前言:中文期刊網精心挑選了與中秋有關的詩句范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。
與中秋有關的詩句范文1
范文一
各位同事:
大家好!今天是中秋佳節,我代表公司向所有的同事們說一聲節日快樂,也祝福我們的家人能夠健康幸福。月是故鄉圓,人是故鄉親,雖然我們都來自不同的地方,但是為了公司的發展聚在了一起共同努力,一起為了公司的成長壯大,在此我向為了公司付出青春與汗水的員工道一聲謝謝!在今天這個花好月圓的美好夜晚,我們難免會有思念親人的感想,但是也為在我們這個團結奮進的大家庭而感到高興。
中秋節,是中國傳統的節日,是豐收的節日,是合家團聚、把酒邀明月的喜慶節日。關于中秋,自古就流傳著許多美麗的傳說,嫦娥奔月在中秋之夜不僅給人以無窮的遐想,而且將中秋之夜點綴得浪漫、溫馨,更加迷人。古往今來,多少文人墨客在中秋之夜,盡情抒發自己情懷,留下許多不朽的詩句!海上升明月,天涯共此時 、舉杯邀明月,對飲成三人 、舉頭望明月,低頭思故鄉。
皓月當空灑銀泄玉,中秋正至喜事悅人。昨天的成績造就今天的輝煌,今天的輝煌又是明天新的起點。當前,我們公司正處在發展的關鍵時刻,多個項目的快速推進,為公司帶來了千載難逢的機遇,形勢逼人,時不我待。機關是公司實施有效管理的中樞神經,起著上情下達、下情上報、內外溝通的樞紐作用,其工作作風、工作效率和作風形象直接關系到公司的對內對外形象和發展。讓我們齊心協力,同舟共濟,以更加勤懇敬業的態度、嚴謹扎實的作風和熱情充沛的勁頭,不斷推進公司各項工作再上臺階,再創佳績。
讓我們懷著飽滿的熱情,為了公司的大力發展而貢獻出自己的努力。謝謝大家!
范文二
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,每逢佳節倍思親。
中秋節一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩情畫意的節日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節,雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意,家家賞月歡宴,呈現太平盛世,祥和,文明的景象,團圓節哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統一大業早日實現。
隨著中秋節的即將來臨,我們偉大的祖國建國六十周年國慶節,也接踵而來,更增添了節日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節之時,我們也應該在學業上來個雙贏,為國家的建設,民族的振興。造就成祖國有用之材,我們共同去努力吧!
范文三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這秋高氣爽的金秋九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節!
隨著科學技術的飛速發展,生活的節奏越來越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們已很難使自己停下來,但是每到八月十五中秋節到來之時,一輪皓月高掛天空,傳統佳節的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物,不止是禮物,還是問候,是祝福,是濃濃的民俗文化。
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,又稱八月十五為團圓節。中秋節與元宵節和端午節并稱為我國三大傳統佳節。究中秋節之來源,與嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等神話傳說有著密切的關系。故中秋節的民間習俗多與月亮有關。賞月、拜月、吃團圓月餅等,均源于此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風,到了后來賞月重于祭月,嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規模。我國各地至今遺存著許多拜月壇、拜月亭、望月樓的古跡。北京的月壇就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當中秋月亮升起,于露天設案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。現在,祭月拜月活動已被規模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代。
這個中秋,我們又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望天空那一輪明月時,腦海中會浮現那些優美的詩句:海上升明月,天涯共此時。中秋古往今來,寄托著多少中華兒女的鄉愁與離情。每逢佳節倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節日里重溫民俗再敘鄉情。
與中秋有關的詩句范文2
大家好!
在這秋高氣爽的金秋九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節!
隨著科學技術的飛速發展,生活的節奏越來越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們已很難使自己停下來,但是每到八月十五中秋節到來之時,一輪皓月高掛天空,傳統佳節的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物,不止是禮物,還是問候,是祝福,是濃濃的民俗文化。
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,又稱八月十五為“團圓節”。中秋節與元宵節和端午節并稱為我國三大傳統佳節。究中秋節之來源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說有著密切的關系。故中秋節的民間習俗多與月亮有關。賞月、拜月、吃團圓月餅等,均源于此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風,到了后來賞月重于祭月,嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當中秋月亮升起,于露天設案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。現在,祭月拜月活動已被規模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代。
這個中秋,我們又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望天空那一輪明月時,腦海中會浮現那些優美的詩句:“海上升明月,天涯共此時。”中秋古往今來,寄托著多少中華兒女的鄉愁與離情。每逢佳節倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節日里重溫民俗再敘鄉情。
與中秋有關的詩句范文3
黨委書記中秋節致辭公眾演講
一年一度中秋到,每逢佳節倍思親。值此傳統的中秋佳節到來之際,我們謹代表鎮黨委、政府及家鄉四萬父老鄉親向您和您的家人送一份溫馨的祝福,道一聲節日的問候!
