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機(jī)械行業(yè)研究報(bào)告范文1

中國機(jī)械工業(yè)管理協(xié)會和注重國際企業(yè)研究領(lǐng)域的世界企業(yè)實(shí)驗(yàn)室，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，結(jié)合現(xiàn)實(shí)要求，編制了CVA模型，以期在當(dāng)前國際企業(yè)評估領(lǐng)域形成影響力，得到中外業(yè)界、學(xué)界、政界的廣泛認(rèn)同和支持，成為外國了解中國企業(yè)狀況的窗口。通過對中外企業(yè)進(jìn)行多角度、全方位的品牌排名、評比，能有效地增進(jìn)中外企業(yè)間的信息交流，更多的挖掘潛在的合作機(jī)會，進(jìn)而能促進(jìn)國際分工的合理化，充分發(fā)揮各國經(jīng)濟(jì)的比較優(yōu)勢，促進(jìn)中國和世界機(jī)械工業(yè)的發(fā)展。

在敢于競爭的理念指引下，一汽、上汽等一批中國機(jī)械工業(yè)企業(yè)走向世界舞臺，勇于正視自己的缺點(diǎn)和不足，在市場競爭中取長補(bǔ)短，始終保持清醒的頭腦，成為當(dāng)代中國企業(yè)的驕傲。

《中國機(jī)械500強(qiáng)》評比的特點(diǎn)

1、權(quán)威性

《中國機(jī)械500強(qiáng)》研究報(bào)告及活動迄今為止已經(jīng)是第四屆了，通過連續(xù)幾年的數(shù)據(jù)積累和比較分析，能比較充分反映當(dāng)前我國機(jī)械行業(yè)內(nèi)的最新進(jìn)展，客觀地描繪了當(dāng)前我國機(jī)械行業(yè)企業(yè)的真實(shí)現(xiàn)狀。活動得到行業(yè)內(nèi)絕大多數(shù)企業(yè)的認(rèn)可，參與度高，有著較大的影響力。

2、真實(shí)性

此次活動所采用的數(shù)據(jù)，主要依據(jù)企業(yè)申報(bào)數(shù)據(jù)，同時(shí)也參照權(quán)威統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)的第一手?jǐn)?shù)據(jù)，能最大限度地保證數(shù)據(jù)的真實(shí)性和企業(yè)排序的可靠性。

3、科學(xué)性

此次活動所采用的CVA模型是運(yùn)用現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)組織理論、結(jié)合中國現(xiàn)狀進(jìn)行深入細(xì)致的分析得到的，在國際企業(yè)研究領(lǐng)域內(nèi)具有較大影響和認(rèn)可。研究過程中，結(jié)合中國機(jī)械企業(yè)特殊情況，充分考慮到各方面的影響因素，對CVA模型進(jìn)行修正，較好地保證了模型的科學(xué)性。

另外，此次研究成果的科學(xué)性還體現(xiàn)在于：

1、對四年來中國機(jī)械500家最大企業(yè)(以銷售額比較)進(jìn)行了對比分析，反映了中國機(jī)械行業(yè)企業(yè)的變化和進(jìn)步；

2、對2006年中國機(jī)械500強(qiáng)(按企業(yè)競爭力評測)和中國機(jī)械500大(以銷售額比較)進(jìn)行了對比分析，從中體現(xiàn)了企業(yè)綜合競爭力的客觀狀況，鼓勵企業(yè)走可持續(xù)發(fā)展的道路；

3、了2006年《世界機(jī)械500強(qiáng)》的榜單，這會對中國機(jī)械工業(yè)了解和走向世界產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

4、時(shí)效性

此次評比所用數(shù)據(jù)均為最新數(shù)據(jù)，模型充分考慮了當(dāng)前一段時(shí)期內(nèi)的國內(nèi)、國際經(jīng)濟(jì)形勢對中國機(jī)械企業(yè)的影響，具有極強(qiáng)的時(shí)效性。

5、公正性

本次活動仍然堅(jiān)持由民間團(tuán)體承辦，堅(jiān)持獨(dú)立、自主、公開、透明的原則，確保了分析研究的客觀公正。

依據(jù)《2006中國機(jī)械500強(qiáng)》的排名，筆者整理出《2006中國汽車制造行業(yè)100強(qiáng)》，以供參考：

2005年，我國的汽車行業(yè)得到迅猛的發(fā)展，全國汽車工業(yè)共生產(chǎn)汽車570．77萬輛，同比增長12．56％，其中乘用車393．07萬輛，同比增長19．73％；商用車177．70萬輛，較之2004年下降0．6％。2005年，在銷量排名前十位的企業(yè)中，一汽、上汽、東風(fēng)、長安、北汽五大集團(tuán)銷量均超過50萬輛，分別達(dá)到98．31萬輛、91．75萬輛、72．90萬輛、63．11萬輛、59．73萬輛。

從表一和表二可以看出，表一體現(xiàn)的是“強(qiáng)”的概念，是用CVA模型修正后的排名；表二體現(xiàn)的是“大”的概念，是依據(jù)銷售收入而得到的排名。但無論哪種排名，占據(jù)中國機(jī)械工業(yè)500強(qiáng)和中國機(jī)械500大前10名的有9家汽車制造企業(yè)，比例為90％。占據(jù)中國機(jī)械工業(yè)500強(qiáng)和中國機(jī)械500大前20名的有16家汽車制造企業(yè)，比例為80％。

這一情況說明，汽車工業(yè)為整個(gè)社會創(chuàng)造了很大的經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)和拉動了國民經(jīng)濟(jì)各個(gè)部門持續(xù)、健康、快速發(fā)展，延續(xù)了行業(yè)霸主地位。汽車工業(yè)之所以發(fā)展迅速的原因，首先得益于黨和國家的改革開放方針政策，近年來，國內(nèi)有實(shí)力的汽車制造廠家紛紛與德國、美國、日本等國際知名汽車公司合資、合作，應(yīng)用其先進(jìn)技術(shù)生產(chǎn)了適應(yīng)市場需求的對路產(chǎn)品，產(chǎn)品質(zhì)量有了很大提高；其次是國家實(shí)施宏觀調(diào)控政策，鼓勵轎車進(jìn)入家庭，國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長，居民收入提高，人們消費(fèi)觀念也在發(fā)生變化，越來越多的普通居民有能力買車；再次是國家加大了基礎(chǔ)建設(shè)的規(guī)模和力度以及近幾年實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，這為重型載重汽車以及摩托車的發(fā)展創(chuàng)造了極為有利的條件；最后得益于企業(yè)的信息化，這兩年國內(nèi)汽車行業(yè)一直保持著強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭，這種良性的發(fā)展為企業(yè)信息化提供了資金保證和動力。

但是，我們應(yīng)該看到，500大企業(yè)中汽車行業(yè)數(shù)量連續(xù)兩年都有減少，比去年的120家減少了10家，比前年減少了37家，這與近兩年中國車市產(chǎn)能過剩、原材料漲價(jià)、宏觀調(diào)控、燃油價(jià)飛漲、進(jìn)口配額放開等因素有關(guān)。

通過多年的發(fā)展，中國汽車產(chǎn)業(yè)的自主品牌得到了市場的高度認(rèn)可，也取得了很好的業(yè)績，特別是2005年，中國首次成為汽車凈出口國，取得了出口大于進(jìn)口的好成績。但是發(fā)展自主品牌，提高品牌形象是一個(gè)重要的戰(zhàn)略問題，需要很長時(shí)間，也是企業(yè)最大的系統(tǒng)工程。展望中國汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向，中國汽車企業(yè)必須發(fā)揚(yáng)自主創(chuàng)新精神，增強(qiáng)自主品牌的競爭優(yōu)勢，通過自身努力和國家政府的支持，使汽車產(chǎn)業(yè)成為推動經(jīng)濟(jì)增長且有重大帶動作用的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。

機(jī)械行業(yè)研究報(bào)告范文2

這要是擱在過去，唐灼林是想也不敢想的。

創(chuàng)辦東方精工的這十幾年里，唐灼林因?yàn)椤安①彙币娮R過不少行業(yè)內(nèi)的全球巨頭，可是，搖身一變成為全球巨頭的大股東，這還是頭一回。

停牌三個(gè)月之后的10月15日，東方精工公布了重大資產(chǎn)收購預(yù)案，擬以4080萬歐元對價(jià)，收購全球第二大瓦楞紙板設(shè)備商佛斯伯（Fosber S.p.A.）60%的股份。盡管相關(guān)手續(xù)尚在辦理之中，但東方精工將“全球第二大”成功收歸囊中只是時(shí)間問題。

一切順利的話，東方精工將從生產(chǎn)瓦楞紙箱印刷設(shè)備，進(jìn)一步擴(kuò)展到生產(chǎn)瓦楞紙板設(shè)備，邁出向“瓦楞紙箱整體解決方案提供商”轉(zhuǎn)型的重要一步。而這樣一次大手筆的戰(zhàn)略收購，從初步接觸到達(dá)成收購協(xié)議，東方精工僅花了四個(gè)月的時(shí)間。在唐灼林看來，水到渠成，不過是過去種下的“因”得到如今這樣的“果”。東方精工海外并購首戰(zhàn)告捷的背后，還有許多鮮為人知的故事。

分水嶺

要講清這個(gè)故事，不得不引出另一個(gè)人物――邱業(yè)致，東方精工總經(jīng)理。這次并購佛斯伯的具體事宜，就是由她負(fù)責(zé)。而六年前，唐灼林放棄把企業(yè)賣給美國最大的包裝機(jī)械集團(tuán)，轉(zhuǎn)而選擇上市，她也從中起了非常關(guān)鍵的作用。

作為國內(nèi)最早從事瓦楞紙箱多色印刷成套設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)，東方精工在10年前就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了海外出口。而2005年之后，隨著出口業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)展，東方精工在國際市場上的知名度也逐漸打響，來找唐灼林談收購的外國同行已經(jīng)不止一家。對于想到正在起步的中國包裝機(jī)械市場搶占先機(jī)的外國巨頭們來說，并購東方精工確實(shí)算得上是一個(gè)不錯的買賣。

一方面，東方精工是最早獲得歐盟 CE認(rèn)證的國內(nèi)瓦楞紙箱印刷機(jī)械制造商。它的產(chǎn)品按照歐洲標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，管理相較于其他國內(nèi)同行更加規(guī)范。選擇東方精工不僅能大大的縮減并購成本，還能快速站穩(wěn)中國市場。

另一方面，東方精工的產(chǎn)品已遠(yuǎn)銷歐美、東南亞及印度等三十多個(gè)國家和地區(qū)，已成為全球較有實(shí)力的瓦楞紙箱印刷設(shè)備制造商之一。若是拿下東方精工，無疑也為其在國際市場競爭中消滅了一個(gè)潛在的對手。

