前言：中文期刊網(wǎng)精心挑選了經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)就業(yè)前景范文供你參考和學(xué)習(xí)，希望我們的參考范文能激發(fā)你的文章創(chuàng)作靈感，歡迎閱讀。

經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)就業(yè)前景范文1

【關(guān)鍵詞】技能競賽 酒店管理 發(fā)展

“普通教育有高考，職業(yè)教育有競賽”，這是近幾年教育部提出的號召。技能競賽作為中職學(xué)校教育教學(xué)的風(fēng)向標(biāo)，在職業(yè)教育中的地位越來越重要。依托技能競賽為平臺，“以賽促教，以賽促學(xué)，以賽促練”，已成為職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)的重要內(nèi)容。至2016年，江西省中等職業(yè)學(xué)校技能競賽已承辦了十三屆，作為專業(yè)教師，下面我將對酒店管理專業(yè)技能競賽的特點和中職技能競賽對酒店管理專業(yè)發(fā)展的影響做出相應(yīng)的分析與研究。

一、酒店管理專業(yè)技能競賽的特點

酒店管理專業(yè)技能競賽一直強(qiáng)調(diào)“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”。正是這樣，促使中職酒店管理專業(yè)的設(shè)置緊跟時代步伐，適應(yīng)市場需求。根據(jù)比賽組織的級別不同，酒店管理專業(yè)中職技能競賽分為不同級別，即有國賽、省賽和市賽之分。其中越高級別的技能競賽，其設(shè)計越緊跟市場需求，競賽組委會在制定比賽項目方案時會收集酒店業(yè)主的意見，走訪各知名酒店獲取最新需求信息，咨詢專家進(jìn)行充分的調(diào)研和分析，從而確定比賽項目與流程。根據(jù)規(guī)定，比賽現(xiàn)場中的評委都是酒店行I專家，由他們當(dāng)評委能保證做到公平、公正和公開。每一場高水平的中職技能競賽都會對酒店管理專業(yè)的發(fā)展帶來一定的影響。

在一年一度的江西省中職技能競賽中，組委會把酒店管理專業(yè)歸為現(xiàn)代服務(wù)類，其類型分為中餐宴會擺臺、中式鋪床、導(dǎo)游講解這三個項目。每一個項目都有明確的操作標(biāo)準(zhǔn)與評分細(xì)則。中餐宴會擺臺和中式鋪床，既讓選手展現(xiàn)嫻熟的專業(yè)技能，又展示廣博的專業(yè)理論知識和專業(yè)英語口語；導(dǎo)游講解為將來成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游做好鋪墊，展示選手自身素質(zhì)，抓住就業(yè)的良好機(jī)遇。

二、中職技能競賽對酒店管理專業(yè)發(fā)展的影響

（一）以賽促學(xué)，以賽促教

無論各級各類比賽，在賽前都會下發(fā)明確的比賽項目名稱、比賽內(nèi)容、時間規(guī)定、比賽目的、比賽流程、操作要求等。如江西省中職技能競賽中餐宴會擺臺項目的方案中明確給出以下要求。

1.比賽項目：中餐宴會擺臺。

2.競賽內(nèi)容：儀容儀表、現(xiàn)場操作。

3.操作時間：18分鐘。

4.比賽目的：主要考查選手專業(yè)技能操作的熟練性、規(guī)范性、實用性、觀賞性。

5.具體比賽流程。

6.操作要求。

依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)，在備賽過程中，教師要針對比賽方案，對比賽選手進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，既更新了教師的專業(yè)知識，又提高了學(xué)生的專業(yè)技能，強(qiáng)化技能操作并形成職業(yè)習(xí)慣，提升就業(yè)能力，真正起到以賽促學(xué)、以賽促教的重要作用。

從2014年開始，為了考核學(xué)生的綜合素質(zhì)，特別設(shè)計了專業(yè)理論測試（口試）和專業(yè)英語測試（口試），主要測試學(xué)生的基本功，以及表達(dá)能力、反應(yīng)能力與各方面綜合素質(zhì)。通過回答，可以評價學(xué)生的基本素質(zhì)和英語服務(wù)的水平。

由此可見，師生在備賽時，應(yīng)不僅僅局限于常規(guī)訓(xùn)練，而應(yīng)將學(xué)生的綜合素質(zhì)也列入教學(xué)工作中。有效地促進(jìn)專業(yè)的建設(shè)、課程的改革、教學(xué)方法的發(fā)展，提高教師教育教學(xué)理念，從而使學(xué)生受益，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（二）相互交流，開闊視野

