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學(xué)??剌z保學(xué)工作方案范文1
2017上學(xué)期控輟保學(xué)工作計劃
為進一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),扎扎實實地開展好控輟保學(xué)工作,現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求,結(jié)合我校實際工作情況,制定此工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門活動安排,明確職責(zé),強化領(lǐng)導(dǎo),堅定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動搖,堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略,落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施,動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作,使我校在校生鞏固率要達到99%以上。
二、工作目標(biāo)
根據(jù)我校的今年的實際情況,本學(xué)年全校各班的輟學(xué)率小學(xué)為0,中學(xué)必須控制在2%以下。
三、主要措施
(一)以法控輟,綜合治理
學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定《控輟保學(xué)措施》,明確規(guī)定教師、學(xué)生家長或監(jiān)護人的控輟保學(xué)責(zé)任,建立起完備、有效的控輟方案和制度。
(二)以管控輟,措施保學(xué)
1.控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實施義務(wù)教育的中心工作,學(xué)校成立以校長為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組
長:楊宗羽
副組長:楊
華
組
員:各班班主任及科任教師
2.要召開一次全體教師、學(xué)生參加的動員大會,摸清“動搖生”
、“
貧困生”
、“
學(xué)困生”底數(shù),分類登記造冊,繼續(xù)實行“全員班主任制”,層層簽定控輟責(zé)任書。把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。
3.為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,學(xué)校要求各班輟學(xué)上報不過夜,各班學(xué)習(xí)委員每天都要向班主任匯報人員情況,學(xué)校也隨時檢查、量化評比。
4.為了更好地促進控輟保學(xué)工作,學(xué)校采取獎懲制度,各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo),則該班的每位任課教師年終考核加
10分,不能完成控輟保學(xué)目標(biāo),則該班的每位任課教師扣
10分。
5.學(xué)校同樣實行控輟考核“一票否決”制度,對輟學(xué)率超過4%的班級,該班的任課教師年終考核一票否決,不能評為各級各類的優(yōu)秀教師,不能評優(yōu)秀班主任及先進班級。
(三)以質(zhì)控輟,興趣導(dǎo)學(xué)
1.通過教師教育科研,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟,以此保住學(xué)生。
2、全面貫徹黨的教育方針,加強學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動,不斷增強學(xué)校的吸引力。
3.深入開展師德、師風(fēng)教育,要求每一位教師用自己的人格魅力留住學(xué)生,把學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。同時還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
4.以課程改革為契機,通過活動課等方式吸引學(xué)生興趣,做好差生的輔導(dǎo),各專任老師要制定幫教計劃,教師義務(wù)為“學(xué)困生”補課,優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補課,建立好師生、學(xué)生幫扶對子,使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住,學(xué)得好”。
(四)以德控輟,以情勸學(xué)
切實做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作,防止離校造成輟學(xué)。學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子,傳授知識有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時掌握“雙困生”的思想動態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實感把“雙困生”留住。
(五)以資控輟,幫困助學(xué)
學(xué)校要加強收費管理,堅決制止亂收費現(xiàn)象,切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),對經(jīng)濟困難的學(xué)生給以支助。多渠道籌措資金,經(jīng)濟扶貧控輟,動員社會力量,援助貧困生。
(六)合力控輟,鞏固成果
要建立家長學(xué)校,召開家長座談會,鞏固在校生,穩(wěn)定動搖生,招回輟學(xué)生,讓家長認(rèn)同并共同參與,經(jīng)常及時地和家長溝通。積極爭取社會的支持,依托村委教育組織,實施村委保學(xué)控輟工程,并依靠政府和上級有關(guān)部門的幫助,合力做好控輟工作。
四、考核辦法
學(xué)年度各班控輟工作指標(biāo)完成情況考核,以學(xué)年初學(xué)校統(tǒng)計的數(shù)據(jù)為依據(jù),期末經(jīng)學(xué)校檢查后,得出的數(shù)字作為最后結(jié)論。
**中心學(xué)校
2017、02
**中心學(xué)??剌z保學(xué)工作總結(jié)
為了進一步推進素質(zhì)教育的健康發(fā)展,確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育,我校對控輟保學(xué)工作引起了高度重視,認(rèn)真招行上級有關(guān)文件精神,并做了大量工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、控輟保學(xué)情況:
經(jīng)過全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力,我校在上學(xué)期沒有輟學(xué)學(xué)生,圓滿完成了上級的控輟保學(xué)任務(wù)。
二、控輟保學(xué)主要措施:
1.堅持依法控輟,加大宣傳力度,創(chuàng)造輿論氛圍,利用開展“控輟月”活動廣泛宣傳《義務(wù)教育法》及實施細(xì)則,認(rèn)真執(zhí)行《勞動法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī),以提高廣大師生和家長的思想認(rèn)識,增強法制觀念,并把鄉(xiāng)政府民規(guī)民約深入宣傳到各家各戶。
2.堅持管理控輟、實行控輟保學(xué)責(zé)任制:
⑴控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長:
副組長:
成
員:全體教職員工
在成立領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,實行三包制度:領(lǐng)導(dǎo)包片、包村,班主任包班,科任教師包學(xué)生,各有責(zé)任指標(biāo)。
⑵實行了控輟保學(xué)獎懲制度
校長與班主任、教師分別簽定了目標(biāo)管理責(zé)任書,各負(fù)其責(zé)。學(xué)校把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師年度考核方案里。做到年終考核掛鉤,并將學(xué)額鞏固率做為評選先進班級和班主任的條件之一。
⑶建立輟學(xué)報告制度
學(xué)校做好開展“控輟活動月”的宣傳動員工作外,對有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時下去家訪、了解情況,做好動員工作。學(xué)校歷年來都把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段,提倡教師進行家訪,全面了解學(xué)生家庭情況,加強與全體家長的聯(lián)系,其重點是家貧學(xué)生、單親家庭學(xué)生的家訪;增強學(xué)生及家長的自信心,在對學(xué)習(xí)中、紀(jì)律上出現(xiàn)問題的學(xué)生隨時家訪,及時了解問題,取得了良好的控輟效果。深入細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作,用真情感動家長,贏得學(xué)生的心,用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持。
