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幼兒交通安全宣傳內(nèi)容范文1
2021全國(guó)交通安全日活動(dòng)總結(jié)1
通過(guò)交通安全日主題活動(dòng)的開(kāi)展，廣大家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說(shuō)，我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
一、統(tǒng)一思想，落實(shí)交通安全日主題活動(dòng)責(zé)任。
我校成立“學(xué)校交通安全日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。提出開(kāi)展活動(dòng)的方案;在教職工會(huì)議上部署工作，開(kāi)展全校性的教育活動(dòng)。
二、強(qiáng)勢(shì)宣傳，切實(shí)增強(qiáng)交通安全意識(shí)。精心組織開(kāi)展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。
(一)校外，親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開(kāi)展交通安全日實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動(dòng)”活動(dòng)，學(xué)生外出維護(hù)校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險(xiǎn)，身臨其境，讓學(xué)生感受“抵制七類(lèi)違法安全文明出行”的重要性。同時(shí)，簽訂安全責(zé)任書(shū)，讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí)，對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
(二)校內(nèi)，轟轟烈烈開(kāi)展學(xué)生交通交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
1、交通安全知識(shí)教育課。我們利用班會(huì)課，專門(mén)設(shè)置“交通安全知識(shí)”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。
2、組織學(xué)生觀看《珍愛(ài)生命，安全第一》交通安全宣傳片，通過(guò)電影中一些場(chǎng)景感染學(xué)生，并通過(guò)寫(xiě)觀后感提升安全意識(shí)。此外，我們網(wǎng)絡(luò)搜索有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校電子白板內(nèi)進(jìn)行展覽。
3、利用各種載體，廣泛開(kāi)展“文通安全日”活動(dòng)。具體做好以下工作：在學(xué)校電子白板上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà);進(jìn)行題為“抵制七類(lèi)違法安全文明出行”征文比賽;學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車(chē)、電瓶車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)的管理，嚴(yán)禁學(xué)生騎車(chē)，教育教師嚴(yán)格做到“安全行車(chē)、規(guī)范停車(chē)”，通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
5、將《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》下發(fā)至學(xué)生，每生人手一份等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車(chē)安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并決不乘坐“黑車(chē)”和超員的車(chē)，并要求家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī)，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)，而且輻射到家長(zhǎng)，規(guī)范了家長(zhǎng)的交通行為。
通過(guò)交通安全日活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全意識(shí)已深入人心，老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車(chē)，安全騎車(chē)己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái)，我校的交通安全工作到位，沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。
2021全國(guó)交通安全日活動(dòng)總結(jié)2
交通安全進(jìn)萬(wàn)家，幸福連著你我它。隨著第_個(gè)“全國(guó)交通安全日”的臨近，峽江縣交警大隊(duì)嚴(yán)格按照上級(jí)部署，未雨綢繆，提前謀劃，積極采取有力措施，扎實(shí)開(kāi)展122“全國(guó)交通安全日”主題宣傳活動(dòng)，確保成效。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為保障主題活動(dòng)順利實(shí)施，迅速成立峽江縣122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣交警大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，縣“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)。下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在交警大隊(duì)宣傳科，成員由交警大隊(duì)宣傳科工作人員及縣“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位聯(lián)絡(luò)員組成，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動(dòng)的組織開(kāi)展及信息收集等工作。
二是提高思想認(rèn)識(shí)。組織開(kāi)展“12·2”全國(guó)交通安全日活動(dòng)是弘揚(yáng)依法治國(guó)理念、深化平安中國(guó)建設(shè)、推動(dòng)我國(guó)道路交通文明進(jìn)程的有效載體。因此，縣“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要提高認(rèn)識(shí)，精心組織，狠抓各項(xiàng)工作措施的貫徹落實(shí)。
