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西安兵馬俑導(dǎo)游詞范例6篇

前言:中文期刊網(wǎng)精心挑選了西安兵馬俑導(dǎo)游詞范文供你參考和學(xué)習(xí),希望我們的參考范文能激發(fā)你的文章創(chuàng)作靈感,歡迎閱讀。

西安兵馬俑導(dǎo)游詞范文1

你們好!歡迎你們來(lái)到古城西安,我就是你們這回西安之旅的導(dǎo)游。我姓徐,大家就叫我徐導(dǎo)好了。今天參觀的第一個(gè)景點(diǎn)是世界遺產(chǎn)之一,秦兵馬俑。景點(diǎn)位于西安臨潼,我們坐的車也是去臨潼的,行程大約四十分鐘。我想提到西安的臨潼,你們肯定會(huì)想到舉世無(wú)雙的秦兵馬桶。

好了,我們現(xiàn)在已經(jīng)到了秦始皇陵園,請(qǐng)大家按次序下車。你們知道秦兵馬俑的來(lái)歷嗎?原來(lái)以前的朝代,皇帝逝世都是找一些活人陪葬,后來(lái)到了秦朝,一個(gè)大臣對(duì)秦始皇說(shuō):“之前的朝代乃是用活人陪葬。我覺得這樣對(duì)您不是很妥當(dāng),不如讓能工巧匠們打造出一支用泥土做成的您那南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍如何?”秦始皇覺得這個(gè)想法挺不錯(cuò),就答應(yīng)了下來(lái)。其實(shí)要不是那時(shí)候秦始皇的一點(diǎn)頭,今天就見不著這氣魄雄偉的兵馬俑軍隊(duì)。兵馬俑的規(guī)模宏大。目前已發(fā)掘了三個(gè)俑坑,總面積近XX0平方米,差不多有平時(shí)的50個(gè)籃球場(chǎng)那么大,坑內(nèi)有兵馬俑8000個(gè)左右。

現(xiàn)在我們來(lái)到的地方是一號(hào)坑,也是三個(gè)坑中最大的一個(gè)俑坑,東西長(zhǎng)230米,南北寬62米,總面積14260平方米,你看都點(diǎn)了三個(gè)俑坑總面積一半還多呢!既然面積那么大,那么數(shù)量也非常多,有6000多個(gè)。一號(hào)坑上面已經(jīng)蓋起了一座巨大的拱形大廳,我們可以走進(jìn)大廳再細(xì)細(xì)游賞,游覽時(shí)也要注意安全哦!

你們請(qǐng)看,那身材魁梧,頭戴曷冠,身披鎧甲,手握寶劍,昂首挺胸的就是將軍俑。有的神態(tài)自若,目光炯炯,一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng),重任在肩;有的則是頷首低眉,若有所思,好似在考慮如果作戰(zhàn),戰(zhàn)勝敵人。滿是大將風(fēng)范。

再看那些武士俑,各個(gè)體格健壯,它們身穿戰(zhàn)袍,披掛鎧甲,腳登前端上翹起的戰(zhàn)靴,好像在聽候號(hào)角,待命出征。

接著繼續(xù)來(lái)看騎兵俑,仔細(xì)觀察,它們身上著短甲,下身著緊口褲,足登長(zhǎng)靴,右手執(zhí)韁,左手持弓箭,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備上馬沖殺。

打仗時(shí)期,肯定少不了一群良駒??辞胺?,那陶馬跟真馬一樣大小,一匹匹形體健壯。那躍躍欲試的樣子,如果一聲令下,就會(huì)撒開四蹄,騰空而起,跳上征程。

西安兵馬俑導(dǎo)游詞范文2

各位游客你們好,我先自我介紹一下,我姓馬,請(qǐng)你們以后就管我叫馬導(dǎo)。今天我?guī)ьI(lǐng)大家一起來(lái)參觀兵馬俑。

我們先來(lái)看1號(hào)俑坑,這是最大的一個(gè)坑。東西長(zhǎng)230米,南北寬62米,總面積14260平方米;我們看坑里的兵馬俑一行行、一列列,十分整齊,排成了一個(gè)巨大的長(zhǎng)方形軍陣,就像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。

