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職業(yè)道德的基本內(nèi)容范文1

關(guān)鍵詞：職業(yè)道德 會(huì)計(jì) 教育 途徑

會(huì)計(jì)職業(yè)道德是會(huì)計(jì)人員從事會(huì)計(jì)工作應(yīng)遵循的道德標(biāo)準(zhǔn)。會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育是指為了促使會(huì)計(jì)人員正確履行會(huì)計(jì)職能，根據(jù)會(huì)計(jì)工作的特點(diǎn)，有目的、有組織、有計(jì)劃地對(duì)會(huì)計(jì)人員施加系統(tǒng)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德影響，促使會(huì)計(jì)人員形成會(huì)計(jì)職業(yè)道德品質(zhì)，履行會(huì)計(jì)職業(yè)道德義務(wù)的活動(dòng)。會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的主要任務(wù)是幫助和引導(dǎo)會(huì)計(jì)人員培養(yǎng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德情感，樹(shù)立會(huì)計(jì)職業(yè)道德信念，遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范。目前，在會(huì)計(jì)工作中，會(huì)計(jì)人員涉及職業(yè)道德規(guī)范和行為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，常見(jiàn)的是“兩難”問(wèn)題。當(dāng)國(guó)家、社會(huì)公共利益與單位利益發(fā)生沖突時(shí)，有些會(huì)計(jì)人員受利益驅(qū)動(dòng)影響而出現(xiàn)嚴(yán)重的道德失范，主要表現(xiàn)為“少數(shù)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德淪喪，違法犯罪；多數(shù)會(huì)計(jì)人員違反了職業(yè)道德規(guī)范出具失真的會(huì)計(jì)信息”。良好的職業(yè)道德是會(huì)計(jì)人員能力正常發(fā)揮的保障，會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育是會(huì)計(jì)從業(yè)者維護(hù)其職業(yè)威信和正直觀的關(guān)鍵因素。因此，如何強(qiáng)化會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育，提升會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育質(zhì)量，重塑會(huì)計(jì)職業(yè)道德形象是會(huì)計(jì)界亟待解決的問(wèn)題。

一、加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的必要性

（一）會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育是規(guī)范會(huì)計(jì)行為的基礎(chǔ)

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一些會(huì)計(jì)人員個(gè)人主義、拜金主義及享樂(lè)主義膨脹，會(huì)計(jì)職業(yè)道德淪喪，如故意偽造、變?cè)鞎?huì)計(jì)憑證；隱匿、毀損會(huì)計(jì)資料；串通作弊，為違法違紀(jì)活動(dòng)出謀劃策；利用職務(wù)之便貪污、挪用公款等。因此，通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行職業(yè)道德教育，引導(dǎo)其樹(shù)立正確的職業(yè)觀念，遵循職業(yè)道德要求，從而達(dá)到規(guī)范會(huì)計(jì)行為的目的具有重要意義。

（二）會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育是提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)的內(nèi)在要求

世界經(jīng)濟(jì)的一體化，使我國(guó)的會(huì)計(jì)環(huán)境與會(huì)計(jì)技術(shù)發(fā)生了巨大變化。形勢(shì)的發(fā)展對(duì)會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)提出了更高的要求，每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都應(yīng)當(dāng)做到愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信。寓會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育于會(huì)計(jì)職業(yè)活動(dòng)之中，引導(dǎo)會(huì)計(jì)人員進(jìn)一步加強(qiáng)自我修養(yǎng)，促進(jìn)會(huì)計(jì)人員整體素質(zhì)的不斷提高。

（三）會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育是實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)目標(biāo)的重要保證

會(huì)計(jì)目標(biāo)是指為服務(wù)對(duì)象提供有用的會(huì)計(jì)信息。會(huì)計(jì)信息失真，不僅背離了會(huì)計(jì)目標(biāo)，而且會(huì)造成服務(wù)對(duì)象的決策失誤，甚至導(dǎo)致社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序混亂。因此，必須加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育，規(guī)范約束會(huì)計(jì)人員職業(yè)行為，這樣才能最終實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)目標(biāo)。

二、會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容

（一）會(huì)計(jì)職業(yè)道德基礎(chǔ)知識(shí)教育

普及會(huì)計(jì)職業(yè)道德基礎(chǔ)知識(shí)是會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的基礎(chǔ)。會(huì)計(jì)職業(yè)道德基礎(chǔ)知識(shí)涉及內(nèi)容廣泛，覆蓋面廣，包括會(huì)計(jì)職業(yè)道德的基本概念和基本知識(shí)、會(huì)計(jì)職業(yè)道德與會(huì)計(jì)法律制度的關(guān)系、會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容、會(huì)計(jì)崗位的職業(yè)道德要求、國(guó)際會(huì)計(jì)職業(yè)道德的比較、會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育與修養(yǎng)的相關(guān)內(nèi)容、會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的途徑、會(huì)計(jì)職業(yè)道德監(jiān)督和建設(shè)等方面。多途徑、多形式地對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行會(huì)計(jì)職業(yè)道德基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)和考核，提高會(huì)計(jì)人員基本專(zhuān)業(yè)素質(zhì)是會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的第一步。

（二）會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀念教育

通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)職業(yè)道德基礎(chǔ)知識(shí)，樹(shù)立“會(huì)計(jì)人才不僅是技術(shù)專(zhuān)家還應(yīng)是道德專(zhuān)家”的觀念，道德比技巧或知識(shí)更重要，特別是會(huì)計(jì)人員在遇到相關(guān)當(dāng)事人之間的利益沖突時(shí)，技巧或知識(shí)都無(wú)法給出結(jié)論，唯有道德才是解決沖突的選擇。《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出：“社會(huì)是進(jìn)行公民道德教育的大課堂。黨政各部門(mén)、社會(huì)各方面以及城市社區(qū)、農(nóng)村基層組織在公民道德教育中，有著義不容辭的責(zé)任。要結(jié)合各自的工作職能，運(yùn)用多種形式和手段，大力宣傳基本道德知識(shí)、道德規(guī)范和必要禮儀，使之家喻戶(hù)曉、人人皆知。”應(yīng)廣泛宣傳會(huì)計(jì)職業(yè)道德基本常識(shí)，使廣大會(huì)計(jì)人員懂得什么是會(huì)計(jì)職業(yè)道德，它對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序、會(huì)計(jì)信息質(zhì)量有哪些重要影響；要把觀念教育同社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育結(jié)合起來(lái)，采取廣播電視、報(bào)刊雜志等媒介普及會(huì)計(jì)職業(yè)道德知識(shí)，形成會(huì)計(jì)人員遵守職業(yè)道德光榮，不遵守職業(yè)道德可恥的社會(huì)氛圍。

（三）會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范教育

會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范教育是指對(duì)會(huì)計(jì)人員開(kāi)展以會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范為內(nèi)容的教育。教育的內(nèi)容應(yīng)以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、廉潔自律、客觀公正、堅(jiān)持準(zhǔn)則、提高能力、參與管理和強(qiáng)化服務(wù)等核心內(nèi)容，貫穿于會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的始終，以達(dá)到規(guī)范會(huì)計(jì)行為的目的。

（四）會(huì)計(jì)職業(yè)道德警示教育

會(huì)計(jì)職業(yè)道德警示教育是指根據(jù)不同的教育對(duì)象，選擇合適的違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德行為和違反會(huì)計(jì)行為的典型案例，通過(guò)專(zhuān)題講座、研討會(huì)等，進(jìn)行廣泛深入的討論和剖析，給會(huì)計(jì)人員以啟發(fā)和警示，以達(dá)到提高會(huì)計(jì)人員的法律意識(shí)、會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀念，提高會(huì)計(jì)人員辨別是非能力的目的。

