1我國科技創新與標準化管理現狀分析

建國以后，我國從極弱極貧的國家發展成為世界第二大經濟體，正在由“制造大國”向“制造強國”轉變,科技實力也逐漸增強。但要清楚地認識到，我國科技創新能力整體不強，與創新大國美國相比，還有很大差距。國際貿易技術壁壘，“專利池”的陷阱，標準掌控形成的壟斷，發達國家核心技術的封鎖，創新之路上的險障，需要我們排除萬難，迎難而進。微觀具體到新產品或新技術的研發等創新能力，從研發周期、研發成本和投入回報預測以及控制都有風險不確定性。企業科技創新能力意識整體有待提高，固步自封、因循守舊的思想，幾千年來的封建意識禁錮著我們創新、發明、創造理念的發揮，敢于承擔風險，不斷探索追求，需要我們正確把握時展機遇。我國標準化過去主要靠政府意志驅動，標準化管理模式為政府驅動模式，特別是以前受計劃經濟體制的影響約束，企業不能正常發揮主觀能動性，國家、行業、地方標準要靠政府推動制定，企業消極被動執行。發達國家企業為市場的主體，市場牽引、技術推動標準制定采用實施，并充分發揮行業、協會、社會團體的作用,企業以及社會對標準自覺自愿主動執行，國家發揮宏觀引導作用，標準制定由市場驅動，標準化管理為市場驅動模式。我國傳統標準化管理模式:條塊分割、資源分散、系統功能弱化、標準的制定和應用脫節、注重層面形式管理，已經不能適應現代企業發展的市場需求。傳統標準化需要變革，標準化管理創新應結合科技創新依據社會發展、市場、環境的變化向現代、綜合標準化轉變。

2科技創新發展的動力及系統模型

進行社會主義市場經濟建設，那么就有市場需求和市場競爭。科技創新也就有優化環境，資源配置，國家政策的支持，機制體制的運行以及相關制約影響要素的配合，是集資源、環境、市場、生產、制造、產品、服務、管理于一體的現代綜合系統，進行標準化管理，形成創新體系。需要各種引力協調發力形成合力，產生動能，驅動科技創新可持續發展，這是市場經濟踐行的必然選擇。科技創新發展的動力及系統模型，能形象地說明科技創新在我國市場經濟建設中發展地位作用。

3科技創新的標準化管理方法

科技創新過程總要具有相應管理方法，獲得最佳秩序是標準化管理的目標和宗旨。科技創新按項目的種類、復雜性、多樣性、難易程度應采用不同管理方法，如解決重大項目可采用綜合標準化，項目應構建標準綜合體；一般、相對簡單的科技創新項目采用通用標準化管理。需要強調的是傳統標準化，主要為層面管理，如標準體系建設；科技創新應采用點面結合的管理方法，就科技創新某項（新產品、新工藝、新方法以及專利或其綜合等）進行標準化管理，并充分考慮與其他管理（如標準體系、質量管理體系、環境管理體系等）的兼容性，形成標準化管理創新體系。科技創新的標準化管理為過程控制并持續改進，戴明的策劃—實施—檢查—改進（PDCA）循環螺旋上升方法可以運用于科技創新成果運行的全過程。

4科技創新發揮標準化的作用

摘要:為提升科技創新驅動區域經濟發展能力，以江蘇省為例，對科技創新為區域經濟發展的驅動作用進行研究，分析了江蘇省科技創新及區域經濟發展現狀，提出科技創新驅動江蘇省區域經濟發展的對策。應提升企業自主創新能力，完善政府政策的支持和引導，打造區域科技創新品牌。