秦始皇自13歲登基時(shí)就開始建造秦始皇陵,直到他駕崩前還沒有完工?;柿杲ㄔ炝?8年。這座皇陵墓占地約25萬(wàn)平方米左右。在這陵墓周圍有守衛(wèi)了XX多年、占地2萬(wàn)畝的兵馬俑方陣。

現(xiàn)在人們公認(rèn)秦兵馬俑有三大特點(diǎn):一是多,現(xiàn)已挖掘出的兵馬俑,分三個(gè)坑,約有8000多個(gè)武士俑,600多個(gè)戰(zhàn)馬俑。充分展示了秦朝統(tǒng)一六國(guó)的強(qiáng)大兵力。二是精,大到布局排陣,小到肌膚紋理無(wú)不蘊(yùn)含巧思、一絲不茍。三是美,秦俑陣有令人震憾的壯麗美感、氣勢(shì)磅薄、威武雄奇。

游客們,今天我們就參觀到這里,祝大家歸途一路順風(fēng)。

兵馬俑導(dǎo)游詞(二)

大家好,歡迎大家光臨秦兵馬俑,我叫張俊偉,是你們這次旅行的導(dǎo)游,大家叫我張導(dǎo)就可以了。秦兵馬俑在我國(guó)西安的臨潼出土。

游客們,我們現(xiàn)在已經(jīng)在秦兵馬俑的三個(gè)俑坑了,秦兵馬俑規(guī)模宏大,已發(fā)掘的三個(gè)俑坑,一號(hào)俑坑最大,東西長(zhǎng)230米,南北寬60米,總面積竟有14260平方米,這簡(jiǎn)直是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡。

兵馬俑不但規(guī)模宏大,而且類型眾多,個(gè)性鮮明。將軍俑身材魁梧,頭戴鶡冠,手握寶劍,久經(jīng)沙場(chǎng),重任在身。

請(qǐng)大家看這些大個(gè)子,請(qǐng)大家猜猜看這些是什么俑?對(duì)了,這體格健壯,身穿戰(zhàn)袍,手持兵器,一看就知道是武士俑。

接著繼續(xù)來(lái)看騎兵俑,認(rèn)真觀察,他們上身著短甲,下身著緊口褲,好像隨時(shí)上馬沖殺。

打仗時(shí)期,沒有馬可不行,請(qǐng)大家向前看,一匹匹形體健壯,好像一聲令下,就會(huì)撒開四蹄,騰空而起,踏上征程。

大家看,這就是舉世聞名的秦兵馬俑,有的頷首低眉,若有所思,好像在考慮如何戰(zhàn)勝敵人;有的目光炯炯,神態(tài)莊重,分明在暗下決心,誓為統(tǒng)一天下而戰(zhàn);有的緊握雙拳,待命出征。

游客們,我的介紹到此為止,俑坑里還有各種各樣的兵馬俑,請(qǐng)大家隨便觀賞,但不要亂扔垃圾,也不要拍攝照片。

兵馬俑導(dǎo)游詞(三)

大家好,我是李導(dǎo),今天帶大家去瀏覽兵馬俑吧。

在我身后是一個(gè)拱形大廳,這可是一個(gè)家喻戶曉的名勝古跡。你們猜猜它是什么名勝古跡?它就是被稱為“世界第奇跡”的兵馬俑。

兵馬俑位于我國(guó)陜西省臨潼縣驪山北麓下河村附近?,F(xiàn)已發(fā)掘三個(gè)俑坑。我們來(lái)到的就是其中最大的兵馬俑坑,即一號(hào)俑坑。大家可以把這些照下來(lái)。哦,你獨(dú)自來(lái)的,我來(lái)幫你拍張有兵馬俑作背景的照片吧。來(lái)。一、二、三茄子!

