前言：中文期刊網精心挑選了研究生申請書范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。

研究生申請書范文1

回答：一般來說，美國研究生申請信字數a4紙用5號字寫占3/4張紙即可，沒有具體要求。

問題2：因為我沒有網申過，所以不大明白。推薦信有一定格式嗎，比如稱呼，落款，日期什么的。

回答：美國研究生留學申請信的格式有些模式可循，以下將針對各段提供模式作參考：

(一)抬頭可用的格式有：

Dear Sir/Madam;

To Whom It May Concern:

(二)第一段：引文句子可以引用如：

It is a pleasure to recommend to you (name), a former student of mine at (name of university).

I an very happy to have this opportunity to recommend (name), who is presently applying for admission to your graduate (or undergraduate) program in (name of program).

I understand that (name) is applying for admissions to your graduate (undergraduate) school, and has requested that I write this letter of recommendation for her/him.

In my capacity as professor at xxxx University, I have known xxx for three years, as both his/her advisor and professor.

(三)第二段：這段可以提供最實質的內容。譬如,如果推薦者是教授, 解釋學生在他門下所修的課程。

(name) took two of my courses during the 1984-85 academic year, as follows; xxxxx and xxxxx.

(Name) was enrolled in three of classes from September 1984 to June 1986 xxx and xxx.

接下來，教授寫一些有關申請人在課堂上的表現，如完成的研究計劃、實驗室研究、研究報告、考試的成績、課堂態度、討論課的參與等，舉出實例。

In my class (es), (name) did excellent work. She always listened attentively, participated activitely in class, and handed in very good written assignment.

In particular, his/her research paper on (topic) was of exceptionally high quality, and showed that s/he fully understands and has a strong background in his/her field.

如果推薦人是工作主管，首先一定要仔細陳述申請人的工作職責，并對美國研究生申請者工作表現作一評估。如果可能的話盡量列舉實例。

When (name) held the position of (job title) in this company she was one s/he was one of my best employees. His/her job responsibilities included (describe them), and s/he carried out his/her duties with exceptional skill and professionalism.

研究生申請書范文2

隨著時代在進步，我們都會用到申請書，我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。什么樣的申請書才是合理的呢?以下是小編為大家推薦的關于一些外出學習申請書范文，希望能幫助到大家!

外出學習申請書范文1尊敬的領導：

你好!

隨著公司日漸強大，對員工素質要求漸高，我本人在現工作中感到知識匱乏在日常工作中遇到許多困惑，許多難點。為了能使我本人開闊視野，拓寬工作思維，充實自我，促進我單位深入落實新標準新制度，適應單位新的發展，我愿意全面接受素質教育，這樣使我本人也能享受到優秀的教育教學方法，因此決定外出學習。

我相信，這次學習對我一定是獲益匪淺的，必將極大的促進我對工作的積極性，提高我對工作本質的一個新的認識。為積極探索我單位全面實施素質教育具有非常大的意義。

因此，懇請領導給予批準。

致此

敬禮

申請人：___

___年_月_日

外出學習申請書范文2尊敬的各位領導：

我叫單龍，本人于20__年高中畢業被本單位招入并送陜西能源職業技術學院培訓于20__年7月畢業。在20__年7月15日正式報到參加工作。

在參加工作的這1個月里我本人深感知識的匱乏，在日常遇到許多困惑，許多難點，為了能使本人開闊視野，拓寬工作思維，充實自我以適應在各崗位的工作，本人已于陜西科技大學提出繼續學習的申請并獲得批準。因此需請假半年(6個月)現懇請單位領導批準本人的外出學習申請。本人一定會充分利用此次外出學習的機會，抓竟提高專業知識和業務能力爭取在學習結束后更好的服務于企業。

___

_年_月_日

外出學習申請書范文3尊敬的領導：

為提高個人工作素質與能力，以便更好地適應企業的改革和發展，本人于二o__年一月參加全國碩士研究生統一招考，目前已被福建師范大學傳播學院錄取為__級傳播學專業碩士研究生。根據學校的要求與規定，被錄用新生應進行至少一年的全日制脫產學習，待修完專業理論課程并發表規定數量的'論文后，方可授予碩士學位與研究生學歷。

為順利完成學業，現懇請單位領導批準本人全日制外出學習的申請。本人一定會充分利用此次外出學習的機會，抓緊提高專業知識和業務能力，爭取畢業之后能更好地服務于企業。

因此，懇請領導給予批準。

此致

敬禮

申請人：___

___年_月_日

外出學習申請書范文4尊敬的__校長：

本人現因計算機二級考試需要外出到輔導班學習兩個月，學習時間為20__年3月27日——5月27日。為不破壞學校名譽，本人承諾在外學習期間的個人安全問題自己負責，與學校無關。望審批為感!

