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電氣自動化專業技能范文1

關鍵詞：高技能人才基地 校企合作 機電一體化

國家級高技能人才基地機電一體化（電氣自動化方向）專業建設內容主要包括構建完善的高技能人才培訓體系、提升校企合作培訓能力、總結高技能人才培訓規律建設三個方面。機電一體化（電氣自動化方向）專業以校企合作為基礎，大力推行“校企合作、工學交替、頂崗實習、雙贏共進”的人才培養模式，根據崗位能力的需求分析，創新“三元二翼一目標”的人才培養模式，構建“基于典型工作任務為特征，融工學于一體”的課程體系，并輻射引領系部相關專業的共同發展；完成核心課程標準的制定，充分利用現有資源，完成省級精品課程的申報評審以及多門校本教材的撰寫工作；建設專業教學資源庫，促進了教育的信息化與網絡化；建成專業教師工作室，在技能競賽和教科研等方面為教師提供了學習提升的平臺。在師資隊伍建設方面，通過師徒結對、學習交流、內培外引等途徑，優化構建結構合理、綜合素質高、實踐能力較強、富有熱情的師資團隊；與大中型企業共建校外實訓基地；建成維修電工技師（高級工）實訓場地，電氣故障檢修室、電氣仿真模擬實訓中心，實現了校內外實訓實習的有機銜接和區域職教的共同發展。

一、項目建設工作機制與舉措

1.成立機構，加強組織保障

為了保障國家級高技能人才基地建設任務的順利進行，本專業建設以系主任總負責，實行項目建設責任制。系部建設領導小組對所有建設項目實施過程監控，定期召開例會，溝通信息，保證建設項目的進度和質量，保證項目的良性運行。

2.建章立制，規范項目建設

項目組嚴格執行學校制定的管理辦法，按照學校的要求對建設任務進行層層分解、有效落實，遵循目標管理與過程管理相結合、專家指導與小組研究相結合，為建設項目的有效推進、預期目標的順利實現提供了制度保障。

3.細化任務，明確工作職責

系部成立專業建設日常工作組織機構，對各建設模塊確定具體負責人，并落實參與建設人員，在學校的統一部署下，項目組將重點建設專業落實分解為三級子項目，并逐級指定專人負責；對具體參與建設的人員進行工作細化，明確各自的工作任務，通過制度的激勵與約束，進一步強化“全員創建”意識。

4.學習借鑒，加深溝通交流

積極參加各級各類的建設工作會議及相關培訓，與參與國家級高技能人才基地建設的兄弟學校廣泛交流，積極調研，取長補短，共建共享，互相促進。

二、項目建設特色

堅持以校企合作辦學為平臺，以師資隊伍建設為基礎，以“校企合作、工學交替、頂崗實習、雙贏共進”的人才培養模式為核心，進行了一系列的改革創新與實踐躬行。通過全體師生的銳意探索和孜孜追求，本專業在構建完善的高技能人才培訓體系、校企合作提升培訓能力、總結技能人才培訓規律三大方面均取得了豐碩成果。

1.構建完善的高技能人才培訓體系

學校依據“校企合作、工學交替、頂崗實習、雙贏共進”的人才培養模式，參照德國“雙元制”的培養要求和自身情況創新了“三元兩翼一目標”的人才培養模式，“三元”即學校元、公共實訓基地元、企業元，“三元”為基礎，同軌并重；“兩翼”即產教融合模擬工廠和企業師生工作站，“兩翼”為支撐，圍繞“工學結合”，深化校企合作；重視職業素養的教育，貫徹“德技雙優”，最終實現高素質技能人才培養這一“目標”。并以此為框架，實現了國家職業標準內容、德國工商聯合會職業標準內容以及學歷教學內容的“三融合”，形成了課程內容與職業標準對接、產業與專業設置對接、教學過程與生產過程對接、教師與企業管理者對接、學生與企業員工對接的“五對接”。

2.校企合作提升培訓能力

本專業與多家企業簽訂校企合作協議，共建校外實訓基地，在教科研及資源共享等多方面進行深度交流合作。充分利用本專業多年與德國合作的積淀優勢，在企業的大力支持與配合下，結合國情校情，積極探索“雙元制”本土化的切實可行之路。

靈活采用企業師生工作站、訂單式冠名班等多形式創新型校企合作模式，直接與生產一線對接，促進校企間的項目合作和課題研發，切實提升教師的教科研水平，實現校企的深度交流與合作。

履行社會服務職能，強化社會服務意識，承擔社會服務責任。充分利用專業師資與教學資源，不斷擴大社會培訓規模，積極開展退役士兵、省級機關事業單位技師等各類專項培訓等，獲得了良好的社會聲譽與經濟效益。

