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區(qū)角活動總結(jié)范文1

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密部署、促進(jìn)活動的開展

根據(jù)區(qū)政府及上級交通主管部門關(guān)于開展年全國安全生產(chǎn)月活動的通知精神，我局結(jié)合實(shí)際制訂了《區(qū)交通局關(guān)于開展年“全國安全生產(chǎn)月”活動的通知》（交[]37號），明確了活動的主題和具體要求，要求企業(yè)要把“安全生產(chǎn)月”活動列入企業(yè)重要議事日程，并結(jié)合“安全生產(chǎn)年”“責(zé)任落實(shí)年”活動，精心組織、務(wù)求實(shí)效，通過“安全生產(chǎn)年”活動進(jìn)一步推動“安全生產(chǎn)年”和“責(zé)任落實(shí)年”活動的開展，進(jìn)一步促進(jìn)全系統(tǒng)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

為了加強(qiáng)對“安全生產(chǎn)年”活動的領(lǐng)導(dǎo)，我局成立了以局長為組長，副局長為副組長，各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并在區(qū)運(yùn)管所設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，協(xié)調(diào)、指導(dǎo)我區(qū)交通系統(tǒng)安全生產(chǎn)月活動的開展。

二、大力宣傳、營造氛圍、提高安全工作意識

提高廣大群眾安全生產(chǎn)意識，切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作，杜絕重特大事故發(fā)生是“安全生產(chǎn)月”活動的目的，所以加大安全生產(chǎn)工作宣傳是安全生產(chǎn)月的重要內(nèi)容之一。我局一是制作了3幅安全生產(chǎn)月宣傳橫幅，1個(gè)宣傳欄，3幅固定的宣傳標(biāo)語；二是6月13日組織機(jī)關(guān)有關(guān)人員在區(qū)步行街進(jìn)行安全宣傳咨詢，發(fā)放安全宣傳小冊子、《安全文化宣傳材料》、《告區(qū)運(yùn)輸業(yè)朋友一封公開信》等宣傳材料300余份。在群眾中造成一定的影響，營造了較為濃厚的安全生產(chǎn)月氛圍。

三、開展培訓(xùn)、增強(qiáng)素質(zhì)、提高安全管理水平

為進(jìn)一步提高企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員的安全生產(chǎn)管理水平，我局積極與市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局配合，第一期選送了企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員共75人（其中道路客貨運(yùn)輸企業(yè)22人，駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)27人，機(jī)動車維修廠17人，水路運(yùn)輸企業(yè)9人）參加市安全生產(chǎn)協(xié)會舉辦的安全生產(chǎn)培訓(xùn)班。通過參加培訓(xùn)，提高了企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員的安全生產(chǎn)知識和安全管理水平。

四、進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練、提高應(yīng)急處置能

今年“全國安全生產(chǎn)月”活動的主題是：安全發(fā)展、預(yù)防為主，我們緊緊圍繞這個(gè)主題，制訂了“區(qū)交通系統(tǒng)‘百米滅油火’演練方案”，并于6月30日在轄區(qū)駕駛培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行演練，參加演練和觀摩的人員有轄區(qū)道路客貨運(yùn)輸企業(yè)、水路運(yùn)輸企業(yè)、駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、機(jī)動車維修企業(yè)等人員50余人。

五、全力以赴、加強(qiáng)監(jiān)管、做好防洪抗災(zāi)工作

今年五月下旬以來，我省強(qiáng)降水不斷，為了做好防洪抗災(zāi)，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全工作，我們放棄節(jié)假日、雙休日時(shí)間堅(jiān)持上班，深入汽車客運(yùn)站、渡口等重要部位進(jìn)行檢查監(jiān)督，及時(shí)向相關(guān)企業(yè)發(fā)送暴雨、洪水信息，要求相關(guān)企業(yè)做好防洪抗災(zāi)工作，要把損失降到最低限度。到目前為止，除開渡船因洪水太大，時(shí)有停航外，我區(qū)交通系統(tǒng)沒有發(fā)生因強(qiáng)降水而造成的其他損失。

