前言：中文期刊網(wǎng)精心挑選了雷鋒精神的現(xiàn)實意義范文供你參考和學(xué)習(xí)，希望我們的參考范文能激發(fā)你的文章創(chuàng)作靈感，歡迎閱讀。

雷鋒精神的現(xiàn)實意義范文1

今天陽光明媚，剛結(jié)束高數(shù)課的我們對這個活動熱情很高，整個活動以顏湘同學(xué)的詩朗誦《你，浪花里的一滴水》開始，優(yōu)美的詩歌把大家?guī)нM了雷鋒同志高尚的精神世界，我們被這種水滴精神打動，盡管只是一滴平凡的水，也不應(yīng)妄自菲薄，天下興亡，匹夫有責(zé)，只有每個人都在自己平凡的崗位上做出應(yīng)有的貢獻，我們的社會才會更加和諧，我們的生活也才更有意義。

接下來，xxxxx等十多個同學(xué)跟隨幻燈片向大家展示了雷鋒同志的生平事跡、名言、日記，我們還討論雷鋒精神的精神內(nèi)涵、現(xiàn)實影響，包括國際影響。大家在加深對雷鋒了解的同時，也為我們能夠在雷鋒的故鄉(xiāng)湖南學(xué)習(xí)、生活而自豪。

在討論環(huán)節(jié)，大家反響非常熱烈，xxx同學(xué)就雷鋒精神的現(xiàn)實意義談了很多感想，她以自己去特殊學(xué)校的經(jīng)歷為例，說明了這個社會還有許許多多需要我們幫助的人，雷鋒精神從未過時。xxx等同學(xué)談?wù)摿艘恍┐嬖谟诎税嗤瑢W(xué)日常生活中的助人為樂的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)雷鋒，是一個與現(xiàn)實生活緊密相關(guān)的事情，絕不應(yīng)該只掛在墻壁上。

雷鋒精神的現(xiàn)實意義范文2

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；學(xué)雷鋒；常態(tài)化

黨的十報告指出，要"推動學(xué)雷鋒活動、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化"。在大學(xué)生中，深入開展學(xué)雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，對于培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度有著重要的現(xiàn)實意義。

一、學(xué)雷鋒常態(tài)化，就要深化雷鋒精神的宣傳教育

大學(xué)生處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。大力宣傳雷鋒事跡和雷鋒精神，宣傳雷鋒式的道德模范和先進典型，宣傳各地尤其是大學(xué)生弘揚雷鋒精神的生動實踐，使雷鋒精神深入每個大學(xué)生的心靈。

正面宣傳為主，講好雷鋒故事。當(dāng)前，我國正處在經(jīng)濟社會加速轉(zhuǎn)型期，各種社會思潮相互激蕩，統(tǒng)一思想、凝聚共識的任務(wù)更加繁重，也更為重要。在校園中，宣傳工作要堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，鞏固壯大主流思想輿論，弘揚主旋律，傳播正能量。讓當(dāng)代大學(xué)生熟知雷鋒精神，以人民至上為價值取向，把關(guān)愛他人、幫助別人當(dāng)作最大幸福，始終具有感動人心、溫暖社會的道德溫度。感悟雷鋒精神以艱苦奮斗為人生品格，崇尚勤儉節(jié)約，彰顯優(yōu)良傳統(tǒng)，始終具有引領(lǐng)社會文明風(fēng)尚的長久魅力。

提高質(zhì)量水平，傳播雷鋒精神。從大學(xué)生的特點出發(fā)，不斷改進形勢宣傳、成就宣傳、典型宣傳、主題宣傳等，讓大學(xué)生愛聽愛看、產(chǎn)生共鳴，充分發(fā)揮宣傳鼓舞人、激勵人的作用，提升主流思想輿論的影響力、引導(dǎo)力。大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。激發(fā)大學(xué)生提高思想道德熱情，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，形成全民族奮發(fā)向上的精神力量。

