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藝術(shù)節(jié)活動方案范文1

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2019小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

本屆藝術(shù)節(jié)以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨、以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)校的校園文化生活，拖動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，切實做好藝術(shù)節(jié)的各項組織工作，特成立校藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx

組員：各班班主任、全體專、兼職音樂、美術(shù)、書法教師

三、具體目標(biāo)

1、本次藝術(shù)節(jié)活動以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。

2、通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、指導(dǎo)師要有高度責(zé)任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進(jìn)行。

4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項比賽。

四、活動主題

金色童年·陽光校園

五、活動要求

充分反映我校學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點；堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

六、比賽形式

項目以自薦、學(xué)校現(xiàn)場比賽、作品征集評比等形式進(jìn)行。

七、活動時間

xx年xx月至xx年xx月

八、活動內(nèi)容及安排：

（一）橋雙小學(xué)第二屆“校園十佳歌手大賽“

一、工作人員安排：

總負(fù)責(zé)人：xx

顧問：xx

攝像、音響設(shè)備：xx

評委：xx

現(xiàn)場統(tǒng)分：xx

二、活動時間:xx月xx日下午2：15開始

三、活動地點：四樓多媒體教室

四、獎項設(shè)置：現(xiàn)場打分，現(xiàn)場量分。

以評委打分為基礎(chǔ)，觀眾評委根據(jù)參賽選手的綜合表現(xiàn)，投支持票和不支持票。支持率達(dá)到90%的加3分，達(dá)到75%加2分，支持率達(dá)到50%的加1分。支持率不到30%的扣1分。評出第二屆“校園十佳歌手”。并按得分進(jìn)行分等次：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。一等獎獲得者不參加今后的校園十佳歌手比賽，只作為特邀嘉賓演出。

五、活動要求：

（1）參賽選手：每班推選2名選手參賽，共24名。

（2）觀眾評委：3-4年級每班推選3名，5-6年級每班推選5名，共32名觀眾評委。

（3）曲目要求：校園歌曲，少兒歌曲。(內(nèi)容健康，積極向上。)每個節(jié)目表演時間最長不能超過5分鐘。

（4）服裝、道具等要求自備。

六、前期準(zhǔn)備：

（1）各班在xx月xx日之前將參賽選手名單和參賽曲目上報大隊部。

（2）參賽選手在xx月xx日之前，將伴奏帶送到大隊部備份。

（3）音響設(shè)備xx月xx日之前進(jìn)行調(diào)試。

（4）舞臺布置xx月xx日完成。

（5）評委打分表、觀眾投票單xx月xx日之前準(zhǔn)備好。

（二）學(xué)生書法比賽

一、硬筆書法比賽

1、比賽形式：現(xiàn)場比賽

2、比賽要求及規(guī)則：

（1）1-2年級鉛筆字，3-6年級鋼筆字。

（2）比賽用紙現(xiàn)場提供。1-2年級鉛筆字提供田字格。3-6年級鋼筆字提供A4紅色方格練習(xí)用紙。

（3）落款要求：在作品背后右下角再用鉛筆屬上班級、姓名。

3、比賽時間：xx月xx日下午1：30——2：30

4、比賽地點：四樓多媒體教室

5、比賽名額：每班先進(jìn)行班內(nèi)評選，再選送3名學(xué)生參賽。

（三）其他

一、剪紙、攝影、毛筆、繪畫

以班自薦、主任推薦的形式，經(jīng)過學(xué)校審核，直接選送到區(qū)里。

（四）音樂類比賽（負(fù)責(zé)人：xx）

一、獨唱、獨舞、器樂比賽

1、獨唱：基于“校園十佳歌手”活動上，以音樂老師選拔為主，進(jìn)行個別輔導(dǎo)，直接選送到區(qū)里。

2、獨舞：以音樂老師選拔為主，進(jìn)行個別輔導(dǎo)，直接選送到區(qū)里。

3、以自薦、班主任推薦為主，直接選送到區(qū)里。

（五）課本劇

由校級排練一個節(jié)目直接選送到區(qū)里。

（六）朗誦

藝術(shù)節(jié)活動方案范文2

為了豐富師生的課余文化生活，展示學(xué)生的才華，提高全體學(xué)生的文化藝術(shù)素質(zhì)，打造人文校園、和諧校園、成長樂園，決定舉辦第二屆“三葉草”文化藝術(shù)節(jié)。

