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五個一活動總結(jié)范例6篇

前言:中文期刊網(wǎng)精心挑選了五個一活動總結(jié)范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發(fā)你的文章創(chuàng)作靈感,歡迎閱讀。

五個一活動總結(jié)范文1

森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分,保護森林,也就是保護人類自己,保護森林、造福子孫,有益當代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人,森林防火、人人有責,為了提高每個人的森林防火意識,增強每個人的森林責任心,我們應(yīng)該加強森林防火宣傳,根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展森林防火教育的通知》的通知精神,我園開展了森林防火“五個一”宣傳教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理,我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,對他們講大道理有時也不能理解,于是我們就通過在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)森林安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,說說自己的看法,討論并總結(jié)應(yīng)當注意什么。

2、把安全 教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。開展以“森林防火、人人有責,安全知識在我心中”為主題的話動,每個班教師都認真編寫“森林防火”活動教案,對幼兒進行森林防火的安全知識教育教學系列活動,講述森林對人類的貢獻及森林火災(zāi)的嚴重危害,讓幼兒了解防火知識,明白防火重要性,讓森林火災(zāi)教育走進心間。另外,我園還出了一期關(guān)于“森林防火”的黑板報。掛了森林防火標語,如“進入林區(qū)、防火第一”;“森林防火、人人有責”;“一點星星火、能毀萬畝林”;“誰放火、誰坐牢、誰失火、誰坐牢”等警示標語,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的物質(zhì)教育環(huán)境。

3、向家長做好宣傳工作,促使家園教育一致性。幼兒園教育與家庭教育尤如一車兩輪,只有同向同步前進才能使安全教育真正落到實處,我們寫了致家長的一封信,向家長宣傳“森林防火”等方面的知識,讓家長也重視對幼兒進行安全知識教育,達到教育一致性,努力在全社會營造“森林防火,人人有責”的濃厚氛圍。

總之,我們要把森林防火這項工作作為一個艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來抓,形成“人人講安全,時時講安全,事事講安全”的良好氛圍

五個一活動總結(jié)范文2

小學關(guān)于教師節(jié)的活動總結(jié)范文一

九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導(dǎo)尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,華慧書記代表學校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。

二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低年級學生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學生在教師節(jié)當天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業(yè)本等┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

三、開展教師節(jié)慶祝活動。9月5日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節(jié)慶祝活動。慶祝活動從學習全國優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來我校學習的老師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,并獲益匪淺。

總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。

小學關(guān)于教師節(jié)的活動總結(jié)范文二

在第二十七個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

二、召開"為教師喝彩"教師會議。

在第二十七個教師節(jié)到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

三、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

四、"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養(yǎng)了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。

五、"老師,謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。

小學關(guān)于教師節(jié)的活動總結(jié)范文三

金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!在教師節(jié)前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸的原則,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節(jié)五個一活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節(jié)。將本次活動開展情況簡要做以小結(jié)。

活動主題: 張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心 ,強身健體為學生。

一、進行一次國旗下講話

利用周一國旗下講話時間,郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。

二、舉辦一期歌頌教師的黑板報

教師節(jié)前夕,學校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚老師的無私奉獻精神。

三、開展一次主題班隊會

在教師節(jié)即將到來之際,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。

四、進行一次趣味體育活動

學校舉行了教師趣味體育活動,通過這些有趣的活動,大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準備。

五、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言

每位教師都在博客中寫了節(jié)日感言,對自己的職業(yè)有了更新、更高的認識。

今年的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,并及時利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進教師以及尊師重教的事跡,及時學習和交流,教師要在實際工作中,爭取實現(xiàn)自己的人生價值。

看了小學關(guān)于教師節(jié)的活動總結(jié)的人還看

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3.小學2015年教師節(jié)慶祝活動總結(jié)

4.教師節(jié)活動總結(jié)

五個一活動總結(jié)范文3

一個精彩的活動已經(jīng)圓滿收官,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結(jié)。那么我們該怎么去寫活動總結(jié)呢?這里給大家分享一些關(guān)于中秋節(jié)活動總結(jié)怎么寫_2020年中秋節(jié)活動總結(jié)模板,供大家學習。

