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文物保護的現狀范文1

[關鍵詞]甘肅;非物質文化遺產;民間文化

[中圖分類號]G251.6[文獻標識碼]A[文章編號]1005-3115(2009)16-0061-03

一、非物質文化遺產的概念、特點、范圍及保護意義

根據聯合國《保護非物質文化遺產公約》中的解釋,非物質文化遺產是指被各社區群體,有時為個人視為其文化遺產組成部分的各種社會實踐、觀念表述、表現形式、知識、技能及相關的工具、實物、手工藝品和文化場所。這種非物質文化遺產世代相傳,在各社區和群體適應周圍環境以及與自然和歷史的互動中,被不斷地再創造,為這些社區和群體提供持續的認同感,從而增強對文化多樣性和人類創造力的尊重。

非物質文化遺產的最大特點是口耳相傳,訴諸視聽而疏于記錄和固態化,因而常常是轉瞬即逝、不可再生的。一旦消亡或流失,在落后的記錄手段和技術條件下,基本無法恢復或再生。這就意味著民間的非物質文化遺產雖然豐富,但也很脆弱。

非物質文化遺產包括口頭傳說和表述以及作為非物質文化遺產媒介的語言,傳統表演藝術(含戲曲、音樂、舞蹈、曲藝、雜技等),民俗活動、禮儀、節慶,有關自然界和宇宙的民間傳統知識和實踐,傳統手工藝技能,與上述表現形式相關的文化空間。我國首批國家級非物質文化遺產名錄分為民間文學類、民間音樂類、民間舞蹈類、傳統戲劇類、曲藝類、雜技與競技類、民間美術類、傳統手工技藝類、傳統醫藥類、民俗類10個類別。

我國是非物質文化遺產大國。各民族在漫長的歷史發展進程中,經濟、文化、風俗等各方面相互影響和滲透,形成了民族多元化的文化生態,具有很高的歷史價值和藝術價值,許多種類為世界獨有或位居世界第一。然而,隨著現代化進程的加快,我國原本豐富的非物質文化遺產正遭受著猛烈的沖擊,現代生活方式對它的消解以及災害性破壞、建設性破壞,發掘整理和保護行動落后于它的消亡速度,都對其存在形態構成了不同程度的危害,使得一些非物質文化遺產已經消失或者瀕臨滅亡,成為無人能解的千古之謎,給世人留下了無法彌補的遺憾。因此加強非物質文化遺產的保護迫在眉睫。

為了保護我國的非物質文化遺產,國家出臺了一系列的政策、法規和條例。2005年3月26日,國務院辦公廳下發[2005]18號文件《國務院辦公廳關于加強我國非物質文化遺產保護工作的意見》,正式以政府的名義啟動了這項工程,同時也正式把名稱確定為“非物質文化遺產”。提出要建立國家級和省、市、縣級非物質文化遺產代表作名錄體系,逐步形成有中國特色的非物質文化遺產保護制度。2005年12月,國務院又頒發了《關于加強文化遺產保護工作的通知》,決定從2006年起,每年6月的第二個星期六為我國的“文化遺產日”。

二、甘肅非物質文化遺產的種類與分布

甘肅歷史悠久、文化底蘊厚重,擁有豐富多彩的非物質文化遺產。在第一批公布的85項非物質文化遺產中,包括天祝土族《格薩爾》等在內的民間文學7項,花兒、嗩吶藝術等民間音樂8項,蘭州太平鼓等民間舞蹈13項,環縣道情、皮影等傳統戲劇8項,蘭州鼓子等曲藝8項,民間雜技與競技2項,民間美術8項,蘭州刻葫蘆、天水雕漆等傳統手工技藝13項,民俗類有夏河縣香浪節、天水太昊伏羲祭典等16項。第二批共計10類、88項,包括環縣隴東民歌等民間音樂9項,慶陽慶城徒手秧歌等民間舞蹈17項,正寧縣木偶戲等傳統戲劇在內的7項,蘭州太平歌等曲藝6項,平涼崆峒派武術2項,西峰泥塑等民間美術10項,平涼紙織畫工藝燈傳統手工技藝18項,傳統醫藥1項,蘭州清湯牛肉面等民俗15項。

上述這些非物質文化遺產種類繁多、內容豐富,遍布全省各地。

三、甘肅非物質文化遺產保護面臨的問題

由于搶救、保護工作起步晚,時間短,投入不足,力度不夠等諸多因素,甘肅非物質文化遺產保護還存在較多的問題。

(一)家底不清

甘肅非物質文化遺產中有些為全國獨有,但由于大部分非物質文化遺產的保存地和傳承人在偏遠山區,鮮為人知;而文化部門對具體的種類、數量包括傳承人的情況又了解不夠,所以許多傳統技藝陷入了瀕臨消失的境地,甚至出現人亡藝絕的現象。

(二)缺少必要的法律保護

非物質文化遺產的搶救與保護,還缺乏法律保護依據及相關政策法規、保護制度和保護標準,而現有的法律法規已不能適應非物質文化遺產保護工作的開展。如對古代的科技、工藝、音樂、舞蹈、民族文物、民間文學等非物質文化遺產,既沒有科學的界定和權威的說明,也未能納入文物保護法。

(三)民眾對非物質文化遺產缺乏正確的認識,保護意識淡薄

大多數人對文物興趣很大,幻想通過所謂的“收藏”能在一夜之間暴富,而對非物質文化遺產概念模糊,認識不足。當代的年輕人中有一部分對網絡游戲和國外的生活方式充滿激情,卻越來越遠離本民族的傳統文化。中學、大學的課程中幾乎未提及與非物質文化遺產相關的內容,教育與文化遺產保護、傳承嚴重脫節。與物質文化遺產相比,非物質文化遺產不能夠獨立存在,其無形性使得在對它進行保護、傳承和延續方面都有一定困難。而且非物質文化遺產不是僵死不變的,它隨著社會歷史的發展變化而不斷演變,一些非物質文化遺產正因為我們保護不當而不能延續和傳承。

