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人事工作管理制度范文1

一、對(duì)銷(xiāo)售部進(jìn)行整體管理；

二、做好市場(chǎng)調(diào)查工作，提出改進(jìn)銷(xiāo)售和開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品的建議；

三、制定、策劃所負(fù)責(zé)區(qū)域的月、季、年的銷(xiāo)售計(jì)劃和促銷(xiāo)方案；

四、負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)新市場(chǎng)，并做好市場(chǎng)的布局、造勢(shì)工作；

五、負(fù)責(zé)指導(dǎo)各區(qū)域銷(xiāo)售人員工作，處理銷(xiāo)售主管遇到的疑難問(wèn)題并有權(quán)調(diào)整選擇區(qū)域銷(xiāo)售人員；

六、負(fù)責(zé)與企劃部聯(lián)系，做好銷(xiāo)售人員的培訓(xùn)工作；

七、有權(quán)調(diào)整各區(qū)域經(jīng)銷(xiāo)商，做好客戶(hù)原始檔案的初步建立工作；

八、負(fù)責(zé)制定各區(qū)域的銷(xiāo)售價(jià)格，在公司出廠價(jià)的基礎(chǔ)上有一定的價(jià)格浮動(dòng)權(quán)；

九、密切和協(xié)調(diào)與經(jīng)銷(xiāo)商的關(guān)系；

十、負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施公司各種產(chǎn)品銷(xiāo)售工作；

十一、掌握客戶(hù)的貨款結(jié)算情況，凡由于銷(xiāo)售代表原因?qū)е陆?jīng)銷(xiāo)商延遲結(jié)款或違約不結(jié)貨款造成的一切損失，銷(xiāo)售部經(jīng)理有權(quán)力追究具體銷(xiāo)售人員的責(zé)任；

十二、銷(xiāo)售部經(jīng)理工作直接由總經(jīng)理監(jiān)督，并對(duì)總經(jīng)理負(fù)責(zé)。

總經(jīng)理：銷(xiāo)售部經(jīng)理：

20__年8月1日

區(qū)域銷(xiāo)售經(jīng)理工作職責(zé)

一、搞好所負(fù)責(zé)區(qū)域市場(chǎng)調(diào)查工作，了解當(dāng)?shù)赝?lèi)產(chǎn)品消費(fèi)特點(diǎn)，同類(lèi)產(chǎn)品的銷(xiāo)售形式及經(jīng)銷(xiāo)競(jìng)爭(zhēng)品牌的經(jīng)銷(xiāo)商狀況。

二、建立并完善客戶(hù)基礎(chǔ)檔案和銷(xiāo)售檔案工作，密切與經(jīng)銷(xiāo)商的關(guān)系，并與絕大多數(shù)一級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商建立長(zhǎng)期合作伙伴關(guān)系；

三、制定所負(fù)責(zé)區(qū)域年度營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃，千方百計(jì)完成銷(xiāo)售目標(biāo)；

四、在所負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的市場(chǎng)真空區(qū)，發(fā)展、選擇經(jīng)銷(xiāo)商；

五、對(duì)銷(xiāo)售目標(biāo)進(jìn)行地區(qū)和品種分解，并與所有經(jīng)銷(xiāo)商簽訂銷(xiāo)售合同，并全力以赴協(xié)助經(jīng)銷(xiāo)商完成銷(xiāo)售任務(wù)；

六、管理經(jīng)銷(xiāo)商，并做好經(jīng)銷(xiāo)商銷(xiāo)售代表的培訓(xùn)工作；

七、協(xié)助經(jīng)銷(xiāo)商制定適宜的價(jià)格、渠道、促銷(xiāo)策略；

八、改變以前產(chǎn)品經(jīng)銷(xiāo)的銷(xiāo)售模式，實(shí)施多品牌分銷(xiāo)策略；

九、協(xié)助經(jīng)銷(xiāo)商做好產(chǎn)品生動(dòng)化工作和品牌宣傳工作；

十、向市場(chǎng)學(xué)習(xí)，向合作伙伴學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)品牌學(xué)習(xí)，根據(jù)季節(jié)和地區(qū)的不同，及時(shí)提出改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量和開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品的建議；

十一、及時(shí)反饋本公司產(chǎn)品和競(jìng)爭(zhēng)品牌的銷(xiāo)售動(dòng)態(tài)；

十二、隨時(shí)檢查、了解經(jīng)銷(xiāo)商的庫(kù)存狀況，防止出現(xiàn)產(chǎn)品超期、缺貨和沖貨現(xiàn)象；

十三、建立以終端客戶(hù)為基礎(chǔ)、以二批為補(bǔ)充的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)倒著做渠道，即按照先鋪終端網(wǎng)點(diǎn)，再發(fā)展二批，最后尋找一級(jí)商的步驟開(kāi)發(fā)新市場(chǎng)。

銷(xiāo)售人員管理制度

一、業(yè)務(wù)人員必須遵守公司的銷(xiāo)售員管理制度和其他制度；

二、業(yè)務(wù)人員應(yīng)注意個(gè)人形象，儀表儀容，舉止言談，時(shí)刻保持積極樂(lè)觀的工作心態(tài)；

三、公司定期開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核工作，所有業(yè)務(wù)人員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，融會(huì)貫通，切實(shí)提高自己；

四、業(yè)務(wù)人員嚴(yán)格按指定區(qū)域和指定時(shí)間內(nèi)出差；充分開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)潛在客戶(hù)，盡心、盡力、盡責(zé)地開(kāi)展業(yè)務(wù)工作，及時(shí)推銷(xiāo)產(chǎn)品，不得無(wú)故推委、怠工；