中秋節(jié)活動總結(jié)模板1中秋佳節(jié)是我們中國一個傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學習分享的大好時機。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美,活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅,帶月餅到幼兒園,并請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。

為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛,于是便設(shè)計了這個節(jié)后開展的中秋主題活動,請幼兒和自己的同學、老師一起品嘗月餅,共享節(jié)日的快樂。幼兒自己要動手做禮物送給自己的爸爸媽媽,教師并講解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的,讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦,所以自己要認真做一份“愛心禮物”送給自己的爸爸媽媽,來表達自己對爸爸媽媽的愛。放學回家,爸爸媽媽來接時要對他們說一聲:爸爸媽媽中秋快樂,并把禮物送給他們。家長們接到“愛心禮物”很開心,對我們的活動也很滿意。

動手制作“愛心禮物”是本次活動的亮點部分。由于已經(jīng)是大班孩子了,動手能力比較強,所以才會請他們動手制作禮物,雖然他們是大班的孩子,不過他們是新生,有的還沒有上過幼兒園,所以對他們的要求不是很高,教師做好禮盒,請幼兒自己在禮盒上貼上教師準備好的圖片(星星、愛心、花、蘋果等),來美化送給爸爸媽媽的禮盒,還把自己畫好的愛心放在禮盒里面,這說明自己特別愛自己的爸爸媽媽,把自己的愛心送給他們。

品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統(tǒng)文化,因為一直以為八月十五中秋節(jié)都是要品嘗月餅的,而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮,月餅是圓的所以要代表全家團圓的意思。同時請幼兒通過邊品嘗邊了解的方法,知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。

不足之處,本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境,講解一些月亮的知識相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗會更加深刻一些,了解的會更多一些。

從本次活動的整個開展情況來看,對幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣,了解了中秋要團圓,并能夠教育幼兒在節(jié)日時獻給爸爸媽媽自己制作的禮物。

中秋節(jié)活動總結(jié)模板2懷著無比輕快的心情,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。

為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,我班成功開展了“享中秋之樂,慶大家團圓”主題班會。

中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。

通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習,用以報答父母恩情。

這次班會給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中秋節(jié)活動總結(jié)模板3中秋節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是感知傳統(tǒng)文化、弘揚傳統(tǒng)美德的良好時機。為進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,根據(jù)市局精神和鎮(zhèn)文明辦要求,學校組織開展“我們的節(jié)日——中秋”主題活動,營造喜慶熱烈、文明祥和的社會環(huán)境,豐富學生精神生活做好學校應(yīng)有的貢獻。

一、中秋故事會:

一年一度的中秋節(jié)來到了,_中心小學大隊委們利用晨會時間給低年級小弟弟小妹妹帶去了故事——關(guān)于中秋的民俗故事。“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”……一個個關(guān)于中秋的民間故事、神話傳說,通過故事團的精彩演繹,讓孩子們插上想象的翅膀,飛向了令人神往的月宮,愛上了充滿神秘色彩的圓月,也愛上了人人企盼的中秋佳節(jié)。

二、美味齊分享:

為了迎接中秋佳節(jié)的到來,三年級的孩子們上了一堂別開生面的公民素養(yǎng)課。每個孩子都帶上了自己喜愛的月餅,大家在一起聊傳說、說習俗、賞古詩、吃月餅,美味一堂,收獲滿滿。

三、巧手繪中秋

學校組織開展了中秋小報制作比賽:學生利用雙休日制作完成,在各年級評比的基礎(chǔ)上,進行校級評比。學生作品精彩紛呈,圖文并茂。通過小報制作幫助學生了解祖國民族文化。

中秋節(jié)活動總結(jié)模板4為了豐富大學生活,為了歡慶中秋佳節(jié),為了喜迎盛世國慶,20_年x月_星期四晚上物電學院_級物理學一班的全體同學開展了以“品月餅,話中秋,慶國慶”為主題的班會。

