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公司文化營銷范文1

【關鍵詞】影視公司 營銷管理 方法 重要性 禁忌

隨著我國經濟的快速發展和人們生活水平的提高，影視行業獲得了較快的發展，然而也離不開影視公司進行有效的營銷管理工作的作用。影視公司要想獲得更好的發展空間，需要公司方面制定全面的營銷計劃，并且對計劃進行執行以及策劃一系列的工作流程，也需要公司領導和員工認識到公司營銷管理工作的重要性和規避管理禁忌。

一、影視公司進行營銷管理的方法

影視公司的營銷管理方法有多種，但是制定營銷計劃、制定執行方案、制定工作流程是公司更好開展營銷管理工作所必須具備的方法策略。首先，制定全面的公司營銷管理計劃。影視公司制定全面的營銷管理計劃，對公司的工作開展起重要的指導作用，而營銷管理的計劃制定需要遵循實事求是原則，方可使計劃更為全面和科學合理。結合公司自身發展的實際進行計劃制定，才能更好適應公司發展的要求。其次，制定執行營銷管理計劃的方案。制定執行方案應該有具體的步驟，可以制定簡單易行的方案，但要包括應該具有的事項。在制定執行營銷管理計劃方案之后，要對相關人員進行有效的培訓，以確保員工順利開展營銷工作。最后，制定營銷管理工作的流程。對營銷管理人員的具體工作步驟進行設定，以規范和制約員工的營銷行為，進而提升營銷的業務水平。此外，對員工承擔職責發揮著重要的規范作用。

二、影視公司營銷管理的重要性

首先，信息的重要性。市場營銷工作要求工作人員需要在最短時間獲取市場有效信息，進而對其信息做出快速反應。市場是瞬息萬變的，而影視公司所采取的應對措施無法靈活應對市場的變化，因此，影視公司要想更好掌握市場信息情況，就需要建立有效的信息系統，進而對市場信息及時掌握和追蹤，既可以提高影視公司對市場變化的反應能力，又可以增強影視公司的競爭力。其次，考核的重要性。影視公司對員工進行業績的考核十分有必要，不僅可以提高營銷人員的業績水平，而且對營銷人員具有一定的激勵作用。因此，影視公司應該充分注重市場信息和員工考核的重要性，進而提高公司的營銷管理工作。

三、影視公司營銷管理中的禁忌

公司在營銷管理工作中，存在較多方面的禁忌，因此，公司要想促進影視公司工作的更好開展，需要規避其禁忌，以促使公司走正確的營銷管理道路。

（一）營銷管理沒有計劃

公司的發展離不開計劃，因而公司倘若沒有一定的營銷管理計劃，則員工工作方面缺乏指導方針以及領導方面沒有明確的奮斗目標。目前，較多公司存在著營銷目標脫離市場發展實際、營銷計劃沒有嚴格執行、營銷人員沒有具體的業績目標等問題，從而導致營銷管理計劃不周詳，不利于公司的更好發展。

（二）營銷過程沒有控制

單純注重結果，而不注重過程的公司是不會有更大發展空間的，公司通過營銷過程，可以對營銷人員進行有效的監督和控制，進而可以加強對員工的更好管理。但實際上，許多影視公司對營銷人員沒有實行有效的管理，對營銷人員的工作沒有較多的控制，從而導致員工的工作增加了更多的隨意性。

（三）對客戶沒有進行管理

對客戶有深刻的認識和充分的了解，可以促使公司更易達到營銷的目標，然而，目前我國較多影視公司的客戶管理意識薄弱，從而導致公司客戶易流失。因此，影視公司要想獲得更好發展，需要加強對客戶的管理，了解客戶所想，為客戶提供所需，則可以極大程度促進公司營銷工作的順利開展。

（四）營銷信息沒有反饋

營銷信息對影視公司的發展有重要影響，一方面，公司的營銷人員與市場接觸較大，更容易了解市場的變化和最新動向，如果營銷人員不能將信息及時反饋給公司，則會影響公司的決策;另一方面，營銷人員在營銷活動中會遇到較多的問題，而及時將問題信息反饋，有利于使公司采取有效的對策。因此，公司應該建立一個完善的信息系統，從而有利于營銷人員向公司及時反饋市場信息。

（五）營銷業績沒有考核

公司對營銷人員進行業績考核十分重要，有利于促進營銷人員的營銷水平提高，也有利于促進營銷人員的營銷業績的提高，進而對公司發展有極大的促進作用。目前，較多公司沒有對營銷人員的業績進行有效考核，從而導致企業營銷水平低下。為此，公司應該積極制定員工業績考核制度。

（六）營銷管理制度不完善

目前，許多影視公司的營銷管理制度不完善，所以導致公司的營銷管理工作不能有效開展。為此，公司應該加強對內部制度的完善，從而促使公司員工的工作有制度可依可循，以促進公司營銷管理工作更好開展。

四、結論

綜上所述，影視公司要想獲得更好發展，需要采取正確的營銷管理方法和策略，切忌采取不合理的營銷管理策略，以免給公司和員工造成不必要的損失。首先，要培養公司領導和員工的營銷管理意識;其次，指導企業利用正確方法開展營銷管理工作;最后，規避營銷管理中的禁忌。

參考文獻：

[1]冷勁輝.成都市M小額貸款有限公司的營銷管理問題研究[D].電子科技大學，2012.

公司文化營銷范文2

關鍵詞：企業文化；公司績效；上市公司

中圖分類號：F270文獻標識碼：A

文章編號：1000-176X（2009）02-0108-05

一、文獻綜述

自20世紀80年代以來，學術界和實業界普遍認為企業文化是對公司績效產生顯著影響的重要因素。新聞輿論和大眾媒體也經常提及一些具體而特殊的企業文化，如HP哲學、IBM方式、3M價值和海爾文化等，并將之歸結為企業獲得競爭優勢和良好績效的重要原因。對于什么是企業文化，學術界尚存在一些爭論，但從本質來看，它仍可被定義為“被企業成員共享的一個價值、信仰、行為規范的集合，它可以影響企業成員的偏好和行為”[1]。如果該文化的規范和價值被廣泛分享并被組織高度持有，我們認為這種文化是強勢的。

