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企業(yè)安全教育范例6篇

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企業(yè)安全教育

企業(yè)安全教育范文1

煤礦企業(yè)的發(fā)展離不開安全生產(chǎn)教育的培訓(xùn)和開展,每個煤礦企業(yè)都需要根據(jù)自身的需要,進行定期的安全培訓(xùn),從根本上落實安全教育培訓(xùn)的教學(xué)工作。

1.1加大培訓(xùn)教學(xué)硬件的資金投入。煤礦企業(yè)安全教育的培訓(xùn)要不斷的完善和改進,首先需要解決的是培訓(xùn)教學(xué)的硬件,可以在煤礦中設(shè)立多媒體安全教育展廳,工藝實驗室,礦井仿真系統(tǒng)等試驗場地;其次,可以在煤礦企業(yè)中,開辦一個小型的企業(yè)圖書館,購買一批先進的提高煤礦企業(yè)的報紙和期刊,設(shè)立圖書閱覽室,供煤礦職工學(xué)歷和借鑒先進的煤礦技術(shù)經(jīng)驗和提高自我安全意識;另外,可以根據(jù)需要設(shè)立專門的計算機操作室,方便安全管理人員等上機演練和考試使用等;最后,為了提高員工的整體素質(zhì),企業(yè)可以適當(dāng)?shù)倪x出一塊空地,修建籃球場,健身器材等,提高學(xué)員的業(yè)余文化生活。

1.2構(gòu)建優(yōu)秀的師資團隊。煤礦企業(yè)的安全教育離不開老師的辛勤指導(dǎo),良好的師資團隊是提高員工獲得安全教育的首要的籌碼。為此,所以培訓(xùn)的教師必須根據(jù)自身的需要對專業(yè)知識不斷地學(xué)習(xí),以更好的適應(yīng)煤炭企業(yè)生產(chǎn)的新形勢;根據(jù)需要,安全培訓(xùn)的教師最好能夠到實地的生產(chǎn)一線進行學(xué)習(xí)參觀,總結(jié)實際中存在的問題和難點;其次,企業(yè)為了壯大自己的師資隊伍,可以征召一批煤礦企業(yè)的退休專家和技術(shù)骨干進行定期的講座,提高員工對安全意識的高度警惕和認(rèn)識,員工獲得安全意識的培訓(xùn)之后,要督促其從實踐中把握和控制,幫助其盡快提高自我安全的意識。

1.3完善教學(xué)的方法。教師對安全教育的培訓(xùn)要注重教學(xué)方法的使用,采用多樣化的教學(xué)模式提高員工的學(xué)習(xí)氣氛和積極性。主要包括:

(1)研討法,教師可以在課堂上根據(jù)需要提出問題,職工根據(jù)自己的實踐和想法進行討論,辯論,分析解決問題,使得職工和教師達到教學(xué)相長的目的的;

(2)采用先進的教學(xué)工具,教師為了提高自身的教學(xué)效果,可以根據(jù)需要將課件做成ppt動漫的形式,幫助職工對安全管理的理念,案例,工藝流程等進行生動細(xì)致的描述,加強學(xué)生的記憶和思維拓展能力;(3)強化學(xué)生的自我動手能力。教師在進行安全教育的過程中,要根據(jù)實踐中遇到的問題,進行的講解,為了提高學(xué)生的認(rèn)識能力,可以進行演示,并要求學(xué)生參與其中,增強學(xué)生的實際動手能力,提高職工的記憶能力,調(diào)動職工的整體積極性等;

(4)新來的職工對現(xiàn)場的情況存在很多的疑慮和不足,教師可以根據(jù)需要安排職工下礦參觀實習(xí),幫助學(xué)員掌握先進的技術(shù)知識,這樣,新來的職工能夠更好的容易到這個企業(yè)團隊中,教學(xué)效果也會非常的好。

1.4提高職工的自我學(xué)習(xí)意識。大部分企業(yè)職工的自我學(xué)習(xí)意識淡薄,為此,教師要根據(jù)職工的學(xué)習(xí)情況,肯抓培訓(xùn)班級的管理工作,比如說每天統(tǒng)計員工的出勤,定期要求員工上報學(xué)結(jié)等,對于培訓(xùn)中曠課的職工進行批評和說教,嚴(yán)重不守班級規(guī)定的給予一定懲罰等,以此來約束職工對安全培訓(xùn)的重視。