一、指導(dǎo)思想

面向全體學(xué)生，重在普及，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣，良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果，體現(xiàn)藝術(shù)活動的特點，加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，營造和諧、文明、高雅、活潑的校園文化氛圍，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、主題和內(nèi)容

本屆藝術(shù)節(jié)活動的主題是“七彩飛揚，幸福石小”，活動內(nèi)容要圍繞主題，充分反映中小學(xué)生熱愛祖國奮發(fā)向上的精神面貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，通過學(xué)生的藝術(shù)特長展示，培養(yǎng)他們感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，要堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

三、參加對象

1-9年級所有學(xué)生，幼兒園小朋友。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

組  長：尹子剛

副組長:蒲太芝  邊軍

成 員：姜曉梅  康道兵  張全維  張杰  茍江河  各班主任  藝體教師

五、活動項目和形式

1、聲樂、器樂、曲藝類、舞蹈等形式

2、書法、美術(shù)

六、活動時間安排

1、第一階段：學(xué)校開展“三葉草”文化藝術(shù)節(jié)活動階段。學(xué)校組織開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)校藝術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學(xué)生積極參與，要達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。

2、第二階段：三葉草文化藝術(shù)節(jié)活動展演階段。

3、第三階段：校園三葉草文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演。

七、活動要求

1、各班班主任要高度重視，及早安排，使學(xué)生人人參與，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

2、緊扣主題，突出特色。各班要圍繞藝術(shù)節(jié)的主題，注重提高活動的層次和水平，打造精品，每班只精心打造一個舞臺節(jié)目。

3、少年宮各功能室人員、美術(shù)教室、音樂教室，要深入各班進(jìn)行指導(dǎo)，協(xié)助班主任搞好藝術(shù)節(jié)的各項工作。

指導(dǎo)年級的舞臺節(jié)目負(fù)責(zé)人。

張勤：一，二、四、六年級   劉秀明：五.1班，八年級  李忠芬：三年級  高桂華：五.2班，九年級，胡小敏：全校語言類節(jié)目

4、在活動過程中，各臨時抽調(diào)的工作人員要提前進(jìn)入工作崗位，組織好各分管范圍內(nèi)的工作，不得影響活動的進(jìn)程。

5、少年宮各輔導(dǎo)老師必須做好自己所管功能室活動方案，活動開展的記錄，開展競賽活動的方案，活動過程性資料的記錄。

八、活動評價

1、此活動評價分四個組，幼兒組、低段組、高段組、初中組。

2、各組別設(shè)獎

幼兒組：一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名

低段組：一等獎一名，二等獎三名，三等獎二名

高段組：一等獎一名，二等獎三名，三等獎待定

初中組：一等獎一名，二等獎兩名 三等獎待定。

藝術(shù)節(jié)活動方案范文3

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神為指導(dǎo)，以繁榮群眾文化生活、構(gòu)建和諧社會為目標(biāo)，搭建文化交流平臺，充分展示XX群眾文化建設(shè)成果，實現(xiàn)文化的多元融合，用先進(jìn)文化營造良好的社會環(huán)境，增強(qiáng)文化底蘊，為構(gòu)建和諧社會和創(chuàng)建全國文明城市營造良好的氛圍。

