要求，制定了分級質(zhì)量控制、及時(shí)量化評分和定期信息反饋制度[2]。

市級質(zhì)控：每季度對城區(qū)各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心婦幼保健工作及婦幼信息上報(bào)情況進(jìn)行檢查、考核、評價(jià)，利用例會(huì)及時(shí)反饋質(zhì)控情況，針對存在的問題，提出干預(yù)措施，促進(jìn)婦幼信息工作的提高；每半年市婦幼保健所在市衛(wèi)生局基婦處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對全市市直醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、各縣(市、區(qū))醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的婦幼信息工作情況進(jìn)行檢查；市級質(zhì)控不是單一的數(shù)據(jù)漏報(bào)調(diào)查，而是對各級質(zhì)控情況、流動(dòng)人口和基礎(chǔ)資料管理情況、婦幼信息人員業(yè)務(wù)知識掌握情況、《出生醫(yī)學(xué)證明》發(fā)放臺帳資料和窗口、孕婦學(xué)校硬件和資料及基本、重大公共衛(wèi)生工作等進(jìn)行督導(dǎo)，每次質(zhì)控后形成市級質(zhì)控報(bào)告上報(bào)市衛(wèi)生局。

縣級質(zhì)控：縣婦幼保健院(所)每季度對各鄉(xiāng)衛(wèi)生院的原始登記臺賬及表、卡、冊進(jìn)行抽查核對，每半年1次全面質(zhì)控，同時(shí)量化評分，縣婦幼保健院(所)將質(zhì)控報(bào)告報(bào)市婦幼保健所。

鄉(xiāng)級質(zhì)控：鄉(xiāng)婦幼人員每月利用例會(huì)組織村醫(yī)對各類表、卡、冊進(jìn)行互查；每季度對本鄉(xiāng)的孕產(chǎn)婦、兒童和育齡婦女漏報(bào)調(diào)查，同時(shí)量化評分，并將質(zhì)控報(bào)告報(bào)縣婦幼保健院(所)。

注重?cái)?shù)據(jù)分析與利用

近年來我市充分利用婦幼衛(wèi)生信息，對收集的數(shù)據(jù)認(rèn)真整理、定期匯總、及時(shí)分析及反饋，促進(jìn)了婦幼衛(wèi)生各項(xiàng)工作的開展。

每個(gè)月及時(shí)匯總?cè)懈黜?xiàng)婦幼保健調(diào)查相關(guān)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，同時(shí)注意檢查各指標(biāo)間的邏輯關(guān)系，比較各項(xiàng)指標(biāo)的變動(dòng)情況，及時(shí)寫出分析報(bào)告，讓主管領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)掌握婦幼衛(wèi)生工作動(dòng)態(tài)。

每季度及時(shí)全面掌握全市高危孕產(chǎn)婦及高危兒童數(shù)量、情況與，監(jiān)督管理各保健單位對高危孕產(chǎn)婦、兒童所采取的措施及跟蹤、回訪力度，向分娩醫(yī)院迅速準(zhǔn)確地提供孕產(chǎn)婦歷次檢查數(shù)據(jù)，為保障分娩過程中母子平安提供條件，有利于降低全市孕產(chǎn)婦、兒童死亡率；每季度、每半年、全年對全市兒童死亡、育齡婦女死亡、出生缺陷進(jìn)行1次書面分析，動(dòng)態(tài)掌握全市婦女、兒童健康狀況，有利于提高婦女、兒童保健質(zhì)量。

每半年對年報(bào)中的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總、分析，根據(jù)“兩個(gè)死亡”評審的情況，提出干預(yù)措施，能有效地為衛(wèi)生行政部門決策提供可靠依據(jù)。因此，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析，既能指導(dǎo)婦幼保健工作取得良好的成效，又能很好地服務(wù)于科研項(xiàng)目。

充分認(rèn)識到婦幼衛(wèi)生信息工作在婦幼衛(wèi)生工作中的重要、不可替代作用，只有婦幼衛(wèi)生信息制度化、質(zhì)量控制持續(xù)化和數(shù)據(jù)分析利用科學(xué)化，才能不斷提高婦幼衛(wèi)生信息質(zhì)量，不斷豐富婦幼衛(wèi)生信息內(nèi)涵，使婦幼衛(wèi)生信息管理工作沿著良好的發(fā)展方向穩(wěn)步前進(jìn)[3]。

參考文獻(xiàn)

1 鄭鴻,吳方銀.以制度強(qiáng)管理,以規(guī)范促發(fā)展-市級婦幼保健院在婦幼衛(wèi)生信息工作中的管理作用.中國婦幼保健,2008,23(2):153-154.

衛(wèi)生信息管理范文3

一、具體作法

為確保兒童預(yù)防接種信息管理系統(tǒng)的穩(wěn)步實(shí)施，我們精心制定了硬件設(shè)施、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、數(shù)據(jù)整理、審核督導(dǎo)等具體方案，分解任務(wù)，明確責(zé)任，著重抓好四個(gè)環(huán)節(jié)。

（一）抓硬件設(shè)施。為確保網(wǎng)絡(luò)直報(bào)和預(yù)防接種管理系統(tǒng)的開通，年月份，縣衛(wèi)生局進(jìn)一步明確，衛(wèi)生院必須將省配的電腦放置在公共衛(wèi)生管理所，公衛(wèi)人員負(fù)責(zé)保管使用，不得挪作他用。目前我縣預(yù)防接種門診登記室均配備了系統(tǒng)建設(shè)所需要的基本硬件和軟件，如臺式電腦、激光打印機(jī)，刷卡器、殺毒軟件，個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)防接種門診還自籌資金配置了手提電腦下村巡回接種。