⑷堅持教改控輟,全面推進素質(zhì)教育
學(xué)生之間的差異很大,有個別一部分,經(jīng)過一年的努力成績跟不上,往往失去學(xué)習(xí)的興趣。導(dǎo)致厭學(xué),最后輟學(xué),對這一部分學(xué)生,我們做了大量的工作。
首先,加強正面引導(dǎo)給予各方面的鼓勵和幫助。促進教師對問題學(xué)生的責(zé)任感,并進行因材施教,相對降低目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格規(guī)定后進生的作業(yè)批改質(zhì)量及提問記分的次數(shù)。爭取達到由輟學(xué)生到常曠生,再到差生,最后到合格生。
其次,發(fā)揮他們的特長,調(diào)動各方面的積極性,如讓學(xué)生的體育特長、藝術(shù)特長、良好的口才等通過各種活動,都能得到良好的發(fā)揮。使他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,體驗成功的情感,每天都有個新的目標(biāo)。近而產(chǎn)生凝聚力和集體榮譽感,在學(xué)校進行籃球比賽、田徑運動會、書畫展、征文、演講比賽中涌現(xiàn)很多優(yōu)秀的特長生。
再次,改進教學(xué)方法,更新教學(xué)理念,改變過去的“師道尊嚴(yán)”為民主、和諧、公平的教育方法,讓師生達到“以心換心”,同時努力提高教師的教學(xué)水平,讓每個學(xué)生聽懂、學(xué)好、愛上、愛聽。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高了、興趣濃了,厭學(xué)自然就消除了,從而有效控制了輟學(xué)。
五、轉(zhuǎn)化學(xué)困生:
學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級管理的重點又是難點。在推進素質(zhì)教育的過程中,教育必須面向全體學(xué)生,關(guān)注每位學(xué)生的成長與進步。讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實際情況,按照“低起點、小目標(biāo)、分層次、分階段”的原則,確定自己的行為目標(biāo)。每周寫好周記,對照自己確定的目標(biāo),反思一周來的表現(xiàn),進行自我點評,班主任附上一周的寄語。這樣通過師生雙向互動思想交流,絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次進步,嘗試了成功的快樂,重塑了自信心。
六、堅持扶貧控輟,構(gòu)建溫暖工程:
學(xué)校教師進行家訪,對有輟學(xué)跡象的學(xué)生和個別生隨時進行家訪,了解學(xué)生的家庭情況,通過“兩免一補”方式針對一些因家庭困難而面臨輟學(xué)的學(xué)生在各方面給予幫助和照顧。
七、取得成果:
在控輟方面,我們?yōu)榉乐馆z學(xué)生的出現(xiàn),學(xué)校采取了大量的措施,做了大量的工作。具體工作如下:
1.制定了《控輟保學(xué)工作方案》,將各班的學(xué)生數(shù)和班主任及班科任教師的考核掛鉤。班主任作為本班學(xué)額鞏固工作的第一責(zé)任人,對已注冊上課的學(xué)生,班主任和科任教師共同負(fù)責(zé),對造成新輟學(xué)生,凡達不到指標(biāo)要求的不能享受學(xué)校所有的待遇。
2.實行輟學(xué)生定時點名和匯報制度。對曠課4節(jié)的學(xué)生,班主任及時通知家長,了解原因;對曠課一天的學(xué)生,班主任要組織本班任課教師家訪動員,并將家訪情況書面報告教導(dǎo)處;對已曠課一周的學(xué)生,及時報告學(xué)校。
3.減免貧困生的教科書費及學(xué)雜費。
4.減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),開展實用技術(shù)教育。針對部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實,成績較差進而產(chǎn)生厭學(xué)心情緒的情況,學(xué)校要求教師樹立正確的學(xué)生觀、人才觀和教育觀,以教學(xué)改革為突破口,嘗試新的教學(xué)方法,探索減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的有效途徑。按規(guī)定開足開齊各類活動課程,增加了音樂、美術(shù)、體育、勞技等學(xué)生興趣科目的課時。這些措施,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也使學(xué)生進得來,留得住,并學(xué)有所得,學(xué)有所長,學(xué)有所用。
學(xué)校控輟保學(xué)工作方案范文2
今年以來,謝橋鎮(zhèn)和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)一道攻堅克難,為了潁上教育脫貧工作,做出大量的工作。現(xiàn)就我鎮(zhèn)此項工作情況總結(jié)如下:
一、教育扶貧各項工作進展情況
貧困生資助工作:我鎮(zhèn)建檔立卡貧困學(xué)生1259人全部打卡資助,資助率100%。其中本鎮(zhèn)戶籍1118人、外縣在本鎮(zhèn)5人、外鎮(zhèn)在本鎮(zhèn)22人、高校本科生50人、高校新生入學(xué)車費資助27人、邊緣戶37人。資助告知書已全部下發(fā)。
貧困大學(xué)生貸款工作:本鎮(zhèn)貧困大學(xué)生共87人,完成率100%。
控輟保學(xué)工作:公安系統(tǒng)提供數(shù)據(jù),謝橋鎮(zhèn)6~15周歲人口共有14563人:經(jīng)幾輪摸排、核查確認(rèn)14220人在義務(wù)教育階段就讀。其中:本鎮(zhèn)內(nèi)就讀9351人、縣內(nèi)外鎮(zhèn)就讀1713人、已取證完畢;縣外就讀3095人,尚有5人未取證(其中4人系一家人,包保教師經(jīng)多方查找找出四個學(xué)生的具體學(xué)校、年級,但因超生與社區(qū)發(fā)生矛盾,家長直言要學(xué)生證明就必須退回超生罰款,否則拒不提供證明,1人因全家長期外出無法聯(lián)系,已經(jīng)上報鎮(zhèn)政府。)。到目前為止,內(nèi)在外就讀取證率達99.84%;非義務(wù)階段就學(xué)61人:初中畢業(yè)253人;空掛戶、死亡、失蹤已備案共69人:重試殘疾、無法自理10人,包保教師和家長、社區(qū)溝通,待確定有效、可行的教育方式;暫不在校11人,這11人經(jīng)過學(xué)校及包保教師多方努力無果后,已經(jīng)上報鎮(zhèn)政府妥善解決。
另外,我鎮(zhèn)“雙基”建設(shè)項目正常施工,一所幼兒園正建設(shè)中。
二、推進教育扶貧工作的主要做法
(一)明確工作思路,拓寬工作途徑。
教育扶貧是潁上脫貧摘帽系統(tǒng)工程的重要組成部分,是潁上文明縣城創(chuàng)建、轍縣劃市目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵一環(huán),也是每個教育人的光榮使命;中心校多次召開全鎮(zhèn)教師教育扶貧專項會議,宣傳教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、調(diào)度評比、解決教師思想、任務(wù)、責(zé)任問題。采取辦公室人員包各自然校;自然校長、中層領(lǐng)導(dǎo)包教師;教師包學(xué)生、包貧困戶的措施;階段任務(wù)在時間、內(nèi)容上明確要求,不讓老師們做無用功、干費事活。僅3~22周歲人口摸排,我鎮(zhèn)蔡朱小學(xué)12名教師三天內(nèi)平均每人摸排達156人,教師們態(tài)度認(rèn)真、工作扎實,所摸數(shù)據(jù)真實度、可信度極高。大學(xué)生貸款在9月13日全鎮(zhèn)召開調(diào)度會之后,在一天半的時間內(nèi),貸款率由原來的83%上升到100%。為了完成貸款任務(wù),辦公室包保人員、學(xué)校校長、學(xué)生包保教師三方結(jié)合、緊盯學(xué)生、勸說家長,用誠心打動他們,甚至包保老師個人出資給學(xué)生支付回來路費,促使其回鄉(xiāng)貸款??剌z保學(xué)取證方面,部分老師忍辱負(fù)重,多次上門及電話聯(lián)系,遇到不明事理,不愿配合的家長,反復(fù)耐心解說,甚至動員親戚朋友幫忙,通過多種渠道開展工作;輟學(xué)生勸返工作,我們采取個個擊破的方式,不放過一絲可能,把在外已務(wù)工月收入近6000元的輟學(xué)生都已勸返就讀。全鎮(zhèn)各校以有用、管用、實用的工作舉措和務(wù)實、扎實、真實的工作作風(fēng)做保障,強力、穩(wěn)步推進教育脫貧攻堅工作。
(二)健全工作機制,明確責(zé)任分工。首先是健全領(lǐng)導(dǎo)機制,扶貧工作由我親自抓,按上級要求設(shè)計工作思路,兩名副校長分別負(fù)責(zé)教育資助工作和控輟保學(xué)工作、兩名精煉辦公室人員負(fù)責(zé)資料、信息匯總, 避免了人浮于事、相互推諉的現(xiàn)象。其次是建立運轉(zhuǎn)機制,定崗定責(zé)。辦公室人員全部包校,督查督導(dǎo),解決個案問題,按周調(diào)度、通報工作開展情況。三是制訂工作方案。根據(jù)縣局及鎮(zhèn)扶貧辦月、周任務(wù)清單落實任務(wù)、整改問題、突破難題。四是完善制度、落實責(zé)任。認(rèn)真落實每個同志的職責(zé),把扶貧工作與學(xué)校綜合評比、教師評優(yōu)評先掛鉤,把扶貧及控輟保學(xué)工作作為教師思想政治考核的一部分。形成干事、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、榮譽相結(jié)合的工作局面。
