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大學三年學習總結范文1
時光飛逝,一個緊張而又充實的大三的生活不知不覺就要結束了,為這大三學年作一個自我總結。下面是小編為大家整理的關于大學生大三總結范文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
大學生大三總結范文1結束了大三的學習,即獎迎來大四生活。回顧這三年來的學習與生活,本著總結過去經驗,更好展望將來的心態,去梳理過去,計劃將來。
三年級是主要學習專業理論,鍛煉專業技能的一年。由于明確了投身教育事業的職業目標,學習多了不少熱情,也多了不少激情,從中也感受到了方向對于一個人前進的重要性。生活也因目標的.明確而多了幾分踏實與淡定,因而在其他的更多方面表現得更加穩重與自信。另外,一些影響專注的因素在這年漸漸消失,讓我能更專心于學業。因而在這一學年中,可以說比前兩年取得了很大的進步!
首先,在學業成績上面,大三比大二有了一個較大的提高。在每門功課上都取得了比較滿意的成績,雖然有些科目不盡如人意,但是已無悔恨,因為已經實在地在上面付出過。有些科目確實因為這樣那樣的原因,令人不解與可笑地在低級錯誤或低迷狀態中留下了些許遺憾!不過總的來說,這年的學業成績還是令人滿意吧。
在思想上,體系的錐形已經逐漸形成,人生觀、價值觀已經開始逐漸指導自己的生活與學習,有了自己的基本的人生哲學。這種感覺是美妙的,讓你覺得你是這個世界中不可或缺的一部分!
在生活上呢,比較有規律及更加習慣了這里吧,畢竟已經三年了。這里已經與我結下了深深的關系紐帶,對這里有著強烈的歸屬感。這是一種最深的融合!
總結這一年方方面面的變化,起最重要作用的是:目標。明確的目標是變化的源動力,因為目標才有激情,才會想辦法去具體付出努力。有了激情,才會自信,才能拋開其他的無關的雜念去向著木標進發??偲饋砭褪牵耗繕耍孕?,勤奮,專注,激情!
大學生大三總結范文2回想這大學三年,過往的學習生活依依歷歷在目,其實一段經歷的結束是下一段美好的開始,我非常的受用這一塊,在學習當中我沒有給自己留下什么遺憾,不管是什么事情總應該有個度,我相信在以后這一點依然會伴隨我受益終生,我以前沒有想過現在這一天,那時候畢竟是要遙遠的,在生活當中一定要記得這些,真正重要的東西往往就是像現在這般讓人措手不及,我非常希望自己能夠在這方面積累足夠多的經驗,我想沒有什么事情是不能夠發揮自己十二分的精力,去拼一把的,往往在學習生活中的這些細節,就是注定了這些,三年的大學生活我收獲了,我懂得了,我也豁然開朗了。
一、學習生活上面
我始終認為在我們周圍有非常多的重要的東西,它可以是學習,可以是友誼,可以是努力,總是會有我們看不到的正面的東西在我們周圍,只要我們能夠抓的住,這三年來學習上面我認為自己做到了努力刻苦,雖然每個人對這四個字的理解不同,我認為努力就是在自己原有的基礎上在繼續向前一步,做到足夠的認真細致,我認為的刻苦需要讓自己做到比優秀的人更加努力,大學我知道學習是非常中重要的,都說大學期間是各方面的綜合培養,不管是什么能力都需要得到提升的,但是學習是不可忽視的,子啊專業知識上面我對自己非常的嚴格,我知道我要做大這一點,在一個集體當中學習一定非常重要的,我經常會給自己足夠的理由平去學習,專業知識不能落下,向老師向同學請教這些都是最基本的。
二、社會實踐方面
