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思想政治措施范文1

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)資源

思想政治教育是黨的工作的一個組成部分,是黨領(lǐng)導(dǎo)下的教育實踐活動,加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),是做好思想政治教育的關(guān)鍵。

1.黨委對思想政治教育工作的定位及工作思路

是否把思想政治教育資源放在“育人為本，德育為先”的位置；是否有全員、全過程、全方位育人的明確思路

2.健全的思想政治教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制與工作機制

在思想政治教育的組織系統(tǒng)中，學(xué)校黨委是思想政治教育工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，也是能否達到適度整合的關(guān)鍵。黨委宣傳部、學(xué)工部，是管理大學(xué)生思想政治教育工作的職能機構(gòu)；工會、共青團等群眾組織，是進行思想政治教育工作的有力助手；行政、后勤等工作系統(tǒng)是潛移默化進行思想政治教育的隱性資源；教務(wù)系統(tǒng)是通過課程進行思想政治教育的重要力量。這些力量都要在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，分工合作進行思想政治教育工作，有效整合各種組織資源，實現(xiàn)各組織要素在大學(xué)生思想政治教育中的力量最優(yōu)化、最大化。

（二）人員隊伍資源

大學(xué)生思想政治教育工作隊伍主體是學(xué)校黨政干部和共青團干部，思想政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)課教師，輔導(dǎo)員和班主任。另外非思想政治理論課教師、普通學(xué)生管理人員、圖書館、就業(yè)、后勤等跟學(xué)生接觸較多的工作崗位的人員都負有對學(xué)生進行思想政治教育的職責。

（三）課程資源

1.思想政治理論課

按照05方案使用理論研究和建設(shè)工程重點教材高校思想政治理論課統(tǒng)編教材，落實規(guī)定的學(xué)時和學(xué)分。高等學(xué)校思想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道。理論教學(xué)是大學(xué)生思想政治教育的主渠道、主陣地，是幫助大學(xué)生掌握相關(guān)理論知識，判斷是非黑白，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀的重要途徑。

2.思想政治理論課以外的其它課程

人文社科課程、各種基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程都是進行思想政治教育的有效途徑之一。這些課程的教師都有責任在自己的課上潛移默化的對學(xué)生進行隱性思想政治教育。

（四）課堂外思想政治教育資源

1.實踐育人

堅持教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，是黨的教育方針的重要內(nèi)容。堅持理論學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維與社會實踐相統(tǒng)一，堅持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)，是大學(xué)生成長成才的必由之路。實踐教學(xué)、軍事訓(xùn)練、社會實踐活動是實踐育人的主要形式。因此，要積極組織大學(xué)生參與社會調(diào)查和社會實踐，通過社會調(diào)查和社會實踐可以幫助大學(xué)生深入社會、體察民情、磨練意志，感知時代的要求、了解世情國情、學(xué)習(xí)新觀念及新知識。在此基礎(chǔ)上把所學(xué)理論與實踐結(jié)合起來，樹立中國特色社會主義共同理想。

2.管理育人，服務(wù)育人

高校管理無論是制度還是具體行為，都要體現(xiàn)育人的要求。育人是管理的內(nèi)在要求，思想政治教育要取得成效，就要充分發(fā)揮管理的作用，依照法律和規(guī)章制度加強和改進學(xué)校管理。高校各種與學(xué)生有關(guān)的管理制度具有指引、評價、預(yù)測等育人作用，管理制度用來引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。高校要把嚴格日常管理與引導(dǎo)大學(xué)生遵紀守法、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣結(jié)合起來，把思想政治教育融入學(xué)校管理之中。高校各系統(tǒng)中除管理職責外，更多的體現(xiàn)為服務(wù)職能。廣大職工通過自己的服務(wù)，以良好職業(yè)道德影響學(xué)生，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)感染學(xué)生，以無私奉獻教育學(xué)生，以優(yōu)雅的服務(wù)環(huán)境熏陶學(xué)生，言傳身教，耳濡目染，使學(xué)生在接受具體的服務(wù)與管理工作過程中受到全心全意為人民服務(wù)精神的熏陶。

3.校園文化建設(shè)

校園文化包括物質(zhì)文化建設(shè)、精神文化建設(shè)和制度文化建設(shè)。在校園文化建設(shè)中，精神文化是目的，物質(zhì)文化是實現(xiàn)目的的途徑和載體，是推進學(xué)校文化建設(shè)的必要前提；物質(zhì)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分和重要的支撐。校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，也是校園文化的最高層次。它主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài)，是一個學(xué)校個性化精神面貌的集中反映。校園制度文化作為校園文化的內(nèi)在機制，包括學(xué)校的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章制度，是維系學(xué)校正常秩序必不可少的保障機制，是校園文化建設(shè)的保障系統(tǒng)。

4.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育

高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是在充分利用計算機網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)和現(xiàn)代傳播技術(shù)等手段的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合當代大學(xué)生認知特點而設(shè)計的一種新的思想政治教育方法。另外在學(xué)校實際工作中，通過心理健康教育、資助工作和就業(yè)創(chuàng)業(yè)等進行思想政治工作教育。

（五）經(jīng)費資源

在一切教育資源中，教育經(jīng)費可以看作是幾乎所有其他資源必須依賴的基礎(chǔ)性資源，這是確保各項工作順利開展的物質(zhì)基礎(chǔ)。

（六）時間資源

高校學(xué)生在校時間為3到5年，時間分配一般為理論知識學(xué)習(xí)、學(xué)校各個組織安排的活動、私人休閑活動。作為一種不可逆的、稀缺資源，它在上述三方面分配時往往存在矛盾，各方都希望自己能分得更多的時間。

