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學校少先隊工作總結范文1

一、狠抓常規教育，培養學生良好的行為習慣

抓好學生行為常規是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：

1、紅領巾監督崗：由學校“紅領巾監督崗”實行落實，利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話：本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。

3、主題板報評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的板報立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富活動，提高學生優秀的綜合素質

本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、常規知識競賽，培養學生行為習慣

本次活動歷時較長，從學期初開始，大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規范》知識競賽活動的相關要求進行了布置，學校領導重視，學生也緊密配合，全校學生都融入了牢記“守則”和“規范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養了學生的良好習慣。

2、愛心捐款活動，堅持學生愛心教育

10月，學校下發了倡議書，開展了“少吃一份零食，奉獻一片愛心”的捐款活動。在本次活動中，全校師生都積極參與，學生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢，用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。

3、校園藝術節，增強學生愛國情感

我校開展了金秋藝術節。同學們在藝術節上紛紛展現了自己的才藝，運動會、乒乓球比賽、歌唱比賽、朗誦比賽成了學生的舞臺。

三、加強隊伍建設，樹立輔導員明確的崗位意識

眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩，有著名教育家魏書生的民主教育的講座，也有全國著名班主任任小艾的激情演講，還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

四、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍

學校少先隊工作總結范文2

一、豐富少先隊活動

少年兒童是最率直、最坦誠的，是成人輔導的結果。我校在學生思想教育中真正發揮隊員的主體作用，弱化老師的指導作用，讓孩子們說真話、心里話，多用普通話問好，用禮貌用語說話。組織活動時力求充分發揮孩子的能力，輔導員做為隊員們的觀眾。

1、 x月xx日，我們師生積極參加了鄉政府組織的計劃生育宣傳，隊員們拿著紅旗，呼著口號，尤其是校鼓樂隊的表演受到了村民們的嘖嘖稱贊。

2、 x月x日，少先隊組織了校歌詠比賽，四十多名小歌手登臺演唱。那清脆悅耳的歌聲，贏得同學們的陣陣掌聲。

3、 在市《雛鷹導刊》各種征文活動中，我校獲得先進集體榮譽稱號。

4、 在縣中小學電子百拼圖競賽中，我校的章王斌和潛逞逞同學分別獲得一等獎和二等獎。

二、加強思想道德建設

道德情感和習慣的養成并非一日之功。我們認真貫徹書記的重要思想，以為核心內容，充分發揮少先隊的輻射及引導作用。組織開展多種形式的思想教育活動，促進少先隊員的健康成長。

1、 堅持每周一升國旗制度并做到標準化、規范化。

2、 繼續開設紅領巾廣播站每天早、午播放健康活潑、向上的歌曲。

3、 堅持四至五年的少先隊員值周工作，對校園內外的不良現象給予及時制止，當日記錄，做為周評優活動。通過長時間、規范化的管理使隊員們能遵守學校各項規章制度，以 來嚴格要求自己，啟發學生從身邊的小事做起，從點滴的行為抓起，養成良好的行為習慣。

4、 開展有特色的雛鷹假日小隊活動。x月x日，我校少先隊按鄉教委的要求組織全校師生進行清撿家鄉白色垃圾，開展活動。

5、 在那天，校少先大隊組織了低年級學生的入隊儀式，四十多名學生加入了少先隊組織，心里無比高興。通過此項活動，讓新隊員了解了紅領巾的來歷，知道敬隊禮的含義，使他們受到了一次生動的隊知識教育。

三、注重體驗教育

“體驗”的“體”字就是一個“人”加一個“本”。可見體驗要“以人為本”，我們應更多地告訴少年兒童做什么，而不必重視他們說什么，因為“一次體驗勝過十次說教”。為不斷引導隊員們在實踐體驗中，把幸福感內化為奮斗的理想和科學的信念，更加珍惜今天的幸福生活。

1、 在校領導的大力支持和幫助下，在清明節的當天，校少先大隊組織了全體師生共計300多人來到烈士墓前，撫今追昔，緬懷先烈，紀念英雄。讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。這一活動，促使隊員們學英雄事跡，走英雄道路，創英雄業績，做英雄傳人。我校少先隊真正把做為少先隊員們素質發展的一個卓越有實效地、有針對性的有效途徑。