三、建設成果

本專業在建設過程中注重內涵建設，通過不斷地挖掘積累與提煉優化，形成了突顯本專業特色的多個典型案例，內容涵蓋了人才培養模式與課程體系改革、師資隊伍建設與校企合作等各個方面，充分展示了本專業的建設過程與取得成果。

1.引進國際化職業認證，推動品牌化專業發展

關注本專業實現德國“雙元制”本土化的過程中，建立創新型教學模式和教學方法，并成功對校企合作模式進行轉型升級的實施過程和具體做法。

2.借力國際化課證融合，創新實踐型評價模式

關注本專業根據項目教學法的理念，創新改革評價考核模式，并取得豐碩成果的實施過程和具體做法。

3.建成企業師生工作站，適應產教研融合發展

教師下企業進行實踐鍛煉和企業的技術人員進學校任教是職業教育發展的大方向。本專業通過搭建企業師生工作站這一平臺促進了教師與企業零距離對接，為校企合作的深入發展提供了全新思路。

4.試點興趣驅動教學法，引導學生科研爭創新

目前職業院校正在大力開展教學改革，本專業嘗試讓興趣驅動教學法與項目教學法相結合，讓學生成為教學活動的主體，寓教于樂，提高學習效率。

5.多元意識晨會譜新篇，潛移默化潤物細無聲

本R到岷獻ㄒ堤厴，融合學校“樹型”教育體系的優勢，借鑒企業的先進管理經驗，創新晨會的形式，潛移默化地提升學生的職業素質。

四、存在的問題和改進措施

由于制度和文化等方面的差異，本專業在探索“雙元制”本土化的過程中取得了諸多成績，也發現了一些問題。尤其在校企合作方面，需要繼續總結、不斷優化，借助職教集團的資源優勢實現與區域大中型企業的深度合作。同時，通過項目建設，本專業的師資隊伍總體水平顯著提升，在后高技能人才基地建設階段，要進一步加強對青年教師的培養力度。培訓模式的形成與建設成效的體現需要時間的積累和沉淀，后續還需不斷進行調整與完善。

電氣自動化專業技能范文2

關鍵詞：電氣自動化，電氣設備，建筑

一、電氣自動化的概念

所謂電氣自動化，就是指在個新的科技領域中，利用先進的科學技術實現電氣工程自動化。電氣自動化中包含的內容有很多，具有很強的綜合性特征，電氣自動化這門新學科成為相關人員關注和研究的重點，電氣自動化被廣泛應用到人們的生產生活中，在漫長的發展過程中，電氣自動化成為我國工農業生產和建設工程中不可缺的一部分，應用范圍較廣。電氣自動化具有很強的便捷性，隨著科技的快速發展和不斷革新，電氣自動化結合了多種先進的科學技術，對人們的生產生活產生了巨大的影響，在提高人們生活品質的同時提高了人們的生產生活活動效率，其次，電氣自動化還具有很強的廣泛性，隨著我國工業的不斷發展，電氣自動化技術被應用到工業發展和人們的日常生活中此外，電氣自動化還具有很強的高效性，是我國自動化技術發展一種必然趨勢，這對我國科技水平的提高具有極大的促進作用。

一、建筑電氣自動化現狀

目前，電氣自動化已經經歷了一段較久的發展時間，并逐漸由多島化向集成化轉變，電氣自動化被廣泛應用到人們生活的各個領域，我國建筑行業也不例外，在建筑設計的過程中將電氣自動化設計理念融入到其中，在為人們創造智能化的家居生活，使得人們的生活環境、工作環境和娛樂環境更加舒適、更加愜意，使得現代家居功能性更強近幾年來，隨著計算機網絡技術的不斷發展和革新，建筑電氣自動化的靈活性和直觀性變得更強，建筑電氣自動化成為我國建筑行業發展的必經之路。目前我國的建筑電氣自動化還處于初級電氣自動化的階段，建筑電氣自動化存在一定的缺陷，主要表現在建筑電氣自動化互不連接、功能單一，無法有效實現信息共享，建筑電氣自動化設備無法在投入使用過程中充分發揮自己的功能和作用

我國建筑電氣自動化發展的主要目的是建立高效快捷的建筑電氣自動化系統，使得現代建筑具有一定的智能化特征，但是由于網絡構架的差異，使得建筑電氣自動化發展受到極大的阻礙再加工電氣自動化設備生產廠家和企業在設備的軟件和硬件交換過程中，由于電氣自動化設備程序接口不一致，也會對設備數據和信息的傳輸造交流成一定的影響，這會嚴重阻礙數據和信息的共享，導致建筑電氣自動化設備在實際運行的過程中無法充分發揮自己的作用。

