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信息與通信工程范文1

網絡技術是應用到電力信息通信建設的重要技術，對電力系統發展起到了獨特的作用。區別于傳統電力技術，網絡技術具有以下特點涉及面較廣，在發電、配電、輸電、變電、用電等各方面都有應用；專業化水平較高，在自動化、通信、網絡等技術上應用廣泛，除此之外，還覆蓋著電力系統的專業知識；地區特色明顯，網絡技術在電網上的應用，根據地區的不同，呈現出不同的經營管理特點，沒有統一的標準化規定；國產化方向，受到國家政策的保護，國產化是其發展的方向。

2、電力信息通信工程中網絡技術的應用

2.1電力信息通信系統中使用網絡技術的優點

網絡技術的應用能夠有效的提高電網系統對信息控制的能力，促進信息網絡技術在智能化電網中的使用，同時能夠改善電力信息通信網絡控制系統、能量傳輸管理系統的運行。網絡技術的應用對于電網輸電組織管理智能化發展有著巨大的推動作用，例如網絡技術能夠為其發展提供全新的運行模式，例如按照電力需求職能使用新能源推動電網運行，這種方式能夠幫助電網系統職能部門實現高效協同，為電力信息組織管理和控制提供一體化的條件。其次能夠推動電力企業出現新的發展模式，為電力企業以及電網建設提供更好的發展機遇，例如通過使用高性能的計算機網絡技術能夠實現對電力信息通信網絡的高效運行和維護，不僅能夠提高電網服務質量和安全性，同時還能夠為電力行業培養高素質科技人才。

2.2電力信息業務中的應用

（1）MI管理信息系統。管理信息系統主要負責管理相關數據的查詢和日常任務的分配，從而實現信息資源的共享。該系統在電力信息通信的過程中屬于重中之重，其通過使各部門之間信息互聯互通，達到部門信息資源的共享，從而大力提升信息通信的效率和傳送質量。（2）繼電保護信號。如果失去繼電保護信號，信息傳輸的有效應就很難保證，因此繼電保護信號是實現信息通信有效性、安全性的前提；其利用PCM平臺訪問SDH傳輸設備，確保視屏遠程會議的實時穩定性；并且支持通信網絡和通信監控信息等配套服務設施。因此，該繼電保護信提供的服務可靠性高。（3）變電站的視頻監控信息。變電站通常會安裝監控，并且利用視頻的有效性，減少出錯率，保證電力信息通信的安全可靠，從而提高企業的整體信息和通信。（4）電網調度實時數據自動化系統。該服務將實時信息數據迅速傳輸至電力中心，全力保證功率調度過程的有效信息的準確性，同時在最大程度上減少網絡延遲情況的發生，并將其控制在最低范圍。（5）多業務傳輸平臺。近年來，隨著新興科技的不斷出現，網絡技術也在不斷革新。為了提高整體效率，完善信息服務，多服務傳輸平臺作為一個新的優化技術系統，逐漸進入公眾視野。多業務傳輸平臺可以與目前市場上的所有TDM業務兼容，從而滿足絕大部分IP數據服務的要求，是電力信息通信重點建設的優化平臺。

2.3網絡技術體制的選擇和發展運用

國內現階段大多數的電力企業已經有了一定規模的信息通信網絡系統，但是在實際的運行和維護過程中還存在一些問題，主要表現在以下兩個方面：（1）信息通信系統網絡網架結構仍然是以鏈狀為主，而這種結構的可靠性相對較低，但是現階段國內電力通信網絡拓撲仍然需要依靠輸電線走向來確定，所以基本上是以鏈狀拓撲結構為主，可靠性相對較低，根據現階段國內電力通信網絡的發展狀況必須似乎用線路保護倒換的方式來對電力信息通信網絡采取環形網絡保護；（2）目前國內的電力信息通信網絡仍然不能夠支持IP業務的發展，現階段的電網系統對于傳統同步數字體制的傳輸主要還是借助語音傳輸等相關業務，但是這種結構集中式供應以及有效擴展性體系結構的同步數字業務傳輸來說，并不能實現，所以很難處理一些突發性的IP業務，系統局限性很大。從這些方面進行考慮，再加上電力信息通信系統的技術要求，IP業務未來在電網系統中的比重會越來越大，所以為了更好地適應未來IP業務的發展，電力信息通信系統需要注重DWDM波復用技術、RPR彈性分組環技術以及MSTP傳輸平臺技術的融合使用，同時要時刻關注NGN網絡以及純IP寬帶網絡和軟件換的使用。

3、電力信息通信中網絡技術的發展趨勢

在當前，互聯網已經成為了不可或缺的組成部分，互聯網技術也得到了發展，推動了社會的進步，改善了人們的生活狀態，正是這種發展趨勢，電力信息系統中網絡技術發展已經成為了全新的發展格局，且面臨著不同的要求。其中在一方面，人們要求網絡信息要具備智能化，需要保證信息的開放性與全面性，能夠實現信息路徑以及工作兼容的有效結合；另一方面，當前社會在不斷發展與進步，越來越多的人希望網絡傳播的速度增快，這在一定程度上給網絡速度提出要求，無線網絡的出現改善了傳統的模式與弊端，也將傳統網絡中所存在的不足改善，為人們的生活帶來了幫助。但是毋庸置疑，正因為社會的不斷發展，電力信息系統中網絡技術需要從最基本的內容出發，如此才能得到創新發展與進步。