(三)抓住兩個重點,帶動全面工作
兩個重點工作即教育資助和控輟保學(xué)。首先是教育資助深度排查補漏,借助專班排查及教師摸排進一步查找缺漏,做到不漏一人、不錯一人。
其次是把控輟保學(xué)數(shù)據(jù)細(xì)致比對、認(rèn)真再摸排。把摸排的本鎮(zhèn)9351人和學(xué)籍庫、學(xué)校班級名冊進行比對,確保不差一人:針對本在外取證情況,組織人員對各校取證材料隨機抽取五到十人電話核實真實性,并及時通報、整改。同時,對“三殘”送教進行定期督查,做到形式、內(nèi)容、滿意度都達到要求。留守兒童關(guān)愛,充分利用留守兒童之家開展活動,關(guān)注學(xué)習(xí)、生活;學(xué)校愛心超市每月為表現(xiàn)優(yōu)秀的留守兒童免費送文具、生活用品:積極為特困留守兒童申請縣關(guān)工委及鎮(zhèn)政府進行每人400元的救助,助力學(xué)生們健康、快樂成長。
(四)加強輿論宣傳,營造工作氛圍。在扶貧攻堅成為當(dāng)前重點工作社會大環(huán)境下,加強教育扶貧宣傳,提高社會認(rèn)知度。中心校采取在各村室、學(xué)校、交通路口、人口聚集街市等地方制作、安裝條幅、設(shè)置教育資助政策宣傳圖板、發(fā)放教育扶貧明白書、組織扶貧政策問卷調(diào)查等多種宣傳方式,擴大教育扶貧的宣傳力度,提升全社會對教育扶貧的知曉度。
三、今后的工作方向
1.繼續(xù)加大政策宣傳力度,充分利用宣傳條幅、宣傳圖報及黑板報、電子屏、網(wǎng)絡(luò)平臺等形式加大教育扶貧的宣傳,讓政策深入人心。
2、全力做好信息對接,積極配合縣教育局、鎮(zhèn)扶貧辦,做到工作步調(diào)一致,各項數(shù)據(jù)統(tǒng)一。
3、竭力做好資助全覆蓋與控輟保學(xué)的個案問題解決工作。
學(xué)??剌z保學(xué)工作方案范文3
二、中小學(xué)生嚴(yán)重輟學(xué),不熊接受和完成九年義夯教育,進入勞動者行列,過早職業(yè)化,這將對我市實施科教興市和人才興業(yè)戰(zhàn)略,實現(xiàn)縣域經(jīng)濟突破,加快綠色食品生態(tài)城建設(shè),確保進位爭先,產(chǎn)生不容忽視的負(fù)面影響。因此,當(dāng)前各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府(街道辦事處)、各市直部門、中小學(xué)校必須從踐行“三個代表”重要思想的實際行動出發(fā),切實提高“三個認(rèn)識”、轉(zhuǎn)變“三個意識"、做到“五個結(jié)合”,增強抓好“控輟”工作的責(zé)任感和使命感,贏得社會和家庭的理解與支持,共同努力,齊抓共管。提高“三個認(rèn)識”:一是認(rèn)識到學(xué)生輟學(xué)將會嚴(yán)生新的文盲、科盲,制約金市經(jīng)濟發(fā)展的后勁;二是認(rèn)識到學(xué)生輟學(xué)將導(dǎo)致教育投入的巨大浪費;三是認(rèn)識到學(xué)生輟學(xué)多,社會的閑散人員就多,將會助長社會的不安定因素。轉(zhuǎn)變“三個意識”:一是轉(zhuǎn)變各級政府和各部門存在“輟學(xué)生難抓”的畏難意識,增強“控輟”工作的緊遺感;二是轉(zhuǎn)變中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“輟學(xué)生難管”的畏難心理,增強“控輟"工作的使命感;三是轉(zhuǎn)變中小學(xué)校教師“輟學(xué)生難教”的畏難情緒,增強“控輟”工作的責(zé)任感?!拔鍌€結(jié)合”一是將“控輟"工作與小康村建設(shè)相結(jié)合;二是將“控輟”工作與科技扶貧相結(jié)合;三是凌將“控輟”工作與改革農(nóng)村初級、中等文化技術(shù)教育相結(jié)合;四是將“控輟”工作與社會治安綜合治理相結(jié)合;五是將“控輟”工作與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)、校長、教師工作業(yè)績考核相結(jié)合。
三、“控輟”工作實行“三級負(fù)責(zé),雙線包?!必?zé)任制。“三級負(fù)責(zé)”,即市、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府(街道辦事處)、村委會(社區(qū)居民委員會)要協(xié)調(diào)和調(diào)動相關(guān)部門狠抓落實,一級對一級負(fù)責(zé),把“控輟”工作作為農(nóng)村社會經(jīng)濟發(fā)展和繁榮穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工作切實抓緊、抓實、抓好。“雙線包?!?,即鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府(辦事處)干部包襯(社區(qū)),村(社區(qū))干部包屯(居民組),屯(居民組)二f部包學(xué)生家長;教育局干部包學(xué)校,校長(主任)包年級,班主任(專任教師)包學(xué)生。層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,完成一定的“控輟"目標(biāo)。
四、“控輟”工作實行屬地目標(biāo)化管理,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府(街道辦事處)、村民委員會(社區(qū)居民委員會)對“控輟”負(fù)有主要責(zé)任。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(街道辦事處主任)、村委會主任(社區(qū)居民委員會主任)是當(dāng)?shù)亍翱剌z”工作的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是“控輟”工作的直接責(zé)任人。
五、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(辦事處主任)要全面領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)好當(dāng)?shù)氐摹翱剌z”工作。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處要對村委會(社區(qū)居民委員會)及所屬相關(guān)部門,層層分解責(zé)任,落實“控輟”職責(zé),建立覆蓋全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處的“控輟”工作網(wǎng)絡(luò)。
六、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府(街道辦事處)要結(jié)合本地實際,制定好當(dāng)?shù)亍翱剌z”工作的長遠規(guī)劃和近期目標(biāo),保證當(dāng)?shù)剌z學(xué)率每年都有所降低。要從行政、經(jīng)濟、法律方面保障適齡兒童、少年接受九年義務(wù)教育,全面領(lǐng)導(dǎo)和實施好區(qū)域內(nèi)的“控輟”工作。要支持學(xué)校搞好素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。不允許給學(xué)校下達升學(xué)指標(biāo),要堅決取締以片面追求升學(xué)率為目的的各種單項評比和獎勵行為。
七、依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十五條及《吉林省義務(wù)教育條例》第五十二條規(guī)定:“除因疾病或者特殊情況,經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)的以外,適齡兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教育的,由當(dāng)?shù)厝嗣裾畬改富蚱渌O(jiān)護人批評教育”,“屢教不改者,處一百元罰款,并強制其履行義務(wù)”。拒不執(zhí)行處罰決定的,由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府(街道辦事處)申請人民法院強制執(zhí)行。
八、村民委員會(社區(qū)居民委員會)要依據(jù)有關(guān)政策和法律法規(guī),按鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處的部署,采取具體、靈活的措施,抓實、抓細(xì)、抓好“控輟”工作。
九、教育行政部門在“控輟”工作中負(fù)有直接責(zé)任。教育局局長是本部門“控輟”工作的第一責(zé)任人,主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)有直接工作責(zé)任。要采取行之有效的措施,強化管理,全面領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管好學(xué)校的“控輟”工作。