隨著我國建筑行業的快速發展和科學技術的不斷進步，電氣自動化工程成為建筑工程中不可或缺的一部分，電氣自動化工程的質量會對建筑工程質量造成大的影響目前我國建筑電氣自動化設備在節能方面存在一定的問題，建筑電氣自動化工程和能源利用一直存在著矛盾和沖突，建筑電氣自動化投入的成本較大，使用到的設備材料也更加復雜，其維修成本較大，這會在一定程度上造成能源的浪費目前我國許多建筑部門和建筑企業只重視建筑電氣自動化工程施工的質量檢驗，沒有對建筑電氣自動化工程施工質量進行嚴格控制和管理，對工程質量管理重視程度較低，這就導致建筑電氣自動化工程質量較差，嚴重阻礙了建筑電氣自動化的可持續發展

三、優化建筑電氣自動化的有效對策

1.加大建筑電氣自動化工程質量管理力度。建筑施工企業和相關單位應該充分認識到加強建筑電氣自動化工程質量管理的重要性，對建筑電氣自動化設備、工程專業性、施工材料和施工質量管理進行細致的分析，找出有效的管理方法和手段，加強建筑電氣自動化施工管理，提高建筑電氣自動化工程質量管理水平加強對建筑電氣自動化工程建設團隊從業人員專業技能和綜合素質的培養，大力開展建筑電氣自動化研討會，讓相關人員進行積極主動的交流，提高建筑電氣自動化施工效果。建筑電氣自動化施工企業要對從業人員進行細致嚴格的篩選，采用系統考核制度對建筑電氣自動化工程從業人員的專業技能水平進行考核，加強建筑電氣自動化施工隊伍專業知識培訓，引導施工從業人員加強自身專業技能的學習，重視并提高自身的綜合素養，打造出專業技能扎實、作業能力良好、綜合素質較高的建筑電氣自動化工程施工隊伍，從而有效提高我國建筑電氣自動化工程質量

2.對建筑電氣自動化工程施工材料進行嚴格把關在建筑電氣自動化工程實際操作過程中，各工程行為主體應該對建筑電氣自動化工程施工材料進行嚴格把關，確保工程質量良好，為建筑電氣自動化工程施工奠定良好的基礎。建筑電氣自動化工程使用的施工材料必須由正規廠家生產、經過細致的檢查和權威部門的鑒定，并附帶有正規廠家的質量合格證書和出廠證明，這樣才能確保選用的建筑電氣自動化工程施工材料質量良好。在建筑電氣自動化工程施工前，要做好施工材料的日常管理工作，對施工材料進行嚴格的防水、防火、防潮處理，并定期對建筑電氣自動化工程施工材料的質量進行檢查，并做好完整的施工材料管理記錄，在施工材料運輸到施工現場前要進行嚴格的檢查，以免出現殘次品進入施工現場，對建筑電氣自動化工程質量造成不良影響。在建筑電氣自動化施工過程中，行為主體做好檢查和驗收，并做好文字記錄，確保發現問題后有據叮查，職責分明。

3.優化建筑電氣自動化工程節能設計。在建筑電氣自動化工程設計中應該充分考慮工程的耗能，和后期投入使用的耗能，以免建筑電氣自動化設備耗能量過大。建筑電氣自動化設備在選擇合理的供電系統變壓器時，應該選擇繞組阻值相對較不的變壓器，有效降低建筑電氣自動化設備使用過程中的電流損耗。優化建筑電氣自動化工程節能設計，采取有效措施，在滿足使用需求的情況下盡可能的降低變壓器的運行成本。隨著電氣設備的使用量不斷增多，電氣設備使用的安全性得不到有效保障，這就導致現代建筑對消防的要求越來越高，因此選用變壓器是為了滿足電氣設備的有效使用，還要選擇節能型的低損耗電力變壓器。做好建筑物的通風采光設計，充分利用自然光和自然風，減少電氣設備的耗能，在推進建筑電氣自動化發展的過程中，重視對能源的保護和利用，使得建筑電氣自動化發展更穩固。

電氣自動化專業技能范文3

關鍵詞：電氣自動化；控制系統；發展前景

一、電氣自動化工程控制系統的發展現狀

在我國，電氣自動化工程控制系統的發展已有幾十年的實踐，至今也取得了較為突出的成就。但是與發達國家相比，我國的起步仍較晚，電氣自動化工程控制技術也并不尖端，特別是隨著電氣自動化工程控制系統不斷發展和電氣自動化工程制造業競爭日趨激烈，更加突出了我國電氣自動化工程控制技術的現狀。可歸納總結為如下四方面內容：

1.信息集成化現狀。電氣自動化控制系統的信息集成化的發展大致有兩個方向：一是管理層次的擴展。該系統需了解企業生產部門的動態，并合理調配各項資金和人力，不但能為管理者的高效管理提供依據，也能降低意外的發生和損害。二是技術的延伸。包括設施研發和機器改良，技術延伸使企業產品更接近市場，符合社會需求，特別是新型微電子處理技術在電氣自動化設施中的應用，完成了電氣自動化工程控制技術與其所匹配軟件的有機結合。

