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開國大典課件范文1
說明：適用于電大建筑工程管理和建筑工程技術(shù)專科學(xué)員網(wǎng)上形考；同時(shí)，資料也是期末機(jī)考必備資料。
資料包含形考作業(yè)一至四、綜合練習(xí)一至六的試題及答案。
形考作業(yè)一
試題及答案
1.單項(xiàng)工程是建設(shè)項(xiàng)目的組成部分，具有獨(dú)立的設(shè)計(jì)文件，能獨(dú)立施工，建成后可以獨(dú)立發(fā)揮生產(chǎn)能力或使用效益的工程。以下屬于單項(xiàng)工程的是(
)。
[答案]
學(xué)校的教學(xué)樓
2.分部工程是單位工程的組成部分，是按照單位工程的不同部位、不同施工方式或不同材料和設(shè)備種類，從單位工程中劃分出來的中間產(chǎn)品。以下屬于分部工程的是(
)。
[答案]
土石方工程
3.單位工程是單項(xiàng)工程的組成部分，具有獨(dú)立的設(shè)計(jì)文件，能獨(dú)立施工，但一般不能獨(dú)立發(fā)揮生產(chǎn)能力或使用效益的工程。以下屬于單位工程的是(
)。
[答案]
給水排水工程
4.分項(xiàng)工程是分部工程的組成部分，是指通過簡單的施工過程就能生產(chǎn)出來，并可以利用某種計(jì)量單位計(jì)算的最基本的中間產(chǎn)品，是按照不同施工方法或不同材料和規(guī)格，從分部工程中劃分出來的。以下屬于分項(xiàng)工程的是(
)。
[答案]
模板工程
5.建筑工程定額按定額反映的物質(zhì)消耗內(nèi)容分類，可分為(
)。
[答案]
勞動定額、料消耗定額和機(jī)械臺班消耗定額
6.人工幅度差是指預(yù)算定額和勞動定額由于水平不同而引起的水平差。它是指未包括在勞動定額中，而預(yù)算定額中又必須考慮的工時(shí)消耗。如(
)。
[答案]
工序交叉、搭接停歇的時(shí)間損失
7.施工機(jī)械臺班預(yù)算價(jià)格亦稱施工機(jī)械臺班使用費(fèi)。它是指在單位工作臺班中為使機(jī)械正常運(yùn)轉(zhuǎn)所分?jǐn)偤椭С龅母黜?xiàng)費(fèi)用。這些費(fèi)用按其性質(zhì)劃分為第一類費(fèi)用和第二類費(fèi)用。第一類費(fèi)用亦稱不變費(fèi)用，是指屬于分?jǐn)傂再|(zhì)的費(fèi)用。以下屬于第一類費(fèi)用的是(
)。
[答案]
大修理費(fèi)
8.施工機(jī)械臺班預(yù)算價(jià)格亦稱施工機(jī)械臺班使用費(fèi)。它是指在單位工作臺班中為使機(jī)械正常運(yùn)轉(zhuǎn)所分?jǐn)偤椭С龅母黜?xiàng)費(fèi)用。這些費(fèi)用按其性質(zhì)劃分為第一類費(fèi)用和第二類費(fèi)用。第二類費(fèi)用亦稱可變費(fèi)用，是指屬于支出性質(zhì)的費(fèi)用。以下屬于第二類費(fèi)用的是(
)。
[答案]
燃料動力費(fèi)
9.養(yǎng)路費(fèi)及車船使用稅是機(jī)械按國家規(guī)定應(yīng)繳納的(
)、運(yùn)輸管理費(fèi)、車輛年檢費(fèi)、牌照費(fèi)和車船使用稅等的臺班攤銷費(fèi)用。
[答案]
養(yǎng)路費(fèi)
10.安拆費(fèi)是指機(jī)械在施工現(xiàn)場進(jìn)行安裝、拆卸所需人工、材料、機(jī)械和(
)。
[答案]
試運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)用
11.單位工程是單項(xiàng)工程的組成部分，具有獨(dú)立的設(shè)計(jì)文件，能獨(dú)立施工，但一般不能獨(dú)立發(fā)揮生產(chǎn)能力或使用效益的工程。
[答案]
對
12.單項(xiàng)工程是建設(shè)項(xiàng)目的組成部分，具有獨(dú)立的設(shè)計(jì)文件，能獨(dú)立施工，建成后可以獨(dú)立發(fā)揮生產(chǎn)能力或使用效益的工程。
[答案]
對
13.建筑工程造價(jià)的計(jì)價(jià)模式按照編制依據(jù)分類有定額計(jì)價(jià)模式和工程量清單計(jì)價(jià)模式。
[答案]
對
14.時(shí)間定額和產(chǎn)量定額之間是互為倒數(shù)的關(guān)系。
[答案]
對
15.定額水平分為平均先進(jìn)水平和社會平均水平。預(yù)算定額反映社會平均水平，而施工定額反映平均先進(jìn)水平。
[答案]
對
16.底層建筑面積(S底)＝建筑物底層平面圖勒腳外圍水平投影面積。
[答案]
錯
17.建筑工程是指永久性和臨時(shí)性的建筑物和構(gòu)筑物的(
)、照明、動力、電信管線的敷設(shè)、設(shè)備基礎(chǔ)、工業(yè)爐砌筑、金屬結(jié)構(gòu)、廠區(qū)豎向布置，鐵路、公路、橋涵、農(nóng)用水利工程，以及建筑場地的平整、清理和綠化工程等。
[答案]
給水排水;
土建;
采暖;
通風(fēng)
18.安裝工程是指一切需要安裝與不需要安裝的生產(chǎn)、(
)、醫(yī)療、實(shí)驗(yàn)等設(shè)備的裝配、安裝工程，附屬于被安裝設(shè)備的管線敷設(shè)、金屬支架、梯臺和有關(guān)保溫、油漆、測試、試車等工作。
[答案]
運(yùn)輸;
電信;
起重;
動力
19.設(shè)備、工具和器具購置是指車間、實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)院、學(xué)校、車站等所應(yīng)配備的各種設(shè)備、(
)和實(shí)驗(yàn)儀器的購置。
[答案]
生產(chǎn)家具;
工具;
器具
20.工程建設(shè)準(zhǔn)備階段五通一平：包括工程施工現(xiàn)場的(
)和場地平整工作。
[答案]
通路;
通氣;
通水;
通電
21.經(jīng)過對建筑施工圖預(yù)算中各分項(xiàng)工程量計(jì)算過程的分析，常用數(shù)據(jù)為三線一面，即(
)、和建筑物底層建筑面積。
[答案]
外墻中心線;
外墻外邊線;
內(nèi)墻凈長線
22.建筑工程定額按定額編制的程序和用途分類，可分為(
)、概算定額、概算指標(biāo)、投資估算指標(biāo)等。
[答案]
預(yù)算定額;
基礎(chǔ)定額;
企業(yè)定額
形考作業(yè)二
試題及答案
1.建筑物的建筑面積應(yīng)按自然層外墻結(jié)構(gòu)外圍水平面積之和計(jì)算。結(jié)構(gòu)層高在(
)及以上的，應(yīng)計(jì)算全面積。
[答案]
2.20m
2.建筑物內(nèi)設(shè)有局部樓層時(shí)，對于局部樓層的二層及以上樓層，有圍護(hù)結(jié)構(gòu)的應(yīng)按其圍護(hù)結(jié)構(gòu)外圍水平面積計(jì)算，無圍護(hù)結(jié)構(gòu)的應(yīng)按其結(jié)構(gòu)底板水平面積計(jì)算，且結(jié)構(gòu)層高在(
)及以上的，應(yīng)計(jì)算全面積。
[答案]
2.20m
3.對于形成建筑空間的坡屋頂，結(jié)構(gòu)凈高在(
)及以上的部位應(yīng)計(jì)算全面積。
[答案]
2.10m
4.對于形成建筑空間的坡屋頂，結(jié)構(gòu)凈高在(
)以下的部位不應(yīng)計(jì)算建筑面積。
[答案]
1.20m
5.對于場館看臺下的建筑空間，結(jié)構(gòu)凈高在(
)及以上的部位應(yīng)計(jì)算全面積。
[答案]
2.10m
6.地下室、半地下室應(yīng)按其結(jié)構(gòu)外圍水平面積計(jì)算。結(jié)構(gòu)層高在(
)及以上的，應(yīng)計(jì)算全面積。
[答案]
2.20m
7.出入口外墻外側(cè)坡道有頂蓋的部位，應(yīng)按其外墻結(jié)構(gòu)外圍水平面積的(
)計(jì)算面積。
[答案]
1/2
8.建筑物架空層及坡地建筑物吊腳架空層，應(yīng)按其頂板水平投影計(jì)算建筑面積。結(jié)構(gòu)層高在(
)及以上的，應(yīng)計(jì)算全面積。
[答案]
2.20m
9.建筑物的門廳、大廳應(yīng)按一層計(jì)算建筑面積，門廳、大廳內(nèi)設(shè)置的走廊應(yīng)按走廊結(jié)構(gòu)底板水平投影面積計(jì)算建筑面積。結(jié)構(gòu)層高在2.20m以下的，應(yīng)計(jì)算(
)面積。
[答案]
1/2
10.對于建筑物間的架空走廊，有頂蓋和圍護(hù)設(shè)施的，應(yīng)按其圍護(hù)結(jié)構(gòu)外圍水平面積計(jì)算全面積；無圍護(hù)結(jié)構(gòu)、有圍護(hù)設(shè)施的，應(yīng)按其結(jié)構(gòu)底板水平投影面積計(jì)算(
)面積。
[答案]
1/2
11.對于立體書庫、立體倉庫、立體車庫，有圍護(hù)結(jié)構(gòu)的，應(yīng)按其圍護(hù)結(jié)構(gòu)外圍水平面積計(jì)算建筑面積；無圍護(hù)結(jié)構(gòu)、有圍護(hù)設(shè)施的，應(yīng)按其結(jié)構(gòu)底板水平投影面積計(jì)算建筑面積。無結(jié)構(gòu)層的應(yīng)按一層計(jì)算，有結(jié)構(gòu)層的應(yīng)按其結(jié)構(gòu)層面積分別計(jì)算。結(jié)構(gòu)層高在(
)及以上的，應(yīng)計(jì)算全面積。
[答案]
2.20m
12.有圍護(hù)結(jié)構(gòu)的舞臺燈光控制室，應(yīng)按其圍護(hù)結(jié)構(gòu)外圍水平面積計(jì)算。結(jié)構(gòu)層高在(
)及以上的，應(yīng)計(jì)算全面積。
[答案]
2.20m
13.附屬在建筑物外墻的落地櫥窗，應(yīng)按其圍護(hù)結(jié)構(gòu)外圍水平面積計(jì)算。結(jié)構(gòu)層高在2.20m以下的，應(yīng)計(jì)算(
)面積。
[答案]
1/2
14.窗臺與室內(nèi)樓地面高差在(
)以下且結(jié)構(gòu)凈高在2.10m及以上的凸(飄)窗，應(yīng)按其圍護(hù)結(jié)構(gòu)外圍水平面積計(jì)算1/2面積。
[答案]
0.45m
15.有圍護(hù)設(shè)施的室外走廊(挑廊)，應(yīng)按其結(jié)構(gòu)底板水平投影面積計(jì)算(
)面積。
[答案]
1/2
16.建筑面積也稱建筑展開面積，是建筑物各層面積的總和。它包括使用面積、輔助面積和結(jié)構(gòu)面積。