五、業(yè)務(wù)人員出差前必須帶齊樣品、宣傳材料，同時(shí)要求對(duì)商店進(jìn)行初步包裝；

六、與客戶(hù)要保持聯(lián)系，密切溝通，把握市場(chǎng)運(yùn)行趨勢(shì)和客戶(hù)需求，即使反饋市場(chǎng)信息；

七、各地業(yè)務(wù)員必須了解所處區(qū)域地址和路線，掌握營(yíng)銷(xiāo)動(dòng)態(tài)和分布情況，有計(jì)劃地開(kāi)拓市場(chǎng)，逐步提高時(shí)常占有率；

八、各地業(yè)務(wù)人員每天必須做好工作日記，詳細(xì)記錄好工作落實(shí)情況，平均每二天向公司打電話(huà)一次，說(shuō)明所在市場(chǎng)的情況；

九、回公司后認(rèn)真填寫(xiě)各種報(bào)表，及時(shí)進(jìn)行報(bào)帳，如實(shí)粘貼票據(jù)；

十、任何業(yè)務(wù)人員不允許以個(gè)人名頭掛帳，賒欠，不得推銷(xiāo)非本公司產(chǎn)品及染指客戶(hù)。

十一、任何業(yè)務(wù)人員不允許以各種手段貪污公司財(cái)產(chǎn)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。

人事工作管理制度范文2

消毒供應(yīng)中心是醫(yī)院內(nèi)承擔(dān)各科室所有重復(fù)使用診療器械、器具和物品清洗消毒滅菌以及無(wú)菌物品供應(yīng)的部門(mén)，是控制醫(yī)院感染的重要部門(mén)。工作性質(zhì)決定供應(yīng)室人員經(jīng)常接觸被不同種類(lèi)病原體污染的物品，及使用各種方法進(jìn)行清洗消毒滅菌，其中涉及的大多數(shù)因素對(duì)身體有害，而一些工作人員陳舊的觀念，在工作中怕麻煩經(jīng)常不使用防護(hù)用品，缺乏自我防護(hù)知識(shí)，易導(dǎo)致醫(yī)護(hù)人員感染到各種疾病。

1　造成人員危害的不良因素

1.1工作人員自身因素 工作人員的自身因素起著決定性的作用，因工作人員對(duì)操作常規(guī)、工作態(tài)度觀念不強(qiáng)；根據(jù)自己的習(xí)慣隨意改變工作程序；不能有效地利用防護(hù)用具來(lái)很好的保護(hù)自己；沒(méi)有形成很好的防護(hù)意識(shí)與行為習(xí)慣，都有可能對(duì)自己造成傷害，特別是下送組，負(fù)責(zé)全院各科室使用并可回收的物品，工作量大，手套經(jīng)常破損。夏季手套不透氣，有的工作人員工作時(shí)圖方便不愿戴，直接用手接觸污物，這些物品上面帶有許多病原微生物，每天接觸這些物品，感染各種傳染病的機(jī)會(huì)很大，從而成為醫(yī)院感染的高危人群。

1.2生物因素　供應(yīng)室工作人員在回收、清點(diǎn)、去污、消毒、滅菌再返回臨床使用的過(guò)程中，許多物品帶有血液、體液和其他污物，使用單位往往未作預(yù)處理，有的還帶一些針頭、刀片等銳利器械，有刺傷的可能，有發(fā)生乙型肝炎病毒（HBV）、丙型肝炎病毒（HCV）、以及人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV）感染的危險(xiǎn)。

1.3化學(xué)因素　近幾年，環(huán)氧乙烷（EO）滅菌徹底、有效期長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn)，被臨床廣泛應(yīng)用。但環(huán)氧乙烷氣體可以刺激人的眼睛、呼吸道，引起頭昏、頭疼、惡心嘔吐，皮膚接觸可引起皮炎和水泡，還可能致癌。一般醫(yī)院的EO滅菌器就安裝在供應(yīng)室內(nèi)，雖然排氣道安裝在室外，但滅菌后卸載時(shí)滅菌器內(nèi)殘留的氣體就排放在室內(nèi)。大量的一次性物品也存放在供應(yīng)室，它們都是EO消毒，如果空氣中的EO含量超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)，及消毒液的使用，將對(duì)供應(yīng)室人員身體造成很大傷害。

1.4物理因素　用于滅菌的高壓蒸汽消毒鍋、烘干器等，最高溫度達(dá)136℃，開(kāi)啟鍋門(mén)時(shí)如操作不當(dāng)極易燙傷，我科人員均有被燙傷史。供應(yīng)室每日常規(guī)紫外線照射2h以上用以空氣及物體表面消毒。雖然盡量安排在工作間隙，但因工作需要難免進(jìn)出拿取物品，紫外線對(duì)皮膚、粘膜可造成炎性反應(yīng)。紫外線消毒后供應(yīng)室內(nèi)高濃度臭氧，也可引起人體中毒反應(yīng)。供應(yīng)室存在多種噪聲污染源，高壓蒸汽滅菌鍋、超聲清洗機(jī)、全自動(dòng)清洗消毒機(jī)、塑封機(jī)、洗衣機(jī)、打印機(jī)等，都發(fā)出不同的噪聲，噪聲長(zhǎng)時(shí)間作用于人體，可造成聽(tīng)覺(jué)器官和全身各系統(tǒng)的損傷。

2　安全防護(hù)措施

2.1加強(qiáng)防護(hù)知識(shí)的學(xué)習(xí)　對(duì)回收污染物品一律以傳染性物品對(duì)待，防患于未然。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程，加強(qiáng)自身防護(hù)，避免血液傳播性疾病，給工作人員造成傷害，同時(shí)也避免了經(jīng)工作人員造成院內(nèi)感染。收集有關(guān)安全防護(hù)信息，每月組織供應(yīng)室人員學(xué)習(xí)，并做安全總結(jié)，加強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，提高自我防護(hù)能力。 2.3預(yù)防器械傷害　消毒供應(yīng)中心工作人員在回收及處理前要穿戴好防護(hù)用品，工作中要謹(jǐn)慎、小心，動(dòng)作要輕、慢，堅(jiān)持戴手套，克服怕麻煩和僥幸心理，手套破了及時(shí)更換。取銳利器械時(shí)用血管鉗、鑷子進(jìn)行操作。如果在清洗、包裝時(shí)被銳利器械刺傷時(shí)要馬上進(jìn)行傷口處理，輕輕擠出傷口血液，用流動(dòng)水徹底沖洗，再用3%碘伏消毒，必要時(shí)接種免疫球蛋白。濺到臉上、眼睛時(shí)，用洗眼器沖洗10分鐘。供應(yīng)室全體人員都應(yīng)接種乙肝疫苗，以提高機(jī)體免疫力。

