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科研調研報告范文1

一、近三年我校科研取得的成績

近三年來，我校堅持“以人為本、助人成功”的辦學理念，以教學為中心，以科研為支撐，在項目的爭資立項、成果轉化、整章建制、規范學術活動、加強合作交流等方面做了大量的工作，使我校科研工作取得了長足的發展。

（一）項目的申報和立項數量穩步增長

三年來，我校共獲得各類項目立項311項，其中縱向科研項目233項（含國家社會科學基金項目25項，含國家自然科學基金7項，國家民委項目29項，教育部人文社科一般項目5項，中央其他部委24項，省級項目33項，廳級項目50項），橫向項目48項。這比以往都有較大的增長。

（二）科研經費有了一定的突破

三年來，我校共獲得各類項目經費1498.066萬元,其中縱向項目經費1031.8萬元，橫向項目經費466.666萬元。同時，學校經費投入不斷加大，特別是學校對項目1：1配套，更是省內其他高校所少見。

（三）成果的數量和質量有了一定的提高

三年來，我校共發表科研論文3060篇，其中CSSCII和CSCDA共計權威期刊論文338篇；被人大復印資料全文轉載3篇；出版著作（含教材）322部，其中專著133部，編著94部，教材90部；獲得省部級及以上科研獎勵190項；其中學校編輯出版的《法藏敦煌藏文文獻》和《英藏敦煌藏文文獻》出版計劃，實現了我國珍貴歷史文獻的回歸與面世，在學術界引起強烈反響，被譽為敦煌學與藏學研究的又一個里程碑。

（四）科研平臺建設初具規模

三年來，我校形成了由非實體研究機構、獨立研究機構和研究基地組成的科研平臺體系。截止目前，有1個國家民委、教育部共建重點實驗室，1個中央統戰部研究基地，4個省部級重點實驗室，4個獨立建制的研究機構，1個省級工程中心，11個院所合一的研究機構。

（五）科研管理水平得到了進一步提升

一是在科研管理建設等方面，2006年共出臺各類科研管理文件14項，使科研管理有章可循、有法可依。二是自主研發科研管理三級系統，使我校在科研管理邁向科技化更進了一步。這套科研管理三級系統在省內院校處在前例。

（六）產學研一體化有了進一步的推進

學校每兩年召開校地校企工作會議，并已形成一項制度。在科研轉化上，開發的動物血清、氧化淀粉系列產品，取得了良好的社會效益和經濟效益。而且我校建筑節能建材方面專利技術達到國際領先，市場前景廣闊。

二、存在的主要問題

本次調研各教學單位針對科研工作提出了許多問題,同時我們與其他兄弟院校對照,歸納如下:

1、一是領軍人物和科技創新拔尖人才還不多，缺乏有影響的學術帶頭人，學術團隊整體實力不強；

2、缺乏有穩定的研究方向，科研人員各自為陣，成果關聯性較差，特別是對服務民族地區的重大理論和現實問題研究能力也有待進一步提高；

3、科研方法、科研項目申報等方面的培訓做得不夠，部分教師對科研工作存在畏難心理；

4、對科研工作的宣傳力度不夠，相當部分教職員工對學校科研的形勢及重要性缺乏清晰的認識，有的甚至將教學與科研對立起來；

5、國家級科研項目少，特別是國家自然科學基金項目立項少;

6、項目中后期管理滯后，項目結項率低；

7、科研質量還不高，權威期刊論文少，權威期刊論文在整個學術論文中所占比例偏低；

8、成果獲獎少，特別是省部級及以上科研獎勵少；

9、科技成果轉化水平率偏低，科技創新尤其是應用科技研發服務與重大需求對接不夠，產學研緊密結合不夠；

10、科研管理制度有待進一步完善，橫向經費管理過嚴、過細不利于調動教師的積極性，科研機構、科研團隊缺乏有效管理。

二、解決問題的思路

針對上述問題，我們提出了以科學發展觀推動科研管理創新，以科研管理創新促進科研工作又好又快的發展思路：

（一）堅持以人為本，抓好人才隊伍建設

1、著力加強科研隊伍建設

一是要樹立“用好現有人才，穩住關鍵人才，引進急需人才，培養未來人才，凝聚社會各屆人才”為原則，激發廣大師生員工的科研工作的熱情、想象力、創造力。

二是著力加強科研團隊、學術帶頭人、科技創新拔尖人才隊伍建設。要出臺科研團隊管理辦法，從制度上給予保障。

三是高度重視中青年學術帶頭人和學術骨干隊伍建設，繼續扶持我校中青年教師的科研項目，大力培養科技創新新生力量。

2、著力營造科技創新的文化環境

一是加強以“以人為本、需求導向，博采眾長、合作競爭，鼓勵創新、寬容失敗，注重積累、勇于跨越，求是求新、力戒浮躁”為主要內容的科技創新文化建設。對于現行的科研評價體系進行重新審視和思考。

二是切實加強科研道德建設。要嚴格貫徹《教育部關于嚴肅處理高等學校學術不端行為的通知》精神。要大力弘揚實事求是、求真務實、嚴謹治學的科學精神，遵守行為準則，恪守科研道德。堅決反對和糾正弄虛作假、剽竊侵權、學術霸權、功利浮躁等學術不正之風。

3．著力建設一支高素質的學校科技管理隊伍

要切實加強學校科技管理人員的培訓，使科技管理人員熟悉教育、科技、經濟和社會發展規律等方面知識;努力培養科技管理人員把握全局、開拓創新精神的力；要提高科技管理人員熱心服務的水平。

（二）堅持全面協調可持續發展，抓好體制機制創新

1、加快推進科研分級管理體制，激發基層學術單位的活力

要明確學校與二級單位在科研管理上的權責劃分。科研處要側重于全局性的科研管理制度建設與科研發展規劃制定及對二級學院的科研工作的業務指導、督促與考核工作。具體事務性工作應由二級學院承擔。對此，通過一定的措施，激發基層學術單位的活力，

2、強化科研項目的申報和立項

一是進一步加強科研項目的申報和爭取力度。要爭取多渠道、采取多措施以提高科研項目申報的成功率；要在申報領域有所突破；要在經費有所突破;力爭今年經費達到800萬元。

二是大力加強重大科研項目的競爭前培育，提高爭取和承接國家及地方重大科研項目的競爭力。緊密圍繞國家自然科學基金、“973”計劃、“863”計劃及我省重大基礎研究和前瞻性研究目標，積極培育具有較強競爭力的預研項目。要做好目前我校國家科技支撐計劃的前期工作。

三是加強對科研工作的宣傳力度，提高廣大教職員工對科研的重要性和地位的認識。今年準備邀請有關專家學者對項目申報有關問題進行輔導。同時加大對科研干事和主管科研的領導進行培訓力度。同時，在2010年1月召開科研表彰總結大會，并對申報有關的國家級課題進行動員、部署，下達申報任務。

3、加大對項目的中期檢查和結項、鑒定的力度

要進一步提高我校在研科研項目的結項率。去年我校的結項率為63.7%，從一定程度上影響了下一年度項目申報和立項。對此，要通過加強管理、狠抓落實，提高項目的結項率。要進一步完善科研項目的經費管理辦法，要從經費上強化項目的中后期管理。

4、積極申請和爭取組織好學校科研成果獎勵

針對成果獲獎少，應加強外聯工作，保持與相關部門和單位的信息暢通；力爭在申請和爭取組織好學校科研成果獎勵方面有突破。要通過一定激勵措施調動教師申報成果的積極性。

5、加強科研工作平臺建設

一是加強學校研究機構建設，要根據科研及學科建設需要，多設立一些非實體研究機構。如盡快制定制定科研機構管理辦法。

二是切實加強重點研究基地（重點實驗室）建設。第一，進一步做好委部共建重點實驗室和學校現有4個國家民委重點實驗室的管理與服務工作；第二，積極組織建設校級重點實驗室和做好省級重點實驗室的申報工作；第三，配合省委統戰部，做好民族宗教研究基地的日常工作，為我校的學科建設提供支持;第四，做好甘肅省動物細胞工程技術研究中心、*民族大學藏藥研發中心和蘭州高新區*民族大學生物醫藥技術公共實驗平臺的管理與服務工作；第五，重點要做好蘭州粘合劑工程中心申報等前期準備工作。

三是掛靠我校的各學會、研究會等，要策劃組織好科研活動，發揮學會、研究會等的優勢，在學校科研工作中發揮積極作用。

6、加強校地校企合作、進一步推動學校科技成果轉化與推廣工作

一是促進學校積極與地方政府和企業合作。今年9月份要召開我校校地校企合作會議，進一步推動我校校地校企合作。同時，要建立與市、縣政府、行業、企業建立長期、穩定、全面的科技合作的長效機制。

二是促進專家教授積極與企業家合作，主動融入以企業為主體、以應用研發為重點的技術創新活動。

三是做好大學科技園、科技企業和產業園區建設。要鼓勵與地方和企業共建重點實驗室、工程（技術）研究開發中心、大學科技園、科技企業和各類特色產業園區，合作承擔完成科技研發、技術改造、消化吸收引進技術項目，形成“產研分工、優勢互補、利益共享、風險共擔”的機制。今年要做好*民族大學節能建材示范園工作。

7、完善科研管理制度

一是通過制定《*民族大學科研機構管理辦法》、《*民族大學科研團隊管理辦法》《*民族大學國際合作項目管理辦法》等三項制度，進一步創新我校科研機構平臺建設、學科團隊建設、國際合作項目管理。

二是要通過完善《*民族大學科研項目學校配套經費管理辦法》《*民族大學中青年科研基金項目及經費管理辦法》《*民族大學學術研究成果出版基金管理辦法》等制度，進一步促進經費、校級中青年項目、學術資著等工作科學管理，要充分調動廣大教師人員做科研的積極性。

