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怎樣才能成功范文1
人品教育,家庭教育的頭等大事
現在的社會把成功限定在一個特別狹小的范圍之內,對很多家長來說,考高分、成績好就是唯一標準。在我看來,這是錯誤的標準。孩子的成長有很多標準,比如說人品是否高潔、個性是否健康是一個標準,做事是否有創造力、有沒有吃苦精神也是一個標準。
我自己也陷入到這樣的痛苦之中,許多人見到我后對我說的第一句話是:“俞老師,你進入中國富豪榜了!”沒有人會說:“俞老師,你的人品不錯。” 假如說有一天我一分錢都沒有了,還有人認為我是一個成功者嗎?但我一直認為自己是一個成功者,不是因為我有新東方,而是我有一個做人的基本準則,首先,我是一個善良的人,心中沒有邪惡念頭。其次,我非常愿意去幫助別人。
我們教孩子教的是人品和道德,是否把孩子的人品和道德教育好,是孩子一輩子成功與否的關鍵。只要他是被尊重的人物,他這一輩子就會活得特別順利。好多家長無形中都在教孩子小家子氣,教孩子占便宜,教孩子怎樣想辦法超過別人,把別人踩在腳下。你給孩子什么東西,孩子未來就是什么樣的人。
心情教育,培養孩子對生命的愛
我女兒天生就比較內向,兒子就很外向,這些都是天生的不同。除此之外,孩子的智商也不同。在一個班里,有的孩子永遠是第一名或者第二名,有的孩子不管怎么努力都在中間,甚至后面。在這樣的情況下,家長們應該怎么辦?
我們家長必須有一個本領,在任何情況下,既能督促孩子進步,又能保護孩子的自尊不受傷害。無論孩子考第一名還是最后一名,都要讓孩子覺得活在世界上很美好。培養孩子對于生命的熱愛,是家長最重要的任務之一。
電影《當幸福來敲門》里的男主角是美國最有錢的人士之一,但他曾經也是窮光蛋,沒上過大學,靠推銷東西為生。這個電影根據真人真事改編,在影片的最后,主人公用了半個小時的時間講述自己的故事。他啟發我們,真正的幸福不是別人送來的,而是自己努力爭取來的。
我在給孩子買東西前,會分析他要的東西是否合理,如果不合理就堅決不買,如果合理也不輕而易舉給他買,必須讓孩子完成一項任務才給他買。這樣的教育方式讓孩子懂得了付出才能得到的道理。
鼓勵教育,給予適當鼓勵,激發無限潛力
假如你的孩子是全班最后一名,你會怎么對待你的孩子呢?大部分家長的反應都是打一頓或者罵一頓。孩子明明知道自己錯了,但是沒有辦法,他就考了0分。你還不斷地傷害他,到最后他可能就不學了。
我建議家長朋友們站在長遠的角度去想一想,第一名和最后一名到底有多少差距。難道沒上大學孩子一輩子就沒出息了嗎?絕對不是。我是中國青年企業家協會的副會長,協會有1000多個企業家,北大清華畢業的還不到20個,剩下的全是普通高校畢業的,甚至還有的是農民、大專生、中專生等。
在鼓勵的同時,父母也要給孩子立規矩。立了規矩以后,父母一定不能隨便更改,更改就會出現問題。
最后我要談家長會犯的另外一種毛病,叫“才能綜合征”。父母特別想讓孩子變成小天才,其實這是父母的虛榮心在作怪。凡是自己不會的東西想讓孩子會,希望孩子在某個領域中獲得成就。所以很多家長就強迫孩子從小學這個學那個,沒有任何意義。孩子最重要的是讓他慢慢地成長。
我女兒很喜歡彈鋼琴,從5歲就開始彈,彈著彈著就變味了,一級一級地考上去,每次都坐一個小時不能動,結果把我女兒彈鋼琴的興趣全部扼殺掉了。我和女兒說:“學習鋼琴原則上不是為了讓你考級,而是為了幫你尋找抒發心情的渠道。未來你一定會進入社交圈,如果你能在朋友唱歌的時候進行鋼琴伴奏,這樣你會得到別人的尊敬。如果你不想學,能不能保持你現在的水平?”我女兒其實是很喜歡鋼琴的,學習累了,就彈半小時鋼琴。這以后她學習鋼琴的興趣也越來越濃了。
怎樣才能成功范文2
[關鍵詞]總監理工程師;地位;作用;職責;能力;素質
[中圖分類號]TU716 [文獻標識碼]B [文章編號]1727-5123(2011)03-118-02
