前言：中文期刊網(wǎng)精心挑選了保護(hù)海洋資源的重要性范文供你參考和學(xué)習(xí)，希望我們的參考范文能激發(fā)你的文章創(chuàng)作靈感，歡迎閱讀。

保護(hù)海洋資源的重要性范文1

關(guān)鍵詞：海洋環(huán)境；生態(tài)保護(hù)；持續(xù)發(fā)展

中圖分類號(hào)：P67 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-2589（2012）32-0126-02

我國(guó)有18 000多千米的大陸海岸線，是中華民族繁榮穩(wěn)定發(fā)展的搖籃；在這富饒的海岸帶上，我國(guó)國(guó)土利用程度最高，經(jīng)濟(jì)水平最發(fā)達(dá)，人口最密集。與此同時(shí)，由于海岸帶是陸地生態(tài)系統(tǒng)和海洋生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)合部，近海岸陸地受海洋生態(tài)系統(tǒng)影響較大，部分陸地物種不得不依存于海洋生態(tài)系統(tǒng)所存在，因此保證海洋生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性至關(guān)重要，它不僅影響著海洋生態(tài)系統(tǒng)自身的生物鏈，還影響著與其相關(guān)的陸地資源，故要大力發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)海洋資源合理利用是本文研究的重點(diǎn)。

一、海洋資源發(fā)展的趨勢(shì)

陸地資源是目前利用率較高的自然資源，但一些地區(qū)受限于地形地勢(shì)等環(huán)境因素的限制，開發(fā)成本較高，開發(fā)前景不明朗，因此，在注重土地資源合理利用的同時(shí)，把目光關(guān)注海洋資源，盡可能讓土地資源和海洋資源都能發(fā)揮出極大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。但是，現(xiàn)代海洋資源在開發(fā)過程中展現(xiàn)其巨大經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，不可避免地衍生出一系列環(huán)境問題。例如，海洋生物多樣性與海洋漁業(yè)日益發(fā)展的矛盾，海洋石油資源開發(fā)與海洋環(huán)境污染的矛盾，近海岸圍海養(yǎng)殖、圍填海與海洋生態(tài)環(huán)境穩(wěn)定性的矛盾。這些海洋生態(tài)環(huán)境的破壞和污染，或多或少的影響著沿海地區(qū)和內(nèi)陸地區(qū)的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展。這就要求實(shí)現(xiàn)海洋經(jīng)濟(jì)開發(fā)和海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展，從“先開發(fā)后保護(hù)”到“開發(fā)和保護(hù)并舉”的發(fā)展趨勢(shì)。

隨著海洋資源的開發(fā)利用，基于海洋產(chǎn)業(yè)所衍生的工業(yè)鏈已經(jīng)成為中國(guó)沿海經(jīng)濟(jì)的重要內(nèi)容。改革開放以來，我國(guó)的沿海地區(qū)逐漸形成了大力發(fā)展重點(diǎn)海域，合理利用海洋資源的海洋經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。沿海地區(qū)占13%國(guó)土總面積卻擁有40%的人口，沿海經(jīng)濟(jì)占全國(guó)GDP中的比重高達(dá)60%。因此，在大力開發(fā)陸地資源的同時(shí)開發(fā)海洋資源是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要經(jīng)濟(jì)來源。

二、海域環(huán)境狀況

20世紀(jì)70年代以前，由于海洋開發(fā)不明顯，我國(guó)的海洋環(huán)境未受到較大破壞和污染，海洋生態(tài)系統(tǒng)較好。70年代末期至90年代，沿海經(jīng)濟(jì)迅速騰飛，近海岸地區(qū)海洋開發(fā)日益頻繁，海洋生物鏈?zhǔn)д{(diào)，海水污染嚴(yán)重給海洋生態(tài)系統(tǒng)帶來巨大壓力，與此同時(shí)，海洋石油工業(yè)蓬勃發(fā)展，石油泄漏事件偶爾發(fā)生，海洋環(huán)境問題日益加劇。至20世紀(jì)末，我國(guó)約有4萬(wàn)平方公里海域污染較重，20萬(wàn)平方公里的近岸海域受到污染，海洋生態(tài)系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞，生物多樣性不斷減少，自然災(zāi)害次數(shù)增多。因此，我國(guó)需要大力加強(qiáng)海洋環(huán)境保護(hù)，并利用實(shí)時(shí)人為監(jiān)控、合理制定區(qū)域規(guī)劃等方法對(duì)與海洋資源息息相關(guān)的沿海作業(yè)進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)測(cè)監(jiān)管，把災(zāi)害指數(shù)盡可能的降到最低，減少經(jīng)濟(jì)損失，在不影響海洋環(huán)境的前提下合理開發(fā)利用海洋資源，確保海洋資源的可再生循環(huán)利用。

最近十年以來，我國(guó)海洋環(huán)境惡化的勢(shì)頭受到了有效地制約。海洋污染總體上呈下降趨勢(shì)，全國(guó)近海岸海域污染程度略有減輕，但是局部海域尤其是重點(diǎn)海域污染仍未得到有效控制，我國(guó)海洋生態(tài)環(huán)境仍不樂觀。海洋石油作業(yè)區(qū)和大部分河口、海灣地區(qū)有機(jī)物污染、油污染和重金屬污染較為嚴(yán)重，局部區(qū)域污染對(duì)近海岸的魚蝦類的總量和質(zhì)量影響較大，直接或間接地影響了沿海地區(qū)人民的日常生活，因此，保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境和沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展是未來十年的一項(xiàng)重要任務(wù)，是實(shí)現(xiàn)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

三、局部海域生態(tài)環(huán)境惡化的原因

1.海上污染

海洋石油工業(yè)操作失誤導(dǎo)致石油污染；化學(xué)品運(yùn)輸過程中有害物質(zhì)泄漏；近海岸地區(qū)大量違規(guī)傾倒廢棄物；圍海養(yǎng)殖密度過大，造成海洋生物鏈?zhǔn)д{(diào)，局部海水含氧量下降，導(dǎo)致海洋環(huán)境失衡。

2.近海岸陸源污染

盲目開發(fā)近海岸陸地旅游資源，導(dǎo)致局部生態(tài)系統(tǒng)失調(diào)；內(nèi)陸地區(qū)在主要入海河流大量?jī)A倒工業(yè)廢水和生活污水，導(dǎo)致出海和海灣地區(qū)水體變質(zhì)，污染嚴(yán)重；盲目引進(jìn)某些外來物種，使本地物種安全受到侵害。

3.不合理的開發(fā)和管理

漁業(yè)資源的過分捕撈，超過了其可再生的能力，導(dǎo)致魚類總量下降；盲目追求經(jīng)濟(jì)效益對(duì)沿海地區(qū)進(jìn)行過量圍填海，建設(shè)大量工業(yè)用地或海景房，打破原有的區(qū)域生態(tài)平衡，破壞海岸帶生態(tài)環(huán)境。

4.全球海洋環(huán)境的影響

海水是動(dòng)態(tài)的，不斷流動(dòng)的，某個(gè)地區(qū)的海洋環(huán)境發(fā)生變化勢(shì)必對(duì)其他地區(qū)或多或少影響著。例如，周邊鄰國(guó)污染物泄露流入我國(guó)海域；全球溫度的升高，導(dǎo)致南北極冰川融化，海平面升高，影響了海洋生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

四、海洋污染和防治的采取措施

為了確保海洋生態(tài)環(huán)境和海洋經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào)，共同發(fā)展，我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)海洋環(huán)境保護(hù)的關(guān)鍵性。因此，我們應(yīng)采取以下措施來遏止海洋環(huán)境持續(xù)惡化的勢(shì)頭。

1.加強(qiáng)沿海地區(qū)的法制建設(shè)

根據(jù)不斷出現(xiàn)的實(shí)時(shí)海洋生態(tài)環(huán)境問題繼續(xù)完善《海洋環(huán)境保護(hù)法》，彌補(bǔ)在海岸帶管理方面的某些空白，只有不斷地完善和加強(qiáng)法制建設(shè)，加大執(zhí)法力度，嚴(yán)格按照制度處理相關(guān)問題，才能提高我國(guó)海洋保護(hù)的依據(jù)性和可協(xié)調(diào)性，為海洋生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)提供了堅(jiān)實(shí)的后盾。

2.控制陸源污染物和海上污染物的擴(kuò)散

對(duì)工業(yè)廢水的排廢量進(jìn)行控制，嚴(yán)格審批入海口和排污口；提高污水處理廠的脫氮、脫磷工藝水平，引進(jìn)先進(jìn)儀器，淘汰落后的污水處理工藝流程；實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的清潔生產(chǎn)，降低農(nóng)藥和化肥的利用率；嚴(yán)格管理海上石油作業(yè)的安全性，嚴(yán)格審查攜帶化學(xué)品的過往船只的安全性，盡可能把發(fā)生事故的概率降到最低。

3.加強(qiáng)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)

全方位海域監(jiān)測(cè)和部分區(qū)域監(jiān)測(cè)有效地結(jié)合起來，利用人工定點(diǎn)監(jiān)測(cè)和遙感衛(wèi)星總體監(jiān)測(cè)等方法及時(shí)發(fā)現(xiàn)污染源或不合理的海洋資源利用項(xiàng)目，做到及時(shí)治理，把污染源扼殺在萌芽中，減少經(jīng)濟(jì)損失。進(jìn)一步加大入海排污口、近海旅游度假區(qū)和典型海洋生態(tài)脆弱區(qū)的監(jiān)測(cè)力度。從根本上，處理一切不利于海洋生態(tài)環(huán)境的狀況發(fā)生，有效的保護(hù)海洋環(huán)境。

4.海洋資源的合理開發(fā)

合理開發(fā)海洋資源，對(duì)一些不利于海洋生態(tài)系統(tǒng)的項(xiàng)目工程，少開發(fā)或不開發(fā)，科學(xué)的論證海域使用的合理性，從源頭上嚴(yán)格審批海洋資源利用的方案，對(duì)正在進(jìn)行的污染和破壞海洋生態(tài)系統(tǒng)的項(xiàng)目加大監(jiān)管力度，從而有效地保護(hù)海洋環(huán)境。

5.提高公民保護(hù)海洋意識(shí)

