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科學調(diào)研方式范文1

一、指導思想

開展調(diào)研活動，要緊緊圍繞全面貫徹落實科學發(fā)展觀和市委、市政府中心工作，以及“深入查找制約司法行政工作科學發(fā)展的深層次問題，制定有效措施，推動我市司法行政工作科學發(fā)展”的要求，深入基層，深入群眾，廣泛聽取意見建議，查找在科學發(fā)展上存在的突出問題和原因，找尋科學發(fā)展的思路和舉措，為確保我局學習實踐科學發(fā)展觀活動取得成效，推動司法行政工作科學發(fā)展打下良好的基礎。

二、調(diào)研課題

局學習實踐活動辦公室根據(jù)各科室、各單位報來的調(diào)研課題，匯總整理成《*市司法局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動調(diào)研課題一覽表》（見附表）。各科室、各單位要按照既定的課題，深入開展調(diào)查研究。

三、調(diào)研方法

由局領導按照分工，組織相關科室、單位人員深入各縣（市、區(qū)）局、基層單位，按照調(diào)研課題分工，采取以下方式開展調(diào)研活動：

（一）上門走訪：聽取相關基層單位就調(diào)研內(nèi)容情況的專題匯報。

（二）查閱資料：根據(jù)調(diào)研內(nèi)容查閱相關工作開展情況的檔案資料。

（三）現(xiàn)場查看：根據(jù)調(diào)研內(nèi)容現(xiàn)場查看有關基層單位。

（四）座談交流：根據(jù)各相關單位的工作匯報、查閱資料和現(xiàn)場查看情況，與各相關單位和相關人員進行座談。

四、工作要求

（一）做好準備工作。各調(diào)研組要提前了解相關工作的進展情況，做到在調(diào)研前對開展的工作有一定程度的了解，并提前做好調(diào)研提綱，做到調(diào)研工作有的放矢。

（二）做好業(yè)務指導。要將調(diào)研活動與推動業(yè)務工作發(fā)展相結合，負責的調(diào)研的同志要利用調(diào)研的機會，結合做好業(yè)務指導，對各單位存在的問題要及時提出整改意見和要求。

科學調(diào)研方式范文2

一、總體要求

緊緊圍繞我局落實科學發(fā)展觀所取得的成就，抓住關鍵問題，就影響和制約科學發(fā)展、特色發(fā)展、和諧發(fā)展的深層次問題，深入有關企業(yè)開展調(diào)查研究，提出破解發(fā)展難題的新思路、新辦法、新舉措，以創(chuàng)新精神實踐科學發(fā)展，為我局科學決策奠定基礎。

二、調(diào)研內(nèi)容

（一）20年以來科技工作取得的成績和現(xiàn)狀

（二）破解難題方面

1、如何結合社會主義新農(nóng)村建設促進農(nóng)村科技工作；

2、如何進一步增強科學發(fā)展意識；

3、如何進一步提高科學發(fā)展能力；

4、如何進一步破解科學發(fā)展難題；

3、如何進一步創(chuàng)新科技科學發(fā)展機制。

三、調(diào)研時間和調(diào)研人員

20*年11月3日――11月15日，參加調(diào)研人員：第一組：孫明德、梁玉伯、井立國、朱旺明；第二組：張文勝、王桂和、金亞、尤旭升。

四、幾點要求

1、要堅持把學習教育貫徹始終。科級以上黨員干部要在第一階段學習的基礎上，結合工作實際，深入有關企業(yè)、鎮(zhèn)、村，廣泛進行調(diào)研。要把學習和調(diào)研結合起來，邊學邊調(diào)研，通過深入學習和理論思考，更準確、更深刻地對照調(diào)研出來突出問題，提出破解難題的方法和途徑。

科學調(diào)研方式范文3

以“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以人才強區(qū)為導向，圍繞促進經(jīng)濟實現(xiàn)又好又快發(fā)展，以服務企業(yè)為主旨，已解決企業(yè)面臨的主要困難和突出問題為重點，以打造良好的投資環(huán)境為目的。嚴格按照公道正派、廉潔勤奮、嚴謹創(chuàng)新的標準，通過深入開展“為企業(yè)服務年活動”，切實增強服務意識，改進工作作風，轉變工作職能，創(chuàng)新服務方式，提高服務質(zhì)量和效率。