關鍵詞:科技創新;江蘇;區域經濟發展;驅動

1科技創新驅動區域經濟發展的相關理論

1.1區域科技創新理論。區域科技創新理論主要包括區域科技創新環境、區域科技創新概念、區域科技創新結構及能力等。其中，區域科技創新能力不僅包括實際能力和潛在能力，還包括區域科技創新對區域經濟發展的影響分析，其研究的重點是區域科技創新對區域競爭力提升和經濟增長的貢獻。該理論認為，科技創新和進步成為區域經濟可持續發展的重要驅動力量，而科技進步速度和科技創新效率的差異也是區域經濟發展差異的主要原因。

1.2區域經濟發展理論。區域經濟發展理論包括均衡發展理論和非均衡發展理論。均衡發展理論認為，區域經濟發展最終會達到均衡狀態。而非均衡發展理論則認為，如果沒有外部因素發生作用，則區域經濟發展很難達到均衡，且差異會不斷增加。另外，區域經濟發展差異理論認為，勞動力、資本和技術是區域經濟發展的決定性因素，在邊際報酬遞減規律和生產要素自由流動條件下，如果技術水平和經濟偏好相同，則落后區域的增長速度比發達預期經濟增長得快，進而使區域經濟發展差異趨于不斷收斂趨勢。相反，如果出現“馬太效應”，則會使得各區域經濟發展差異不斷變大。

2江蘇省科技創新及區域經濟發展現狀

2.1科技創新現狀。2019年，江蘇省專利申請和授權數量分別為59.4萬件和31.4萬件，發明專利申請量和授權量分別為17.2萬件和4.0萬件。科技進步貢獻率達到64%，同比增長1%。江蘇省科技產業不斷加速發展，2019年重大科技成果轉化專項資金項目102項，省資助資金投入9.4億元，新增總投入86.0億元。高新技術企業10689家，研發經費占主營業務收入比例為1.6%。擁有117個國家級企業技術中心，162個國家級高新技術特色產業基地。2019年，江蘇省R＆D占GDP總量的比重為2.72%，R＆D人員有58.0萬人，有183個國家級和省級重點實驗室，275個科技服務平臺，3679個工程技術研究中心，349個院士工作站。《國家創新型城市創新能力評價報告2019》結果顯示，在72個國家創新型城市創新能力排名中，南京、蘇州、無錫、常州市位居前20名，依次為第4、6、11、16名;鎮江、南通、揚州、泰州、徐州、鹽城、連云港市依次為第21、30、33、36、40、45、56名。尤其是南京、蘇州、無錫、常州這4個城市，創新能力和科技創新指數排名靠前，創新資源豐富，創新生態良好，科技創新有力支撐經濟、社會、民生發展，創新成為引領城市發展的第一動力。江蘇省科技創新投入和能力不斷提升，且各區域科技創新水平還存在一定差異，這也導致了江蘇省區域經濟發展出現不平衡現象。