(四)搶救、保護經費缺乏,人才斷檔

從甘肅省文物局了解到,由于財政困難,用于搶救、保護的經費嚴重缺乏,所以相當一部分地方因為經費不足無法進行普查、建檔等工作。有的地縣至今沒有專門從事保護工作的人員,保護力量明顯不足,工作無法正常開展。此外,不少工作人員的素質和能力也不能適應保護工作的需要?，F有的傳承人普遍年齡偏大,有的體弱多病。許多傳統技藝難度高、強度大、耗時多、收入低,很少有人愿意學;不少民間藝術大師面臨無弟子或弟子太少的尷尬境地,加上絕大多數傳承人是土生土長的民間藝人,長期以來,他們的藝術創造得不到社會應有的承認與回報,生活困難,條件艱苦。如果政府不能給予有力的扶持和資助,僅靠他們的滿腔熱情維系的創作活動肯定難以長久,最終將會導致傳承渠道中斷。

四、甘肅非物質文化遺產的保護措施

針對目前存在的問題,應當采取一系列相應的保護措施。

(一)全面摸清家底,普查是保護的前提和基礎

搶救甘肅的非物質文化遺產,首先應當搞好普查,以便能全面了解和掌握非物質文化遺產資源的種類、數量、分布狀況、生存環境、保護現狀及存在的問題。目前,甘肅省政府已經充分意識到了搞好普查的重要性,于2006年了《甘肅省政府關于進一步加強文化遺產保護工作的意見》,要求各級政府和有關部門按照《國務院關于加強文化遺產保護的通知》精神,認真貫徹“保護為主、搶救第一、合理利用、傳承發展”的工作方針,堅持 “政府主導、社會參與、統籌規劃、分步實施”的原則,切實做好甘肅非物質文化遺產的保護、管理和合理利用工作。在普查的基礎上,運用錄音、錄像及親筆記錄等方式,獲取真實可靠的圖像、實物、文本記錄及其它第一手資料,再整理分類,編建檔案,進而利用多媒體、數字化等高科技手段,建立資料庫和數據庫等,以便永久保存,并逐步做到資源共享。將搜集到的資料整理編輯成文本,出版相關書籍。將稀少而又珍貴的實物和物質載體,如民間美術中的繪畫、雕塑、手工藝品,民間戲曲中的劇本曲譜、樂器、面具等進行分類收藏、展示和研究,成立專題性博物館等。只有做好普查,才能確定需要保護的非物質文化遺產項目,也才能有組織、有次序、分步驟地對甘肅的非物質文化遺產進行更好的保護。

(二)用法律手段進行保護

從甘肅的實際出發,盡快制定更加完備的搶救和保護的法律、政策,科學、全面、系統地搶救和保護現存的非物質文化遺產。具體做法是:以憲法為依據,參考其他省市的做法,制定《甘肅非物質文化遺產保護法》,盡快成立鑒定和評估非物質文化遺產的審查委員會和專家委員會,分階段制定民間非物質文化遺產保護與發展的長遠規劃,傳承保護本民族代表性的文化資源。倡導公民自覺、自主地去保護、傳承、發展本民族的非物質文化遺產資源,在教育下一代時加強本土非物質文化遺產的傳承認識,培養他們的保護意識。只有在法制條件下,非物質文化遺產保護才能做到有法可依,確保保護工作緊張有序地進行。

(三)利用新聞媒體,切實做好宣傳工作

目前,甘肅非物質文化遺產保護遇到的最大困難是民眾對什么是非物質文化遺產不明白,更不用說去保護它了,特別是年輕人認為這些都是沒有用的、過時的東西。因此,加大宣傳力度,營造保護非物質文化遺產的良好氛圍,就顯得非常迫切和至關重要。我們要充分發揮新聞媒體的作用,對非物質文化遺產進行全方位宣傳報道。如通過開設專題、專欄等方式,介紹非物質文化遺產和保護知識,大力宣傳保護文化遺產的先進典型,及時曝光破壞非物質文化遺產的違法行為及事件,發揮輿論監督作用,在全社會形成保護文化遺產的良好氛圍。借助每年的“文化遺產日”,舉辦一系列活動,提高人民群眾對文化遺產保護重要性的認識,增強全社會的文化遺產保護意識。各級各類文化遺產保護機構要經常舉辦展示、論壇、講座等活動,使公眾更多地了解文化遺產的豐富內涵。教育部門要將優秀文化遺產內容和文化遺產保護知識納入教學計劃,編入教材,組織參觀學習活動。在中小學開設有關非物質文化遺產內容的課程,“從娃娃抓起”,培養他們對民族文化的認同感,激發青少年熱愛祖國優秀傳統文化的熱情。還可以組織民俗學專家編寫非物質文化遺產的小冊子,用通俗的語言告訴大家到底什么是非物質文化遺產,讓人們熟悉了解這些非物質文化遺產的文化、歷史價值,形成保護它們的共識,促進對這些非物質文化遺產的保護和搶救。

(四)加大對傳承人的保護和后備人才的培養,充分發揮博物館和高校的作用

非物質文化遺產的重要特征是不可再生性,它的精華是與傳承人聯結在一起的,以口傳身授為延續方式,以聲音、語言、技藝為表現形式,只有這些傳承人以不同方式復述、表演或制作時,人們才會感受到非物質文化的存在。目前甘肅各地縣的博物館和文化館已對珍貴、瀕臨消失的非物質文化遺產實物、資料進行了征集、收藏和保存,但還應擴大征集范圍。西北民族大學等高校擁有一批長期從事民間文學、民俗文化研究的專家學者。我們應當充分發揮博物館和高校的優勢,同時與相關的機構聯系合作,聘請專家學者對非物質文化遺產進行深入探討和研究,注重科研成果和現代科學技術的應用,給非物質文化遺產的保護工作提供支持和理論依據,這樣才能在短期內使非物質文化遺產的保護步入正軌。另外,還應該積極發動群眾,征集民間的影像資料,培養非物質文化遺產的傳承人才。將民間藝術列入大學藝術教育。在相應的高校增設非物質文化遺產保護專業,招收學生,其中包括本科生、代培生、進修生等。因為只有擁有一大批具有專業素養和工作能力的從業人員,保護工作才能落到實處。