三、提升會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育質(zhì)量的主要途徑

（一）加強(qiáng)在職會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德教育

在職會(huì)計(jì)人員主要包括會(huì)計(jì)從業(yè)人員和注冊(cè)會(huì)計(jì)師兩大類(lèi)。單位會(huì)計(jì)從業(yè)人員是會(huì)計(jì)信息的生產(chǎn)者，注冊(cè)會(huì)計(jì)師是單位會(huì)計(jì)從業(yè)人員提供的會(huì)計(jì)信息的監(jiān)督者，他們的職業(yè)道德水準(zhǔn)直接關(guān)系到會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性。目前，一些會(huì)計(jì)從業(yè)人員不重視提高職業(yè)道德修養(yǎng)，培訓(xùn)考核時(shí)弄虛作假，使職業(yè)道德教育流于形式。因此，必須加強(qiáng)在職會(huì)計(jì)從業(yè)人員的職業(yè)道德教育。具體可采取以下主要措施：將會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育作為會(huì)計(jì)從業(yè)人員繼續(xù)教育的主要內(nèi)容，力爭(zhēng)使在崗會(huì)計(jì)人員每年參加一次培訓(xùn)；將職業(yè)道德列入會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試及注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的內(nèi)容；各級(jí)財(cái)政部門(mén)應(yīng)當(dāng)結(jié)合本地的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的教育方案和規(guī)劃；要采取靈活多樣的宣傳形式，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體，廣泛宣傳會(huì)計(jì)職業(yè)道德先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣，樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的會(huì)計(jì)新風(fēng)尚，利用反面典型進(jìn)行具體的警示教育；通過(guò)座談會(huì)、研討會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、有獎(jiǎng)?wù)魑牡然顒?dòng)，研討和宣傳加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的必要性和重要性，引導(dǎo)廣大會(huì)計(jì)從業(yè)人員積極參與會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)。

（二）完善職業(yè)道德規(guī)范體系

目前，我國(guó)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范體系還不夠完善，使會(huì)計(jì)職業(yè)道德評(píng)價(jià)與懲戒遇到很多困難。我國(guó)針對(duì)單位會(huì)計(jì)人員和注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德分別出臺(tái)了《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》和《注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》，這些規(guī)范和準(zhǔn)則只是職業(yè)道德準(zhǔn)則體系的總綱，是關(guān)于會(huì)計(jì)職業(yè)品德、職業(yè)紀(jì)律、執(zhí)業(yè)能力和職業(yè)責(zé)任的一般要求和基本規(guī)范，而對(duì)會(huì)計(jì)信息失真及會(huì)計(jì)師事務(wù)所的“低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)”、“支付傭金”等嚴(yán)重違背職業(yè)道德的失信行為，缺乏處罰的可操作性。因此，相關(guān)部門(mén)應(yīng)盡快完善會(huì)計(jì)職業(yè)道德體系，提高職業(yè)道德規(guī)范的可操作性。首先，會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范應(yīng)根據(jù)單位會(huì)計(jì)人員和注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)的不同特點(diǎn)，分別制定相應(yīng)的職業(yè)道德規(guī)范。其次，會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范結(jié)構(gòu)應(yīng)包括：會(huì)計(jì)職業(yè)道德基本規(guī)范、會(huì)計(jì)職業(yè)道德評(píng)價(jià)和懲戒規(guī)范等。會(huì)計(jì)職業(yè)道德的基本規(guī)范是會(huì)計(jì)職業(yè)道德體系的基礎(chǔ)和核心，它主要規(guī)定會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)遵循的基本內(nèi)容、要求和方法等；會(huì)計(jì)職業(yè)道德評(píng)價(jià)和懲戒規(guī)范是有效實(shí)施會(huì)計(jì)職業(yè)道德基本規(guī)范的重要保證，它主要對(duì)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)估與考核，對(duì)失范者進(jìn)行懲戒。

（三）建立會(huì)計(jì)職業(yè)道德評(píng)價(jià)體系

會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德評(píng)價(jià)就是人們或組織根據(jù)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德的原則和規(guī)范，對(duì)會(huì)計(jì)人員的從業(yè)行為所做的善惡判斷，表明褒貶的態(tài)度，這是一種十分有效和可行的方式。通過(guò)評(píng)價(jià)體系可以有效地衡量會(huì)計(jì)人員的從業(yè)行為，并把衡量的結(jié)果反饋給行為人本身，使其了解到自己的行為是否符合新時(shí)期會(huì)計(jì)人員應(yīng)該滿(mǎn)足的基本道德素質(zhì)，從而促使會(huì)計(jì)人員養(yǎng)成強(qiáng)烈的職業(yè)道德責(zé)任感，不斷提高會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)，有助于調(diào)整會(huì)計(jì)工作者的職業(yè)行為，改善行業(yè)作風(fēng)。

（四）健全會(huì)計(jì)職業(yè)道德獎(jiǎng)懲機(jī)制

我國(guó)《會(huì)計(jì)法》第六條規(guī)定“對(duì)認(rèn)真執(zhí)行本法，忠于職守，堅(jiān)持原則，做出顯著成績(jī)的會(huì)計(jì)人員，給予精神的或者物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)”。通過(guò)監(jiān)督和檢查、規(guī)范化驗(yàn)收、督促和教育，幫助會(huì)計(jì)人員提高職業(yè)道德水平。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的自覺(jué)遵守會(huì)計(jì)行業(yè)道德規(guī)范的具有良好職業(yè)道德的優(yōu)秀會(huì)計(jì)人員，應(yīng)當(dāng)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。具體可以采用給予一定數(shù)額的獎(jiǎng)金、晉升工資、授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)等方式。為了解決物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的資金問(wèn)題，應(yīng)探索建立會(huì)計(jì)職業(yè)道德補(bǔ)償基金。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)工作者進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，營(yíng)造抑惡揚(yáng)善的道德環(huán)境，從而在潛移默化中提高全體會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德素質(zhì)。根據(jù)我國(guó)的實(shí)際情況，對(duì)違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德的懲戒機(jī)制，可以采取以下措施：第一，將會(huì)計(jì)職業(yè)道德懲戒與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考評(píng)緊密結(jié)合在一起，對(duì)全國(guó)從業(yè)人員進(jìn)行注冊(cè)登記，建立道德行為檔案。第二，對(duì)違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德的人員，應(yīng)采取相應(yīng)的懲罰措施，如加大道德的譴責(zé)力度、不予辦理或取消會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)、會(huì)計(jì)行業(yè)禁入等。第三，對(duì)于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生會(huì)計(jì)職業(yè)道德課不及格者暫緩發(fā)放畢業(yè)證書(shū)，待成績(jī)考評(píng)合格后才可頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。第四，將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教師職業(yè)道德考評(píng)不合格者調(diào)離教師崗位。

