摘要：

隨著網絡技術的不斷發展，社交網絡逐漸融入到人們的生活中，一定程度上改變人們的交流方式。人們在利用社交網絡過程中常常會涉及一些重要信息，甚至是用戶的隱私。怎樣提高社交網絡安全性，營造良好的社交網絡環境，是業內值得深思的重要問題。本文對社交網絡安全問題進行分析，提出相關的解決方案，為營造安全的社交網絡環境提供參考。

關鍵詞：

社交網絡；安全問題；解決方案；分析

0引言

社交網絡的出現給人們彼此之間的交流提供了前所未有的便利。利用社交網絡不僅可與親朋好友交流感情，而且還可結識一些新朋友擴大交際圈。因此，人們不可避免的在社交網絡上留下一些重要信息，如何確保社交網絡安全問題，引起越來越多人的關注。

1社交網絡安全問題分析

【摘要】醫院網站是醫院對內對外宣傳的門戶，隨著“互聯網＋醫療”的不斷深化，惡意的網絡攻擊使醫院門戶網站面臨著嚴重的安全風險。基于本地化的傳統防護模式存在一定弊端，無法滿足不斷變化的網站安全需求。云防護無論從安全威脅的防護能力、網站訪問和交付能力和動態擴展性都有革新性的突破。筆者結合云防護在醫院網站的實際應用效果，對醫院網站云防護管理方案進行初步分析和應用探討，為其他醫院網站安全管理提供應用參考。

【關鍵詞】醫院網站；網絡安全；云防護

1網站安全威脅及挑戰

國內輿情中，涉及民生、娛樂類占絕大部分，其中以醫療衛生、社會治安類輿情事件（話題）數量最多［1］。互聯網時代，醫院門戶網站可以提高用戶的感知度，為用戶傳遞醫院最新動態、醫生出診信息、就醫咨詢服務等。醫院網站是醫院對外交流和對外宣傳的主要窗口之一［2］，其所扮演的輿情承載、醫院醫療信息平臺的角色，及其擁有廣泛的群眾點擊量基礎，這使得醫院網站成為黑客喜歡攻擊的目標，惡意的網絡攻擊使醫院門戶網站面臨著嚴重的安全風險。ASP．NET、J2EE／LAMPD等是基于B／S結構的網站平臺常用的開發工具，然而，在網站設計時，不論利用的是何種開發工具，均無法免除被入侵的可能性。在網站開發的過程中所使用到的開源代碼中無法否認的存在一些漏洞，而這些漏洞極其容易受到黑客或其他非法入侵者利用，給醫院網站造成不利影響。網站驗證機制設計不完善也會存在安全隱患。例如，設定輸入信息的字符類型要求，比如要求輸入信息應由大小字符和數字共同組成，不滿足時則無法正常提交；或者設定輸入信息的指定長度，在超過指定要求時，無法正常提交。如果未設置驗證機制，或者驗證機制不完善，就很可能讓惡意攻擊者有機可乘，致使網站被攻擊，出現惡意刷屏、網站崩潰，甚至是服務器崩潰的情況。黑客攻擊服務器的情況頻繁出現，2016年7月26日據韓媒報道，韓國一個著名購物網站Interpark的服務器受到了黑客的攻擊，預估至少1000萬客戶的個人信息被泄漏。服務器是網站的最必須最關鍵的載體，如果服務器被入侵，那么網站信息安全即受到威脅，可能出現數據丟失、信息被篡改、信息損壞等一系列情況，嚴重情況下還可能發生信息泄露問題。很多網站經常被病毒入侵，導致很多數據的流失，甚至導致網站無法正常運行。這是因為網站的防御系統層次較低，對于病毒的侵入不能及時的維護和補救，導致更大的損失，其實這還跟網站制作時沒有專業的人才有關，所以一個網站防御系統的層次高低是很重要的，他對網站的維護和安全性管理起到很大的作用［3］。根據美國國防部統計數據得知，在每1000行Web代碼中，可能存在的漏洞數為5～15個，每修補其中一個漏洞，需要的時間一般為2～9個小時。而Web這類互聯網上應用最為廣泛的形式也是黑客最常見的攻擊目標。由Gartner調查可知，絕大多數信息安全攻擊是發生在Web應用層而非網絡層上。在這個Web應用迅速擴張的時代，大多數網站都存在著不同程度的安全隱患。由于Web應用中包含著大量的用戶信息，這使得Web應用成為了當今黑客攻擊的主要目標［4］。這對各網站所屬單位造成了不同程度的影響，包括可能存在的經營風險、經濟損失，損害單位形象，影響正常宣傳及管理工作的開展，所帶來的社會經濟效益影響等等。此外，目前黑客攻擊手段層出不窮，網絡上可隨意下載的攻擊軟件讓攻擊者不需要對網絡安全知識有深入了解，便可以對網站進行攻擊、破解后臺管理員密碼、盜取網站數據等。隨著現代計算機網絡和信息技術的不斷發展，各行業已在不同程度上邁入了“互聯網＋”大數據時代。數據記載著人群的基本信息、行為信息等，對喜好和行為的偏向分析、決策的做出等扮演著越來越重要的角色。數據正對人們的思維、生產和生活方式起著深刻的改變作用。隨著醫療改革的不斷深入，醫院的正常運行以及長遠發展將離不開數據。一旦由于意外而丟失數據，將會給醫療機構造成極大的經濟損失［5］。因此對醫院網站進行安全防護，防止信息泄露，迫在眉睫。