(五)借鑒國外的經驗

經過長期的探索、實踐與積累,國外有不少國家的非物質文化遺產保護已逐步形成頗具特色的模式,尤其是美國、英國、法國、意大利、日本等發達國家的保護機制相對完備。無論是對保護非物質文化遺產的重視程度,還是保護經驗,都值得我們學習和借鑒。在這些國家,非物質文化遺產作為一項社會公益事業,保護資金的來源主要是政府、非政府組織、社會團體、慈善機構和個人(志愿者)多方參與的運作機制。其中,政府起主導作用。在美國,保護經費每年由聯邦政府撥發,同時鼓勵社會各界投資。由國家和地方政府提供的財政專項撥款和貸款,是英國保護資金最重要的來源。除此而外,非政府組織的捐贈和志愿者個人的捐款,志愿者的義務勞動、無償提供房產和固定資產,也可納入資助范圍。日本是世界上最早關注非物質文化遺產保護的國家。早在1950年,政府就頒布了《文化財保護法》,并且以法律形式規定了無形文化財(即非物質文化遺產)的范疇和保護辦法。近年來,逐步形成了以國家投資帶動地方政府資金相結合,并輔以社會團體、慈善機構及個人的多方合作。國家和地方資金分擔的份額,由保護對象及重要程度決定。而對那些造詣很深、身懷絕技、被稱為“人間國寶”的藝人和工匠,經嚴格遴選確認后由國家保護起來,每年發給他們200萬日元(合人民幣14萬元)的特別扶助金,用以磨練技藝、培養傳人?！拔幕z產日”是法國人的首創,它大大推動和促進了歐洲和世界其他國家對非物質文化遺產保護工作。另外,不少國家在民間成立了相應的保護組織

文物保護的現狀范文2

關鍵詞：非物質文化遺產保護；保護；原州區；現狀；對策

1 原州區非物質文化遺產保護的現狀

原州區開展“非遺保護”已經20年，20世紀80年代的群眾文化工作者憑著一腔熱情搞成了民間文學三項集成：《固原民間故事》、《六盤山花兒兩千首》、《固原民間剪紙》。但時至今日，本區非遺保護已經落在全區之后。

1.1 思想解放不夠，不能用科學發展觀統領非遺保護。除經濟不發達之外，思想觀念應該是最大的問題。從全國來說，“非遺保護”做的最好的就是江浙地區，人家經濟發達是一個方面，思想觀念的解放更為重要。原州區經濟落后是不爭的事實，這就要求我們思想觀念要跟上，有多大的力量辦多大的事情，總比只喊口號不做實事強得多。科學發展觀的基本要求就是必須堅持全面協調可持續發展。只有用科學發展的眼光看待“非遺保護”，將“非遺保護”作為弘揚本區民族文化精神的核心，作為利區利民的文化惠民政策，以科學發展觀全面推進“非遺”保護工作，促進本區文化事業全面協調可持續發展。

1.2 落實工作不夠，不能用實際行動支持非遺保護。全國政協委員、文化部副部長周和平在全國政協十一屆二次會議上呼吁，非物質文化遺產保護工作應該引起全社會的關注，各級政府應進一步加大非物質文化遺產保護工作的投入和支持力度。由于保護工作剛剛開始，政府資金投入機制尚未形成，需要各級政府高度關注和重視，應將其作為國家文化發展戰略的重要內容，使珍貴的非物質文化遺產項目能夠得到很好的保護。這足以說明政府對“非遺保護”的重要。原州區同樣面臨這個問題，要摒棄只對“非遺”做上級布置下來的任務抓一抓的觀念與工作作風。要從心底里認識“非遺”的保護與整個原州區城市建設的文化內在脈絡聯系的重要性，并且自覺地、積極地用實際行動支持“非遺保護”，這是進行對“非遺”有效保護的重要前提。在文化越來越成為一個城市名片的現代，通過保護“非遺”，把“非遺”中的傳統風俗與現實生活、文化創新積極靈活地融通，才能以本區的“非遺”文化特色為依據，為創建和諧城市奠定文化根基。

1.3 “普”而不“?！保氨！倍弧皩崱?。“非遺保護”是普查在先保護在后，沒有前期的普查很難說保護是有效的。因為保護的目的是發現了“非遺”的價值，是要讓她傳承下去的。原州區目前“非遺保護”是零亂的，沒有章法的。大多數的非遺項目只是停留在簡單的普查而沒有進入保護階段，有的保護項目也是不扎實的?！胺沁z保護”是保護其生命力、創造力、所處環境以及項目整體定位，這樣才能保護好一個有價值的非遺產物。當然，這也和目前本區非遺保護人員的實際工作能力有關系。我們需要在不斷提高保護人員技術水平的同時，能夠全面扎實的進行普查和保護，這樣保護才不會流于形式，不會失去原有的意義。

1.4 吃老本導致欠賬越積越多。原州區非遺保護最具代表性的作品就是《固原民間故事》、《六盤山花兒兩千首》等民間文學集成。他們已經成為本區的文化名片。但這已是20多年前的成果，時至今日，本區鮮見能拿得出手的“非遺”。非物質文化遺產錯過了就連還得機會都沒有，就會成為永久的遺憾。

2 原州區非物質文化遺產保護的對策

2.1 加快非物質文化遺產保護的步伐。原州區政府以及主管部門應該加快非遺保護的步伐，把已經有的非遺作品在進一步的發揚光大；把已經確立需要保護的抓緊實施，不要錯過保護時間；把還沒有挖掘整理出來的，加快挖掘整理，不要讓其消失在我們的手里。政府、宣傳以及文化部門要積極鼓勵公民、企事業單位、社會團體參與非物質文化遺產保護工作，開展健康有益的傳統文化活動，以增強傳承非物質文化遺產的社區居民的競爭力和凝聚力，使非物質文化遺產得到“活態”存續發展和弘揚，從而振奮本區民族精神，增加原州區文化軟實力，維護本區歷史文化多樣性，推動全區經濟社會發展和文明進步。