特此申請!

申請人：___

申請時間：__年_月_日

外出學習申請書范文5區教育局黨委：

我單位___同志，現任___鎮中心校黨總支書記，___年參加工作，中教高級。先后擔任初中畢業班班主任九年，___中學校長六年，___學校支部副書記、支部書記五年。

由于社會發展日新月異，知識更新迅速，新一輪基礎教育改革如火如荼的開展，加之我鎮地處偏僻，遠離都市，與外界聯系少，該同志深感教育教學管理水平和個人業務水平有限，積極要求參加外出培訓。

為了培養該同志加強學習，思想上、工作上不斷與時俱進，開拓教育教學視野、拓展教育教學思維，更好地服務___鎮教育事業，特向局領導申請外出學習培訓，給該同志充電，懇請批準。如有機會，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學習，做到學有所獲，學有所用。

此致

敬禮!

研究生申請書范文3

因為作息時間不同等原因需要調換寢室，我知道老師們都很忙，很辛苦，對這次調換宿舍所產生的不便也深感抱歉，望老師能夠批準!那么應該怎么寫申請書呢?為了方便大家，共同閱讀吧!下面給大家分享關于搬寢室申請書，歡迎閱讀!

搬寢室申請書1尊敬的學校領導：

您好!

我叫，我是_級水利建筑工程學院的農業水土工程專業的碩士研究生。農業水土工程專業有很多實驗，需要查閱資料，學院內本專業同學都在北區，加上院里主教學樓和所需圖書實驗室都在北區，所以我住在東區很不方便。由于專業的要求很多實驗對于我就很不方便。有些時候，臨時通知什么事情會來不及趕過來。這樣就給我的學習造成了很大的困擾。

為了更好地學習，查閱資料，做實驗，向老師請教。我請求學校同意我將宿舍搬到北區14號研究生宿舍樓。希望學校同意我的申請，在此對各位老師致以深深的感謝!謝謝!

此致

敬禮

申請人：_

時間：年月日

搬寢室申請書2尊敬的_：

您好!

我是，住在宿舍。自從來到這個大家庭，就幸運的被分到了這個宿舍，它是兩人間，可以做飯，還有獨立衛生間，離教學樓非常近，其他同事都很羨慕。我對它也充滿著無限的溫情，畢竟住了一年了，也有了感情，從未想過要離開宿舍。

宿舍是居住的地方，也是集體生活的地方，避免不了會有雙方的接觸。可是長久以來，我和室友的生活習慣、性格極其不同。

也許是我不夠干凈，開關燈時，室友會墊著面巾紙，再將面巾紙扔進垃圾桶;也許是我的聲音不夠悅耳，室友用紙條和我交流，將要說的話寫在紙上，貼在鏡子上和我溝通;也許是我打掃時不夠小心，室友總是說我把灰塵濺到她的身上、衣服上了;也許是我養成的習慣不好，我每天晚上10:30就想睡覺，但是總是12點以后才能真正入眠，即使入眠后，也會經常被巨大的敲打聲驚醒……

與室友生活習慣的總總不同，已嚴重影響了我的正常作息和工作狀態!

室友曾對我說向學校反映了，要求一個人居住，讓我搬出去;我考慮再三，為了我和都能已更好的狀態迎接今后的工作和學習，特此申請調換寢室，希望校領導予以批準和分配寢室。

因此給您帶來工作上的不便，我深表歉意，盡請見諒。

此致

敬禮!

申請人：_

時間：年月日

搬寢室申請書3尊敬的_：

您好!