二、各項資源的聯(lián)動措施

在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各個部門明確各自在思想政治教育中應(yīng)承擔的責任，這就有效避免了教育空白的存在。尤其一般情況下認為思政教育與己無關(guān)的專業(yè)課教師、管理、服務(wù)部門。沒有教育空白后，還要避免資源的重復(fù)浪費。

（一）思想政治理論課教師與輔導(dǎo)員、班主任的整合聯(lián)動

第一，思想政治理論課教師有輔導(dǎo)員、班主任工作經(jīng)歷。通過從事輔導(dǎo)員工作，一方面對學(xué)生在校幾年中不同時期集中存在的思想方面的問題。在課堂上結(jié)合課程中的相關(guān)內(nèi)容有針對性的進行教育，二是建立與所在系部的輔導(dǎo)員的個人間的聯(lián)系，便于了解學(xué)生新的動態(tài)。這樣思政課的理論教學(xué)才能更好的做到貼近學(xué)生。第二，對輔導(dǎo)員進行理論培訓(xùn)。輔導(dǎo)員、班主任由于忙于具體事務(wù)、又多數(shù)不是哲學(xué)或思政教育專業(yè)，所以在面對學(xué)生處理問題時，往往就事論事，不能做出理論解讀，使學(xué)生的日常思想政治教育缺乏深度。一是要重點組織輔導(dǎo)員、班主任學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、思想、中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)時事政策等內(nèi)容。二是作為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等各項工作的組織者，學(xué)習(xí)優(yōu)良的學(xué)風、班風、舍風的引導(dǎo)和建立。第三，共同搞科研。輔導(dǎo)員、班主任與學(xué)生接觸最多，因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、管理中存在的問題最清楚。這就為思政理論課教師以問題為切入點進行科學(xué)研究提供了基礎(chǔ)。思想政治理論課教育與輔導(dǎo)員共同探究問題背后存在的深層次的思想層面的問題，為學(xué)生解開如人生目標確立、生活態(tài)度形成、知識才能豐富、工作實習(xí)崗位選擇、如何交友、如何面對挫折等一系列問題的思想疙瘩。

（二）思想政治理論課與專業(yè)課的整合聯(lián)動

通過相互聽課共同挖掘?qū)I(yè)課程中思想政治教育資源，形成一致的思想政治教育目標。可以通過相互聽課的形式共同探討有時實效性的教學(xué)內(nèi)容。例如大部分思政課程安排在前兩年，此時學(xué)生上的專業(yè)課程相對簡單，思政教師基本都能聽懂。通過聽專業(yè)基礎(chǔ)課程，思政教師挖掘所聽課程內(nèi)容中的立場、觀點、方法，在思政課堂上把這些內(nèi)容作為例子幫助學(xué)生理解的觀點。專業(yè)課教師則在思政教師的課堂上體會的立場、觀點和方法并從自己的專業(yè)課內(nèi)容中或是講授方法中蘊含的的基本原理挖掘出來，在傳授知識的同時也對潛移默化的對學(xué)生進行思想政治教育。思政課內(nèi)容與專業(yè)課內(nèi)容相關(guān)聯(lián)，一方面引起學(xué)生興趣，另一方面反復(fù)刺激強化學(xué)生記憶，甚至把這種記憶帶人以后的工作中。

（三）思想政治理論課資源與課堂外思想政治教育資源的整合聯(lián)動

思想政治措施范文2

關(guān)鍵詞：醫(yī)院；隱性思想政治教育；研究

隱性思想政治教育是一種更能激發(fā)受教育者主動性的有效教學(xué)模式，通過不斷改進思想政治教育模式，采用較為隱蔽的方式對人進行教育，以提高他們的思想覺悟和道德水平。因此，在當前形勢下，加強對醫(yī)院隱性思想政治教育問題研究，具有一定的現(xiàn)實意義。

一、SWOT分析

（一）醫(yī)院隱性思想政治教育之優(yōu)勢（S）。從實踐來看，合適的、高效的隱性思想政治教育，能夠讓受教育主體積極主動地接受思想政治教育。這與傳統(tǒng)的顯性思政教育有所不同，隱性思想政治教育有其自身的優(yōu)勢，但也可能會遭到很多人的反對或抵觸。就應(yīng)用優(yōu)勢來講，隱性思政教育沒有固定的形式、時間和地點，教學(xué)非常靈活，是一種非課堂化、非模式化的思政教育類型。該種教育方式，采用的是間接方式，或者競賽、娛樂等方式，對受教育主體進行激勵和鼓勵，使他們自覺接受教育。從應(yīng)用實踐中可以看到，隱性思想政治教育的基本功效是側(cè)面的、內(nèi)隱的以及間接的，而且具體教育形態(tài)也呈現(xiàn)出多樣化的特點，這是傳統(tǒng)顯性教育模式所不具備的優(yōu)勢。

（二）醫(yī)院隱性思想政治教育之劣勢（W）。從應(yīng)用實踐來看，醫(yī)院隱性思政教育的成本非常高，而且并非所有隱性思政教育均可達到預(yù)期的效果。醫(yī)院隱性思政教育強制性差，雖然形式比較靈活，但組織不當就難以起到效果，造成嚴重的人力、物力和財力浪費。基于此，在醫(yī)院隱性思想政治教育過程中，不僅事先需做大量的準備工作，而且還要組織大規(guī)模的活動，因此消耗的資源較之于顯性思政教育要多一些。尤其是醫(yī)院這樣的單位，隱性思政教育面對高學(xué)歷、高素質(zhì)以及高職稱醫(yī)務(wù)人員群體，對思政教育提出了更高的要求。實踐中，要想達到預(yù)期目標，需建立一支高素質(zhì)的教育者隊伍。在隱性思政教育過程中，要求教育者必須精心設(shè)計方案，合理安排場景，細心策劃活動。