區(qū)角活動總結(jié)范文2

活動區(qū)活動是幼兒園開展教育活動的主要途徑之一，豐富的材料，靈活多樣的活動形式可以促進(jìn)幼兒不同的發(fā)展需要。本學(xué)期我圍繞園教研工作重點(diǎn)在實(shí)踐中探究了怎樣使活動區(qū)與課程緊密結(jié)合起來，在益智區(qū)添加合適的材料促進(jìn)幼兒的發(fā)展。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出不足，使自己在下學(xué)期的工作再上一個(gè)新臺階，現(xiàn)特將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

一、教研主題：

在過去的工作中我發(fā)現(xiàn)幼兒在進(jìn)行活動區(qū)活動時(shí)存在一些問題如：活動材料缺乏目的性、不利于幼兒發(fā)展、與主題結(jié)合不密切、活動材料實(shí)用性不強(qiáng)，幼兒對活動材料缺乏興趣等。為了更好的將課程與活動區(qū)緊密結(jié)合，使幼兒在活動區(qū)的活動中得到一定的發(fā)展,因此我選擇了《根據(jù)主題如何在益智區(qū)投放適當(dāng)?shù)牟牧稀窞楸緦W(xué)期我的教研主題進(jìn)行研究，以便更好的在益智區(qū)內(nèi)根據(jù)主題投放合適的材料，發(fā)展幼兒的動手操作與主動探究的能力,加強(qiáng)幼兒的發(fā)展。

二、教研內(nèi)容的實(shí)施：

1、 首先自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些理論書籍中關(guān)于“活動區(qū)與幼兒發(fā)展研究”的內(nèi)容，（如：淺談幼兒園美術(shù)活動區(qū)、區(qū)角材料投放的層次性策略等）因?yàn)橹挥姓莆樟艘欢ǖ睦碚摶A(chǔ)，才能更好的進(jìn)行研究。在學(xué)習(xí)理論的過程中我了解到我們應(yīng)該將活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)密切結(jié)合課程主題，活動區(qū)內(nèi)容圍繞課程的主題開展并隨著主題的變化而發(fā)生變化，形成一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的動態(tài)環(huán)境，讓幼兒在具有情境脈絡(luò)的動態(tài)環(huán)境中學(xué)習(xí)和發(fā)展。

2、在領(lǐng)悟與理解了理論知識的內(nèi)容與精神后我將它們?nèi)谌肓巳粘５墓ぷ髦校鶕?jù)我們本學(xué)期每一主題的內(nèi)容，與同一年齡組的老師共同研究在益智區(qū)添加適當(dāng)?shù)牟牧希l(fā)展幼兒動手操作，主動探索的能力。

3、在為每一主題投放材料時(shí)我首先會明確自己投放材料的目的性，而不是盲目的投放。在每一主題開始前，都會認(rèn)真研究本主題的主題目標(biāo)，根據(jù)主題目標(biāo)所設(shè)計(jì)的內(nèi)容進(jìn)行材料的投放。例如：在《高高興興上幼兒園》這一主題時(shí)，我根據(jù)引導(dǎo)幼兒了解熟悉幼兒園的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒每天高高興興上幼兒園等目標(biāo)，在益智區(qū)投放了滑梯、翹翹板以及“我的笑臉”等大型玩具拼圖等材料。讓幼兒通過在益智區(qū)的活動達(dá)到了預(yù)定的主題目標(biāo)。

4、在投放材料時(shí)我還注意到集體活動的延伸，也就是將一些在集體活動中沒有完成的目標(biāo)，利用在益智區(qū)添加的材料去完成。如：一些數(shù)學(xué)活動，在集體活動時(shí)由于時(shí)間等因素的限制，幼兒練習(xí)的機(jī)會較少，所以我就根據(jù)主題在益智區(qū)添加了各種與數(shù)學(xué)活動內(nèi)容有關(guān)的材料，（如“從大到小排序”、“找大小”“比較長短”“1-3的點(diǎn)數(shù)”等材料。）讓幼兒通過活動區(qū)的活動進(jìn)行練習(xí)。

5、在每一次投放了新的材料后，我都會注意引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)它的玩法，激發(fā)幼兒對新材料的興趣。因?yàn)槿绻涣私馑耐娣ㄓ變壕筒粫Σ牧袭a(chǎn)生興趣。