2.DCS系統現狀。分散控制系統，即DCS系統，是融合了計算機技術、CRT技術、控制技術和通訊技術的一種新型控制系統。該系統是以微處理機為基礎進行微機分散，對生產中的多個回路進行控制，并同時完成集中獲取并采集數據，進而實現管理控制的過程。在計算機網絡技術發展日新月異的今天，分散控制系統也開始朝著多元化和網絡化方向發展，系統型號接入不再單一限制，即可完成數據的綜合入網，使之與工程管理系統相連。由于DCS系統采用的是容錯設計，當一臺電腦出現故障時整個系統運行不受影響。要使電氣自動化控制系統穩定性更強，最好采用特定軟件和專用計算機。

3.標準語言規范現狀。電氣自動化控制系統的標準語言規范是Windows NT以及IE電氣自動化控制系統發展的，最終目的是通過Windows操作系統來達成人機界面。由于PC系統控制的靈活性和集成電路板的易制作性，如在系統中運用標準的編寫語言，則會使其維修和護理更便捷。

4.集中監控方式現狀。集中監控在電氣自動化控制系統的應用非常廣泛，但這并不代表其沒有缺點。因為集中監控的系統控制把全部的功能都集中在一個服務器中，因此信息處理速度難以提升，主機空間的限制使其無法完成對全部設備的集中監控，即便實現也會增加造價成本，還會存在可靠性不足、維護難度大等系列問題。

二、電氣自動化控制系統發展前景分析

電氣自動化控制系統作為工業生產中的關鍵平臺，在市場條件下作用下與IT平臺結合度越來越高，并引發了電氣自動化發展中的多次革新，筆者在此簡要概述電氣自動化工程控制系統的未來發展前景：

1.實現一致性。當控制系統實現一致性發展的時候，也就表明其經歷具有歷史轉折意義的深刻發展，它不但能推進自動化制造產品的周期性，而且能確保養護及維修等各個環節都會實現統一。而逐步實現控制系統的一致性，不但是社會環境發展的客觀需要，而且也標志著控制系統的發展走向了獨立化。

2.實現標準化。隨著電力領域技術發展的日新月異，我國電氣工程也面臨著技術革新。在技術環境不斷走向開放化的當下，自動化控制系統在接口方面的標準化進程也在不斷推進。標準化的到來，一方面有利于各企業間進行軟硬件信息數據的傳遞共享，另一方面也解決通訊難問題，大大提升了企業間信息通訊交流的效率。

3.趨于專業化。在自動化控制系統的安置和設計環節，業內加大了對專業技術人員的培訓重視度，無論從培訓力度還是培訓規模方面都有了較大的提高，使操作人員的專業素養也水漲船高，技術日益精湛和純熟，這也就意味著控制系統將步入專業化的方向發展 。在自動化領域專業技能培訓與日俱增的今天，控制好系統的操作者應將專業技能的培訓當成一項重要任務來抓。專業的培訓將大大提高技術操作人員在實踐中的 維修、養護技術，對故障的發現、查明和處理速度和質量也會大大提升。

4.趨于安全化。隨著改革開放和市場化的不斷深入，我國的工業經濟也面臨新的“轉方式、調結構”的洗牌，新型工業化的發展離不開電氣自動化技術的成熟發展。近年來，電氣自動化在國內工業進程中的優勢地位越發明顯，安全化也成為其主要特點之一，日后要進一步實現自動化控制系統朝著規范性的安全趨勢發展，就必須對電力市場的發展前景做科學的分析，力求市場風險的最低化。

5.須持續創新。當前我國的電氣自動化技術進入高速創新的發展新階段，隨著市場技術環境的不斷開放，自動化控制系統領域的創新力度史無前例。各大電氣工程企業也緊抓發展機遇，提升對創新人才的培養和應用，特別重視該系統的自主研發和科研攻關，一些企業已取得了驕人的成績。當然，機遇和挑戰永遠都是并存的，在電氣工程企業迎來發展春天的同時，也面臨著殘酷的市場競爭，要想在市場中分的一杯羹，就必須持續進行技術創新，才能以此為保障不斷提升自身的綜合競爭力，并為電氣工程的快速發展提供技術支撐和智力保障。

6.實現市場產業化。隨著電氣自動化工程企業持續在集成系統和技術的開發及公關中投入大量的時間和精力，特別是當分工外包協作方式日漸被推廣和接受之時，零配件的配套生產也會發生相應的變化，逐步轉變成市場化，使各種大型號裝備制造技術能有序展開，并在一定程度上催生了裝備自主研發的數量。隨著市場產業化的不斷推進，資源配置也將不斷被優化，大大提高生產效率。

三、結語

總而言之，在全球經濟一體化日漸深入發展的當下，電氣自動化在我國國民經濟中的支撐作用越發突出。身為一名電氣工程技術人員，我們都應該秉承以身作則、實事求是、務實創新的精神，時刻將提升專業素質放在第一位，力爭通過自己的專業知識在我國電氣自動化控制系統的未來發展中發一分光，三一分熱。

參考文獻：

[1]劉慧彥.電氣自動化工程控制系統的現狀及其發展趨勢[J].科技創新與應用.2013（18）.