我是，住在宿舍。自從來到這個大家庭，就幸運的被分到了這個宿舍，它是兩人間，可以做飯，還有獨立衛生間，離教學樓非常近，其他同事都很羨慕。我對它也充滿著無限的溫情，畢竟住了一年了，也有了感情，從未想過要離開宿舍。

宿舍是居住的地方，也是集體生活的地方，避免不了會有雙方的接觸。可是長久以來，我和室友的生活習慣、性格極其不同。

也許是我不夠干凈，開關燈時，室友會墊著面巾紙，再將面巾紙扔進垃圾桶;也許是我的聲音不夠悅耳，室友用紙條和我交流，將要說的話寫在紙上，貼在鏡子上和我溝通;也許是我打掃時不夠小心，室友總是說我把灰塵濺到她的身上、衣服上了;也許是我養成的習慣不好，我每天晚上10:30就想睡覺，但是總是12點以后才能真正入眠，即使入眠后，也會經常被巨大的敲打聲驚醒……

與室友生活習慣的總總不同，已嚴重影響了我的正常作息和工作狀態!

室友曾對我說向學校反映了，要求一個人居住，讓我搬出去;我考慮再三，為了我和都能已更好的狀態迎接今后的工作和學習，特此申請調換寢室，希望校領導予以批準和分配寢室。

因此給您帶來工作上的不便，我深表歉意，盡請見諒。

此致

敬禮!

申請人：_

時間：年月日

搬寢室申請書4尊敬的學院領導：

您好，感謝您百忙之中抽空看我的申請書。

我經再三考慮，申請調換宿舍。

申請原因如下：

本人現在所處宿舍環境良好，人際關系和諧。我們在一個宿舍一起生活了三年之久，室友之間有深厚的感情，成員間無直接沖突矛盾。唯一的問題就是，室友中有兩人存在打呼嚕的癥狀，嚴重影響我的睡眠。本人已經適應了三年，嘗試過戴耳塞，趕在他們呼嚕響起前入睡等各種方法，遺憾的是他們打呼嚕的響度三年來也與時俱進，一年比一年響。從大一時，夜間偶爾打一陣停止到現在不分日夜，不管夜間就寢還是午間午睡，只要他們一閉眼開始睡覺，兩人就如同比賽一般的打呼嚕。

目前的情況經常是11點熄燈就寢后，如果不能趕在他們呼嚕聲睡著前入睡，就要輾轉反側一個小時多至12點多才勉強睡著，但凌晨總還是會被呼嚕聲至少吵醒一次。所以一夜下來，睡眠時間不足6小時，白天精力不足，上課總是昏昏欲睡，已經嚴重影響我日常的生活學習訓練。

因此，我申請調換宿舍至_室。希望學院領導能批準我的申請。如能批準，調換至_室后，我保證宿舍內務整潔，同時與原宿舍成員解釋原因，獲得他們的諒解，能夠繼續保持良好同學關系。

我對在大四畢業之際還提出調換宿舍申請所產生的不便深感抱歉，希望老師諒解并批準我的請求。

申請人：_

時間：年月日

搬寢室申請書5尊敬的學校領導：

您好!

我叫，我是_級水利建筑工程學院的農業水土工程專業的碩士研究生。農業水土工程專業有很多實驗，需要查閱資料，學院內本專業同學都在北區，加上院里主教學樓和所需圖書實驗室都在北區，所以我住在東區很不方便。由于專業的要求很多實驗對于我就很不方便。有些時候，臨時通知什么事情會來不及趕過來。這樣就給我的學習造成了很大的困擾。

為了更好地學習，查閱資料，做實驗，向老師請教。我請求學校同意我將宿舍搬到北區14號研究生宿舍樓。希望學校同意我的申請，在此對各位老師致以深深的感謝!謝謝!

此致

敬禮

研究生申請書范文4

住房申請書格式范文

【住房補助申請范文一】

住房申請書

后勤處:

我于1994年畢業于××大學文學院,同年分配到××通信集團信息部工作,至今已工作 滿5年。我今年年滿27周歲,女友何嵐與我同歲,符合晚婚年齡。今年2月18日我們已申請并 領到結婚登記證。特向集團后勤處申請婚房一套。請后勤處領導審批。

此致

敬禮!