月是故鄉圓,人是故土親。我們雖天各一方,但故鄉的山山水水曾經哺育了我們,故鄉的一草一木依然十分可親,故鄉的人民更是可愛可敬!回首昨天,您曾為家鄉的經濟發展和社會進步付出過一定的心血,您所作出的貢獻,四萬父老鄉親將永遠銘刻心中!
人逢喜事精神爽,月到中秋光輝增。今年,我們立足家鄉優勢,實事求是地提出了"一路三區三大基地"的工作思路,"一路"是指家鄉境內的省級干線新河公路下園至原康段的開發,"三區"是指建好北大荒工業園區、原康商貿小區、三宗廟工貿小區,"三大基地"是指玻璃制品基地、畜牧養殖基地、中藥材種植基地的全面建設。目標早已確定,任務十分明確。您雖遠在異域他鄉,但我們仍舊心心相印,家鄉的發展需要您的支持,家鄉的進步離不開您的幫助,四萬家鄉人民企盼著您,137平方公里的秀美山川呼喚著您,想來您一定會一如既往,情系故土,惦念您曾經賴以生長的地方!您長期在外,社會關系廣泛,社交經驗豐富,在閑暇之余,為家鄉聯系幾條信息,介紹幾個能人,提供幾套產品開發方案,爭取一些發展資金,應該不會成為問題吧!
讓我們共同參與家鄉的發展,為繁榮原康作出貢獻!
20xx年中秋節演講稿
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節倍思親。”
中秋節一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩情畫意的節日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節,雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意,家家賞月歡宴,呈現太平盛世,祥和,文明的景象,團圓節哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統一大業早日實現。
隨著中秋節的即將來臨,我們偉大的祖國建國六十周年國慶節,也接踵而來,更增添了節日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節之時,我們也應該在學業上來個雙贏,為國家的建設,民族的振興。造就成祖國有用之材,我們共同去努力吧!
有關中秋節的演講稿范文
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家早上好!
今天,我演講的題目是:中秋情思
在中國,中秋節是一個特殊的節日,她寄托著我們無限柔美的情思,承載著我們無比浪漫的情懷,傳承著我們無比高雅的文化精神!中秋!風清月明,柔情四溢。中秋!小河與大海相思,曠野與天空互喚,草木與陽光相依,星星與月亮相悅。中秋!更是把父母與兒女,愛人與親人,游子與故鄉的心緊密相連。
中國人是重情誼的,中秋節是個多情的節日!“但愿人常久,千里共嬋娟。”中秋節,人們氈席地坐,登高賞月,遙寄遠方,倍思親人。無論何時何地,云卷云舒、星月輪回,改變不了的是人們心中深遠悠長的思鄉之情,揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節圓圓的明月,匯成了人們心中深摯的期盼:讓天宮月娥免去凡間災難,送去我們對親人朋友最真誠的祝福,愿我們的海外游子、臺灣同胞早日回歸祖國懷抱!
中國人是浪漫的,中秋節是個詩情畫意的節日。“明月幾時有,把酒問青天”;“舉頭望明月,低頭思故鄉”;“舉杯邀明月,對影成三人”;“海上升明月,天涯共此時。”……當我們吟誦這耳熟能詳的詩句時我們腦海中是多么浪漫的畫面,我們心中洋溢著多么神圣的情感,我們為古老的中華民族而自豪,為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!
中國人是富有想象力的,中秋節更是一個浪漫的節日。月球,是離我們地球最近的一個天體,是人類未來希望的“第洲”,早在遠古時代,中國就有了嫦娥奔月的傳說,中國人的想象就已經超出了地球的引力,在月色清朗,燈火闌珊的中秋,明月寄托的,是中國古代人民對月亮的美好想象與神往,寄托的是中國人富有創造性的飛天夢想。如今,飛天已不再是夢想,20xx年中國第一顆探月衛星“嫦娥一號”在西昌衛星發射中心壯美升空。火箭騰空的那一刻,西沉的夕陽和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的畫卷。從此,中國的航天事業走進了一個新的里程,中華民族的振興又開啟了新的篇章!