（三）堅持統籌兼顧，抓好工作的系統性和實效性

1、抓好教學與科研的統籌

第一，將科研成果向課堂、向教學內容、向實驗手段轉化，培養學生的創新能力；第二，實施研究生參與或承擔科研項目的制度；第三，努力促進本科生教學參與科技研發或成果轉化工作。

2、抓好傳統優勢學科與其他應用學科的統籌

在優勢學科做大做強的基礎上，積極扶持其他應用學科研究，注重應用技術創新。特別是要做好優勢學科和其他應用學科結合，要在邊緣學科、交叉學科上發揮優勢。

3、抓好數量與質量的統籌

要力爭產出更多的高質量學術論文和高水平科技成果。要在文章的發表的級別與成果獲獎方面要有所突破。

科研調研報告范文2

1、每位教師在課程改革認識上有了自己的思考，邁出了重要的一步。不管是在教材使用上、學生評價上、還是教學方式、方法運用上都有所體現。

2、充分利用課前5分鐘加強學生口算能力的培養。練習形式多樣，有卡片、填空、開火車、學生自己出題等形式。

3、給學生提供充分從事數學活動的機會。形成了讓學生自己去發現、探究與合作、參與課堂、自主學習的探究式教學模式。充分體現了課堂自主學習生生互動、互幫互學的生機勃勃的學習場面。

4、學生評教機制及時、到位。星級評價。

5、師生關系的和諧融洽

在課堂上，學生看到更多的是教師親切的教態，聽到更多的是有趣、生動、貼近學生的語言。師生間輕松和諧、平等互愛的關系，打消了學生的畏怯感和怕羞感，調動了學生的學習積極性。

6、教材的使用

在課堂上能對現行教材創造性的處理。

建議：

1、備課做的不夠鉆研、挖掘力度不夠。

2、5分鐘利用：時間不要過長，否則影響新授課的教學。

3、星級評價的兌現問題;

4、教師對學生放手不夠。

科研調研報告范文3

一、地理概述

擬選劃的青島文昌魚珍稀水生動物自然保護區位于膠州灣口外，竹岔島東北，大橋島以東海域，距青島市區以南五公里，南部緊鄰大公島島嶼生態系統省級自然保護區，中心區位于南沙一帶（東經120°20′15″-120°24′49″；北緯35°57′57″-36°00′18″）。該海域周邊有進出膠州灣的主要航道和錨地，并臨近我市城區和港口區，地理位置較為重要。

二、自然環境狀況

（一）海底地貌

擬選海域位于魯東隆起區東南的沿海地帶，是靈山島坳陷與膠萊坳陷的結合部，最小水深6．8m，平均水深15m，由南沙向ESE向延伸，呈新月形展布。

該處砂體是塊古沉積體。根據柱狀取樣，鉆孔和淺地層剖面資料，除北部邊緣溝底部有基巖出露，其余均被第四系松散沉積物覆蓋。基底為燕山期花崗巖。央有后期侵入的基巖脈。該區自中生代末期花崗巖侵入之后，處于穩定狀態，長期受風化侵蝕。從第四紀晚期更新世開始，有陸相沖洪積沉積，該時期沉積了大量由花崗巖等風化形成的以長石石英為主的砂、礫沉積，這是該區砂礦形成的主要時期。沖洪積沉積之后，發育了湖泊和沼澤，該時期沉積物巖性復雜，以粘土，粘土質細砂為主。這兩個成礦時期形成M2礦層(陸相砂)的主礦體。進入全新世海水開始入侵初期是以粗砂為主的海陸過渡沉積，該時期是M1礦層(海相砂)的主要形成時期。后期在潮流作用下，沉積物被重新改造，形成以南沙為中心的潮流沙脊。

砂體周圍的海底地貌比較復雜。侵蝕地貌和堆積地貌都很發育。具有代表性的侵蝕地貌是三條侵蝕深槽。(1)由膠州灣口向東偏南方向延伸(中央水道灣外部分)，長20km，寬2～3.5km，水深在20m以上，最大水深45m；(2)竹岔島東西兩側侵蝕深槽，槽底有鈣質或鐵質膠結物團塊粉沙質粘土和粘土質粉沙覆蓋，水深均在20m以上。其西支一竹岔水道，流速較大，槽底基巖。東支流速較小，槽底有鈣質鐵質膠結團塊和貝殼的砂一粉砂一粘土和黃色亞粘土覆蓋；(3)由赤島以東海域向西南方向延伸，經小麥島前延伸到浮山灣、燕兒島外的深槽。東西向長8km，南北寬最大2.2km，平均1km左右。一般水深22—23m。最大水深為24.5m。底部較平坦，由鈣、鐵質膠結團塊及貝殼的砂一粉砂一粘土覆蓋。沖刷溝槽構成了青島沿岸天然的黃金水道。

潮流沙脊主要分布在該區潮流沖刷深槽的兩側，是堆積地貌代表地形。該區沙脊主要有三條，順潮流方向，呈長條狀，規模大小不一。沉積物以中粗砂為主，分選好，含少量或不含粘土。潮流沙脊是潮流在流動過程中產生分流或水流擴散流速減小情況下形成的堆積體。受潮流控制并與原始地形有關。其中最大的是南沙，東西長5km，南北寬0.6km。東端潛伏在海底泥面以下，沙層厚度約8m，是本區主要的黃沙礦體。另一條是北沙，是中央水道與赤島一小麥島外呈NEE—SWW向延伸的水道之間的沙脊。該沙脊斷斷續續地分布，東西長約6km，南北寬約0.2～0.5km，有分選很好的沙質沉積。第三條沙脊為大竹沙脊，斷斷續續出現在竹岔水道兩側，由礫砂和中砂組成，分選好。以上三條沙脊都是與潮流方向一致的長條狀沙體，沙脊最高處水深小于10m，沙脊以深槽間隔，呈放射狀排列在膠州灣口外，每一條沙脊又由許多呈雁行狀排列的砂體組成。沙脊上沉積分選很好的中粗砂，是文昌魚的棲息之地。這些沙體構成了青島沿岸天然的黃金鏈。以上是該區顯著的海底現象。其他的還有沖刷洼地和水下淺灘、水下堆積平原、水下沙壩等。

（二）海底底質

本區海底底質類型比較復雜，有現代海洋沉積物，也有被改造的晚更新世海侵前的陸相沉積，還有晚更新世海侵初期形成的準殘留沉積(殘留砂）。其海底地貌也比較復雜，海底出露的有基巖或基巖風化殼、晚更新世的黃色粘土、殘留砂以及現代沉積的海相層。沉積物類型可劃分為13種。

本區海底沉積物分布受海底地形和水動力條件的影響基本分布規律如下：

1、三條水道區：強流區(最大可能流速為150～160cm/s)的中央水道、竹岔水道為基巖區，其為礫石粗砂帶；赤島、小麥島和燕兒島一線南部水道亦為強流沖刷區，沖刷程度稍差一些，有黃色亞粘土，經過改造后形成砂一粉砂一粘土。

2、三條潮流沙脊區：其上沉積的為中砂一中粗砂，分選性好(沙脊的西端好于東端)。其中中砂含量占絕對優勢。底質以南沙為中心呈半圓形分布，中心部位為粗砂，在潮流長期作用下，砂粒度粗，分選好，含粘粒很低，粗砂之外依次為中砂、細砂、粉砂和淤泥。由于膠州灣口附近潮流流速大，靠灣口近的區域沉積物較粗，遠的則較細，形成半環狀分布格局。

3、三條水道、三條沙脊之外分布的主要是粉砂質砂、砂質粉砂和砂一粉砂一粘土。其中粉砂質砂和砂質粉砂主要分布在青島近海，而砂一粉砂一粘土主要分布在薛家島海西半島近海和青島外海。兩者來源不同，海西半島外的砂一粉砂一粘土(不合或含很少貝殼和團塊)來自膠州灣。青島外海的(含較多貝殼和團塊)則來自東北向西南向的山東半島沿岸流和殘余沉積物。

4、本區最細的海底沉積物(中值粒徑為5—7Φ)為粉砂質粘土和粘土質粉砂。主要分布在灣口潮流通道的東部和南部，說明這里是灣內向外輸送物質的主要沉積區。

5、近岸帶沉積物分布主要受波浪控制，中值粒徑等值線基本上平行于海岸沿等深線分布。

6、外海的殘余和殘留沉積物的分布區，由于泥沙來源不足，未被現代沉積物覆蓋。由岸向海擴散的泥沙只影響到赤島和竹岔島附近。

（三）水文環境

1、潮汐

本海區平均海面2.42m，最高5.36m，平均高3.80m，最低低潮高-0.70m，平均低潮高l.02m，最大潮差4.75m，平均潮差2.78m，平均間隙4小時40分，平均漲潮歷時5小時39分，平均落潮歷時6小時46分。為正規半日潮。

2、海流

流向：總體漲潮流向為偏西向，落潮流向為偏東向。

流速：該海區內潮波屬于前進波的性質。海流最大流速出現在高、低潮面前約l.5小時；最小流速出現在半潮面前約l.5小時，這一時刻為轉流時刻。潮位由低潮面上升到面再回落到低潮面，完成一個漲落過程，流速發生了由大到小再到大再到小，最后達到最大的變化。

3、海浪

波形：本海區以風浪為主，多年平均風浪頻率為98％，累年各月風浪頻率基本相同，年變幅僅為2％。累年平均涌浪頻率為69％，各月平均涌浪頻率差別較大，年變幅為36％。

波向：海區各方向均有風浪出現，但多集中在E—SW向和WNW—NNW向。累年以NW向風浪最多，頻率為10％。海區涌浪大部分出現在E—SW向，并集中在ESE—SSE方向。其中SE向涌浪最多，年頻率為26％。