普及海洋知識(shí)，舉行海洋保護(hù)專題講座，印發(fā)海洋保護(hù)宣傳冊(cè)，把最切實(shí)的海洋環(huán)境問題傳達(dá)給公眾，提高公民的保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)的自覺性。從思想上重視就能在行動(dòng)上制約。

五、海洋生物多樣性的保護(hù)

海洋生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定與否和海洋生物多樣性緊密相關(guān)，海洋生態(tài)環(huán)境穩(wěn)定則生物多樣性趨于平衡，反之，則生物多樣性減少，目前的由于海洋生態(tài)系統(tǒng)不斷受到外來人為因素的影響，生態(tài)系統(tǒng)的平衡性已被逐漸打破，海洋生物種類也因此逐年減少，其后果直接影響到當(dāng)代人的利益，然而更為重要的是對(duì)后代人產(chǎn)生了積累性不良后果。因此，我們當(dāng)代人應(yīng)肩負(fù)起保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，維護(hù)海洋生態(tài)平衡，保證海洋生物可再生循環(huán)繁衍的歷史使命，遏制住海洋生態(tài)環(huán)境不斷惡化的趨勢(shì)，從保持海洋生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性這一前提出發(fā)，建立滿足海洋經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的海洋生態(tài)環(huán)境，即為大力發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)與海洋環(huán)境污染防治相協(xié)調(diào)的同時(shí)，要特別突出海洋生態(tài)保護(hù)的重要性。因此，應(yīng)采取進(jìn)一步的措施和方案致力于加強(qiáng)海洋生態(tài)環(huán)境和生物多樣性的保護(hù)。

1.形成嚴(yán)格的捕撈制度

在大力發(fā)展?jié)O業(yè)及其附屬產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，嚴(yán)格控制漁業(yè)捕撈強(qiáng)度，做好漁業(yè)資源的增殖和養(yǎng)護(hù)，對(duì)特定魚類根據(jù)其繁殖特性進(jìn)行分季節(jié)分批次的捕撈，禁止非法大規(guī)模持續(xù)性捕撈，保證漁業(yè)資源的可持續(xù)性，與此同時(shí)，調(diào)整和完善海洋生物資源的養(yǎng)護(hù)條件，建立漁業(yè)資源保護(hù)區(qū)，確保海洋生物資源平穩(wěn)，有效的利用。

2.建立海洋管理試驗(yàn)區(qū)

以改善海岸帶生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性為目標(biāo)，可建立海洋管理試驗(yàn)區(qū)，在盡可能不影響海洋生態(tài)系統(tǒng)的前提下，合理規(guī)劃布局，開發(fā)利用海洋資源，建立一套海洋管理的指標(biāo)體系，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)區(qū)所呈現(xiàn)出來的問題，不斷完善海洋管理，同時(shí)深入加強(qiáng)海洋生態(tài)環(huán)境評(píng)價(jià)和海域監(jiān)督管理，提高海洋生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

3.海洋自然保護(hù)區(qū)建設(shè)

隨著海洋經(jīng)濟(jì)的大力發(fā)展，海洋資源開發(fā)和生物多樣性保護(hù)的矛盾日益嚴(yán)重，我國(guó)已有文昌魚、斑海豹等多個(gè)稀有物種瀕臨滅絕，因此，應(yīng)大力加強(qiáng)海洋自然保護(hù)區(qū)的建設(shè)，合理規(guī)劃布局自然保護(hù)區(qū)，提高自然保護(hù)區(qū)的管理水平，極大限度確保稀有物種的正常繁殖。

4.防護(hù)林建設(shè)和赤潮防治的監(jiān)測(cè)

防護(hù)林建設(shè)不僅在防護(hù)海潮效果明顯，在改善海洋生態(tài)環(huán)境，維護(hù)海洋生態(tài)平衡也具有極為重要的作用。赤潮是在特定的環(huán)境條件下，海水中某些浮游植物、原生動(dòng)物等爆發(fā)性增殖引起水體變質(zhì)的災(zāi)害，災(zāi)害形成時(shí)間長(zhǎng)，范圍廣，因此應(yīng)高度重視避免赤潮災(zāi)害的發(fā)生，即為建設(shè)海域赤潮監(jiān)測(cè)監(jiān)視預(yù)警網(wǎng)絡(luò)，并對(duì)重點(diǎn)海域和赤潮多發(fā)海域?qū)嵤﹪?yán)密的監(jiān)視監(jiān)測(cè)，減少赤潮災(zāi)害所帶來的損失，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

六、展望

在現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中，我們既要大力開發(fā)海洋經(jīng)濟(jì)也要加大海洋生態(tài)環(huán)境的保護(hù)力度，實(shí)現(xiàn)合理、有條不紊、互不沖突的發(fā)展。針對(duì)重點(diǎn)海域，要進(jìn)行實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)控，確保海洋生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。從先污染再治理轉(zhuǎn)變?yōu)橄纫?guī)劃再開發(fā)，科學(xué)的總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，保證海洋經(jīng)濟(jì)開發(fā)的可行性，減少海洋環(huán)境保護(hù)成本。與此同時(shí)，我們應(yīng)制定沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展和海洋生態(tài)環(huán)境相互協(xié)調(diào)的科學(xué)發(fā)展方針，從而實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放”的要求，不斷深化海洋生態(tài)保護(hù)的思想意識(shí)，走一條海洋生態(tài)環(huán)境和海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展和諧與穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展之路。

參考文獻(xiàn)：

[1]郭院.論中國(guó)海洋環(huán)境保護(hù)法的理論和實(shí)踐[J].中國(guó)海洋大學(xué)學(xué)報(bào)：社會(huì)科學(xué)版，2008，（1）.

[2]王斌.中國(guó)海洋環(huán)境現(xiàn)狀及保護(hù)對(duì)策[J].環(huán)境保護(hù)，2006，（20）.

保護(hù)海洋資源的重要性范文2

關(guān)鍵詞： 雙語(yǔ)教學(xué) 環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論 創(chuàng)新能力本位教育 教學(xué)改革

引言

教育部于2001年8月印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》，鼓勵(lì)高校“積極推動(dòng)使用英語(yǔ)等外語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)”，各高等學(xué)校各專業(yè)紛紛開設(shè)了雙語(yǔ)課程。經(jīng)過十多年的努力與發(fā)展，我國(guó)高校雙語(yǔ)課的開課數(shù)量均有大幅度提高。雖然各個(gè)高校對(duì)雙語(yǔ)教學(xué)的重視程度和投入力度不斷加大，但是受到教師、教材及學(xué)生英語(yǔ)水平等眾多因素的限制，我國(guó)高校雙語(yǔ)課的教學(xué)質(zhì)量和效果仍然存在有待提高的空間。為了切實(shí)提高雙語(yǔ)課程的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生以中文理念掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，從英文思維角度掌握同樣的專業(yè)知識(shí)，有必要從教師、教材、學(xué)生、教學(xué)模式等方面全方位開展專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課（專業(yè)選修課）的雙語(yǔ)教學(xué)改革研究，從質(zhì)和量的角度全面提高課程的雙語(yǔ)教學(xué)水平。鑒于此，我們對(duì)海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)的《環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論》課程實(shí)行了雙語(yǔ)教學(xué)試點(diǎn)改革，將ICBE教學(xué)模式應(yīng)用到《環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論》雙語(yǔ)課程教學(xué)過程中，探索該模式如何應(yīng)用到雙語(yǔ)教學(xué)中，構(gòu)建最優(yōu)的雙語(yǔ)教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生使用英文理解及表達(dá)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的能力，同時(shí)提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新應(yīng)用能力。

1.ICBE教學(xué)新模式

CBE（Competency-Based Education）即能力本位教育，是一種以能力培養(yǎng)為中心的教育模式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生“做中學(xué)“，并通過學(xué)生在相關(guān)技能或活動(dòng)上的表現(xiàn)來評(píng)價(jià)教學(xué)和學(xué)習(xí)效果。依據(jù)海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的特點(diǎn)，以及當(dāng)下創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng)要求，將能力本位教育（CBE）和創(chuàng)新相融合，提出一種全新的教學(xué)新模式ICBE（Innovation and Competency-Based Education），將ICBE教學(xué)模式貫穿教學(xué)整個(gè)環(huán)節(jié)，從而探索出一套適合海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論”（雙語(yǔ)）課程的教學(xué)體系。

2.厘清“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論”教學(xué)改革目標(biāo)

作為海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)的入門學(xué)科，“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論”是引導(dǎo)學(xué)生接觸和認(rèn)識(shí)本專業(yè)的指明燈，為學(xué)生的后期專業(yè)主干課程和專業(yè)拓展課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，因此，課程的重要性不言而喻。海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)具有在海洋油氣資源勘探與開發(fā)、風(fēng)能（兼顧海洋能）開發(fā)技術(shù)，以及在海洋資源開發(fā)過程中環(huán)境管理、保護(hù)與監(jiān)測(cè)修復(fù)方面的技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學(xué)、海洋環(huán)境立體監(jiān)測(cè)與生態(tài)修復(fù)、海洋環(huán)境保護(hù)和管理等工作的高級(jí)專門人才，要運(yùn)用地學(xué)、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、物理海洋學(xué)、工程學(xué)、數(shù)學(xué)及環(huán)境學(xué)、地球物理學(xué)等多種學(xué)科的知識(shí)。“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論”作為海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，內(nèi)容涉及面廣，因此教學(xué)改革需要結(jié)合整個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，厘清“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論”開展雙語(yǔ)教學(xué)的重要性，同時(shí)要明確雙語(yǔ)教學(xué)改革的目標(biāo)是讓學(xué)生能從兩種語(yǔ)言角度掌握專業(yè)學(xué)科知識(shí)；達(dá)到增加學(xué)生專業(yè)詞匯量，提高學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的雙重目的。

3.基于ICBE教學(xué)模式的“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論”（雙語(yǔ)）教學(xué)改革實(shí)踐