監理工程師是指取得國家監理工程師執業資格證書并經注冊的監理人員。總監理工程師指由監理單位法定代表人書面授權,全面負責委托監理合同的履行,主持項目監理機構的監理工程師。此外,監理人員還包括專業監理工程師和監理員,但對于工程建設的全過程監理的質量、進度、投資控制和合同、信息管理及協調,總監理工程師的作用至關重要。
1 總監理工程師的地位和作用
總監理工程師是監理單位法人代表在項目監理工作中全權委托人。從監理單位內部看,總監理工程師是工程項目全過程所有工作的總負責人,是項目監理的責任人,是監理項目目標的規劃者,是監理工作中的各種要素合理投入和優化組合的組織者。從對外方面看,作為監理單位法人代表的企業經理,不直接對每個建設單位負責。而是由總監理工程師在授權范圍內對建設單位直接負責。由此可見,總監理工程師是工程監理目標控制的全面實現者,既要對建設單位的預定目標負責,又要對監理單位的預定目標負責。
2 總監理工程師的職責
2.1 對工程監理合同的實施負全面責任。
2.2 根據項目情況確定監理機構人員分工。
2.3 負責監理機構日常工作,定期向監理單位報告。
2.4 檢查和監督監理人員的工作,根據工程項目的進展情況可進行監理人員調配,對不稱職的監理人員應調換其工作。
2.5 主持監理工作會議,簽發項目監理機構的文件和指令。
2.6 審查承建單位資質,并提出審查意見。
2.7 審定承建單位開工報告、系統實施方案、施工進度計劃。
2.8 組織編寫并簽發監理月報,監理工作階段報告,專題報告和項目監理工作總結。
2.9 主持編寫項目監理規劃、審批監理實施細則。
2.10 主持審查和處理工程變更。
2.1 1 參與工程質量和其他事故調查。
2.12 審查承建單位竣工驗收申請,組織有關人員進行竣工測試驗收,簽認竣工驗收文件。
2.13 主持整理工程項目的監理資料。
2.14 審核簽認承建單位的申請、支付證書和竣工結算。
2.15 調解建設單位與承包單位的合同爭議,處理索賠、審批工程延期。
2.1 6 組織建設單位和承建單位完成工程移交。
3 總監理工程師應具備的能力
3.1 組織能力。總監理工程師是項目監理工作的策劃者和組織者,是團結、帶領項目監理機構全體人員完成監理合同中各項職責和任務的核心人物,因此總監理工程師應具備有較強的組織管理能力。工程監理工作是一項集體工作,作為總監理工程師必須團結項目監理機構全體人員,調動每個成員的積極性,激發他們的工作熱情和潛力。
3.2 執行能力。對于總監理工程師來講,主持制定監理規劃固然重要,但更重要的是監理規劃的執行,能否將既定的監理規劃執行到位是工程監理質量好壞的關鍵。因此,可以認為執行是總監理工程師最重要的工作,總監理工程師應該身體力行地去做,確保應該進行的每項工作都已落到實處。事實上,如果不能轉化為實際行動的話,再好的監理規劃也無法帶來實際的成果。另外,執行也應該成為公司組織文化中的一部分,促使各級監理人員的行為水平得到改進。
3.3 協調能力。協調能力是總監理工程師領導才能的重要標志和綜合體現。在工程監理實施過程中,特別是在項目進入實施階段過程中,往往是多技術融合,亦有可能是多方在同一個施工項目現場中平行、立體、交叉作業,所以,如何有條不紊的協同作戰,是非常重要的,總監理工程師要承擔協調處理好參與建設各方的關系,實現項目的控制目標。這是總監理工程師多年工作的水映。事實也表明:專業知識易學而組織管理協調能力往往在短時間內難以提高。
3.4 業務技術能力。總監理工程師要“一專多能”。既要有一門專業技術,而且還要掌握與所監理的項目相關的多門知識,比如說,法律、經濟、政策方面的知識。如果總監理工程師沒有“一專”,沒有深厚的專業技術功底,在技術上就沒有充分的發言權,則難以服眾,難以形成項目監理的核心。作為總監理工程師,沒有可能也沒有必要成為所有專業技術的專家,但是總監理工程師要想在所監理的項目中運籌帷幄,需對項目監理中所涉及到的專業知識均應有所了解,爭取達到“一專多能”。這個“能”,不僅反映在解決工程技術問題的“理論”,而且還要同樣注重反映在解決工程實施過程中出現的問題,積累豐富的工作實踐經驗。