1.5嚴(yán)格考試制度管理。職工安全培訓(xùn)的考試是最終的考核標(biāo)準(zhǔn),通常,職工培訓(xùn)的考試分為計算機網(wǎng)上作業(yè),標(biāo)準(zhǔn)答題卡填涂,還有傳統(tǒng)的試卷考試,為了防止相關(guān)的工作人員進行背后操作等,筆者建議,職工培訓(xùn)考試統(tǒng)一系統(tǒng)評分,填涂答題卡和網(wǎng)上作業(yè),考試試卷統(tǒng)一交由安全培訓(xùn)中心的工作人員封存好,交給煤礦企業(yè)監(jiān)督局進行計算機改卷,通常,在考試完成之后,半個月之內(nèi)對職工學(xué)員的成績進行公布,盡最大努力做到考試公平、公正的原則,根本上杜絕職工學(xué)員投機取巧的心理。

1.6培訓(xùn)追蹤調(diào)查,總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗。培訓(xùn)工作人員為了更好的提高自我的培訓(xùn)效果,可以不定期的對職工學(xué)員進行培訓(xùn)效果反饋,查看職工上崗等是否按照培訓(xùn)的要求;那些培訓(xùn)之后效果比較明顯,哪些地方需要改進,查漏補缺,從中總結(jié)更加科學(xué)有效的培訓(xùn)方案,提高煤礦職工培訓(xùn)工作的效果。

2、總結(jié)

企業(yè)安全教育范文2

形成企業(yè)安全生產(chǎn)的全面認(rèn)知安全教育培訓(xùn)通過普遍性的培養(yǎng)和針對性的教育可以促進企業(yè)全體人員安全意識和理念的形成,以安全教育培訓(xùn)為基礎(chǔ)可以在領(lǐng)導(dǎo)和管理層面建立起安全生產(chǎn)的責(zé)任感,可以在執(zhí)行和生產(chǎn)層面建立起安全生產(chǎn)的自覺性,通過全面而正確的企業(yè)安全生產(chǎn)認(rèn)知來控制企業(yè)生產(chǎn)安全事故的發(fā)生與擴大。建設(shè)企業(yè)安全生產(chǎn)的團隊安全教育培訓(xùn)是通過系統(tǒng)性的組織結(jié)構(gòu)進行的有目標(biāo)、有針對性的活動,安全教育培訓(xùn)倡導(dǎo)團隊建設(shè),以集體的力量來實現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)的安全。以扎實的安全教育培訓(xùn)可以重塑企業(yè)生產(chǎn)的團隊和組織,做到對企業(yè)生產(chǎn)安全目標(biāo)、效益目標(biāo)的有力維護,達到對現(xiàn)代化企業(yè)團隊建設(shè)的全面支撐與保障。

二、安全教育培訓(xùn)引入標(biāo)準(zhǔn)化管理的方法

健全的管理機制是保證安全教育培訓(xùn)工作順利進行的前提條件,安全教育培訓(xùn)小組通過設(shè)立組長、副組長的層級機構(gòu)將標(biāo)準(zhǔn)化管理引入到企業(yè)安全教育培訓(xùn)之中,安全教育培訓(xùn)小組需要不斷創(chuàng)新教育的載體,遵循四個三的教育模式,就是嚴(yán)厲、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格的安全管理,適量、適度、適情的安全獎懲,能干、能會、能知的安全培訓(xùn),還有利用柔情、愛情、親情進行安全教育。企業(yè)安全教育培訓(xùn)在小組標(biāo)準(zhǔn)化管理的有事下可以把握四項基本教育內(nèi)容,即對有關(guān)安全法律法規(guī)的教育、對有關(guān)安全操作技能的教育、對安全形勢的教育及對相關(guān)案例的分析和教育。

三、標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)安全教育管理促進安全生產(chǎn)的措施和要點

1.制定企業(yè)安全教育培訓(xùn)計劃計劃是系統(tǒng)性、針對性地開展企業(yè)安全教育培訓(xùn)的關(guān)鍵性第一步,用該從企業(yè)安全工作的實際出發(fā),結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)特點和組織形式制定出適于企業(yè)的安全教育培訓(xùn)計劃,為企業(yè)安全教育培訓(xùn)工作的全面開展提供指導(dǎo)和引領(lǐng)。做好企業(yè)安全教育培訓(xùn)的實施企業(yè)安全教育培訓(xùn)中應(yīng)該做好如下幾個環(huán)節(jié),一是要做好教育培訓(xùn)登記,建立起企業(yè)安全教育培訓(xùn)的檔案,在促進企業(yè)安全教育培訓(xùn)規(guī)范化的同時,確保企業(yè)安全教育培訓(xùn)的質(zhì)量。二是要做好教育培訓(xùn)的組織與教學(xué)工作,應(yīng)該結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)的特點,確定企業(yè)安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容和重點,以此來確保企業(yè)安全教育培訓(xùn)的質(zhì)量,培養(yǎng)出適于企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)達成的高素質(zhì)員工。三是要做好教育培訓(xùn)的考核工作,建立企業(yè)安全教育培訓(xùn)定期考核與不定期考核的機制,嚴(yán)格對企業(yè)安全教育培訓(xùn)質(zhì)量進行考察,為企業(yè)安全教育培訓(xùn)的順利開展獲得即時而真實的反饋信息,更好地指導(dǎo)企業(yè)安全教育培訓(xùn)工作的繼續(xù)開展。

