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雷鋒的故事范文1
“他是一名再普通不過的戰士,卻在平凡的崗位上做最不平凡的事”。“他是一滴水,卻能反映整個太陽的光輝。他是冬日里的一縷陽光,卻能夠溫暖人們的心。他是才點亮的燈,不過每一分光都沒浪費。他是剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷。他是剛展翅的鳥卻能夠一心向著黨飛”。他——就是偉大的雷鋒。
1959年春天,縣委決定在團山湖開辦一個農場,讓沉睡的荒地變成魚米之鄉。全縣青、少年積極響應黨的號召,提出捐獻一臺拖拉機作為獻禮。雷鋒是全縣青、少年中捐獻最多的一個,縣委書記知道后,讓雷鋒去學開拖拉機。拖拉機一開進農場,雷鋒就開始勤學苦練了,他不僅白天跟著師傅出車,晚上還坐在燈下閱讀有關拖拉機的書籍。功夫不負有心人,3月10日雷鋒經過一個多星期的努力,試車成功了!雷鋒為黨做出了偉大的貢獻。
一個驕陽似火的八月,雷鋒在弓長嶺新建的焦化廠工地調度室看書時,忽聽外面刷刷的下起雨來,雷鋒看工地上還有六節車皮水泥沒卸下來,如果被雨一淋,就會變質。水泥可是國家財產啊!于是雷鋒頂風冒雪的跑回宿舍,叫了二十幾個小伙子,又把自己的衣服、被子都抱到現場,蓋在水泥上,大家經過一場雨夜激戰,使七千二百多袋水泥沒受到損失,可雷鋒的衣、被卻連泥帶水搞了個一塌糊涂。
雷鋒的故事范文2
泗陽雙語實驗學校 六《1》班 徐珊珊
“雷鋒”大家都知道,他是一個助人為樂的人。自從我讀過《雷鋒車的故事》后,我就更想做一個和雷鋒一樣的人。
這本書里講的都是推著雷鋒車的人,他們和雷鋒一樣幫助他人。而我就覺得這本書的開頭第一個故事就很精彩。有一個推著雷鋒車的大媽,他不問千辛萬苦幫助了一為出來找家人的小男孩回家。
我很羨慕這位推著雷鋒車的大媽,因為他幫助了別人。而我雖然幫不了很大的忙,不過我還是可以幫助我身邊的人,做一個小雷鋒。
雷鋒的故事范文3
最新《雷鋒的故事》讀后感范文
“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的……”在暑假里我認真閱讀了《雷鋒的故事》這本書。讓我認識了雷鋒,體會到了偉大的雷鋒精神。
雷鋒出生在湖南的一個貧苦農民的家庭里。他不滿7歲就成了一個孤兒,吃不飽,穿不暖,在苦難中受盡了折磨。解放后,在黨和人民政府的關懷與幫助下,雷鋒背上了嶄新的.書包,終于有書念了。每天早晨,他比所有的同學都來得早,總是第一個先進教室,然后放下書包,擦黑板啦,抹窗戶啦,整理桌子和板凳啦,一刻也不肯閑著。他的學習成績很好,小伙伴都羨慕他,覺得雷鋒頭腦聰明。雷鋒卻說:“哪里是我頭腦聰明,我是奔鳥先飛,不愿意白白浪費時間。多認一個字就多了一點積累。”他不僅學習成績很好,而且很熱愛勞動,喜歡熱心幫助有困難的同學。
我的生活條件可比雷鋒優越多了。不愁吃,不愁穿,爸爸媽媽圍著我轉。我就像家里的“小太陽”。可我有時候卻不聽大人的話,亂發脾氣,讓大人生氣,真是不應該呀!比起雷鋒好學的精神,真是差遠了。
讀了這本書后,我下決心要向雷鋒叔叔學習。雷鋒是我學習的好榜樣,我要牢記他所說的每一句話,做一個螺絲釘,做一個對社會有用的人!
最新《雷鋒的故事》讀后感范文
讀了《雷鋒的故事》這本書后,我深有感觸。
因為雷鋒為人民服務已不是一次、兩次了。他把自己的一生都奉獻在為人民服務的道路上。
雷鋒小時候家里非常的窮。后來,在黨和政府的幫助下,他成為了一名優秀的革命戰士。盡管他的生命很短暫,但是雷鋒做過無數件好事,卻從不留名字。
我們小學生更應該向雷鋒叔叔學習。雷鋒叔叔在及其艱苦的條件下,依然努力的學習文化知識,再看看我們現在富裕的環境下,應該怎樣把雷鋒精神用在學習、生活上呢?