申請人王××

一九九九年×月×日

【住房補助申請范文二】

住房申請書

住房管理辦公室:

我是我校××系的一名職工,妻子是我校××系的一位打字員。我們結婚已十二年了, 現有一女兒,已經10歲。由于學校住房困難,我們一家三口一直擠在結婚時學校為我們騰 出的一間平房里。雖然狹小、潮濕(幾乎終年不見陽光),但一直沒有開口向學習再要房子。前年學校蓋了一批樓房,原有我們一套二居室的房子,但由于家里出了點事,一時湊不起 那幾萬元集資款,就只好讓給別人了。現在聽說學校又要新蓋樓房,解決住房困難的住戶,我們非常高興。女兒已大了,無論 從生活和學習上考慮,她都應有一個屬于她自己的空間。因此,我們夫妻商量,無論如何這 次也應該買套房子,親戚們也都很支持我們。可聽說這次申請住房的人很多,住房分配十分 緊張,我們夫妻有些心神不寧。怕又買不上房子。但考慮到以我

朝陽【wlsh0908】整理

們目前的基本條件應該在分 配住房之列。因此特向你們提出申請,希望能分配一套住房。愿能審批。

此致

敬禮

申請人:××系賈民澤

××系王娜

一九九九年十月一日

評析:

這兩則住房申請書都是申請人在實事求是的基礎上闡明自己申請住房的理由。范文一 的申請理由在于合乎分房要求,另外需要辦婚事。范文二申請住房在于原來居住條件遠遠低 于 自己所應享受的住房待遇,孩子已大需要有自己獨立的空間。在住房申請中,申請人在陳述 自己的具體緣由、條件時保持了自己的強烈的自尊,這樣更有利于得到單位和領導的重視, 為住房的解決打個良好的基礎。范文二不同于范文一的最大之處在于:申請人詳而又詳地羅 列出來自己實際的住房狀況及困難,行文自然,態度誠懇真誠。相信他的住房申請肯定會獲 審批的。當然住房申請書要求語言簡煉,篇幅長短要視情況而定。忌用過多的套語贅語,這 兩則范文在這方面把握得都挺好,值得借鑒。

【住房補助申請范文三】

困難補助申請

研究生處:

我叫張玉庭,系法學院九七級刑法學研究生。我來自××省××市一個貧窮落后的 山區,一家七口人。上有爺爺奶奶,下有一個弟弟,一個妹妹,正在上學,而我又在讀研究 生,一家人的全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入。我由于是自費生,家里已為我 欠下了近萬元的債務,每每念及這些,我總是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力學習來報 答他們。

最近聽說研究生處要發放一筆困難補助金,我本不愿給學校添麻煩,但覺得若能拿到困 難補助,也可以減輕些家里的負擔,所以特此提出申請,望能批準。

此致

敬禮

學生:張玉庭

×年×月×日

【住房補助申請范文四】

困難補助申請

某研究所負責同志:

我是一名下崗職工,原是我所某室的一名科員。由于各科室的重組分流,我被裁了下來 ,一月只能領到120元的生活費。下崗之后,我積極主動地四處尋找工作,但由于我年齡 偏大,原來在辦公室工作無什么一技之長。加上我又是一名女同志,所以雖然跑了幾十個單 位,但終究無人聘用。我參加過三次人才交流會,但也因以上所述原因,沒能找到工作。

我一家五口人,一個兒子在外地上學,我年邁的父母也跟我們生活。他們只有我這一個 女兒,這樣家里的日常開銷很大,我和丈夫原有的一點積蓄,在我下崗找工作這段時間內, 也已消耗怠盡。然而不幸的是上個月,我的丈夫又不幸出了車禍,雖保往了性命,但至今 還躺在醫院的病床上,神志時好時壞,為了給他治病,短短的一個月里,我已欠下了一萬四 千元的債務,親戚朋友那里幾乎借了一圈。丈夫的廠里見我們如此的窘迫,給我們提供了些 幫助,工資可以照常發放。這多少讓我心里好受一些,但家里的漏洞實在太大,而丈夫的病 依舊需要花錢。我一個下崗的女工實在難以支撐,但我只有咬緊牙關設法渡過難關。在許多 好心人的幫助下,我已在我們街區一處租了一間屋子,準備開一間小賣鋪,希望借此可以有 些收入,但需要有至少五千元的啟動費,這五千元對我是個天文數字呀。我周圍的人已給了 我 不少的幫助,我已不能再張口向他們借錢。在萬般無奈的情況下我想到了你們,我知道現 在一切都處在轉