二、調(diào)研重點

一是大力宣傳*區(qū)《關于對引進人才實行政府特殊津貼》以及區(qū)委區(qū)政府在招商引資、人才引進等方面制定的優(yōu)惠政策。用足用好中央、省市關于推動經(jīng)濟發(fā)展的一系列政策，加大政策落實力度，以最優(yōu)惠的政策扶持企業(yè)發(fā)展，創(chuàng)造一流的政策環(huán)境。

二是切實增強全局意識，全面推行“一站式服務”、首問負責制、服務承諾制、限時辦結制，深入開展優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境活動。對企業(yè)在人才引進、人事管理、人事干部隊伍建設、生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的各類問題，做到一事一議，急事急辦，特事特辦，確保問題件件有著落，事事有回音，創(chuàng)造一流的服務環(huán)境。

三是進一步增強服務企業(yè)發(fā)展、服務經(jīng)濟建設的思想意識，嚴格執(zhí)行人事編制工作政策法規(guī)，嚴格依法辦事，堅持公道正派，廉潔勤奮，嚴謹創(chuàng)新的標準，切實維護企業(yè)與給類人才的合法權益，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

四是大力宣傳人事部門在扶持企業(yè)發(fā)展、改善投資環(huán)境等方面的好經(jīng)驗、好做法，營造尊重勞動，尊重人才的良好氛圍，提高企業(yè)對人才的吸附力，提升企業(yè)知名度，吸引更多客商來*區(qū)投資興業(yè)，創(chuàng)造一流的輿論環(huán)境。

三、調(diào)研內(nèi)容

（一）人事人才政策服務

針對企業(yè)在人才引進、人事、職稱申報、戶籍遷移以及人事干部隊伍建設等方面存在的問題，進行解答，協(xié)調(diào)幫助解決遇到的問題。

（二）人事人才業(yè)務服務

針對人事人才公共服務體系建設過程中，企業(yè)數(shù)據(jù)庫的建立、人才信息的收集錄入以及高校畢業(yè)生信息網(wǎng)使用過程中遇到的問題等進行解答、演示，進一步推動人事人才服務公共體系建設。

（三）專業(yè)技術人員服務

針對企業(yè)關心的職稱制度改革、專業(yè)技術人員管理以及各類專業(yè)考試、資格考試、職稱評審、培訓教育等問題進行詳細解答，為符合申報條件的，現(xiàn)場辦理申報手續(xù)。

（四）企業(yè)人事干部隊伍管理服務

采取理論聯(lián)系實際，政策法規(guī)結合案例，互動討論交流的方式，專門組織民營企業(yè)人事干部，進行人事人才政策、職稱評審、國外智力引進等內(nèi)容的培訓。使企業(yè)人事干部進一步熟悉掌握人事人才政策法規(guī)與工作程序。

四、調(diào)研方式及時間安排

（一）調(diào)研方式

1、網(wǎng)上調(diào)查。3月底前，通過*區(qū)政務信息網(wǎng)調(diào)研通知、調(diào)研方案、《*區(qū)人事局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動征求意見表》。征求意見表于3月31日前通過電子郵件、傳真等方式進行回收、匯總。

電子郵箱：*

傳真：*

2、電話調(diào)查。選擇部分用人單位，通過電話調(diào)查，詳細了解企業(yè)需求，征求意見建議。

3、召集座談會和重點走訪調(diào)研。3月26日開始，圍繞全區(qū)重點企業(yè)以及引進人才、接收畢業(yè)生較多的用人單位，通過召開座談會、上門走訪的形式進行重點調(diào)研。

4、組織舉辦企業(yè)人事干部培訓班。根據(jù)調(diào)研過程中企業(yè)反映的普遍性的問題，由人才中心負責同志集中進行培訓、解答。

科學調(diào)研方式范文4

---建立科學發(fā)展體系應對新形勢發(fā)展

在迅速發(fā)展的經(jīng)濟社會中,要想做好房管工作,建立一支政治思想素質(zhì)強、業(yè)務精、作風好、文化素質(zhì)高的房管干部隊伍，形成科學發(fā)展的氛圍。對于做好新時期房地產(chǎn)管理工作,發(fā)揮房管工作在構建社會主義和諧社會中的作用,達到科學發(fā)展的目標，具有重要意義。

一、房地產(chǎn)管理工作的現(xiàn)狀、工作方式和方法

（一）現(xiàn)狀

一是機關干部整體素質(zhì)明顯提高。近幾年來，在創(chuàng)建“學習型”機關的工作中，我們積極響應上級號召，認真組織各種專題理論學習和業(yè)務培訓，各項工作多次受到了區(qū)委區(qū)政府的獎勵，尤其是黨員先進性教育活動，我們不但按質(zhì)按量完成規(guī)定動作，而且不斷創(chuàng)新，得到了區(qū)委先進性教育活動領導小組的好評。通過一系列的政治理論學習，機關干部政治素養(yǎng)明顯增強。通過業(yè)務培訓，機關工作人員大都能掌握勝任本職崗位的業(yè)務技能。