2網站安全管理傳統模式的弊端

日常安全運維和安全設備防護是傳統網站防護措施的主要兩大塊：日常安全運維包括：系統安裝和升級殺毒軟件，打開實時監控，掃描木馬和查殺病毒；針對存在的系統漏洞，安裝相應最新補丁，修復系統漏洞；開啟系統自帶防火墻，檢查已通過防火墻的程序是否存在隱患；定期查看端口連接情況，關閉沒用到的端口；定期更新修改用戶名和密碼，密碼設置盡量復雜化；定期查看網站日志記錄等。安全設備防護包括：安裝專業級別的Web防火墻設備、入侵檢測系統設備、防篡改軟件，其中安裝入侵檢測系統設備可以是部署IDS入侵檢測系統或IPS入侵防護系統設備等。然而由用戶購買部署Web防火墻、防病毒軟件、入侵檢測等安全設備，這一類傳統的網站安全防護模式受限于設備系統的性能有限、特征庫的更新時效性不足，已難以敏捷響應防御日益復雜的網站應用層攻擊。傳統模式不僅成本費用較高，對配置、運營、維護的技術要求復雜，無形增加管理負擔。同時，根據木桶理論，短板決定整體安全防御高度，對整個安全防護體系而言，一個環節的疏漏就意味著整個安全防護的失效，所以，面對各類安全威脅問題盤根錯節，傳統模式的網站安全管理難以為繼。

3云模式基本架構

摘要：

職業教育中信息化平臺建設占有較為重要的位置，相關教師與管理人員不僅要對信息化平臺建設的效率加以重視，還要引進先進信息技術執行信息化平臺建設工作。為此，對職業教育信息化教學必要性進行分析，提出其建設的保障體系。

關鍵詞：

職業教育；信息化平臺；建設策略

1職業教育信息化平臺建設必要性

職業教育信息化建設對教師的教學素質要求較高，有利于學生學習效率的提升。在信息化平臺建設之后，教師可以利用信息技術制定教學目標，根據學生的基礎情況，執行現代化的網絡技術管理模式，在信息化平臺建設的過程中，建立相關數據庫，保障能夠更好的提升信息化公開性，在學生學習效率提升的基礎上，能夠更好的對職業教育質量進行增強，在一定程度上，可以促進職業教育的現代化發展，使其成為一個完整、系統化的教育管理過程。在建立信息化平臺之后，可以更好的組織學生進行學習，科學、合理的規劃教育教學，在管理與控制學生學習效率的過程中，使職業教育能夠更好的進入下一個階段[1]。職業教育管理人員在建設信息化平臺的過程中，能夠更好的提升教學質量，使學生提升自身技能，增強學生的就業效率，重視職業教育的自身效益，使職業教育的信息化管理成為目標建設的量化處理目標，在一定程度上，可以更好的規劃教學，加強學生的學習有序性，使學生通過信息化平臺學習基礎知識，為其后續的發展奠定良好基礎[2]。

