前言：中文期刊網精心挑選了法治專題培訓范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。

法治專題培訓范文1

一、本次培訓的特點：

1、專家團隊專業。承擔本次培訓的專家團隊都是西北地區知名的幼教專家。如以西北師范大學學前教育系鄭名教授、陜西師范大學學前教育系主任程秀蘭教授、西安文理學院學前教育學院院長劉迎接副教授、陜西省教育廳基教三處的王恒斌處長以及陜師大和文理學院的各領域優秀專家。

2、培訓形式特色。本期培訓人數達100人，為了深入貫徹落實教育部指南培訓的要求，達到預期的培訓目的，將培訓班級又分為倆個班，這樣每班都能夠順利的開展分組教學，讓每一位培訓學員都有充分交流和展示的機會，有效保證了培訓效果。

3、培訓形式多樣。本次培訓理論緊密結合實際，每培訓兩天就根據實際安排下園實踐學習，先后到陜師大幼兒園、高新一幼、西工大幼兒園進行游戲活動觀摩。每天都根據當天的培訓內容布置不同的作業。有時是獨立完成的，有時則是需要大家合作完成的，如小組6、7人合作完成一期簡報、現場進行教學案例分析、合作完成創意折拼以及實踐返崗后的論文作業等等。

培訓學習后的幾點感受：

1、通過學習，留給我印象最深的是《指南》將幼兒的學習與發展分為健康、語言、社會、科學、藝術五個領域。每個領域按照幼兒學習與發展最基本、最重要的內容劃分為若干方面。每個方面由學習與發展目標、教育建議兩部分組成。學習與發展目標部分分別對3～4歲、4～5歲、5～6歲三個年齡段末期幼兒應該知道什么、能做什么，大致可以達到什么發展水平提出了合理期望。于之前學習的《綱要》中幼兒五大領域的發展總目標相比，有了更詳細、具體的認識。

2、《指南》讓我清楚地認識到我所教育的每個年齡段孩子應該具體達到怎樣的目標，而達到這樣的目標，我可以根據教育建議采取哪些有效的措施和手段。這些細致的內容對于我這樣的年輕教師來說，是非常寶貴的經驗資源。對于我今后開展教育教學工作具有非常大的指導作用，也可以有效防止對幼兒產生一些滯后或者超前的教育行為，從而違背幼兒自然發展的規律。

3、《指南》的學習讓我意識到：孩子就是民族的未來，我們要了解孩子的身心發展規律，一切從有利于孩子的發展角度出發，反思我們過去的做法，刪減不利于孩子發展的因素，俯下身子，傾聽孩子的心聲，了解他們的需求，給孩子真正需要的關愛，向孩子們學習，創設符合孩子發展需要的課程、環境、區域，讓課程回歸幼兒的經驗，提供孩子操作的機會，讓孩子通過與環境、材料相互作用來獲得經驗，讓幼兒自主參與，引導孩子主動學習、探索，成為生活、學習、游戲的主人。

4、加強與家長的聯系溝通，實現家庭教育與幼兒園教育的同步和諧發展，讓家長也要轉變觀念，孩子的童年時短暫的，是不可逆行的，孩子的心是一塊奇妙的土地，播下一粒思想的種子，就會獲得行為的收獲，播下一粒行為的種子，就會獲得性格的收獲；播下一粒性格的種子，就會獲得命運的收獲。讓孩子學習他該學的東西，做他該做的事情。不把成人的意志強加給孩子，讓孩子真正擁有幸福、快樂的童年。

法治專題培訓范文2

一、活動目標

緊緊圍繞黨的十提出的“全面推進依法治國”基本方略，認真落實“六五”普法規劃，深入推進領導干部學法用法工作，進一步提高領導干部的法制觀念和法律素質，提高依法決策、依法辦事的能力水平，示范引領全社會增強學法尊法守法用法意識，帶動形成“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”的良好法治環境。

二、活動內容

以“培育法治理念，提高法治水平”為核心，以普及領導干部、公務員基本法律法規為重點內容，采取集中培訓、自學、組織考試等形式，推動“領導干部法治思維提升年”活動取得實效。