二、活動時間

20__年4月——10月份

三、活動內(nèi)容

（一）20__年外來工“相聚XX”暨慶祝“五·一”勞動節(jié)文藝匯演

1、時間：20__年4月29日

2、地點：XX戶外廣場

（二）XX“關(guān)愛女孩行動”暨慶“六·一”兒童節(jié)文藝匯演

1、時間：20__年6月2日

2、地點：美華百貨超市戶外廣場

（三）20__年XX地區(qū)龍舟景活動

1、時間：20__年5月29日

2、地點：XX

（四）舉辦XX第二屆攝影展

1、時間：20__年6月中旬

2、地點：待定

（五）XX“紀(jì)念黨的生日”暨慶祝建黨八十五周年文藝匯演

1、時間：20__年6月30日

2、地點：XX社區(qū)文化體育娛樂活動中心

（六）舉辦XX“即席揮毫”書畫展

1、時間：20__年7月

2、地點：XX

（七）20__年XX“天河之夏”青少年暑期夏令營活動

1、時間：20__年7月中旬—8月下旬

2、地點：待定

（八）XX“擺中元”民間藝術(shù)活動及文化交流

1、時間：20__年8月

2、地點：XX社區(qū)文體活動中心

（九）迎國慶文藝晚會

1、時間：20__年9月29日

2、地點：XX

（十）XX車陂街社區(qū)群眾趣味運動會

1、時間：20__年10月

2、地點：待定

四、有關(guān)要求

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

“歡歌XX”群眾文化藝術(shù)節(jié)是XX一項大型常設(shè)性群眾文化活動，是實施文化優(yōu)區(qū)戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，是實現(xiàn)轄區(qū)居民文化權(quán)利、推動“城中村”文化建設(shè)的重要舉措。為此，XX經(jīng)濟(jì)發(fā)展有限公司和各社區(qū)居委會、轄區(qū)內(nèi)各單位要高度重視、積極參與，確保活動的圓滿成功。

2、精心策劃、高質(zhì)高效。

活動要做到精心策劃，認(rèn)真組織、廣泛發(fā)動、通過活動舉辦，豐富市民生活、挖掘文藝人才、推出藝術(shù)精品，把文化藝術(shù)節(jié)辦成高質(zhì)高效、深入人心的群眾文化品牌活動。