3.5 總結創新能力。總監理工程師在監理工作中所處的特殊地位,要求總監理工程師做到在項目監理機構內部中要集思廣益,發揮、調動項目監理機構中每個人員的潛在能力,對創新保持開明的態度。此外,總監理工程師還要組織有關監理人員的培訓。
4 總監理工程師應具備的素質
由于對總監理工程師能力的要求較高以及總監理工程師在監理工作中處于重要地位,故決定了要求總監理工程師具有更高的素質,其素質主要表現在以下幾個方面。
4.1 思想素質。思想素質的高低,是其他各種必備素質的基礎。因此,在監理工作中要求總監理工程師具備更高的思想素質。首先總監理工程師要有思想覺悟。在對待每一項具體工作時,要盡職盡責。其次,要客觀公正。總監理工程師在處理各種矛盾、協調各方關系時,一定要站在公正的立場上,不偏袒一方,壓制另一方,不維護一方,損害另一方,并且不應接受建設單位或承建單位的任何饋贈。
4.2 業務素質。監理工作是為建設單位提供監理技術服務的,是一項既有技術、又有管理的綜合性技術工作。作為這項工作的領導,總監理工程師在業務上應具備應有的專業勝任能力和業務能力:
應有的專業勝任能力是指監理工程師應當具備專門的學識與經驗,經過適當的專業訓練。即要求總監理工程師應該:①有較扎實的理論基礎知識。總監理工程師的工作是綜合性的,除了專業技術問題外,日常需要總監理工程師處理的絕大部分問題有經濟問題、合同問題,還有單位與單位之間、人與人之間的協同配合問題,這些都要具有較扎實的理論基礎和相關知識,不但要懂技術,也要懂經濟、懂管理、懂法律。②有較豐富的實踐經驗。監理工作的重點內容是為建設單位實現工程質量、進度和投資的三大控制。三大控制的重點是在于做好預防性控制,亦稱事前控制,即在事件發生前做好預測并采取相應措施,防止影響工程質量和工程進度及造成工程造價索賠的事件發生。③有必備的法律意識。監理工作的依據是國家有關部門的法律與法規。監理工作的中心是合同管理,在工程實施過程中,除了大量的技術與經濟類的問題之外,再就是合同糾紛問題, 作為總監理工程師,不僅要懂技術、懂經濟,還要有相當的能力,做到懂合同、懂法律,按合同的約定執行,依法律公平公正的處理問題。④經過適當的專業訓練。總監理工程師必須經過按國家對監理工程師的要求而進行的適當的專業訓練。
業務能力是指總監理工程師應具有足夠的分析判斷能力。工程監理工作涉及到經濟、信息技術、管理、法律等多學科,并且,每個項目又都有其各自的特殊性,監理工程師在監理過程中會面臨很多復雜的情況,要對施工是否違反合同、超出預算、建設質量是否符合建設要求等做出判斷,這就要求監理工程師要具有足夠的分析判斷能力。總監理工程師作為監理工作的組織者、策劃者和監理工作質量的最后把關人,對其的專業分析判斷能力要求更高。
4.3 職業道德。由于監理工程師所提供的服務專業性強,使得非專業人士很難合理地判斷監理工程師在提供服務時是否敬業或保持應有的執業謹慎。假設社會對監理工程師沒有信任,那么這個職業也將不存在。而作為職業人員,監理工程師要保住自己的職業崗位,就必須有良好的職業道德,以提高社會對他的信任度。特別是總監理工程師更要做執業道德的楷模。
正直。監理工程師在履行其職業責任時必須要求自己保持最高標準的正直態度。
客觀公正。監理工程師在履行責任時,必須保持客觀的立場,對待利益相關方不偏不倚、公正、正直,避免可能的利益沖突。
應有的職業謹慎。監理工作需要大量的職業判斷,而且監理結果對各利益相關方的利益影響也是巨大的,因此往往監理人員的一個疏忽會造成難以彌補的損失。只有在執行所有業務時都能保持應有的職業謹慎,才能避免監理失敗。
怎樣才能成功范文3
實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現自己的人生價值呢?