總之，對于電力信息通信工程，要想在激烈的社會競爭中有立足之地，則需要從全局出發與分析，加強分析與探究。

參考文獻：

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信息與通信工程范文2

關鍵詞 公寓通信工程；多網融合技術；安全性

中圖分類號TN91 文獻標識碼A 文章編號 1674-6708（2014）120-0216-02

隨著我國計算機技術長足進步和互聯網的蓬勃發展，我國已經在軟件和硬件兩方面均形成了實現智能通信系統的有利條件，促進了各個通信網絡之間的互聯互通，保證了不同網絡制式協議之間的相互兼容，使我國在信息系統、監管系統、安防系統等方面已經形成了核心競爭力。基于這種背景，文章細致分析了多網融合技術在當前公寓通信系統建設中的主要用途。

1多網融合技術概述

隨著世界經濟的快速發展，很多建筑工程規模越來越大，越來越復雜，其中通信系統也面臨更多的需要，占用了更多的資金。為了有效的實現系統目標，降低開銷，很多項目已經引入了多網融合技術。多網融合技術是將不同制式、不同協議的網絡，例如監管網絡、安防網絡等，以兼容互通的方式連接起來，直接或間接并入到寬帶骨干網絡[1]。一般來說，融合網絡是以光纖作為物理傳輸載體，采用TCP/IP協議，在各個網絡之間實現有效的信息傳輸[2]。

在通信學科中，多網融合技術要實現兩個方面的融合，一是內容融合，二是接入融合。內容融合是指各個網絡之間的信息可以有效的傳遞，接入融合則是指各個網絡采用一致的網絡通信協議。目前，應用最廣泛的路由層協議是IP協議，目前的網絡融合技術一般也是基于該協議進行的，通過在路由層之上設計合理高效的控制協議，實現不同網絡間傳輸時信息格式的轉換和兼容。在完成網絡融合的兩個目標時，一般是基于接入融合，通過軟件協議棧的設計實現內容融合，保證整體網絡系統高效、準確運行。

2多網融合的經濟效益分析

對于工程項目來說，人們往往關注的是引入某一項技術能為該工程帶來什么樣的經濟價值。同樣的，對于一個通信工程，我們需要去評估多網融合技術對于工程帶來的利潤。通過長期的理論研究和工程項目實踐統計分析得知，在通信項目當中引入多網融合思想能夠有效地節省30%左右的成本。這街巷一方面源自于銅都網融合，的高效性和避免了，不同網絡之間不兼容帶來的信息經濟損失。另一方面源自于減少了通信基礎設施以及其所需場地的成本開支。

3多網融合技術的工程意義

3.1 多網融合技術能夠有效的提升了系統功能

通過多網融合技術，在通信系統建設中有效的保證了管理的統一性和有效性，形成了集成管理效應，基本實現了在某一事件產生之后，相關網絡能夠及時對該事件做出反應，并以聯動的形式相互配合，采取一致措施。此外，對于原先的通信系統來說，很多同一功能的網絡內部也不是集中管理的，例如安防系統，在傳統的工程項目中，很多采用了以樓為單位建立安防網絡，且這些網絡之間相對獨立，不易于實現同意管理。而多網融合技術能夠把將這些具有同一功能、但相對獨立的網絡融合起來形成一個集中式的管理方式，有效地提高了管理效率和管理質量。同時這種方式通過減少基礎設施的配置以及減少用地能夠有效的將低成本開支。對于基于多網融合的智能管理系統，不需要在一個階段全部建成，可以在建設過程中靈活地進行拓展，這就允許將管理系統分成多個階段進行建設，還可以靈活的進行及時調整和重新部署，極大地減輕了開發商的成本壓力。

3.2 多網融合技術能夠極大的提升了工程價值

在傳統的通信網絡建設中，網絡一旦建成集功能和價值也就固定下來了。這種特點一方面提高了對項目建設涉及環節的要求，另一方面，也很容易造成通信網絡無法實現最優化。而通信網絡給予數字化的多網融合則允許網絡在建成之后，仍然可以再進行重新部署和進一步的升級，且在需要的情況下，可以再建造新的網絡并入到原有網絡當中，提供更多的，符合時代需要的新的功能，實現功能的拓展和價值的提升。

4多網融合的安全性分析

經過多年的理論研究和實踐積累，多融合技術已經逐漸走向成熟，并應用于很多通信工程的建設之中，發揮著不可忽視的重要作用。然而雖然面對覺得都沒融合技術的諸多優勢，很多網絡特別是涉及到安全信息的網絡，仍然對采用該技術持謹慎態度，這種謹慎態度主要源自于人們對于多融合技術安全性方面的疑慮。很多網絡運營商自身的網絡對于安全性有較高的要求，然而目前互聯網上有很都難以防范的病毒和黑客攻擊。此外，集中式的管理方式容易放大相關管理操作人員的錯誤操作，造成更大的損失。目前，應對網絡威脅的主要手段一般是通過入侵告警、部署防火墻等方式，這些方式經歷了長時間的檢驗，能夠比較有效的防范網絡威脅。對于有安全需要的終端來說，可以采用NTM系統來降低風險。該系統革新了病毒防范領域的一貫思維方式，不再采用被動防范的方法，提出了主動防御的思路。這種思路是基于不管何種病毒最終都會形成能夠影響系統的程序這一事實，建立管理機制，對每一個試圖運行的程序進行審查和批準操作。這一系統在設計方面已經不再對傳統封堵病毒傳播的途徑以及查殺病毒的特征被動方式，而是采用了主動防御這一理念。類似于人體的免疫系統機理一樣，都必須要經過網絡管理者對其進行安全檢查以后，檢查合格的程序才能夠獲得NTM的系統認證通行證，只有獲得了通行證以后才能夠很好的在網絡終端上面運行。