2.強化企業(yè)安全教育培訓(xùn)制度落實應(yīng)該加強對企業(yè)安全教育培訓(xùn)教學(xué)方面的管理,應(yīng)該根據(jù)工種和生產(chǎn)環(huán)節(jié)的不同將企業(yè)安全教育培訓(xùn)劃分為不同的層級和水平,有針對性地落實企業(yè)安全教育培訓(xùn)教學(xué)的重點,建立起適于員工發(fā)展的企業(yè)安全教育培訓(xùn)模式。應(yīng)該強化企業(yè)安全教育培訓(xùn)的教學(xué)環(huán)節(jié),突出企業(yè)安全教育培訓(xùn)的重點,激發(fā)員工在企業(yè)安全教育培訓(xùn)中的積極性,確保企業(yè)安全教育培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量。應(yīng)該針對企業(yè)的特點進行企業(yè)安全教育培訓(xùn)思路的不斷創(chuàng)新,敢于打破企業(yè)安全教育培訓(xùn)過程中的傳統(tǒng),實施現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、學(xué)分制體系、反饋系統(tǒng),針對不同的需求和基礎(chǔ)建立起新的企業(yè)安全教育培訓(xùn)體系,做到對學(xué)員差異性發(fā)展需要的滿足。企業(yè)安全教育培訓(xùn)過程中應(yīng)該采用多媒體技術(shù),整合企業(yè)安全教育培訓(xùn)的細(xì)節(jié)、重點,既做到對企業(yè)安全教育培訓(xùn)的現(xiàn)代化管理。

四、結(jié)語

企業(yè)安全教育范文3

關(guān)鍵詞:?;髽I(yè);安全教育培訓(xùn);

?;髽I(yè)具體生產(chǎn)過程中需要接觸到易燃易爆、有毒有害等物質(zhì),因此生產(chǎn)過程中面臨著重大的安全風(fēng)險,可以說,安全工作是危化企業(yè)的首要工作。在安全工作中,安全教育當(dāng)屬重中之重。然而由于安全教育所帶來的經(jīng)濟效益較為緩慢,無法立竿見影,使得很多企業(yè)對于安全教育工作的重視程度不高,或者走走過場,形式化,導(dǎo)致安全教育工作的實效難以有效發(fā)揮。因此探究行之有效的安全教育培訓(xùn)方式,是擺在?;髽I(yè)管理者面臨的重要課題。

1安全教育培訓(xùn)在危化企業(yè)安全生產(chǎn)中的重要作用

安全教育培訓(xùn)工作是企業(yè)安全管理工作中的重要一環(huán),其能夠有效預(yù)防危化企業(yè)中安全事故的發(fā)生,真正實現(xiàn)“安全第一,生產(chǎn)第二”的原則,確實落實安全生產(chǎn)方針到具體生產(chǎn)過程中去。通過安全教育培訓(xùn)工作,能夠顯著提升企業(yè)所有員工的安全意識以及綜合素質(zhì),培養(yǎng)全體員工的安全生產(chǎn)責(zé)任感,并提高對安全法規(guī)以及安全規(guī)章制度執(zhí)行的自覺性。同時安全教育培訓(xùn)工作還能夠幫助員工掌握更多的安全常識和安全應(yīng)急處理技能,全面提升其應(yīng)對安全問題的能力,提升安全操作技能。此外安全教育培訓(xùn)工作的展開,也能夠激發(fā)其領(lǐng)導(dǎo)對于安全教育重要性的認(rèn)識,從而更好的支持安全教育工作,最終確保企業(yè)得以安全生產(chǎn)。

2危化企業(yè)中安全教育培訓(xùn)工作的主要方法

2.1結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略系統(tǒng)規(guī)劃安全教育工作

安全教育培訓(xùn)計劃必須要和企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略保持一致。同時安全教育培訓(xùn)工作屬于企業(yè)員工培訓(xùn)中的重要工作之一,還應(yīng)該和企業(yè)的人力開發(fā)工作相結(jié)合,針對不同類型的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,制定恰當(dāng)?shù)陌踩逃嘤?xùn)計劃。實踐證明,科學(xué)合理的安全教育計劃是企業(yè)安全教育工作順利開展的重要前提。

