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畢業(yè)論文畢業(yè)論文范文1
畢業(yè)論文畢業(yè)論文: 畢業(yè)生在教師的指導(dǎo)下運用所學(xué)得的知識分析和解決本門學(xué)科某1問題而寫成的學(xué)術(shù)性論文. 畢業(yè)論文是高等院校畢業(yè)生提交的1份有1定的學(xué)術(shù)價值的文章。它是大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的標(biāo)志性作業(yè),是對學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)和檢閱,是大學(xué)生從事科學(xué)研究的最初嘗試,是在教師指導(dǎo)下所取得的科研成果的文字記錄,也是檢驗學(xué)生掌握知識的程度、分析問題和解決問題基本能力的1份綜合答卷。
畢業(yè)論文從文體上看,歸屬于議論文中學(xué)術(shù)論文的種類。所謂議論文,它是1種證明白已觀點正確的文章。它包括政論、文論、雜論在內(nèi)的1切證明事理的文章,或說理、或評論、或辯駁、或疏證,以達(dá)到明辨是非,解除疑惑、綜陳大義,駁斥謬誤等等目的。畢業(yè)論文就其內(nèi)容來講,1種是解決學(xué)科中某1問題的,用自己的研究成果加以回答;1種是只提出學(xué)科中某1問題,綜合別人已有的結(jié)論,指明進1步探討的方向;再1種是對所提出的學(xué)科中某1問題,用自己的研究成果,給予部分的回答。畢業(yè)論文注重對客觀事物作理性分橋,指出其本質(zhì),提出個人的學(xué)術(shù)見解和解決某1問題的方法和意見。畢業(yè)論文就其形式來講,具有議論文所共有的1般屬性特征,即論點、論據(jù)、論證是文章構(gòu)成的3大要素。文章主要以邏輯思維的方式為展開的依據(jù),強調(diào)在事實的基礎(chǔ)上,展示嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评磉^程,得出令人信服的科學(xué)結(jié)論。
畢業(yè)論文雖屬學(xué)術(shù)論文中的1種,但和學(xué)術(shù)論文相比,又有自己的特點:
1是指導(dǎo)性。畢業(yè)論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成的科學(xué)研究成果。畢業(yè)論文作為大學(xué)畢業(yè)前的最后1次作業(yè),離不開教師的幫助和指導(dǎo)。對于如何進行科學(xué)研究,如何撰寫論文等等,教師都要給予具體的方法論指導(dǎo)。在學(xué)生寫作畢業(yè)論文的過程中,教師要啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨立進行工作,注意發(fā)揮學(xué)生的主動創(chuàng)造精神,幫助學(xué)生最后確定題目,指定參考文獻和調(diào)查線索,審定論文提綱,解答疑難問題,指導(dǎo)學(xué)生修改論文初稿,等等。學(xué)生為了寫好畢業(yè)論文,必須主動地發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦鉆研,獨立完成畢業(yè)論文的寫作任務(wù)。(論文、秘書第1網(wǎng)站)
2是習(xí)作性。根據(jù)教學(xué)計劃的規(guī)定,在大學(xué)階段的前期,學(xué)生要集中精力學(xué)好本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能;在大學(xué)的最后1個學(xué)期,學(xué)生要集中精力寫好畢業(yè)論文。學(xué)好專業(yè)知識和寫好畢業(yè)論文是統(tǒng)1的,專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)為寫作畢業(yè)論文打下堅實的基礎(chǔ);畢業(yè)論文的寫作是對所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識的運用和深化。