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藝術(shù)節(jié)黑板報范例6篇

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藝術(shù)節(jié)黑板報范文1

四賈莊小學(xué)賈萬清

一、隊伍建設(shè)

(一)加強隊伍建設(shè),提高工作實效

1、加強少先隊自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。做好大隊學(xué)生干部和各級管理隊伍干部的培訓(xùn)工作,完善和強調(diào)隊伍職能,增強少先隊干部在學(xué)校、班級工作中的作用,每月召開隊干部例會,進行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)。使學(xué)生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性,提高自我教育能力和自我管理能力。

2、抓好中隊輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。

要想更好的完成少先隊組織內(nèi)的各項活動,就必須始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,及時向輔導(dǎo)員傳達先進工作理念及先進思想,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

(二)完善少先隊組織規(guī)范化建設(shè)

1、繼續(xù)抓好班級建設(shè)、黑板報、鼓號隊及紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。

2、積極探索少先隊文化建設(shè)。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮隊干部積極性、主動性、參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為老師的得力助手。

3、利用好板報,廣播站,櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志,加強學(xué)生的自主管理。

4、抓實常規(guī)管理,加強檢查督促。進一步完善檢查評比制度,加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查力度,充分調(diào)動隊員的積極性,培養(yǎng)隊員參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為學(xué)校、老師的得力助手,做好值周記錄。

(三)豐富、深化少先隊主題教育活動,為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻

以各種活動載體,積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。要積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動活潑的教育教學(xué)活動。

1、以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機,豐富少先隊活動。

利用重大紀(jì)念日,開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動。利用植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學(xué)雷鋒做好事”等主題活動,讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。

2、做好一年級學(xué)生的隊前教育工作,六一做好一、二年級學(xué)生的入隊工作

二、主題活動

(1)紅領(lǐng)巾知豐臺、

結(jié)合三月“學(xué)雷鋒月”,開展學(xué)雷鋒活動,賦予學(xué)雷鋒活動新的內(nèi)涵。

(3)結(jié)合清明節(jié),四月份繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動,組織好學(xué)生參加祭掃烈士墓活動,并出一期主題黑板報。

(4)五月份以“國際勞動節(jié)”為主題開展教育活動。

(5)結(jié)合“六·一”,開展相關(guān)慶祝活動,并組織好六年級學(xué)生畢業(yè)典禮。

三、日常工作1.主持大隊部工作,完善制度,加強管理

2.組織好常規(guī)檢查,規(guī)范學(xué)生日常行為

3.主持好每周一的升旗儀式

4.建設(shè)好宣傳陣地,辦好紅領(lǐng)巾廣播

5.利用重要節(jié)日,開展少先隊活動

四、具體安排三月份1、 慶?!皨D女節(jié)”活動:各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。

2、 植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護綠使者”活動:設(shè)計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務(wù)。進行“植樹節(jié)”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。