三是明確工作目標(biāo)。緊緊圍繞交通安全法律法規(guī)，針對(duì)危險(xiǎn)駕駛違法犯罪行為，組織122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)，弘揚(yáng)交通安全法治精神，普及交通安全風(fēng)險(xiǎn)防范知識(shí)，進(jìn)一步倡導(dǎo)通行規(guī)則意識(shí)、守法自律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、文明交通意識(shí)、公共道德意識(shí)，倡導(dǎo)全民抵制追逐競(jìng)駛、醉酒駕駛等構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪的交通違法行為，抵制“路怒”、不禮讓斑馬線、占用應(yīng)急車(chē)道等危險(xiǎn)駕駛行為，努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會(huì)共建共享文明交通的良好風(fēng)尚。
四是加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作。縣“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要建立健全協(xié)調(diào)機(jī)制，召開(kāi)專題會(huì)議，共同研究制定122主題活動(dòng)實(shí)施方案，督促工作落實(shí)，共同推進(jìn)主題活動(dòng)。同時(shí)，各部門(mén)要將122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)與本部門(mén)相關(guān)工作有效結(jié)合，做到“統(tǒng)一主題、部門(mén)協(xié)同、細(xì)化方案、分工負(fù)責(zé)”，著力樹(shù)立交通安全維護(hù)者、踐行者、倡導(dǎo)者的良好公共形象。
五是強(qiáng)化宣傳效果。縣122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要敢于創(chuàng)新，強(qiáng)化全媒體融合意識(shí)，整合傳統(tǒng)媒體和新興媒體資源，形成內(nèi)容資源共享、媒體優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的局面。并利用市場(chǎng)化、項(xiàng)目化模式，發(fā)動(dòng)社會(huì)資源，利用社會(huì)力量，開(kāi)展有效宣傳。此外，要用好典型案例，曝光、譴責(zé)嚴(yán)重交通違法，在全社會(huì)形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會(huì)共建共享文明交通環(huán)境的良好風(fēng)尚。
六是加強(qiáng)信息報(bào)送。“12·2”全國(guó)交通安全日主題活動(dòng)近在咫尺，工作量大，涉及面廣，縣“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要明確分工，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。各單位要在12月3日上午10時(shí)前將“12·2”全國(guó)交通安全日活動(dòng)情況總結(jié)及相關(guān)視頻圖片資料報(bào)至縣“12·2”全國(guó)交通安全日主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(縣交警大隊(duì)宣傳科)。
2021全國(guó)交通安全日活動(dòng)總結(jié)3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
2、幼兒能積極參與到活動(dòng)中來(lái)，在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。
3、幼兒養(yǎng)成自覺(jué)地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
三、活動(dòng)難點(diǎn)
幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
物質(zhì)準(zhǔn)備：課件，兒童自行車(chē)兩輛，小汽車(chē)(扭扭車(chē))兩輛，紅綠信號(hào)燈標(biāo)志，汽車(chē)方向盤(pán)4個(gè)，一頂警帽，交通安全小衛(wèi)士的貼紙。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道一些簡(jiǎn)單的道路交通安全知識(shí)。
場(chǎng)地準(zhǔn)備：布置好活動(dòng)場(chǎng)景(模擬十字路口)，畫(huà)好機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道、人行橫道。
五、活動(dòng)過(guò)程
(一)幼兒觀看課件，教師引導(dǎo)幼兒討論：
1、幼兒觀看課件《上學(xué)路上》，教師提問(wèn)：
剛才的動(dòng)畫(huà)片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對(duì)回答問(wèn)題的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì)，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。
2、幼兒觀看課件2--認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志，教師提問(wèn)：
你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動(dòng)車(chē)行駛，行人走道，禁止行人通過(guò)，減速慢行、注意行人)
(二)設(shè)置情境，幼兒模擬過(guò)十字路口：
1、組織幼兒按十字型分組坐在畫(huà)好的場(chǎng)地上。幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線、非機(jī)動(dòng)車(chē)道，機(jī)動(dòng)車(chē)道。
2、幼兒游戲，模擬看信號(hào)燈過(guò)馬路：
兩個(gè)小朋友開(kāi)扭扭車(chē)當(dāng)司機(jī)，兩個(gè)小朋友騎單車(chē)以及四個(gè)行人模擬過(guò)十字路口。幼兒在沒(méi)有指揮的情況下過(guò)十字路口，車(chē)輛和行人任意穿行。
