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保護(hù)野生動(dòng)物的宣傳標(biāo)語(yǔ)范文1
一、精心組織,抓好宣傳
為深入開(kāi)展“愛(ài)鳥(niǎo)周”宣傳活動(dòng),我局就今年愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式和活動(dòng)要求等做出了全面部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密部署。開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),結(jié)合清明前后森林消防工作,出動(dòng)宣傳車,同時(shí)充分發(fā)揮新聞媒體作用,大力宣傳《野生動(dòng)物保護(hù)法》、《省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法〉辦法》等法律法規(guī),廣泛普及保護(hù)鳥(niǎo)類、保護(hù)野生動(dòng)物的重要意義及其棲息地知識(shí)、禽流感的預(yù)防知識(shí)。宣傳活動(dòng)期間共張貼、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)36條,電視游字廣告、公益廣告200余條次,擴(kuò)大了“愛(ài)鳥(niǎo)周”宣傳活動(dòng)在社會(huì)的影響,提升了鳥(niǎo)類保護(hù)在生態(tài)建設(shè)工作的重要地位。并設(shè)立了舉報(bào)信箱,充分利用廣大群眾的監(jiān)督作用,加強(qiáng)鳥(niǎo)類等野生動(dòng)物的管理。
二、集中整治,加強(qiáng)管理
保護(hù)野生動(dòng)物的宣傳標(biāo)語(yǔ)范文2
1、漁業(yè)法律法規(guī)的宣傳
根據(jù)市局年初的安排文秘家園,自今年春節(jié)上班開(kāi)始,我局即組織了漁政水產(chǎn)科、政策法規(guī)科、水產(chǎn)站、農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法大隊(duì)共15人,在我區(qū)的阿蓬江水域沿線、小南海水庫(kù)和洞塘水庫(kù)、黑溪河沿線進(jìn)行了法律法規(guī)宣傳,宣傳的主要法律法規(guī)有《中華人民共和國(guó)漁業(yè)法》、《重慶市實(shí)施〈中華人民共和國(guó)漁業(yè)法〉辦法》、《野生動(dòng)物保護(hù)法》、《水生野生動(dòng)物保護(hù)實(shí)施條例》、《重慶市鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶安全管理辦法》等,在整個(gè)宣傳中,我們將各種法律法規(guī)的重點(diǎn)進(jìn)行了摘錄,打印成宣傳材料,利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)的趕集日子,向廣大農(nóng)民群眾發(fā)放,同時(shí)在場(chǎng)鎮(zhèn)的重要位置擺設(shè)宣傳點(diǎn),播放錄音磁帶。宣傳人員走到哪里,宣傳的氣氛就格外熱鬧,農(nóng)民群眾爭(zhēng)先恐后地?cái)D到宣傳點(diǎn)來(lái)拿宣傳資料,起到了很好的宣傳教育作用,今年舉行較大的宣傳活動(dòng)共有2次,出動(dòng)宣傳檢查車2輛共21次,發(fā)放宣傳資料8000份,受教育群眾達(dá)到10000人次以上。
2、開(kāi)展重大專項(xiàng)行動(dòng),進(jìn)行集中整治
(1)、積極響應(yīng)全市的禁漁規(guī)定,開(kāi)展禁漁工作
在20__年的長(zhǎng)江流域全面禁漁工作中,我區(qū)積極響應(yīng)禁漁規(guī)定,下發(fā)了關(guān)于禁漁工作的通知,組織漁政水產(chǎn)人員深入到漁業(yè)水域沿線進(jìn)行了廣泛宣傳和細(xì)致的巡江檢查活動(dòng),并要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好轄區(qū)漁民的思想工作,做到漁船漁網(wǎng)在2月1日前全部進(jìn)庫(kù),實(shí)行天然水域的全面禁漁休漁,同時(shí)加強(qiáng)巡江檢查,嚴(yán)禁以任何形式進(jìn)行捕撈作業(yè),切實(shí)保護(hù)好我區(qū)的漁業(yè)資源,休漁期間共出動(dòng)宣傳檢查車2輛,宣傳人員11名共155人次,發(fā)放宣傳資料7500份,書寫宣傳標(biāo)語(yǔ)35幅,