波高：海區累年平均波高為0.7m，累年平均波高0.1m，平均波高年變化趨勢是：上半年逐漸增大，7月份達到0.9m，下半年逐漸減小12月和1月最小，均為0.5m。就季節變化而言，夏季波高最大，秋季次之，冬季最小。

潮流：海區內的潮流主要受南黃海海州灣外M2分潮無潮點左旋潮波的影響，潮流類型判斷數都小于或等于0.5，其潮流類型屬于正規半日潮流。該海區的潮流完全受海州灣外為中心左旋潮波的控制，潮流為逆時針旋轉。該海區的海流流速和潮流流速都比較大，為強海流區。

余流：海區內大潮期間余流強，最大流速達到267cm/s，小潮期間的余流弱，最大流速只有7.0cm/s。小潮期間表層呈現出左旋環流的形態。

（四）氣象

1、氣溫

該區屬北溫帶海洋性氣候，1960—1987年的資料統計結果表明：多年平均氣溫為12.5℃，年平均最高氣溫15.8℃，年平均最低氣溫9.8℃。最熱月出現在8月份，月平均氣溫25.5℃，月平均最高氣溫為28.6℃，月平均最低氣溫23.3℃；最冷月出現在1月，月平均氣溫-0.2℃，月平均最高氣溫為3.0℃，月平均最低氣溫-3.3℃。

2、風況

海區春夏兩季以ENE—ESE向風為主，其中夏季偏東風最盛，僅E向風的頻率達20％。秋冬兩季以NW-N向風為主，冬季NW向風尤其多，頻率達24％。海區累年平均風速為5.0m/s，累年月平均風速11月份最大，為6.1m/s，6月份最小為3.9m/s。累年平均風力大雨等于8級大風日數為51.7天。

3、降水

海區年平均降水量最大為732.3mm(1975年),年最小降水量為23.8mm(1981年)。多中各月最多降水日數7月份最多，1月份最少。日最大降水量182mm（1970年9月3日）。

4、霧

本區海霧頻繁，夏季是海霧盛行季節，以東南風產生的霧最多。霧多發生在4—7月，4個月約占年平均值的80％，尤以6、7兩月最多。霧的持續時間最長可達9天(1997年5月）。

本區的霧一般在傍晚發生，入夜濃度逐漸增加，至次日晨最濃，到中午消失，風大時消失更快。

5、冰凍

砂礦區處于膠州灣口外，冰凍情況不同于膠州灣。受海流等的影響一般不結冰，特別是近幾年來，氣候有逐漸變暖趨勢，灣內很少結冰，礦區更無結冰可能。

6、相對濕度

砂礦區為明顯的海洋性氣候，氣候濕潤、溫和，雨量較多，四季分明，具有春遲、夏涼、秋爽、冬長的氣候特征。

7、災害性天氣

影響該海區的災害性天氣有寒潮、風暴潮和臺風，出現這種過程若恰遇天文大潮，則海面升高，并且伴隨有狂風巨浪，造成沿岸道路破壞，碼頭被毀，船只沉沒，房屋倒塌，良田、果園、養殖場被淹沒，同時破壞海上構筑物，造成人員傷亡等嚴重后果。近幾十年來影響本海區的災害性天氣較少。

（五）水環境

該海域鹽度變化范圍為:31.25～32.01,平均值為:31.77，分布趨勢為自岸邊向遠岸逐漸增高，由東向西逐漸升高。

該海域海水pH變化范圍為:8.15～8.21,平均值為8.20，屬正常范圍，pH在調查海域的東北角形成一低值區，其余海域呈由南向北逐漸升高的趨勢。

該海域水交換能力強，水化學環境各項指標均符合《漁業水質標準》，其中磷酸鹽、Pb和Hg含量符合國家《海水水質標準》（二類），其余指標均達到國家《海水水質標準》（一類）。

三、自然資源狀況

膠州灣外擬選保護區海域不僅是多種魚蝦類的產卵、索餌、肥育場和魚類洄游通道，同時也是國家二級保護的水生野生動物文昌魚的棲息地，其漁業地位十分重要和敏感。

（一）浮游生物

2001年5月下旬在膠州灣外擬選保護區海域的調查中，共檢出浮游植物10屬17種，其中硅藻8屬15種，占88.2%；甲藻2屬2種，占11.8%。浮游植物數量的變化范圍為1439.9～2218.15×103cell/m3,平均數量為1742.70×103cell/m3，浮游植物數量平面分布呈由西南向東逐漸降低的趨勢，近岸海域略高于離岸海域。密聯角毛藻屬適溫范圍很廣種類，5月下旬在該海區形成優勢種，其數量變動范圍為1186.42～1681.64×103cell/m3，占浮游植物總量的75.8～82.3%，其數量決定浮游植物的數量其平面分布與浮游植物的分布趨勢完全相同。由于該海區浮游植物優勢種明顯，占比例較大，因此多樣性指數較低，單純度較高。浮游植物的種類組成、數量分布和群落結構指數顯示出該海域浮游植物的種類數較多，數量較為豐富。是魚蝦類較為適宜的產卵場和索餌場。

（二）魚卵、仔稚魚

5月是多種魚類的產卵期。經調查，該海域獲得魚卵的有7個種類，隸屬于4個目7個科。魚卵的種類組成均為浮性卵，其數量基本呈北高南低趨勢，并以鳀魚卵的數量最多。從浮性魚卵的種類組成和數量可看出，膠州灣外海海砂開采水域是多種經濟魚類重要的產卵場。

但2001年5月上旬的調查中未采到仔、稚魚。5月份下旬調查時，正值大部分經濟魚類的產卵、育幼時期，因此捕獲的各種魚類種群結構中，幼魚占了相當大的比例，體重很小。

（三）漁業資源

魚類是海洋經濟動物資源的主體，在海洋生態系統的能量流動中，占有特別重要的地位，并在資源更新中可持續提供為人類直接利用的高蛋白食品。中科院劉瑞玉院士（1992年）在《膠州灣生態學和生物資源》一書中指出，膠州灣及鄰近海域棲息的魚類約有100多種，其中暖溫性種占61%，暖水性種占23%，冷溫性種占17%，優勢種有斑鰶、梭魚、青鱗魚和牙鲆，其它優勢種有赤鼻棱鳀、中頜棱鳀、細條天竺魚、鳀、長蛇鯔、黃鯽、帶魚、焦氏舌鰨、白姑魚、長綿鳚、黃姑魚、短吻舌鰨、油魣、綠鰭馬面魨、鱸、銀鯧、木葉鰈、皮氏叫姑魚等，23種魚構成漁獲尾數的96%。盡管近10年來漁業資源的數量、優勢種構成發生了一些變化，但其種類組成應該說相對較穩定的。

每年從5月開始有多種魚類先后進入膠州灣及沿岸海域產卵、索餌、育肥。5月和6月產卵繁殖的魚種分別達到26種和36種，為該海域魚類產卵盛期。另外，8月份水溫高時，分布于南方的暖水種通過灣口進入膠州灣；10月份水溫下降后，暖水種又開始離開。所以，膠州灣口外水域不僅是多種魚類的產卵和索餌、育幼場所，還是暖水種魚類的洄游通道。

對該海域漁業資源的綜合調查中，共捕獲魚類29種，分別屬于27個科，29個屬。評估計算結果表明，底拖網浮拖捕獲魚類的資源量中以中上層魚類為主,總資源量為317577Kg,其中玉筋魚占第一位資源量為306503Kg,單位小時網獲量為1930Kg，占總漁獲量的94.3%；方氏云鳚居第二位為6554Kg,藍點馬鮫居第三位為1153Kg,青鱗魚居第四位為1088Kg。其它種類的資源量均在400Kg以下。底拖網捕獲魚類的資源量中以底層魚為主，但資源量很低，總資源量僅為808Kg。調查捕獲的無脊椎動物共15種，優勢種為口蝦咕，單位小時網獲量為11.6Kg，占總漁獲量的27.3%；其次為雙斑鱘,單位小時網獲量為5.5Kg，占總漁獲量的15.2%；長蛸居第三位，單位小時網獲量為4.6Kg，占總漁獲量的9.9%。無脊椎動物動物的總資源量為4033Kg。說明該海區是許多經濟魚類的產卵、育幼場所。

由于不同季節水溫變化，在魚類組成特征上會有明顯的差異，亦會導致各個月份魚類資源量的變化。隨著春季水溫逐步上升，許多魚類開始陸續進入調查海域產卵繁殖，資源量明顯上升，5月份形成了春季漁汛期，7月資源量達到最高峰。

（四）文昌魚資源

文昌魚是世界上海洋珍稀動物之一，我國國家二級保護的水生野生動物，俗稱蛞蝓魚，隸屬脊索動物門，頭索綱，文昌魚目，文昌魚科。文昌魚喜棲于水清、流緩、疏松的沙質海底，常倒臥潛居于海底，前端露出沙面，進行濾食。文昌魚棲息海區的水深為8～15米，鹽度為21～31.6，不能忍受鹽度低于15的海水。該動物是研究動物進化的重要材料，也是教學單位的重要實驗材料，具有較高的學術研究價值。

文昌魚主要分布于廈門劉五店沿海水域。曾經因在該水域形成文昌魚漁場，而聞名全球，但70年代以來，已形不成漁業，年產量僅數十公斤，資源已處于瀕危狀態。資源數量下降的主要原因是，海岸建筑和圍墾所造成的漁場環境惡化，使原來的沙質海底覆蓋了淤泥，致使文昌魚大量死亡和遷移。