二是機關服務意識明顯增強。通過“滿意在xx特色品牌服務”的創(chuàng)建活動，我們基本完善了全系統(tǒng)個服務窗口的建設，提出了“工作讓政府滿意，服務讓管理對象滿意，形象讓廣大人民群眾滿意”的行政總體目標。目前，各個窗口部門一律推行“首辦責任制、服務承諾制、過錯責任追究制”。大廳還專門開辟了“綠色通道”，為來訪辦事人員提供“引導服務、上門服務、跟蹤服務、延時服務、預約服務”和“特事特辦，急事急辦”等便民服務措施。現(xiàn)時的服務窗口基本實現(xiàn)了辦事群眾“一看就清楚，一問就明白，一聽就服氣，一辦就滿意”的要求，深受企業(yè)的歡迎。

三是機關辦事效率明顯提高。通過“效能型”機關的建設，各個科室的工作效率明顯提高。

通過機關規(guī)范化建設，提高了公文辦理速度。對重要公文實行“限時速報、專人跟蹤、重點督辦”的制度，有效提高了公文流轉速度和工作效能；機關形象明顯改善。近兩年來，我們始終把機關作風建設擺在重要位置，深化政務公開，搞好廉政建設，機關干部的組織紀律觀念得到了明顯增強，機關工作秩序更加正規(guī)，在各年的“行風評議”的活動中，都取得明顯進步，各項工作得到了上級部門的充分肯定。

（二）工作方式和方法

1、抓教育培訓，提高機關人員的工作能力我們把全面提高人員的綜合素質(zhì)作為加強思想政治建設和業(yè)務能力建設的根本，從教育、掊訓、制度入手，促進機關工作人員綜合能力的提升。

（1）開展教育活動，筑牢勤廉理念。始終堅持“以人為本”“以能為本”為導向，努力促進機關干部政治素養(yǎng)的提高。并以塑造新形象為根本點，以改進機關作風，改善窗口服務，提高工作效率為主要內(nèi)容，對干部職工不斷創(chuàng)新教育方法，提升教育效果，保證教育質(zhì)量。通過落實形式多樣的培訓、考核措施，有效筑牢了機關干部的勤廉理念，隊伍的職業(yè)道德素養(yǎng)也提高到了一個新的層次，從根本上鏟除了濫用手中權力搞吃、拿、卡、要的思想根源，機關作風明顯好轉。

（2）加強職業(yè)培訓，提高業(yè)務水平。為進一步適應新時期行政管理工作的需要。我們緊密聯(lián)系工作實際，切實加強業(yè)務培訓，不斷提高管理人員的業(yè)務能務。一是圍繞“六能”（“能調(diào)查研究、能出謀劃策、能組織協(xié)調(diào)、能指導落實、能撰寫公文、能應用電腦”）的目標，開展各種類型的知識培訓和電腦操作培訓班，為信息化管理工作打好基礎。二是適時舉辦知識更新培訓班，組織機關人員對新出臺的政策法規(guī)進行系統(tǒng)的學習，提高其管理水平。

（3）注重學用結合，以制度促規(guī)范。在學好用好的基礎上，我們重點搞好制度建設，堅決做到以制度管人管事管物，以制度促管理，以監(jiān)督促規(guī)范。針對學教活動中查擺出來的問題和薄弱環(huán)節(jié)，先后完善黨風廉政建設相關制度和內(nèi)部管理規(guī)定，在窗口單位落實了“首辦責任、掛牌上崗、政務承諾、辦理時限、過錯追究”五項服務，有效地把“三個代表”落實到行政管理的整個過程，將反腐任務融入于各項業(yè)務之中，達到內(nèi)部管理事事都有章可循的根本目的。

2、抓行政服務，樹立機關良好工作行風機關作風與形象綜合反映出隊伍的整體素質(zhì)。為此，我們把群眾滿意不滿意、高興不高興作為一切工作的出發(fā)點，全面加強機關作風建設，順應時展要求，結合地方實際，向社會作出“提高辦事效率，改善服務態(tài)度，實行辦事公開，扶持企業(yè)發(fā)展，清正廉潔從政”等五方面的服務承諾，力機關作風進一步好轉。