大學(xué)生撰寫畢業(yè)論文就是運用已有的專業(yè)基礎(chǔ)知識,獨立進行科學(xué)研究活動,分析和解決1個理論問題或?qū)嶋H問題,把知識轉(zhuǎn)化為能力的實際訓(xùn)練。寫作的主要目的是為了培養(yǎng)學(xué)生具有綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力,為將來作為專業(yè)人員寫學(xué)術(shù)論好準(zhǔn)備,它實際上是1種習(xí)作性的學(xué)術(shù)論文。
畢業(yè)論文畢業(yè)論文范文2
畢業(yè)論文(作業(yè))答辯是審查畢業(yè)論文(作業(yè))的一種補充形式。一般來講,專科畢業(yè)論文不參加答辯,其論文成績就是畢業(yè)設(shè)計的成績;本科以上(含本科)畢業(yè)生都要參加答辯。所以其畢業(yè)設(shè)計的成績,是由文章成績和答辯成績組成。最后由評審小組、評審委員會鑒別評定。
論文答辯小組一般由三至五名教師、有關(guān)專家組成,對文章中不清楚、不詳細(xì)、不完備、不恰當(dāng)之處,在答辯會上提出來。
一般說,教師、專家所提出的問題,僅涉及該文的學(xué)術(shù)范圍或文章所闡述問題之內(nèi),而不是對整個學(xué)科的全面知識的考試和考查。
畢業(yè)論文答辯的主要目的,是審查文章的真?zhèn)巍彶閷懽髡咧R掌握的深度,審查文章是否符合體裁格式,以求進一步提高。學(xué)生通過答辯,讓教師、專家進一步了解文章立論的依據(jù),處理課題的實際能力。這是學(xué)生可以獲得鍛煉和提高的難得機會,應(yīng)把它看作,治學(xué)的“起點”。
(一)答辯的準(zhǔn)備工作
學(xué)生可以從下列問題(第4~10題)中,根據(jù)自己實際,選取二三個問題,作好匯報準(zhǔn)備,(第1~3題必選)。時間一般不超過10分鐘。內(nèi)容最好爛熟于心中,不看稿紙,語言簡明流暢。
1.為什么選擇這個課題(或題目),研究、寫作它有什么學(xué)術(shù)價值或現(xiàn)實意義。
2.說明這個課題的歷史和現(xiàn)狀,即前人做過哪些研究,取得哪些成果,有哪些問題沒有解決,自己有什么新的看法,提出并解決了哪些問題。
3.文章的基本觀點和立論的基本依據(jù)。
4.學(xué)術(shù)界和社會上對某些問題的具體爭論,自己的傾向性觀點。
5.重要引文的具體出處。
6.本應(yīng)涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題;因認(rèn)為與本文中心關(guān)系不大而未寫入的新見解。
7.本文提出的見解的可行性。
8.定稿交出后,自己重讀審查新發(fā)現(xiàn)的缺陷。
9.寫作畢業(yè)論文(作業(yè))的體會。
10.本文的優(yōu)缺點。
總之,要作好口頭表述的準(zhǔn)備。不是宣讀論文,也不是宣讀寫作提綱和朗讀內(nèi)容提要。
(二)答辯會程序
1.學(xué)生作說明性匯報。(5~10分鐘)
2.畢業(yè)答辯小組提問。
3.學(xué)生答辯。(一定要正面回答或辯解,一般允許準(zhǔn)備10至20分鐘)。
4.評定成績。(答辯會后答辯小組商定,交系、院學(xué)位委員會審定小組審定。)
(三)學(xué)生答辯注意事項
1.帶上自己的論文、資料和筆記本。
2.注意開場白、結(jié)束語的禮儀。
3.坦然鎮(zhèn)定,聲音要大而準(zhǔn)確,使在場的所有人都能聽到。
4.聽取答辯小組成員的提問,精神要高度集中,同時,將提問的問題——記在本上。
5.對提出的問題,要在短時間內(nèi)迅速做出反應(yīng),以自信而流暢的語言,肯定的語氣,不慌不忙地—一回答每個問題。
6.對提出的疑問,要審慎地回答,對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由;對拿不準(zhǔn)的問題,可不進行辯解,而實事求是地回答,態(tài)度要謙虛。
7.回答問題要注意的幾點:
(1)正確、準(zhǔn)確。正面回答問題,不轉(zhuǎn)換論題,更不要答非所問。