咱們來(lái)參觀一下秦始皇陵吧。請(qǐng)大人帶好你們的孩子。同時(shí),也請(qǐng)你們管好自己的手,不要亂扔垃圾。我們往里走,看這就是秦始皇陵,它是模仿秦始皇以前住過(guò)的宮殿建成的。秦始皇陵園呈南北長(zhǎng),東西寬的長(zhǎng)方形。整個(gè)陵園用兩道圍墻圍成的,呈“回”字形。這就是它的神奇之處。

西安兵馬俑導(dǎo)游詞范文3

關(guān)鍵詞:微型導(dǎo)游詞;分類;研究

微型導(dǎo)游詞,是指篇幅很短小的導(dǎo)游詞,一般字?jǐn)?shù)在100~200字之間,語(yǔ)言凝練、短小精悍、主題突出。由于中職學(xué)生的語(yǔ)文功底普遍薄弱,往往對(duì)長(zhǎng)篇大段的導(dǎo)游詞感到困難,無(wú)從下筆,在教學(xué)實(shí)踐也有推進(jìn)困難的現(xiàn)象。那么,不妨化整為零,把長(zhǎng)篇大段的導(dǎo)游詞化解成若干有相互關(guān)聯(lián)的微型導(dǎo)游詞。如何寫好微型導(dǎo)游詞,需要對(duì)導(dǎo)游詞的文體做一番研究。

一、說(shuō)明類文體

就是采用說(shuō)明的方式對(duì)景點(diǎn)、事物進(jìn)行說(shuō)明和介紹。介紹景區(qū)的一個(gè)景點(diǎn),景點(diǎn)的一處建筑,建筑里的一個(gè)物件,這個(gè)物件有什么特征等。說(shuō)明類文體是最常見的一種文體,也是學(xué)生最容易寫的一種文體,總的來(lái)說(shuō)對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言能力要求不高。一次微型導(dǎo)游詞寫作課上,我出《溫泉》題目讓大家寫,一個(gè)學(xué)生在習(xí)作中寫道:溫泉就是水溫高于當(dāng)?shù)氐哪昃鶞囟葏s又低于45℃的泉水。陜西西安的華清池溫泉水溫常年43℃,所以屬于溫泉。這種文體的導(dǎo)游詞只要把事物說(shuō)清楚就行了,所以說(shuō)比較簡(jiǎn)單。我會(huì)經(jīng)常出類似的題目讓學(xué)生訓(xùn)練:《介紹古代建筑上脊獸》《介紹古代建筑的屋頂》《介紹古代帝王陵墓的形制》《介紹佛塔的形式》等。

二、應(yīng)用類文體

最常見的應(yīng)用類文體就是歡迎詞和歡送詞了。歡迎詞和歡送詞的篇幅剛好屬于微型導(dǎo)游詞。筆者在課堂上專門針對(duì)歡迎詞做過(guò)訓(xùn)練。請(qǐng)看一位學(xué)生的習(xí)作“游客朋友們,大家好:歡迎來(lái)到古城西安游玩,我代表古城人民歡迎大家的到來(lái)!我是×××旅行社的導(dǎo)游員,為了使得大家印象深刻,我先做一下自我介紹。我叫胡×,古月胡……大家可以叫我小胡,但千萬(wàn)別叫我胡導(dǎo)!能夠?yàn)榇蠹耶?dāng)導(dǎo)游,我感到十分的高興。在接下來(lái)的幾天里,大家就把我當(dāng)做你們中的一分子,有什么意見、建議盡管提出,我將竭誠(chéng)為大家服務(wù)。預(yù)祝我們的旅程充滿快樂、充滿歡笑!”歡迎詞有固定的模式,只要按照模式去寫,都是成功的導(dǎo)游詞,因此,這種應(yīng)用類文體的導(dǎo)游詞很好掌握。