參考文獻

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信息與通信工程范文3

【關鍵詞】通信工程；生活；融合

引言：

新媒體時代大背景下，互聯網與通信技術強強聯手，人們獲得信息的方式發生了突飛猛進的變化。作為信息傳遞的窗口，通信工程技術正面臨著全新的挑戰。通信工程技術融合日常生活能夠為人們提供更加優秀的輔助能力，對人們的生活產生更好的影響，這是通信工程技術人員們的共同心愿。

一、通信工程技術概述

1.1定義

通信工程技術屬于電子工程技術的一種。主要原理是通過聲音、管線以及硬件的支持加上軟件的協助來完成用戶之間的交流。通信工程技術主要的應用方面是衛星以及網絡。近幾年我國在航空衛星方面取得了傲人的成績，進一步推動了通信工程技術的發展。

1.2類型

從日常生活角度來分類可以分為以下幾種：

1.無線通信

無線通信技術指的是不經過導體或者纜線的多個節點傳播進行的遠距離傳輸技術，如收音機、無線電等。這項技術也是目前我國正在全力研究的技術，通過對波長進行分類和傳輸來進行對衛星的操作。日常生活中應用的范圍有手機軟件定位，汽車導航等無線電頻。無線通信也包括了固定式、便攜式、移動式的各項應用。例如雙向的個人數碼助理、無線網絡、無線電、車庫遙控門、無線鼠標等。大部分的無線通信技術也會才用到無線電，如WiFi、航海訊號等，超過數百萬公里的深空網絡也是無線通信技術的一種。另外也有一些不需要無線電的無線通信技術，如電磁波無線技術、磁場以及電場等。

2.移動通信

這項技術也包含無線呼叫的操作。可以通過衛星移動通信來滿足人們日常生活中對無線電話系統的使用。是日常生活中被最為頻繁使用的一種技術。采用蜂窩小區的形式迅速發展開來，讓用戶能夠擺脫終端設備的限制，真正做到采用可靠的傳輸手段進行個人移動。進入新世紀以來，移動通信主要以4G為主，4G移動系統網絡結構主要可以分為分不分，即物理網絡層、中間網絡層和應用網絡層。物理網絡層能夠提供接入以及路由功能選擇，有無限以及核心網互相結合來完成運行。中間網絡層則具有QoS映射、完全性管理以及地址轉換功能。物理網絡層以及中間網絡層的應用環境利用接口進行連接，提供了無縫的高數據效率服務。

3.有線通信

作為一種通信方式，指的是利用金屬導線以及光纖這樣有形介質來進行信息的傳送。這項技術主要應用在地下電纜布線以及電線桿明線布線方面。可以通過這樣的技術來做到家家戶戶的網絡系統分布，接受信號做到家庭網絡使用和有線電視的使用。同樣也應用在天網系統中，進行實時監控。傳輸內容主要包含有線電話、電報、傳真等。調制的方式主要包含了調制傳輸以及基帶傳輸。有線通信的傳輸信號特征有數字與模擬通信兩種，采用的信號復用方式有頻分復用、時分復用以及碼分復用三種。有線通信的優點在于外界干擾較小、保密性能強、可靠性強，缺點在于成本較高。最常見的為臺式電腦、電話等。

4.數據通信

數據通信主要是結合了計算機技術與通信技術，通過傳輸信道來達到兩地間信息的傳輸，不同的傳輸媒體將數據通信分為有線數據通信和無線數據通信兩種。但這兩項都是通過傳輸信道將計算機和數據終端結合在一起，這樣能夠達到不同地點的數據能夠通過終端軟件將信息資源進行共享。這項技術通過發送電報，讓電視系統和可視電話建立連接。多數應用在多媒體技術中。數據信息通過大量的存儲和系統處理，進行交換和傳輸。許多基本數據通信操作都是通過這項技術來實現的。數據通信隨著計算機技術發展逐漸發展起來，最早期的計算機遠程信息處理系統通常以一臺或者一臺以上計算機作為運作中心，采用數據通信的手段將大量的遠程終端聯系在一起，構成一個集中式的處理系統。近幾年數據通信采用了光纖通信的方式，利用激光在光線中進行傳輸，通信距離更長、通信容量更大、抗干擾性更強，并且逐漸發展成光纖通信網。進入新時代，我國開始采用衛星通信，比較前面幾種通信方式，衛星通信的覆蓋面更廣、傳輸距離更遠，可靠性更強的同時也不受地域的限制，數字衛星通信采用了時分多路、數字調制以及時分多址的傳播方式。

5.電信網絡

電信網絡指的是電信系統這項公共設施，由兩個或者多個規格的點來進行連接，在這些點之間建立起點心的信息以及業務。這項技術通過接入數據網、管理網絡以及通信網來進行網絡系統聯合操作的目的。通過對國家電網的計量檢測來對進一步發展進行規劃，形成系統化的網絡管理，保證網絡規范化的操作。電信網絡的主要功能只有傳遞信號，電信網絡的界面更加清楚，層次也較為簡單，在業務質量能夠得到保障的大前提下，能夠盡可能地提升網絡資源的有效利用和網絡的安全性。可以通過移動網絡來使用移動設備，如手機、筆記本電腦等便攜工具，連接到公共網絡上就可以不再使用臺式電腦。其基礎功能包含了語音通話、網絡資料下載、網絡游戲、數據多媒體、藍牙、WLAN、WiFi等。

6.電信交換

在電信的領域內，中心局或者交換局用來存放連接電話的交換機即為電信交換主體。通過交換機能夠將語音信息進行連接和中轉，將電話聯系起來。電信交換通常有交換機提供相應的服務，大多數電信交換局都是長途局，負責轉接長途電話。這項技術應用于對日常電話信息、IP以及ATM的相關信息保護。通過網絡系統對用戶信息進行設置指令。其中也包含后期產品維護等。