有關企業文化對公司績效影響的研究主要集中于以下兩個層面：一是定性分析層面。早期大多數有關企業文化的研究主要集中在定性分析方面。例如，許多學者較為系統地研究了企業文化概念和深層結構，并指出可對企業個案進行有關企業文化現場觀察、現場訪談和評估等[2]。定性分析方法之所以能得到廣泛運用，主要有兩點理由：其一，文化是深層次的，或者說無意識的，因而通過調查所反映出來的概念分類并不是被調查者自己整理的，而是分析者可能強加的歸納，進而定量估計是有偏的和輕率的[3]。其二，企業文化具有多樣性，因而外部觀察者難以對問題進行排序，并對其進行測量。Furnham和Bochner[4]認為這反映了跨文化心理學中的困境。不過，由于定性研究難以對企業文化進行客觀測量，并進行系統的比較研究，因此常遭批評和質疑。二是定量分析層面。近來有關企業文化的研究主要轉向定量分析。支持該方法的研究者指出，企業文化雖是一種隱蔽的事物，但會通過一定的特征表現出來，因而能夠構建一些關于量化企業文化的模型用于測量、評估和診斷企業文化。例如，Kotter和Heskitt[5]在《企業文化與經營業績》一書中考察了美國1987―1991年間22個行業中72家公司的企業文化和經營績效，并指出企業文化對公司的長期經營業績有著深遠影響，且可能成為決定企業興衰的關鍵因素。Cameron et．al[6]通過考察334家研究機構，指出企業文化整合、文化力量對企業經營效益有著顯著的影響。近期國內外較具有代表性的研究還有Sorensen[7]、劉光明[8]、張旭和韓笑 [9]等。

雖然定量研究被廣泛運用，但是目前國內學術界有關中國企業文化重要性方面的計量實證分析仍顯不足。究其原因，主要有二：其一，由于企業文化具有隱含性、不確定性和不易被觀察等特性，因此企業文化通常難以直接量化，從而有可能妨礙數量分析的發展。其二，目前國內學術界大多是借鑒國外研究方法來量化中國企業的企業文化，普遍的做法是通過企業問卷調查，研究者根據指標給出文化強度的分數或等級。毋庸置疑，國內外前期研究對相關問題的分析具有一定深度，并取得了可借鑒的成果。然而，國外研究方法可能會遇到兩個問題：一是研究方法不一定適用于中國企業，因為企業文化也是大的國家宏觀背景下產生的。二是研究者在借鑒時，可能由于國內外文化的不同及語言差異等原因，而導致應用結果難有很好的解釋。

鑒于以上原因，本文嘗試通過收集有關企業公開資料來刻畫企業文化強度，而不是對企業進行問卷調查。這樣做的理由在于：如果企業真正具有較強的企業文化，那么它會通過一定形式表達出來。本文旨在通過構建和定義企業文化強度指標，實證分析企業文化對公司績效的影響。

二、研究假設、模型與數據

（一）研究假設的提出

從理論上來說，企業文化可看作一種特殊的資產，具有難以記載和復制的特性，并且需要在特定的環境下才能發生作用，因而也難以轉移到其它企業，當企業解散時可能就不再具有生產性。基于以上考慮，本文認為企業文化是企業的一項重要專用性資產，它只要嵌入雇員，則可成為企業資本的重要組成部分。

既然企業文化是企業一種特殊的專用性資產，那么它將對公司績效產生重要影響。許多學者認為，企業文化是組織內部運行效率提高的重要來源，并有助于企業提升績效。例如，Kotter和Heskett[5]、Besanko et al．[1]、Hermalin等指出，企業文化的績效收益主要源自三種效應。第一種效應是目標設定效應（goal setting effect），企業文化指明了企業的目標，并有助于員工能簡單地做出決策。第二種效應是協調效應（coordination effect），企業文化能降低交流成本，并且便于員工間協調，從而促進那些通過更加明確方法難以達到的合作。第三種效應是激勵效應（motivation effect），如果員工相信并擁有企業文化，則企業文化就激勵員工為企業努力工作。因此，企業文化不僅有利于企業領導層的凝聚，并形成明確的企業發展思路，而且有助于企業把核心價值觀傳遞給員工，并把他們凝聚起來，進而對企業發展產生顯著的正影響。Schein[3]認為領導對企業文化的關注和在培訓中謹慎的而深思熟慮的角色是至關重要和最有影響力的文化嵌入和強化機制。

如果我們把企業文化看作企業專用性資產，并認為其對提升績效有價值，那么就可預期強勢文化企業有維持并利用該文化的激勵，而不是建立新的（不同的）文化。一是因為企業可利用其積累的文化，維持企業的有效運作。二是因為在強勢文化企業中，雇員會受到繼續進行特定文化投資的激勵，這種投資有助于進一步積累組織資本。因此，文化強勢企業應該執行保留并維護其文化和組織的決策，并使文化收益最大化。基于以上認識，本文給出有關企業文化強度和公司績效關系的假設：

假設（高資產回報率）：文化強勢企業比文化弱勢企業的資產回報率高。

（二）模型與數據

1．變量定義

在驗證假設前，需界定兩個重要變量。

（1）文化強度。如前所述，企業文化雖可看作緘默的知識，但它總會以某些形式表達出來。根據企業文化理論，結合企業文化在企業內部的形成和傳遞方法，以及企業文化的社會認可度等，本文假定企業文化在公司層面、員工層面和社會層面得到表達。換言之，我們嘗試從以下三個角度來刻畫企業文化強度。

一是公司層面。如果我們承認企業文化對提升公司績效有價值，那么企業領導就必須建立強勢的企業文化。Schein[3]認為領導對企業文化的關注和在培訓中謹慎的而深思熟慮的角色是至關重要和最有影響力的文化嵌入和強化機制。在量化時，本文主要觀測企業互聯網主頁 “是否有企業文化介紹”和“是否有企業愿景介紹”。如果有，賦值1；否則，為0。選擇以上兩個觀測指標的理由在于：其一，擁有強勢文化的企業一般都會對其核心價值、使命等進行規范的書面說明。本文認為，明確陳述的企業文化將有助于員工間共享企業的價值和規范；其二，擁有強勢文化的企業也可能進一步提煉企業文化，并形成企業愿景，這更有利于企業員工把握企業文化。

二是員工層面。一個具有強勢文化的企業，一般會通過培訓等形式把該企業文化傳遞給員工，從而達到企業文化能夠嵌入員工的最終目的。Collins和Porras[10]強調了文化傳遞培訓的重要性。在量化時，本文主要觀測企業互聯網主頁“公司是否有職工手冊、職工（人才）培訓等資料”和“公司是否有員工培訓活動”。如果有，賦值1；否則，為0。選擇以上兩個觀測指標的理由主要在于：擁有強勢文化的企業一般制定了規范的培訓體系，并將之付諸實施。

三是社會層面。從理論上來說，強勢企業文化更容易得到社會的認可。基于搜集資料方便的考慮，本文以百度網上檢索為依據。具體方法是：以“公司全稱或簡稱（或主要產品名）”和“企業文化”為檢索詞進行檢索。有相關報道，賦值為1；否則，為0。考慮到部分企業在宣傳企業文化時，可能具有短期性炒作的目的，因而本文增加另一個觀測指標，考察“是否有專著詳細介紹過企業文化”。具體方法：以“公司全稱或簡稱＋出版社”進行檢索。如果有，賦值1；否則，為0。

