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愛國主義教育活動(dòng)方案范文1

一、高度重視，精心組織

為確?；顒?dòng)順利開展，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)召開會(huì)議對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了《我們的節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)方案》，要求社區(qū)在活動(dòng)中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求，把節(jié)日活動(dòng)與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀緊密的結(jié)合起來，全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng)建工作。

二、加大宣傳，營造氛圍

愛國主義教育活動(dòng)方案范文2

一、 精心安排，認(rèn)真部署

為使活動(dòng)既能取得廣大群眾的響應(yīng)，又能突出主題獲得成效，5月10日，區(qū)委文明辦制定下發(fā)了《關(guān)于開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)的通知》，對(duì)全區(qū)開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)提出了幾點(diǎn)要求，關(guān)鍵在于弘揚(yáng)愛國主義教育、挖掘文化內(nèi)涵，同時(shí)要注意突出群眾性以及豐富活動(dòng)形式。區(qū)文明委有關(guān)成員單位和各鎮(zhèn)街管委會(huì)、區(qū)直各部門、各學(xué)校根據(jù)安排部署，結(jié)合各自實(shí)際，分別制定了切合實(shí)際又各具特色的“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)精彩，內(nèi)容紛呈

1、注重加強(qiáng)對(duì)未成年人的愛國主義教育。區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委與教育部門密切配合，著重對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦“實(shí)驗(yàn)之春”歌詠比賽，在活躍節(jié)日氛圍的同時(shí)，促進(jìn)了校園文化的發(fā)展。實(shí)驗(yàn)小學(xué)、白塘中心小學(xué)等校組織開展了“培養(yǎng)愛國情感，樹立報(bào)國之志”主題團(tuán)隊(duì)會(huì)，設(shè)置“話端午”專題廣播，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神。此外，各中小學(xué)校還組織開展了“讀經(jīng)典、唱紅歌、講故事”活動(dòng)比賽，通過征文、朗誦、演講等方式，傳承民俗文化、唱響愛國主義歌曲，抒發(fā)愛國情懷。

2、注重加強(qiáng)關(guān)愛慰問志愿服務(wù)活動(dòng)。在端午節(jié)期間，涵江區(qū)深入開展關(guān)愛困難家庭、關(guān)愛老人、關(guān)愛殘疾人主題志愿服務(wù)活動(dòng)。區(qū)總工會(huì)、民政局及區(qū)婦聯(lián)組織社區(qū)黨員志愿者與巾幗志愿者帶著粽子和咸鴨蛋，來到延寧社區(qū)、江口社區(qū)孤寡老人家中，幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務(wù)，與他們聊天談心，讓他們感受社區(qū)大家庭的溫暖。區(qū)計(jì)生局組織文明單位，深入15戶失獨(dú)家庭，關(guān)心他們的生活情況，為失獨(dú)老人送去黨和政府的關(guān)愛和祝福。結(jié)合第二十四個(gè)全國助殘日，區(qū)殘聯(lián)發(fā)動(dòng)全區(qū)開展助殘、助困、助醫(yī)、助就業(yè)等形式多樣的系列活動(dòng)，為40余名貧困截癱或重度肢殘者贈(zèng)送輪椅，發(fā)放近20多萬醫(yī)療救助金，活動(dòng)以關(guān)愛弱勢群體、志愿熱心助殘為主題，彰顯著積極向上、樂于助人的社會(huì)正能量。

3、注重豐富節(jié)日文體娛樂形式。端午節(jié)期間，全區(qū)廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動(dòng)，精彩紛呈的端午活動(dòng)吸引了居民踴躍參與。區(qū)文廣局在荔州廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞展示活動(dòng)，現(xiàn)場進(jìn)行健身操、功夫扇、太極拳等節(jié)目的展演，還舉行了羽毛球、跳繩、踢毽子等比賽，深受社區(qū)居民的喜愛；國歡鎮(zhèn)結(jié)合“鄰里節(jié)”活動(dòng)，開展了包粽子、端午知識(shí)猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動(dòng)；大洋鄉(xiāng)結(jié)合黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)，廣泛開展宣傳端午知識(shí)活動(dòng)；區(qū)教育局與卓坡社區(qū)共同舉辦“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng)，邀請(qǐng)兒童父母一起參與，通過“包粽子”、“送香囊”、“作圖畫”讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國特有的節(jié)日的氣氛，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。據(jù)統(tǒng)計(jì)，端午節(jié)期間，全區(qū)開展各種文體活動(dòng)和文化宣傳活動(dòng)近20場，參與群眾6000余人。