引導(dǎo)幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么?他們做得對(duì)嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述，出示紅綠信號(hào)燈，請(qǐng)出一位幼兒來(lái)當(dāng)指揮，幼兒再次有序地過(guò)馬路。
3、幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口
剛才我們認(rèn)識(shí)的紅綠燈和交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈，沒(méi)有紅綠燈的路口由誰(shuí)來(lái)指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢(shì)嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)。
請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口。
(三)創(chuàng)設(shè)游戲情境：去郊游
幼兒交通安全宣傳內(nèi)容范文2
【關(guān)鍵詞】幼兒 文明交通 感知 體驗(yàn) 習(xí)慣養(yǎng)成
中圖分類(lèi)號(hào)：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2014.12.048
隨著人們生活水平和生活質(zhì)量的提高，車(chē)輛的增多，人們面臨的道路交通問(wèn)題愈來(lái)愈多，更需要全體交通參與者實(shí)施文明禮讓，在注重安全的同時(shí)形成良好的交通文明行為。我園以實(shí)踐研究為出發(fā)點(diǎn)，在行動(dòng)中摸索實(shí)踐，探索出適合幼兒年齡特征的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑等養(yǎng)成幼兒文明交通的行為習(xí)慣，完善幼兒文明交通教育方案，為幼兒文明交通教案提供范例。并通過(guò)“小手拉大手”的活動(dòng)，增強(qiáng)教師和家長(zhǎng)的文明交通意識(shí)，促使其文明出行，從而營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命，文明出行，從我做起，從小做起”的文明交通社會(huì)氛圍。
一、針對(duì)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，篩選并制定出對(duì)幼兒進(jìn)行文明交通教育的目標(biāo)
對(duì)幼兒進(jìn)行文明交通教育如果缺乏相應(yīng)的目標(biāo)，教師對(duì)幼兒的教育就變得更為隨意，不容易達(dá)到預(yù)期的效果。為此，教師們經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究、分析，根據(jù)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)，在大量的文明交通內(nèi)容中，篩選出了適合幼兒的教育內(nèi)容，并根據(jù)這些內(nèi)容，確立了對(duì)幼兒進(jìn)行文明交通教育的目標(biāo)。該目標(biāo)具體包含交通標(biāo)記的認(rèn)識(shí)、文明交通行為（行走、乘車(chē)、駕駛）規(guī)范的了解等方面的內(nèi)容，為教師針對(duì)幼兒實(shí)施安全教育指引了方向，規(guī)范了教育內(nèi)容，使針對(duì)幼兒的安全教育落實(shí)到了可以操作的層面。
二、讓幼兒初步感知文明交通知識(shí)
幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)決定了我們對(duì)幼兒的教育不能只是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而應(yīng)該結(jié)合幼兒的生活、學(xué)習(xí)讓幼兒逐步獲得知識(shí)，為此，我們首先讓幼兒在生活和學(xué)習(xí)中對(duì)我們要進(jìn)行的安全教育內(nèi)容進(jìn)行感知，根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，通過(guò)文明交通教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，激發(fā)幼兒對(duì)文明交通的好奇心，進(jìn)一步讓幼兒感知文明交通知識(shí)。校園環(huán)境：文明交通宣傳欄、十字路口情景模擬、樓道宣傳畫(huà)等；班級(jí)環(huán)境：各班創(chuàng)設(shè)了各種宣傳畫(huà)、文明交通特色學(xué)習(xí)區(qū)、家長(zhǎng)園地文明交通專欄等。讓幼兒對(duì)其有初步的印象或了解，為后期的文明交通教育做鋪墊。
三、通過(guò)集中活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行文明交通專題教育
僅僅讓幼兒去感知交通標(biāo)志及交通規(guī)則，并不能真正提升幼兒文明交通行為，為此，我們?cè)谟變焊兄幕A(chǔ)上，開(kāi)展了一系列的專題教育教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)這些活動(dòng)了解基本的交通知識(shí)，引導(dǎo)幼兒正確的認(rèn)識(shí)文明交通行為。
1.在集中活動(dòng)中，通過(guò)創(chuàng)編的交通兒歌、“三字經(jīng)”、改編經(jīng)典歌曲等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行文明交通知識(shí)教育。如：童謠：《交通安全拍手謠》；三字經(jīng)：《交通三字歌》、《交通規(guī)則》、《文明兒歌》；兒歌《交通法規(guī)歌》、《行路兒歌》、《小手拉大手》《馬路上的車(chē)》、《公交車(chē)上》、《過(guò)馬路》、《安全帶》、《安全第一我知道》、《小貓咪過(guò)馬路》、《交通安全很重要》；改編流行歌曲：《幸福拍手歌》、《爸爸去哪兒》、《對(duì)面的寶寶看過(guò)來(lái)》等。
2.邀請(qǐng)交警來(lái)園對(duì)幼兒進(jìn)行文明交通知識(shí)教育。圍繞“文明交通禮儀”主題，每學(xué)期邀請(qǐng)交警來(lái)園開(kāi)展“文明交通聯(lián)誼活動(dòng)”，幼兒現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、停止、直行等交通指揮手勢(shì)，還集體表演了“三字經(jīng)徒手操”等。通過(guò)一系列活動(dòng)，幼兒增強(qiáng)安全自我保護(hù)意識(shí)，知道了遵守交通規(guī)則的重要性。
四、通過(guò)學(xué)習(xí)區(qū)活動(dòng)體驗(yàn)，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)文明交通的認(rèn)識(shí)