（三）醫(yī)院隱性思想政治教育之機會（O）。在當前新醫(yī)改背景下，隱性思政教育有效地提高了醫(yī)療工作者的思想素養(yǎng)，積極發(fā)揮他們的主觀能動性，為醫(yī)院的快速發(fā)展提供了良好的機會。自2009年新醫(yī)改啟動以來，國內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生組織以及各級醫(yī)療單位和部門，積極投入到新醫(yī)改大潮之中，探尋新醫(yī)改帶來的機會。在此過程中，體制改革離不開思政教育，后者是前者的支撐；為避免人們對顯性思想政治教育的抵觸情緒，可以有效發(fā)揮隱性思政教育的優(yōu)勢，適時推出一些隱性思政教育內(nèi)容，從而使醫(yī)務(wù)工作者和職工更容易接受。同時，新醫(yī)改也為醫(yī)院隱性思政教育帶來了實施和推廣的良好機會，思政教育人員可利用這一契機，改變以往顯性思政教育的常態(tài)，從教育方式、內(nèi)容等方面對其進行改進，從而將新醫(yī)改觀念、體制精神等有效地內(nèi)隱到醫(yī)院社會活動之中，以此來助推醫(yī)院職工自覺適應(yīng)改革，從而探尋新的發(fā)展機會。

（四）醫(yī)院隱性思想政治教育之威脅（T）。新醫(yī)改給隱性思政教育帶來了機會，同時也帶來了一定的威脅。在新醫(yī)改背景下，應(yīng)當建立健全的醫(yī)療聯(lián)合體，實行院長負責制，并在此基礎(chǔ)上建立現(xiàn)代醫(yī)院管理機制，鼓勵醫(yī)院、醫(yī)師到基層多點執(zhí)行、并且改革人事薪酬制度，加大醫(yī)院人員的流動性。醫(yī)務(wù)人員成分雜、信息影響大、思想觀念比較混亂，給醫(yī)院隱性思政教育組織工作帶來了難度。在此過程中，如果無法得到醫(yī)療聯(lián)合體領(lǐng)導(dǎo)的認同，則會嚴重阻礙醫(yī)院隱性思政教育工作的開展。

二、加強醫(yī)院隱性思想政治教育的有效措施

基于以上對醫(yī)院隱性思政教育工作的SWOT分析，筆者認為應(yīng)當從實際出發(fā)，具體問題具體分析，采取針對性措施對隱性思政教育工作理念和模式進行優(yōu)化調(diào)整和改進。

（一）樹立隱性思政教育意識。醫(yī)院隱性思想政治教育過程中，應(yīng)當從領(lǐng)導(dǎo)層入手，做好專項隱性思政教育的宣傳教育工作，領(lǐng)導(dǎo)層、決策層應(yīng)當正確認知隱性思政教育的重要性，以此來有效發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的帶動作用。同時，還要進行大范圍隱性思政教育活動，采用多元化的宣傳手段，在醫(yī)院內(nèi)部營造良好的隱性思政教育氛圍；正確認知隱性思政教育與顯性思政教育之間的關(guān)系，并且將隱性思政教育作為新時期思政教育的補充。

（二）依靠高素質(zhì)人才，做好醫(yī)院隱性思政教育過程中的人才培養(yǎng)。在醫(yī)院隱性思政教育過程中，應(yīng)當依靠高素質(zhì)人才，做好人才培養(yǎng)工作。第一，做好隱性思政教育知識培訓(xùn)工作，使在職思政教育工作者對隱性教育方式有更加深刻的理解和認知，積極實現(xiàn)個人理論水平的全面提升。第二，對醫(yī)院隱性思政教育人才進行繼續(xù)教育。實踐中，應(yīng)當將隱性思想政治教育有效地納入到醫(yī)院日常思政教育管理范疇之中，以此來有效發(fā)揮影響思政教育工作的作用。

（三）優(yōu)化和創(chuàng)新醫(yī)院隱性思想政治教育方法。第一，采用例會形式，有效融入思政教育內(nèi)容。例會、晨會，是職場人經(jīng)常參與和不可避免的會議形式。醫(yī)院臨床科室定時開臨床晨會，后勤部開例會、科室例會，每次會議上均可加入一些隱性思政教育。在此過程中，可采用標語、笑話等形式，來實現(xiàn)思政教育之目的。第二，管理模式創(chuàng)新，滲透思政教育。在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)時代背景下，信息資料的傳播已形成多維空間立體形式，為醫(yī)院思政教育提供了載體，而且還有效地拓展了思政教育空間與渠道。據(jù)調(diào)查顯示，雖然目前國內(nèi)多數(shù)醫(yī)院均建立了QQ群、院內(nèi)網(wǎng)微博等，但是傳播正能量的卻比較少，更多的是無休止的抱怨。針對這一現(xiàn)象，醫(yī)院、各科室可效仿企業(yè)、政府管理模式，在醫(yī)院、科室兩個層面，以職責為依據(jù)，建立發(fā)言人、代言人機制，為廣大職工答疑解惑，實時傳播正能量。第三，利用優(yōu)勢資源，積極開展政治教育。醫(yī)院隱性思政教育，沒有固定的時間、地點和形式，可采用不限時、不限地以及不限時間的思政教育模式，聯(lián)合人事科、監(jiān)察室以及客戶服務(wù)中心等部門，做好宣傳教育工作。第四，加強人文關(guān)懷，做好思政教育工作。在醫(yī)院醒目位置，設(shè)宣傳欄、張貼溫馨提示以及懸掛宣傳標語，不僅可以有效提升醫(yī)院形象，而且還能夠提醒醫(yī)務(wù)人員、就診人員及家屬。醫(yī)院隱性思政教育過程中，可以通過開展人性化的服務(wù)，以病人為中心，想患者及家屬之所想，滿足他們多層次的需求，尤其是心理上安慰和勸導(dǎo)非常重要，同時這也是醫(yī)院隱性思想政治教育的重要內(nèi)容。較之于傳統(tǒng)的顯性思政教育工作，醫(yī)院開展的隱性思政教育工作具有潛移默化效能，可以起到非常重要的作用。然而，醫(yī)院隱性思政教育作為教育體系的補充，必須建立長效機制，從規(guī)章制度的建立、人員的培訓(xùn)和管理等方面著手，確保其效能的有效發(fā)揮。醫(yī)院思政教育人員，應(yīng)當樹立發(fā)展理念，有效促進思政教育的隱性化發(fā)展，促進醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。