通過對以上6個指標打分，加總后得出總分，即為該企業的文化強度。總分越高，企業文化越強勢。

以萬科集團（簡稱萬科）和新疆伊力特實業股份有限公司（簡稱伊力特）為例。根據上面的指標可以計算出這兩個公司的文化強度，萬科為6分，伊力特為3分（如表1所示）。

（2）企業績效。衡量企業績效，常用財務指標和市場價值指標。從現有文獻來看，國外研究大多采用股票市場值（少部分采用財務指標，如Frank和Goyal），而國內文獻則大多使用財務指標。造成這種現象的主要原因有二：其一，Q值的計算方法多樣，難以判斷其優劣。其二，由于各種原因導致中國股市的非有效性給Q值的運用帶來諸多困難。而采用財務指標時，較具有代表性的是基于賬面價值的總資產盈利率（ROA）和凈資產盈利率（ROE）。值得指出的是，中國上市公司利用ROE指標進行盈余管理的現象較為嚴重，從而使ROE指標失真。基于上述考慮，借鑒陳小悅和徐曉東[11]、Frank和Goyal、田利輝[12]、曹廷球等[13]的研究，本文采用財務指標企業總資產盈利率來衡量企業績效。

2．模型構建

由于影響公司績效的因素眾多，為了更好地檢驗前面的假設，必須盡可能尋找控制變量。從筆者接觸的國內外文獻來看，大多數研究使用的控制變量主要包括企業規模、企業成長年限、企業資產負債率和成長性等（如表2所示）。

依據一些重要的經驗研究，例如Kester[14]、Harris和Raviv[15]、曹廷球等[13]、Hirota et al．[16]，本文采用如下方程來檢測企業文化與公司績效的關系。

ROA=β0+β1CULTURE+β2lnTA+β3AGE+β4GROWTH+β5DEBT+ε

其中，ROA是總資產盈利率，CULTURE是企業文化強度，lnTA表示總資產賬面價值的對數，AGE是企業成長年限（年），GROWTH是企業成長性，DEBT是企業負債率，β是待估參數，ε是誤差項。如果假設成立，式中CULTURE的系數應該大于0。

3．樣本選擇和數據說明

考慮到2007年以來中國股市的大起大落，本文樣本研究區間選擇2000―2006年。樣本企業來自上海和深圳證券交易所，選擇標準如下：第一，排除金融、電力和油氣等行業。因為這類公司受到較為嚴格的國家管制。此外，金融類公司采用的會計制度與其他類公司也不盡相同，因而使得各類指標的可比性大打折扣。第二，排除發行B股或H股的公司，因為這類公司的會計準則及公司治理等方面與A股公司有顯著不同。第三，考慮到建立企業文化需要一定的時間，因此公司上市時間不晚于2000年（包括2000年）。第四，企業互聯網主頁披露2000―2006年間規范的財務報告。第五，排除公司資產負債率和盈利率異常的公司，因為這些異常的公司數據將影響結論的可靠性和一致性。第六，排除公司互聯網主頁上找不到公司成立時間信息的公司。基于以上條件，我們最終得到321家上市公司的樣本。其中，上海證券交易所179家，深圳證券交易所142家。

文化強度指標按前面所介紹的方法計算得到，企業成長年限根據企業主頁或企業年報提供的數據計算所得，其他數據均來自企業年報或經計算所得。值得指出的是，由于無法計算出公司文化強度時間序列數據，而只能是2000年以來的平均文化強度，因此，其他數據在回歸時取2000―2006年的平均值。這種處理方式的弊端在于不能使用面板數據來進行估計，但優勢在于平滑了公司的年度數據，避免了因數據波動而給估計造成的偏差。回歸變量的描述性統計指標如表3所示。

4．對解釋變量之間多重共線性的檢驗

解釋變量間的高度相關會引起多重共線問題。多重共線問題的存在會使模型估計系數的方差偏大，置信區間變寬，估計值的穩定性降低，進而使得模型的可信度下降。本文采用方差擴大因子（VIF）法對模型是否存在多重共線性進行檢驗，如表4所示。

根據VIF多重共線診斷方法，當存在某個變量的VIF大于10時，就可以認為自變量間有比較嚴重的共線性。從表4可以看出，所有變量的VIF值均遠小于10，因此不存在嚴重的共線性。

三、計量結果與分析

模型的估計結果除少數變量的系數不顯著外，大多系數達到較高顯著水平且系數符號與理論分析基本相吻合，回歸結果如下括號內為T檢驗統計量；***表示顯著水平為1%，**表示顯著水平為5%，*表示顯著水平為10%。：

ROA=-0．921 + 0．048CULTURE + 0．055lnTA+

（-1．305） （2．359）***（1．697）*

0．017AGE+0．217GROWTH +0．221DEBT

（1．546） （3．538）***（2．140）**

調整后：R2=0．107，F統計量＝8．689

由模型估計結果可知：第一，企業文化的系數為正，且在1%水平下顯著，這意味著企業文化對盈利率有顯著的正影響。文化越強勢的企業，盈利能力越強，這驗證了前面的假設。第二，企業規模對盈利率有顯著正影響，且在10%的水平下顯著，說明企業規模越大，越有可能取得較高的盈利率，這一結論與曹廷球等[13]的檢驗結果相一致。從理論上來說，企業規模越大，內部的低效率就越難避免，進而影響盈利率，但回歸結果顯示，我國企業規模增大所帶來的負效應要小于帶來的正效應。這意味著目前我國大部分企業的規模還沒有大到不經濟的階段。第三，資產負債率對企業盈利率有著顯著的正影響，這與現代資本結構和西方的經典實證結果相符，即債權的治理效應對公司績效產生正面影響，負債可以提高公司績效加入DEBT平方項回歸時，系數不顯著。。我們的估計結果與Vafeas[17]、魏剛等[18]等研究所得出的 “公司債務水平與績效正相關” 結論一致。第四，成長性指標與企業盈利率呈現顯著的正相關關系，這與封[19]的研究結果相一致。第五，企業成長年限影響不顯著，這說明企業的績效好壞與企業成立時間長短沒有多大聯系，而是取決于其他方面。

四、主要結論與啟示

本文收集了321家上市公司的相關資料，對企業文化對公司績效的影響進行分析、檢驗和解釋。研究發現，企業文化對公司盈利水平均有顯著的正影響，這意味著與文化弱勢企業相比，文化強勢企業通常擁有較高資產回報率。此外，本文研究還發現，企業規模、資產負債率與成長性指標與公司盈利水平呈顯著正相關關系。與Harris和Raviv[15]、Hirota et．al[16]的研究相比，本文得出的基本結論相類似。但是也存在一些不同之處：第一，本文研究的企業文化強度對公司盈利水平影響的系數要比他們所研究的國外企業文化強度對該變量影響的程度要小。可能原因有二，一是企業文化強度估計的方法以及考察的樣本不同；二是從實際情況來看，民族特點對于企業文化的構建應該有所差異。第二，在同一個回歸方程中，本文考察的企業文化強度不如資產規模等變量影響大，而他們所研究的企業文化影響強度要大于資產規模等變量，這在一定程度上說明，中國企業的文化影響力還不夠。從實際情況來看，與國外企業相比，中國的企業文化尚處于建設初期。