此次活動分三個環(huán)節(jié)進行,以吟詩比賽為第一環(huán)節(jié),以小組為參賽對象,以月餅做為獎品頒發(fā)給獲勝的同學,同學們通過查閱資料以及小組的討論,紛紛向大家介紹中秋節(jié)的`來歷,還用古詩詞誦讀、歌等來描述中秋,在話中秋的過程中積極融入自己的愛國情感來表達自己對國慶到來的喜悅之情,對祖國美好明天的祝福!因為同學們的高度熱情,活動的氣氛一次又一次的被推向了。以品月餅,論家鄉(xiāng)為第二環(huán)節(jié),同學們?nèi)齻€一群,五個一堆坐在一起吃著月餅,各自談?wù)撝鴮Τ栽嘛灥目捶ǎ窒碇亦l(xiāng)對于過中秋的不同風俗,這不僅增進了同學之間的友誼,還增長了對于中秋的見識。以合唱為第三環(huán)節(jié),同學們積極踴躍高歌幾曲來抒發(fā)愛國情感,在歌聲中結(jié)束了我們的班會。

中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,衍生的中秋文化是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富,而在這個中秋國慶一齊到來的時刻,舉行這樣一個主題班會,不僅豐富了我們的大學生活,增進了同學之間的友誼,更開闊了我們的視野,增強了我們的愛國情感,我們決心承載著高度的愛國熱情繼續(xù)前進!

中秋節(jié)活動總結(jié)模板5中秋節(jié)是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是合家團圓的重要日子,在這傳統(tǒng)佳節(jié)來臨之際,我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的`時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。不僅能讓全區(qū)各族人民感受到中秋節(jié)的濃厚氛圍,度過一個快樂,祥和的中秋節(jié),同時,也能讓孩子們了解到過中秋節(jié)的意義、來歷、傳說等,對孩子們進行中華民族的傳統(tǒng)教育,更加了解中國傳統(tǒng)文化寓意與內(nèi)涵。為此,_科技館在20_年9月16日至27日中秋節(jié)期間特組織慶中秋活動,為全區(qū)各族人民打造了一個“中秋望月”的平臺。

首先,我們設(shè)計制作了2塊展板,通過宣傳展板的形式,讓人們詳細的了解到中秋節(jié)的來歷、意義、傳說等方面,進一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設(shè)中的載體作用,使“我們的節(jié)日·中秋”主題活動更能深入人心,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,扎實推進爭創(chuàng)全國文明城市奮斗目標的實現(xiàn)。

其次,我們在文化科技大廈五樓科技館內(nèi),組織開展了為期三天的有獎競猜活動,讓廣大社會群眾進行參與,在娛樂的同時,能夠?qū)ξ覈鴤鹘y(tǒng)佳節(jié)有更深一步的了解,感受到濃厚的節(jié)日氛圍。活動過程中也可以加深孩子與父母、兄弟姐妹、親戚朋友之間的感情,從而達到合家團圓、幸福和諧的目的。在回答完問題后,我們還準備了豐厚的禮品作為答謝,增加了廣大群眾的活動積極性。參與活動人數(shù)約350人,發(fā)放獎品280余份。

此次活動的開展,得到了社會各界人士的一致好評,在濃厚的節(jié)日氛圍中,不僅讓孩子們進一步了解了中國傳統(tǒng)佳節(jié),又使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,從而達到幸福、和諧的目標。

五個一活動總結(jié)范文4

一、學習動員

2月23日,局召開了干部職工動員大會,組織學習了區(qū)主題活動方案、作風大整頓活動的會議精神、市“五個一律免職”規(guī)定等文件資料和領(lǐng)導(dǎo)講話。3月5日局分管領(lǐng)導(dǎo)也召集了林政、林調(diào)、審批、調(diào)糾四個部門集中學習了《北湖區(qū)林業(yè)局作風大整頓活動若干意見》、《北湖區(qū)林業(yè)局作風大整頓主題活動實施方案》等文件精神。通過集中學習與自學相結(jié)合,我們不但提高了認識,端正了大度,還充分認識到這次作風整頓的重要意義、目的和要求,增強了積極參與的自覺性和主動性。