3.1“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論”（雙語(yǔ)）教材改革

對(duì)現(xiàn)有海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)在校生的英語(yǔ)水平進(jìn)行廣泛調(diào)查，結(jié)果表明：海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生大多數(shù)都是第一志愿考進(jìn)淮海工學(xué)院，海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)是他們的第一志愿專業(yè)。因此，他們的英語(yǔ)基礎(chǔ)較好，在第二學(xué)年四級(jí)通過率平均達(dá)到90%。而“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論”課程在培養(yǎng)計(jì)劃中安排在第四學(xué)期，絕大多數(shù)學(xué)生的英語(yǔ)水平完全能勝任該課程的雙語(yǔ)教學(xué)。經(jīng)過兩年中文教材授課發(fā)現(xiàn)，第二語(yǔ)言在雙語(yǔ)教學(xué)過程中的體現(xiàn)度不夠，學(xué)生在了解當(dāng)前國(guó)際前沿知識(shí)、提高專業(yè)詞匯量和英語(yǔ)口語(yǔ)水平方面存在不同程度的不足。因此，2014年授課時(shí)，選用全英文教材“Introduction to Environmental Science”，該教材是國(guó)際上比較經(jīng)典的環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論英文書籍，書中各個(gè)章節(jié)語(yǔ)法較為簡(jiǎn)單，容易理解；每章最后面還有小結(jié)，容易掌握每章重點(diǎn)。

3.2“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論”（雙語(yǔ)）教學(xué)內(nèi)容改革

“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論”主要運(yùn)用自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的有關(guān)學(xué)科的理論、技術(shù)和方法來研究環(huán)境問題，形成與有關(guān)學(xué)科相互滲透、交叉的許多分支學(xué)科。在教學(xué)過程中，由于課程學(xué)時(shí)所限（32學(xué)時(shí)），不可能講授所有相關(guān)知識(shí)，因此就因材施教。根據(jù)海洋資源環(huán)境開發(fā)技術(shù)專業(yè)學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)和培養(yǎng)方向，有針對(duì)性地進(jìn)行詳略選擇，盡量做重要教學(xué)知識(shí)點(diǎn)的專題講授，突出海洋環(huán)境科學(xué)中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)。表1列出了2014年新修訂的環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論教學(xué)大綱中的講授內(nèi)容。這些內(nèi)容在講解過程中主要側(cè)重海洋方面，尤其海洋在能量流和物質(zhì)流中的重要作用，海洋生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境的變化、海岸帶人口的變化對(duì)海洋經(jīng)濟(jì)的影響、海洋在水循環(huán)中的重要角色、溫室效應(yīng)、大氣污染、廢物傾倒、瀕臨物種、海岸帶土地利用格局變化，以及如何保持海洋環(huán)境的健康和可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)然，隨著科學(xué)與技術(shù)的進(jìn)步與快速發(fā)展，原有教學(xué)內(nèi)容章節(jié)中列舉的案例已無法匹配當(dāng)前的環(huán)境科學(xué)發(fā)展，因此教學(xué)過程中，案例及最新發(fā)展趨勢(shì)均需要通過互聯(lián)網(wǎng)、期刊、書籍、微信等方式，將新的環(huán)境污染問題案例、新的應(yīng)對(duì)海洋環(huán)境問題的理論和技術(shù)搬到課堂，從而吸收學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)的認(rèn)識(shí)度，增強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)與研究的信心。

表1 “環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論”所授內(nèi)容一覽表

3.3“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論”（雙語(yǔ)）教學(xué)過程跟蹤檢測(cè)改革

《環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論》自開課以來，課程考核主要包括兩大方面，一是平時(shí)成績(jī)，占總評(píng)的30%，二是期末考試成績(jī)，占總評(píng)的70%。平時(shí)成績(jī)主要依據(jù)課堂考勤和平時(shí)作業(yè)來評(píng)定，且平時(shí)作業(yè)一般都來自于教材，并無任何難度。因此，這樣的考核方式忽略了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，僅僅強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果。針對(duì)教學(xué)考核問題，在《環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論》雙語(yǔ)教學(xué)過程中，為體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，我們采用階段性測(cè)驗(yàn)的手段跟蹤檢測(cè)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況和對(duì)已學(xué)內(nèi)容的掌握程度。通過一學(xué)期的試驗(yàn)，結(jié)果表明：絕大部分學(xué)生對(duì)《環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論》這門課在思想上引起了足夠的重視；養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；也更好地掌握了環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域的常用專業(yè)詞匯和常用的語(yǔ)言表達(dá)方式。

3.4“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論”（雙語(yǔ)）教學(xué)方法改革

在《環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論》雙語(yǔ)教學(xué)過程中，能否處理好教與學(xué)之間的關(guān)系對(duì)課程教學(xué)的成功起著極其重要的作用。作為海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，除了讓學(xué)生了解和掌握環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和理論之外，還需要讓學(xué)生側(cè)重了解海洋環(huán)境科學(xué)的基本知識(shí)理論；增強(qiáng)學(xué)生對(duì)日益嚴(yán)重的海洋環(huán)境問題的關(guān)注，以及對(duì)“藍(lán)色海洋”環(huán)境保護(hù)的參與和海洋環(huán)境立體監(jiān)測(cè)的重要性。通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)，讓同學(xué)們意識(shí)到海洋環(huán)境保護(hù)的重要性，激發(fā)其對(duì)海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，培養(yǎng)出全面、創(chuàng)新、有責(zé)任感的新型海洋環(huán)保人才。

3.4.1合理布局多媒體和板書教學(xué)比例

當(dāng)前，高等學(xué)校的課堂已經(jīng)進(jìn)入多媒體教學(xué)時(shí)代。很多老師已經(jīng)徹底遺忘傳統(tǒng)的“板書”教學(xué)，而有些青年教師由于缺乏“板書”練習(xí)，黑板字不堪入眼。絕對(duì)的多媒體和絕對(duì)的“板書”教學(xué)都讓學(xué)生生厭，如何合理布局多媒體和板書教學(xué)之間的比例，對(duì)教學(xué)效果有很大的推動(dòng)作用。《環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論》是一門理論性很強(qiáng)的學(xué)科，在介紹一些通過數(shù)學(xué)模型和圖形來表述的理論知識(shí)，我們可以采用多媒體手段，用聲音和動(dòng)態(tài)的圖像演示理論知識(shí)形成的整個(gè)過程，形象又直觀，學(xué)生比較容易接受。《環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論》雙語(yǔ)教學(xué)過程中，專業(yè)環(huán)境科學(xué)詞匯選擇“板書”形式使學(xué)生加深對(duì)這些詞匯的認(rèn)識(shí)和拼寫。

3.4.2互動(dòng)式教學(xué)

在《環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論》雙語(yǔ)教學(xué)過程中，通過教學(xué)內(nèi)容組織、最新研究專題報(bào)告、案例分析等方式，將學(xué)生分成若干學(xué)習(xí)小組，利用課余時(shí)間查閱文獻(xiàn)、制作PPT，并在討論課上由每個(gè)小組講解，營(yíng)造一種師生平等交流、無縫溝通的學(xué)習(xí)氛圍。討論課上，每個(gè)小組上臺(tái)雙語(yǔ)演講，其他同學(xué)雙語(yǔ)提問，教師適當(dāng)點(diǎn)評(píng)，為學(xué)生提供創(chuàng)新型的學(xué)習(xí)空間和環(huán)境。實(shí)踐表明，這種教學(xué)方法深受學(xué)生點(diǎn)贊，增強(qiáng)了學(xué)生的主動(dòng)參與，激發(fā)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)熱情，提高了學(xué)生查閱文獻(xiàn)的能力，提高了學(xué)生制作PPT的水平，還大大提高了學(xué)生的口語(yǔ)水平。

3.4.3理論與實(shí)踐緊密結(jié)合

課堂教學(xué)對(duì)于“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論（雙語(yǔ)）”教學(xué)的重要性不言而喻。除課堂教學(xué)外，該課程教學(xué)還引入一些野外參與和環(huán)境行動(dòng)、環(huán)境競(jìng)賽參與等方式，促進(jìn)課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的緊密結(jié)合，進(jìn)一步展示“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論（雙語(yǔ)）”課程教學(xué)方法改革的成效。在授課期間，我?guī)W(xué)生參觀連云港市環(huán)境監(jiān)測(cè)中心和資源環(huán)境保護(hù)處，了解這兩單位在海洋環(huán)境保護(hù)、資源開發(fā)和環(huán)境監(jiān)測(cè)方面的在研項(xiàng)目和日常工作，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心。課堂之外，我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種海洋環(huán)境保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，海資121學(xué)生組織的2015年暑期社會(huì)實(shí)踐“藍(lán)色海洋，保護(hù)環(huán)境”活動(dòng)被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)。海資131學(xué)生積極參加江蘇省環(huán)境保護(hù)大賽，也取得了較好的名次。一些學(xué)生在參與這些與海洋環(huán)境保護(hù)密切相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐過程中，充分認(rèn)識(shí)環(huán)境問題的存在性、實(shí)際解決途徑及資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)之間的平衡性，深刻實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐和理論的有效結(jié)合，為今后學(xué)習(xí)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)方向技能打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3.5“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論”（雙語(yǔ)）教學(xué)的共享平臺(tái)構(gòu)建

受課題經(jīng)費(fèi)的限制，課題組成員主要利用QQ群構(gòu)建《環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論》雙語(yǔ)教學(xué)的共享平臺(tái)，在該群的共享文件中，主要包含“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論”（雙語(yǔ)）教學(xué)的基本材料如教學(xué)大綱，課程進(jìn)程表及考核說明等；“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論”（雙語(yǔ)）教學(xué)的授課材料如教學(xué)PPT（以PDF格式上傳）、全英文教材的掃描電子版、課外閱讀材料等；“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論”（雙語(yǔ)）教學(xué)的互動(dòng)教學(xué)材料如分組情況、專題研究報(bào)告或國(guó)內(nèi)外網(wǎng)站、制作PPT技巧、國(guó)內(nèi)外環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論相關(guān)開放或精品課程視頻等材料。學(xué)生可隨時(shí)下載群共享中的文件資料；也可以針對(duì)某一問題，隨時(shí)與我溝通、交流，開展網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué)。基于QQ群構(gòu)建的“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論”雙語(yǔ)教學(xué)的共享平臺(tái)為師生在課余時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)零距離互動(dòng)學(xué)習(xí)提供了一種很好的交流平臺(tái)。在這種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中，老師與學(xué)生之間、組員與組員之間的交流變得十分方便，加快了學(xué)生學(xué)習(xí)速度，也增強(qiáng)了學(xué)生之間的友誼。