2.2 加強對傳承人的培養和資助。非物質文化遺產保護除了收集整理保存那些文字、實物以及數字影像資料以外，更重要的是通過傳承、教育手段使之在個體、群體、區域或社會中得以延續和發展，要注重對創造、享有和傳承者的培養和資助，他們是非遺保護不可缺少的一個環節，沒有了他們也就沒有了“非遺”存在的意義。所以要做好對他們的一些有必要的培訓和資助，讓他們對自己所從事的事業有一個明確的認識并享受到他給自己和社會帶來的好處，同時，也要尊重被保護者的民族習慣、宗教信仰和特殊情感。

2.3 加強對保護工作的統籌協調。非物質文化遺產的保護是一項長期繁瑣的工程，需要統籌考慮。

文物保護的現狀范文3

（1）專門人員有限。進行古建筑文物保護是一項重要工作，其中還涉及到許多重要的技術方面的問題。以及在對古建筑文物的認定過程中涉及到專業性的問題，這些都需要有專門的人員來進行，只有專業的人員在進行對古建筑文物保護的過程中才會能夠有更好的效果。現在有很多古建筑文物特別少的地區和省份，其對古建筑保護方面根本沒有專門的人才，所以在進行保護的過程中就會出現這樣，或者是那樣的問題，甚至是會導致古建筑文物得不到保護，即使是得到了保護，但保護的效果也差強人意。

（2）資金缺乏。由于進行古建筑文物保護需要大量的資金，同時也要通過這些資金來進行文物的修復和保護，只有資金的保障才會讓我國古建筑文物保護得到最好的效果。有些地區不是不重視人才的培養，由于資金有限，有些地區在進行古建筑文物保護方面的宣傳，和進行維修等方面都不能很好的進行。

（3）未列入我國古建筑文物保護中的古建筑保護不利。我國古建筑有很多，有些現在已經被列入了我國古建筑文物保護的行列，這些是要求必須進行保護的。而有些古建筑尚未被列入我國古建筑文物保護行列中的，這些未被列入我國古建筑文物保護行列中的古建筑其保護不當，甚至是在很多地區對于未列入我國古建筑文物中的我國古建筑沒有得到保護。

2解決對策

（1）加強我國古建筑文物保護的立法。進行我國古建筑文物保護必須要有法可依，只有在法律的保護下才能夠保證我國古建筑文物保護達到最好的效果。在法律的層面上對我國古建筑文物進行保護，同時要保證執法嚴格，違法必究，在最大的程度保護我國古建筑文物。地方政府應當根據自己地方的我國古建筑文物的數量，以及其現存情況，制定適合本地區的地方條例，在保證實施國家的法律為前提下，地方條例中應有更詳細的計劃和保護條例，讓我國古建筑文物保護真正的做到有法可依。

（2）注重我國古建筑文物保護人才的培養。進行我國古建筑文物的保護，專門人才是必須的，而在進行我國古建筑文物保護的時候，應當注意這方面人才的培養。因為進行我國古建筑文物保護要有科學的保護方案，要有專門的人才對導致我國古建筑受到破壞的問題進行研究，制定適合我國古建筑文物保護的方案。這些方案應當包括建筑周邊環境的破壞，人為對建筑的破壞以及建筑本身存在的問題等等來分析，通過這幾方面的來制定維修方案，使我國古建筑保護達到最好的效果。在進行我國古建筑文物保護人才的培養方面，要有專門的機構，保證所選機構是一個正規機構，保證進行培養的過程是科學的，保證所培養的我國古建筑文物保護人才能夠針對我國古建筑文物保護中存在的問題制定合理的保護方案，通過這方面的努力保證我國古建筑文物保護的有效進行。

（3）加強在我國古建筑文物保護方面的資金投入。在進行我國古建筑文物保護方面需要進行宣傳，對已經遭到破壞的文物進行修復等，這些都是需要大量的資金。同時，在進行我國古建筑文物保護方面，還需要進行專業人員的培養，在這方面也是需要有資金支持的。在經濟上保證我國古建筑文物保護可以順利的進行，這是我國古建筑文物保護的基礎支持。

（4）加強人民意識的提高，對未列入我國古建筑文物行列文物進行保護。通過各種手段進行宣傳，利用媒體等方式，增強人民對我國古建筑文物的自覺保護意識。同時在進行保護的過程中，對于未列入我國古建筑文物保護行列中的文物進行保護。人民的意識提高了，就會主動的進行我國古建筑文物保護。同時人們的意識提高，對于那些未列入保護行列的我國古建筑保護也會更好的進行。

3結語

文物保護的現狀范文4

[關鍵詞]民族院校；文物保護；教學方法

[中圖分類號] G642 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2017）01-0109-03

我國是一個多民族統一的國家，除漢族以外的其他民族主要分布在西部、北部等邊疆地區。少數民族地區由于受到當地的地理、氣候、交通、人口等因素的限制，當代經濟發展水平相對落后，但各少數民族在歷史上都創造過燦爛的文化，并留存了豐富的民族文物。

民族文物作為歷史和文明的載體，是人類在社會活動中遺留下來的具有歷史、藝術、科學價值的實物[1]，是探索和研究人類社會發展的重要資料，也是進行民族優秀傳統教育、愛國主義教育、民族團結教育的珍貴教材。[2]針對這一情況，不少民族院校相繼增設文物與博物館學專業，分別開設文物學、考古學、博物館學、文物保護學、科技考古學等方面的課程，為少數民族地區培養優秀的文博人才，以提升民族文物在中華民族優秀歷史文化遺產中的重要地位，增強各少數民族的自信心與自豪感。