三、描寫類文體

就是要求學(xué)生能通過(guò)描寫的方式刻畫景區(qū)、景點(diǎn)和人物、事物。描寫可以分為心理描寫、肖像描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、想象聯(lián)想描寫、場(chǎng)景畫面描寫和綜合性描寫等。心理描寫的訓(xùn)練,讓學(xué)生仔細(xì)觀察華清池景區(qū)九龍湖上的楊貴妃雕塑,寫出楊貴妃的心理活動(dòng);肖像描寫的訓(xùn)練,讓學(xué)生仔細(xì)觀察兵馬俑各種不同的陶俑,寫出他們的面部表情;動(dòng)作描寫訓(xùn)練,寫出絲路群雕的每個(gè)人物的動(dòng)作;場(chǎng)景畫面描寫訓(xùn)練,寫出法門寺合十舍利塔的外觀;綜合性描寫訓(xùn)練,以秦二世陵園遺址公園“指鹿為馬”雕塑為例,寫出人物的語(yǔ)言對(duì)話、心理活動(dòng)及場(chǎng)面描繪。此項(xiàng)訓(xùn)練要求較高,要求學(xué)生對(duì)語(yǔ)言、心理、動(dòng)作、景物的描述能力和想象能力。

四、賞析類文體

對(duì)景觀進(jìn)行評(píng)論或賞析。祖國(guó)山河美不美,全靠導(dǎo)游一張嘴。筆者理解這句話的含義,應(yīng)當(dāng)是導(dǎo)游員在客觀介紹完景物之后,還應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)游客發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,或者用導(dǎo)游的評(píng)論告訴游客美景美在哪里,游客變會(huì)豁然開朗。一個(gè)學(xué)生在《西安古城墻》的習(xí)作中寫道:站在12米高的城墻上舉目遠(yuǎn)眺,南邊的終南山、北部的渭河遙遙相望;低頭四顧,城內(nèi)的市容盡收眼底。城墻有郁郁蔥蔥的綠化林帶,宛如城墻的綠色項(xiàng)鏈。而城墻腳下的環(huán)城公園里,仿古亭臺(tái),詩(shī)碑雕塑應(yīng)有盡有,護(hù)城河上碧波蕩漾,游客可以自由劃船,好一派古城風(fēng)貌。古城墻的維護(hù)與開發(fā),受到了中外人士的高度評(píng)價(jià),過(guò)去它是冷兵器時(shí)代的要塞和堡壘,如今它是古城美麗的花環(huán)。古城因古城墻而典雅,古城墻因古城而莊重。

五、改寫類文體

改寫的形式有很多,包括擴(kuò)寫、縮寫、續(xù)寫、轉(zhuǎn)述等。以擴(kuò)寫為例,將白居易的“七月七日長(zhǎng)生殿,夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)。在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝?!睌U(kuò)寫成100字左右的短文。筆者認(rèn)為,改寫類是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用能力的極大考驗(yàn),是優(yōu)美與平庸導(dǎo)游詞的分水嶺,因此在教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中,改寫類文體的微型導(dǎo)游詞是訓(xùn)練最多的項(xiàng)目。

在微型導(dǎo)游詞的教學(xué)實(shí)踐中,除了對(duì)文體的熟悉和訓(xùn)練之外,還要對(duì)各種表達(dá)方式的訓(xùn)練。如說(shuō)明方式,是說(shuō)具體事物還是抽象事物;順序是時(shí)間順序還是空間順序;語(yǔ)言是平實(shí)性說(shuō)明還是藝術(shù)化說(shuō)明。如描寫方式,有對(duì)人的描寫、景物的描寫、事物的描寫,有由遠(yuǎn)及近的描寫、也有由高到低的描寫。描繪景物,要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)人的感覺器官,從人的聽覺、視覺、味覺、嗅覺等方面表現(xiàn)景物特點(diǎn),要充分運(yùn)用擬人、比喻、對(duì)比、夸張等修辭手法,要善于使用對(duì)比烘托、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相間、情景交融等寫作技巧。

參考文獻(xiàn):

[1]張君升.西安實(shí)用導(dǎo)游.西安,陜西旅游出版社,2006.

