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教師師德師風小結范例6篇

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教師師德師風小結

教師師德師風小結范文1

沖泡牛奶 很多人都不喜歡蜂膠那種甜膩的口味,因此蜂膠雖然營養價值很高,卻很少有人真正的喜歡。專家提醒,對于這個問題我們完全可以通過改善蜂膠口味的方法來解決,比如在蜂蜜中放入適量的牛奶、咖啡、蜂蜜等飲品,這樣不僅能夠有效的改善甜膩的口感,同時還能讓營養更加的豐富。而且將蜂膠沖泡到這些飲品當中,還可以有效的改善蜂膠的粘壁現象。有喝酒習慣的人還可以將蜂膠放入藥酒當中,這樣不僅能夠更好的提高藥酒的療效,同時還能讓蜂膠更好的直接作用于人體健康。但是添加的時候一定要注意,必須要添加到藥酒中,這樣才能對人體起到益處。

降低煙草危害 我們都知道吸煙有害于人體健康,最新的研究發現,現如今每天死于抽煙而導致的各種慢性疾病以及癌癥的人群正日益增多,因此戒煙已經迫在眉睫。對于一時半會不能完全戒煙的煙民而言,在平時生活中也完全可以通過蜂膠來降低抽煙的危害。專家提醒,經常抽煙的煙民可以滴幾滴蜂膠在香煙的過濾嘴上,這樣不僅能夠有效的降低煙焦油的吸入量,同時還能將蜂膠的作用通過抽煙的方式進入人體,然后起到舒緩人體器官的功效。一般情況下抽煙對我們人體的食道、氣管、肺部等器官組織的傷害最大,因此專家提醒,對于這部分煙民而言在平時生活中應該盡量的多吃些蜂膠以及各種蜂產品,以此來降低抽煙的危害。

活血化瘀 我國中醫指出,在平時生活中多食用蜂膠,可幫助我們人體有效的起到活血化瘀的功效,因此有血液循環不暢的患者在平時生活中應該多吃些蜂膠。尤其是一些有月經量少等情況的女性,在月經期間以及月經前后也可以適量的多吃些蜂膠,以此來促進血液循環,從而增加月經量。但是一些本來月經量就多的女性則要注意了,應該盡量的少吃或者是不吃蜂膠,以免導致出血量更多。而且蜂膠還能夠起到很好的降低血液粘稠度的作用,通過減少紅血球、血小板聚集,來起到減少血栓形成的功效。最終幫助我們人體有效的預防動脈粥樣硬化,以此來改善微循環。蜂膠的功效與作用及食用方法有很多,體質虛弱的人群也可以適量的多吃。

(來源:文章屋網 )

教師師德師風小結范文2

關鍵詞:信用風險 有效需求不足 市場主體

一、經濟人屬性決定了擴張的內在沖動

亞當斯密在國富論中提出了看不見的手對市場的調節,這只看不見的手就是人們對利益的追求。這里斯密說明了經濟學的兩個基本假設,第一是人是逐利的,這是人類的天然的屬性,人們在追求利益的過程中通過生產方式的改變,效率的提高(分工),通過交換在自己獲得利益的同時增進他人的福利、增進社會的福利;第二個方面是市場機制可以使分工和交換得以實現;政治經濟學指出了資本的逐利性,資本的唯一目的就是追求利潤。馬克思所處的時代為資本主義經濟發展早期,勞資矛盾比較突出,那時的經濟學家都是從現象出發研究問題。實際上資本是人的意志的體現,黃金怎么會“想”到讓自己去變得更多呢?所以資本的逐利性就是人的逐利性,這一點馬克思與斯密實際上是一樣的。馬克思的哲學體系是唯物辯證法,決定了他的經濟學體系基本上沒有意識的立足之地,意識總是源于、服務于物質。這里不討論形而上學,我們可以確切知道的是兩位經濟學大師,兩個學派在人的逐利性的認知上是一致的。無論哪種制度(包括原始、奴隸、封建、君主集權)下,人類的這種本能一致,不一致的是在不同的社會制度下這種本能的實現方式和約束條件是不同的。

兩種理論其區別之處在于,斯密認為市場是有效的,而馬克思認為市場是無效,其無效性的表現在于有效需求不足帶來的經濟危機最終會使得以生產資料公有的社會主義制度取代生產資料私有的資本主義制度。斯密認為市場是有效的,卻發生了1929-1933年的經濟危機,隨之發生的世界大戰是人類歷史上的大劫難;馬克思認為計劃是有效的,蘇聯的解體對這一生產、交換的組織方式給出了現實的注解。

從而,市場中也加入了管制和調控來抑制人們對利益的過分的追求;同時,計劃中也引入了市場,從計劃經濟時期認為人們應該大公無私,到現階段正式或非正式的承認個人的利益,我們看到的是兩種理論的融合。理論更加接近人的本性和現實,實際上現實是本性在不同約束條件下的表現。從中我們也可以看到,無論哪種制度無論以怎樣的方式經濟危機似乎都是不可避免的:從高速增長時期的日本、東亞,到經濟穩定實力強大的美國,經濟危機是一個揮之不去的陰影。因此,我們對經濟危機、金融危機、金融風險分析都要以這個基本的假設為前提,要認識到這些危機、風險發生的必然性,我們所能做的是在充分認識危機、風險的形成機制的基礎之上減小危機發生的概率,危機發生后迅速找到原因對癥下藥較少危機的損失。同時,對經濟危機和金融危機、金融風險的分析,可以沿著人或者說市場主體的角度展開,只有這樣才是對風險形成機制的本質上的把握,才能更全面、深入的分析問題。