6、在幼兒進(jìn)行活動區(qū)活動時(shí)我會及時(shí)觀察幼兒對于活動區(qū)材料的興趣，根據(jù)幼兒的興趣及時(shí)增減材料。如：開學(xué)初我發(fā)現(xiàn)幼兒對于拼圖較為感興趣，就投放了大量的拼圖材料，并且根據(jù)每一主題的不同內(nèi)容添加與主題內(nèi)容相關(guān)的拼圖材料，使幼兒在活動時(shí)有新鮮感。

區(qū)角活動總結(jié)范文3

我班的區(qū)角游戲?yàn)橹鏖_展了建構(gòu)區(qū)游戲、益智區(qū)游戲、生活區(qū)游戲、科學(xué)區(qū)游戲、語言區(qū)游戲。我們讓幼兒在游戲活動時(shí)間和課間活動時(shí)間自由選擇區(qū)角自主開展游戲。在游戲材料上，我們從多方面收集材料，如：請家長配合幫助收集材料；利用生活中的一些廢舊材料等，盡量使材料豐富多彩，滿足游戲的需要。活動中，教師不干涉幼兒和強(qiáng)加于幼兒，讓幼兒在自由寬松的環(huán)境進(jìn)行游戲。如果幼兒在游戲中有爭執(zhí)和困難，教師也是以參與者的角色與幼兒共同商討解決問題。

在游戲活動中，幼兒得到了鍛煉，各方面能力有了很大的提高。如在交往能力方面，原來不愿和別人交流的幼兒，通過游戲活動，能主動與同伴交往了，性格也變得活潑開朗了。在控制能力方面，能主動了解和制訂游戲規(guī)則并自覺遵守。在游戲活動中，有的幼兒出現(xiàn)不守規(guī)則的行為，旁邊的幼兒還會主動地去提醒和幫助他改正。在認(rèn)知能力方面，在游戲活動中，幼兒常常會提出"這是什么"、"為什么"、"怎么做"等問題。他們能根據(jù)事物的本質(zhì)屬性進(jìn)行初步的概括、分類、能分析、理解事物之間的相對關(guān)系，養(yǎng)成了幼兒愛動腦筋、愛探索的好品質(zhì)。在語言能力方面，語言表達(dá)能力有了明顯提高。在游戲活動中，能較清楚、連貫、有表情地描述事物，能較好地用語言與同伴進(jìn)行溝通交流，參加爭論，自信地表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和主張。

在本學(xué)期的游戲活動中，我們也進(jìn)行了一些反思，如：有的時(shí)候，因材料投放不足，影響了游戲的效果；材料投放在區(qū)角中，經(jīng)常會被破壞和減少，如何采取有效的方法來保護(hù)游戲材料還有待探討；游戲活動中，區(qū)角間的互相干擾也很嚴(yán)重等，在下一學(xué)期里，我們將針對以上的問題來進(jìn)行探討，提出最有效的方法來確保游戲的質(zhì)量，使班級游戲開展得越來越好。

班級游戲活動總結(jié)（2）此次活動的開展，同學(xué)們不僅增強(qiáng)了彼此間的溝通和集體榮譽(yù)感，而且從中找到共同的興趣愛好，產(chǎn)生共鳴，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。同學(xué)們在參與的同時(shí)，感受到班級的進(jìn)步和改變，勵(lì)志，增強(qiáng)對班級的歸屬感，積極投身于班級建設(shè)中，為班級出謀劃策，共建美好的09物流管理（1）班。現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下。

一、本次活動的主要內(nèi)容

（一）策劃書。由負(fù)責(zé)本次活動的小組撰寫本次活動策劃書；

（二）宣傳。將此次主題班會的策劃書上傳到Q群共享，讓同學(xué)們清楚班會的活動方式，了解游戲規(guī)則。在班會舉行的前四天，在班里宣傳此次班會的主要內(nèi)容；

（三）報(bào)名。游戲選擇：將同學(xué)們所報(bào)的游戲進(jìn)行分組，并制作各項(xiàng)比賽名單和號碼牌，構(gòu)思布置會場；裁判報(bào)名：自由報(bào)名；