參考文獻(xiàn)：

職業(yè)道德的基本內(nèi)容范文2

關(guān)鍵詞：職業(yè)道德培養(yǎng)；職業(yè)發(fā)展導(dǎo)向；評(píng)價(jià)體系

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，用人單位對(duì)員工素質(zhì)能力的要求越來(lái)越高，不僅要求畢業(yè)生要具備較高的專(zhuān)業(yè)能力和素養(yǎng)，還要具備較高的職業(yè)道德，這就給企業(yè)職業(yè)道德培養(yǎng)提出了更高的要求。企業(yè)要適應(yīng)經(jīng)營(yíng)管理的發(fā)展要求，建立以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的職業(yè)道德培養(yǎng)體系，創(chuàng)新職業(yè)道德培養(yǎng)的內(nèi)容和形式，用完善的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，保證職業(yè)道德培養(yǎng)的效果，使員工能夠具備較高的職業(yè)道德素養(yǎng)，達(dá)到員工與企業(yè)共同發(fā)展的雙贏。

一、創(chuàng)新職業(yè)道德培養(yǎng)形式

企業(yè)在職工職業(yè)道德培養(yǎng)上要進(jìn)行大膽的創(chuàng)新，要根據(jù)新時(shí)期員工的思想特點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)。具體來(lái)說(shuō)要注意以下幾點(diǎn)：

1.創(chuàng)新常規(guī)教育活動(dòng)。第一，重視企業(yè)文化的職業(yè)道德塑造作用，企業(yè)文化對(duì)員工思想道德有很大的影響，也深刻影響員工職業(yè)道德形成與發(fā)展，企業(yè)在文化建設(shè)上，要滲透職業(yè)道德的發(fā)展要求，比如說(shuō)日常工作當(dāng)中大力宣傳企業(yè)的管理規(guī)定，讓員工在工作當(dāng)中了解這些規(guī)定，自覺(jué)融入到自己的思想和行為當(dāng)中，就能有效的減少損害企業(yè)利益的事情，比如說(shuō)科研單位員工加強(qiáng)自律，防止科研成果泄密等，這些都能促進(jìn)員工職業(yè)道德水平提高。第二，充分發(fā)揮黨團(tuán)、工會(huì)教育作用，這一點(diǎn)對(duì)于國(guó)有企業(yè)更加重要，對(duì)于國(guó)有企業(yè)起來(lái)黨團(tuán)、工會(huì)對(duì)職工思想和道德有直接的影響，黨團(tuán)活動(dòng)當(dāng)中，要將職業(yè)道德知識(shí)的學(xué)習(xí)及應(yīng)用作為重要內(nèi)容，比如說(shuō)黨建活動(dòng)當(dāng)中，將職業(yè)道德作為主題，組織黨員干部進(jìn)行討論等了；工會(huì)要發(fā)揮教育作用，分析職業(yè)道德形成與發(fā)展對(duì)員工自身發(fā)展的影響，讓他們意識(shí)到只有職業(yè)道德水平提升了，才能為個(gè)人職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。

2.加強(qiáng)日常職業(yè)道德培養(yǎng)。第一，開(kāi)展職業(yè)道德調(diào)查，職業(yè)發(fā)展調(diào)查是企業(yè)本業(yè)特點(diǎn)，由員工自己實(shí)施的，以行業(yè)在社會(huì)中的發(fā)展地位要求、企業(yè)未來(lái)的發(fā)展需要及人力資源管理戰(zhàn)略實(shí)施等進(jìn)行的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。調(diào)查應(yīng)該從員工的日常表現(xiàn)，對(duì)職業(yè)道德相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，以及本單位對(duì)員工職業(yè)道德等方面的要求進(jìn)行，可以通過(guò)訪(fǎng)談的形式進(jìn)行，也可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行，目的就是全面、客觀的了解員工職業(yè)道德的發(fā)展情況，增強(qiáng)員工職業(yè)道德重要性的認(rèn)識(shí)。第二，幫助職工做好職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，在職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)當(dāng)中，滲透職業(yè)道德教育方面的內(nèi)容，比如說(shuō)在職業(yè)發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的條件上，將形成良好的職業(yè)道德作為重要部分，讓員工認(rèn)識(shí)到只有具備了良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，才能為實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)奠定良好的基礎(chǔ)了；企業(yè)在日常管理當(dāng)中，要加大職業(yè)道德素養(yǎng)比較高的員工表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)力度，在崗位調(diào)崗當(dāng)中，將職業(yè)道德水平比較高的員工有限調(diào)整到職位比較高、待于比較好的崗位，從而起到良好的引導(dǎo)作用。

二、以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的企業(yè)職業(yè)道德評(píng)價(jià)方法

企業(yè)職業(yè)道德評(píng)價(jià)方法上，必須體現(xiàn)出規(guī)范化和全面性的要求，具體來(lái)說(shuō)注意以下幾點(diǎn)：

1.在考核當(dāng)中將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。考核是提高員工職業(yè)道德水平，督促其在工作當(dāng)中嚴(yán)格落實(shí)職業(yè)道德要求，做好自己本職工作的一項(xiàng)重要措施。在員工的日常培訓(xùn)教育當(dāng)中，應(yīng)該將職業(yè)道德作為一個(gè)重要內(nèi)容，學(xué)習(xí)基本的職業(yè)道德知識(shí)，以及本單位對(duì)員工職業(yè)道德的具體要求，在培訓(xùn)教育結(jié)束以后統(tǒng)一組織職業(yè)道德理論考試，對(duì)員工的職業(yè)道德知識(shí)掌握水平做出比較客觀的評(píng)價(jià)。除此之外，在日常績(jī)效考核當(dāng)中，也應(yīng)該將員工職業(yè)道德作為一個(gè)重要的考核方面，對(duì)員工在日常工作當(dāng)中所表現(xiàn)出來(lái)的職業(yè)道德水平做出比較客觀的評(píng)價(jià)。從而對(duì)員工職業(yè)道德觀念的形成與發(fā)展起到良好的促進(jìn)作用。

2.職業(yè)道德評(píng)價(jià)規(guī)范與應(yīng)用。在對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)道德評(píng)價(jià)的時(shí)候，要避免評(píng)價(jià)的任意化、主觀化，以保證評(píng)價(jià)的結(jié)果能夠被員工接受。在評(píng)價(jià)的過(guò)程中，要從員工進(jìn)入企業(yè)工作以后就開(kāi)始職業(yè)道德教育工作，尤其是新入職的員工在培訓(xùn)期間，要將職業(yè)道德教育納入到實(shí)習(xí)期的培訓(xùn)計(jì)劃當(dāng)中，并將職業(yè)道德水平作為是否與員工簽訂長(zhǎng)期勞動(dòng)合同的主要依據(jù)。在日常工作當(dāng)中，企業(yè)也應(yīng)該根據(jù)本企業(yè)的相關(guān)對(duì)頂，制定詳細(xì)的職業(yè)道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，作為員工職業(yè)道德評(píng)價(jià)的主要依據(jù)，每個(gè)月都要對(duì)員工的職業(yè)道德水平進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)的結(jié)果計(jì)入到日常考核結(jié)果當(dāng)中。針對(duì)職業(yè)道德考核結(jié)果，要及時(shí)與員工進(jìn)行溝通和交流，針對(duì)其職業(yè)道德中的不足，采取相應(yīng)的教育、管理措施，讓員工在工作當(dāng)中能夠端正自己的思想，促進(jìn)思想的轉(zhuǎn)變，職業(yè)道德水平的提高。