一、科技進步促進經濟增長的理論研究進展

科技創新是驅動發展的新引擎，是影響經濟增長的重要因素。科技創新驅動文化產業發展的理論研究可以追溯至經濟增長影響因素的研究。對此問題，經濟理論界的研究在傳承中不斷發展。Smith(1776)認為資本、勞動和土地是促進經濟增長的主要因素。這一經濟思想相當長的歷史時期內被大家廣為接受。但是，隨著社會的不斷向前發展和變革，隨著理論研究的不斷深入，人們發現在現實經濟生活中出現了一些傳統經濟增長因素理論難以解釋的經濟現象，其中，最突出的一個經濟現象就是國民收入的增長除了土地、資本和勞動力等貢獻之外，還出現了一個“余額”。那么這個國民收入增長的“余額”是什么因素導致的呢?經濟學家經歷了長期探索。Solow(1957)認為這個因素就是科技創新，科技創新是推動現代經濟突破傳統模式增長的根本原因。Denison(1962)也認識到科技創新對經濟增長的貢獻，并把經濟增長因素分為兩大類，一類是生產要素，另一類就是提高生產要素效率的全要素生產率，即廣義的技術進步。以Lucas、Romer等為代表的新增長理論通過建立人力資本溢出模型(Lucas，1988)和知識溢出模型(Romer，1990)，把技術進步作為經濟的內生變量納入了增長模型的理論框架之中，認為各個國家或各個地區經濟增長的差異是由其技術進步水平差異所致。因此，欠發達國家或地區要想實現經濟趕超，必須要依靠各種形式的創新。之后，以Young(1991)為代表的技術擴散模型，Aghion、Howitt(1998)為代表的Schumpeter主義增長模型等對內生經濟增長理論進行了拓展，深化了科技創新在經濟增長中的作用認識。2004年，諾貝爾經濟學獎的獲得者Kydland和Prescott認為宏觀經濟的波動是技術的沖擊變化所引起的。迄今為止，科技創新能夠促進經濟增長已成為人們的普遍性共識，并深深影響著政府的宏觀經濟政策。我國制定的《國家中長期科學和技術發展規劃綱要(2006－2020)》就提出了建設創新型國家的戰略目標。“十二五”規劃也強調要把科技進步和創新作為加快轉變我國經濟發展方式的重要支撐。2014年，中央經濟工作會議指出，我國經濟發展進入新常態，未來將要更多依靠科技創新，必須讓創新成為驅動發展的新引擎。目前，我國學者更多的研究焦點不是側重從理論上闡釋經濟增長與科技創新的關系，更多的是圍繞著經濟增長的科技進步貢獻率進行估算，進行量化研究。如，劉偉、張輝(2008);袁堂軍(2009);胡宗義(2010);陳詩一(2010);高昌林等(2012);何錦義(2012);張浩然、衣保中(2012);鄒心勇、趙麗芬(2013)，以及周紹森近幾年的一系列成果等。從現有研究成果來看，由于學者研究過程中采用的測算函數形式不一、科技進步的內涵界定不一、經濟增長理論模型假設的前提不一，以及數據收集和處理的方法不一，導致科技進步貢獻率的估算結果還存在較大的差異，但大多數測算結果都在30%－50%之間，這一方面進一步說明經濟增長中科技創新的重要性;另一方面也反映科技創新對經濟增長不同側面的貢獻，能起到互相補充或交叉驗證的作用。

二、科技創新驅動產業演進的理論研究進展

產業升級發展是經濟發展的主要表現形式，經濟發展的過程實質上也是產業結構逐步高級化的一個過程。Clark(1940)通過經驗分析揭示出了三次產業逐步演進的內在規律。那么這個規律是如何形成的呢?Clark研究發現這個規律形成的原因除了需求因素之外，不同產業的技術進步效率才是關鍵。Schumpeter(1942)充分認識到科技創新對產業發展的重要貢獻，并認為科技創新不是孤立事件，在時間上也不呈均勻分布，先是一些企業科技成功創新，領先市場，之后是大多數企業爭先跟進、模仿;產業發展的實質就是由以科技創新為主導的一個不斷破壞舊的、創造新的內部經濟結構的一種創造性破壞過程。20世紀50－60年代，Kuznets在研究產業演化規律時指出單一產業部門的興衰往往是與科技創新緊密聯系的;Rostow(1963)認為主導產業部門是區分不同經濟發展階段的主要指標，而由科技創新所帶來的產業持續增長則是這些產業之所以能夠成為主導產業部門的一個關鍵原因。Porter(2008)認為產品創新、過程創新和專有知識的擴散是產業發展的重要因素，其中，產品的創新可以擴大企業的市場范圍，實現產品差異化，進而增加企業利潤;過程創新或者工藝創新能夠提高企業的生產效率，降低經營成本;專有知識的分享或擴散則會影響到整個產業或行業的持續競爭優勢。由此可見，科技創新是產業演進發展的根本原因。當前，更多學者對科技創新作用和影響產業演化的機制進行了系統研究，其中，以1978年哈佛大學的Abernathy和麻省理工學院的Utterback提出的描述產業技術創新分布形式的A－U創新過程模型最為典型。Abernathy和Utterback指出創新類型和創新程度取決于產業發展的成長階段，形成了以產品創新為中心的產業技術創新分布規律。A－U模型為我們更好理解技術創新和產業生命周期之間的關系提供了線索，它不僅考慮了產品創新與工藝創新之間的關系，而且指明了在單一產業發展的不同時期應如何對創新資源進行優化配置，以及如何通過技術創新促進產業變遷。呂明元(2009)運用A－U模型對技術創新推動產業成長的路徑及機制進行了研究，認為不同產業的創新演化規律有其自身特點，應該結合產業的自身屬性以及特定的國家和歷史階段進行具體分析，從而進一步豐富和發展了A－U模型。除此之外，眾多學者還探索了科技創新對產業發展的內在作用機理，如，張倩男(2008)、趙玉林(2012)等;實證分析了技術創新與產業結構之間的關系，如，施建軍(2009)、江可申(2011)、孫冰(2012)等。近年來，個別學者開始從科技創新的需求側，即從需求空間、需求異質性和需求條件、需求約束等視角出發勾連市場需求、科技創新以及產業發展，研究它們之間的內在邏輯關系，如，孫軍(2008)、孫曉華(2012)等，從而改變了以往過于側重如何改變技術創新的供給，進而推動產業發展的傳統研究范式或路徑。從上述研究文獻可知，學者圍繞科技創新與產業演進的關系進行了大量研究，但不同產業的創新演化規律有其自身的特點，還應該結合產業的屬性以及特定國家和歷史階段進行具體分析。