[2]余一明,陳琪琪.旅游景區(qū)導(dǎo)游詞創(chuàng)作“三步法”淺析[J].技術(shù)與市場(chǎng),2010(7).

[3]曾波.從功能文體學(xué)角度看旅游景點(diǎn)簡(jiǎn)介和導(dǎo)游詞的差異[D].華中科技大學(xué),2011(5).

作者簡(jiǎn)介:席艷,女,陜西師范大學(xué)教育碩士,在校擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科教學(xué),曾講授《旅游應(yīng)用文寫作》《導(dǎo)游詞寫作》《語(yǔ)文》《大學(xué)語(yǔ)文》,研究方向:語(yǔ)文課堂教學(xué)。

Mini Tour Word Style Guide

Xi Yan

西安兵馬俑導(dǎo)游詞范文4

關(guān)鍵詞:歷史文化 經(jīng)濟(jì)價(jià)值 范式

長(zhǎng)期以來(lái),我們對(duì)歷史文化的價(jià)值考量著眼于精神層面。隨著思想解放的深入、改革開放的推進(jìn)、中外交流的拓展,近些年來(lái)人們逐漸認(rèn)識(shí)到歷史文化其實(shí)也蘊(yùn)含著巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的時(shí)代背景下,所有可資開發(fā)的經(jīng)濟(jì)資源,包括歷史文化,自然而然也成了人們關(guān)注、挖掘的對(duì)象,以期能最大限度地實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利益。由于歷史文化畢竟不同于一般的經(jīng)濟(jì)資源,所以怎樣在保護(hù)的前提下挖掘其經(jīng)濟(jì)價(jià)值,使之不僅能大放異彩而且能永放光芒,就成了我們不得不認(rèn)真思考、面對(duì)的問題。

有的地方以“文化搭臺(tái),經(jīng)濟(jì)唱戲”為思路,通過(guò)舉辦與本地相關(guān)的歷史文化方面的紀(jì)念活動(dòng),開展招商引資。如此做法雖有成效,但難以形成經(jīng)常性的、較為穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收益。有的地方則以歷史文化為切入點(diǎn)開發(fā)旅游資源,通過(guò)發(fā)展旅游業(yè)這個(gè)平臺(tái),間接再現(xiàn)歷史文化潛在的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。這種嘗試,在旅游休閑已成為社會(huì)時(shí)尚的今天,顯然更有發(fā)展前景。下面,本文將從三個(gè)方面對(duì)歷史文化經(jīng)濟(jì)價(jià)值的再現(xiàn)范式進(jìn)行初步探討,以就教于同行。

一、通過(guò)發(fā)掘歷史實(shí)物拓展旅游資源吸引游客,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益

(一)充分發(fā)掘現(xiàn)有的歷史遺存,修舊如舊。歷史遺存通常是獨(dú)一無(wú)二的,至少是獨(dú)具特色的,因而無(wú)疑是最好的旅游資源之一。愈是年代久遠(yuǎn)的歷史遺存,旅游開發(fā)價(jià)值愈大。但事實(shí)是年代久遠(yuǎn)的歷史遺存,正常狀態(tài)下一般是破敗不堪的。要開發(fā)其旅游價(jià)值,最好的辦法就是根據(jù)歷史記載,盡可能利用原始的材料和傳統(tǒng)的工藝,最大限度地使其恢復(fù)原貌,這就是所謂的修舊如舊。原汁原味才能讓游客有穿越歷史時(shí)空的奇妙感覺,從而達(dá)到魅力四射的效果。與此同時(shí),還要采取有力措施減少、避免對(duì)該遺存的侵蝕、風(fēng)化、損毀。如北京對(duì)長(zhǎng)城的維護(hù)開發(fā)就取得了非常好的效果。