競賽不僅是賽成績、賽水平，更是一個交流學(xué)習(xí)的絕佳機(jī)會。對于學(xué)生來說，可以接觸到更好更專業(yè)的比賽場所和接受專業(yè)指導(dǎo)教師的細(xì)心指導(dǎo)；對于酒店管理專業(yè)教師來說，就更是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，一方面是展示學(xué)子風(fēng)采的大好時機(jī)，另外有幸與兄弟學(xué)校的專業(yè)教師和酒店行業(yè)專家學(xué)習(xí)、交流和溝通，這必然提高專業(yè)水平，將使自己受益終生。另一方面，酒店管理專業(yè)也是一個不斷發(fā)展進(jìn)步的專業(yè)，很多新知識、新方法、新手段需要掌握和更新，閉門造車、故步自封早晚將被信息化的社會所拋棄。通過比賽可以在這方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)水平。

（三）提高聲譽(yù)，吸引學(xué)子

我校每年積極參加省市舉辦的中職技能競賽，多個專業(yè)多個項目，連年參賽，都獲得了可喜的成績。以2014至2016年酒店管理專業(yè)學(xué)生參加中餐宴會擺臺和中式鋪床為例，都取得了很好的成績。中餐宴會擺臺：鐘小軍、王蘭英、羅光香、鐘青青、賴江南和王安彬獲得市三等獎，劉小慶獲得市一等獎，廖慧敏獲得市二等獎與省三等獎；中式鋪床：鐘桂花獲得市二等獎，譚萍、韓小婷、羅永華、郭婷和廖萬清獲得市三等獎，其中羅永華和譚萍獲省三等獎。從這三年的成績來看，酒店管理專業(yè)技能競賽榮獲佳績，為學(xué)校爭得榮譽(yù)，為學(xué)生及學(xué)生家長爭光，既提高了專業(yè)技能，又提升了就業(yè)能力，因此每年招生時，很多學(xué)生選擇來我校就讀酒店管理專業(yè)。

三、小結(jié)

中職酒店管理專業(yè)技能競賽是促進(jìn)本專業(yè)發(fā)展和進(jìn)步的動力之一，作為專業(yè)教師，帶領(lǐng)學(xué)生參加高水平的中職技能競賽，既提高了學(xué)生的專業(yè)技能，又提升了教師的專業(yè)水平，從而促使酒店管理專業(yè)向國際酒店標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展，讓中職學(xué)生達(dá)到“做中學(xué)，學(xué)中做”的目的，為高星級酒店輸送高水平的技能性人才。

【參考文獻(xiàn)】

[1]張全達(dá).職業(yè)技能大賽對職業(yè)教育發(fā)展的影響與對策[J].中國教育技術(shù)裝備，2012（09）.

[2]彭年敏.對職業(yè)院校技能大賽熱的辯證思考[J].職業(yè)教育研究，2010.

經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)就業(yè)前景范文2

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景很好，能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作。

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景：

經(jīng)濟(jì)預(yù)測、分析人員職業(yè)概況：此職位分布在各行業(yè)中，但一般只有在比較大的公司和政府中經(jīng)濟(jì)決策部門才會設(shè)置：對外貿(mào)易人員職業(yè)概況：將“世界工廠”生產(chǎn)的產(chǎn)品，銷售給國外客戶，為國內(nèi)客戶尋找國外貨源，組織國際貿(mào)易貨物物流等：市場營銷人員職業(yè)概況：只要有產(chǎn)品和服務(wù)在出售，就會有銷售的職位在招聘。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)就業(yè)前景范文3

信息工程專業(yè)就業(yè)方向

信息工程專業(yè)就業(yè)面較窄，畢業(yè)生可從事工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運動控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理等方面的工作。 信息工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在政府機(jī)關(guān)、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域從事各類信息工程系統(tǒng)、計算機(jī)工程系統(tǒng)的研究、設(shè)計、開發(fā)和管理工作，也可在IT領(lǐng)域從事計算機(jī)應(yīng)用工作。

信息工程專業(yè)就業(yè)前景

信息工程專業(yè)是前沿學(xué)科，現(xiàn)代社會的各個領(lǐng)域及人們?nèi)粘Ｉ畹榷寂c電子信息技術(shù)有著緊密的聯(lián)系。全國各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售和應(yīng)用的企事業(yè)單位很多。