首先，加強作風建設，在窗口單位推行服務型管理。一是建立內(nèi)部規(guī)范。通過制定《窗口工作人員守則》、《首辦責任制》、《服務承諾制》等各項制度，嚴格規(guī)定窗口人員日常工作行為和工作責任。二是建立服務規(guī)范。一方面，窗口人員按要求統(tǒng)一著裝、佩證上崗，對辦事群眾用語文明，熱情有禮，服務周到；另一方面，實行服務承諾制、特事特辦制，對資料齊全、符合法定形式的登記申請，縮短辦件時限，對特殊情況實行特事特辦，想群眾之所想，幫群眾之所忙。三是建立設施規(guī)范。不斷完善各類硬件配套設施，為企業(yè)和群眾提供“零距離”服務。并在大廳內(nèi)擺放各類辦事指南、表格供辦事群眾查閱。同時，進一步完善政務公開，運用電子屏幕等形式公開注冊流程和服務窗口，并把工作人員的職責、服務承諾、示范文本及收費標準等全部上墻，自覺接受社會各界的監(jiān)督，務求通過規(guī)范的窗口設置來提升房管局服務發(fā)展的新形象。

其次，轉變工作作風，根據(jù)各類業(yè)務工作特點的不同，制定落實了方便人民群眾辦事的措施，建立企業(yè)走訪、回訪制度，變“坐堂辦公”為“上門服務”，切實幫助企業(yè)解決

實際問題，不斷促進地方經(jīng)濟高速發(fā)展。

3、抓三項創(chuàng)新，提高機關工作管理效能“為了提高工作效能，我們在機關建設中著力推進“三項創(chuàng)新”

一是在工作方式上搞創(chuàng)新。改變了以往缺乏問題分析和意見建議的做法，現(xiàn)在每一項工作，無論哪項工作我們不僅要準確反映進度，而且要求對執(zhí)行過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行分析，及時提出修改意見，從深度上下功夫，全方位提高執(zhí)行工作的質(zhì)量。

二是在狠抓工作落實上搞創(chuàng)新。針對機關工作人員少、工作量大的實際，我們及時對區(qū)重點工程拆遷評估工作進行明確分工，責任到人，狠抓落實，限期完成，及時抽調(diào)精干人員，充實評估隊伍，做到想事、干事、干成事。

三是在評價激勵機制上搞創(chuàng)新。推行《機關工作人員量化考核細則》，通過實行平時監(jiān)督，每月匯總，季度考評、年終評比的形式，全面反映各個部門以及所屬人員的工作實績，結合實際給予相應的精神獎勵和物質(zhì)獎勵，務求通過考核制度的落實充分調(diào)動工作人員比學趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性和創(chuàng)造性，形成濃厚的團結協(xié)作意識和良性競爭氣氛。

二、存在問題

1、在人員素質(zhì)方面還有待于進一步加強理論學習。在人員專業(yè)技術素質(zhì)上，還需要繼續(xù)加強培訓教育。

2、在政策法規(guī)宣傳方面力度還需加強。

主要舉措

結合存在的問題，積極進行整改。在全系統(tǒng)內(nèi)開展找差距，挖潛力大討論，使干部職工始終要堅持以創(chuàng)新謀發(fā)展的思路，克服困難，取得新發(fā)展。全局上下始終堅持不斷創(chuàng)新謀發(fā)展的工作方針，不斷研究新情況，制定新舉措，解決新問題，解決那些老百姓關心的難點、熱點、疑點問題。要始終堅持與時俱進，查找差距，才能保持清醒的頭腦的思想，增強前進的動力。通過學習、討論和“找差距，挖潛力”活動，認真整改，積極研究解決制約發(fā)展的瓶頸問題和障礙，不斷修訂工作目標，調(diào)整工作思路，較好地促進了房地產(chǎn)市場的進一步活躍。

2、規(guī)范相關政策，為城市化建設鋪平道路。根據(jù)國務院、天津市有關法規(guī)政策，結合我區(qū)實際情況，深入調(diào)研，修訂完善配套《辦法》。

3、提高專業(yè)技術人員素質(zhì)，為房地產(chǎn)發(fā)展提供人力資源保障。做人盡其才,才盡其用,保持隊伍的生機和活力.要從全體干部職工中挑選出幾名愛崗敬業(yè)、有求知欲、有潛力的業(yè)務骨干，針對與本行業(yè)密切相關的評估、測量、繪圖、計算機網(wǎng)絡建設等專業(yè)，采取脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)等方式進行培訓;鼓勵干部職工積極參加與房地產(chǎn)有關的專業(yè)技術資格考試,以適應時代需求和工作需要。