電氣自動化專業技能范文4

關鍵詞 高校；電氣自動化；實訓室

中圖分類號：G482 文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2015）11-0162-02

1 引言

電氣自動化是高校開設的應用性課程，其教學目標就是為電氣自動化行業提供高端技術性人才。該專業的學生不僅應該具有扎實的理論基礎，而且應該具備熟練的自動化操作和應用技能，只有這樣才能夠讓學生學有所用，才能夠推進國家高新技術產業的不斷發展。

近年來，隨著國家經濟的快速發展，電氣自動化專業的高素質人才供不應求。為了更好地滿足社會的需求，拓寬學生的技術應用范圍，許多高校根據學生將來的崗位需求進行該專業的課程設置，并建立了高校電氣自動化專業實訓室，幫助學生進行實地訓練，提升學生的專業技能和實際應用能力。本文針對電氣自動化專業的學科特點，并結合高校電氣自動化專業實訓室的建設現狀問題，有針對性地提出高校電氣自動化專業實訓室建設的具體策略。

2 建設高校電氣自動化專業實訓室的必要性

隨著近年來高新技術產業和自動化產業的不斷發展，社會對高端技術人才的需求量也在逐年增加。許多高新技術企業為提高生產效率，都在推進自動化進程，機電一體化的設備越來越多，PLC控制技術、現場總線技術、變頻技術、計算機集散控制技術（DCS）、微電子技術等新知識在各行各業別是在工業中應用得越來越多，這必然需要掌握機電設備操作、維修、檢測及管理的大量高層次、具有較強實踐能力的電氣自動化技術專業人才。

據專家預測，未來五年我國工業機器人市場需求年復合增長率將超過25%，而與此相對應的是，電氣自動化專業人才的缺口正不斷擴大。高校電氣自動化專業的任務就是推進技能型、應用型緊缺人才培養，進而滿足社會需求。然而就該專業的發展現狀來看，其培養的人才實際操作能力普遍較差，不能滿足電氣自動化行業的人才和發展需求。因此，必須對該專業進行深入的改革。高素質應用型人才不但要求具有系統的、扎實的理論知識，還必須具有綜合利用這些知識分析和解決實際技術問題的能力和必要的實際操作能力，而這些能力的培養貫穿在高校教學過程的始終。高校電氣自動化專業實訓室的建設就滿足了這一需求，提出以“任務驅動、項目引導”開展專業能力訓練的教學方法。這種方法將課程、教室和生產實踐融為一體，由教師帶領學生在承接和完成生產技術項目的過程中完成綜合專業技能訓練。

3 高校電氣自動化專業實訓室的建設現狀

教師的綜合能力不能滿足實訓需求 目前，高校電氣自動化專業的教師力量比較薄弱，而且綜合能力比較低，尤其是實訓能力比較差。一方面，許多教師仍然停留在傳統教學模式上，沒有結合我國電氣行業的發展現狀及時調整教學方法，將理論教學和實踐教學分割開來，過多地關注于電氣自動化基礎理論知識的傳授，而嚴重忽略了對于學生實際應用知識的能力、解決實際問題的能力的培養。另一方面，就是作為傳統的高校電氣自動化專業的教師隊伍及能力結構都明顯不能適應新的要求，成為制約高校自動化專業持續發展的最根本的障礙。目前，該專業教師本身欠缺一定的實際操作能力，沒有進行過具體的操作訓練，也就沒辦法給學生科學、合理的指導。

實訓設備不完善 高校電氣自動化專業實訓室的建設，欠缺完善的實訓設備，一方面是因為其起步比較晚，而且國家沒有給予資金和技術支持，只能依靠高校自己自制一些實訓設備或是靠校企聯合的方式；另一方面，目前，由于科學技術的飛速發展，電氣自動化行業的技術更新也越來越快，而高校電氣自動化專業實訓室的設備配備、更新不及時，由于資金、技術等因素的影響嚴重落后于電氣行業的發展需求，沒辦法讓學生及時掌握最先進的理論和技術。同時，實訓設備不完善也限制了學生主觀能動性和創造性的發揮，不利于電氣自動化技術的革新與進步。

欠缺對學生實際操作能力的培養 在高校電氣自動化專業實訓室的建設中，項目的設置并不科學，沒有對接學生，對接學校的學科優勢、科研優勢和社會服務的優勢。同時，教師在帶領學生進行實訓項目訓練時，由于顧慮學生可能對實訓設備造成損害，一般都很少允許學生進行實訓項目的具體操練，只是進行理論講解或者是示范演練，這樣學生的具體操作能力并沒有得到鍛煉。