[答案]
對
17.住宅建筑中的各居室、客廳等的凈面積屬于建筑物的使用面積。
[答案]
對
18.住宅建筑中的樓梯間、走道間、電梯井等屬于建筑物的輔助面積。
[答案]
對
19.結(jié)構(gòu)面積是指建筑物各層平面中的墻、柱等結(jié)構(gòu)所占面積的總和。
[答案]
對
20.自然層是按樓地面結(jié)構(gòu)分層的樓層。
[答案]
對
21.結(jié)構(gòu)層高是樓面或地面結(jié)構(gòu)層上表面至上部結(jié)構(gòu)層上表面之間的垂直距離。
[答案]
對
22.結(jié)構(gòu)凈高是樓面或地面結(jié)構(gòu)層上表面至上部結(jié)構(gòu)層下表面之間的垂直距離。
[答案]
錯
23.地下室是室內(nèi)地平面低于室外地平面的高度超過室內(nèi)凈高的1/3，且不超過1/2的房間。
[答案]
錯
24.結(jié)構(gòu)層是整體結(jié)構(gòu)體系中承重的樓板層。
[答案]
對
25.變形縫是防止建筑物在某些因素作用下引起開裂甚至破壞而預(yù)留的構(gòu)造縫。
[答案]
對
26.突出屋面的樓梯間需計(jì)算建筑面積。
[答案]
對
27.陽臺按其水平投影面積計(jì)算建筑面積。
[答案]
錯
28.室外樓梯不計(jì)算建筑面積。
[答案]
錯
29.室外爬梯不計(jì)算建筑面積。
[答案]
對
30.建筑物的室內(nèi)樓梯應(yīng)并入建筑物的自然層計(jì)算建筑面積。
[答案]
對
31.建筑物的電梯井、提物井、管道井、通風(fēng)排氣豎井、煙道，應(yīng)并入建筑物的自然層計(jì)算建筑面積。
[答案]
對
32.建筑物的外墻外保溫層不計(jì)算建筑面積。
[答案]
錯
33.屋頂?shù)乃洳挥?jì)算建筑面積。
[答案]
對
34.無圍護(hù)結(jié)構(gòu)的觀光電梯不計(jì)算建筑面積。
[答案]
對
35.建筑物以外的地下人防通道不計(jì)算建筑面積。
[答案]
對
形考作業(yè)三
試題及答案
1.挖普通土深度超過(
)需要放坡。
[答案]
1.5m
2.一磚半厚的標(biāo)準(zhǔn)磚墻，計(jì)算工程量時(shí)，墻厚取值為(
)mm。
[答案]
365
3.砼樓梯面層裝飾工程量計(jì)算，當(dāng)梯井寬在(
)以內(nèi)時(shí)，可不扣除梯井所占面積。
[答案]
500mm
4.內(nèi)墻抹灰工程量，應(yīng)扣除(
)所占面積。
[答案]
門窗洞口及空圈
5.建筑物檐口高度超過(
)時(shí)應(yīng)計(jì)算超高費(fèi)。
6.工程量計(jì)算時(shí)，240厚磚墻T形接頭構(gòu)造柱的斷面積為(
)㎡。
[答案]
0.0792
7.梁柱相交時(shí)，相交部分的砼應(yīng)(
)。
[答案]
并入柱中計(jì)算
8.若挖土的尺寸如下，則(
)屬挖溝槽土方。
[答案]
長9.5m、寬3.0m、深1.2m
9.按計(jì)算規(guī)則規(guī)定，下列關(guān)于磚基礎(chǔ)與墻、柱的劃分描述不正確的是(
)。
[答案]
應(yīng)以防潮層為界，以上為墻體，以下為基礎(chǔ)
10.現(xiàn)澆柱帽工程量的體積并入(
)。
[答案]
板
11.計(jì)算規(guī)則中獨(dú)立柱的塊料面層工程量是按(
)計(jì)算。
[答案]
飾面外圍尺寸乘以高度以平方米
12.根據(jù)計(jì)算規(guī)則，箱型基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)、柱、梁、墻、板，在列項(xiàng)時(shí)應(yīng)(
)。
[答案]
分別列項(xiàng)
13.框架結(jié)構(gòu)中，框架梁間的構(gòu)造柱高度應(yīng)按(
)計(jì)算。
[答案]
框架梁間凈高
14.構(gòu)造柱嵌在墻體部分的馬牙槎體積應(yīng)(
)。
[答案]
并入構(gòu)造柱計(jì)算
15.屋面排水管按(
)的長度計(jì)算。
[答案]
檐口至室外標(biāo)高
16.整體面層和塊料面層對于門洞開口部分的處理有(
)不同。
[答案]
整體面層不增加，塊料面層增加
17.石材臺階面層工程量按(
)計(jì)算。
[答案]
包括最上層踏步邊緣＋300的水平投影面積
18.現(xiàn)澆混凝土柱梁板墻的支撐高度以(
)米以內(nèi)為準(zhǔn)，超過高高度以上的部分，另計(jì)算增加的支撐費(fèi)用。
[答案]
3.6
19.在計(jì)算墻體工程量時(shí)，凸出墻面的磚垛工程量(
)。
[答案]
并入墻體體積內(nèi)計(jì)算
20.室內(nèi)回填厚度按(
)。
[答案]
室內(nèi)外高差－地坪結(jié)構(gòu)層厚度
21.各種門窗按門窗外圍面積計(jì)算工程量。
[答案]
錯
22.機(jī)械挖土需單獨(dú)計(jì)算打釬拍底。
[答案]
對
23.鋼筋砼柱基礎(chǔ)與柱身是以基礎(chǔ)擴(kuò)大面為分界線。
[答案]
對
24.砼臺階按設(shè)計(jì)尺寸以立方米計(jì)算工程量。
[答案]
對
25.外墻抹灰不扣除圈梁所占面積。
[答案]
錯
26.水泥砂漿踢腳線按房間凈周長計(jì)算工程量。
[答案]
錯
27.天棚抹灰應(yīng)扣除120磚墻所占的面積。
[答案]
錯
28.樓梯底面的抹灰按水平投影面積計(jì)算工程量。
[答案]
對
29.樓地面面層按墻與墻間的凈面積計(jì)算，不扣除柱、垛等所占面積。
[答案]
錯
30.平整場地指開工前對施工現(xiàn)場高低不平、高低差30cm以上部位進(jìn)行就地挖填找平。
[答案]
對
31.吊頂天棚龍骨按主墻間實(shí)釘面積展開計(jì)算。
[答案]
錯
32.雨蓬按水平投影面積計(jì)算，嵌入墻內(nèi)部分另計(jì)。
[答案]
錯
33.門聯(lián)窗并在一起進(jìn)行計(jì)算。
[答案]
錯
34.現(xiàn)澆砼構(gòu)件模板工程量按砼與模板的接觸面積計(jì)算。
[答案]
對
35.踢腳工程量應(yīng)扣除門洞口長度。
[答案]
對
36.計(jì)算墻面抹灰工程量時(shí)，下列項(xiàng)目中(
)的面積不扣除。
[答案]
踢腳線;
梁頭所占的面積
37.下列項(xiàng)目中屬于零星抹灰的有(
)。
[答案]
女兒墻內(nèi)側(cè)抹灰;
花池抹灰;
欄板內(nèi)外側(cè)抹灰
38.關(guān)于天棚抹灰的工程量計(jì)算，正確的是(
)。
[答案]
按主墻間凈面積以平方米計(jì)算;
不扣除間壁墻、垛、附墻煙囪等所占的面積;
帶梁天棚，梁的兩側(cè)抹灰面積，應(yīng)并入天棚抹灰的工程量內(nèi)計(jì)算;
檐口天棚抹灰面積并入相同的天棚抹灰的工程量內(nèi)計(jì)算
39.計(jì)算墻體的砌磚工程量時(shí)，不增加的項(xiàng)目有(
)。
[答案]
門窗套;
壓頂線;
三皮磚以內(nèi)的挑檐
40.計(jì)算墻體砌筑與抹灰工程量時(shí)，用到的基數(shù)有(
)。
[答案]
外墻中心線;
外墻外邊線;
內(nèi)墻凈長線
形考作業(yè)四
試題及答案
1.在我國，承包工程爭執(zhí)的調(diào)解通常有以下兩種形式(
)。
[答案]
行政調(diào)解和司法調(diào)解
2.承包人未在合同約定的時(shí)間內(nèi)提交竣工結(jié)算文件，經(jīng)發(fā)包人催告后(
)內(nèi)仍未提交或沒有明確答復(fù)，發(fā)包人有權(quán)根據(jù)已有資料編制竣工結(jié)算文件，作為辦理竣工結(jié)算和支付結(jié)算款的依據(jù)，承包人應(yīng)予以認(rèn)可。
[答案]
14天
3.發(fā)包人應(yīng)在收到承包人提交的竣工結(jié)算文件后的(
)內(nèi)核對。
[答案]
28天
4.發(fā)包人應(yīng)在收到承包人再次提交的竣工結(jié)算文件后的28天內(nèi)予以復(fù)核，并將復(fù)核結(jié)果通知承包人。若發(fā)、承包雙方對復(fù)核結(jié)果無異議的，應(yīng)在(
)內(nèi)在竣工結(jié)算文件上簽字確認(rèn)，竣工結(jié)算辦理完畢。
[答案]
7天
5.發(fā)包人應(yīng)在收到承包人提交竣工結(jié)算款支付申請后7天內(nèi)予以核實(shí)，向承包人簽發(fā)竣工結(jié)算支付證書，并在簽發(fā)竣工結(jié)算支付證書后的(
)內(nèi)，按照竣工結(jié)算支付證書列明的金額向承包人支付結(jié)算款。
[答案]
14天
6.加班加點(diǎn)工資是指按規(guī)定支付的在法定節(jié)假日工作的加班工資和在法定日工作時(shí)間外延時(shí)工作的加點(diǎn)工資。
[答案]
對
7.運(yùn)雜費(fèi)是指材料、工程設(shè)備自來源地運(yùn)至工地倉庫或指定堆放地點(diǎn)所發(fā)生的全部費(fèi)用。
[答案]
對
8.大修理費(fèi)指施工機(jī)械按規(guī)定的大修理間隔臺班進(jìn)行必要的大修理，以恢復(fù)其正常功能所需的費(fèi)用。
[答案]
對
9.工程量清單由分部分項(xiàng)工程量清單、措施項(xiàng)目清單、其他項(xiàng)目清單、規(guī)費(fèi)項(xiàng)目清單、稅金項(xiàng)目清單組成。
[答案]
對
10.措施項(xiàng)目清單中的安全文明施工費(fèi)應(yīng)按照國家或省級、行業(yè)建設(shè)主管部門的規(guī)定計(jì)價(jià)，不得作為競爭性費(fèi)用。
[答案]
對
11.規(guī)費(fèi)和稅金應(yīng)按國家或省級、行業(yè)建設(shè)主管部門的規(guī)定計(jì)算，可以作為競爭性費(fèi)用。
[答案]
錯
12.由于影響工程項(xiàng)目的因素很多，為了避免在合同實(shí)施過程中由于合同雙方因違約或因工程價(jià)款問題產(chǎn)生爭議，合同中應(yīng)約定解決產(chǎn)生爭議的方法與時(shí)間。
[答案]
對
13.爭議解決的常用方法有協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。
[答案]
對
14.企業(yè)管理費(fèi)是指建筑安裝企業(yè)組織施工生產(chǎn)和經(jīng)營管理所需的費(fèi)用。以下屬于企業(yè)管理費(fèi)的是(
)。
[答案]
管理人員工資;
工具用具使用費(fèi);
差旅交通費(fèi);
辦公費(fèi);
勞動保護(hù)費(fèi)