折的節骨眼上,你們可能會有你們的難處,但我想這五千元對你們來說可能 并不算什么,可對我卻可以救活一個家庭,因此今天特向你們申請,希望能以借款的方式為 我提供這五千元錢,另外希望在經濟上可以給點困難補助。我想,作為一位在單位干了19 年的老職工,你們會考慮的,衷心地感謝你們。

研究生申請書范文5

)

A基礎研究

B應用研究

C軟科學

D技術轉移

河南省高校科技創新人才支持計劃

申

請

書

項

目

名

稱：

申

報

類

別：

申

報

領

域：

申

請

人：

專業技術職務：

所

在

學

校：

通

訊

地

址：

聯

系

電

話：

申

請

日

期：

001

河南省教育廳

河南省財政廳

二〇一八年

填

寫

說

明

一、編寫前要仔細閱讀《河南省高校科技創新人才支持計劃實施辦法》和當年關于受理申請的工作通知并嚴格遵守有關規定。

二、編寫要嚴肅認真、實事求是、內容翔實、文字精煉。

三、“申報類別”包括：A基礎研究；

B應用研究；C軟科學；D技術轉移。每份申請書選填且僅填其中之一。請在申請書、申請人清單上注明申報類別，如“申報類別：A基礎研究”。

四、“申報領域”包括：1.數學；

2.物理；3.化學；4.化工；5.農業；6.林業；7.生物；8.電子科學技術；9.計算機與通訊；10.基礎醫學；11.醫療衛生與臨床；12.藥學；13.中醫藥；14.能源；15.資源；16.環境；17.材料；18.先進制造；19.管理科學與工程。

每份申請書選填且僅填其中之一。請在申請書、申請人清單上注明申報領域的具體類別，如“申報領域：計算機與通訊”。

五、“專業技術職務”指受聘的專業技術工作崗位，如教授、副教授、研究員、副研究員等。

六、申請書頁面用A4紙，內文用4號宋體字打印，標題用4號黑體字打印，于左側加軟封面裝訂成冊（不要用塑料封面或塑料文件夾）。

七、如無特殊說明，本表各欄不夠填寫時，可自行加頁。

八、此申請書上報一份。

附件和申請書一起裝訂，申請材料（包括附件）雙面打印，不得超過60個頁碼。

一、基本情況

申請人

信息

姓

名

性別

民族

出生日期

身份證號

專業技術職務

行政職務

研究方向

辦公電話

手

機

電子郵箱

通訊地址

郵編

最終學位及學校、時間

所在工作單位（院、系、

所、實驗室、中心）

個人簡歷（自大學填起）

起止年月

地點

學習、工作單位

任職

主要學術任職

二、主要教學和科研工作經歷

三、代表性成果(2015年1月1日以來)

（一）知識貢獻（限10項）

1、論文（僅限基礎研究類人才、軟科學類人才填寫）

編號

論文名稱

期刊名稱

年、卷（期）、頁

他引

次數

第一作者/

通訊作者

發表時間

作者姓名

收錄

分值

注：僅填寫署名第一或是通訊作者的論文

2、學術著作（僅限基礎研究類人才、軟科學類人才填寫）

編號

著作名稱

出版社

出版時間

是否為“國家

一級出版社”