2.4手工清洗時(shí)防護(hù)措施　正確戴帽子、口罩、面罩、護(hù)目鏡、雙層手套，穿防水衣、防水鞋。清洗時(shí)在水下操作，防止產(chǎn)生氣溶膠。脫手套后正確洗手，堅(jiān)持正確的洗手方法是預(yù)防感染最簡(jiǎn)單、最有效、最重要的措施，但也是平時(shí)最容易忽視的環(huán)節(jié)。

2.5化學(xué)因素的防護(hù)　超聲清洗時(shí)隨時(shí)蓋上蓋子。紫外線消毒必須是封閉空間，人不在的條件下進(jìn)行，消毒后至少30分鐘后才能進(jìn)入，應(yīng)盡量安排在中午或下班人少時(shí)。消毒過(guò)程中如必須進(jìn)室取物，應(yīng)關(guān)上紫外線燈。

人事工作管理制度范文3

一、高職院校人事工作信息化管理存在的問(wèn)題

（一）觀念落后

有關(guān)調(diào)查顯示，當(dāng)前很多高職院校在人事管理方面仍然保留著傳統(tǒng)的工作理念和工作方法，缺乏信息化管理的認(rèn)識(shí)，普遍認(rèn)為只要保證學(xué)校教師的工作效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，提高課堂教學(xué)質(zhì)量就可以了。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)忽視了對(duì)人事工作信息化管理的革新，單純地認(rèn)為人事工作信息化管理只是將傳統(tǒng)人工工作方法轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)工作方式，忽略了人事管理信息化工作模式真正的含義，并且覺(jué)得信息化管理模式并不會(huì)產(chǎn)生很大的作用，這一觀念嚴(yán)重阻礙了人事工作管理信息化建設(shè)的步伐[1]。

（二）缺乏信息化人事管理制度

高職院校的人事管理工作涉及的內(nèi)容從學(xué)生個(gè)人檔案、學(xué)習(xí)資料、課程安排、生活管理到教師的個(gè)人檔案、教學(xué)計(jì)劃、課堂教學(xué)安排等，這些內(nèi)容繁瑣復(fù)雜，工作量巨大，如此繁雜而龐大的工作量對(duì)人事工作管理者的要求非常高，就必須要具備一套科學(xué)、有效、完善的信息化人事管理制度作為管理基礎(chǔ)。但是從當(dāng)前高職院校人事管理制度現(xiàn)狀來(lái)看，普遍存在著人事管理制度缺乏的問(wèn)題，在信息化人事管理制度上缺乏可行性的章程，使得管理者工作定位不明、工作目標(biāo)缺乏，很多工作無(wú)據(jù)可依。此外，由于缺乏完善的規(guī)章制度，人事管理上工作流程混亂、無(wú)章可循，內(nèi)部工作細(xì)節(jié)不精確，最終嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和教師的教學(xué)質(zhì)量[2]。

（三）人事管理人員綜合素質(zhì)不高

高職院校的人事管理人員作為這項(xiàng)工作的首要執(zhí)行者，必須具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)，善于將學(xué)校的人事工作與互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)有效結(jié)合起來(lái)。然而，從當(dāng)前的高校人事管理信息化建設(shè)現(xiàn)狀來(lái)看，這些管理人員大都缺乏專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，在信息管理方面能力的缺乏，對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)頁(yè)制作、編程等方面的計(jì)算機(jī)知識(shí)極度缺乏。此外，當(dāng)前的人事管理人員并沒(méi)有花時(shí)間提升自身的能力，其綜合素質(zhì)有待提高。

二、高職院校人事工作信息化管理對(duì)策

（一）革新管理觀念

要想徹底改革高職院校的人事管理信息化建設(shè)，就必須從人的思想層面上著手，全面革新學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師在人事管理方面的觀念，引導(dǎo)他們與時(shí)俱進(jìn)、敢于創(chuàng)新、勇于接受新事物，從而使他們逐步認(rèn)識(shí)到信息化技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用對(duì)提高學(xué)校人事管理工作質(zhì)量和效率的重要意義，將觀念改革作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。此外，在革新管理觀念的基礎(chǔ)上，要強(qiáng)化對(duì)信息化技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)及人事工作信息化建設(shè)的含義和重要作用，使人們接受新的工作方法和新的工作技術(shù)，從而確保人事管理信息化建設(shè)的切實(shí)推進(jìn)[3]。

（二）完善人事管理信息化規(guī)章制度

完善的規(guī)章制度是做好任何事的基礎(chǔ)，高職院校的人事管理工作也是如此。學(xué)校首先要將人事管理工作涉及的內(nèi)容、工作權(quán)限及工作方法等逐一明確，并且熟知在信息化建設(shè)過(guò)程中技術(shù)維護(hù)、內(nèi)容建設(shè)、審查批準(zhǔn)等內(nèi)部管理工作的流程，將工作崗位職責(zé)明確落實(shí)，確立崗位負(fù)責(zé)制。在工作方法上，要制定嚴(yán)格規(guī)范的操作流程，按章辦事，確立認(rèn)識(shí)管理時(shí)間制度，從而保證各方面工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

（三）提高管理人員的綜合素質(zhì)