今天,我們有幸生活在這樣一個興旺和平的時代里,在這個祥和美好的節日來臨之際,我更想對大家說:請珍惜家人和師長對我們的愛,珍惜我們的同學情,珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們為親人更加幸福,祖國更加富強而努力學習,奮力拼搏吧!
最后,祝我們的親人、友人健康平安,祝我們的老師和同學合家歡樂,幸福美滿!
我的演講到此結束,謝謝大家!
有關中秋節的演講稿范文
在這秋高氣爽的金秋九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節!
隨著科學技術的飛速發展,生活的節奏越來越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們已很難使自己停下來,但是每到八月十五中秋節到來之時,一輪皓月高掛天空,傳統佳節的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物,不止是禮物,還是問候,是祝福,是濃濃的民俗文化。
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,又稱八月十五為“團圓節”。中秋節與元宵節和端午節并稱為我國三大傳統佳節。究中秋節之來源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說有著密切的關系。故中秋節的民間習俗多與月亮有關。賞月、拜月、吃團圓月餅等,均源于此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風,到了后來賞月重于祭月,嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當中秋月亮升起,于露天設案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。現在,祭月拜月活動已被規模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代。
這個周三,我們又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望天空那一輪明月時,腦海中會浮現那些優美的詩句:“海上升明月,天涯共此時。”中秋古往今來,寄托著多少中華兒女的鄉愁與離情。每逢佳節倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節日里重溫民俗再敘鄉情。
面對國旗,面對辛勤的老師,我們想說:是師院附中把我們匯集到成才的搖籃,讓我們在這個搖籃中互相團結,努力拼搏。
最后,在這金風送爽、丹桂飄香之際,祝全校師生合家幸福,中秋快樂!
有關中秋節的演講稿范文
尊敬的同學,老師:
你們好!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
這是一首中秋詠月詩,中秋節是我國的傳統佳節,是我國的四大傳統節日之一。中國人歷來把家人團聚,共享天倫之樂看的極其珍貴,都說每逢佳節倍思親,何況是這象征著團圓美滿的中秋佳節。在賞月之際,家中的親人都會情不自禁的想起身在異鄉的親人,而異鄉的人也會情不自禁的想起家中的親人。因此,中秋節有"團圓節"之稱,有"花好月圓人團聚"之謂。
與中秋有關的詩句范文4
為了迎接20xx年中秋節的到來,豐富小區業主的業余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節日的快樂。循序漸進地開展社區文化活動,充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。下面小編為大家整理的社區中秋節活動策劃方案總結資料,歡迎參閱。
方案一
一、目標:
1、為了迎接20xx年中秋節的到來,豐富小區業主的業余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節日的快樂。
2、矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區風尚,既要管物,更要管人。
3、寓教于樂地建立新型的人際關系,培養住戶的自律,發揮群體效能,共同創造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社區文化活動,充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務,塑造小區品牌形象,加深物業公司與業主之間的交流和溝通。
二、具體活動方案如下:
(一)、夾彈子:
1、在30秒鐘的時間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內,數量越多
越好;
2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;
若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續夾下一顆彈子;
3、分值:在規定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。
(二)、扔飛鏢
1、在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投擲,環數越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效;
3、分值:在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝,得禮品一份。
(三)、猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。
(四)、飛鏢射氣球:
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份。