成長都是疊加的,我希望在這三年的大學生活不留下什么遺憾,過去的這幾年我總是在要求自己,不管是什么事情我都愿意去嘗試,這是一種態度,我非常珍惜每一次機會,在學校組織的社會是實踐活動中我總是會積極的參加,作為一名大學生我應該展示一名大學生應該有的風采,以后這也會對我有所幫助,在學習的同時讓自己不斷的積累的這些實踐知識,我通過學生會這個阻止,成長了很多,在學生會里面我也經常會去做一些實踐活動,讓自己在這一方面填補空白。
三、個人不足之處
我覺得自己在社會交際上面欠缺,都說只要把自己的是簽那個做好就行了,但是在大學期間,做到語同學友好相處,有一點的社交能力,這些都是需要具備的,我會讓自己慢慢的學習提升的。
大學生大三總結范文3三年大學生活就這么過來了,結束之際我總是抱著對過去一份深厚的回憶,大學是一個心之向往的地方,過去的幾年大學學習生活我一直在肯定自己,我對自己有一個明確的規劃,特別是學習,現在已經呆了這個時候了我感覺是充滿了很多不舍,我一直都對這幾年的大學生活充滿這不舍,我覺得這是一筆財富,對我而言意義很大,畢竟我個很多方面都是受到了這些影響,我覺得在今后的生活當中我一定會更加堅定,當然對這幾年的學習生活我應該要有一個交待。
我在學校非常努力,跟同學們能友好相處,在很多方面都有足夠的信心,我知道只有讓自己保持好的狀態在學校才能表現好,這是一定的,在生活方面我始終貫徹學校的規矩,生活作風我都是保持高度的優秀,我知道作為一名大學生一一定要有好的精神面貌,學生就應該有學生的樣子,保持一個好的生活作風,大學三年的時間我也一直在要求在,同學們也都看好我非常清楚這些,所以在工作當中我就非常的努力。
在學習上面,我讓自己各方面都在鍛煉,不管是什么問題都應該得到一個有效的解決,但是學習上面我一點都不敢馬虎,大學是我各方面的鍛煉場所,我現在能夠感覺自己進步了很多,特別是在工作生活當中我愿意花時間我做好這件事情,不管是什么事情都應該有一個非常清晰規劃,在學習上面我制定的學習計劃,每個月都會有,我認為這是一個檢點的事情,給自己有計劃去制定的一些學習,這樣總會有所收獲,我愿意花時間讓自己優秀起來,學習是自己的事情我不應該對這些漠不關心,現在我也想了很多我覺得這是非常有必要要去做好的,我制定了一些學習計劃一直都在堅持著,不管是什么時候不會去偷懶。
在社會實踐上面,大學我賺了第一桶金,過去的好幾年我在實踐方面也非常主動,社會上面很多東西都要一步步的去適應,試過了總之就會知道怎么做,我現在才是真正的知道這寫看上去簡單但是非常有意義的事情是多么重要,我在暑假就經常去嘗試,暑假是一個非常好的機會,當然我不會影響了自己學習,只是說在個方面都有所保障的前提下去做好,大學三年現在接近尾聲,一切事情回想起來都是值得珍藏的回憶,是一件件小事,也是一次次挫折,這些都在激勵著我前行。
大學生大三總結范文4三年的大學大專的生活,是就快要過去了,我也是要進入社會去實習,然后去工作了,雖然以前寒暑假也是有參加過社會實踐的,周末也是去做過一些兼職的工作,但感覺那些更多的是一種體驗,在工作中,領導對于我們的錯誤也是能夠體諒,但是而今要走向社會了,更是帶著一份責任,我也對我這三年來的大學生活做一個自我的鑒定。