人事管理工作質(zhì)量的好壞取決于管理人員能力的大小，學(xué)校要聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的信息化技術(shù)人才，并幫助管理人員不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)水平高、知識(shí)過(guò)硬的復(fù)合型人才。為此，高職院校可以從以下幾個(gè)方面著手：一是選拔專(zhuān)業(yè)的技術(shù)型人才，并做好崗前培訓(xùn)工作。二是在具體的工作中要提供管理者培訓(xùn)和自我提升的機(jī)會(huì)，如舉辦講座、進(jìn)修等；三是實(shí)施“引進(jìn)來(lái)，走出去”戰(zhàn)略，與校外企業(yè)和高校做好技術(shù)交流學(xué)習(xí)工作[4]。

三、結(jié)語(yǔ)

在互聯(lián)網(wǎng)信息化全面革新的新形勢(shì)下，為了改變傳統(tǒng)人事管理方面的弊端，提高工作效率，就必須更新管理理念，完善信息化建設(shè)，提高人事管理人員的綜合素質(zhì)，從全方位的角度逐步推進(jìn)高職院校人事工作的信息化建設(shè)。

作者:賈蓉 吳文星 單位:懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院

參考文獻(xiàn)：

[1]劉水涓.高職院校人事信息化建設(shè)研究[J].現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化,2014(14):125-127,132.

[2]陳利紅.高職院校人事管理現(xiàn)狀及信息化建設(shè)探索[J].遼寧師專(zhuān)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2013(3):129-130.

人事工作管理制度范文4

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，我們進(jìn)入了大數(shù)據(jù)時(shí)代，人們生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療水平的要求也越來(lái)越高，新型醫(yī)療改革的速度不斷加快，醫(yī)院擁有一個(gè)規(guī)范性的管理制度尤為重要。對(duì)醫(yī)院實(shí)行科學(xué)性的人事管理，提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量，大數(shù)據(jù)時(shí)代是新技術(shù)的時(shí)代，是以人為本的時(shí)代，大數(shù)據(jù)時(shí)代的醫(yī)院人事管理的創(chuàng)新應(yīng)該體現(xiàn)人事化的管理理念。文章主要描述了大數(shù)據(jù)時(shí)代醫(yī)院人事管理面臨的問(wèn)題，對(duì)醫(yī)院人事管理的創(chuàng)新提出了具體化的建議。

關(guān)鍵詞：

大數(shù)據(jù)時(shí)代；管理；創(chuàng)新

改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)綜合國(guó)力不斷地增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)飛速的發(fā)展，人們生活水平不斷提高，越來(lái)越關(guān)注自身的健康狀況，對(duì)醫(yī)院的醫(yī)療條件和服務(wù)水平的要求越來(lái)越高。改革是醫(yī)院不斷發(fā)展的必然途徑，完善醫(yī)院的管理制度，為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的現(xiàn)代化管理，醫(yī)院人事管理是醫(yī)院管理的重點(diǎn)，加強(qiáng)醫(yī)院人事管理工作的創(chuàng)新，高效率的處理醫(yī)院的事情，合理的分配醫(yī)院的人力資源，提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量。

一、大數(shù)據(jù)時(shí)代的醫(yī)院人事管理創(chuàng)新的必要性

1.我國(guó)醫(yī)院的人事管理存在很多問(wèn)題

大數(shù)據(jù)時(shí)代醫(yī)院人事管理制度存在問(wèn)題的主要原因是人事管理的規(guī)章制度不完善，導(dǎo)致醫(yī)院的人事管理工作不能有效的展開(kāi)。有些醫(yī)院雖然制定了詳細(xì)的人事管理制度，但是沒(méi)有落實(shí)到實(shí)處，沒(méi)有統(tǒng)一的管理標(biāo)準(zhǔn)。在有些醫(yī)院里，人力資源得不到有效的資源整合，出現(xiàn)了自成體系的醫(yī)院管理系統(tǒng)，導(dǎo)致醫(yī)院自身的管理制度不能得到有效的發(fā)揮，醫(yī)院的管理職能就是擺設(shè)，對(duì)醫(yī)院的工作人員制約作用不明顯，醫(yī)院各部門(mén)和各個(gè)科室的權(quán)利和義務(wù)不明確，導(dǎo)致醫(yī)院的管理混亂。醫(yī)院的管理人員整體素質(zhì)不高。我國(guó)醫(yī)院缺乏專(zhuān)業(yè)的管理人才，大多數(shù)的醫(yī)院管理人員都不是專(zhuān)業(yè)的管理人員出身，沒(méi)有接受過(guò)醫(yī)院管理方面的培訓(xùn)，對(duì)醫(yī)院人事管理方面的特點(diǎn)不是很了解，專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)不完善，專(zhuān)業(yè)的管理技能不熟練。有些醫(yī)院的人事管理工作者對(duì)醫(yī)院的管理工作不重視，工作的效率低下，不能及時(shí)的解決醫(yī)院人事出現(xiàn)的問(wèn)題，缺乏對(duì)醫(yī)院人事工作進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)化的管理，難以適應(yīng)醫(yī)院現(xiàn)代化的發(fā)展和管理。除了醫(yī)院人事管理制度不健全和醫(yī)院的人事管理人員綜合素質(zhì)不高以外，最基礎(chǔ)的原因就是醫(yī)院的人事管理人員對(duì)醫(yī)院人事的管理工作缺乏一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有意識(shí)到醫(yī)院人事管理工作的重要性，對(duì)醫(yī)院人事管理工作認(rèn)識(shí)不到位，認(rèn)為醫(yī)院人事管理的工作無(wú)關(guān)緊要，對(duì)醫(yī)院人事檔案工作的管理缺乏技術(shù)性,有時(shí)可能會(huì)造成檔案的遺失或者損壞。

