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政治與經(jīng)濟論文范例6篇

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政治與經(jīng)濟論文

政治與經(jīng)濟論文范文1

【關(guān)鍵詞】公共危機;預(yù)警機制;政府責(zé)任

目前中國正處于轉(zhuǎn)型時期,利益和權(quán)力將在不同的主體之間進行重新的分配、轉(zhuǎn)移,形成諸多不穩(wěn)定因素,我們要站在復(fù)雜和綜合的角度上,對危機的性質(zhì)、狀態(tài)和前景有一個比較客觀的把握、估計和預(yù)測。政府作為公共權(quán)力的人,在公共危機的預(yù)警中承擔(dān)著不可推卸的責(zé)任。本文試圖分析政府在公共危機預(yù)警中的責(zé)任缺失,以明確政府責(zé)任問題,進而在理念上實現(xiàn)由強調(diào)公民義務(wù)和政府權(quán)力到強調(diào)公民權(quán)利和政府責(zé)任的轉(zhuǎn)變。

一、公共危機預(yù)警機制及政府責(zé)任

(一)公共危機的概念界定

按照國際社會的一般看法,公共危機是指在社會生活中突然發(fā)生的、嚴(yán)重危及社會秩序、給社會造成重大損失的事件。而美國學(xué)者羅森豪爾特認為,社會公共危機是指“對一個社會系統(tǒng)的基本價值和行為準(zhǔn)則架構(gòu)產(chǎn)生嚴(yán)重威脅,并且在時間壓力和不確定性極高的情況下,必須對其作出關(guān)鍵決策的事件?!蔽覈鴮W(xué)者認為公共危機是由于某些無法預(yù)測的因素誘發(fā)產(chǎn)生的對公共安全、公共利益形成重大威脅的事件。

(二)公共危機預(yù)警機制中的政府責(zé)任

公共危機預(yù)警機制是指在危機演變的不同階段中,對可能引起危機的各種要素及其所呈現(xiàn)出來的危機信號和危機征兆進行嚴(yán)密監(jiān)測,對其發(fā)展趨勢、可能發(fā)生的危機類型及其危害程度作出合理科學(xué)的估計,并向有關(guān)部門發(fā)出危機警報的一套運行體系。

建立一個有效的完善的危機預(yù)警機制,需要政府做的工作有:

1.建立靈敏、準(zhǔn)確的信息監(jiān)控系統(tǒng),及時收集相關(guān)信息并加以分析處理。

2.制定各種科學(xué)意義上的應(yīng)對控制措施,努力探究危機形成、爆發(fā)的一般規(guī)律及其解決的一般規(guī)律和控制策略。

3.開展政府雇員危機管理培訓(xùn)和全民危機管理意識教育,增強全社會特別是政府雇員危機管理的意識和技能。

4.在危機的潛伏期和初顯期,政府應(yīng)對可能導(dǎo)致其爆發(fā)的因素做好控制工作,努力把一切苗頭消滅在萌芽之中,化解于爆發(fā)之前。

二、我國公共危機預(yù)警機制中政府責(zé)任缺失的具體表現(xiàn)

(一)危機監(jiān)測不力

危機預(yù)警的一項重要工作就是要對各種潛在風(fēng)險進行隨時評估,我國現(xiàn)行的政府危機管理體系中就缺少風(fēng)險評估機制,對危機發(fā)生或能發(fā)生的外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境因素的調(diào)查、評價和預(yù)測。再加上沒有靈敏、準(zhǔn)確的信息監(jiān)控系統(tǒng),未能及時收集相關(guān)信息并加以分析處理,缺乏敏銳的危機判斷能力,很難做到對危機的詳細預(yù)警分析。

(二)預(yù)案粗陋,缺少演練

要做到預(yù)案求實,不僅要有危機一旦發(fā)生應(yīng)對各種可能情況的多套行動(遏制危機、處理、消除危機,重建或恢復(fù)正常狀態(tài))方案,而且要通過教育、培訓(xùn)、演練或計算機模擬、培養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)者的指揮能力和群眾的應(yīng)變能力,檢驗預(yù)案的可行性和科學(xué)性,使危機一旦發(fā)生,預(yù)案能夠切實地發(fā)揮作用。我國現(xiàn)實存在的問題,不僅是預(yù)案粗陋,更重要的是缺乏培訓(xùn)和演練,停留于應(yīng)付上級檢查,做表面文章,甚至多發(fā)的自然災(zāi)害和安全事故的預(yù)案也是如此。

(三)沒有及時準(zhǔn)確地信息

長期以來,一些地方政府和有關(guān)部門在信息傳遞方面喜歡欺上瞞下,報喜不報憂,致使內(nèi)部信息渠道嚴(yán)重阻塞或扭曲;與此同時,政府部門缺乏規(guī)范、及時的信息披露制度,宣傳主管部門又習(xí)慣用計劃經(jīng)濟的辦法管理大眾傳媒,大眾傳媒缺少必要的法律保護,這諸多原因使大眾傳媒的信息傳遞作用和社會監(jiān)督作用受到極大限制。再加上各級政府為了“保穩(wěn)定”,各級官員為了“保烏紗帽”,以及在日常工作生活中過分看重吸引外資、發(fā)展旅游等方面的近期局部利益,使得各級政府在預(yù)防和救治危機進透明度極差。

三、我國公共危機預(yù)警機制中政府責(zé)任缺失的原因分析

(一)危機意識淡薄

在全球化背景下,危機的來源發(fā)生了變化,不只是戰(zhàn)爭會引發(fā)危機,環(huán)境、金融、病毒等也成為誘發(fā)危機的重要因素。而且,隨著國家與國家之間、城市與城市之間、部門與部門之間聯(lián)系的日益緊密,在一定的時間、地點和小概率事件的觸發(fā)下都有可能誘發(fā)大規(guī)模的危機。但是,由于長期以來我國基本上保持著和平穩(wěn)定的發(fā)展勢頭,各級政府部門將主要精力集中于經(jīng)濟建設(shè),忽視了危機意識的培養(yǎng)。

(二)缺乏有效的溝通協(xié)調(diào)機制

在我國現(xiàn)行的行政管理體制下,政府職能的劃分不夠清晰,許多事項管理的權(quán)力、責(zé)任存在嚴(yán)重的條塊分割、部門封鎖現(xiàn)象,溝通存在比較明顯的障礙。在這種制度下,各個政府、部門之間的協(xié)調(diào)非常困難。當(dāng)危機爆發(fā)時,對于一些重大事項誰負責(zé)、對誰負責(zé)的問題更是難以明確,許多事項往往要由中央政府統(tǒng)一下令才能協(xié)調(diào)一致,導(dǎo)致了政府應(yīng)對危機的反應(yīng)能力大打折扣。