（二）抓系統(tǒng)培訓(xùn)。采用了7種方式進(jìn)行反復(fù)培訓(xùn)和現(xiàn)場指導(dǎo)，包括首次集中培訓(xùn)2天，現(xiàn)場一對一的指導(dǎo)，安裝完畢后巡回現(xiàn)場指導(dǎo)2個(gè)月、在系統(tǒng)正式運(yùn)行后1—個(gè)月內(nèi)再對接種點(diǎn)操作人員進(jìn)行了2次強(qiáng)化集中培訓(xùn)，同時(shí)對各接種單位進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程指導(dǎo)和視頻軟件培訓(xùn)。培訓(xùn)人員進(jìn)行了筆試和上機(jī)操作考試，考試合格者統(tǒng)一發(fā)放培訓(xùn)合格證。通過反復(fù)培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核，防保人員基本上快速、完整地掌握了系統(tǒng)各項(xiàng)功能的使用。

（三）抓數(shù)據(jù)錄入。在實(shí)施過程中，防保人員忘我的投入到系統(tǒng)的建設(shè)中，白天在外查找兒童，核對資料，晚上錄入數(shù)據(jù)，在不到兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成了歷史兒童的資料錄入和信息整理，已經(jīng)錄入年以來出生的兒童2216個(gè)，占到目標(biāo)兒童的95%，發(fā)放兒童免疫金卡7000余張,建立了較為完善的兒童個(gè)案信息數(shù)據(jù)庫。

（四）抓審核督導(dǎo)。縣中心建立了臺系統(tǒng)的管理機(jī)，實(shí)時(shí)從本地中心數(shù)據(jù)庫下載各個(gè)防保單位錄入兒童的完整信息，實(shí)時(shí)了解到防保單位錄入兒童的數(shù)量、信息的完整性，并統(tǒng)計(jì)分析接種率、不合格接種名單、應(yīng)種未種名單、逾期未種名單，監(jiān)控系統(tǒng)的使用情況和數(shù)據(jù)上傳完整性，在系統(tǒng)實(shí)施的初期每天多次上管理機(jī)巡查，掌握各接種門診的工作動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知門診進(jìn)行改正，同時(shí)也利用該系統(tǒng)對應(yīng)種未種和逾期未種兒童進(jìn)行查漏補(bǔ)種或者電子卡清理，有力的促進(jìn)了兒童接種信息的真實(shí)性、完整性和合格接種率的提高。把兒童預(yù)防接種信息報(bào)告管理工作納入工作考核范圍，堅(jiān)持“一月一通報(bào)、一月一講評”，在QQ群上數(shù)據(jù)通報(bào)，在每月的例會(huì)上，對上月數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)行通報(bào)講評，分析癥結(jié)，提出整改措施。根據(jù)上網(wǎng)兒童的接種針次和目標(biāo)兒童接種率和合格率等指標(biāo)下?lián)茴A(yù)防接種經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。

二、初步成效

（一）提升了專干的素質(zhì)。信息管理系統(tǒng)的推行，促進(jìn)專干管理理念的轉(zhuǎn)變，樹立了效率意識理念，增強(qiáng)了專干學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識的緊迫感，形成了人人學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)計(jì)算機(jī)操作的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)了一批既懂計(jì)劃免疫專業(yè)知識，又懂計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的復(fù)合型人才。

（二）提高了免疫接種率。以往兒童應(yīng)種情況推算基本上是接種醫(yī)生根據(jù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的，極易出現(xiàn)錯(cuò)誤。兒童預(yù)防接種信息管理系統(tǒng)只需將接種方案一次性設(shè)置完畢，就能依據(jù)兒童的出生時(shí)間、上次接種時(shí)間、門診日時(shí)間、疫苗間的沖突及間隔等精確地推算出本次應(yīng)種疫苗和下次應(yīng)種疫苗，并向兒童提供預(yù)約單，從而使接種工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。同時(shí)，可通過系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)查詢功能，直接查出超期未接種兒童，便于合理安排查漏補(bǔ)種，消除免疫空白，提高兒童計(jì)劃免疫接種率。此外，計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)調(diào)用數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)，從而使本縣兒童不論在哪個(gè)接種點(diǎn)都能夠接種，實(shí)現(xiàn)一地建卡，異地接種的功能，方便了專干對流動(dòng)兒童的管理。通過利用系統(tǒng)查漏補(bǔ)種和卡片整理，各個(gè)預(yù)防接種門診在冊兒童的五苗單苗接種率到達(dá)了95%以上，五苗全程接種率達(dá)到了90%以上。

（三）規(guī)范了資料管理。以往免疫資料的記錄、整理、統(tǒng)計(jì)、分析全都是手工進(jìn)行，工作量大、手續(xù)繁雜且缺乏快速的統(tǒng)計(jì)手段并且由于采用紙張記錄，時(shí)間一長會(huì)產(chǎn)生破損，影響了資料的整理和分析。本系統(tǒng)以先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)取代薄、表、冊、證的管理，所需數(shù)據(jù)及報(bào)表全部由電腦自動(dòng)生成，完成上傳與下載，不僅快速準(zhǔn)確，而且還可長期保存，根據(jù)需要隨時(shí)調(diào)用、統(tǒng)計(jì)、分析、查詢、考評兒童免疫接種情況，獲得過去手工難以統(tǒng)計(jì)出的信息，及時(shí)指導(dǎo)兒童免疫接種，為計(jì)劃免疫管理提供了極大的方便。此外，接種數(shù)據(jù)一旦上傳后，便不能修改，因此既減輕了計(jì)劃免疫工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度，又杜絕了弄虛作假現(xiàn)象。