由于幼兒的年齡特點(diǎn)決定其認(rèn)知過(guò)程是通過(guò)直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)雖然能夠滲透文明交通知識(shí)，專題教育活動(dòng)能夠加深幼兒對(duì)文明交通知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解，但不足以讓幼兒進(jìn)行內(nèi)化，為此，我們通過(guò)各種區(qū)角游戲讓幼兒在實(shí)際操作和親身體驗(yàn)中進(jìn)一步了解文明交通的規(guī)則并對(duì)所學(xué)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行內(nèi)化。為此，教師利用美工區(qū)畫(huà)一畫(huà)交通標(biāo)志圖，利用益智區(qū)開(kāi)展道路交通拼圖，交通安全棋比拼等活動(dòng)；利用圖書(shū)區(qū)進(jìn)一步了解文明交通的相關(guān)知識(shí)；利用區(qū)角游戲讓幼兒在角色扮演中進(jìn)行體驗(yàn)，加深幼兒角色扮演體驗(yàn)，對(duì)文明交通知識(shí)的了解；教師利用交通模擬區(qū)，在操場(chǎng)創(chuàng)設(shè)十字路口、人行道、交警指示臺(tái)、信號(hào)燈、車(chē)道等情景，讓幼兒進(jìn)一步內(nèi)化對(duì)交通知識(shí)的認(rèn)知。
五、開(kāi)展專題活動(dòng)，促進(jìn)幼兒文明交通行為的養(yǎng)成
1.趣味性游戲。各年齡班根據(jù)實(shí)際情況定期或不定期地開(kāi)展“誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)”、“文明交通知識(shí)搶答賽”、“文明交通故事會(huì)”等游戲，讓幼兒進(jìn)一步熟悉文明交通規(guī)則。
2.節(jié)日主題活動(dòng)。利用元旦、六一及12.2全國(guó)交通安全宣傳日等節(jié)日，開(kāi)展“情境現(xiàn)文明”、“創(chuàng)新唱文明”、“秀圖宣文明”等全園性的教育宣傳和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
3.“文明交通親子手抄報(bào)”評(píng)比活動(dòng)。以“保護(hù)生命、文明出行”為主題，幼兒和爸爸、媽媽將如何正確的在馬路上行走、如何識(shí)別交通信號(hào)燈等內(nèi)容利用圖文并茂的形式表現(xiàn)出來(lái)，讓家長(zhǎng)與孩子掌握文明交通安全常識(shí)，褒揚(yáng)文明交通的好人好事以及批判違法違規(guī)的不文明行為等。
4.“文明標(biāo)兵”和“文明宣傳員”評(píng)比活動(dòng)。讓幼兒走出幼兒園，來(lái)到附近街道，向周?chē)男腥诵麄鹘煌ㄒ?guī)則，提醒成人注意交通安全。孩子們還準(zhǔn)備了自己設(shè)計(jì)的宣傳單發(fā)放給街邊的行人，向他們講解宣傳單的內(nèi)容，展示自我機(jī)會(huì)，同時(shí)也帶動(dòng)了行人，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，與文明同行。
幼兒交通安全宣傳內(nèi)容范文3
一、20__年全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”定為3月28日(星期一)。今年安全教育日的主題是：“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。
二、各縣區(qū)教育行政部門(mén)和學(xué)校要認(rèn)真研究、分析當(dāng)?shù)刂行W(xué)生發(fā)生交通事故的特點(diǎn)，圍繞主題，確定教育日及全年的安全教育重點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)生遵紀(jì)守法、預(yù)防交通事故、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力的教育活動(dòng)。在日常工作中，各級(jí)教育行政部門(mén)、各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的宣傳工作，通過(guò)舉辦講座、知識(shí)競(jìng)賽、觀看交通事故案例錄像、組織交通安全訓(xùn)練營(yíng)等形式多樣的活動(dòng)，教育廣大師生提高交通安全意識(shí)，培養(yǎng)提高學(xué)法、守法和自我保護(hù)的能力，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，預(yù)防和減少道路交通事故的發(fā)生。
三、公安交警部門(mén)要結(jié)合開(kāi)展交通安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)，針對(duì)學(xué)校周邊交通安全存在的問(wèn)題，加大整改力度，確保交通安全。要普遍對(duì)中小學(xué)幼兒園周邊交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線、過(guò)街天橋、人行道、隔離防護(hù)欄等交通安全設(shè)施設(shè)置情況，集中進(jìn)行一次全面檢查，及時(shí)增加和完善相關(guān)設(shè)施。在日常工作中，各地公安機(jī)關(guān)要增派警力，加強(qiáng)對(duì)城市中小學(xué)、幼兒園周邊道路，尤其是易發(fā)生交通事故的時(shí)段、路段和重點(diǎn)部位的巡邏；要指導(dǎo)和督促中小學(xué)、幼兒園加強(qiáng)交通安全教育，促進(jìn)學(xué)校安全工作管理水平的不斷提高。
四、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要積極開(kāi)展好中小學(xué)“安全教育日”主題教育活動(dòng)。安全教育日前后，中小學(xué)校要突出交通安全教育的內(nèi)容，充分運(yùn)用校內(nèi)板報(bào)、墻報(bào)、校園廣播、電視臺(tái)等宣傳陣地，通過(guò)競(jìng)賽、征文、演講等靈活多樣的教育方式，普遍對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次深入細(xì)致的交通安全知識(shí)和安全常識(shí)教育。安全教育日活動(dòng)期間，學(xué)校要發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，將交通法規(guī)教育納入課堂教學(xué)活動(dòng)中，提倡以班級(jí)為單位召開(kāi)一次以安全教育為主題的班會(huì)或團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，也可采取聽(tīng)報(bào)告和講座的形式對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行安全教育。活動(dòng)期間，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要主動(dòng)與公安交警部門(mén)聯(lián)系，開(kāi)展有針對(duì)性的教育活動(dòng)，公安交警部門(mén)要有計(jì)劃有組織地開(kāi)展交通民警宣傳小分隊(duì)進(jìn)校園活動(dòng)，再次組織學(xué)生觀看《關(guān)愛(ài)生命，安全出行》光碟，要求每位學(xué)生寫(xiě)出觀后感，集中裝訂成冊(cè)，并通過(guò)具體生動(dòng)的交通案例，宣講交通法規(guī)，傳授交通安全知識(shí)，提高廣大師生的交通安全意識(shí)。