4.“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論”雙語(yǔ)教學(xué)改革效果評(píng)估

以上提出的《環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論》雙語(yǔ)教學(xué)的教學(xué)改革方案自2014年教學(xué)大綱開始修訂之日起實(shí)施，將全英文教材選用和教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)在修訂的教學(xué)大綱中完全體現(xiàn)；此外，考核方式還體現(xiàn)了教學(xué)過程檢測(cè)的重要性。在2014-2015學(xué)年第二學(xué)期，對(duì)于海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)2013級(jí)學(xué)生開設(shè)“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論（雙語(yǔ)）”課程，在有限的課時(shí)中，通過多媒體與板書相結(jié)合、互動(dòng)式教學(xué)、階段性測(cè)驗(yàn)、理論與實(shí)踐相結(jié)合（參觀實(shí)習(xí)、暑期社會(huì)實(shí)踐和競(jìng)賽等活動(dòng)）的教學(xué)改革實(shí)施，效果顯著，成績(jī)斐然。期末總評(píng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明：本班學(xué)生成績(jī)?cè)?0分以上的比例占到了82.15%。此外，針對(duì)“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論（雙語(yǔ)）”教學(xué)改革，我做了一份詳細(xì)的調(diào)查問卷，讓每位學(xué)生參與問卷調(diào)查，結(jié)果表明：班級(jí)有71.4%的學(xué)生已過英語(yǔ)四級(jí)，35.7%的學(xué)生已過英語(yǔ)六級(jí)，89.3%的學(xué)生都認(rèn)為“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論”這門課有必要開設(shè)雙語(yǔ)課；82.14%的學(xué)生認(rèn)為“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論”（雙語(yǔ)）選用的教材合適，71.43%的學(xué)生同意“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論（雙語(yǔ)）”設(shè)置階段性測(cè)驗(yàn)，71.43%的學(xué)生認(rèn)為教師在“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論（雙語(yǔ)）”教學(xué)過程中合理設(shè)計(jì)板書與多媒體教學(xué)的比例；64.3%的學(xué)生喜歡教師設(shè)計(jì)的學(xué)生分組、查閱文獻(xiàn)、PPT制作、雙語(yǔ)演講等教學(xué)改革環(huán)節(jié)；100%的學(xué)生都喜歡教師為這門課設(shè)置的參觀實(shí)習(xí)；82.14%的學(xué)生很滿意教師對(duì)該課程期末考試試卷的考核方式改革；17.86%的學(xué)生參加過環(huán)境類的社會(huì)實(shí)踐或競(jìng)賽。以上數(shù)據(jù)表明：這些教學(xué)改革措施產(chǎn)生了較好的教學(xué)效果。

綜合分析學(xué)生對(duì)“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論（雙語(yǔ)）”教學(xué)改革的建議，結(jié)果顯示：教學(xué)改革建議共分為三類，第一類是師資英語(yǔ)水平能力有待提高；第二類是關(guān)于“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論（雙語(yǔ)）”課程課時(shí)增加問題；第三類是關(guān)于“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論（雙語(yǔ)）”全英文教材中的專業(yè)詞匯問題。雙語(yǔ)教師不僅要具有較高的外語(yǔ)水平，能夠用外語(yǔ)流利講解雙語(yǔ)課程，還需掌握環(huán)境科學(xué)方面的專業(yè)知識(shí)。擔(dān)任“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論（雙語(yǔ)）”教學(xué)的專業(yè)課教師往往英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力有待加強(qiáng)。“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論（雙語(yǔ)）”課程課時(shí)為32，一般8周就結(jié)課；學(xué)生在短短8周時(shí)間里需要掌握課內(nèi)的理論知識(shí)和教材中的環(huán)境專業(yè)詞匯量，課后完成的工作量非常大，占用學(xué)生太多課余時(shí)間。

結(jié)語(yǔ)

“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論”雙語(yǔ)教學(xué)在海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中是唯一的一門雙語(yǔ)教學(xué)課程，一切都在不斷的探索和摸索中，還有待更多的教育者進(jìn)行實(shí)踐和探討。實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)是實(shí)現(xiàn)高等教育國(guó)際化，面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界的復(fù)合型人才的有效途徑。在淮海工學(xué)院這樣一個(gè)普通高校實(shí)施《環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論》雙語(yǔ)教學(xué)過程中，需通過更多教育者的教學(xué)研究與實(shí)踐，以期建立一套規(guī)范的雙語(yǔ)教學(xué)模式，從教學(xué)大綱的編寫、原版教材的引進(jìn)、雙語(yǔ)教師的培養(yǎng)，到教學(xué)方法的更新完善、考核方式的認(rèn)定。

參考文獻(xiàn)：

[1]張媛媛，宋艷群.“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論“課程教學(xué)改革探索[J].大眾科技，2015，17（189）：115-117.

[2]黃云鳳.《環(huán)境科學(xué)概論》雙語(yǔ)教學(xué)研究與實(shí)踐探討[J].中國(guó)科技信息，2010（14）：212-214.

[3]黃月華.環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論雙語(yǔ)教學(xué)的設(shè)計(jì)與探討[J].高等理科教育，2012（2）：129-132.

[4]林靜雯，季穎，董怡華，陳志英.《環(huán)境學(xué)導(dǎo)論》課程雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐探析[J].沈陽(yáng)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2012，14（5）：82-84.

[5]趙兵濤，張忠孝，金晶.關(guān)于《環(huán)境工程與科學(xué)導(dǎo)論》雙語(yǔ)教學(xué)的思考[J].中國(guó)電力教育，2008（17）：102-104.

[6]艾凌艷，劉冬，田麗媛.高校雙語(yǔ)教學(xué)的改革與研究[J].工業(yè)技術(shù)與職業(yè)教育，2011（2）：8-9，48.

保護(hù)海洋資源的重要性范文3

已有研究表明，海洋蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)、生物和空間等資源，以海洋資源為依托的海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有巨大發(fā)展?jié)摿蛷V闊前景。[1-4]事實(shí)上，20世紀(jì)80年代以來，《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》《聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)議程》等一系列有關(guān)海洋的國(guó)際公約、發(fā)展議程或行動(dòng)計(jì)劃相繼出臺(tái)。海洋與全球可持續(xù)發(fā)展的密切關(guān)系成為全球性共識(shí)，沿海國(guó)家開始大力推行海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，紛紛推出海洋開發(fā)計(jì)劃。[5]如1999年，美國(guó)即開始實(shí)施“國(guó)家海洋經(jīng)濟(jì)計(jì)劃（NOEP）”;日本也非常重視海洋經(jīng)濟(jì)，早在20世紀(jì)50年代初期就提出了“以海洋能源保護(hù)大海安全”的研發(fā)口號(hào)，開始對(duì)海洋能源加以開發(fā)研究；1997年又制訂了《海洋開發(fā)推進(jìn)計(jì)劃》，提出運(yùn)用科技以加速海洋開發(fā)。近年來，日本全方位推進(jìn)海洋開發(fā)與建設(shè)，形成了海洋產(chǎn)業(yè)與海洋科技聯(lián)動(dòng)發(fā)展的基本格局。中國(guó)也深刻意識(shí)到了海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要性，并加快融入到海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展熱潮中。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來全國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，總產(chǎn)值已從2001年的7234億元上升到2010年的38439億元，10年間增長(zhǎng)了4倍多；浙江省海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，2010年總產(chǎn)值達(dá)3500億元，占全省GDP比重從2001年的4.7%遞增到12.8%。繼國(guó)務(wù)院先后確定山東、廣東、浙江3省為“全國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)試點(diǎn)省”，2011年3月又正式批復(fù)《浙江海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展示范區(qū)規(guī)劃》——“示范區(qū)建設(shè)”上升為國(guó)家戰(zhàn)略。規(guī)劃提出：堅(jiān)持“以海引陸、以陸促海、海陸聯(lián)動(dòng)、協(xié)調(diào)發(fā)展”，注重發(fā)揮不同區(qū)域的比較優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化形成重要海域基本功能區(qū)，推進(jìn)構(gòu)建“一核兩翼三圈九區(qū)多島”的海洋經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展格局。①作為全國(guó)首批對(duì)外開放沿海城市之一，港城寧波集港口優(yōu)勢(shì)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)于一身，擁有優(yōu)越的自然、人文及社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件，在全國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)中占據(jù)重要的核心位置。目前，全市正積極響應(yīng)國(guó)家及浙江省委、省政府的號(hào)召，大力發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，努力向海洋經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市躍進(jìn)。顯然，以“國(guó)家海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展示范區(qū)”寧波市核心區(qū)為例，就海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)中的國(guó)際合作問題進(jìn)行較深入分析研究，為政府決策提供參考，無疑具有重要理論與現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

二、示范區(qū)建設(shè)開展國(guó)際合作的必要性與可行性

海洋經(jīng)濟(jì)是一個(gè)完全開放和不斷發(fā)展的經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)。開展國(guó)際合作，不僅是海洋經(jīng)濟(jì)開放性的內(nèi)在要求，也順應(yīng)了“和平、發(fā)展與合作”的時(shí)代潮流。作為“全國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展示范區(qū)”核心區(qū)，寧波海洋資源比較豐富，海洋產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，港口條件得天獨(dú)厚，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，但也遇到了海洋資源開發(fā)利用不盡合理、生態(tài)環(huán)境污染比較嚴(yán)重、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化升級(jí)等方面問題，這些問題對(duì)海洋經(jīng)濟(jì)持續(xù)、健康發(fā)展構(gòu)成了一定阻礙。建議通過加強(qiáng)“國(guó)際合作”這個(gè)平臺(tái)，充分利用國(guó)外充裕的資金、先進(jìn)的海洋開發(fā)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)示范區(qū)及全國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