2.醫(yī)院人事管理的創(chuàng)新意義重大

大數(shù)據(jù)時(shí)代就是新技術(shù)時(shí)代，醫(yī)院的發(fā)展要緊跟時(shí)展的步伐，要引進(jìn)國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)科技設(shè)備，采取科學(xué)系統(tǒng)的人事管理方法，對(duì)醫(yī)院人事的管理工作進(jìn)行創(chuàng)新，使醫(yī)院可以適應(yīng)現(xiàn)代化的發(fā)展。創(chuàng)新醫(yī)院的人事管理工作，可以對(duì)醫(yī)院人事的管理數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的整合，充分的利用醫(yī)院的人事管理數(shù)據(jù)，把計(jì)算機(jī)技術(shù)引入醫(yī)院的人事管理工作當(dāng)中，整合醫(yī)院的人事管理資源，使醫(yī)院的訪問(wèn)門(mén)戶(hù)得到一體化的構(gòu)建，采取科學(xué)信息化的管理方式，對(duì)醫(yī)院的人事工作進(jìn)行精細(xì)化的管理，提高醫(yī)院人事管理工作的水平和質(zhì)量。加快醫(yī)院人事管理工作的創(chuàng)新，運(yùn)用現(xiàn)代化的管理方式對(duì)醫(yī)院的人事進(jìn)行管理，可以為醫(yī)院的工作提供豐富全面的檔案資源，有利于醫(yī)院的創(chuàng)新和發(fā)展。

二、大數(shù)據(jù)時(shí)代醫(yī)院人事管理創(chuàng)新的途徑

1.提高醫(yī)院人事管理工作者的綜合素質(zhì)

大數(shù)據(jù)時(shí)代要求醫(yī)院人事管理工作者緊跟信息時(shí)代的發(fā)展，所以醫(yī)院人事管理工作者要具有創(chuàng)新的意識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)的技術(shù)，對(duì)醫(yī)院的人事檔案進(jìn)行信息化的管理，才能更好地實(shí)現(xiàn)人事管理工作的創(chuàng)新。醫(yī)院也應(yīng)該完善人事管理工作者的招聘工作，招聘專(zhuān)業(yè)性的醫(yī)院人事管理工作者，結(jié)合社交網(wǎng)絡(luò)形成全方位的人才招聘體系，彌補(bǔ)傳統(tǒng)的招聘模式的弊端。在社交網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行招聘不僅可以加強(qiáng)對(duì)應(yīng)聘者的深入了解，而且可以提高招聘和應(yīng)聘的效率，節(jié)約招聘的成本。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行全面的了解，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，可以了解應(yīng)聘者的生活狀況、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，但是還要結(jié)合醫(yī)院人事管理的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行分析，使新招聘的人事管理人員能夠適應(yīng)醫(yī)院的人事管理系統(tǒng)，為醫(yī)院人事管理工作者整體素質(zhì)的提高打下基礎(chǔ)。醫(yī)院人事管理人員還應(yīng)該提高專(zhuān)業(yè)的管理技能，加快醫(yī)院人事管理信息化的步伐，在醫(yī)院的人事管理中重視網(wǎng)絡(luò)的普及。醫(yī)院要經(jīng)常對(duì)人事管理部門(mén)進(jìn)行培訓(xùn)，除了鞏固醫(yī)院人事管理人員的理論知識(shí)，還應(yīng)該重視信息化管理理念的宣傳，對(duì)醫(yī)院的人事管理人員進(jìn)行信息化的培訓(xùn)，對(duì)員工的考核也應(yīng)該運(yùn)用信息化的軟件，方便快捷，而且準(zhǔn)確率高，在大數(shù)據(jù)時(shí)代下對(duì)醫(yī)院的人事工作進(jìn)行信息化的管理，提高醫(yī)院人事管理的水平和效率。

2.加強(qiáng)對(duì)人事管理制度的監(jiān)督和管理

加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院人事管理制度的監(jiān)督和管理，首先應(yīng)該完善醫(yī)院的人事管理制度，引進(jìn)專(zhuān)門(mén)的計(jì)算機(jī)人才，重視計(jì)算機(jī)技術(shù)的使用，利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)管理，運(yùn)用科學(xué)的人事管理軟件，形成完整的人事管理模式，營(yíng)造一個(gè)良好的管理環(huán)境。醫(yī)院應(yīng)該制定完善的激勵(lì)和懲罰制度，為醫(yī)院的人事管理工作者提供動(dòng)力，提高人事管理工作者的工作效率和管理水平。大數(shù)據(jù)時(shí)代，醫(yī)院的人事管理工作重視的就是效率和質(zhì)量。醫(yī)院內(nèi)部的人事檔案數(shù)據(jù)都具有很強(qiáng)的保密性，在大數(shù)據(jù)時(shí)代，運(yùn)用科技的手段，加強(qiáng)對(duì)人事管理工作的監(jiān)督和管理，避免人事檔案數(shù)據(jù)的丟失或者泄露等情況的發(fā)生，做好人事檔案管理的保密工作，提高醫(yī)院人事管理數(shù)據(jù)庫(kù)的結(jié)構(gòu)穩(wěn)固性，運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，減少醫(yī)院人事管理工作人員的投入，有利于促進(jìn)人力資源合理的分配，提高醫(yī)院人事管理的效率和質(zhì)量。醫(yī)院人事管理的方法應(yīng)該創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)信息化的管理，醫(yī)院人事管理的工作應(yīng)該朝著數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展。在醫(yī)院內(nèi)部要完善基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，優(yōu)化醫(yī)院內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)布局，完善醫(yī)院的通信設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，加大資金的投入，購(gòu)進(jìn)掃描儀、電腦和打印機(jī)，加強(qiáng)醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)一體化的進(jìn)程，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，加快對(duì)人事檔案數(shù)據(jù)的整理，把人事檔案的信息進(jìn)行加工整理，輸入計(jì)算機(jī)內(nèi)，方便日后的查詢(xún)和管理，為醫(yī)院人事工作的管理提供方便。