三、現代科技驅動文化產業發展的理論研究進展

以“文化產業”、“文化與科技”、“文化產業與科技”為關鍵詞進行CNKI檢索，之后再經過篩選，發現當前我國文化產業發展的研究主要聚焦在文化產業概念的層系研究(段莉、胡惠林，2013);文化產業集群的研究(雷宏振，2012);文化產業發展的競爭力分析(朱智文，2013;馮根堯，2014);文化產業國際比較研究(郭玉軍，2012);文化產業發展政策和戰略研究(金元浦，2012)，等。僅有部分文獻圍繞文化產業和現代科技的融合問題進行了一般研究，但大多是理論的可行性辨析，或者散見于數字產業、內容產業等新興文化業態的零星論述中。如，胡惠林(2007)就認為科技創新是推動文化產業革命和發展的主導性力量，正是現代科技的不斷更新與突破決定著文化產業的發展進程。解學芳(2007)、張培奇(2010)、祁述裕(2011)等在研究文化產業發展過程中也充分認識到文化產業與現代科技融合的重要性。解學芳(2010)進一步深入地對現代科技發展與文化產業管理制度的邏輯演進關系進行了研究，結果表明:從長期來看，現代科技發展與文化產業管理制度形成了互動和諧的邏輯關系;但短期內，文化產業管理制度與現代科技進步之間往往存在時滯性，現代科技的反文化特性以及管理主體的利益之間會存在明顯的時間差。顧江(2010)通過構建赫芬達爾指數對我國大多數省域的文化產業和高新技術產業的融合程度進行了測算。張京成(2011)、朱自強(2012)等在研究文化創意產業、數字內容產業等過程中紛紛認為新的知識、新的技術是這些新興文化產業形成和發展的典型特征。近兩年，個別學者還對文化產業的科技貢獻率進行了實證分析，如鄭世林和葛珺沂(2012)運用DEA－Malmquist方法對我國文化產業的全要素生產率進行了測算，但由于我國文化產業統計工作起步晚，統計口徑不一致，導致數據收集存在相當大的難度，因此，全要素生產率方面的研究有待進一步的深入。總體來看，當前國內外有關現代科技與文化產業交叉研究的文獻規模相對而言較少，且比較零散，亟需開展系統化的研究。當前研究更多側重于理論可行性辨析，實證研究還非常薄弱，也有待今后加強。