為了進(jìn)軍中國市場，全球排名前列的兩家歐美企業(yè)都試圖促成收購。在慎重權(quán)衡之后，唐灼林決定與美國最大的包裝機(jī)械集團(tuán)展開合作。

然而，就在雙方簽署協(xié)議后，故事卻出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。

2007年，正值深圳證券交易所在佛山市做擬上市企業(yè)的推廣工作。東方精工作為非常有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)，應(yīng)邀參加了一次推介會。在這次推介會上，邱業(yè)致認(rèn)識到上市的門檻并沒有他們想象的那么高，而東方精工除了“賣掉”這條路以外，應(yīng)該還有其他更好的選擇。從推介會回來之后，邱業(yè)致就極力主張上市，剛剛接觸上市概念的唐灼林對此卻未置可否，而另外一個(gè)大股東更傾向于把企業(yè)賣掉。為此，他們召開了一次會議，具體討論東方精工究竟是賣掉還是上市。

在邱業(yè)致看來，賣掉東方精工，她是一百個(gè)不愿意。1996年，在唐灼林創(chuàng)辦東方精工之初，她就已經(jīng)來到了東方精工，一待就是十余年。她對東方精工充滿感情。彼時(shí)，要把自己付出多年心血的企業(yè)轉(zhuǎn)賣別人，即使對方是美國豪門，有著升職加薪的光明前途，可她一點(diǎn)兒也不開心。而作為企業(yè)創(chuàng)始人的唐灼林，對是否選擇上市，還在猶豫。為了不賣掉企業(yè)，邱業(yè)致磨盡了嘴皮子。

盡管這次關(guān)乎東方精工命運(yùn)的關(guān)鍵會議，具體討論了哪些內(nèi)容，已經(jīng)很難追溯。但可以大膽猜測的是，邱業(yè)致喚醒了唐灼林深埋心中的那份產(chǎn)業(yè)理想。最終，她成功說服了唐灼林。

新夢想

2011年8月11日，經(jīng)過幾年的醞釀和緊張準(zhǔn)備，東方精工成功登陸深交所中小板。

“籌備上市時(shí)，我就想，如果上市成功，一定要把東方精工做大，而不僅僅是做強(qiáng)。” 唐灼林向《中國機(jī)電工業(yè)》坦言，上市更像是他的第二次創(chuàng)業(yè)，盡管過去在很多領(lǐng)域他都有過創(chuàng)業(yè)的嘗試。

1985年，只有二十二歲的唐灼林，拿出打工攢下的5000塊錢，做起了五金加工生意。其后隨著包裝行業(yè)在廣東省蓬勃發(fā)展，他開始向包裝行業(yè)轉(zhuǎn)型。可在當(dāng)時(shí)，想要經(jīng)營包裝廠就必須購買十分昂貴的包裝設(shè)備。“像我這樣的私人小企業(yè)根本就買不起，為了經(jīng)營包裝廠，我就自己去學(xué)如何做設(shè)備，做出設(shè)備來滿足自己的生產(chǎn)需要。”唐灼林自己做的設(shè)備，雖說在許多細(xì)節(jié)上尚不能與進(jìn)口設(shè)備媲美，但價(jià)廉實(shí)用，足夠應(yīng)付小規(guī)模企業(yè)的包裝需求。不久以后，不少業(yè)內(nèi)同行向唐灼林訂購設(shè)備。隨著包裝設(shè)備的生意越做越大，唐灼林放棄了原來的包裝廠，另起爐灶，創(chuàng)辦了東方精工。

把東方精工做強(qiáng)，是他一直秉承的理念。看到中高端設(shè)備全部依賴進(jìn)口，他早就已經(jīng)暗下決心，希望通過自己的努力，提高中國包裝機(jī)械行業(yè)的整體水平。為了向國際一流的包裝機(jī)械企業(yè)看齊，2005年，他開始為一家德國企業(yè)做ODM（由東方精工研發(fā)制造，貼德國企業(yè)的品牌），實(shí)現(xiàn)了海外銷售。盡管沒能打出自己的品牌，但是在與這家德國企業(yè)不厭其煩地溝通、修改產(chǎn)品的過程中，唐灼林學(xué)到了許多東西。不管是產(chǎn)品設(shè)計(jì)還是制造工藝，他都以國際市場的高標(biāo)準(zhǔn)自我要求。而隨著產(chǎn)品的日漸成熟，東方精工的自主品牌逐漸打開了海外市場，也與國內(nèi)同行拉開了差距。這就有了后來外國同行想要收購東方精工的故事。

從選擇上市而不是賣掉企業(yè)的那天起，唐灼林就懷揣著一個(gè)新夢想。而在與全球領(lǐng)先同行交涉的過程中，他更進(jìn)一步了解到這些世界一流企業(yè)無一不是在頻繁的收購兼并中實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)鏈的完善和企業(yè)的擴(kuò)張。如今，成功上市的東方精工不再受限于融資瓶頸，為什么不成為新的行業(yè)整合者，進(jìn)一步拓寬產(chǎn)業(yè)鏈，為客戶提供系統(tǒng)解決方案呢？

與許多規(guī)模動輒十幾億、幾十億、上百億的裝備制造企業(yè)相比，東方精工真的是家“小企業(yè)”，就連它所處的瓦楞紙包裝機(jī)械行業(yè)，目前在中國的規(guī)模也并不算大。盡管如此，隨著食品、飲料、電子、家電等消費(fèi)增長，國內(nèi)電子商務(wù)的蓬勃發(fā)展，中國對瓦楞紙箱的需求正在持續(xù)增長。有分析師預(yù)計(jì)，未來中國對瓦楞紙箱的需求量有望保持10%～15%的平穩(wěn)增速。而國內(nèi)現(xiàn)有的瓦楞紙箱包裝機(jī)械的工作效率早已跟不上市場需求。據(jù)相關(guān)資料顯示，中國目前瓦楞紙板生產(chǎn)線保有量約為6000條，但大部分均為中低端的窄幅生產(chǎn)線，生產(chǎn)效益很低，6000條創(chuàng)造的效益甚至沒法和美國的600條相比。可見，在國內(nèi)瓦楞紙板生產(chǎn)線的改造和更新?lián)Q代上，正孕育著巨大的商機(jī)。另據(jù)Smithers Pira的《2017年全球瓦楞紙板包裝市場前景研究報(bào)告》預(yù)計(jì)，到2017年瓦楞紙板包裝全球市場規(guī)模將達(dá)到670億美元，年復(fù)合增長4.3%，瓦楞紙板消費(fèi)量將達(dá)到1.30億噸，年復(fù)合增長4.1%。

這無疑是東方精工大展拳腳的好時(shí)機(jī)。在招股說明書中，東方精工就已經(jīng)表明要把收購兼并作為未來發(fā)展壯大的重要途徑之一。而唐灼林更是提出了東方精工全新的戰(zhàn)略定位：從“瓦楞紙箱印刷成套設(shè)備供應(yīng)商”向“瓦楞紙箱機(jī)械整體解決方案提供商”邁進(jìn)。而如今，東方精工的愿景已確定為“制造高品質(zhì)包裝及印刷設(shè)備的引領(lǐng)者”。

蛇吞象

在瓦楞紙包裝機(jī)械的整條產(chǎn)業(yè)鏈中，印刷設(shè)備只是其中一環(huán)。盡管東方精工此前已經(jīng)打通了這個(gè)環(huán)節(jié)，但是瓦楞紙包裝機(jī)械中的另一個(gè)核心環(huán)節(jié)――瓦楞紙板生產(chǎn)線一直是其想要擴(kuò)展的產(chǎn)品領(lǐng)域。換句話說，只有擁有了瓦楞紙板生產(chǎn)線，才能將唐灼林“提供瓦楞紙箱整體解決方案”的目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

于是在完成上市之后，東方精工就開始物色合適的合作伙伴。2012年，唐灼林選中了一家叫做“東莞祥藝”的瓦楞紙板生產(chǎn)線制造企業(yè)，并計(jì)劃收購其100%股權(quán)，借此獲得高端瓦楞紙板生產(chǎn)線的品牌及專業(yè)研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造的能力。可隨著收購工作的不斷推進(jìn)，卻出現(xiàn)了意料之外的問題。

“簽完收購協(xié)議準(zhǔn)備交割的時(shí)候，還是發(fā)現(xiàn)東莞祥藝并不適合我們。東莞祥藝雖然不大，但交割程序卻非常復(fù)雜，還需要我們重新為其提供管理團(tuán)隊(duì)。”因此在交割的過程中，唐灼林與邱業(yè)致猶豫了。去年10月，東方精工公告宣布停止對東莞祥藝的收購工作。雖然沒有收購成功，但這次失敗經(jīng)驗(yàn)，讓唐邱二人對東方精工到底需要什么樣的并購對象有了更深的認(rèn)識。

“既然要合作，為什么不到世界一流的企業(yè)看一看？”東方精工隨后定下了并購行動的大方針，一是如果選擇并購對象，必須是細(xì)分市場里最優(yōu)秀的企業(yè)；二是這家企業(yè)必須要有非常完善的職業(yè)經(jīng)理人團(tuán)隊(duì)。

一來二回，他們的目光鎖定在了意大利瓦楞紙板生產(chǎn)線制造企業(yè)佛斯伯。

今年年初，邱業(yè)致向佛斯伯高層誠懇致函。她在信中分析了佛斯伯與其競爭對手的全球市場布局，并且非常明確的表明佛斯伯在現(xiàn)在這個(gè)階段進(jìn)入中國市場是恰到好處的，并且表示希望與佛斯伯在中國市場展開合作。

接到邱業(yè)致的信，佛斯伯迅速做出了積極的回應(yīng)。佛斯伯總經(jīng)理Massimiliano Bianchi親自來到東方精工進(jìn)行實(shí)地考察，其后更是派出了各個(gè)部門的高層團(tuán)隊(duì)到東方精工進(jìn)行評估。盡管佛斯伯已不是第一次來到中國尋求合作，但一直苦于找不到合適的合作伙伴，以至于開拓中國市場的大計(jì)一直擱淺。而這一次考察完東方精工之后，佛斯伯“心動”了。

原本雙方討論的內(nèi)容是在佛山成立合資公司。可合資公司的股權(quán)占比雙方一直未能達(dá)成一致的意見。在與佛斯伯的多次接觸和溝通中，唐灼林的膽子也大了起來。“為什么不直接獲得佛斯伯的控股權(quán)？”改變談判策略，收購佛斯伯，然后再在佛山開設(shè)合資工廠，這樣一來就不存在合資工廠股權(quán)比例誰占更多的矛盾。然而令人不解的是，佛斯伯近幾年業(yè)績一直持續(xù)穩(wěn)定，人家為什么要賣？