4、勇于創(chuàng)新，謀劃發(fā)展，不斷提高服務措施和服務水平。著重解決部分干部職工工作中存在的模糊認識，更新思想觀念，增強與時俱進的工作意識，要敢于創(chuàng)新，敢于突破，謀求發(fā)展。

科學調(diào)研方式范文5

一、 調(diào)研思路和重點

一是開展面上工作的調(diào)研。主要是根據(jù)自治區(qū)黨委提出的學習實踐活動需要重點解決的問題

和王樂泉同志在全區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會講話精神，在集中學習基礎上按照職責分工由局黨委領導班子成員帶隊，深入基層和聯(lián)系點，著重圍繞深化全區(qū)糧食流通體制改革、促進全區(qū)現(xiàn)代糧食流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展、確保全區(qū)糧食安全和加強糧食工作隊伍建設等糧食系統(tǒng)重大問題進行調(diào)研。通過廣泛聽取意見建議，初步梳理出我區(qū)在糧食科學發(fā)展上存在的突出問題，提出對策措施，更好地從理論和實踐上加深對貫徹落實科學發(fā)展觀的認識，為深入開展思想討論、搞好分析檢查和整改落實打好基礎。

二是開展學習貫徹黨的十七屆三中全會精神的專題調(diào)研。按照自治區(qū)黨委學習貫徹黨的十七屆三中全會精神的安排部署，圍繞十七屆三中全會《決定》提出的確保國家糧食安全的基本要求、總體思路和重大舉措，結合我區(qū)糧食工作實際，深入了解當前糧食安全面臨的新情況新問題，提出在體制機制方面保障自治區(qū)糧食安全、保護農(nóng)民種糧積極性的對策措施;研究如何抓住國家實施糧食戰(zhàn)略工程等重大舉措的有利時機,在糧食產(chǎn)業(yè)項目建設上特別是推進國家糧食后備基地方面積極爭取國家支持,提出促進糧食增產(chǎn)、農(nóng)民增收、產(chǎn)業(yè)發(fā)展相協(xié)調(diào)的意見建議。

二、調(diào)研方式和要求

通過實地考察、現(xiàn)場觀摩、召開各種層次座談會等方式進行調(diào)研，廣泛征求各方面意見建議。重點要開好三個座談會：一是召開綜合座談會，了解掌握總體情況，聽取各地糧食部門對自治區(qū)糧食局貫徹落實科學發(fā)展觀方面的意見建議;二是召開有關方面座談會，對一些重點問題進行調(diào)研座談,梳理存在的突出問題,多方面聽取意見建議;三是召開專題座談會,根據(jù)局領導各自分工側重了解相關方面影響和制約糧食科學發(fā)展的突出問題和措施辦法。

在深入調(diào)研的基礎上，要集中梳理各個方面的調(diào)研情況、存在的問題、提出的對策措施，形成《關于促進新疆現(xiàn)代糧食流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見》，明確提出全區(qū)現(xiàn)代糧食流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向、目標、原則、任務、政策保障和實施措施，積極探索發(fā)展我區(qū)現(xiàn)代糧食流通產(chǎn)業(yè)的路子。

三、調(diào)研分組和時間安排

調(diào)研分三個組進行。第一組雍其新同志牽頭，卡德爾汗??米拉斯?jié)h、黃建莊同志和辦公室、產(chǎn)業(yè)發(fā)展處、軍糧供應辦公室參加,赴博州、塔城、昌吉、哈密、和田調(diào)研。第二組米爾扎依??杜斯買買提同志牽頭，折為民和財務會計處、儲備基建處、政策法規(guī)處參加，赴巴州、阿克蘇、克州、喀什調(diào)研。第三組王衛(wèi)軍同志牽頭，楊力同志和購銷市場調(diào)控處、政策法規(guī)處、監(jiān)督檢查處參加，赴伊犁、阿勒泰、烏魯木齊市調(diào)研。