(三)缺乏常規(guī)性危機管理部門

危機爆發(fā)時,訓(xùn)練有素的危機管理機構(gòu)有利于政府作出正確的反應(yīng)。危機管理機構(gòu)需要很強的專業(yè)性,因此,必須把懂得危機管理的人員組成專業(yè)機構(gòu)固定下來,持續(xù)累積信息和經(jīng)驗。使危機剛出現(xiàn)時,及時控制。而我國現(xiàn)有的政府危機管理體系,主要依賴于各級政府現(xiàn)有行政機構(gòu),既缺乏專門機構(gòu)和完善體系,又缺乏專業(yè)人員和應(yīng)急運作機制,對于危機處理方式經(jīng)常是遇事就成立一個指揮部或領(lǐng)導(dǎo)小組,具有濃厚的臨時色彩,因此在進行跨部門協(xié)調(diào)時工作量非常大,效果也不明顯。

(四)法制滯后

法律制度是各種制度中最強硬的一種,它是社會發(fā)展過程中不可或缺的一種稀缺資源,同樣地,法制建設(shè)也是危機管理制度建設(shè)中關(guān)鍵的一環(huán)。在西方發(fā)達國家,危機管理學(xué)的一個重要學(xué)術(shù)成果就體現(xiàn)在立法上,如美國、日本、俄羅斯就有《緊急狀態(tài)法》。而我國在危機管理的法制建設(shè)則相對滯后,政府在處理危機時仍然習(xí)慣于運用人治方式,相對忽視了法治方式。

(五)問責(zé)制度缺失

長期以來,我國各級政府把自己視作管理者,把民眾視為被管理者,這種理念必然造成問責(zé)制度的缺失。我國政府官員經(jīng)過授權(quán)擁有公共權(quán)力,必須接受監(jiān)督并負有責(zé)任。但是實際過程中過于強調(diào)官員個人的主觀動機而不論其工作成效,缺乏一種權(quán)力與責(zé)任對等的意識。有時即便是對責(zé)任官員做出了處理,也通常是久拖不決,甚至到最后不了了之。

四、強化公共危機預(yù)警機制中的政府責(zé)任

預(yù)警機制中政府責(zé)任缺失的后果是十分嚴(yán)重的,一方面導(dǎo)致危機的擴大,增加危機處理成本,另一方面破壞了政府形象,降低了政府的公信力。因此,強化公共危機預(yù)警機制中的政府責(zé)任勢在必行。

(一)建立敏感的信息系統(tǒng)

1.加強危機管理軟件系統(tǒng)建設(shè)。應(yīng)當(dāng)利用IT和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建立和完善全國性的信息網(wǎng)絡(luò),覆蓋各級各類政府部門、基層自治組織、科研機構(gòu)、事業(yè)單位、非營利團體、民間機構(gòu)和其他社會組織等,從而在此基礎(chǔ)上建立一個有效的政府信息管理系統(tǒng),形成自己專用的、暢通的、可靠的信息采集、加工系統(tǒng)。政府危機管理信息系統(tǒng)從靜態(tài)上講,包括三個方面的信息庫:涉及各種社會現(xiàn)狀與發(fā)展情況的信息庫;危機防治與救治的資源信息庫;危機管理中的技術(shù)數(shù)據(jù)信息庫。從動態(tài)上講,政府危機管理信息系統(tǒng)除上幾個方面的信息庫所涉及到的信息收集能力外,還包括高效的信息處理能力。

2.整合外部力量。一方面公共危機預(yù)警機制的功能發(fā)揮必須有廣大民眾的積極配合,因此必須加強民眾的危機意識和科學(xué)精神。從科學(xué)決策的角度看,政府應(yīng)該對危機涉及的各個方面集思廣益,充分發(fā)揮智囊機構(gòu)的作用。他們帶來的是新的視角,新的邏輯,新的對策,他們常常能夠使決策出現(xiàn)柳暗花明的氣象。另一方面在危機管理上,我們要積極爭取國際性的組織和地區(qū)性的組織在資金、人員、技術(shù)、教育和培訓(xùn)、以及道義上的支持,同時加強與國際組織在信息方面的溝通。通過全球合作,一方面可以獲得更多的諒解,維護國家的國際形象,一方面可以提高危機管理的效率。

(二)強化危機預(yù)警的組織保證

1.建立分權(quán)式的組織結(jié)構(gòu)。面對越來越多的決策,分權(quán)式組織結(jié)構(gòu)可以讓“下面”或“外面”做出更多的決定,減輕政府做決定的負擔(dān),有利于信息的收集與傳遞,提高危機預(yù)警的效率。一方面,可以充分利用政府自身自上而下的行政組織系統(tǒng),在各省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)都設(shè)置專職專業(yè)人員負責(zé)各種與危機有關(guān)的信息的收集、加工、分析和傳播;另一方面,要充分利用社會的力量,吸收各類社會組織尤其是基層自治組織(包括居民委員會、村民委員會和社管會)的參與。通過這兩方面的結(jié)合,形成一個上下聯(lián)動、內(nèi)外協(xié)調(diào)的危機應(yīng)對組織網(wǎng)絡(luò)。

2.設(shè)立常規(guī)性危機管理機構(gòu)。在中央一級政府這個層面上,應(yīng)盡快建立起具有會商決策和綜合協(xié)調(diào)的常設(shè)性危機管理機構(gòu),并明確各部門的職能和任務(wù),組織有危機處理經(jīng)驗的專家和政府官員對各類危機開展分析總結(jié)工作,在國家安全的高度上制定長期的反危機戰(zhàn)略和應(yīng)急計劃,并協(xié)調(diào)各地區(qū)、各部門以及各級政府之間的工作,加強他們協(xié)同運轉(zhuǎn)能力。在地方各級政府層面上,地方政府應(yīng)在上級政府的指導(dǎo)下,設(shè)立相應(yīng)的對口管理部門,并根據(jù)本地區(qū)不同的實際情況,因地制宜地設(shè)置具體的職能部門及組織形式,加強各部門間協(xié)調(diào)運作和快速反應(yīng)的能力。