作者:景健軍 單位:江蘇省海安縣中醫(yī)院

參考文獻:

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思想政治措施范文3

關(guān)鍵詞：高校思想政治教育 現(xiàn)狀 改革措施

大學(xué)思想政治理論教育課對大學(xué)生良好的人生觀、世界觀、價值觀的形成有積極的意義。因此，高校的思想政治教育一直是我國的焦點問題之一。它對我國社會的現(xiàn)代化發(fā)展有著深刻的影響。但是由于長期以來大學(xué)生對思想政治理論教育課的漠視，在加上社會化市場經(jīng)濟模式的轉(zhuǎn)型所帶來的沖擊，高校思想政治理論教育課所面對的環(huán)境日益嚴峻和復(fù)雜，處境也越來越尷尬。所以，如何改變大學(xué)生的思想觀念、行為方式，提升他們學(xué)習(xí)思想政治理論教育課的積極性、主動性，克服和糾正當前大學(xué)思想政治理論教育課教學(xué)實踐中存在的缺陷，探索出新教學(xué)理念、教學(xué)方式、促進大學(xué)生的健康成長，已經(jīng)成為了一個迫切的問題。本文首先闡述了大學(xué)思想政治理論教育課的意義，接著分析了當前大學(xué)思想政治理論教育課的現(xiàn)狀和存在的問題，最后提出了幾點改革的建議。希望能夠引起相關(guān)專家和部門的重視。

1.高校思想政治教育的意義

高校思想政治教育的意義主要有三點，充分認識到高校思想政治教育的意義對高校思想政治教育意識的貫徹有著十分積極的作用。首先高校思想政治教育能夠促進社會的和諧，這是因為通過高校思想政治教育可以對高素質(zhì)人才進行思想改進，樹立他們良好的人生觀、社會觀、價值觀，并將他們的理想與社會的和諧建設(shè)緊密聯(lián)系起來，增強他們的使命感、責任感。其次，高校思想政治教育能夠促進我國的民族凝聚力和國際競爭力增強，當今世界的競爭實際上就是人才的競爭，而只有具備了優(yōu)秀的思想政治素質(zhì)的人才能夠真正肩負起民族復(fù)興的任務(wù)，確保我國在競爭中能夠立于不敗之地。最后，高校思想政治教育還能夠促進大學(xué)生自身的需要與發(fā)展，指引他們不斷完善自己，實現(xiàn)自己的人生價值。

2.高校思想政治教育的現(xiàn)狀

2.1 高校思想政治教育內(nèi)容滯后、與實踐脫節(jié)

在當前的高校思想政治教育過程中，許多高校普遍存在思想政治教育內(nèi)容滯后、與現(xiàn)實社會的發(fā)展脫節(jié)的現(xiàn)象，再加上當前大部分高校的教學(xué)側(cè)重點都是文化培養(yǎng)，對思想政治教育大部分是流于形式。這就導(dǎo)致了大多數(shù)高校的思想政治教育仍然停留在口頭上和形式上，根本達不到所要的實效性，喪失高校思想素質(zhì)教育課程的開設(shè)意義，學(xué)生根本無法結(jié)合必要的社會實踐來對思想政治教育的思想進行體會。

2.2 教學(xué)手段單一、高校學(xué)生素質(zhì)不高

當前高校教師在教授思想政治課程的過程中所采取的教育手段比較單一，即沒有能夠圍繞學(xué)生這個主體，忽略人本意識，實施單方面的“灌輸式”教學(xué)。這在一定程度上阻礙了大學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治的興趣，降低高校思想政治教育的效果。因為，當前許多高校的大學(xué)生處在思想理念轉(zhuǎn)變與行為方式替換的階段，他們存在許多諸如信仰不明確、價值觀念模糊、思維傾向功利化、意識比較缺乏等問題。所以，大部分的高校學(xué)生對思想政治課程的學(xué)習(xí)積極性都不高，使得高校思想政治教育理論課程處于一個尷尬的狀態(tài)。