在禁漁期間,共接到電話舉報(bào)2次,查處漁政案件2起:洞塘水庫(kù)炸魚一案,當(dāng)事人利用雷管1發(fā),炸藥0.1斤在洞塘水庫(kù)尾水處炸魚1炮,獲小魚0.3斤左右,經(jīng)過(guò)漁政人員的調(diào)查,對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行了罰款150元的行政處罰;__*河非法電力燒魚案,當(dāng)事人利用背式燒魚機(jī)在__*河進(jìn)行燒魚活動(dòng),被農(nóng)業(yè)局漁業(yè)行政執(zhí)法人員當(dāng)場(chǎng)抓獲,共燒魚2kg左右,經(jīng)調(diào)查審理,對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行了罰款100元的當(dāng)場(chǎng)處罰。
(2)、大力開(kāi)展?jié)O業(yè)船舶安全生產(chǎn)管理工作
針對(duì)我區(qū)漁業(yè)船舶安全生產(chǎn)監(jiān)督工作基礎(chǔ)差、困難大等特點(diǎn),我局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)十分重視此項(xiàng)工作的開(kāi)展,以對(duì)我區(qū)漁民生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)落實(shí),以實(shí)踐“三個(gè)代表”的實(shí)際行動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí),為此成立了以漁政執(zhí)法人員和政策法規(guī)科人員組成的漁船安全生產(chǎn)宣傳檢查小組,具體負(fù)責(zé)漁船安全生產(chǎn)宣傳檢查工作和巡江檢查工作,小組工作得到了農(nóng)業(yè)局分管領(lǐng)導(dǎo)及主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo),加強(qiáng)了資金和人員方面的調(diào)配,促進(jìn)了漁船安全生產(chǎn)檢查工作的順利進(jìn)行。
從6月12日起,以夏天的汛期為重點(diǎn),我區(qū)緊接春繁禁捕期宣傳檢查的強(qiáng)勁勢(shì)頭,加大了漁船安全管理工作宣傳力度。對(duì)我區(qū)的重要漁業(yè)水域--阿蓬江沿線、小南海水庫(kù)、洞塘水庫(kù)再次進(jìn)行了全面清理和安全檢查。此次檢查的主要內(nèi)容,一是對(duì)我區(qū)三大漁業(yè)水域進(jìn)行了漁船的安全生產(chǎn)宣傳,提高漁民安全意識(shí);二是對(duì)所有水面進(jìn)行了巡江檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改;三是與絕大多數(shù)的漁民進(jìn)行了面對(duì)面的交談,落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任。四是對(duì)年初與有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)站簽訂的安全生產(chǎn)責(zé)任書進(jìn)行了對(duì)照檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)了漁船安全生產(chǎn)的管理。
在宣傳檢查中,對(duì)各地漁民進(jìn)行了廣泛深入的安全意識(shí)教育,以《重慶市鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶安全管理辦法》和市農(nóng)業(yè)局20__年漁船管理工作安排文秘家園為依據(jù),重點(diǎn)宣傳了漁船載客載貨的危害,于法于理給漁民進(jìn)行宣傳,讓漁民了解我們的管理是為了漁民自己的利益,特別是6月15日至6月23日期間,烈日當(dāng)空,天氣酷熱,檢查人員深入到了兩河鎮(zhèn)處于__*與酉陽(yáng)縣交界處的細(xì)水村、阿蓬江__*段上游的馮家鎮(zhèn)官渡河、舟白鎮(zhèn)、小南海水庫(kù)、洞塘水庫(kù)等地,與漁民進(jìn)行了面對(duì)面的溝通,發(fā)放宣傳資料300余份,并逐一對(duì)我區(qū)漁民進(jìn)行了重新調(diào)查登記,形成了20__年的漁民統(tǒng)計(jì)表,為今后的漁船管理工作取得了依據(jù),同時(shí)也與廣大漁民群眾形成了安全管理共識(shí)。
(3)、漁業(yè)船舶的檢驗(yàn)和登記工作