二、經濟周期對信用風險形成的影響

早期對經濟危機的論述中,經濟學是從制度的角度分析了經濟危機的成因,馬克思的邏輯是:資本占有剩余價值,勞動在分配中的份額越來越上,繼而發展成為生產的無限擴大與勞動者日益減小的購買力之間的矛盾。對此,馬克思開出的藥方是生產資料社會主義公有,以社會化大生產代替資本主義個人生產。在資本主義大蕭條期間凱恩斯也提出經濟危機的原因在于有效需求不足,有效需求不足在于邊際消費傾向和邊際投資傾向的不足。凱恩斯對此提出的對策是,透過增加政府支出等財政及貨幣政策人為刺激需求,在現有生產制度內部解決問題。但二者均強調了需求不足導致經濟危機的可能性。

我們知道,價格是調節生產、消費的杠桿,而需求只是消費的一方,馬克思雖然也提到由于資本的逐利性生產無限擴大,但是這顯然與事實不符,生產者只有在預期收益為正的情況下才會擴大生產。分析消費不足的具體內涵,我們發現馬克思和凱恩斯并不一致:馬克思所說的需求不足是絕對不足,也就是說勞動者收入分配絕對額低,有消費的意愿但是沒有消費的能力,這是生產力低下時的消費不足,類似的消費不足在封建社會、君主集權社會中都是存在的;凱恩斯的消費不足是說邊際消費傾向是遞減的,是收入的減函數,隨著收入的增加消費的意愿越來越低,這樣一方面是經濟總量整體的增加,一方面是消費量的緩慢增長,二者增速的差異導致量的缺口越來越大,很顯然凱恩斯眼中的世界是美好的,人們不是消費不起,而是不愿意消費,或者說消費的增長趕不上收入的增長。

如果僅僅是消費不足還不足以造成經濟危機,因為與消費對應的生產也可以不足,這樣的話,供給與需求是均衡的。假設供給者知道消費發展的規律,那么他就在生產的時候逐步減少產量或者改變產出的結構以適應需求的變換,就不會有危機。但事實不是這樣,經濟危機是切實存在的。既然有效需求不足也是存在的,那么很顯然,供給者可以清楚的預計需求從而調節生產這一條假設是不成立的,這也與觀察的結果一致。總體來講,先于經濟危機的供給者都是在前期擴大了生產,之后需求下降不足以彌補前期投資和生產的成本,從而帶來企業的危機。這里有兩點是不同的,一是生產者擴充生產規模的沖動,一是當生產者發現需求減少時能夠采取的措施。

第一點可以用馬克思和薩繆爾森的觀點加以解釋:首先生產規模的擴充可以是主觀的,由于資本的逐利性造成的,人們在投資的時候總是過于樂觀和貪婪;其次,生產規模的擴充也是具有物質屬性的,乘數加速數原理解釋了投資的派生原理,一筆投資在物質上可以派生出多比投資,比如一位對服裝需求樂觀的商人計劃擴大他的進貨量,雖然他的樂觀是主觀的,但是必然會造成服裝生產商在生產上的投入,這個時候他也許是樂觀的也許是悲觀的,但他或者他們總會滿足銷售商的需求,這時投資就會主動或者被動的由乘數及加速數帶動。這是生產規模擴充。

第二點,即便廠商擴大的規模,但他可能也不會面臨經濟危機,因為既然一些或者某些類商品的需求不足,那么廠商轉而生產需求足的商品就可以了,這種情況在馬克思的經濟危機理論中不成立,但是我們客觀的說,馬克思所處的時代生產力相對落后,社會產出不足以滿足全部成員的基本生活需要,但是隨著經濟的不斷發展,生產效率提高,馬克思所描述的那種絕對的需求不足已經越來越少了,更多的是邊際消費傾向遞減造成的需求不足。一下討論均以這類需求不足為內容。我們可以設想如果人們對高檔服裝的需求下降了,那么生產者可以轉而生產低檔的服裝,這個從常識上來說不難理解。但是對于鋼鐵生產者來說呢,如果社會對鋼鐵的需求減少了,鋼鐵生產者可以轉而生產其他的產品嗎?因此,當發現需求變化時可以采取的措施也是供給變動的另一個因素:生產者的沉沒成本的大小,如上文所述服裝生產商的沉沒成本較低,鋼鐵生產廠商的沉沒成本很高。下文分析金融風險的識別的時候會具體分析沉沒成本在風險識別中的應用,這里只是提出這種導致經濟危機的因素。

通過上面的分析我們可以看到,有效需求的不足可以是絕對的也可以是相對的,而相對的有效需求不足更有現實的意義。有效需求不足已經成為經濟學界的共識之一,即便是新古典經濟學也會承認需求的不足,不同之處在于凱恩斯認為應該由政府刺激需求,而新古典學派則認為市場會自行調節使供求達到均衡。既然有效需求不足是客觀存在的,那么生產為什么不能主動調節以與之相適應呢。個人認為奧地利學派的商業周期理論綜合了理論和薩繆爾森的理論,較好的解釋了供給過剩的形成機制。也就是說,今年估計分為蕭條、復蘇、高漲、衰退的周期,在高漲中供需兩旺以至于超出了經濟的承受能力,隨之出現衰退,而高漲時期的投資還沒有收回,經濟出現危機。從這里我們可以得出分析金融風險的基本方法,趨勢分析或者說潛在產出分析的方法。