7.通信電源

通信電源作為通信網絡的基礎設施，在通信行業中并沒有過多的占比。這項技術應用于輔佐通信電源，控制相關的系統監控以及電源設備的正常使用。電信運營商在電源方面的采購主要應用于系統設備的新組建以及系統設備的維護，除非電信系統需要進行大規模的擴建或者升級，才需要增加電源設備。作為通信系統的關鍵環節，通信電源的主要需求為穩定可靠，這樣才能夠確保通信系統能夠穩定可靠并且安全地運行，一旦電源出現問題就會造成設備的供電被終端，設備無法運行就會造成電路中斷，系統癱瘓等問題，進而造成社會以及經濟的效益損失。

二、通信技術的具體應用

2.1高速公路

我國基礎建設發展突飛猛進，對高速公路的覆蓋范圍要求也越來越寬廣。通信技術在高速公路的實際管理中得到了妥善的利用。通過對通信工程的應用保證了高速公路的高效安全使用。利用無線與有線通信的組合應用，實現了各收費站的監控操控，使高速公路管理人員能夠對路況和收費情況進行實時監控。在高速公路的機電系統建設方面多采用光纖通信的方式。光纖通信的優點在于高速公路運行的過程當中容納更多的數據和信息，光纖的傳輸頻帶要比普通寬帶寬的多，即是信息量較大，也能夠快速傳輸。

進入5G新時代，衛星信息網絡的廣泛應用讓高速公路管理更加便捷，衛星網絡也逐漸成為通信網絡的主流技術，高速公路的通信衛星站與衛星中心都處于較近的位置，在進行通信網絡的具體規劃是需要考慮到衛星通信網絡的各個接口是否安排妥當。

2.2建筑工程

建筑行業在我國屬于根基行業。隨著時代的發展，我國對建筑行業的需求量也與日俱增。建筑行業逐漸成為我國經濟發展的支柱行業。通過對通信技術的應用，利用計算機進行智能化設計和施工，不但能夠保證建筑水平和質量，還能夠對技術加以改進和提升。隨著信息技術的發展，智能化建筑成為發展的必然趨勢。通信工程技術對建筑行業的提升起到了必不可少的推動作用。通信技術在建筑環境中的智能化應用需要進行綜合智能布線，采用這樣的結構能夠有效對信息管理系統進行設計和使用。通過這項系統能夠將數據、通信設備、智能化信息系統、外部語音等相關設備聯合起來。能夠為內部人員的設備信息管理提供有效的服務，也能夠滿足業主更加具體的要求。采用通信技術能夠支持全自動防范報警系統，在智能化建筑當中，建筑施工單位或后期使用業主都需要對智能化全自動報警系統加以重視。一旦發生災情能夠起到提醒的作用，這對人身安全以及財產安全都非常很重要。

2.3鐵路應用

我國的運輸交通行業中，除了高速公路以外，與人們息息相關的就是鐵路。鐵路線路鋪陳廣闊且復雜，多樣化是鐵路業務的特點之一。鐵路通信在鐵路行業中有著非常重要的地位。鐵路通信不僅能夠讓管理人員了解每條運輸線，同時也可以保證列車的行駛安全。對列車能夠做到統一的管理，并利用通信工程對列車的行駛情況進行實時監控，保證了列車行駛的安全系數。

采用DWDM技術加大了載波的波長，通過寬帶單模光纖以及低損耗的特點來將不同的載波通信使用同一條光纖進行傳輸，極大程度地降低了光纖的使用頻率，提升的那個光纖的傳輸流量。DEDM協議與傳輸速度并沒有較大的關聯，讓一般使用的IP以及以太網能夠進行數據傳輸。這項技術通常是處于激光通道中采用不同的速度對不同類型的流量進行傳輸。大部分的鐵路系統采用這種技術通過自身系統以及設備來實現信號系統設備的兼容，通過SDH設備來傳遞信號波。SDH技術能夠通過同步樹脂體系和高速傳輸來完成數字通信，同時存在著多方面傳輸等特性，能夠通過不同的頻率以及不同的傳輸方式來進行數據的傳輸。

2.4光纖技術

通信工程技術中光纖技術的應用優勢較比其他線路更加小巧，并且易于運輸和安裝。質量輕且占地面積小。保密性能和抗干擾性能也較比其他線路更加強。可以有效地避免通信過程中信息的泄露，并且不容易出現腐蝕問題。在生活中可以大面積應用。因其信息傳輸的過程中對材料的消耗較少，同時還能夠保證信息的完整性和穩定性，使得信息中繼距離大大的延長，減少了信息工程線路鋪設的成本，可以應用在更多的地方。與傳統金屬相比，光纖的傳輸頻帶更寬有效提升了信息的傳輸量，并且采用石英材質，降低了信息傳輸中的損耗，對我國各方面信息發展都起到了推動的作用。

信息與通信工程范文4

Abstract: Professional practice teaching is an important guarantee to train students hands-on ability and innovative ability. Taking the limitations of the traditional practice teaching in the new situation of cultivating creative talent as a starting point, this paper studys and explains the practical teaching ideas and phasic practical results, focuses on building a platform of innovative practical teaching and the main content and basical experience of implementing innovative talent practical teaching reform, at last analyzes the major problems still existing and the reasons to lay the foundation to the follow-up work.