2職業教育信息化管理計劃

摘要：《網頁設計與制作》課程崗位對應明確、操作性強的特點決定其適合進行一體化改革，本文就電子商務專業在該課程上如何進行一體化改革提出了幾點建議，包括以職業崗位的能力要求選取教學內容、以企業真實工作情景進行教學情境設計、以能力為本位構建課程考核方案，并預見一體化改革中可能存在的困難，提出了解決方案。

關鍵詞：網頁設計與制作；一體化教學；電子商務

0引言

目前，各行業的就業普遍存在這樣的問題：企業招不到合適的人才，學生畢業找不到工作。這個矛盾在電子商務行業尤甚，究其根源是培養出的學生不具備企業所需的能力，教學和企業需求間出現脫節現象。基于此，人力資源和社會保障部于2009年頒發《關于印發技工院校一體化課程教學改革試點工作方案的通知》，旨在推進一體化教學，從根本上提高技工院校學生的就業水平和就業質量，一體化教學勢在必行。電子商務作為一個崗位對應明確、實踐性很強的學科，很適合進行一體化改革。在電子商務的課程體系中，《網頁設計與制作》涉及網站的規劃、網站信息內容的搜集和整理、網站信息素材的編輯和加工、網站程序的開發與維護以及網站運營目標的實現與調整等實踐操作性很強的內容，具有很好的改革操作性，能較好地實施“教、學、做”一體模式，為后續其它課程的一體化教學奠定基礎。

1確定與職業崗位相適應的學習內容

《網頁設計與制作》課程在各院校的計算機類、信息類專業和電子商務專業普遍都有開設，所用的教材種類繁多，其教學內容主要包括Internet基礎知識、HTML語言、靜態網頁設計與制作、動態效果的設計與制作、圖片設計與處理、動畫設計、網站與維護等知識點和相關技能點。要求學生既要掌握相關知識點，又要具備相應的操作技能，還要具有獨立分析問題、解決實際問題的能力，能將基本技能和操作綜合運用到具體的實例中。很明顯，這門課的教學內容豐富，涉及知識點眾多，但客觀條件不允許將所有知識點面面俱到，應根據專業和崗位進行有針對性的選取、組織和優化。根據調研與《網頁設計與制作》課程相關的崗位主要有：網頁設計、網頁制作、網頁美工、網頁編輯、界面設計、網站管理、網站運營等，其中網站管理和網站運營崗位大多要求本科學歷，其它崗位要求大專學歷。根據我院的辦學層次，以前五種崗位的能力需求為選取教學內容的依據，這五種崗位的招聘要求可概括匯總如下：

1.1具有良好的語言表達能力，能進行文本信息、多媒體信息以及含代碼信息的編輯與；

本文作者：梁惠卿 單位：開封市檔案局

基于上述情況，就顯得“積極穩步地推進信息技術在檔案工作中的應用，有效控制檔案信息化成本，減少資金浪費具有特別重要的意義”。因此，結合省情、檔情，河南省檔案工作電子政務的總體建設方案應該是：建設基于檔案集成網站或者稱之為檔案網站集群，包括網站、數字檔案館、已公開現行文件中心、電子文件中心、電子文件備份中心、遠程辦公系統、檔案登記備案系統等主要功能的綜合檔案信息系統。

理念——為全省各級檔案行政管理部門與各級綜合檔案館提供一個免費公共電子政務平臺。集成網站的建設，并不是要各級檔案局館放棄原有的檔案網站，而是重點為由于種種原因無力建設或運營網站的檔案局館提供一個免費的公共電子政務平臺，同時，也為已建立網站的檔案局館提供另一個公共電子政務平臺。通俗地講，這個網站集群更多的是“安居”房、“解困”房，并不限制有能力、有條件的檔案局館蓋自己的“別墅”。