15.企業(yè)管理費(fèi)是指建筑安裝企業(yè)組織施工生產(chǎn)和經(jīng)營管理所需的費(fèi)用。以下屬于企業(yè)管理費(fèi)的是(
)。
[答案]
工會經(jīng)費(fèi);
職工教育經(jīng)費(fèi);
財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)費(fèi);
財(cái)務(wù)費(fèi);
投標(biāo)費(fèi)
16.規(guī)費(fèi)是指按國家法律、法規(guī)規(guī)定，由省級政府和省級有關(guān)權(quán)力部門規(guī)定必須繳納或計(jì)取的費(fèi)用。以下屬于規(guī)費(fèi)的是(
)。
[答案]
養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi);
醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi);
住房公積金;
失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)
17.以下屬于社會保險(xiǎn)費(fèi)的是(
)。
[答案]
失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi);
醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi);
養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)
18.施工機(jī)械使用費(fèi)是以施工機(jī)械臺班耗用量乘以施工機(jī)械臺班單價(jià)表示。以下屬于施工機(jī)械臺班單價(jià)的費(fèi)用是(
)。
[答案]
大修理費(fèi);
經(jīng)常修理費(fèi);
燃料動力費(fèi);
折舊費(fèi)
19.稅金是指國家稅法規(guī)定的應(yīng)計(jì)入建筑安裝工程造價(jià)內(nèi)的費(fèi)用。以下屬于稅金的費(fèi)用是(
)。
[答案]
教育費(fèi)附加;
城市維護(hù)建設(shè)稅;
營業(yè)稅
20.以下屬于安全文明施工費(fèi)的是(
)。
[答案]
臨時(shí)設(shè)施費(fèi);
安全施工費(fèi);
文明施工費(fèi);
環(huán)境保護(hù)費(fèi)
21.措施項(xiàng)目費(fèi)是指為完成建設(shè)工程施工，發(fā)生于該工程施工前和施工過程中的技術(shù)、生活、安全、環(huán)境保護(hù)等方面的費(fèi)用。以下屬于措施項(xiàng)目費(fèi)的是(
)。
[答案]
二次搬運(yùn)費(fèi);
夜間施工增加費(fèi);
安全文明施工費(fèi);
冬雨季施工增加費(fèi)
22.措施項(xiàng)目費(fèi)是指為完成建設(shè)工程施工，發(fā)生于該工程施工前和施工過程中的技術(shù)、生活、安全、環(huán)境保護(hù)等方面的費(fèi)用。以下屬于措施項(xiàng)目費(fèi)的是(
)。
[答案]
已完工程及設(shè)備保護(hù)費(fèi);
腳手架工程費(fèi);
工程定位復(fù)測費(fèi);
特殊地區(qū)施工增加費(fèi);
大型機(jī)械設(shè)備進(jìn)出場及安拆費(fèi)
23.材料費(fèi)是指施工過程中耗費(fèi)的原材料、輔助材料、構(gòu)配件、零件、半成品或成品、工程設(shè)備的費(fèi)用。以下屬于材料費(fèi)的是(
)。
[答案]
采購及保管費(fèi);
運(yùn)輸損耗費(fèi);
材料原價(jià);
運(yùn)雜費(fèi)
綜合練習(xí)一
試題及答案
1.工程造價(jià)多次性計(jì)價(jià)的程序是(
)。
[答案]
估算－概算－預(yù)算－結(jié)算－決算
2.施工圖預(yù)算是根據(jù)(
)編制的。
[答案]
預(yù)算定額
3.修正概算造價(jià)是在(
)階段測算和確定的。
[答案]
技術(shù)設(shè)計(jì)
4.建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)際造價(jià)是(
)。
[答案]
竣工決算價(jià)
5.工程實(shí)際造價(jià)是在(
)階段確定的。
[答案]
竣工驗(yàn)收
6.概算造價(jià)是指在初步設(shè)計(jì)階段，預(yù)先測算和確定的工程造價(jià)，它主要受(
)控制。
[答案]
投資估算
7.(
)是綜合反映竣工項(xiàng)目建設(shè)成果和財(cái)務(wù)情況的總結(jié)性文件。
[答案]
竣工決算
8.按基本建設(shè)程序，可行性研究階段后進(jìn)入(
)階段。
[答案]
編制設(shè)計(jì)文件
9.建設(shè)項(xiàng)目的總管單位是(
)。
[答案]
業(yè)主單位
10.工程項(xiàng)目的種類繁多，按建設(shè)性質(zhì)工程項(xiàng)目可以劃分為(
)。
[答案]
新建項(xiàng)目;
恢復(fù)工程;
改建項(xiàng)目;
擴(kuò)建項(xiàng)目
11.工程造價(jià)的計(jì)價(jià)具有(
)特征。
[答案]
單件性計(jì)價(jià);
多次性計(jì)價(jià)
12.建筑工程計(jì)價(jià)模式有(
)。
[答案]
清單計(jì)價(jià);
定額計(jì)價(jià)
13.建筑工程是指永久性和臨時(shí)性的建筑物和構(gòu)筑物的(
)、照明、動力、電信管線的敷設(shè)、設(shè)備基礎(chǔ)、工業(yè)爐砌筑、金屬結(jié)構(gòu)、廠區(qū)豎向布置，鐵路、公路、橋涵、農(nóng)用水利工程，以及建筑場地的平整、清理和綠化工程等。
[答案]
給水排水;
通風(fēng);
采暖;
土建
14.安裝工程是指一切需要安裝與不需要安裝的生產(chǎn)、(
)、醫(yī)療、實(shí)驗(yàn)等設(shè)備的裝配、安裝工程，附屬于被安裝設(shè)備的管線敷設(shè)、金屬支架、梯臺和有關(guān)保溫、油漆、測試、試車等工作。
[答案]
起重;
運(yùn)輸;
動力;
電信
15.單位工程是單項(xiàng)工程的組成部分，具有獨(dú)立的設(shè)計(jì)文件，能獨(dú)立施工，但一般不能獨(dú)立發(fā)揮生產(chǎn)能力或使用效益的工程。
[答案]
錯
16.單項(xiàng)工程是建設(shè)項(xiàng)目的組成部分，具有獨(dú)立的設(shè)計(jì)文件，能獨(dú)立施工，建成后可以獨(dú)立發(fā)揮生產(chǎn)能力或使用效益的工程。
[答案]
對
17.建筑工程造價(jià)的計(jì)價(jià)模式按照編制依據(jù)分類有定額計(jì)價(jià)模式和工程量清單計(jì)價(jià)模式。
[答案]
對
18.施工圖預(yù)算的編制對象是單項(xiàng)工程。
[答案]
對
19.單項(xiàng)工程就是分項(xiàng)工程的簡稱。
[答案]
錯
綜合練
試題及答案
1.定額水平高是指定額工料消耗(
)。
[答案]
低
2.依據(jù)北京市建設(shè)工程計(jì)價(jià)依據(jù)中，其定額單價(jià)包括(
)。
[答案]
人工費(fèi)＋材料費(fèi)＋機(jī)械費(fèi)
3.材料預(yù)算價(jià)格是指材料的(
)。
[答案]
出庫價(jià)格
4.用于編制初步設(shè)計(jì)概算所使用的定額是(
)。
[答案]
概算定額
5.養(yǎng)路費(fèi)及車船使用稅是機(jī)械按國家規(guī)定應(yīng)繳納的(
)、運(yùn)輸管理費(fèi)、車輛年檢費(fèi)、牌照費(fèi)和車船使用稅等的臺班攤銷費(fèi)用。
[答案]
養(yǎng)路費(fèi)
6.安拆費(fèi)是指機(jī)械在施工現(xiàn)場進(jìn)行安裝、拆卸所需人工、材料、機(jī)械和(
)。
[答案]
試運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)用
7.建筑工程預(yù)算定額是根據(jù)一定時(shí)期(
)水平，對生產(chǎn)單位產(chǎn)品所消耗的人工、材料、機(jī)械臺班多規(guī)定的數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。
[答案]
社會平均
8.時(shí)間定額與產(chǎn)量定額之間的關(guān)系是(
)。
[答案]
僅包括凈用量
9.生產(chǎn)工人在合理的勞動組織與勞動條件下，生產(chǎn)單位合格產(chǎn)品所必需的時(shí)間稱為(
)。
[答案]
時(shí)間定額
10.預(yù)算定額具有(
)特性。
[答案]
科學(xué)性;
群眾性
11.預(yù)算定額的編制原則有(
)原則。
[答案]
簡明適用;
平均先進(jìn)水平
12.單位估價(jià)表構(gòu)成中的三量是指(
)。
[答案]
材料;
機(jī)械臺班;
人工
13.人工消耗量指標(biāo)包括(
)。
[答案]
人工幅度差;
材料超運(yùn)距用工;
基本用工;
輔助用工
14.機(jī)械臺班使用費(fèi)中的第一類費(fèi)用亦稱可變費(fèi)用。
[答案]
錯
15.材料費(fèi)是指施工過程中耗用的構(gòu)成工程實(shí)體的費(fèi)用，不包括周轉(zhuǎn)使用材料的攤銷費(fèi)用。
[答案]
錯
16.施工圖預(yù)算即施工預(yù)算。
[答案]
對
17.時(shí)間定額和產(chǎn)量定額之間是互為倒數(shù)的關(guān)系。
[答案]
對
18.定額水平分為平均先進(jìn)水平和社會平均水平。預(yù)算定額反映社會平均水平，而施工定額反映平均先進(jìn)水平。
[答案]
對
綜合練習(xí)三
試題及答案
1.建筑物的建筑面積應(yīng)按自然層外墻結(jié)構(gòu)外圍水平面積之和計(jì)算。結(jié)構(gòu)層高在(
)及以上的，應(yīng)計(jì)算全面積。
[答案]
2.20m
2.建筑物內(nèi)設(shè)有局部樓層時(shí)，對于局部樓層的二層及以上樓層，有圍護(hù)結(jié)構(gòu)的應(yīng)按其圍護(hù)結(jié)構(gòu)外圍水平面積計(jì)算，無圍護(hù)結(jié)構(gòu)的應(yīng)按其結(jié)構(gòu)底板水平面積計(jì)算，且結(jié)構(gòu)層高在(
)及以上的，應(yīng)計(jì)算全面積。