關鍵詞:通信工程;實習教學;平臺建設;教學改革

Key words: communication engineering;practical teaching;platform construction;teaching reform

中圖分類號:G64文獻標識碼:A文章編號:1006-4311(2010)26-0005-02

0引言

華北電力大學通信工程專業肩負著為我國電力通信行業和國家信息產業培養高層次信息工程技術人才的重要任務,辦學實力雄厚,專業特色鮮明,成為快速發展的電力信息學科專業之一。在教學過程中,專業實習是全面提高本科學生知識、技能、水平等綜合素質的重要途徑,為此,我校在通信工程專業的實習教學中進行了一些積極有益的探索和嘗試。

1傳統專業實習教學的局限性分析

我校的通信工程專業設立于1980年,傳統實習教學主要依托校內各重點實驗室、電廠、供電公司和對口通信設備制造企業來進行。如校內的火電廠設備模型大廳,電磁兼容實驗室,電力系統動態模擬實驗室,保定熱電廠和保定供電公司等部門和單位。實習內容主要是電力系統通信相關領域系統和產品的研究、設計、制造和生產等工作。實習方式以集體參觀為主、下車間頂崗實習為輔。客觀來講,這些實習教學為培養高質量的應用型人才打下了堅實基礎,但隨著教學要求的提高以及相應實習單位的情況變化,原實習教學方法越來越不能滿足教學要求,主要體現在以下三個方面:

1.1 人才培養目標由應用型人才轉向創新型人才隨著國家信息基礎設施的不斷建設和發展,尤其是公網通信、計算機通信、IT產業和電力信息科學技術的融合、開放式發展,通信專業人才培養要從以往的技工型、應用型向復合型、創新型轉化。為此,要培養德智體全面發展、基礎扎實、知識面寬、素質高、富有創新意識、在通信工程領域內獲得專業訓練的高級技術人才,以適應國家加速信息化發展對人才的需要。

1.2 實習單位經營以盈利和生產需要為主,承擔實習教學意愿降低專業實習教學主要是讓學生直接參與到企業生產環節當中去,獲取第一手感的資料。由于技術、產品、工藝、管理和接待諸多問題會企業帶來不便和麻煩,接待學生實習意愿偏低[1],部分企業認為學生實踐經驗缺乏,一般很難直接給企業創造經濟效益,并且還可能會帶來人員和設備安全隱患。此外,平時與某些單位聯系較少,“平時不走動,用時找上門”,這樣“實習安排”就缺乏積極性[2]。所以成為高效實習教學的障礙。

1.3 招生規模擴大,配套制度更新跟不上形勢發展,組織難度變大我校通信工程專業每一屆大約有一百五十人左右,保定市內沒有規模大、層次高和技術新的實習企業,要獲得良好的實習效果就需要到外地實習。但學生人數多,對單位要求高,組織起來比較困難,加上近年物價上漲較快,住宿、吃飯和交通費用急劇上升,組織難度較大。

2創新型實習教學改革的思路與實踐成果

2.1 構建創新型實習教學平臺的基本思路以“因材施教、因人而異、鼓勵實踐、注重創新”為指導方針,最大程度爭取院系、學校和社會資源支持,挖掘潛力充分發揮校內實習實驗基地的“本地化”、“可操作化”和“靈活化”優勢,積極拓展校外高層次電力系統、信息產業中研發、設計和生產實習基地,構建電力與信息結合、校內與校外結合、硬件與軟件結合和建設與鞏固結合的創新型專業實習教學平臺。經過細致考查與調研分析,主要從四個方面加強創新型實習教學平臺建設:

2.1.1 以現有先進的通信技術相關實驗室為基礎,整合優秀實驗資源,提煉能體現創新意識和創新能力培養的綜合性、設計性實驗項目,高度聚焦培養點,實現課題化教學與管理。

2.1.2 對學生和實習單位進行分類管理(如電子設計制造類、通信系統研發設計類、通信運營類、軟件開發類和電力信息類等),實現實習主體和實習對象的專業興趣和技術方向對接、短期實習和長期研修對接、就業意向和招聘意向對接。

2.1.3 鼓勵個人自主實習和團隊實習,充分調動學生家長和其他社會資源,大力拓展電力系統和國際國內知名通信信息類公司、運營商和研發機構作為新型實習實踐基地,保證實習內容的專業性,鼓勵開展社會實習生教育。

2.1.4 強化靈活和分散管理,鼓勵學生參與單位工程項目和科技研發項目,形成時間靈活、實習方式靈活、實習內容靈活的,專業實習、畢業設計和就業見習一體化的校企聯合專業實習實踐教育新模式。

2.2 取得的階段性實踐成果在大學和院系領導的關心和支持下,創新型實習教學平臺建設取得了一些階段性成績,主要如下:

2.2.1 創新型實習教學觀念深入人心,基本形成了師生的統一認識,確認了明確的實習教學方向。信息科學的飛速發展、電力能源開發利用技術的多樣化、精細化需求促進了創新型人才培養的基本目標定位。為此,充分發揮時間、精力、財力等相對集中的實習教學環節的實踐優勢,鍛煉和提高學生創新意識和創新能力,成為了領導、一線教師和學生的共識。

2.2.2 建設了一批有代表性的校內、校外高水平的實習教學基地,部分實現了掛牌運作。截至目前,開設了軟交換技術、光傳輸技術、高頻電路設計、嵌入式系統設計和高級通信系統程序設計等多項校內實習教學課題項目,建設了國家電網多個省市供電公司和電力設計院,中國移動、中國聯通、中國郵政多個分公司和電信研究設計院,國電南瑞科技集團,美菱電器,北京中電飛華通信科技有限公司,天津市三星電子科技有限公司,百度搜索等多家友好實習單位,保定市內實現了毅格通信公司、河北榮毅通信公司和天河電子公司等多家單位實習基地掛牌運作。