科學調(diào)研方式范文6

關鍵詞：項目教學法；高職高專教育；房地產(chǎn)市場調(diào)研；課程

項目教學法是一種以學生為本的教學法，打破了傳統(tǒng)的“以課堂為中心、以教師為中心、以教材為中心”的教學模式，轉變?yōu)橐怨ぷ魅蝿諡橹行慕M織課程內(nèi)容，讓學生在完成具體項目的過程中來構建理論知識，并發(fā)展職業(yè)能力（包括專業(yè)能力、方法能力和社會能力）。《房地產(chǎn)市場調(diào)研》是我校房地產(chǎn)經(jīng)營與估價專業(yè)的一門主干專業(yè)課，我們綜合分析了人才培養(yǎng)目標的要求以及該課程的性質(zhì)、內(nèi)容、職業(yè)能力要求等因素，確定了采用小組工作方式的項目教學法是最適合該課程的教學方法。

一、《房地產(chǎn)市場調(diào)研》課程采用項目教學法的教學方案

（一）課程教學理念與思路

1.課程要與項目相融合

首先要對該課程進行項目化改造，即對原有學科課程體系中的《房地產(chǎn)市場調(diào)研》課程進行改良并轉換成項目課程，以項目為中心選擇、組織該課程的內(nèi)容，并通過完成項目的形式進行學習，用以整合、應用學科知識。學生采取小組工作方式完成一個項目的任務即完成這門課程的學習。

2.項目教學要貼合學生實際學情

教師在設計項目時應注意項目的難易程度，要適合學生現(xiàn)有的學力基礎和知識結構，讓項目中涉及的知識點有一個階梯式的漸進過程，學生“跳一跳”就能夠得著，通過努力可以自主或合作完成項目，同時習得相應的知識與技能。

3.學程要與做程相結合

項目教學并非單一的做程，而是做程與學程的有機結合，是實踐技能操作與理論知識學習一體化的過程。體現(xiàn)在兩個方面：（1）體現(xiàn)在教學內(nèi)容的組織與安排上。教師在組織教學內(nèi)容時應按照項目活動展開的順序編排工作任務，然后將所需要的相關理論知識穿插于各任務環(huán)節(jié)之中，以有利于學生邊完成任務、邊學習理論。（2）體現(xiàn)在課堂教學的實施過程中。教師可以在學生完成工作任務的過程中，通過適時創(chuàng)設問題情境、提出問題，通過個人閱讀與思考、小組或全班討論等不同方式，讓學生在解決問題的過程中，掌握相應理論知識和技能，實現(xiàn)做中學、學中做、做中教，體現(xiàn)做學教一體的教學思想。

（二）課程目標

1.專業(yè)能力目標

學生通過本課程的學習應具備房地產(chǎn)市場調(diào)研的準備（包括調(diào)研方法的選擇、問卷設計、調(diào)研計劃與方案的制定等）、房地產(chǎn)一手資料和二手資料收集、房地產(chǎn)市場調(diào)研的結果分析、調(diào)研報告撰寫等的工作能力和職業(yè)技能。

2.知識目標

了解房地產(chǎn)市場調(diào)研的內(nèi)容和步驟；掌握房地產(chǎn)市場調(diào)研方法和技巧；掌握房地產(chǎn)市場調(diào)研問卷設計和使用方法；明確房地產(chǎn)市場調(diào)研計劃與方案的內(nèi)容、原則；明確房地產(chǎn)市場調(diào)研資料收集的途徑；掌握房地產(chǎn)市場調(diào)研數(shù)據(jù)的分析、統(tǒng)計方法；掌握房地產(chǎn)市場調(diào)研報告的要求、基本要素及撰寫規(guī)范。

3.其它能力目標

方法能力（包括獨立學習、獲取新知識技能的能力，制定工作計劃、工作過程的自我控制和管理以及工作評價的能力）；社會能力（包括小組工作中的人際溝通能力、團隊合作能力、勞動組織能力等）。

（三）職業(yè)能力訓練項目設計

1.訓練項目設計

為實現(xiàn)本課程的學習目標，所選取的訓練項目為：廣州市各類房地產(chǎn)產(chǎn)品（包括大型住宅小區(qū)、城市綜合體、商圈物業(yè)、大型商業(yè)物業(yè)、寫字樓物業(yè)等）的全面市場調(diào)研。其選取依據(jù)是綜合考慮如下因素：（1）房地產(chǎn)開發(fā)公司、房地產(chǎn)調(diào)研策劃公司的實際市場調(diào)研工作崗位及其職責；（2）學校的地理位置；（3）房地產(chǎn)經(jīng)營與估價專業(yè)人才培養(yǎng)目標；（4）學生對訓練項目及其結果有較強的興趣；（5）項目通過學生主動的探索和學習是有能力完成的。