目標——2015年前實現數字檔案館、已公開現行文件中心、電子文件中心、電子文件備份中心、遠程辦公系統五大功能。數字檔案館——檔案信息的館際異地跨庫查詢利用。其一，建立基于標準規范的檔案信息數據采集系統。各市縣在統一標準的前提下，把重點放在數據采集、加工與移交上。其二，與相關檔案管理軟件開發企業合作，開發基于多系統的檔案館內部管理信息系統。面對各級檔案館的眾多基于不同系統、構架、數據庫的檔案管理系統，放棄是浪費，整合又費時費錢。可行的方案：在統一標準的前提下，能用的就用，能改的則改，并進行異構數據庫數據轉換與共享研究，建設一個基于多系統的檔案館內部管理信息系統平臺。最終，通過統一的升級平穩過渡。其三，提供標準通用接口方案，使得原沒有檔案管理軟件的單位也能通過簡單的普通辦公軟件實現檔案數據的入庫，實現省市縣三級多庫數據同步提供跨庫查詢服務。已公開現行文件中心。以省檔案館已公開現行文件中心為核心，建立全省國家綜合檔案館已公開現行文件中心。該中心的管理與運行模式與河南省數字檔案館系統相同，這里，不再贅述。電子文件中心。實現多點異庫的管理架構。建立省級電子文件登記備案系統，各個單位的電子文件通過系統統一登記，并在歸屬的地區建立目錄數據庫。通過系統建立起和原始電子文件相對應的編號和存放位置，向本地檔案管理部門移交原始文件。可公開的電子文件直接遷移到公開現行文件數據庫中，實現實時對外提供利用。電子文件備份中心。定期集中各個地區的電子文件匯聚成立備份中心核心數據。放棄按行政區劃處處布點的方式，條件合適的時候集中有限財力，在省里若干地區建立備份中心鏡像，實現統一和分散相結合的備份中心架構。遠程辦公系統。建立覆蓋全省的網狀遠程公務系統，實現各個檔案部門之間無差別的公務傳遞。遠程辦公系統本著“就低不就高”的原則，以滿足最低公務需要為限，從檔案登記備案、公務通信與內部文件交流內容入手，并著手檔案信息城域專網建設。以期實現內外網的統一和檔案信息有差別的共享利用。實現省級檔案電子政務環境建設的升級。

構架——省市縣同級分層。省市縣三級網站上都有上下級的超鏈接，從上向下形成樹狀結構。訪問者可以通過河南省檔案信息網訪問18個市的二級市檔案信息網，由此，從上到下實現最基層的某某鄉檔案信息網的瀏覽。在具體的應用上，省市縣各級的檔案信息網都作為一個獨立的單位網站存在。各子網站通過自身的賬戶獨立完成本網站內容的、修改、刪除。通過服務器設置每個網站可以使用獨立域名。如www.kfdaj.com就直接訪問到網站群的開封市網站。為了節省每個單位的域名費用，開通每個站點的二、三級域名應用，如(許昌市站)、(許昌縣站)。也是同樣實現同級分層的架構。

步驟——先建站，后建庫，再建遠程辦公，再備份，不斷完善建站。2011年，建立并開通省、市、縣（區）三級網站，覆蓋全省18個省轄市和各個縣區。2012年，向鄉（鎮）及直屬機關拓展。目前，共建成開通鄉（鎮）檔案網站275個，建成開通縣直單位檔案網站12個，截至目前，建立并開通省、市、縣（區）、鄉（鎮）、縣直機關站點476個，欄目27個，各類信息10400條，日均上傳信息25條，日最高上傳信息120條；總訪問量突破1000000，日均訪問量為2000，最高日訪問量4200。僅6月訪問網站IP數就達到23009個。2013年，向省直單位、市直單位、企業、行政村、社區居委會等更大范圍及縱深拓展。網站集群建設中按照國家統一的標準和規范進行實施，按照省、市、縣三級統一界面、統一風格、統一管理的模式，建成了以省級檔案網站為中心站，市級檔案網站為重要節點站，縣區檔案網站為基層站點的網站集群，在保留各省轄市已經建有網站的同時，為河南省內所有檔案局館建立了存貯于一個服務器上的網站集群，河南省檔案網站集群實施統一維護與管理。各地市與縣區級檔案部門只需通過本地終端向位于河南省檔案網站集群中各自站點新聞信息、工作信息、開放檔案目錄、已公開現行文件等內容即可。在提供大量實時檔案信息的同時，還大大節約了網站運營、維護與管理費用，最重要的是，實現了檔案網站集群的主要功能模塊和數據庫結構統一。