隨著改革步伐的加快，這樣的企事業(yè)單位會越來越多。為促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，培養(yǎng)一大批具有大專層次學(xué)歷，能綜合運用所學(xué)知識和技能，適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)展的要求，從事企事業(yè)單位與信息工程相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運行維護(hù)、銷售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)等應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才是社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的客觀需要，市場對該類人才的需求越來越大。為此電子信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景。

信息工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有信息的獲取、傳遞、處理以及利用等方面的知識，能在信息產(chǎn)業(yè)等國民經(jīng)濟(jì)部門及國防部門從事信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、集成以及制造等方面工作的信息工程學(xué)科的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，覆蓋了原電子信息類多數(shù)專業(yè)及光電信息工程及遙感信息工程等專業(yè)內(nèi)容。

培養(yǎng)要求

經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)就業(yè)前景范文4

1、統(tǒng)計業(yè)就業(yè)方向包括一般統(tǒng)計和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計兩類專業(yè)方向。應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的畢主要到企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作。

2、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景非常好；主要到政府統(tǒng)計部門、經(jīng)濟(jì)管理部門，銀行、證券公司、保險公司等金融機(jī)構(gòu)以及信息咨詢公司等從事研究和教學(xué)工作或者到大型企業(yè)部門從事數(shù)據(jù)分析工作。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)就業(yè)前景范文5

旅游管理，是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而興起的一門新興學(xué)科，與工商管理并列管理學(xué)下的一級學(xué)科，有龐大的發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿ΓS著國際經(jīng)濟(jì)的全球化，旅游業(yè)更加繁榮，因此對旅游的管理要求也隨之提高，現(xiàn)在開設(shè)旅游管理專業(yè)的學(xué)校也很多，對專業(yè)能力和素質(zhì)也有一定的要求；旅游企業(yè)管理方向從旅游服務(wù)企業(yè)的特點出發(fā)研究旅游企業(yè)管理理論、方法及其應(yīng)用；

就業(yè)前景：旅游與休閑管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子、商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機(jī)構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟(jì)管理和企業(yè)管理工作；或

（來源：文章屋網(wǎng) ）

經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)就業(yè)前景范文6

工商管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

工商管理專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化、技術(shù)創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展的需要，系統(tǒng)掌握與工商管理相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、金融、法律、社會和心理等方面的基礎(chǔ)理論和專門知識，熟悉現(xiàn)代化的管理方法和管理手段，擁有系統(tǒng)性思維、批判性思考和較強(qiáng)的數(shù)理分析技能，具備識別和解決管理問題的能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及相關(guān)的教學(xué)、科研等工作的專門性人才。

工商管理專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、金融(銀行、證券、保險)機(jī)構(gòu)和中外工商企業(yè)、各類中介服務(wù)組織中從事經(jīng)濟(jì)管理分析、預(yù)測、規(guī)劃和管理工作

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在新能源、互聯(lián)網(wǎng)、金融等行業(yè)工作，大致如下：

1 新能源;

2 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù);

3 金融/投資/證券;

4 房地產(chǎn);

5 其他行業(yè);

6 建筑/建材/工程。

從事崗位：

畢業(yè)后主要從事人事專員、招聘專員、行政主管等工作，大致如下：

1 人事專員;

2 招聘專員;

3 行政主管;

4 人力資源經(jīng)理;

5 銷售經(jīng)理。

1、工商管理專業(yè)就是商科的大雜燴，這個專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生把其中一門專業(yè)課學(xué)好，就可以多一個就業(yè)方向。工商管理專業(yè)具有復(fù)合性、應(yīng)用性的特點，在社會各個領(lǐng)域中都有很廣泛的需求。所以管理專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)市場中一直供不應(yīng)求，發(fā)展空間也比較廣闊。

2、工商管理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以在很多領(lǐng)域中選擇工作，所以無論是就業(yè)方向還是就業(yè)前景都很寬泛。在校期間，學(xué)生不要只學(xué)習(xí)一個學(xué)科，可以再選修一個工科或是技術(shù)性的學(xué)科，形成“工商管理+XX專業(yè)”的知識結(jié)構(gòu)，只要你肯用心學(xué)習(xí)，不愁沒有好的發(fā)展。這種既懂管理又有技術(shù)的學(xué)生，才是最搶手的。