（四）提高了管理質(zhì)量和效率。信息管理系統(tǒng)是縣疾控中心的“千里眼”、“放大鏡”，可通過網(wǎng)絡(luò)任意查詢評價(jià)個(gè)案資料，考核所選范圍的接種率，抽查基層各接種點(diǎn)工作的詳細(xì)情況、實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上考核，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，糾正不足，為下一步工作做出正確的指導(dǎo)與決策。此外，還可以通過網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)得到基層接種點(diǎn)的各類反饋信息以及疫苗接種數(shù)據(jù)、流動(dòng)兒童的管理情況、及時(shí)分析其分布情況，提前預(yù)測某些疾病的發(fā)生，真正達(dá)到防病滅病的目的。

三、主要體會(huì)

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織是信息化建設(shè)取的前提。加強(qiáng)信息化建設(shè)，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，只有領(lǐng)導(dǎo)重視，才是做好信息化建設(shè)的關(guān)鍵，信息化建設(shè)才能真正得到發(fā)展。縣委縣政府對免疫規(guī)劃工作非常重視，年安排免疫規(guī)劃專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)20萬元，年0萬元，今年5萬元。衛(wèi)生局十分重視，成立了由局長任組長信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)信息化建設(shè)工作，加強(qiáng)對信息化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，具體問，局領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入解決問題，督查督辦，對信息化的建設(shè)和發(fā)展起到關(guān)鍵性的作用。

（二）加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)是信息系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)正常的關(guān)鍵。人是信息化建設(shè)的根本，不管多先進(jìn)的電腦，都是要人來操作的。要穩(wěn)定基層防保人員，鄉(xiāng)級要有專人負(fù)責(zé)，要選擇工作責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)人員承擔(dān)此項(xiàng)工作。只有抓好了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，讓每一個(gè)從事預(yù)防接種人員都能熟練掌握基本操作方法，才能更好地利用電腦為免疫規(guī)劃工作服務(wù)。

（三）發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決是信息系統(tǒng)成功運(yùn)行的保障。系統(tǒng)運(yùn)行以來，對開展情況進(jìn)行多次檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問題，不斷提高系統(tǒng)運(yùn)行質(zhì)量。為全面、及時(shí)了解開展情況及存在問題，加強(qiáng)各單位之間的交流，通過QQ群遠(yuǎn)程維護(hù)等方式，及時(shí)解答、解決問題。

衛(wèi)生信息管理范文4

一、校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的意義

校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，可以借助醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備，解決高職院校辦學(xué)資金不夠的問題。它的建成能夠提升學(xué)生的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和職業(yè)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造性；能夠根據(jù)行業(yè)對人才的需求，加快課程改革步伐，使實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容更貼近實(shí)際應(yīng)用；能改善高職院校專職教師的科研條件，提升他們的社會(huì)服務(wù)能力，加快高職院校高素質(zhì)的“雙師型”師資隊(duì)伍的建設(shè)。

二、我校衛(wèi)生信息管理專業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)情況

衛(wèi)生信息管理專業(yè)是我校創(chuàng)辦的重點(diǎn)專業(yè)之一。該專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生將在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生信息管理專業(yè)崗位上從事硬件維修、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、多媒體制作、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)、信息安全等工作，逐步成為醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)信息管理的助理和參謀。校外實(shí)訓(xùn)基地作為高職院校實(shí)踐性教學(xué)的校外延伸，對于提升學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力，促進(jìn)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成有不可替代的作用。現(xiàn)階段，我校高職衛(wèi)生信息管理專業(yè)學(xué)生的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地主要在二級以上醫(yī)院、衛(wèi)生行政管理部門及疾病預(yù)防控制中心等信息化程度較好的單位。一是綜合性醫(yī)院信息化程度較高，裝備較好，學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì)較多；二是醫(yī)療、衛(wèi)生、預(yù)防、保健等職能科室齊全，衛(wèi)生文化母體部分的資源豐富；三是提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的項(xiàng)目多，信息管理的內(nèi)容復(fù)雜，具有行業(yè)特色[1]。學(xué)生將在醫(yī)院信息系統(tǒng)及醫(yī)療設(shè)備管理等部門從事多種崗位的實(shí)習(xí)鍛煉。具體如下：

（一）硬件維修崗位

1.了解醫(yī)院信息化的硬件設(shè)備、結(jié)構(gòu)和性能；

2.能夠準(zhǔn)確判斷硬件故障原因，熟練更換部件，確保設(shè)備正常使用。

（二）軟件應(yīng)用崗位

1.熟悉醫(yī)院各種管理應(yīng)用軟件；

2.熟練應(yīng)用辦公自動(dòng)化軟件、統(tǒng)計(jì)軟件SPSS等；

3.掌握SQLServer數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的應(yīng)用和維護(hù)。

（三）網(wǎng)絡(luò)安全崗位

1.了解醫(yī)院內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)；

2.學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全、反病毒及反黑客攻擊技術(shù)等安全維護(hù)措施；

3.熟悉醫(yī)院綜合布線系統(tǒng)。

（四）數(shù)據(jù)處理崗位

1.掌握醫(yī)患信息采集、存取、匯總分析、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)技術(shù)；