十、中小學(xué)校是做好“控輟”工作的主體,對“控輟”工作負(fù)有直接工作責(zé)任。校長是學(xué)?!翱剌z”工作的第一責(zé)任人,班主任是班級“控輟”工作的第一責(zé)任人。
十一、學(xué)校要建立健全“控輟”領(lǐng)導(dǎo)組織,實行“控輟”包保責(zé)任,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級,班主任包班,任課教師包任課班級的學(xué)生。
十二、學(xué)校要制定切實可行的責(zé)任制度,做到每個學(xué)生都有人負(fù)責(zé),如有學(xué)生輟學(xué),有關(guān)教師、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、校長要負(fù)相應(yīng)的責(zé)任。要把“控輟”工作與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的任用、業(yè)績考核和評職晉級掛鉤,凡是中小學(xué)鞏固率未達到要求的,學(xué)校不能評為先進單位,校長不能評為先進個人,班主任不能評為優(yōu)秀教師?!翱囟蕖惫ぷ髋旁谀┪坏膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo),要追究其領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
十三,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,要經(jīng)常對學(xué)生進行家訪,全面了解學(xué)生的情況,特別是要做好有輟學(xué)苗頭的學(xué)生的思想工作。
十四、學(xué)校要全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,深化教育教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。要堅決克服片面追求升學(xué)率的行為,推進素質(zhì)教育、減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),要減少考試的次數(shù),特別是各初中學(xué)校不允許搞學(xué)生入學(xué)考試。各校不允許按成績給學(xué)生排名次。教育行政部門及學(xué)校不準(zhǔn)搞以片面追求升學(xué)率特別是升入重點高中率為目的的單項評比獎勵及排名次等活動。
十五、學(xué)校要積極進行教學(xué)改革,要本著因材施教的原則,實施“分層教學(xué)”,體現(xiàn)教學(xué)圍標(biāo)及內(nèi)容的差異,保證每個學(xué)生都學(xué)有所長,學(xué)有所得,要重視開展各種豐富多彩的德育、體育、藝術(shù)、科技活動,發(fā)揮和挖掘每個學(xué)生的特長和愛好,增強對學(xué)生的凝聚力。
十六、學(xué)校要積極改摯評價觀念,實施發(fā)展性評價,充分發(fā)揮學(xué)生在評價中的主體作用,;注重幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己多方面的潛能和優(yōu)點,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
十七、學(xué)校要嚴(yán)格按照《德惠市基礎(chǔ)教育階段學(xué)校學(xué)籍管理暫行規(guī)定》,健全學(xué)籍管理制度,進一步規(guī)范學(xué)籍管理工作,杜絕人、籍分離現(xiàn)象,防止因?qū)W籍管理不善造成學(xué)生輟學(xué)。
十八、鄉(xiāng)(鑲)政府(辦事處)、教育行政部門及中小學(xué)校要規(guī)范“控輟”工作行為,嚴(yán)把“八關(guān)”,即調(diào)查摸底、學(xué)生注冊、輟學(xué)認(rèn)定、走訪動員、學(xué)校報告、送達通知、行政處罰、依法強制。確保學(xué)生入學(xué)率,提高鞏固率。
十九、要強化“控輟”制約機制,建立、完善“六項制度",即跟蹤調(diào)查制度、報告制度、雙線承包制度、包教保學(xué)制度、獎懲制度、責(zé)任追究制度。按各項制度的要求,嚴(yán)格執(zhí)行,規(guī)范操作,科學(xué)實施,提高“控輟”工作效率。
二十、要保證“控輟”效果,采取“八頂措施”,即實行扶貧助學(xué)“希望工程”,加大教育投入、改善辦學(xué)條件、擴大初、高中辦學(xué)規(guī)模,深化教育教學(xué)改革、全面提高質(zhì)量,強化學(xué)籍管理,凈化教育環(huán)境,加強監(jiān)督管理、實行督查考評。通過以上各項措施解決輟學(xué)生的就讀困難,為輟學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使之順利地完事成九年義務(wù)教育。
二十一、要實行“控輟”工作“五書制”。學(xué)生入學(xué)前向家長送達由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府(街道辦事處)和學(xué)校同時蓋章的《義務(wù)教育通知書》;初中學(xué)生入學(xué)時由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府(街道捋事處)組織中小學(xué)校進行交接,填寫《交接書》;學(xué)生入學(xué)時由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府(街道辦事處)與學(xué)生家長或其他監(jiān)護人簽訂《保學(xué)合同書》;學(xué)生輟學(xué)時向家長送達由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府(街道辦事處)蓋章的《限期復(fù)學(xué)通知書》;家長不送輟學(xué)生返校時向其送達《處罰決定書》。.
二十二、要實行“控輟”工作例會制度。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處每年至少要召開兩次政府辦公會議,專題研究、規(guī)劃“控輟"工作,研究、解決“控輟"工作中的具體問題。學(xué)校每月要召開一次“控輟”工作專題會議,研究、總結(jié)和部署“控輟"工作。
二十三、從學(xué)校到當(dāng)?shù)卣?、教育行政部門要形成完整的“控輟”工作報告制度,對學(xué)生輟學(xué)的控制和報告應(yīng)遵照以下流程:
1、學(xué)生輟學(xué)——學(xué)校動員——學(xué)生返校——鞏固措施
2、學(xué)生輟學(xué)——學(xué)校動員——動員無效——向(教育局,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街道辦事處))報告——鄉(xiāng)(鎮(zhèn))辦事處、村(社區(qū))再動員并限期復(fù)學(xué)——學(xué)生返?!柟檀胧?/p>
3、學(xué)生輟學(xué)——學(xué)校動員——動員無效——向(教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府<街道辦事處>)報告——鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處、村(社區(qū))動員并限期復(fù)學(xué)——再動員無效并確認(rèn)輟學(xué)——執(zhí)行處罰決定
二十四、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處、各學(xué)校每年都是要集中一段時間,由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處、村民委員會(社區(qū)居民委員會)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師共同組成“動員輟學(xué)生返校工作隊”,深入到村(社區(qū))、屯(居民組)、戶對學(xué)生輟學(xué)情況進行全面的調(diào)查、登記,宣傳教育法規(guī)和讀書的重要意義,并全力動員輟學(xué)生返校。同時,還要有針對性地隨時做好輟學(xué)生的返校動員。學(xué)校要妥善安置好返校的輟學(xué)生,使他們按自己的意愿重新選擇年級,由學(xué)校安排班級就讀,保留原年級學(xué)籍,承認(rèn)其學(xué)時,不影響其畢業(yè)及升學(xué),也可以鼓勵和支持他們參加分流班學(xué)習(xí)。
二十五、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處及學(xué)校都要建立完備的輟學(xué)生檔案,從輟學(xué)生姓名、家庭情況、輟學(xué)原因、動員工作情況、輟學(xué)后去向等方面全面、準(zhǔn)確地掌握情況,做到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處、村民委員會社區(qū)居民委員會)兩級負(fù)責(zé)人及學(xué)校校長、主管領(lǐng)導(dǎo)對當(dāng)?shù)剌z學(xué)生情況“一口清”。