由于我區(qū)漁業(yè)船舶相對(duì)較少,漁業(yè)船舶檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有被批準(zhǔn),因此我區(qū)至今還沒(méi)有漁船檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)。但是,我區(qū)并沒(méi)有因此而荒廢此項(xiàng)工作,而是積極地把全區(qū)的漁船進(jìn)行了表格登記,掌握了我區(qū)漁船 的基本情況,對(duì)漁業(yè)船主進(jìn)行了多次的安全生產(chǎn)意識(shí)教育和安全檢查,確保了我區(qū)漁民的生命財(cái)產(chǎn)安全。
(4)、野生動(dòng)物保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)
根據(jù)市農(nóng)業(yè)局《關(guān)于開(kāi)展嚴(yán)厲打擊非法捕捉和經(jīng)營(yíng)利用水生野生動(dòng)物行為的專項(xiàng)檢查活動(dòng)的緊急通知》(渝農(nóng)發(fā)〔20__〕368號(hào))的要求和安排文秘家園,為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院四部委緊急通知精神,切實(shí)保護(hù)野生動(dòng)物資源,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,于八月十五日制定出了專項(xiàng)行動(dòng)方案。
我局專門成立了一個(gè)野生動(dòng)物保護(hù)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的監(jiān)督檢查活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組以農(nóng)業(yè)局副局長(zhǎng)李宗榮同志任組長(zhǎng),以漁政水產(chǎn)科、水產(chǎn)站、政策法規(guī)科全體職工及區(qū)公安局、工商局有關(guān)人員為成員,以漁政水產(chǎn)科為常設(shè)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)日常工作的開(kāi)展和聯(lián)絡(luò),作為農(nóng)業(yè)局的常設(shè)辦事機(jī)構(gòu),并把重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)服務(wù)站納入了檢查行動(dòng)小組。對(duì)水域宣傳檢查的重點(diǎn)是我區(qū)與酉陽(yáng)縣交界的細(xì)沙河流域以及阿蓬江水域,其次是幾個(gè)較高規(guī)格的賓館和酒樓的野生動(dòng)物經(jīng)營(yíng)利用情況,還對(duì)碼頭、車站、南海城農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)特別是水產(chǎn)品市場(chǎng)等地進(jìn)行了多次督查。在最近一段時(shí)間,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一例野生動(dòng)物保護(hù)違法違紀(jì)行為,我區(qū)保護(hù)水生野生動(dòng)物的工作環(huán)境得到了進(jìn)一步加強(qiáng)和安定。
3、漁政案件的查處
今年以來(lái),我區(qū)在漁政管理工作中不但注重了漁業(yè)法律法規(guī)的宣傳,而且還對(duì)違反漁業(yè)法律法規(guī)的行為進(jìn)行了有力地查處,全年共查處漁業(yè)違法案件5起,其中洞塘水庫(kù)1起炸魚案,__*河、濯水蒲花河3起電力燒魚案,黑溪河1起較大的毒魚案,沒(méi)收導(dǎo)火線1.5米,燒魚機(jī)3臺(tái)(套),共處罰款6550元。通過(guò)這幾起漁政案件的查處,教育了當(dāng)?shù)厝罕姡Wo(hù)了漁業(yè)資源,樹(shù)立了良好的漁業(yè)行政執(zhí)法形象。
二、工作中存在的問(wèn)題
1、漁政管理隊(duì)伍力量不足。由于我區(qū)真正從事漁政管理工作的人員太少,而漁政管理工作量大面廣,僅靠幾個(gè)漁政人員進(jìn)行管理,難免留下管理空檔,再者,漁政執(zhí)法屬于軟執(zhí)法,在執(zhí)行方面,對(duì)政法部門依賴性強(qiáng)。
2、管理硬件設(shè)施缺乏。在日常管理工作中,沒(méi)有交通工具和取證工具,給漁政案件的及時(shí)查處帶來(lái)很大困難。