(2)重點突出。抓住主題、要領(lǐng),抓住關(guān)鍵詞語,言簡意賅。
(3)清晰明白。開門見山,直接入題,不繞圈子。
畢業(yè)論文畢業(yè)論文范文3
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畢業(yè)論文畢業(yè)論文范文4
致謝詞在學(xué)位論文中扮演重要的角色:它不僅是學(xué)位論文中畢業(yè)生用來向自己研究期間所得到過的幫助和支持表達(dá)真摯感謝的不可缺少的一部分,而且是畢業(yè)生研究發(fā)展軌跡的真實記錄。下文是小編為大家整理的畢業(yè)論文致謝詞范例,僅供參考。
畢業(yè)論文致謝詞范例一:非常感謝___老師、___老師在我大學(xué)的最后學(xué)習(xí)階段——畢業(yè)設(shè)計階段給自己的指導(dǎo),從最初的定題,到資料收集,到寫作、修改,到論文定稿,她們給了我耐心的指導(dǎo)和無私的幫助。
為了指導(dǎo)我們的畢業(yè)論文,她們放棄了自己的休息時間,她們的這種無私奉獻的敬業(yè)精神令人欽佩,在此我向她們表示我誠摯的謝意。同時,感謝所有任課老師和所有同學(xué)在這四年來給自己的指導(dǎo)和幫助,是他們教會了我專業(yè)知識,教會了我如何學(xué)習(xí),教會了我如何做人。
正是由于他們,我才能在各方面取得顯著的進步,在此向他們表示我由衷的謝意,并祝所有的老師培養(yǎng)出越來越多的優(yōu)秀人才,桃李滿天下!
畢業(yè)論文致謝詞范例二:為期一個學(xué)期的畢業(yè)論文(設(shè)計)已讓我非常痛苦的接近尾聲了,我的四年大學(xué)生涯也即將圈上一個句號。此刻我的心中卻有些悵然若失,因為那些熟悉的會計系的恩師們和各位可愛的同學(xué)們,我們也即將揮手告別了。
四年間,每次走進會計系教研室都會讓我感受到一種親切熱情的氛圍。無論是學(xué)習(xí)、工作生活上的問題,恩師們都會悉心給以指導(dǎo)解答,讓我倍受感動。也就是在這里,給我的大學(xué)生涯設(shè)計點上了第一個逗號。我的學(xué)術(shù)論文創(chuàng)作的開始,也是從這里起步的。從某種意義上可以說,今日的畢業(yè)論文(設(shè)計)其實從大一時已經(jīng)開始了。會計系的老師們,給我四年的學(xué)習(xí)、成長創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境,引導(dǎo)我充分利用學(xué)校的學(xué)習(xí)資源,去發(fā)展、充實自我,而不曾虛度光陰。在此,我真誠的向你們道一聲:“謝謝!”。
畢業(yè)論文致謝詞范例三:畢業(yè)論文暫告收尾,這也意味著我在___大學(xué)的四年的學(xué)習(xí)生活既將結(jié)束。回首既往,自己一生最寶貴的時光能于這樣的校園之中,能在眾多學(xué)富五車、才華橫溢的老師們的熏陶下度過,實是榮幸之極。在這四年的時間里,我在學(xué)習(xí)上和思想上都受益非淺。這除了自身努力外,與各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、支持和鼓勵是分不開的
論文的寫作是枯燥艱辛而又富有挑戰(zhàn)的。____是理論界一直探討的熱門話題,老師的諄諄誘導(dǎo)、同學(xué)的出謀劃策及家長的支持鼓勵,是我堅持完成論文的動力源泉。在此,我特別要感謝我的導(dǎo)師___老師。從論文的選題、文獻的采集、框架的設(shè)計、結(jié)構(gòu)的布局到最終的論文定稿,從內(nèi)容到格式,從標(biāo)題到標(biāo)點,她都費盡心血。沒有___老師的辛勤栽培、孜孜教誨,就沒有我論文的順利完成。
感謝經(jīng)濟____系的各位同學(xué),與他們的交流使我受益頗多。最后要感謝我的家人以及我的朋友們對我的理解、支持、鼓勵和幫助,正是因為有了他們,我所做的一切才更有意義;也正是因為有了他們,我才有了追求進步的勇氣和信心。
時間的倉促及自身專業(yè)水平的不足,整篇論文肯定存在尚未發(fā)現(xiàn)的缺點和錯誤。懇請閱讀此篇論文的老師、同學(xué),多予指正,不勝感激!