3、加強(qiáng)宣傳、擴(kuò)大影響。

XX經(jīng)濟(jì)發(fā)展有限公司和各社區(qū)居委會要重視宣傳工作，加強(qiáng)宣傳力度，擴(kuò)大社會影響。

藝術(shù)節(jié)活動方案范文4

一、活動目的：

1、激發(fā)幼兒對戶外體育活動的興趣，鼓勵幼兒積極參加體育活動，喜歡大自然。

2、讓家長在親子活動中充分體驗親子游戲的快樂，感受晶寶貝團(tuán)結(jié)、快樂、健康、詳和的氣氛。

3、通過活動培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的精神和集體榮譽感。

二、活動方案：

1、運動會時間：2013年11月2日上午10：00（遇天氣變化順延）

2、參與人員：全園幼兒、家長及員工

3、活動地點：二龍?zhí)豆珗@籃球場

4、幼兒致辭：大班組4個 （陳夢娟負(fù)責(zé)）

5、家長代表講話：涂楚菁的爸爸

6、總策劃：曾麗華 后勤負(fù)責(zé)：曾菊華、曹丹

7、主持人：王媛媛 童玉娟 王倩 陳夢娟 （王媛媛負(fù)責(zé)）

三、活動設(shè)計措施：

1、全園教師集體制作運動會道具，要求制作精細(xì)、美觀。

2、抓幼兒體能訓(xùn)練，開展豐富的體育活動。

3、動員家長參與各類游戲的準(zhǔn)備活動。

4、抓緊時間排練開幕式、團(tuán)體操，游戲及運動員進(jìn)場方隊練習(xí)。

5、各班準(zhǔn)備游戲道具及游戲說明，主班教師合理分配班級人員的具體工作（發(fā)放獎票，布置游戲場地）。

6、各班要求幼兒家長以家庭為單位穿親子服裝。

7、全園教職工統(tǒng)一穿藍(lán)色園服、運動鞋，化淡妝。

四、運動會籌備工作：

1、所需物品：表演用的舞臺（4*6米）、橫幅、彩旗、拔河繩一根、各色彩紙

2、音響、攝影、搭舞臺外請人實施

3、購買幼兒禮品、音樂負(fù)責(zé)（王倩 童玉娟）

4、與公園管理處聯(lián)系，運動會當(dāng)天請公園保安協(xié)助運動會的安全工作。

五、運動會活動流程：

1、開幕式：全體班級列隊，開展親子長跑（孩子站在家長的右手邊），每班派一個家庭站在隊伍前舉牌、領(lǐng)跑。

長跑順序：幼小銜接組、大班組、中班組、小班組

運動員入場：左邊入口（幼小銜接組、大班組）、右邊入口（中班組、小班組）

2、幼兒代表致辭、家長代表致辭

3、團(tuán)體親子體操表演（童玉娟 王倩舞臺帶動）

4、家長參加親子游戲，自選游戲，注意安全，每個家庭參與項目不得少于6種。

5、家長憑獎票（參與每一個游戲可獲得老師的一個印章，手中的獎票集齊6個印章）領(lǐng)取獎品。

6、運動會結(jié)束。

7、全體教職工清理場地，做到整潔有序。

六、活動的實施安排：

1、10月8日進(jìn)入運動會活動月，各班抓緊排練團(tuán)體操，開展豐富多彩的體能訓(xùn)練。

2、10月8日-10月27日各班團(tuán)體操，游戲方案及游戲訓(xùn)練的準(zhǔn)備。

3、10月23日-10月27日制作運動會道具（班級牌），準(zhǔn)備游戲材料。

4、團(tuán)體操和游戲節(jié)目的檢查（10月30日上午）

5、10月24日各班上交游戲方案（電子文檔），運動會口號，運動員手上的道具說明。各班抓緊時間進(jìn)行練習(xí)，發(fā)放游戲方案在空間日志里通知家長在家輔導(dǎo)練習(xí)。

6、10月 31日下午15：00進(jìn)行全園第一次彩排練習(xí)：包括運動員進(jìn)場，團(tuán)體親子操表演，運動會游戲。

7、11月 1日上午10：00進(jìn)行全園第二次彩排練習(xí)：包括運動員進(jìn)場、幼兒代表致辭、主持人解說、團(tuán)體操表演。

8、10月31日檢查各班游戲材料、場地說明、場地布置材料，幼兒園統(tǒng)一制作獎票。

9、10月30日下午15:00召開家委會伙委會會議，商討運動會有關(guān)事宜。

10、11 月 1日、11 月 2日現(xiàn)場彩排，明確場地的分配及布置。

11、10 月 28日通知全園家長參加，做好運動會準(zhǔn)備工作，（各班教師負(fù)責(zé)給未入園的幼兒家長打電話，王媛媛通知親子班家長參與）。

七、安全工作：

1、運動會籌備期間各班組織幼兒開展體育游戲時要注意幼兒的護(hù)理及安全保護(hù)工作。

2、加強(qiáng)對幼兒的自我保護(hù)教育。

3、安全保衛(wèi)工作：諶章紅 曾浩（負(fù)責(zé)場地的安全及場地物品整理工作）。

藝術(shù)節(jié)活動方案范文5

五一勞動節(jié)活動方案【1】

“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季，在此期間，“五一”長假，客流增加，需求旺盛，為了更好的抓住這一契機(jī)，特推出本次特別企劃活動，讓我們來看看這篇五一勞動節(jié)商場活動設(shè)計的具體內(nèi)容吧!

一、活動背景：

春節(jié)過后，“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季，在此期間，“五一”長假，客流增加，需求旺盛，為了更好的抓住這一契機(jī)，特推出本次特別企劃活動，本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應(yīng)季商品的促銷，拉動周遍顧客群，穩(wěn)固周遍顧客群，從而樹立好當(dāng)家的形象。

二、活動主題：

家的感覺，價的樂趣

三、活動時間：

_月_日~_月_日

四、活動目的：

讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢的假期，享受一家人購物的幸福快樂，從而促進(jìn)假日消費，提高賣場的銷售額。

五、活動地點：

店內(nèi)促銷。

店外聯(lián)系日化類、奶制品等廠家做場外促銷，聯(lián)系一家做場外大型促銷(演出)等活動。

六、促銷的形式：

買贈、現(xiàn)場試吃、抽獎等。

七、活動內(nèi)容：

1.“五一”，我想要的_元、_元商品集中營，組成商品商品特賣區(qū)(小食品、小百貨、日化類等)，做封面。

2.商品折扣購：一次性購物滿_元的顧客可享受大米/_g的折扣，_折每人限_kg

3.凡一次性購物滿_元以上的顧客朋友，憑電腦小票，可參加幸運抽獎活動，_元_次，買的多機(jī)會多，中獎的機(jī)會就越多，以此類推小票不累計，最多不超_次(外場專柜、家電不參與此項活動)。可幸運獲得以下豐厚獎品：(見獎品設(shè)置：)

一等獎：價值_元禮品一份(總計_份)

二等獎：價值_元禮品一份(_份)

三等獎：價值_元禮品一份(_份)

四等獎：價值_元禮品一份(_份)

五等獎：價值_元禮品一份(_份)

注：1.當(dāng)日現(xiàn)場抽取獎品，購物小票不予累計(多買多重)。

2.店內(nèi)所有員工一律不允許參加此次活動。

五一勞動節(jié)活動方案【2】

一、活動目的：

1、知道*月*日是國際勞動節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。

二、活動準(zhǔn)備：

1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關(guān)注社會新聞，關(guān)心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