四、研究結論與展望

摘要：發展管理會計是科技創新型企業適應市場激烈競爭、強化綜合競爭實力、實現跨越式發展的重要舉措與有益嘗試。賦能科學決策、助推降本增效、助力風險防控是科技創新型企業發展管理會計的價值內涵。鑒于此，科技創新型企業應該立足制度設計、突出人才培育、注重多元協作，全面推動管理會計的應用與融合，實現自身科學、穩健、可持續發展。

關鍵詞：科技創新型企業；管理會計；科學決策；降本增效

一、前言

科技創新型企業是我國科技創新的核心力量，是我國實現經濟轉型的重要主體。推動科技創新型企業科學、穩健、可持續發展是學術界與實務界普遍關注的研究課題。由于科技創新型企業普遍屬于知識密集型、技術密集型、資金密集型企業，因而往往具有規模小、風險高、周期長、不確定性強等特征，企業經營管理的難度與風險普遍偏高，如何有效實現科技創新型企業的科學管理成為科技型創新企業能否實現可持續發展的重要保證。鑒于此，筆者探究以科技創新型企業發展管理會計的價值為突破口，結合科技創新型企業的基本特征與管理會計的功能優勢，探究出管理會計應用的策略。

二、科技創新型企業發展管理會計的價值

為科學研究科技創新型企業應用管理會計的核心策略，本文首先對科技創新型企業發展管理會計的價值進行論述，這位探究發展管理會計的具體策略，具有極強的理論價值與實踐意義。本文從科學決策、降本增效、風險防控三個角度展開論述，具體分析如下。

（一）管理會計全視域分析賦能科技創新型企業科學決策。管理會計全視域分析賦能科技創新型企業科學決策，這是科技創新企業發展管理會計的基礎性價值。傳統的財務會計，由于符合企業投融資的客觀需求，受到資本市場的高度認可，故而獲得了廣泛的應用與長足的發展。但不可回避的是，財務會計的核心缺陷是缺乏對企業發展的全面風險，無論是在數據分析還是在業務戰略發展決策方面，財務會計的分析視域是相對狹隘的。管理會計的分析視角非常廣，不僅關注科技創新型企業的各項財務指標的分析把控，而且還包括對非財務數據的分析、概括及預測。管理會計的重心就是要立足過去、現在、未來三個時段，探究財務與非財務兩個維度的信息編號，從而形成具有更強時效性、更高的科學性、更好的精準度的分析結論，進而有效的幫助科技創新型企業管理層在經營決策方面做出準確的判斷，尤其是在科技研發方向選擇方面，管理會計將發揮重要的輔助決策作用，避免企業走彎路。隨著市場競爭的進一步復雜與激烈，影響企業經營管理的因素越來越多，市場需求、市場供給、政府政策、社會輿論等等，都是營銷企業經營發展的重要因素，依靠管理會計可以對海量信息進行全維度挖掘分析，進而輔助科技創新型企業科學管理與科學決策。

當前，我國科技論文的總發文量已居世界第一。可見我國已經是科技期刊大國。科技是國家強盛之基，創新是民族進步之魂！黨的提出加快建設創新型國家和世界科技強國的戰略目標，強調創新是引領發展的第一動力，是建設現代化經濟體系的戰略支撐。高度重視“科技創新”，圍繞科技與創新發表過一系列重要講話。2018年5月2日，在北京大學考察時強調，重大科技創新成果是國之重器、國之利器，必須牢牢掌握在自己手上，必須依靠自力更生、自主創新。2018年5月28日，在中國科學院第十九次院士大會、中國工程院第十四次院士大會上發表重要講話，從增強自主創新能力、提升創新體系效能等方面對加快建設世界科技強國作了部署。2018年6月27日，國家能源局印發了《電力安全生產行動計劃（2018—2020年）》，其中強調“鼓勵安全生產科學技術創新，提升自主創新能力，發揮科技創新的引領和支撐作用”。