在校的這段時間,我認真的去學習,我知道如果不學習,那么大學的時間就是浪費掉了,更是不能在游戲中去虛度光陰,課堂上,我也是盡量的早到教室里面去坐到前面的位置,更好的聽老師講課。有什么問題,也是會在課后去問老師,讓自己弄懂,平時的時候,不宅在宿舍里面,天氣好就去運動,讓自己有一個好的身體,只要沒課的時候,都是去圖書館里面看書,讓自己有一個好的學習環境,同時汲取各類的知識,大學一些要考的專業資格證書,我也是在圖書館看書,然后去學習通過的,同時在學校有很多的社團活動,和學校,系里組織的活動,只要能鍛煉到我自己的,我都是積極的去參加,鍛煉自己的各方面能力,一些專家過來學校的講座,我也是積極的去聽講座,去充實自己的知識,讓自己的各方面都是得到發展,只有自己的綜合素質以及能力都提高了,那么以后到職場上也是更加的有競爭力。
除了學習,我也是積極的參加社會的實踐活動,學了就要用,平時在周末,我也是會去與專業相關的一些公司做兼職的工作,不在乎薪水的高低,最主要是能鍛煉自己,能讓自己學到的知識能運用上,也是讓自己提前的接觸社會,了解職場,到了寒暑假期間,更是有大量的時間來實踐,我也是體驗合適我的一些兼職,讓自己的專業知識在工作中得到實踐,這樣我也發現了自己哪些方面不足,回到學校之后也是更加有針對性的去學習去補足了。只有通過在社會中的實踐,我才更加的明白我的學習是如何的,不然只是學知識,那么那些知識其實還是只存留在我們的腦海里,而不是轉化為我個人的一個職業能力。
三年的大學生活,我認真學習,努力的去實踐,也發現了自己一些方面的不足,我的口才不是那么的好,可能也是我的性格不是那么外向的,所以很多時候溝通并不是特別的好,這些也是需要我去作出改變的,特別是在職場中,溝通是非常重要的一個環節,而不是只做好自己的事情就可以了的。但我相信我今后一定會變得更好的。
大學生大三總結范文5時間好快,轉眼大三最后一個學期結束了,我已經走過了大學四分之三的時間了,畢業已經不遠了,這讓我開始有些緊張起來。
在大三第二學期中,對于學習的熱情,從沒有減少過,因為清楚知道時間短暫,所以在學習方面,投入要比過去要多的多,很多時候我會自己去圖書館學習,畢竟課堂里面的很多知識已經不能讓我滿足,我也不是一個需要老師填鴨教學的,更多的是喜歡自己主動去學習,主動的去接觸全新的教學任務,多一分努力才能夠多一分付出。
在圖書館里面自學,和拓展自己的學習點,畢竟光靠學校里面的知識是不能夠完全滿足今后畢業工作的需要,所以來到學校最大的知識儲藏地點這才是我們發展需要的一點,我可以靠著這一點來提升自己的能力,每天我們時候半天的學習時間,下午的休息時間我選擇泡在了圖書館,寢室里面的因為比較吵,而且也不適合學習,所以圖書館成為了我去的最多的地方。
我對于自己的專業方面的見解有很多的不同之處,我認為想要學的好不如多做學思考,多認真分析,只有多考慮多分析,多想一想自己如何做好這樣才可以讓自己做的更好。我除了致力于提高自己的成績外,更是重視自己在學校的排名,學校里面比我優秀的人很多,我也加入到了學校學生會里面。
一方面我想通過學生會鍛煉自己,另一方面我希望可以接觸到不同的領域,比如管理方面,所以進入到了學生會,從最初的成員成為了部門的部長,管理手下十多人的團隊,每天除了要做好自己的學習更要還要學會去關注其他學生之間的的管理,每天都在忙碌中度過。
尤其是到了大三最后的一個學期,也是我在學生會最后一個學期,不但要做好學生會交接工作,更好做好進入大四的準備,按照學校的`要求,我們大四的第一個學期是在學校里面學習,最后一個學期是進入到社會實習,實習時間為六個月,因此在大三期間,我就趁著有時間或者是假期周末去做一些工作,比如兼職,或者打一些工。
大學三年學習總結范文2
三年緊張的高中學習已經圓滿結束,除了個別同學參加補考以外,1300多位同學已獲得了浙江省溫嶺中學的畢業文憑,在此我代表學校,向大家表示熱烈的祝賀!