2.掌握門診部信息管理系統(tǒng)、住院部信息管理系統(tǒng)、病房管理子系統(tǒng)、中心藥房管理子系統(tǒng)及醫(yī)技科室管理子系統(tǒng)等操作流程。

（五）中心機(jī)房管理維護(hù)崗位

1.了解醫(yī)院信息科的工作范圍和職責(zé)；

2.掌握服務(wù)器軟件安裝、配置、維護(hù)及數(shù)據(jù)備份恢復(fù)等操作；

3.掌握醫(yī)院信息管理系統(tǒng)（HIS）的操作流程。

（六）醫(yī)院圖書信息管理崗位

1.熟悉中圖法分類；掌握醫(yī)藥衛(wèi)生類圖書的分類方法和編目；

2.掌握圖書管理軟件的應(yīng)用；

3.掌握多種國內(nèi)外大型文獻(xiàn)檢索工具的使用。

（七）病案管理崗位

1.掌握病案管理軟件的應(yīng)用；

2.掌握國際疾病分類編碼；

3.掌握醫(yī)院病歷書寫和管理規(guī)范。

三、校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)存在的問題

校外實(shí)訓(xùn)基地是借助醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備、科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)療技術(shù)人員建立起來的，具有文化特色的實(shí)踐性教學(xué)場所。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)所需的專業(yè)知識技能與學(xué)生通過校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地訓(xùn)練掌握的技能存在較大的差異，學(xué)生不可能獨(dú)力完成頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)。他們在某一個(gè)崗位上需要帶教老師的耐心指導(dǎo)，不斷提高專業(yè)技能水平，當(dāng)他們輪換到其他崗位時(shí)，又需進(jìn)行新一輪的指導(dǎo)學(xué)習(xí)模式。部分醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為了追求利潤最大化，往往會(huì)讓學(xué)生在一個(gè)工作崗位上工作，不會(huì)進(jìn)行崗位輪換，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容單一，無法完成既定的實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。

四、新的校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)模式探討

（一）完善校外實(shí)訓(xùn)基地管理制度

校外實(shí)訓(xùn)基地的有效運(yùn)行，關(guān)鍵在于管理制度的完善，包括師資隊(duì)伍建設(shè)、質(zhì)量評價(jià)、成績考核、合作科研等各項(xiàng)管理制度，以規(guī)范校外實(shí)訓(xùn)基地的日常運(yùn)行，做到有章可循，有據(jù)可查，使其管理水平向著制度化和規(guī)范化的方向邁進(jìn)。

（二）貫徹崗位輪換制度

校外實(shí)訓(xùn)基地是高職院校實(shí)踐性教學(xué)的重要延伸，但部分醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)考慮經(jīng)濟(jì)效益的因素，讓學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)過程中始終從事一種崗位。這就要求學(xué)校與醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間，要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)工作，落實(shí)崗位輪換制度，讓學(xué)生在實(shí)踐中盡可能地熟悉并掌握本行業(yè)的專業(yè)知識，有效地提高頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量。

（三）加強(qiáng)師資力量的建設(shè)

醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的管理人員、技術(shù)人員作為帶教老師，要積極參與到實(shí)踐教學(xué)過程中，通過講解、示范，將醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)相應(yīng)崗位在日常工作中遇到的問題及解決方法傳授給學(xué)生，讓學(xué)生更快適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境。學(xué)校的專職教師，也要用下臨床掛職鍛煉的方式參與校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，彌補(bǔ)自身生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足的缺點(diǎn)，增強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力。

參考文獻(xiàn)：

[1]華危持.五年制高職衛(wèi)生信息管理專業(yè)課程體系設(shè)計(jì)研究[J].浙江醫(yī)學(xué)教育，2008（7）.

衛(wèi)生信息管理范文5

關(guān)鍵詞：血站管理 統(tǒng)計(jì)指標(biāo) 信息資源

一、血站管理中衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)信息的搜集

在血站管理中，衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)信息主要反映其活動(dòng)以及影響因素的量化，為管理提供必要的數(shù)據(jù)資料。統(tǒng)計(jì)信息的搜集是血站管理中的基礎(chǔ)性內(nèi)容，為信息工作的進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)，并且是推動(dòng)血站管理和發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑＱ竟芾碇行l(wèi)生統(tǒng)計(jì)信息的搜集主要分為四個(gè)部分，分別是進(jìn)行原始工作記錄、建立統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系、進(jìn)行數(shù)據(jù)搜集整理、橫向以及縱向分析。

（一）進(jìn)行原始工作記錄

對于信息統(tǒng)計(jì)工作而言，工作原始記錄是最基礎(chǔ)的內(nèi)容，該記錄需要包括獻(xiàn)血者的性別、年齡、職業(yè)、血型等信息，并且還要將每天的采血信息附在報(bào)表之后。血站工作的原始數(shù)據(jù)必須要記錄清楚，對每一個(gè)數(shù)據(jù)和資料要進(jìn)行認(rèn)真的核實(shí)，確保原始表格填寫清楚、完整、無缺漏、無謬誤。原始工作記錄要包括血站工作中的所有內(nèi)容，要將工作的每一個(gè)步驟都生成資料，以便管理和查驗(yàn)。