青島市沿海也有文昌魚分布。由于青島近岸海域蘊藏著豐富的自然海砂資源，加之膠州灣外前海海域水交換能力強，水文條件穩定，屬一類水質，底質大部分為有機質含量較高的中粗砂質，該海砂砂體是一萬年前形成的古沙丘，基礎餌料豐富，砂粒適中，極利于青島文昌魚的生長繁殖。中心區南沙為青島中央水道與竹岔水道交叉形成的潮流沙脊，沉積物以分選很好的中粗沙為主，屬文昌魚最佳棲息環境。

1999年9月，青島海洋大學在該區域調查得知，該區文昌魚密度變化范圍為1～30尾/m2；國家海洋局第一海洋研究所2000年1月調查結果顯示，該區域文昌魚棲息密度變化范圍為7～27尾/m2；另據農業部黃渤海區漁業生態環境監測中心2001年6月15日用老牛網拖網的調查結果顯示，該海域東部區域文昌魚分布較多，并以南沙水域為高密度分布區。在擬建保護區海域的8個調查站中，采捕到文昌魚的站有4個，占50%。文昌魚平均棲息密度為1.35尾/m2。（詳見下表）

綜上所述，該區域文昌魚分布較密集，是青島文昌魚的主要分布區域之一。

表膠州灣外擬建保護區海域文昌魚資源數量分布

站位

漁獲量

尾數/10m

體長分布范圍

mm

平均密度

尾數/m2

2

---

---

3

---

---

4

5

30～41

0.5

5

---

---

6

20

28～41

2.0

7

19

28～43

1.9

8

10

26～42

1.0

10

（注：本資料為2001年6月15日調查結果）

四、我國保護區建設發展狀況

1、我國自然保護區現狀

中國海域縱跨3個溫度帶(暖溫帶、亞熱帶和熱帶)，具有海岸灘涂生態系統和河口、濕地、海島、紅樹林、珊瑚礁、上升流及大洋等各種生態系統。中國海洋生物物種、生態類型和群落結構表現為豐富的多樣性特性。隨著經濟的快速發展，環境保護及生物多樣性保護己愈來愈受到黨和政府的重視。加強海洋自然保護區建設是保護海洋生物多樣性和防止海洋生態環境惡化的最有效途徑之一。海洋和海岸保護區通過控制干擾和物理破壞活動，有助于維持生態系的生產力，保護重要的生態過程。海洋保護區的主要作用是保護遺傳資源。為了海洋物種和生態系得以維持延續，必須既保護生態過程，又保護遺傳種質資源。

1988年7月，中國確立了綜合管理與分類型管理相結合的新的自然保護區管理體制。規定“林業部、農業部、地礦部、水利部、國家海洋局負責管理各有關類型的自然保護區”；11月份，國務院又確定了國家海洋局選劃和管理海洋自然保護區的職責。1989年初，沿海地方海洋管理部門及有關單位，在國家海洋局統一組織下，進行調研、選點和建區論證工作，選劃了昌黎黃金海岸、山口紅樹林生態、大洲島海洋生態、三亞珊瑚礁、南麂列島等五處海洋自然保護區，1990年9月國務院批準為國家級海洋自然保護區。1991年1O月國務院又批準了天津古海岸與濕地、福建晉江深滬灣古森林兩個海洋自然保護區。在這期間，一批地方級海洋自然保護區相繼由地方海洋管理部門完成規劃并經國家海洋局和地方政府批準建立。

2、青島市自然保護區概況

青島市作為我國東部重要的沿海城市和海洋科研教學基地，是我國唯一的“海洋科技城”。近年來，青島市圍繞創建“海洋科技產業城”的總體目標，立足于發展自身的區位優勢、資源優勢和科技優勢，大力實施依法管海、科技興海和可持續發展戰略，推動了海洋經濟持續快速健康發展。2001年，青島市國內生產總值達1316億元，主要海洋產業總產值達到308．7億元，比上年增長了20．3％。主要海洋產業增加值已占全市GDP的11．1％。

但是，隨著青島市沿海經濟的迅猛發展和海洋開發活動的增加，我市近岸海域環境面臨的壓力也越來越大，海洋生態環境受到威脅，局部海域環境質量惡化的趨勢未得到有效的遏制，必須引起我們的高度重視，尤其對珍稀瀕危物種的保護已迫在眉睫。

為切實保護我市近岸海域生態環境，2001年3月7日青島市人民政府批準建立了青島市級靈山島海珍品種質保護區，保護區包括靈山島本島及小牙島外緣海域，總面積32．832平方公里，主要保護對象是沿岸海域生態環境和漁業資源。保護區的建立保證了靈山島海珍品資源的可持續利用和生態系統的良性循環，對青島市持續、健康地發展海水養殖苗種將起到積極的促進作用。2001年12月24日，山東省人民政府批準建立了青島大公島島嶼生態系統省級自然保護區。保護區總面積16平方公里，其中島嶼面積約O．17平方公里，主要保護對象是島嶼及海洋生態系統和生物多樣性。建立省級自然保護區它將有利于青島市國家級生態系統示范區的建設和可持續發展，更進一步促進我市的海洋環境保護、科學研究和教育事業的發展。但目前我市還沒有建立國家級水生野生動物自然保護區。

五、建區的必要性和可行性

1、必要性

文昌魚是暖水性潮下帶名貴珍稀小型頭索動物，國家二級保護動物，是研究動物進化的重要材料，具有較高的學術研究價值。

青島近岸海域蘊藏著豐富的自然海砂資源，其中，前海海砂砂體是一萬年前形成的古沙丘，該區域水質良好、砂體有機質含量高，砂粒適中，極利于青島文昌魚的生長繁殖。但由于近年來一些不法分子在該海域從事偷采海砂等違法活動，嚴重破壞了文昌魚的棲息環境，對文昌魚資源造成毀滅性損害。為此，需盡快建立文昌魚自然保護區，加強保護管理，遏制破壞行為。

建立青島文昌魚珍稀動物省級自然保護區既能夠保護文昌魚的棲息環境，保護我市珍貴的海砂資源，防止海岸帶的侵蝕，為我市海洋經濟的發展營造安全的環境空間；又可以強化污染源管理，進一步促進我市海洋環境保護建設，加速我市生態城市建設步伐，為2008年奧帆賽的順利舉辦提供優良的環境保證，提升青島城市的整體形象。

2、可行性

擬選劃的文昌魚自然保護區位于膠州灣口外，竹岔島東北，大橋島以東海域，距青島市區以南五公里，南部緊鄰大公島島嶼生態系統省級自然保護區，該海域水交換能力強，水質優良，水文條件穩定，底質大部分為有機質含量較高的中粗砂質，基礎餌料豐富，底質環境優越，適宜于文昌魚的棲息繁殖，同時也是多種漁業資源的產卵場和繁殖場所，中心區南沙為青島中央水道與竹岔水道交叉形成的潮流沙脊，沉積物以分選很好的中粗沙為主，屬文昌魚最佳棲息環境，從保護該擬選區域的文昌魚及其他多種漁業資源的棲息環境和該區域地質環境，防止自然生態環境遭受破壞的角度出發，具有建立文昌魚自然保護區的有利條件，而且建區的條件也較為成熟，建立保護區是可行的。

六、現有基礎與保障條件

我市的海洋執法隊伍也已經具備了良好的海上監管能力，具備了建立保護區的管理基礎；同時，該海域距離青島距離較近，可以進行陸上巡回監管，有利于減少保護區建設上的投入，便于管理工作的開展。

另外，我市已經選劃建立了大公島島嶼生態系統省級自然保護區和靈山島海珍品種質保護區，在保護區的選劃和管理方面積累了一定的經驗，為今后自然保護區的選劃和建設打下了良好的基礎。

自2000年起，我局對擬選劃海域進行了一系列的基礎調查工作，對該海域的自然環境和資源狀況有了較全面的了解，為保護區的選劃建設工作提供了較詳實的基礎資料。

七、擬選保護區范圍及保護對象

擬選劃的文昌魚自然保護區位于膠州灣口外，竹岔島東北，大橋島以東海域，距青島市區以南五公里，南部緊鄰大公島島嶼生態系統省級自然保護區，中心區位于南沙一帶（東經120°20′15″-120°24′49″；北緯35°57′57″-36°00′18″），總面積約30平方公里海域。

保護區的重點保護對象為文昌魚及其生存環境，以及該海域的漁業資源和其他不可恢復的自然資源，使該海域及臨近海域的海洋生態系統保持天然狀態。

八、保護區管理設想

文昌魚屬底棲物種，只要禁止在該區域及臨近海域進行底拖網作業和采挖海砂等破壞行為，即可達到保護文昌魚和漁業資源的目的。因此，該保護區的管理可依靠我市漁政和海監隊伍，對其實施巡視管理，而不必再行建立管理機構。

保護區管理的指導思想是：合理規劃、強化保護、科學管理。做到：物種保護與生態保護相結合，保護區管理和漁政管理相結合，巡視管理與科研監測相結合。根據海域的生態特點和保護需要，制定生態系統和物種多樣性的保護計劃以及相應的管理制度，深入開展科學研究與公眾保護意識教育工作，切實保護該區域的文昌魚及其他多種漁業資源的棲息環境和地質環境，防止自然生態環境遭受破壞。

九、建區進度安排

1、市政府同意建區意見后，立即組織專家對海域及周邊海域進行實地探測和專項調查（包括水環境、底質環境、水文環境、生物環境和地質地貌等調查），經分析對比后，確定保護區具置、范圍及保護對象，劃分核心區、實驗區和緩沖區。