3.高校思想政治教育的改革措施

3.1積極開拓高校思想政治教育新途徑

高校思想政治教育的最終目標是要解決當代大學(xué)生的思想政治問題。由此可見，高校的思想政治教育的對象是大學(xué)生。當今社會處于高速發(fā)展、信息膨脹的時代。要想能夠培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良的大學(xué)人才，必須要做到以人為本，時刻把握“世人皆可成才”這一觀念，努力開拓出高校思想政治教育的新途徑。根據(jù)學(xué)生的個性化做到因材施教，讓他們能夠全面發(fā)展，提升綜合素質(zhì)。多渠道、多層面開展思想正教育工作，提高高校思想政治工作效率。

3.2努力為大學(xué)生營造一個和諧的發(fā)展環(huán)境

過去的大學(xué)生是天之驕子，而現(xiàn)在的大學(xué)生是畢業(yè)就失業(yè)的人群，如何幫助學(xué)生順利就業(yè)實現(xiàn)人生價值呢？大學(xué)生的健康發(fā)展關(guān)乎到國家的發(fā)展、民族的復(fù)興。由于當前的高校思想政治教育本身就存在許多薄弱的地方，再加上國內(nèi)外形勢不斷變化所帶來了巨大沖擊，我國高校的思想政治教育工作面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。所以，為了跟上時代的發(fā)展，適應(yīng)新形勢的變化。我們要號召社會、學(xué)校、各級政府共同協(xié)作，對校園及其周圍的環(huán)境進行凈化、優(yōu)化，為大學(xué)生的身心健康發(fā)展提供一個良好的和諧環(huán)境。

綜上所述，當前的高校思想政治教育工作面臨著許多的問題。要想取得一個良好的高校思想政治教育效果，高校的高校思想政治教育工作者就必須要牢記自己肩負的責任，圍繞大學(xué)生這個主體，不斷地積極研究和探索，對課程進行必要的改革創(chuàng)新；努力將高校的《思想道德修養(yǎng)》與《法律基礎(chǔ)》進行有機結(jié)合，圍繞教學(xué)內(nèi)容中的社會主義核心價值體系來建立一個具有政治性、實踐性、思想性、科學(xué)性的教學(xué)框架；并要大力培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐精神。讓高校——這個大學(xué)思想政治理論教育課程實施的主要陣地能夠真正的起到促使大學(xué)生養(yǎng)成一個知法、守法的良好習(xí)慣，成為一名道德品質(zhì)高尚的社會主義建設(shè)接班人的作用。

參考文獻：

[1]梁寧.論新形勢下高校思想政治教育工作的創(chuàng)新[M].哈爾濱工程大學(xué)， 2005.

思想政治措施范文4

關(guān)鍵詞：煙草公司 思想政治 管理工作 人性化措施

為了保障煙草企業(yè)在未來不斷變化下的市場經(jīng)濟中，仍舊能夠進行有效的發(fā)展，在市場愈來愈激烈的今天，思想政治工作展開人性化的管理，就成了一項必要的舉措；由于煙草行業(yè)的思想政治管理工作比較特殊，和那些普通企業(yè)無論是在形式上還是在內(nèi)容上，存在著一定的差別。所以，為了確保在企業(yè)思想政治工作中實施人性化的管理，企業(yè)自身首先要重視人性化思想在政工管理工作中的重要性，鼓勵員工從思想政治的層面上積極的展開批評和自我批評，并且定期的開展一些有效的培訓(xùn)，幫助大家建立相應(yīng)的思想意識，完善企業(yè)文化內(nèi)容。

一、重視政工管理的人性化內(nèi)容，營造良好的管理環(huán)境

要想通過人性化的方式對在煙草企業(yè)的思想政治管理工作起到一定的作用，首要的一點，就是企業(yè)必須要對管理內(nèi)容引起足夠的重視。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，由于煙草行業(yè)在最近幾年飛速的發(fā)展，部分煙草企業(yè)在面對日漸嚴峻的競爭環(huán)境，為了更高效的追求經(jīng)濟效益，而忽視了思想政治工作的人性化建設(shè)內(nèi)容。思想政治教育的出發(fā)點，也大都是以企業(yè)利益為出發(fā)點，完全忽略了員工的個人考慮，這樣的思想政治工作，大都流于表面，充斥著空話、大話，既對員工起不到良好的規(guī)范作用，同時還會降低生產(chǎn)的效率。所以，要想切實提高思想政治的工作效率，首先就是要對人性化的管理內(nèi)容引起重視。

例如，在部分企業(yè)的調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，對于思想政治的管理工作，大多數(shù)已經(jīng)具備了明確的條文規(guī)定，這種方法在一定程度上可以起到規(guī)范員工的思想政治行為，但同時，也束縛了人性化發(fā)展的內(nèi)容。有些規(guī)定沒有隨著公司經(jīng)濟內(nèi)容的改變而做出變化，還有的規(guī)定由于公司內(nèi)部的發(fā)展而成了“擺設(shè)”，所以，針對這些，相關(guān)的管理部門要提高管理工作的思想意識，進行及時的調(diào)查，將政治思想的管理內(nèi)容，落實到各個部門，從而確保企業(yè)全局的穩(wěn)定和發(fā)展。同時，在思想政治的管理上，也要做到責任明確，比如說企業(yè)的總經(jīng)理，對于企業(yè)的思想政治管理工作進行直接的分管，那么相關(guān)的政治思想管理的部門和人員，就要對總經(jīng)理負責，出現(xiàn)問題的時候，要明確具體的責任，而在人事的任免，以及企業(yè)資金上的調(diào)動，也應(yīng)該優(yōu)先對政治思想管理部門的工作人員進行考慮，以此來彰顯企業(yè)對思想政治管理工作的重視，強調(diào)人性化的管理舉措。