“佛斯伯是由多名股東持股的股份制企業(yè)，盡管有非常完善的職業(yè)經(jīng)理人團(tuán)隊(duì)，但是股東年紀(jì)都比較大，未來也沒有合適的接班人。而這一回我們又給出了非常不錯的條件，于是我們很快與佛斯伯達(dá)成了最初的收購意向。”邱業(yè)致告訴《中國機(jī)電工業(yè)》。

有了收購意向，邱業(yè)致又請了專業(yè)機(jī)構(gòu)對佛斯伯進(jìn)行盡職調(diào)查，調(diào)查結(jié)果也讓她非常滿意。其后，東方精工便設(shè)計(jì)了一系列框架方案，這些方案同樣讓佛斯伯感到振奮。除了高達(dá)9.7的對價(jià)折現(xiàn)率以外，完成收購之后，東方精工還承諾不干涉佛斯伯日常經(jīng)營，保持佛斯伯在歐美市場的優(yōu)勢。另外，由東方精工控股56.4%在佛山設(shè)立合資公司，發(fā)揮佛斯伯產(chǎn)品性能優(yōu)勢，拓展瓦楞紙板生產(chǎn)線亞洲市場。

在有過險(xiǎn)被收購的經(jīng)歷之后，東方精工作為收購方，似乎更容易站在對方的角度考慮問題。邱業(yè)致更是坦承這一次與佛斯伯的合作，更像是尋找一起過日子的好搭檔。在歷經(jīng)四個(gè)月的談判之后，這場收購終于塵埃落定。

機(jī)械行業(yè)研究報(bào)告范文3

論文摘　要：圍繞“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的要求，以提高機(jī)械專業(yè)高校畢業(yè)生的社會適應(yīng)性為培養(yǎng)目標(biāo)，針對現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)系列課程的特點(diǎn)，從教學(xué)計(jì)劃的修訂、課程體系的設(shè)置、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變以及工程素養(yǎng)的鍛煉等方面對卓越機(jī)械工程師人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了研究與探索。

隨著知識經(jīng)濟(jì)的到來和信息技術(shù)的迅速發(fā)展，社會上對人才的需求產(chǎn)生了很大變化，用人單位對高校畢業(yè)生的社會適應(yīng)性提出了越來越高的要求，更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力和創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。所以為了順應(yīng)國際發(fā)展趨勢，適應(yīng)國家工業(yè)、企業(yè)需求，增強(qiáng)我國核心競爭力，建設(shè)創(chuàng)新型國家、走新型工業(yè)化道路，2010年6月23日，教育部在天津召開“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”啟動會，聯(lián)合有關(guān)部門和行業(yè)協(xié)會，共同實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”，主要目的就在于培養(yǎng)和造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)社會發(fā)展需要的高質(zhì)量工程技術(shù)人才，目前教育部已經(jīng)批準(zhǔn)61所高校為第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校。

對于機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生而言，不僅要培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論知識的能力，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力、思維開創(chuàng)性和創(chuàng)新性等能力。所以“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”明確要求行業(yè)和企業(yè)必須要深度參與人才的培養(yǎng)過程，學(xué)校也要按照機(jī)械行業(yè)的通用標(biāo)準(zhǔn)來培養(yǎng)工程人才，同時(shí)要注重培養(yǎng)學(xué)生的工程能力和創(chuàng)新能力，以提高學(xué)生的工程應(yīng)用能力和社會適應(yīng)性。在機(jī)械工程專業(yè)的培養(yǎng)方案與計(jì)劃中，現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)系列課程毫無疑問是與工程實(shí)際與工程應(yīng)用聯(lián)系最為緊密的課程，也是將來對機(jī)械專業(yè)學(xué)生工程應(yīng)用能力和社會適應(yīng)性影響最大的主干課程，課程包括材料力學(xué)、工程力學(xué)、有限元分析、機(jī)械振動、機(jī)械設(shè)計(jì)、優(yōu)化設(shè)計(jì)與理論、機(jī)械結(jié)構(gòu)測試與分析等，這類課程不僅是機(jī)械工程專業(yè)本科生與研究生重要的專業(yè)基礎(chǔ)課和學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課的基礎(chǔ)，也是現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法與工程技術(shù)的重要組成部分，更是非常重要的培養(yǎng)學(xué)生科研水平與實(shí)踐應(yīng)用能力的系列課程。課程的培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃以及教學(xué)方式嚴(yán)重影響機(jī)械專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量，也直接影響機(jī)械專業(yè)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的成敗與實(shí)施效果。

1　利用教學(xué)計(jì)劃修訂的契機(jī)完善課程體系的設(shè)置

培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃是高校根據(jù)不同層次不同專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格所制定的實(shí)施人才培養(yǎng)活動的具體方案，一般包括課程體系、教學(xué)計(jì)劃、課程教學(xué)大綱等，其核心是課程體系。高校在編制或修訂機(jī)械工程專業(yè)的培養(yǎng)方案時(shí)，在課程體系的設(shè)計(jì)上，要針對社會對機(jī)械專業(yè)人才的需求，面向行業(yè)、企業(yè)和現(xiàn)實(shí)社會生活，既要注重傳統(tǒng)基礎(chǔ)理論的夯實(shí)和前沿專業(yè)科技的發(fā)展，又要注重學(xué)科與課程的系統(tǒng)性和專業(yè)課程的教學(xué)實(shí)踐性，還要圍繞企業(yè)的需求和市場的變化，始終保持對市場和企業(yè)的高敏感度，強(qiáng)調(diào)企業(yè)對學(xué)生具備的職業(yè)能力的要求，突出社會對學(xué)生具備的基本素質(zhì)的培育。所以新的機(jī)械專業(yè)課程體系，需要對機(jī)械設(shè)計(jì)系列課程的設(shè)置與安排，作較大的調(diào)整，增加開設(shè)實(shí)驗(yàn)應(yīng)力分析、有限元分析、機(jī)械振動、機(jī)械結(jié)構(gòu)的測試分析以及優(yōu)化設(shè)計(jì)等現(xiàn)代設(shè)計(jì)類的重要課程，以保證學(xué)生接受到系統(tǒng)全面的現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)方面的理論和方法，掌握最新的測試技術(shù)與分析手段，使學(xué)生在畢業(yè)后的短時(shí)間內(nèi)，就能夠獨(dú)當(dāng)一面地運(yùn)用現(xiàn)代的設(shè)計(jì)方法和計(jì)算、測試手段解決企業(yè)面臨的具體工程。現(xiàn)代設(shè)計(jì)的技術(shù)和方法對學(xué)生的實(shí)踐性和動手能力要求較高，所以還要增加實(shí)踐教學(xué)所占學(xué)時(shí)的比例，安排足夠的時(shí)間或較多的機(jī)會讓學(xué)生接觸到社會或企業(yè)，以加強(qiáng)專業(yè)技能技巧的實(shí)際訓(xùn)練（即職業(yè)訓(xùn)練），培養(yǎng)動手能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，提高實(shí)際工作能力，以便一進(jìn)入社會就能很快上手，縮短適應(yīng)時(shí)間。

2　利用研究型教學(xué)的機(jī)會改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方式

研究型教學(xué)是教師在教學(xué)過程中通過優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，建立一種基于研究探索的學(xué)習(xí)模式。研究型教學(xué)模式將學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生能創(chuàng)造性地運(yùn)用知識和能力，在主動探索、主動思考、主動實(shí)踐的研究過程中，自主地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題的一種教學(xué)模式。在研究型教學(xué)中，教師的職能將由“教”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?dǎo)”。課堂教學(xué)方面，由傳統(tǒng)的單向灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)互動式，要引導(dǎo)學(xué)生自主探究和體驗(yàn)新知識；課外教學(xué)方面，將教學(xué)與實(shí)際結(jié)合起來，通過親身實(shí)踐，擴(kuò)大知識視野，獲得科學(xué)研究的基本訓(xùn)練和研究技能。

機(jī)械設(shè)計(jì)系列課程研究型教學(xué)的關(guān)鍵是圍繞“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的培養(yǎng)目標(biāo)和要求，培養(yǎng)具有較強(qiáng)的工程素養(yǎng)、工程應(yīng)用能力和實(shí)踐動手能力的機(jī)械工程師。所以在理論教學(xué)過程中，一方面保證理論體系的完整性；另一方面要提高多媒體課件的質(zhì)量，課件中要增加具體的工程實(shí)例，注重引導(dǎo)學(xué)生注意身邊的工程問題，鼓勵學(xué)生參與提煉工程主題，并將教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容提煉成具體的工程主題，引導(dǎo)學(xué)展開課堂討論，并根據(jù)所學(xué)的知識提出解決問題的方法，這樣可以將抽象的理論與具體的工程背景結(jié)合，使抽象的工程問題變得豐滿有趣，從而強(qiáng)化學(xué)生的工程概念與背景。在實(shí)踐教學(xué)過程中，要想方設(shè)法創(chuàng)造條件和機(jī)會讓本科生走進(jìn)企業(yè)，讓碩士生進(jìn)入研究生工作站。目前第一批參與“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的高校普遍提出校企聯(lián)合培養(yǎng)工程技術(shù)人才的模式，讓學(xué)生有半年以上的時(shí)間在企業(yè)實(shí)習(xí)或參加社會實(shí)踐，學(xué)生在企業(yè)的學(xué)習(xí)任務(wù)主要是培養(yǎng)他們的工程實(shí)踐能力，養(yǎng)成工程創(chuàng)新的意識。在企業(yè)學(xué)習(xí)階段安排的教學(xué)環(huán)節(jié)包括認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、部分基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，甚至還可以讓學(xué)生在企業(yè)進(jìn)行1周至3個(gè)月的中短期課程學(xué)習(xí)或者工程實(shí)踐。這種校企合作培養(yǎng)的做法基本與歐洲應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)的培養(yǎng)模式相似，可以使畢業(yè)生將來能夠很快的適應(yīng)社會、適應(yīng)工作崗位，從而減少畢業(yè)后重新培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的時(shí)間，縮短適應(yīng)周期。

3　利用參與項(xiàng)目的機(jī)會培養(yǎng)學(xué)生的工程背景與素養(yǎng)

目前很多機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)入工作單位，都需要較長時(shí)間的重新學(xué)習(xí)與適應(yīng)，才能具備基本的工程素養(yǎng)與概念，還要再經(jīng)過更長時(shí)間的鍛煉才能具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)的科研能力與水平，才能獨(dú)立開展科學(xué)研究和解決具體的工程實(shí)際問題。這個(gè)過程往往需要2～5年的時(shí)間，使得企業(yè)既浪費(fèi)人力又浪費(fèi)財(cái)力。造成如此現(xiàn)狀的原因主要在于學(xué)生參與的項(xiàng)目或課題很少，不能真正將學(xué)到的知識應(yīng)用于解決具體的工程問題，所以在學(xué)校學(xué)習(xí)階段，需要注重讓學(xué)生參加項(xiàng)目或課題的鍛煉。