本研究具有重要的理論、方法和現實意義。第一，本文的理論分析較為深入地闡述了企業文化對公司績效影響的機理。第二，本文構建的企業文化強度指標雖然有待進一步完善，但是依賴研究者的觀察，而不是調查的研究方法有較強的借鑒意義。第三，由于企業文化具有非常重要的作用，因此中國企業需要大力加強企業文化建設。第四，中國企業規模還不夠大，尚可進一步擴大。第五，中國企業的債權治理發揮了良好的效應，值得鼓勵。

參考文獻：

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［5］ Kotter，J．P．，J．L．Heskett．Corporate Culture and Performance［M］．Maxwell Macmillan，1992．

［6］ Cameron K．S．，Quinn R．E．Diagnosing and Changing Organizational Culture:Based on the Competing Values Framework ［M］．New York:Addison-Wesley Press，1998．

［7］ Sorensen，J．B．The Strength of Corporate Culture and the Reliability of Firm Performance［J］．Administrative Science Quarterly，2002，（47）: 70-91．

［8］ 劉光明．企業文化與核心競爭力［J］．經濟管理，2002，（17）：6－9．

［9］ 張旭，韓笑．企業文化評估模型開發及應用［J］．科學學與科學技術管理，2008，（1）：149－153．

［10］ Collins，C．C．，J．I．Porras．Built to Last: Successful Habits of Visionary Companies［M］．Harper-Collins Publishers，1994．

［11］ 陳小悅，徐曉東．股權結構、企業績效與投資者利益保護［J］．經濟研究，2001，（11）：3－11．

［12］ 田利輝．國有股權對上市公司績效的U型曲線和政府股東“兩手論”［J］．經濟研究，2005，（10）：48－58．

［13］ 曹廷求，楊秀麗，孫宇光．股權結構與公司績效：度量方法和內生性［J］．經濟研究，2007，（10）：126－137．

［14］ Kester，Carl W．Capital and Ownership Structure: A Comparison of United States and Japanese Corporations［J］．Financial Management，1986，（15）:5-16．

［15］ Harris，M．，A．Raviv．The Theory of Capital Structure［J］．Journal of Finance，1991，（46），297-355．

［16］ Shinichi Hirota，Katsuyuki Kubo，Hideaki Miyajima．Does Corporate Culture Matter? ［R］．RIETI Discussion Paper 07-E-030，2007．

［17］ Vafeas，Nikos．Board Meeting Frequency and Firm Performance［J］．Journal of Financial Economics，1999，（53）: 113-142．

公司文化營銷范文3

關鍵詞：高職英語教學；文化導入；途徑

【中圖分類號】H319

【文獻標識碼】A

【文章編號】1006-2831(2012)05-0120-3

1　我院公共英語教學中進行文化引導的必要性

我院公共英語教學目前使用的教材是高教社新編的《高級職業英語》(Advanced Career English)。這套教材以實用為主，是針對高職高專學生畢業實際工作崗位需求編寫的，兼顧聽、說、讀、寫、譯諸方面，很注重英語基本功的練習。但是這套教材在注重實用性的同時，卻忽略了英語語言文化的編寫，完全是走入職場前的一些實用知識的學習，課文內容理論有余而趣味不足，學生學起來會覺得枯燥乏味。但師生雙方還得硬著頭皮教和學完20個單元(我院公共英語只開設了一年的學習時間)，以便參加來年6月份的高等學校英語應用能力考試(A級)。像我院這樣的情況，全國的高職院校應該不在少數。學生就算過了A級考試，英語的實際運用能力其實并不強。而這種缺乏文化趣味的語言學習，在大二、大三不開英語課的情況下，讓大部分學生對英語也從此退避三舍了。

胡文仲先生曾經指出：“語言是文化的一種表現形式。不了解英美文化，要學好英語是不可能的。”(1999)語言教育家拉多(Lado)在《語言教學：科學的方法》中指出：“我們不掌握文化背景就不可能教好語言。語言是文化的一部分，因此，不懂得文化的模式和準則就不可能真正學到語言。”(1964)在無法對教材與考試作出改變的情況下，教師應該發揮出應有的主觀能動性：在英語教學中導入文化背景知識。學生對西方文化有一定的了解有助于更好地把握英語的語言本質和思想內涵，更有效地學習和運用英語。這樣既可以提高學生們的學習興趣，又可以進一步增強他們的跨文化交際能力。

2　文化導入在高職英語教學中的實施

語言是一種特殊的社會文化現象，它是人們在長期的社會生活實踐中不斷形成的用于傳遞思想的重要手段。每一種語言的形成和發展都具有一定的文化背景，語言和文化密不可分。如果不了解某種語言的文化背景，就無法對其加以正確的理解和運用。

在教學中，根據語言的交際性特點，結合語言實踐，加強文化背景知識傳授，使學生能夠更深刻地理解英語，更恰當地使用英語。

2.1聽說教學中的文化導入

在《高級職業英語》第一冊Unit 1 Adapting to New Environment和Unit 2 Handling Personal Information的聽說教材中，雖然沒有和“waysof greeting”相關的介紹，但根據單元的主題，教師可以加上這方面的文化引導。在方式上，可以讓學生先進行對話表演，聽聽他們在中學階段了解到了哪一些，還有哪些部分需要介紹，再通過操練加強印象。這樣學生就能更好地掌握西方國家常用的問候方式了。

任何文化都會有其特定的節日，因此了解各國節日的來歷、習俗等也有助于了解這個國家的文化。比如西方國家的Christmas Day(圣誕節)、Valentine''s Day(情人節)、Easter(復活節)、Thanksgiving Day(感恩節)、Halloween(萬圣除夕)等，每個節日將來臨時，教師可以采用任務教學法，預先要求學生小組合作查明節日的來歷、習俗等，然后在課堂上陳述或表演出來。教師也可以通過給學生播放相關英文原版電影視頻，使其沉浸在目的語文化的氛圍中，增強對文化差異的敏感，提高跨文化意識。

除了課堂教學，教師還可以介紹一些相關網頁給學生，讓他們在課外自主地去了解更多，比如美國國家公共廣播電臺NPR(省略／)；英國廣播公司BBc(http：／／news.bbc.co.uk／)等。透過這些平臺，學生不僅可以聽到標準的美式英語和英式英語，也能在相關報道中了解到一些文化知識。