(五)、套圈:
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。
三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加,根據簽定的成績至物業客服臺前領取獎品。
方案二
一 活動背景
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋緊臨十月國慶節,也是舉辦活動的黃金時機。
中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。
二 活動籌備
(一)活動主題
中秋佳節,團圓新居
——“新居”二字也可由開盤小區的名稱替代
(二)活動目的
1、 以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。
2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。
3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。
(三)活動形式
以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩
(四)活動對象
入住小區的業主
中秋節活動專用節目
(五)活動時間
20xx年9月24日晚(由物業公司自行決定)
(六)活動地點
可選擇小區里寬闊的場地
三 前期準備
(一)前期造勢
1、交房時主動向業主提起此項活動,并熱情邀請業主的參加。
2、海報形式的宣傳
3、宣傳單形式(選用)
(二)活動的前期準備
1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目,吸引業主的積極參與。
2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。
3、活動現場的彩排及音響調試及布置
4、安排專人布置場地
5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。
6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。
7、尋找小區中有藝術特長的兒童,并進行邀請。
8、了解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規則和安排。
(三) 企劃準備
1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛
2、制作禮包,準備禮品
3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練
四 活動設計
1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。
2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。
3、互動游戲:
(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品
(2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競賽
可以進行拉唱節目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
與中秋有關的詩句范文5
一.中小學語文教材中節令詩的分類
所謂節令,即立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至八節,后來發展為二十四節氣。而在蘇教版語文教材的節令詩中,作者借其所描寫的不同節日與風俗,表達了自己不同的思想情感。教材中的節令詩(廣義上詞也屬于詩歌,所以節令詩詞可簡稱為節令詩),可以分為以下兩類:
1.教材中的節日詩詞
蘇教版語文教材寫節日的詩詞有五首:《九月九日憶山東兄弟》(三年級上冊)、《清明》(三年級下冊)、《元日》(四年級上冊)、《十五夜望月》和《水調歌頭》(均為七年級上冊)。所提及的節日按照先后順序分別有春節、中秋和重陽。清明既是節氣又兼節日,雖為節日,但主要作為時令的標志,因此將清明歸入時令一類,此處不再贅述。首先看古詩里對春節的描寫。春節是中國最重要的傳統節日,又被稱為新正、元日、元旦、正旦等,是夏歷的一歲之首。春節表現了中華民族注重家庭和睦、五谷豐登等美好愿望,時間為夏歷的正月初一,后,為了與世界歷法同步,我國開始推行公歷紀年,定公歷一月一日為元旦,夏歷一月一日為春節。春節廣義上并不是指正月初一當天,從祭灶到元宵約二十天期間皆可稱為春節。從節俗看,春節的內容豐富多彩,熱鬧非凡,包括貼春聯年畫、吃團圓飯、放爆竹、親友賀年等。教材中所選的北宋王安石的詩歌《元日》(四年級上冊)就描寫和反映了這一習俗。詩題《元日》所指的就是正月初一。第一句“爆竹聲中一歲除”,交代了當時春節燃放爆竹的習俗,這一習俗延續至今。另一習俗是飲屠蘇酒,詩人于是寫到:“春風送暖入屠蘇”,古代的習俗是正月初一這一天,全家人先幼后長,來飲屠蘇酒(美酒名)。[1]末句“總把新桃換舊符”交代了古時春節的另一習俗,在正月初一這天,人們用新的桃符換下舊的。“桃符”是用桃木寫的神荼、郁壘二神的名字,懸掛在門旁,以之來壓邪,與現今的貼春聯年畫有些類似,王安石的詩歌說明在北宋時期民間便有這種習俗了。換新桃符表達了人們渴望新年萬象更新的美好祝愿,也有希望新的一年吉祥如意、家人平安的寓意,其次是對中秋節的有關描寫。中秋節作為我國另一個重要的民俗節日,集中體現了中國人合家團圓的心愿,包括對月亮的特殊情感。但中秋成為法定節日的時間較晚,北宋太宗時才定為官方節日。具體時間是夏歷八月十五日,中秋節恰逢三秋之半,仲秋之中,故亦稱為“仲秋節”;又因為此節在八月,適逢秋季,所以又稱為“秋節”和“八月節”。節俗有賞月詠月,吃月餅,家人團圓。蘇教版語文教材中選擇了唐代詩人王建的《十五夜望月》(七年級上冊)一詩,其中有詩句“今夜月明人盡望”,正說明了當時中秋賞月的習俗。