（一）必要性與目標(biāo)分析

1.優(yōu)化海洋資源與要素配置的需要。由于各國(guó)和地區(qū)生產(chǎn)要素稟賦的差異，任何一個(gè)國(guó)家或地區(qū)都不可能具有其經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需要的各類資源和生產(chǎn)要素。通過國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作可以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素在國(guó)際間的互通有無，促進(jìn)要素在全球范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)最佳配置，為各國(guó)產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大和要素產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益提供了必要的條件。與此同時(shí)，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷推進(jìn)，各國(guó)和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提高，各國(guó)和地區(qū)之間不僅在經(jīng)濟(jì)上還是在政治、文化領(lǐng)域都有著一定的聯(lián)系，各國(guó)和地區(qū)經(jīng)濟(jì)之間相互依存和相互滲透的程度大為加深。由于歷史、自然條件以及經(jīng)濟(jì)水平等方面的原因，各國(guó)和地區(qū)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不平衡，處在不同的發(fā)展階段。此外，海洋經(jīng)濟(jì)主要是以開發(fā)利用海洋資源為主的生產(chǎn)活動(dòng)，而海洋資源開發(fā)是一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)大、成本高，技術(shù)要求高的活動(dòng)。對(duì)此，寧波可以利用海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū)的資金、技術(shù)以及管理經(jīng)驗(yàn)來為寧波海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，而發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū)可以利用自身的技術(shù)、資金或者管理經(jīng)驗(yàn)方面的優(yōu)勢(shì)來投資寧波的海洋產(chǎn)業(yè)以取得豐厚的經(jīng)濟(jì)收益，最終實(shí)現(xiàn)雙方的互利共贏。

2.協(xié)調(diào)海洋資源利用矛盾的需要。如前所述，海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源，誰(shuí)控制了海洋，誰(shuí)就掌握著未來。近年來，尤其是2008年金融危機(jī)之后，以海洋及其空間資源為基礎(chǔ)的海洋經(jīng)濟(jì)成為各國(guó)海洋利益角逐的焦點(diǎn)。但由于海水的流動(dòng)性，海洋天生就是個(gè)一體化區(qū)域，縱使有《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》對(duì)各國(guó)海洋區(qū)域權(quán)利進(jìn)行界定，但涉及海洋的爭(zhēng)端仍時(shí)有發(fā)生。我國(guó)南海更是爭(zhēng)端多起的海域，多國(guó)覬覦著南海豐富的資源，紛紛提出管轄的要求。這種因爭(zhēng)端引起的資源所有權(quán)糾紛，導(dǎo)致開發(fā)利用矛盾沖突時(shí)有發(fā)生，并有激化的可能。春曉油田開發(fā)向周邊省市提供了豐富的天然氣，但也引起了日本投來覬覦的眼光——由于油田距離日中中間線只有5公里，日方認(rèn)為油田開采會(huì)帶來吸聚效應(yīng)，進(jìn)而損害日本的利益。聲稱如果中國(guó)決定在“春曉”油氣田開展生產(chǎn)活動(dòng)，日方將采取“必要措施”，對(duì)中日關(guān)系帶來一定挑戰(zhàn)。此外，一些漁民海洋意識(shí)缺乏，經(jīng)常忽視海洋法的規(guī)定，去他國(guó)海域進(jìn)行捕撈；海洋環(huán)境保護(hù)意識(shí)薄弱，也造成了他國(guó)海域的污染。類似矛盾和沖突，都需要通過“國(guó)際合作”這個(gè)平臺(tái)解決。

3.解決共同性海洋問題的需要。人類開發(fā)利用海洋的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，特別是伴隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們的認(rèn)識(shí)逐漸加深，開發(fā)利用的程度不斷深入。但這片遼闊的水域仍有許多不為人所知之處，也存在著眾多不可預(yù)見性和不確定性。例如，海洋災(zāi)害海嘯、地震等此起彼伏，尤其是2011年3月11日日本本州島附近海域發(fā)生9.0級(jí)強(qiáng)烈地震引起了福島第一核電站核泄露使世界大為震驚，也使人們對(duì)海洋問題有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。人類開發(fā)海洋或者由于意外事故而引起的海洋資源銳減以及環(huán)境污染的問題等，也時(shí)常發(fā)生。顯然，海洋資源環(huán)境保護(hù)及災(zāi)害的預(yù)報(bào)等海洋事務(wù)，也需要通過國(guó)際合作加以解決。

（二）可行性與潛力分析

寧波是海洋大市，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高，擁有較豐富的海洋資源，海洋基礎(chǔ)設(shè)施日漸完善；同時(shí)，寧波已經(jīng)與許多海洋國(guó)家和地區(qū)開展了一系列海洋經(jīng)濟(jì)國(guó)際合作實(shí)踐，加強(qiáng)海洋經(jīng)濟(jì)國(guó)際合作具有重要意義和較強(qiáng)可行性。

1.要素資源的互補(bǔ)性。寧波發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)資源基礎(chǔ)雄厚，包括漫長(zhǎng)的海岸線、遼闊的海域、得天獨(dú)厚的港口資源優(yōu)勢(shì)以及富饒的濱海旅游、漁業(yè)等資源。其海域總面積達(dá)9578平方千米，海岸線約占全省的三分之一，特別是港口優(yōu)勢(shì)明顯，在國(guó)內(nèi)港口排名第一，在世界港口無論是貨物吞吐量抑或是集裝箱吞吐量都位居全球前十。而一些國(guó)家或地區(qū)由于一些自然因素的制約，資源條件存在一定的局限，雙方合作開發(fā)潛力大。近年來，寧波審時(shí)度勢(shì)，認(rèn)識(shí)到自身海洋資源優(yōu)勢(shì)，加大對(duì)海洋科研的投入，并且擁有寧波大學(xué)生物學(xué)院、寧波海洋開發(fā)學(xué)院、寧波市海洋與漁業(yè)學(xué)院等海洋科研機(jī)構(gòu)，擁有9家海洋與漁業(yè)領(lǐng)域重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，在海洋科技方面取得重大的進(jìn)步。但與海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū)相比，仍不乏存在差距，諸如：深海勘探以及大洋鉆探方面與世界水平仍存在一定的差距。美國(guó)的海洋生物技術(shù)、海洋熱能轉(zhuǎn)換技術(shù)；日本在海洋圖像與數(shù)據(jù)處理和地球變化方面在全球范圍內(nèi)遙遙領(lǐng)先，雙方在要素資源方面具有相當(dāng)大的互補(bǔ)性。

2.相對(duì)完善的基礎(chǔ)設(shè)施。環(huán)境也是一種生產(chǎn)力，基礎(chǔ)設(shè)施的完善與否，關(guān)系到港口物流、臨港工業(yè)以及一些海岸帶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平的高低，進(jìn)而影響到海洋經(jīng)濟(jì)的規(guī)模。由此可見，完善的基礎(chǔ)設(shè)施是建設(shè)海洋經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的重要基礎(chǔ)。寧波由于自身優(yōu)勢(shì)條件以及國(guó)家政策的傾斜，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高，基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)完善以及設(shè)施間的有效配套銜接為發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)提供了良好的環(huán)境支撐。杭州灣大橋的建成以及甬臺(tái)溫鐵路的通車，使得寧波的交通大為改善，港口集疏運(yùn)網(wǎng)絡(luò)日趨完善。現(xiàn)階段，浙江省以及寧波市正加大對(duì)一些海島的基礎(chǔ)設(shè)施包括能源、電力、水利等設(shè)施建設(shè)的投入，進(jìn)一步提高這些海島的基礎(chǔ)設(shè)施水平，以便有效開發(fā)當(dāng)?shù)氐暮u資源。近年來，寧波市一直加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，完成了海岸及市區(qū)的防洪工程，海濱地區(qū)防御臺(tái)風(fēng)的能力不斷增強(qiáng)。這些設(shè)施的不斷完善為寧波開展海洋經(jīng)濟(jì)合作營(yíng)造了良好的環(huán)境以及提供了硬件基礎(chǔ)。

3.雄厚的海洋產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。當(dāng)前寧波海洋經(jīng)濟(jì)初具規(guī)模，海洋產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，2010年海洋生產(chǎn)總值居全省第一位。現(xiàn)階段，寧波已經(jīng)形成了以臨港大工業(yè)為支柱，海洋漁業(yè)、濱海旅游、海洋運(yùn)輸業(yè)等產(chǎn)業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的海洋產(chǎn)業(yè)體系。其中，臨港工業(yè)在寧波工業(yè)中的比重已達(dá)三分之一，主要以鋼鐵、造紙、機(jī)器設(shè)備、石化、能源及汽配和修造船為主，并形成了產(chǎn)業(yè)群。寧波擁有豐富的海島資源以及濱海旅游資源，濱海旅游業(yè)不斷快速發(fā)展，日漸成為全市旅游業(yè)的重要組成部分。隨著“科技興海”戰(zhàn)略的實(shí)施，海洋生物產(chǎn)業(yè)、海洋清潔能源業(yè)等高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開始起步，目前寧波有寧波超星海洋生物公司、寧波海浦生物公司、綠之源、大紅鷹生物等海洋生物產(chǎn)業(yè)。海洋清潔能源主要有海洋風(fēng)能、潮汐能等。以海洋風(fēng)能為例，目前慈溪鶴浦風(fēng)電場(chǎng)、象山檀頭山風(fēng)電場(chǎng)、高塘島風(fēng)電場(chǎng)和北侖穿山半島風(fēng)電場(chǎng)項(xiàng)目正在建設(shè)中。這些都為寧波發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，開展海洋經(jīng)濟(jì)合作奠定雄厚的海洋產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。

4.顯著的對(duì)外開放優(yōu)勢(shì)。早在1842年，寧波就成為“五口通商口岸”之一，成為中國(guó)對(duì)外開放的重要門戶。30年來，沐浴著改革開放的春風(fēng)，寧波經(jīng)歷了翻天覆地的變化，最為突出的是，寧波與世界其他各國(guó)和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切，特別是入世以來，寧波加強(qiáng)對(duì)外開放的力度，其中利用外資在寧波對(duì)外開放中扮演著重要的角色。2010年寧波新批外商投資項(xiàng)目495個(gè)，合同利用外資40.5億美元，比上年增長(zhǎng)18.2%，實(shí)際利用外資23.2億美元。寧波是一個(gè)外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)，2010年寧波外貿(mào)進(jìn)出口躋身全國(guó)前十名，實(shí)現(xiàn)外貿(mào)進(jìn)出口總額829.04億美元。寧波擁有眾多開發(fā)區(qū)，包括寧波經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、寧波保稅區(qū)、大榭開發(fā)區(qū)、寧波出口加工區(qū)，這些區(qū)域外向型高，開發(fā)開放較為完整；此外，這些區(qū)域還設(shè)定不同的優(yōu)惠政策以滿足不同投資者的需求。目前寧波有眾多外資企業(yè)，包括韓國(guó)三星重工、美國(guó)埃克森公司、日本巖井、印尼金光集團(tuán)、泰國(guó)正大集團(tuán)。在國(guó)家政策的指引下，寧波在引進(jìn)外資、技術(shù)及管理經(jīng)驗(yàn)上有眾多招商引資的創(chuàng)新舉措，已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