2.2詞匯教學中的文化導入

詞匯可能是令大多數高職學生最頭痛的問題之一，記了忘，忘了記，到寫下來時還是頻頻出錯。個中原因除了沒有掌握單詞發音導致拼不準確之外，跟學生不了解一些單詞的文化背景也有很大的關聯。英語中很多詞匯來源于《 圣經》、《希臘羅馬神話故事》等，一些人名和他們所行之事都轉化成了英語單詞、習語等，而這些人名的拼寫通常比較復雜。如教材中出現的“Titanic”，大寫時是指1912年撞上冰山而沉沒的巨型客輪“泰坦尼克”，它來源于希臘神話中身體巨大的神靈“Titan”，故有英文詞“titanic”，意為“體積龐大；力量強大”。由于電影Titanic深入人心，結合神話，學生一下就能記住它的本義了。再如“promethean”來自希臘神話中的Prometheus(普羅米修斯)，他設法竊走天火送給人類的違抗行為激怒了宙斯，宙斯下令將他鎖在高加索山頂的巖石上，派鷹每日啄食他的肝臟，而他的肝臟又總是重新長出來，由此便有了“promethean”(賦予生命的；有生機的)這個單詞。“Beware of Greeks Bearing gifts”這一諺語的意思是不該相信那些突然對你友善的敵人。當年希臘人佯裝離去，假意留下一匹木馬作為禮物，特洛伊人將其帶入城中之后，特洛伊城之圍便以一種有創意的方式落下帷幕。此外，“Trojan Horse”(特洛伊木馬)現除了借指計算機病毒之外，還指表面看來無害但實質帶有危險或危害的人或物。

2.3閱讀教學中的文化導入

在英語課的閱讀教學中，雖然讓學生閱讀一般的英語文章在語言層面上難度不大，但是學生對英語文章的理解并不透徹。筆者認為這并非學生英語詞匯量的貧乏所致，而是因為他們對英語文章中所涉及的英語民族文化深層次的背景知識知之甚少。因此，在英語閱讀教學中，教師除了要講授英語的語言、單詞、語法之外，還應該幫助和引導學生去查找與該課文相關的英語民族的背景知識。

如在《高級職業英語》第一冊的Unit 1中要求學習高中生活和大學生活的不同之處，而實際上學生更想了解的可能是西方國家和我國大學生活的區別。教師可通過準備一些關于西方國家大學生的學校生活相關背景圖片、新聞報道等，讓學生直觀地了解自己的學校生活與西方學生的有怎樣的相同和不同之處，進一步了解不同文化背景下存在的教育制度的不同。

閱讀教學除了課堂上的精讀，更多的應該是引導學生進行課外大量的泛讀，有關英語國家的政治、經濟、法律、宗教、教育、風俗、禁忌和習慣等的文章要求多讀，使學習者有意識地把握那些滲透在語言中的文化現象，自覺地進入目的語的思維和認知模式中，從而對深層次的閱讀理解構成影響。

2.4寫作教學中的文化導入

寫作也是高職學生所必須掌握的語言基本技能之一，強調學生運用英語語言的能力。不同的語言產生于不同的文化背景，而不同的文化同時也造就了不同語言運用者迥異的思維方式。在應用英語表達自己的思想時，母語文化思維方式、價值觀、語言修辭等影響著中國學生的英語寫作，滿篇都是“中國式英語”，如“My grandma''s body is very healthy.”：“The skyhas no clouds.”等。

首先，漢英思維模式差異對學生英語寫作有很大影響。西方人思維方式決定了英語寫作為“直線型”的表達方式。英語的篇章結構包括：緒論、正文和結論。英語文章段落之間的邏輯關系清晰，后面段落的論述以前文為線索，通常使用連接詞銜接各個段落；最后得出結論，并使論點更加鮮明。與西方的線性表達方式相比，中國人更趨向于一種“螺旋式”或“迂回式”的語言表達。漢語語篇結構為：背景知識的介紹(包括說明原因或事實依據)；得出結論并說明自己的看法和觀點。“螺旋式”的中文表達方式往往使得母語為英語的讀者迷惑不解，甚至認為中國學生英語表達拖沓、主題不明確。因此，教師應該加強學生在寫作訓練中用英語文化思維的鍛煉，有效地減少思維模式差異所引起的寫作干擾因素。

另外，漢英表達方式上的差異也對寫作造成影響。漢語表達主要通過詞與詞之間的連接得以實現，多疏于句法，疏于句間銜接，對于整體框架的關注相對較少，其間的關聯照應手段是隱性的(滕延江，2005：3-8)。英語則恰恰相反，像“and，but，so that，however”之類的起連接作用的詞語在英文表達中扮演著承上啟下的關鍵角色。它們將句子以及短語串聯起來，使得句子表達結構嚴謹，完成句與句之間的形式上的統一。在英語文章中，連接詞的作用就像是竹節。沒有它，整個作品就顯得凌亂松散。

倘若教師在教寫作時充分意識到這些差異而不是單純地從技巧上訓練學生，在教學策略上就會更有針對性，效果會更佳。

2.5翻譯教學中的文化導入

由于、地域環境、風俗習慣、價值觀念以及思維方式的不同，中西方兩種語言所表達的文化內涵存在很大的差異。翻譯，與其說它涉及兩種語言，不如說它涉及的是兩種文化。文化是語言賴以生存的土壤，也是語言所反映的對象，所以不能離開文化元素來談翻譯。高職英語教學也強調翻譯(主要是英譯漢)，所以在翻譯教學中要對學生加以引導，適時、適度地導入相關的文化背景知識，使學習者在掌握翻譯理論的同時習得文化知識，培養學生對文化差異的敏感性和比較、鑒賞能力。

中西方人在生活的許多方面都是截然相反的。英美人說“drink like a fish”，因為他們覺得魚一刻也離不開水，用魚來形容一個人喝得多最貼切；而中國人卻說牛飲，因為牛形體龐大，用牛來形容豪飲再恰當不過了。另外形容睡得熟，英美人說“sleep like a log(原木)”，而中國人卻說睡得像死豬一樣。

“We did not know who would put him this delicate question when my friend offered to bell the cat.”(我們真不知道讓誰去向他提出這個微妙的問題，我的朋友自告奮勇地去冒這個險。)“to bell the cat”常用來指甘愿為他人的利益去冒險，或敢于在危險時刻挺身而出的行為。這來自于英語的一個寓言故事：一群老鼠商量如何防備貓的襲擊，一只老鼠建議在貓的脖子上系個鈴鐺，這樣貓一來，老鼠便能聞風而逃。可是有哪只老鼠敢去給貓系鈴呢?如果不知道這個故事而只是直譯為“去給貓系鈴”，恐怕誰也不懂這是什么意思。