二十六、繼續(xù)深化農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革。要從我市的實際情況出發(fā),深化農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革,實行多樣化的教育形武,滿足不同受教育者的學(xué)習(xí)需要。通過實施“綠證教育”、分流教育和職業(yè)預(yù)備教育,不斷增強農(nóng)村初中教育的服務(wù)功能。學(xué)校一定要按市場需求及當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的實際,根據(jù)學(xué)生的興趣,選擇教學(xué)內(nèi)容,切實解決學(xué)生學(xué)得好、用得上的問題。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處要加強學(xué)生實習(xí)實踐基地建設(shè),要從基地建設(shè)用地、資金、技術(shù)等方面給予支持,每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處至少要建好一處實習(xí)實踐基地。
二十七、大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育。我市職業(yè)教育要堅持靈活學(xué)制、降低就學(xué)費用。實行“訂單”培養(yǎng)的辦學(xué)形式,堅持以學(xué)生.就業(yè)和培養(yǎng)“科技星火帶頭人”的綠色通道。要將職業(yè)教育向農(nóng)村初中滲透,把金市農(nóng)村初中變成職教中心的分校,實旄職業(yè)預(yù)釜教甯,開展職普對接工作,允許農(nóng)村初三下學(xué)期學(xué)期提前進入職業(yè)教育學(xué)習(xí),重點將沒有希望升入高中的學(xué)生確定為培養(yǎng)對象,為農(nóng)村學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù),以增強農(nóng)村初中辦學(xué)的實用性。
二十八、努力提商普通高中普及率。要堅持規(guī)模與效益統(tǒng)一、數(shù)量與質(zhì)量并舉、加大對普通高中建設(shè)的投入,鼓勵和支持普通高中的發(fā)展,不斷擴大普通高中的建設(shè)規(guī)模,提高普通高中的普及率,讓更多的農(nóng)村初中畢業(yè)后接受高中教育。
二十九、全面落實《德惠市扶貧助學(xué)工作實施方案》。
要做好省、市各項扶貧助學(xué)資金及城市外兄弟單位對我市扶貧助學(xué)資金及物質(zhì)的管理和使用工作;要進一步開展我市范圍內(nèi)的科局、企事業(yè)單位的扶貧包校工作和廣大黨員、干部資助貧困生活動;要開展教育系統(tǒng)內(nèi)部的城鄉(xiāng)對口支援、扶貧助學(xué)獻愛心活動;要建立德惠市扶貧助學(xué)基金會,所籌集的資金要全部用于對義務(wù)教育階段經(jīng)濟困難學(xué)生的雜費、書本費等的資助。通過這些措施,既改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件,又對經(jīng)濟困難的學(xué)生給予必要的資助,努力實現(xiàn)我市“沒有一個學(xué)生因貧困輟學(xué)"的工作目標(biāo)。
三十、“控輟”工作各相關(guān)部門、單位,要主動接受人大、政協(xié)對“控輟”工作的監(jiān)督,聽取他們的意見和建議,并及時采取措施,改進工作。
三十一、工商行政管理部門在企業(yè)和個人申請開業(yè)和變更登記時,要嚴(yán)格監(jiān)督把關(guān),嚴(yán)禁任何單位和個人招收、聘用應(yīng)接受九年義務(wù)教育和正在接受九年制義務(wù)教育的適齡兒童、少年做工、經(jīng)商或從事其他雇傭性勞動。
三十二、勞動部門不得批準(zhǔn)和接受義務(wù)教育的少年兒童就業(yè),嚴(yán)格查處城鄉(xiāng)各類企事業(yè)單位招用和接受義務(wù)教育的少年兒童的違法行為。
三十三、文化部門應(yīng)加強文化市場管理,嚴(yán)禁中小學(xué)進入歌舞廳、臺球廳、游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等場所,并對學(xué)校周邊的娛樂場進行清理,對違反規(guī)定的“四廳一吧”要堅決予以取締。
三十四、物價部門要會同教育部門制定學(xué)校的各項收費標(biāo)準(zhǔn),并進行監(jiān)督;堅決制止來自各方面的向?qū)W校亂攤派、亂收費、亂罰款行為。
三十五、公安部門要對在學(xué)生中非法傳播黃色書刊、物品,毒害學(xué)生心靈,誘使學(xué)生吸毒、賭博的行為,對破壞學(xué)校教育教學(xué)秩序的單位和個人進行嚴(yán)厲查處,對青少年學(xué)生違法行為的處理要主動與教育部門溝通,做好對違法學(xué)生的教育挽救工作。
三十六、司法部門要嚴(yán)格執(zhí)法,確保家長和其他監(jiān)護人依法送適齡兒童少年入學(xué)并完成九年義務(wù)教育。
三十七、衛(wèi)生部門在學(xué)生因身體健康原因辦理免學(xué)、休學(xué)或退學(xué)手續(xù)時,必須在第一時間出具真實反映學(xué)生健康狀況的有關(guān)醫(yī)學(xué)診斷證明。
三十八、共青園、婦聯(lián)、關(guān)工委等組織要繼續(xù)向輟學(xué)生伸出友誼之手,廣泛開展“手拉手"、“獻愛心”等活動,要積極發(fā)揮“希望工程”的作用,救助貧困兒童、少年完成學(xué)業(yè)。
三十九、新聞媒體以及社會有關(guān)部門要加大對義務(wù)教育法律法規(guī)的宣傳力度,使家長認(rèn)識到支持子女上學(xué),是法律規(guī)定自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。要加強每識就是財富、科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力的宣傳教育,使學(xué)生家長切實認(rèn)識到讀書不只是農(nóng)村孩子、走出農(nóng)村致富的主要出路,也是在家務(wù)農(nóng)發(fā)家致富的主要出路,從而調(diào)動家長支持子女讀書的積極性、主動性。
四十、市政府負(fù)責(zé)對全市“控輟”工作的領(lǐng)導(dǎo),教育行政部門負(fù)責(zé)對“控輟”工作的具體實施、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。其他相關(guān)部門、單位肩負(fù)著對“控輟"工作的支持、配合等連帶責(zé)任。
四十一、實行督查考評機制。市政府督查室要把控輟保學(xué)納入政府督查考評工作之中,與市政府教育督導(dǎo)室依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn),對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處“控輟”工作進行嚴(yán)格考核。市政府教育督導(dǎo)室要充分發(fā)揮督政、督學(xué)的作用,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、學(xué)校的“控輟"職責(zé)履行情況進行定期或不定期的專項督導(dǎo),向市政府及對報告情況,提出建議。每次工作開展完后,要發(fā)督導(dǎo)通報,及時向鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(辦事處)、學(xué)校反饋督導(dǎo)意見。
四十二、實行“控輟"工作獎懲機制。各級政府、中小學(xué)校要制定出年度“控輟"工作目標(biāo),并要逐級考核,加大獎懲力度,把獎懲激勵機制貫徹到底。對完成“控輟”工作任務(wù)突出的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處、學(xué)校及其主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)要給予表彰獎勵;對“控輟”工作不合格的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處、學(xué)校及其主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo),要視具體情況,給予責(zé)令檢查.通報批評等處分,在年度考核中不能評優(yōu)。
學(xué)??剌z保學(xué)工作方案范文4
中心學(xué)校掃黑除惡專項斗爭活動,從2018年3月以來,按照教育局的要求和部署,進行各項工作?,F(xiàn)對本鎮(zhèn)學(xué)校掃黑除惡專項斗爭的開展情況進行匯報。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真安排部署工作
按照教育局的要求,2018年3月以來,在校長、支部書記的組織下,召開了多次掃黑除惡專項斗爭部署會議,其中有支委會,校委會,教師大會,在會上對掃黑除惡專項斗爭的意義進行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),研究制定《中心學(xué)校掃黑除惡專項斗爭工作方案》,《預(yù)防校園欺凌工作方案》,《排查“校園貸”“套路貸”工作方案》等,全面布置掃黑除惡專項斗爭的各項工作。2019年以來,針對本鎮(zhèn)學(xué)校開展情況,于3月1日,5月24日、8月23日、10月12日、11月4日召開了“掃黑除惡專項斗爭推進會”,做到了對工作的再學(xué)習(xí)、再部署。