三、示范區(qū)建設(shè)加強(qiáng)國(guó)際合作的路徑與策略選擇

開展海洋經(jīng)濟(jì)國(guó)際合作，不僅是促進(jìn)寧波海洋經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康快速發(fā)展的必然選擇，而且具備了一系列有利條件。尤其是海洋經(jīng)濟(jì)上升為國(guó)家戰(zhàn)略及經(jīng)濟(jì)全球化背景下，更應(yīng)積極開展國(guó)際合作，合理利用國(guó)外要素資源和巨大市場(chǎng)，提高海洋經(jīng)濟(jì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)海洋經(jīng)濟(jì)振翅騰飛。

（一）引進(jìn)國(guó)外資金及先進(jìn)技術(shù)，促進(jìn)海洋資源有序開發(fā)

資金與技術(shù)在海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有舉足輕重作用。雖然寧波經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚，民間資本充裕，但其海洋經(jīng)濟(jì)投入較海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)相對(duì)不足，更缺少先進(jìn)的核心技術(shù)，海洋資源開發(fā)能力不足。對(duì)此，可以通過制定優(yōu)惠的投資政策，包括直接投資和間接投資，如國(guó)際信貸合作、國(guó)際融資合作以吸收國(guó)外資金，充分利用國(guó)外風(fēng)險(xiǎn)投資，實(shí)現(xiàn)資金與項(xiàng)目的對(duì)接，包括無人島的開發(fā)利用；同時(shí)發(fā)揮寧波漁業(yè)資源豐富的相對(duì)優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)外資企業(yè)直接或間接投資，促進(jìn)海洋經(jīng)濟(jì)與漁業(yè)產(chǎn)業(yè)化、國(guó)際化、現(xiàn)代化進(jìn)程。技術(shù)方面，可以通過開展國(guó)際技術(shù)合作，包括引進(jìn)國(guó)外海洋科技人才、召開科技專題會(huì)、專家互換、交換科技情報(bào)、建立聯(lián)合科研機(jī)構(gòu)與培訓(xùn)中心或進(jìn)行設(shè)備進(jìn)出口等方式，學(xué)習(xí)國(guó)外的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，提高稀缺資源的開發(fā)利用與配置水平。換句話說，加強(qiáng)國(guó)際合作不僅在于引進(jìn)資金、技術(shù)以提高資源開發(fā)利用能力，更重要的是伴隨著人才與先進(jìn)裝備的引進(jìn)，改進(jìn)管理體制，提高海洋經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新能力，促進(jìn)海洋資源的合理有序開發(fā)。

（二）加強(qiáng)海洋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的合作，優(yōu)化海洋產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

海洋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)含量高、資源消耗低、環(huán)境污染少，對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義。許多海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家在該領(lǐng)域的投入都很高，并給予了相關(guān)政策支持，形成了海洋產(chǎn)業(yè)園。如美國(guó)的大西洋海洋生物園和夏威夷海洋科技園、澳大利亞的布里斯班海洋產(chǎn)業(yè)園以及日本的海洋科技中心。但受技術(shù)、資金等方面制約，目前寧波臨港大工業(yè)突出，海洋先進(jìn)裝備制造、海洋生物醫(yī)藥、海水綜合利用、海洋清潔能源等海洋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)所占比重仍然較低。“十二五”期間，國(guó)家將重點(diǎn)發(fā)展海洋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)及海洋新興產(chǎn)業(yè)并給予戰(zhàn)略支持。寧波可以與國(guó)外海洋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)合作，通過利用國(guó)外的科技成果，著力建設(shè)海洋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園，為寧波轉(zhuǎn)變海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式提供途徑，為提升海洋經(jīng)濟(jì)核心競(jìng)爭(zhēng)力提供支撐；還可以積極引導(dǎo)國(guó)外企業(yè)加盟，開拓國(guó)內(nèi)外兩個(gè)市場(chǎng)，促進(jìn)產(chǎn)品國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的提高，促進(jìn)海洋產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化升級(jí)。

（三）健全相關(guān)法規(guī)和合作機(jī)制，加強(qiáng)海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)

資源和環(huán)境是海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，沒有優(yōu)良的環(huán)境和可持續(xù)利用的資源，發(fā)展將是無稽之談。沿海各國(guó)對(duì)海洋開發(fā)不斷深入的同時(shí)，對(duì)公共海域資源與環(huán)境也造成了極大污染和破壞，特別是突發(fā)性污染事件的應(yīng)急、防范能力差，生態(tài)環(huán)境污染得不到有效控制。《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》是當(dāng)今國(guó)際社會(huì)最具權(quán)威的海洋法規(guī)，公約明確表示各國(guó)有保護(hù)海洋環(huán)境的義務(wù)。為此，各國(guó)在發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)過程中，必須履行公約義務(wù)，同時(shí)樹立全球意識(shí)，對(duì)一些欠發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)行海洋環(huán)境保護(hù)援助。為此，寧波應(yīng)大力加強(qiáng)海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)的宣傳與治理工作，在制定外商投資優(yōu)惠政策時(shí)，進(jìn)一步明確海洋環(huán)境保護(hù)的義務(wù)，規(guī)范外商的行為，做好減排減污工作。同時(shí)充分發(fā)揮東盟、上海合作組織、亞太經(jīng)合組織等區(qū)域組織在海洋環(huán)境保護(hù)的作用，構(gòu)建海洋環(huán)境保護(hù)合作機(jī)制，包括健全針對(duì)海洋環(huán)境保護(hù)的法律基礎(chǔ)及具體操作程序，設(shè)立專門的負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)，明確海洋環(huán)境問題預(yù)防及解決措施和方法，促進(jìn)寧波及全國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。

保護(hù)海洋資源的重要性范文4

今年6月8日是聯(lián)合國(guó)確定的首個(gè)“世界海洋日”，主題為“我們的海洋，我們的責(zé)任”。聯(lián)合國(guó)希望世界各國(guó)借此機(jī)會(huì)向人類賴以生存的海洋致敬，體味海洋自身所蘊(yùn)含的豐富價(jià)值，同時(shí)也審視人類活動(dòng)正在使海洋世界付出可怕的代價(jià)，提出要保護(hù)海洋環(huán)境，確保海洋資源的可持續(xù)利用。

許多沿海國(guó)根據(jù)各自的歷史淵源、風(fēng)土人情、生活習(xí)俗等，對(duì)海洋有著各種寄托和表達(dá)形式，產(chǎn)生了瑰麗多彩的各種海洋節(jié)日或航海節(jié)。

每年2月2日，巴西舉國(guó)慶祝“伊曼雅海神節(jié)”，祈盼海神給他們帶來幸福。

5月22日，是美國(guó)的“海運(yùn)節(jié)”，以紀(jì)念蒸汽船“薩凡納”號(hào)在1819年5月22日啟航首次橫渡大西洋。此外，美國(guó)還把每年10月的第二個(gè)星期一定為哥倫布日，以紀(jì)念1492年lO月12日哥倫布在美洲新世界登陸。

為慶祝1919年4月5日印度“皇家號(hào)”貨輪成功首航英國(guó)，印度從1964年開始，每年4月5日舉辦航海節(jié)慶祝活動(dòng)。

1999年韓國(guó)正式宣布5月31日為“海洋日”，目的是讓國(guó)民認(rèn)識(shí)到海洋的重要性。

6月21日至22日是加拿大的航海節(jié)。

6月末到7月初則是希臘的航海周。

早在1941年日本就將7月20日定為“海的紀(jì)念日”，以紀(jì)念1876年明治天皇乘去汽船“明治丸”號(hào)巡視日本東北部，于7月20日返回橫濱港。2003年起，日本將“海之日”正式改為7月的第三個(gè)星期一。作為四面環(huán)海的海洋國(guó)家，日本設(shè)立“海之日”的宗旨是“感謝海洋的恩惠，并祈禱海洋國(guó)日本的繁榮昌盛”。

如果說過去各國(guó)確立的與海洋有關(guān)的紀(jì)念日，大都是與海洋資源的開發(fā)利用直接有關(guān)，如航海節(jié)等，而近年來國(guó)際組織和沿海國(guó)確立的海洋紀(jì)念日，則主要是強(qiáng)調(diào)善待海洋、保護(hù)海洋環(huán)境。

例如，國(guó)際海事組織確定每年9月的最后一周的某一天，為“世界海事日”(World Maritime Day)，由各國(guó)政府自選一日舉行慶祝活動(dòng)，以引起人們對(duì)船舶安全、海洋環(huán)境和國(guó)際海事組織的重視。“世界海事日”最早出現(xiàn)在1978年。1978年3月17日是《國(guó)際海事組織公約》生效二十周年，為此，國(guó)際海事組織決定每年3月17日為“世界海事日”，后來，國(guó)際海事組織考慮到9月的氣候較適宜海事活動(dòng)，在1979年11月決定把“世界海事日”改在9月最后一周的某一天。

1994年12月，聯(lián)合國(guó)第49屆大會(huì)通過決議，宣布1998年為“國(guó)際海洋年”，以提高人們的海洋意識(shí)，強(qiáng)調(diào)保護(hù)海洋資源與環(huán)境的重要性，保持海洋的可持續(xù)發(fā)展和利用，加強(qiáng)海洋國(guó)際合作。隨后，聯(lián)合國(guó)教科文組織把“海洋――人類的共同遺產(chǎn)”作為“國(guó)際海洋年”的主題，將1998年7月18日定為當(dāng)年的“世界海洋日”。

我國(guó)是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞拇髧?guó)，不僅有960萬(wàn)平方公里的陸地國(guó)土，還有著18000公里的大陸岸線、14000公里的島嶼岸線、6500多個(gè)500平方米以上的島嶼和300萬(wàn)平方公里的主張管轄海域。但長(zhǎng)期存在重陸輕海的思想，海洋意識(shí)比較薄弱。中華民族要復(fù)興，必須重視海洋，經(jīng)略海洋，以海富國(guó)，以海強(qiáng)國(guó)。近年來，我國(guó)開始重視海洋意識(shí)的提高和宣傳工作，涉海部門和沿海地方紛紛舉辦各種與海洋有關(guān)的紀(jì)念活動(dòng)。