6、選擇人物(如商店售貨員，汽車司機(jī)，廚房廚師，馬路上的警察)，帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。

小班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》

1、通過晨間談話、集體活動進(jìn)行有關(guān)：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動。

中班活動：《自己的事情自己做》

1、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”、“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會掃地”等活動，以促進(jìn)幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂;

2、通過班級的各項活動后，進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項活動如：“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。

大班活動：《我是勞動小明星》

1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動。

2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。

3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

特別說明：

1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進(jìn)行;

2、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。

五一勞動節(jié)活動方案【3】

一、指導(dǎo)思想：在“五一勞動節(jié)”到來之際，通過“愛勞動，慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節(jié)有一個深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，做力所能及的事情，同時能為他人、為集體服務(wù)，從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、具體安排：

1.時間：20_年*月*日——*日

2.地點：各班

3.參加對象：全體教師和幼兒

4.活動負(fù)責(zé)人：各班班主任教師

5.活動內(nèi)容：

小班活動：

1、初步了解“五一”勞動節(jié)的由來，回憶生活中的經(jīng)驗，了解自己爸爸媽媽的工作，知道他們的辛苦。

2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。

中班活動：

1、加深理解“五一”勞動節(jié)的含義。

2、為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者，并說一聲祝福的話。

大班活動：

1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節(jié)的由來。

2、為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動人民，了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時候，幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

三、注意事項：

1、各班活動前根據(jù)方案要求寫出活動設(shè)計(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計劃中予以具體安排落實。

2、活動期間組織有序，注意幼兒的安全。

3、節(jié)日過后，回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。

4、各班活動結(jié)束后把本次“愛勞動，慶五一”主題活動以教學(xué)設(shè)計的形式上交保教處。

五一勞動節(jié)活動方案【4】

一、活動的生成：

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

二、活動內(nèi)容：

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。

6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。

五一勞動節(jié)活動方案【5】

參加人數(shù)：小小1班、小小2班全體寶寶

活動地點：小小1班教室

活動時間：*月*日下午3：00——4：00

活動目標(biāo)：

1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機(jī)會，獲得成功感。

活動準(zhǔn)備：

1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份

3、音樂、照相機(jī)

活動過程：

一、相互認(rèn)識：

1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)

二、寶寶分組比賽：

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。

3、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子、折手帕、穿褲子

三、發(fā)獎：

藝術(shù)節(jié)活動方案范文6

通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛，對油田的熱愛，對學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

活動主題：描繪油城未來，人人爭做文明小公民

活動原則：人人參與，人人受益

活動內(nèi)容及要求

一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽

⒈繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用16開白紙書寫）剪紙尺寸不限。

⒉作品以設(shè)想未來的油城和學(xué)校，快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會的好人好事等為題材。

⒊手工作品要求制作精致，設(shè)計巧妙，外形美觀。

⒋各班在人人參與的基礎(chǔ)上，于5月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅，送交德育辦（每班至少參加其中的三項）。

二、讀書知識競賽

1．5月11日舉行讀書答卷活動，各班開展相應(yīng)的知識競賽。

2．5月中下旬學(xué)校在3—5年級舉行讀書知識競賽。（現(xiàn)場答題）

三、征文比賽

1．內(nèi)容緊扣主題，可以設(shè)想未來的油城和學(xué)校，描寫快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會的好人好事等。

2．本著人人參與的原則，人人動筆，各班在評比與精選之后，挑選3篇文章，于5月17日上交德育辦。

四、演講比賽

⒈以征文為基礎(chǔ)，要求參賽者語言流暢，語速適當(dāng)，表情自然，儀態(tài)大方，動作適當(dāng)。

⒉2—5年級每班推選一名選手參賽，時間不超過三分鐘，要求必須脫稿。

⒊各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目，指導(dǎo)教師等上報德育辦。

五、作品展示

⒈在“六一”前夕，將對參賽的各類作品以及活動課作品進(jìn)行展示，并由老師和學(xué)生代表、家長代表組成的評審團(tuán)進(jìn)行評判，評選優(yōu)秀作品。

3．同時各班也參加評比，評選出學(xué)生們最喜愛的作品。

六、篝火晚會

1．藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行，屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現(xiàn)場展示。