一說到畢業典禮,我馬上想起師長教誨,同學情誼,離別時同學們抱頭流淚。高中這個階段的同學之情是最純潔的友誼,高中生活是人生最深刻的記憶。同窗苦讀三年,相信夠你回憶一輩子。
前天大家結束了緊張的高考,這是一次知識、體能、心理的綜合較量。不管上名牌大學、重點或本科還是出國留學,希望都能以平靜心對待。若能入重點名校,我們就珍惜這樣的機遇,在更好的平臺上鍛煉自己。若能上非重點大學,也不錯,一方面也有機會上重點大學的研究生,另一方面,我們有更多鍛煉自己的機會。若個別同學考得不理想,或沒有按自己的志愿錄取,沒關系,不管在哪類大學讀書,不管在哪一個行業工作,即使是一粒螺絲釘,也同樣可以成為社會進步的力量。
今后到大學后,需要學會適應不同環境下的學習和思考,需要制訂大學目標,也要與中學一樣努力。很多同學認為上大學了可松口氣了,其實不然,出高中大門,真正離開父母親了,人生就由你自己來掌握了,有些人會成功,有些人會失敗,我希望溫中人都是成功者。不管在大學里還是在工作中,都能“學會做高效的事,學會做高尚的人”!希望將來有更多的同學成為科學家、政治家、社會學家、經濟學家、醫學家等,希望幾十年后能夠獲得諾貝爾獎,但同樣也希望即使在平凡的崗位,也能有創造價值的能力,有感知幸福的心靈。
三年的高中生活,同學成熟了很多。希望大家依然能記得學校的教育特色——“自控”。首先是目標自控。一個人沒有目標,等于開車沒有方向盤。到大學沒有人管,自由度更大,全憑自我奮斗自我約束。
過程自控是關鍵,一個人不可能不犯錯,也不可能沒有不正確的想法(就是所謂的“邪念”),這需要懂得抑制。人的成長過程也是自我完善的過程,希望同學注意不斷調節自已,不斷總結和反思。大家即將離開家鄉,離開父母,要學著培養文人、政治家和偉人的氣質,談話舉止大大方方、文質彬彬,做事謙卑有禮。從小事培養素質,細節決定成敗。有一則寓言,《不回頭的農夫》:一個老農夫挑著一根扁擔信步而走,后面掛著一個盛滿綠豆湯的壺,不慎失腳跌了一跤,但他爬起來若無其事地往前走,頭也不回。旁人問,他說:我已經知道了,不用看,它已經破了,湯也沒了,我回頭還能做什么呢?我在想下一次該如何避免。
我們還需要心理自控。女同學最易哭,離家遠了都不愿意。還有,溫中的學生素有穩健的心態,我們不要一切向錢看,多做事,少講空話,該拿的拿,不該拿的報酬不要一分。先從他人考慮,后再考慮自己,做任何事都不要有害人之心。抗挫能力一定要加強,做任何事都不可能一帆風順,抓大放小,這也是一種處事的方法。
方法自控對同學今后成長很有用。三年的學習,請同學們總結出對今后學習與工作有用的方法和思想。當然,學習方法總結固然重要,而思考方法和待人處事方法的總結更為重要。一個人做一事長一智,從實踐中、從學習中、從工作中悟出做人的道理,這就是方法自控。我們做事情不光考慮場合,還要注意工作的方式和方法,互相體諒。人生的意義在于奉獻,我曾給大家講過,今天再強調一下,一個老板成為億萬富翁,他靠的是社會,從社會根部汲取營養,等你根深葉茂時一定要葉落肥根啊,記住要多做一些慈善回報社會。
高中三年,學校留給大學什么?我的導師曾說,“影響我一生的是高中階段”,學校“十二五”提出“厚德勵志、人文見長、追求卓越、共同發展”請記著帶入大學。用自己的厚德勵志,用聰明才智創造建設和諧社會、幸福人生。同時我希望同學把溫中的教育哲學也帶入大學:仁人志士,務本立事。學校培養有德行、有志向、有為理想而努力的人,我們的同學在校時打好做人做事做學問做管理的基石,上了大學進了社會,才能“立事”。
溫嶺中學希望用大氣鑄成大器,在這里,我用《溫中生十大修養》再送大家一程:
敦品勵學、自強不息、學養厚重、涵養氣質、誠實守信、謙恭有禮、和諧處事、志趣高遠、作風優良、強健體魄。
轉眼間三年過去了,今天下午,大家就要離開學校了,對出門的兒女,父母總要交代幾句。有一種愛是以分離為最高境界的,那就是母愛,雖然不舍,但還是很高興你們能遠走高飛了。這三年,母校在發展過程中難免有一些不周,請大家原諒,老師有時批評過急的,希望大家體諒,同學之間有過爭吵的,希望大家今天真誠握手言和。
最后,請記得把在中學留下的一些物品保留好,如校徽等。在155周年校慶時,李院士留下50年代的校徽,三年前在開學典禮上我曾請大家記得?;盏囊饬x,三年后,讓我們再細看一下?;眨賮砘匚兑幌滤暮x:這個“中”字,第一層意思,代表中國,也意即中學,也代表“我能行”、“中了”、“中庸之道”,即不走極端,思考行事以德為先;第二層蘊意“0”和“1”,這兩個數字能夠組成無限,用無限的創造力創造出無窮的物質價值和精神財富;此外,0代表默默無聞的工作,1代表永創第一的精神,體現了“團結奮進,敢為人先”的溫中精神;第三層意思是“o”和“I”,期望溫中學子以奧林匹克精神步入國際,走向世界!
我想再一次送給大家人生的分步目標,請不斷思考:從進高中開始,3年后你將要在哪學習?10年后你將在哪工作?20年后你是否有創新和事業?30年后將在哪一行業有所建樹?40年后你有什么大成就?50年后你為國家、為民族、為人類做出了多大的貢獻?
最后,祝同學們鵬程萬里,一路凱歌!
2011日6月13日
大學三年學習總結范文3
個人工作總結與自我評價一
大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大學生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學三年我的表現作一個總結和自我鑒定:
一、在學習方面
我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。對于我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
二、在思想方面
進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。
三、工作方面
在與同學們相處的三年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
四、生活方面
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲。忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
總結三年的大學生活,我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。21世紀的曙光已經初露,嶄新的年代展現在我們面前。作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!
個人工作總結與自我評價二
在過去的五個月中,在工程服務部領導的帶領下,經過了和同事的共同奮斗,經過了自己的積極努力,做了以下工作。
一。工作態度,思想工作。
工作態度,我非常熱愛本職工作,能夠嚴以律己,遵守工程部的各項制度,保持對工作負責的工作態度,謙遜學習,積極進取,不斷提高自己的技術水平,力爭把領導分配的每一項任務做的最好。指導安裝工作。
二。指導安裝工作。
在金立永磁安裝實戰的工作中,通過對設備各管路接口、整流柜和控制柜接線放線的安裝,加深了我對設備工藝流程和線路供配電的理解。也培養了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的能力。同時也學習到了設備零配件認知的技巧。安裝過程的每個環節都做到了仔細認真。發現堿液過濾器安裝錯誤及時提出并正確安裝。雖然指導工作順利的完成,但是通過工作發現了在控制柜里PLC型號配置和配件詳細名稱、功能作用的理解不夠深刻。今后重點看些技術圖紙,工作時間之余到物資保障部認知配件。不懂的問題及時向同事和領導請教。設備試驗調試工作。
三、設備試驗調試工作。
在車間對沙特設備試驗調試時,對電廠CNDQ-10制氫設備的開機順序,PID參數設定,都有了一定的了解。同時也對整流的工作原理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是90度,三通180度。直通球閥調制關閉狀態。喬丹的氣動薄膜調節閥應對其做初始化調整,調試過程中像設備達不到系統壓力,實際液位與上位機不符,電泵損壞故障時有發生,應根據實際情況正確地排查。
四、今后的工作方向。
下月重點放在調試階段的學習。培養自己查找故障的能力。將現場發現的問題反饋給領導,多請教。在以后的工作中彌補不足,發奮把工作做的更好。
個人工作總結與自我評價三
一路走來,步履匆匆,不覺間年已悄然向我們揮手作別?;厥滓荒陙淼墓ぷ骱蜕?,感悟良多。平時忙忙碌碌,沒有太多時間和機會坐下來好好總結自己做過的工作,年底了,靜下心來總結一年工作中的得失、查找自己的不足,為來年的工作做好安排和計劃,是很有必要的本人就這一年的工作小結如下
一、思想方面
工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。思想上,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規及各項加油站規章制度,學習上認真學習管理規范、積極開展創新。
二、工作方面
能吃苦耐勞、認真、負責、在同事的熱心指導下提高對加油站工作的重要性的理解。加油站運行的正常和加油站各位同志工作是緊密聯系在一起的。不管遇到什么問題,不管出現了什么問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反省,絕對不允許出現自欺欺人,讓別人以為你是一個很聰明的人, 加油站是不需要這樣的聰明,在這個工種對自己不認真就是對生命不負責、對國家財產不負責。工作在不同的時間段要有不同的側重點,這是必然的也是必需的。我不但要了解而且要積極的配合。我要拋棄個人的利益,把我的聰明運用到學習技術上,把我的能力以團隊的形式發揮出來,不搞個人的表現主義,這樣既損害公司,也傷害了自己。為了工作的順利進行,我們的分工也明確了,不是意味著埋頭苦干,恰是因為這樣我們更加要互相幫助互相檢查。公司需要有干勁的人,但一個人的力量永遠是不夠的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發揮自己的特長,還要知道別人的特長。用行動證明自己,用成績征服大家。
大學三年學習總結范文4
本人最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學三年我的表現作一個總結和自我鑒定: (自我鑒定 Ziwojianding.net)