分值

注：僅填寫署名第一的學術著作

3、成果鑒定（僅限應用研究類人才填寫）

編號

鑒定成果名稱

鑒定編號

鑒定時間

排名

第一完成人

鑒定級別

分值

注：僅填寫署名前兩位的鑒定成果

4、專利（僅限應用研究類人才填寫）

編號

專利名稱

成員署名

獲授時間

排名

專利類型

分值

注：僅填寫署名前兩位的專利

5、新產品、新工藝、新技術、新標準情況（限技術轉移類人才填寫）

編號

新成果名稱

授予單位

第一完成人

年份

排名

成果級別

分值

注：僅填寫署名前兩位的成果，附鑒定證書（成果證書）核心內容復印件

6、科普作品（限技術轉移類人才填寫）

編號

作品名稱

出版單位

出版時間

排名

第一完成人

作品類別

分值

注：僅填寫署名前兩位的作品

（二）科學或技術貢獻（限5項）

1、項目（限基礎研究類、應用研究類、技術轉移類人才填寫）

編號

項目名稱

項目編號

資助經費

（萬元）

項目負責人

立項時間

項目類別

分值

注：僅填寫主持的項目（第一負責人）

2、項目或被采納成果（限軟科學類人才填寫）

編號

項目（或被采納成果）名稱

項目編號

（采納單位）

采納時間

第一完成人

項目（或被采納成果）類別

分值

注：僅填寫署名第一的項目或第一完成人被政府采納的成果

（三）標志成果（限5項，僅填寫排名前兩位的獲獎）

編號

獎勵名稱

授予單位

及時間

獎勵等級

排名

獲獎人

獎勵類別

分值

注：僅填寫署名前兩位的成果獎勵（第一和第二完成人）

（四）學術影響力（限1項）

編號

任職的學術會議、平臺、組織等名稱

任職時間

第一完成人

學術任職類別

分值

四、科教結合成果(2015年1月1日以來)

（一）精品課程或規劃教材（限3項，僅填寫署名第一的精品課程或規劃教材）

編號

課程或規劃教材名稱

依托單位、出版社名稱

課程建設或教材出版時間

第一完成人

課程或教材類別

分值

（二）指導學生獲獎（限3項，僅填寫指導教師署名的獎勵）

編號

獎勵名稱

授予單位

獲獎時間

教師排名

教師姓名

獲獎類別（寫明等級，參照自評標準中“評價內容”）

分值

注：碩士生由學校研究生處出具指導證明，本科及以下學生由學校教務處出具指導證明。

（三）指導學生產出成果（限3項，僅填寫指導教師署名前兩位的成果，包括論文、專利、調研報告等）

編號

成果名稱

授權單位、采用單位

發表/獲得/采用時間

指導教師排名

學生

排名

教師姓名

檔次

分值

注：碩士生由學校研究生處出具指導證明，本科及以下學生由學校教務處出具指導證明。

五、獲資助后擬開展的主要研究內容、關鍵科技問題及預期成果

預期成果應撰寫明確、切實可行并具有可考核性（重點突出在創新能力提升、推動學科發展、科教結合支撐人才培養以及社會服務等方面的貢獻）。

六、經費預算（金額單位：萬元）

預算科目

省財政資助經費

備注（計算依據與說明）

1．科研業務費

①測試/計算/分析費

②能源動力費

③會議費/差旅費

④出版物/文獻/信息傳播費

⑤其它

2．實驗材料費

①原材料/試劑/藥品購置費

②其它

3．儀器設備費

①購置費

②試制費

4．國際合作經費

5．勞務費

6．管理費

7．其他（不含財務規定不能支出的科目）

合計

有關的其他經費來源

學校配套

自

籌

其它來源

其他經費合計

七、校學術委員會評審意見（對申請者業務水平、創新能力及研究工作設想的科學性、經費預算的合理性等簽署具體意見）

校（院）學術委員會主任（簽章）

年

月

日

八、學校（院）審核意見（對是否同意申報，對申請者匹配資助經費及所需人力、物力條件保障等簽署具體意見）

校(院)長簽名：

(公

章)

年

研究生申請書范文6

在這個高速發展的時代，申請書與我們的生活息息相關，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。來參考自己需要的申請書吧!為了方便大家，共同閱讀吧!下面給大家分享關于中小學生休學申請書，歡迎閱讀!