把握好時度效，講清楚活雷鋒。充分發(fā)揮宣傳工作鼓舞人、激勵人的作用，根據(jù)大學(xué)生的心理特點和接受習(xí)慣，把握好時機、節(jié)奏和力度，善于從輿論捕捉話題、從大學(xué)生角度設(shè)置議題，用鮮活的語言和大學(xué)生喜聞樂見的形式，積極回應(yīng)大學(xué)生關(guān)切的問題。增強主動性、掌握主動權(quán)、打好主動仗，引導(dǎo)大學(xué)生多看主流，不受支流支配；多看光明面，不受陰暗點影響；多看本質(zhì)，不受表面現(xiàn)象迷惑。既要把道理講深講透，又要讓傳播入腦入心。講清楚全國各地學(xué)雷鋒活動蓬勃開展情況，講清楚近年來涌現(xiàn)出的雷鋒式的先進集體和模范人物先進事跡，講清楚發(fā)生在大學(xué)生中間的精彩閃光點和凡人善舉。引導(dǎo)大學(xué)生做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者。

二、學(xué)雷鋒常態(tài)化，就要創(chuàng)新雷鋒精神的陣地建設(shè)

高校是教育培養(yǎng)青年人才的重要園地，也是用社會主義核心價值體系武裝青年的重要陣地。建設(shè)好弘揚雷鋒精神的陣地，加強建設(shè)和管理，牢牢把握輿論主導(dǎo)權(quán)，壯大積極健康向上主流思想輿論。

更新教育觀念，創(chuàng)新宣傳手段。隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)正在重塑媒體格局和輿論生態(tài)。這就要求我們深刻認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)的復(fù)雜性，把網(wǎng)上輿論工作作為宣傳思想工作的重中之重來抓，在把握趨勢、推動傳統(tǒng)主流媒體進軍新媒體中積極作為，使新媒體更好地唱響主旋律，為促進改革發(fā)展、維護社會穩(wěn)定傳播正能量、作出新貢獻。樹立大宣傳的工作理念，形成推進青年思想引導(dǎo)工作的合力。加快傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展，形成傳統(tǒng)媒體和新興媒體互融互通、此長彼長，各盡所能、各顯神通，共同做好學(xué)雷鋒宣傳工作的新格局。在大學(xué)生中，建設(shè)弘揚雷鋒精神的網(wǎng)絡(luò)平臺，以論壇、貼吧、QQ群、微博、微信、客戶端等新媒體為依托，根據(jù)其即時性、共享性、社群化特點，廣泛吸引大學(xué)生在網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)、互動，網(wǎng)下開展學(xué)雷鋒活動，積極運用文化、藝術(shù)、時尚等元素創(chuàng)新載體開展工作，增強學(xué)雷鋒活動的影響力、吸引力和凝聚力，使學(xué)雷鋒活動更為廣泛而深入地走進大學(xué)生、融入大學(xué)生。讓大學(xué)生學(xué)雷鋒找到學(xué)雷鋒組織，讓學(xué)雷鋒組織更好地為大學(xué)生提供平臺。

創(chuàng)新活動方式，豐富活動載體。激揚人民心中蘊藏的美好思想品德，煥發(fā)人們建設(shè)文明風(fēng)尚的巨大熱情，把學(xué)雷鋒活動不斷引向深入。推動形成我為人人、人人為我的良好氛圍。要適應(yīng)社會生活新變化，深入挖掘雷鋒精神的當(dāng)代價值，不斷增強時代感和吸引力。學(xué)雷鋒、做好事，人人可學(xué)、處處可為，要引導(dǎo)人們從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，融入到大學(xué)生課堂教育，使學(xué)雷鋒活動多樣化、具體化、生活化。加強大學(xué)生學(xué)雷鋒總體規(guī)劃。利用向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日每年3月5日，集中組織大學(xué)生開展學(xué)雷鋒實踐活動。每年3月，總結(jié)推廣一批上一年學(xué)雷鋒活動的先進經(jīng)驗，并組織學(xué)雷鋒先進個人事跡報告會。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，每月廣泛開展學(xué)雷鋒主題班日、主題隊日、主題團日等活動，廣泛開展學(xué)雷鋒主題演講、報告座談、讀書征文、詩歌朗誦、展覽展示、文藝演出、網(wǎng)上互動等活動，廣泛開展各類學(xué)雷鋒主題實踐活動。推動建立參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的學(xué)雷鋒活動體系。貼近人們生產(chǎn)生活需求，開展扶老助殘、幫困解難、應(yīng)急救助、便民利民的學(xué)雷鋒服務(wù)，開展倡導(dǎo)文明禮儀、維護秩序、保護環(huán)境的學(xué)雷鋒服務(wù)。依托大學(xué)生所學(xué)專業(yè)開展困難群體的對口幫扶服務(wù)。