首先在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事會計帳務的整個過程,特別是會計方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重會計帳務的處理,我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過三年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,是三年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。三年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到理論與實踐融為一體。
在思想方面,通過大學三年系統全面地學習了xx主義、xx思想、xx理論和“xx”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用xx主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理方面,大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加班級組織的各項活動,并積極參加社會的各種公益活動,身體健康。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上。
二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
大學三年學習總結范文5
作為大學生,每個人都應該定期對自己進行自我鑒定,好的自我鑒定能夠幫助改正自己平時的不足。那么自我鑒定該怎么寫呢?下面小編給大家分享一些大學三年自我鑒定五篇,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
大學三年自我鑒定1回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我、實現未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
大學三年自我鑒定2光陰似箭,歲月如梭,轉眼之間,大學三年即將結束了,回首三年的大學校園學習生活和社會實踐生活,我覺得自己學到了很多很多。這三年,是我一生中最值得記憶和回味的三年。有希望,有夢想,奮斗過,追求過,有失敗,也有成功!我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
智育,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,積極參加_省自學考試,不斷提高自身的科學文化知識,擴充知識面,努力成為適應新世紀復合型人才。
體育,包括身體素質和心理素質兩個方面。大學三年里,我不斷參加各種體育鍛煉,掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動。在心理方面,參加校心理協會組織的活動,不斷鍛煉自己,塑造出堅強的意志品質,健康的人格品質,克服心理障礙,以適應多變的社會發展要求。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。與同學友好相處,相互幫助。積極為同學服務,盡自己努力為同學排憂解難。
在學習上,我孜孜不倦,認真聽講,刻苦鉆研,端正個人的學習目的和學習態度,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
作為一名大學生,深知社會對人才的要求。我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
大學三年自我鑒定3大學的生活快要結束了,回顧大學三年的學習、思想、工作和生活,心中不免思緒萬千。過去的三年,在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大學生,現在的我胸懷大志,敢于挑戰自己和生活。下面將對我大學三年的學習、思想、工作和生活做一個鑒定。
通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。
進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。
大學期間,我擔任了兩年的英語課代表,一年文體委員。在與同學們相處的三年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
三年的大學生活,我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。
大學三年自我鑒定4回首大三這一年來的大專生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大專生,并為以后的工作打下堅實的基礎,且我相信:用心就一定能贏得精彩!這段大專生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
在學習上:在這一年里,先后取得了會計從業資格證書和助理會計師,這對我今后的工作有很大的幫助,也是對我這一學年努力的肯定。功課學習,比去年有了一定的進步,學到了一定的專業知識,取得丙等獎學金并獲得“校優秀黨員”稱號。
在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。