4 高校電氣自動化專業實訓室的建設措施

加強“雙師型”教師隊伍的培養 教師是培養高素質電氣自動化應用型人才的關鍵，高校電氣自動化專業是否擁有雙師素質教師隊伍，對提高應用型人才培養質量和促進應用型本科院校發展具有至關重要的作用。雙師型教師隊伍的建立，除了校企攜手，請行業專家進課堂做兼職教師之外，更重要的是培養自己的雙師型教師隊伍。

為此，一方面，高校應該鼓勵、選派教師到指定的企業去實踐，教師可以積累實踐經驗，拓寬專業口徑，豐富社會知識；另一方面，積極鼓勵和支持教師指導學生參加電氣自動化專業性大賽，也是推進雙師型教師隊伍建設的積極舉措。通過組織和指導競賽活動，讓教師把科研創新教育融入應用型人才培養體系，提高教師的科研意識和科研能力。

加強具體實訓項目教材的開發 在實訓室的構建過程中，高校應該重視相關的項目教材的開發，如電機變頻調速技術項目教材、PLC應用技術項目教材、邏輯控制器技術項目教材、電機與繼電控制項目教材以及供配電技術項目教材等。項目教材的編寫過程應該結合實際，符合電氣行業技術發展和應用的現狀，凸顯應用性、技術性和系統性。這樣就能夠將理論教學與項目實踐結合起來，促使學生系統地掌握本專業領域必需的技術理論知識，從而獲得較好的實踐訓練。

分類建設實訓室，自制實驗裝置，提高實驗教學水平 高校電氣自動化專業可以分類建設下列實訓室，即“機床故障維修項目實訓室”“PLC項目實訓室”“繼電控制項目實訓室”“供配電項目實訓室”和“綜合實訓室”，這五種實訓室在學生崗位職業能力培養和職業技能鑒定過程中起到關鍵性作用。通過自制實驗實訓設備，不僅改善了教學條件，也使年輕教師的動手能力得到很大提高。

同時，為了提高實驗教學水平，應該鼓勵教師、學生自制一些實驗教學裝置來裝備上述幾種實訓室，如繼電控制綜合實訓裝置、供配統合實訓裝置、模擬通用機床電氣故障維修實訓裝置、PLC綜合實訓裝置等。而且，這些裝置應該具有超前性、直觀性、適用性、經濟性等特點。

以行業需求為指引，培養應用型人才 隨著高新技術的不斷進步和發展，社會對于高層次、專業性的技術專業人才的需求增多。在電氣自動化行業中更是需要具有較強實踐能力的技能型專門人才，以滿足和適應不斷增長新技術的需要。高校電氣自動化專業實訓室的建設，應該以該專業的行業需求為指導，緊密結合生產一線的需要，突出“實用、技術”兩大特點，依照電氣自動化行業的實際工作流程實施教學，真正培養應用型人才。

參考文獻

電氣自動化專業技能范文5

關鍵詞：電氣工程；自動化；發展

中圖分類號：F407文獻標識碼： A

引言

隨著全球經濟水平和科學技術的深入發展，現代化工業對電氣工程已經從傳統方式過渡到電氣工程自動化的要求。在這樣的背景趨勢下，企業想要在競爭中得到一席之地，就必須重視電氣工程自動化的發展，掌握核心的技術科技。本文先概述一下電氣工程及其自動化的發展歷史，再對實際操作過程中的問題進行分析，針對電氣工程及其自動化的發展和建設中的問題提出合理化的建議。旨在促進今后我國的電氣工程及其自動化的建設，使我國的電氣工程及其自動化實現跨越式的發展。

一、電氣工程自動化的重要性

現如今，科學技術的發展帶動了電氣工程及其自動化技術的快速提升，并且這一技術的應用在朝著越來越多的領域拓進。在這種技術不斷前行完善的情況下，對于電氣工程及其自動化給予充分的重視是當前十分重要的發展策略，因此要通過科學的方式對其進行進一步的完善改進，讓電氣工程及其自動化技術的發展能夠與生產力水平保持一致，滿足新時期的生產任務所需。現在，在我國范圍內電氣工程自動化技術的開展正在由之前輸、發電的自動化逐漸的轉變成輸、發、配電的整體自動化，并且對于電力工程的控制，也慢慢的邁向了智能化及協調化。

二、電氣工程自動化控制體系的優勢

企業想實現電氣工程的自動化，就必

須利用信息技術打造一個電氣工程自動化

控制體系，來對生產過程、信息集成等環節

進行監督與控制。電氣工程自動化控制體

系的優勢在于以下三個方面。

1、信息集成

電氣工程自動化控制體系中，信息化的集成主要目的是：一方面幫助管理層更好的了解企業的生產管理活動，方便企業對特殊部位信息的存取，另一方面是在生產過程中，部分工作以信息技術為主來代替人工操作。