三、學(xué)雷鋒常態(tài)化，就要增強雷鋒精神的組織能力

加強對宣傳思想領(lǐng)域重大問題的分析研判和重大戰(zhàn)略性任務(wù)的統(tǒng)籌指導(dǎo)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)宣傳思想工作能力和水平，保障學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。

完善學(xué)雷鋒活動體制機制。學(xué)雷鋒活動能否常態(tài)化，關(guān)鍵是有健全的體制機制做保障。一個運轉(zhuǎn)正常的學(xué)雷鋒活動組織，能促進大學(xué)生學(xué)雷鋒的積極性，但一個不健全的學(xué)雷鋒活動組織，會影響大學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情。要加強學(xué)雷鋒活動組織帶頭人的學(xué)習(xí)、加強實踐，真正成為讓人信服的行家里手。學(xué)雷鋒活動組織要找準(zhǔn)工作切入點和著力點，做到因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為，不斷提高學(xué)雷鋒組織的吸引力和凝聚力。注重大學(xué)生參與，多搭建大學(xué)生便于參與的平臺，多開辟大學(xué)生樂于接受的渠道，吸引大學(xué)生參與到學(xué)雷鋒活動中來。充分調(diào)動大學(xué)生的積極性主動性，把統(tǒng)一組織活動與大學(xué)生自發(fā)開展活動結(jié)合起來，把集中活動與日常工作結(jié)合起來，讓學(xué)雷鋒活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。

加強學(xué)雷鋒隊伍建設(shè)。壯大志愿者隊伍，建立上下貫通、條塊結(jié)合的志愿服務(wù)隊伍格局。整合學(xué)雷鋒活動資源，實現(xiàn)大學(xué)生、服務(wù)對象和活動項目的有效對接。根據(jù)大學(xué)生的興趣愛好，專業(yè)特點，設(shè)立相應(yīng)的學(xué)雷鋒活動小組。提高隊伍素質(zhì)，加強大學(xué)生的培訓(xùn)管理，不斷提高大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的意識、能力與水平。突出重點、區(qū)分對象，加強分類指導(dǎo)，強化學(xué)雷鋒活動的特色，增強工作的針對性實效性。把學(xué)雷鋒活動與優(yōu)秀學(xué)生評選結(jié)合起來，與獎學(xué)金的評定結(jié)合起來，與各類精神文明創(chuàng)建、社會志愿服務(wù)、講文明樹新風(fēng)等活動結(jié)合起來，實現(xiàn)學(xué)雷鋒活動同其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進。防止在學(xué)雷鋒活動中搞形式主義。

雷鋒精神的現(xiàn)實意義范文3

大家好!很榮幸有這個機會向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報物電學(xué)院的學(xué)生宿舍管理工作。今年3月12日，學(xué)生工作部下發(fā)了兩個通知，即關(guān)于在學(xué)生公寓開展弘揚雷鋒精神，共建和諧家園活動的通知和開展文明宿舍評比活動的通知，開展這兩項活動具有十分重要的意義：一是有利于弘揚新時代雷鋒精神，推動學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化;二是有利于發(fā)揮學(xué)生公寓的育人作用，培養(yǎng)大學(xué)生良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，為學(xué)生的成長成才營造更好的生活環(huán)境。接到這兩個通知以后，物電學(xué)院高度重視，多次召開專題會議研究，在領(lǐng)會兩個通知精神的基礎(chǔ)上，立足自身實際，查找問題不足，制定具體措施，及時整改提高，認(rèn)真抓好貫徹落實。經(jīng)過近一段時間的努力，物電學(xué)院學(xué)生宿舍安全衛(wèi)生工作取得了明顯成效，尤其是高年級學(xué)生宿舍的安全衛(wèi)生狀況大為改觀?，F(xiàn)將物電學(xué)院學(xué)生宿舍管理工作的有關(guān)情況以及近期所做的工作分三個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報：