3、漁港和漁船管理機(jī)構(gòu)空缺。由于我區(qū)目前能夠認(rèn)定的漁船數(shù)量較少,區(qū)政府至今還沒(méi)有同意設(shè)立漁船管理機(jī)構(gòu),無(wú)法對(duì)漁船進(jìn)行有效管理。
4、漁政管理經(jīng)費(fèi)緊張。目前財(cái)政預(yù)算的漁政管理資金,僅供一定的宣傳費(fèi)用,隨著漁政案件的增多和漁船管理職能的加強(qiáng),漁政管理費(fèi)用已經(jīng)非常緊張。
保護(hù)野生動(dòng)物的宣傳標(biāo)語(yǔ)范文3
1. 高中英語(yǔ)教學(xué)中滲透環(huán)境教育的必要性和可行性
1.1必要性
中學(xué)階段是青少年思想觀念和意識(shí)形態(tài)逐步形成的基礎(chǔ)階段,中學(xué)生的生理、心里逐漸成熟,他們接受新事物、新知識(shí)快,這個(gè)時(shí)期對(duì)他們進(jìn)行熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的教育,可使其在未成年時(shí)期就樹(shù)立正確的環(huán)境觀念,認(rèn)識(shí)到人類發(fā)展與環(huán)境保護(hù)之間的相互關(guān)系,從而提高保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。
1.2可行性
環(huán)境教育的廣泛性和跨學(xué)科性,決定了把環(huán)境教育的內(nèi)容滲透到各門學(xué)科的教學(xué)中去將是一種比較科學(xué)的環(huán)境教育方式。《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書.英語(yǔ)》(New Senior English For China ,簡(jiǎn)稱NSEFC)中有不少涉及環(huán)境教育的內(nèi)容,為高中英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)施環(huán)境教育提供了可行的教材依據(jù)。因此,把環(huán)境教育與英語(yǔ)教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)將會(huì)產(chǎn)生好的教育效果。
2. 高中英語(yǔ)教學(xué)中滲透環(huán)境教育的途徑
2.1充分利用教科書中的環(huán)境教育內(nèi)容滲透環(huán)境教育
NSEFC蘊(yùn)含的環(huán)境教育內(nèi)容主要分為以下幾類:環(huán)保出行(必修1 Unit 3);自然災(zāi)害與防治(必修1 Unit 4和選修6 Unit 5);保護(hù)野生動(dòng)物(必修 2 Unit 4和選修7 Unit 3);綠色生活(必修 3 Unit 2和選修6 Unit 4);地球生命發(fā)展(必修 3 Unit 4);資源保護(hù)和合理開(kāi)發(fā)利用(必修 3 Unit 5);珍惜糧食資源(必修4 Unit 2);生態(tài)家園(必修5 Unit 3);全球變暖(選修6 Unit 4)。總體看來(lái),環(huán)境教育內(nèi)容的選取貼近學(xué)生生活實(shí)際,成為英語(yǔ)學(xué)科滲透環(huán)境教育的重要支撐與保障。
2.2通過(guò)校園文化建設(shè)滲透環(huán)境教育
要使環(huán)境教育深入學(xué)生心靈,僅靠課堂教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此,學(xué)校首先要營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境, 精心布置校園,讓愛(ài)護(hù)環(huán)境的英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)從課堂延伸到課外。
(1)制定日常行為規(guī)范,強(qiáng)化環(huán)保行為
融合環(huán)境教育于日常行為規(guī)范之中,突出學(xué)生的參與過(guò)程,讓學(xué)生感受到保護(hù)環(huán)境可以融化在隨手可做的小事之中。例如通過(guò)組織環(huán)保教室(宿舍)(Environment friendly classroom / dormitory)、無(wú)煙班級(jí)(宿舍)(Smoke-free class / dormitory)等環(huán)保行為的評(píng)比,讓每一位學(xué)生為爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生而努力提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)、促進(jìn)環(huán)保行為的養(yǎng)成。
