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作文我的初中生活范例6篇

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作文我的初中生活

作文我的初中生活范文1

轉(zhuǎn)眼間,我從小學(xué)生變成了一位初中生,開始了初中三年的學(xué)習(xí)歷程。

開學(xué)去報(bào)名的時(shí)候,老師居然對(duì)我說:“呵呵,聽說你小學(xué)時(shí)是班長(zhǎng),很聽話,是嗎?上了初中要更努力哦!”我聽了后,高興極了,心里像吃了蜜一樣甜。

后來,由于大家互相都不認(rèn)識(shí),老師就做主選了班委干部。我當(dāng)了班長(zhǎng),我高興的不得了。

又過了一個(gè)星期,大家也慢慢地認(rèn)識(shí)了,居然還有幾個(gè)同學(xué)給我取了外號(hào),你們知道是什么嗎?哈哈,“老班長(zhǎng)”!真讓我好氣又好笑。

無論如何,我已經(jīng)是一個(gè)初中生了,加油!

作文我的初中生活范文2

欲知,班級(jí)

我早料想到會(huì)來這個(gè)班級(jí)??2008級(jí)11班。剛組成的班級(jí)好象總有一寫不和諧,因?yàn)槲覀儽还诿麨楹冒啵煽?jī)好的同學(xué)非常多,競(jìng)爭(zhēng)就跟隨著激烈。班主任是一位“人高馬大”的中年教師,沉默寡言,看上去讓人畏懼三分。我幽幽地想:這回咱可完咯。

就這樣,我就成了11班的一員。

初一,肆無忌憚

經(jīng)過幾天的相處之后,同學(xué)們之間的交往逐漸加深,班中的一個(gè)個(gè)好友圈也初露端倪。天性頑皮的我們?cè)谶h(yuǎn)離班主任的時(shí)候,就更加“肆無忌憚”。

第一個(gè)學(xué)期期末考試我們班名列前茅,可是到了第二個(gè)學(xué)期全亂套了。為什么?請(qǐng)聽我下面分解。

盡管老師一再叮囑我們考試很重要,別再玩了;盡管幾位同學(xué)闖了禍被叫去政教處批評(píng),可我們還是不長(zhǎng)記性,仍是我行我素。就在我們玩瘋了以后,班主任倒了送進(jìn)了醫(yī)院,不得不換另外一位老師代替我們班主任。

這下可好了,新班主任不再管我們了,我們簡(jiǎn)直是越玩越瘋了,因?yàn)槲覀儾慌拢鞘俏覀兊挠⒄Z(yǔ)老師??不怕不怕不怕啦。

“領(lǐng)頭羊”快步奔進(jìn)教室,抓起一只粉筆在黑板上留下一則龍飛鳳舞的通知:下節(jié)課自習(xí)。“O?Yeah!”全班同時(shí)發(fā)出一陣驚天動(dòng)地興奮的喊聲。一位同學(xué)湊近班長(zhǎng),帶著一絲不易覺察的僥幸的笑:“您老能不能替我們求個(gè)情,讓我們出去玩吧!”班長(zhǎng)不留情面地打破他的美夢(mèng):“看清楚了,那是自習(xí)課!不是體育課!”

這樣的事件屢次發(fā)生,最后導(dǎo)致的結(jié)果慘不忍睹:期末考試全年級(jí)倒數(shù)幾名,名落孫山。這個(gè)成績(jī)讓老師們大跌眼鏡:“一個(gè)好好的班級(jí)就這樣給糟蹋了,真可惜!”更讓家長(zhǎng)們操心。其中還有一位同學(xué)因成績(jī)問題被調(diào)出了這個(gè)班級(jí)。

初一我們便在渾渾噩噩中度過了。

初二,豐碩成果

開學(xué)最大的新聞莫過于新?lián)Q了一位班主任,她開學(xué)前的講話讓我們?yōu)橹徽穑?ldquo;我早知道你們班是出了名的亂,班風(fēng)很差,但我相信你們都是很聰明的,希望在這個(gè)學(xué)期你們能當(dāng)上全年級(jí)的‘領(lǐng)頭羊’!”