民族文物包含著特定時期存留下來的豐富信息，反映了當時古代社會的真實面貌。受文物本身的材料組成、結構、性能等客觀因素以及外界環境因素的雙重影響，文物隨著歲月的流逝會發生一系列物理、化學、生物等的變化，這些改變了文物材料的結構和性能，使文物遭受不同程度的破壞，從而掩蓋了文物所蘊含的歷史信息。[3]可見，民族文物迫切需要科技保護。

文物保護工作以“保護為主、搶救第一、合理利用、加強管理”為基本指導方針，利用現代科技手段來分析文物的材料、組成成分、結構與性質、制造工藝、文物產地以及各種環境因素對文物老化、變質、銹蝕毀壞的影響及劣化機理，并制定文物科學保護的方法與具體實施的技術，以最大限度地延長文物的壽命。[3]它大量借鑒了物理、化學、生物、微生物、地質學、建筑學等自然與工程學科方面的相關理論與相關技術，使文物分析更科學化、綜合化、定量化，為文物保護方案、方法、材料、工藝的選擇提供翔實、可靠的科學依據。

近年來，民族文物亟待科技保護，全國不少民族院校也都相繼開設文物保護課程，以求為少數民族地區培養復合型、創新型及應用型的文物保護人才，滿足少數民族地區的考古、文博單位的科研與工作需要。本文依據文物與博物館學專業文物保護課程教學中存在的問題，并結合其他高等院校文博專業的教學現狀，對文物保護課程的教學方法進行初步探討。

一、民族院校文物保護課程教學中亟待解決的問題

（一）偏重課堂理論知識講授，實驗教學明顯不足

文物保護學不僅涉及無機化學、有機化學、高分子化學的基本理論及其保護材料的合成技術和操作技能，還在保護修復過程中與制陶、造紙、紡織、彩繪、土木建筑、生物醫學等技術學科緊密相連，是一門理論與實踐相結合，多學科相互交叉滲透的綜合性邊緣學科。[3]通過這門課的學習，學生可以了解并掌握不同材質文物保護的研究內容、方法以及操作流程。然而，課堂理論知識的講授較為單調枯燥，也很難將文物保護中的某一問題剖析透徹，這急需加強學生的實驗教學，培養學生的動手能力。目前，國內已有個別高校組建了較高水平的文物保護實驗室，有力提升了本校文博專業文物保護課程的教學水平。然而，囿于國內文物保護學的發展現狀，很多民族院校文博專業的文物保護實驗室建設相對滯后，而授課教師往往又偏重課堂理論知識的講授，教學方式單一，這很難讓學生體會到文物保護中的理論與實踐相結合的特性。另外，學生在課堂上所學的理論知識若長期得不到實踐，勢必會造成對所學理論知識的荒疏，甚至對一些基本的文物保護專用設備都缺乏使用的能力。長此以往，文物保護課程的教學只能是紙上談兵，不能很好地培養學生理論與實踐相結合的綜合能力。

（二）師資力量較為薄弱，難以全面支撐文物保護課程的教學需求

文物保護研究按其材料分類，包括陶瓷磚瓦類文物保護、石質文物保護、金屬類文物保護、彩繪壁畫類文物保護、紙質文物保護、紡織品文物保護、漆木竹器類文物保護、皮革類文物保護以及骨角質類文物保護等，其探究的分析方法、腐蝕機理、保護措施以及保護材料都各不相同，又涉及物理學、化學、生物學、地質學、礦物學、土木工程等自然與工程學科。[3]要想教授文物保護學的所有分支內容，需要教師具備不同材質文物的保護理念與技術。目前，民族院校文博專業的文物保護課程一般僅有一名專業教師擔任，而教師的研究方向又較為專一，對于自己研究領域之外的其他領域也只能泛泛而授，難以深入。因此，僅憑教師的個人力量很難滿足不同材質文物的文物保護教學需求。

（三）學生的教育背景相對薄弱，且學科背景又以文科為主，缺乏對文物保護基礎理論和方法的深入理解

文物保護學是一門人文與自然相互交叉滲透的學科，對學生的教育背景要求較高，學科背景也需要文理兼備且以理科為主。然而，民族院校的文博專業主要以招收少數民族地區的文科生源為主，這直接導致學生在學習文物保護課程的時候，感覺較為吃力，對文物保護中的腐蝕機理、儀器分析以及保護措施等理解不夠深入，學生對這門課缺乏學習興趣。

（四）與周邊高校、考古所以及博物館等單位的交流與合作不足

中南民族大學有自己的民族學博物館，這對于開設文物保護課程以及培養復合型、應用型的民族文物保護人才十分有利。遺憾的是，很多民族高校仍然沒有自己的民族學博物館，或者是有自己的民族學博物館，但文物保護專業與其以及周邊高校、考古所以及博物館等單位之間的交往還不夠緊密，亟待加強單位以及師生的交流與合作。

二、民族院校文物保護課程教學方法改革

（一）組建文物保護實驗室，加強實驗教學

鑒于文物保護的課程特點及其學科的發展需求，民族院校的文博專業應以文物學與博物館學為核心，以民族學博物館為平臺，以優質的文博實驗教學資源開放共享為基礎，以高素質實驗教學隊伍和完備的實驗條件為保障，組建文物保護教學實驗室，建立復合型、創新型、應用型文博人才教學實驗體系。[4]文物保護實驗室的建設，將會直接改變文物保護課程的教學形式。教師在講授理論知識的同時，輔以實驗教學，讓學生在實驗室對各種文物保護所需的設備、技術以及操作流程等有個感性而直觀的認識，培養其動手能力，真正讓學生做到知行合一，為少數民族地區的相關文博單位輸送優秀的文物保護人才。

（二）聘請國內外各類材質的文物保護專家，開設系列文物保護專題課堂

由于文物保護涉及的文物范圍比較廣，涉及的學科門類比較多，使用的保護材料又比較豐富，單一教師授課很難將不同材質的文物保護機理都講解透徹。中南民族大學文物與博物館系設立文博專題系列講座，邀請國內外知名專家學者前來講學，拓展學生的專業視野，增加學生的學習興趣。針對文物保護課程，民族院校文博專業還是要加強聘請國內外各類材質的文物保護專家前來授課或開展專題講座，滿足學生對不同材質的文物保護方法與技術的全面認識與理解。