二、強化工作領(lǐng)導(dǎo),落實掃黑除惡專項斗爭的責(zé)任
中心學(xué)校成立了以支部書記、校長為組長,副書記、副校長任副組長、校委會其他人員為成員的“掃黑除惡”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)學(xué)校“掃黑除惡”日常工作,確定了中心學(xué)校掃黑除惡專項斗爭責(zé)任清單,確保掃黑除惡日常工作有人抓,有人管。
三、加強輿論宣傳,營造掃黑除惡的氛圍,深入開展掃黑除惡專項斗爭
在開展掃黑除惡專項斗爭中,中心學(xué)校加強了掃黑除惡的宣傳工作。一年來,召開各方面會議9場次以上,對工作進行布置、宣傳;懸掛標(biāo)語橫幅4條;利用校內(nèi)電子屏滾動播放宣傳標(biāo)語9條;班主任利用家長微信群,宣傳掃黑除惡專項斗爭4次;利用QQ群向家長宣傳2次;向?qū)W生家長發(fā)放“掃黑除惡專項斗爭”致家長一封信3次;校內(nèi)召開“掃黑除惡專項斗爭專題講座”2次;張貼宣傳畫5處;利用教師微信群,QQ群向教師宣傳8次;利用晨會升國旗時間,進行掃黑除惡宣傳教育4次;全校召開“掃黑除惡預(yù)防校園欺凌”主題班隊會二次;在教師政治學(xué)習(xí)中組織學(xué)習(xí)“掃黑除惡專項斗爭應(yīng)知應(yīng)會”內(nèi)容,并進行“應(yīng)知應(yīng)會”的測試;與家長、學(xué)生簽訂“預(yù)防校園欺凌承諾書”規(guī)范家長、學(xué)生的行為等。通過宣傳活動對掃黑除惡專項行動工作的意義、打擊重點進行宣傳。學(xué)校設(shè)置了舉報箱,公開舉報電話,暢通了信息渠道,為收集線索提供有力條件。
同時,在掃黑除惡專項斗爭中開展了“一案一整治”活動;校園周邊線索摸排工作;開展涉黑涉惡線索排工作;按照教育局的部署,落實“四個清單”工作,使掃黑除惡專項斗爭得到深入開展。
四、做好校園欺凌和暴力的防治整治工作
中心學(xué)校按照市教育局等十部門關(guān)于印發(fā)《進一步加強中小學(xué)生欺凌綜合治理工作實施方案》的通知精神,學(xué)校制定了《預(yù)防校園欺凌治理工作實施方案》,開展了預(yù)防校園欺凌的整治和防控工作:
1.中心學(xué)校依據(jù)本校的實際,設(shè)計了以“預(yù)防校園欺凌和暴力”為主題的宣傳專欄,內(nèi)容涉及到校園欺凌和暴力的各個方面,對學(xué)生進行宣傳和教育。在學(xué)校一樓大廳設(shè)立一校園欺凌舉報信箱,同時公布兩個舉報電話,分為中學(xué)部、小學(xué)部各一個。
2. 根據(jù)學(xué)校的條件設(shè)計了一張宣傳單,發(fā)給學(xué)生,以起到對學(xué)生的教育。
3.組織全校在5月13日召開一次“掃黑除惡預(yù)防校園欺凌”主題班會,各班級采取講解與問答的方式對學(xué)生進行杜絕校園欺凌和暴力教育。
4.在5月17日的“律師進校園”活動中,學(xué)校邀請律師在其講座內(nèi)容的基礎(chǔ)上,增加了對校園欺凌和暴力方面內(nèi)容,同時按照法律、法規(guī)的內(nèi)容對學(xué)生進行了一場法制教育。9月16日中心學(xué)校退休支部書記,為學(xué)生上了一場有關(guān)掃黑除惡、預(yù)防校園欺凌的教育課,為防治校園欺凌和暴力提供了依據(jù),對學(xué)生起到了教育目的。
5.開展了小手牽大手活動。按照校園欺凌和暴力的特點,學(xué)校制定了“預(yù)防校園欺凌和暴力承諾書”,要求家長和孩子在承諾書上簽字,共同做出承諾。
6.在5月28日和9月6日,分別組織小學(xué)部和門衛(wèi)安保人員學(xué)生進行了一次反恐防暴應(yīng)急演練,通過情景設(shè)計,學(xué)生學(xué)會了在應(yīng)急情況下,在班級教室怎樣應(yīng)對暴力突發(fā)事件。
7.利用初三家長會,初一新生家長,初一新生教育會的契機,由安全辦、政教處對家長進行了校園欺凌和暴力的家長會,讓家長明確“校園欺凌和暴力”的預(yù)防、防治方法,為更好地教育學(xué)生奠定了基礎(chǔ)。
8.通過學(xué)校通過電子屏進行宣傳,同時與班主任和教師簽訂責(zé)任狀,形成防治校園欺凌和暴力事件的良好氛圍。
9.學(xué)校兩次召開教師培訓(xùn)會,全面加強教職工特別是班主任專題培訓(xùn)教育,提高教職工防治校園欺凌和暴力的責(zé)任意識、能力水平,遇突況能夠及時妥善做好應(yīng)急處置。
10. 修改和健全了校園欺凌和暴力工作制度,應(yīng)急預(yù)案的能夠,建立了校園欺凌和暴力專項整治的長效機制。
11.利用晨會對學(xué)生進行預(yù)防校園欺凌和暴力教育,提高學(xué)生對欺凌和暴力行為嚴(yán)重危害性的認(rèn)識,了解校園欺凌和暴力常見的表現(xiàn)形式和應(yīng)對方法,增強學(xué)生自我保護意識和能力,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),做到不實施欺凌和暴力行為。
12.對校園及周邊進行排查。對校園安全隱患和矛盾糾紛進行全面摸排,對校園欺凌和暴力行為或傾向及時處理性、苗頭性問題。對校園周邊不良青少年敲詐勒索、打架斗毆、欺凌學(xué)生、危害校園安全等行為,進行全面細(xì)致的摸底排查。
14.做好預(yù)防校園欺凌工作,學(xué)校堅持落實校園欺凌防治的各項制度,落實了責(zé)任到崗到人,堅決防止欺凌事件發(fā)生。經(jīng)過工作全校沒有出現(xiàn)一起欺凌事件。同時認(rèn)真開展了管制刀具收繳等工作。各個班級做到了每日兩次的管制刀具的收繳。學(xué)校由安全校長及相關(guān)人員每周抽查一至二次,并請駐地派出所民警到校進行管制刀具的收繳,對發(fā)現(xiàn)的問題能夠及時解決。全學(xué)期沒有收繳到管制刀具等危險物品。、
五、加強摸底排查,對重點人員,突出管理
學(xué)校下發(fā)家長一封信,動員學(xué)生家長按照線索摸排內(nèi)容,向?qū)W校提供線索。中心學(xué)校由班子成員牽頭,對周邊的重點人群進行檢查,按照“有黑掃黑、無黑除惡、無惡治亂”的總體工作方針,對校園周邊進行全面的入戶排查,按照一戶一表,的要求進行全面排查,做到不漏掉一戶的進行收集線索,確保掃黑除惡專項行動取得實實在在的成效,為學(xué)校提供和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
六、啟動聯(lián)動機制,強化掃黑除惡專項斗爭的深入開展
中心學(xué)校積極聯(lián)系駐地派出所,請公安民警入校進行法制宣傳活動,對學(xué)生進行法制教育,以及管制刀具收繳工作。同時配合鎮(zhèn)安委會,鎮(zhèn)掃黑辦開展各方面的工作,使掃黑除惡專項斗爭形成聯(lián)動機制,保證了工作的順利開展。
七、加強村小的掃黑除惡及校園欺凌的治理
在中心學(xué)校的指導(dǎo)下,各村小依法協(xié)助相關(guān)部門打擊涉教違法犯罪活動,針對問題比較突出的學(xué)校周邊亂象,加強綜合整治,實施有效打擊,促進校園周邊環(huán)境優(yōu)化提升。
八、做好中、小學(xué)失學(xué)、輟學(xué)學(xué)生服務(wù)管理工作
學(xué)校控輟保學(xué)工作方案范文5
為切實做好2016-2017學(xué)年秋季學(xué)期期末和寒假各項工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、寒假時間
寒假時間為2017年1月21日至2月11日,2月12日報到,2月13日正式上課。
二、認(rèn)真完成期末各項工作
放假前各學(xué)校要組織廣大教職員工根據(jù)辦學(xué)目標(biāo)責(zé)任制和年度崗位責(zé)任要求,認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期和年度的教育教學(xué)工作,做好學(xué)期和年度考核;要充分利用假期時間完善各項管理制度,積極安排好教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)工作。
三、切實規(guī)范辦學(xué)行為
嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。各中小學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省教育主管部門頒布的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)期初制定的教學(xué)計劃及課程安排組織教學(xué)活動,開齊開足各項規(guī)定課程,不得隨意增減課程,切實完成教學(xué)任務(wù)。
嚴(yán)格執(zhí)行作息時間。時值寒冬,晝短夜長,天氣寒冷,各校要嚴(yán)格執(zhí)行省、市關(guān)于中小學(xué)生作息時間要求,不得使學(xué)生早晨過早上學(xué)、下午過遲離校。初高中寄宿生晚自習(xí)必須按規(guī)定時間執(zhí)行。
嚴(yán)格遵守“六條禁令”。各中小學(xué)校在假前要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)學(xué)校和在職教師有償補課的規(guī)定》(教師〔20xx〕5號)提出的“六條禁令”和《天長市教育系統(tǒng)規(guī)范辦學(xué)行為“回頭看”專項實施方案》(天教體〔20xx〕38號)文件精神,進一步增強中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師拒絕有償補課的自覺性,進一步鞏固并提升我市“師德師風(fēng)建設(shè)”成果。