2.訓練方式

學生每6～8人一組（由學生自由組合產(chǎn)生實訓小組并選出小組長），由小組長負責組織、協(xié)調(diào)，共同完成訓練項目的任務。

（四）課程時間安排

1.課堂教學時間安排

課堂教學時間為40學時（安排14周，每周3學時），為教師與學生面對面的時間。用于確定項目任務、案例引導、過程指導和監(jiān)督、項目成果展示（包括階段成果展示和最終成果展示）、總結評價等。

2.課堂時間的延伸與擴展

傳統(tǒng)教學局限于課堂45分鐘，而項目教學法在工作計劃時間（14周）內(nèi)給學生一個自由任意馳騁的時間區(qū)域，課堂內(nèi)、課外自習和節(jié)假日均可作為學習時間。房地產(chǎn)項目的實地調(diào)研一般安排在課外時間進行。

（五）課程展示成果

每個房地產(chǎn)市場調(diào)研項目完成后，需展示如下調(diào)研成果：（1）調(diào)研計劃與方案（包括調(diào)研目的、調(diào)研內(nèi)容和范圍、調(diào)研方法、調(diào)研進度和經(jīng)費預算等）；（2）調(diào)研問卷；（3）正式調(diào)研報告；（4）調(diào)研匯報PPT；（5）視頻文件（可以是學生現(xiàn)場錄制、用現(xiàn)場照片制作或現(xiàn)成的視頻材料）。前三項用Word文檔，需提交電子文檔和紙質(zhì)打印件；第四項只提交電子文檔；第五項是附加成果（可以讓部分學生展示個性），為選做項，可不做。

二、項目教學法在《房地產(chǎn)市場調(diào)研》課程中的實施過程

項目教學法是在老師的指導下，將一個相對獨立的項目交由學生自己處理，信息的收集、方案的設計、項目實施及最終評價，都由學生自己負責，學生通過該項目的進行，實現(xiàn)理論與實踐一體化的學習。項目教學法的實施一般按如下步驟（即5個教學階段）進行：確定項目任務、制定計劃、實施計劃、檢查評估、歸檔或結果應用。

（一）確定各小組適當?shù)捻椖空{(diào)研任務

項目教學法實施的第一個階段是由教師提出若干個項目任務設想，然后與學生一起討論，最終確定每個小組的項目目標和任務（一個小組承擔一個獨立項目的調(diào)研，項目不重復）。項目教學的關鍵是設計和制定項目的工作任務，具體項目的確定需要注意以下幾個問題：

1.項目任務的逼真性

教師事先要對學生畢業(yè)后可能就業(yè)的企業(yè)（房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、房地產(chǎn)中介企業(yè)等）進行深入調(diào)研，選取真實企業(yè)的有關房地產(chǎn)市場調(diào)研工作任務作為該門課程的項目任務，盡量模擬企業(yè)真實的項目，以縮短學校教學與實際工作的距離。

2.調(diào)研項目實地調(diào)查公共交通的便利性

盡量利用學校所在地周邊的資源作為調(diào)研項目地，如我們的教學地點在琶洲校區(qū)，調(diào)研項目定為“廣州琶洲國際會展中心物業(yè)全面市場調(diào)研”；盡量選擇途經(jīng)學校的公交車或地鐵易到達的項目地，以減少學生實地調(diào)研的交通成本。

3.項目工作量的適中性

要根據(jù)工作計劃時間和項目的難易程度估計工作量，師生共同商討并明確調(diào)研任務，如“海珠區(qū)寫字樓物業(yè)全面市場調(diào)研”項目，因海珠區(qū)可能有數(shù)十個寫字樓物業(yè)，學生感覺這個項目工作量太大了，難以勝任。這時，教師與學生商定其調(diào)研任務為：全面收集海珠區(qū)寫字樓物業(yè)的基本信息（可用“一覽表”的形式展現(xiàn)），然后選擇3～4個典型寫字樓物業(yè)進行重點調(diào)研分析，這樣的工作量就適中了。

4.項目選題時尊重學生的自主性和興趣

可按順序采取“抽簽”、“備選”、“自選”的方式：首先每個小組通過抽簽方式得到一個題目；若不滿意，可在教師提供的備選題目中再選擇；若還沒選到滿意的題目，則由學生參考老師所提供的題目類型、內(nèi)容、難易程度等情況自擬題目，經(jīng)老師認可后確定。讓學生做主、做感興趣的工作，以調(diào)動學生的主動性和積極性。