（三）加強文物保護實驗教學基地建設，全面提升文物保護實踐教學水平

民族院校的文博專業在提升學生理論知識的同時，也應加強與周邊其他高校、考古所以及博物館等單位之間的交流與合作，與其聯合開設文物保護課程、開展文物保護課題研究以及建立文物保護的實踐教學基地，增進雙方師生間的交流與合作，使雙方在理論與實踐方面達到真正意義上的優勢互補，讓學生親身接觸文物保護的第一線，真正了解文物保護的基本原則、方法、理念以及發展現狀，全面提升文物保護課程的實踐教學水平。

（四）同時招收文科與理科背景的學生，并適當設置自然科學的基礎課程

文物保護學涉及大量物理、化學、生物學、材料學、地質學、建筑學、工程力學等自然與工程學科方面的知識。然而，受到文理分科的影響以及文博專業的招生慣例，民族院校的很多文博專業仍只招收文科背景的學生，這已經很難滿足目前文博專業的發展需求。因此，現亟待同時招收具有文科與理科背景的學生，以滿足文物保護課程教學與實踐工作的需要。同時，在文物保護課程授課之前，仍需對學生開設自然科學的基礎課程，增加學生的理科知識，培養學生的理性思維。這樣有利于學生盡快掌握文物保護的研究方法與技術手段，為少數民族地區輸送綜合型文物保護人才。

（五）改進教學方式方法，增強文物保護課程的趣味性

文物保護講授的內容較為繁雜，而文博專業學生的自然科學基礎相對較差，在講授文物保護課程時，教師應改進教學方式方法，利用多媒體網絡教學，加強信息技術手段在文物保護教學中的應用。[4]同時，在授課的過程中，應盡量采用通俗易懂、趣味性強的語言，消除學生對文物保護課程的畏難情緒。如筆者常將文物保護專家比作“醫生”，把文物當成“病人”，而文物保護專家在修復、保護文物的時候與醫生給病人看病的情況相一致，這樣就給學生一種直觀而熟悉的情景，便于學生記憶與理解。諸如此類的例子還有很多，這樣的教學方式變化可以將文物保護課程講述得易于理解，也能增強學生對文物保護課程的學習興趣。

三、結論

本文依據民族院校文物與博物館學專業開設的文物保護課程教學中存在的問題，并結合其他高等院校文博專業的教學現狀，提出文物保護課程教學應亟待增加實驗教學、開設文物保護專題課堂、加強與周邊院校、考古所以及博物館等單位的交流與合作、改進招收學生的學科背景以及教學方式方法等來完善教學環境，以求為少數民族地區培養復合型、創新型及應用型的文物保護科技人才，提升民族文物在中華民族優秀歷史文化遺產中的重要地位，增強各少數民族的自信心與自豪感。

[ 參 考 文 獻 ]

[1] 李曉東.文物學[M].北京：學苑出版社，2009.

[2] 們發延.民族文物保護現狀及其對策[J].中國博物館，2006（2）.

[3] 王惠貞.文物保護學[M].北京：文物出版社，2008.

文物保護的現狀范文5

一、文物在旅游業發展中的重要地位

（一）文物自身的藝術和歷史價值。在人類歷史文化發展進程中，文物不僅具有較高的藝術價值和歷史價值，而且具有較強的科學價值，所以當其以文化財富的視角出現在我們面前時，加強文物的保護毋庸置疑。就文物保護和旅游業的發展關系來看，文物屬于一種重要的旅游資源，在旅游業發展過程中有著不可或缺的作用，不管我們走到哪個景點，均能看到其所蘊含的深刻的歷史文化內涵，且往往會為了發展旅游業而強化對其的宣傳，致力于自身地方特色和民族特色的彰顯。

（二）文物保護工作的開展有助于旅游業的可持續發展。旅游業的發展必須是可持續的，而可持續的發展，首先就必須確保旅游資源得到合理的開發。文物作為最為重要的旅游資源，強化文物旅游資源的保護顯得尤為必要。實際生活中，文物保護區盲目開發和建設的情況時有發生，而且導致文物被破壞，所以旅游業的可持續發展就必須加強文物保護工作的開展，這就需要切實做好以下相關工作：

1.強化全民文物保護宣傳和教育。文物保護工作并非一朝一夕，也并非一己之力就能完成，所以為了持續的促進文物保護工作得到開展，我們在日常文物保護工作中還應加強文物保護宣傳工作的開展，并在宣傳方式上進行改進和完善，利用傳統的電視、海報、標語等宣傳方式的基礎上，還應注重互聯網平臺的利用，開設文物保護公眾號，及時的加強與網民之間的互動，尤其是利用網絡平臺能及時的加強有關文物保護政策和知識的宣傳，及時的收集網民的各種建議，網民也可以通過平臺上報出現的文物破壞現象，從而更好地以此對文物保護進行改進和完善。同時在注重文物宣傳的同時又能強化當地旅游事業的宣傳，這樣既能吸引大量的游客旅游，又能在旅游過程中更加注重對文物的保護，使其通過文物更好地進行掌握其背后所蘊含的深刻內涵，從而更好地為文物的保護和旅游事業的發展貢獻綿薄之力。