1科技期刊與科技創新的關系

科技期刊對科技創新有促進作用。科技期刊對科技創新的促進作用是由科技期刊或者說是期刊的本質屬性決定的。出版的構成三要素是編輯、復制、發行。科技期刊的出版發行將科技創新傳遞給讀者，促進了科技創新的傳播與推廣。而且我國出版工作的根本任務是促進社會主義先進生產力和先進文化的發展，滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。出版物精神產品和物質產品的雙重屬性也說明科技期刊是科技創新等精神產品的載體，對科技創新有傳播、推廣等促進作用。隨著科技強國戰略的實施，科技期刊肩負更重的責任與使命。

2如何強化科技期刊對科技創新的促進作用

為了更好地發揮科技期刊對科技創新的促進作用，發揮科技期刊的效能，應從以下幾個方面入手。

2.1發揮好載體作用

要努力提高刊文質量，做到內容為王；要緊跟最新趨勢、把握行業脈動，進行征文和約稿；要嚴把審稿關口，擇優錄用科技創新論文。無論是觀點創新還是試驗方法創新；無論是對經典理論的挑戰創新還是對經典理論的繼承再發展創新都可以作為創新的要素。沒有創新點、老生常談、東拼西湊沒有實際意義的論文堅決不錄用。要設置科技創新相關欄目，開拓編輯思維，提高編輯水平，培養編輯對創新性論文的把控能力。科技期刊編輯要始終站在時代的前列，搜集、獵取最前沿的科技創新信息。通過約稿或編輯敏銳的洞察力發現科技創新稿件，然后通過審稿、編輯等環節把本行業的最新動向、最新科技創新成果、新理論、新方法、新手段等刊發出來。很多期刊都設置了科技創新欄目，以《電力安全技術》為例，該刊從2010年設置“研究與開發”欄目，六七年來刊文數量與相應科技創新專利申請數量呈穩步上升趨勢。

摘要：中國科技創新機制經歷了從初“國家計劃創新機制”、改革開放時期“企業為主體的市場創新機制”。更先進的新的科技創新機制應是國家以政策、力量支持的創新者自組織科技創新。新的創新機制將通過科技創新網絡平臺、科技創新共同體，自組織科技創新基金會等重要體制創新開辟踐行之路。

關鍵詞：自組織；創新；互聯網；共同體；基金會

1中國科技創新機制歷史與現狀

1．1國家計劃創新。中以來，基本上因襲了蘇聯的國家計劃創新體制。這一體制與社會主義計劃經濟體制是相適應的。這一體制的基本特征是：發展經濟和科學技術的目標完全是為著滿足人民對美好生活的需求，代表著人民利益的社會主義國家集中力量、統一組織重大科技創新事業的計劃與實施。蘇聯國家計劃創新機制，通過蘇聯科學技術與國家實力迅速發展到足以挑戰、匹敵美國，展現了其相比于資本主義國家的優越性。中初期的科學技術成就，工業體系從無到有的建立與發展，兩彈一星等重大科技成果，都證明了社會主義制度科技創新機制的巨大優越性。但是以來的國家計劃創新體制，其創新機制仍然存在以行政手段管理，未充分體現對經濟規律、創新規律的遵循，未充分發揮創新人才主動性等缺失。因而在改革開放年代，科技體制改革也及時被提上日程。

1．2以企業為主體的市場創新機制。改革開放之初的科技體制改革，重點在于改變國家包辦一切科技創新事業的狀況，將科技創新納入社會主義市場經濟。作為市場經濟主體的企業，自然應當成為科技創新的主體。主要宗旨在于希望將市場需求的動力作為科技創新的強大推動者，從而獲得經濟主體強有力的支持，開辟科技創新的全新局面。這一階段中國科技創新機制改革取得了重大成績：涌現了一大批通過科技創新迅速成長的國有和民營企業，不少科技領域取得了突破性成就，致使中國的經濟和科技實力全面大幅度增長，成為世界第二大經濟體和世界第一的制造大國。不過這一階段企業、市場創新由于存在某些局限性，并未能取代國家計劃創新。在關系國計民生的重大領域，基本上仍然是國家計劃創新占主導地位。