3.在員工教育中規(guī)范職業(yè)道德教育。員工教育是提高員工素質(zhì)能力的重要途徑，而現(xiàn)在企業(yè)在員工培訓(xùn)教育中，主要是以企業(yè)管理制度教育、技能教育未知，職業(yè)道德教育比較少。在今后的員工培訓(xùn)教育當(dāng)中，企業(yè)應(yīng)該將職業(yè)道德教育作為一個(gè)重要內(nèi)容，根據(jù)本企業(yè)的發(fā)展要求，明確本企業(yè)職業(yè)道德的基本內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)忠誠(chéng)、守信、恪守、奉獻(xiàn)的職業(yè)道德基本內(nèi)容，讓每一個(gè)員工知道職業(yè)道德水平對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的重要影響，使其能夠根據(jù)企業(yè)的要求積極參加企業(yè)組織的各項(xiàng)職業(yè)道德培養(yǎng)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)，真正成為企業(yè)發(fā)展的骨干力量，實(shí)現(xiàn)自身與企業(yè)的共同發(fā)展。總之，在職業(yè)道德培養(yǎng)上，企業(yè)要不斷創(chuàng)新職業(yè)道德培養(yǎng)形式，完善職業(yè)道德培養(yǎng)內(nèi)容，建立起完善的職業(yè)道德培養(yǎng)評(píng)價(jià)體系，只有這樣才能提高職業(yè)道德培養(yǎng)水平，為員工職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

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職業(yè)道德的基本內(nèi)容范文3

從公交企業(yè)管理人員的職責(zé)和職業(yè)特點(diǎn)來(lái)看，其職業(yè)道德應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

“熱愛(ài)本職，忠于職守”是公交企業(yè)員工應(yīng)當(dāng)共同遵守的基本職業(yè)道德，管理人員首當(dāng)其沖應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守，并以自身愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守的實(shí)際行動(dòng)，感染、教育、引導(dǎo)職工，不斷增強(qiáng)企業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感，為企業(yè)的改革發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“服務(wù)乘客，關(guān)心職工”是管理人員職業(yè)道德的主要內(nèi)容，它從兩個(gè)側(cè)面反映出管理人員職業(yè)道德的核心，即“一心為乘客”。從分工上看，管理人員一般不會(huì)上車(chē)直接為乘客服務(wù)，但職業(yè)道德要求管理人員履行職責(zé)要起到促進(jìn)運(yùn)營(yíng)一線(xiàn)員工為乘客提供滿(mǎn)意服務(wù)的作用。

服務(wù)乘客要求做到“乘客至上”。公交企業(yè)是服務(wù)行業(yè)，其服務(wù)對(duì)象是社會(huì)各界乘客，企業(yè)的性質(zhì)要求管理人員在實(shí)際工作中必須堅(jiān)持“乘客至上”的原則，就是說(shuō)，公交一切工作的立足點(diǎn)都要放在千方百計(jì)滿(mǎn)足乘客出行和服務(wù)方面的需求上。比如，在制定延線(xiàn)、設(shè)站、延時(shí)、運(yùn)力配備等運(yùn)營(yíng)工作計(jì)劃時(shí)，就要認(rèn)真調(diào)研、傾聽(tīng)群眾呼聲，把群眾反映比較集中的出行、候車(chē)、換乘不便，公交又有能力解決的問(wèn)題作為工作重點(diǎn)。在制定服務(wù)工作計(jì)劃時(shí)，把乘客反映強(qiáng)烈的問(wèn)題作為治理重點(diǎn)，不斷改善服務(wù)質(zhì)量，提高群眾的滿(mǎn)意率。而在車(chē)輛技術(shù)、設(shè)施、保修、后勤服務(wù)等方面，要堅(jiān)持“為運(yùn)營(yíng)一線(xiàn)服務(wù)就是為乘客服務(wù)”的思想，為一線(xiàn)提供支持和保障。

“關(guān)心職工”也是管理人員的基本職責(zé)。管理人員對(duì)職工的管理，目的是提高素質(zhì)，最大限度調(diào)動(dòng)其生產(chǎn)、工作積極性，自覺(jué)為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)做貢獻(xiàn)，為了達(dá)到這個(gè)目的，就要做到尊重人、理解人、關(guān)心人。首先要做到從政治思想上關(guān)心職工，對(duì)職工政治上的進(jìn)步要求予以重視、支持，并積極創(chuàng)造條件，及時(shí)解決思想上、認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題。其次要做到在工作上關(guān)心職工，對(duì)職工提高文化、業(yè)務(wù)、技能水平等方面的要求，要從實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng)造條件、克服困難予以支持，并千方百計(jì)改善工作環(huán)境和條件。第三要做到從生活上關(guān)心職工，盡可能解決職工在勞保、醫(yī)療、家庭生活等方面的困難使其解除后顧之憂(yōu)，安心生產(chǎn)，并注意改善職工的文化娛樂(lè)生活，陶冶情操，使職工能在身心兩個(gè)方面健康成長(zhǎng)。

“注重效率，提高質(zhì)量”是管理人員應(yīng)該具備的基本職業(yè)道德素質(zhì)，也是其職責(zé)特點(diǎn)所要求的職業(yè)道德的基本內(nèi)容。

“注重效率，提高質(zhì)量”要求管理人員必須增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感，對(duì)所承擔(dān)的工作極端負(fù)責(zé)，一個(gè)缺乏職業(yè)責(zé)任感的管理者，是不可能具有較高工作效率和質(zhì)量的。增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感首先要求管理人員忠實(shí)履行本崗位職責(zé)，杜絕失職現(xiàn)象的發(fā)生；其次要求管理人員要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)者、決策者的參謀，對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中可能發(fā)生的問(wèn)題提出預(yù)見(jiàn)性的意見(jiàn)和措施，防患于未然，確保企業(yè)運(yùn)營(yíng)生產(chǎn)的正常進(jìn)行。注重效率，提高質(zhì)量

“注重效率，提高質(zhì)量”還要求管理人員進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念。一般而言，屬于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的認(rèn)為，管理人員普遍能夠做到高效率、高質(zhì)量，很少扯皮推諉，而同級(jí)或下級(jí)要求辦的工作，就容易發(fā)生推、拖現(xiàn)象。因此，管理人員要牢固樹(shù)立“管理就是服務(wù)”的思想，屬于“份內(nèi)”的工作要盡心竭力去辦，屬于份外的工作，也要積極配合，通力合作。

“深入調(diào)研”對(duì)公交企業(yè)管理人員而言是基本功，公交是服務(wù)性行業(yè)，工作的基本點(diǎn)應(yīng)該圍繞服務(wù)對(duì)象轉(zhuǎn)，哪里有客流，乘客有什么樣的要[文秘站:]求和意見(jiàn)，都需要深入進(jìn)行調(diào)查研究，在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)改進(jìn)運(yùn)營(yíng)服務(wù)質(zhì)量。“深入調(diào)研”也要求管理人員轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入基層，了解掌握基層工作的實(shí)際情況和困難，現(xiàn)場(chǎng)辦公、指導(dǎo)協(xié)調(diào)、解決問(wèn)題，同時(shí)認(rèn)真聽(tīng)取基層單位的意見(jiàn)和建議，不斷提高管理質(zhì)量。