（二）建立統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系

原始工作記錄的范圍涵蓋范圍較廣，內(nèi)容較雜，因此在信息統(tǒng)計(jì)過程中要建立統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系，對資料的通知價(jià)值進(jìn)行明確的規(guī)定。資料統(tǒng)計(jì)需要在原始記錄的基礎(chǔ)上進(jìn)行篩選，組合成科學(xué)、合理的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系。在資料的統(tǒng)計(jì)中，要將原始資料通過指標(biāo)的比對以后再?zèng)Q定資料是否選用，例如在統(tǒng)計(jì)采血人數(shù)時(shí)，就要將血型、血液分離等無關(guān)指標(biāo)進(jìn)行過濾。統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系構(gòu)建完成以后，還要形成日表、月表、年表，從而方便信息的整理和分析。

（三）進(jìn)行數(shù)據(jù)搜集整理

數(shù)據(jù)在進(jìn)行搜集以后，必須要進(jìn)行整理，將數(shù)據(jù)進(jìn)行分類歸納，并且加以整合。數(shù)據(jù)要按照指標(biāo)的分類進(jìn)行計(jì)算，并且還要對計(jì)算結(jié)果之間的邏輯關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)證，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并修改，確保整合結(jié)束的數(shù)據(jù)完整、無誤。例如在獻(xiàn)血人數(shù)時(shí)，可以將鮮血200毫升和獻(xiàn)血200毫升的人數(shù)進(jìn)行求和，并且將求得的值與總?cè)藬?shù)比對，相同則說明人數(shù)統(tǒng)計(jì)無誤。

（四）橫向以及縱向分析

數(shù)據(jù)信息的分析要通過橫向和縱向兩個(gè)方面來進(jìn)行，對一次采血的情況進(jìn)行橫向分析，對多次采血的情況進(jìn)行縱向分析，從而了解工作的情況。橫向分析能夠?qū)Σ裳臉?gòu)成情況有所了解，縱向分析能夠?qū)Σ裳ぷ鞯陌l(fā)展進(jìn)行掌握，從而分析出工作的發(fā)展趨勢。

二、血站管理中衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)信息的作用

對于血站管理而言，衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)信息是對工作的總結(jié)，也能夠?yàn)槿蘸蟮墓ぷ魈峁┯杏玫囊罁?jù)。衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)信息具有提供信息和依據(jù)的作用，并且還能夠?qū)θ蘸蟮墓ぷ髌鸬奖O(jiān)督，將工作內(nèi)容通過文件的形式記錄下來，能夠總結(jié)出有用的經(jīng)驗(yàn)，也能夠發(fā)現(xiàn)工作的不足之處，以便及時(shí)進(jìn)行整改。

（一）信息作用

在血站管理中，統(tǒng)計(jì)人員除了要進(jìn)行數(shù)據(jù)信息搜集以外，還要負(fù)責(zé)保管和開發(fā)。隨著時(shí)代的發(fā)展，血站的管理也日益現(xiàn)代化、科技化，統(tǒng)計(jì)人員要利用數(shù)字化設(shè)備進(jìn)行信息的搜集和處理，并且要對血站管理中的人流、物流以及信息流進(jìn)行研究，將事件的全過程進(jìn)行連貫并且分析，并且制成數(shù)據(jù)資料。搜集好的資料為血站決策者提供了準(zhǔn)確、有效的信息，為血站的工作提供了便利。自《獻(xiàn)血法》出臺以后，血站管理的思路和方法都發(fā)生了改變，統(tǒng)計(jì)信息對于血站管理而言越來越重要，起到了為血站提供有效信息的作用。

（二）依據(jù)作用

血站統(tǒng)計(jì)部門起到了充當(dāng)信息流通媒介的作用，通過將信息進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確的管理，從而實(shí)現(xiàn)為管理者提供信息依據(jù)的職能。統(tǒng)計(jì)信息除了是對血站工作的記錄和總結(jié)以外，更是血站日后管理和工作的依據(jù)，能夠?qū)ρ竟芾砥鸬街笇?dǎo)作用。通過統(tǒng)計(jì)信息，能夠總結(jié)出有用的經(jīng)驗(yàn)，還能夠發(fā)現(xiàn)以往管理中的問題，以便日后管理能夠及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)在保證獻(xiàn)血者權(quán)益的同時(shí)，還保證了用血者的需求，并且保證了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙項(xiàng)提高，從而推動(dòng)獻(xiàn)血事業(yè)的發(fā)展，保證血站管理的運(yùn)作。

（三）監(jiān)督作用

統(tǒng)計(jì)人員具有統(tǒng)計(jì)和監(jiān)督的職責(zé)，《統(tǒng)計(jì)法》中已經(jīng)明確對此做出了規(guī)定，統(tǒng)計(jì)人員要對統(tǒng)計(jì)資料的準(zhǔn)確性和實(shí)效性進(jìn)行監(jiān)督，并且要保證客觀信息流的產(chǎn)生，以保證血站情況能夠被真實(shí)反映出來。將血站管理進(jìn)行信息的統(tǒng)計(jì)，能夠起到監(jiān)督血站工作的作用，從信息統(tǒng)計(jì)中對血站綜合管理進(jìn)行評價(jià)。統(tǒng)計(jì)信息能夠通過真實(shí)可靠的數(shù)據(jù)對血站的水平進(jìn)行整體的考量，統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系也能夠反映出血站整體的效率，因此通過統(tǒng)計(jì)信息就能對血站整體的管理和運(yùn)營有全面的了解。血站管理者在對血站進(jìn)行管理時(shí)，也無需再對工作內(nèi)容進(jìn)行逐一的排查，只需要通過統(tǒng)計(jì)信息來了解整體的情況，血站管理的調(diào)整也可以通過統(tǒng)計(jì)信息作為參考依據(jù)。