3.重視醫(yī)院數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和管理工作

大數(shù)據(jù)時(shí)代下，醫(yī)院的人事管理要想進(jìn)行創(chuàng)新，需要建立完整的數(shù)據(jù)庫(kù)，但是醫(yī)院數(shù)據(jù)庫(kù)的規(guī)模較大，耗資比較巨大，大多數(shù)醫(yī)院難以承受高昂的建設(shè)費(fèi)用。為此，政府應(yīng)該加以支持，為醫(yī)院數(shù)據(jù)庫(kù)的建立提高資金和技術(shù)的支持。政府也可以出資建立一個(gè)大型的數(shù)據(jù)庫(kù)，供醫(yī)院使用，醫(yī)院進(jìn)行人事管理時(shí)，可以及時(shí)的獲取數(shù)據(jù)庫(kù)的人事信息，為醫(yī)院人事管理的工作提供依據(jù)。各個(gè)醫(yī)院結(jié)合醫(yī)院自身的條件和資金狀況，可以建立小規(guī)模的數(shù)據(jù)庫(kù)，在查詢(xún)相關(guān)的人事檔案信息或者數(shù)據(jù)時(shí)，不必進(jìn)行人工的查詢(xún)，可以在醫(yī)院自主的數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行檢索，減少人力和資金的投入。在數(shù)據(jù)庫(kù)錄入信息時(shí)，要注意數(shù)據(jù)庫(kù)錄入信息的準(zhǔn)確性，為日后的查詢(xún)和管理工作做準(zhǔn)備，提高數(shù)據(jù)庫(kù)管理的科學(xué)性，引進(jìn)計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行管理，避免人事檔案出現(xiàn)損壞和遺失的現(xiàn)象，為醫(yī)院日后工作的展開(kāi)做鋪墊，促進(jìn)醫(yī)院人事檔案工作的創(chuàng)新和開(kāi)展。數(shù)據(jù)庫(kù)建立以后，還要有相應(yīng)的管理部門(mén)。以往醫(yī)院對(duì)人事檔案數(shù)據(jù)的管理都是實(shí)行人工的管理，難免出現(xiàn)人事檔案的破損和丟失，為醫(yī)院人事管理工作增加負(fù)擔(dān)。大數(shù)據(jù)時(shí)代下，醫(yī)院建立的數(shù)據(jù)庫(kù)，把人事檔案的信息和數(shù)據(jù)都收入到數(shù)據(jù)庫(kù)當(dāng)中，信息量多而雜，所以應(yīng)該建立數(shù)據(jù)庫(kù)管理的部門(mén)，讓他們對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的信息進(jìn)行系統(tǒng)化的分類(lèi)和整理。還要加強(qiáng)對(duì)人事數(shù)據(jù)的收集和存儲(chǔ)工作，保證醫(yī)院人事管理數(shù)據(jù)信息的真實(shí)性和豐富性，在網(wǎng)絡(luò)上實(shí)現(xiàn)資源的共享，為醫(yī)院的人事管理工作提供豐富的資料，提高醫(yī)院人事管理的水平和質(zhì)量，對(duì)醫(yī)院實(shí)行科學(xué)化和系統(tǒng)化的管理。

綜上所述，大數(shù)據(jù)時(shí)代，醫(yī)院面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，醫(yī)院必須加快創(chuàng)新和改革的步伐，才能滿(mǎn)足人們高質(zhì)量的要求。醫(yī)院的改革要從最基本的人事管理工作入手，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院人事管理工作的創(chuàng)新，對(duì)醫(yī)院的人事工作進(jìn)行信息化的管理，引進(jìn)計(jì)算機(jī)技術(shù)，建立數(shù)據(jù)庫(kù)，加強(qiáng)對(duì)人事檔案的數(shù)據(jù)收集和整理的工作，方便快捷。醫(yī)院還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的管理和監(jiān)督，避免數(shù)據(jù)庫(kù)資料的丟失。在大數(shù)據(jù)時(shí)代的背景下，健全醫(yī)院的管理體制，提高醫(yī)院人事管理工作者的綜合素質(zhì)，加快人力資源管理工作的創(chuàng)新步伐。

作者：亢文勇 單位：山西省運(yùn)城市中心醫(yī)院人事科

參考文獻(xiàn)

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人事工作管理制度范文5

1、根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的安排和要求，做好崗位設(shè)置與聘任工作。要對(duì)全校現(xiàn)有教師、管理及其它各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位人員的情況進(jìn)行全面摸底了解，提出崗位設(shè)置與聘任工作的實(shí)施建議方案，經(jīng)學(xué)校研究，報(bào)省審批，按期完成我校各類(lèi)人員崗位設(shè)置及分級(jí)聘任工作。

2、按照“以崗定薪、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則，修訂校內(nèi)津貼分配辦法，逐步建立與完善和崗位設(shè)置管理改革相適應(yīng)的校內(nèi)津貼分配制度；適當(dāng)提高教職工校內(nèi)津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性。

3、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校職稱(chēng)改革工作，做好20*、20*及20*年度的職稱(chēng)評(píng)審工作。

二、引進(jìn)與穩(wěn)定并重，大力開(kāi)展多層次、重實(shí)效的教師培養(yǎng)工作。不斷提高教師隊(duì)伍水平。

4、做好高層次拔尖人才引進(jìn)與穩(wěn)定工作。要充分利用*省和學(xué)校的政策，通過(guò)有效的辦法與措施，力爭(zhēng)在拔尖人才的引進(jìn)與穩(wěn)定方面取得新的突破。

5、與相關(guān)部門(mén)及單位配合，以“匯聚學(xué)科隊(duì)伍，凝煉學(xué)科方向，構(gòu)筑學(xué)科基地，培養(yǎng)學(xué)科特色”為目的，凝聚高層次人才，在共同開(kāi)展高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面進(jìn)行一些積極探索。