（四）活動開展。主持人開場白——輔導(dǎo)員致辭——比賽人員就坐（同學(xué)們按照手中的號碼牌入座）——比賽開始，本著友誼第一，比賽第二的精神，同學(xué)們展開激烈的角逐終極對抗，決出三項(xiàng)比賽的冠軍；

（五）頒獎(jiǎng)。輔導(dǎo)員給三項(xiàng)比賽的冠、亞、季軍頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書；

（六）總結(jié)。輔導(dǎo)員做活動總結(jié)，并宣布活動結(jié)束。

二、完成情況

（一）策劃書按時(shí)完成并上交到輔導(dǎo)員處；

（二）宣傳、報(bào)名也順利完成；

（三）所有同學(xué)都能參加本次活動，對每種益智游戲的好處都有了大概的了解。因事先沒有與課室管理員溝通，導(dǎo)致在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)未能準(zhǔn)備好活動開展的場所，活動推遲半個(gè)小時(shí)舉行。雖推遲，但是比賽依然有秩序的進(jìn)行，并圓滿結(jié)束。

三、成績、缺點(diǎn)以及經(jīng)驗(yàn)

（一）基本上都能夠按時(shí)按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作。這具體表現(xiàn)在工作的完成情況

（1）在活動開展前一天，所需物品買齊，比賽名單如期交至班長，號碼牌制作完成

（2）對于課室晚開門這個(gè)意外，班干部們不驚不慌，冷靜處理，第一時(shí)間通知同學(xué)們活動推遲半個(gè)小時(shí)，并在課室開門15分鐘后布置完會場，說明了班干部們工作認(rèn)真，在其位，謀其職

（3）報(bào)了名沒有來參加的同學(xué)，一律不給予加此項(xiàng)活動的分?jǐn)?shù)，由于人數(shù)不夠，游戲難開展，班長果斷改變游戲方式，使得整個(gè)活動如期開展下去，并角逐出三項(xiàng)游戲的冠亞季軍

（二）雖然按時(shí)的完成了此次的活動，但在工作中也出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤。例如：工作分配不均，個(gè)別班干對工作不積極；沒有提前通知管理員來開教室，導(dǎo)致活動不能按時(shí)開展；

（三）在此次活動中有成績也有不足，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正錯(cuò)誤，特別是細(xì)節(jié)問題。積累經(jīng)驗(yàn)，在下次的活動中做得更好。

四、今后應(yīng)該努力的方向

（一）多開展類似的活動，使同學(xué)們更深的了解彼此，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，從而增強(qiáng)班級凝聚力；

區(qū)角活動總結(jié)范文4

根據(jù)幼兒園制定閱讀月的方案，特制定小班級部工作計(jì)劃，具體如下：

一、活動目的：

1、借助閱讀月開展豐富多彩的活動，進(jìn)一步營造讀書氛圍

2、滲透閱讀理念，提高親子閱讀質(zhì)量

3、促進(jìn)教師讀書活動的開展，提升人文素養(yǎng)

二、活動過程：

（一）宣傳階段（11月1日-10日）

1、以飛信和班級qq群向家長下發(fā)活動方案及倡議書

2、制定班級的具體活動方案并傳至網(wǎng)站

3、以飛信和班級qq群向家長及幼兒說明活動方案、具體要求，進(jìn)行閱讀書目、方法、理念的宣傳

（二）實(shí)施階段重點(diǎn)活動：

日常讀書與主題活動相結(jié)合活動、溫馨睡前故事、圖書角、表演角、兒歌、經(jīng)典學(xué)習(xí)等活動照常開展的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)開展以下活動