2.2.3 重新審視了實習教學中的每一個關鍵環節,初步形成了一套開展創新型實習教學的組織和管理模式。①配備責任心強、創新意識強、實踐能力強的實習帶隊老師隊伍;②實習內容由教師和實習單位工程師共同協商確定;③實習教學以工程師講解為主,教師指導為輔;④鼓勵學生自行聯系實習單位、自行組隊、自行安排實習時間,實行小規模、多批次、分層次實習組織模式;⑤提倡學生參與實習單位的技改、研發和設計類項目,為實習單位切實解決實際問題[3],也為學生見習和就業打下良好基礎;⑥鼓勵學生互補式組隊、團隊式實習,與實習單位建立長期合作關系。

2.2.4 加強了校企合作的深入開展,從實踐教學的角度對適應社會需要的人才培養方法找到了結合點。實習的過程也是思想交流、心靈碰撞的過程,學校需要實習的場所和條件,企業需要持續發展的創新意識和創新項目,實習過程中不經意的一句話、一個動作甚至一個眼神可能就會給企業帶來新的利潤增長點,同時,實習過程中也可能實現企業與學校的科技項目合作,從而實現共贏[4]。此外,公司化管理的理念、制度、績效評估和執行過程都值得學校借鑒。

3結語

實習教學改革以來取得了較好的教學效果,但也還存在一些突出問題,如學生動手操作的機會偏少,項目開發和產品的研制設計參與偏少和生產工藝方面的訓練偏少等,將在后期工作中予以分析和逐步解決。實踐教學是培養大學生動手能力和創新能力的重要保證,專業實習是實踐教學環節的重要組成部分。社會信息化的大背景要求有更多的創新型人才,為此,實習教學改革也需要不斷深化。我們也將持續加強實習教學改革的探索和實踐,總結經驗,吸取教訓,向“ 厚基礎、寬口徑、高素質、強能力”的人才培養目標不斷邁進。

參考文獻:

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[2]盛登,彭賓.高師院校教育專業實習中的問題與對策[J].教育探索,2009,(3):73-74.

信息與通信工程范文5

關鍵詞：通信工程專業；課程體系；模塊化

中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）49-0059-02

隨著科學技術的發展，社會經濟體制的轉型，地方高等院校對于專業和課程設置等建設也正在進一步變革。通信工程作為理工科大學的一個重要專業，截止2006年6月，我國設有通信工程本科專業的學校達到246所，年招生人數達三萬人左右，就業競爭激烈，這給地方院校的通信工程專業學生的培養也帶來了一些新的變化和挑戰。加強課程體系建設，對提高高等教育教學質量，增強社會競爭能力是十分重要的課題。本文針對地方高校通信工程專業在課程體系建設中，如何體現專業特色，培養符合社會需求的應用型人才，提高大學生的就業競爭力進行探討。

一、通信工程專業的人才培養

1.通信工程專業的培養目標。通信工程專業的培養目標為：本專業培養能為社會主義現代化建設服務，德智體美全面發展，具有較高文化素質修養、敬業精神和社會責任感，掌握通信工程及相關專業的基本理論知識，能在通信領域中從事設備研發、設計、維護、運營和管理的高級工程技術人才。對于不同類型的學校，在滿足本規范的基本要求的前提下，應根據自身的辦學定位，體現各自的辦學特色。

2.通信工程專業的基本專業知識體系結構。在構建通信專業知識體系過程中，要努力做到六個統籌考慮：①知識體系與培養目標、培養手段和認知規律統籌考慮；②專業知識與人文素質教育統籌考慮；③強化基礎理論、拓寬專業知識面與整合更新教學內容統籌考慮；④理論課程與實踐課程統籌考慮；⑤必修課程與選修課程統籌考慮；⑥應用能力、創新知識與綜合素質培養統籌考慮。通信工程專業的學科基礎知識體系主要涵蓋四大知識領域，分別是電路與電子學知識領域、信號系統與控制知識領域、計算機知識領域、電磁場知識領域。

二、課程體系改革措施

在厚基礎、寬口徑、強能力、高素質的人才培養基本思想指導下，結合地方高校發展的實際，具體措施主要體現在以下幾方面。

1.加強學科基礎課程的教學，以課程的整體優化來指導局部的教學改革。電路理論、模擬電子技術、數字電子技術、高頻電子技術、信號與系統、數字信號處理、電磁場與電磁波等課程構成了學科基礎課的核心。為了使學生在知識結構上具有“基礎扎實、適應面廣、實踐能力強”的特點，我們對課程內容進行整合更新，優化理論課程體系，改進課堂教學。例如：數字信號處理課程與信號與系統課程的知識合理分配。數字電子技術中，EDA知識與專業課中FPGA的應用知識的整合；電磁場與電磁波和微波技術、天線技術的知識體系優化；信息論與通信原理內容合理分配等等。另一方面，我校通信工程專業在自治區內是從高考一本線以上招生，學生素質相對較好，其中有一部分學生面臨考取研究生的需求，針對電子信息類考研的課程，突出重點，加強這方面的理論教學。既滿足了學生進一步深造的需求，也實現了厚基礎、寬口徑的培養理念。

2.增加通信工程專業導論課。開設通信工程專業導論課，是為了使通信工程專業的同學在大學一年級時，就能領先一步了解自己所學專業的重要現實意義，以及應用環境。進而在大學四年的學習中能有針對性地對組成通信框架的各個部分的具體細節做深入的學習和理解，從而避免學習的盲目性和一二年級時的迷茫心理。