學(xué)生可以參與項(xiàng)目是廣義的、多種多樣的，可以是老師所研究縱向和橫向項(xiàng)目的子課題，可以是學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文，可以是教學(xué)過程中提煉出來的工程實(shí)例，也可以是學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)或?qū)嵺`中發(fā)現(xiàn)的工程問題，還可以是生活中與專業(yè)知識有關(guān)的現(xiàn)象，甚至可以參與博碩士研究生的研究課題等等。很多大學(xué)正在實(shí)施的“研本1+1引領(lǐng)計(jì)劃”，就是研究生根據(jù)自己的專業(yè)知識、研究方向和經(jīng)歷對本科生進(jìn)行一對一的引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)對本科生在科技創(chuàng)新和社會實(shí)踐的引導(dǎo)。

針對學(xué)生的不同學(xué)習(xí)階段，通過自主選題或?qū)熋}的方式布置與工程實(shí)際相關(guān)的一系列項(xiàng)目，把學(xué)生分成若干小組，以組建學(xué)習(xí)小組的形式讓學(xué)生共同進(jìn)行課題的研究，每一小組承擔(dān)相關(guān)的子課題。在教師和研究生的指導(dǎo)下，各小組的學(xué)生經(jīng)過文獻(xiàn)資料的查閱、研究方案的討論、導(dǎo)師的定期輔導(dǎo)、學(xué)生做演示文稿匯報(bào)等過程后，獨(dú)立或半獨(dú)立地進(jìn)行理論分析、實(shí)驗(yàn)測試、仿真計(jì)算以及優(yōu)化設(shè)計(jì)，最后撰寫課題研究報(bào)告并總結(jié)研究的方法與成果，從而系統(tǒng)全面地完成課題的研究工作并以成果的形式予以展現(xiàn)。這一培養(yǎng)過程的顯著特點(diǎn)是將學(xué)生的選擇項(xiàng)目與工程應(yīng)用、生產(chǎn)實(shí)際、日常生活緊密接軌，不但能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考與解決問題的能力，還可以培養(yǎng)學(xué)生的“團(tuán)隊(duì)意識”與交流合作的素質(zhì)。最為重要的是，可以通過具體的工程課題，讓學(xué)生得到完整與系統(tǒng)的工程訓(xùn)練，這也是“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的核心。

4　利用大學(xué)生第二課堂培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力

大學(xué)生第二課堂是培養(yǎng)“卓越工程師”的主陣地，也是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力的主課堂，對拓展學(xué)生的綜合素質(zhì)起到非常重要的作用。學(xué)生可以選擇參加科技競賽、、參加講座、申報(bào)專利、參加科研課題等多種方式來鍛煉自己。

對于機(jī)械專業(yè)學(xué)生來說，組織他們參加各種職業(yè)資格考試，例如見習(xí)工程師培訓(xùn)與考試，可以使學(xué)生掌握現(xiàn)代的設(shè)計(jì)理念和先進(jìn)的工程設(shè)計(jì)與研究方法，增加相關(guān)行業(yè)的基本知識與技能；支持他們參與各級各類的競賽活動，如“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國的大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、電子設(shè)計(jì)競賽、機(jī)械設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽、全國周培源大學(xué)生力學(xué)競賽、英語演講比賽等各級各類競賽，可以調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性、創(chuàng)造性，激發(fā)學(xué)生潛能，展示學(xué)生的才能；鼓勵他們走進(jìn)開放的工程力學(xué)與現(xiàn)代測試分析實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生設(shè)計(jì)若干綜合性和研究型的實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)室中培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生使用使用測量設(shè)備與儀器的能力；吸引他們進(jìn)入研究生工作室和機(jī)械結(jié)構(gòu)分析研究中心，為學(xué)生提供有限元分析軟件、優(yōu)化設(shè)計(jì)等現(xiàn)代的分析手段，使學(xué)生掌握先進(jìn)的機(jī)械設(shè)計(jì)與分析方法；最后，讓學(xué)生參加教師與研究生的項(xiàng)目與課題，提供他們走進(jìn)企業(yè)的機(jī)會，參加工程項(xiàng)目的測試、分析與優(yōu)化等綜合型的研究工作，從而增強(qiáng)學(xué)生的工程概念與意識，提高與鍛煉學(xué)生解決工程實(shí)際問題的能力，最終提高學(xué)生的社會適應(yīng)性，成為合格的卓越機(jī)械工程師。

參考文獻(xiàn)

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[2] 汪木蘭，周明虎，李建啟.以項(xiàng)目教學(xué)為載體制訂先進(jìn)制造技術(shù)卓越工程師培養(yǎng)方案[J].中國現(xiàn)代教育裝備，2010（12）：15-19.

[3] 尹立孟.卓越工程師培養(yǎng)中的師資問題與課程體系設(shè)置[J].重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)，2011（19）：163-164.

機(jī)械行業(yè)研究報(bào)告范文4

1 蒼白的技術(shù)承諾

■案例

中國大的汽車企業(yè)都是合資企業(yè)，無論是日本的，還是德國的。中國汽車企業(yè)與之所以愿意讓外國汽車企業(yè)入股，就是因?yàn)橥夥酵庖约夹g(shù)換市場。然而，當(dāng)國外汽車長驅(qū)直入二十年后，外資帶所帶來的只是落后的、甚至要淘汰的技術(shù)。就是這些技術(shù)，賺著世界市場上最輕松、最豐厚的財(cái)富。

在經(jīng)歷20年合資、國家大量投入，集聚了國內(nèi)大批優(yōu)秀人才之后，上汽、一汽、二汽卻連一個(gè)真正意義上的自主研發(fā)的新車型都沒有能夠發(fā)展出來。甚至在近年來中央開始把“自主創(chuàng)新”提到事關(guān)中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變和國家競爭力的高度之后，這些“兵精糧足”的大企業(yè)才有了一些壓力。

■視點(diǎn)

中國企業(yè)發(fā)展到一定階段的時(shí)候，有了成熟的產(chǎn)品，有了穩(wěn)定的市場，有了足夠的資金，就是渴望一樣?xùn)|西：技術(shù)。

而技術(shù)研發(fā)，并不是每一家企業(yè)都能自主研發(fā)的。在引進(jìn)外資的時(shí)候，中國企業(yè)經(jīng)常要求外方提供的核心資源，就是技術(shù)。而當(dāng)中國企業(yè)興高采烈地拿著合資合同等待時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)技術(shù)只是一個(gè)遙遙無期的幻想。

2 背后的獨(dú)資野心

■案例

在西北軸承與德國FAG公司合資。在合資公司中，中方占49%股份，德方占51%。但人們很快就發(fā)現(xiàn)，合資后的前兩年，F(xiàn)AG并沒有對合資公司進(jìn)行技術(shù)改造和有效管理，還架空了中方管理人員。第一年，合資公司虧損980萬元，第二年，又虧損1300萬元。

連續(xù)兩年虧損后，中方?jīng)]有資金繼續(xù)增加投資。這時(shí)，德方立即出資買下中方剩下的49%股份，合資公司變成了德方獨(dú)資公司。獨(dú)資后，產(chǎn)品（其實(shí)就是原先西軸的產(chǎn)品）迅速通過了美國和英國認(rèn)證，進(jìn)入了國際市場，生產(chǎn)檢驗(yàn)技術(shù)得到提升，原來的虧損也變成了盈利。但此時(shí)，中方已全部喪失了品牌、市場、生產(chǎn)資質(zhì)等幾十年打拼的成果。

■視點(diǎn)

強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，合資賺錢，只能是一些中國企業(yè)的一廂情愿。中國企業(yè)在付出資源、人才、市場后，外資企業(yè)并不買賬。他們和你合資，或者是因?yàn)榉傻囊螅蛘呤且驗(yàn)槟阌欣脙r(jià)值，而一旦他們能夠自己駕車在中國的道路上馳騁，他們就會請中國的司機(jī)下車。

包括西門子、寶潔、松下在內(nèi)，一些外資企業(yè)紛紛要求中方將他們的股份轉(zhuǎn)讓給他們。如果中國企業(yè)不愿意，他們就會使出種種手段。曾經(jīng)有一家外資企業(yè)告訴當(dāng)?shù)卣绻麄儾晦D(zhuǎn)讓他們手中股份，他們就會將新的投資遷向另外一個(gè)城市，這將直接影響當(dāng)?shù)卣亩愂蘸途蜆I(yè)，使當(dāng)?shù)卣缓镁头丁?/p>

3 聯(lián)姻的競爭伎倆

■案例

河南雙匯在掛牌的股權(quán)轉(zhuǎn)讓條件中規(guī)定，意向受讓方或其關(guān)聯(lián)方在提出受讓意向之前，不得在國內(nèi)直接或間接經(jīng)營豬、牛、雞、羊屠宰以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)，也不得是這類企業(yè)大股東。然而，最終中標(biāo)的高盛及其合作伙伴鼎暉投資，早就持有雨潤食品)超過10%的股權(quán)，并在雨潤食品董事會12個(gè)席位中派出兩席，雨潤恰恰是雙匯在中國的最大競爭對手。

而正在風(fēng)頭浪尖上的娃哈哈，發(fā)現(xiàn)達(dá)能除了投資自己外，又投資了樂百氏、正廣和、益力。達(dá)能投資光明牛奶后，又投資蒙牛。

高盛做為一家投資銀行，其目的不是為了給雙匯什么具體戰(zhàn)略資源，而是擇機(jī)售出。而達(dá)能，則是在整合行業(yè)資源，在合適的時(shí)機(jī)一統(tǒng)江湖。

■視點(diǎn)

中國企業(yè)在劇烈的紅海里競爭。他們認(rèn)為自己一旦能夠引入外資，就能夠極大地?cái)U(kuò)充自己的規(guī)模，提高自己的競爭力。因此，他們要求外資只給自己一家企業(yè)入資，這本來是一個(gè)正常的事情。然而，當(dāng)中國企業(yè)被入資后，就會發(fā)現(xiàn)，這家外資企業(yè)又巨資投入競爭對手，給自己帶來更大的壓力。反正中國的企業(yè)不管誰賺錢，外資都能夠分享收益。

4 品牌的紙上談兵

■案例

上海牙膏廠和英國聯(lián)合利華公司合作后，聯(lián)合利華對于在中國最有影響力的中華牙膏耿耿于懷。他們并不打算讓中華牙膏走向世界，也不打算讓中國牙膏在國內(nèi)吃香。他們大量的資金和廣告投入潔諾牙膏，讓中華牙膏的市場地位一退再退。然而，中國消費(fèi)者并不買賬，他們還是堅(jiān)持消費(fèi)使用中華牙膏。

同樣的例子在北京也有。熊貓洗衣粉在1994年與美國寶潔（P&G）牽手，合資成立了北京熊貓寶潔洗滌用品有限公司。然而合資以后，作為控股方的寶潔公司，一直著眼于高檔洗衣粉市場，力推旗下的高檔洗衣粉品牌汰漬和碧浪。而以物美價(jià)廉見長的熊貓年年遞減，從合資時(shí)的年產(chǎn)6萬噸，降到2000年上半年的4000噸左右。品牌的傷害是顯而易見的。