二、組織實施

1、提高工作效率和服務(wù)水平。我們在學習動員的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合思想、工作、紀律實際,采取“自己找、相互幫”的辦法,嚴守作風紀律,提升思想認識和業(yè)務(wù)水平。林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計隊是局今年新成立的技術(shù)服務(wù)部門,主要工作包括項目使用林地的外業(yè)調(diào)查和報批材料編制、涉林案件的技術(shù)鑒定、生態(tài)公益林管理,不論是外業(yè)還是內(nèi)業(yè)的工作量都很大,但隊里目前只有3名工作人員,所以我們必須勤奮工作、恪盡職守,發(fā)揚“五加二”“白加黑”的吃、苦耐勞精神。在創(chuàng)新意識不強、作風漂浮、工作落實不力、紀律松弛等問題上,開展了對照檢查,對存在的問題進行了自查整改,并寫出了個人及部門自查整改材料上交局人事監(jiān)察股。

2、深入基層解難題,支持幫助促發(fā)展。為進一步轉(zhuǎn)作風、解難題,我們與市林調(diào)隊協(xié)調(diào)好,把項目使用林地的可行性論證評估工作做好,客觀、公正、合情、合理地做好受委托的林業(yè)調(diào)查和勘驗,及時為有關(guān)部門搞好林業(yè)技術(shù)鑒定,并出具技術(shù)鑒定書。生態(tài)公益林管理是一項復(fù)雜而繁瑣的事情,與林農(nóng)的切身利益又是息息相關(guān)的,為了讓林農(nóng)領(lǐng)到“放心錢”,我們轉(zhuǎn)變推諉、馬虎的工作態(tài)度,積極與財政等相關(guān)部門協(xié)調(diào),核對數(shù)據(jù),嚴格按上級要求及時將補助基金發(fā)放到位。

五個一活動總結(jié)范文5

   2021感恩節(jié)活動主題策劃方案

   一、感恩節(jié)活動主題

   “傾情答謝新老顧客,_西餐廳感恩月優(yōu)惠活動大酬賓”

   二、感恩節(jié)活動時間

   20_年11月1日至20_年11月30日

   三、感恩節(jié)活動地點

   _西餐廳

   四、感恩節(jié)活動內(nèi)容

   1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷活動

   _西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持,特將11月定為_西餐廳的感恩月,并推出如下的菜品優(yōu)惠活動:

   1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務(wù)餐,各類西式炒飯及沙拉奉送,營養(yǎng)搭配合理,美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。

   2)為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚,_西餐廳對生日聚會與結(jié)婚紀念日等特殊意義的日子進行了精心設(shè)計,過生日者將可以參與現(xiàn)場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕,樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預(yù)定,讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!

   3)在感恩節(jié)當天(11月25日)推出特價感恩節(jié)晚宴套餐,在當晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護照可享受8折優(yōu)惠)。

   2、感恩節(jié)當天游戲活動

   1)蔓越桔競賽,

   蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,參與者先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,將會收到一個特別的最差獎。

   2)玉米游戲

   游戲時,把五個玉米藏在餐廳的某個地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

   3)南瓜賽跑

   比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

   五、感恩節(jié)活動準備

   1、策劃部

   全面負責此次“感恩月優(yōu)惠”活動的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督,設(shè)計宣傳單;

   2、客服部

   編機短信內(nèi)容,并將要發(fā)送短信的顧客號碼統(tǒng)計后交策劃部;

   3、營業(yè)部

   進行電 話、短信宣傳,接受顧客預(yù)定感恩節(jié)當天的感恩節(jié)晚宴臺位;

   4、保安部

   安排人手,負責對此次活動各類裝飾物品的監(jiān)管保護工作,直至活動結(jié)束到物品回收入庫。

   5、餐廳全體員工

   餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動;感恩節(jié)當天任何部門任何人取消休假。

   六、感恩節(jié)活動宣傳推廣

   1、宣傳單印刷:5000份(夾報派發(fā));