(2)設(shè)立英語(yǔ)環(huán)保宣傳陣地,營(yíng)造校園綠色氛圍
把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點(diǎn),如在校園內(nèi)設(shè)立環(huán)保教育宣傳欄(Environmental education publicity column)、環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)(牌)(Environmental protection propaganda slogans /cards)、環(huán)保走廊(Environmental protection corridor)(開(kāi)展師生繪畫等活動(dòng))、舉辦環(huán)境知識(shí)講座(Environmental knowledge lecture),組織環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽(Environmental knowledge contest);運(yùn)用校園網(wǎng)設(shè)置環(huán)保網(wǎng)頁(yè),不斷為環(huán)境教育營(yíng)造濃郁的氛圍。
(3)在重大節(jié)日積極開(kāi)展環(huán)境宣傳教育活動(dòng)
結(jié)合每年的“植樹(shù)節(jié)”( Planting Trees Day)、“地球日”( Earth Day)、“世界環(huán)境日”( World Environment Day)開(kāi)展的主題班會(huì),深刻揭示保護(hù)我們地球家園的重要性;利用元旦等節(jié)日,號(hào)召師生用電話祝福替代賀年卡,以達(dá)到減卡救樹(shù),杜絕使用一次性方便筷的目的。鼓勵(lì)學(xué)生從身邊做起,帶動(dòng)周圍的人減少生活污染,節(jié)約和有效利用資源。
2.3校外有效拓展?jié)B透環(huán)境教育
在課堂和校園內(nèi)滲透環(huán)境教育的同時(shí),要鼓勵(lì)學(xué)生走出校門,踏入社會(huì)。學(xué)生可以利用雙休日、寒暑假進(jìn)行社會(huì)調(diào)查(Social surveys),了解周圍的環(huán)境狀況,積極宣傳環(huán)保知識(shí),撰寫有關(guān)環(huán)保的英語(yǔ)文章。這些活動(dòng)不僅能改變學(xué)生對(duì)周圍環(huán)境的態(tài)度,同時(shí)也能提高學(xué)生應(yīng)用英語(yǔ)進(jìn)行寫作的能力。
3. 高中英語(yǔ)教學(xué)中滲透環(huán)境教育對(duì)教師的要求
3.1教師應(yīng)具備相對(duì)系統(tǒng)的環(huán)境知識(shí)和較高的環(huán)境素養(yǎng)
目前的英語(yǔ)教師基本都沒(méi)有接受過(guò)環(huán)境教育的專門課程學(xué)習(xí),環(huán)境素養(yǎng)欠缺,這就要求教師必須積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),以達(dá)到能在教學(xué)中順利實(shí)施環(huán)境教育的要求。
3.2教師應(yīng)成為環(huán)保工作的踐行者
教師要為學(xué)生做出表率。比如教師在日常生活中做到節(jié)約能源、保護(hù)動(dòng)植物、多用環(huán)保產(chǎn)品……只有用實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生,才能促成學(xué)生環(huán)保行為的產(chǎn)生。
總之,在高中英語(yǔ)教學(xué)中滲透環(huán)境教育不僅必要,而且可行。只要通過(guò)多渠道、多手段地在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行滲透,就能夠引發(fā)學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)心,促其形成與環(huán)境和諧共存的行為模式,使人類和環(huán)境最終走上一條和諧的可持續(xù)發(fā)展的道路。
教育部. 普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))[S]. 北京:人民教育出版社,2003.