1．3現行創新機制亟待改革。然而，又不能不看到：中國科學技術與世界先進水平仍然存在較大差距，我們的科學技術基本上還停留在引進、消化、改進的水平，缺少自主創新的原創核心技術，許多方面不得不受制于人，嚴重影響著我們的后續發展與國家安全。這歸根結底在于我們現行科技創新機制仍然存在不少缺失，在許多方面仍落后于發達國家創新機制。國家計劃創新仍然受累于行政管理手段的弊端。不少本應作為創新主體的企業，往往在經濟效益、企業利潤的指引下，更加關注金融、房地產等即時賺到錢的領域，從而缺少了對科技創新的熱情。因此創新者的創新積極性受到一定挫傷、創新潛能受到壓抑。時代呼喚創新機制的繼續改革，我們需要既體現科技創新造福人民的國家意志，又能充分發揮創新者潛在巨大能量的更加先進的科技創新機制。

2探索更先進的創新機制：國家支持的創新者自組織創新

摘要:實踐育人是高校立德樹人的重要載體和抓手，是推動全員、全過程、全方位育人的有效途徑。社會實踐、科技創新是高校實踐育人的重要途徑，本文以河北工業大學人工智能與數據科學學院為例，探索以實踐育人為媒介，以科研育人為目標，將社會實踐與科技創新進行深度融合的“一二三四五”工作體系，在社會實踐中積極探索新的規律，開展科技創新，用科技創新的成果進一步推動大學生社會實踐活動的開展，拓展實踐育人新平臺，深入推進社會主義核心價值觀教育，落實高校立德樹人根本任務。

關鍵詞:社會實踐;科技創新;實踐育人

當前，社會實踐能力和科技創新能力已成為大學生的兩項核心競爭力。社會實踐作為高校實踐育人的重要手段，對于提高大學生社會責任感、創新能力、實踐能力具有顯著的作用。科技創新是高校推進素質教育的重要舉措，是培養學生的創新精神和實踐能力的重要載體，是當代大學科技創新意識、創新精神及創新能力培養的重要手段。本文將社會實踐與科技創新進行深度融合，以科技創新為導向、社會實踐為突破口，提出“一二三四五”(即一個理念、二個目標、三方合力、四個延伸、五項工程)實踐育人工作體系。

一、“一二三四五”實踐育人體系的價值意義

在創新成為經濟社會發展的主要驅動力、知識創新成為國家競爭力的核心要素的當今世界，要建設創新型國家，科技是關鍵，人才是核心。青年大學生是新時代寶貴的人才資源，建設人才強國和創新型國家的希望在青年，在于青年一代中涌現大量高素質的人才。將社會實踐與科技創新進行深度融合，既可以培養大學生創新能力，又可以有效提升社會實踐內涵，對增強大學生社會責任感、提升創新能力具有重要意義。把社會實踐與科技創新進行深度融合，能夠激發大學生的創新精神，增強大學生的創新能力，進而推進創新型國家的建設。科技創新應該從社會實踐中來，否則會變成“無源之水、無本之木”。科技創新與社會實踐要全方位地結合起來，創新成果必然要從社會實踐中獲取滋養，社會也提出它的要求，再產生出科學新事物。作為新時代大學生，要緊跟時代步伐，以科技之基，筑實踐之夢。社會實踐是大學生步入社會與社會接觸，提高個人能力，觸發創作靈感，完成科學研究，服務社會，服務基層，服務人民的活動。社會實踐是科技創新的源頭活水，社會實踐中產生的創新需求，是科技創新不竭的動力。用在大學學習到的理論知識進行社會實踐活動是每個大學生必須要上的一門課程，通過社會實踐的檢驗，學生看到了課堂教學和自身知識、能力結構的缺陷，主動調整知識和能力結構，培養學生不斷追求新知識的科學精神，激發學生的學習積極性、主動性和創新性。通過把專業知識運用于實踐，幫助學生鞏固和深化在課堂上學到的知識，開展科技創新活動，用科技引領未來，用創新驅動發展。科技創新在社會實踐中得到解決，創新成果在社會實踐中接受檢驗。科技創新與社會實踐的深度融合，必將使大學生的創新意識普遍增強，創新能力顯著提高。