三、血站管理中衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)信息的利用

在血站管理中，衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)信息的利用不僅僅局限于對已有信息的調(diào)用，還需要通過信息管理和信息開發(fā)的加強(qiáng)來推動(dòng)統(tǒng)計(jì)信息工作，衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)信息必須要在發(fā)展中利用，在利用中發(fā)展，讓統(tǒng)計(jì)信息一直維持在動(dòng)態(tài)，而不是像歷史資料一樣亙古不變。

（一）加強(qiáng)信息管理

統(tǒng)計(jì)信息的質(zhì)量取決于統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確、全面，因此血站管理過程中，要對衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)信息進(jìn)行不斷的搜集和完善。信息數(shù)據(jù)的搜集工作需要由原先的單人負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗳素?fù)責(zé)，信息搜集的工作量較大，并且由于信息類型較為復(fù)雜，因此單人進(jìn)行該項(xiàng)工作容易出現(xiàn)數(shù)據(jù)資料錯(cuò)誤。多人負(fù)責(zé)能夠?qū)⑿畔⒔y(tǒng)計(jì)得更加全面、準(zhǔn)確，并且還能夠降低數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤率，統(tǒng)計(jì)人員相互之間能夠進(jìn)行相互監(jiān)督，從而保證統(tǒng)計(jì)工作的效率和質(zhì)量。信息搜集結(jié)束以后，要對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行歸檔和管理，對所有內(nèi)容進(jìn)行核對，以保證原始資料的真實(shí)性。對于血站管理而言，衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)信息必須要真實(shí)可靠，并且要具備邏輯性和及時(shí)性。

信息在搜集以后要按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，以保證信息的質(zhì)量。在以往的血站管理中，由于信息沒有統(tǒng)一的統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，很多信息的歸檔沒有科學(xué)規(guī)范的描述和定義，因此權(quán)威性不強(qiáng)，很多數(shù)據(jù)沒有可比性。因此完善信息統(tǒng)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)是加強(qiáng)信息管理的重要環(huán)節(jié)，衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)信息的字段、路徑、統(tǒng)計(jì)公式等都需要逐一進(jìn)行規(guī)范，保證信息內(nèi)容能夠有章可循，從而推動(dòng)統(tǒng)計(jì)信息利用的共享性。

（二）加強(qiáng)信息開發(fā)

信息的開發(fā)是血站管理的信息源泉，隨著信息化管理的深入，管理者對信息的要求也越來越高，由原來的單層次信息轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃竦亩鄬哟涡畔ⅰＰ畔⒁蟮脑黾觿t促使統(tǒng)計(jì)工作需要更加全面、具體，在尊重血站發(fā)展規(guī)律的前提下，對血站整體的工作目標(biāo)進(jìn)行及時(shí)、有針對性的調(diào)整。信息的開發(fā)需要經(jīng)歷兩個(gè)環(huán)節(jié)：第一，建立并健全綜合信息臺帳，對各類數(shù)據(jù)進(jìn)行搜集，統(tǒng)計(jì)人員需要具備敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘信息。除此之外還要對各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)進(jìn)行密切關(guān)注，定期進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，對其波動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，探究出血站統(tǒng)計(jì)信息的規(guī)律。第二，要做出有針對性的專題分析報(bào)告，將統(tǒng)計(jì)的質(zhì)量進(jìn)行提高，并且加強(qiáng)信息的探索深度。與此同時(shí)還要做好統(tǒng)計(jì)整體的功能，保證統(tǒng)計(jì)信息作用的發(fā)揮。信息咨詢除了進(jìn)行靜態(tài)搜集以外還可以進(jìn)行動(dòng)態(tài)采集，例如在醫(yī)院各個(gè)科室設(shè)點(diǎn)進(jìn)行信息咨詢，從而搜集到真實(shí)、有效的信息資源，并且還能夠?qū)Ω鱾€(gè)部門進(jìn)行環(huán)節(jié)控制和終末質(zhì)控，對決策進(jìn)行輔助。

（三）推動(dòng)綜合發(fā)展

血站管理中的衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)信息需要從單一推動(dòng)發(fā)展至多樣，通過轉(zhuǎn)變統(tǒng)計(jì)模式、拓寬統(tǒng)計(jì)職位的范圍、調(diào)整統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系、提高統(tǒng)計(jì)人員的素質(zhì)等多個(gè)方面進(jìn)行多樣化發(fā)展的推動(dòng)。統(tǒng)計(jì)信息的管理可以通過網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用來進(jìn)行聯(lián)系的加強(qiáng)，并且將工作流程發(fā)展得更加科學(xué)，以推動(dòng)統(tǒng)計(jì)信息實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。隨著時(shí)代的發(fā)展，傳統(tǒng)的工作方式將不再適應(yīng)統(tǒng)計(jì)信息工作的需要，因此該工作需要盡可能的擴(kuò)大統(tǒng)計(jì)范圍，轉(zhuǎn)向更大的資源市場。資源數(shù)據(jù)的豐富能夠提高統(tǒng)計(jì)信息的準(zhǔn)確度，并且使得統(tǒng)計(jì)信息涵蓋范圍更廣，內(nèi)容更加全面，加工處理后的大量資源數(shù)據(jù)能夠提高報(bào)告的深度和質(zhì)量，與此同時(shí)還能使解決問題的辦法更加全面。統(tǒng)計(jì)信息的應(yīng)用需要根據(jù)血站實(shí)際的情況進(jìn)行選擇，對統(tǒng)計(jì)指標(biāo)和統(tǒng)計(jì)指標(biāo)口徑進(jìn)行合理的調(diào)整，使得統(tǒng)計(jì)指標(biāo)更加的完善。統(tǒng)計(jì)人員要強(qiáng)化自身的素質(zhì)，拓寬自身的知識面，并且提高對信息資源的敏銳度，以及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)信息。