二、倡導(dǎo)員工批評和自我批評，合理采納基層的建議

由于煙草企業(yè)的管理制度更偏向于傳統(tǒng)的管理內(nèi)容，所以在思想政治管理的工作中進行人性化內(nèi)容的改革中，對于員工出現(xiàn)一些思想波動的情況，管理者在進行糾正時不應(yīng)該采用強硬的說教，或者是直接進行罰款這類“粗暴”的處理。要相信每一名員工，都有一顆想要積極向上的心。針對那些問題，煙草企業(yè)可以定期的舉辦一些會議。會議的主旨，就是根據(jù)最近一段時間，企業(yè)的思想政治工作的實際開展情況，讓員工和管理者，展開批評和自我批評，深化人性化的管理內(nèi)容，以理服人、以德服人。在糾正那些錯誤行為的同時，管理者對于基層員工給出的建議，也要進行合理的采納。

在企業(yè)思想政治工作的會議上，大家可以想從自我批評上入手，各級領(lǐng)導(dǎo)，對于最近一段時間內(nèi)，自己部門的員工有沒有出現(xiàn)一些錯誤的思想行為，對于那些錯誤思想，有沒有進行及時的糾正等。然后，企業(yè)思想政治管理部門，也可以根據(jù)自己監(jiān)督小組上報的巡查情況，員工間存在的錯誤行為進行指正，及時幫助那些犯錯同志，認識到自身的問題，加強思想政治方面的建設(shè)。當然了，為了提高思想政治部門管理手段的人性化，各級員工，都可以從自身的環(huán)境出發(fā)，對思想政治的管理工作，提出相應(yīng)的優(yōu)化建議，幫助管理部門出臺一些更為合理、更為人性化的管理方法。管理部門不妨在企業(yè)內(nèi)部發(fā)放“思想政治管理工作意見本”，讓員工在上面對企業(yè)在這方面的管理工作，提出一些建議，然后相關(guān)的管理部門經(jīng)過實際的交流研究，做出適當?shù)母淖儯瑥亩M一步完善企業(yè)的思想政治工作。

三、重視公司政工的管理內(nèi)容，積極開展有效的培訓(xùn)

隨著時代的發(fā)展，思想政治工作的挑戰(zhàn)也是多種多樣的，因此，在平常時期，管理者要積極的參與培訓(xùn)，不斷提高自身在管理中的人性化認識。作為一項特殊的行業(yè)，煙草行業(yè)的從事人員，應(yīng)該有著更高的思想政治覺悟，應(yīng)該主動提高自身在方面的能力和覺悟，為企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展，奠定一個堅實的基礎(chǔ)。培訓(xùn)可以在結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀的情況下，多講一些政治工作中的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，讓大家互幫互助，爭取共同進步，讓人性化的管理模式，潤物無聲的滲透到日常的工作環(huán)境中來。

榱嗽謁枷胝治管理內(nèi)容上普及人性化的舉措，采取培訓(xùn)的時候，可以從兩個方面入手：其一，在對新員工進行培訓(xùn)時，不能只是對專業(yè)知識進行嚴格的考核，還要提高他們在思想政治上的認知能力，鼓勵他們成為一名堅定的馬列主義擁護者，讓新員工在了解對企業(yè)內(nèi)容的同時，將人性化的管理內(nèi)容滲透進去，幫助他們主動建立優(yōu)良的思想政治認識；第二，在對老員工進行思想政治培訓(xùn)的時候，管理者要避免泛泛而談，要鼓勵大家針對培訓(xùn)的要點，提出自己的一些想法，這樣就能由原來的被動參與，變成積極主動的進步，有效改善思想政治工作中的管理難點，充分提高管理效率。

四、結(jié)語

總的來說，雖然當前煙草企業(yè)的思想政治管理工作中還存在著一些問題，但是只要管理者堅定人性化的思想，在管理方法上不斷進行人性化的改革，那么相信在以后，定能完善思想政治的管理體制，為企業(yè)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

參考文獻：

[1]張蕊.煙草企業(yè)政工管理存在的問題和對策[J].企業(yè)改革與管理,2015,(20).

[2]曾鵬.試論煙草企業(yè)政工管理的必要性與對策[J].企業(yè)改革與管理,2014,(12).

思想政治措施范文5

關(guān)鍵詞：獨立學(xué)院 輔導(dǎo)員 思想政治教育 措施

上世紀九十年代末，獨立學(xué)院最為一種全新的辦學(xué)模式應(yīng)運而生，并且顯示出前所未有的活力和生命力。獨立學(xué)院在短短10年的時間里，在校生的規(guī)模已經(jīng)達到了全國高校本科層次在校生總?cè)藬?shù)的三分之一，為我國教育事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。在新時期，獨立學(xué)院與傳統(tǒng)高校一樣，也面臨著許多新情況、新問題和新挑戰(zhàn)。隨著學(xué)校的辦學(xué)模式逐漸的改革的深入，與社會的融合性進一步加強，校園已經(jīng)不再是“凈土”，“象牙塔”也逐漸褪去原有的光澤。在獨立學(xué)院的大學(xué)生群體中，一些不文明、不道德甚至違紀違法的現(xiàn)象不同程度地存在著。許多事情看似很小，但如果都不加注意與約束，就易造成嚴重的后果。畢業(yè)后走上社會，就會形成不良的行為習(xí)慣。獨立學(xué)院作為我國實現(xiàn)高等教育大眾化的中堅力量，在校生人數(shù)必然會繼續(xù)增加。這就給獨立學(xué)院的學(xué)生教育、管理、后勤等方面帶來不少壓力，尤其在“德育為先”的教育理念下，對獨立學(xué)院學(xué)生的思想政治教育工作提出了更高的要求和標準。