[答案]
2.20m
3.建筑物架空層及坡地建筑物吊腳架空層，應(yīng)按其頂板水平投影計(jì)算建筑面積。結(jié)構(gòu)層高在(
)及以上的，應(yīng)計(jì)算全面積。
[答案]
2.20m
4.建筑物的門廳、大廳應(yīng)按一層計(jì)算建筑面積，門廳、大廳內(nèi)設(shè)置的走廊應(yīng)按走廊結(jié)構(gòu)底板水平投影面積計(jì)算建筑面積。結(jié)構(gòu)層高在2.20m以下的，應(yīng)計(jì)算(
)面積。
[答案]
1/2
5.對于建筑物間的架空走廊，有頂蓋和圍護(hù)設(shè)施的，應(yīng)按其圍護(hù)結(jié)構(gòu)外圍水平面積計(jì)算全面積；無圍護(hù)結(jié)構(gòu)、有圍護(hù)設(shè)施的，應(yīng)按其結(jié)構(gòu)底板水平投影面積計(jì)算(
)面積。
[答案]
1/2
6.對于立體書庫、立體倉庫、立體車庫，有圍護(hù)結(jié)構(gòu)的，應(yīng)按其圍護(hù)結(jié)構(gòu)外圍水平面積計(jì)算建筑面積；無圍護(hù)結(jié)構(gòu)、有圍護(hù)設(shè)施的，應(yīng)按其結(jié)構(gòu)底板水平投影面積計(jì)算建筑面積。無結(jié)構(gòu)層的應(yīng)按一層計(jì)算，有結(jié)構(gòu)層的應(yīng)按其結(jié)構(gòu)層面積分別計(jì)算。結(jié)構(gòu)層高在(
)及以上的，應(yīng)計(jì)算全面積。
[答案]
2.20m
7.下列項(xiàng)目中，按一半計(jì)算建筑面積的有(
)。
[答案]
挑陽臺
8.一棟四層磚混住宅樓，一層的建筑外墻結(jié)構(gòu)外圍水平面積每層為930
m2，二層及以上每層有8個(gè)無圍護(hù)結(jié)構(gòu)的挑陽臺，每個(gè)陽臺水平投影面積4
m2，入口處有一雨蓬，懸挑寬度2.5m，投影面積4
m2，該住宅樓的建筑面積為(
)m2。
[答案]
3768
9.按建筑物自然層計(jì)算建筑面積的有(
)。
[答案]
垃圾道;
管道井;
變形縫;
電梯井
10.不計(jì)算建筑面積的有(
)。
[答案]
勒腳;
室外爬梯
11.以下項(xiàng)目中，應(yīng)計(jì)算建筑面積的有(
)。
[答案]
凹陽臺;
有柱的站臺;
設(shè)備管道夾層
12.建筑面積也稱建筑展開面積，是建筑物各層面積的總和。它包括使用面積、輔助面積和結(jié)構(gòu)面積。
[答案]
對
13.結(jié)構(gòu)層高是樓面或地面結(jié)構(gòu)層上表面至上部結(jié)構(gòu)層上表面之間的垂直距離。
[答案]
對
14.結(jié)構(gòu)凈高是樓面或地面結(jié)構(gòu)層上表面至上部結(jié)構(gòu)層下表面之間的垂直距離。
[答案]
對
15.室外樓梯不計(jì)算建筑面積。
[答案]
錯
16.室外爬梯不計(jì)算建筑面積。
[答案]
對
17.建筑物的室內(nèi)樓梯應(yīng)并入建筑物的自然層計(jì)算建筑面積。
[答案]
對
18.建筑物的電梯井、提物井、管道井、通風(fēng)排氣豎井、煙道，應(yīng)并入建筑物的自然層計(jì)算建筑面積。
[答案]
對
19.建筑物的外墻外保溫層不計(jì)算建筑面積。
[答案]
錯
綜合練習(xí)四
試題及答案
1.外墻工程量長度應(yīng)按(
)計(jì)算，內(nèi)墻應(yīng)按(
)計(jì)算；
[答案]
中心線、凈長
2.標(biāo)準(zhǔn)磚砌體，計(jì)算厚度(
)。
[答案]
1/2磚取115mm
3.標(biāo)準(zhǔn)磚1/4磚墻的墻厚按(
)計(jì)算。
[答案]
53mm
4.底層框架墻高度為(
)。
[答案]
自室內(nèi)地坪至框架梁底
5.山墻墻體高度按(
)確定。
[答案]
按其平均高度計(jì)算
6.《北京市房屋建筑與裝飾工程預(yù)算定額》中現(xiàn)澆混凝土構(gòu)件是按(
)編制的，采用現(xiàn)場攪拌時(shí)，執(zhí)行相應(yīng)的預(yù)拌混凝土子目，換算混凝土材料費(fèi)，再執(zhí)行(
)調(diào)整費(fèi)子目。
[答案]
預(yù)拌混凝土、現(xiàn)場攪拌混凝土
7.計(jì)算樓梯混凝土工程量時(shí),
當(dāng)梯井寬在(
)mm
以內(nèi)時(shí),
可不扣除梯井所占面積。
[答案]
500
8.梁柱相交時(shí),
相交部分的混凝土應(yīng)(
)。
[答案]
并入柱中計(jì)算
9.現(xiàn)澆柱帽工程量的體積并入(
)。
[答案]
板
10.基礎(chǔ)與墻身劃分描述正確的是(
)。
[答案]
基礎(chǔ)與墻身使用不同種材料時(shí)，當(dāng)室內(nèi)設(shè)計(jì)地面高度＞±300mm時(shí)，以室內(nèi)設(shè)計(jì)地面為分界線，以上為墻體,
以下為基礎(chǔ);
使用同一種材料時(shí)，應(yīng)以設(shè)計(jì)室內(nèi)地坪為界,
以上為墻體,
以下為基礎(chǔ);
基礎(chǔ)與墻身使用不同種材料時(shí)，當(dāng)設(shè)計(jì)室內(nèi)地面高度≤±300mm時(shí)，以材料為分界線，以上為墻體,
以下為基礎(chǔ);
使用同一種材料時(shí)，應(yīng)以地下室室內(nèi)設(shè)計(jì)地面為界,
以上為墻體,
以下為基礎(chǔ)
11.樓梯與現(xiàn)澆板的劃分界限表述正確的是(
)。
[答案]
樓梯與現(xiàn)澆混凝土板之間有梯梁連接時(shí)，以梁的外邊線為分界;
無梯梁連接時(shí)，以樓梯的最后一個(gè)踏步邊緣加300mm為分界線
12.現(xiàn)澆混凝土梁在計(jì)算鋼筋混凝土工程量時(shí)，梁長計(jì)算正確的是(
)。
[答案]
主梁與次梁連接時(shí)，次梁長算至主梁側(cè)面;
圈梁的長度外墻按中心線，內(nèi)墻按凈長線計(jì)算;
梁與墻連接時(shí)，梁長算至墻側(cè)面;
梁與柱連接時(shí)，梁長算至柱的側(cè)面
13.現(xiàn)澆混凝土墻按設(shè)計(jì)圖示尺寸以體積計(jì)算，以下描述正確的是(
)。
[答案]
扣除門窗洞口及單個(gè)面積＞0.3㎡的孔洞所占體積;
墻與梁連接時(shí)，墻高算至梁底;
外墻按中心線、內(nèi)墻按凈長線計(jì)算;
不扣除構(gòu)件內(nèi)的鋼筋、預(yù)埋鐵件所占體積
14.建筑物墻體上的腰線不計(jì)算工程量。
[答案]
對
15.平屋面外墻身高度應(yīng)算至鋼筋混凝土板底或梁底。
[答案]
對
16.女兒墻砌磚套用磚墻定額項(xiàng)目。
[答案]
錯
17.計(jì)算墻體的砌磚工程量時(shí),
應(yīng)扣除單個(gè)面積等于0.3m2的孔洞所占的體積。
[答案]
對
18.圖示尺寸為360的標(biāo)準(zhǔn)磚和KP1多孔磚的墻體計(jì)算厚度均為365mm。
[答案]
對
19.計(jì)算磚基礎(chǔ)工程量時(shí)，應(yīng)扣除T形接頭大放腳重疊部分體積。
[答案]
錯
20.某一層的鋼筋混凝土柱，截面尺寸600×600，柱高4.5m，室外地坪為－0.3m，板厚120mm，復(fù)合模板，計(jì)算其模板工程量。
解：(1)模板面積：0.6×4×4.5＝10.8m2
定額選用：17－58
[關(guān)鍵詞：矩形柱，復(fù)合模板]
(2)柱支模高度：0.3＋4.5－0.12＝4.68m＞3.6m，需計(jì)算模板支撐超高工程量
模板支撐超高高度：0.3＋4.5－3.6＝1.2m＞1m
模板支撐超高部分面積：0.6×4×1.2＝2.88m2
定額選用：(17－71)×2?[關(guān)鍵詞：柱支撐高度3.6米以上每增1m]
(2)構(gòu)造柱
構(gòu)造柱是為加固墻體，要求先砌筑墻體、后澆筑混凝土的柱子，柱子至少有一邊以墻體為側(cè)模板。首先，根據(jù)圖紙統(tǒng)計(jì)各種型號構(gòu)造柱的數(shù)量，然后按下述公式計(jì)算混凝土和模板工程量。
1)構(gòu)造柱的混凝土工程量
混凝土工程量＝柱高×(斷面面積＋(馬牙槎寬/2)×寬)×柱根數(shù)
式中：柱高——按全高計(jì)算，即自柱基上表面至柱頂面高度，或自地圈梁頂面至屋頂圈梁頂面高度。
截面面積：斷面尺寸取至馬牙槎的中心線，可按基本截面寬度兩邊各加30mm計(jì)算。
2)構(gòu)造柱的模板工程量
構(gòu)造柱模板面積按圖示外露部分的最大寬度乘以柱高計(jì)算模板面積。
磚墻那種十字交叉型有兩面是外露，兩面與磚墻接觸，所以模板面積只計(jì)算外露部分。
外露面積：(柱的邊長＋出槎的寬度(0.06m)＋轉(zhuǎn)角處出槎的寬度(0.06*2))×柱高。如圖4－3－14所示，為360×360的構(gòu)造柱，其模板的面積是[(0.36＋0.06)×2＋0.06×2]×H。
綜合練習(xí)五
試題及答案
1.按現(xiàn)行國家規(guī)定，稅金不包括(
)。
[答案]
增值稅
2.材料的二次搬運(yùn)費(fèi)在(
)中列支。
[答案]
措施項(xiàng)目費(fèi)
3.下列屬于建筑安裝工程費(fèi)用中的人工費(fèi)的是(
)。
[答案]
津貼、補(bǔ)貼
4.建筑安裝工程費(fèi)用中的安全文明施工費(fèi)中不包括(
)。
[答案]
工程排污費(fèi)
5.下列不屬于社會保險(xiǎn)費(fèi)的是(
)。
[答案]
勞動保險(xiǎn)費(fèi)
6.企業(yè)管理費(fèi)是指建筑安裝企業(yè)組織施工生產(chǎn)和經(jīng)營管理所需的費(fèi)用。以下屬于企業(yè)管理費(fèi)的是(
)。
[答案]
工具用具使用費(fèi);
差旅交通費(fèi);
管理人員工資;
辦公費(fèi);
勞動保護(hù)費(fèi)
7.企業(yè)管理費(fèi)是指建筑安裝企業(yè)組織施工生產(chǎn)和經(jīng)營管理所需的費(fèi)用。以下屬于企業(yè)管理費(fèi)的是(
)。
[答案]
職工教育經(jīng)費(fèi);
財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)費(fèi);
財(cái)務(wù)費(fèi);
工會經(jīng)費(fèi);
投標(biāo)費(fèi)
8.規(guī)費(fèi)是指按國家法律、法規(guī)規(guī)定，由省級政府和省級有關(guān)權(quán)力部門規(guī)定必須繳納或計(jì)取的費(fèi)用。以下屬于規(guī)費(fèi)的是(
)。
[答案]
醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi);
住房公積金;
失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi);
養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)
9.以下屬于社會保險(xiǎn)費(fèi)的是(
)。
[答案]
失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi);
養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi);
醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)
10.施工機(jī)械使用費(fèi)是以施工機(jī)械臺班耗用量乘以施工機(jī)械臺班單價(jià)表示。以下屬于施工機(jī)械臺班單價(jià)的費(fèi)用是(
)。
[答案]
燃料動力費(fèi);
經(jīng)常修理費(fèi);
折舊費(fèi);
大修理費(fèi)“
11.加班加點(diǎn)工資是指按規(guī)定支付的在法定節(jié)假日工作的加班工資和在法定日工作時(shí)間外延時(shí)工作的加點(diǎn)工資。
[答案]
對
12.運(yùn)雜費(fèi)是指材料、工程設(shè)備自來源地運(yùn)至工地倉庫或指定堆放地點(diǎn)所發(fā)生的全部費(fèi)用。
[答案]
對
13.大修理費(fèi)指施工機(jī)械按規(guī)定的大修理間隔臺班進(jìn)行必要的大修理，以恢復(fù)其正常功能所需的費(fèi)用。
[答案]
對
14.項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的工資是人工費(fèi)。
[答案]
對
15.措施項(xiàng)目清單中的安全文明施工費(fèi)應(yīng)按照國家或省級、行業(yè)建設(shè)主管部門的規(guī)定計(jì)價(jià)，不得作為競爭性費(fèi)用。
[答案]
對
綜合練習(xí)六
試題及答案
1.在我國，承包工程爭執(zhí)的調(diào)解通常還有以下兩種形式(
)。
[答案]
行政調(diào)解和司法調(diào)解
2.承包人未在合同約定的時(shí)間內(nèi)提交竣工結(jié)算文件，經(jīng)發(fā)包人催告后(
)內(nèi)仍未提交或沒有明確答復(fù)，發(fā)包人有權(quán)根據(jù)已有資料編制竣工結(jié)算文件，作為辦理竣工結(jié)算和支付結(jié)算款的依據(jù)，承包人應(yīng)予以認(rèn)可。
[答案]
14天
3.發(fā)包人應(yīng)在收到承包人提交的竣工結(jié)算文件后的(
)內(nèi)核對。
[答案]
28天
4.工程量清單表中項(xiàng)目編碼的第四級為(
)碼。
[答案]
清單項(xiàng)目
5.分部分項(xiàng)工程量清單應(yīng)包括(
)。
[答案]
項(xiàng)目編碼、項(xiàng)目名稱、計(jì)量單位和工程數(shù)量
6.對工程量概念表述不正確的是(
)。
[答案]
工程量清單也包括工程數(shù)量相應(yīng)的單價(jià)
7.分析清單綜合單價(jià)的內(nèi)容有(
)。
[答案]
人材機(jī)費(fèi)、管理費(fèi)、利潤、風(fēng)險(xiǎn)費(fèi)
8.工程量清單是一份由(
)提供的文件。
[答案]招標(biāo)人
9.由于影響工程項(xiàng)目的因素很多，為了避免在合同實(shí)施過程中由于合同雙方因違約或因工程價(jià)款問題產(chǎn)生爭議，合同中應(yīng)約定解決產(chǎn)生爭議的方法與時(shí)間。
[答案]
對
10.爭議解決的常用方法有協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。
[答案]
對
11.計(jì)價(jià)規(guī)范中，計(jì)量單位均為基本計(jì)量單位，不得使用擴(kuò)大單位(如10m、100kg)。
[答案]
對
12.編制實(shí)物工程量清單要四統(tǒng)一，即統(tǒng)一項(xiàng)目編碼、統(tǒng)一項(xiàng)目名稱、統(tǒng)一計(jì)量單位、統(tǒng)一工程量計(jì)算規(guī)則。
開國大典課件范文2
關(guān)鍵詞：語文；學(xué)生；閱讀能力
中圖分類號：G623.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2014）12-0200-02
在小學(xué)語文閱讀教學(xué)過程中，教師要圍繞學(xué)生的閱讀能力的提升進(jìn)行各種閱讀教學(xué)活動，要讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)活動的主體，真正參與到語文閱讀中來發(fā)現(xiàn)問題，提出問題以及解決問題，讓其能夠更好地建構(gòu)語文知識體系，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷知識的形成過程。因此，教師要努力尋找提高學(xué)生主體地位的途徑，讓學(xué)生通過主體參與提高語文閱讀能力。
一、采用多媒體課件培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力
1.教師可以運(yùn)用多媒體課件等教學(xué)方式調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)生的閱讀是建立在興趣的基礎(chǔ)上的，學(xué)生只有有了閱讀的興趣，才有可能提高閱讀能力。閱讀能力的提升靠的是學(xué)生長期的閱讀思考，這需要教師長期引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生能夠在參與到語文活動的過程中逐步提升語文閱讀能力。在課堂上，教師要善于創(chuàng)設(shè)各種情境進(jìn)行教學(xué)，調(diào)動學(xué)生進(jìn)行閱讀思考的積極性。小學(xué)語文閱讀教學(xué)的過程中，學(xué)生對一些抽象的文字會有些不明白，也不能完全懂得閱讀方法，理解文本內(nèi)容，此時(shí)多媒體課件的輔助教學(xué)可以讓學(xué)生最大限度擴(kuò)大知識面，發(fā)展自己的語文閱讀能力。學(xué)生只有在積極參與的過程中才能更好地成為課堂的主人，實(shí)現(xiàn)小學(xué)語文課堂的主體地位。
2.多媒體課件可以幫助學(xué)生更好地把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。在小學(xué)語文閱讀教學(xué)的過程中，教師要因材施教，選擇適合學(xué)生的教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)。教師要想讓學(xué)生理解閱讀教學(xué)的重點(diǎn)，突破閱讀教學(xué)的難點(diǎn)，就可以選取適合的多媒體課件進(jìn)行教學(xué)。如在《開國大典》的閱讀教學(xué)過程中，教師可以通過播放“開國大典”的視頻讓學(xué)生更好地了解開國大典的盛況。這樣學(xué)生就可以在閱讀文本的時(shí)候?qū)φ找曨l，從而感知文本所表達(dá)的場面描寫。在這個(gè)基礎(chǔ)上，教師指點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行寫作方法的研討，就可以幫助學(xué)生更好地把握教學(xué)重難點(diǎn)，從而更好地提升其閱讀能力。
二、尋找符合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的規(guī)律，促使學(xué)生語文閱讀能力提升
1.尋找符合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的規(guī)律。在語文教學(xué)中，教師要努力尋找符合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的教學(xué)方式，讓學(xué)生在閱讀中感知到閱讀文本的興奮點(diǎn)，深入淺出幫助學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀，掌握閱讀的方法。教師要重學(xué)生的生命發(fā)展，學(xué)生已經(jīng)會了的不教，學(xué)生自己能學(xué)會的不教。教師要從教會學(xué)生知識到教會學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過程中逐步提高語文閱讀能力。教師要找準(zhǔn)語文教學(xué)的切入點(diǎn)，以點(diǎn)帶面達(dá)成工具性與人文性的完美統(tǒng)一。如在《我的長生果》的閱讀教學(xué)中，教師可以布置學(xué)生通過導(dǎo)學(xué)卡的引導(dǎo)搜集葉文玲的資料，了解葉文玲在閱讀中經(jīng)歷的故事。另外，教師通過導(dǎo)學(xué)卡布置學(xué)生深入思考，在課前完成對課文的基本認(rèn)知，在課本上勾勾畫畫做好批注，做到不動筆墨不讀書。當(dāng)學(xué)生完成導(dǎo)學(xué)卡后，在課堂上教師通過后導(dǎo)后教，引導(dǎo)學(xué)生掌握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，這樣不但符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，而且能夠有效提升學(xué)生的閱讀能力。