建庫。2012年在統一數據庫標準的基礎上，建立“明清”、“民國”、“革命歷史”及“建國”后已開放檔案目錄數據庫；建立省、市、縣（區）三級政府已公開現行文件數據庫。截至目前，已上傳檔案館館藏開放檔案目錄40萬條，省、市、縣（區）的已公開現行文件26587條；2015年，建立“明清”、“民國”、“革命歷史”及“建國”后已開放檔案全文數據庫。遠程公務網建設。在遠程公務網初期覆蓋省市縣三級檔案管理部門的主要科室的基礎上，逐步向鄉（鎮、街道辦事處）和省市縣直基層單位過渡，實現全省檔案管理工作人員全覆蓋。實現省內檔案辦公的互聯互通。截至目前，已覆蓋省檔案局各個處室，并在1個省轄市開通試點，進行了網絡遠程辦公試運行，試點包括市縣（區）鄉（鎮、街道辦事處）所有檔案工作者。備份。2013年在2012年的基礎上，著手建立電子文件及檔案目錄備份中心和若干地區鏡像站。作為記憶工程的展示平臺，2015年，建立檔案全文備份中心。完善。2012年針對一些市縣檔案、黨史辦、地方志合一的局，為這些單位設計與其全面工作相應的欄目，增加了“紅色記憶”等欄目；2014年，對已經完成的項目不斷進行完善，爭取實現預期的設計建設目標。加快新的構想和規劃，加速檔案城域專網建設。形成從網站到信息資源中心過渡，逐步向統一網絡中心邁進。#p#分頁標題#e#

摘要：對用戶行為運用正確的分析可提高電子商務網站的轉化率和用戶黏性，給網站帶來巨大收益，同時也改善用戶體驗。本文在介紹用戶行為分析一般方法的基礎上，針對轉化率較低、用戶黏性較低、推送不精準等電子商務網站網絡營銷中出現的問題提出對應的優化措施，為網站制定運營策略提供理論支持和參考依據，并利用用戶行為分析的數據推薦更具有個性化的服務。

關鍵詞：用戶行為分析；網絡營銷；用戶畫像

電子商務網站的用戶行為貫穿網站運營的方方面面，關系著整個網站的產品更新，服務推薦和推送方式等日常業務，用戶行為數據的分析常用于指導網站運營、產品迭代更新、企業內部運作和各部門的協作。用戶行為數據主要從三個方面考量：1）用戶的訪問渠道，涉及渠道的流量監控、用戶轉化率等；2）用戶的瀏覽監控，包括用戶的訪問足跡、停留時間的長短、訪問路徑、跳失路徑、訪問深度等；3）用戶地留下與離開，涉及導致流失的原因、各頁面轉化率、頁面跳失率、各頁面交互和體驗、用戶活躍量、用戶黏性。國內學者栗輝等(2016)認為網站包含大量的、異構的、動態與靜態結合的信息資源,利用數據分析的技術對這些網站的數據進行組織歸納，可有效地管理資源、改良網站服務推薦滿足用戶需求[1]。用戶行為分析已成為電商網站的重要研究課題。

1用戶行為分析的一般方法

1.1漏斗模型

漏斗模型把用戶行為流程抽象為一個過程，具體分析訪問網站、注冊登錄、搜索瀏覽商品、加入購物車、完成付款、復購一系列環節中的流失和轉化，相鄰環節轉化率的量化分析有利于網站找到薄弱環節，將瀏覽者轉變為注冊用戶。