畢業(yè)論文致謝詞范例四:通過這一階段的努力,我的畢業(yè)論文《_______________》終于完成了,這意味著大學(xué)生活即將結(jié)束。在大學(xué)階段,我在學(xué)習(xí)上和思想上都受益非淺,這除了自身的努力外,與各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、支持和鼓勵是分不開的。
在本論文的寫作過程中,我的導(dǎo)師___老師傾注了大量的心血,從選題到開題報告,從寫作提綱,到一遍又一遍地指出每稿中的具體問題,嚴(yán)格把關(guān),循循善誘,在此我表示衷心感謝。同時我還要感謝在我學(xué)習(xí)期間給我極大關(guān)心和支持的各位老師以及關(guān)心我的同學(xué)和朋友。
寫作畢業(yè)論文是一次再系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過程,畢業(yè)論文的完成,同樣也意味著新的學(xué)習(xí)生活的開始。我將銘記我曾是一名__學(xué)子,在今后的工作中把__的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。
畢業(yè)論文畢業(yè)論文范文5
1. 平頂山農(nóng)村信用社的現(xiàn)狀
1.1 農(nóng)村信用社的簡介
河南省平頂山市郊信用聯(lián)社,下轄十一個獨立核算的信用社,六十個營業(yè)機構(gòu)遍布城鄉(xiāng),各項存款余額突破5億元,各項貸款余額突破3億元,自有獎金超過2000萬元,是平頂山市郊區(qū)營業(yè)網(wǎng)點最多,輻射面最廣,資金力量最強的合作金融組織之一,為支持平頂山市城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展,繁榮區(qū)域經(jīng)濟出了顯著貢獻。
1.2 農(nóng)村信用社的經(jīng)營現(xiàn)狀
1.2.1 存款增長突飛猛進 農(nóng)村信用社各項存款三年凈增31860萬元,年均每年凈增一個億,到2003年底各項存款余額達(dá)到5.6億元,占市郊金融機構(gòu)存款17.8億元的31.4%,占全市農(nóng)村信用社存款50.1億元的11.2%。僅今年前兩個月存款凈增6969萬元,余額達(dá)到6.31億元。
1.2.2 貸款投放高漲 三年來累計投放各類貸款73961萬元。累計投放三農(nóng)貸款3.15億元,占市郊金融機構(gòu)投放總量的80以上。到2003年底各項貸款余額達(dá)到3.5億元,占市郊金融機構(gòu)貸款余額的40.7%。僅今年前兩個月累計投放貸款近1億元,凈投4832萬元,余額達(dá)到39855萬元。
1.2.3 貸款質(zhì)量逐步優(yōu)化 三年共盤活不良貸款4974萬元,不良貸款占比比三年前下降了57.2個百分點。僅今年前兩個月盤活不良貸款212萬元。
1.2.4 經(jīng)營效益顯著提高 三年來分別減虧(增盈)500萬元、437萬元以及實現(xiàn)盈余53萬元。2004年4月底,改寫了行社脫鉤8年來連續(xù)虧損的歷史,實現(xiàn)了經(jīng)營上零的突破。
1.2.5 市場份額穩(wěn)步擴大 市場綜合份額由三年前的綜合不足30%,達(dá)到現(xiàn)在超過50%。
2. 平頂山農(nóng)村信用社經(jīng)營中面臨的主要問題
農(nóng)業(yè)是個弱質(zhì)行業(yè),比較效益低下,信用社幾年來服務(wù)農(nóng)業(yè)的經(jīng)營活動中,不良貸款居高不下;同時,信用社各方面稅收又未減免,這使得信用社的權(quán)益和義務(wù)不對等。另外,信用社經(jīng)營的外部環(huán)境存在諸多問題,也有待進一步改善。
2.1 農(nóng)村信用社的產(chǎn)權(quán)不清、定位不明