2.充分利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源。小學(xué)語文閱讀教學(xué)歸根結(jié)底是學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在現(xiàn)有的語文基礎(chǔ)上積極思考，閱讀能力得到進(jìn)一步提升。但是學(xué)生的語文閱讀能力的提升不是一蹴而就的，需要教師長期引導(dǎo)以及學(xué)生長期的付出。在小學(xué)語文閱讀教學(xué)的過程中，小學(xué)語文教師要充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)資源，思考教育教學(xué)策略。因此，小學(xué)語文教師首先要緊抓住學(xué)生的語文閱讀能力，把握學(xué)生的語文層次，利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)。如教師可以根據(jù)學(xué)生的閱讀興趣組建班級閱讀角，吸引學(xué)生把自己喜歡的書籍帶到學(xué)校共讀共賞，或者在有圖書館的學(xué)校，教師可以幫助學(xué)生在學(xué)校圖書館借閱相關(guān)書籍。總之，閱讀能力的培養(yǎng)教師要采用符合學(xué)生閱讀習(xí)慣的方式，要建立在學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的基礎(chǔ)上。
三、投身教改，轉(zhuǎn)變學(xué)生自主閱讀方式
1.小組合作閱讀學(xué)習(xí)，提高學(xué)生閱讀能力。教師要讓學(xué)生從“聽語文”過渡到“做語文、說語文”，而在這個(gè)層面上“做語文”比“說語文”更重要。教師要倡導(dǎo)“做語文”的課堂教學(xué)，讓學(xué)生參與到語文閱讀問題的探究發(fā)現(xiàn)，質(zhì)疑問難、體驗(yàn)欣賞的過程中。教師不但要讓學(xué)生做好課內(nèi)閱讀，而且要加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)。教師要加強(qiáng)和學(xué)生之間的溝通，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，啟發(fā)學(xué)生思維。小學(xué)語文教師要高屋建瓴，不但要讓學(xué)生掌握語文閱讀知識，更重要的是作為一個(gè)“傳道士”，真正讓學(xué)生獲取知識建構(gòu)的方法，讓學(xué)生懂得用語文的思想解決語文閱讀問題。教師要采用情境激發(fā)學(xué)生主體參與積極性，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，共同提高語文閱讀能力。在語文知識建構(gòu)的過程中，單憑學(xué)生個(gè)人能力所獲取的知識點(diǎn)是有一定局限性的。而小組合作學(xué)習(xí)不但解決了學(xué)生個(gè)人無法解決的問題，而且能讓學(xué)生在相互交流溝通的過程中實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)能力提升的最大化。在此過程中，教師要做好指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會小組合作學(xué)習(xí)的方法，從而使其積極參與到每一次合作交流中來。
開國大典課件范文3
盜傳必究
一、多項(xiàng)選擇題
題目1
土方工程的施工特點(diǎn)主要包括。（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：施工條件復(fù)雜
正確答案：工程量大
正確答案：露天作業(yè)，受地區(qū)、氣候、水文地質(zhì)等條件影響大。
題目2
影響土方邊坡大小的因素有(
)。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：土的顆粒大小
正確答案：土的類別
正確答案：施工方法
正確答案：挖方深度
正確答案：邊坡留著時(shí)間長短
題目3
下列屬于土方工程的施工特點(diǎn)是(
)。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：施工條件復(fù)雜
正確答案：工程量大
正確答案：受氣候條件影響大
正確答案：受施工周圍環(huán)境影響大
題目4
樁排式支護(hù)結(jié)構(gòu)常用的構(gòu)件主要有(
)。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：型鋼樁
正確答案：混凝土灌注樁
正確答案：鋼板樁
正確答案：鋼筋混凝土預(yù)制樁
題目5
土釘支護(hù)的施工工序主要是(
)。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：注漿
正確答案：插鋼筋
正確答案：成孔
正確答案：噴射混凝土
題目6
土的滲透性主要取決于（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：水力坡度
正確答案：土壓力
題目7
防治流砂的主要措施包括（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：井點(diǎn)降水
正確答案：打鋼板樁法
正確答案：在枯水季節(jié)開挖基坑
正確答案：搶挖法
題目8
下列哪些土料不應(yīng)用作回填土(
)。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：含水量大的黏土
正確答案：凍土
正確答案：有機(jī)質(zhì)含量大的土
題目9
在輕型井點(diǎn)系統(tǒng)中，平面布置的方式有（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：雙排井點(diǎn)
正確答案：單排井點(diǎn)
正確答案：環(huán)狀井點(diǎn)
題目10
影響填土壓實(shí)質(zhì)量的主要因素有（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：鋪土厚度
正確答案：土的含水量
正確答案：壓實(shí)功
題目11
為提高推土機(jī)的生產(chǎn)效率，可采用（
）的施工方法。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：并列推土
正確答案：多鏟集運(yùn)
正確答案：下坡推土
正確答案：槽行推土
題目12
井點(diǎn)降水的類型主要有(
)等。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：噴射井點(diǎn)
正確答案：深井井點(diǎn)
正確答案：輕型井點(diǎn)
正確答案：管井井點(diǎn)
題目13
采用泥漿護(hù)壁的方法施工時(shí)，泥漿的作用是（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：
正確答案：攜沙
正確答案：冷卻
正確答案：護(hù)壁
題目14
樁架的主要作用（）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：吊樁就位
正確答案：懸吊樁錘
正確答案：引導(dǎo)方向
題目15
套管成孔灌注樁施工時(shí)常發(fā)生的工程事故有（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：吊腳樁
正確答案：縮徑樁
正確答案：斷樁
正確答案：樁尖進(jìn)水
題目16
錘擊沉樁法的施工程序中，（
）是“接樁”之前必須完成個(gè)工作。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：校正
正確答案：打樁機(jī)就位
正確答案：錘擊沉樁
正確答案：吊樁和喂樁
題目17
當(dāng)樁中心距小于或等于4倍樁邊長時(shí)，打樁順序宜采（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：由中間向四周
正確答案：由中間向兩側(cè)
題目18
沉管灌注樁施工中常見的問題有（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：吊腳樁
正確答案：瓶頸樁
正確答案：樁尖進(jìn)水進(jìn)泥
正確答案：斷樁
題目19
腳手架常按照（
）進(jìn)行分類。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：搭設(shè)位置
正確答案：材料
正確答案：結(jié)構(gòu)形式
題目20
砌筑工程施工中常用的垂直運(yùn)輸工具有（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：塔式起重機(jī)
正確答案：井架
正確答案：龍門架
題目21
砌筑工程質(zhì)量的基本要求是（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：上下錯縫
正確答案：橫平豎直
正確答案：灰漿飽滿
正確答案：內(nèi)外搭接
題目22
普通黏土磚實(shí)心磚墻的常用組砌形式有（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：一順一丁
正確答案：三順一丁
正確答案：梅花丁
題目23
影響砌筑砂漿飽滿度的因素有（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：鋪灰方法
正確答案：磚的含水量
正確答案：砂漿和易性
題目24
下列部件中屬于扣件式鋼管腳手架的有（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：腳手板
正確答案：底座
正確答案：鋼管
正確答案：扣件
題目25
扣件式鋼管腳手架的下列桿件中屬于受力桿的是（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：縱向水平桿
正確答案：連橫桿
正確答案：立桿
正確答案：橫向水平桿
題目26
磚砌體的質(zhì)量要求主要有的是什么（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：橫平豎直
正確答案：灰漿飽滿
正確答案：接槎可靠
正確答案：錯縫搭接
題目27
砌筑用腳手架按其結(jié)構(gòu)形式分為（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：懸吊式
正確答案：多立桿式
正確答案：門式
正確答案：挑式腳手架
題目28
與鋼筋焊接質(zhì)量有關(guān)的因素是（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：焊接工藝
正確答案：鋼材焊接性
題目29
鋼筋連接的主要方式（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：焊接方法
正確答案：機(jī)械方法
正確答案：綁扎方法
正確答案：冷壓方法
題目30