五、各縣區(qū)教育行政部門(mén)、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要高度重視中小學(xué)“安全教育日”活動(dòng)，制定切實(shí)可行的方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。在活動(dòng)中要注意總結(jié)并探索學(xué)校安全工作的保障機(jī)制，強(qiáng)化安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的日常監(jiān)督和管理，堅(jiān)持和完善小學(xué)生放學(xué)路隊(duì)制度、交通安全卡制度，并形成長(zhǎng)效工作機(jī)制，鞏固和發(fā)展“安全教育日”的成果。請(qǐng)各單位于4月2日前將活動(dòng)情況報(bào)送市教育局政策法規(guī)科或市交警支隊(duì)宣教科。
附：全市中小學(xué)生“安全教育日”活動(dòng)內(nèi)容安排表
淮南市教育局
淮南市公安局
二五年三月二十四日
全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”活動(dòng)內(nèi)容安排表
一、全市安排8個(gè)流動(dòng)宣傳站（宣傳車(chē)）進(jìn)入校園，展出“關(guān)愛(ài)生命、安全出行”圖板。
二、在市區(qū)主干道學(xué)校安排播放“關(guān)愛(ài)生命、安全出行”光碟，撰寫(xiě)觀后感。
三、召開(kāi)“建立中小學(xué)生交通安全教育機(jī)制”座談會(huì)。
四、各交警大隊(duì)宣傳民警到轄區(qū)學(xué)校上一堂交通法規(guī)及交通安全常識(shí)課。
五、組織部分紅領(lǐng)巾小交警、小黃帽路隊(duì)上路換位，體驗(yàn)交警工作，協(xié)助維護(hù)交通秩序。
六、組織大、中專院校“志愿者服務(wù)隊(duì)”上街宣傳交通法規(guī)。
七、組織開(kāi)展“我為人民管交通”活動(dòng)。
八、舉行“告別交通陋習(xí)、安全從我做起”師生簽名活動(dòng)。
幼兒交通安全宣傳內(nèi)容范文4
全面貫徹落實(shí)省、市道路交通安全有關(guān)規(guī)定和平安校園建設(shè)的有關(guān)要求，全力開(kāi)展中小學(xué)、幼兒園校車(chē)交通安全排查整治工作，消除隱患，確保廣大學(xué)生和幼兒的生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)排查整治，進(jìn)一步規(guī)范校車(chē)交通安全管理工作，落實(shí)管理制度，增強(qiáng)廣大學(xué)生、幼兒及其家長(zhǎng)和校車(chē)駕駛?cè)说慕煌ò踩庾R(shí)，改善學(xué)校周邊交通環(huán)境，促進(jìn)校車(chē)各類(lèi)交通違法行為明顯減少，涉及校車(chē)的交通事故明顯下降，杜絕發(fā)生涉及校車(chē)的特大道路交通事故。
三、整治重點(diǎn)
（一）重點(diǎn)整治對(duì)象。重點(diǎn)整治校車(chē)超速、超員、酒后駕駛、無(wú)牌無(wú)證（校車(chē)許可證、駕駛證、行使證）、假牌假證以及報(bào)廢車(chē)、不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)車(chē)輛和低速載貨汽車(chē)、三輪汽車(chē)、拖拉機(jī)搭載學(xué)生等嚴(yán)重交通違法行為。
（二）重點(diǎn)時(shí)段。學(xué)生上下學(xué)高峰時(shí)段。
（三）重點(diǎn)路段。校園周邊道路、校車(chē)運(yùn)行路線。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
建立以區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為召集人，區(qū)政府有關(guān)部門(mén)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道主要負(fù)責(zé)人為成員的校車(chē)交通安全整治工作聯(lián)席會(huì)議制度，聯(lián)席會(huì)議辦公室設(shè)在區(qū)教育局，具體負(fù)責(zé)全區(qū)校車(chē)交通安全整治日常工作。
五、工作措施
（一）開(kāi)展校車(chē)摸底、建檔、排查工作。
立即對(duì)中小學(xué)、幼兒園上下學(xué)乘車(chē)情況進(jìn)行全面了解，摸清全區(qū)所有公、民辦中小學(xué)、幼兒園校車(chē)的數(shù)量、所有人、乘員數(shù)、駕駛?cè)恕⑦\(yùn)行時(shí)間和路線等基本情況，建立檔案。同時(shí)分析安全隱患情況，提出整改建議，并將排查結(jié)果與區(qū)公安分局、區(qū)交警大隊(duì)及時(shí)溝通。（責(zé)任單位：區(qū)教育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道。完成時(shí)限：11月30日）
（二）開(kāi)展校車(chē)交通違法行為的集中整治。
1.開(kāi)展校車(chē)的安全技術(shù)狀況和駕駛?cè)速Y質(zhì)審查。對(duì)查出的不合格校車(chē)要立即停運(yùn)，達(dá)到報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)的校車(chē)立即報(bào)廢；對(duì)于車(chē)況較好、手續(xù)完備、符合營(yíng)運(yùn)要求的車(chē)輛，建立統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。對(duì)不具備校車(chē)駕駛資格的駕駛?cè)耍柜{駛校車(chē)上路行駛。