公司文化營銷范文4

【關鍵詞】高校；網絡文化；大學生；思想政治教育

隨著信息技術的發展，網絡已與大學生的學習和生活緊密相關，據有關調查，截止今年2012年6月底，中國網民數量達5.38億，其中大專及以上學歷人群中網民占比基本飽和。網絡的“雙刃劍”效應不可避免的沖擊著大學生的學習、思想和生活，傳統的高校思想政治教育無論在形式還是內容上都面臨著嚴峻挑戰。

一、網絡文化的基本特征

網絡文化是指在網絡技術支撐下，在互聯網平臺上通過人與人之間互動而形成的各種文化活動、文化形態和文化產品的綜合體，是傳統文化、傳統道德的延伸和多樣化的體現，具有以下基本特征。

（一）開放性、自我性、虛擬性，不可控制性

網絡在物理空間上打破了自然疆域的限制，成為一種無界系統，即全球性開放系統。網絡上運行的信息是公開、共享的，基本消除了“把關人”角色，因為匿名和上網人的素質參差不齊，所以其個體很難控制。上網者在網絡上以匿名方式隨心所欲瀏覽信息、發表觀點，容易給管理者帶來困難，造成失控。網絡的不可控性，要求大學生必須具有更高的理性分析和自控能力。

（二）平等性、互動性、工具性，多元競爭性

網絡信息降低了文化參與和信息獲取的成本，為人們提供了平等參與的機會，其平等性感染每個上網者，培養出平等自由的個性文化，而網絡作為重要交際和傳播工具，超出任何一種傳統單向交流工具，便于交流和互動，不同國家、民族的各種信息資源共存，形成共榮共斥局面，因而造就了網絡文化的多元形式共存，人們在網上自由選擇文化內容的同時也促進不同文化之間的競爭與發展。

二、網絡文化對當代大學生思想政治教育工作的影響

為了獲取可靠依據，筆者于近期對西安培華學院300名大一至大四年級學生進行了隨機抽樣調查，旨在了解：大學生網絡使用的基本知識；網絡對大學生個體觀念和行為的影響；網絡運行問題；學生對校園網絡建設和管理的評價，等。調查發現，網絡文化對大學生思想政治教育工作有以下影響。

（一）有利方面

1.大學生知識更新和綜合素質的提高

調查顯示，52.33%的學生會選擇在網絡上學習和查資料，18%的學生會選擇在網絡上看書，9.7%的學生會瀏覽紅色網頁。網絡將最新的知識、科技動態、信息資料迅速傳遞到世界各個角落，有利于我們的大學生全面加深專業知識的學習，獲取更多資料，從而全面提高綜合素質。

2.豐富高校思想政治教育工作的內容

57.13%的學生愿意通過網絡向老師請教問題，83%的學生愿意用網絡與其他同學開展思想交流和討論，而幾乎百分之百的教師都愿意通過網絡來獲取自己所需要的信息。教育者大可利用網絡擴寬思想政治教育的工作內容，使其更貼近學生的實際，讓學生心理上更容易接受，真正做到“實話實說”，調動學生學習的主動性，增強思想政治教育工作的可信度和實效性，有的放矢的開展大學生思想政治干預。

3.為大學生思想政治教育工作開展提供新陣地

網絡使思想政治教育的范圍更具廣闊性，為大學生思政教育提供新的宣傳陣地，調查顯示，17.5%的學生希望校園網的設計能更貼近自己的生活，開拓自己的視野，校園網可以結合時代精神建立思想政治教育板塊，利用正確輿論導向，積極引導學生樹立正確思想政治觀念。

（二）不利方面

1.挑戰傳統主導價值觀

69.98%的學生能夠“辯證的、思考性的看問題，具體問題具體分析”，7.92%的學生“愿意相信國家的觀點，反對、反科學的看法”，20.3%的學生“容易受到輿論影響而改變自己的態度”，26.33%的學生認為網絡黑客“很高明”，16.66%的學生認為黑客行為“可以原諒”，11%的學生認為“上網很后悔，浪費了時間”，這表明部分學生在長期接觸網絡過程中，容易受到網絡的表面現象所蒙蔽，認識上會出現混亂，導致主流意識形態和傳統主導價值觀念淡化，這對高校的主導意識形態，包括價值觀念都提出了挑戰。

2.挑戰大學生身心健康

71.33%的學生在網絡上玩游戲，21%的學生打開過不健康網站，57.33%的學生每日上網，30.33%的學生每日上網兩小時以內，21.66%的學生每日上網三至五小時，5.66%的學生每日上網六小時以上，部分學生每日花費大量時間用于網絡，導致不能正確區分現實生活和虛擬網絡，形成消極避世心理，不僅造成交際困難，也會產生多方面心理問題，這對大學生身心健康的負面影響是不容小覷的。

3.挑戰校園網絡文化安全

47.33%的學生“經常上網購物”，20.33%的學生“受騙上當過”，網絡系統以及一些購物網站的程序存在缺陷導致不計其數的網站被遠程惡意網站所控制，存在各種網絡安全漏洞。目前能夠上網的智能手機基本已在大學生中普及，在手機已超越臺式電腦成為第一大上網終端的當前，智能手機正成為網絡犯罪分子瞄準的目標，給校園的網絡文化安全帶來挑戰。

4.挑戰高校規章制度

12.66%的學生表示“在網絡上說過謊”，6.66%的學生對網絡上信息“有剽竊”，19.33%的學生“在論壇、博客上發過發泄性帖子”，42%的學生對網絡上不健康信息“不理會也不舉報”，因為網絡監控困難，網絡法律觀念淡薄和道德失范，對高校規章制度提出了挑戰。

三、加強網絡文化建設與提高高校思想政治教育工作的方法措施

（一）管理與建設相結合

1.加強法制、技術管理

為了網絡安全，不斷完善網絡安全相關法律制度和加強技術管理，加強網上輿論引導，廣泛開展文明網站、紅色網站創建，督促網絡運營服務企業履行法律義務和社會責任，加強對社交網絡和通信網絡管理和引導，促進網絡文化健康發展，從而對思想政治教育起到良性影響。

2.加強校園網站建設

基于當前社會高度信息化的發展趨勢，以及大學生對信息的強烈需求，高校建立自己的特色網站就顯得至關重要，這既可以監控、過濾、清除可能侵入學校的負面信息，還可以利用網絡強大的信息資源為學生提供全面、正確的信息，引導學生在分析和選擇中吸納正確信息，讓校園網成為思想政治教育工作的重要陣地，為學生創造美好、積極、健康的校園網絡文化家園。

3.加強網絡硬件和軟件建設

這不僅可以為校園網提供安全屏障，也可以進一步提高網絡抵御黑客攻擊能力和不良站點監控屏蔽能力，切實加強對計算機病毒的防范，有效檢測、阻斷不良網絡文化內容的傳播，加強重要數據備份和網絡系統恢復能力，提高校園網絡系統的健康水平。

