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摘要：隨著經濟社會的高速發展，社會對學生的創新思維水平要求也越來越高。而在中文教育教學的過程中，對學生創新思維的培養是最為主要的，在發展學生創新思維的基礎上，中文教育教學方面也存在一些問題。本文主要探討中文教育教學創新思維培養的現狀及改善的主要途徑，以供參考。

關鍵詞：中文教育教學；創新思維；教育觀念

為了滿足現今社會發展的需要，我國在中文教育教學過程中，增強了對于學生創新思維的培養，但在具體的教育教學操作過程中也產生了一些問題。就目前中文教育教學創新思維培養的現狀來看，主要包含教育觀念落后、人才培養模式陳舊、課程內容設置不佳以及教學方法較為傳統的狀況。因此，需要通過一些途徑，進而達到中文教育教學創新思維培養的目的。

一、中文教育教學創新思維培養的現狀

1.教育觀念落后

教育觀念影響學生的判斷與抉擇，在學生創新思維發展中有關鍵的作用。如今，社會的整體環境及部分家長對中文教育的認知并不充分，注重理工科、輕視文科的教育觀念始終都存在，為大多數中職學生的專業選擇帶來了許多困擾。因此，中文教育教學的發展受到了極大的限制，學生的創新思維發展也遇到了很大的瓶頸。

2.人才培養模式陳舊

教育作為人文教育的重要一項，其主要核心在于運用教學，實現學生創新能力的培養與人文素養的提升。所以，在中文教育教學過程中，理論知識的強調和基礎知識的傳授不是教學的全部重點，中文教育教學需要更加注重學生在人文精神方面的培養，加強及注重學生審美能力的提高。如今，教學模式的單一與人才培養目標的不清晰等因素，不僅阻礙中文教育的進一步開展，同時也阻礙對學生創新思維的培養。

3.課程內容設置不佳

大多數學校對中文教育教學都有比較明確的劃分，但課程內容設置方面還存在過于強調能力訓練的問題，以及缺少創新思維培養的課程教學的問題。同時，在對學生學習能力和思維水平方面，缺乏有效性的把控。對于學生的實際學習狀況，針對性地開展創新思維教育教學很難實現。

4.教學方法較為傳統

現今的教學方法過于傳統。第一，傳統教學的粉筆與黑板的教學模式仍普遍存在。教師往往是課堂教學的主導者，學生一直處于被動學習的狀態。第二，教學評價只注重學生掌握理論知識的程度，而沒有對學生思維力和想象力發展等方面加以科學性評估，使教學評價效果還不夠理想。

二、中文教育教學創新思維培養的主要途徑

1.重視中文教育觀念

中文是我們國家的母語，不管是在日常的生活中，還是在各種科學專業學術類的研究中，都與中文的使用與應用密切相關。因此，中文教育教學就處于重要的地位。中文教育教學中的重要環節就是培養學生的創新思維，這就要求在中文教育教學中，能夠多鼓勵學生擁有自己新的想法與觀念，培養學生具備創新意識和創新精神。作為教師，在中文教育教學過程中，要多多引導與啟發學生。在教課時，增加提問和質疑，激發學生的學習情緒，使學生對于學習中文能夠擁有濃厚的興趣，在思維方面也可以更為活躍起來，從而使學生不斷增加學習知識的渴望。中文教育教學的教師需要更加注重強化培養學生的創新思維，在課堂教育教學中，在學生回答教師問題時，避免只依靠參考書上的答案，或是自己思維上認為的標準答案，多傾聽學生的想法，并加以正確肯定。應鼓勵學生去思考，倡導學生不斷開辟新思維與創新性來回答問題，進而理清教育觀念，在注重中文教育教學的同時，也能夠強化對學生創新思維的培養。

2.建立創新思維培養目標

創新思維最為主要的特點是思考與質疑。“思”與“學”兩者是相輔相成的關系，二者不可缺少其一。而現實情況往往是，學生認為自己已將所學的知識記住了，但往往在考試中卻沒有得到相應的分數。究其根本原因，則是學生在學習知識時，沒有深入理解知識重點，也沒有進行深度思考，只是在大腦中停留了片刻。所以，要使學生能夠完全學會知識點，而且能夠加以充分運用，進而擁有具備思考與質疑的精神態度。對于教師來說，在培養學生具備創新精神的過程中，要掌握準確的方式方法，加以開展針對性的訓練。

3.優化中文教育教學設置

作為一名專業的中文教育教學教師，應該多研究與學科相關的教材及資料，在其中尋找有利于培養學生創新思維方面的內容，進而加以特色性的授課。在課堂教學過程中，對于同一個問題，應該啟發學生在多方面與多角度上加以思考，產生各自獨有的想法。同樣，教師在整體中文教育教學的過程中，應該不斷幫助學生開闊自己的視野與眼界，開辟新的角度，從而啟發學生，使學生能夠站在不同方面與角度上思考。

三、結語

隨著社會經濟的不斷發展，人們對創新思維的培養也更為關注，而中文教育教學與其他學科有不同的優勢，在中文教育教學過程中，要重視中文教育觀念、建立創新思維培養目標以及優化中文教育教學設置，從而達到中文教育教學創新思維的培養，真正培養出滿足社會發展與需要的新時期優秀人才。

參考文獻：

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[3]劉昌安.談中文教育教學中學生創新思維的培養[J].教育與職業,2006(5).

作者:武智 單位:黑龍江省商務學校