6、做好各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)家人選推薦工作。積極主動(dòng)與國(guó)家及省相關(guān)主管部門(mén)溝通，及時(shí)掌握各類(lèi)專(zhuān)家評(píng)審信息，爭(zhēng)取上級(jí)主管部門(mén)的大力支持。要重點(diǎn)做好已有“楚天學(xué)者”設(shè)崗學(xué)科特聘教授推薦人選遴選及報(bào)批工作，盡全力爭(zhēng)取我校申報(bào)的教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授推薦人選獲國(guó)家批準(zhǔn)。同時(shí)做好其它各級(jí)各類(lèi)高層次人才、專(zhuān)家人選的選拔、推薦工作，以此帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

7、進(jìn)一步明確“楚天學(xué)者”及“琴園學(xué)者”特聘教授崗位職責(zé)，將培養(yǎng)青年學(xué)術(shù)梯隊(duì)、創(chuàng)造學(xué)科特色與優(yōu)勢(shì)作為其重要的崗位職責(zé)之一，充分發(fā)揮拔尖人才在教師隊(duì)伍學(xué)術(shù)梯隊(duì)及學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的積極作用。

8、引導(dǎo)教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，支持中青年骨干教師到國(guó)內(nèi)外重點(diǎn)大學(xué)和科研院所訪學(xué)、進(jìn)修、攻讀博士學(xué)位以及從事博士后研究；資助一批中青年學(xué)術(shù)骨干教師參加國(guó)內(nèi)高水平學(xué)術(shù)會(huì)議；鼓勵(lì)教師參加教育部組織的精品課程專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，幫助教師提高自身教學(xué)、科研能力。

三、完善學(xué)校人事管理規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范人事管理工作。

9、認(rèn)真清理、總結(jié)當(dāng)前工作中存在的問(wèn)題，并通過(guò)適當(dāng)形式了解各單位及教職工對(duì)學(xué)校人事工作的意見(jiàn)與建議，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，對(duì)一些滯后于學(xué)校發(fā)展的、不合理的制度進(jìn)行補(bǔ)充、修訂或重新制定。

10、加強(qiáng)博士后流動(dòng)站建設(shè)。籌備建立博士后工作委員會(huì)和博士后工作辦公室，建立完善博士后工作管理制度，吸引國(guó)內(nèi)外知名高校優(yōu)秀博士畢業(yè)生來(lái)校從事博士后研究，將博士后研究人員作為補(bǔ)充我校教師隊(duì)伍的重要來(lái)源之一。

四、加強(qiáng)人事處內(nèi)部建設(shè)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿(mǎn)完成

11、加強(qiáng)人事工作干部隊(duì)伍能力建設(shè)。建立支部學(xué)習(xí)制度，定期組織工作人員開(kāi)展人事工作業(yè)務(wù)知識(shí)及政治理論的學(xué)習(xí)與探討；加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)、兄弟高校人事部門(mén)的溝通與交流；處領(lǐng)導(dǎo)要分別帶領(lǐng)分管工作人員到國(guó)內(nèi)相關(guān)高校進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研，學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高處領(lǐng)導(dǎo)及工作人員決策能力、業(yè)務(wù)能力與服務(wù)水平。

12、建立、健全學(xué)習(xí)制度、處務(wù)會(huì)制度、周工作例會(huì)制度、內(nèi)部管理制度等，規(guī)范人事調(diào)配、職工工資異動(dòng)規(guī)定等工作流程，促進(jìn)人事工作規(guī)范化。

人事工作管理制度范文6

【關(guān)鍵詞】高校；人事；

0.引言

人事制度是指機(jī)構(gòu)按照國(guó)家有關(guān)人事政策法規(guī)的要求，受單位或者個(gè)人委托，以社會(huì)化服務(wù)的方式，有關(guān)的人事業(yè)務(wù)。它的最大特點(diǎn)在于實(shí)現(xiàn)人事關(guān)系管理與人員使用分離，變單位人為社會(huì)人，即單位管用人，而一些具體的人事管理工作則由機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。

1.人事制度的基本內(nèi)涵與現(xiàn)狀

推行人事制度，最直接的效果是強(qiáng)化了各單位的編制意識(shí)，能有效地解決單位用人能進(jìn)不能出的弊端，有利于減輕用人單位的負(fù)擔(dān)，有利于人才資源的合理配置，有利于充分發(fā)揮人才的作用，人事制度是現(xiàn)代人事管理制度的重要組成部分，是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的一種新型的人事管理模式。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，國(guó)有企事業(yè)單位人事制度改革的不斷深入，人事制度在全國(guó)得到迅速發(fā)展。服務(wù)的對(duì)象由最初的三資企業(yè)、民辦高科技企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等不具備人事管理權(quán)限的非國(guó)有企事業(yè)單位，發(fā)展到國(guó)有企事業(yè)單位，覆蓋了各種所有制單位。的內(nèi)容已發(fā)展到包括管理人事檔案、社會(huì)保險(xiǎn)、人力資源開(kāi)發(fā)和信息咨詢(xún)服務(wù)等方面。與此同時(shí)，人事有關(guān)的政策法規(guī)逐步建立和完善，有力地推動(dòng)了人事工作向規(guī)范化、法制化方向發(fā)展。

當(dāng)前全國(guó)各地區(qū)普遍推行人事制度，有些企事業(yè)單位還取得明顯的成效，創(chuàng)造了很多好的經(jīng)驗(yàn)。如青島市對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)萬(wàn)余人實(shí)行人事制度，是衛(wèi)生事業(yè)單位配套改革的一種有益探索和嘗試。此后，青島市今年又對(duì)教育系統(tǒng)的一萬(wàn)多人實(shí)行人事制度，為教育系統(tǒng)實(shí)行靈活的社會(huì)化人事管理機(jī)制開(kāi)辟了新路。所有這些，都為其他類(lèi)型的事業(yè)單位開(kāi)展人事工作、加快人才市場(chǎng)建設(shè)步伐，提供了經(jīng)驗(yàn)。