4.加強思想政治教育工作者整體水平和素質建設

高校思想政治教育工作者應在具備深厚的馬列理論功底、較高政治責任感和政治鑒別力的基礎上，一方面積極學習網絡知識，從理論和實踐的結合中探求思政工作的新途徑、新方法，努力轉變工作思路，使思想政治教育工作在新時代保持強大生命力；另一方面，不斷提高自身的信息素質，將網絡上新的知識信息和大學生實際聯系起來，做好學生思想工作。

5.加強網絡學科建設

不斷加強網絡學科建設，探究網絡教育科學化、生活化的方法，切實做到引導學生文明上網，自覺抵制不良思想在網上的傳播，從而做好網絡文化安全教育，這樣更容易被青少年所接受。

（二）教育與服務相結合

1.開辟網絡空間，擴展教育手段和功能

面對網絡信息多元化，必須牢牢把握網絡思想政治教育和輿論引導的主動權，采用大學生喜聞樂見的方式，積極開展生動活潑的網絡思想政治教育活動，使其成為大學生的精神家園。將網絡文化建設和校園文化建設有機結合起來，把思想政治教育進網絡納入到思想政治教育的大系統中，在構建健康校園網絡文化的同時，豐富校園文化建設，延伸校園文化功能，創新大學生思想政治教育實現的新載體、新手段、新陣地，有效發揮網絡文化建設在大學生思想政治教育工作中的作用。

2.轉變觀念，樹立網絡傳播為高校服務的思想

信息技術的發展在當前已處中心地位，大量信息的獲取和交流，新技術的研制、推廣和應用，必然通過網絡來實現，因此要轉變觀念，認識到網絡技術為教學、科研提供的便利條件，樹立信息網絡技術為高校思想政治教育工作服務的思想，指導其為學習、生活和工作服務，調動日常使用網絡的積極性，從而達到做好思想政治工作的目的。

（三）傳承與創新相結合

1.堅持以理想信念教育為核心，弘揚社會主義核心價值體系

社會主義核心價值體系是整個社會精神文化的思想核心，是抵御西方社會價值體系滲透的力量之源。因此，應堅持以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以基本道德規范教育為基礎，以大學生全面發展為目標，深入開展素質教育，扎實推進理論的中國化、時代化和大眾化，旗幟鮮明地把社會主義核心價值體系融入到高校網絡文化安全教育的全過程、貫穿到思想政治教育的各方面，引導大學生在中國特色社會主義事業的偉大實踐中，養成愛國情懷、改革精神和創新能力，始終保持艱苦奮斗的作風和昂揚向上的精神狀態。

2.創新方法，不斷提升高校思政工作水平

高等學校可以開設相關課程，從技術和法律角度來加強大學生網絡道德、網絡法制觀念的教育，提高大學生對全球網絡文化的識別警覺力和免疫力，引導大學生進行自我教育，幫助他們樹立正確的網絡道德觀和法制觀，自覺規范網絡行為。同時要轉變教育觀念，實現教育者和受教育者之間的平等互動，以使思想政治教育工作更為高效。

參考文獻：

[1]蘇振芳.網絡文化研究[M].北京：社會科學文獻出版社，2007.

[2]石書臣.現代思想政治教育主導型研究[M].上海：學林出版社，2004.

[3]張俊.基于網絡文化的大學生思想政治教育主導性研究[J].高校講壇，2008（23）.

公司文化營銷范文5

一、石油銷售公司文化建設的內涵及作用

石油銷售公司文化是石油銷售公司在長期生產經營中倡導、積累，經過篩選提煉而成，是公司的靈魂和潛在的生產力，是打造公司核心競爭力的戰略舉措。由于公司文化與公司的經營業績息息相關，優秀的公司文化對于提高公司經營業績、提升公司競爭力、促進公司長遠發展發揮著不可替代的積極作用。

首先統一員工的思想和價值觀。公司文化經過長期有效的宣傳和推行，通過培育公司員工的認同感和歸屬感，可以引起員工的共鳴，使個人的行為、思想、感情、信念逐漸統一到公司文化的要求上來，逐漸實現個人思想與公司倡導的價值觀的有機結合，并在此基礎上，激發出員工的主觀能動性和創造性，并為實現公司目標而努力。

其次是提高公司形象。公司形象是公司文化的外在表現，公司文化是公司形象的核心和靈魂。公司文化創新過程就是塑造公司形象的過程。此外，公司文化還有助于突出公司的特色，界定公司與其他公司不同的角色，同時還可以使不同公司的產品相互區別開來，便于消費者識別和選擇，便于樹立公司在消費者心中獨特的形象和地位。

二、石油銷售公司文化建設的措施和方法

（一）確立共同的公司價值觀，形成與時俱進的營銷理念

在新發展環境下，石油銷售公司必須要有一個共同認可而遵循的公司價值觀。在新的條件下，石油銷售公司傳統價值觀也需要賦予新的內涵，服務于公司的生產經營目標。提煉、樹立共同的新的價值觀，是確立正確的公司價值觀的本質要求，是公司員工奮斗的信心和動力之源，也是公司文化建設著力點的精髓所在。

石油銷售公司文化創新就是要對公司的各項理念、價值觀、規章制度等進行改革和創新，要想實現文化創新首先要在理念上做到與時俱進，這就需要石油銷售公司樹立起與時俱進的現代營銷理念。現代營銷理念是一個全方位、立體化的概念，不僅要有正確的指導思想，還要求公司有明確的目標，公司在日常營銷活動中還必須融合靈活、巧妙手段的運用。將這三者有機地結合起來，就構成了現代營銷理念的深刻內涵。石油銷售公司要樹立與時俱進的現代營銷理念就必須做到從公司實際出發、從公司發展的需求出發、從公司員工的實際情況出發，形成符合公司實際、能夠獲得員工認可、有利于公司經營業績提高的營銷理念。只有樹立起了與時俱進的現代營銷理念才能從思想意識上保證石油銷售公司文化的與時俱進。

（二）實行“以人為本”，加強危機意識的培育

公司文化在一定意義上講是企業家的文化，但是當公司的經營者采取措施把由經營觀念演化成的價值標準化為廣大職工的共識，成為職工自覺行動時，公司文化又成了廣大職工共同參與的文化。實踐證明，“以人為本”的程度決定著上下共識的程度，只有充分保障職工的主人翁權利，才能使職工在認識上取得共識，行動上取得一致，干勁使到一處。