總之，衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)信息的利用能夠使得血站管理更加全面，并且能夠?qū)σ酝墓ぷ鬟M(jìn)行總結(jié)、歸納，以供日后的工作進(jìn)行參考。衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)信息的利用對管理者或工作人員而言都至關(guān)重要，大大提高了血站工作的質(zhì)量和管理的強(qiáng)度。

參考文獻(xiàn)：

[1]許武萍.如何提高醫(yī)院統(tǒng)計(jì)調(diào)查的數(shù)據(jù)質(zhì)量[J].市場研究，2006（04）

衛(wèi)生信息管理范文6

一、衛(wèi)生檔案信息化管理概述

目前，衛(wèi)生檔案管理的工作已經(jīng)逐漸不再適應(yīng)快節(jié)奏的發(fā)展，傳統(tǒng)的檔案工作不僅落后，而且效率低，在用戶需求如此龐大的今天，衛(wèi)生檔案管理工作如果不能有所改變，就無法應(yīng)對龐大的用戶需求，工作越發(fā)滯后，將嚴(yán)重影響衛(wèi)生服務(wù)工作的質(zhì)量。衛(wèi)生檔案之所以如此重要，主要就是其工作的內(nèi)容和服務(wù)的對象所決定的，完善的檔案管理可以提高衛(wèi)生部門的服務(wù)質(zhì)量，為衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)功能發(fā)揮提供了重要的后勤保障。這樣看來，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生檔案信息化是十分重要的。衛(wèi)生檔案信息化主要是將衛(wèi)生檔案轉(zhuǎn)化成電子、數(shù)字化模式，擺脫了傳統(tǒng)紙質(zhì)檔案存在的弊端，大量的檔案得到了妥善的把關(guān)，并擁有無限的存儲(chǔ)空間。通過完善的技術(shù)平臺支持檔案信息化的發(fā)展，將衛(wèi)生檔案管理工作從傳統(tǒng)模式中解放出來，融入信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢，使檔案管理以全新的方式呈現(xiàn)，為衛(wèi)生部門的建檔提供更多的信息化策略。

衛(wèi)生檔案信息化的主要工具是計(jì)算機(jī)，通過計(jì)算機(jī)將大量的檔案進(jìn)行收集、分類和歸納，實(shí)現(xiàn)檔案智能檢索，并可以實(shí)現(xiàn)資源共享，各部門都可以通過信息化的管理及時(shí)查詢檔案，同時(shí)，信息化管理還可以實(shí)現(xiàn)檔案的管理更加規(guī)范、嚴(yán)格、智能，為衛(wèi)生服務(wù)提供有章可循的依據(jù)和參考。總之，衛(wèi)生檔案信息化管理顛覆了傳統(tǒng)檔案管理的理念和模式，開辟了衛(wèi)生服務(wù)的新理念。

二、衛(wèi)生檔案信息化管理的用途

（一）有利于保護(hù)珍貴的檔案原件。傳統(tǒng)的檔案形式多樣，有光盤、有紙質(zhì)材料，也有相應(yīng)的照片，這些形式多樣的檔案很容易受到環(huán)境的影響，比如光盤因受潮、時(shí)間長而損壞，紙質(zhì)材料因?yàn)橐恍┛陀^原因而丟失，十分不易于保存。信息化建設(shè)擺脫了傳統(tǒng)檔案的形式，使檔案更加便于儲(chǔ)存和使用，從傳統(tǒng)的搜集、整理與歸檔變成計(jì)算機(jī)智能歸檔，將珍貴的資料妥善進(jìn)行保管，還能夠提供無限大的存儲(chǔ)空間，實(shí)現(xiàn)檔案的安全備份。這樣就會(huì)減少檔案的丟失，有助于保護(hù)珍貴的文件。

（二）有利于提高檔案管理效率。傳統(tǒng)檔案管理多采用人工管理的方式，一方面效率不高，另一方面還要消耗很多人力與物力。工作人員將大量的精力放在檔案管理上，忽視了其他部分的工作。而衛(wèi)生檔案管理信息化卻可以大大提升檔案管理效率，節(jié)省資源，減少許多不必要的精力耗費(fèi)，使檔案工作有了新的突破。

（三）有利于檔案信息資源整合與共享。在傳統(tǒng)的檔案管理工作中，一旦需要哪一種資料，在搜索的時(shí)候需要耗費(fèi)大量的時(shí)間。或者檔案在進(jìn)行歸檔和整合時(shí)也會(huì)十分繁瑣。檔案管理工作信息化就可以將資源整合和共享，使資源在第一時(shí)間內(nèi)得到檢索，擺脫了傳統(tǒng)檢索和查找的冗長環(huán)節(jié)。同時(shí)，即時(shí)的資源共享能夠大大提高衛(wèi)生服務(wù)的效率和質(zhì)量，提升客戶的滿意度。