1.2用戶畫像

學術期刊自誕生以來一直是極為重要的學術傳播載體，是科研工作者發表和獲取學術成果、把握學科發展脈搏的重要工具。“二戰”以后，學術期刊逐漸走向商業化，商業出版機構在學術傳播中掌握了控制權。1980年代以后，學術期刊價格開始大幅增長，學術傳播和交流成本急劇上漲；與此同時，科學出版物數量的急速增加使得圖書館的存儲空間和經費負擔問題日益嚴峻，有限的資源已無法有力支撐研究人員學術交流的需求。在此背景下，開放獲取（OpenAccess，OA）運動于1990年代末在網絡環境下興起并逐步發展，開啟了以知識開放共享為目的的新型學術出版與交流方式[1]。開放獲取期刊（OpenAccessJournals，OAJ）完全基于網絡傳播渠道、傳播和交流學術信息[2]。作為有別于傳統期刊的新型學術傳播工具，開放獲取期刊的媒介特性直接影響其知識傳播效果[3]。一些學者站在媒介角度對開放獲取網站的可用性和建設情況進行研究，認為類型眾多的開放獲取資源在可用性上存在較大差異[4]，需構建可用性模型進行評價。但是僅憑可用性并不足以說明其傳播效果。在開放獲取期刊的傳播中，媒介類型、媒介服務等因素對其知識傳播效果的影響情況也值得關注。本文擬從媒介角度出發，運用層次分析法探究影響開放獲取期刊知識傳播效果的媒介因素及其權重大小。

1研究目標與框架

本文研究目標在于借助層次分析法探究并分析影響開放獲取期刊知識傳播效果的媒介因素，研究步驟如下：（1）從媒介維度梳理影響開放獲取期刊知識傳播效果的因素，構建基于媒介的開放獲取期刊知識傳播效果影響因素指標體系；（2）按照指標層次順序在yaahp層次分析法工具中建立模型并檢驗模型完整性，通過檢驗后，生成基于九級量表的調查問卷，邀請專家對指標的相對重要性進行兩兩比較；（3）對調查數據進行統計并輸入yaahp層次分析法工具中以構造兩兩比較的判斷矩陣，通過一致性檢驗得出單一準則下指標的相對權重和各層指標對決策目標的相對權重；（4）對決策目標的結果向量，即各指標對決策目標的權重進行解釋和評價；（5）根據該研究結果對開放獲取期刊傳播媒介的建設與發展提出建議。

2研究設計

2.1研究方法

層次分析法（AnalyticHierarchyProcess，AHP）是美國運籌學家薩蒂（ThomasL•Saaty）在1970年代提出的一種定性與定量相結合的多目標決策分析方法。它按照思維和心理的規律把決策過程層次化、數量化，按目標層、準則層、方案層的順序將決策問題分解為不同的層次結構，然后使用求解判斷矩陣特征向量的方法求得每一層次上各元素對上一層次某元素的優先權重，最后得到各方案層備擇方案對決策目標的最終權重。本文借助層次分析法，以確定影響開放獲取期刊知識傳播的媒介因素為決策目標，運用yaahp層次分析法工具確定各指標對該決策目標的相對權重。

2.2層次模型

摘要:近年來，高校信息化建設迅速發展，原有的網站建設已不能滿足當前高校信息化發展要求，網站功能和管理需進一步完善。為適應媒體融合和網絡安全背景下教育信息化的特點，采用集約化建設模式，探討建設以高校門戶網站為主站，二級院系及學科網站為子站的統一部署、統一標準、統一管理、統一安全體系的支持多終端訪問的全媒體網站群平臺，并研究網站管理機制，以期為高校網站建設提供新的思路和解決方案。

