Forum on Contemporary Education
《當代教育論壇·校長教育研究》創(chuàng)辦于2007年，主要欄目有卷首語、學校管理、學生管理、班級管理、科研課題視窗、決策研究、改革探索、師資建設(shè)、教育家思想研究、學校管理案例研究、專家手記、名校長、校長參考，豐富的內(nèi)容使讀者能夠自由地遨游在知識的海洋里，了解最新趨勢。
《當代教育論壇·校長教育研究》雜志是一本致力于提供最新教育理念、方法和實踐的雜志，以校長和教師為主要讀者群體，一直秉持“為教育改革服務(wù)，為校長教師發(fā)展服務(wù)”的辦刊宗旨。雜志內(nèi)容豐富，涵蓋了基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育等多個領(lǐng)域，緊扣當前教育改革的熱點和難點，為校長和教師提供了學習和交流的平臺。該雜志注重理論與實踐相結(jié)合，既有一線教師的實踐經(jīng)驗分享，也有專家學者的理論探討。同時，雜志還關(guān)注校長的領(lǐng)導力和教師的專業(yè)成長，通過刊登成功校長的治校經(jīng)驗和教師教學案例，為讀者提供可借鑒的實踐智慧。該雜志在促進教育公平、推動教育創(chuàng)新、引領(lǐng)教育未來等方面發(fā)揮了積極作用，通過傳播先進的教育理念、推廣優(yōu)秀的教學成果、展示校長的領(lǐng)導才能和教師的專業(yè)素養(yǎng)，雜志成為了校長和教師共同成長的重要平臺。
卷首語、學校管理、學生管理、班級管理、科研課題視窗、決策研究、改革探索、師資建設(shè)、教育家思想研究、學校管理案例研究、專家手記、名校長、校長參考
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