2、提高效率

電氣自動化工程控制系統中，計算機一定程度上代替了人工，或者是人與計算機共同工作，提高了企業的生產效率，增強了企業的競爭實力以及在自動化和信息化的標準模式下，規范了工作流程、降低了工作失誤。

3、實現企業標準化接口

標準化接口是指電氣自動化工程控制系統可以實現辦公系統和電氣自動化資源數據進行一個信息上的共享以及企業和供貨商之間的一個軟硬件進行的信息交流和互換，真正意義上的解決了信息資源共享的問題，有效的節約了工程的時間和成本，合理的控制企業內部資源，讓企業的利潤合理化，提高了企業在市場中的競爭實力。

4、做好運行調試

電氣自動化工程系統在運行過程中能夠對電氣自動化產品進行一個周期設計以及針對產品的開發做一個統一的測試和調試，在實踐過程中去維護電氣自動化產品的運轉.電氣自動化工程系統可以完美的兼顧產品各方面的協調能力，達到使用者的要求，將開發體系與運作體系分開，可以重點針對運作系統的協調能力，將電氣自動化系統進行一個通用化。

三、電氣工程及其自動化發展的合理化建議

1、加強電氣工程質量管理力度

企業和相關部門應充分認識到對電氣工程質量管理的重要性，從工程專業性、材料、和管理方法等幾個方面入手，全面提升電氣工程的質量管理水平。首先，電氣工程的建設團隊應具備相應的專業技能和素質。對電氣工程建設隊伍的成員進行嚴格的篩選，并進行系統的專業技能培訓和考核，加強對建設隊伍的知識培訓，鼓勵技術人員學習和鍛煉自身專業技能、提升自身綜合素養，培養和塑造一支具備扎實的專業技能、熟練的操作能力、良好的綜合素養的專業工程建設隊伍，提升電氣工程建設的軟實力。

電氣工程實際進行過程中，企業和相關部門應嚴格管理工程中的建材，建材是工程的基礎，是工程質量的根本保證，必須在工程中嚴格把好材料關。工程所用材料必須是正規廠家生產的、經過權威部門鑒定的、有正規的質量證書和出廠證明的正品材料；應對工程所用原料進行嚴格的日常管理，防水、防火、防潮，定期進行質量檢查，并做好管理記錄；在材料進入施工現場前應進行嚴格的檢查，杜絕殘次品進入施工現場，從根源上保證電氣工程的質量。

2、建立電氣工程及其自動化的統一獨立的平臺

目前的企業在電氣工程及其自動化的技術上都是因企業而宜，不同的企業，電氣工程及其自動化的技術水平也不一樣。這樣一來增加了企業的經濟成本，二來不利于企業的長足發展。所以，企業的技術人員一定要突破技術環境的難關，有步驟，有計劃的去設計電氣工程及其自動化的方案。首先，在設計前，專業的技術人員對要設計的行業及用戶的特點進行研究，從而，確定開發目標。然后，確定設計方案，方案要涉及到實施，運行，維護等每一步驟的完成，同時，運行成本和運行時間也要提前預算好，一定要控制在企業運行的范圍內。此外，還要注意商業項目運行的特點以及終端客戶的不同需求，最后做到建立電氣工程及其自動化的統一獨立的平臺，從而減少企業的運行成本。

3、重視數字化技術

數字化技術是指，電氣工程自動化與信息技術結合在一起的典型方式就是數字化技術。這項技術主要是自動化的網絡程序，將大量的、多樣化的、復雜的信息和企業生產相關的數據指令信息結合在一起編寫程序，放入計算機中與網絡相結合。企業在發展電氣工程自動化就必須重視數字化技術的發展，很好的將口令與信息完美結合。

4、現場總線技術的創新使用

現場總線技術的創新使用是指摒棄以往的電纜裝置方式，將總線與計算機技術結合在一起這樣的方式主要是為了節省電氣工程裝置的成本，方便減少安裝的資金和原材料的供給。在未來的電氣工程自動化發展趨勢中，計算機的網絡技術肯定是支持電氣工程自動化的核心技術，主要是依靠系統的運行來對生產過程進行的設置和分配，因此，現場總線技術的創新使用由此產生。現場總線技術是可以在不同的工作環境中，將現場的信息與生產的信息有效的結合在一起，方便企業管理者進行統計與分析，初步實現了企業的管理部門和技術部門的存取數據以及信息共享的要求。