一、獨立學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作的原則

獨立學(xué)院思想政治教育工作是學(xué)院教育的重要組成部分，是培養(yǎng)實用型本科人才的教育的重要方面，在全面發(fā)展教育中占主導(dǎo)地位。獨立學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作的目標體現(xiàn)了社會對高等教育的政治發(fā)展要求，直接關(guān)系到獨立學(xué)院“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人”的核心問題,時刻體現(xiàn)著“以人為本”全面協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。在新的歷史條件下，獨立學(xué)院思想政治教育工作的地位更加顯著，作用更加重大。學(xué)院的辦學(xué)方向要依靠思想政治教育工作來保證，學(xué)生的思想政治覺悟和道德修養(yǎng)要依靠思想政治教育來提高，學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性可以通過思想政治教育工作來調(diào)動。

二、獨立學(xué)院輔導(dǎo)員進行思想政治教育工作的具體措施

輔導(dǎo)員是獨立學(xué)院的學(xué)生思想政治教育工作的主要組織者和具體實施者，在獨立學(xué)院的整個學(xué)生思想政治教育工作體系中占據(jù)著非常重要的地位。獨立學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員最主要的工作內(nèi)容，是其工作的重點。教育部24號令對于輔導(dǎo)員的工作職責做出了明確的規(guī)定，輔導(dǎo)員的工作職責主要內(nèi)容就是學(xué)生思想政治教育工作，其他的工作職責也是圍繞著學(xué)生思想政治教育而展開的。下面結(jié)合日常工作的實際，提出獨立學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作的具體措施：

第一，積極進行學(xué)生“三觀”教育、政治理論及形勢政策的思想政治教育工作。在工作中積極利用主題班會、座談會及專項政治學(xué)習(xí)等形式加強學(xué)生的思想政治教育工作。例如可以召開主題為“在正確人生觀，明確屬于自己的價值取向”的系列班會，對同學(xué)們進行世界觀、人生觀和價值觀的全方位的教育。可以通過專項的政治學(xué)習(xí)活動，與同學(xué)們一起交流和學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀，堅定“以人為本”的教育觀念。可以通過開展“訪萬家”活動拉近學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，共同促進學(xué)生思想政治教育工作的開展。可以利用團支部會的形式，對學(xué)生進行形式政策教育，并引導(dǎo)團支部自主開展形勢政策學(xué)習(xí)。還可以利用傳閱學(xué)習(xí)文件、討論交流心得、進行主題實踐活動等形式多樣的途徑進行學(xué)生思想政治教育工作。

第二，認真做好學(xué)生的安全穩(wěn)定教育。要認真制定危機事件應(yīng)急預(yù)案，要具體落實到班級和每一名學(xué)生身上，積極進行預(yù)防工作，突發(fā)事件發(fā)生后的應(yīng)急工作。切實落實責任制，以班級為單位進行分組，每小組人數(shù)控制在5-10人，由班級學(xué)生干部或?qū)W生黨員負責一個小組，對于小組內(nèi)人員出現(xiàn)安全穩(wěn)定問題及時上報和必要的處理，同時負擔一定的管理責任。班級內(nèi)的所有黨員、入黨積極分子、班委、學(xué)生會干部等也都有責任對班級、宿舍的危機事件進行匯報，知情不報應(yīng)負有相關(guān)的責任。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和專職輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入宿舍，不定期檢查，了解學(xué)生情況，將安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。可以通過召開班委會、宿舍長會議，對班級內(nèi)所有同學(xué)進行逐一排查，對班級個別性格孤僻、情緒化較重的同學(xué)，安排專人特別關(guān)注。通過班委、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通，爭取及時、準確掌握學(xué)生的一手信息。

第三，穩(wěn)健推進班級的日常管理工作。日常工作內(nèi)容十分繁瑣，內(nèi)容很多，主要的工作內(nèi)容有：穩(wěn)步做好班委選舉換屆工作，在充分調(diào)研前提下，認真分析的基礎(chǔ)上，通過民主選舉的方式選舉了各班級的學(xué)生干部；加強學(xué)生干部的培養(yǎng)，逐步強化班級的自主管理。通過定期召開的班委會，對學(xué)生干部進行思想政治、工作、生活等多方面的教育；積極進行班級文化建設(shè)。通過多種多樣的形式開展班級文化建設(shè)，這包括體育比賽、文藝交流等；做好班級的學(xué)風、考風建設(shè)工作。通過日常的考勤檢查、主題班會及學(xué)生座談，積極引導(dǎo)學(xué)生建立良好的學(xué)風和考風；積極做好班級的評優(yōu)評獎工作，做好班級的評優(yōu)評獎工作，可以為學(xué)生思想政治教育的工作提供很好的導(dǎo)向作用；公正、公平、公開的做好班級貧困補助評定工作，結(jié)合學(xué)生貧困補助工作，可以對學(xué)生的人生觀和價值觀進行很好的教育。

參考文獻：

[1]田偉,叢潛. 學(xué)生思想政治工作專職輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的探索與實踐［J］.理論界,2006.5

思想政治措施范文6

關(guān)鍵詞：思想政治；企業(yè)發(fā)展；市場競爭力

1、引言

人之所以有思想，是源于人對各種事物渴望與要求。而這些思想，有消極的，也有積極的，有錯誤的，也有正確的。積極正確的思想對于企業(yè)的發(fā)展有著極大的好處，反之，消極錯誤的思想帶給企業(yè)的危害將是巨大的。在高速公路行業(yè)日益興盛的今天，人們對高速公路企業(yè)的要求也越來越高。如何滿足人們的要求，從而獲得更大的利潤，這應(yīng)該從政治思想工作開始抓起。只有員工愿意、自覺地為企業(yè)奉獻了，企業(yè)才可以得到最大限度的發(fā)展。