2.高校人事管理存在的主要問(wèn)題與出路

我國(guó)高校現(xiàn)行的人事管理制度是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下建立起來(lái)的，基本上是實(shí)行封閉式靜態(tài)的管理模式。在這種模式下，人才的使用權(quán)與所有權(quán)高度結(jié)合，教師本人不能自主擇業(yè)，學(xué)校不能自主擇人，人才的流動(dòng)實(shí)行按計(jì)劃統(tǒng)一調(diào)配的形式，市場(chǎng)化程度低，人力資源難于優(yōu)化配置，用人效益不高。

另一方面，由于實(shí)行人員管理和檔案管理合一的方式，人員一旦調(diào)入學(xué)校，就意味著人事關(guān)系的各個(gè)方面（家庭、孩子、房子等）都要學(xué)校負(fù)責(zé)。同時(shí)，只要他不犯什么重大錯(cuò)誤，一般就再也難于讓他離開(kāi)學(xué)校。這種國(guó)家辦教育，學(xué)校辦社會(huì)和能進(jìn)不能出的現(xiàn)象，造成學(xué)校機(jī)構(gòu)臃腫，冗員過(guò)多，負(fù)擔(dān)沉重，學(xué)校有限的辦學(xué)資源難于優(yōu)化配置，競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的用人機(jī)制無(wú)法建立和運(yùn)行，辦學(xué)效益低下。

為圍繞落實(shí)人事工作的兩個(gè)調(diào)整，目前高校人事工作改革的一個(gè)重要方面是要從傳統(tǒng)的封閉式的管理模式轉(zhuǎn)到人力資源的整體性開(kāi)發(fā)和利用上來(lái)，要按照相對(duì)穩(wěn)定、合理流動(dòng)、資源共享的原則，建立相對(duì)穩(wěn)定的骨干層與出入有序的流動(dòng)層相結(jié)合的教師隊(duì)伍管理模式以及教師資源開(kāi)發(fā)的有效機(jī)制。由于人事的社會(huì)化服務(wù)體系解決了人事檔案、養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、職稱(chēng)評(píng)定等后顧之憂(yōu)，體現(xiàn)了以事為本的行政事務(wù)管理轉(zhuǎn)向以人為本的人力資源開(kāi)發(fā)和管理，因而是一種能適應(yīng)學(xué)校改革發(fā)展需要的新機(jī)制。有利于建立高素質(zhì)的人員隊(duì)伍，符合新時(shí)期高校人事改革的要求。因此，高校呼吁實(shí)行社會(huì)化的人事管理。

3.高校實(shí)行人事制度的意義

高校實(shí)行人事制度，至少能在下面幾個(gè)方面發(fā)揮作用：

（1）通過(guò)人事，對(duì)人才實(shí)行的是社會(huì)化管理，個(gè)人擺脫了過(guò)去以人事檔案為核心的對(duì)單位的依附關(guān)系，保證個(gè)人有充分的擇業(yè)自由。由于有機(jī)構(gòu)為他們管理人事檔案和人事關(guān)系，解除了他們的后顧之憂(yōu)，有利于人才的合理流動(dòng)。

（2）實(shí)行人事制度有利于學(xué)校落實(shí)用人自。學(xué)校所需的各類(lèi)人才，通過(guò)市場(chǎng)進(jìn)行合理配置，而把那些不勝任工作的人員和富余人員解聘或辭退，使人員能進(jìn)能出，從而減輕學(xué)校的負(fù)擔(dān)。通過(guò)市場(chǎng)招聘和接收人員，充分體現(xiàn)公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，堵住了說(shuō)情風(fēng)和打破了關(guān)系網(wǎng)，保證了進(jìn)人的質(zhì)量。

（3）實(shí)行人事制度，采取的是人員和檔案分開(kāi)的管理辦法，學(xué)校只負(fù)責(zé)使用，并且在使用期間根據(jù)他的工作態(tài)度、能力、貢獻(xiàn)大小給予相應(yīng)的報(bào)酬、任免和獎(jiǎng)懲，從根本上解決干好干壞一個(gè)樣的問(wèn)題，調(diào)動(dòng)他們工作的積極性。如覺(jué)得確實(shí)可以長(zhǎng)期使用的，學(xué)校還可為其辦理調(diào)入手續(xù)。因此人事為學(xué)校選調(diào)優(yōu)秀人才提供了長(zhǎng)期考察的機(jī)會(huì)。

（4）實(shí)行人事制度后，學(xué)校根據(jù)協(xié)議給教職工相應(yīng)的報(bào)酬，負(fù)責(zé)他的失業(yè)、養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)的費(fèi)用。至于住房、醫(yī)療保健等則由社會(huì)承擔(dān)。學(xué)校因此可減輕財(cái)政上的負(fù)擔(dān)，優(yōu)化辦學(xué)資源配置，提高辦學(xué)效益。

（5）實(shí)行人事制度后，人事方面的大量工作由部門(mén)去做，學(xué)校可減少人事干部。尤其是人事部門(mén)從繁雜的人事管理事務(wù)中解脫出來(lái)后，可以集中精力去抓高校人才資源的開(kāi)發(fā)工作。

（6）按照條件公開(kāi)、平等競(jìng)爭(zhēng)、雙向選擇、擇優(yōu)聘任的原則，對(duì)全體教職工實(shí)行全員聘任制是當(dāng)前高校用人制度改革的一個(gè)重要內(nèi)容。實(shí)施全員聘任制的難點(diǎn)在于聘余人員的安置。對(duì)他們實(shí)行人事，使之面向社會(huì)，有利于他們解決再就業(yè)問(wèn)題。