“精通業(yè)務(wù)”是對(duì)企業(yè)管理人員和職工的普遍要求，具有良好的業(yè)務(wù)技能素質(zhì)是做好各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)。首先要做到熟悉掌握國(guó)家、政府頒布的與本職工作有關(guān)的法律、法令、法規(guī)及政策。如負(fù)責(zé)勞動(dòng)管理的人員要掌握《勞動(dòng)法》及一系列勞動(dòng)政策、法規(guī)；負(fù)責(zé)安全管理的人員要掌握各種交通法規(guī)等。其次要了解掌握本企業(yè)和本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的管理制度、規(guī)章和業(yè)務(wù)知識(shí)。第三要做到提高文化素質(zhì)，適應(yīng)管理工作的需要。管理人員的基本職責(zé)是安排、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)、匯報(bào)、總結(jié)工作，這些工作環(huán)節(jié)離不開(kāi)“說(shuō)”和“寫(xiě)”。“說(shuō)”要求邏輯性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)、重點(diǎn)明確，體現(xiàn)了管理人員的分析、歸納、表達(dá)能力；“寫(xiě)”要求符合上級(jí)精神和本單位實(shí)際，文從字順，達(dá)到內(nèi)容和形式的較好統(tǒng)一，體現(xiàn)了管理人員的政治、業(yè)務(wù)、文字等綜合能力。因此，作為一名企業(yè)管理人員，要注意提高文化修養(yǎng)，打好“說(shuō)”和“寫(xiě)”的基礎(chǔ)。

“堅(jiān)持原則”是對(duì)企業(yè)管理人員的政治要求。公交企業(yè)的性質(zhì)是社會(huì)主義性質(zhì)，經(jīng)營(yíng)宗旨是為人民

職業(yè)道德的基本內(nèi)容范文4

【關(guān)鍵詞】品行考核 服務(wù)監(jiān)督

一個(gè)會(huì)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)工作者，100%的人都認(rèn)為是德才兼?zhèn)淝沂且缘聻橄龋诠ぷ髦袑?duì)一個(gè)人的考核，100%的單位都只考核業(yè)績(jī)，很少考核品行。會(huì)計(jì)人員的品行就是會(huì)計(jì)職業(yè)道德。職業(yè)道德是會(huì)計(jì)人員在會(huì)計(jì)工作中應(yīng)當(dāng)遵循的道德規(guī)范，它既是會(huì)計(jì)工作要遵守的行為規(guī)范和行為準(zhǔn)則，也是衡量一個(gè)會(huì)計(jì)工作者工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)。會(huì)計(jì)職業(yè)道德的基本要求是：敬業(yè)愛(ài)崗、熟悉法規(guī)、依法辦事、客觀公正、搞好服務(wù)、保守秘密。這幾點(diǎn)都不要求會(huì)計(jì)人員一定要有很高的業(yè)務(wù)技能，相反恰恰是要有很好的品行才能做到，如果一個(gè)高級(jí)會(huì)計(jì)師品行不好，那么他的破壞性也是高級(jí)的。會(huì)計(jì)監(jiān)督主要是對(duì)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)全過(guò)程的合法性，合理性，有效性進(jìn)行監(jiān)督，是對(duì)單位內(nèi)部的監(jiān)督。只有具備了良好品行的會(huì)計(jì)人員才能很好地對(duì)單位經(jīng)濟(jì)行為進(jìn)行服務(wù)監(jiān)督。

由于一些會(huì)計(jì)人員不具備良好的職業(yè)道德，造成目前會(huì)計(jì)服務(wù)監(jiān)督存在著一些問(wèn)題：

一、為了維護(hù)小集團(tuán)（企業(yè)或集體）的利益，會(huì)計(jì)人員無(wú)法實(shí)施監(jiān)督職能

各單位的會(huì)計(jì)監(jiān)督人員一方面受到國(guó)家會(huì)計(jì)法律的約束，另一方面要服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，在法律法規(guī)與企業(yè)利益發(fā)生沖突時(shí)會(huì)計(jì)人員迫于壓力很可能首先考慮企業(yè)的利益。現(xiàn)在一些單位暴露的違規(guī)行為，不是由于會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)技能欠缺，專(zhuān)業(yè)水平不夠而無(wú)意識(shí)犯的技術(shù)性的錯(cuò)誤，絕大部分屬于為維護(hù)企業(yè)利益而不惜利用法規(guī)制度漏洞，甚至采取各種違規(guī)手段來(lái)有意進(jìn)行的會(huì)計(jì)操作，很少有會(huì)計(jì)為了個(gè)人直接的利益會(huì)去鋌而走險(xiǎn)。為什么大部分會(huì)計(jì)會(huì)為了企業(yè)（單位）的利益而個(gè)人去冒違規(guī)違紀(jì)的風(fēng)險(xiǎn)呢？當(dāng)然在企業(yè)利益得到滿(mǎn)足的同時(shí)可能個(gè)人利益也得到了滿(mǎn)足，但這值得嗎？這個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題值得我們深思。

二、會(huì)計(jì)人員梳于對(duì)職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，對(duì)單位的服務(wù)監(jiān)督不夠

現(xiàn)在單位對(duì)會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)只注重對(duì)業(yè)務(wù)技能、法律法規(guī)、新準(zhǔn)則、新規(guī)定進(jìn)行，而忽略了對(duì)職業(yè)道德的教育。就會(huì)計(jì)人員本身的自學(xué)方面，由于職稱(chēng)聘用和職務(wù)提升的壓力，大家都忙于職稱(chēng)考試方面的自學(xué)，很少有人抽時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)職業(yè)道德（會(huì)計(jì)職業(yè)道德—全國(guó)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育教材之六），部分會(huì)計(jì)人員甚至連職業(yè)道德的基本要求是哪些可能都不清楚。會(huì)計(jì)職業(yè)道德在經(jīng)濟(jì)社會(huì)中保持自己的相對(duì)穩(wěn)定性，內(nèi)容不多，簡(jiǎn)明扼要，相比較專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單輕松很多，但是絕大部分會(huì)計(jì)人員沒(méi)有去學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)它。會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德的內(nèi)容主要包括以下六個(gè)方面：敬業(yè)愛(ài)崗，要求會(huì)計(jì)人員要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心；熟悉法規(guī)，會(huì)計(jì)人員要熟悉法律、法規(guī)，才可能對(duì)企業(yè)進(jìn)行有效的監(jiān)督；依法辦事，嚴(yán)格實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督，依法辦事，是會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德的前提；客觀公正，會(huì)計(jì)人員在處理會(huì)計(jì)事務(wù)中，應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是、客觀公正；搞好服務(wù)，會(huì)計(jì)工作的最終目標(biāo)是對(duì)企業(yè)提供一切相關(guān)的服務(wù)；保守秘密，會(huì)計(jì)人員要做到對(duì)企業(yè)絕對(duì)忠誠(chéng)。

會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的執(zhí)行是通過(guò)會(huì)計(jì)人員自我調(diào)節(jié)、自我約束來(lái)實(shí)現(xiàn)的。如果會(huì)計(jì)人員不清楚職業(yè)道德的基本內(nèi)容是什么，怎么來(lái)實(shí)現(xiàn)自我約束？怎么來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)單位的服務(wù)監(jiān)督？

三、大部分會(huì)計(jì)人員在工作中缺乏服務(wù)監(jiān)督的意識(shí)

提供服務(wù)實(shí)際上是一種工作態(tài)度，進(jìn)行監(jiān)督是一種工作方法。一般的會(huì)計(jì)人員都知道會(huì)計(jì)工作的最終目的是為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理提供服務(wù)和進(jìn)行監(jiān)督，但在實(shí)際工作中大部分會(huì)計(jì)由于沒(méi)有良好的工作態(tài)度和科學(xué)的工作方法，無(wú)法做到對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)行為的有效服務(wù)和監(jiān)督。由于企業(yè)長(zhǎng)期缺乏對(duì)會(huì)計(jì)人員品行的考核，要讓他們改變一些習(xí)慣性的錯(cuò)誤意識(shí)和錯(cuò)誤的做法其實(shí)很難，因?yàn)樗麄儾恢雷约阂呀?jīng)錯(cuò)了，就不會(huì)去改變。