同時,有效需求不足可以是彈性的,比如收入分配導致的絕對不足,可以通過政府投資來拉動。如果成本是剛性的,或者成本在一定時期是剛性的,那么價格上升是剛性的;如果產出效率的降低是剛性的,那么在一定時期內,價格上升是剛性的;需求如果在一定時期內是剛性的,那么價格上升是剛性的。而這些不同的價格剛性,由不同的市場主體來實現。從而考察市場主體的行為方式是識別經濟危機的途徑。

經濟周期的內在機制是經濟長期偏離基本趨勢之后的自我調整,經濟之所以會偏離趨勢在于市場主體逐利的本性以及投資的加速和乘數性,銀行信貸推波助瀾;當相對有效需求不足的時候投資減少,加速數發揮反作用投資進一步減少,而信貸約束的剛性,使得市場主體資金鏈條加速斷裂,進而影響到銀行體系的穩定性,整個市場流動性減少。此時,市場主體出于謹慎和恐慌,貨幣政策注入的流動性不能立即發揮作用,經濟表現為底部的震蕩;經濟長期蕭條之后,各種相對價格調整,新的投資機會出現,新的市場主體進入市場開始新一輪的投資和擴張。因此,經濟周期的內在原因是市場主體的逐利性,在經濟貨幣化、信用化程度日益加深的今天,信貸的增減顯然是可以緩解或者加劇經濟周期持續時間及振幅的重要變量。而經濟周期的變化反過來也加劇了金融體系的不穩定,當經濟長期偏離基本趨勢與信貸長期偏離基本趨勢共同出現時,金融危機便有了產生的基礎。此時,財政及貨幣政策會以超常規的方式介入到經濟的運行,政策是否可以對沖經濟周期在于兩點:一是政策制定者的態度,或者說效用函數;二是政策制定者可動用的資源相對經濟整體規模的大小。而對沖政策必然帶來三個副作用:從財政政策角度一是增加了赤字,約束了之后的財政政策的空間,二是政府盲目擴大投資會降低投資的效率;從貨幣政策角度講,增加的流動性促成了低效率的投資,為之后的經濟增長埋下隱患;三是流動性過剩改變財富的分配,增加了社會的不公,實際上是沒有獲得流動性的市場主體為獲得了流動性的市場主體提供了非自愿的補貼。

而政策制定者力圖通過財政及貨幣政策來實現經濟的穩定增長,但是其他市場主體的逐利性決定了他們會接著政策爭取利益的最大化,從而使經濟雪上加霜,經濟失衡進一步加大,最后不得不通過嚴厲的緊縮來重歸平衡。比如各國的房地產市場,國家為了經濟的發展一開始極力維護,誰知養虎為患,市場主體(資金的供給者和需求者)憑借國家政策的支持無所顧忌,最終必將以金融危機的方式告終。

三、現代經濟制度下的市場行為主體

在前面的論述中我們大致劃分了市場主體為信貸資金的供給者、需求者及監管者。下面對其對金融風險形成機制的作用展開論述:

資金的供給者主要是信用貨幣創造體系中以銀行為代表的市場主體。這里強調的是債權,因為債權對負債者來說是剛性的,是最為脆弱的金融關系。雖然債券市場也具有這樣的性質,但是由于是直接融資,并不涉及信用貨幣的創造,而銀行體系可以創造信用貨幣,信貸鏈條債權債務關系的斷裂會波及到信用貨幣的創造和其他的市場主體,同時由于高負債經營,銀行體系的脆弱性大于一般的工商企業。因此,本文主要討論脆弱的債券債務關系中脆弱的銀行體系與金融風險形成的關系。

資金的供給者具有如下屬性:1、對風險的態度,風險偏好及風險厭惡,還是風險中性,或者說在怎樣的約束條件下銀行可能表現為風險厭惡及中性,如果我們假定風險偏好是投資者的常態的話。這里要說明的是,雖然很多的投資者在測試時表現為風險的厭惡,但實際上在實際的投資中很多人是風險偏好的。2、風險的承受能力,哪些因素決定銀行的而奉獻承受能力。規模、效率(盈利能力)還是企業性質等其他因素,以及存款保險等制度因素。

資金的需求者。這里的需求主要是投資需求,因為首先投資需求體現人的逐利性,其次投資需求數額較大,且通過杠桿將風險數倍放大,就風險承受能力來講人們對投資風險的承受力小于消費需求的承受力。資金的需求者包括個人、企業、政府等市場主體。這里我們討論其投資需求,就逐利性來說三者是一致的,但是所面臨的約束、市場環境是不一樣的。1、對風險的態度,或者說在什么情況下是風險的回避及中性者。2、風險的承受能力。是一個具有內部矛盾的概念,一方面有的時候風險承受能力強的主體由于過度舉債而發生風險,如日本的銀企關系下企業大規模的舉債;另一方面,風險承受能力弱的主體,在一定的條件下也可以獲得銀行信貸。比如次貸危機中的借貸主體就是風險承受能力較弱的群體。但是總的來說,風險承受能力與其所能獲得的信貸規模成正比。在經濟平穩發展的時期,風險承受能力強的企業風險小,但是對于由高漲進入衰退時出現大的金融風險的往往是融資額較大的資金需求者。至于通過信貸杠桿承受的風險最終會帶來盈利還是虧損,則視經濟周期而定。3、投資的類型,是資本密集、勞動密集還是技術密集。雖然投資的類型與風險沒有直接的關系,但是不同類型的投資其對經濟周期的反映不同,因為它們的固定資本不同,從而面對經濟周期時產量的調整速度不同,所面臨的債務危機則不同。政府的需求除了基本的公共物品投入之外還包括基礎設施、產業政策帶來的資金需求。