2.對現有文物保護體系進行不斷的完善。鑒于當前我縣在文物保護體系上存在諸多完善的地方，我們在做好上述工作的基礎上，還應不斷的完善現有的文物保護體系，借助多方面的力量參與到文物保護工作之中，進而更好地促進文物保護工作的開展，同時又能促進當地旅游時事業的發展。首先就應對本地的旅游事業的發展規劃進行明確，并明確規劃旅游區內所要保護的文物，切實強化文化部門和旅游部門在文化保護方面的合作，從根本上對文物保護體系進行完善。其次就是在現有的縣級、鄉鎮和村落三級文保網絡進行拓展和完善，在縣級文保體系上，主要是對整個區域內的文化保護主體的職責進行明確，并及時的下達有關文保任務，盡可能地各種任務得到高效的落實，并強化基層文保員的教育和培訓，并在三級文保網絡中分別設置具體的文保專員，負責對本區域內文保工作的總結和分析，結合需要針對性的進行改進和完善，因而我們必須注重各級之間的溝通和配合。而最后則是加強對現代監控技術的應用，利用構建的文物保護系統對各級文物保護現狀進行分析和評估，并及時的加強對其的預警，及時的下達整改命令，但是就當前來看，在文物行政執法遙感監測與預警系統方面在我縣還并沒有引入，這就需要加快對其的引進，利用其技術優勢加強對文物保護現狀的研究和分析，才能更好地促進我國文物保護與旅游事業的可持續發展[3]。

二、遂昌旅游業發展過程中在文物旅游資源保護方面的問題分析

在遂昌旅游業發展過程中，文物作為重要的旅游資源發揮了十分重要的作用。而遂昌在文物保護方面有存在諸多問題，旅游業的快速發展使得文物保護的矛盾更加突出，就當前來看，目前發展旅游業與保護文物之間的矛盾主要體現在以下幾個方面：

（一）管理主體方面。文物旅游資源雖然在名義上為國家所有，但是其實際控制權則在當地政府，而且在很多地方政府部門而對其的控制權進行了分解，在文物保護過程中，不僅有文化部門，而且有旅游部門，且均設置了保護機構，這一點在遂昌也不例外。這就使得一個旅游區有著多個頭銜，不同性質部門參與文物保護，而誰有能為文物保護負責就是當前一個主要的問題，這也就是管理主體上的問題，由于缺乏完善的管理體制，導致雙方在文物保護中存在相互推諉的情況，最后導致大量文物被破壞。

（二）在管理機構方面。目前，我縣文物行政機構不健全，縣文管辦與湯顯祖紀念館合署辦公，縣級執法力量薄弱的問題還很突出。文物部門工作量大，人員編制少，內設機構不健全，宣傳教育、法制、人事等職能科室均未設置。鄉鎮級只有業余文保員，多數為文化員兼職，他們多以鄉鎮中心工作為主，建立一個“縣――鄉（鎮）――村”文保網絡非常迫切，而這就使得遂昌的文物保護工作嚴重滯后。所以不得不將部分經營權承包給經濟實體進行開發和經營，使得文物旅游資源的保護實現了分離經營，但是旅游企業在文物經營管理中往往只注重對其的利用，文物保護意識的較為缺乏，加上文物保護專業技能嚴重不足，在注重對其經濟效益發揮的同時忽視對其的保護，使得我縣的文物保護現狀堪憂。我縣的古遺址、古墓葬、石刻等總體數量不多，古遺址33處、古墓葬38處、石刻43處，但都具備較高的文物價值?？伤鼈兊谋４娆F狀也很不樂觀，自然和人為破壞相當嚴重。

（三）保護資金方面。遂昌縣的經濟狀況并不發達，納入財政預算和體制改革沒有到位，文保專項資金缺乏。而即便是一些旅游企業參與到文物保護工作之中，往往由于技術和資金問題，導致文物保護工作難以得到高效的開展，在日常游客旅游管理和文化宣傳方面又做的不足，導致游客在旅游區內破壞文物的情況時有發生，而這些都有極大的影響了遂昌文物的保護。所以必須將二者的關系厘清，才能更好地采取措施予以完善，所以在以下將對此進行進一步探討[1]。

三、遂昌文物旅游資源保護措施

文物在整個旅游發展中是最為重要的旅游資源的觀點是毋庸置疑的，但是鑒于上述在文物保護中存在的諸多不足。筆者認為，在注重文物旅游資源利用的同時，還應切實強化對其的保護，這就需要切實注重以下工作的開展：

一是將我縣的旅游區塊進行劃分，及時的普查旅游區內存在的文物旅游資源，從根本上確保文物保護工作得到開展，對不同旅游區內的文物保護責任規劃到具體的文物保護機構進行保護，沒有保護機構的由縣級文化部門安排專人加強文物的篩選、排查和保護，掌握文物保護現狀，強化文物保護效率；二是在管理主體上進行明確，在劃分旅游區塊的基礎上，我們就應結合其具體的保護責任的規劃，對文物保護工作的開展明確管理主體。在整個文物保護過程中，文化部門應作為規劃者和引導者，并堅持誰開發、誰收益、誰保護的原則，強化對基層文保員培訓的同時，還應切實注重旅游企業的監管。對于旅游部門和文化部門職責不同導致的文物保護職能錯位的問題，則應以文化部門為主，將具體的保護方案的制定和實施可以放給旅游企業，但是旅游企業所確定的文物保護方案必須在得到文化部門許可后才能對其實施保護，并與旅游企業之間簽訂文物保護合同，在合同中對雙方的權責進行明確的同時，尤其是應針對旅游企業只注重開發利用而忽視保護的情況進行重點處理，對因文物保護不當的職責進行明確外，還應預交文物保證金，才能在出現問題且得不到處理的前提下由文物部門對其實施保護，盡可能地避免文物被破壞；三是在文物保護資金方面，除了實施管養分離的政策外，我們還應在資金方面加大投資力度，將文物保護經費作為社會經濟發展的整體規劃內容之中，確保文物保護經費隨著經濟的增長而同步的增長，但是政府的資金顯然遠遠不足，而旅游企業往往在文物保護上的投資有限，所以我們還應增加更多的渠道籌措資金，尤其是一些文物多又沒有得到開發和保護的區域，應加強對其的保護的同時設置專線的保護資金，盡可能地確保所有的文物得到保護，并在文物保護工作中始終堅持保護為主和搶救第一的原則，確保文物保護資金得到最大化的利用[2]。