一、物電學(xué)院學(xué)生宿舍管理基本情況

物電學(xué)院現(xiàn)有在校生816人，分住在3、4、5、6、7、9號學(xué)生公寓。開展文明宿舍創(chuàng)建活動之前，學(xué)生宿舍的安全衛(wèi)生狀況參差不齊。總的來說，低年級學(xué)生宿舍明顯好于高年級學(xué)生宿舍，低年級學(xué)生宿舍日常保持干凈整潔，物品擺放井然有序，高年級學(xué)生宿舍存在著諸多問題：一是安全方面，大功率電器屢禁不絕。二是衛(wèi)生方面，高年級學(xué)生宿舍臟亂差，特別是住在4號公寓的08級、09級(應(yīng)用電子專業(yè))畢業(yè)班男生宿舍，被不疊，地不拖，臟亂不堪;桌椅滿屋，物品堆積，進出不便;陽臺不打掃，衛(wèi)生間不清理，氣味難聞。除了學(xué)校配備的大不銹鋼桌之外，宿舍內(nèi)普遍擺放了大量桌椅，個別宿舍甚至塞下了6張微機桌。4號公寓宿舍安排有8個床位，在放置了學(xué)校配備的大不銹鋼桌后，空間已經(jīng)非常狹小，再塞下這么多桌椅，致使宿舍內(nèi)擁堵不堪，進出不便，不僅影響了衛(wèi)生清理，還造成了極大的安全隱患。三是宿舍環(huán)境方面，宿舍門上貼滿小廣告，破壞了學(xué)生公寓的文化氛圍。

出現(xiàn)上述問題，原因主要有：一是輔導(dǎo)員要求不一致，對低年級學(xué)生特別是大一學(xué)生抓的比較嚴(yán)，而對高年級學(xué)生宿舍則放松了要求，降低了標(biāo)準(zhǔn)。二是高年級學(xué)生特別是畢業(yè)生放松了自我要求，追求自我舒適方便，思想上不再重視宿舍安全衛(wèi)生工作。三是畢業(yè)生忙于實習(xí)、就業(yè)、考研復(fù)試、考選面試等事務(wù)，疏于衛(wèi)生清理。

二、物電學(xué)院采取的工作措施

針對學(xué)生宿舍管理工作，物電學(xué)院通過擺問題、找原因，理清了工作思路，明確了工作重點，相應(yīng)采取了多項工作舉措，并抓好督促落實。

1、堅持輔導(dǎo)員進公寓制度，并積極宣傳動員所有學(xué)生參與文明宿舍創(chuàng)建活動。

輔導(dǎo)員進公寓，既是學(xué)校倡導(dǎo)的一項工作制度，也是輔導(dǎo)員做好大學(xué)生思想政治教育工作的一種有效方式。堅持好這樣一項工作制度，對于輔導(dǎo)員了解學(xué)生宿舍管理的真實情況，把握學(xué)生的需求，以人為本開展好思想教育、心理疏導(dǎo)、事務(wù)服務(wù)、文化活動等工作具有重要的現(xiàn)實意義。就當(dāng)前開展的文明宿舍創(chuàng)建活動來說，只有輔導(dǎo)員深入學(xué)生公寓，才能發(fā)現(xiàn)問題所在，進而有的放矢開展工作。為此，物電學(xué)院負(fù)責(zé)同志多次帶領(lǐng)輔導(dǎo)員進公寓，檢查衛(wèi)生死角，現(xiàn)場點評整改，有力推動了活動的開展。