三、?l生檔案信息化管理存在的問題

（一）信息化管理缺乏重視。目前，關(guān)于衛(wèi)生檔案的信息化建設(shè)并沒有受到相關(guān)部門的高度重視。一些特殊的地區(qū)甚至缺乏檔案管理部門，或者檔案管理依然采取傳統(tǒng)的方式，對信息化建設(shè)基本保持拒絕的狀態(tài)。這主要是因?yàn)楫?dāng)?shù)卣⒉恢匾暀n案管理工作，更無法將信息化建設(shè)作為工作的重點(diǎn)。而且，檔案管理工作十分繁瑣，相關(guān)的管理人員并不專業(yè)，再加之政府對檔案管理工作的不重視，就會(huì)大大降低檔案管理的工作質(zhì)量。這種質(zhì)量的降低也沒有引起相關(guān)部門的重視，或者僅靠一些并不專業(yè)的人士進(jìn)行管理，得過且過，認(rèn)為檔案管理就是簡單的保管資料，這樣就會(huì)給信息化建設(shè)帶來了更多的不確定性。

（二）管理人員缺乏積極性。目前，檔案管理人員對于信息化建設(shè)十分忽視，在工作中缺乏積極性。首先，政府和有關(guān)部門的不重視會(huì)引發(fā)檔案管理人員忽視這份工作，而且相關(guān)福利待遇不完善，檔案人員的積極性會(huì)大大降低。其次，檔案管理工作十分枯燥乏味，也會(huì)使一部分管理人員對工作的態(tài)度十分消極。再次，檔案信息化的資金投入過少也會(huì)影響工作人員的積極性。

（三）專業(yè)結(jié)構(gòu)有失平衡。衛(wèi)生檔案信息化需要專業(yè)的人才，這些人才不僅要了解檔案管理的知識，具備豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，還要了解互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、信息技術(shù)，掌握熟練的計(jì)算機(jī)操作技能，這樣才能將檔案管理和先進(jìn)的技術(shù)結(jié)合開展全新的信息化檔案管理。目前的工作人員專業(yè)素質(zhì)較差，許多人員都不是專業(yè)的衛(wèi)生檔案管理人員，不僅缺乏必要的檔案管理知識，也不了解計(jì)算機(jī)相關(guān)知識，這樣就會(huì)出現(xiàn)專業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡的情況，大大制約了我國衛(wèi)生檔案信息化的發(fā)展。

四、信息環(huán)境下的衛(wèi)生檔案管理改進(jìn)措施

（一）強(qiáng)化電子文件歸檔管理。為了提供衛(wèi)生檔案信息化的建設(shè)，需要加強(qiáng)電子文檔的管理，管理包含多種環(huán)節(jié)，需要將每一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)合現(xiàn)代化信息手段進(jìn)行妥善的處理。所有的電子檔案都要經(jīng)過有效的載體進(jìn)行儲(chǔ)存，再通過計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)智能檢索和分析功能，并實(shí)現(xiàn)資源的共享。通過一系列的信息化處理，實(shí)現(xiàn)文件的有效管理，需要檢索時(shí)能夠在第一時(shí)間找到所需要的文件，提高工作效率。

（二）加大軟硬件基礎(chǔ)設(shè)施投入。為了實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生檔案信息化的管理，相關(guān)軟硬件設(shè)施必須要到位，這是技術(shù)得以施展的舞臺，也是基礎(chǔ)。由于衛(wèi)生系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施大多比較落后、簡陋，人工操作居多，因此就會(huì)大大減少信息化施展的空間。檔案管理工作質(zhì)量的提升需要信息化的支持，那么就要加大投入力度，根據(jù)工作的實(shí)際情況配置相應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施，從軟件開發(fā)到硬件設(shè)施均要不斷完善。最先進(jìn)的設(shè)施也許并不適合衛(wèi)生檔案信息化的建設(shè)，因此購置的軟硬件要符合實(shí)際情況，能夠滿足工作的需求，提高檔案管理效率即可。

（三）規(guī)范檔案管理體系。目前，衛(wèi)生檔案管理工作存在不規(guī)范的情況，這樣就會(huì)大大降低管理效率和質(zhì)量。對檔案信息化管理進(jìn)行相應(yīng)的規(guī)范，主要可結(jié)合計(jì)算機(jī)建立多種文件的存儲(chǔ)格式，支持多種格式的即時(shí)瀏覽，檢索等功能。通過規(guī)范檔案管理，就可以實(shí)現(xiàn)檔案一體化管理建設(shè)，將管理流程進(jìn)行進(jìn)一步優(yōu)化，開發(fā)出十分實(shí)用的資源。規(guī)范后的檔案管理能夠促進(jìn)各部門的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)信息的即時(shí)傳輸與共享。

為了實(shí)現(xiàn)檔案管理的規(guī)范化，除了從技術(shù)角度上進(jìn)行改進(jìn)之外，還要加強(qiáng)管理人員的專業(yè)水平提升。如果管理人員不能認(rèn)真對待工作，或者技術(shù)能力不夠，認(rèn)識不到信息化的重要性，就很難實(shí)現(xiàn)信息化建設(shè)，更談不上檔案管理的規(guī)范化進(jìn)程。人才是關(guān)鍵的技術(shù)資源，因此一定要重視人才的培養(yǎng)。人才培養(yǎng)的內(nèi)容主要包括信息管理技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。管理人員要擺脫傳統(tǒng)的觀念，要將這些先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行了解，并具備基本的知識和實(shí)踐能力，這樣才有益于檔案管理的可持續(xù)發(fā)展。