2、編寫“建區論證報告”，繪制相關圖件準備擬建保護區的照片、圖件、錄像帶等資料。

3、組織各相關部門專家，對“建區論證報告”進行評審。

以上工作將在2個月內完成。

4、依據“建區論證報告”和專家評審意見，向市政府上報建立文昌魚珍稀動物省級自然保護區的請示報告，市政府同意建區后即可建立保護區。

5、經政府批準建區后，根據有關法律法規規定，對保護區位置、范圍、主要保護對象及功能區劃等進行公告，并勘界劃界，落實組織機構和管理制度，實施保護管理。

科研調研報告范文4

（一）**經濟社會發展進入轉型期

經過改革開放后二十多年的發展，**工業化進程得到了快速推進，經濟社會發展已經進入轉型期，主要表現在二個方面：

**工業化：正由工業化中級階段末期向高級階段初期邁進。經濟發展具有明顯的階段性。在不同的階段，經濟發展具有不同的特征。按照美國經濟學家H•錢納里等人的劃分標準，考慮美元自身貶值、匯率變化、購買力平價等因素綜合起來判斷，我們認為，目前**工業化正處于由中級階段末期向高級階段初期轉變的過程中。幾個主要指標：以人均GDP衡量，預計****年人均GDP按戶籍人口計算將超過4000美元，即將完成工業化中級階段。以非農增加值比重衡量，****年非農產業增加值比重為超過93%，工業化任務基本完成。以非農就業比重衡量，****年第二和第三產業就業比重達到80%以上，已超過上中等收入國家1997年75%的水平。但按第三產業產值和就業的比重來衡量，**年**第三產業產值雖然超過中級階段的28%，但離完成工業化的50%也還有相當大的距離。從總體上判斷，**正由工業化中級階段向高級階段過渡，處于工業化轉型時期。

**經濟增長方式：處在由粗放型向集約型加速轉變的關鍵時期。當前是**高新技術產業快速發展時期，資本要素投入呈現加速態勢，投資主體從單一依靠政府轉向依靠企業、外資、政府、社會的多元化結構。高新技術產業即將成為**經濟快速發展的主要驅動力，**年，全市高新技術產業完成產值46.5億元，同比增長29.8%，高新技術產業占全市工業的比重達到17.5%，位列嘉興各縣（市）之首。其中，光機電規模企業工業總產值65.9億元，同比增長64%，占全市工業總產值比重接近1/4，預計**年光機電規模工業企業總產值可達100億元，成為**工業增長的火車頭。高新技術產業的快速增長為**經濟的持續發展做出了巨大貢獻，加速了傳統產業的改造和技術升級，對**經濟結構的優化和增長方式的轉變起到了重要的推動作用，整個經濟增長的集約化趨向日益清晰。同時，資源、要素、環境的多重制約，也迫使**經濟從量的擴張向量質并重轉變，技術創新的力量在增強，**經濟增長已處在由投資驅動向創新驅動的轉型時期。

（二）推動發展模式轉型，需要科技創新體系的強力支撐

工業化的不同時期，推動經濟發展的力量也完全不同。一般而言，工業化初期，經濟的增長主要依靠土地、人力等要素的大量投入來推動，工業化的中期則主要依靠資本的投入來推動，到了工業化后期及后工業化時期，科技就成為推動經濟增長的主導力量。比較研究也同樣表明，經濟發展的不同階段對科學技術的需求方式是不同的。地區人均生產總值在1000美元以下時，對技術的需求方式一般以引進、仿制為主；達到1000美元至5000美元之間時，一般以對引進技術進行消化、吸收、改進為主；超過5000美元時，則以自主創新為主。從**經濟發展水平看，即將達到5000美元這一臨界點。提高自主創新能力將是**轉變增長方式、推動結構調整的關鍵。如果沒有自主創新能力的全面提升，**將難以把握結構調整的方向，只能繼續以資源消耗和環境污染為代價來換得短期的經濟增長。所以，在發展進入轉型期的關鍵時刻，要把自主創新作為促進結構調整的中心環節，通過提高產業技術和創新能力，拓展發展空間，推進結構調整和產業升級。同時，提高自主創新能力也是**經濟應對國際競爭的迫切要求。近年來，**產業自主創新能力弱、核心技術依賴國外的問題日益突出，自主知識產權匱乏已成為**參與國際競爭的重要障礙。不掌握核心技術，不具備強大的自主創新能力，就很難在國際競爭中把握機遇，甚至可能喪失發展的主動權。因此，我們在重視引進國外先進技術的同時，必須強化自主創新能力，掌握更多的自主知識產權，在科學前沿和高技術領域占有一席之地，提高國際競爭力。

不遠的將來，我們將會看到，一方面科技創新對經濟持續健康發展的支撐作用愈益突出，社會的全面進步對科技創新的依賴性逐步增強；另一方面經濟對科技的需求不斷衍生新的變化，創新已逐步成為**社會經濟發展最強勁的動力。因此，加強科技創新體系建設，是關系**在未來一個時期經濟、科技和社會發展全局性的大事，這正是開展本課題研究的主要背景。

（三）提高科技水平已經成為**發展的最緊迫任務之一

當前及今后相當長一段時期，工業化仍然是**市經濟發展的主要內容。工業化的核心內容是發展制造業，因此，發展制造業仍將是**當前及今后相當長一段時期的產業主導方向。盡管**制造業發展迅速，形成了服裝、光機電、箱包、紙業四大特色支柱產業，部分產業或行業已在全國占有重要地位。但**要完成工業化，制造業發展任務仍然十分艱巨。從**制造業質量看，總體水平不高。一方面，產業優勢不突出，產業鏈短、關聯性差、配套能力較弱，集聚效應不顯著；與周邊地區發展模式相似，產業結構雷同。另一方面，產品結構不合理、差別化不足、檔次不夠高、附加值較低，技術含量高、附加值大的產品短缺。從三次產業發展的規律和關系看，只有制造業的充分和超前發展，才能引致服務業亦即第三產業的繁榮。**第三產業發展滯后，關鍵原因在于目前其工業發展水平還難以為第三產業發展提供充分的物質基礎和支撐。要推動第三產業穩定健康發展，當務之急是重視制造業發展，提升工業的產業層次。

從支撐經濟社會發展的要素供給方面看，**經濟粗放增長、低效運行的局面還沒有從根本上改變，結構調整的目標還沒有完全實現。隨著經濟高速增長和經濟規模不斷擴大，經濟社會發展面臨的人口、資源、環境等矛盾和問題日益突出，轉變經濟增長方式、推動結構調整的要求極為迫切。因此，當前及今后一個時期亟待通過提升制造業水平來優化其產業結構。這不論是對于提高工業經濟的整體實力、加速工業化進程，還是促進整個社會經濟的健康、穩定、協調發展都具有重要意義。而要提升和發展制造業，必須依賴科技創新。就**當前情況而言，不僅發展高新技術產業十分重要，而且對于目前仍處于主體地位的傳統工業的技術改造與發展也同樣不可忽視。此外，**在發展服務業、轉變經濟增長方式、實現跨越式發展、從比較優勢到競爭優勢等方面，都存在著強烈的科技需求。

二、加快**科技創新體系建設的條件與基礎

（一）構建**科技創新體系的有利條件

經過改革開放以來二十多年來的快速發展，**的經濟、科技、教育和社會事業已邁上了一個新臺階，為構建區域科技創新體系創造了許多有利條件。

1．社會各層面的科技創新意識大大增強。政府層面，**市相繼開展了一系列科技創新與科技發展的重大課題研究工作，成立了科教興市領導小組，出臺了《關于創建省科技強市的實施意見》等政策，從而在整體上形成有利于科技創新的氛圍。同時，以黨政領導科技進步目標責任制考核和爭創全國科技進步先進市等具體工作為抓手，政府加強了對科技創新工作的領導，也取得了明顯成績。順利通過了**—**年度、**—**年度的全國市（縣、區）科技進步考核，連續多次被評為全國科技進步先進市，科技進步水平在全省的排名不斷上升。市各級科技部門和經貿部門把高新技術園區建設、科技創業服務中心建設、科技創新孵化基地建設等作為創新工作的切入點，構筑科技創新的平臺體系。目前，全市已擁有國家級產業基地1個，區域科技創新服務中心4家，**市行業科創中心3家，企業研發中心47家，整個科技創新體系建設走在嘉興市前列。

2．科技創新的經濟實力和產業基礎基本具備。改革開放20多年來，**經濟和社會發展取得了巨大成就，連續多次進入全國縣域社會經濟綜合發展百強縣前50位。**年全市生產總值達148.5億元，比上年同比增長16.2%，為加快科技創新提供了扎實的經濟基礎。同時，伴隨著經濟的快速增長，**產業結構也在加速調整優化，區域經濟特色更趨明顯，特色塊狀經濟不斷升級，產業鏈進一步延伸，新出現的一批諸如港區重化工業、光機電產業，箱包、童車、潔具等產業，尤其是以光機電產業為主要內容的高新技術產業有了較快發展。至**年底，**共有各級高新技術企業50家，其中，國家火炬計劃重點高新技術企業2家，省高新技術企業16家。知識產權工作取得長足進步，有各級專利示范企業7家，全市專利受理量和授權量大幅度增加，**年上半年專利申請受理量同比增長了507%，專利授權量同比增長121%。高新技術產業的大發展、創新積極性的增強，使**的產業層次進一步得到拓展和提升，為構建科技創新體系提供了強有力的產業基礎。

3．知識、技術的流動性和創新的開放性不斷增強。一是利用了現代網絡技術，不斷拓展新型技術交易網絡平臺。網上技術市場為知識與技術的流動創造了廣闊的交易平臺，網上交易額大幅增加。二是地區間科技創新的合作與創新體系的聯接得到了明顯加強。近幾年來，陸續開展了與烏克蘭、俄羅斯、清華大學、中科院等科技代表團和科技單位的科技對接活動，積極參加上海、深圳高交會，北京科博會等國內著名科技盛會，每年有10多個項目成功合作。與上海、江蘇等周邊城市在進一步加強科技合作交流的同時，不斷探索在科技創新網絡、政策、平臺、體制機制等方面的互動與融合，拓展了區域科技創新體系的開放性。