第一周：

1、班級活動：整理并美化圖書角

2、幼兒活動：利用晨間區(qū)域活動，每位幼兒參與閱讀活動。

3、家長需配合：再次通過飛信和班級qq群的形式通知家長 1、帶幼兒參觀書店，為幼兒添新書帶入幼兒園，園內(nèi)借閱，家中親子閱讀

2、利用拍照、錄像等不同形式記錄參與活動的過程及閱讀感受，放表于我園網(wǎng)站。

4、教師活動：確定自己的閱讀書目，撰寫閱讀心得。

5、記錄家長借閱檔案

第二周：

1、幼兒活動：利用晨間區(qū)域活動，每位幼兒參與閱讀活動。

2、家長工作：征集親子讀書感悟、照片等

3、教師活動：上傳網(wǎng)站一份讀書體會

第三周：

1、幼兒活動：班級進(jìn)行繪本故事講述活動的評選，根據(jù)幼兒的講述情況評選班級的故事大王

2、教師活動：自制大圖書一本，為繪本教學(xué)展示課做準(zhǔn)備

3、班級活動：美化創(chuàng)設(shè)表演區(qū)，讓幼兒感興趣，提高幼兒的參與性。

4、評選“讀書小明星”

區(qū)角活動總結(jié)范文5

【2017校園植樹節(jié)活動總結(jié)范文一】

“十年樹木，百年樹人”,又一年的植樹節(jié)來臨，為了增強(qiáng)同學(xué)們對植物的一些認(rèn)識，提高大家對植物的愛護(hù)，增強(qiáng)大家對綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識，帶動大家對自然的熱愛，增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識，工商管理系x級物流五、六班團(tuán)支部于2017年3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門鄉(xiāng)組織班上的先鋒隊(duì)員開展了圍繞以“賞田園風(fēng)光，學(xué)植樹常識”為主題的植樹節(jié)活動。本次先鋒隊(duì)員活動取得了圓滿的成功。

通過本次活動，提高了同學(xué)們愛護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動力。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹的意識，提高了大家愛護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心，做到宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，在活動中也體驗(yàn)到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會。

通過本次活動，增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識，在植樹節(jié)的活動中走出了課堂，走進(jìn)大自然，在自然中學(xué)習(xí)，了解綠色知識，增加了對植物生長的了解，從而期待以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識用到實(shí)踐中，這種感覺是很幸福的，以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

在本次活動的組織中，也存著一些的不足。活動前，有些細(xì)節(jié)考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創(chuàng)可貼這些藥物，以備不時(shí)之需。犯錯(cuò)誤并不可怕，畢竟在大學(xué)，就是一個(gè)改正錯(cuò)誤，塑造學(xué)生自我的過程，若是什么都懂，什么都會，那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后，我們一定要學(xué)會總結(jié)，提出問題，并解決問題。

【2017校園植樹節(jié)活動總結(jié)范文二】

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校在3月12日——16日定為“綠化周”,組織了“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”植樹節(jié)活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)組織，加強(qiáng)監(jiān)督。

學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確保“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動有序開展。

二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識。

為了使“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動人人皆知，學(xué)校加大了活動的宣傳力度，通過3月5日國旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識，提出倡議，發(fā)出號召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號標(biāo)語”和圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動，全體師生認(rèn)識到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動，保護(hù)美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。

三、落實(shí)組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動。

(一)各年級中隊(duì)主題活動

1、3月12日，三、四年級圍繞愛樹主題，進(jìn)行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識;沒有平臺的班級，班主任則帶隊(duì)員到操場綠化對他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹類知識。

2、3月13日至14日，三至六年級各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以“植樹節(jié)”為主題的黑板報(bào)活動，內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì)，仔細(xì)查找資料，編辦出了一期版面精美，內(nèi)容豐富的黑板報(bào)。

3、3月15日至16日，三至六年級還圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”主題，以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。

通過這次活動使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

(二)全校主題活動——“我為校(家)園穿新衣”

1、“我為校園穿新衣”大掃除活動。

結(jié)合學(xué)雷鋒活動，我校還開展“我為校園穿新衣”大掃除行動，各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和校園衛(wèi)生死角，給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。

2、“我為家園穿新衣”植樹活動。

3月12日的中午，我校全校師生行動起來，在學(xué)校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我們發(fā)動每一個(gè)班級在課室里設(shè)有一個(gè)“自然生態(tài)”角，把綠色帶進(jìn)課室，帶進(jìn)課堂，帶進(jìn)生命。

通過這次活動使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護(hù)地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動起來，貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

【2017校園植樹節(jié)活動總結(jié)范文三】

3月12日是我們國家的植樹節(jié)。這天的下午，我們學(xué)校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)系列活動。