(三)加強制度建設(shè)

1.加強緊急狀態(tài)立法。我們可以借助國外的危機管理經(jīng)驗和相關(guān)的法律制度,結(jié)合國內(nèi)處理各類危機的經(jīng)驗,制定出一部統(tǒng)一的適合我國國情的《緊急狀態(tài)法》。對危機管理機構(gòu)的設(shè)置及其權(quán)力義務(wù)、管理機構(gòu)各職能部門的權(quán)力義務(wù)、組織運行程序、政府緊急權(quán)授予的規(guī)定、社會各階層和公眾的責(zé)任和義務(wù)、緊急管制措施規(guī)定、政府社會動員和征調(diào)規(guī)定、公民權(quán)利保障規(guī)定、政府信息通報規(guī)定、危機處理績效考核、獎勵機制及責(zé)任追究等問題作出明確的法律界定。

2.建立行政問責(zé)制度。所謂行政問責(zé),是指司法機關(guān)、行政機關(guān)、社會公眾等對公共行政行為進行質(zhì)疑。權(quán)責(zé)對等是“行政問責(zé)”制的一個基本原則。它認為官員在接受權(quán)力的同時,也就接過了責(zé)任。不肯或未能承擔(dān)起應(yīng)有責(zé)任,則其便沒有資格或不必再持有權(quán)力。它更加強調(diào)的是工作效果。實現(xiàn)行政責(zé)任的途徑主要有:司法機關(guān)追究行政機關(guān)及公務(wù)員的法律責(zé)任;各級黨委行使人事任免權(quán),追究行政首長的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,行政機關(guān)對公務(wù)員的責(zé)任追究;行政相對方的追究。其中行政相對方的追究是構(gòu)建我國公共危機責(zé)任機制中最重要最有力的一環(huán)。

【參考文獻】

[1]羅伯特·希斯.危機管理[M].王成,等譯.北京:中信出版社,2001.

政治與經(jīng)濟論文范文2

由于經(jīng)典回歸模型估計檢驗的前提條件要求相關(guān)變量必須是平穩(wěn)的,對于非平穩(wěn)變量采用經(jīng)典回歸則會產(chǎn)生虛假回歸等眾多問題,所以對非平穩(wěn)變量不能直接使用經(jīng)典回歸。然而,在實際經(jīng)濟生活中眾多的經(jīng)濟變量都是非平穩(wěn)的。1987年Engle和Granger兩位學(xué)者提出協(xié)整理論,為解決非平穩(wěn)時間序列的建模提供了有效方法。

(一)變量時間序列的平穩(wěn)性檢驗變量的平穩(wěn)性檢驗也被稱作單位根檢驗,其具體的檢驗方法主要有DF檢驗法、PP檢驗法和ADF檢驗法。在實際使用時,人們最常用的是ADF檢驗法,其回歸式有三種形式:其中,Δ表示變量取一階差分;εt表示白噪聲序列,即εt為零均值、同方差且序列無關(guān);t表示時間趨勢因素;原假設(shè)為H0:ρ=1,即{yt}有一個單位根。以上三種ADF回歸式的ADF統(tǒng)計量均為模型式中yt-1前面參數(shù)的OLS估計量的T統(tǒng)計量值,ADF檢驗所用的臨界值表與DF檢驗是同一個表。如果得到的模型中ADF值大于Mackinnon臨界值(Mackinnon臨界值可通過直接查閱臨界值表獲得),則認為此時間序列是非平穩(wěn)的;如果ADF值小于Mackinnon臨界值,則認為是平穩(wěn)的。單位根檢驗中最佳滯后階數(shù)一般按照AIC準(zhǔn)則來確定。

(二)變量的協(xié)整關(guān)系檢驗由于不存在協(xié)整關(guān)系的時間序列變量之間的回歸為虛假回歸,故在作回歸分析之前,對所研究的被解釋變量與解釋變量先作協(xié)整性檢驗十分必要。對變量之間的協(xié)整檢驗主要有以下兩種方法:一種是EG兩步法,另一種是Johansen檢驗法。前一種方法適合于檢驗兩個變量之間的協(xié)整關(guān)系,后一種方法適合于檢驗多個變量之間的協(xié)整關(guān)系。由于本文研究的是財政支出與GDP這兩個變量之間的關(guān)系,所以采用EG兩步法來檢驗這兩個變量之間是否存在協(xié)整關(guān)系。其檢驗原理如下:首先對要作協(xié)整檢驗的變量進行協(xié)整回歸,得到殘差序列;其次對殘差序列進行單位根檢驗,計算DF統(tǒng)計值(EG兩步法檢驗的統(tǒng)計量及計算方法與單位根檢驗完全相同,所不同的只是臨界值不同);再次通過查表得到三個值φ∞、φ1、φ2,由此計算臨界值,計算公式為Cα=φ∞+φ1n-1+φ2n-2(其中下標(biāo)α為顯著性水平,取0.05,n表示樣本容量);最后比較DF統(tǒng)計量與臨界值,如果DF統(tǒng)計值小于臨界值,則檢驗的變量(即回歸變量)之間存在協(xié)整關(guān)系,如果DF統(tǒng)計值大于臨界值,則檢驗的變量之間不存在協(xié)整關(guān)系。

(三)變量的Granger因果關(guān)系檢驗協(xié)整檢驗只是檢驗了變量之間是否存在長期均衡關(guān)系,但變量之間是否有因果關(guān)系,還需要進行Granger因果關(guān)系檢驗(Granger因果關(guān)系檢驗的前提是變量之間首先要存在協(xié)整關(guān)系)。Granger因果關(guān)系檢驗的思路如下:如果變量x的過去值有助于預(yù)測變量y的當(dāng)前值,即用y的過去值對y的當(dāng)前值進行回歸時,如果再加上x的過去值一起進行回歸,能夠顯著地增強回歸方程的解釋能力,則稱x是y的Granger原因,否則稱x不是y的Granger原因。檢驗?zāi)P腿缦?。檢驗的零假設(shè)為:x是y的非Granger原因,即H0:β1=β2=…=βk=0。通過計算出上述兩個式子的殘差平方和,從而算出F統(tǒng)計量的值,再比較F統(tǒng)計量的值與臨界值的大小即可得到檢驗結(jié)果。比較標(biāo)準(zhǔn)如下:如果F值大于臨界值就拒絕零假設(shè)H0(x是y的非Granger原因),換句話說,x是y的Granger原因;如果F小于臨界值就接受零假設(shè),這就意味著x不是y的Granger原因。