抱著這種想法,我于2011年4月1日到4月29日走進了百洋醫藥集團有限公司石家莊分公司實習。在此期間我對公司迪巧鈣產品的幼兒園活動、防保活動、下縣宣傳拜訪調查活動有了感性的認識。通過這次實習對藥品經營與管理的具體知識有了更加深入而形象的認識,對藥品的經營與管理情況有了零距離的探索并得到深刻的鍛煉。
這次實習把我們學的書本知識結合到了工作中去,創造了實際的工作場景。公司的核心價值觀“人是最重要的、以客戶為中心、誠信、明辯是非、包容、謙虛、尊重績效好的人”,公司的團隊信念“我們能成功,因為我們團結,我們勤奮,我們不斷地自我反省”也深入到了我的學習和生活中去,對我的生活學習產生了很大的影響。
一、企業概況shixi.exam8/
百洋醫藥集團有限公司注冊在香港,業務范圍涉及藥品、保健品、醫療器械及醫療服務四大領域,尤其以藥品的批發零售、生產研發及專業推廣為主營業務。
百洋醫藥集團已經在中國大陸參股、控股了多家gmp認證藥品生產企業及gsp認證藥品批發企業,組成了高效率的藥品研、產、銷運作平臺,在全國各地設有3個分公司、50余個辦事處,專業營銷人員700余人,與全國4000家大中型醫院,500家各級藥品批發企業,50000家藥店建立起了廣泛的業務聯系。
二、實習內容
(一)崗前培訓
1、公司的制度
(1)公司的核心價值觀:“人是最重要的、以客戶為中心、誠信、明辯是非、包容、謙虛、尊重績效好的人”
(2)公司的團隊信念:“我們能成功,因為我們團結,我們勤奮,我們不斷地自我反省”
2、禮儀
(1)公共場所禮儀
(2)社交禮儀
3、就業心態培訓
培養良好的就業心態。
4、迪巧鈣產品專業知識培訓
(1)迪巧鈣產品專業知識培訓、與其他鈣產品的區別、特點。
(2)迪巧鈣產品專業知識檢測。
5、模擬演練
怎樣才能成功范文4
——讀《鋼鐵是怎樣的》有感
今天,我讀完了《鋼鐵是怎樣的》這本書,收獲很大。
“鋼鐵是怎樣的——鋼是在烈火和急劇冷卻中鍛煉出來的。所以,才堅硬和什么也不怕。我們這一代也是在這樣的斗爭和可怕的考驗中鍛煉出來的,所以,我們學會了在生活面前不屈服。”這是書中主人公保爾·柯察金生前說過的一段話。每當想起這句話,我就思緒萬千,渾身增添了無窮的力量。
保爾生長在極其艱苦奮斗的戰爭環境中,他的一生是與挫折、困難斗爭的一生。面對兇惡的敵人,他沒有屈服;面對生活的挑戰,他沒有退縮。跌到了,再爬起來,甚至在雙目失明和下身癱瘓的情況下,他還靠口述完成了《鋼鐵是怎樣的》這部著作。
保爾之所以有這樣驚人的毅力,來源于他有堅強的毅力和不怕困難的勇氣。他認為:“人生最美好的,就是在你停止生命時,也還能以你所創造的一切為人們服務。”
怎樣才能成功范文5
一個人怎樣才能不斷進步,我常苦思冥想這個問題。在我的學習過程中,我渴望能不斷提高自己,完善自己,可每次臨近考試,我又懼怕了。
我不知道我在怕什么。
曾經多少次,失敗使我沮喪至極,甚至有放棄的念頭。我依靠自己心中那點點希望又重新振作。我想證明:我的能力不止止如此。理論上來說,重新振作的我應更有勇氣和力量。但在我身上印證了一句話:內心不夠強大,就不可能成功。考試之際我又在向我心中的“惡魔”屈服。我怕我失敗。
人家都說每個人的心中都住著一個正義的天使和一個可怕的“惡魔”。不錯,我的心常在他們之間徘徊。怕,不怕;失敗,成功。常在我腦海回旋。
日復一日,頗具壓力的我總會有小宇宙爆發的時候。
那天,同樣的失敗在我身上發生。爆發了,我大哭。雙手抱頭,蜷縮在那陰黑的角落。我想了很久,望著窗外發呆。窗外有鳥兒在吱喳吱喳地叫,那些無名花在竟相怒放。而我……
突然,窗外丟進了一張小紙。上面寫著,你的失敗就是害怕失敗。只有不怕失敗的人才是成功的。我仔細琢磨這句話,緩緩站起身來——我的腳已蹲得麻木了。我坐在椅子上,回想好多事。對,紙上說得對。想一想,也不失道理。
人生漫長,失敗了可以重新再來呀!