加強(qiáng)對(duì)校車(chē)運(yùn)行重點(diǎn)時(shí)段的巡邏管控，嚴(yán)格整治校車(chē)超員、超速、酒后駕駛、假牌假證以及報(bào)廢車(chē)、不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)車(chē)輛搭載學(xué)生等交通違法行為。加大對(duì)鄉(xiāng)村道路的巡邏管控力度，堅(jiān)決取締低速載貨汽車(chē)、三輪汽車(chē)、拖拉機(jī)和非法營(yíng)運(yùn)客車(chē)接送學(xué)生，對(duì)執(zhí)勤中發(fā)現(xiàn)的校車(chē)交通違法行為，要在依法查處的同時(shí)，進(jìn)行整頓，嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。（責(zé)任單位：區(qū)交警大隊(duì)、區(qū)公安分局。）
2.加強(qiáng)學(xué)校對(duì)校車(chē)的安全管理工作。教育局與學(xué)校簽訂校車(chē)交通安全責(zé)任書(shū)，督促學(xué)校加強(qiáng)校車(chē)管理。學(xué)校落實(shí)教師跟車(chē)制度，確定專人負(fù)責(zé)對(duì)校車(chē)每次運(yùn)載學(xué)生的情況進(jìn)行查驗(yàn)，嚴(yán)禁租用不合格車(chē)輛，聘請(qǐng)不合格駕駛?cè)恕Ｖ贫O端天氣的交通防范應(yīng)急預(yù)案。（責(zé)任單位：區(qū)教育局。完成時(shí)限：12月10日）
（三）開(kāi)展交通安全宣傳教育。
1.充分利用廣播、電視、報(bào)刊、工作簡(jiǎn)報(bào)和標(biāo)語(yǔ)，宣傳中小學(xué)、幼兒園校車(chē)集中排查整治行動(dòng)的重大意義，及時(shí)報(bào)道典型案例以及行動(dòng)的開(kāi)展情況，營(yíng)造全社會(huì)積極配合、共同參與中小學(xué)、幼兒園校車(chē)集中排查整治行動(dòng)的良好氛圍。特別加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)校車(chē)交通安全教育，集中組織農(nóng)村中小學(xué)、幼兒園師生開(kāi)展講座、座談等活動(dòng)，提高交通安全意識(shí)；深入農(nóng)民家中，宣傳學(xué)生交通安全的積極性，落實(shí)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。（責(zé)任單位：區(qū)委宣傳部、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道。）
2.各校開(kāi)展“致家長(zhǎng)一封交通安全公開(kāi)信”、校車(chē)安全主題班會(huì)等多種形式的宣傳教育活動(dòng)。面向中小學(xué)生、幼兒及其家長(zhǎng)宣傳乘坐不符合規(guī)定校車(chē)的嚴(yán)重危害，學(xué)校督促家長(zhǎng)承擔(dān)法定監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，不雇用無(wú)資質(zhì)的車(chē)輛、駕駛?cè)诉\(yùn)送學(xué)生；聯(lián)合交通部門(mén)開(kāi)展道路交通事故案例教育，使學(xué)生、幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高自我保護(hù)意識(shí)。
3.開(kāi)展校車(chē)駕駛?cè)税踩逃９步痪块T(mén)根據(jù)有關(guān)要求，定期與校車(chē)駕駛?cè)诉M(jìn)行談話教育，上交通法制教育課，學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)，強(qiáng)化依法行駛意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。（責(zé)任單位：區(qū)公安分局、區(qū)交警大隊(duì)。）
（四）完善學(xué)校周邊交通設(shè)施，改善通行條件。
對(duì)學(xué)校、幼兒園周邊道路進(jìn)行一次交通安全檢查，保證道路交通安全。對(duì)道路標(biāo)志、標(biāo)線不完善的，要及時(shí)增設(shè)或完善；對(duì)學(xué)校周邊的施工路段，要增派警力加強(qiáng)疏導(dǎo)，使校車(chē)和學(xué)生安全通過(guò)；對(duì)學(xué)校周邊事故多發(fā)、危險(xiǎn)路段，要進(jìn)行相應(yīng)的整治。（責(zé)任單位：公安分局、區(qū)交警隊(duì)。完成時(shí)限：年11月24日――2012年1月20日）。
六、工作要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各職能部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道務(wù)必增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，把加強(qiáng)校車(chē)安全管理作為強(qiáng)化社會(huì)管理和公共服務(wù)職能的重要內(nèi)容，做到明確專人負(fù)責(zé)，提出專門(mén)的工作要求，作出專門(mén)的工作部署，從而確保任務(wù)到位、組織到位、責(zé)任到位、措施到位。
幼兒交通安全宣傳內(nèi)容范文5
3～6歲的幼兒活潑、好動(dòng)，有強(qiáng)烈的好奇心，什么都想看一看、摸一摸，但動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性較弱，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)意識(shí)。因此，張貼安全標(biāo)識(shí)，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，是對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)的有效方式。幼兒園的生活豐富多彩，每一項(xiàng)活動(dòng)都蘊(yùn)含著安全教育的因素，教師要細(xì)心觀察，善于抓住日常生活與游戲活動(dòng)中的有效教育契機(jī)，對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)的自我保護(hù)教育。
幼兒自我保護(hù)教育的內(nèi)容十分寬泛，在幼兒一日生活與游戲活動(dòng)中所體現(xiàn)出來(lái)的不安全因素，僅僅是幼兒園安全教育的一部分，還有許多危險(xiǎn)事物存在于幼兒身邊。因此，教師應(yīng)從多方面挖掘教育內(nèi)容，根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)和開(kāi)展符合幼兒年齡特點(diǎn)的安全教育活動(dòng)，幫助幼兒構(gòu)建安全自護(hù)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，提高自我保護(hù)能力。