二、實證分析

(一)數(shù)據(jù)處理及分析本文所使用的數(shù)據(jù)來源于歷年《中國統(tǒng)計年鑒》和中宏數(shù)據(jù)庫,樣本中財政支出和GDP的數(shù)據(jù)都為1978~2011年的當(dāng)年名義價格數(shù)據(jù)。在名義財政支出(CZZC)和名義國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上,筆者以1978年為100的全國零售商品價格指數(shù)對兩變量的名義值進行價格處理,以消除價格因素對兩變量的影響,處理后分別得到實際財政支出(CZZC78)和實際國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP78)。為了消除時間數(shù)據(jù)中可能存在的異方差,對各變量分別取自然對數(shù),取對數(shù)后的變量分別為LNCZZC78和LNGDP78,二者的變化趨勢見圖1。從圖1可以看出,LNCZZC78(財政支出)和LNGDP78(經(jīng)濟增長)兩者變動方向比較一致,具有相似的增長趨勢,這說明財政支出和經(jīng)濟增長兩個變量都是非平穩(wěn)的。筆者對財政支出和經(jīng)濟增長兩個變量分別進行一階差分處理,差分后的變量分別表示為ΔLNCZZC78和ΔLNGDP78,差分后兩變量的時間序列變得較為平穩(wěn)(見圖2)。

(二)財政支出和GDP的單位根檢驗筆者利用Eviews6.0統(tǒng)計軟件中的ADF檢驗方法對財政支出和GDP兩變量進行單位根檢驗,檢驗的結(jié)果見表1。通過表1的結(jié)果可以看到,財政支出和GDP兩變量取對數(shù)后的時間序列在5%和10%的顯著性水平上都是非平穩(wěn)的,而ΔLNGDP78和ΔLNCZZC78兩變量在帶有常數(shù)項、不帶趨勢項時,在5%和10%的顯著水平上都是平穩(wěn)的。因此,財政支出和GDP兩變量具有相同的單整階數(shù),即LNGDP78~I(1),LNCZZC78~I(1),兩者具備了進行協(xié)整檢驗的前提條件。

政治與經(jīng)濟論文范文3

同時,他的政治經(jīng)濟學(xué)批判還追求經(jīng)濟的“哲學(xué)實現(xiàn)”,主要運用唯物史觀的分析方法,由對政治異化的批判上升到對勞動異化的批判,通過對國家與市民適合關(guān)系的解剖,把長期被資產(chǎn)階級經(jīng)濟學(xué)家所遮蔽的社會存在論本質(zhì)加以澄明,進而對私有制展開了全面批判,用歷史的普遍性去提升歷史特殊性的存在意義和價值,旨在校正人類世俗化的歷史發(fā)展方向。馬克思政治經(jīng)濟學(xué)批判為這一領(lǐng)域作出了巨大的貢獻,從根本上改變了20世紀(jì)世界歷史的進程。

馬克思政治經(jīng)濟學(xué)批判是一種歷史理論

馬克思政治經(jīng)濟學(xué)批判是追溯觀念發(fā)生的譜系關(guān)系的批判,在歷史的隧道中,馬克思發(fā)現(xiàn)了前現(xiàn)代和現(xiàn)代性的根本區(qū)別,為后人提供了歷史哲學(xué)最具解釋力的原理與方法論。其注重從范疇史批判過渡到對歷史偏斜運動背后的自由本質(zhì)的澄明,深刻追問了歷史偏斜運動的社會存在論,揭示和批判了資本運動引發(fā)的物化和異化本質(zhì)。

它不是用一種經(jīng)濟學(xué)去批判另一種經(jīng)濟學(xué),批判所指向的歷史理論具有唯物史觀哲學(xué)的深度。馬克思政治經(jīng)濟學(xué)在歷史規(guī)律空間中,察審特定時代經(jīng)濟結(jié)構(gòu)產(chǎn)生及運行的過程,用現(xiàn)代最好的歷史理論來說明社會經(jīng)濟的現(xiàn)象。在這樣宏大的歷史規(guī)律面前,任何經(jīng)濟學(xué)范疇的追問,都會匯集到更高的歷史整體性,都會顯現(xiàn)其流變性和過程性,消解概念自身的凝固性、永恒性。因此,當(dāng)經(jīng)濟價值的公式符合世界歷史進化的公式時,馬克思從哲學(xué)的批判進入到經(jīng)濟學(xué)批判,又回溯到了歷史大尺度審視中,經(jīng)濟價值的理論邏輯做出了對實踐的科學(xué)解釋與指導(dǎo),經(jīng)濟現(xiàn)象成為局部問題,“資本永恒”等資本主義教條符咒都將被證偽。

馬克思政治經(jīng)濟學(xué)批判通過歷史與邏輯的上升運動,在“過去-現(xiàn)在-未來”的歷史時空坐標(biāo)指向下,對特定的經(jīng)濟事件、結(jié)構(gòu)和環(huán)境進行必要的哲學(xué)思辨,揭示了事件內(nèi)在的矛盾本質(zhì)。如馬克思通過對“勞動”的分析,基于政治經(jīng)濟學(xué)批判框架而指出:“在歷史的發(fā)展中,勞動范疇是一個比較具體的、單純的范疇,但它具有深度和廣度,是一個復(fù)雜的社會形式?!庇纱丝梢?,哪怕是最抽象的范疇,就算是適用于一切時代,但是它們只有基于這些條件并在這些條件內(nèi)才具有充分的適用性,同樣也是歷史條件的產(chǎn)物。從一般意義上的勞動過渡到了對一種歷史哲學(xué)思辨,從勞動作為一種人類活動的普遍素質(zhì)過渡到了資本主義社會的勞動,對象化勞動反映了一種不平等的經(jīng)濟關(guān)系和社會關(guān)系的社會組織形式,是導(dǎo)致現(xiàn)代性“二律背反”發(fā)生的深刻根源。