■視點(diǎn)

中國企業(yè)發(fā)展到一定階段，培養(yǎng)了自己的產(chǎn)品和品牌。當(dāng)被外資收購的時(shí)候，中方企業(yè)要求外方企業(yè)繼續(xù)發(fā)展中方品牌，對此外資是滿口答應(yīng)。但實(shí)際上，外資企業(yè)的目的是發(fā)展他們自己的品牌，他們?yōu)槭裁磁囵B(yǎng)中國的品牌，樹立自己的對手。

在條件不成熟的時(shí)候，他們同意繼續(xù)投入中方品牌，但他們的最終目的，絕不是做一個(gè)中國的品牌。他們等待著時(shí)機(jī)成熟，早晚會讓中國的品牌消失。

5 全球封鎖的苦心

■案例

從本土企業(yè)成長起來的蘇泊爾，一直以來的目標(biāo)就是打造成世界一流的企業(yè)。但是蘇泊爾清醒地認(rèn)識到，自身在技術(shù)創(chuàng)新和國際市場上的積累還很不夠，短期內(nèi)還很難打開國際市場。因此，蘇泊爾將此番被法國SEB集團(tuán)并購看成是加速國際化進(jìn)程、領(lǐng)軍全球的必由之路。

然而，這又是一個(gè)一廂情愿而已。因?yàn)樘K泊爾已經(jīng)不是蘇顯澤的企業(yè)了。法國SEB集團(tuán)有自己的想法，盡快從中國市場上大撈特?fù)剖撬麄兊哪康摹Ｖ劣谧屘K泊爾走向世界，有什么理由要這樣做嗎？

■視點(diǎn)

走向國際市場，是中國企業(yè)為之追求的夢想，卻是外資企業(yè)的噩夢。因此，外資企業(yè)就是要控制中國企業(yè)，讓他們盡量不要逾越國界，不要沖擊他們多年苦心經(jīng)營的世界市場。他們收購中國企業(yè)，就是要對中國企業(yè)的控制力，要求中國企業(yè)在國內(nèi)與中國的同行惡性競爭，替他們打開中國市場，卻不允許他們?nèi)H市場上闖蕩。

6 利潤土壤的攫取

■案例

北京汽車與美國克萊斯勒公司合作生產(chǎn)越野車，應(yīng)該是一件非常賺錢的生意。中方有政府資源和市場開發(fā)途徑，美方有成熟的產(chǎn)品和技術(shù)。強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，結(jié)果卻出人意料，合資企業(yè)連續(xù)虧損。中方一開始沒明白，后來才發(fā)現(xiàn)是美方將從美國生產(chǎn)的汽車零件高價(jià)賣給合資企業(yè)。他們早已從零部件生意中賺得缽滿盆滿，根本就不在乎合資企業(yè)的效益情況。

■視點(diǎn)

一些中國企業(yè)與外資企業(yè)合資后，發(fā)現(xiàn)企業(yè)并沒有越來越好。相反，在外資的介入下，效益越來越差，從盈利到虧損，而且越虧損越大。這本來是一件非常掃興的事情。

我們知道，國外企業(yè)如果經(jīng)營虧損，是難以過董事會這一關(guān)的。而外資企業(yè)似乎并不著急。只有一個(gè)原因能夠解釋，就是外資企業(yè)并不虧損。

7 斬首行動的狼性

■案例

曾經(jīng)豪言壯語的永樂電器董事長陳曉，最終被競爭對手國美收購。蘇寧電器負(fù)責(zé)人總結(jié)了“殺死”永樂的“三大元兇”，認(rèn)為置他于“死地”的首要“元兇”，便是永樂和大摩簽訂的“對賭協(xié)議”，由于中國的金融環(huán)境不完善，中國企業(yè)迫于資金壓力，不得不飲鴆止渴，與外資企業(yè)簽訂賣身契。

大摩2005年1月投資永樂時(shí)，雙方簽訂了一份對賭協(xié)議。這份協(xié)議簡而言之，就是永樂在2007年扣除非核心業(yè)務(wù)利潤后，盈利利潤必須介于6.75億元和7.5億元之間。如果低于此數(shù)，則要向大摩轉(zhuǎn)讓股份。如果高于此數(shù)，則大摩減持股份。換句話說，就是永樂必須為大摩賺足夠的錢，否則就將企業(yè)轉(zhuǎn)讓給大摩。

■視點(diǎn)

這份“對賭協(xié)議”的實(shí)質(zhì)是保證大摩的投資收益水平，穩(wěn)賺不賠。

而大摩發(fā)現(xiàn)永樂效益不佳時(shí)，就提前購入國美的股票，并慫恿永樂被國美收購。大摩橫豎都在賺錢。只有永樂，成為一個(gè)傀儡，最終被拋棄。

而在蒙牛的對賭協(xié)議中，雖然蒙牛發(fā)展了，但人家套現(xiàn)26億港幣，獲利550%.

8 無形資源的掠奪

■案例

全球最大的化妝品集團(tuán)歐萊雅收購中國護(hù)膚品牌小護(hù)士后，歐萊雅中國公司的總裁蓋保羅表示，小護(hù)士將和歐萊雅其中的一個(gè)下屬品牌進(jìn)行合作。歐萊雅所指的下屬品牌即與小護(hù)士定位基本一致的卡迪爾，卡迪爾將借助小護(hù)士的銷售網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)兩者的資源互補(bǔ)。其實(shí)，歐萊雅需要的不是小護(hù)士的品牌，他們看重的是小護(hù)士的銷售網(wǎng)絡(luò)，是為了銷售他們自己的卡迪爾。

有些中國企業(yè)，并不知道外資看重的自己的資源是什么，自己認(rèn)為值錢的東西，外資并不看重。而自己不知道的無形資源，卻廉價(jià)賣給或送給外資企業(yè)。

■視點(diǎn)

我們天然認(rèn)為，外資企業(yè)有技術(shù)，有品牌，有管理，而我們在這方面很薄弱。但實(shí)際上并非如此，中國企業(yè)有自己的特長。比如說政府資源支持，管理團(tuán)隊(duì)，品牌資源，營銷渠道等等等等。這些是企業(yè)成功的關(guān)鍵要素，而不簡單是貨幣和存貨資產(chǎn)。

外資企業(yè)在并購時(shí)，故意忽視這些資產(chǎn)的存在，壓低價(jià)格，從而使中國企業(yè)蒙受損失。在過去靚女先嫁的時(shí)候，往往是中國最好的企業(yè)，以較低的價(jià)格讓外資白白獲得財(cái)富。

9 外資中介推波助瀾

■案例

1998年4月，樂百氏以1200萬元的代價(jià)，委托麥肯錫，研究樂百氏未來的發(fā)展戰(zhàn)略。麥肯錫的核心觀點(diǎn)是“造就中國非碳酸飲料市場的領(lǐng)導(dǎo)者”。于是，“今日可樂”胎死腹中。樂百氏轉(zhuǎn)而進(jìn)入了“非碳酸飲料”的茶飲料。但樂百氏的茶飲料卻并沒有像麥肯錫在“藍(lán)皮書”中預(yù)計(jì)的那樣“一炮打響”。1998年也就成為了樂百氏的“災(zāi)年”，當(dāng)年樂百氏的市場增長速度從前一年的85.3％大下滑到33.3％。

麥肯錫又為樂百氏支招，力主與法國達(dá)能合資為宜。2000年，樂百氏與法國達(dá)能簽訂合資協(xié)議，達(dá)能控股樂百氏92％股權(quán)。何伯權(quán)當(dāng)時(shí)對員工說，樂百氏雖由達(dá)能控股，但雙方有協(xié)議，達(dá)能不派員參與管理，樂百氏仍擁有商標(biāo)權(quán)、管理權(quán)、產(chǎn)品及市場開拓權(quán)。

但是，這個(gè)所謂的“協(xié)議”很快就被打破。2001年，先是與何伯權(quán)共同創(chuàng)業(yè)的其他四位“元老”離開原來的要害工作崗位，緊接著，11月30日，達(dá)能宣布接管樂百氏，何伯權(quán)5人最終集體離職。

■視點(diǎn)

中國在服務(wù)行業(yè)的基礎(chǔ)薄弱，如會計(jì)、咨詢、法律等知識服務(wù)業(yè)。所以，大量的中國企業(yè)聘請國外的中介機(jī)構(gòu)提供服務(wù)，將自己的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、經(jīng)營情況全部向外資開放。而一些外資中介機(jī)構(gòu)有時(shí)會做出偏向外方的結(jié)果，使中方企業(yè)最終在外資并購案中處于下風(fēng)。

■觀察

嗜血本性難移

中國28個(gè)主要產(chǎn)業(yè)中外資已經(jīng)占領(lǐng)了21席。國務(wù)院發(fā)展研究中心發(fā)表的一份研究報(bào)告中指出，在中國已開放的產(chǎn)業(yè)中，每個(gè)產(chǎn)業(yè)中排名前5位的企業(yè)幾乎都已由外資控制。

如玻璃行業(yè)中最大的5家企業(yè)已全部合資；占全國產(chǎn)量80%以上的最大5家電梯生產(chǎn)廠家已由外商控股；18家國家級定點(diǎn)家電企業(yè)中，11家與外商合資； 化妝品行業(yè)由150家外資企業(yè)瓜分。

除了中國機(jī)械行業(yè)巨頭徐工被凱雷盯上外，大連電機(jī)廠外資并購案、西北軸承廠外資并購案、佳木斯聯(lián)合收割機(jī)廠外資并購案、無錫威孚外資并購案、錦西化機(jī)外資并購案、杭州齒輪廠外資并購案，一系列的并購案讓中國機(jī)械行業(yè)遭受沉重打擊。

機(jī)械行業(yè)研究報(bào)告范文5

關(guān)鍵詞：機(jī)械類大學(xué)生 學(xué)科競賽 開展模式 評價(jià)探討

中圖分類號：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2013）07（a）-0171-02

對于當(dāng)今大機(jī)械類學(xué)生來說，往往過于“專注”課本，理論知識學(xué)得比較扎實(shí)，但非常欠缺實(shí)際操作能力。機(jī)械行業(yè)的大部分工作崗位對個(gè)人的動手能力有較高要求，很多大學(xué)生畢業(yè)后對于很多工作不能勝任。為此，在機(jī)械類大學(xué)生中開展學(xué)科競賽，通過整合課內(nèi)課外的實(shí)踐教育資源，不僅可以讓大學(xué)生將理論知識實(shí)踐化，而且對于培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力，實(shí)踐能力，打造團(tuán)隊(duì)合作精神，提高綜合素質(zhì)有重要作用。