在活動中，我們要求學(xué)生做到：1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座;2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;3、鼓勵(lì)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

區(qū)角活動總結(jié)范文6

幼兒園愛國衛(wèi)生月宣傳活動總結(jié)一 為了切實(shí)做好春季愛國衛(wèi)生運(yùn)動工作，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)春季傳染病防控活動的開展，育紅幼兒園開展以遠(yuǎn)離蚊蠅鼠蟑，你我同享健康的為主題的愛國衛(wèi)生月活動。

育紅幼兒園組織全體保育員對責(zé)任區(qū)域進(jìn)行徹底清掃，全面清理校園內(nèi)外的衛(wèi)生死角，做到衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)、督促檢查到位，保證了衛(wèi)生工作常規(guī)化。利用校園網(wǎng)站向家長宣傳愛國衛(wèi)生的重要性，在班級開展注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、常通風(fēng)、吃熟食、喝開水、曬衣被、不扎堆主題活動，周末分別在學(xué)校一角、食堂等地投放粘鼠板、粘蠅紙并回收，確保校園內(nèi)外的干凈整潔。

大家齊努力，師生在行動，講究衛(wèi)生，人人健康，共創(chuàng)育幼新風(fēng)貌。此次活動使校園面貌煥然一新，在師幼心中樹立了講衛(wèi)生的文明意識，營造了人人參與，共享健康的良好氛圍。

幼兒園愛國衛(wèi)生月宣傳活動總結(jié)二 為貫徹團(tuán)關(guān)于深入開展秋季愛國衛(wèi)生運(yùn)動切實(shí)防控秋冬季傳染病的通知，我園結(jié)合實(shí)際，通過全體師生的共同努力，具體做了以下工作：

一、提高認(rèn)識，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。

衛(wèi)生工作一直是幼兒園的重要工作，幼兒的身心健康也取決于良好的衛(wèi)生環(huán)境。對此，我園校十分重視衛(wèi)生工作，專門成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)校園衛(wèi)生工作，各班設(shè)有衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員，形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)工作實(shí)際需要，分設(shè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，除四害工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人。

為使幼兒園衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證幼兒園衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我園已制訂有《班級衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查制度》、《醫(yī)務(wù)室工作人員崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、餐廳衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約，重點(diǎn)是整治衛(wèi)生環(huán)境工作和防、除四害及衛(wèi)生防疫工作。

二、積極響應(yīng)號召，廣泛宣傳愛國衛(wèi)生活動。

結(jié)合我園實(shí)際，園衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組在全園進(jìn)行了廣泛宣傳和動員，以全員參與為主，利用幼兒園教職工集會、衛(wèi)生專欄、黑板報(bào)等形式，進(jìn)行宣傳。全面多次動員，號召全體師生員工參與治理環(huán)境，重點(diǎn)清理校園衛(wèi)生死角、公共綠化帶和餐廳，并對全體師生進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、營造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳，營造濃厚的氛圍，使全體師生進(jìn)一步提高對愛國衛(wèi)生活動的認(rèn)識。積極的宣傳是幼兒園師生參與愛國衛(wèi)生活動的前提保障，通過宣傳發(fā)動，整個(gè)愛國衛(wèi)生活動中全體師生都能積極參與，全園衛(wèi)生工作成效顯著。

三、全面深入開展愛國衛(wèi)生工作。

在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，我園在整個(gè)愛國衛(wèi)生活動中，開展了以下具體活動：

1、具體宣傳活動。例會，園長向全體教職工進(jìn)行了愛國衛(wèi)生活動動員。在園門口及園內(nèi)醒目處分別懸掛清潔校園，人人參與、關(guān)愛綠色，我的責(zé)任等橫幅。我園還開展了愛國衛(wèi)生活動專題宣傳欄，并在公共黑板報(bào)處刊出了腸道傳染病預(yù)防、禽流感預(yù)防、流腦預(yù)防、結(jié)核病預(yù)防等知識。