學校少先隊工作總結范文3

1、開學初，組織了獻愛心捐款，讓家庭困難的隊員得到愛心，關心，對每位隊員也是一種教育。

2、3月份學雷鋒日，組織了部分隊員到社區去為居民清潔衛生，得到了居民的一致好評，對隊員也是一次很好的鍛煉。

3、4月份清明節，組織了少年軍校的全體隊員到始興革命烈士墓掃墓，給隊員們上了一節很好的思想教育課。

4、4月底，4—6年級的部分隊員參加了學校一年一次的勞動技能競賽，即豐富了學生的課余生活，又鍛煉了學生的動手能力。

5、4月底至五月底，舉行了實驗小學第三屆藝術節系列活動，讓隊員在輕松愉快的氣氛中度過自己的節日。并且還在學校櫥窗展示了部分獲獎作品。

6、6月份迎接市紅領巾示范學校的初評，得到了一致好評。

7、參加了xx省少兒書畫攝影大賽，取得了很好的成績，共120位同學獲得了獎。

8、少先隊還組織了學生參加了省“書香”作文比賽。

學校少先隊工作總結范文4

本學期我校少先大隊在學校領導的關心和指導下，在各位輔導員老師的大力支持及配合下，繼續加強養成教育、愛國教育及行為習慣等的培養，并開展了各種豐富多彩、寓教于樂的體驗教育活動，使我校少先隊工作更上一層樓。現將工作情況總結如下：

一、加強隊伍建設，緊抓常規工作。

一學期來，堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。

1.本學期少先隊堅持每周一舉行升國旗活動，圍繞教委辦工作安排及少先隊工作計劃安排國旗下的講話，并對學校的新進旗手及護旗手進行培訓。

2.為繼續加強和完善少先隊建設，培養隊干部能力，發揮少先隊作用，完善隊員自我管理模式，經過兩周的準備工作，我校大隊部對紅領巾勸導隊進行了一系列的調整及培訓活動，使勸導隊更加制度化、規范化。堅持每天的衛生紀律評比，每周評選文明班級，切實抓好學生每天的行為習慣和學習環境。

3.規范教室布置，制作特色班牌、建立圖書角、更新學習園地、信息欄等，繼續豐富校園廣播站節目內容，較好地營造了生動活潑、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

二、舉行主題活動，加強少先隊員體驗實踐教育。

我校少先隊大隊部利用節日契機，以及結合我校實際情況。開展各種形式多樣、內容豐富的活動。

九月份，在母親節來臨之際，我校全體師生開展了以“老師，我想對您說”主題活動。以及即開學初有關學生安全開展了“安全伴我行”主題隊會活動。

十月份，結合少先隊建隊日，我們開展了“學隊史、愛紅領巾”建隊日主題活動，進行少先隊知識學習，唱隊歌。

十一月份，為了發展學生的核心素養，培養學生的綜合能力，學校少先大隊開展了“我是五好小公民”主題隊會活動。

十二月份，開展了12.4日憲法日系列活動，通過國旗下講話、晨讀教育、主題班會、廣播站專題節目等形式進行宣傳教育，倡議全校師生學法懂法。為了紀念12.9，學校少先隊又開展了以“紀念12.9”為主題的隊會活動。

三、開展各種活動，豐富學生的校園文化生活。

1.開展五六年級青少年法律知識競賽活動。

2.開展了“紅領巾心向黨”詩歌朗誦比賽。此次活動，很好的提升學生的詩文朗讀能力，營造了良好的書香文化氛圍。同時也陶冶了學生的藝術文化情操。

四、組織學生參加各種賽事，成果豐碩。

1.我校五名學生參加州上青少年紅歌大賽獲得三等獎和優秀獎。

2.我校學生參加市上青少年舞臺劇大賽榮獲優秀獎。

學校少先隊工作總結范文5

 

一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養，同時也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現將工作情況匯報如下：

一、主題教育，緊抓不懈

1、在開學初,進行”國旗下的宣誓儀式”,對學生提出新學期新希望,增強學生的少先隊員意識和責任。

2、預備周時間通過廣播大會和操練重溫我校的文明禮儀教育和養成教育。

3、繼續狠抓隊員的養成教育。 文明班評比活動是學校的一項常規活動，是隊員自我管理，形成良好的思想、行為，習慣的重要渠道。

4、繼續結合國旗下講話和廣播大會談談各階段中隊員們出現的一些不良現象，并告知利弊，作出提醒，讓隊員們形成自理、自律的習慣。

二、加強和完善隊的自身建設。

1、少先隊組織要在校園文化建設中發揮積極作用。要重視發揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設中的作用。本學期，開展大隊部干部的物色和重選工作，重組鼓號隊和各評比監督小隊的成員，干事。