7月11日是“航海日”。明成祖永樂三年，公元i405年的7月11日，三保太監(jiān)鄭和率領(lǐng)27800多人、62艘遠(yuǎn)洋船第一次下西洋，可稱為中國(guó)航海歷史的一大壯舉。2005年7月11日，是鄭和下西洋600周年紀(jì)念日。為此，2005年4月國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)7月11日為中國(guó)“航海日”，同時(shí)也作為“世界海事日”在我國(guó)的實(shí)施日期。

7月18日是“全國(guó)海洋宣傳日”。1998年國(guó)際海洋年期間，國(guó)家海洋局與多部門聯(lián)合主辦了“98國(guó)際海洋年”大型宣傳活動(dòng)。2008年暨“98國(guó)際海洋年”十周年之際，國(guó)家海洋局聯(lián)合等22家部委共同啟動(dòng)“全國(guó)海洋宣傳日”活動(dòng)，并將時(shí)間定于每年的7月18日。

保護(hù)海洋資源的重要性范文5

關(guān)鍵詞：科技發(fā)展；海洋開發(fā)技術(shù)；海洋開發(fā)利用

中圖分類號(hào)：P74 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1009—0118（2012）10—0232—01

探索開發(fā)海洋的夢(mèng)想一直存在人類的腦海中，而科技的不斷發(fā)展與進(jìn)步，使開發(fā)利用海洋資源能源的夢(mèng)想的以實(shí)現(xiàn)。

一、海洋開發(fā)技術(shù)的發(fā)展

（一）概念。海洋開發(fā)技術(shù)是指著眼于海洋資源能源和海洋空間開發(fā)利用的特殊的開發(fā)技術(shù)，歸屬于海洋技術(shù)的一個(gè)分支，是人類對(duì)海洋進(jìn)行開發(fā)和利用，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)海洋價(jià)值所采取的各種手段的總稱。海洋開發(fā)技術(shù)融合并促進(jìn)各種現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)并且進(jìn)一步使之適應(yīng)海洋這個(gè)特殊的開發(fā)環(huán)境而產(chǎn)生的新技術(shù)。海洋開發(fā)技術(shù)包括海洋調(diào)查、海洋采礦、海洋捕撈和海水養(yǎng)殖、海洋運(yùn)輸、海洋化工、海洋水下工程、海洋發(fā)電、海洋空間利用等一系列新型技術(shù)[1]。

（二）發(fā)展過程。大約在20世紀(jì)70年代海洋高科技這個(gè)概念由美國(guó)未來學(xué)家托史勒首次提出，并描述為“當(dāng)人類迎接第三次浪潮技術(shù)革命時(shí)，海洋工程將和航天工程一道，成為新興的產(chǎn)業(yè)骨干”[2]。一些發(fā)達(dá)國(guó)家早在八十年代制定本國(guó)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略時(shí)，便把海洋開發(fā)技術(shù)列人國(guó)家未來的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃之中。在海洋開發(fā)技術(shù)領(lǐng)域里，將深海勘探、海能源轉(zhuǎn)換、深海采礦、水下作業(yè)、海水增養(yǎng)殖、海洋漁產(chǎn)資源保護(hù)和信息收集系統(tǒng)、漁業(yè)捕撈技術(shù)，以及船舶技術(shù)現(xiàn)代化等被列為海洋高技術(shù)的發(fā)展目標(biāo)[1]。

二、海洋開發(fā)技術(shù)與海洋開發(fā)利用現(xiàn)狀簡(jiǎn)介

海洋開發(fā)是指人類為了認(rèn)識(shí)、利用海洋所進(jìn)行的科學(xué)研究和開發(fā)利用的活動(dòng)的總稱。隨著海洋開發(fā)技術(shù)的不斷更新與進(jìn)步，現(xiàn)階段的海洋開發(fā)已有所收效。

（一）海洋能源開發(fā)。海洋能源主要是指海洋中的波浪、海流、潮汐、海水溫差和海水鹽度差等所蘊(yùn)藏的能量，人類的發(fā)展必須照顧到環(huán)境的制約，海洋能源以其清潔能源的優(yōu)勢(shì)也成為受到關(guān)注的原因之一。海洋資源以其污染少、能量高、蘊(yùn)含量大和可再生等優(yōu)點(diǎn)著稱，一度被稱為清潔能源。對(duì)于海洋能源的開發(fā)利用，主要是指把海洋中的自然能量直接或間接的加以利用，而現(xiàn)階段人們常說的海洋能開發(fā)利用是指把海洋能轉(zhuǎn)化成電能的轉(zhuǎn)化利用[3]。其中潮汐能是人們開發(fā)利用海洋能源中技術(shù)與成效均相對(duì)成熟的能源。應(yīng)用已經(jīng)建成的潮汐能水電站已投入使用，并獲得電力。

（二）海洋資源開發(fā)。海洋生物資源開發(fā)主要是從可食用角度出發(fā)。海洋中魚類含量豐富，種類繁多。海藻等其他海洋動(dòng)植物也可成為人類的糧食來源，逐步成為海洋生物開發(fā)熱點(diǎn)之一。除此之外，海洋生物的藥用價(jià)值也在逐步開發(fā)中，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)，海洋中所特有的一類化合物在治療一些疾病方面具有不可代替的作用。于是海洋生物藥的研發(fā)得以重視并發(fā)展[4]。

海洋礦產(chǎn)資源是海洋中產(chǎn)出的礦物原料的總稱。海洋礦產(chǎn)的開發(fā)技術(shù)的不斷發(fā)展與進(jìn)步使得深海的探索與開采成為現(xiàn)實(shí)。除了熟知的石油與天然氣的開發(fā)之外，隨著深海開采技術(shù)的不斷成熟與進(jìn)步，開采海底礦產(chǎn)資源越來越被人們重視。海洋多金屬礦，多金屬結(jié)核是一種具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的結(jié)核狀多金屬沉積礦，富含錳、鐵、鎳、鈷、銅等金屬元素，即錳結(jié)核。海底藏量驚人，并且錳結(jié)核還存在極強(qiáng)的再生能力，是在慢慢增長(zhǎng)著的，因此，錳結(jié)核是人類金屬獲得的無盡寶庫(kù)。而海底熱液礦床，富含金、銀等貴重金屬的海底沉積物，分布更為廣泛，蘊(yùn)藏量可觀，而且，較之于比錳結(jié)核，集中于淺水區(qū)，更享有“海底金銀庫(kù)”的美稱。[5]

除此之外，海洋的開發(fā)利用還包括空間資源的開發(fā)與利用，在海洋空間利用中包含海洋交通運(yùn)輸，有我們所熟知的海上橋梁、海上機(jī)場(chǎng)等的修建。還有海洋儲(chǔ)藏空間的利用，利用海洋的特點(diǎn)修建存儲(chǔ)空間，用途廣泛，既可用作貯藏空間也可用作軍事用途。海底電纜，修建電纜光纜從海底穿過，節(jié)約空間，是海洋空間利用的典型代表。

三、海洋開發(fā)技術(shù)的發(fā)展前景

海洋開發(fā)利用是一項(xiàng)集合了多種科學(xué)技術(shù)的項(xiàng)目。它的發(fā)展與進(jìn)步需要有現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)來支持，需要有先進(jìn)的開發(fā)技術(shù)做基礎(chǔ)。在海洋開發(fā)過程中，新技術(shù)自身的發(fā)展也得到了促進(jìn)，加速海洋的發(fā)展也是海洋技術(shù)以及其他新科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。隨著神州九號(hào)的成功發(fā)射，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展將有更進(jìn)一步的發(fā)展，對(duì)于海洋的開發(fā)與利用也將有新的成效。海洋開發(fā)技術(shù)的不斷發(fā)展并投入使用大大促進(jìn)了海洋開發(fā)的能力，而海洋開發(fā)技術(shù)更被列為高端科學(xué)技術(shù)，空間遙感技術(shù)在海洋上的應(yīng)用，電子計(jì)算機(jī)在海洋開發(fā)中的應(yīng)用，生物工程技術(shù)在海洋開發(fā)中的應(yīng)用成為新科技的發(fā)展方向。

海洋是構(gòu)成我們生存的家園中不可缺少的一部分，并且科技發(fā)展使得人們開發(fā)利用海洋越來越成為可能，并在逐步的實(shí)現(xiàn)中，人們意識(shí)到海洋的重要性，對(duì)海洋的開發(fā)利用也逐步成為各國(guó)的科技發(fā)展重點(diǎn)。人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展是人類利用自然開發(fā)自然的一個(gè)重要基本前提。在開發(fā)利用海洋的同時(shí)要注意海洋的可持續(xù)發(fā)展，對(duì)待自然與海洋，可持續(xù)發(fā)展才是一條有利于人類發(fā)展的道路。可持續(xù)發(fā)展的道路是有利于人類后世的理念，亦是人與自然相處的和諧之路。在開發(fā)利用海洋時(shí)也應(yīng)時(shí)刻走可持續(xù)發(fā)展之路，保證海洋開發(fā)在不超越資源和環(huán)境承受能力的基礎(chǔ)上，使之持久的為人類服務(wù)，進(jìn)一步真正的實(shí)現(xiàn)海洋開發(fā)持久化。

四、結(jié)語(yǔ)

海洋的無限潛力尚只被人類開發(fā)出冰山一角，對(duì)于海洋蘊(yùn)含的無盡能量仍有待開發(fā)利用。而海洋的開發(fā)又是一個(gè)較新的技術(shù)體系，因此對(duì)技術(shù)的要求不斷提高，每當(dāng)新科技出現(xiàn)的時(shí)候，將會(huì)影響海洋的開發(fā)利用的進(jìn)一步發(fā)展。總之，海洋潛在無限價(jià)值決定了海洋開發(fā)利用的美好前景，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類將有能力更好的開發(fā)利用海洋。

參考文獻(xiàn)：

[1]褚同金.海洋能資源開發(fā)利用[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2005.