2.2針對不同層次的員工選擇適宜的教育內(nèi)容及方式

針對企業(yè)中中層以上管理人員,應(yīng)重點做好安全意識教育工作,而對于專業(yè)技術(shù)人員,則應(yīng)注重基本安全技術(shù)教育工作。具體來說,應(yīng)重點就國家安全生產(chǎn)法規(guī)、方針政策、行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)制度等方面開展教育培訓(xùn)工作,確保全面提升其安全意識,能夠科學(xué)的進行安全生產(chǎn)指導(dǎo)工作,避免出違規(guī)違章問題。對于一般員工則重點做好個人防護和安全作業(yè)規(guī)程等方面的教育培訓(xùn)。其一是安全思想教育,借助教育培訓(xùn)方式,全面提升全體員工的安全思想意識,逐步建立其居安思危的防范意識,并在實踐工作中自覺遵守相關(guān)規(guī)范制度。其二是培訓(xùn)其正確操作技能,以及避免安全事故的具體方法。通過開展學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程以及安全措施等辦法,確保全體員工能夠熟練操作具體施工工序,熟知工藝流程,同時針對安全事故發(fā)生時能夠快速采取一定的處置措施,盡量將安全危害降至最低。

2.3制定員工安全教育培訓(xùn)計劃,開展多樣式培訓(xùn)教學(xué)方法

依據(jù)相關(guān)法規(guī)規(guī)范的要求,?;髽I(yè)應(yīng)該制定出詳細(xì)的安全培訓(xùn)計劃,并循序漸進的開展培訓(xùn)工作,同時應(yīng)將每次培訓(xùn)的內(nèi)容整理入檔,形成臺賬,便于后期隨時查閱和調(diào)取。具體培訓(xùn)內(nèi)容如下。第一,新入廠員工培訓(xùn)。針對所有新入職的員工,一定要全面講解化工企業(yè)中必須具備的安全知識。包括安全法規(guī)、制度、政策、企業(yè)生產(chǎn)特點,入廠后安全注意事項、安全技術(shù)規(guī)程、工藝流程、具體操作注意事項等。第二,在職員工安全教育培訓(xùn)。針對國家最新頒布的安全法規(guī)、政策、國內(nèi)外安全生產(chǎn)形勢、安全生產(chǎn)方面的新理論、新技術(shù)、企業(yè)目前的安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,主要的薄弱環(huán)節(jié)等。第三,特種作業(yè)人員培訓(xùn)。依據(jù)相關(guān)規(guī)范要求,所有的特種作業(yè)人員必須持證上崗,同時做好特種人員的理論學(xué)習(xí)和實踐操作培訓(xùn)工作,合格后發(fā)放相關(guān)證書。

2.4加大安全教育培訓(xùn)軟硬件的投入

危化企業(yè)應(yīng)結(jié)合企業(yè)實際狀況,可以積極構(gòu)建能夠一間現(xiàn)代化的高端的多媒體學(xué)習(xí)培訓(xùn)室,并配備國內(nèi)外最新的安全教育書籍、相關(guān)文件資料便于廣大員工進行學(xué)習(xí)。此外,為了實現(xiàn)更好的安全教育培訓(xùn)效果,避免教條式的講述和灌輸帶來的員工抵抗情緒,可以借助現(xiàn)代化的多媒體技術(shù),通過播放安全教育影片,展示國內(nèi)外相關(guān)安全事故的案例,有效提升培訓(xùn)效果,提升員工的安全思想意識。

3加強對外來人員的安全教育培訓(xùn)力度

由于外來人員(承包商)對于危化企業(yè)的作業(yè)現(xiàn)場不太熟悉,使得必須加強外來承包商的安全管理工作。據(jù)相關(guān)資料顯示,?;髽I(yè)中每年發(fā)生的重大安全事故中,承包商在檢修過程中的事故就高達了32.8%。因此應(yīng)做好對承包商作業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)工在,嚴(yán)格要求承包商在作業(yè)過程中正確識別各種危險因素,進而確保真正實現(xiàn)安全生產(chǎn)。綜上所述,安全生產(chǎn)始終是?;髽I(yè)亙古不變的主題。安全教育培訓(xùn)則是?;髽I(yè)安全管理中的重要內(nèi)容,也是承載企業(yè)安全文化建設(shè)的重要工作。因此要求?;髽I(yè)高度重視安全教育培訓(xùn)工作,并不斷完善安全教育培訓(xùn)體系,有針對性的開展安全教育培訓(xùn)工作,真正將安全意識深入到每一位員工的內(nèi)心深處,促使被動監(jiān)管變?yōu)樽灾鞴芾?,進而塑造一個安全的?;髽I(yè)生產(chǎn)環(huán)境。

參考文獻:

[1]莊昌盛.淺析石油煉化企業(yè)施工中的安全教育[J].科學(xué)中國人,2015,20:297.