（二）構建**科技創新體系的主要制約因素

1．企業的技術創新主體地位還沒有真正確立。相對于高校和獨立的科研機構，企業的創新活動更貼近生產領域，更有利于創新成果轉化為現實的生產力。科技創新效率在很大程度上取決于創新主體的活力，因此，在推進產業升級中，創新主體的自身效率和技術供給的有效性都至關重要。但**的大部分企業，包括一些有相當規模的企業只注重眼前的經濟效益，對研究開發不夠重視，沒有建立起有效的產品開發組織機構和技術創新機制，缺乏創新意識。除少數企業外，多數企業對科技創新的投入還不足，重高檔設備的引進、輕技術開發投入，難以形成自己的核心技術，在相當部分行業、企業成為一種普遍現象，究其原因，是企業的創新主體地位沒有真正確立。確立企業的創新主體地位，需要從深層次上解決企業創新主體地位和技術成果的有效供給問題，著重在科技產權制度和分配制度、科技資源共享機制、產學研戰略聯盟、風險投資機制、高新技術產業園區建設等方面進一步改革和創新。

2．科技中介機構發育滯后。面向社會開展技術擴散、成果轉化、科技評估、創新資源配置、創新決策與管理咨詢等專業化服務的科技中介機構，是科技創新體系的重要組成部分。在市場經濟體制下，科技中介機構以專業知識、專門技能為基礎，與各類創新主體和要素市場建立緊密聯系，為科技創新活動提供重要的支撐，在有效降低創新風險、加速科技成果產業化進程中發揮著不可替代的關鍵作用。從當前情況看，**科技中介組織仍處于起步階段，一方面科技中介機構偏少，全市只有8家，而且形式單一，大多數科技中介還是由政府科技管理部門在運作；另一方面，現有的科技中介機構的能力與科技發展的要求還存在較大的差距，其內部運作機制、服務水平還有待提高。

3．科技創新載體明顯不足。企業和科研院所是科技創新的最直接、最有效的載體，尤其是有較強實力和基礎的大企業、大科研院所更是區域科技創新的龍頭支撐，特別是國內外“大院名校”等優質科技資源。引進或聯合共建科技創新載體，有利于團隊式引進人才，捆綁式引進高技術項目；有利于深化產學研合作，增強區域創新能力。對促進**產業結構優化升級，推動經濟發展和社會進步具有重大意義。盡管**在創新載體建設上進行了不少探索，也取得了一定的成效。但由于**產業存在“小、低、散”的特點，市域大企業和重點科研院所為數不多，許多中小企業沒有開展或沒有能力開展科技創新工作，缺乏大企業、大科研院所的帶動支撐，科技創新載體明顯不足。

三、**科技創新體系建設的目標與任務

（一）**科技創新體系的架構

科技創新體系包括創新組織系統、創新基礎設施、創新資源和創新環境四個方面的內容。根據創新體系的內容，結合**在科技創新方面的特點，我們建議**科技創新體系的構建可分解成由三個層次內容組成的任務框架體系。第一層次是科技創新體系；第二層次由知識創新平臺、技術創新平臺、服務支撐平臺等三個平臺構成；第三層次是由人才培育與引進機制、人才激勵機制、智力成果轉化機制、企業自主創新機制、產業技術擴散機制等五個機制和科技管理能力、科技中介能力、創新文化吸納能力等三個能力構成。具體如下圖所示：

（二）**科技創新體系建設的目標

綜合**現有基礎條件、未來經濟社會發展目標定位，我們認為，**科技創新體系構建應該確立以下的總體目標。即通過15年左右的努力，到2020年初步形成較完備的區域科技基礎條件和能不斷激勵創新的體制、文化環境，產業重點領域的原發性創新能力有大的飛躍，基本建立符合市場經濟體制特點，以及科技自身發展規律的，體系完善、結構合理、資源豐富、創新能力強、創新效率高，能實現主體聯動、資源流動、市場推動、區域互動的科技創新體系。

近期目標是：到2010年，建立較完善的人才培育與引進機制、人才激勵機制、智力成果轉化機制、企業自主創新機制、產業技術擴散機制等五大機制，科技管理能力、科技中介能力、創新文化吸納能力等三項能力建設比**年有明顯的提高，科技創新體系的知識創新、技術創新和服務支撐三大平臺基本形成，區域產業技術發展實現由模仿創新型向合作創新型和自主創新型轉變。形成1—2個具有國家先進水平的產業集群；擁有若干個具有全省先進水平的行業性科研基地和研發中心；涌現若干個具有國家先進水平的重大科技成果。

（三）**科技創新體系建設的主要任務

1．改善科技創新環境。形成能促進公開公平公正自由競爭、以法律法規政策和創新氛圍為主的創新市場動力。主要包括：法律政策環境，如加強知識產權保護，加大政府對創新的支持力度，推動各類主體間建立非歧視關系等；企業內環境，包括企業創新制度、創新關鍵人才培養、使用制度、企業內薪酬及創新激勵制度。產業內環境，包括良好的企業間合作、產業內相關企業成熟配套，政府產業研究經費投入到位等。

2．提高知識創新能力和技術創新能力。在知識創新能力方面，建設以企業為主體、產學研結合的技術創新系統，培育優勢學科的技術創新源頭，建設知識創新系統。建立促進產學研聯合創新的機制，在資助基礎性研究的同時，制定促進成果轉化的機制；資助共性技術研究開發的同時，建立聯合開發的利益和風險分擔機制。加快提升企業技術創新能力，技術創新是企業提高核心競爭力和保持市場競爭優勢的重要源泉，而技術研發中心的建立已成為企業提高技術創新能力的主要載體。因此，提高技術創新能力，要加快技術研發中心的建設。

3．提高人才集聚能力。建設能夠滿足科技創新和經濟發展需求，以技術領軍人物帶頭，規模適度、結構合理的創新人才隊伍。著重引進、選拔和培養與**經濟社會發展和產業結構調整密切相關的、直接從事技術研究和新產品開發、科技產業化、高層次技術管理和經營管理（包括科技型企業家）人才，以及為企業技術創新提供持續科技支撐的相關科技人才。

4．提高技術轉移速度。建設以促進知識和技術轉移為目標、以各類中介服務機構和各類社團為載體的創新服務系統。現代市場經濟條件下，科技中介機構以專業性、知識性勞務投入取代資本投入或體力勞動投入，對提高技術轉移速度起著越來越重要的作用。各類科技中介服務機構和社團的紐帶、橋梁作用，能夠更好地加速科技成果向產業轉移，并運用市場調節功能，實現生產要素的優化配置。隨著市場經濟的發展和行業細分的深入，越來越多的投資機構開始側重于與科技中介機構合作，以加速尋找優秀科技項目的進程，技術持有人或項目發明人如果與科技中介機構合作，把自己擁有的項目委托給科技中介機構來運作，能夠大大縮短投資尋找的時間，也將提高項目對接成功的機率，能優化創新環境，提高技術創新主體的創新能力。同時，中介機構能夠提供綜合服務，推動高技術產業化進程，規范市場行為，實現對市場的監督與調節，從而加速科技成果的轉化。因此，科技中介機構的健全程度，直接決定技術轉移速度的快慢。

5．提高資金籌措能力。建設保證創新投入、以政府投入為引導的社會多元化、多層次的創新投融資機制。創業基金所進行的是高風險的戰略性投資，為了鼓勵風險投資和創業基金的發展，必須制定有利于風險投資和創業基金發展的政策。創造有利于風險投資和創業基金的政策環境。這些政策應包括：（1）政府支持性融資。如提供與風險投資配套的政府低利息長期優惠貸款、為風險投資對象的銀行貸款提供政府擔保等等；（2）政府采購。對一些風險投資企業的產品，為鼓勵發展，可以通過政府采購政策予以支持。

6．加強科技創新合作。建立與長江三角洲、全國各地、全世界共同進行科技創新合作的機制。圍繞充分利用區域、全國乃至全球科技資源提高自主創新能力這一中心，探討加強科技合作新模式、拓展合作新思路，努力為經濟社會發展服務、為科技發展服務。廣泛開展科技合作與交流，積極參與和組織重大科技合作計劃。推進清華大學長三角研究院**分院建設，加快科技工業園區和企業孵化器等建設，鼓勵和引導具有競爭優勢的科技型企業“走出去”參與國際競爭。

四、**科技創新體系建設的工作重點

（一）致力企業技術能力的提高，強化科技創新的基石

企業技術創新能力是提升企業核心競爭力的基石。民營科技企業是各類企業中最具創新活力的部分，民營科技企業是技術創新和發展高新技術的生力軍，是新的經濟增長點。要加快建立以政府資金為引導、企業投入為主體、金融信貸和社會融資為支撐的科技企業資金支持體系；加大力度支持企業設立各種類型的研究機構和中心，鼓勵企業研究開發新技術、新產品、新工藝、新設備；鼓勵三資企業在**設立研發機構，吸引跨國公司在**設立研發機構，形成**企業自己的知識產權，還應出臺優惠政策，鼓勵民營科技企業等國內企業在**設立各類民辦技術創新機構和研發中心等；鼓勵企業與其他主體合作，應進一步健全**市“產學研”協調系統，從而加強企業的技術創新。

（二）增加科研投入，完善自主創新的投入機制

盡管**高新技術產業的各項科技投入不斷增加，但投入強度仍顯不足。國外高新技術企業的科技經費投入強度一般保持在8%－10%，而近年來，****年科技三項經費占財政預算支出的4.5%，比上年提高了1個百分點，但與國外先進水平相差甚遠。為此，必須加強政策力度，改變這一狀況。一是進一步加大財政科技投入力度。二是加大對企業科技投入的引導和鼓勵作用，帶動企業不斷增加對科技經費的投入。三是創新投入機制。要運用各種杠桿，加大對社會資金投向的引導力度，逐漸強化企業的技術創新主導地位。