感謝那張紙,在我的心靈防線快要坍下的時候,又給我筑起了防線。后來,我知道紙上的字是屬于我那個好朋友的。
現在我是一個嶄新的我,以前懼怕失敗的我只存在于歷史中,我跨過了心理的那個坎。我現在始終明白,成功是由失敗累積而成的金字塔,只要你堅持不懈,總有一天你會獲得塔頂的成功。
怎樣才能成功范文6
英語堅信方法堅持英語是各學科中的重中之重,學生能否進入重點大學、能否縮短與其它優生總分的差距,直接與英語學科學得好不好和英語學科分數的高低休戚相關。然而,縱覽古今、橫觀中國,除了少數學生英語學得稍好、擠入重點中學和名牌私校甚而進入重點大學外,其他眾多學生則因多種原因尤其是苦于無適用有力、簡便易行的方法武器而倒在了英語窮兇極惡的“機關槍”腳下。所以,多數學生怎樣才能學好英語理應成為黔西南、貴州乃至全國有志英語教師討論的熱門語題。那么,大多學生究竟怎樣才能學好英語呢?本人認為,就學好英語應具備的前提而言,應當有三:一是應堅信自己;二是當掌握簡便易行、威力強大的方法武器;三是須堅持不懈和永不放棄。
堅信自己是學好英語最最前提的條件。所謂堅信自己,就是堅決地相信自己一定能成功、一定能學好英語。堅信自己能成功,你就戰略上藐視了敵人、為自己打足了前進的勇氣;堅信自己能成功,你就首先戰勝了學英語漫漫征途中你最最強大的敵人――那就是你自己。假使我們自己均不堅信自己,看到彎彎拐拐的英語字母就心生畏懼,遇到密密麻麻、接踵而至的英語單詞就身想退縮,那么,當顛去倒來的句型兇猛而至,排山倒海的長篇大文狂卷而來之時,我們就是不想跪下認輸也得舉手投降了。名言說得好,“自信是成功的開端,自信是成功的一半”,這都說出了擁有理想和堅信自己的重要性。在這一點上,法國將軍拿破倫?波拿巴更確實是一語中的,他堅決地告誡世人說:“一個下定決心去獲取勝利的人是永遠不會說‘不可能’的”。比起拿破倫來說,海明威筆下飽經風霜的老漁夫更顯得理直氣壯、勇氣十足。他高昂著濺滿血污的頭、堅毅地高舉與群群鯊魚搏斗后鮮血淋瀝的手說:“人,不是生來就要被打敗的,你盡可以毀滅他,可就是永遠打不敗他。”漫漫中外歷史長河中,類似之人數不勝數,像身陷牢獄而成《史記》的司馬遷、身殘志堅而享有盛譽的張海迪、把水泥地面踏成坑坑的馬克思、雙耳失聰但最后聞名世界的貝多芬,等等。他們為何能成功?就是堅信自己。所以堅信自己就是成功的首要前提,堅信自己是成功的重要先導。我們要學好英語,首先必堅信自己。
掌握簡便易行、威力強大的方法武器是學好英語的另一重要前提。這里所指的方法武器,是指正確的、簡便易行的、適用學生的、威力強大的學英語的武器。掌握威力強大的方法武器是尤為重要的,我們學生學英語必須得掌握能應用自如的、威力強大的方法武器,而決不能身無寸鐵、兩手空空。因為擁有優良適用的武器,我們就有了打敗敵人的資本,而手無寸鐵,我們就只能是拿雞蛋碰石頭、就只能眼睜睜地、一大片一大片地倒在英語兇神惡煞的“機關槍”腳下。同志說得好:“槍桿子里出政權。”有了正確的戰略戰術,就能戰勝圍追堵截的國軍,有了槍桿子,中國人民就攆走了武裝到牙齒的小日本,有了正確戰爭策略,中國援朝軍徹底撕毀美帝那個橫行霸道的“紙老虎”的美夢。所以,學生只有掌握了正確的、簡便易行的、能應用自如的、威力強大的方法武器,才能真正具有自己學習英語的能力、才能在買不起錄音機磁帶、復讀機有聲課本和影碟等前提下和老師不再無計可施。所以英語教師要為我們的學生制造有用的和威力強大的方法武器,以便讓他們立即拿起這些有用的武器去開創學英語的嶄新的康莊大道,去實現我們心中中華騰飛的真實夢想。