1 學(xué)科競賽教學(xué)模式概述

當(dāng)今社會對實(shí)用型的創(chuàng)新人才需求旺盛，但很多高等院校的教育體系不能完全適應(yīng)社會的需求，教育思想的陳舊、教育結(jié)構(gòu)的不合理都導(dǎo)致了學(xué)生的實(shí)踐能力不足，在此形式下，學(xué)科競賽教學(xué)模式應(yīng)運(yùn)而生。

學(xué)科競賽教學(xué)模式是在結(jié)合課程內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，以競賽的形式把學(xué)生的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動有機(jī)地結(jié)合起來，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)為目標(biāo)的一種教學(xué)模式[1]。和普通課堂教學(xué)相比，學(xué)科競賽更注重培養(yǎng)學(xué)生自主分析和解決問題的能力，對培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識、動手能力和創(chuàng)新精神具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。目前適合我國機(jī)械類大學(xué)生參加的學(xué)科競賽有：大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、國家大學(xué)生工程訓(xùn)練競賽、新苗計(jì)劃大賽等，在這些競賽的實(shí)施過程中充分驗(yàn)證了學(xué)科競賽教學(xué)在學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)中所起的作用。

2 開展學(xué)科競賽教學(xué)的意義和作用

（1）為學(xué)生培養(yǎng)動手實(shí)踐能力搭建了良好的平臺。

機(jī)械類學(xué)科競賽的競賽題目往往帶有項(xiàng)目背景，從課程內(nèi)容上，大多涉及多學(xué)科課程；從人員來說，學(xué)生是參加競賽的主體，這種主人翁的感覺能充分激發(fā)學(xué)生對自主學(xué)習(xí)的潛力與熱情，而在資料查找、對問題的分析和綜合等參賽過程，他們解決問題的能力，創(chuàng)新能力、科研能力自然而然得到提高。

（2）為提高機(jī)械類的學(xué)生的綜合能力提供了廣闊的背景。

選修課程的學(xué)習(xí)能夠使學(xué)生獲得更加廣泛的知識，但這對培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力所起的作用不大，寄希望于通過學(xué)習(xí)選修課程來獲得解決實(shí)際問題能力的做法是不現(xiàn)實(shí)的。而學(xué)科競賽從形式和內(nèi)容都有利于提高學(xué)生實(shí)踐能力。學(xué)科競賽活動促進(jìn)了信息技術(shù)、電子商務(wù)等相關(guān)學(xué)科的改革和發(fā)展，相關(guān)學(xué)科的發(fā)展以及經(jīng)驗(yàn)的積累反過來又促進(jìn)了學(xué)科競賽水平的提高，于是形成了不同學(xué)科的良性互動、教學(xué)改革和學(xué)科競賽的良性互動。學(xué)科競賽應(yīng)緊密結(jié)合機(jī)械類課程的教學(xué)環(huán)節(jié)和內(nèi)容展開，以實(shí)現(xiàn)對所學(xué)知識的理解消化、總結(jié)整理和實(shí)踐運(yùn)用。學(xué)科競賽的結(jié)果能夠大致反映學(xué)生的綜合能力以及教學(xué)體系設(shè)置的合理性程度，通過競賽評價(jià)和總結(jié)討論可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程存在的問題和不足，為教學(xué)和教改提供重要參考[2]。

（3）為激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識奠定了基礎(chǔ)。

學(xué)科競賽往往結(jié)合了機(jī)械專業(yè)的特色和機(jī)械知識在實(shí)踐中的運(yùn)用，如全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽是機(jī)械類大學(xué)生最具影響力的賽事，從2004年至今，每兩年舉辦一次。每屆大賽都有明確的主題和內(nèi)容。如2014年該賽事的主題為“幻·夢課堂”；內(nèi)容為“教室用設(shè)備和教具的設(shè)計(jì)與制作”。這些內(nèi)容和大學(xué)生們的日常生活學(xué)習(xí)狀態(tài)密切相關(guān)，這遠(yuǎn)比抽象的理論知識更能引起學(xué)生的興趣，激發(fā)他們的創(chuàng)新激情，引起他們更深層次、更大寬度的思考，進(jìn)而催生大學(xué)生對淵博知識的渴求，形成具有競爭意識而又團(tuán)結(jié)協(xié)作的擁有共同價(jià)值取向和進(jìn)取精神的良好氛圍。通過競賽可以豐富校園科技文化氛圍，拓展了學(xué)生的應(yīng)用知識，提高了他們的應(yīng)用能力。高校機(jī)械類專業(yè)教師要積極參與競賽輔導(dǎo)工作，鼓勵更多的學(xué)生積極參與學(xué)科競賽、勇敢的登上屬于自己的舞臺，通過大膽嘗試，不斷收獲成功，在不斷的失敗和成功中得到成長。

3 機(jī)械類大學(xué)生學(xué)科競賽模式的構(gòu)建及評價(jià)

（1）以提高機(jī)械類大學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，構(gòu)建學(xué)科競賽模式。

①開展實(shí)踐教學(xué)，促進(jìn)機(jī)械類大學(xué)生學(xué)科競賽模式的形成。

學(xué)科競賽模式的教育導(dǎo)向重在推動實(shí)踐教學(xué)的開展，借以提高機(jī)械類大學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，因此，針對這種以競賽貫穿教學(xué)始終的教學(xué)方式，相關(guān)的培訓(xùn)計(jì)劃和課程體系需要進(jìn)行修訂和調(diào)整，使之適應(yīng)實(shí)踐教學(xué)的形式和方法。可以延長課外的學(xué)時(shí)，減少課內(nèi)的學(xué)時(shí)，以增加學(xué)生獨(dú)立思考和進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)的時(shí)間和空間。可以增加諸如機(jī)械設(shè)計(jì)、綜合能力培養(yǎng)、工程性圖紙?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)踐活動等創(chuàng)新性活動；開展創(chuàng)新科研方法的探究；以及撰寫一些學(xué)術(shù)研究和研究報(bào)告，如專利的申請等。還可以直接選用學(xué)科競賽的參賽題目作為課程設(shè)計(jì)、專業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，從而實(shí)現(xiàn)課內(nèi)教學(xué)和課外實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

②完成教學(xué)的主體變化，構(gòu)建機(jī)械類大學(xué)生學(xué)科競賽模式。

傳統(tǒng)的教育模式只注重知識的傳授，把學(xué)生簡單地看成知識的接受者，使其學(xué)習(xí)興趣不能被有效激發(fā)，制約了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性和主觀能動性的發(fā)揮，不利于學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。學(xué)科競賽每個(gè)項(xiàng)目組雖然有指導(dǎo)老師，但是從競賽選題，方案設(shè)計(jì)，技術(shù)設(shè)計(jì)，樣機(jī)試制、調(diào)試，到技術(shù)文件的編制，每一個(gè)環(huán)節(jié)都以學(xué)生為主體完成的，充分調(diào)動了他們對學(xué)習(xí)和科研創(chuàng)新的濃厚興趣。通過學(xué)科競賽，促進(jìn)了教學(xué)過程向自主性發(fā)展，向?qū)嵺`性學(xué)習(xí)跨越，在實(shí)踐中探索，并逐漸發(fā)現(xiàn)和解決問題。同時(shí)，學(xué)生主動的查閱資料、閱讀文獻(xiàn)、廣泛涉獵，通過對不同方法的嘗試，不斷獲取知識、獲得成功，真正感覺到了學(xué)習(xí)的快樂和獲得成功的成就感，這又促進(jìn)了學(xué)科競賽模式教學(xué)的順利完成。

③改革試驗(yàn)教學(xué)，構(gòu)建開放式學(xué)科競賽實(shí)驗(yàn)室教學(xué)管理模式。

機(jī)械類大學(xué)生的試驗(yàn)教學(xué)也要適應(yīng)學(xué)科競賽教學(xué)模式的需要，促進(jìn)課外興趣型實(shí)驗(yàn)室和課內(nèi)教學(xué)型實(shí)驗(yàn)室向機(jī)動性發(fā)展，采用以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的開放式實(shí)驗(yàn)室管理模式，逐漸完成學(xué)科競賽實(shí)驗(yàn)室管理模式的構(gòu)建。學(xué)科競賽實(shí)驗(yàn)室的設(shè)置，要求實(shí)驗(yàn)室的場地、加工機(jī)床、切割機(jī)等硬件設(shè)施能夠適應(yīng)學(xué)科競賽的特點(diǎn)、滿足學(xué)科競賽教學(xué)的需要，能夠適合競賽期間的參賽作品的設(shè)計(jì)、加工、調(diào)試對場地的需要；并且要針對學(xué)科競賽實(shí)驗(yàn)室教學(xué)的特點(diǎn)，完善和改進(jìn)管理工作，建立完善的實(shí)驗(yàn)室安全管理?xiàng)l例、開放式實(shí)驗(yàn)室值班管理制度、實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程等相關(guān)制度，積極做好實(shí)驗(yàn)安全工作，為機(jī)械類大學(xué)生的學(xué)科競賽、課外活動、科技創(chuàng)新等搭建良好的實(shí)踐平臺。這樣的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，改變了以往固定的機(jī)械設(shè)備的限制，提高了教師教學(xué)的靈活性，通過靈活的題目設(shè)置，學(xué)生能夠很方便的利用實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備條件，展開構(gòu)思，提出解決問題的方案，通過獨(dú)立思考或團(tuán)隊(duì)協(xié)作、小組競賽等形式完成。在這樣的環(huán)境下，學(xué)生還可以利用虛擬技術(shù)構(gòu)建仿真實(shí)驗(yàn)室，以此來突破實(shí)驗(yàn)空間和時(shí)間的限制，充分的開展創(chuàng)新構(gòu)想和創(chuàng)新交流。

④實(shí)施實(shí)踐教學(xué)，為機(jī)械類大學(xué)生學(xué)科競賽模式提供創(chuàng)新平臺。

我國經(jīng)過多年的教育改革實(shí)踐，積累了很多的新的教育方法和教育理念，這些教育方法、理念經(jīng)過了教育實(shí)踐的檢驗(yàn)，取得了重要的教育成果，因此，把這些新理念和新方法引入到機(jī)械類大學(xué)生學(xué)科競賽教學(xué)之中，無疑會提高學(xué)科競賽的水平，提高教師的指導(dǎo)水平和學(xué)生的參與熱情，進(jìn)一步影響實(shí)踐教學(xué)的效果。比如，設(shè)計(jì)型的課堂組織方式、開放型的應(yīng)用題型設(shè)置、小組課堂的評價(jià)機(jī)制等實(shí)踐教學(xué)成果，都為機(jī)械類大學(xué)生學(xué)科競賽模式提供了創(chuàng)新平臺[3]。