二、“一二三四五”實踐育人體系的構建模式

(一)一個育人理念

[摘要]科技創新是一種復雜現象,傳統視角下引入復雜科學思想方法是深化科技創新研究的必由之路。嘗試從復雜科學與科技哲學相交叉的獨特視角出發,揭示科技創新的科研技術，主要是倒置顯微鏡技術。它是近年來一種新型的顯微鏡操作技術，是指在高倍復式顯微鏡下，采用一種可以控制顯微注射針即顯微操作器對細胞進行操作的一種技術方法，目前在免疫學、細胞學、植物學等各個領域被廣泛使用。在此背景下，對倒置顯微鏡技術結合傳統的科技創新研究,探究其在各領域的具體應用，并對倒置顯微鏡技術的發展趨勢進行分析。從無序中發現有序,從復雜中尋求簡單,發現復雜科學與科技哲學交叉視野中的科技創新。

[關鍵詞]科技創新；復雜科學；倒置顯微鏡技術

自哥白尼以來的近代科學史,在探索簡單系統的時候可以確定和預言簡單系統的全部行為。以至精密自然科學幾乎將人們的興趣轉向復雜系統,終于使復雜科學應運而生。復雜科學,在復雜系統中完全排除拉普拉斯決定論，揭示出來的某些簡單性法則。

1科技創新的復雜性與局限性

科技創新系統受許多因素制約的復雜系統，最簡單的天體力學三體系統,也具有不穩定性和非線性特征,第三者最終會被拋出系統。科技創新系統的影響因子外在表象呈現出紛繁復雜姿態。人們對它的研究長期以來還基本不可預測。在19世紀，物理學天空只剩下兩朵烏云,然而5年以后的相對論革命打破了預言，重大的創新成果與杰出的創新大師往往層出不窮。愛因斯坦獨創相對論,袁隆平成為“雜交水稻之父”都離不開定量預測重大科技創新成果。但是,我們仍然要對沿著這一方面究其基本視角,主要是哲學經濟學的視角,哲學視角以宏觀理性見長,經濟學視角以應用操作勝出,可以互相啟發,但也都有傳統視角的局限性。

2顯微鏡科技創新的新方法

深化科技創新研究的路徑,可以加強科技創新的計量統計分析,走世界主流經濟學發展之路,也會有一定成效但困難較大,因為科技創新不確定因素大,不適用于一般的數理模型,必須要以宏觀定性分析開辟新的研究路徑。在科學發展的領域,是一個被忽視的無人區,這就是復雜科學與科技哲學的交叉領域。目前“復雜性”研究已經成為當代科學的前沿是極小——如分子、原子、基本粒子等。盡管對科學家來說,極小和極大的研究具有永恒的魅力,但重心正向生物學轉移解釋生命和社會現象的障礙。我們可以說最大的挑戰是對倒置顯微鏡的結構特點和主要應用來分析。倒置顯微鏡可以用于細胞、微生物的觀察在免疫學、細胞學等領域發揮十分重要的作用。倒置顯微鏡技術的科技創新方法主要體現在倒置顯微鏡本身儀器精化，在倒置顯微鏡儀器本身方面，提高儀的使用效率以及有效提高其分辨率，使倒置顯微鏡技術能夠觀察到更加精細的結構，同時將計算機技術與倒置顯微鏡技術有效結合，促進儀器的操作技術準確化。