關(guān)鍵詞
教育環(huán)境 互動(dòng) 自我保護(hù) 教育內(nèi)容
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“教師應(yīng)該把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在教育工作的首要位置。”3～6歲的幼兒由于生理、心理發(fā)育尚未完善，對(duì)生活中的危險(xiǎn)事物不能做出正確判斷，無(wú)法預(yù)見(jiàn)行為后果，缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力。因此，幼兒園應(yīng)適時(shí)開(kāi)展符合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的安全教育活動(dòng)，讓幼兒了解安全常識(shí)，積累安全自護(hù)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
一、在教育環(huán)境中體現(xiàn)幼兒自我保護(hù)的教育內(nèi)容
幼兒園的環(huán)境應(yīng)關(guān)注幼兒的健康和安全，教師要通過(guò)創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，讓幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中逐漸形成安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
（一）張貼安全標(biāo)識(shí)
3～6歲的幼兒活潑、好動(dòng)，有強(qiáng)烈的好奇心，什么都想看一看、摸一摸，但動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性較差，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)意識(shí)。因此，張貼安全標(biāo)識(shí)，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，是對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)的有效方式。
例如在適當(dāng)?shù)奈恢脧堎N上下樓梯時(shí)不要擁擠、走廊內(nèi)不要打鬧、上廁所按腳印排隊(duì)、不攀爬樓梯、不爬窗戶和陽(yáng)臺(tái)、小心觸電、不要把剪刀對(duì)準(zhǔn)他人或者自己等安全提示圖片。
（二）建立安全常識(shí)角
在班級(jí)建立“安全常識(shí)角”，是幼兒了解安全常識(shí)，提高自我保護(hù)能力的有效途徑。教師可以根據(jù)本班幼兒的實(shí)際需要，或結(jié)合當(dāng)今社會(huì)頻發(fā)的安全事故，為幼兒提供適宜的圖文或影像資料，讓幼兒在閱讀、分享與交流中了解安全常識(shí)。
例如地震頻發(fā)期間，我園大班利用安全常識(shí)角，為幼兒提供有關(guān)地震方面的圖文及影像資料，讓幼兒了解地震發(fā)生的原因、危害以及地震來(lái)臨時(shí)應(yīng)該如何保護(hù)自己等。
（三）設(shè)置安全宣傳板
采用圖文并茂的形式設(shè)置“安全宣傳板”，將安全常識(shí)潛移默化地融入教育環(huán)境中。“宣傳板”上的內(nèi)容應(yīng)貼近幼兒的現(xiàn)實(shí)生活，例如選擇交通安全、雷雨天氣、戶外游戲、良好生活與衛(wèi)生習(xí)慣、火災(zāi)、地震等方面。教師和家長(zhǎng)可以利用空閑時(shí)間與幼兒一同了解“宣傳板”上的安全常識(shí)，幫助幼兒加深對(duì)日常生活中安全知識(shí)的理解，積累安全自護(hù)的經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
二、在日常的生活與游戲活動(dòng)中，加強(qiáng)對(duì)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)
幼兒園的生活豐富多彩，每一項(xiàng)活動(dòng)都蘊(yùn)含著安全教育的因素，教師要細(xì)心觀察，善于抓住日常生活與游戲活動(dòng)中的有效教育契機(jī)，對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)的自我保護(hù)教育。
幼兒就餐后，需要把自己的羹匙放到指定位置。可是，有些幼兒常常愿意將羹匙放進(jìn)嘴里叼著，邊走邊玩，很危險(xiǎn)。教師發(fā)現(xiàn)后，及時(shí)制止并提醒小朋友不要將羹匙放在嘴里，邊走邊玩，容易劃傷其他小朋友，如果跌倒，有可能會(huì)觸傷自己的口腔或咽喉等。再如一次戶外游戲活動(dòng)時(shí)，教師發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谙嗷ユ音[和奔跑時(shí)，不能及時(shí)躲閃周?chē)摹罢系K物”，很容易發(fā)生跌倒或相互碰撞現(xiàn)象。這時(shí)，教師沒(méi)有簡(jiǎn)單制止，而是采取和小朋友們一起做“我是小司機(jī)”游戲的方式，教會(huì)幼兒怎樣控制和協(xié)調(diào)自己的動(dòng)作，學(xué)會(huì)躲閃周?chē)恼系K物。
三、開(kāi)展以“幼兒自我保護(hù)”為主題的安全教育活動(dòng)，幫助幼兒構(gòu)建安全自護(hù)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，提高自我保護(hù)能力
幼兒自我保護(hù)教育的內(nèi)容十分寬泛，在幼兒一日生活與游戲活動(dòng)中所體現(xiàn)出來(lái)的不安全因素，僅僅是幼兒園安全教育的一部分，還有許多危險(xiǎn)事物存在于幼兒身邊。因此，教師應(yīng)從多方面挖掘教育內(nèi)容，根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)和開(kāi)展符合幼兒年齡特點(diǎn)的安全教育活動(dòng)，幫助幼兒構(gòu)建安全自護(hù)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，提高自我保護(hù)能力。
例如前不久，我市一處居民樓發(fā)生火災(zāi)，大班孩子聽(tīng)說(shuō)之后稍有議論，說(shuō)的最多的是：“著火可嚇人了！樓房都能燒黑！人也會(huì)受傷！”從他們驚訝的表情可以看出，他們開(kāi)始關(guān)注“火災(zāi)”。 為此，教師設(shè)計(jì)并開(kāi)展了以“遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題的安全教育活動(dòng)。讓幼兒了解火災(zāi)有什么危害，如何避免火災(zāi)，著火了應(yīng)該怎么辦等相關(guān)安全常識(shí)。