大家都說到了初二就很苦,主要是剛從懶懶散散的初一清醒過來,再加上班主任的嚴(yán)厲。為了這個(gè)初二,為了“對(duì)付”這個(gè)班主任,我們不得不放棄了很多,看小說、玩電腦、打游戲……每一個(gè)努力奮戰(zhàn)的清晨、午夜,我們都在心中或用行動(dòng)表達(dá)著:11永遠(yuǎn)是第1!每一次下課鈴聲響起,我們都控制住自己激動(dòng)的心情,認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè)。

初二了,意味著我們要去拼搏、去奮斗,中考已經(jīng)開始倒記時(shí)了,中考這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)我們不得不去把握!

初二了,班中67位同學(xué)如同67個(gè)樂符,彈奏出一段段美妙和諧的音樂。

作文我的初中生活范文3

帶著激動(dòng)的心情,踩著沒有音樂的鈴點(diǎn),我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體。回首之間,那初次見面時(shí)的純真的笑臉?biāo)坪蹙驮谧蛱臁C鎺θ荩覀円宦纷哌^這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。

是否還記得初一時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)?那是我們2014級(jí)20班第一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的運(yùn)動(dòng)員都用自己的努力換來班級(jí)的榮譽(yù),而我所能看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上颯爽的風(fēng)姿,更有我們2014級(jí)20班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動(dòng),多了些期盼,更多了些鼓勵(lì)!“20班,雄起!我們給你頂起,不怕風(fēng),不怕雨,就怕他們輸不起!”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí);當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí),我所能看到的是咱們運(yùn)動(dòng)員臉上那猙獰的表情;我所能聽到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力!我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)!

沒有燈光的裝飾,沒有音樂的伴奏,沒有華麗的舞臺(tái),我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得學(xué)校第一次大型的活動(dòng)——六一兒童節(jié)英語(yǔ)歌唱比賽。剛剛踏進(jìn)校門的我們,學(xué)校辦了一個(gè)英語(yǔ)歌唱比賽,我們不是音樂家,但卻能換來同學(xué)們的微笑,卻能換來同學(xué)們的掌聲;我們只是學(xué)生,只因?yàn)槲覀冇?014級(jí)20班的這些同學(xué),才讓我們的生活充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了激情感慨,充滿了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑。

光陰似箭,日月如梭。這三年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也將要離開這個(gè)熟悉的地方,去一個(gè)陌生的學(xué)校。在這離別之際,我們舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得這一切的一切。

還記得當(dāng)初我們?yōu)槔蠋煟瑢W(xué)取的外號(hào)嗎?那什么“蔡老板”“迷死任”“王登仙”“彭院長(zhǎng)”“明豆豆”“靜姐”等等。也即將成為過去

14歲!今年我14歲了。但是大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)15歲了!我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年!在這個(gè)有成長(zhǎng)、有感悟、有快樂、有悲傷的花季,我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!

同學(xué)們!在我們這個(gè)年齡,在我們這個(gè)歲月,在我們這個(gè)階段。我們一路走來,風(fēng)光無限!

十四五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月;十四五歲,用臉上最美麗的微笑來面對(duì)即將分別的同學(xué)們;十四五歲,用我們最真實(shí)的感情去對(duì)待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的2014級(jí)20班!我們唯一的2014級(jí)20班

作文我的初中生活范文4

輕松愉快的小學(xué)生活經(jīng)不起時(shí)間的催促,只好像一抹云彩飄然而去。我告別了昔日的同學(xué),去迎接朝陽(yáng)。剛踏入華晨中學(xué),應(yīng)該并不熟悉,雖然一開始對(duì)新的校園、環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)并不熟悉,但我相信低谷過去是高山,陰天過去是晴天,總有一天會(huì)好起來的。暢想我的初中生活,是歡快、友情、緊張、美好的!