   2、發(fā)送手機短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動;

   3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。

   2021感恩節(jié)活動主題策劃方案

   中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d,“滴水之恩,定當涌泉相報。”“誰言寸草心,報得三春暉。”為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。

   一、活動主題

   “___”兒童音樂演奏會

   二、活動目的

   中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d,“滴水之恩,定當涌泉相報。”“誰言寸草心,報得三春暉。”為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構(gòu)建我們的和諧社區(qū)。

   三、活動時間

   2020年_月_日

   四、活動地點

   __

   五、活動形式

   演奏會和感恩互動

   六、活動內(nèi)容

   1、感恩氛圍的創(chuàng)造。兒童音樂演奏會。

   (1)由感恩音樂串成。《感恩的心》,《小烏鴉愛媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當我走過老師的窗前》等。

   (2)全場的人共同學習《感恩的心》手語歌,在優(yōu)美的旋律當中感受真誠,在舞動的節(jié)奏中感受世間的美好,體會感恩。

   2、“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

   3、一張感恩卡片。感恩父母,感恩社會,感恩身邊的一切,感謝施恩于己的人。制作一張卡片,無論是大人還是小孩,都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。

   七、活動對象

   本小區(qū)業(yè)主

   八、主辦單位

   _x

   結(jié)束語:感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能一蹴而就。而是在生活和學習當中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅持長期做,讓孩子們在快樂參與中感恩體驗,學會學習和做人。

   2021感恩節(jié)活動主題策劃方案

   一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

   二、活動目的

   1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當涌泉相報”。

   2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

   3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

   三、活動時間:11月22日

   四、活動過程

   第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛

   通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

   第二階段:活動推進階段

   (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

   (二)三個感謝系列活動。

   1.感謝父母養(yǎng)育我

   (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

   (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

   2.感謝老師教育我

   (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

   (2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。

   3.感謝社會關(guān)愛我

   開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

   第三階段:活動總結(jié)階段

   組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

五個一活動總結(jié)范文6

一、總體要求

以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以轉(zhuǎn)變提升為主線,以富民強鄉(xiāng)為根本,增強加快第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的緊迫感和責任感,緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和城市功能完善,以市場調(diào)節(jié)為主、政府推動為輔,抓住民營企業(yè)“二次創(chuàng)業(yè)”契機,組織實施“服務(wù)業(yè)現(xiàn)代化工程”,加強規(guī)劃引導(dǎo),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),創(chuàng)新體制機制,擴大對外開放,著力載體建設(shè),培育龍頭企業(yè),努力推動第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展提速、水平提升。

二、發(fā)展目標

2012年,確保完成第三產(chǎn)業(yè)增加值增長10%;完成社會消費品零售總額增長16%;組織實施7個第三產(chǎn)業(yè)重點建設(shè)項目,完成年度計劃投資8.8億元以上;力爭新增限額以上批發(fā)和零售業(yè)、住宿餐飲業(yè)法人單位8個以上。

三、主要任務(wù)

1.全力推進服務(wù)業(yè)重點項目建設(shè)。落實重點項目“五個一”工作機制,增強服務(wù)意識,創(chuàng)新管理方法,全力推進2012年度服務(wù)業(yè)重點項目建設(shè)。重點做好7個縣級在建服務(wù)業(yè)重點項目跟蹤服務(wù),完成年度計劃投資超8.8億元。建立鄉(xiāng)級服務(wù)業(yè)重點項目數(shù)據(jù)庫,完善協(xié)調(diào)推進機制,細化落實保障服務(wù)。

2.著力打造現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集群。重點推進2個茶企總部、1個星級酒店、2個興教工程等項目加快建設(shè),發(fā)揮龍頭項目的示范和帶動作用,促進我鄉(xiāng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚發(fā)展,重點打造一批服務(wù)業(yè)集聚區(qū)。