政策制定者。這里的政策制定者包括央行和政府機構。我們假定央行負責貨幣政策的制定,政府負責財政政策的制定。顯然在經濟貨幣化程度不斷加深,政府對市場控制力不斷加強的時代,貨幣政策和財政政策對商業周期的發展循環都是有重要的影響的。

貨幣政策制定者一般是中央銀行或者其他的政府機構,我們知道央行的獨立性是其行使貨幣政策和監管職能的重要前提。這里之所以強調政策制定者職能一是以金融風險為目標,二是政策實際上是為了特定的目標。政策制定者的分類為風險一致,風險中性。所謂一致是監管者獲得經濟發展成果的能力,是指監管者有能力、有動力去獲得經濟增長的收益,或者說監管者有尋租的權利,而尋租的收益與金融風險帶來的成本不相關。監管者對金融風險發生的影響有兩方面:一是監管者的監管目標,通常情況下價格穩定和經濟增長是大部分監管者的目標。監管者相對其他主體應具有超然的地位。二是監管者獲得的信息的完全性。這里把央行的監管職能并入到政策制定的職能中,一是為了簡化分析,二是因為監管職能通常通過制定政策來完成,這里的政策通常是對金融市場有深刻影響的政策,如分業、混業經營政策。

我們知道政府的稅收與經濟發展水平有較強的正相關性,政府的尋租能力與政府的規模有較強的相關性,也就是說政府也是具有經濟人屬性,具有擴張的內在動力。這種動力與金融風險具有相關性,也就是說政府機構作為同樣是由經濟人來控制的機構這一點來說與個人、企業沒有區別,區別在于政府具有超然的權利來獲取利益,它必須有相應的約束機制,否則在市場競爭中它相對于其他的市場主體會具有不對等的優勢,如果此時政府的融資行為沒有約束的話,政府將直接或間接成為集融資意愿、融資能力為一體的市場主體。

參考文獻:

[1]道格拉斯?C.諾斯、羅伯特?P.托馬斯:西方世界的興起[M],1973.

[2]德姆塞茨.關于產權的理論(中譯本).[J].財產權利與制度變遷.上海三聯書店.1994.

[3]卡爾?馬克思:資本論[M].北京.商務印書館,1975.

[4]曾康霖.金融危機理論及其研究方法[J].財經科學,2000(4)

[5]孫立.國區域性金融風險的制度性成因及對策[J].農村金融研究,1999(5)

教師師德師風小結范文3

[關鍵詞] 健康教育;類風濕關節炎;療效;依從性

[中圖分類號] R593.22;R193[文獻標識碼] B[文章編號] 1671-7562(2007)02-0150-02

類風濕關節炎是一種以關節慢性炎癥為主要表現的自身免疫性疾病,致殘率較高,過去的研究已顯示類風濕關節炎患者的死亡率明顯高于正常人群[1]。目前盡管缺少逆轉病變的藥物,但使用改善病情的藥物還是能夠有效地控制病情,修復部分骨侵蝕,延長患者的壽命[2]。但目前類風濕關節炎患者對此病的認識尚存在一些誤區,服藥依從性較差。為此,我們對類風濕關節炎患者進行健康教育,并觀察患者的療效及治療依從性,現報道如下。

1對象與方法

1.1研究對象

96例患者來自2004―2005年本院風濕病??崎T診,年齡18~65歲,均符合美國風濕病協會(ACR)1987年類風濕關節炎診斷標準,病程短于2年,入選時患者均有紅細胞沉降率(ESR)>30mm•(1h-1)、晨僵>30min、關節壓痛數>5個、關節腫脹數>3個4項類風濕關節炎活動指標中的3項。用就診順序隨機法將96例患者分為研究組48例、對照組48例,研究組在治療的同時實施健康教育,對照組未接受健康教育。

1.2方法

1.2.1治療方法

兩組患者均給予甲氨蝶呤(MTX)每周10mg,羥氯喹0.4g•d-1。在治療的前3個月均合用了1種非甾體抗炎藥(NSAID)或小劑量潑尼松(≤10mg•d-1)。1~3個月后根據患者關節腫痛情況決定是否減少或撤出NSAID或潑尼松應用。

1.2.2健康教育內容及方法

內容:(1)類風濕關節炎的一般知識;(2)正確認識中醫中藥對類風濕關節炎的治療作用及改善病情的藥物對類風濕關節炎的作用;(3)藥物的副作用及定期復查的意義;(4)如何進行功能鍛煉及其意義;(5)類風濕關節炎活動期表現及加重因素的預防;(6)心理康復。定期集中授課,每次講解健康教育內容的一個小專題,并與患者進行交流,解答患者疑問,發放文字資料及宣傳圖片。

1.2.3評定方法

1.2.3.1療效評價治療6、12、24周各作1次評價,評價的標準是ACR評估標準。ACR20%臨床改進指征:(1)原有腫脹和壓痛的關節數的20%被改善;(2)患者對病情活動的總體評價、醫生對病情活動的總體評價、血沉、患者在10cm比例尺上對疼痛的評估這4項中的3項改進20%。關節數用改良的Ritchie關節指數;患者和醫生的總體評估都是用0~10cm的尺度衡量,0為正常,10為最嚴重的狀態;同時檢測類風濕因子、C反應蛋白、血沉、血常規、尿常規及肝腎功能等。

1.2.3.2治療依從性根據患者是否按醫生要求的時間、劑量服藥,長期維持用藥,定期復查血常規、尿常規、肝功能及腎功能將患者的依從性分為完全依從、部分依從、不依從3類,于健康教育6、12及24周分別進行評定。