大三的校園生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學三年自我鑒定5大學三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格大學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這三年在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習,工作及生活,做自我鑒定如下:
時光飛逝,依稀記得剛進大學時還是一個毛毛躁躁的小丫頭,轉瞬間三年即逝,褪去了青澀經過時間的洗禮與磨練、在失敗中重生,已然成為了社會需要型人才。大學=小社會=大家庭,在這個小社會中我們學會處事,在這個大家庭中我們學會為人。生活需要自己去勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
我的性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩重,充滿活力,待人真誠熱情,有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應性與應變性都很強。
在學習上,我信仰活到老學到老是人生的使命,因而對專業知識的渴求,對實踐的自我要求,都彰顯了我的好學態度。經過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業課程,并取得了計算機和英語等級考試證,還在課余時間涉獵了大量解剖學、心理學、營養學等等一系列與專業靠邊的知識,相信在以后理論與實踐結合的過程中定能有更出色的表現。
在生活中,我有著廣泛的愛好:健身的各項體育活動,刺激的各種冒險活動,休閑的各地驢友組團……大學生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨立的人,在校期間接受各類兼職勤奮肯干、吃苦耐勞,在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理,這對我的人生來說是一筆不小的財富,有助于在未來迎接新挑戰更能游刃有余。
大學三年學習總結范文6
如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。三年來,在老師和同學們的關心、幫助下,經過自身的不斷努力,我在各方面均取得了比較大的進步。我個人認為我本人這學年在思想政治方面、專業理論學習方面和社會工作方面都有所收獲。
思想政治上:不斷提高自身的政治素質。在工作、學習和生活中不斷增強自身,嚴格要求自己,使自己始終保持積極樂觀的心態和嚴肅的政治思想。努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人是我現階段的目標。
在和同學的交際能力和其他方面上都有了質的飛躍。在同學有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時,他們也在我有困難的時候,向我伸出了的援助之手,使我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
專業理論學習方面:學習刻苦、認真,態度端正。學習方法和能力上較之學習成績優秀的同學來說有些不及,需在今后的學習過程當中慢慢改進,但我一直堅持端正的學習態度和虛心求教的心態以及充沛的精力和對學習的好奇心。
作為世紀的接班人,新世紀給我們新的要求,在經濟發展日新月異,科技進步翻天覆地的環境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。我這三年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解。
同時,在學習方法上我也逐漸找到了自己適合的學習方式,在對知識的吸收上更加快速和簡練,因此我在思考問題上也能逐漸深入,去把握問題的關鍵,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習時,我以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
在社會工作方面,大二和大三的學習期間以及寒暑假期間,我參加了不少活動和實習工作。這使我學到了很多知識,也融洽了和同學們的關系。在實習工作時,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結,注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,從學業到工作到個人素質
都得到了充分的培養和鍛煉。誠信、堅毅、虛心求教是我引以為豪的優點,也在我的工作中為我爭取來了別人的尊重。在父母、師長和自己的嚴格要求下,我從小就養成了獨立自主,善于思考和溫以待人的習慣。
我學會讓自己適當的聽取他人的意見,遇到事情也要冷靜自己的頭腦,充分思考后再做事。對以后的努力方向,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,我認為,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任。