國家在2003年明文規(guī)定把信用社逐步辦成由農(nóng)民、農(nóng)村工商戶和各類經(jīng)濟組織入股,為農(nóng)民、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的社區(qū)性地方金融機構(gòu)。并明確了三種產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)方式,即股份制和合作制,由參與試點的省份根據(jù)自己的實際情況自行決定,可以搞一省二制或一省三制,而不再強調(diào)產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。而農(nóng)村信用社產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)尚未改革,與農(nóng)行分離后,產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)仍以國有為主。
2.2 農(nóng)村信用社管理水平低,對農(nóng)村金融市場的監(jiān)管存在缺陷
目前市郊農(nóng)信社仍然沿用傳統(tǒng)的服務(wù)和管理方法。受到地方政府對信用社的介入,導(dǎo)致對農(nóng)村信用社業(yè)務(wù)經(jīng)營的不適當(dāng)干預(yù),造成信用社存在不少不良貸款。大部分不良貸款都是地方政府拖欠所至,而農(nóng)民非常清楚父債子還這個道理,多數(shù)農(nóng)民不會拖欠貸款。
2.3 稅賦項目較多,信用社不堪重負(fù)
畢業(yè)論文畢業(yè)論文范文6
會計論文寫作程序一般包括確定論文題目,草擬論文提綱,寫出初稿,反復(fù)修改直至定稿等內(nèi)容。
(一)選題
選定論題范圍簡稱選題,是論文寫作的起點,即選擇論證的學(xué)術(shù)問題在實際工作中碰到的需要解決的問題。論題不同于論文題目,論文題目是論文的標(biāo)題,是從論題范圍中選擇出來的,研究的范圍比論題小。
1.論題的來源。論題可以從理論研討和社會實踐兩方面來。一方面,來自社會實踐中出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新業(yè)務(wù)、新問題。比如,企業(yè)的存貨大量積壓,從而造成會計報告中的存貨的信息嚴(yán)重失真。再如,隨著企業(yè)股份制改造力度的加大,原有的企業(yè)內(nèi)部會計制度需要進行改革。這樣一系列的問題,都需要解決,由此圍繞著“會計誠信的思考”、“企業(yè)會計制度設(shè)計”等展開討論。隨著會計環(huán)境的不斷變化,一些新事物、新現(xiàn)象層出不窮。比如,金融衍生工具的出現(xiàn),股票期權(quán)業(yè)務(wù)的開展,以知識資本進行的投資,資產(chǎn)重組概念的提出,通貨膨脹的加劇等等,這些都對原有的會計理論、會計實務(wù)提出了挑戰(zhàn),也迫切要求有新的理論去指導(dǎo)實踐。另一方面,來自科研領(lǐng)域中出現(xiàn)的新觀點、新問題。此外,全球經(jīng)濟一體化,要求我們的財會工作也要和世界接軌,接踵而來的一些新的經(jīng)濟業(yè)務(wù)、經(jīng)濟關(guān)系勢必要求我們的會計理論先行一步。比如,跨國企業(yè)會計、海外投資業(yè)務(wù)處理、金融保險會計、戰(zhàn)略管理會計等問題,都值得探討、研究。
一般會計論文論題的范圍包括:
(1)會計方面
(2)財務(wù)管理與成本管理
(3)審計方面
(4)管理會計與預(yù)算會計方面
(5)會計電算化方面
在本資料附注中,有相關(guān)的論文選題參考題目。
2.選題的一般原則。客觀上講,要選擇有科學(xué)價值、有現(xiàn)實意義的論題;主觀上講,要選擇自己感興趣,有利于展開研究,自己可以駕馭完成的論題。
這里所說選擇有科學(xué)價值的、有現(xiàn)實意義的論題,主要是指:其一是要有理論價值,就是指那些對本專業(yè)、本學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展能起先導(dǎo)、開拓作用,對各項工作起重要指導(dǎo)、推動作用的重大理論問題。其二是實用價值,就是指那些經(jīng)濟發(fā)展實踐中迫切需要解決的實際問題。即選題應(yīng)該著重考慮的是人們在社會生活和工作中的重點、難點、疑點和人們關(guān)注的熱點、爭論的焦點問題。