鋼筋錐螺紋連接的主要優(yōu)點(diǎn)是（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：施工速度快
正確答案：受氣候影響小
正確答案：應(yīng)用范圍廣
題目31
模板以及其支架應(yīng)有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠的承受（）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：澆筑混凝土的側(cè)壓力
正確答案：澆筑混凝土的重量
正確答案：施工荷載
題目32
下列可能引起混凝土離析的情況是（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：混凝土溫度高
正確答案：混凝土自由下落高度大
正確答案：運(yùn)輸?shù)缆凡黄?/p>
題目33
混凝土柱的施工縫一般留設(shè)在（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：無梁樓板柱帽下面
正確答案：基礎(chǔ)上面
正確答案：吊車梁牛腿下面
正確答案：梁的下面
題目34
對于預(yù)應(yīng)力先張法，以下說法正確的是（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：借助混凝土與預(yù)應(yīng)力鋼筋的粘結(jié)，使混凝土產(chǎn)生預(yù)壓應(yīng)力
正確答案：澆筑混凝土后養(yǎng)護(hù)一定強(qiáng)度放松鋼筋
正確答案：在澆筑混凝土之前先張拉預(yù)應(yīng)力鋼筋并固定在臺座或鋼模上
題目35
后張法施工的優(yōu)點(diǎn)是（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：工藝簡單
正確答案：經(jīng)濟(jì)
正確答案：不需要臺座
題目36
自行桿式起重機(jī)主要是包括（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：汽車起重機(jī)
正確答案：履帶起重機(jī)
正確答案：輪胎起重機(jī)
題目37
單層工業(yè)廠房吊裝前，的準(zhǔn)備工作包括（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：敷設(shè)管線
正確答案：場地清理
正確答案：構(gòu)件準(zhǔn)備
正確答案：鋪設(shè)道路
正確答案：基礎(chǔ)準(zhǔn)備
題目38
分件吊裝法與綜合吊裝法相比的主要特點(diǎn)時(shí)（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：開行路線長
正確答案：施工組織簡單
正確答案：效率高
正確答案：能充分發(fā)揮起重機(jī)性能
題目39
連續(xù)多跨屋面卷材的鋪設(shè)次序應(yīng)為（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：先遠(yuǎn)后近
正確答案：先天溝后屋脊
正確答案：先高跨后跨
題目40
有關(guān)屋面防水要求說法正確的有（
）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
正確答案：一級屋面防水合理使用年限為25年
開國大典課件范文4
一、以激發(fā)興趣的方式進(jìn)行課堂導(dǎo)入
教師要尊重學(xué)生的興趣愛好，善于利用學(xué)生的興趣愛好提高課堂效率。在進(jìn)行課堂導(dǎo)入時(shí)，教師可以根據(jù)學(xué)生興趣的實(shí)際情況，結(jié)合課文內(nèi)容，靈活采用猜謎語、唱歌謠、做游戲等輕松活潑的方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。比如在講授《棉花姑娘》這一課時(shí)，教師可以在備課的時(shí)候準(zhǔn)備包括棉花在內(nèi)的各種花朵的圖片，進(jìn)行課堂導(dǎo)入時(shí)，通過多媒體播放這些圖片，可以通過即興提問的方式，讓學(xué)生在這些花朵中指出哪是棉花，棉花與其他花朵有什么不同，棉花有什么用途等等，再通過講解棉花的用途以及其對人類的貢獻(xiàn)，指出課文把棉花稱作“棉花姑娘”正是由于對于棉花的贊美。通過這樣的導(dǎo)入，不僅講解了課題，使學(xué)生理解了課題，也使學(xué)生了解棉花的外觀、功能等。
二、以情景再現(xiàn)的方式進(jìn)行課堂導(dǎo)入
根據(jù)小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，小學(xué)生的思維更多的屬于形象思維，對于推理、邏輯的興趣的不大，但是對于形象性的影像、音樂、表演等具有極大興趣。教師根據(jù)具體的教學(xué)需要，巧妙地創(chuàng)設(shè)場景和氛圍，使學(xué)生產(chǎn)生身臨其境的情感體驗(yàn)，就遵循了小學(xué)生形象思維占優(yōu)勢的特點(diǎn)，從而激發(fā)學(xué)生的興趣。比如學(xué)習(xí)《頤和園》這一課的時(shí)候，教師可以通過多媒體技術(shù)制作課件，制作頤和園的圖片動畫，配以適當(dāng)?shù)囊魳罚瑺I造一種美景如畫的情景。在學(xué)習(xí)《靜夜思》這首古詩時(shí)，教師可以拉上教室的窗簾，在多媒體上播放圓月圖片，配以舒緩輕柔的音樂，然后以朗誦的語調(diào)朗讀這首詩，以詩中描寫的情景感染學(xué)生，這時(shí)候，有悟性的學(xué)生往往能夠感受到這首詩表達(dá)的思想情感。教師還可以利用還可以利用多媒體技術(shù)，通過播放電影、播放音樂等學(xué)生感興趣的方式進(jìn)行課堂導(dǎo)入，比如在教授《開國大典》這一課的時(shí)候，教師就可以搜集開國大典的紀(jì)錄片等影像資料，在正課開始之前讓學(xué)生感受開國大典的熱烈氛圍。這樣的課堂導(dǎo)入，能夠使學(xué)生深刻地理解課文或者詩歌的主題思想。
三、以講故事的方式進(jìn)行課堂導(dǎo)入
愛聽故事是小學(xué)生的天性，素質(zhì)教育的課堂就是要尊重孩子的天性，釋放孩子的天性，因勢利導(dǎo)，達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率的目的。因此，教師可以用講故事的形勢將學(xué)生的注意力引導(dǎo)到課堂中來。在講授《賣火柴的小女孩》這一課的時(shí)候，教師在進(jìn)入正課之前，可以用講童話故事的形式，抓住學(xué)生的注意力，要注意課文與童話文體之間的互相轉(zhuǎn)化，注意講故事的語言神態(tài)表情等因素，讓學(xué)生身臨其境，感受故事的魅力。
四、以背景和作者介紹的方式進(jìn)行課堂導(dǎo)入
小學(xué)階段的學(xué)生對于課文之外的背景和作者了解較少，因此對課文的學(xué)習(xí)也難以有效深入。教師在課前向?qū)W生介紹作者和課文背景，不僅能夠高效引導(dǎo)，而且還使學(xué)生對課文學(xué)習(xí)更加深入。比如在學(xué)習(xí)《生命生命》的時(shí)候，教師可以先介紹作者貝多芬的成就和坎坷命運(yùn)。《學(xué)習(xí)地震中的父與子》這一課時(shí)，作者可以從地震的背景入手，向?qū)W生介紹地震發(fā)生時(shí)的危險(xiǎn)情況，進(jìn)而使學(xué)生能夠更好地理解文章中的父子之情。
五、以復(fù)習(xí)舊知的方式導(dǎo)入新課
孔子云：“溫故而知新，可以為師矣。”溫故知新是一種很好的學(xué)習(xí)方式，在日常教學(xué)中，不妨使用溫故知新的方式進(jìn)行課堂導(dǎo)入，久而久之，就能夠培養(yǎng)和提高學(xué)生溫故知新、舉一反三的學(xué)習(xí)能力。在開講新課之前，以復(fù)習(xí)舊課的方式導(dǎo)入，能夠使新舊知識之間的聯(lián)系更加緊密，學(xué)生也易于使新舊知識融會貫通。在教學(xué)中常常發(fā)現(xiàn)，小學(xué)生在復(fù)習(xí)舊知識的時(shí)候，如果自己對舊知很熟悉，就會感到興奮，學(xué)習(xí)的興趣也會提高。這樣就能把高漲的學(xué)習(xí)熱情帶入新課的學(xué)習(xí)中。比如在講《林海》這一課時(shí)，教師可以從已經(jīng)學(xué)習(xí)過的《美麗的小興安嶺》入手，進(jìn)行課堂導(dǎo)入。“我們以前學(xué)習(xí)過《美麗的小興安嶺》，課文從哪些方面描寫了小興安嶺的特點(diǎn)，誰還記得？”通過這樣的提問，學(xué)生可以聯(lián)想起學(xué)過的知識，比如《美麗的小興安嶺》這篇課文的結(jié)構(gòu)，景色描寫的方法，描寫順序等等。如果學(xué)生可以很好地回答教師提出的問題，就可以借勢導(dǎo)入新課，如果學(xué)生答得不好，或者沒有回答上來，教師就可以趁此機(jī)會讓學(xué)生簡單溫習(xí)一下學(xué)過的功課，再導(dǎo)入新課，使新課舊課融會貫通。這樣的導(dǎo)入語言精練，條理清晰、層次分明，便于學(xué)生接受。
開國大典課件范文5
一、運(yùn)用多媒體可以充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高課堂教學(xué)效率
興趣是最好的老師。多媒體是一種全新的教學(xué)手段，它可以把抽象的學(xué)習(xí)內(nèi)容變得形象具體；把枯燥的知識變得生動有趣；把靜止的教學(xué)內(nèi)容變成動態(tài)的；把無聲的變成有聲的；使學(xué)生更加形象直觀地理解課本內(nèi)容，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生樂于學(xué)，興趣濃厚，為整堂課的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。例如，在教學(xué)《蝙蝠與雷達(dá)》一課時(shí)，學(xué)生對蝙蝠在飛行中是如何辨別障礙物和識別方向這一內(nèi)容點(diǎn)難以理解。在這里，我運(yùn)用多媒體課件，把飛機(jī)和蝙蝠結(jié)合到一起，明白清晰地給出了飛機(jī)飛行和蝙蝠飛行的原理，學(xué)生一看就懂了，非常簡單形象。如果教師在課堂上滔滔不絕地講，學(xué)生也不一定能聽得懂，但是這樣通過課件展示，學(xué)生就輕而易舉地就明白是怎么回事了，不僅節(jié)省了時(shí)間，提高了教學(xué)效率，學(xué)生還感到輕松愉快。再如，在教學(xué)《詹天佑》一課時(shí)，詹天佑為使火車爬上陡坡，設(shè)計(jì)人字形線路，這也是本課中學(xué)生理解的一個(gè)難點(diǎn)，學(xué)生不易理解。在這里教師也可以運(yùn)用多媒體課件，出示路線的示意圖，看著示意圖，學(xué)生就能聽明白了，非常形象直觀。