同時，通過專題班會等形式，將兩個活動精神傳達(dá)到物電學(xué)院每一位同學(xué)，號召同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)生活中，從點滴做起，從自身做起，保持宿舍文明衛(wèi)生，成為一種生活態(tài)度和生活方式，彰顯當(dāng)代大學(xué)生文明素養(yǎng)，共建平安文明和諧家園。

2、充分發(fā)揮學(xué)生黨員干部作用，落實學(xué)生黨員干部聯(lián)系宿舍措施。

作為大學(xué)生黨員，應(yīng)不斷加強黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，切實發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。學(xué)生宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息、娛樂和交流思想的重要場所，是對大學(xué)生開展思想政治教育工作的重要陣地，更是對大學(xué)生黨員進行鍛煉的重要平臺。

3、深入開展學(xué)雷鋒活動，組織志愿者分步清理宿舍內(nèi)桌椅。

針對不同情況，接下來對宿舍內(nèi)桌椅的清理工作分兩步進行：第一步，清理屬于學(xué)校的桌椅，清理行動于4月7日進行。行動之前，我們與物業(yè)中心進行了聯(lián)系，物業(yè)中心安排專人負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)清理工作。隨后，30幾名志愿者，在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下展開了清理行動，將55套鋼木桌椅全部搬到了物業(yè)中心工作人員指定的6號教學(xué)樓教室;第二步，清理個人購置的桌椅。4月2日，我們就下發(fā)了通知，要求有關(guān)同學(xué)4月15日之前自行處理個人購置的桌椅。通過深入細(xì)致的工作，大多數(shù)同學(xué)都積極支持院系的工作，按時間要求將個人桌椅進行了處理。

4、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，嚴(yán)厲整頓宿舍紀(jì)律，徹底整治宿舍衛(wèi)生。

本學(xué)期開學(xué)以來，針對個別學(xué)生違規(guī)使用大功率電器，我們嚴(yán)格執(zhí)行《濰坊學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例(試行)》第二十六條的相關(guān)規(guī)定，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收并給予嚴(yán)重警告處分。截至到第六周，我院先后有6名同學(xué)受到了紀(jì)律處分，并在全院通報，收到了良好的懲戒效果，目前已基本杜絕了使用大功率電器的現(xiàn)象。此外，在積極的教育引導(dǎo)下，物電學(xué)院學(xué)生能夠認(rèn)真遵守宿舍管理規(guī)定，未發(fā)生晚歸等其他違紀(jì)行為。

針對高年級學(xué)生宿舍衛(wèi)生較差的狀況，根據(jù)文明宿舍評比標(biāo)準(zhǔn)，對宿舍衛(wèi)生進行了徹底整治。重點是物品擺放和陽臺廁所的衛(wèi)生清理，做到物品擺放整齊，陽臺衛(wèi)生間干凈整潔。

5、寓教于樂，組織開展文明健康的宿舍文化活動。

為增強同學(xué)們的文明衛(wèi)生意識，提高生活自理能力，提升個人整體素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我院學(xué)生會于3月21日開展了學(xué)生宿舍疊被子大賽，有43名參加了比賽，活動取得了很好的效果。

三、取得的工作實效

雷鋒精神的現(xiàn)實意義范文4

大學(xué)生文化自覺的內(nèi)涵和構(gòu)成

大學(xué)生的文化自覺是指大學(xué)生群體對文化在社會發(fā)展中的地位、作用的深刻認(rèn)識，對文化規(guī)律的正確把握，對發(fā)展文化的主動擔(dān)當(dāng)。大學(xué)生的文化自覺是一個多層次、多維度的系統(tǒng)，具體包括文化價值認(rèn)知意識、文化規(guī)律遵循意識、文化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，傳承優(yōu)秀文化、推動文化創(chuàng)新、推動中華文化走出去等六個維度。大學(xué)生文化自覺構(gòu)成要素圖所示，見圖一。