嚴(yán)禁利用寒假時間組織學(xué)生進行集體補課、上新課或以各種名目舉辦補習(xí)班,不得租借校舍用于舉辦針對中小學(xué)生的文化課補習(xí)班,不得與校外機構(gòu)合作舉辦補習(xí)班或提高班,不得組織、要求或暗示學(xué)生到校外機構(gòu)進行補課、培訓(xùn)等。要加強對在職教師的教育和管理,嚴(yán)禁在職教師有償補課、開辦課外輔導(dǎo)班或在課外輔導(dǎo)班授課的違規(guī)行為,嚴(yán)禁在職教師從事有償家教。同時,學(xué)校要合理布置學(xué)生寒假作業(yè),學(xué)生每天的書面作業(yè)量不得高于平時作業(yè)數(shù)量要求,切實控制各科作業(yè)累加后的寒假作業(yè)總量。提倡布置有利于學(xué)生動手動腦、提高實踐創(chuàng)新能力的活動性、體驗性、探究性作業(yè)。鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生積極參加有益身心健康、陶冶情操的體育文藝、社會實踐和志愿服務(wù)活動。
嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理。學(xué)籍管理是中小學(xué)管理的重要基礎(chǔ),是一項嚴(yán)肅而細(xì)致的工作,各校要高度重視,加強規(guī)范管理。學(xué)籍信息涉及學(xué)生的切身利益,各校要做好學(xué)期學(xué)籍信息核實完善工作,確保學(xué)生學(xué)籍信息準(zhǔn)確完整,實現(xiàn)“人籍一致”。期末是學(xué)生變動的高峰期,各級學(xué)籍管理員要按照時間節(jié)點及時做好核辦工作,同時要增強責(zé)任意識,認(rèn)真做好學(xué)籍信息安全保密工作,強化人防、物防、技防,確保學(xué)籍信息安全。
四、筑牢安全防線
加強安全教育,強化安全意識。各校在學(xué)生集中離校返校前后,通過安全教育課、發(fā)放安全知識手冊、消防安全演練、家長會、致學(xué)生家長書信等途徑普遍開展安全知識教育,強化師生安全防范意識,增強自救能力。市區(qū)中小學(xué)校(園)要加強限制燃放煙花爆竹教育,鞏固“限放”教育成果。
加強重點排查,消除安全隱患。各校在期末和開學(xué)前要集中力量對學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、教室、禮堂、圖書館、實驗室、實驗用品倉庫、配電室、校園施工現(xiàn)場、學(xué)校老舊房屋等重點區(qū)域和人員密集場所進行排查。針對冬季火災(zāi)易發(fā)多發(fā),全面開展消防安全檢查,及時消除隱患,嚴(yán)防發(fā)生煤氣中毒,嚴(yán)防因燃放煙花爆竹、違章用電等引發(fā)火災(zāi)。認(rèn)真排查節(jié)令食品安全隱患,落實自查制度,確保校園食品安全。協(xié)調(diào)有關(guān)部門加強校車安全管理,特別是針對大霧、降雪及雪后路面結(jié)冰,及時提示校車駕駛?cè)藛T謹(jǐn)慎安全行車,不違章不超載,保證師生安全。
加強安全管控,打造平安校園。各校要按照《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》,配齊配足設(shè)施,加強對安保人員的專業(yè)培訓(xùn),做好人防、物防、技防工作。要制定假期校園安全事故處理預(yù)案,明確工作任務(wù)和責(zé)任人,狠抓工作落實,嚴(yán)格執(zhí)行24小時值守和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,發(fā)生事故要及時處理并報告。組織門衛(wèi)和保安員加強門衛(wèi)管理,確保校門口24小時有人值守,其他出入口開啟時有人值守,做好車輛、人員進出登記,嚴(yán)防社會閑雜人員進入學(xué)校滋生事端,嚴(yán)防暴力恐怖襲擊事件發(fā)生,對學(xué)校重點部位及周邊巡查每日不少于5 次并做好相關(guān)記錄。
五、積極關(guān)愛特殊群體
要關(guān)心教師生活,對客籍教師、老弱病殘教師的春節(jié)生活進行妥善安排,對離退休教師開展形式多樣的春節(jié)慰問活動。
要積極做好本地外來務(wù)工人員子女、留守兒童、殘疾兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女等特殊群體的關(guān)愛工作,利用假期組織開展幫扶慰問工作,積極組織學(xué)校教職工、學(xué)生以及各種社會資源開展教育救助,給予特殊群體學(xué)生人文關(guān)懷和生活幫助,有效解決特殊群體學(xué)生生活困難。要高度重視并及早釆取有效措施,預(yù)防學(xué)生輟學(xué),切實做好控輟保學(xué)工作。對返鄉(xiāng)學(xué)生要認(rèn)真做好接收、安置工作,對符合規(guī)定的,可先安排進班就讀再辦理相關(guān)手續(xù)。
學(xué)校控輟保學(xué)工作方案范文6
縣委、縣政府決定召開全縣中小學(xué)“保開學(xué)、保安全”工作視頻會議,秋季開學(xué)在即。目的意義非常明確,主要任務(wù)是貫徹落實全市教育工作座談會精神,進一步動員全縣各級各部門凝心聚力,強化措施,確保學(xué)校秋季按期開學(xué),確保學(xué)校平安穩(wěn)定,全面完成教育工作的各項任務(wù)。剛才,教體局胡世寶書記對當(dāng)前以“保開學(xué)、保安全”為重點的教育工作進行了全面布置,監(jiān)察局張曉斌副局長通報了市紀(jì)委、市監(jiān)察局關(guān)于安康市黃岡實驗學(xué)校食物中毒事件的處置情況,雙乳鎮(zhèn)、漩渦中心校就確保按期開學(xué)和學(xué)校平安作了很好的發(fā)言,都同意。下面,講三點意見:
一、確保學(xué)校秋季按時開學(xué),突出重點。
學(xué)生按時到校上課是省、市領(lǐng)導(dǎo)對全省、全市教育系統(tǒng)提出的明確要求,確保學(xué)校秋季按時順利開學(xué)。也是縣委、縣政府當(dāng)前的一項重點工作。特別是當(dāng)前全縣災(zāi)后恢復(fù)重建和經(jīng)濟發(fā)展正進入關(guān)鍵階段之時,確保這一目標(biāo)的實現(xiàn)尤為重要?,F(xiàn)在離秋季開學(xué)僅有4天時間,時間緊、責(zé)任重、任務(wù)艱巨,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要突出重點,全力以赴,務(wù)必在8月31日前完成各項準(zhǔn)備工作,確保全縣各學(xué)校按期開學(xué)。從今天起各學(xué)校校長、教職工必需到校到崗,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作??h教體局要對各學(xué)校教職工到崗情況進行督查。
(一)扎實開展平安隱患排查。7月下旬以來。給局部中小學(xué)校造成嚴(yán)重?fù)p失,形成了新的平安隱患。近期,縣教體局要會同國土、城建、水利等相關(guān)部門,對全縣所有中小學(xué)校全面開展一次拉網(wǎng)式排查,特別要對受滑坡威脅、雨水浸泡的校舍進行重點排查,進一步排除校園平安隱患,嚴(yán)防發(fā)生次生災(zāi)害。當(dāng)前,縣還處在主汛期,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣教體局要繼續(xù)堅持高度警惕,密切關(guān)注雨情汛情,切實做好學(xué)校災(zāi)害預(yù)警、隱患排查、災(zāi)情報送、應(yīng)急值守等工作。同時,要針對秋季易發(fā)、多發(fā)性事故的規(guī)律特點,不放過任何細(xì)節(jié),及早布置落實各項平安防范措施,嚴(yán)防交通、溺水和其他意外傷害事故發(fā)生。
(二)抓緊恢復(fù)受災(zāi)學(xué)校設(shè)施??h教體局要依照局班子成員聯(lián)系受災(zāi)學(xué)校制度。全縣各學(xué)校校長、教職員工要充分利用開學(xué)前的幾天時間,加快清理校園及操場淤泥,抓緊對受損的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備進行加固、維修,為按時開學(xué)發(fā)明條件。對于損毀水平嚴(yán)重,不能馬上恢復(fù)的校舍,要設(shè)立警示標(biāo)志,并通過合理分流、合并班級、搭建臨時校舍或租用教室等多種應(yīng)急措施,確保按時正常開學(xué)。
(三)切實做好控輟保學(xué)工作。保證適齡兒童、少年按期入學(xué)是各級各部門義不容辭的職責(zé)。采取切實措施有效防止停學(xué)。縣政府教育督導(dǎo)室要建立學(xué)校開學(xué)和學(xué)生入學(xué)跟蹤制度,隨時掌握學(xué)校入學(xué)情況。要督促各學(xué)校集中時間和人力,采取分片包干的方法,深入學(xué)生家庭,做好學(xué)生和家長的思想工作,對可能流失的學(xué)生加大工作力度,確保每名學(xué)生不失學(xué)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和教體、民政部門要切實做好學(xué)生的救助工作,特別是受災(zāi)學(xué)生的救助工作,充分利用“兩免一補”職業(yè)教育助學(xué)金、生源地貸款和貧困家庭學(xué)生資助資金等措施,對低保戶和因災(zāi)造成家庭困難的學(xué)生進行救助,確保每個學(xué)生都能按時到校上課。