3.努力培植第三產(chǎn)業(yè)企業(yè)主體。制定出臺推進制造業(yè)服務(wù)環(huán)節(jié)分離發(fā)展服務(wù)業(yè)的扶持辦法,開展制造業(yè)分離發(fā)展服務(wù)業(yè)試點工作,選擇一批有條件的制造業(yè)企業(yè)分離服務(wù)環(huán)節(jié),組建企業(yè)運營中心、結(jié)算中心、物流配送中心等專業(yè)化服務(wù)企業(yè)。繼續(xù)開展“萬村千鄉(xiāng)市場工程”。督促推動無證服務(wù)性企業(yè)申辦工商營業(yè)執(zhí)照。積極引導(dǎo)和推動,新增8家以上限額以上法人單位、個體工商戶。支持從事第三產(chǎn)業(yè)的分支機構(gòu)、分公司和個體工商戶等市場主體轉(zhuǎn)制為具有獨立核算的法人企業(yè),申報一般納稅人資格。

4.致力培育第三產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)。鼓勵規(guī)模大、實力強的服務(wù)性企業(yè)通過兼并重組等方式,進一步擴大企業(yè)規(guī)模和提升競爭力。支持服務(wù)性龍頭企業(yè)整合或引入戰(zhàn)略合作伙伴,通過引進資金、先進管理理念、技術(shù)和高素質(zhì)人才等,進一步提高企業(yè)整體實力。努力培育和發(fā)展一批具有較強市場競爭力和帶動作用的大企業(yè)、大集團,爭取有一批服務(wù)性企業(yè)進入市、縣級行業(yè)百強行列。

5.引導(dǎo)第三產(chǎn)業(yè)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。支持傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)應(yīng)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和現(xiàn)代商業(yè)模式。引導(dǎo)傳統(tǒng)批發(fā)市場向現(xiàn)代專業(yè)市場轉(zhuǎn)型。鼓勵商貿(mào)企業(yè)建立網(wǎng)上銷售平臺,發(fā)展電子商務(wù),搶占網(wǎng)上市場份額,借助異地商會和品牌優(yōu)勢,持續(xù)拓展國內(nèi)營銷網(wǎng)絡(luò),提升規(guī)模化、網(wǎng)絡(luò)化、品牌化經(jīng)營水平。鼓勵企業(yè)承接采購、銷售等相關(guān)外包服務(wù)。扶持發(fā)展高端旅游,推廣旅游與科技、文化、會展、商貿(mào)、工業(yè)等融合發(fā)展模式。

6.實施服務(wù)業(yè)品牌和標準化戰(zhàn)略。建立促進服務(wù)業(yè)品牌培育、推廣和保護機制,制定和實施服務(wù)業(yè)品牌年度培育計劃和激勵措施。鼓勵服務(wù)業(yè)企業(yè)注冊和使用自主商標,加大商標宣傳力度,積極推進商標品牌建設(shè),努力爭創(chuàng)“省著名商標”、“市知名商標”,以商標品牌開拓市場、占領(lǐng)市場,進一步提升城東茶業(yè)新城“宜居宜商宜游”的美譽度。

7.加大對外開放和招商引資力度。扶持出口導(dǎo)向型服務(wù)業(yè)發(fā)展,鼓勵企業(yè)申請進出口經(jīng)營權(quán)和對外勞務(wù)合作經(jīng)營權(quán)。參與國際分工。積極創(chuàng)造條件,鼓勵和吸引外商到鄉(xiāng)投資服務(wù)業(yè),吸引一批醫(yī)療教育、旅游服務(wù)、房地產(chǎn)開發(fā)、現(xiàn)代物流、服務(wù)外包、中介服務(wù)等國內(nèi)外大型服務(wù)業(yè)企業(yè)到我鄉(xiāng)設(shè)立分支機構(gòu)。鼓勵和引導(dǎo)省內(nèi)外民營資本到我鄉(xiāng)投資建設(shè)產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)平臺及各類服務(wù)業(yè)項目。