（三）促進產業集聚，形成科技創新的自主加強機制

產業集聚或稱企業集聚是指若干企業在某個地理空間的集中現象。**目前產業集群處于初級階段，產業的配套能力較弱，產業集群層次低。目前正進入產業集聚與產業競爭力密切關聯的階段，采取鼓勵產業集聚的政策，對于促進科技創新非常重要。政府作用的關鍵在于為產業集聚創造良好的環境和平臺。產業政策應當以增進區域競爭優勢為目標，研究和建立有助于企業集群和創新聚集的政策體系。

（四）以市場需求為導向，形成科技創新的動力機制

在發展導向方面，發揮市場經濟對技術創新的導向和驅動作用。在發動主體方面，以政府推動型的工業化要向以民間資本和市場力量推動為主的工業化轉變。新型工業化需要民間資本和科技產業的結合。如果說國有企業是傳統工業化的主體，民營科技企業則是新型工業化的主力軍。

總之，通過科技創新體系的完善，形成一整套有利于技術創新的政策環境。**全社會的科技投入總量需要有一個較大規模的增長，科技資源的配置結構需要做出重大的調整，企業作為技術創新的主體，它不僅是研究開發成果的主要應用者，而且也是研究開發經費的主要支出者和研究開發活動的主要承擔者，必須實現科技發展戰略從模仿創新向自主創新跨越。

五、**科技創新體系建設的必要保障

科技創新體系的構建需要市場與政府的密切配合。政府在科技創新體系構建中不僅承擔著組織、指導、管理的作用，有時政府還是體系構建的直接參與者。因此，政府應扮演好自己的角色，既到位又不越位，著力抓好以下幾方面的工作。

（一）加強區域科技創新體系的戰略研究

目前，關于國家創新體系的研究已有一定的基礎，但區域創新體系構建仍然是一個全新的課題，需要政府及有關部門加強對區域創新體系的戰略研究工作，把對創新體系的研究作為**規劃的重要內容。不僅要從總體上研究創新體系構建的政策和戰略，也要研究具體工作中切實可行的方式方法和重點；不僅要研究國際前沿理論發展的現狀和趨勢，也要分析借鑒國內先進地區的成功經驗和典型案例；不僅要研究本地創新體系的構建，也要研究如何使區域創新體系與國家創新體系及周邊地區創新體系實現良性互動與對接。地方科技管理部門要充分發揮自己的特點，正確把握國內外科技發展的新動向、新趨勢，圍繞**當地經濟和社會發展需要，加強對科技創新體系構建方式的探索，為政府中觀決策提供科學依據。

（二）建立適應創新要求的科技管理新機制

把充分發揮市場配置資源的基礎性作用與強化政府調控功能有機結合起來，進一步規范科技資金的使用和管理，財政科技經費重點投向圍繞區域經濟社會發展的關鍵和共性技術，切實發揮好財政科技資金的導向作用，最大限度地激發微觀創新機構自身活力。當前，推進應用開發類科研機構向企業化轉制，是地方深化科技體制改革的重點。**市地方技術開發類科研機構要通過轉為企業、進入企業和轉為中介機構等方式向企業化轉制。要把轉制與改制結合起來，積極探索產權多元化的實現途徑。

（三）加強科技中介機構建設

科技管理部門要把促進科技中介機構的發展作為一項重要的工作內容，積極培育骨干科技中介機構，構筑科技中介信息平臺，指導和推進科技中介資質論證和信譽評價，研究制定有利于科技中介機構快速發展的優惠政策。有關管理部門要加強科技中介從業人員和管理干部的培訓，培育扶持行業協會，使其發揮好在科技創新方面的組織、協調、交流作用。針對**中小企業面廣量大的現狀，政府科技部門要圍繞科技中小企業的困難和需要，構建完善科技中小企業創新創業的技術平臺和信息平臺。結合科技體制改革，鼓勵具備條件的科研機構轉為中介機構，以形成政府、高等院校、科研機構、各類技術服務機構、企業緊密結合的科技創新網絡。

（四）加快創新載體建設

進一步確立企業在科技創新中的主體地位，政府要采取必要的政策引導，鼓勵企業把建立健全科技創新機制作為建立現代企業制度的重要內容，把提高技術創新能力作為企業走出困境、發展壯大的關鍵措施；鼓勵高新技術企業實行產權主體多元化、知識產權資本化，建立適應社會主義市場經濟的激勵機制、競爭機制和技術進步機制；鼓勵科研機構在本地建立中試基地，實現科技鏈與產業鏈的更好對接；鼓勵所有企業都能開展研究和開發活動，建立、健全技術開發機構。鼓勵產學研之間建立形式多樣、機制靈活的技術創新合作，積極發展產學研聯合體，促進知識資本與產業資本的融合。在現有的長三角清華研究院等合作項目的基礎上，進一步指導企業加強與科研院所、高等院校的聯系，鼓勵和吸引科研院所把自身的科技優勢與我市產業優勢相結合，鼓勵、引導企業與科研院所和高等院校聯辦研究開發機構、工程技術研究中心等，采取股份股制的形式，共建科研生產聯合體。

（五）加強長三角城市間科技創新體系的互通互融

一是要結合**產業發展的需要，做好與長三角諸城市的教育接軌，進一步拓展高教辦學渠道。要確立以上海為自己智力依托的理念，進一步打破行政區劃限制，加強與上海等城市的合作，采取一切可以的辦學模式，綜合運用產業化發展、社會化辦學、多渠道融資、橫向聯合和對外開放等手段，加快發展高等教育和職業技術教育。二是要進一步加強人才引進和交流，做好與長三角諸城市的人才接軌。充分利用上海、杭州、南京等城市在經濟結構調整中部分現有人才的轉移溢出效應，通過機制創新，采取辦法引進、留住人才為我所用；利用政策鼓勵企業充分挖掘上海離退休技術人員的作用，鼓勵企業與長三角各城市的科研院機構、大專院校加強聯系合作。三是進一步加強科技信息化建設，做好與長三角諸城市間科技信息接軌。**信息化建設要在加強自身區域網絡建設的基礎上，主動順應上海信息化建設的進程，積極聯接上海信息網，延伸上海網絡應用系統，吸收上海信息資源。四是進一步完善科技市場體系，做好市場接軌。積極參與長三角科技合作平臺的構建，共同打造長三角的“研發中心”，同時聯合共建網上技術市場，積極參與、推動長三角地區城市聯合舉辦網上科技成果展銷會，開展多種形式的網上技術交易，聯合共建科技資源信息網、高新技術信息網、高技術人才專家庫、建立長三角知識產權協作網絡。

科研調研報告范文5

一、調查對象：

招商銀行××分行網上銀行業務開展情況

二、調查時間：

l.20****年1月6日上午10：30--11：30在招商銀行江北支行個人銀行部辦公室了解招商銀行××分行網上銀行業務的基本情況；

2.20****年2月7日上午9：00--11：00在招商銀行江北支行行長辦公室與部內人員討論網上銀行業務存在的問題；

3.20****年3月17日下午3：30--5：00在招商銀行江北支行行長辦公室就網上銀行業務開展現狀提出建議。

三、調查內容：

網上銀行開展的基本情況；安全措施和操作制度；業務發展措施和制度；業務發展的難點和問題以及建議和措施

四、調查體會：

通過此次調查，充分了解了招商銀行發展網上銀行業務的制度措施、存在的困難及意見和建議。

內容提要：本調查報告對招商銀行**分行開展網上銀行業務的情況進行了調查，并了解了該行發展網上銀行業務的制度措施、存在的困難及意見和建議。

一、基本情況

招商銀行××于2000年5月份開始開展網上銀行業務，由分行個人銀行部主管，目前該行的網上銀行開展情況如下：

（一）網上銀行的功能：

目前，網上銀行提供了兩個版本，即中文版和英文版。網銀業務只提供對公業務服務，提供的交易種類有查詢、轉帳、支付等，具體功能如下：

1.查詢：包括客戶的帳戶余額查詢(匯總及條件查詢)、交易明細查詢(當日明細及歷史明細查詢)、活期帳戶信息查詢(存款利率、協定余額、協定利率、凍結情況、可用余額等查詢)、對帳單查詢(按頁及按日期查詢)。

2.轉帳：轉帳分為內部轉帳和對外支付，內部轉帳分為同一客戶的不同網銀之間的轉賬和集團公司的總公司和子公司帳戶之間的轉帳兩類。無論是內部轉賬還是對外支付均可按客戶的要求和手工操作時會計控制的模式設計角色，即有三人、兩人、一人三種轉帳和支付控制模式，能有效控制風險。

3.中間業務：目前對開立基本戶的客戶提供了工資、財務報銷、國稅等業務。

（二）網上銀行業務開展情況

截止20****年6月止，該行的網銀客戶數為535戶，累計交易額為287億元，其中今年1——6月份共發生40億元交易。

二、網上銀行業務安全措施和操作制度

該行網銀系統使用的是人民銀行牽頭，國內十二家主要商業銀行聯合共建的具有權威性、可信賴、公正的第三方信用機構——中國金融認證中心推出的CFCA認證系統。該系統的權威性為網上銀行安全性提供了強大保證。

該行在開展網上銀行業務時，制定了一系列規章制度，主要的規章制度是人民銀行和總行制訂的有關制度。其中總行制定的制度有：

(1)招商銀行××分行網上銀行業務章程(試行)

(2)招商銀行網上銀行服務協議(試行)

(3)招商銀行網上銀行管理暫行規定(試行)

(4)招商銀行網上銀行業務流程(試行)

(5)招商銀行網上銀行客戶操作指南(試行)