(1)創(chuàng)造性原則。
(2)現(xiàn)實可行性原則。就是要根據(jù)自己的專業(yè)優(yōu)勢、興趣愛好,并考慮基本的實際研究能力、資料積累,以及可能爭取到的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)等條件去選題。我們應(yīng)該在自己熟悉或有濃厚興趣的業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)選題。
(3)補充性原則。可以去選擇那些在財會學(xué)科的研究中、工作實踐中被忽視的領(lǐng)域和被忽視的環(huán)節(jié),經(jīng)過研究提出見解,填補空白。
(4)前瞻性原則。
3.選題的方法
(1)觀察事物,尋找問題,發(fā)現(xiàn)矛盾,探討解決方法。論文選題主要來源于三個方面,即從會計實務(wù)中選題、從會計理論中選題及從會計實務(wù)和會計理論發(fā)展形勢中選題。
(2)多方面探索和一方面選擇相結(jié)合。
(3)想象、聯(lián)想、直覺選擇的方法。
4.選題注意事項
(1)虛實結(jié)合,以實為主,既要有理論分析,又要有業(yè)務(wù)方法的探討。
(2)難度適中,量力而行,即要探索新問題,又要考慮自己的專業(yè)基礎(chǔ)。
選題切忌過大、過難、過舊。
(3)要有自己的見解,中心明確,避免綜合論述,拼湊成章。 選題時,要掌握前人和今人的研究成果,要了解該選題研究的現(xiàn)狀以及發(fā)展的趨勢。不要人云亦云,湊熱鬧,找“熱門”,要經(jīng)過深入研究,冷靜地考慮,確有新見。
此外,還要考慮個人的時間、資料和研究能力。
總之,寫財會論文,首先要找資料,看文章,了解別人已有的觀點、目前存在的問題,啟發(fā)自己思考。領(lǐng)域的學(xué)科帶頭人,理論著作及最新研究成果,其次,對各種材料必須消化吸收、融會貫通,重點研究,形成自己的觀點,提出獨到的見解。看材料、寫文章,猶如春蠶吐絲,先吃進桑葉,經(jīng)過咀嚼、消化,排除廢物,然后吐出蠶絲,做成美麗的蠶繭,進而織成五光十色的錦緞,切忌搞大拼盤,進行簡單的組合裝配。
選好題目后,接下來就是研究步驟。
1.研究課題的基礎(chǔ)工作——搜集資料。考生可以從查閱圖書館、資料室的資料,做實地調(diào)查研究、實驗與觀察等三個方面來搜集資料,
2.研究課題的重點工作——研究資料。考生要對所搜集到手的資料進行全面瀏覽,并對不同資料采用不同的閱讀方法,如閱讀、選讀、研讀。在研究資料時,還要做好資料的記錄。
3.研究課題的核心工作——明確論點和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上,考生提出自己的觀點和見解,根據(jù)選題,確立基本論點和分論點。提出自己的觀點要突出新創(chuàng)見,創(chuàng)新是靈魂,不能只是重復(fù)前人或人云亦云。同時,還要防止貪大求全的傾向,生怕不完整,大段地復(fù)述已有的知識。那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。
根據(jù)已確立的基本論點和分論點選定材料,這些材料是自己在對所搜集的資料加以研究的基礎(chǔ)上形成的。組織材料要注意掌握科學(xué)的思維方法,注意前后材料的邏輯關(guān)系和主次關(guān)系。
(二)草擬論文提綱
提綱是文章的骨架,體現(xiàn)作者的總體思路,以及全文的邏輯性和結(jié)構(gòu)框架。通過草擬提綱,可以規(guī)劃基本內(nèi)容,搭好基本框架,使自己的思想明確、條理清晰,還可以發(fā)現(xiàn)構(gòu)思的缺陷、材料的不足、論據(jù)的不充分、思路的不清晰,使論文寫作少走彎路。
論文提綱一般應(yīng)包括文章的基本論點和主要論據(jù),反映文章的體系結(jié)構(gòu)。簡單地說,提綱要列出一級題目、二級題目,如有需要,再作一些說明。有的人不習(xí)慣于寫提綱,提起筆來就寫初稿,結(jié)果由于構(gòu)思不成熟,往往費時更多。