我認為在學習上要互相幫助,不會的問題要及時問老師。在同學遇到困難的時候,我們應主動地幫助他,把題目講給同學聽,直到他弄懂為止。我們中有的同學在學習上不專心,不努力,成績總是在班上倒數幾名,我們要幫助他們解決學習中存在的問題,和他們一起溫習功課。
當然,在學習上互相幫助是不夠的,在生活中我們還要樂于助人。在別人遇到困難時,我們要伸出友誼之手,在精神上鼓勵他們,幫助他們度過難關。
通過多次朗讀《雷鋒的故事》這本書,他時時激勵著我好好學習,天天向上,多為別人著想,長大后,能為國家做貢獻
最新《雷鋒的故事》讀后感范文
今日我讀完一本書叫做《雷鋒的故事》他告訴我什么叫做無私奉獻,這本書給我的感觸非常深刻,里面的故事十分感人,都是有關雷鋒舍己為人的故事。其中令我印象最深刻的還是這個故事。
在傾盆大雨中,一位婦人抱著孩子在泥濘上邁著艱難的步子,雷鋒叔叔正好路過,見此情景,就主動跑上去,要求來背孩子,無情的大雨打濕了雷鋒叔叔的衣服,但是他沒有半點怨言,直到把婦人孩子送到家才停下了腳步,而這時他已經全身濕透了。當婦人問他住在哪時,雷鋒回答說:“我家住在中國說完他就走了。聽了這個故事,我十分感動,雷鋒做好事不留名的精神真值得我學習。
雷鋒的故事范文4
1、《關于雷鋒的故事》——團結友愛:雷鋒經常把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術。同班戰友小周父親得了重病,雷鋒知道后,以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢 戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上。 知道這個情況的喬安山說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒三、睡!”
2、《關于雷鋒的故事》——特殊的星期天:一九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來到團部衛生連開了些藥。開藥回來后,見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給本溪路小學蓋大樓。燒水棚旁有幾輛空車,雷鋒推起一輛就走,加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪他,問他為什么來,叫什么,哪個部隊的。他說:“我是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份力盡一份力?!睕]有留下自己的姓名就接著干活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰士在休息日來幫忙的這件事,工人們受到鼓舞,一個個都更賣力的干起來,還與雷鋒比賽。于是這天下午提前了兩個小時完成了當天的任務。他干完活還上車取了軍裝不留姓名就走了,其實管理員爺爺看到雷鋒的軍裝里夾了一封他替王大力捎的信,爺爺當雷鋒是王大力,引起了一場誤會。
3、《關于雷鋒的故事》——孩子知心人:一九六零年十月以后,雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學(即如今的雷鋒小學)和本溪路小學校外輔導員。 雷鋒平時工作.學習都很忙,他只能利用午休時間或風雨天不能出車的日子請假到學校去找教師,同學談心,或進行其他輔導活動。他善于團結小朋友,啟發他們好好學習,天天向上。建設路小學六年級的小馬同學就是經過雷鋒的耐心教導,逐漸克服了愛玩、愛鬧的缺點,學習取得進步,并佩戴上了紅領巾。
(來源:文章屋網 )
雷鋒的故事范文5
自從看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣,經常在工作、生活中體現,他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯,雷鋒說到做到。黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,并利用休息時間把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產,而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!
勝利小學六年級:葛睿
雷鋒的故事范文6
每次翻開書,看到這些故事的時候,我就仿佛身臨其境??吹礁F人被地主欺負時,我就情不自禁地痛罵那些地主。看到窮人有盼頭時,我就高興地大聲歡呼。
以前我還以為雷鋒小時候一定很受父母喜歡......現在我才知道雷鋒不滿七歲就成了孤兒.
"蛇形山砍柴斗惡婆"這個故事中的小雷鋒,更是讓我看到了雷鋒的機智勇敢.特別是雷鋒與惡婆爭斗的那一個精彩片斷,更是讓我敬佩得不得了.要是換成我,哈哈,不說了,說出來難為情.不過,我看了雷鋒的故事之后,我也有了這種膽量.