（一）健全學法用法制度。堅持局黨組中心線集體學法、公務員學法等主要學法制度，黨組中心組集中學法不少于2次，每季度至少舉辦一次綜合性學法報告活動。實行領導干部述法考評制度。完善法律顧問制度，健全重大決策合法性審查制度，確保依法、科學、民主決策。

（二）開展學習宣講活動。以《領導干部運用法治思維和法治方式能力的養成》、《法治思維與法治政府建設》、《運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展》、《運用法治思維和法治方式化解矛盾、維護穩定》、《增強領導干部廉政法治意識》等由司法部、全國普法辦統一制作的《領導干部法治思維和法治方式系列講座》光盤作為學習宣講活動的必學內容，通過播放專題學習光盤、邀請專家現場講座、舉辦法律講壇等形式，傳播法治理念。

（三）進行全員專題培訓。堅持集中教育與自學相結合，結合黨的群眾路線教育實踐活動的開展，把“提升領導干部法治思維和法治方式”作為業務培訓、全員講學的重要內容和課題。采取專題講座、業務培訓班、集中輔導、菜單式選學、網絡學習、大講堂等多種形式開展專題培訓。

（四）組織法律知識測試。結合學習宣講活動的內容，圍繞社會主義法治理念、憲法、土地管理法及民事、行政、經濟、訴訟等法律制度相關內容，組織全縣領導干部、公職人員進行法律知識考試，檢驗學習培訓成果，以考督學、以考促學，不斷增強領導干部學法能力和用法水平。

（五）規范依法辦事職責。根據本單位實際和工作職責，制定和健全工作人員依法行政行為規范，進一步明確各項工作責任主體、工作流程、日常監督和違規違法行為責任追究等機制，保證全體公務員依法履職、依法辦事。

三、方法步驟

“領導干部法治思維提升年”活動從2014年6月開始，年底結束。分三個階段實施:

（一）動員部署階段（2014年6月上旬）

各分局、國土資源所、局機關各科室，結合本方案與實際制定具體實施方案，并進行宣傳動員。

（二）全面實施階段（2014年6月中旬—11月）

各單位圍繞活動內容，從本單位實際出發，組織開展特色鮮明、形式多樣、務實管用的主題教育系列活動。

（三）總結提高階段（2014年12月）

各單位要將宣講活動全面總結，形成報告于12月5日前報縣局法規監察科。

四、工作要求

㈠加強組織領導?！邦I導干部法治思維提升年活動”是今年領導干部學法用法和普法工作的一項重要任務。局黨組中心組要安排集中學習討論，各分局、國土資源所、局機關各科室要將學習宣講活動納入集體學習內容。各單位要高度重視，領導干部要帶頭參加宣講活動，帶頭交流學習體會，確保宣講活動取得實效。

法治專題培訓范文3

（一）建立健全領導干部帶頭學法制度。黨組中心組每年一次檔案法治專題集中學習，黨組成員年底結合述職專題匯報學法用法情況。建立健全黨組會議、股室辦公會議定期會前學法制度強化法治意識，提高依法行政的能力和水平。建立公職人員學、用檔案法考核制度及任期內依法行政情況考察制度。

（二）加強執法人員法治能力培訓。以檔案法律法規等為主要內容，集中培訓執法人員，提高依法治檔的能力和水平。

（三）開展全民學法用法守法活動。印發與群眾生產生活密切相關的檔案法律讀本、法制宣傳資料，通過各種有效形式，引導群眾自覺遵守檔案法律法規、依法理性表達訴求、依法維護權益、履行檔案法定義務。

二、嚴格做到依法執政、行政

（四）建立法律顧問制度。全面建設法律顧問制度，在作出重大決策等方面發揮好法律顧問的重要作用。

(五)完善領導干部依法辦事制度機制。強化法律的剛性約束和制度約束，增強領導班子依法執政、行政能力。加強和改進對主要領導干部行使權力的制約和監督，加強行政監察。

（六）完善和落實黨務公開制度。按照依法公開、真實可信的要求，凡需要黨組班子集體研究決定的重大問題、涉及群眾切身利益、群眾關心的熱點等問題，除涉及黨和國家秘密或依照有關規定等不宜公開的以外，都要最大限度的向群眾公開。