(6)招商銀行網上銀行崗位責任制

(7)招商銀行網上銀行業務營銷手冊

(8)招商銀行網上銀行柜臺業務操作手冊

(9)招商銀行網上銀行客戶經理手冊

通過上述制度的實施與約束，目前該行的網銀業務未有—筆業務發生風險，在客戶中樹立了很好的口碑。

三、業務發展措施和制度

（一）建立科學合理的考核制度

為全面推進網上銀行業務工作，分行將網上銀行業務作為考核的重要內容，納入各機構的業績考核中。為配合考核工作的進行，分行個人銀行部制訂了《××分行關于下達20****年度網銀計劃及考核的通知》，明確了相關考核辦法，提出了剛性的量化指標。在總行下達我行任務后，分行迅速調按了業務考核辦法，使考核辦法更為合理。同時，個人銀行部作為主管部門，積極對試點單位江北支行及全行網銀業務情況進行匯總、統計、分析和通報，形成了每周公布、每月總結通報制度。通過上述措施，完善了招商銀行××分行網銀業務的激勵約束機制，對招行網銀業務順利完成起到了重要作用。

(二)大力開展培訓工作

為推動網上銀行業務發展，加快業務開拓步伐，分行將網上銀行的業務培訓工作的優先環節來抓。依據不同的目的，分行將培訓計劃分為全面培訓和專項培訓兩種，全面培訓指在普及和推廣、專項培訓力求促進和提高。今年，為推廣網銀二期業務，分行舉辦了對全行柜臺人員、客戶經理的全面培訓。培訓中，為調動培訓人員的積極性、保證培訓質量，分行提出將培訓效果落實到人，要求培訓后必須保證能有效開展業務。同時，分行還針對網銀業務開展落后的支行進行專項培訓，如先后三次對沙坪壩支行業務部和營業部人員進行培訓。專項培訓有的放矢、針對性強，對改變業務發展不平衡的局而起到了很好的作用，目前沙支行的業務已有很大改觀。扎實的培訓工作，為業務持續發展奠定了基礎。

四、網上銀行業務發展的難點和問題

(一)客戶普遍對網上銀行業務交易的安全性存有疑慮，這是招行在開拓業務時遇到的主要問題。雖然招行在開拓業務時強調采用的是人民銀行第三方認證機制保證安全性，但仍不易說服客戶。主要原因在于客戶對網絡的安全性、技術的成熟性缺乏信心。

(二)客戶普遍對使用網上銀行辦理業務有畏懼感。這與××作為內陸城市，信息化水平低有很大關系，一些企業的財務人員對計算機操作不熟悉、接受新事物的速度慢等導致對網上銀行業務認同度低。

(三)為滿足客戶的需要和貼近市場，網銀系統提供的業務品種和功能有待進上步完善。

五、建議和措施

網上銀行業務作業新的交易形式，其風險具有新的特點，央行可以制定規范性的業務操作和管理制度，供各商業銀行開展業務時遵守執行，同時加強業務監管和指導，降低金融風險。

科研調研報告范文6

如何適應新課程實驗需要，開展師資培養工作？

1、積極支持教師參加各種形式的學歷提升學習，包括自學考試、函授等，有效提高了教師的學歷層次。我校現有179位專任教師，其中取得大專學歷的教師有77人，占43%；取得本科學歷的教師1人，在讀4人。這些成果都和學校的經濟補助、時間調配大放綠燈與其他激勵機制直接關聯。

2、積極組織教師參加新課程通識培訓和新課程學科培訓，使教師較快地適應了新課程的教學實施。課程改革對每位教師都是一個新的課題，所以每次有關新課程的培訓，學校都很重視。組織上，我們選派骨干力量，并且多派人員參加培訓，使工作安排能有余地；學習上，我們要求教師做好筆記，結合自己的教育教學實際及時比照反思，讓教師盡快地轉變教育觀念，掌握實施新課程的必要的教育教學策略。

3、認真組織教師參加縣局組織的繼續教育培訓，不斷地給教師充電。

4、以老帶新的“傳幫帶”結對活動，有效縮短了新教師適應工作的進程。

在工作中，我們也出現了一些困惑，為此也提一些建議：

1、師范院校的新畢業，在教師崗位上的適應期較長，且有諸多困難。新教師普遍反映，學校所學，能用的不多。因此，我們建議，教師的培養學院應在專業化上有新的舉措，包括課程設置，課程內容的革新，課程教授者的權威。如教師的演說、表演技能的培養，就應由戲劇學院的教師或著名演員、特級教師擔任或兼任。

2、學歷提高學習形式應注意提高實效。自學考試的學習形式靈活方便，但考試內容多是記憶性的理論知識，案例分析等實踐性知識的考查分量太少，使學習在理論與實際之間缺少了一座溝通的橋梁。

3、新課程培訓應以積極的呈現形式為主。參加培訓教師聽到的多是對舊有的教育教學形式的批判與反思，但如何建立新的適應課程改革的教育教學方法體系，卻所獲不多。教師在誠惶誠恐中，不知向何處去。我們建議，在新課程培訓中，要大量展示積極、優秀的案例或成功的做法，讓教師有可資借鑒的東西。

4、在職教師培訓應有創新機制。我校在職教師多是中老年教師，怎樣給他們送去清新活潑、富有吸引力的培訓？教師工作清貧、艱苦，怎樣的培訓才不會給教師增加經濟負擔和精力的超額支出？諸多問題值得思索。

建立了那些促進教師專業發展的有效機制？

1、激勵機制。

首先是用人機制。我校長期以來，在用人上，唯才是舉，為學校樹立了一股正氣，營造了一種良好的氛圍。就中心小學的領導班子來說，9人中有省級優秀青年教師1人，市級優秀青年教師1人，縣級優秀青年教師2人，省級骨干教師1人，市級骨干教師2人。完小校長、教導主任中集中了我校的幾乎所有的骨干教師和優秀教師。這樣的用人制度，最有效、最直接地激勵教師積極進取，在自身的專業發展上有所建樹。

其次是評優、評先上，凡是在專業發展上有突出表現的教師，都能評上先進，考核都能得到優秀。這樣使教師能看到榜樣，看到希望。我們認為，在所有的促進機制中，公正的激勵機制是最有效的機制。

2、任務驅使機制。

（1）鼓勵教師參加各類課堂教學競賽，包括各級各類各課程的優質課比賽。近年來，我校有兩位教師參加市級課堂教學比賽，同獲二等獎。

（2）鼓勵教師參加各類評選，包括縣市級優秀青年教師評選，教師基本功比武等。

（3）鼓勵教師參加各級課題研究。我校開展的課題研究有國家級課題“農村小學語文課程資源的開發與利用研究”，市級課題“農村小學數學有效課堂教學策略課題實驗研究”，同時還有校級課題，包括“如何提高作文教學的效率”、“農村小學數學如何培養學生的語言能力”等。這些課題都是根據學校實際，慎重選出的課題，能切實解決教師在教育教學中的重大問題，具有較強的針對性。

參加比賽或課題實驗的教師，由于“任務的驅使”，能自覺進行學習，緊跟時代步伐，理論素養大大提高；同時，他們有更多的機會和同伴交流，和專家對話，視野更寬闊了，教學水平提高明顯。可以說，每一次的活動，每一個任務的完成，都是教師專業發展的一個重要里程碑。

如何抓好校本培訓和校本教研工作？

我校在抓校本培訓和校本教研時，以案例研究和教學反思作為教師自我研修的主要手段，以參與式和合作式學習為主，在社會互動的情境脈絡中發展教師專業，重視專家和同僚對于教師專業發展的貢獻。主要的抓手是課堂教學的實踐與研究。針對課堂教學研究，開展了各種形式的校本培訓和校本教研活動。

1、中心小學教導處經常下校隨堂聽課，及時了解教師教學情況，了解學生學習情況，和教師平等、真誠地探討，有針對性地幫助教師解決教學中遇到的問題；

2、發揮中心小學的示范、輻射作用，每學期組織有較強新理念、有較強教學能力的教師開公開課，并就所展示課例進行反思、交流，不斷為教師提供新的參照系。

3、充分發揮骨干教師的帶頭作用，組織縣市級骨干教師開研討課。

4、發揮教研片區的作用，輪流由教研片區或一所學校承擔“課改開放日”活動，讓每個片區，每個學校都有機會展示自己的課改成果，經歷課改的洗禮，同時，讓條件相當的學校更可資借鑒；

5、在每一個進入課改的年級中，分語文和數學學科，中心小學教導處在隨堂聽完所有教師的課的基礎上，評選出最能代表課程改革方向的教學，然后集中展示，反思、交流，促進共同進步。

6、要求每個學校的每個教師至少一學期開一節公開課，促進學校之間的同伴互助，促進教師不斷更新教學理念，改進教學策略。

7、最有特色、最具實效的是同課題課堂教學觀摩研討活動。每個課題分別有三個不同學校的教師同時參賽，分別進行說課、試上、反思、改進、同臺展示、反思交流、評比反饋。這種教學觀摩研討活動給廣大教師提供了比較、鑒別、反思的材料，教師參與面大，參與熱情高，收獲大。課從各個學校中來，是學校教師集體智慧的體現，放在更大的范圍里展示，又有另兩個樣本進行比較，對親身參與課的形成過程的每一個教師都有較深的觸動，是校本培訓和校本教研的好形式，深受老師的歡迎。

在實踐中，我們也遇到了一些問題。

1、農村教師的編制相當緊，有的完小只有8位教師，平均周課時量19節，有的教師甚至每周要上22節課，備課、上課、改作能把教師壓垮，教師自主學習、參與教研活動的時間和精力大打折扣。

2、完小規模小，無法形成濃厚的教研氛圍，也嚴重影響校本教研的開展。