從圖一可以看出，大學(xué)生文化自覺分為意識和踐行兩個層面。大學(xué)生文化自覺意識主要表現(xiàn)：一是文化價值認(rèn)知意識，是指大學(xué)生對文化地位深刻性的認(rèn)識。大學(xué)生要明確文化在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用，以及文化在當(dāng)今時代的重要歷史地位。二是文化規(guī)律遵循意識，是指大學(xué)生對文化發(fā)展規(guī)律的自覺性認(rèn)識。大學(xué)生要充分認(rèn)識到文化發(fā)展具有一般規(guī)律，也有掌握文化發(fā)展特殊規(guī)律，以便更好地把握和遵循文化發(fā)展規(guī)律。三是文化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，是指對文化建設(shè)歷史責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹鲃有哉J(rèn)識。大學(xué)生要有強烈的文化擔(dān)當(dāng)意識，勇敢地承擔(dān)起推動文化大發(fā)展、大繁榮的歷史責(zé)任。

大學(xué)生的文化自覺踐行主要表現(xiàn)：一是推進優(yōu)秀文化傳承。大學(xué)生要自覺地承擔(dān)起傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任，成為自覺踐行優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化的生力軍。二是推動文化創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)不竭的動力。大學(xué)生要堅持刻苦學(xué)習(xí)，立足實際，開拓創(chuàng)新，把內(nèi)在潛能充分發(fā)揮出來，自覺推進文化創(chuàng)新。三是推動中華文化走出去。大學(xué)生要利用出國交流、外國學(xué)生來校交流等平臺，積極參與傳播傳統(tǒng)文化，提升中華文化的國際影響力。

大學(xué)生文化自信的內(nèi)涵和構(gòu)成

大學(xué)生的文化自信是指大學(xué)生群體對民族文化的價值認(rèn)同，對外來文化的批判借鑒，對本民族文化和當(dāng)代先進文化生命力的堅定信念。大學(xué)生的文化自信也是一個多層次、多維度的系統(tǒng)，它包含意識和踐行兩個層次，具體包括文化敬仰意識、文化信任意識、文化信心意識；堅持主導(dǎo)文化方向、踐行核心文化體系、增強文化鑒別能力六個維度。大學(xué)生文化自信構(gòu)成要素如圖所示，見圖二。

從圖二可看出，大學(xué)生的文化自信分為意識和踐行兩個層面。大學(xué)生文化自信意識主要包括：一是文化敬仰意識。大學(xué)生要禮敬自豪地對待優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，既不能夜郎自大、孤芳欣賞，又不能妄自菲薄、自暴自棄。二是文化信任意識。大學(xué)生要對中華文化與中國特色社會主義文化在當(dāng)今世界文化交流中的地位與優(yōu)勢充分信任。三是文化信心意識。大學(xué)生應(yīng)對中華文化和中國特色社會主義文化的發(fā)展前景充滿信心。

大學(xué)生文化自信踐行主要包括：一是堅持主導(dǎo)文化方向。在多元文化交融、交流、交鋒的環(huán)境下，大學(xué)生要始終堅持以文化為指導(dǎo)，堅持中國特色社會主義文化建設(shè)的性質(zhì)和方向。二是踐行核心文化體系。大學(xué)生應(yīng)增強對社會主義核心價值體系的認(rèn)同感，幫助自己樹立正確的人生觀、價值觀。三是增強文化鑒別能力。在文化多元化的背景下，大學(xué)生能夠堅持科學(xué)的態(tài)度，做到既批判糟粕、抵御侵蝕，有吸收精華，博采眾長。