（七）規范行政執法行為。整合檔案執法主體，開展相對集中執法權工作，推進綜合檔案執法，下沉檔案執法重心，提高基層檔案執法效能，切實解決不執法、亂執法等問題。完善檔案行政執法機制，有效解決檔案執法主體在履職過程中的產生的爭議。健全檔案執法人員資格管理等制度。

三、建立健全法制保障

（八）嚴格工作考評。在依法治檔、檔案法教育等方面，分別建立科學的法制建設指標體系和考核標準，制定切實可行的考核評價細則并納入年度綜合目標考核，并將考核情況作為領導班子考核和年度述職報告的重要內容。

（九）明確落實責任。成立檔案局依法治檔領導小組，研究和解決依法治檔中的重大問題。領導小組下設辦公室，負責推進依法治檔日常工作。完善領導體制和工作機制，制定法制建設長遠規劃和年度計劃，并報縣依法治縣領導小組辦公室備案，分解責任、明確時限、確保工作落實。

（十）加強工作監督。建立依法治檔監督體系。加強各股室內部監督和實施，完善檔案行政執法過錯責任追究制度，嚴格執行檔案行政領導問責制。組織開展專題視察、民主監督和行風、政風民主評議活動，推動依法治檔各項工作落到實處。

法治專題培訓范文4

推進“制度治黨”，重在從嚴管理干部。組織部門是黨的組織路線方針政策和黨內法規制度的執行者，在新形勢新任務面前，必須擔負起時代賦予的神圣職責，落實到工作中，就是要完善干部管理機制，以法治思維從嚴培養、選拔、管理干部，切實提高組織工作科學化、智慧化水平，為全面推進依法治國提供堅強的組織保證。

創新培訓機制，提升干部法治素養。全面推進依法治國，迫切需要一支善于依法行政、依法執政的高素質干部隊伍。組織部門在干部教育培訓工作中，要把法治思維能力作為重要內容，創新設計培訓課程，通過建立健全學習制度，形成常態化的干部法律法規教育培訓制度，使黨員干部能夠運用法治思維和法治方式思考問題，作出決策。近年來，大連市中山區從提高黨員干部依法辦事能力著手，積極探索黨員干部法治教育培訓工作新模式。首先，健全法律知識學習制度。制定了“中山區干部三年培訓規劃”，每年年初在全區開展干部教育培訓需求問卷調查，根據反饋結果量身定制干部培訓方案，并明確要求區委主要領導帶頭學法、帶頭授課，干部堅持每周固定時間參加法律法規知識專題學習。其次，專家法治講座實現常態化。圍繞加強黨的建設、依法治國理念、相關法律法規、黨風廉政建設、維護社會穩定等方面內容，聘請專家學者前來進行情景教學和體驗式培訓。再次，建立處級領導干部預防職務犯罪培訓長效機制。通過廉政基地學習、觀看警示教育電視專題片、剖析個別領導干部腐敗案件等授課形式，每年集中兩次對全區處級干部進行預防職務犯罪封閉式警示教育，增強了領導干部廉潔自律意識。

突出法治導向，依法依規選任干部。組織部門要把依法辦事作為選人用人的重要導向，在具體實施過程中，要嚴格按照新修訂的《黨政領導干部選拔任用工作條例》標準，重點考查干部的法治能力，重點考量干部的法治意識，把能不能依法辦事、能不能遵守法律作為選拔干部的重要條件。把好動議、民主推薦、考查、討論決定、任職五個重要環節，真正把那些德才兼備、實績突出、遵紀守法的好干部選，任用到領導崗位上，營造“人人起來負責”的工作局面。去年年初以來，中山區嚴格規范干部推薦程序和方式，在推薦干部環節，由單位向組織提出書面申請、本人簽訂“廉潔自律承諾書”，并征求紀檢監察、政法、審計、衛計等部門的意見。同時，出臺了《中山區副處級后備干部選拔暫行辦法》。區委率先探索試行了“一推兩考兩公示”選拔區管副處級后備干部機制，即民主推薦、能力測試和綜合考查、綜合成績公示和確定后備干部人選公示，集中公開選拔了93名副處級后備干部，為中山區的建設和發展提供了人才儲備和智力支撐。

法治專題培訓范文5

1.突出學習憲法。堅持把學習憲法放在首位，深入學習憲法確立的基本原則、國家的根本制度和根本任務、國體和政體、公民的基本權利和義務等內容，培養憲法意識，樹立憲法至上理念，自覺遵守憲法，維護憲法實施。