（二）制定項目工作計劃

這個階段是由學生制定項目工作計劃與方案，確定工作步驟和程序、調(diào)研目的、調(diào)研內(nèi)容和范圍、調(diào)研方法、調(diào)研進度和經(jīng)費預算等，并最終得到教師的認可。學生在拿到項目后，要閱讀教材，查閱相關資料，根據(jù)在房地產(chǎn)市場調(diào)研過程中扮演的角色（應該是代表房地產(chǎn)市場調(diào)研公司或咨詢公司，是為客戶提供市場調(diào)研專業(yè)服務的受托方）制訂計劃。若學生不明確自己扮演的角色，工作計劃就會出錯，例如教師在審閱某個小組的工作計劃時發(fā)現(xiàn)其經(jīng)費預算僅為數(shù)百元，學生解釋說他們完成這個項目預計只需花費幾百元，這種角色錯誤需要教師及時糾正。教師在這個階段只是作為指導者和糾錯者，學生才是計劃的制訂者。計劃制訂好后，小組成員要通過討論確定最終計劃。

（三）實施項目工作計劃

這個階段是學生確定各自在小組中的分工以及小組成員合作的形式，然后按照已確立的工作步驟和程序進行工作。實施計劃的過程中應把重點放在對知識的學習上，而不是最終的結果上。教師作為學生學習的參與者、指導者和組織者應向?qū)W生提供解決問題的方法、途徑，培養(yǎng)學生自主學習的能力，充分活躍學生的思維，展示學生的智慧。當學生遇到困難時，教師可以向?qū)W生推薦相關的書籍、資料、網(wǎng)站，讓學生自己去尋找問題的答案，同時指導學生通過討論、交流等方式解決問題。對一些學生不熟悉的重點難點內(nèi)容，教師可帶領學生邊講邊練，“在做中學”。例如在“設計調(diào)研問卷”時，學生對問卷的設計、使用方法和技巧不熟悉，教師要先講解并用案例示范，再帶領大家練習，使學生掌握基本知識和方法后，再實施項目計劃。

（四）檢查評估

這個階段先由學生對自己的工作結果進行自我評估，再由教師進行檢查評價和評分。在學生自我評估時，各項目小組要進行項目工作成果的匯報與展示。每個小組派出1～2名代表，介紹本組的項目成果、成果制作情況、遇到的困難、解決的辦法、成果的優(yōu)缺點、需要改進的地方、收獲與感受等，最后自己做出評價并給出每個成員的組內(nèi)評分，供教師評分參考。接著安排小組之間相互評價，培養(yǎng)學生評價他人的能力。在教師評價時，應首先對各組項目成果的可學習和借鑒之處予以肯定，然后再指出缺點及需要改進和完善的地方。教師的鼓勵和肯定，可以刺激學生的學習熱情與興趣，使學生增強自信，保持良好的學習狀態(tài)。教師還應注意不僅要對項目活動成果進行評價，還要對學生在項目工作中的表現(xiàn)情況進行評價，使學生的各種能力在點評中得到提高。

（五）歸檔或結果應用

各小組的項目工作結果應由教師及時整理成電子檔案和紙質(zhì)檔案，便于教師進行課后的項目課程教學工作總結和應用。有了完整的課程檔案，每次重開課前，教師可以先閱讀過去的檔案，在此基礎上逐步提高項目教學的深度和水平；檔案就是自編的教學案例，可以應用到其它相關課程中。教師還應鼓勵學生應用自己的學習實踐成果，例如學生可以把自己的項目工作成果作為履歷材料之一用于求職，以增加就業(yè)競爭力。這樣也可以激發(fā)學生參與項目教學的主動性和創(chuàng)新力。

三、結束語

項目教學法成功的關鍵在教師，教師要明確自己是學習導師、主持人和學習顧問的角色定位；教師要具備設計和提供學習資源的能力、設計和策劃學習過程的能力、組織動員學習者投入到學習過程中的能力；教師需要與房地產(chǎn)行業(yè)緊密聯(lián)系并設計出適合項目教學的工作任務。《房地產(chǎn)市場調(diào)研》課程的項目教學，教師通過課前精心的教學方案策劃和準備、課中適時的跟蹤指導和課后認真的總結評價，激發(fā)了學生自主學習的熱情。學生通過完成項目工作任務獲得了全面、感性的實際操作技能和理論知識，體驗到真實的職業(yè)氛圍，培養(yǎng)和強化了實際工作的職業(yè)核心能力，并體會到了學習的樂趣。我們將在今后的項目化教學實踐中不斷探索和完善。

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