培養(yǎng)文化自覺與自信的重要性

培養(yǎng)學(xué)生的文化自覺與文化自信是大學(xué)生成長成才的必然要求 文化是民族的血脈，是人民的精神家園。中華民族五千多年的歷史，優(yōu)秀文化源遠(yuǎn)流長，蘊含著豐富的內(nèi)涵和深厚的根基。這是中華民族寶貴的精神財富，需要中華兒女不斷傳承和創(chuàng)新。大學(xué)作為繼承傳統(tǒng)文化的主陣地，青年學(xué)生作為創(chuàng)新先進文化的有生力量、發(fā)展繁榮文化的擔(dān)當(dāng)者，理所當(dāng)然要增強文化自覺和文化自信。大學(xué)生要通過不斷豐富自身的思想內(nèi)涵，提高自身的綜合素質(zhì)，提高對中華傳統(tǒng)文化進行認(rèn)識、理解與創(chuàng)新的能力，增強對中華民族文化的認(rèn)同感和自豪感，把握文化發(fā)展規(guī)律，充分認(rèn)識文化在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用，堅定中國特色社會主義先進文化的信心，以自身的文化自覺和文化自信來帶動整個社會的文化自覺和文化自信建設(shè)，優(yōu)化整個社會的文化氛圍，真正擔(dān)當(dāng)起社會主義文化建設(shè)的重任。

培養(yǎng)學(xué)生的文化自覺與文化自信是建設(shè)校園文化的必然要求 大學(xué)是人類文明的精神家園，是人類最富有創(chuàng)造力的學(xué)術(shù)殿堂。大學(xué)是優(yōu)秀文化傳承創(chuàng)新的重要陣地和思想文化創(chuàng)新的重要源泉。然而，在社會主義市場經(jīng)濟體制還不完善的情況下，市場經(jīng)濟中的“不誠信”，道德規(guī)范的“軟約束”，使得部分大學(xué)校園中也滋生了有悖于大學(xué)精神的文化問題，如有的大學(xué)生還一定程度存在著榮辱不清、是非不分、學(xué)風(fēng)不正等現(xiàn)象，有的大學(xué)生信念異化、理想價值追求被現(xiàn)實利益迷惑，表現(xiàn)出對物質(zhì)利益的過分追求和對精神文化的冷漠蔑視。同時，隨著我國對外開放的不斷深入，西方文化對我國的影響也不斷加大，一些西方國家以影視作品、廣播、書籍、廣告、刊物等為載體，通過媒體網(wǎng)絡(luò)對我國的大學(xué)生進行“滲透”“西化”，從而消減了當(dāng)代大學(xué)生對中國民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，削弱了大學(xué)生對中國先進文化未來發(fā)展的信心。因此，當(dāng)前高校文化發(fā)展，一個很重要的任務(wù)就是要克服“利益自發(fā)”，克服對西方文化的“全盤吸收”，為此，就是要提倡大學(xué)生的文化自覺與文化自信，弘揚追求真理、崇尚科學(xué)為核心的大學(xué)文化精神，推進以團結(jié)向上、積極健康、求實奮進為目標(biāo)的校園文化。

培養(yǎng)學(xué)生的文化自覺與文化自信是建設(shè)社會主義文化強國的必然要求 當(dāng)今世界，以文化為核心要素的“軟實力”已經(jīng)成為衡量一個國家綜合實力與國際競爭力的重要因素。黨的十七屆六中全會強調(diào)：“培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信，提高全民族的文化素質(zhì)，增強國家文化軟實力，弘揚中華文化，努力建設(shè)社會主義文化強國?！睂崿F(xiàn)建設(shè)社會主義文化強國的奮斗目標(biāo)，需要培養(yǎng)眾多的高度的文化自覺和文化自信的人才，而大學(xué)生是祖國的未來和民族的希望，是我國走向社會主義文化強國的寄托與希望。培養(yǎng)他們的文化自覺與文化自信，增強他們社會主義主流文化的認(rèn)同與理解，鼓勵他們對社會主義文化進行傳承與弘揚，創(chuàng)新與發(fā)展，是國家走向富強的需要，也是增強國際競爭力的需要。