企業(yè)安全教育范文4

1.培訓(xùn)管理不夠完善

化工企業(yè)在對員工的安全教育培訓(xùn)上還共存的一個不足是對于培訓(xùn)的管理不夠完善。首先,對于培訓(xùn)對象不做任何區(qū)分,安全培訓(xùn)全員參與,導(dǎo)致的效果是各層的員工們走馬觀花似的聽講培訓(xùn)課程,這種不分管理人員、技術(shù)人員、操作人員的統(tǒng)一培訓(xùn),自然不會有很好的效果。不同的職工在日常工作中面對著不同的對象,所面臨的安全方面的問題自然有所不同,所以如果籠統(tǒng)地進行培訓(xùn),必然不會有具體的效果。

2.不注重培訓(xùn)的內(nèi)容和形式

并非所有的化工企業(yè)都可以采用統(tǒng)一性的培訓(xùn)方式,在內(nèi)容上也不能一模一樣,畢竟每一個化工企業(yè)都有其自身的特點存在。在對本企業(yè)員工進行安全教育培訓(xùn)的時候要做到因地制宜、因人制宜,根據(jù)對自身特點的分析,設(shè)置一套適宜的培訓(xùn)方案,并且嚴(yán)格落到實處。化工企業(yè)需要不斷豐富化工安全教育培訓(xùn)的形式,不斷探索培訓(xùn)的內(nèi)容和有效形式,例如可采取多媒體、板報等多種方式。

二、化工企業(yè)員工安全教育培訓(xùn)工作對策

1.轉(zhuǎn)變思想觀念

部分化工企業(yè)存在的對于員工安全教育培訓(xùn)的意識應(yīng)當(dāng)加以轉(zhuǎn)變。對于化工企業(yè)而言,做好生產(chǎn)并不是全部,做好安全生產(chǎn)才是第一要務(wù)。因此,化工企業(yè)在想著利用各種舉措搞好生產(chǎn)的同時,不可忽略安全教育對于化工企業(yè)發(fā)展的重要意義?;て髽I(yè)需要樹立起長期安全培訓(xùn)的思想觀念,以安全培訓(xùn)帶動安全生產(chǎn),從而最終推動企業(yè)的有序發(fā)展。作為化工企業(yè)的員工,也需要擺正對于安全培訓(xùn)的態(tài)度,處理好工作和對接受安全教育培訓(xùn)之間的關(guān)系,積極主動地參與安全教育培訓(xùn)。

2.搜集培訓(xùn)資源

對于化工企業(yè)安全教育培訓(xùn)工作,首先化工企業(yè)自身需要意識到其重要性。然后,可以搜集各種有利的培訓(xùn)資源,以幫助企業(yè)自身在培訓(xùn)方面有所發(fā)展。例如,可以尋求政府的幫助和當(dāng)?shù)乜蒲性盒5膸椭?,邀請專業(yè)人士參與到對企業(yè)員工安全教育培訓(xùn)的工作之中。力求建立結(jié)構(gòu)合理的管理培訓(xùn)隊伍,培訓(xùn)出具備安全知識的技術(shù)人員、操作人員以及管理人員。

3.豐富培訓(xùn)形式

從培訓(xùn)形式上來講,化工企業(yè)應(yīng)該擺脫過去陳舊的培訓(xùn)方法,探索出更加符合時代特點和員工新意的安全教育培訓(xùn)模式。整合安全教育的知識點,在培訓(xùn)上有所創(chuàng)新,從而加深員工們對于知識和預(yù)防步驟的印象。例如,多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、云技術(shù)就是很好的輔助工具,可以用來創(chuàng)新培訓(xùn)模式。

三、化工企業(yè)員工安全教育培訓(xùn)模式探索

1“.我要安全”模式

有統(tǒng)計資料顯示:98%的事故是人為因素引起的?;す緫?yīng)當(dāng)首先以人為本,做到從新職工入廠培訓(xùn)第一關(guān)抓起,無論年齡大小、無論以前從事化工生產(chǎn)多長時間,72小時安全培訓(xùn)一時都少不了,目的在于讓每一個員工端正安全態(tài)度,真正做到“我要安全”。從員工對于安全教育培訓(xùn)的態(tài)度抓起,以正確的方法培養(yǎng)其形成良好的習(xí)慣,自覺參與到安全教育培訓(xùn)之中。