8.推進第三產(chǎn)業(yè)規(guī)范發(fā)展。組織開展服務(wù)業(yè)重點產(chǎn)業(yè)梳理工作,研究提出第三產(chǎn)業(yè)主導(dǎo)行業(yè),強化服務(wù)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)的政策支持和資源傾斜。加強行業(yè)自律管理,組織開展各項有益活動。適當放寬服務(wù)業(yè)企業(yè)經(jīng)營場所條件,試行企業(yè)法人資格與經(jīng)營資格相分離制度。擴大服務(wù)性企業(yè)稅收按實征收覆蓋面。引導(dǎo)房地產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。

四、工作措施

1.加強項目跟蹤管理。鄉(xiāng)政府作為轄區(qū)內(nèi)服務(wù)業(yè)重點項目建設(shè)管理主要責任單位,參照縣級重點項目管理辦法,落實重點項目“五個一”工作機制,加強項目跟蹤推進、管理服務(wù)和檢查督促,于每月10日前將項目進展情況書面報告縣服務(wù)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2.加大政策扶持力度。落實省、市、縣、鄉(xiāng)支持服務(wù)業(yè)發(fā)展的各項優(yōu)惠政策。制定完善促進服務(wù)業(yè)發(fā)展的配套政策。結(jié)合“三舊”改造工作,推進落實鼓勵企業(yè)利用存量用地興辦信息服務(wù)、研發(fā)設(shè)計、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、商務(wù)商貿(mào)、物流服務(wù)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的政策措施。加大對第三產(chǎn)業(yè)建設(shè)項目的扶持力度,支持開展第三產(chǎn)業(yè)重點項目前期策劃、招商等相關(guān)工作。

3.積極培養(yǎng)引進人才。依托第三產(chǎn)業(yè)重點企業(yè)和重點項目,加強與高等院校、職業(yè)學校、科研院所、行業(yè)協(xié)會等合作,大力培養(yǎng)引進一批引領(lǐng)作用明顯的第三產(chǎn)業(yè)高端人才和緊缺急需的第三產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才。

4.強化三產(chǎn)統(tǒng)計工作。建立第三產(chǎn)業(yè)部門統(tǒng)計工作季度聯(lián)席會議制度,健全第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的監(jiān)測、預(yù)警、預(yù)測制度。修訂第三產(chǎn)業(yè)部門統(tǒng)計工作考核辦法,做好總量監(jiān)測和評估工作。建立第三產(chǎn)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計制度,調(diào)查摸清我鄉(xiāng)規(guī)模以上第三產(chǎn)業(yè)企業(yè)數(shù)據(jù)以及行業(yè)分布情況,完善第三產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

5.營造良好輿論氛圍。制定第三產(chǎn)業(yè)宣傳工作計劃,開辟專欄,加強宣傳第三產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟中的重要意義、有關(guān)方針政策以及我鄉(xiāng)出臺的扶持第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)政策,宣傳我鄉(xiāng)有關(guān)單位和企業(yè)在推進第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的成功做法和典型經(jīng)驗,形成政府支持、媒體關(guān)注、企業(yè)積極參與的良好輿論氛圍。

五、實施步驟

我鄉(xiāng)“第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展年”活動分四個階段。

(一)前期準備階段(2012年月)。起草制定《2012年鄉(xiāng)“第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展年”活動實施方案》,。調(diào)整充實鄉(xiāng)服務(wù)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組。提出2012年全鄉(xiāng)擬實施第三產(chǎn)業(yè)重點項目。

(二)動員部署階段(2012年月)。召開全鄉(xiāng)“第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展年”活動動員大會,部署“第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展年”工作任務(wù)。

(三)組織實施階段(2012年至12月)。結(jié)合自身承擔職責分工,依照《2012年鄉(xiāng)“第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展年”活動實施方案》,按計劃開展各項活動。

(四)總結(jié)考評階段(2013年1月)。結(jié)合年度績效考評工作,開展“第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展年”活動目標任務(wù)考評工作。召開“第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展年”活動總結(jié)表彰大會,回顧第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展年活動開展情況,查擺存在問題和薄弱環(huán)節(jié),表彰在活動中做出重要貢獻的先進單位和個人。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

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