1.3統計學處理

計量資料的比較用t檢驗,記數資料的比較采用χ2檢驗。

2結果

2.1兩組療效的比較

兩組患者的年齡、性別、病情程度等基本情況差異無統計學意義(均P>0.05)。兩組ACR20%有效率在治療6周時差異無統計學意義(P>0.05),治療12、24周時差異有統計學意義(均P<0.05),見圖1。

2.2兩組治療依從性的比較

治療6周時兩組患者的依從性差異無統計學意義(P>0.05),治療12、24周時差異有統計學意義(均P<0.05),見表1。

3討論

近年的研究證明,關節滑膜的破壞可在類風濕關節炎發病3個月內出現,一旦出現骨侵蝕及關節畸形則難以逆轉[3]。因此早期診斷并爭取在發病3個月內開始治療至關重要。部分類風濕關節炎患者認為此病病程不可預測,病情不可控制又無法治愈,從而喪失治療疾病的信心,或尋求偏方或寄希望于中藥可以治愈類風濕關節炎,或者認為西藥副作用大而不堅持治療或放棄,致使病情遷延不愈,喪失了最佳治療時間。

疾病教育及康復指導對于消除類風濕關節炎患者心理障礙、提高患者治療依從性及改善關節功能具有重要意義[4]。鑒于此,我們對類風濕關節炎患者開展健康教育,并比較健康教育對患者療效及治療依從性的影響。

本研究結果顯示,研究組和對照組ACR20%有效率在治療12、24周時差異有統計學意義(均P<0.05),6周時差異無統計學意義(P>0.05);研究組治療依從性在12、24周時高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05),6周時差異無統計學意義(P>0.05)。表明隨著治療時間的延長,健康教育對提高類風濕關節炎療效和依從性的作用顯得更為重要。健康教育使患者對類風濕關節炎有一個正確科學的認識,提高了他們的自主效應,患者對治療的依從性較好,能夠堅持規范化治療,取得了較好的療效。

類風濕關節炎是一種慢性致殘性疾病,患者的生理、心理和經濟負擔都較重,持續有效的健康教育可以提高患者的自主效應,使其堅持規范化治療,從而獲得長期穩定的療效。

[參考文獻]

[1]Choi H K,Herman M A,Seeger J D,et al.Methotrexate and morthality in patients with rheumatoid arthritis:a prospective study [J].Lancet,2002,359(9313):1173-1177.

[2]Pincus T,Callahan L F.The side effects of rheumatoid arthritis:joint destruction,disability and early mortality [J].Br J Rheumatol,1993,32(Supple 1):S28-S32.

[3]American College of Rheumatology Subcommittee on Rheumatoid Arthritis Guidelines.Guidelines for the management of rheumatoid arthritis(2002 Update)[J].Arthritis Rheum,2002,46(2):328-346.

教師師德師風小結范文4

【關鍵詞】 類風濕關節炎;神經內分泌免疫

類風濕關節炎(RA)是以對稱性多關節炎為主要表現的慢性系統性自身免疫性疾病,單純從免疫學角度難以闡釋RA的發病機制和病變特點,近年來神經內分泌免疫(neuron-endocrine-immune,NEI)網絡途徑在RA的發病機制中越來越受到重視。雖然現代醫學首先提出神經內分泌免疫網絡的概念,但一直缺乏調節這一網絡的有效手段,而單味中藥或中藥復方進入機體后能夠多靶點、多環節、多層次、多途徑發揮作用,對神經內分泌免疫網絡能起到很好的良性調節作用。新風膠囊是在我院劉健教授“脾虛致痹”理論指導下,在多年臨床經驗基礎上形成的中藥復方制劑,具有健脾化濕通絡之效。前期研究表明,新風膠囊能有效改善RA患者臨床癥狀和炎癥指標,顯著改善患者的整體機能,且未見明顯毒副作用。本研究擬從NEI網絡角度探討新風膠囊的量效關系,為進一步探討該藥的作用機制及尋求更安全有效的臨床用藥提供實驗依據。

1材料

1.1動物清潔級Wistar雄性大鼠84只,體質量(150±10)g,由安徽省醫學科學研究所動物房提供。實驗室保持恒溫、恒濕,動物在明暗周期為12/12 h(明期6:00~18:00)條件下進行適應性飼養。

1.2藥品與試劑新風膠囊(XFC):由安徽中醫學院第一附屬醫院制劑中心提供,藥物組成主要有薏苡仁、黃芪、蜈蚣、雷公藤等,每粒膠囊含生藥浸出物0.5 g,院內批號:20051204;雷公藤多苷片(TPT):10 mg/片,上海復旦復華藥業有限公司出品;甲氨蝶呤(MTX):2.5 mg/片,由中國信誼藥廠生產;弗氏完全佐劑(Freund's complete adjuvant,CFA)由美國SIGMA公司提供。大鼠血清5-羥色胺(5-HT)、多巴胺(DA)、促腎上腺皮質激素(ACTH)、皮質醇(CORT)、TNF-α、IL-10酶聯免疫檢測試劑盒均由美國R∝D公司出品。