2“.廣度覆蓋”模式

化工企業(yè)安全教育并非只是管理者應(yīng)有的責(zé)任,每一位員工都應(yīng)當(dāng)又對安全防范的意識。因此,在企業(yè)開展安全教育培訓(xùn)的時候,員工應(yīng)當(dāng)有自覺參與的意識,培訓(xùn)管理的引導(dǎo),使得安全教育培訓(xùn)能夠達到“廣度覆蓋”的效果,從而逐步引導(dǎo)員工自覺參與到安全教育之中。

3“.逐級落實”模式

企業(yè)安全教育范文5

【關(guān)鍵詞】安全生產(chǎn);安全教育;重要性

改革開放以來,我國經(jīng)濟建設(shè)取得舉世矚目的成就,現(xiàn)代企業(yè)在我國得以快速孕育發(fā)展,現(xiàn)代企業(yè)以高效的企業(yè)管理機制促進了生產(chǎn)率的大幅提升,對我國國民經(jīng)濟增長做出重要貢獻。但是不可忽視的是,我國企業(yè)的生產(chǎn)安全事故發(fā)生率近年來呈上升趨勢,這不僅嚴(yán)重干擾了我國總體的正常國民生產(chǎn),更給人民生命財產(chǎn)安全造成極大損失。各類生產(chǎn)安全事故頻發(fā),經(jīng)過后續(xù)事故調(diào)查,究其主要原因,就是相關(guān)從業(yè)人員在生產(chǎn)中違反安全操作規(guī)程以及生產(chǎn)紀(jì)律的現(xiàn)象大量存在,這要求我們必須在現(xiàn)代企業(yè)中進行安全生產(chǎn)教育,著力于在促進生產(chǎn)發(fā)展的同時,更要保證生產(chǎn)的可持續(xù)性以及安全性。

1.企業(yè)安全教育概述

企業(yè)安全教育工作的目的在于提升相關(guān)從業(yè)人員對于安全生產(chǎn)的認(rèn)識以及把控能力,最大化避免生產(chǎn)事故,保障人民生命財產(chǎn)安全。開展企業(yè)安全教育工作,著力點分布于三個方面。首先,端正從業(yè)人員的安全態(tài)度,強化其自身對于安全生產(chǎn)的認(rèn)識,對生產(chǎn)事故造成的嚴(yán)重的生命財產(chǎn)損失有正確的認(rèn)識,從而嚴(yán)格遵守各項安全生產(chǎn)的章程,大大保障生產(chǎn)的安全進行。其次,充實從業(yè)人員的安全知識,對生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的各項危險事故有深刻明確的認(rèn)識,并對其防范以及一旦發(fā)生事故的后續(xù)處理,有明確的認(rèn)識,以知識指導(dǎo)生產(chǎn)實踐。最后,強化從業(yè)人員的安全生產(chǎn)技能,如果僅僅是掌握必要的安全生產(chǎn)知識,而不能熟練有效的運用這些安全知識,將是沒有意義的,所以提高安全技能是企業(yè)安全教育工作的工作落實。只有以端正的安全生產(chǎn)態(tài)度,輔以扎實深刻的安全認(rèn)識,指導(dǎo)應(yīng)用嫻熟的安全生產(chǎn)技能,才能確保企業(yè)生產(chǎn)安全進行,有力保障從業(yè)人員的人身安全,最小化事故發(fā)生率。

2.我國企業(yè)安全教育現(xiàn)狀

我國實施全面深化改革以來,市場將在資源配置中起到?jīng)Q定性作用,市場競爭機制下的優(yōu)勝劣汰會更加劇烈,為了實現(xiàn)自身的發(fā)展,企業(yè)不斷追逐效益最大化,為了能夠最小化投入以及最大化產(chǎn)出,企業(yè)往往未能給予安全工作足夠重視,產(chǎn)業(yè)人員的安全意識極度淡薄。特別在生產(chǎn)安全教育預(yù)防工作中,一方面,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層在經(jīng)濟利益驅(qū)動以及對安全事故發(fā)生率的僥幸心理的作用下,加之對相關(guān)安全生產(chǎn)的法律意識淡薄,對安全教育工作的精力以及投入有限,另一方面,參加企業(yè)實際生產(chǎn)環(huán)節(jié)的企業(yè)工人安全意識低下,疏于對自身安全的關(guān)注,即使參加安全教育的培訓(xùn),也很少以端正的態(tài)度加以認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)安全技能知識。這兩方面因素致使在企業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常出現(xiàn)嚴(yán)重的生產(chǎn)事故,例如在煤礦產(chǎn)業(yè)中,我國某些煤礦管理者法律意識淡薄,過分追逐經(jīng)濟利益,忽視對于地下礦井安全防護的投入,致使煤礦工人的作業(yè)環(huán)境存在較大安全隱患。同時,于煤礦工人自身來講,因缺乏對于安全作業(yè)的認(rèn)識以及安全逃生技能,大大加大了發(fā)生安全事故的幾率。所以,我國企業(yè)當(dāng)前的安全教育工作有待加強。