提綱寫好后,要不斷修改、推敲。一是推敲題目是否恰當(dāng),是否適合;二是推敲提綱的結(jié)構(gòu),是否能闡明中心論點或說明主要議題;三是檢查劃分的部分、層次、段落是否合乎邏輯;四是驗證材料是否充分說明問題。這些工作完成后,再開始動筆寫初稿也不遲。
論文提綱按照詳略程度大體有以下幾種形式:
(1) 標(biāo)題式提綱。用簡要的詞語概括內(nèi)容,以標(biāo)題的形式列出。在正文中一般可以作為主線、大的框框來處理。這種寫法簡明扼要,一目了然。
(2)句子式提綱。用一個能夠表達(dá)完整意思的句子概括內(nèi)容,該句子可以帶有標(biāo)點。
(3)段落提綱。是句子提綱的擴充,常用來編寫詳細(xì)提綱,故又稱詳細(xì)提綱。
上述三種形式可以綜合運用。論文寫作者可根據(jù)內(nèi)容和篇幅的需要加以選擇,只要用起來得心應(yīng)手即可。
3.編寫提綱的方法與步驟
(1)先擬標(biāo)題。擬定標(biāo)題時,力求簡單、具體、醒目,或揭示論點,或揭示論題。需注意的是,編寫提綱的標(biāo)題一般是最后確定的標(biāo)題。
(2)用主題句子列出全文的基本論點,以明確論文中心,統(tǒng)領(lǐng)全綱。
(3)合理安排論文各大部分的邏輯順序,用標(biāo)題或主題句的形式列出,設(shè)計出論文的結(jié)構(gòu)和框架。
(4)對于論文中的各大部分,逐層展開,擴展深化,設(shè)制細(xì)項目,結(jié)合搜集使用的材料,進一步構(gòu)思層次,形成近似論文概要的詳細(xì)提綱。
(5)對于每個層次分成各個段落,寫出每個段落的論點句子,并依次整理出需要參考的資料,如卡片、筆記等,標(biāo)上序號,排列備用。
(6)檢查整個論文提綱,做出必要的修改,即增加、刪除、調(diào)整等。
擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結(jié)構(gòu),構(gòu)建論文的基本框架。
(三)編寫初稿與修改定稿
俗話說:“七分材料三分寫”。會計論文執(zhí)筆前重要的準(zhǔn)備工作,為論文執(zhí)筆成文,打下了良好的基礎(chǔ)。如何把會計領(lǐng)域中好的研究成果,形成創(chuàng)造性的見解和觀點,落實在書面篇章中,這是會計論文寫作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
1.起草初稿。根據(jù)編寫的論文提綱,撰寫論文初稿。初稿撰寫有兩種方法:一是一氣呵成寫完初稿,然后再從頭仔細(xì)推敲加工修改;二是根據(jù)文章的層次結(jié)構(gòu),一部分一部分地撰寫、推敲、加工修訂,全文分部分寫完后,再合并起來通讀、統(tǒng)稿完成。
會計專業(yè)的學(xué)生撰寫畢業(yè)論文時,在搜集材料充分的前提下,撰寫論文初稿應(yīng)適度掌握速度,不宜求快,做到綱舉目張,順理成章,井然有序,詳略得當(dāng)。
2.文稿修訂。一般說來,好文章是修改出來的。論文初稿完成后,往往存在不成熟、疏漏、重復(fù)、有誤、用詞不當(dāng)?shù)葐栴},需要反復(fù)推敲修改。修改前,應(yīng)重新閱讀有關(guān)參考文獻和資料,虛心聽取論文指導(dǎo)教師的意見。修改論文,也是培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和良好學(xué)風(fēng)的難得機會,因此要認(rèn)真、嚴(yán)肅、不厭其煩地反復(fù)修改。修改要注意精煉,簡明。
通過這—環(huán)節(jié),可以看出寫作意圖是否表達(dá)清楚,基本論點和分論點是否準(zhǔn)確、明確,材料用得是否恰當(dāng)、有說服力,材料的安排與論證是否有邏輯效果,大小段落的結(jié)構(gòu)是否完整、銜接自然,句子詞語是否正確妥當(dāng),文章是否合乎規(guī)范。
3.謄清定稿
論文修訂后作最后檢查,滿意后定稿。