北宋蘇軾的詞《水調歌頭》(七年級上冊)序是一首著名的詠月詞,開頭是“明月幾時有,把酒問青天,”詞句已經家喻戶曉。之前的小序寫到:“丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由”,交代了寫作背景。此次作于宋神宗熙寧九年,蘇軾大約四十一歲,因與王安石政見不合,自請外任,來山東密州做地方官,與弟弟蘇轍已經七年未見。此時正值中秋,作者醉酒詩興大發,于是賦詞表達與手足深情,又表現出中秋應當賞月和團圓的節俗,還提及了賞月時飲酒的習俗。古代,人們慶祝中秋由來已久。《周禮•春官•竽章》中云“中春、晝擊土鼓,詠詩以避暑;中秋夜迎寒,亦如之”[2],即在周朝時期,其節俗已經初露端倪,當時每逢秋分會舉行迎寒和祭月的活動。從漢魏到南北朝,中秋的節俗才從祭月發展到賞月。如漢代枚乘《月賦》、南朝梁沈約《詠月詩》等[3],都說明了當時社會賞月之風盛行,而現在的節俗是唐宋以后才逐漸形成和完善的。最后為重陽節的民俗描寫。在古人的觀念中,九為陽數,農歷九月初九兩陽相重,所以稱為重陽[4],節俗有登高、賞菊和佩茱萸等。重陽登高大約萌芽在漢代,其原始意義是驅邪免禍消災。登高野宴也成為了主要的內容。[5]屆時,人們登臨高山或其他高處,飲茶酒,插茱萸,形成復合型的節俗活動,所以重陽節又稱為登高節或茱萸節。王維有詩《九月九日憶山東兄弟》(三年級上冊),詩句后兩句有“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,就體現了佩茱萸和登高這兩個重要的節日習俗。此外重陽節正值秋季,正在盛開,因此還有賞菊和飲菊酒之俗。孟浩然《過故人莊》中有“待到重陽日,還來就”,就說明了這一點。
2.教材中的時令詩詞
蘇教版中小學語文教材中的時令詩詞有五首:《春夜喜雨》和《春曉》(均為二年級上冊)、《清明》(三年級下冊)、《早春呈水部張十八員外》和《觀刈麥》(均為七年級上冊)。先看對“雨水”的描寫。雨水是二十四節氣中的第二個,歷史上很早就有相關記載,《禮記•月令》中有“仲春之月,始雨水,桃始華”。[6]時間是公歷二月十九左右,物候是氣候回暖,雨水連綿。杜甫的《春夜喜雨》(二年級上冊)反映了這一節令,“好雨知時節,當春乃發生”,說明在雨水前后有大量降水過程,天氣漸暖,預示春天已經到來。此外民間又有“以雨水為二月節”的說法,即把雨水作為農歷二月的開始。再看“清明”這個時令。民俗節日中,節氣兼節日的唯有清明,因此顯得十分特別。由于還有插柳和祭掃祖先的節俗,因此清明節又被稱為插柳節和拜掃節。時間大約是公歷的四月五日,物候有氣溫升高,雨量增多,適宜春耕春種。晚唐的杜牧長于近體詩中七絕這一藝術形式,被選入教材的詩歌是《清明》(三年級下冊),有詩句“清明時節雨紛紛”,就說明了降雨的物候。節俗有:掃墓祭祖,春游踏青。祭祖掃墓是清明時的主要節俗,包括墳前祭拜和培修墳墓兩個方面。唐玄宗鑒于當時寒食上墓風氣之盛,下令民間在寒食掃墓;又由于兩者時間相近,所以寒食節的部分節俗與清明發生關聯,后來清明掃墓就沿襲下來。[7]清明正值暮春,人們把掃墓和郊游巧妙地結合,使得踏青也成為一項重要節俗。踏青時有放風箏、蕩秋千等娛樂活動。杜牧所寫的“路上行人欲斷魂”一處,一語雙關,說明人們祭拜祖先時莊嚴神圣而心情沉重;綿綿春雨又使人們更為愁苦,如同“斷魂”一般,這是時令引起的人們情緒上的變化。最后談談“芒種”。芒種是二十四節氣中的第九個節氣。因為此時適宜種植如稻、麥等有芒的農作物,所以稱之為“芒種”。[8]時間是公歷六月六日左右,物候有:炎熱潮濕,梅雨不斷;節俗有:夏收夏種,餞別花神。白居易在《觀刈麥》(七年級上冊)中寫到:“田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風起,小麥覆壟黃。”芒種時節小麥成熟,人們忙于在入梅前收割小麥。此處講的就是芒種節氣前后農民收麥時的農忙場景。此外,芒種節氣過后,春花多凋謝零落,預示著花神退位,因此民間也有餞別花神的節俗。[9]
二.語文教材中節令詩的寫作特點
教材中涉及的節令詩都比較通俗易懂,語言簡練而生動。雖然描寫的節令并不相同,但是都描寫了相應的節日或者時令所特有的風俗與物候。
1.寫作手法:白描為主,借景抒情節令詩的描寫相對應節令的物候和節俗,通常都使用白描手法,如韓愈的“草色遙看近卻無”或是王安石的“千門萬戶瞳瞳日”,都是直接描寫物候和節俗,十分生動形象。此外,借景抒情也是主要的寫作手法,不同的物候能表達出不同的情感。正因為杜牧的“清明時節雨紛紛”,因此“路上行人欲斷魂”;而蘇軾的“人有悲歡離合”,如同“月有陰晴圓缺”,也都用了借景抒情的寫法,通過景物描寫達到抒感的目的,例如,“雨紛紛”既是景語也是情語,借雨天表達了對祖先的悼念崇敬之情。此外如韓愈的“絕勝煙柳滿皇都”,巧用對比,但相對白描和借景抒情來說對比的手法出現較少。
2.修辭藝術:使用多樣,相得益彰節令詩喜用修辭手法,如對偶、比喻、夸張、通感等,都比較常見,這體現了中國古典詩詞創作的精湛技藝。A.對偶:整齊悅耳,凝練和諧中國古典詩詞的一個常見的修辭手法就是對偶,如律詩的中間兩聯均要求對仗,節令詩中這種手法也有,如蘇詞中的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,詩句既朗朗上口,又起到了比較的作用,人的離合如月的圓缺,更好表達出對于手足分別、人生無奈的感慨。又如杜甫的“隨風潛入夜,潤物細無聲”,都是這種手法。B.比喻:生動形象,文采斐然在節令詩中也使用了比喻的修辭,詩人用本體、喻體的有關文字,找出了事物的相似點,更有利于情感的表達。如“天街小雨潤如酥”,意思與“潤物細無聲”類似,但是以“酥”喻春雨,更能表現出春雨滋潤萬物、使萬物復蘇生機盎然的強大力量,正因為如此,韓愈的這首七絕就令人耳目一新了。C.夸張:借助想象,引起共鳴夸張也是節令詩中重要的修辭手法之一,適當的夸大需借助豐富的想象力,可以產生意想不到的效果。如杜牧的“路上行人欲斷魂”,“斷魂”既能表現出陰雨不斷使行人心情沉郁,更能表現出掃墓時的莊嚴而神圣。D.通感:感同身受,真情流露節令詩中廣泛運用通感。通感又叫“移覺”,借聯想引起感覺轉移,如蘇軾的詞句“高處不勝寒”,使用非常精妙,有空靈蘊藉之感。[10]作者雖未曾去過天上,但是通過想象之語使人如身臨其境,通感能表達作者與筆下人物同樣的情感。