以上在會(huì)計(jì)服務(wù)監(jiān)督過(guò)程中存在的問(wèn)題是長(zhǎng)期的，要是不采取合理的對(duì)策必將繼續(xù)在經(jīng)濟(jì)生活中存在下去。就是因?yàn)閷?duì)會(huì)計(jì)人員欠缺了對(duì)品行的考核，讓大部分會(huì)計(jì)人員只注重和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系、維護(hù)小集團(tuán)的利益，在學(xué)習(xí)方面只針對(duì)職稱(chēng)考試進(jìn)行業(yè)務(wù)技能的提升，而完全忽視了對(duì)職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，缺乏主動(dòng)服務(wù)和主動(dòng)監(jiān)督的意識(shí)，大大降低了對(duì)單位經(jīng)濟(jì)行為服務(wù)監(jiān)督。歸根結(jié)底還是由于對(duì)會(huì)計(jì)人員的評(píng)價(jià)機(jī)制和考核機(jī)制不科學(xué)造成的。大部分單位日常考核和提拔任用只注重對(duì)業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)，而沒(méi)有真正從品行方面進(jìn)行考核，甚至業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)都是在走形式。這樣的用人機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制造成了現(xiàn)行的會(huì)計(jì)服務(wù)監(jiān)督從一定程度上是在做表面文章，沒(méi)出事的時(shí)候看似很好，實(shí)質(zhì)上只要到出了問(wèn)題時(shí)才暴露出現(xiàn)行的會(huì)計(jì)服務(wù)監(jiān)督是多么蒼白。

要提高現(xiàn)行的會(huì)計(jì)服務(wù)監(jiān)督職能，真正為單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供保障，要從理論上說(shuō)起來(lái)，對(duì)策很多，方法也很多，但真正實(shí)施起來(lái)卻很難。我認(rèn)為，現(xiàn)在要走的第一步是把會(huì)計(jì)人員的品行納入日常考核和評(píng)價(jià)。中國(guó)自古以來(lái)對(duì)待人的品行就極為重視，古代官員的薪酬設(shè)計(jì)其中有一項(xiàng)叫“心紅銀”，意思就是品行表現(xiàn)工資。品行強(qiáng)調(diào)的是做人（強(qiáng)調(diào)的是過(guò)程），服務(wù)監(jiān)督強(qiáng)調(diào)的也是對(duì)過(guò)程的監(jiān)督。所以必須對(duì)會(huì)計(jì)人員加強(qiáng)品行的教育和考核，提高會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德，才能強(qiáng)化服務(wù)監(jiān)督職能。那么，如何對(duì)會(huì)計(jì)人員的品行進(jìn)行教育和考核呢？

職業(yè)道德的基本內(nèi)容范文5

【關(guān)鍵詞】護(hù)生；職業(yè)道德；中職學(xué)校

護(hù)理人員職業(yè)道德水平的高低直接關(guān)系到患者的生死與健康。所以護(hù)生的在校期間和實(shí)習(xí)期間的職業(yè)道德培養(yǎng)顯得尤為重要。

1.護(hù)理職業(yè)道德的基本內(nèi)容

護(hù)理職業(yè)道德的是在社會(huì)道德的基礎(chǔ)上，根據(jù)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、任務(wù)，以及護(hù)理崗位對(duì)人類(lèi)健康所承擔(dān)的責(zé)任，對(duì)護(hù)理工作者提出的護(hù)理職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士行為規(guī)范。護(hù)理職業(yè)道德內(nèi)容包括職業(yè)道德情感、職業(yè)道德意志、職業(yè)道德信念和良好的職業(yè)行為

2.護(hù)生職業(yè)道德培養(yǎng)的現(xiàn)狀

2.1護(hù)生的職業(yè)道德培養(yǎng)仍局限在課堂內(nèi)

目前，大多數(shù)中職學(xué)校的職業(yè)道德培養(yǎng)僅局限在課堂。有些教師對(duì)德育工作重視不夠，沒(méi)有深入細(xì)致地了解學(xué)生的思想。當(dāng)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)德育問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)教育和引導(dǎo)或馬虎應(yīng)對(duì)不注重方法。這些都是導(dǎo)致學(xué)生思想道德素質(zhì)下降的原因。

2.2社會(huì)上自私、自我和拜金的思想造成護(hù)生思想道德水平下降

隨著社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，醫(yī)療行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，醫(yī)療服務(wù)的商業(yè)化日趨明顯，人們?cè)絹?lái)越追求個(gè)人利益。社會(huì)上這些自私自我和拜金的思想嚴(yán)重影響學(xué)生青少年時(shí)期價(jià)值觀的養(yǎng)成。部分醫(yī)院招聘選人時(shí)存在重貌輕德，重才輕德的現(xiàn)象。這些不良的社會(huì)現(xiàn)象造成部分學(xué)生道德感麻木，思想道德水平下降。

2.3部分護(hù)生對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)不認(rèn)同，缺乏敬業(yè)和奉獻(xiàn)的精神

首先，中職學(xué)校的部分護(hù)生專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為護(hù)理工作低人一等，沒(méi)有把護(hù)理看成自己為之奮斗終身的事業(yè)。這樣的護(hù)生由于對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)不夠，會(huì)缺乏對(duì)護(hù)理工作的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。這些都不利于他們自身職業(yè)道德的養(yǎng)成。

3.培養(yǎng)護(hù)生職業(yè)道德的有效途徑

3.1護(hù)理實(shí)驗(yàn)課中加強(qiáng)護(hù)生職業(yè)道德的培養(yǎng)

首先，中職學(xué)校護(hù)理實(shí)驗(yàn)課上技能考核時(shí)讓護(hù)生自己準(zhǔn)備用物，操作后自己整理。這樣完整的操作有利于培養(yǎng)他們的責(zé)任感和工作的細(xì)心和耐心。其次，在技能訓(xùn)練中可讓同學(xué)角色扮演的方法模擬臨床實(shí)例。通過(guò)護(hù)生扮演病人，可增進(jìn)他們對(duì)病人的理解和同情，培養(yǎng)其愛(ài)心和同情心。

3.2加強(qiáng)護(hù)生思想教育使其熱愛(ài)護(hù)理專(zhuān)業(yè)

3.2.1教育護(hù)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想

中職學(xué)校新生入學(xué)后組織護(hù)生觀看影視教育片：南丁格爾的偉大事跡。通過(guò)教育錄像的觀看對(duì)護(hù)生進(jìn)行人生理想的教育。理想是行為的源泉，教育護(hù)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，做德才兼?zhèn)涞尼t(yī)學(xué)人才，時(shí)時(shí)處處以病人利益為重，濟(jì)世界愛(ài)民。[2]

3.2.2加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的功利教育提高職業(yè)道德情感

護(hù)生是未來(lái)的醫(yī)務(wù)工作者，而醫(yī)務(wù)工作者的天職就是救死扶傷，而奉獻(xiàn)精神、服務(wù)責(zé)任、功利關(guān)系，均受醫(yī)德情感的影響。因此，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的功利教育，對(duì)他們進(jìn)入工作崗位后能更好的處理好“義”和“利”的關(guān)系打下基礎(chǔ)。[3]