1.3儀器TECAN M8/4R洗板機,TECAN A-5082酶標定量測定儀,HH-W21-600電熱恒溫水溫箱等。

2方法

2.1造模及分組給藥將84只Wistar雄性大鼠適應性喂養1周后,隨機分為正常對照組(12只)和模型組(72只),除正常對照組外,向每只大鼠右足跖皮內注射FCA 0.1 ml致炎,復制成AA大鼠模型。致炎后第19天將AA大鼠模型組隨機分為6組:XFC低劑量組、XFC中劑量組、XFC高劑量組、MTX組、TPT組及模型對照組,當天開始給藥。各組的給藥量如下:①XFC低劑量組:將XFC去除膠囊殼研成細末,加生理鹽水制成混懸液(每毫升含藥量為0.3g),按0.5ml/100g的劑量灌胃,1次/d,劑量相當于臨床用量的5倍;②XFC中劑量組:將XFC混懸液按1ml/100g的劑量灌胃,1次/d,劑量相當于臨床用量的10倍;③XFC高劑量組:將XFC混懸液2ml/100g的劑量灌胃,1次/d,劑量相當于臨床用量的20倍;④MTX組:將MTX研成細末,加生理鹽水制成混懸液(每毫升含MTX0.3 mg),按1 ml/100g的劑量灌胃,每周1次,未給藥的實驗日,給予生理鹽水灌胃,1 ml/100 g,每天1次;⑤TPT組:將TPT研成細末,加生理鹽水制成混懸液(每毫升含TPT1 mg),按1 ml/100 g的劑量灌胃,每天1次;⑥正常對照組及模型對照組予生理鹽水灌胃,1 ml/100 g,1次/d。各組療程均為30 d。

2.2足跖腫脹度分別在造模前1天、致炎后每3天、給藥后每3天測量各組大鼠的右后足跖的容積,計算各組大鼠足跖腫脹度[1]。腫脹度E(%)=(Vt-Vn)/Vn×100%( Vn、Vt分別代表用致炎劑前后足跖容積值)。

2.3關節炎指數(AI)的計算致炎后第12天開始觀察并記錄全身關節病變程度,每3天1次。全身病變按5級評分法評價,根據未注射佐劑的其余3只肢體的病變程度累積積分,計算出AI[2]。0分:無紅腫;1分:小趾關節紅腫;2分:趾關節和足跖腫脹;3分:踝關節以下的足爪腫脹;4分:包括踝關節在內的全部足爪腫脹。把各個關節的積分累計起來,即為每只大鼠的AI。

2.4指標檢測造模第49天,各組大鼠用10%水合氯醛(0.4 ml/100 g)按大鼠體重腹腔注射麻醉。腹主動脈取血,分離血清,置于-20℃冰箱保存待測;具體操作按試劑盒說明書進行,由專業人員一次檢測。TECAN A-5082型酶標儀讀出OD值后,按曲線擬合軟件Curve Expert 1.3計算出濃度值。

2.5統計分析實驗數據以±s表示,應用SPSS 11.0 軟件行單因素方差分析(One-Way ANOVA)及相關性分析。

3結果

3.1各組大鼠體質量、足趾腫脹度、關節炎指數的比較表1顯示:致炎前各組大鼠體質量無差異,給藥前1天(即致炎第18天)與正常組相比,造模組大鼠體質量均明顯減輕(P

3.2各組大鼠NEI網絡相關指標的變化表2顯示:與正常組比較,模型組大鼠5-HT、ACTH、CORT、TNF-α顯著升高,IL-10值降低(P

4討論

RA是一種慢性全身性自身免疫性疾病,越來越多的學者認識到在這種慢性免疫性炎癥過程中有神經內分泌系統及免疫系統的參與,即神經-內分泌-免疫網絡在RA的發病過程中發揮重要作用。三大系統之間通過神經遞質、內分泌激素和細胞因子進行信息傳遞,即神經、內分泌系統能調節免疫系統的功能,而免疫系統也能調控神經內分泌系統的某些功能??此篇毩⒌娜笙到y實際上是一個有著廣泛內在聯系的有機整體,它們構成一個立體的網絡結構,共同調節機體內環境的平衡與穩定。

RA病程中NEI網絡的變化非常復雜,中醫藥以其多靶點、多環節、多層次、多途徑作用的整體調節優勢在復雜系統的調控方面頗具優勢。新風膠囊主要由黃芪、雷公藤、薏苡仁、蜈蚣等藥味組成,前期研究發現XFC在顯著改善RA患者臨床癥狀及炎癥指標的同時,能顯著降低RA患者血清皮質醇濃度,改善患者抑郁癥狀[3],并觀察了XFC對佐劑性關節炎大鼠腦組織氨基酸類神經遞質的影響,結果顯示XFC能明顯下調抑制性氨基酸GABA水平,上調興奮性氨基酸GLU與GABA的比值;電鏡下XFC組大鼠腦組織的病理改變亦明顯輕于其它組[4]。

現代藥理學研究表明,黃芪含有多糖、苷、黃酮和微量元素等多種成分,對人體免疫系統、神經系統、內分泌系統均有廣泛作用,黃芪多糖能促進T細胞、B細胞、NK細胞、吞噬細胞等免疫細胞的增殖與分化,并促進各種細胞因子的產生,如白細胞介素-2、干擾素、TNF等,以及抗體的產生,調節神經-內分泌-免疫網絡的平衡,影響免疫細胞過氧化物酶系統等[5]。雷公藤可通過促進HPA軸功能、調節神經內分泌多肽分泌、抗炎抗免疫、基因調控、調節骨代謝及誘導細胞凋亡等多種途徑發揮其對RA的治療作用[6~11]。

本研究結果顯示XFC中劑量組大鼠體重上升最為明顯,與正常組無明顯差異 (P>0.05);XFC各治療組均能不同程度的降低AA大鼠血清5-HT,ACTH,CORT,TNF-α,升高IL-1水平(P

參考文獻

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[2]張鈞田.現代藥理實驗方法[M].北京:北京醫科大學中國協和醫科大學聯合出版社,1998:1383.