馬克思政治經(jīng)濟學(xué)批判是一種嶄新的哲學(xué)辯證法

首先,它深刻地展現(xiàn)了唯物辯證法“生成”范疇的哲理?!吧伞笔钦谓?jīng)濟學(xué)批判所理解的“過程”,“生成”是歷史辯證法的重要范疇。通常馬克思在三種情況下使用辯證的“生成”范疇:一是充滿著歷史內(nèi)在否定性的精神自覺反思的邏輯運動;二是具有歷史進化意義的實踐生長點的綿延與集聚;三是具有人類感性的、實踐的因素等驅(qū)動的人與自然進化關(guān)系的哲學(xué)力量。運用辯證的“生成”范疇,在《資本論》中,馬克思考察和揭示了資本主義總體性特征,生成貫通著資本的生命周期,意味著過程與目的性的連結(jié),是辯證邏輯上升運動,資本主義由于資本的內(nèi)在否定性所構(gòu)成的矛盾運動,資本的生產(chǎn)過程與資本占有剩余價值的目的環(huán)環(huán)相扣,它的發(fā)展貫穿著繁榮、危機直至衰亡的鐵律。同時,在《資本論》中認為經(jīng)濟思想史認識的過程極為復(fù)雜和曲折,是從關(guān)于現(xiàn)象的外部方面知識到關(guān)于內(nèi)在本質(zhì)知識的運動,詳細察審了剩余價值起源和歷史認識圖式,并加以批判。

其次,它注重“從最簡單上升到復(fù)雜這個抽象思維”。馬克思指出,“在第一條道路上,完整的表象蒸發(fā)為抽象的規(guī)定,在第二條道路上,在思維行程中,抽象的規(guī)定導(dǎo)致具體的再現(xiàn)”(《1857-1858年經(jīng)濟學(xué)手稿》)。這充分表明:我們要把思維當(dāng)作一個精神上的具體再現(xiàn)出來的方式,用思維來掌握具體,不應(yīng)當(dāng)從感性出發(fā)揭示資本世界的深層本質(zhì),應(yīng)當(dāng)從“完整的表象蒸發(fā)為抽象的規(guī)定”開始,政治經(jīng)濟學(xué)才會由此及彼,去偽存真。同時,通過對資本主義社會混沌表象的穿透,馬克思批判了國民經(jīng)濟學(xué)家經(jīng)濟范疇的錯誤教條,揭示了歷史生產(chǎn)組織背后的社會關(guān)系本質(zhì),以形成科學(xué)地解釋資本主義社會內(nèi)部結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟危機等范疇體系,回答了貨幣生存世界的資本座駕問題,回答了現(xiàn)代性歷史遭遇的深層社會存在論問題,闡明了人類歷史是從何處來,應(yīng)往何處去的真理。

馬克思政治經(jīng)濟學(xué)批判是指導(dǎo)無產(chǎn)階級革命與建設(shè)實踐活動的先進學(xué)說

馬克思肩負著無產(chǎn)階級偉大使命,其政治經(jīng)濟學(xué)批判具有鮮明的科學(xué)性與階級性相統(tǒng)一的特質(zhì)。馬克思在《資本論》中指出:“德國社會特殊的歷史發(fā)展,排除了‘資產(chǎn)階級’經(jīng)濟學(xué)在德國取得任何獨創(chuàng)的成就的可能性,但是沒有排除對它進行批判的可能性。就這種批判代表一個階級而論,它能代表的只是這樣一個階級,這個階級的歷史使命是推翻資本主義生產(chǎn)方式和最后消滅階級。這個階級就是無產(chǎn)階級?!彼赋稣谓?jīng)濟學(xué)批判是對歷史規(guī)律如何行動的價值判斷,是追求“政治與哲學(xué)”的實現(xiàn),是對人類歷史發(fā)展客觀規(guī)律揭示的事實判斷。馬克思通過批判,進行了再顛倒,破解了價值規(guī)律在資本的社會化層面上帶來的神力,指出“不是資本家養(yǎng)活工人,而是工人養(yǎng)活資本家”,把非科學(xué)的、被顛倒的資產(chǎn)階級經(jīng)濟學(xué)價值理論的核心命題給推翻。政治經(jīng)濟學(xué)批判具有鮮明的階級性,也具有高度科學(xué)性和真理性,實現(xiàn)了階級性和科學(xué)性的統(tǒng)一。

馬克思的政治經(jīng)濟學(xué)批判具有獨樹一幟的價值貢獻,它的在場性承載著對政治經(jīng)濟學(xué)現(xiàn)代性診斷與批判的“揭秘性實踐”,追求著經(jīng)濟的“政治與哲學(xué)的實現(xiàn)”。《資本論》從頭到尾貫通著對資本主義生產(chǎn)關(guān)系的揭示,對古典政治經(jīng)濟學(xué)關(guān)于資本主義“貨幣-資本-財富”體系的批判,對資產(chǎn)階級市民社會的解剖。事實上,《資本論》最重要的意義在于揭示了資本主義“利潤”的本質(zhì),用的是一種最具原創(chuàng)性的思考方式,集中體現(xiàn)了其政治經(jīng)濟學(xué)批判的“存在之鏈”,始終保持著具有普遍性特質(zhì)的自在自為的真理。

政治與經(jīng)濟論文范文4

【關(guān)鍵詞】大眾文化 思想政治教育 困境

大眾文化作為一種社會意識現(xiàn)象,不僅意味著休閑娛樂,著力于追求物欲和感官刺激,還包含一定的價值觀念與意識形態(tài)。思想政治教育所要求的主流價值、集體主義等價值目標(biāo),都在這種過度的追求娛樂中變得迷茫,所謂 “第二文化空間”,預(yù)示了在社會主流文化之外,大眾文化的興起已經(jīng)成為一個客觀存在的事實,這給高校思想政治教育的外部環(huán)境帶來變化。

一、大眾文化導(dǎo)致高校思想政治教育的困境

(一)削弱高校思想政治教育的地位

高校思想政治教育是樹立社會主義主流價值在大學(xué)生的思想體系中占據(jù)中心地位,注重對大學(xué)生道德修養(yǎng)的引領(lǐng)和對政治理論的把握。而具有娛樂性、商品消費性的大眾文化則更容易把學(xué)生引向注重感官享樂和物質(zhì)消費的平臺,從而使青年學(xué)生越來越少地關(guān)注政治意識形態(tài),導(dǎo)致主流意識形態(tài)處于一種邊緣地位。由此,不良的價值觀念在大眾文化的推動下產(chǎn)生,而且?guī)в忻黠@的高校校園特色。大學(xué)生消費觀念超前,消費結(jié)構(gòu)有多樣化的特點;經(jīng)濟困難學(xué)生與家庭富裕學(xué)生之間、學(xué)生干部與普通學(xué)生之間、因獎學(xué)金、保研等產(chǎn)生的競爭行為等,容易產(chǎn)生矛盾和沖突。當(dāng)“天下興亡,匹夫有責(zé)”、“為中華之崛起而讀書”等情懷逐漸遠去,代之而起的是強烈的消費欲望、前衛(wèi)的消費觀念與脆弱的承受能力,這已然表明了大眾文化正在逐漸削弱高校思想政治教育在大學(xué)生中的地位。