3.2.4邀請(qǐng)臨床護(hù)理專(zhuān)家來(lái)校講座，培養(yǎng)護(hù)生職業(yè)認(rèn)同感

通過(guò)邀請(qǐng)臨床護(hù)理專(zhuān)家來(lái)校舉辦交流座談會(huì)或講座的方式培養(yǎng)護(hù)生的職業(yè)認(rèn)同感。臨床優(yōu)秀的護(hù)士來(lái)校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，可加深護(hù)生對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)一些護(hù)理專(zhuān)家感人的真實(shí)治病救人的實(shí)例培養(yǎng)護(hù)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)同感。

3.3臨床實(shí)習(xí)中加強(qiáng)護(hù)生職業(yè)道德的培養(yǎng)

3.3.1將護(hù)生臨床實(shí)習(xí)的職業(yè)道德表現(xiàn)列入出科考核中

護(hù)生在每科室實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)都有進(jìn)行出科考試，并且要將其思想品德、勞動(dòng)紀(jì)律、尊師互助，業(yè)務(wù)能力等綜合評(píng)價(jià)加入考核內(nèi)容中來(lái)。護(hù)生實(shí)習(xí)考核結(jié)果可作為學(xué)校推薦就業(yè)的重要依據(jù)。出科考核中職業(yè)道德評(píng)價(jià)不合格者，護(hù)理教師應(yīng)給予教育指導(dǎo)。

3.3.2臨床中應(yīng)選用德才兼?zhèn)涞膸Ы汤蠋熤笇?dǎo)護(hù)理實(shí)行生

醫(yī)院選拔護(hù)理帶教老師時(shí)，務(wù)必將職業(yè)道德作為一項(xiàng)重要的考核指標(biāo)，帶教老師應(yīng)幫助護(hù)生在護(hù)理實(shí)習(xí)中提高職業(yè)道德認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的職業(yè)形象。

綜上所述，一個(gè)護(hù)士良好的職業(yè)素質(zhì)的形成，主要靠在生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)和鍛煉，要不斷對(duì)護(hù)生進(jìn)行職業(yè)道德教育，培養(yǎng)護(hù)生自覺(jué)地用職業(yè)道德規(guī)范自己，加強(qiáng)護(hù)生職業(yè)素質(zhì)的形成，從而提高職業(yè)素質(zhì)。[4]

參考文獻(xiàn)

[1]周宏珍，李亞潔，譚琳鈴.注重美德教育提高學(xué)生素質(zhì)[J].護(hù)理研究，2007，5（21）：1301.

[2]曾俊，張D.淺談新形勢(shì)下醫(yī)學(xué)生醫(yī)德教育存在的問(wèn)題及對(duì)策[J]，職業(yè)圈2007，12X（8）.

職業(yè)道德的基本內(nèi)容范文6

【關(guān)鍵詞】會(huì)計(jì)人員；職業(yè)道德；現(xiàn)狀；原因；對(duì)策

當(dāng)前，隨著各企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈，部分企業(yè)為了最終取得勝利，往往會(huì)做虛假的賬目、虛構(gòu)成本、虛增利潤(rùn)等，試圖通過(guò)這些方式手段站穩(wěn)腳跟。此外，部分會(huì)計(jì)人員在利益的驅(qū)使下，不按照職業(yè)道德要求，不遵守職業(yè)操守，與不法企業(yè)“狼狽為奸”，欺詐投資者和相關(guān)利益者，在社會(huì)上產(chǎn)生了嚴(yán)重的不良影響，針對(duì)這些情況，我們應(yīng)積極探索有效的解決措施，以保證會(huì)計(jì)人員較高的職業(yè)道德水平，從而促進(jìn)和諧的會(huì)計(jì)環(huán)境氛圍。

一、導(dǎo)致會(huì)計(jì)職業(yè)道德水平低的具體原因

1.會(huì)計(jì)職業(yè)道德的培訓(xùn)力度不強(qiáng)

當(dāng)前，縱觀我國(guó)所開(kāi)展的會(huì)計(jì)職業(yè)道德培訓(xùn)活動(dòng)，不僅培訓(xùn)時(shí)間短，而且要求也非常低，這無(wú)疑會(huì)影響會(huì)計(jì)職業(yè)道德水平的提升。

關(guān)于會(huì)計(jì)職業(yè)道德方面的要求，當(dāng)前只在相關(guān)教科書(shū)中有提到，但要求并不充分；在會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試中，也只在《會(huì)計(jì)規(guī)范與職業(yè)道德》中提出了相應(yīng)的要求，關(guān)于會(huì)計(jì)類(lèi)的初級(jí)、中級(jí)、注冊(cè)類(lèi)的考試，一般不涵蓋會(huì)計(jì)職業(yè)道德方面的內(nèi)容。通常情況下，我國(guó)都是通過(guò)考代評(píng)與考評(píng)結(jié)合的方式來(lái)決定會(huì)計(jì)職稱(chēng)的，在這樣的導(dǎo)向下，會(huì)計(jì)人員自然而然的將重心放在了會(huì)計(jì)理論、會(huì)計(jì)技能上，對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德的內(nèi)容很少關(guān)注。雖然國(guó)家也采用了各類(lèi)方式加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)，但忽視了職業(yè)道德培訓(xùn)的重要性，對(duì)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德水平要求也不高，所以致使在崗的會(huì)計(jì)人員也缺乏較高的職業(yè)道德水平。

2.會(huì)計(jì)違反職業(yè)道德的處罰不強(qiáng)

雖然在《會(huì)計(jì)法》中明確提出，會(huì)計(jì)人員實(shí)踐工作中要嚴(yán)格按職業(yè)道德要求行事，不斷強(qiáng)化自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，但未對(duì)職業(yè)道德的基本內(nèi)容進(jìn)行任何的規(guī)定。《會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范》中明確指出財(cái)政部門(mén)、業(yè)務(wù)主管部門(mén)及各單位是監(jiān)督檢查會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德執(zhí)行過(guò)程的主要部門(mén)，并且還確立了基本的獎(jiǎng)懲規(guī)定：應(yīng)將會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德的檢查結(jié)果與會(huì)計(jì)人員職位晉升直接掛鉤，同時(shí)作為表彰獎(jiǎng)勵(lì)的主要考核依據(jù)；凡是有不按職業(yè)道德要求辦事的會(huì)計(jì)人員，所在單位必須予以必要的懲處；情節(jié)嚴(yán)重的，會(huì)計(jì)證發(fā)證機(jī)關(guān)應(yīng)及時(shí)吊銷(xiāo)其會(huì)計(jì)證等。盡管《會(huì)計(jì)法》與《會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范》中都提到了會(huì)計(jì)職業(yè)道德遵守、檢查及處罰的規(guī)定，但還缺乏一定的檢查和處罰力度，這樣會(huì)計(jì)人員在違反職業(yè)道德時(shí)就不用付出高額的代價(jià)，并且對(duì)會(huì)計(jì)人員起不到威懾作用，進(jìn)而引起會(huì)計(jì)職業(yè)道德水平低下。

3.缺乏完善的會(huì)計(jì)誠(chéng)信體系

關(guān)于會(huì)計(jì)人員誠(chéng)信方面的規(guī)范和評(píng)價(jià)體系，目前在我國(guó)還很少，為此會(huì)計(jì)人員失信的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。雖然我們從會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范中看到了關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的要求規(guī)定，但由于現(xiàn)代會(huì)計(jì)行業(yè)內(nèi)缺乏誠(chéng)信的監(jiān)督與評(píng)價(jià)方法，因此當(dāng)會(huì)計(jì)人員誠(chéng)信丟失后，企業(yè)與社會(huì)無(wú)法采取有效的懲處措施，從而導(dǎo)致會(huì)計(jì)人員為了自身利益，經(jīng)常違規(guī)做假賬、粉飾報(bào)表等，會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德素質(zhì)因此不斷下滑。