2、要認識到思想政治工作的重要性

企業(yè)之所以要發(fā)展，為的便是盈利，而盈利的多少，主要便得看員工。而管理者的主要任務(wù)便是管理員工、督促員工、協(xié)調(diào)員工與員工間的關(guān)系。所以，管理者的決策直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展。要想搞好企業(yè)，要想企業(yè)經(jīng)久不衰，管理者的目光便應(yīng)放長遠，不能只顧眼前，要認識到政治思想工作的重要性。

2.1經(jīng)濟效益以思想政治工作為基礎(chǔ)

經(jīng)濟效益的高低取決于政治思想工作的成功與否，企業(yè)要想擁有一定的市場競爭力，想要經(jīng)久不衰，便得有一定的經(jīng)濟效益保障。而要想獲得最大限度的經(jīng)濟效益，便需得讓員工有足夠的思想覺悟，而員工的思想覺悟則來源于思想政治工作。做好了思想政治工作，經(jīng)濟效益也就相應(yīng)提高了。所以說，經(jīng)濟效益是以思想政治工作為基礎(chǔ)的。

2.2思想政治工作是企業(yè)改革的基礎(chǔ)

隨著科技的不斷創(chuàng)新，企業(yè)想要在市場上立足，改革則是必不可免的。但常常由于員工的思想覺悟不夠高、太過保守、安于現(xiàn)狀等原因，使得改革進程緩慢，企業(yè)也因此錯失不少良機，造成了企業(yè)的巨大損失。而要想員工服從于改革，便需得讓員工知道改革的重要性，要讓員工認識到企業(yè)與員工的共贏互利的關(guān)系，這都是只有合理的政治思想工作所才可以起到的作用。

2.3思想政治工作可以增強企業(yè)員工的凝聚力

凝聚力是一個團隊所必須的。沒有了凝聚力，也就無所謂團隊了。一個企業(yè)想充分調(diào)動起員工，想充分利用員工，想要使員工發(fā)揮出最大限度的作用，凝聚力是關(guān)鍵。而凝聚力的增強，主要還是靠政治思想工作。只有員工明白了凝聚力的重要性，才能發(fā)協(xié)調(diào)他們。

3、思想政治工作必須要學(xué)會創(chuàng)新

時代在不斷地發(fā)展，思想政治工作也應(yīng)隨著時代的發(fā)展而推陳出新。當企業(yè)發(fā)現(xiàn)舊時的思想政治工作方針已跟不上時代的步伐的時候，應(yīng)該盡快根據(jù)實際的需求而采取相應(yīng)的措施。市場是應(yīng)運而生的，每時每刻都在變，企業(yè)管理者決不能墨守陳規(guī)。對于思想政治工作的實施，更不能有絲毫松懈。

3.1內(nèi)容的創(chuàng)新

傳統(tǒng)的思想政治工作，是遠遠滿足不了這個正處速發(fā)展狀態(tài)的社會的需要的。其路線、力度、方針等等方面都應(yīng)順勢而變。要想在思想政治工作的內(nèi)容上進行創(chuàng)新，予以員工們嶄新的理念與基礎(chǔ)，讓員工適應(yīng)新時代的需求，開拓員工的視野和培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識。這就需要企業(yè)管理者克服思維的慣性所帶來的矛盾，對市場動態(tài)有進一步的了解，多聽聽員工的要求與想法，掌握好員工的情緒和思想變化，對員工進行進一步地深化培養(yǎng)，使思想政治工作逐步走向社會化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。

3.2形式的創(chuàng)新

思想政治工作之所以不到位，很大程度上是因為思想政治工作被形式化了。企業(yè)管理者只顧思想政治工作的課程安排與培養(yǎng)人數(shù)，卻不注重思想政治工作的成效與方法，使得現(xiàn)如今的思想政治更趨于形式化，這是不好的。之所以要開展思想政治工作，關(guān)鍵便是為了讓員工明白、弄懂思想政治工作的內(nèi)容，否則，開展思想政治工作開了也與不開一樣，員工沒有收獲，企業(yè)花了時間也得不到相應(yīng)的經(jīng)濟效益，可謂是得不償失了。現(xiàn)時代的思想政治工作必須以人為本、因材施教，以嶄新的形式面向員工，調(diào)動起員工學(xué)習(xí)的興趣，使員工在“樂”中提高相應(yīng)的政治覺悟。

3.3方法的創(chuàng)新

過去員工的思想政治工作只被看成是企業(yè)政工部門的工作，這是不行的。在新的歷史條件下，必須克服自我封閉，緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，堅持把職丁思想政治工作貫穿于企業(yè)各項工作之中，推動企業(yè)各項工作的順利開展，進一步用全面聯(lián)系和發(fā)展的觀點去分析研究，防止思想教育中教非所需。政工干部要找準自己的位置，樹立中心意識，為企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展盡職盡責。思想上作要向“預(yù)警機制”發(fā)展，即在每項改革醞釀之前、方案起草之前和實施之前，充分考慮職工的承受能力。（作者單位：江西省九江市新港高速公路管理所）

參考文獻：

［1］盧靜，科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的高速公路部門思想政治工作創(chuàng)新［J］，企業(yè)家天地（下旬刊），2010（7）