二、運(yùn)用多媒體，為學(xué)生營造良好的教學(xué)氛圍
小學(xué)生的年齡特點(diǎn)決定了他們對形象直觀的事物比較感興趣，而多媒體的特點(diǎn)也就是聲圖并茂，能給學(xué)生提供生動有趣的畫面或動畫，把學(xué)生帶進(jìn)一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境里。學(xué)生在這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，樂于接受知識，學(xué)習(xí)積極性高漲，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。比如，在學(xué)習(xí)《觀潮》一課時(shí)，教師可播放錢塘江大潮的錄像資料，學(xué)生一下就被大潮那種雄偉壯觀的場面給吸引了，急于了解大潮。這樣，學(xué)習(xí)本篇課文的急切心理油然而生，同時(shí)以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)投入到本節(jié)課的學(xué)習(xí)中去，這首先就給整堂課制造了一個(gè)良好的開端。另外，在講解中間的部分，學(xué)習(xí)潮來時(shí)、潮來中、潮退之后的內(nèi)容時(shí)，教師也可以播放圖畫，讓學(xué)生根據(jù)畫面分析文章中作者的描寫，學(xué)生在其中真正地體會到了作者所運(yùn)用的描寫方法，以及擬人、比喻修辭方法的使用，而且印象深刻。
三、運(yùn)用多媒體可以有效地突破課堂教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)
在教學(xué)中，有些內(nèi)容比較抽象，學(xué)生理解起來有一定的難度，只是靠教師一味講解，學(xué)生很難理解，基礎(chǔ)好的學(xué)生即便理解了，也不透徹、不深刻。如果這時(shí)運(yùn)用多媒體，效果就不一樣了。多媒體可以把抽象的東西形象化、直觀化，把教學(xué)內(nèi)容化難為易，學(xué)生理解起來就會輕松得多，教師教學(xué)還特別省力、省時(shí)間。例如，在教學(xué)《開國大典》一課時(shí)，由于學(xué)生沒有經(jīng)歷過，只是靠教師講述，自己讀課文，很難真正體會到當(dāng)時(shí)那種激動人心，莊嚴(yán)隆重的場面。這時(shí)教師播放開國大典當(dāng)時(shí)的錄像資料，學(xué)生馬上就被帶入到了當(dāng)時(shí)的場面中去，被當(dāng)時(shí)的那種激動人心的場面所感染，這樣理解起課文的各種描寫就容易得多。與此同時(shí)，這對學(xué)生的歷史文化素養(yǎng)也有很大的提高，還增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。
四、運(yùn)用多媒體引導(dǎo)學(xué)生入情入境地學(xué)習(xí)
比如，在教學(xué)《鄉(xiāng)下人家》一課時(shí)，運(yùn)用多媒體屏幕上出示鄉(xiāng)下農(nóng)村人家的畫面，再加上優(yōu)美動聽的音樂，教師或者是學(xué)生的朗朗誦讀，學(xué)生聽起來如身臨其境。從而激起了強(qiáng)雷的興趣，全身心地投入到學(xué)習(xí)之中。
五、運(yùn)用多媒體能夠提高學(xué)生的語文素養(yǎng)
多媒體課件可以為學(xué)生提供生動逼真的教學(xué)情景，豐富有趣的教學(xué)資源，同時(shí)動靜結(jié)合，聲情并茂，最大限度地調(diào)動了學(xué)生的眼、耳、手、腦等多種感官，這樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性高漲，思維開闊，精神集中，主動配合，語文素養(yǎng)同時(shí)也得到了很大程度的提升。比如，在學(xué)習(xí)《啄木鳥醫(yī)生》的看圖說話訓(xùn)練時(shí)，教師可以提供生動逼真的畫面，使學(xué)生如身臨其境，全身心地投入到故事畫面中去。有的學(xué)生扮演老樹，有的學(xué)生是啄木鳥，他們進(jìn)行形象逼真的對話，學(xué)生熱情非常高。“啄木鳥”飛來了，“老樹”愁眉苦臉地在那里，啄木鳥就問：“老樹爺爺，你怎么了？”充當(dāng)老樹的學(xué)生就很難過地回答：“我全身長滿了蟲子，難受極了。”啄木鳥就說：“不要難過了，老樹爺爺，我一定能把你的病給治好的。”接著“啄木鳥”就開始給“老樹”治病，他把“老樹”身體里的蟲子都給吃光了，頓時(shí)，“老樹”渾身舒服，喜笑顏開。學(xué)生的表演，不僅可以提高口頭表達(dá)能力、表演能力、隨機(jī)應(yīng)變能力，還為他們的寫作打下了良好的基礎(chǔ)。
開國大典課件范文6
一、運(yùn)用多媒體技術(shù),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
興趣是最好的老師,也是學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的動力和源泉。在美術(shù)課堂上,我們可以運(yùn)用多媒體的優(yōu)勢來創(chuàng)設(shè)最佳的教學(xué)情境,使之創(chuàng)設(shè)與教材相適應(yīng)的情境氣氛,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,使學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣,從而積極主動地參與學(xué)習(xí)。如筆者上欣賞課《開國大典》時(shí),先播放1949年國慶大典的影片片段,并配以解說,以此激起學(xué)生的愛國熱情,再用幻燈片的形式簡介畫家董希文和作品的創(chuàng)作背景、構(gòu)圖原理,原照片和作品的相同與不同,展開剖析談?wù)?大大激發(fā)了學(xué)生的求知欲,使學(xué)生深知“藝術(shù)源于生活,高于生活”的道理,取得了不錯的效果。
二、運(yùn)用多媒體技術(shù),優(yōu)化美術(shù)教學(xué)手段
傳統(tǒng)的美術(shù)課堂不能很好地激發(fā)和維持學(xué)生的美術(shù)興趣,其原因是多方面的,其中之一就是教學(xué)手段的單調(diào)和呆板,僅憑過去用慣了的“四個(gè)一”――“一個(gè)教具,一個(gè)掛圖,一支畫筆,一張嘴”,極容易造成學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的淡化甚至厭學(xué)。運(yùn)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)制作一些精美的動畫,把它運(yùn)用于美術(shù)教學(xué)中,可以起到優(yōu)化教學(xué)手段的作用。因?yàn)樗梢愿`活地選擇先進(jìn)的教學(xué)方法,把傳統(tǒng)的說教教學(xué)內(nèi)容、方法轉(zhuǎn)化成圖、形、像、音、影、文字和演示技法幻燈投射,相結(jié)合的多媒體動態(tài)形式和立體式教學(xué),使課堂教學(xué)打破時(shí)空的限制,實(shí)現(xiàn)教育傳播手段的現(xiàn)代化、傳播信息的多樣化和傳播過程的自動化。在多媒體輔助教學(xué)中,鮮艷生動的圖形聲像于一體,動靜結(jié)合的畫面、界面可親的學(xué)習(xí)屏幕,都能促進(jìn)學(xué)生對知識的理解和掌握,喚起其高漲的學(xué)習(xí)情緒,誘導(dǎo)學(xué)生在情感和行為上積極參與教學(xué)活動。如《筆墨情趣》一課,要是用傳統(tǒng)的“一支畫筆一張嘴”來授課,勢必會把課上得比較沉悶,而筆者在教學(xué)中運(yùn)用了動畫,演示了水墨畫的筆、墨、色的精妙方法,并播放王冕、齊白石學(xué)畫的故事,學(xué)生很快融入情境,積極參與教學(xué)活動,很少有走神兒的。
三、運(yùn)用多媒體技術(shù),突破教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)的內(nèi)容
美術(shù)教學(xué)中有大量的欣賞和演示,多媒體課件的恰當(dāng)運(yùn)用能在這些內(nèi)容的教學(xué)過程中起到突出重點(diǎn)的作用。演示完成以后就是對方法的分析和對過程規(guī)律的歸納、概括。此時(shí)應(yīng)用再現(xiàn)演示的全過程并靈活進(jìn)行分解、組合,不僅能使學(xué)生在進(jìn)行形象思維時(shí)獲得感性分析,而且還能將演示中的主要方法和內(nèi)容進(jìn)行特別強(qiáng)調(diào),激發(fā)學(xué)生認(rèn)真分析思考,得出結(jié)論,并以理性的情感思維手繪創(chuàng)作,而這些則是教學(xué)中要研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)。例如《美化生活的裝飾布》一課,學(xué)生一般都知道裝飾布的功能和特點(diǎn),對于裝飾布設(shè)計(jì)方法中紋樣設(shè)計(jì)的基本形能設(shè)計(jì),但重復(fù)排列及色彩設(shè)計(jì)不知如何下手,這成了本課難點(diǎn)。筆者利用多媒體課件在屏幕上逐一展現(xiàn)設(shè)計(jì)方法三種重復(fù)排列的組合,以及高明度和低明度冷暖色的運(yùn)用,學(xué)生此時(shí)一目了然,教學(xué)難點(diǎn)迎刃而解。筆者在教學(xué)中體會到,多媒體應(yīng)少用不宜多,宜精而不宜濫,要圍繞教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)環(huán)節(jié)。這樣教學(xué)目標(biāo)達(dá)到了,多媒體起到了應(yīng)用的作用。
總之,現(xiàn)代教育資源的恰當(dāng)運(yùn)用,為我們教學(xué)提供了廣闊的創(chuàng)造空間,活化了美術(shù)課的教學(xué),提高了課堂效率,使學(xué)生在情感上得到滿足,精神上得到熏陶,能力上得到提高,真正達(dá)到學(xué)生學(xué)會思考,掌握方法,培養(yǎng)能力之目標(biāo)。