⑤完善機(jī)械類大學(xué)生學(xué)科競賽機(jī)制。

機(jī)械類大學(xué)生學(xué)科競賽模式需要得到政策的保障、學(xué)校軟硬件設(shè)施的支持、學(xué)科競賽的制度支持等等，有了這些保障，學(xué)科競賽教學(xué)模式才能伸展創(chuàng)新教學(xué)的手腳，最大地發(fā)揮學(xué)生參與學(xué)科競賽的積極熱情和主動性。保障機(jī)制是學(xué)科競賽教學(xué)模式成敗的關(guān)鍵，對于科學(xué)性、創(chuàng)新性、可行性和實(shí)用性的創(chuàng)新項(xiàng)目，只有學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)保障，并對研究成果進(jìn)行專利保護(hù)，才能進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的積極參與熱情，完善和鞏固學(xué)科競賽的教育成果，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

⑥改革學(xué)科課堂教學(xué)的評價(jià)機(jī)制和制約機(jī)制。

評價(jià)和獎勵機(jī)制是機(jī)械類大學(xué)生學(xué)科競賽教學(xué)模式的有效保障。學(xué)科競賽教學(xué)模式以實(shí)踐教學(xué)為手段，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力為目標(biāo)，傳統(tǒng)的以教學(xué)成績?yōu)樵u價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的課堂評價(jià)方式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)科競賽教學(xué)的需要。因此，教學(xué)成績、學(xué)生的自我管理能力、德育考核、師生關(guān)系、學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)新方案的設(shè)計(jì)、課題研究的參與過程、關(guān)鍵技術(shù)的分析與實(shí)現(xiàn)、競賽成績等均需納入評價(jià)考核的范圍，其中創(chuàng)新設(shè)計(jì)、創(chuàng)新參與和創(chuàng)新成果在整體評價(jià)中占有重要比重。這樣才能體現(xiàn)教育的實(shí)用性，挖掘?qū)W生的潛能和創(chuàng)新能力，使教育和實(shí)踐做到有機(jī)的結(jié)合。評價(jià)單位也要改變傳統(tǒng)的學(xué)校評價(jià)的單一評價(jià)制度，形成以社會、家庭和學(xué)校的綜合性評價(jià)體系[4]。

學(xué)科競賽教學(xué)中的激勵機(jī)制體現(xiàn)在精神和物質(zhì)兩個(gè)方面。從物質(zhì)上來說，學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)競賽獎勵基金，給予競賽獲獎同學(xué)和表現(xiàn)突出者一定的物質(zhì)獎勵；同時(shí)，可以把競賽得獎和獲得專利作為評定獎學(xué)金和保送研究生的加分條件。學(xué)科競賽的獎勵機(jī)制也要把輔導(dǎo)教師納入其中，因?yàn)樗麄冊诟傎惖闹笇?dǎo)中付出了大量的精力和勞動，發(fā)揮了重要的引導(dǎo)作用，對于指導(dǎo)教師，一方面可以給予一定的物質(zhì)獎勵，另一方面，把競賽獎勵和成果獎勵、專利等與其職稱評定和聘任直接掛鉤、與其評優(yōu)評模掛鉤、與其職務(wù)晉升掛鉤，并納入學(xué)院年度考核中，這些具體措施是對指導(dǎo)教師所做工作的充分肯定，能夠充分調(diào)動教師參與學(xué)科競賽教學(xué)的積極性。

（2）大學(xué)生學(xué)科競賽的訓(xùn)練組織。

①建立競賽網(wǎng)站，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

鑒于網(wǎng)絡(luò)的窗口作用和平臺作用，學(xué)科競賽網(wǎng)站對于學(xué)科競賽教學(xué)模式將起到巨大的推動作用。網(wǎng)絡(luò)的加入無疑給學(xué)科競賽帶來了生機(jī)與活力，網(wǎng)絡(luò)便于對競賽種類、競賽內(nèi)容、競賽時(shí)間、往屆競賽的介紹、競賽的主題、競賽的意義、團(tuán)隊(duì)情況、學(xué)生作品展示、指導(dǎo)教師的介紹、競賽的研究方向和思路等作出積極的宣傳，使互動交流的種類更齊全、內(nèi)容更豐富、學(xué)生的參與更為積極，信息的披露更及時(shí)、準(zhǔn)確，因此，學(xué)科競賽網(wǎng)站將成為學(xué)科競賽教學(xué)模式的重要窗口。

②開設(shè)訓(xùn)練課，加強(qiáng)競賽技巧訓(xùn)練。

參與學(xué)科競賽，選手不僅要有一定的知識素養(yǎng)和實(shí)踐能力，還需具備對信息的處理技巧、論文的撰寫能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識、了解參賽程序等。隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，來自各個(gè)領(lǐng)域的大量信息使有些參賽選手無所適從，只有對選手進(jìn)行相關(guān)的訓(xùn)練才能加強(qiáng)其甄別能力，學(xué)會獲取對競賽有益的信息；每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)都是一個(gè)整體，需要發(fā)揮集體的智慧、能力和技巧，需要相互配合、取長補(bǔ)短，才能把團(tuán)隊(duì)的能量發(fā)揮的最好；在競賽最后是以科技論文的形式提交成果的，論文的質(zhì)量一定程度上決定著學(xué)科競賽的成績。因此，參與學(xué)科競賽需要開設(shè)訓(xùn)練課，對競賽程序、論文撰寫等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行培訓(xùn)[5]。

4 結(jié)語

綜上所述，在機(jī)械類院校開展學(xué)科競賽教學(xué)是我國培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需要。學(xué)科競賽教學(xué)能激發(fā)學(xué)生的科研熱情和學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力。在教學(xué)中只有結(jié)合教育內(nèi)容和教育實(shí)踐，積極開展實(shí)踐教學(xué)、改革試驗(yàn)教學(xué)、徹底完成學(xué)生的主體變化、搭建創(chuàng)新平臺，才能真正的把學(xué)科競賽教學(xué)落到實(shí)處。

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機(jī)械行業(yè)研究報(bào)告范文6

關(guān)鍵詞: 西部; 企業(yè); 競爭情報(bào); 自主創(chuàng)新

中圖分類號: F323.6 文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A 文章編號:1009-8631(2010)04-0011-02

一、國內(nèi)企業(yè)競爭情報(bào)的發(fā)展現(xiàn)狀

從2000年開始,競爭情報(bào)產(chǎn)業(yè)在我國獲得快速發(fā)展,到目前為止, 中國科學(xué)技術(shù)情報(bào)學(xué)會競爭情報(bào)專業(yè)委員會已擁有包括企業(yè)界、咨詢界、信息界和科技界在內(nèi)的400多個(gè)團(tuán)體會員,以及600多名企業(yè)家、情報(bào)研究和咨詢專家等個(gè)人會員[2]。隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化趨勢的發(fā)展,國內(nèi)先進(jìn)地區(qū)的科技情報(bào)部門在為政府服務(wù)的同時(shí),已轉(zhuǎn)向以競爭為核心、以全球?yàn)槲枧_的競爭情報(bào)工作。湖南、海南、四川、云南、廣西、江西、福建、廣東等科技信息研究所組成了珠三角區(qū)域競爭情報(bào)聯(lián)盟,聯(lián)手開展為企業(yè)發(fā)展服務(wù)的競爭情報(bào)工作。上海科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所重視競爭情報(bào)工作,舉辦競爭情報(bào)上海論壇,邀請美國、加拿大、法國、日本等競爭情報(bào)專家、學(xué)者作為論壇主講人,講解競爭情報(bào)案例,舉辦競爭情報(bào)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班等等。陜西省科學(xué)技術(shù)信息研究所,2007年組織了全省企業(yè)的情報(bào)人員進(jìn)行競爭情報(bào)培訓(xùn),聘請了我國知名人士講解。湖南省競爭情報(bào)工作起步較早,并取得了實(shí)效。實(shí)施“企業(yè)競爭情報(bào)輔導(dǎo)工程”一系列活動,使企業(yè)在技術(shù)研發(fā)、市場供求和政策環(huán)境等方面做到知己知彼,減少創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn),加快高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新能力提供了情報(bào)支撐。這就進(jìn)一步證明了,東部企業(yè)的競爭情報(bào)工作比西部企業(yè)作的好,企業(yè)情報(bào)意識強(qiáng),起步早,所以加強(qiáng)西部企業(yè)的競爭情報(bào)工作是十分重要的。

二、西部企業(yè)是西部開發(fā)的主體

在市場經(jīng)濟(jì)條件下,西部大開發(fā)的主要推動力量將由市場機(jī)制來調(diào)節(jié),即國家通過宏觀調(diào)控,發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施,制定投資誘導(dǎo)政策,培育資本市場等方式,吸引各種社會尤其是東部和外商來西部投資,推動西部地區(qū)的工業(yè)化進(jìn)程和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,這種投資最終要落實(shí)到企業(yè)。從這層意義上來說,企業(yè)是西部開發(fā)的主要推動力量。

另一方面,西部企業(yè)有自己優(yōu)勢。1. 獨(dú)占資源:獨(dú)特的地理位置以及礦產(chǎn)資源等。2. 品牌現(xiàn)象:大部分在西部的“三線”企業(yè)中有許多是軍工企業(yè),軍工企業(yè)仍然是質(zhì)量的保證。3. 獨(dú)特工藝:在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下,西部許多專業(yè)配套企業(yè)長期從事某類專業(yè)零部件生產(chǎn),在加工工藝上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。也有一些企業(yè)在市場競爭中崛起,長虹、嘉陵、寶鈦、陜鼓、中國鉬業(yè)等已成為本行業(yè)乃至全國的龍頭,創(chuàng)造了巨大效益。這也說明,西部企業(yè)完全可以擺脫困境,成為西部開發(fā)的主力。所以加強(qiáng)西部企業(yè)競爭情報(bào)意識,提高企業(yè)創(chuàng)新能力十分重要。

三、西部企業(yè)競爭情報(bào)工作現(xiàn)狀

為了準(zhǔn)確了解西部企業(yè)對競爭情報(bào)的認(rèn)識和應(yīng)用,提升企業(yè)的競爭力,就企業(yè)對競爭情報(bào)的認(rèn)識及競爭情報(bào)工作開展情況調(diào)查,并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,調(diào)查企業(yè)包括:航空航天產(chǎn)業(yè)、輸配電設(shè)備制造產(chǎn)業(yè)。汽車產(chǎn)業(yè)、數(shù)控機(jī)床產(chǎn)業(yè)。冶金煤炭重型裝備產(chǎn)業(yè)、工程機(jī)械行業(yè)通信設(shè)備與電子元器件產(chǎn)業(yè)、石油化工產(chǎn)業(yè)和陜北能源化工基地產(chǎn)業(yè)等,初步反映了西部企業(yè)競爭情報(bào)的應(yīng)用情況。調(diào)查結(jié)果表明:西部大型企業(yè)建成競爭情報(bào)機(jī)構(gòu)有12%,主要是軍工企業(yè)。5%已經(jīng)建成上規(guī)模工作流程與先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,來加強(qiáng)情報(bào)工作。80%情報(bào)部門人員不足,情報(bào)部門工作繁雜,不專一,85%企業(yè)對反競爭情報(bào)的重要性認(rèn)識不足,缺乏分析競爭態(tài)勢的方法。究其主要原因,就是對情報(bào)工作重視程度不夠。