(二)努力恢復(fù)重建早已損毀的歷史遺跡,使之再現(xiàn)。有些歷史遺跡,在人們心目中有影響、有地位,或具有很高的知名度,只是由于戰(zhàn)火等種種原因早已毀棄。這樣的古跡可通過(guò)恢復(fù)重建的方式,開發(fā)其旅游有價(jià)值。如廈門的南普陀寺在歷史上曾多次被毀棄,又多次重建,僅憑這一點(diǎn)就足見其影響力有多大?,F(xiàn)在的南普陀寺是上個(gè)世紀(jì)80年代重建的,雖是重建,但因其濃厚的歷史底蘊(yùn),每天仍吸引大量游客、香客來(lái)訪。

(三)整理史料。從中挖掘旅游資源。清朝是離我們最近的一個(gè)封建王朝,清朝的乾隆皇帝六下江南,沿途留下很多遺跡,地方志也多有記載。像揚(yáng)州就根據(jù)文字資料把據(jù)說(shuō)是乾隆沿大運(yùn)河登岸的地點(diǎn)打造成御碼頭。甚至將這個(gè)御碼頭當(dāng)做乘船游瘦西湖的一個(gè)起點(diǎn),努力讓游客回味當(dāng)年乾隆暢游揚(yáng)州的感覺。在瘦西湖心,有關(guān)人士還別出心裁地建了一個(gè)亭子并稱之為釣魚臺(tái),說(shuō)是當(dāng)年乾隆垂釣的地方。總之把乾隆資源發(fā)揮到了極致。

(四)搜集歷史文物,提高旅游內(nèi)涵。歷史文物因其獨(dú)特的歷史價(jià)值對(duì)廣大游客、特別是相關(guān)游客群體有著超強(qiáng)的魅力,如在旅游景點(diǎn)能集中分類陳列一批文物,必然會(huì)對(duì)這部分人產(chǎn)生極大的吸引力。如西安碑林博物館就是一座以收藏、研究和陳列歷代碑石、墓志及石雕作品為主的藝術(shù)博物館,現(xiàn)珍藏文物11000多件,被譽(yù)為“中國(guó)最大的石質(zhì)書庫(kù)”,每年都吸引著近60萬(wàn)的海內(nèi)外游客來(lái)此觀光游覽。

(五)復(fù)制歷史文物。滿足游客探秘需求。由于歷史文物的稀缺性和不可再生性,對(duì)那些特別珍貴的文物,需要采取格外的保護(hù)措施。這就出現(xiàn)了矛盾:一方面要保護(hù),另一方面要滿足大家參觀的愿望。在這種情況下,一種應(yīng)對(duì)辦法就是復(fù)制。對(duì)那些不容易保護(hù)的極其珍貴的文物,在妥善收藏保護(hù)的同時(shí),以復(fù)制品取而代之供游客欣賞。如故宮展品中就有一些復(fù)制品。

(六)利用區(qū)位優(yōu)勢(shì),合作引進(jìn)、展出歷史文物。對(duì)那些亮點(diǎn)不多的景點(diǎn),提高吸引力的一個(gè)很好的辦法是借景:即通過(guò)協(xié)議方式引進(jìn)其他地方的歷史文物等展品布展,提高內(nèi)涵。當(dāng)然對(duì)那些擁有較多歷史文物但區(qū)位優(yōu)勢(shì)較弱的單位,也可主動(dòng)走出去,到區(qū)位優(yōu)勢(shì)較好的地方尋求合作單位布展。如南昌滕王閣就與徐州博物館合作,滕王閣借徐州博物館的文物豐富了自己的內(nèi)涵,而徐州博物館也借助了省會(huì)南昌的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和滕王閣的知名度吸引了更多的游客,雙方在這一點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)了共贏。