文物保護的現狀范文6

關鍵詞：文物保護；問題；工作方法

改革開放以來，我國進入了一個全新的歷史時期，文化保護工作面臨著巨大的挑戰與機遇。文物是人類社會活動中遺留下來的具有歷史價值的遺物，保護文物是每位公民義不容辭的責任。但是，從目前我國文物保護工作的現狀來看依然存在很多的問題，比如，文物保護意識淡薄、文物保護經費和人手不足、文物保護水平有待提高等，因此，為了保證文物的完整性，我國相關文物保護單位應該大力健全文物保護法制體系與管理制度，提高文物保護技術含量，并加強文物保護管理，從而促進我國社會經濟和文化的協調發展。

一、文物保護工作中存在的問題

（一）文物保護意識淡薄

文物保護工作是我們每個人應盡的義務，但是目前我國文物保護意識淡薄，沒有充分認識到文物保護工作的重要性。雖然目前我國相關的文物保護單位在大力倡導文物保護工作，逐漸形成了以政府為主導、全社會共同參與的文物保護新體制，但是，社會各界文物保護意識相對來說還比較淡薄，很多地方都在重視開發建設，忽視了文物保護工作。同時，很多群眾都認為文物保護是政府的事，與自己無關，從而使得有的人為了自己的私欲，經常盜取文物，給文物造成了很嚴重的破壞。

（二）文物保護經費和人手不足

我國是一個歷史悠久的國家，很多歷史文物經過長時間的歷史戰爭的洗禮受損非常嚴重。比如古代歷史建筑，很多古建筑經過長時間的風化，損毀嚴重，所以非常需要大量的經費進行維修。但是，據相關調查顯示，我國文物保護經費和人手都不是很充足，這給文物保護工作帶來了很大的困難。同時，相關文物保護工作人員的綜合素質偏低，缺乏文物保護專業知識，從而使得文物保護工作不能正常開展。

（三）文物保護水平有待提高

與國外發達國家相比，我國文物保護工作起步比較晚，文物保護水平有待提高。目前，我國文物保護科研機構相對滯后，缺乏先進的防火、防潮、防震等文化保護技術。同時，由于文物經過長時間的洗禮受到了嚴重的損壞，因此，在修復的過程中需要注意的問題非常多，但是目前我國沒有先進的技術，而且修復工作量很大，人才短缺問題非常嚴重，另外，我國文物單位也沒有一個完善的文物保護管理制度，這在很大程度上影響了文物保護工作的水平。

二、做好文物保護工作的方法

（一）健全文物保護法制體系與管理制度

俗話說的好“無規矩，不成方圓”，對于文物保護工作來說也不例外。因此，我國政府應該健全文物保護法制體系與管理制度，根據市場發展需求，對《文物保護法》進行進一步的完善，同時把文物保護經費納入財政預算中去，保證文物修復工作能夠擁有充足的經費。除此之外，我國相關政府還應該建立文物保護監督部門，強化對下級機關的法律監督，讓文物保護工作能夠順利開展，一旦文物出現問題，就要及時追究相應負責人的責任，把相關的管理制度落實到實處，并構建立體執法體系網，從而保證文物保護工作能夠順利的開展下去。

（二）科學進行城市規劃與建設

眾所周知，我國很多古建筑都位于城鎮老市區，因此，我國文物保護單位應該重點關注城鎮老市區的建設，正確處理經濟建設與遺產保護的關系。同時，在具體的建設規劃中，應該進行科學合理的建設，盡量避開古建筑所在地，努力保證古建筑的完整性。另外，相關文物保護單位應該對文物進行及時維修，并加強對施工單位的監督，爭取做到能遷移保護的就遷移保護，從而減少對古建筑的破壞。

（三）提高文物保護技術含量

文物保護工作是一個技術含量要求非常嚴格的工作，文物保護單位在對文物進行修復的過程中，一定要保證文物的歷史特征，盡量不改變文物的原始面貌。與此同時，文物保護單位應該摒棄以往的傳統落后技術，采用先進的文物保護技術來對文物進行修復。針對古建筑來說，相關文物保護單位可以借鑒國外先進經驗建設文物檔案系統，比如，三維激光掃描、近景攝影測量等先進技術手段，這樣不僅能夠保證文物的完整性，又能減少相關工作人員的工作量。

（四）加強文物保護管理

我國文物保護單位為了從整體上提高文物保護管理工作水平，就需要不斷完善相關的文物保護制度，并不斷提高相關工作人員的綜合素質。

首先，文化保護單位應該建立完善的文物保護制度，因地制宜，堅持勤儉辦事的原則，提高工作人員的工作積極性，避免工作人員出現懶散的工作狀態，從而保證文物保護工作的順利開展；其次，文物保護單位應該加強資金籌集力度，保證文物修復擁有足夠的資金；再次，文化保護單位還應該加強文物庫房和文物保護管理隊伍建設，定期對相關工作人員進行專業知識的培訓，讓他們充分認識到文物保護工作的重要性，不斷提高他們的綜合素質；最后，文物保護單位還應該定期對相關工作人員進行考核，落實持證上崗制度，對于那些不合格的工作人員要進行淘汰。

（五）注重宣傳，提高民眾文物保護意識

對于文物保護工作來說，注重宣傳，提高民眾文物保護意識具有非常重要的意義。我國文物保護單位應該加強文物保護宣傳力度，，開展多種形式的文物保護宣傳活動；同時，還要加強與社會公眾的交流與溝通，積極爭取社會各界對文物保護工作的重視，從而提高民眾文物保護意識，積極營造關心文物、遵紀守法的社會氛圍。

三、結束語

綜上所述，文物保護工作是一項長期且系統的工作，我國相關文物保護單位應該充分認識到文物保護工作的重要性，不斷總結文物保護工作中的問題，健全文物保護法制體系與管理制度，并提高文物保護技術含量，從而提高文物保護工作的水平。

參考文獻：

[1]劉心玉.我國基層文物保護工作的現狀與對策[J].邊疆經濟與文化，2012，08：159-160.

[2]劉建美.陜甘寧邊區文物保護工作述析[J].延安大學學報（社會科學版），2010，01：51-57.

[3]文曉麗，王靜.博物館文物保護工作的思考[J].經營管理者，2011.