關鍵詞:高校;全媒體;站群;網絡安全;信息化建設

一、現狀分析

為貫徹落實《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》［1］，國內高校正積極進行一流大學和一流學科建設，努力探索和推動教育信息化建設創新發展。校園網建設是學校信息化建設的重要組成部分，門戶網站是高校面向社會的一扇窗，承擔了學校信息與價值傳遞的重要職責，各高校正著力打造包括權威信息發布、文化宣傳和實用功能提供于一體的高校網站，向外界展現學校綜合實力和育人特色。隨著高校教育信息化的不斷發展，高校網站建設得到了快速發展，網站數量不斷攀升，應用需求類型增加，舊的網站建設模式已不能適應現實需求。傳統的校園網站在建設及管理過程中，普遍存在網站制作水平差異大、內容維護困難、管理混亂、數據庫漏洞等大量問題，網站安全難以保障。隨著互聯網技術和中國科技的迅速發展，國內高校網站建設水平不斷提高，學校網站作為高校最權威的信息發布和展示平臺，在技術、管理和制度三個層面面臨挑戰，技術上要解決數據共享和安全問題;管理上要解決理念轉變問題;制度上要解決流程規范問題，因此高校應積極研究對策。在《中美高校門戶網站教育績效的比較研究》［2］一文中顯示，中美兩國無論在網站內容建設方面還是在具體技術應用方面是有差異的。美國高校在網站內容方面建設上豐富全面，涵蓋內容廣泛，設計布局方面總體簡潔，一級導航比較少，內容分布在二級導航。國內高校中，一是高校網站建設質量參差不齊，這些與辦學層次及地域密切相關，也與經濟發展水平有關，高校網站建設的需求和投入，是影響網站建設的主要因素。二是高校網站類型相對單一，主要為校內機構的門戶網站的宣傳服務，多元化的應用和服務還有待開發。三是高校網站安全管理存在較多問題。大部分高校會在網站上線前進行備案登記與安全檢測，進行定期漏洞掃描，但仍有極少部分高校沒有做到，網站存在很大安全風險。國內大多數高校建立了網站安全應急處置機制，對網站的安全責任歸屬作出了明確規定，說明國內高校逐漸認識到了網絡安全問題。總的來說，我國的高校門戶網站在建設方面己經進行了多種探索。近年來，隨著國內公司全媒體站群系統的推廣和建設，國內高校加大了網站平臺建設的資金投入，更新網站系統，系統通過良好的技術平臺，便捷地實現網站維護管理、欄目維護管理、模板維護管理、用戶權限管理，以及提供便捷的檢索服務，高質量地開展網站制作和安全維護工作。國內頂尖高校如清華、北大等著名院校網站在整體布局、設計思想和實施技術上已達到領先的水平。目前，中美高校網站的建設差異并不是很大，一些地方高校網站信息化建設還需進一步加快。隨著網絡應用的迅猛發展，網絡安全的重要性逐漸凸顯，成為國家安全的重要內容。為了應對網絡安全問題［3］，國家一再出擊，多個網絡安全相關政策文件相繼出臺。2017年6月1日，《中華人民共和國網絡安全法》正式施行，2019年12月1日正式實施《信息安全技術網絡安全等級保護基本要求》，標志著我國網絡安全等級保護工作正式進入“2．0時代”，實現了網絡安全有法可依，網絡空間不再是法外之地。2019年，各種流量媒體全面爆發，網站、微博、微信等其他新興媒體使傳播渠道多樣。隨著微博、微信、B站及抖音等新媒體平臺的開設，多個平臺之間信息如何共同發聲、統一運維也是值得思考的問題。國內高校網站進入全媒體時代，順應時代推進媒體融合已經是大勢所趨。目前，我國已進入5G時代，用戶習慣傾向移動端，高校的網站移動化還主要停留在門戶的移動化，已經遠遠不能滿足現有需求，這是目前高校移動化的一個現狀，如何快速實現一批子站的移動化是需要解決的問題。

二、建設內容經過

近幾年的建設，東北石油大學信息化建設工作得到不斷發展，將學校所有部門網站納入統一的全媒體站群系統管理，對學校舊網站歷史數據進行遷移，采用響應式的網站設計［4］，以全新面貌對外開放，多端適配展示，更加方便訪問閱讀。整合PC網站、手機網站、微網站、微信、微博等現有媒體渠道，理順相互關系、統一技術規范，實現了基于平臺的統一管控，解決了各媒體端信息發布多次重復錄入的問題，進而推動新媒體互聯互通、整體發聲、協同聯動。站群系統兼容與應用系統集成接口，實現了與其他系統的對接、與數字化校園系統無縫集成、與統一身份認證系統對接，進行功能有效擴展，形成了網絡化信息發布平臺。

(一)總體建設思路