3.語言風格:典雅含蓄,通俗質樸中國古典詩歌歷來注重典雅含蓄之美,通過描寫景物,創造意境,為表達情感服務,節令詩也是如此。“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇”,借這種浪漫想象之語,表達出世與入世的矛盾。但一般來說,節令詩多以現實主義創作方法為主,語言不夸飾雕琢,而是樸實平易,如王維的“每逢佳節倍思親”,直言明說,今天讀來仍然通俗易懂。
4.形式體裁:古體近體,詩詞兼具教材中詩歌的形式多樣,如《觀刈麥》(七年級上冊)是古體的樂府詩,《春曉》是五言古詩,因為近體詩不押仄聲韻。《清明》(三年級下冊)、《元日》(四年級上冊)、《十五夜望月》和《早春呈水部張十八員外》(均為七年級上冊)等都是近體詩,且都是七言絕句;《春夜喜雨》(二年級上冊)是五言律詩。除了詩歌,還有詞作,如蘇軾的《水調歌頭》(七年級上冊)。
三.研究古代節令詩的現代意義
學習古代的節令詩詞,不僅與今天的中小學生語文學習有關,而且對現代的許多讀者都有啟發意義,也有利于推動中華傳統文化的廣泛傳播。
1.拓寬學生與讀者知識視野的意義
在節令詩的研究及其教學的過程中,教師會將文學的內容與民俗學、文化學等相關學科聯系起來,也會讓同學們了解古代民俗的特點,甚至比較古今民俗的不同,這樣就可以擴充語文教學知識的內容,又能培養學生的發散性思維,教學可謂事半功倍。同時,對于成人讀者來說,在閱讀這些節令詩時,因為需要了解多方面的知識,也能促進人文學科不同知識的學習,無論是歷史文化,還是文學民俗,都會加以了解,從而拓寬視野,激發了學習興趣。
2.保護與傳承民族文化的意義
當今現代社會,少數人重視物質財富,忽視精神生活,民俗節日的氛圍不濃,逐漸式微;一些年輕人追究時尚,看重“洋節”,因此,保護傳統的民俗節日迫在眉睫。學習節令詩詞有利于繼承和發展優秀傳統文化,從而能起到保護傳統、傳承文明的作用。這些節令詩詞,有助于學生和普通讀者了解源遠流長的中華文化,以及不同地區地域文化的特點,從而更加熱愛生活,熱愛傳統文化,培養民族自信心和自豪感。
與中秋有關的詩句范文6
中秋節是一個團圓的節日,大家也從各地趕回家團聚了,而在這一個團圓的節日里,自然是少不了一些活動方案了。那么關于2021中秋節活動方案內容要怎么寫好呢?以下是小編為大家準備了喜迎2021中秋節活動方案范文,歡迎參閱。
中秋節活動方案一為了迎接2021年中秋節的到來,豐富小區業主的業余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節日的快樂。矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區風尚,既要管物,更要管人。
一、目標
1、為了迎接2021年中秋節的到來,豐富小區業主的業余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節日的快樂。
2、矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區風尚,既要管物,更要管人。
3、寓教于樂地建立新型的人際關系,培養住戶的自律,發揮群體效能,共同創造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社區文化活動,充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。
有利地促進管理處較好的管理與服務,塑造小區品牌形象,加深物業公司與業主之間的交流和溝通。
二、具體活動方案如下
(一)夾彈子:
1、在30秒鐘的時間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內,數量越多越好。
2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;
若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續夾下一顆彈子。
3、分值:在規定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。
(二)扔飛鏢
1、在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投擲,環數越高越好。
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效。
3、分值:在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝,得禮品一份。
(三)猜燈謎
將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。
(四)飛鏢射氣球:
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份。
(五)套圈:
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。
每人限拋3次。
以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加,根據簽定的成績至物業客服臺前領取獎品。
中秋節活動方案二一、活動背景:
金秋佳節是中國傳統的節日,每年這個時候,月餅成了饋贈親友,表達祝福的最佳禮品,可是由于很多原因,如加班、臨時有事、面子問題、要送的人數太多親自贈送很麻煩等,人們即使很想也只能放棄這份祝福。現今地區各大超市都幾乎實行一慣的打折降價或加送其余禮品等促銷活動,顧客已經對此失去興趣。直接面對面的饋贈對于有些人很難表達其情感。
二、活動主題:
中秋送禮不用愁,__大使幫你親自送到家。(__商場中秋大使為你親自送上對親友的祝福,為你解決送禮憂愁)
三、目標人群:
因各種原因無法對親友進行饋贈的人群。
四、活動目的:
1、通過此活動增加月餅銷售利潤,并增加其銷售額。
2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶,提升企業形象。
3、為顧客提供便利,吸引更多的顧客群。
4、為顧客傳達情感。
5、以此活動為基本,可延伸到其它節日中使用,如圣誕或元旦等。
6、增加企業競爭手段,做出差異。
五、活動內容:
1、時間:_月_日---中秋前一天
2、地點:活動僅限惠__城區
3、活動準備:
1、安排一定量的運輸車與“中秋大使”。
2、駕駛員必須熟悉城區行車路線,要求盡量在運送過程中減少時間消耗,提高運送效率。
3、對“中秋大使”進行語言與動作的教育,并學習遇到問題的處理方法。
4、對月餅售價進行適當改進,盡量提高總體利潤額。
5、聯系卡片經銷商,購買一定數量的精美卡片,最好能根據贈送對象不同而分類的卡片,如:情人卡、親人卡、朋友卡等。
4、活動推廣:在活動實施前一星期左右在商場張貼海報對活動進行宣傳,也可通過報章、電臺等途徑加強宣傳廣度。
但要進行一定的成本核算方可實施。宣傳時應盡量做到語言簡潔易懂,并需要對特殊情況進行必要說明。
六、注意事項:
1、顧客購買禮品后要按其要求進行包裝,并詢問并登記要求運送的詳細地址和最佳運送時間段,最好能夠讓顧客提供其聯系電話和收禮人的聯系電話以方便贈送時有特殊情況可以取得聯系。
2、“中秋大使”的言行代表著商場的榮譽,必須對“大使”進行嚴格挑選,形象和語言親和力方面必須良好,而且對于可能遇到的問題必須對“大使”進行教育。
3、為避免一些問題,此活動的運送品只能限制在中秋禮品上,不能涉及現金,在包裝時必須對禮品進行檢查,不能存在現金。
4、由于可能會出現客戶拒收等情況,在活動宣傳時應予以說明,并說明出現此情況商場把原禮品聯系退回與顧客。
5、出現拒收或客戶不在等情況時,“大使”必須盡快與商場負責人取得聯系,告知情況后繼續進行下個任務,由商場有關人員聯系顧客或受禮人進行詢問解決。
6、所送禮品必須為商場所購產品,購買人必須留下真實聯系號碼和姓名,如因所留號碼有誤造成返還不到時,7日后商場有對貨品進行處理的權利,這點應在宣傳或者活動開展時說明。
7、卡片中的自寫贈言是顧客對于受禮人最真摯的祝愿,是情感的坦然流露,因此卡片的挑選一定要注重其外觀精美和里面的文字內涵。
如果在月餅售價做調整,卡片也可改為臺歷等,當然里面要有商場的有關介紹啦。
_此活動也可以采取在搶購時間內購買的商品返還30%付款金額的做法,憑購物小票上的金額和時間到服務臺領取返還金額。
注:超市可以推出中秋節每日商品特價,每日推出兩至三樣特低價商品,通過特低價商品來帶動其他商品的銷售,這些特低價商品最好是跟中秋節有一定聯系,跟其他商場相比,這些商品在價格上要具有絕對競爭優勢。
七、喜拍“全家福”
購物滿200元,憑購物小票可現場拍5寸照片一張,以作留念,現拍現取。
時間:中秋節當天)
地點:商場門口廣場
協辦:某某影樓或某某膠卷公司
中秋節活動方案三一、開場
主持人開場白
尊敬的業主、親愛的小朋友:大家晚上好!秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。
二、活動籌備
(一)活動主題:中秋佳節,團圓新居——"新居"二字也可由開盤小區的名稱替代
(二)活動目的:
1、以"中秋"這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。
2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。
3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。
(三)活動形式:以"中秋"為主題的文娛活動,形式豐富多彩
(四)活動對象:入住小區的業主中秋節活動專用節目
(五)活動時間:20_._._晚(由我司自行決定)
(六)活動地點
中心廣場
三、前期準備
(一)前期造勢
1、交房時主動向業主提起此項活動,并熱情邀請業主的參加。
2、海報形式的宣傳3、宣傳單形式(選用)4、短信群發
(二)活動的前期準備
1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目,吸引業主的積極參與。
2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。3、活動現場的彩排及音響調試及布置4、安排專任布置場地5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。
7、尋找小區中有藝術特長的兒童,并進行邀請。
8、了解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規則和安排。
(三)企劃準備
1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛2、制作禮包,準備禮品3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練
四、活動設計
1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。
2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣
3、互動游戲:
(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品
(2)吟唱歌曲,歌曲里帶"月"字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。
4、中秋"最棒家庭"競賽可以進行拉唱節目,即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。
每組家庭只需贈送一份禮品。