3、 全國中小學(xué)生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

4、培訓(xùn)值周生,恢復(fù)一日常規(guī)檢查工作。

5、“好習(xí)慣伴我成長”開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動

6、召開班主任、隊干部例會

7、制定班隊工作計劃

四月份1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報。

2、開展革命傳統(tǒng)教育活動,組織學(xué)生祭掃烈士墓。

3、《我是90后》讀書征文活動。

4、常規(guī)檢查評比,頒發(fā)流動紅旗。

5、召開班主任、隊干部例會

6、準(zhǔn)備首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

五月份1、國際勞動節(jié)主題教育活動。

2、出一期“愛勞動”主題黑板報。

3、舉行“內(nèi)務(wù)整理大賽”。

4、常規(guī)檢查評比,頒發(fā)流動紅旗。

5、準(zhǔn)備“六一”慶?;顒?。

6、召開班主任、隊干部例會

7、開展首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動,五一節(jié)期間為開幕式。

六月份1、“六一”慶?;顒?。一、二年級學(xué)生入隊

2、出一期以“慶‘六一’”為主題的黑板報。

3、評選校園之星、文明班集體文明示范班。

4、常規(guī)檢查評比,頒發(fā)流動紅旗。

開展畢業(yè)班心理輔導(dǎo)活動。

5、發(fā)放暑假生活安排表。

召開班主任、隊干部例會

藝術(shù)節(jié)黑板報范文2

2、評選類別

藝術(shù)之星:具有文藝、書法、美術(shù)等特長,在藝術(shù)節(jié)各類比賽中取得優(yōu)異成績。

3、才藝展示

(四)迎“六一”新生入隊活動

藝術(shù)節(jié)黑板報范文3

一、以“文化藝術(shù)節(jié)”為載體,營造節(jié)日文化氛圍。主要活動有:

1、少先隊鼓號大檢閱。時間:5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統(tǒng)一鼓號吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊活動。(陳建新、張國海)3、“慶六一”班級活動。以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術(shù)主題隊活動(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。(各班主任)

4、錢清鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨2005’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。時間:6月1日上午。地點:錢清影劇院。

二、以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節(jié)氣。

1、5月31日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。學(xué)校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。(高士松、繆焱華、施建鋒、繆建光、任偉祥、關(guān)立飛、徐仁山等及各班主任)學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

各校文藝節(jié)目于5月27日下午到錢清影劇院進行彩排。

藝術(shù)節(jié)黑板報范文4

學(xué)校美育是全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為深入貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強和改進學(xué)校美育工作的意見》和省市區(qū)有關(guān)文件精神,提升學(xué)校美育工作水平,現(xiàn)將我校美育工作總結(jié)如下:

一、取得的經(jīng)驗

1.重視藝術(shù)教育,注重藝術(shù)課堂教學(xué),藝術(shù)教育重普及,學(xué)有特長。

我校建校兩年來對藝術(shù)教育加強領(lǐng)導(dǎo),不斷完善組織機構(gòu),并制定了可行的措施、方案,領(lǐng)導(dǎo)深入藝術(shù)教育課堂指導(dǎo)藝術(shù)工作,明確提高了工作的重點是課堂教學(xué)正規(guī)化,課外活動制度化,形成了以美樹德、以美樹體、以美樹智的大藝術(shù)觀和良好的藝術(shù)氛圍。加強音美教師素質(zhì)提高和培養(yǎng),改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件。我校在經(jīng)費極度短缺的情況下,購置音美教學(xué)設(shè)備,并配置音樂教室,美術(shù)教室,營造了一個良好的、濃郁的藝術(shù)教育氛圍。為了使學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗美,學(xué)校充分利用每一種形式,每一個空間,營造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍,使學(xué)生在校園這個藝術(shù)殿堂中盡情地感受美、享用美、創(chuàng)造美。

(1)選派最佳專職人員擔(dān)任音樂美術(shù)課教學(xué),開全課程,保證質(zhì)量。

(2)根據(jù)教師的自身特點,組織開展課余社團活動,發(fā)揮教師特長,培養(yǎng)學(xué)生具備一技之長。

(3)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日等每年開展文藝活動有4個大型的文藝比賽和不等的小型藝術(shù)教育活動,如“經(jīng)典誦讀比賽”、校園文化藝術(shù)節(jié)、“文明祭祀綠色清明”黑板報手抄報比賽等,豐富了學(xué)生的文藝生活,鍛煉了學(xué)生的文藝才能。