二、提高會(huì)計(jì)職業(yè)道德水平的具體對(duì)策

1.通過(guò)在校培訓(xùn)與在職培訓(xùn)相結(jié)合的方式，強(qiáng)化培訓(xùn)力度，延長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間

要想保證會(huì)計(jì)人員具有較高的職業(yè)道德水平，就必須注重以下培訓(xùn)方式：首先，強(qiáng)化在校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的職業(yè)道德課程內(nèi)容，并嚴(yán)格會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求，這樣就能很好的保證會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)就深入的掌握了職業(yè)道德要求。其次，對(duì)于已經(jīng)參加工作的會(huì)計(jì)人員，會(huì)計(jì)主管部門(mén)在加強(qiáng)監(jiān)督檢查的同時(shí)還要加強(qiáng)職業(yè)道德教育工作，對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行繼續(xù)教育過(guò)程中應(yīng)側(cè)重于職業(yè)道德方面，并基于此進(jìn)行更深入的考核與檢查，把考核檢查的結(jié)果與會(huì)計(jì)人員的職位晉升掛鉤。會(huì)計(jì)主管部門(mén)還應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，開(kāi)展相應(yīng)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德培訓(xùn)活動(dòng)，合理延長(zhǎng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德培訓(xùn)時(shí)間，通過(guò)有價(jià)值的案例開(kāi)展培訓(xùn)。

2.構(gòu)建完善的會(huì)計(jì)誠(chéng)信體系，推行全國(guó)聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)

在提高會(huì)計(jì)職業(yè)道德水平過(guò)程中，應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督和評(píng)價(jià)會(huì)計(jì)人員的誠(chéng)實(shí)守信程度，構(gòu)建一套行之有效的監(jiān)督制度與評(píng)價(jià)體系。總的來(lái)說(shuō)，會(huì)計(jì)主管部門(mén)應(yīng)根據(jù)會(huì)計(jì)人員所在單位，深入全面的了解會(huì)計(jì)人員的執(zhí)業(yè)情況，經(jīng)常性的開(kāi)展檢查活動(dòng)，以檢查結(jié)果為基礎(chǔ)對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)，明確具體的會(huì)計(jì)誠(chéng)信等級(jí)，同時(shí)將該等級(jí)和會(huì)計(jì)人員的資格考試及職稱(chēng)評(píng)定緊密的結(jié)合，以增強(qiáng)會(huì)計(jì)人員遵守誠(chéng)信的自覺(jué)性，實(shí)事求是工作。此外，為了防止會(huì)計(jì)人員在跨地區(qū)流動(dòng)時(shí)管理上出現(xiàn)漏洞，會(huì)計(jì)部門(mén)應(yīng)采取全國(guó)聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)的手來(lái)評(píng)價(jià)會(huì)計(jì)人員的誠(chéng)信情況，這不僅能防止會(huì)計(jì)人員失信逃避懲罰的不良行為發(fā)生，而且還使得會(huì)計(jì)人員清楚認(rèn)識(shí)到職業(yè)道德的重要性，進(jìn)而樹(shù)立正確的職業(yè)道德意識(shí)。

3.吸收其他國(guó)家成功經(jīng)驗(yàn)，加大違反職業(yè)道德后的懲罰力度

當(dāng)前，我們應(yīng)借鑒和吸收其他國(guó)家成功的會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范體系，如美國(guó)就有一套高效完善的會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范體系，該體系中包含了注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)道德規(guī)范、財(cái)務(wù)經(jīng)理協(xié)會(huì)道德法規(guī)、管理會(huì)計(jì)師職業(yè)道德準(zhǔn)則等，并且對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)界、會(huì)計(jì)教育者的職業(yè)道德也有一定的研究。我們應(yīng)借鑒和吸收美國(guó)等先進(jìn)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本國(guó)特色，構(gòu)建一套操作性強(qiáng)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范體系，以提高對(duì)會(huì)計(jì)人員的監(jiān)管。此外，應(yīng)及時(shí)改進(jìn)和完善會(huì)計(jì)法與會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范中關(guān)于會(huì)計(jì)人員違反職業(yè)道德的懲罰規(guī)定，嚴(yán)格懲處違反職業(yè)道德的行為，讓會(huì)計(jì)人員為自己的違規(guī)付出應(yīng)有的代價(jià)。這樣，在規(guī)范的體系與嚴(yán)厲的懲處壓力下，會(huì)計(jì)人員就會(huì)積極主動(dòng)的遵守職業(yè)道德規(guī)范，進(jìn)而強(qiáng)化了會(huì)計(jì)職業(yè)素養(yǎng)。

4.加強(qiáng)職業(yè)道德教育，強(qiáng)化會(huì)計(jì)人員的誠(chéng)信意識(shí)與道德水平

以往中，對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師進(jìn)行職業(yè)道德教育時(shí)，通常都是根據(jù)《注冊(cè)會(huì)計(jì)師法》《注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》的規(guī)定來(lái)實(shí)施，強(qiáng)化職業(yè)道德規(guī)范意識(shí)。由于注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德僅體現(xiàn)于行為道德規(guī)范，所以我們?cè)诼殬I(yè)道德教育過(guò)程中，還應(yīng)融入相應(yīng)的傳統(tǒng)倫理道德，加強(qiáng)“八德教育”，即孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。讓注冊(cè)會(huì)計(jì)師清楚的明白仁義待人、誠(chéng)信為本的重要性。注冊(cè)會(huì)計(jì)師若做虛假的審計(jì)報(bào)告及假賬，不僅對(duì)社會(huì)公眾的利益造成損害，而且還達(dá)不到仁者愛(ài)人的境界。因此對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師進(jìn)行職業(yè)道德教育時(shí)，應(yīng)在中華傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上，以誠(chéng)實(shí)守信，遵守職業(yè)操守，堅(jiān)持準(zhǔn)則，不做假賬為主要思想，不斷強(qiáng)化注冊(cè)會(huì)計(jì)師的誠(chéng)信意識(shí)，提高職業(yè)道德水平。

三、結(jié)論

綜上所述可知，任何職業(yè)都需要工作人員工作中遵守相關(guān)的職業(yè)行為準(zhǔn)則，會(huì)計(jì)行業(yè)也不例外。所謂會(huì)計(jì)職業(yè)道德，主要是指會(huì)計(jì)人員實(shí)踐工作中需要遵循的會(huì)計(jì)職業(yè)行為規(guī)范。本文通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德規(guī)范的落實(shí)情況進(jìn)行分析研究，提出了強(qiáng)化會(huì)計(jì)職業(yè)道德水平的具體對(duì)策。實(shí)際中，會(huì)計(jì)人員應(yīng)意識(shí)到職業(yè)道德提升的重要新性，同時(shí)社會(huì)、會(huì)計(jì)主管部門(mén)等也必須予以足夠的重視，共同努力協(xié)作構(gòu)建完善高效的會(huì)計(jì)環(huán)境，切實(shí)保證當(dāng)前時(shí)期下會(huì)計(jì)人員的優(yōu)秀職業(yè)道德。

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