(二)淡化高校思想政治教育的氛圍

大眾文化有可能具有的品味低俗化和過度娛樂化,對于當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育的環(huán)境氛圍來說是不利的。在大眾文化的氛圍中,不同程度的惡搞、低俗、八卦、娛樂等形式,對于大學(xué)生的學(xué)業(yè)來說是有負面影響的。確立市場經(jīng)濟體制后,大學(xué)畢業(yè)后工作不再包分配,大學(xué)生“天之驕子”的地位也不復(fù)存在,大學(xué)成為很多人口誅筆伐的對象。一些諸如“讀大學(xué)不如賣燒餅”、“神馬都是浮云,賺錢才是王道”的“大學(xué)無用論”甚囂塵上,加之社會上選秀、造星等活動的層出不窮,也加劇大學(xué)的浮躁和邊緣化。剛剛擺脫高中緊張壓抑的應(yīng)試教育的大學(xué)生,又不得不面對身份的邊緣化、背負起“就業(yè)壓力”的沉重包袱,此時他們急需學(xué)業(yè)和人生規(guī)劃方面的指導(dǎo)。但由于擴招,師生比例嚴(yán)重失調(diào),每個學(xué)生得不到應(yīng)有的指導(dǎo),以至許多人只能選擇談戀愛、玩游戲來打發(fā)時間。

(三)腐蝕高校思想政治教育的對象

在我國高等教育的發(fā)展上,我們用十年時間實現(xiàn)高等教育由精英教育向大眾化的轉(zhuǎn)變,規(guī)模也超過俄羅斯、印度和美國,但量變并沒有帶來質(zhì)變,過于追求數(shù)量和規(guī)模使得質(zhì)量沒有得到很充分保障,低俗歌曲的逐漸泛濫、高校惡搞事件層出不窮、網(wǎng)絡(luò)語言的謾罵亢奮、八卦新聞的癡迷陶醉以及語言暴力等,伴隨著各種不太適宜大學(xué)生年齡階段的保健、美容、整形等,都逐漸成為大學(xué)校園隨處可見的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象,與社會的主流文化相比顯得格格不入,且難以被禁止,它們對于大學(xué)生的人格塑造作用讓人擔(dān)憂。高度狂歡和零度痛苦,正在被視為大眾娛樂的準(zhǔn)則和規(guī)范,消解人們最基本的同情、理解與尊重。大眾文化中的這些負面效應(yīng),侵入高校的文化環(huán)境,很大程度上影響大學(xué)生對于知識的渴望和追求,擾亂他們對于真善美標(biāo)準(zhǔn)的向往,充斥著功利、娛樂、媚俗等,都應(yīng)該是高校思想政治教育所不能忽視的。

二、大眾文化導(dǎo)致高校思想政治教育困境的原因分析

首先,高校思想政治教育弘揚崇高與大眾文化平庸化的矛盾與沖突。一直以來,高校思想政治教育都具有現(xiàn)實性和超越性兩大功能,其現(xiàn)實主要表現(xiàn)在保持穩(wěn)定,維護現(xiàn)存的秩序和制度;其超越主要是引導(dǎo)學(xué)生在超越物質(zhì)束縛的基礎(chǔ)上使人的精神進一步提升。高校思想政治教育的根本宗旨就是以崇高精神為追求指向,弘揚積極向上的高尚精神,號召大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,形成一種奮發(fā)向上的精神面貌。但在大眾文化發(fā)達的年代,大眾文化的平庸化影響弱化了高校思想政治教育弘揚的崇高。大眾文化所倡導(dǎo)的是學(xué)生關(guān)注現(xiàn)下的自我,直接面向現(xiàn)存的生活境遇,從而消解理想和崇高精神,觸及的大多是淺層次的、平庸化的生活模式,這樣容易使學(xué)生失去追求崇高精神和塑造高尚人格的熱情。

第二,高校思想政治教育的灌輸性與大眾文化的自發(fā)性的矛盾沖突。對于高校思想政治教育來說,灌輸歷來都是其堅持的一個基本原則,而就高校學(xué)生而言,灌輸?shù)膬?nèi)容往往都是理論性比較強的知識,并且是高于他們自身的認識水平的。因此大學(xué)生在自覺接受這些內(nèi)容時會有一定的阻礙,另外,學(xué)生一般是在固定的時間和地點接受學(xué)校的灌輸教育。高校思想政治教育的灌輸對學(xué)生來說具有強制性,可能會引起學(xué)生的逆反心理和抵觸情緒,而大眾文化以誘導(dǎo)大眾對其產(chǎn)品的消費為目的,它向大眾傳輸?shù)膬?nèi)容主要是符合大眾的生活趣味,與大眾的現(xiàn)有認識水平相當(dāng)?shù)臇|西。另外,大眾文化的影響是建立在大眾的無意識和自發(fā)性上,而非建立在大眾的高度自覺上。因此,大眾文化削弱了以往強制性的政治說教和思想灌輸?shù)淖饔谩?/p>

第三,高校思想政治教育維護主流意識形態(tài)中心地位與大眾文化的主流意識形態(tài)邊緣化傾向之間的矛盾。一方面,社會主義意識形態(tài)為高校思想政治教育提供了基本標(biāo)準(zhǔn)和科學(xué)范疇,并對其性質(zhì)和方向進行了規(guī)定,是高校思想政治教育堅實的理論基礎(chǔ)。另一方面,高校思想政治教育對社會主義主流意識形態(tài)的建設(shè)具有促進作用。高校思想政治教育為了使社會主義意識形態(tài)在高校學(xué)生的思想體系中占據(jù)中心地位,注重對道德修養(yǎng)課和政治理論課的設(shè)置。而具有娛樂性、商品消費性的大眾文化容易把大眾引向注重感官享樂和物質(zhì)消費的平臺,從而使人們越來越少地關(guān)注政治意識形態(tài)。

參考文獻:

政治與經(jīng)濟論文范文5

一是領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)得力,各項工作落到實處。在各項階段性工作中,大隊領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視,指派由分管法制工作的副大隊長負責(zé),并由大隊教導(dǎo)員牽頭,各中隊負責(zé)人組成專門工作機構(gòu),抽調(diào)得力、經(jīng)干的工作人員,認真抓好各項工作的開展和落實。

二是認真開展學(xué)習(xí)宣傳,進行全員培訓(xùn),促進全體民警對依法行政的認知、理解、掌握和運用。自支隊統(tǒng)一分期分批有序地開展聲勢浩大的社會主義法制理念集中進行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考試后。魚峰交警大隊以“規(guī)范執(zhí)勤執(zhí)法示范活動”為平臺,進一步展現(xiàn)執(zhí)法為民良好形象。一是規(guī)范路面執(zhí)勤標(biāo)準(zhǔn)。以大隊為單位,每周利用一天時間對民警進行執(zhí)勤動作、普通話、日常執(zhí)法用語訓(xùn)練和交通疏導(dǎo)、糾正違章等業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),做到疏導(dǎo)合理,站位得當(dāng),糾違行為正規(guī)。二是規(guī)范民警執(zhí)法行為。大隊建立了民警個人《執(zhí)法考核檔案》和電子執(zhí)法臺賬,對民警執(zhí)法行為進行全過程監(jiān)督檢查。按照“誰辦案誰負責(zé),誰審批誰負責(zé)”的原則,明確各崗位執(zhí)法責(zé)任主體,對有過錯案件逐一倒查,嚴(yán)格追究責(zé)任。同時,由一名副大隊長兼職的法制員,對大隊民警的執(zhí)法情況進行監(jiān)督,強化廣大民警依法執(zhí)法意識,進一步樹立了良好執(zhí)法形象。

2、加強內(nèi)務(wù)管理,進一步提升服務(wù)質(zhì)量和水平。一是認真落實持證上崗制度。在認真搞好政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、操作技能培訓(xùn)基礎(chǔ)上,對民警進行執(zhí)法資格認證考試,實行持證上崗,以增強違法處理民警的責(zé)任感。二是提高窗口服務(wù)水平。按照“便民、利民”和“微笑、高效”的工作要求,著力在提升服務(wù)質(zhì)量上下功夫。增加了窗口服務(wù)的協(xié)警員,確立了駕駛員交通違法處理“一站式”服務(wù)工作站,方便了群眾,提高了效率。通過法制理念教育、規(guī)范執(zhí)法行為和服務(wù)意識得到了增強,服務(wù)措施不斷完善,工作效率和服務(wù)水平進一步提高,受到了廣大人民群眾的普遍好評,取得了良好的社會效果。

三、“規(guī)范執(zhí)法行為,促進執(zhí)法公正”專項整改活動中,對不規(guī)范的執(zhí)法行為認真進行盤查、整改和建章立制。

1、牢固樹立依法管理交通、依法行政和以人為本的思想。在交通管理執(zhí)法活動中,多年來,交警在道路執(zhí)勤中,少數(shù)民警我行我素思想不同程度存在,糾正和處罰道路交通違法,對人不對事、感情用事的情況時有出現(xiàn)。比如,同樣的交通違法,當(dāng)事人經(jīng)濟條件也相當(dāng),處理結(jié)果不一樣。暫扣車輛、證照不開憑證,扣留的證照私自保管,導(dǎo)至當(dāng)事人東奔西跑,找不到地方處理。

2、打牢執(zhí)法為民的思想。交通管理的目的是什么?交警究竟是在為誰執(zhí)法?這個問題有的交警至今還在含糊不清,以至他們在道路執(zhí)勤、執(zhí)法工作中抓不做重點,主次不分,方法不但,和老百姓、和交通參與者糾纏不休,費了不少口舌,犧牲了大量時間,,又激化了矛盾。比如,一企業(yè)的一輛非營運小客車忘帶行駛證,執(zhí)勤民警的確又清楚該車有合法的行駛證,該車系市內(nèi)短途行駛而確有急事,就不要逼著駕駛?cè)朔堑够厝ツ米C來才給以處理不可。外地車輛走錯了路或停錯了車。又如,一輛核載五座的小客車超座1人,核算起來是超過20,但是這種情況仍然按客運車超員20的規(guī)定處罰顯然就不夠公平了,要舉的例子還有很多。所以通過認真學(xué)習(xí),使我們公安交警進一步牢固樹立執(zhí)法為民的思想,處處多為民著想,多為民服務(wù)。從而在道路交通管理工作中,更加明確執(zhí)法的目的,把管理的重心放在消除重、特大事故隱患上,對營運性客車嚴(yán)重超員、對低速載貨汽車(農(nóng)用車)貨廂載客,對無證開車、“黑車”非駕、彎道超速、超車等等這些事關(guān)千家萬戶人民生命財產(chǎn)安全的嚴(yán)重違法行為,堅決依照法律、法規(guī)規(guī)定上限處罰,決不能掉以輕心,因為它事關(guān)千千萬萬人民的利益和生命財產(chǎn)安全。

3、在道路交通管理執(zhí)法活動中,能夠把公平與正義準(zhǔn)確的付諸于實踐,從而減少交通參與者、交通違法者對執(zhí)法交警的一些誤解和不滿。比如,有兩個駕車人出現(xiàn)相同的一起交通違法行為,被執(zhí)勤交警查獲,按法律規(guī)定應(yīng)處200元罰款,但張三是企業(yè)老板,經(jīng)濟條件很好,200元錢對他來說毫無半點影響,而李四是下崗工人,每月僅靠400元基本生活費維持家庭生活,李四拿出的200元和張三拿出的200元錢顯然價值懸殊就太大,所以對張三處罰200元、對李四處罰50元都屬于執(zhí)法上的公平和正義,不能視為法律上的不平等。過去在道路執(zhí)勤中常常遇到這樣的情況,一些不理解的群眾弄得交警很難處理。

4、增強交警識大體、顧大局的觀念。過去,交警在強化道路交通管理工作中,考慮單一的保暢通、保安全多,對老百姓的利益、老百姓的一些特殊情況、企業(yè)發(fā)展的艱難以及加快區(qū)域經(jīng)濟快速發(fā)展思考得少,對道路交通管理的最終目的和方向不夠明確,沒有從根本上認識到交警工作的最終點和落角點是為社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)、為人民大眾服務(wù),為經(jīng)濟建設(shè)保駕護航。