[2]封志明.資源科學(xué)導(dǎo)論[M].沈陽(yáng)：科學(xué)出版社，2004.

[3]許肖梅.海洋技術(shù)概論[M].沈陽(yáng)：科學(xué)出版社，2000.

保護(hù)海洋資源的重要性范文6

 

引言

 

我國(guó)擁有漫長(zhǎng)的海岸線，海洋資源極為豐富。科學(xué)、合理地開發(fā)海洋資源，是我國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要任務(wù)內(nèi)容。特別是改革開放以來，我國(guó)以建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)為目標(biāo)，積極推動(dòng)海洋資源開發(fā)建設(shè)，取得了極為顯著的效果，在搞活沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)方面發(fā)揮出巨大的積極作用。開發(fā)海洋資源，發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，前提是要精準(zhǔn)掌握海洋環(huán)境動(dòng)態(tài)變化情況及相關(guān)內(nèi)在規(guī)律。這正是海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)工作的重要職責(zé)。我國(guó)海洋監(jiān)測(cè)工作起步于建國(guó)初期，與共和國(guó)同步成長(zhǎng)，經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展，日臻成熟，已經(jīng)成為我國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)體系中的重要組成部分。

 

1 當(dāng)前我國(guó)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)工作中存在的主要問題

 

五十多年來，我國(guó)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)工作實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、環(huán)境資源開發(fā)與保護(hù)和抵御自然災(zāi)害方面取得的顯著成效。但在實(shí)際工作中，在體制機(jī)制、技術(shù)措施方面還存在許多問題，限制了海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)工作質(zhì)量的提高。具體存在如下幾方面問題。

 

1.1 管理體制有待完善

 

海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)工作是一項(xiàng)跨領(lǐng)域的綜合性學(xué)科，具有很強(qiáng)的時(shí)效性、技術(shù)性和綜合性。由于涉及范圍廣，影響因素多，運(yùn)用資源巨大，海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)工作的順利開展，離不開科學(xué)、完善、高效的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。當(dāng)前我國(guó)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)工作管理體制尚未完善，在具體工作中還存在很多缺陷和不足。對(duì)高效順暢開展海洋監(jiān)測(cè)工作造成了一定程度的負(fù)面影響。建立健全管理體制，是我國(guó)海洋監(jiān)測(cè)事業(yè)面臨的一項(xiàng)關(guān)鍵性工作，對(duì)于海洋監(jiān)測(cè)事業(yè)今后的健康發(fā)展具有著十分重要的深遠(yuǎn)影響。管理體制的建立，需要堅(jiān)實(shí)的制度保障。目前，我國(guó)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)工作在職能明確、人員考核、監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、海洋災(zāi)害及海洋污染事故損害評(píng)估方面亟待完善和規(guī)范。

 

1.2 監(jiān)測(cè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)有待加強(qiáng)

 

海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)是一項(xiàng)技術(shù)性要求極高的工作。海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)主要是對(duì)海水、水文、地質(zhì)、大氣等進(jìn)行監(jiān)測(cè)，收集、整理并分析相關(guān)信息，以供相關(guān)工作決策參考。具體工作中需要使用大量現(xiàn)代化高科技監(jiān)測(cè)設(shè)備，對(duì)于工作人員的業(yè)務(wù)水平要求較高。此外，海洋監(jiān)測(cè)工作費(fèi)用較多，工作容錯(cuò)率較低，進(jìn)一步提高了對(duì)業(yè)務(wù)人員的技能水平要求。當(dāng)前我國(guó)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)工作環(huán)境惡劣，工作經(jīng)費(fèi)緊張，不僅影響了監(jiān)測(cè)設(shè)備及時(shí)更新?lián)Q代，更對(duì)培養(yǎng)技術(shù)人才，打造穩(wěn)定的監(jiān)測(cè)人員隊(duì)伍十分不利。許多監(jiān)測(cè)工作人員沒有經(jīng)歷過系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)，業(yè)務(wù)水平不高，對(duì)于監(jiān)測(cè)手段、設(shè)備不熟悉，影響了海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)工作的高效開展。

 

1.3 技術(shù)手段有待加強(qiáng)

 

海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)屬于綜合性應(yīng)用學(xué)科，各種監(jiān)視、勘測(cè)工作都依賴于科學(xué)的技術(shù)方法和先進(jìn)的監(jiān)測(cè)設(shè)備才能得以順利進(jìn)行。幾年來，我國(guó)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)研發(fā)工作取得了一定程度的進(jìn)展，例如容量總量控制區(qū)監(jiān)測(cè)技術(shù)、病蟲害檢測(cè)技術(shù)、難降解有機(jī)物分析技術(shù)、生理與遺傳學(xué)指標(biāo)監(jiān)測(cè)技術(shù)、赤潮毒素與貝毒監(jiān)測(cè)技術(shù)等都達(dá)到了世界先進(jìn)水平。但總體而言，和不斷提升的工作需求相比，和發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)還存在很大差距。特別是我國(guó)海洋監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)工作經(jīng)費(fèi)、研發(fā)經(jīng)費(fèi)缺乏，嚴(yán)重滯緩了我國(guó)海洋監(jiān)測(cè)技術(shù)的發(fā)展。許多技術(shù)尚處于開發(fā)階段，短期內(nèi)不能正視投入使用，發(fā)揮應(yīng)有效用。

 

1.4 監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)需要進(jìn)一步拓展

 

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高，特別是海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作的深入推進(jìn)，海洋監(jiān)測(cè)工作需求日益增加，但海洋監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作相對(duì)滯后，整個(gè)海洋監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展水平甚至呈現(xiàn)出逐年下降勢(shì)頭。這和海洋資源開發(fā)建設(shè)事業(yè)大局正相違背。目前，我國(guó)沿海各大城市已經(jīng)開始逐漸建立、完善海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)，重組全海網(wǎng)成為一種必然趨勢(shì)。

 

2 海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)工作的發(fā)展對(duì)策

 

2.1 堅(jiān)持依法治國(guó)方針，推動(dòng)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)制度體系建設(shè)

 

各級(jí)政府及相關(guān)管理部門要高度重視海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)工作的制度體系建設(shè)。國(guó)家海洋局、環(huán)境保護(hù)部等海洋管理職能部門要充分發(fā)揮管理部門的行政職能，牢固樹立依法治國(guó)理念，從源頭著手，通過立法的方式，完善海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)工作管理體制和運(yùn)行機(jī)制，通過法律的手段為海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)工作的順暢開展夯實(shí)制度保障。要依法明確海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)工作的職能和地位，切實(shí)落實(shí)國(guó)家關(guān)于海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)工作的各項(xiàng)方針、政策、辦法、措施。依法規(guī)范海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)行為，確保海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)工作和諧有序開展。要建立全國(guó)性的海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)管理體系，將各地區(qū)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)工作納入國(guó)家的統(tǒng)一管理之下。管理部門要加大管理、監(jiān)督、引導(dǎo)、協(xié)調(diào)力度，各地區(qū)的海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)和管理單位要在國(guó)家海洋管理部門的調(diào)度和管理下積極配合，協(xié)調(diào)運(yùn)作，形成工作合力，以提高各地海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)工作效率，避免重復(fù)工作、浪費(fèi)資源或監(jiān)測(cè)缺位情況的出現(xiàn)，營(yíng)造和諧的海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)秩序。在具體細(xì)節(jié)上，要不斷完善海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)工作執(zhí)行細(xì)則和辦法等相關(guān)配套制度，比如海洋監(jiān)測(cè)報(bào)告制度、海洋監(jiān)測(cè)人員持證上崗制度、海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)有償服務(wù)制度等，以此不斷完善，形成科學(xué)完善、切實(shí)高效的海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)制度體系。

 

2.2 打造一支作風(fēng)優(yōu)良、技術(shù)過硬的海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)人才隊(duì)伍

 

針對(duì)我國(guó)目前海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)水平不高，隊(duì)伍穩(wěn)定性差的情況，要下大力氣抓好監(jiān)測(cè)人才隊(duì)伍建設(shè)。首先要對(duì)現(xiàn)有監(jiān)測(cè)人員加大專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn)力度，根據(jù)監(jiān)測(cè)工作的具體需求，系統(tǒng)開展相關(guān)學(xué)科的培訓(xùn)、教育工作。同時(shí)，通過一系列具有吸引力的措施引進(jìn)一些高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才，形成梯隊(duì)建設(shè)，推動(dòng)我國(guó)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)隊(duì)伍的良性發(fā)展。要加強(qiáng)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)隊(duì)伍間橫向的交流和學(xué)習(xí)，利用各自技術(shù)優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)，從而提高我國(guó)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)隊(duì)伍的整體技術(shù)水平。

 

2.3 落實(shí)監(jiān)測(cè)工作質(zhì)量控制措施

 

通過科學(xué)的管理方法，加強(qiáng)海洋環(huán)境監(jiān)管工作質(zhì)量管理。相關(guān)監(jiān)測(cè)工作管理部門要充分認(rèn)識(shí)到海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)工作的重要意義，加強(qiáng)對(duì)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)的重視程度，采取有效措施，不斷強(qiáng)化監(jiān)測(cè)工作管理力度，提高監(jiān)測(cè)工作質(zhì)量。通過完善制度體系建設(shè)，把質(zhì)量控制的理念貫徹到各地海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)中去，融入到監(jiān)測(cè)工作的具體執(zhí)行過程中去，形成監(jiān)測(cè)工作質(zhì)量控制常態(tài)化管理，實(shí)現(xiàn)持續(xù)提高監(jiān)測(cè)工作質(zhì)量的目的。

 

3 結(jié)束語(yǔ)

 

我國(guó)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)工作任重道遠(yuǎn)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的深入推進(jìn)，海洋資源開發(fā)與管理在國(guó)家建設(shè)體系中的重要性與日俱增。各級(jí)政府和管理部門應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到我國(guó)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)工作中存在的問題，加大深層次原因的分析探究，制定、實(shí)施針對(duì)性解決措施，不斷完善監(jiān)測(cè)工作制度體系建設(shè)，加大資源投入，推動(dòng)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)的升級(jí)換代，做好監(jiān)測(cè)人員隊(duì)伍建設(shè)，從而推動(dòng)我國(guó)海洋開發(fā)與利用工作的不斷前進(jìn)。