3.面向社會需求、改進專業課程教學。通信領域是當今技術更新最快的領域之一，各種通信技術層出不窮，對人才的需求呈現出新的特點：一是3G已進入商用，各大運營商要完成3G網絡的建設，GSM和3G網絡優化人才需求急劇擴大；二是通信設備制造商近年來發展迅速，對從事研發和生產類的技術性人才需求旺盛，尤其是具有掌握通信理論，電子設計能力人才需求呈現較大缺口；三是集通信網絡、軟件設計一體的科技公司對人才的需求旺盛，基于3G平臺的應用開發將是目前的急需人才。因此，在總體把握“夯實基礎、拓寬口徑、強化個性、善于創新”的基礎上，推進人才培養的分類指導，在專業課教學方面，采用模塊化教學，以適應社會需求的多樣性和通信技術的飛速發展。根據社會需求，我們對畢業生就業情況的調查，主要就業領域分布在①GSM和3G網絡優化、通信網的設計、施工等領域；②在通信設備制造商從事售前、售中、售后等技術服務；③通信運營企業，從事電信運營、管理；④有線電視公司以及其他專用通信部門，如民航、部隊等。為此，根據專業方向，設置相應的專業選修課模塊。通信網絡與交換方向。該專業培養在現代通信網與交換等多個層面上，進行現代通信技術應用、工程設計、設備制造和網絡運營的高級技術人才。培養目標是熟悉通信設備和系統的基本原理與性能，掌握通信系統構架與組網技術。具有網絡設計與建設、管理與運維等操作能力，同時掌握通信基本理論，具有較為深厚的專業系統知識。適應通信領域內網絡、系統、設備及信息交換、傳輸、處理方面的應用、安調與維護工作。主要專業課程有：計算機通信與網絡基礎，現代交換技術，光纖通信、微波與天線、移動通信、現代通信網絡、現代通信工程設計等。就業方向：通信設備生產企業、電信運營商、公安、民航、廣電等特定行業需求的人才。計算機通信（寬帶數據通信方向）。本專業培養從事計算機網絡及寬帶數據通信系統設備進行現場安裝、配置、調試、管理與維護第一線的高素質技能型人才。培養目標是：掌握數據通信、網絡通信的基本原理，計算機軟硬件基本操作，寬帶接入、數據庫開發與維護等技術。具有較強的網絡設計、施工、維護等基本能力，并具有跟蹤寬帶數據通信的新技術、新發展的能力。主干課程：計算機通信與網絡基礎、數據庫及其應用、操作系統、JAVA語言及其應用、交換機與路由器配置技術、光纖通信技術、移動通信技術、現代程控交換技術、寬帶接入網技術等。就業方向：面向通信企事業單位從事計算機通信和數據通信等相關工作，也可到各類網絡公司從事網絡通信技術工作。

4.適應社會的畢業設計、畢業實習的指導方式。根據教學計劃，畢業設計和畢業實習基本都安排在第八學期。這期間，許多用人單位的崗前培訓、見習期也都安排在這期間進行。這往往造成學生投入畢業設計的時間和精力的不足，達不到預期效果。因此，畢業設計可以分兩大類，一類是學生在校內選做校內指導教師的題目；另一類是在校外，根據學生在見習單位的實習情況，指導學生選擇好結合崗位、生產實際的畢業設計題目，并與企業協商，聘請有經驗的現場工程技術人員進行聯合指導，共同完成指導學生畢業設計工作。這樣，既完成了畢業設計、畢業實習的教學環節，提高了學生的實踐創新能力，又滿足了用人單位的實際需求，使學生較快地進入工作角色，也進一步提高了學生的就業競爭力。

三、問題與思考

盡管經過幾年的改革與建設，通過采取上述一系列措施，使得我們地方院校的通信工程專業的課程體系方面，更加符合我校的實際情況。但我們也清醒地認識到，專業建設的發展與經濟社會快速發展對高等教育的要求還有很大差距。主要表現在：①實驗室硬件的建設，在同類院校中具有絕對優勢的亮點項目不多；②師資隊伍中缺乏具有較高水平的學術帶頭人；③產學研合作雖取得了顯著的進展，但是形式單一；④畢業生就業率持續走高，受到社會的好評，但是在重要的技術崗位或關鍵崗位的人數還不多。因此，我們根據地方院校的特點，從課程體系調整、課堂教學改進等方面對應用型人才培養模式進行探討，目的就是更好地培養具有自己專業特色的適應社會需要的有用人才。

參考文獻：

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信息與通信工程范文6

知識與技能仿射教學法（Knowledge and skills affine teaching，縮寫為K&SAT）是以講授某項內容過程的開始為起點、結束為終點，過程（或過程節點）講解中采用以知識導向技能擴展應用、技能喚醒知識拓寬應用方向的一種教學法。此方法不僅可以應用在某門課包括實驗、課程設計等教學過程中，更可以應用于人才培養方案的整個課程體系中。專業人才培養是以知識與技能培養為支撐，以培養學生勝任崗位能力為目的，具有專業性、系統性。單項培養往往只能解決這個系統的某一部分，而單項培養間也組成了一個相應的系統。本文結合武漢理工大學華夏學院（以下簡稱華夏學院）通信工程專業教學改革經驗，介紹如何運用K&SAT于課程及其體系中。

為了滿足數字化信息化社會對具有綜合素質的通信工程專業人才的需求，華夏學院通信工程專業自2012年實施教學改革，以3G無線通信為主導，培養學生無線終端（手機、導航儀等）及無線網絡的設計生產、增值應用及維護運營的專業知識與技能。通過采用K&SAT，整個培養方案及其課程體系貫穿了“知識點連貫、技能要素銜接、理論實踐一體、就業方向清晰”的指導思想，克服了知識體系上大而不全、粗而不精，技能體系上重傳統不跟進、什么都學什么也不會，就業上方向不明確、應用面窄等缺點。