[3]劉健,楊梅云,范海霞.新風膠囊對類風濕關節炎患者抑郁情緒及血清皮質醇的影響[J].中國中醫藥信息雜志,2007,14(9):7.

[4]劉健,范海霞,楊梅云,等.佐劑關節炎大鼠行為、腦組織氨基酸及神經細超微結構的變化及新風膠囊對其的影響[J].中國康復,2008,23(4):219.

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[6]陳龍,黃光照,李中,等.雷公藤醋酸乙酯提取物對大鼠垂體的影響[J].中國藥理學與毒理學雜志,2000,14(3):191.

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[8]傅建斌,梁遂興,任利群,等.雷公藤多甙對類風濕關節炎患者血漿TNF-α水平影響的研究[J].中醫正骨,2001,13(9):13.

[9]呂麗萍, 張永忠.雷公藤內酯酮對大鼠類風濕性關節炎的影響[J].中成藥, 2007, 29(7):966.

教師師德師風小結范文5

--學校創城工作回顧總結

為了推進精神文明創建活動深入開展,根據上級文明創建要求,結合工作實際,學校制定了2020年度創建文明單位工作方案。現上學期即將過去,特將本學期工作小結如下:

一、基本情況

2020年春季,我校有教職工(含工人)共計()人,學生()人。在上級領導的指導下,我校緊跟文明創建的腳步,緊抓常規,拓新思維,開展了系列德育活動教育,如“線上教學,網絡禮儀”、“一起愛護地球”微信系列推送活動、“爭做新時代好隊員”、“交通安全進課堂,文明出行記心間”等活動,讓德育如春風化雨滲透到學生們的心靈;舉行了“守望平安中國”主題作文競賽、“世界讀書日,我們不孤讀”、六一“閱讀成果展”等讀書活動,讓中華經典詩詞歌賦陶冶孩子們的情操;開展了“專家指引,智慧共享”教研活動、“傳承民族文化”戲曲進校園等活動,活動開展豐富多彩,卓有成效。

一是深入推進“文明校園”創建工作。繼續圍繞思想道德、領導班子、教師隊伍、校園文化、活動陣地建設等六個方面,全面推進文明校園創建工作。二是繼續將“培育和踐行社會主義核心價值觀”納入教師師德師風、學生品德教育范疇,以多種形式進一步鞏固和深化宣傳教育。三是繼續開展“教師宣言”系列活動,將師德師風建設引向深入。四是繼續將“未成年人思想道德建設”相關工作納入學生素質教育常規管理范疇。

二、主要措施

(一)周密部署,與時俱進爭創文明標兵單位

我校緊跟精神,根據《全國文明城市測評體系》、《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》要求,周密部署,積極開展爭創文明單位活動。由王校長主管,全面落實省市縣關于“三零”單位創建工作安排部署,著力解決校園及周邊安全問題,做到活動有方案、年度有計劃、季度有評比、半年有小結、年度有總結。通過創建文明校園活動,把學校建設成為精神文明建設的窗口。

(二)輿論引導,營造氛圍

1、各班建立QQ群,微信群,由班主任牽頭,科任老師為輔,進行文明創建工作的思想傳達。適時反饋學校的各項活動,同時對家長也提出相關要求。

2、利用校園信息平臺,對全體家長進行社會主義核心價值觀的宣傳,鼓勵大家背誦24個字,并理解其中的內涵。

3、利用學校微信公眾號,定期推送學校開展的各項有意義的活動。

4、利用學校門口的電子顯示屏,不定時地播出社會主義核心價值觀、校訓、文明創建等內容,擴大影響。

5、及時將學校的文明創建工作,以新聞、節目演出、實踐活動、志愿者服務等形式進行宣傳。  

6、開展“創文明城市、建文明校園、做文明學生”主題升旗儀式,大力宣傳創建文明城市的意義。

(三)常態做好文明創建工作

今年由于疫情導致5月份才開學,但文明創建工作一刻都沒有放松。2月份“停課不停學”以來,老師們線上聚集,精神傳達與工作職責紛紛落實,凝聚全體教師智慧的學習安排全方位推送;防疫資源早已儲備,為開學做好萬全準備。師生健康打卡從不間斷,校園安全絕不松懈。我校黨員發揮戰斗堡壘作用,領導班子齊動員堅守崗位。黨員和入黨積極分子向慈善機構捐款()元,()名正式黨員繳納黨費()元。微信公眾號及時推出宣傳疫情期間教師的擔當與作為。在開學專項督導檢查中,我校扎實有效的安全、防疫措施得到了上級部門的高度肯定。

開學后,學校全體教職工總動員,進行衛生大掃除,筑牢校園“防疫墻”,并做好開學防疫安全演練和精細消殺毒。在學校行政會和全體例會上多次布置具體事項,把文明創建落實到教育教學常態活動之中,建立健全各項制度,引導師生自覺培養良好的文明習慣,營造校園優美育人環境,整體推動創城工作的開展。

課堂是教育教學的的主要陣地,更是德育的中心地帶。通過班隊課開展“新時代好少年”主題活動勞動節,大隊部號召全體同學積極參與力所能及的勞動,拍攝身邊最美的勞動者。鼓勵學生參加志愿服務活動,建設美麗校園,做文明學生。各班召開了形式多樣的“創城”主題班隊會。

為了讓師生將城市文明公約和社會主義核心價值觀內化于心,外化于行,從我做起,從身邊的小事做起,建設生態環保的“綠色校園”、“文明家園”,我校開展了文明辦公室、文明班級、文明午休班級、文明就餐、文明個人五項評比活動,以此促進學校學風、校風、教風良性發展,師生精神風貌積極向上,團結干事,勤勉刻苦。