(七)巡展歷史文物,拓展游客資源。有些歷史文物因?yàn)橹群芨?,參觀需求旺盛,但因種種原因,很多想?yún)⒂^的人又不方便去文物所在地。此時(shí)文物擁有單位就可以主動(dòng)走出去,擴(kuò)大展出范圍。如西安兵馬俑博物館就以巡展的方式到一些地方展出,取得了十分理想的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益,滿足了廣大群體的需求。

二、通過(guò)整理歷史傳說(shuō)提升景區(qū)內(nèi)涵吸引游客,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益

歷史文化既是構(gòu)成民族傳統(tǒng)的精神內(nèi)涵。也是最容易喚起人們心靈共鳴的切入點(diǎn)。在發(fā)掘旅游資源時(shí),如果順著這條線去思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有太多的素材可資利用。例如,可以搜集整理民間傳說(shuō),寫入景點(diǎn)介紹或?qū)в卧~,使景點(diǎn)帶上神秘色彩。有些民間傳說(shuō)影響甚廣,以至于到了家喻戶曉的地步。如果一個(gè)景點(diǎn)能和這樣的民間傳說(shuō)搭上關(guān)系,那這個(gè)民間傳說(shuō)就是該景點(diǎn)很好的免費(fèi)廣告,像張家界作為一個(gè)開發(fā)較晚的旅游景區(qū),在充分展現(xiàn)得天獨(dú)厚的自然資源的同時(shí),也在挖掘民間傳說(shuō)方面下足了功夫,如神鷹護(hù)鞭、夫妻相背、神堂灣的傳說(shuō)等一個(gè)個(gè)有影有形,讓游客在領(lǐng)略奇妙的自然景觀,滿足“色”的享受的同時(shí),又在精神方面很好地愉悅了一番。對(duì)景點(diǎn)的印象也更為深刻。

再例如,充分利用傳統(tǒng)戲曲、小說(shuō)等文藝題材,打造旅游景點(diǎn)魅力。傳統(tǒng)戲曲、小說(shuō)等文藝作品流傳廣、受眾多、影響大,充分利用這方面的題材來(lái)打造景點(diǎn)的知名度和吸引力就是個(gè)不錯(cuò)的主意。像杭州西湖,鎮(zhèn)江金山寺就充分運(yùn)用了古戲《白蛇傳》。

另外,還可以拿傳奇歷史人物為賣點(diǎn),開發(fā)旅游資源。生活在現(xiàn)代的人們,對(duì)歷史上的傳奇人物往往情有獨(dú)鐘,所以傳奇的歷史人物也是可以充分開發(fā)的旅游資源。像江南水鄉(xiāng)很多,蘇州周莊能形成“技?jí)喝悍肌敝畡?shì),打造出獨(dú)有的魅力,和周莊人充分發(fā)掘本地的傳奇人物沈萬(wàn)三這一旅游資源有著密切的關(guān)系。更出彩的是,周莊人居然開發(fā)出了沈萬(wàn)三系列特產(chǎn),如“萬(wàn)三肘子”等等,讓游客臨走時(shí)還要高興地買些回去,為周莊的旅游經(jīng)濟(jì)再做貢獻(xiàn)。

三、通過(guò)再現(xiàn)歷史畫面滿足游客好奇心吸引游客,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益

但為滿足游客的好奇心,可以用專人表演的方式再現(xiàn)歷史畫面。如河南開封的清明上河園,不僅其設(shè)施依照《清明上河圖》重新構(gòu)建,就連園里店鋪員工和公園管理人員的服飾,甚至店鋪招貼、民間手藝、游樂項(xiàng)目等,也完全仿著《清明上河圖》上的樣式。游客人園后仿佛時(shí)光倒流重回北宋時(shí)期,感覺新奇而有趣,極大地提高了景點(diǎn)的可游性。

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