2、園內(nèi)環(huán)境整治。著重進(jìn)行了死角清除，使整個(gè)幼兒園頓顯清潔，還進(jìn)行了教室、辦公室、餐廳、衛(wèi)生間的衛(wèi)生清理，清除了一些死角，基本能杜絕蚊蠅滋生，教室、辦公室經(jīng)過教師們的清掃，顯得窗明幾凈。全體員工在共同參與環(huán)境整治過程中增強(qiáng)了保潔意識和爭創(chuàng)衛(wèi)生校園的積極性。

3、關(guān)注師生安全。師生安全是幼兒園第一要?jiǎng)?wù)，幼兒園衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對餐廳、園內(nèi)衛(wèi)生工作進(jìn)行了整治，嚴(yán)防病從口入，要求學(xué)校食堂按照要求加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，還對幼兒園所有用水池進(jìn)行了清洗、消毒，確保師生用水清潔。

4、組織保育員對所有廁所、衛(wèi)生間進(jìn)行了集中清理，清除污漬。

一段時(shí)間后，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今后，我園將要加大愛國衛(wèi)生工作力度，進(jìn)一步實(shí)干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績，更好地宣傳秋冬及傳染病的知識，為全園師生員工的身體健康水平做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

幼兒園愛國衛(wèi)生月宣傳活動總結(jié)三 我園接到上級通知后，認(rèn)真落實(shí)上級愛衛(wèi)會有關(guān)第xx個(gè)愛國衛(wèi)生月活動的要求，于四月份開展了愛國衛(wèi)生月活動，加強(qiáng)了家長、幼兒、全體教職工的健康教育，預(yù)防了各類疾病的發(fā)生和流行，清潔美化校園，推進(jìn)和諧發(fā)展。在廣大教職工共同努力下，幼兒園的衛(wèi)生工作有了顯著進(jìn)步，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任

為確保愛國衛(wèi)生月活動和創(chuàng)衛(wèi)工作的順利開展，幼兒園成立了愛國衛(wèi)生月活動工作領(lǐng)導(dǎo)組。

組 長：楊秋婷 全面負(fù)責(zé)愛國衛(wèi)生月活動工作。

副組長：趙虹橋 張小晴 具體負(fù)責(zé)愛國衛(wèi)生月活動工作的協(xié)調(diào)與落實(shí)。

成 員：各班主任 負(fù)責(zé)各班級的愛國衛(wèi)生月活動工作。

全體班組長為成員，各班設(shè)衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員和保潔員，形成了暢通無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。并結(jié)合幼兒園實(shí)際，分設(shè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、合理搭配，及時(shí)調(diào)整，做到了分工明確，責(zé)任落實(shí)，相互協(xié)作的工作機(jī)制。

二、健全制度，強(qiáng)化管理

建章立制，落實(shí)責(zé)任。我校已制訂有《班級責(zé)任區(qū)制度》《食堂衛(wèi)生制度》《醫(yī)務(wù)室工作人員崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善。將衛(wèi)生工作考評納入班級、班組長評優(yōu)評先條件中，使幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。

三、廣泛宣傳，營造氛圍

結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)組于四月初在全校進(jìn)行了廣泛宣傳和動員，以全員參與為主，利用每天的晨會、班組長會議、家長會、每周一升國旗后、宣傳板報(bào)等形式，進(jìn)行愛國衛(wèi)生月主題宣傳。全面多次動員，號召全體教職工參與治理環(huán)境，重點(diǎn)清理校園衛(wèi)生死角、公共綠化帶和師生個(gè)人衛(wèi)生，并對全體師生進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境的宣傳，營造濃厚的氛圍，使全體師生進(jìn)一步提高對愛國衛(wèi)生月活動的認(rèn)識。

四、組織活動，落實(shí)行動

1.四月初，利用每天晨會、周一升旗儀式對全校幼兒進(jìn)行了動員，召開了教職工大會，向全體教職工進(jìn)行了愛國衛(wèi)生月活動動員;使全體師幼思想意識得到提升;

2.結(jié)合幼兒園實(shí)際辦宣傳專欄、健康教育宣傳欄。

3.對食堂、教工樓宿舍、廁所等進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生工作大檢查，校園垃圾日日清。

4.組織全校師幼打掃衛(wèi)生，清除雜草。凈化了校園，增強(qiáng)了師幼保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識，受到周圍群眾及家長們的好評。