5、進一步增強民警工作責(zé)任心和責(zé)任感。培養(yǎng)民警養(yǎng)成不拈輕怕重、不損人利已、遇到困難和矛盾不回避,遇事不推諉、勤奮好學(xué)的好作風(fēng),進一步規(guī)范民警的言行舉止,保障民警文明執(zhí)法、禮貌糾章、熱情服務(wù)、助人為樂、吃苦耐勞一以貫之,盡心盡職完成好各個時期上級下達的各項工作任務(wù)。

總之,堅持社 會主義執(zhí)法理念,規(guī)范執(zhí)法行為、促進執(zhí)法公正是我們公安機關(guān)每一個民警義不容辭的職責(zé),我們要從“立警為公、執(zhí)法為民”的高度出發(fā),充分認識深入社會主義法制理念,全面深化規(guī)范執(zhí)法行為、促進執(zhí)法公正的必要性和緊迫性,在實際工作中自覺認真貫徹執(zhí)行,并在執(zhí)行中邊學(xué)邊用,邊領(lǐng)會邊整改,為履行道路交通安全管理職能,提高執(zhí)法水平,推進我市公安機關(guān)交通管理部門依法行政、更好地規(guī)范執(zhí)法行為。真正把促進執(zhí)法公正作為執(zhí)法活動的基本準(zhǔn)則,做到嚴(yán)格執(zhí)法、高效便民、誠實守信,真正把全心全意為人民服務(wù)落到實處。

__*交警大隊副大隊長

政治與經(jīng)濟論文范文6

參加工作的二十多年,由于各級組織的培養(yǎng)教育,領(lǐng)導(dǎo)和同志們的提攜幫助,加之個人不懈努力虛心學(xué)習(xí),我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平有了不斷的提高,綜合素質(zhì)也有了長足的進步。按照總公司、省公司評聘經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)職務(wù)的國壽發(fā)(2002)33號文件規(guī)定,比照相關(guān)條件,符合申報高級經(jīng)濟師專業(yè)職務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:

一、從事經(jīng)濟工作的基本情況

我于1982年雁北商校財會畢業(yè)后參加工作以來,一直從事經(jīng)濟工作,曾任山西省陽高縣政府辦公室干事、縣財委副主任、縣外貿(mào)局長兼縣外貿(mào)集團公司總經(jīng)理。1997年調(diào)中國人壽保險公司市分公司后,歷任辦公室調(diào)研員、渾源縣公司經(jīng)理、市公司工會主任。經(jīng)濟專業(yè)出身,本人又熱愛經(jīng)濟,1997年全國首次經(jīng)濟師專業(yè)考試踴躍參加,取得了金融經(jīng)濟職稱,并被市分公司聘任。由于具備了相應(yīng)的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,使其組織管理能力得到很好發(fā)揮,不僅圓滿完成了組織交給的各項工作任務(wù),而且本人或所負責(zé)的單位也多次受到上級的表彰或獎勵。(見資格審查表內(nèi)的部分填寫)

二、從事經(jīng)濟工作的學(xué)習(xí)情況

多年來,自己始終重視不斷提高政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),特別是經(jīng)濟管理的學(xué)習(xí)。原初始學(xué)歷是中專,靠自學(xué)以優(yōu)異成績先后獲得山西財經(jīng)學(xué)院商業(yè)經(jīng)濟大專文憑,山西大學(xué)行政管理本科畢業(yè)證。近年來,更是多次參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、理論研討,其中省級以上部門組織的就有:1996年7月山西省經(jīng)委企業(yè)干部任職資格培訓(xùn)班;1997年9月中央黨校十五大精神培訓(xùn)班;1998年5月中國人壽保險公司第18期縣支公司經(jīng)理培訓(xùn)班;中國人壽保險公司山西省公司省市縣三級公司經(jīng)理培訓(xùn)班;1989年4月山西省經(jīng)濟學(xué)年會;1996年5月中國金融理論與實踐研討會等,1997年6月山西省經(jīng)濟發(fā)展促進會理事會聘為理事。

三、在經(jīng)濟崗位上的理論成果

多年來,自己邊工作,邊學(xué)習(xí),邊實踐,邊總結(jié),注意把學(xué)習(xí)思考所得結(jié)集出版,并有社科成果獲獎。1999年編撰《人身保險投保指南》,促進了當(dāng)?shù)貕垭U業(yè)務(wù);2000年結(jié)集《國壽保險實踐的思考》13萬字,贈送省內(nèi)外同行參考,受到好評;2001年山西人民出版社出版《改革歲月建言集》30萬字,新華書店發(fā)行?!渡轿髫斮Q(mào)經(jīng)濟》撰稿人之一,《全國優(yōu)秀經(jīng)濟論文選》等多部文集有文章收編。《人民日報》、《支部建設(shè)》等報刊發(fā)表過大量論文。其中《基層壽險公司面臨的主要困惑及其對策》經(jīng)中國改革實踐與社會經(jīng)濟形勢社科委員會審議鑒定,被評為1999年度中國改革實踐與社會經(jīng)濟形勢社科優(yōu)秀成果。超級秘書網(wǎng)

四、在經(jīng)濟崗位上建言獻策

我把學(xué)到的經(jīng)濟知識不僅運用在自己的具體工作中,而且還就宏觀經(jīng)濟工作、壽險公司行業(yè)發(fā)展提出自己的見解,并得到相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的表揚或肯定。1990年山西省人民政府群眾建議征集部門授予重大建議獎并頒發(fā)獎金,1991年原雁北行署記一等功。近年來,我均就人壽保險發(fā)展向總公司提出自己的工作建議,副總經(jīng)理苗復(fù)春回信予以鼓勵。迎接wto挑戰(zhàn),國有壽險公司應(yīng)樹立全新的人才觀等建言,總公司在內(nèi)部刊物和網(wǎng)上發(fā)表;對2002年工作的建議,總公司摘要在《中國人壽》2002年第1期予以刊發(fā)。

此外,1997年我還情系下崗職工,編撰《下崗職工自謀職業(yè)七十二行》一書,自費印刷3000冊無償送給市下崗再就業(yè)服務(wù)中心、市婦聯(lián)、工會、渾源縣婦聯(lián)等單位分發(fā)部分下崗職工或做培訓(xùn)參考資料。不僅受到方方面面的稱贊,而且不少讀者、下崗職工來信來電求教商討或表示致謝。

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