四、利用競爭情報(bào)為西部企業(yè)服務(wù)

在市場的環(huán)境下,資本是相對永恒,人才是流動的,技術(shù)更是可以學(xué)習(xí)和趕超的,唯有競爭情報(bào)是必須通過企業(yè)自身來運(yùn)作的,所以企業(yè)應(yīng)該積極開展企業(yè)的競爭情報(bào)活動,以此來提高自身的核心競爭力和創(chuàng)新能力。

(一)企業(yè)競爭情報(bào)工作的內(nèi)容

第一調(diào)研本企業(yè),建立競爭力指標(biāo)體系及調(diào)查有關(guān)數(shù)據(jù)、確定決定競爭力的關(guān)鍵主導(dǎo)產(chǎn)品、篩選主要競爭對手;第二調(diào)研競爭對手,利用各種合法途徑檢索、收集各種資料或出版物、數(shù)據(jù)庫,參加展覽(銷)會、會、交流會等,及時(shí)了解并全面掌握競爭對手的動態(tài)信息;第三調(diào)研競爭環(huán)境,國內(nèi)外市場、技術(shù)發(fā)展水平、國家、地區(qū)、行業(yè)政策和相關(guān)法律法規(guī),了解企業(yè)發(fā)展的機(jī)遇和受到的威脅;第四量化對比分析,本企業(yè)與競爭對手在各項(xiàng)指標(biāo)上的定性對比和定量對比,涉及數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、歸納、甄別、處理、綜合分析等。第六制定競爭策略:在對比分析基礎(chǔ)上制定本企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、產(chǎn)品與價(jià)格定位、營銷策略、管理改進(jìn)方案、結(jié)構(gòu)調(diào)整建議[3]等。

(二)企業(yè)需要外援的競爭情報(bào)服務(wù)

為企業(yè)提供情報(bào)服務(wù)歷來是情報(bào)信息機(jī)構(gòu)的重要業(yè)務(wù)。面向企業(yè)用戶的專題情報(bào)服務(wù)不僅可以支持企業(yè)的技術(shù)研發(fā),而且可以支持企業(yè)的產(chǎn)品推廣、市場開拓、業(yè)務(wù)管理以及產(chǎn)業(yè)合作等多項(xiàng)工作。陜西省科技信息研究所多年來一直為企業(yè)提供競爭情報(bào)服務(wù)。例如,為中國鉬業(yè)公司,提供了鉬的市場分析報(bào)告,為企業(yè)立項(xiàng)提供了文獻(xiàn)依據(jù);為安康北醫(yī)制藥公司提供了甘草酸及其制劑的抗腫瘤作用研究報(bào)告;為中石油集團(tuán)工程研究院提供了國內(nèi)外輸油氣FRP和RTP管道應(yīng)用情況報(bào)告等1500份,對該企業(yè)的投資決策起到了一定的輔助作用。

五、企業(yè)開展競爭情報(bào)的策略和方法

(一)樹立企業(yè)競爭情報(bào)意識

建立競爭情報(bào)運(yùn)行機(jī)制,企業(yè)經(jīng)營者和決策者應(yīng)加深對競爭情報(bào)的重要性的認(rèn)識,樹立企業(yè)競爭情報(bào)意識。目前,我國大多數(shù)企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識到企業(yè)競爭情報(bào)對提升企業(yè)競爭力、創(chuàng)新能力的重要作用,但要盡快建立高度正規(guī)化制度化的競爭情報(bào)工作流程和情報(bào)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),將情報(bào)活動直接與戰(zhàn)略決策相結(jié)合。

(二)建立企業(yè)競爭情報(bào)系統(tǒng)

建立競爭情報(bào)系統(tǒng)是開展競爭情報(bào)研究工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。企業(yè)競爭情報(bào)系統(tǒng)由系統(tǒng)目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)、機(jī)制、信息情報(bào)流和手段等要素的有機(jī)結(jié)合。就手段而言,可分為手工和計(jì)算機(jī)兩種類型,基于計(jì)算機(jī)的稱為計(jì)算機(jī)競爭情報(bào)系統(tǒng),基于手工的稱為手工競爭情報(bào)系統(tǒng),應(yīng)用計(jì)算機(jī)或手工方式都只是企業(yè)競爭情報(bào)系統(tǒng)的一個(gè)要素。

(三)建立反競爭情報(bào)機(jī)制

隨著競爭的加劇,開展競爭情報(bào)活動的企業(yè)迅速增多,企業(yè)自身的活動逐漸成為對手競爭情報(bào)活動的焦點(diǎn)。如何在獲取競爭對手情報(bào)的同時(shí),又保護(hù)企業(yè)的核心情報(bào),便成為企業(yè)在競爭中獲勝的關(guān)鍵,反競爭情報(bào)便應(yīng)運(yùn)而生。因此,反競爭情報(bào)是針對競爭情報(bào)而言的,是在對手的競爭情報(bào)活動中保護(hù)本企業(yè)的核心情報(bào).它可以抵御競爭對手針對本企業(yè)的合乎法律的競爭情報(bào)活動.從而贏得競爭。

(四)企業(yè)競爭情報(bào)系統(tǒng)的管理工作

競爭情報(bào)系統(tǒng)的管理工作包括對情報(bào)的管理和情報(bào)人員的管理,對競爭情報(bào)的管理是從情報(bào)的收集,分析研究、利用與決策開始,競爭情報(bào)收集人員通過各種渠道收集到情報(bào)后,立即傳送給研究部門進(jìn)行分析,做到情報(bào)進(jìn)一步精化、去粗取精,去偽存真,提煉出高價(jià)值、智能化的情報(bào),供決策層及相關(guān)部門應(yīng)用,讓其在最短時(shí)間內(nèi)作出正確的戰(zhàn)略決策,以此來贏得市場與競爭。對競爭對手的企業(yè)實(shí)力、未來目標(biāo)、現(xiàn)行戰(zhàn)略進(jìn)行仔細(xì)分析,了解本企業(yè)在市場中的地位,作好搶占市場前的準(zhǔn)備。

(五)競爭情報(bào)和反競爭情報(bào)

是企業(yè)一個(gè)競爭情報(bào)系統(tǒng)的兩個(gè)不同功能,一矛一盾,一攻一防,給企業(yè)提供了“攻防皆備”的理念。上述兩個(gè)功能是為企業(yè)戰(zhàn)略決策服務(wù)的情報(bào)競爭力的兩個(gè)不同方面,二者相輔相成,對立統(tǒng)一。

競爭情報(bào)與反競爭情報(bào)的整合能夠提高企業(yè)對信息的甄別和利用能力,更有效的保護(hù)企業(yè)信息;整合后的系統(tǒng)攻防皆備,對問題的分析更周到細(xì)致,能夠更有力的支持企業(yè)決策;可以跟蹤并及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的危機(jī),實(shí)時(shí)發(fā)出預(yù)警;是企業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)和知識管理的有力工具,支持企業(yè)向知識型組織轉(zhuǎn)變。

六、企業(yè)競爭情報(bào)需求類型

企業(yè)通過深入挖掘市場需求情報(bào),為技術(shù)創(chuàng)新把握方向,使創(chuàng)新不脫離市場;企業(yè)結(jié)合得到的情報(bào),對技術(shù)創(chuàng)新進(jìn)行可行性論證并制定實(shí)施計(jì)劃;有了技術(shù)情報(bào)作保障,企業(yè)可以進(jìn)行技術(shù)改進(jìn)和產(chǎn)品研發(fā);企業(yè)必須注意搜集科技成果轉(zhuǎn)化情報(bào),包括最新科技成果報(bào)告及其轉(zhuǎn)化條件、方法和經(jīng)驗(yàn)等,將自己的科技成果盡早轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,通過科技進(jìn)步實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展。由此可見,情報(bào)工作貫穿企業(yè)創(chuàng)新的整個(gè)過程(產(chǎn)品研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化),在企業(yè)自主創(chuàng)新中起著至關(guān)重要的作用。

企業(yè)自主創(chuàng)新因目的、要求、環(huán)境的不同,其情報(bào)需求也有較大的差異,根據(jù)對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新信息需求的問卷調(diào)查顯示,企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新過程中需要的情報(bào)經(jīng)過統(tǒng)計(jì)其需求由高至低依次為科技信息、專利信息、市場信息、行業(yè)信息、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)信息、生產(chǎn)成本信息、政策法規(guī)、企業(yè)信息、展會信息、統(tǒng)計(jì)信息等。我們對陜西省90%的企業(yè)過去3年內(nèi)進(jìn)行調(diào)查,在新產(chǎn)品和新工藝的開發(fā)過程中,其中37%為引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新,37%為原始創(chuàng)新,21%為集成創(chuàng)新,其他為3%;創(chuàng)新水平國內(nèi)領(lǐng)先為45%,國際先進(jìn)28%,國內(nèi)先進(jìn)23%。

綜上所述,各類型企業(yè)都認(rèn)為科技情報(bào)最重要,其次是市場情報(bào)等。對于給定的幾種情報(bào)獲取方法,可以明顯看出,對不同情報(bào)的搜集,企業(yè)會選擇不同的渠道。企業(yè)在獲取各種情報(bào)時(shí),一般都采用獨(dú)自調(diào)查研究。另外在獲取市場信息時(shí)強(qiáng)調(diào)用戶或顧客的反饋信息;在獲取技術(shù)情報(bào)時(shí)重視利用科技文獻(xiàn)、專利文獻(xiàn),在獲取金融和人才情報(bào)時(shí)企業(yè)會關(guān)注政府有關(guān)部門的資料或領(lǐng)導(dǎo)層通過社交活動收集。

總體來說,西部企業(yè)在推進(jìn)新一輪“西部大開發(fā)”和創(chuàng)新型國家建設(shè)的機(jī)遇下,企業(yè)的管理者應(yīng)該清楚地看到自身所處的環(huán)境,認(rèn)識到自主創(chuàng)新的重要性,認(rèn)識到競爭情報(bào)是企業(yè)贏得競爭優(yōu)勢的重要前提,需要轉(zhuǎn)變企業(yè)競爭情報(bào)工作是可有可無的觀念,樹立起強(qiáng)烈的競爭情報(bào)與信息意識,加強(qiáng)競爭情報(bào)研究,重視情報(bào)研究的成果,提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力,促進(jìn)西部經(jīng)濟(jì)的騰飛,實(shí)現(xiàn)“西部強(qiáng)省”的宏偉目標(biāo)。

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