在開放的市場經濟中，石油銷售公司所面臨的市場競爭環境已經發生了根本的變化，但是石油銷售公司員工依然深受計劃經濟的影響，市場競爭意識十分淡薄。在新形勢下，國內石油銷售公司應當通過多種形式向公司員工宣傳當前公司發展所面臨的國內外市場環境，向員工講清當前公司所面臨的機遇、挑戰、困難，以及應對困難的舉措，引導員工正確認識公司的優勢與劣勢，增強員工的危機意識、責任意識。定期向員工公司的各項改革措施，使員工了解公司的改革進程，促使員工能夠將個人利益與公司利益協調一致，引導員工關心公司的長遠利益和全局利益，激發員工的危機感、責任感、使命感。

（三）完善制度文化，樹立良好的營銷形象。

制度文化則是精神文化轉為生產力的中介，是管理的硬件，是公司文化建設的著眼點。首先，要針對本單位存在的問題，制定相應的制度，不能單純為建制而建制，要根據不同的情況采取不同的措施，以達到建制的目的。其次，要講求制度的科學性和民主性。制度是公司權威的象征，具有較強的約束力，但制度的權威性來自制度的科學性和民主性。科學性是建立在對實際的深刻把握之上的，民主性則以采油廠上下的共識為目的。

公司文化營銷范文6

關鍵詞： 軟實力；企業文化；建設途徑；品牌；價值

中圖分類號：F272 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2012）23-0143-03

0 引言

企業文化的內涵企業文化又可稱為公司文化，1971年美國著名管理學家·德魯克在所著的一書中，把管理和文化聯系起來，認為管理也是文化。1980年，美國以醒目的標題報道公司文化。接著，美國許多權威性的管理雜志和期刊都先后用大量篇幅討論“公司文化”①。根據多年來企業管理的相關研究成果，企業文化的分類很多，但是按照管理的層次來看，企業文化的內涵，一般有3個層面上得意義：首先表現在企業的外在表現上即物質層面上，如企業的實體設施，像是辦公室、各種設備場所等；其次是員工的人際溝通、交流，企業的各項制度，能夠表達企業的各種標識，如商標標志、形象、員工儀容、商品包裝等；再就是企業在運營過程中所表達出來的企業價值目標，社會責任，行為規范等。

1 企業文化的作用體現

企業文化是指企業中長期形成的共同思想、作風、價值觀和行為準則，是一種具有企業個性的信念和行為方式，它是一種企業管理哲學觀念②。企業文化——企業長期核心軟實力企業文化在經營管理中的作用主要有：導向作用、凝聚作用、激勵作用、融合作用。良好的人文環境，是企業經營管理目標順利實現的重要依托③。在企業文化的不斷滲透和熏陶之下，員工通過不斷的直接或者間接的學習，以及在相互的接觸和溝通下，企業員工會自身的性格、為人處世的方式、工作方法、價值觀會受到企業文化所表達的內涵潛移默化的影響，從而在日積月累中慢慢形成與企業相符的思想和觀念，這將促進個人目標進一步與企業目標相一致，進而促進企業的發展。企業如何發展，發展到何種程度，企業怎樣正確對待客戶和員工，怎樣回報股東和社會，就需要企業文化發揮主導作用，企業也會被隨之引向一個特定的方向。企業文化是一個企業能否達到現代化企業標準的另一張綠卡，是一個企業能夠區別于其他同類企業的特色，其一項很重要的功能就是區別于同類企業。它能使消費者對本企業和本企業的產品得到認同，最終達到為企業的生產和銷售服務為目的。良好的企業形象是企業生存和發展的巨大精神力量，企業形象的巨大魅力可以吸引較多的顧客，利于忠實顧客的培養市場營銷就是要使企業形象得到社會公眾的認同和共鳴，在消費者心目中樹立起一種優秀品牌。云南煙草行業的企業文化現狀及長期核心競爭力構建途徑對于云南省來說，煙草是云南省的支柱產業之一，2008年，在面對全球金融危機的影響和復雜的國內外經濟形勢變化的環境下，云南卷煙工業重組整合大會在昆明國貿中心隆重舉行，最終在云南中煙工業公司和各級黨委的大力支持和推動下，多家公司合并注冊成立了紅云紅河煙草（集團）有限責任公司④。同年，在云南省玉溪市舉行的紅塔高層論壇上，國家煙草專賣局副局長李克明曾指出，“紅塔山”品牌是具有中式卷煙典型意義的一個代表品牌，歷經市場的犀利，已經成為家喻戶曉的中國卷煙知名品牌，它是中式卷煙發展史的一個縮影，它也是近幾年來煙草行業企業聯合重組、資源整合取得顯著成效的一個例證。

在集團“品牌強企，實力固本，國際跨越”的總體發展戰略下，紅塔集團迎來了“中式卷煙典型代表品牌”——“紅塔山”創牌十周年的重要歷史時刻，在這重要的歷史時刻，紅塔集團抓住機遇，努力改革各項體制，倡導創新，不斷從全局出發，加強風險認識和責任制度，加強企業的核心競爭力及努力打造優質的品牌效應，在具備了得天獨厚的本地資源優勢的同時，是的品牌效應在市場中不斷的到發展，在持續形成的品牌效應下，集團還努力研究海外市場的運作方式，確立海外發展的戰略思想，將中東、東南亞、東歐、南美等區域確立為了集團的戰略目標市場⑤。在第三屆亞洲品牌盛典上，云煙的聲勢更是高漲，“云南三紅”文化的傳播氣勢磅礴、聲音響亮，滲透進人們的印象，強化了品牌的聚合效應。他們以大影響力、強號召力的形象閃耀在亞洲品牌500強企業之中⑥。“亞洲品牌500強排行榜”是以品牌的“市場表現、發展潛力、質量水平、效益水平”四大維度及“品牌年齡、國際化程度、營銷組合、品牌知名度、資產總額增長率、創新能力、售后服務、質量水平、營業收入、凈利潤”十項具體指標系數進行科學、直觀的測評、篩選，每年定期亞洲品牌的最新排行。我們可以看到，紅河紅云集團通過重組合并取得品牌上的巨大突破和經濟效益，但是，對于一個企業來說，其企業精神乃是企業在市場上長期屹立不倒的核心，那么企業的生存就要靠品牌來支撐，而品牌則是企業文化精髓的體現，面對外國煙草行業的嚴峻競爭形勢，紅塔集團在企業重組后的將如何構建自身具有鮮明特色和內涵的企業文化，使得企業能夠提升競爭力，這將是紅塔集團面臨的一項前無僅有的一個難題。那么企業重組之后，在組織架構和管理制度都進行了改革之后，企業首先要做的就是確立明確的發展和戰略目標，而這個戰略目標的實現，首先就是要將企業觀念植入人心，上下齊心協力共克困難。隨著中國加入WTO和簽署 《煙草控制框架公約》，企業文化所體現的企業價值觀和精神對重新組合后的企業發展來說就十分重要，因為企業文化就是企業的標識，良好的企業文化將有利于企業區別于其他企業，從而為企業的發展帶來持續的動力。