中小學生休學申請書1各位老師及校領導：

本人是學生陸佳，學號___________，現申請休學，為期一年(20___年__月—20___年__月)，希望學校予以批準。

不知何時開始，會忘記自己做一件事的理由，會回想不起昨日的自己，也不知道日復一日的我，在做些什么。回想至今為止的大學生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的同學們，以及學習日語帶給我的充實感，還開始學習了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大學生活，我不喜的并非大學本身，而是由于時代賦予他的另一種風貌與意義。然而，另一種意義上，大學也是自己的，如何度過大學生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標，并且沒有認清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對我的青春來說也算是一種損失。

休學的一年里，我會找一份與日語相關的工作，繼續學習日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高，也并不認為出社會工作會有多順利。在休學的一年中，我希望能和在校的同學們一起考N2或是N1，實現自我獨立，并且能為家里盡自己的力量。回學校之后，也能更加有目的的學習，或者還能做些翻譯兼職。

未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業考心理學研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活著要不斷的學習，學校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環境。

此致

敬禮

申請人：______

20____年__月__日

中小學生休學申請書2老師：

你好!我叫____________，是本校________系____________班學生。

因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續學習。在自我的學習中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向學校申請休學一段時光，期望能獲你的批準。

以前，從明白思考自我前途的時候，我選取了上學。然而在日新月異的變革中，在校畢業后的就業問題是每個在校學子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自我的命運由自我把握，真想出學校大門改變自我一下，即使改變后仍沒結果，我則問心無愧!

多謝學校這一年的培養!

此致

敬禮

申請人：______

20____年__月__日

中小學生休學申請書3________學校：

本人系初中__年級__班學生_____。茲因______身患________疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學習。為今后的學習、工作、生活所慮，醫生建議休息一年。特此提出休學申請，請學校予以批準同意。

附：________醫院證明(要求在市級以上醫院)

____年____月____日至________年____月____日再返校繼續完成學業。

請予批準

申請人：______

姓名：____________

____________班

中小學生休學申請書4老師，領導：

您好!

我是________________學院________專業____________班學生叫____________，學號____________，20________年考入本校學習。現在大二的學習生涯也快結束了，現申請休學，為期一年20________—20________。

當初踏進這大學校園的時候，因為有點新鮮感，想體會一下大學生活，所以大一的學習生活比較很熱情。按時上下課，聽課認真，不逃課不遲到的.認真的完成了大一的學習生活。但從大二以來我對我所學的專業知識產生了反感，越來越不感興趣了。整天想著休學的打算，但又怕家長傷心，所以一直忍著。但在這一年里整天為上學或休學而猶豫。心不在學習上，整天想逃課，玩電腦，對不起父母而感到愧疚。

所以我最終選擇了休學。決定休學是我認認真真，反反復復的考慮后決定的。決定休學前我也跟我的父母多次通電話，向他們解釋了我現在的學習態度和想法后父母也只能同意了我的休學。然后我也找了我的班主任老師講述了我的休學想法后，老師也給我講了大學的重要性和上大學的難能可貴。通過跟老師的談話后，在我的心里從不在乎的大學生活變得有意義，在將來有很大作用的醒悟。

為了取消現在的這種上學態度，暫時先休學一年，到社會上去闖一闖，吃點苦，受點累，來反省自己。給自己爭取一個積極上學的心態，再來好好學習，繼續完成大學的學習生活，所以我在此申請休學。望校園領導給予批準!

申請人：____________

20________年________月________日

中小學生休學申請書5老師、領導：

一年的休學生涯即將結束，社會的生活讓我認識到自己的不足，稚嫩的心理仍未蛻變，學校于我來講，仍無法改變我茫然的心。對于即將回歸，心里滿是躊躇，是否我能確定自己的未來了?是否我能堅定自己的學習目標?是否我能不再讓自己的父母，老師失望?是否此時社會的歷練已經讓自己成熟，不再幼稚?一個個問號，充斥我的思想，回顧曾經一起考上大學的同學，看著他們一個一個的成績，我是否能做到，從內心里，我明白自己不是一個意志堅定的人，也許只有吃凈苦頭，方能醒悟，方能定下心去學習，去充實自己。

社會縱然險惡，可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學習，去成熟，磨掉稚嫩的棱角，磨掉我茫然的心里，于是我再一次的向我的父母，商量繼續休學一年，向他們講述了我心里的想法，這是最后一次的機會，成敗與否，是否再一年能讓我定下心來，還未可知，但這是我自己的決定，父母無奈之下，便同意了，只是望我能慎重對待自己的未來!

各位老師、領導，在此，我向學校申請繼續休學一年，望能批準，在這兒說聲謝謝了!