對策與建議

強化主流文化教育，增強大學(xué)生對社會主義核心價值觀的認(rèn)同感 在多元文化交融、交流、交鋒的環(huán)境下，許多國家對建設(shè)自己的主流文化更加重視、更加自覺。例如，美國就始終把反映壟斷資產(chǎn)階級利益的思想文化作為根本內(nèi)容，以此來打造“美國夢”、強化“美國精神”。為此，我們要積極倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀值觀。同時，針對大學(xué)生的思想實際，切實解決大學(xué)生思想觀念上的困惑與彷徨、盲目與浮躁等問題。加強對互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等新興媒體的管理和應(yīng)用，利用易班平臺抓好陣地建設(shè)，提高思想政治教育的網(wǎng)上引導(dǎo)能力，營造積極健康的校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，增強大學(xué)生對社會主義核心價值觀的認(rèn)同感。

加強傳統(tǒng)文化教育，提高大學(xué)生對民族文化的自豪感 在中華文化輝煌的歷史長河中，蘊含著豐富的民族文化精神，如“天行健，君子以自強不息”的奮斗精神、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國精神等；在社會主義革命和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，還形成了“抗戰(zhàn)精神”“抗美援朝精神”“雷鋒精神”“抗震救災(zāi)”等時代精神。這些都是大學(xué)生自覺傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所必須堅持和發(fā)揚的基本精神。為此，學(xué)校可以多增設(shè)一些關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的課程，如古典名著選讀、國學(xué)課程、傳統(tǒng)的書法藝術(shù)等，也可以利用中國傳統(tǒng)節(jié)日舉辦各種活動，營造濃厚的民族傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，讓大學(xué)生感受到中國節(jié)日的魅力，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，切實提高大學(xué)生的民族文化素養(yǎng)和民族文化的禮敬感和自豪感。

提高鑒別能力，增強大學(xué)生對中國特色社會主義先進文化的信心 世界各國在漫長的歷史發(fā)展過程中，創(chuàng)造了許多優(yōu)秀的文化，特別是西方發(fā)達(dá)國家先進的科學(xué)技術(shù)、經(jīng)營管理經(jīng)驗，重視技術(shù)、尊重知識和人才的觀念，反映商品經(jīng)濟的時間觀念、競爭觀念、信用觀念、效率觀念等思想觀念，不僅是西方國家文化的核心部分，也是人類智慧的結(jié)晶，需要以開放的心態(tài)吸收和借鑒，豐富和發(fā)展自身文化。在對外來文化的吸收與借鑒中，要堅決抵制各種腐朽文化，對來之不善的文化堅決予以限制。在中國文化與外來文化的交流中，培養(yǎng)大學(xué)生堅持民族主體性意識，強化大學(xué)生民族文化認(rèn)同感，堅定大學(xué)生對民族傳統(tǒng)文化和中國特色社會主義文化的信心，自覺形成高度的文化自覺與文化自信。

營造良好的校園文化氛圍，提高大學(xué)生文化自覺與文化自信的責(zé)任感和使命感 校園文化對大學(xué)生具有熏陶、滲透、浸潤的作用，在潛移默化中發(fā)揮著育人作用。學(xué)校要注重大學(xué)生全面人格的養(yǎng)成，注重學(xué)校文化精神、文化能力、文化態(tài)度的形成，營造良好的育人氛圍。在校園文化建設(shè)中積極采用中國元素，用社會主義核心價值體系引導(dǎo)校園文化建設(shè)，把社會主義核心價值體系的基本要求與基本內(nèi)容全面滲透、完整融入、有效貫通到校園文化活動和校園文化環(huán)境的建設(shè)之中，尤其是在學(xué)校人才和學(xué)生思想政治教育工作之中，形成體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和學(xué)校特色的校園文化。學(xué)?？梢岳眯@電視臺、互聯(lián)網(wǎng)、廣播、報紙等文化陣地積極主動宣傳中國優(yōu)良傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值體系；可以舉辦特色校園文化活動，以學(xué)生更易于接受的方式弘揚傳統(tǒng)文化，進行社會主義價值體系教育，進一步提高大學(xué)生對中國特色社會主義的認(rèn)識，更加堅定社會主義信念，擔(dān)當(dāng)起文化建設(shè)的任務(wù)，為建設(shè)社會主義文化強國而努力奮斗。