5、最好安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節目。
6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。
因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之"照月"。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。(活動期間也可以我公司的員工參加)游戲《擊鼓傳花》我們中國有許多傳統游戲,現在我們來玩個《擊鼓傳花》的游戲,玩法和規則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答主持人指定的題目,游戲開始。
題目1:請你說說中秋節什么時候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什么風俗習慣?題目2:請說出中國的三大傳統節日?(元宵節、端午節、中秋節)
游戲《齊心協力吃果果》
"心往一處想,勁往一處使",只有全家齊心協力才能收獲到豐收的果實,下面我們來玩個游戲《齊心協)力吃果果》。
游戲玩法:媽媽手持豐收果實,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉三圈后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃到為勝利游戲規則:
(1)參賽選手必須是全家三口。(2)爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。
五、中期操作
1、現場布置:提前將現場根據預選描繪的現場平面圖加以包裝布置,安裝調試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。
2、統一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調整到最好的精神狀態;
需要協調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進行。
3、保證禮品的到位
4、活動進行中,指揮人員根據活動中暴露的問題及時規范和調整各環節的操作,提高活動質量。
六、后續活動
1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。
2、公司領導對活動進行總結,發表簡短的說話。
中秋節活動方案四策劃組:家好月圓慶中秋
策劃組成員:
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購員:
3)場地布置:
4)后勤員:
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。
內容如下:
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:零九年
農歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)
4、活動地點:院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位:經濟管理系_級商務英語專業
6、參與對象:全院師生
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)
活動形式:聚會+自助餐
環境的布置:
場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下:
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺A和餐臺B(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
中秋節活動方案五一、實施背景
通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間
中秋節前兩天
三、活動目的
1.初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2.通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3.通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4.培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
五、中秋節活動方案
(一)第一階段:活動準備
1.搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
(二)第二階段:以班會形式進入活動
1.情境導入。
2.進入活動主題,交流感悟。
第一主題:話說中秋
(1)中秋節的由來
(2)中秋節的傳說與民間故事
(3)中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
(1)設計別致、精美的月餅圖案
(2)舉辦月餅宴
3.討論中秋節活動方案
(1)中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。
(2)同學們之間交流。
4.小結
同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
(三)第三階段:拓展,延伸
中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1.中秋的風俗習慣。
2.中秋的傳說和故事。
3.月亮的傳說與故事。
4.關于月球的小知識。
6.關于中秋的食品。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。