2.組織形式多樣的文藝活動,豐富校園文化生活

藝術(shù)教育活動,特別是在它走出課堂以后,往往帶有較大的靈活性,學(xué)校加大了領(lǐng)導(dǎo)和管理力度,制定了具體有效的管理措施和管理制度。課外藝術(shù)活動的開展逐步形成了制度化、規(guī)范化。學(xué)校每年舉行一次藝術(shù)節(jié),舉行文藝匯演、動漫畫展,通過各種藝術(shù)活動培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀念和審美情趣,規(guī)范了學(xué)生的行為,學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現(xiàn),極大地促進了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。因此,我校涌現(xiàn)出一大批藝術(shù)骨干苗子和優(yōu)秀的藝術(shù)人才,并經(jīng)常參加區(qū)組織的各種文藝演出,得到了社會的認(rèn)可和贊揚。通過各種藝術(shù)活動的開展,學(xué)生充分展現(xiàn)了自己的藝術(shù)才能,鍛煉了自己,體驗到了成功的喜悅,培養(yǎng)了學(xué)生的自信心,創(chuàng)造能力、欣賞能力。這些活動開發(fā)了學(xué)生的智力,激發(fā)了學(xué)生的興趣,豐富了學(xué)生的審美知識,增強了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活的美好情感。

3.把美育工作與各科、各項教學(xué)工作有機結(jié)合。

為了確實能提高學(xué)生的美育,利用美育工作多面性的特點。我們把美育工作滲透到各項各科的教學(xué)工作中去。例如:在英語課堂教學(xué)中,強調(diào)英語教師通過多媒體的教學(xué)手段來完成課堂教學(xué),學(xué)生通過聽經(jīng)典英文歌曲,學(xué)習(xí)英文歌詞及其語法大意、錄像等多位一體的教學(xué)手段中提高審美意識,樹立美的思想,并嚴(yán)格要求要認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高教學(xué)效率。

4.組織開展好社團活動。

兩年來,我校音體美教研組開展了多個社團活動,如:合唱社、竹笛社、動漫社、書法社等6個主要社團和2個以學(xué)生為自發(fā)組織的小型社團。我校在校生共427人,參加社團人數(shù)共210人,其中藝術(shù)類社團150人,占全校35%。為培養(yǎng)學(xué)生審美能力,激發(fā)學(xué)生音樂美術(shù)興趣,起到了積極作用。

首先,本小組不僅集中學(xué)習(xí)音樂美術(shù)知識,還組織學(xué)生參加各種鍛煉能力的課外活動,如:教授他們?nèi)绾萎媱勇?、制作高品質(zhì)的黑板報等。集中活動時,地點主要是學(xué)校高中部教學(xué)樓一樓美術(shù)教室。學(xué)生們積極參與各項活動,取得優(yōu)異的成果。

其次,我針對每位學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況,給他們每個人制定了學(xué)習(xí)目標(biāo),爭取在最短的時間里學(xué)到最多的知識。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,又能從社團活動這里找到快樂,也能學(xué)到知識。

二、活動開展的得與失

我校社團的成立,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣;提高了學(xué)生的審美能力,懂得了更多課堂上學(xué)不到的知識,有利于學(xué)校各項活動的開展和校園文化建設(shè)。但由于學(xué)生家庭困難,社團開展很難要求學(xué)生購買器樂、書法繪畫等用品,社團整體的效果受到影響,但學(xué)生能從中學(xué)到真的東西,才是最重要的。

三、不足之處

1.社團活動的開展還有待加強,活動的形式要豐富多彩,可以增加舞蹈、攝影、創(chuàng)意手工等各具特色的比賽項目。

2.各具藝術(shù)學(xué)具不夠齊全。

四、努力方向

1.希望我校有資金建設(shè)學(xué)生活動室,可以解決活動室不足的問題。

2.開展豐富多彩的藝術(shù)活動,是藝術(shù)教育成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮點。

3.配齊各類音樂美術(shù)教學(xué)用具,保質(zhì)保量的開足課程,開好課程。

4.加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

藝術(shù)節(jié)黑板報范文5

一、指導(dǎo)思想:

宏揚民族精神,以學(xué)生為本,提升品牌,普及提高,開創(chuàng)新局面。

二、活動主題:

揚民族精神,創(chuàng)溫馨校園

三、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長:沈麗娟副組長:左世福

組員:李益民、劉海平、陶國峰、俞敏、王琳、謝蕓、毛旭光、徐鳳成、楊淑婷、錢友國

四、活動時間:

2007年4月23日~5月21日

五、具體活動:

開幕儀式

——4月23日在升旗儀式上舉行第八屆科技藝術(shù)節(jié)開幕式

藝術(shù)類活動

——“揚和諧旋律,創(chuàng)溫馨校園”音樂節(jié)專場

1、4月28日“成長進行時”小主持人比賽專場(負責(zé)老師:王琳、劉海平)

地點:舞蹈房時間:12:00

形式:才藝、故事或朗誦

要求:(1)各班推薦一人參加;

(2)才藝、故事或朗誦內(nèi)容自備;

(3)比賽時間不超過5分鐘。

2、4月30日合唱比賽專場(負責(zé)老師:謝蕓、俞敏)

地點:室內(nèi)體操房時間:中午12:30

形式:班級合唱

要求:(1)強調(diào)各班學(xué)生全員參與。

(2)歌曲、隊形等突出新穎。

(3)器材、服裝、道具自備。

3、5月9日繪畫、國畫專場(徐鳳成、毛旭光)

地點:美術(shù)室時間:中午12:10開始

要求:(1)繪畫,一~五年級每班選1人參加比賽,請帶好必備材料和工具。

(2)國畫,二~四年級每班選1人參加比賽,請帶好毛筆、墨汁。

3、5月14日“民間藝術(shù)”作品制作專場(負責(zé)老師:毛旭光、徐鳳成)

地點:美術(shù)室(后大樓二樓)時間:下午第二節(jié)課

內(nèi)容:以各班民間藝術(shù)的項目為主參加比賽

要求:(1)各班1人參加比賽;

(2)制作材料自備;

科技類活動

1、4月27日船模、航模比賽專場

時間:12:00~1:00地點:大操場

準(zhǔn)備:參賽需要的材料,到總務(wù)處錢老師處購買,可以提前請科技輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)、拼裝。

對象:三~五年級學(xué)生(負責(zé)老師:錢友國、楊淑婷)

內(nèi)容:(1)空模:信天翁、橡筋機

(2)航模:乘風(fēng)號快艇

要求:空模、車模、航模每班各3名。

2、4月29日車模比賽專場

時間:12:00—1:00地點:大操場

內(nèi)容:(1)超車王

(2)水陸車

(3)凱旋車

成果展示

1、展示一:民間藝術(shù)作品(德育室)

2、展示二:師生美術(shù)作品(美術(shù)室)

3、“揚民族精神,創(chuàng)溫馨校園”為主題的黑板報評比(大隊部)

4、優(yōu)秀節(jié)目在慶“六一”文藝匯演上展示。(藝教組)

5、優(yōu)秀節(jié)目推選參加嘉定區(qū)相關(guān)比賽。(藝教組)

藝術(shù)節(jié)黑板報范文6

一、以“文化藝術(shù)節(jié)”為載體,營造節(jié)日文化氛圍。主要活動有:

1、少先隊鼓號大檢閱。時間:5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統(tǒng)一鼓號吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊活動。(陳建新、張國海)

2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。時間:5月31日前完成。由浙光少兒社團組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于5月24日前上交有關(guān)作品),目的是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。(謝國民及有關(guān)社團負責(zé)人)

3、“慶六一”班級活動。以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術(shù)主題隊活動(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。(各班主任)

4、錢清鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨2005’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。時間:6月1日上午。地點:錢清影劇院。

二、以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節(jié)氣。

1、5月31日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。學(xué)校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。(高士松、繆焱華、施建鋒、繆建光、任偉祥、關(guān)立飛、徐仁山等及各班主任)

2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨2005’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。慶祝會由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長代表一起參加慶祝活動。(王成新、陳建新、張國海)

學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

各校文藝節(jié)目于5月27日下午到錢清影劇院進行彩排。

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