5、加強配電自動化

現在大多國家的自動化技術發展停留在發電與輸電的基礎上，我們應該加大對配電自動化的研究。為了改變當前配電自動化規模較小的現狀，必須提高信息管理系統以及信息處理能力。配電自動化的實現需要對其進行集中監控，完成對人工智能的研究，實現光纖通信。為此，需要建立一個統一的運輸網站，將主配電系統與各個地區的子配電系統相結合，進而實現對其進行進行自動配置和自動管理的需求。配電自動化的實現需要國家加強對各個區域的管理工作，完善各個地區監控設備，加強各個地區之間的聯系，從而實現對國家整體配電的管理。

結束語

隨著社會智能化發展和信息技術水平的不斷提升，電氣工程及其自動化得到迅猛發展，相應技術更新速度越來越快，對社會工業生產和人民生活的影響也越來越大，企業和部門應抓住機遇，強化隊伍專業技能，引進和吸收新技術，發展和完善電氣工程及其自動化，實現系統綜合處理能力的提升和管控一體化。

參考文獻

[1]朱仲海.分析電氣工程及其自動化的建設與發展[J].城市建設理論研究（電子版），2012年.

電氣自動化專業技能范文6

職業教育中傳統教學：一是以教師為中心，二是以知識傳授為主。在實踐性較強的專業課程教學中，傳統的教學方法已經不能適應現代學生職業能力培養的需要，迫切需要探索新的實踐教學方法，因此根據專業課程建設實際情況，就業為導向的，工學結合，構建新型的專業課程體系，設計整體課程等。“案例推進教學”經過我院多年的教學實踐，尤其適用于實踐性強的專業課程教學。

1我院電氣自動化技術專業實施課程改革的意義

高職高專教育是直接為社會經濟建設服務的，我院畢業生主要為煙臺及周邊地區企業服務，畢業生的技能水平及職業素養直接關系到學生將來的發展。如何合理設置電氣自動化技術專業課程體系，課程建設必須要與企業對接，適應企業就業崗位，與社會需求相適應。為實現我院技術技能型人才的培養目標，完善專業人才培養方案，在市場充分調研的基礎上，通過理論學習和實踐相結合的辦法，探討了電氣自動化技術專業的專業培養目標和課程體系綜合改革方案，摸索了一條適應電氣自動化技術專業課程體系建設的新途徑。

2課程體系改革及思路

2.1課程體系構建思想

根據我院學生的特點，按照素質教育是根本、能力培養為主線的原則，結合汽車工業發展和區域經濟建設需要，以汽車崗位需求為主線，依靠專業建設委員會專家共同確定專業培養目標和人才培養模式；通過校企合作，組成由企業技術人員和專任教師共同參與的教學團隊，剖析專業崗位，確定崗位的典型工作任務，對典型工作任務進行整合，確定典型工作任務所需求的能力，構建“平臺+模塊”課程體系。

2.2課程體系構建思路

（1）體現了基礎性、時代性:加強專業課程講授，還要加強選修課程講授，提高學生的人文素質水平，將當前通用的電氣自動化技術插入到傳統技術課程中，以解決電氣自動化技術專業學生知識面不足的問題;單獨開設傳感器、PLC、供配電技術、組態技術等課程，由于信息技術和計算機技術在電氣自動化領域中的應用日益廣泛，根據自動化技術的發展增加新的教學內容，讓學生在企業具備提升的空間。結合崗位知識與技能要求，課程建設與企業對接，不能脫離關系，構建符合電氣專業的課程體系。

（2）體現了課程及教學內容的多樣性和選擇性:開設了公共課程平臺、專業技術平臺、專業技能平臺、專業方向模塊、專業拓展模塊、人文素養模塊、第二課堂與創新創業模塊，確保電氣自動化專業課程的與時俱進。重視培養學生的動手操作能力。增加當前汽車企業常用的汽車智能設備課程、增加汽車營銷，汽車物流等選修課程，以拓寬電氣自動化技術課程知識面。例如：增加實訓環節的內容和實訓時間，加強電氣自動化技術專業基本技能(維修電工)、自動控制(單片機應用技術、電氣CAD繪圖、可編程控制器)能力訓練，改革課程學時設置，如電氣CAD繪圖適合于案例教學可以適當減少課時，增加核心課程課時量。

3案例推進教學法

案例推進教學是以學生為中心，以案例為驅動的教學方式，通過典型案例講解知識。其特點是：充分發揮學生的主觀能動性，提高學生的實踐動手能力，教師定位在引導學生自我學習、促進學生發展。教師更改以往按章節授課方式，對教材章節和內容作重新整合，把教學內容和教學目標包含在課程案例之中，學生課前預習，查找資料進行案例實踐操作，教師巡回指導，讓學生自主地尋找答案，最后教師答疑，講解案例所涉及到的理論知識。通過案例授課，學生進行自主探索和互動協作學習，并完成既定的任務，學生的團結協作和解決問題的能力得到提高。

4結束語