2、充分利用紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。

3、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表，本學期要積極培育優秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣，并在少先隊組織中廣為宣傳。通過“每月之星”（三月份進步之星——按時上學，上課留心，作業認真，學業進步。四月份環保之星——衣著整潔，講究衛生，按時值日，愛護綠化。五月份勞動之星——樂于動手，勤做家務，熱愛勞動，愛惜成果。六月份友愛之星——互相尊重，文明有禮，團結互助，誠實友愛。）"優秀少先隊員"、"優秀隊干部"、"優秀輔導員"和“愛心中隊”等獎勵形式，推動少先隊文化的建設和傳播。

4、

學校、中隊輔導員應重視提高學生干部素質，樹立典范，多多培養領頭雁，放手讓隊干部自理策劃隊務及活動，提高工作能力。在學期中段，少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力，領導藝術，創新精神，樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構，配合學校開展各項工作。

5、本學期，通過“紅領巾廣播站”及時地向少先隊員們進行針對性的，階段性的主題教育，行為規范教育，使廣播站起到很好的宣傳教育作用。同時，利用“紅領巾廣播”結合主題教育組織全體少先隊員進行“學唱一首歌”的活動。本學期，為進一步健全管理機制，完善分工實施，加強活動效益。在三至五年級選拔出幾名優秀的播音員和編輯員進入廣播站的行列中。

6、繼續加強午間的安全保衛工作。

由于隊員們在午間上學的時間很早，導致常常聚集在學校附近的小食店亂買零食；或者在學校附近的小區玩，甚至是破壞小區的設備、綠化；當校門打開時，大量聚集的隊員們經常一擁而入，存在著極大的安全問題。為此，大隊部在上學期成立了一個以大隊委員為核心的監督小組。本學期，大隊部繼續開展以兩個大隊委員為組長的檢查小組進行監督工作，并把檢查結果及時地反饋到各中隊的中隊輔導員。隊員們午間早到的現象得到了有效的控制。

學校少先隊工作總結范文6

這一學期以來，我校少先隊工作以愛國主義教育、德育為核心，創新精神和實踐能力為重點；圍繞各節日、紀念日開展少先隊教育活動，進一步強化少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力；全面深化少先隊雛鷹行動，開創了我校少先隊工作的新局面。現將一學期以來的工作情況具體總結如下：

一、抓思想道德教育， 促進養成教育。

1、各完小認真落實《化念小學少先隊養成教育實施細則》，加強少先隊的禮儀教育和訓練。

2、以行為規范的養成為重點，廣泛開展各種活動。黨寬、中心完小開展了“變廢為寶”活動。

3、積極開展各種安全教育活動，邀請了鎮司法所的干部到校進行法制安全教育，并播放光盤讓隊員們受益匪淺。

二、抓少先隊基礎建設，發揮教育功能。

1、開學初，各完小加強對隊干部的選拔與培訓。每學期開學初我校都進行一次全鎮大隊輔導員培訓， 2007年9月初開展了一次全鎮輔導員培訓，2007年10月又召開了一次全鎮輔導員的培訓大會。通過培訓、學習等多種途徑提高我校輔導員的總體素質。

2、重視少先隊活動和陣地建設，充分發揮《蜜蜂報》、雛鷹活動、紅領巾廣播、黑板報、隊室、隊角等的陣地作用。各完小都堅持每月一期黑板報，每天一次紅領巾廣播，每學期頒兩枚章的常規教育。

三、 抓 活動，促發展。

1、2007年 9月初，開展慶祝教師節活動，各完小主要開展了“給老師的一句話”、“老師，我想對您說”主題教育活動。

2、2007年10月，建隊日期間，中心完小開展了隊知識教育，邀請了校外輔導員施加林老師到我校講授隊知識。羅里小學還開展了“良好習慣大比拼”，大寨小學也邀請了鎮派出所的民警到校進行法制教育。鳳凰小學、黨寬小學也相繼開展了各種競賽活動，內容豐富多彩。

3、 2007年11月組織隊員開展“紀念勝利71周年”讀書活動，還組織35名隊員參加了由省少工委和《蜜蜂報》聯合主辦的“紀念勝利70周年”知識競賽活動。

4、 2007年12月，各完小積極開展“禁毒防艾”主題教育活動和“反”主題教育活動。

5、 2008年1月，我校積極開展創建和諧“書香”活動，組織隊員們積極參與讀書、讀報活動。

四、抓科技活動，突出創新。