四、創(chuàng)設(shè)突發(fā)火災(zāi)、地震、擁擠等事件的情景環(huán)境，強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識(shí)
3～6歲的幼兒面對(duì)生活中突如其來(lái)的自然災(zāi)難，無(wú)法進(jìn)行自我保護(hù)。因此，幼兒園應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，運(yùn)用游戲的方式開(kāi)展突發(fā)地震、火災(zāi)、擁擠等事件模擬演練活動(dòng)，注重培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，幫助幼兒學(xué)習(xí)并掌握自護(hù)、自救常識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
例如在“地震來(lái)了”安全模擬演練中，教育幼兒地震發(fā)生時(shí)不要慌張，12秒內(nèi)，可以暫時(shí)躲在堅(jiān)固的床或桌子底下，也可以躲在狹小的空間。12秒后，在老師的指導(dǎo)下有秩序地撤離，同時(shí)，教師要提醒幼兒注意保護(hù)自己的頭部等。
五、家園合作，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)
家庭是幼兒生活的搖籃，父母是孩子的第一任老師，幼兒園要爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，將幼兒自我保護(hù)教育融入家庭教育之中，使每一位家長(zhǎng)都能認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的重要性，采取合作、互動(dòng)的方式開(kāi)展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒安全意識(shí)的形成和自我保護(hù)能力的提高。
幼兒交通安全宣傳內(nèi)容范文6
二、工作目標(biāo)通過(guò)安全教育活動(dòng)，在廣大師生中樹(shù)立起安全觀念，明確責(zé)任，力爭(zhēng)本年度不發(fā)生安全事故，為確保社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
三、安全主題：本年度安全工作的主題：生命安全高于一切。
四、主要工作及措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、明確責(zé)任。每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教職員工必須提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施。負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生。
（二）加強(qiáng)宣傳教育：
1、根據(jù)季節(jié)的不同針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。
2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3、安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng)，營(yíng)造安全教育氛圍。
4、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。
（三）加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格管理根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查，做到防患于未然。
交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
1、房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度，正常情況下每年檢查四次。
2、用電、防火檢查。
①加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患，要及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決。
②師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。
③幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn)，有關(guān)教師心須了解滅火器的原理及使用。
（四）衛(wèi)生工作：
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)各種文件精神，做好黨校的衛(wèi)生工作。
2、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度。
3、做好防控傳染病工作。
4、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量，嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。
（五）交通安全
1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走（行駛），不做有礙交通安全的活動(dòng)。
2、學(xué)年初，園長(zhǎng)與班主任、班主任與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放安全通知書(shū)，共同教育學(xué)習(xí)，防止事故發(fā)生。
（六）幼兒園秩序
1、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)行幼兒園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止，或與上級(jí)聯(lián)系，打110報(bào)警。
2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁在園門(mén)口擺攤、堆放雜物、嚴(yán)禁在幼兒園周?chē)懈蓴_正常保教工作的活動(dòng)。
（七）加強(qiáng)幼兒園外活動(dòng)安全教育
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。
2、負(fù)責(zé)幼兒在幼兒園進(jìn)餐、午睡的教師要盡職盡責(zé)。
3、幼兒園組織幼兒集體外出（如第五周的秋游）活動(dòng)，要先上報(bào)有關(guān)部門(mén)才能進(jìn)行。
（八）其他方面
1、值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