畢業(yè)論文應(yīng)由學(xué)員本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨立完成,杜絕一切抄襲、剽竊行為。學(xué)員在專科學(xué)習(xí)階段所作畢業(yè)論文不得直接或變相用作本科階段的畢業(yè)論文。
畢業(yè)論文應(yīng)做到觀點新穎、明確,材料翔實有力,論證充分,思路暢通,結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn),條理分明,語言通順。需把握以下幾點:
(l)要思路暢通,綱舉目張
(2)要層次清晰,有條有理
(3)要論證充分,以理服人
(4)要首尾一貫,明白確切
畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)具備學(xué)術(shù)文體的一般特征。調(diào)查報告、工作總結(jié)及文學(xué)作品等種類非學(xué)術(shù)文體的文章不能作為畢業(yè)論文提出。
二、會計畢業(yè)論文基本格式:
畢業(yè)論文由標(biāo)題、摘要、目錄、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻等方面內(nèi)容構(gòu)成。
標(biāo)題要求直接、具體、醒目、簡明扼要。原則上,題目要簡單明了,能反應(yīng)畢業(yè)論文的主要內(nèi)容,使讀者能一眼看出論文的的中心內(nèi)容要講什么,切忌籠統(tǒng)、空泛。語言也要補實,同時能引起讀者的注意。畢業(yè)論文的格式應(yīng)該有專業(yè)的模板格式,參考格式請點擊畢業(yè)論文格式。
目錄
摘要即摘出論文中的要點放在論文的正文之前,以方便讀者閱讀,所以要簡潔、概括。內(nèi)容摘要要求把論文的主要觀點提示出來,便于讀者一看就能掌握論文內(nèi)容的要點。目前比較通用結(jié)構(gòu)式摘要,包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。摘要應(yīng)有高度的概括力,且要全面反映論文要點,簡明、明確、暢達(dá)。
關(guān)鍵詞:3-5個
正文是畢業(yè)論文的核心內(nèi)容,包括緒論、本論、結(jié)論三大部分。緒論部分主要說明研究這一課題的理由、意義,要寫得簡潔。要明確、具體地提出所論述課題,有時要寫些歷史回顧和現(xiàn)關(guān)分析,本人將有哪些補充、糾正或發(fā)展,還要簡單介紹論證方法。本論部分是論文的主體,即表達(dá)作者的研究成果,主要闡述自己的觀點及其論據(jù)。這部分要以充分有力的材料闡述觀點,要準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的層次、大小段落間的內(nèi)在聯(lián)系。在畢業(yè)論文中,最常見的安排層次的方式有三種:一是層進式,即論文的各層意思之間是層層推進的關(guān)系。各個分論點作為中心論點的論據(jù),呈現(xiàn)出一種縱向聯(lián)系的層次關(guān)系。二是總分式,即采用"總題分述"的方式,先總括起來說,然后分開說;或者先分開說,最后再總結(jié)。三是并列式,即論文各層意思之間是并列關(guān)系,各分論點的段落相互平行,從各個不同的角度論證中心論點,各個分論點呈現(xiàn)出一種橫向的內(nèi)在聯(lián)系。
正文中的各個層次如果用數(shù)字表示,一般要用不同類型或種類的數(shù)字。第一層次為:一、二、三、四、……;第二層次為:(一)(二)(三)(四)……;第三層次為:l、2、3、4……;第四層次為:(l)(2)(3)(4)……;第五層次一般用一是、二是、三是、四是……或首先、其次、再次、最后等序列詞,以標(biāo)明幾層意思、或幾個方面之間的聯(lián)系,或者用詞語的重復(fù)來表示思路的層次。層次和段落有著密切的關(guān)系。層次,著眼于文章內(nèi)容的劃分;段落,側(cè)重于文字表達(dá)的需要。它們之間,有時是一致的關(guān)系,即文章段落的劃分正好反映內(nèi)容的層次;有時,層次大于段落,即幾個自然段表達(dá)同一個層次的內(nèi)容;有時,段落大于層次,在一個大的自然段里,又可以劃分為若干個小層次。