三、主要成效

1、語文組大力推進古詩詞背誦活動,學生閱讀量大大增強,背誦中華經典詩詞人均達到75首。

2、學生的行為習慣、文明禮儀良好,見到老師主動問好,上下樓梯靠右行,外出不留一點垃圾。

3、老師們的教育教學水平、德育管理能力大大提升。常規視導優課率超過50%,學校的區級卓越教師已達到七位。

4、學校的減負提質工作、師德師風建設都獲得好評。

我們將再接再厲,為運城市的文明創建工作貢獻自己的力量。

教師師德師風小結范文6

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xx年供應室年度培訓總結

消毒供應室是醫院臨床工作的總后勤。它負責臨床一線的各種器械、敷料等衛生材料的消毒供應工作。其工作質量直接影響病人的安危和醫護質量,更有甚者會影響醫院的聲譽醫學全在線。采取了有效的管理措施,以杜絕醫院感染的發生。

健全的領導管理體制

我院消毒供應室由分管護理的副院長直接領導,由護理部及院內感染科進行業務指導及監督檢查工作。科內人員分工明確,責任到人,形成一整套完整的領導管理體制。

高標準的硬件設施建設

嚴格按照衛生部“醫院消毒供應室驗收標準”的要求,在建筑方面計劃做到最合理的改造。該室位置遠離污染源,又接近臨床科室,處于相對獨立、無污染的區域。室內三室劃分明確,嚴格區分為污染區、清潔區、無菌區。采取強制通過方式,形成由“污—凈—無菌”的運行路線,做到人流物流不交叉逆行。由護理部及醫院感染科定期到科內進行業務指導及監督檢查工作醫學全在線??苾让考径葘ぷ魅藛T進行“三基”知識考試,定期學習院內感染知識,提高工作人員的消毒隔離意識,嚴格各項技術操作規程,防止因人為因素造成的院內感染流行。各種醫療用品的分類清洗、消毒、包裝、滅菌都有嚴格的質控標準,由護士長及質檢小組在工作中隨時隨機檢查,確保醫療用品消毒滅菌效果。

細菌、微生物學檢測標準

室內衛生每日濕式清掃,紫外線照射每日不少于1h,消毒液擦拭每日1次,每周一大掃,每月徹底清掃制度。各區域抹布、拖把分開使用,用后懸掛晾干。定期對各區域進行空氣、物表細菌微生物檢測,各區域空氣、物表細菌數都在正常范圍內,無超標現象。

消毒、滅菌設備檢測標準

紫外線燈的檢測

為確保紫外線燈管效能的有效發揮,對紫外線燈管采取日常檢測、強度檢測。嚴格燈管的使用保養原則醫學全在線。日常檢測的內容包括燈管的使用時間、累計照射時間和使用人簽名。強度檢測每季度1次,且保證新燈管強度不低于100μw/cm2,使用中燈管不低于70μw/cm2。

3.壓力滅菌器效果檢測

每包進行化學檢測,每周用嗜熱脂肪桿菌芽孢菌片進行生物檢測。

由于采取了有效的管理及質檢措施,我院從未發生因消毒物品不合格引發的院內感染現象。

一、培訓的重點內容及措施:(一)、加強教師師德師風建設我園圍繞局下達的年度重點工作,著力加強對教師的師德師風建設。

xx月份組織全體教師集體師德培訓,幫助教師在學習中不斷凈化自己的心靈;開展學習心得交流活動,讓教師在思維的彼此碰...

期貨培訓總結期貨培訓總結:相對于券商、期貨公司的內部培訓,第三方培訓更容易為投資者所接受。第三方擁有的廣闊平臺,也相對容易吸引國內外優秀實戰派講師的加盟合作。

在市委、市政府的正確領導下,我局堅持以黨的xx大和xx屆四中全會精神為指導,緊緊圍繞財政中心工作,牢固樹立人才是第一資源的工作理念,認真學習實踐科學發展觀,按照全市人才工作的安排部署,積極為全市人才工作提供強有力地資金支持,...

本學期我院以奉獻、友愛、互助、進步為服務精神,以散播愛心、傳播文明、奉獻社會、完善自我為口號,去回報社會,并不斷開拓創新,使民生學院青年志愿者協會的工作在原有的基礎上有更好的發展與進步,無論在校外還是校內都要將青協的志愿...

xx月25至xx月xx日

,我們中青年干部培訓班的全體學員參加了為期四天的封閉式軍訓。雖然只有短短的四天,但給我留下了太多的美好回憶,綠色的軍裝,嘹亮的歌聲,整齊的步伐,矯健的軍姿同時軍訓還鍛煉了我的體魄,增進了與其他學員之間的友誼...

教師培訓總結1通過參加教師的繼續教育培訓,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益非淺。我仔細聆聽了專家的講座,進入發貼、跟貼,寫學習日志,精心編寫教學設計與反思,用心地完成作業,使我學到了當前先進的教育教學理論,為...

本人xx,男,xx年xx月出生,xx年xx月大學本科畢業,現對自己以往的工作、思想、生活情況做如下小結:一、工作方面參加工作以來不論在哪個崗位上,都能夠服從公司安排,盡心盡力,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,做好本職工作。

什么是時間?一種科學的解釋,時間是人類用以描述物質運動過程,或事件發生過程的一個參數。時間的腳步匆匆,永遠不會受外界影響,因外界的變化而停止。

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