3.強化企業(yè)安全教育措施

3.1強力端正安全生產(chǎn)態(tài)度

態(tài)度決定行動,只有端正安全生產(chǎn)態(tài)度,才能使得從業(yè)人員重視安全生產(chǎn)。我們在工作中一再強調(diào)要做到“三不傷害”,那么怎樣才能做到“三不傷害”?我認(rèn)為只有實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”、“我會安全”、“我管安全”的轉(zhuǎn)化,才能做到?!耙野踩泵黠@地帶有強制性,“我要安全”則由消極被動轉(zhuǎn)向積極主動,“我管安全”又從主觀愿望轉(zhuǎn)向?qū)嶋H行動,而“我管安全”已由單純保護自己,發(fā)展到具有強烈的事業(yè)心,高度的責(zé)任感,自覺的參與意識,所保護不僅是自己,而是與之結(jié)成命運共同體的周圍人。這是一個循序漸進過程,由量變到質(zhì)變的過程,也是端正安全態(tài)度的過程,這個過程就離不開多種形式安全教育。

3.2大力培育安全生產(chǎn)風(fēng)氣

安全風(fēng)氣是指推動安全行為的集體力量、社會力量和環(huán)境氣氛,它具有一種自然強制力,強迫從業(yè)者遵守,以達到安全生產(chǎn)的目的。在安全風(fēng)氣濃厚的企業(yè)里。紀(jì)律松散的人是不敢隨便違章的,因為由于他的違章違紀(jì),可能帶來的一連串的不良后果,甚至是機(礦)毀人亡的重大事故,他也勢必成為過街的老鼠,群起而攻之。安全風(fēng)氣的形成不是一朝一夕之事,它需要幾代人多年為之奮斗,歷經(jīng)曲折,但安全風(fēng)氣一旦形成就以一種無形的約束力來控制從業(yè)人員的違章違紀(jì)行為,而安全風(fēng)氣的形成也離不開安全教育這一途徑。

3.3著力強化安全生產(chǎn)培訓(xùn)

企業(yè)要強化自主培訓(xùn)的功能,加強對職工特別是一線職工的教育培訓(xùn)。要進一步加強與國內(nèi)外院校、科研院所的聯(lián)系,不斷創(chuàng)新教育培訓(xùn)觀念,要著重培養(yǎng)職工的“學(xué)習(xí)力”(學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)毅力和學(xué)習(xí)能力),不斷提升職工教育培訓(xùn)的質(zhì)量和水平。目前,大多數(shù)煙草企業(yè)教育培訓(xùn)是“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳,缺什么、補什么”,致使職工每變動一次崗位,便需再次或多次接受教育培訓(xùn)。因此,要創(chuàng)新教育培訓(xùn)觀念,把職工教育培訓(xùn)轉(zhuǎn)向?qū)β毠W(xué)習(xí)力的培養(yǎng),注重提高職工職業(yè)能力和職業(yè)活動的技巧,加大高級工、技師和高級技師的培訓(xùn)力度,通過學(xué)校培養(yǎng)、崗位培訓(xùn)、師傅帶徒、技術(shù)比武和崗位競賽等多種形式,盡可能快、盡可能多地培養(yǎng)大批技術(shù)精湛、技能高超的技師、高級技師和復(fù)合型技術(shù)工人,避免技術(shù)“斷層”。