我相信,在新的一年里老師會(huì)組織同學(xué)們干一些有意的活動(dòng),例如:體育比賽,它能讓我們強(qiáng)身健體,增加勇氣。文藝比賽,它能讓我們?cè)黾铀囆g(shù)細(xì)胞,心如靜水。學(xué)習(xí)比賽,它能讓我們?cè)黾訉?duì)學(xué)習(xí)的樂趣。老師們?nèi)绻_展了這些活動(dòng),我相信會(huì)給我們的校園增添許多樂趣,減少我們的壓力。

我相信我是一個(gè)很有人緣的人,因?yàn)榕笥延须y的時(shí)候我會(huì)幫助他,朋友失落的時(shí)候我會(huì)安慰他。我相信我會(huì)和我的新同學(xué)相處的很好,經(jīng)過時(shí)間的消磨我們會(huì)成為兄弟姐妹!

暢想我的初中生活,學(xué)習(xí)任務(wù)挺緊張的。我不能像以往那樣貪玩了,我應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)。華晨是一個(gè)很好的學(xué)校,我一定好好學(xué)習(xí)!

我在華晨,一定很好!我相信自己!

作文我的初中生活范文5

上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長(zhǎng)大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

個(gè)個(gè)都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。

郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛自己。可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。

初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。

也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧。

對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。

2. 呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。

今天是上初中以來的第一次競(jìng)選。昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿,打算在今天來個(gè)“一鳴驚人”。可是,在競(jìng)選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競(jìng)選上啊!

糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí),我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。

終于,我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會(huì)落選——雖然我不相信。

老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了。看著其它同學(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……

下節(jié)課就考英語(yǔ)了,我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書,嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞,渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛!

考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。

中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子 。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……

中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(zhǎng)。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

愿我們美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

3.當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。

課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)……。我們努力著!

我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華。

我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。

作文我的初中生活范文6

歲月如歌。在這三年里,我們編織出了一道道絢麗的彩虹,讓自己在夢(mèng)想的天空中自由自在地行走。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我們學(xué)會(huì)了謙讓,學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了感激;在這三年的學(xué)習(xí)生活中,我們擁有了友誼、親情、師生情,我們滋生了幾分“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的焦慮。于是,我們更加努力,為了美麗的人生而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!

歲月如歌。在這三年里,我們像一條條小河,讓自己流入江河,匯入班集體這個(gè)海洋。在這三年的生活中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了奮斗;我們懂得了,我們所要面對(duì)的困難還有很多,我們這條小河,在流淌的過程中,會(huì)有石頭的阻礙,會(huì)有水草的攔截。但是,任何的困難都不能阻擋我們熱情追求的心,我們擁有“咬住青山不放松”的堅(jiān)忍不拔意志。于是,我們時(shí)刻都準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn),為了到達(dá)成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!

歲月如歌。在這三年里,我們繪出了一道道晚霞,讓自己沐浴在夕陽(yáng)的余暉下,讓自己在朦朧中散發(fā)出更美麗的光彩。在這三年的生活中,我們學(xué)會(huì)了表白,學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了展望;在這三年的生活中,我們知道了晚霞只有在夕陽(yáng)西下時(shí)才能釋放光彩。所以在這三年里,我們努力運(yùn)用自己的智慧,展示自己的才能。我們明白人生之路遙遠(yuǎn),還有更多的挑戰(zhàn)等著我們,我們需要更努力,正如歌中所唱:“我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間的差別,迎著風(fēng)讓自己體驗(yàn)每一個(gè)感覺,就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追,追尋完美的世界:我還要飛,飛得很高很遠(yuǎn)在我的世界”。于是,我們?yōu)榱死L出更美的人生藍(lán)圖而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!

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