(四)及早準(zhǔn)備實施蛋奶工程??h蛋奶辦要立即制定新學(xué)期蛋奶工程實施計劃。保證在開學(xué)前一天將蛋、奶等食品送達至各學(xué)校,確保一開學(xué)學(xué)生就能夠喝上牛奶、吃上雞蛋。衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、食品藥品監(jiān)管、工商等部門要按照《陜西省義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)餐平安管理方法》要求,進一步強化蛋奶工程監(jiān)管,確保蛋奶工程安全。8月31日,由蛋奶辦牽頭,聯(lián)合衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、食品藥品監(jiān)管、工商、質(zhì)監(jiān)等部門,對蛋奶工程供應(yīng)商供應(yīng)的蛋、奶等食品進行一次抽查,以保證新學(xué)期供應(yīng)的首批蛋奶工程食品質(zhì)量平安。
(五)穩(wěn)步推進學(xué)校布局調(diào)整??h教體局要抓住首批學(xué)校地震災(zāi)后恢復(fù)重建工程竣工投用這一有利時機。細(xì)化方案,夯實責(zé)任,加強指導(dǎo),加快推進全縣學(xué)校布局調(diào)整步伐。要對雙乳九年制、澗池九年制、高梁九年制、龍?zhí)拍曛扑乃凡W(xué)校的初中部學(xué)生依照就近入學(xué)、方便學(xué)生的原則,落實好接收學(xué)校,解決好學(xué)生的食宿問題。對撤并后的富余教師要進行合理分流,妥善安頓。雙乳、澗池、平梁、蒲溪4鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強對實施學(xué)校布局調(diào)整、優(yōu)化教育資源目的意義的宣傳,做好學(xué)生到辦學(xué)條件更好、師資力量更強的學(xué)校學(xué)習(xí)的組織發(fā)動工作,確保布局調(diào)整工作穩(wěn)步推進。
(六)著力解決學(xué)校開學(xué)困難。當(dāng)前。研究解決保開學(xué)存在困難和問題,逐學(xué)校對開學(xué)準(zhǔn)備情況尤其是有困難和相對薄弱的環(huán)節(jié)進行重點檢查,核查保開學(xué)的工作方案和具體措施落實情況,對發(fā)現(xiàn)的問題、存在困難,要認(rèn)真研究,明確時限,落實措施,確保各學(xué)校能夠如期開學(xué),保證正常的教育教學(xué)秩序。
二、全面落實學(xué)校平安穩(wěn)定工作,強化措施。
關(guān)系到社會穩(wěn)定大局。今年以來,學(xué)校平安工作關(guān)系到千家萬戶的幸福。全縣各級各部門的共同努力下,校園平安工作形勢得到基本好轉(zhuǎn),校園平安基礎(chǔ)能力全面加強,平安防范意識和能力明顯增強,有力地維護和保持了全縣校園的平安穩(wěn)定。近期安康黃岡實驗學(xué)校發(fā)生的師生集體食物中毒事件,給我敲響了警鐘,學(xué)校平安無小事,校園平安工作馬虎不得,失誤不起。要突出學(xué)校食品平安、校園及周邊環(huán)境、污染病防治和校舍平安等重點工作,進一步夯實責(zé)任、細(xì)化措施、完善制度,堅持不懈的抓好平安工作,從源頭和根本上維護校園的平安穩(wěn)定。
扎實開展校園及周邊綜合治理,一要繼續(xù)深入開展綜合治理工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要按照中、省、市、縣關(guān)于加強學(xué)校平安一系列文件和會議精神。深入排查涉校矛盾隱患,依法嚴(yán)懲侵害師生權(quán)益的違法犯罪行為,下大力氣做好學(xué)校平安工作。綜治辦要加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度;公安部門要完善中小學(xué)、幼兒園周邊巡邏巡防制度,嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財富平安的刑事犯罪活動。各學(xué)校要配合有關(guān)部門,扎實開展矛盾糾紛和平安隱患排查整改,及時掌握影響學(xué)校平安的苗頭性信息,做到底數(shù)清、情況明,早發(fā)現(xiàn)、早處置;要加強對校內(nèi)重點部位和重點環(huán)節(jié)的排查,建立各類平安隱患臺賬,逐項落實整改責(zé)任人和整改措施,及時予以消除。
加強組織保證和人員保障,二要進一步強化日常管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、教體、公安等部門要加大對學(xué)校平安工作的投入。尤其是公安、教體部門要結(jié)合“天眼工程”科學(xué)規(guī)劃,抓緊制定我縣規(guī)模學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)的布點方案,盡快建成集人防、物防和技防于一體的快速高效的平安防范體系;要加快校舍平安工程項目進度,進一步改善農(nóng)村學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施和條件,加強寄宿制學(xué)校的平安管理,強化學(xué)校食品平安監(jiān)管;要加強季節(jié)性平安防事故工作,國土等相關(guān)部門要結(jié)合地域特點,加強校園及周邊自然災(zāi)害監(jiān)測,及時通報有關(guān)預(yù)警信息,落實應(yīng)對措施;學(xué)校要在鞏固前期工作的基礎(chǔ)上,進一步細(xì)化日常平安工作和應(yīng)急管理,加強學(xué)生集中上下樓梯、集會的平安管理,堅決防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。
做到用制度管事,三要建立健全長效工作機制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要指導(dǎo)學(xué)校進一步完善平安管理各項規(guī)章制度。用制度管人,用制度落實責(zé)任,用制度追究責(zé)任。要深入推進“平安校園”創(chuàng)建活動,全面提升學(xué)校的平安管理和防范水平,努力把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安和諧校園。要認(rèn)真開展好《公共平安教育》課程,扎實安排好“平安教育周”平安教育日”活動,加強對學(xué)生的平安教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、法制教育、衛(wèi)生和心理健康教育,提高學(xué)生的法律意識、平安意識和自救逃生能力。要結(jié)合外地本校實際,扎實開展對教師的平安與應(yīng)急管理專項培訓(xùn)。
三、切實把“兩個確?!甭涞綄嵦?,夯實責(zé)任。
落實工作責(zé)任,各級各部門務(wù)必進一步強化組織領(lǐng)導(dǎo)。采取得力措施,確保學(xué)校秋季按期開學(xué),確保學(xué)校平安穩(wěn)定。
把“兩個確?!弊鳛楫?dāng)前的一項重要工作擺上重要日程,一是夯實工作責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門務(wù)必增強“保開學(xué)、保安全”責(zé)任感和緊迫感。切實落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、教體局、學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人是外鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門、本學(xué)校保開學(xué)、保安全的第一責(zé)任人,要對保開學(xué)、保安全負(fù)總責(zé);分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,要對保開學(xué)、保安全負(fù)主要責(zé)任。
各負(fù)其責(zé),二是加強協(xié)作配合。各有關(guān)部門要自覺服從和服務(wù)于災(zāi)后重建、保按期開學(xué)和保校園平安工作大局。合力推進。發(fā)展計劃部門要積極做好災(zāi)后學(xué)?;謴?fù)重建規(guī)劃及項目爭取工作;財政部門要切實安排落實救災(zāi)資金用于學(xué)校災(zāi)后重建;城建部門要負(fù)責(zé)做好受災(zāi)學(xué)校校舍的平安鑒定和業(yè)務(wù)指導(dǎo);國土部門要進一步加強對受滑坡等威脅的學(xué)校進行地質(zhì)災(zāi)害性評估;衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管部門要負(fù)責(zé)學(xué)校飲食衛(wèi)生、食品平安等方面的監(jiān)督檢查;公安部門要負(fù)責(zé)做好學(xué)校及周邊環(huán)境的治安防范、消防平安和交通安全的管理;文旅廣視、工商等部門要共同負(fù)責(zé)中小學(xué)周邊文化經(jīng)營場所的整治和管理;民政部門要加強對受災(zāi)家庭學(xué)生的救助。