4.企業(yè)安全教育的重要意義

企業(yè)的安全教育工作涵蓋方方面面工作,是一項綜合性工作,不僅要求對于理論安全知識的掌握,更要求實實在在的安全技能的提升。在企業(yè)生產(chǎn)中,對于所有的從業(yè)人員,雖然實現(xiàn)全面的精通的安全教育有較大困難,但是對于基礎(chǔ)的安全知識技能,所有從業(yè)人員都必須良好的掌握,最好的保證人身安全,保障生產(chǎn)的安全進行。特別是對于本行業(yè)的安全生產(chǎn)章程,以及本單位的安全生產(chǎn)的規(guī)章制度,必須有深刻明確的把握,同時還要熟知工藝生產(chǎn)特點、設(shè)備狀況。要吸取以往的事故教訓(xùn)(包括同行業(yè)、外行業(yè))。確知所操作設(shè)備的哪些部位有危險、易出事故,哪些部位有安全裝置,都處于什么狀態(tài),發(fā)生緊急情況時采取哪能些措施等等,特別是隨著企業(yè)規(guī)模的擴大,設(shè)備的不斷更新?lián)Q代,自動化程度的不斷提高,對從業(yè)者的安全素質(zhì)都提出了更高的要求。這些安全知識和安全技能的獲得,就更離不開安全教育這條重要的途徑,所以安全教育工作具有重要意義。

5.結(jié)語

安全生產(chǎn)對于企業(yè)的長遠發(fā)展具有重要意義,一方面,不僅將使得企業(yè)生產(chǎn)可持續(xù)化,大大提高經(jīng)濟效益,另一方面,更是直接關(guān)系到從業(yè)人員的人身安全,深刻踐行我國以人為本的經(jīng)濟發(fā)展觀念。而安全生產(chǎn)能否順利實現(xiàn),直接取決于企業(yè)的安全教育工作,安全教育工作是一項日積月累的復(fù)雜工程,只有堅持持續(xù)的經(jīng)濟投入以及高度的以人為本的責(zé)任感,才能做好安全教育,端正從業(yè)人員的安全態(tài)度,充實安全技能,培養(yǎng)良好的安全生產(chǎn)風(fēng)氣,使得生產(chǎn)環(huán)境得以健康穩(wěn)定,使得生產(chǎn)工作順利展開。加強企業(yè)安全生產(chǎn)教育,最小化各類生產(chǎn)事故發(fā)生率,安全生產(chǎn)舉足輕重,將會大大促進我國經(jīng)濟的進一步發(fā)展。 [科]

【參考文獻】

企業(yè)安全教育范文6

關(guān)鍵詞:安全教育;安全管理;民航企業(yè);成人教育

安全教育培訓(xùn)是保證民航企業(yè)安全生產(chǎn)的重要活動,對于提升員工安全意識和素質(zhì),增強員工對安全工作的責(zé)任感和自覺性,幫助員工養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣發(fā)揮了重要作用。但是作為民航安全管理體系的12個要素之一,當(dāng)前安全教育培訓(xùn)工作存在行動落實上流于形式、方法單一、重點不突出、忽視考核等現(xiàn)象,形成了“說起來重要,做起來次要”的不良局面。筆者認(rèn)為,民航企業(yè)安全教育培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)努力做到“五聚焦”,從而助推安全教育培訓(xùn)向?qū)嵭Х矫孓D(zhuǎn)變。

1安全教育培訓(xùn)的誤區(qū)

1.1流于形式。有的管理人員對安全教育培訓(xùn)工作不夠重視,常常為了應(yīng)對上級的檢查,被動地開展安全教育培訓(xùn)工作。有的管理人員在培訓(xùn)時間安排上較為隨意,培訓(xùn)內(nèi)容集中在學(xué)習(xí)傳達上級文件精神,以門戶系統(tǒng)傳閱替代言傳身教,以留存培訓(xùn)簽字記錄為目的,寄希望于員工自覺學(xué)習(xí)領(lǐng)會,對員工敷衍塞責(zé)的態(tài)度不管不顧。1.2方法單一。有的管理人員熱衷于組織召開安全教育大會,采取滿堂灌的宣貫方式對不安全事件進行通報,缺乏對案例的認(rèn)真研究分析,寄希望于員工能記住宣貫的重要理念與知識,吸取他人的教訓(xùn)。安全教育大會方法單一、過程枯燥,加之有時甚至需要利用員工休息期學(xué)習(xí),其效果大打折扣。1.3重點不明。有的管理人員關(guān)注規(guī)章制度的共性教育,對崗位級安全教育培訓(xùn)未制訂培訓(xùn)大綱,忽視了與本單位密切相關(guān)的安全知識,特別是缺乏所屬崗位危險源、風(fēng)險點、應(yīng)急措施等有針對性的安全知識培訓(xùn),培訓(xùn)重點不突出。1.4忽視考核。培訓(xùn)是一項系統(tǒng)工作,從計劃、組織、實施、反饋要形成閉環(huán)管理。但是許多安全教育培訓(xùn)大都是有計劃有實施,但缺少評價、考核與激勵機制,不僅不能有效調(diào)動員工參與培訓(xùn)的主動性和積極性[1],也不能達到安全教育培訓(xùn)的預(yù)期效果。

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