1 課程體系

考慮通信工程專業各課程之間知識點的銜接性，課程體系由七模塊組成，包括公共基礎、學科專業工具、學科基礎、專業基礎、專業科技、專業人文和集中實踐。

（1）公共基礎。

包含外語、數學、物理、電路等基礎課程，使學生掌握最基本的數學變換、數值處理、聲光電磁等物理現象分析、以及簡單電路分析的能力。

（2）學科專業工具。

提供本學科必須掌握的專業工具的課程，是對公共基礎課程知識點的實踐應用，也是對專業課程的技能支持，包含數值分析計算工具、系統仿真測試工具、低中高級編程語言、數據庫、以及終端操作系統等課程。

（3）學科基礎。

提供信息與通信工程學科相關的基礎課程，為專業課程的學習打下良好的基礎，包含計算機網絡、模擬/數字信號處理、電路與數字系統設計、傳感器原理與技術、信號檢測方法等課程。

（4）專業基礎。

提供通信工程專業相關的基礎課程，包含無線通信原理與系統、通信協議、無線信號傳輸與接入技術、無線網絡檢測技術等。

（5）專業科技。

提供與“無線通信”這一專業方向相關的專業課程，加深學生對專業知識的理解，提升專業技能。包含無線終端設計技術、無線網絡系統設計技術、無線網絡信息安全技術、無線系統檢測技術、無線增值服務技術等課程。

（6）專業人文。

在注重專業技能培養的同時，課程體系的設置也應凸顯對學生專業人文素質的培養，幫助學生了解行業動態，掌握必要的社會技能以使其畢業后能盡快的步入通信行業。此模塊包含通信傳媒綜藝欣賞、專業技術演講、通信專業外語等課程。

（7）集中實踐。

此部分是實踐環節，主要體現在對專業課程的課程設計環節，是課程體系設置中不可缺少的部分。包含無線終端與系統設計、無線自組網設計、無線通信系統設計、終端增值軟件設計等。

2 課程體系七模塊仿射

通信工程專業課程體系七模塊間的K&SAT仿射運用如圖1所示，各模塊以各自知識點為核心，為其他模塊提供仿射依據，知識點相互銜接，技能相互傳承。

圖1中，長方形框表示模塊，半圓框表示提供基礎方法類別，圓角矩形框表示最終成果，虛線箭頭線（雙向）表示仿射路線或區域，實箭頭表示提供內容仿射方向。這樣，就明確了各個模塊間知識與技能的仿射依據、目的和目標，使學生明白不同階段課程間的關系。學生在學習過程中，能夠知道在學習對應模塊的課程時需要用到先導課程的哪些知識點，以及為后續課程儲備哪些技能。整個課程體系在K&SAT仿射教學法的運用下，專業方向設置明確、重點突出，為學生的就業打下了良好的基礎。

3 課程間仿射

在課程體系中，各模塊之間都有相關性。由于各模塊中所含課程較多，且專業人文模塊是展現專業技能的輔助手段，此處僅從其余六模塊中選擇一門課程，談談如何運用K&SAT。六門課程分別為：高等數學（公共基礎模塊）、JAVA（學科專業工具模塊）、模擬/數字信號處理（學科基礎模塊）、無線通信原理與系統（專業基礎模塊）、無線網絡系統設計技術（專業科技模塊）、無線自組網設計（集中實踐模塊）。

（1）高等數學。“函數”為通信五大模塊、網絡模型的建立提供方法，“數列”是模擬信號數字化的基礎，“微/積分”是頻譜分析基礎，“級數”為信號評估提供基礎方法。

（2）JAVA。JAVA編程語言為模型建立、信號與系統模擬、系統信息可視化網絡化管理提供工具。

（3）模擬/數字信號處理。無線電傳播是無線電系統的根本，模擬信號的捕獲、獲取、數字化要通過電路形成系統的處理，無線電數字處理技術是現代軟件無線電的基本保障。

（4）無線通信原理與系統。無線通信原理是無線網絡通信系統的理論基礎，其五個模塊（信源、發送設備、信道、接收設備、信宿）設計是網絡系統設計的主要對象。

（5）無線網絡系統設計技術。課程從技術角度，按工程需要，用理論做支撐，實現系統設計及檢測與評估。

（6）無線自組網設計。根據實際需求或對象進行綜合設計并實現，設計成果可輔助就業。

4 相關專業仿射

除通信工程專業外，華夏學院開設有電子信息工程、物聯網工程、測控技術與儀器、自動化、計算機科學與技術、軟件工程等電子信息類專業。這些專業的師資力量和教學設施都能實現共享，這為K&SAT在專業間的仿射實施提供了很好的平臺。通信工程專業通過實施K&SAT，如公共基礎模塊課程中教授模型、方法，學科專業工具模塊中提供仿真工具，學科基礎模塊中培養學生分析電路的能力，專業基礎模塊中教授通信的基本原理等，這些知識與技能都可以運用到物聯網工程、測控技術與儀器及自動化等專業的社會應用中。

在K&SAT實施過程中，對相關專業進行仿射，通過系統訓練后，不僅能使學生技能滿足專業性就業，也能幫助學生完成本專業外其他領域的就業，培養其具有適合多崗的應用研究和實際應用的能力，滿足社會相關崗位的需求。

5 結語

專業人才的培養依靠其培養方案及課程體系的設置，只有綜合考慮了課程的整體設置及先后邏輯關系，才能使學生確立明確的學習目標，培養其適應社會的技能。K&SAT的運用實施，對課程體系中的主體-教師和學生也有一定的要求。