2.學習國家基本法律。認真學習憲法、經濟法、刑法、訴訟與非訴訟程序法、國防法以及國際法等方面的法律，認真學習黨的以來制定修改的法律，努力掌握法律基本知識，不斷提高法律素養。

3.學習行政許可發制度、行政處罰法律制度、行政復議法律制度、行政監察法律制度。

4.學習與履行崗位職責密切相關的法律法規。堅持干什么學什么、缺什么補什么，有針對性地加強與履職相關法律知識的學習，切實提高依法辦事能力。

5.深入推進法治實踐。堅持與法治實踐相結合，把法治實踐成效作為檢驗機關工作人員學法用法工作的重要標準，嚴格按照法律規定履行職責，不斷提高社會治理法治化水平。

6.普法工作領導小組制定本單位領導干部學法用法工作規劃和年度計劃。

7.堅持法制培訓制度。普法工作領導小組把法制教育列入領導干部整體培訓計劃，精心組織實施。根據形勢和任務要求，按時參加上級舉辦的各種領導干部法制專題培訓班。

9.堅持舉辦法制講座制度。結合工作和形勢需要，就有關重要決策和法律問題，開展專題法律知識學習。普法工作領導小組不定期舉辦適合本單位領導干部需要的法制講座，有針對性地對領導干部學法進行輔導。

10.堅持自學與輔導相結合。領導干部要結合自身的工作性質和特點，聯系工作實際，確定學習內容。堅持自學，持之以恒，并主動接受各種形勢的輔導，努力提高學習效果。

法治專題培訓范文6

按照《州依法治州領導小組辦公室轉發省依法治省領導小組辦公室<關于做好依法治省宣傳工作的通知>的通知》要求，結合《州依法治州實施意見》、《州依法治州2014年工作要點》及全州民政工作實際，現將我局制定依法治州宣傳工作實施方案報告如下：

一、指導思想

全面貫徹落實依法治國基本方略，按照黨的十、十八屆三中全會，省委十屆三次全會和州委十屆五次全會精神，根據憲法法律規定、《省依法治省綱要》、《州依法治州實施意見》、《州依法治州2014年工作要點》要求和全省依法治省工作會議總體部署，結合全州民政工作實際，緊緊圍繞“以民為本、為民解困、為民服務”工作宗旨，著力提高民政工作依法管理水平，為建設和諧創造良好的發展環境和法治環境。

二、宣傳方案

（一）突出抓好學習宣傳

突出抓好憲法的學習宣傳；深入開展中國特色社會主義法律體系和國家基本法律的學習宣傳；深入開展與經濟社會發展和人民生產生活密切相關法律法規的學習宣傳；推動基層民主政治建設，會同組織、司法等部門開展城鄉居民的法制宣傳教育和民主法治示范村（社區）創建活動；落實政務公開工作，切實提高行政效率和行政透明度；大力推進社會主義法治文化建設。

抓好集中學習的同時，領導小組要求全局干部職工加強自學，為便于學習，將《省依法治省綱要》、《州依法治州實施意見》、《州依法治州2014年工作要點》等學習資料上傳局門戶網站，讓職工做到邊做邊學，學以致用。

（二）步調一致，強化宣傳和信息公開

借力黨的群眾路線教育實踐活動契機，局黨組帶頭學習有關政策法律知識，每季度集中學習不少于1次。通過局黨組帶頭學法，引領其他干部職工學法的積極性和主動性；開展社會主義法治理念教育，選送干部職工參加各級法律知識輪訓和新頒布的法律法規專題培訓，推進干部職工學法經常化、制度化，營造單位濃厚的法制學習氛圍；認真組織開展“法制宣傳日”、“全國防災減災宣傳日”、“社會救助政策宣傳周”等活動；深入推進政府信息公開工作，認真貫徹落實《政府信息公開條例》，規范政府信息主動公開和依申請公開機制，重點做好與部門職能密切相關、公眾關注度高的政府信息公開工作。

為確保依法治省氛圍濃厚、家喻戶曉，印制學習資料、宣傳單，懸掛宣傳橫幅，做到標語醒目、內容豐富。