4、注重清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。節(jié)日期間，涵江區(qū)結(jié)合全省文明城區(qū)考評(píng)和市城市綜合管理考評(píng)兩項(xiàng)工作，在全區(qū)范圍內(nèi)開展以“講文明、樹新風(fēng)”為主題的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，積極發(fā)動(dòng)社區(qū)群眾打掃揚(yáng)塵，清除衛(wèi)生死角，使群眾居住環(huán)境得到了明顯的改善，并在全區(qū)營造了講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。城區(qū)各鎮(zhèn)街組織社區(qū)黨員干部、城管隊(duì)員和青年志愿者積極發(fā)動(dòng)群眾對(duì)亂貼亂畫、亂堆亂放等不良行為進(jìn)行整治，使社區(qū)居住環(huán)境得到了明顯的改善。

愛國主義教育活動(dòng)方案范文3

在舉國上下迎接祖國67華誕之際，我們67學(xué)校全體師生以飽滿的工作熱情，昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌，激情歌唱祖國。為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的安排部署，制定了切實(shí)可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的向國旗敬禮主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。依據(jù)方案，我們步步落實(shí)，使系列活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的教育效果。

一、營造氛圍，積極響應(yīng)

為喜迎中國成立67周年，加強(qiáng)未成年人愛國主義教育，推進(jìn)我的中國夢(mèng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展，以歡度國慶佳節(jié)為契機(jī)，組織廣大未成年人開展網(wǎng)上寄語活動(dòng)。通過這項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人增進(jìn)愛黨愛國愛社會(huì)主義情感，生動(dòng)具體地學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，充分展示心向黨、跟黨走的精神風(fēng)貌，為喜迎中國成立67周年?duì)I造良好氛圍。

我校利用升旗儀式舉行了向國旗敬禮網(wǎng)上寄語活動(dòng)啟動(dòng)儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團(tuán)結(jié)教育。馬校長做了宣傳發(fā)動(dòng)講話，并將活動(dòng)方案發(fā)到每個(gè)班級(jí)。通過升旗儀式、班會(huì)課、思品課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)向國旗敬禮的大力宣傳，組織學(xué)生收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校園廣播、板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等宣傳媒體，介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義，營造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、落實(shí)主題活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效性

1、組織了網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。9月22日至10月10日期間，組織學(xué)生登陸網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上寄語，抒發(fā)感言，表達(dá)心聲。

2、各班以向國旗敬禮為主題開展了一期主題班會(huì)，并做好宣傳，讓家長和學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。

3、開展了一次征文活動(dòng)。征文主題為向國旗敬禮，為學(xué)校添彩，學(xué)生們積極參與，全校36年級(jí)學(xué)生100%的參加了本次作文比賽。

4、開展了一次攝影、書畫比賽。圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，引導(dǎo)學(xué)生妙手生花，用圖相、文字、繪畫展現(xiàn)自己對(duì)黨、對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情，學(xué)生積極參與，涌現(xiàn)了一批小攝影師、小畫家和小書法家。

愛國主義教育活動(dòng)方案范文4

通過系列活動(dòng)，宣傳勝利的重大意義，宣傳中國人民在中所表現(xiàn)出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗的愛國主義精神，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行銘記歷史、勿忘國恥、振興中華的愛國主義教育和民族精神教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。

二、活動(dòng)時(shí)間：2015年9月

三、參加對(duì)象：全校學(xué)生。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式”

1.9月2日舉行主題晨會(huì)活動(dòng)，解讀系列活動(dòng)方案。

2.集體晨會(huì)，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年國旗下講話：勿忘國恥，圓夢(mèng)中華

3.9月初，出一期“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年”黑板報(bào)，讓學(xué)生收集為作出貢獻(xiàn)的烈士及其英雄事跡，宣傳中華民族在中所表現(xiàn)出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗的愛國主義精神。

4.9月3日上午觀看閱兵式，晚上收看央視大型文藝晚會(huì)《勝利與和平》。4-6年級(jí)每班9月10日前上交2篇觀后感。

（二）看一部優(yōu)秀電影

以“緬懷抗日英烈，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題，9月2日中午組織全校師生觀看《太行山上》電影一部。

（三）一次紅色故事會(huì)

圍繞“勿忘國恥，振興中華”的主題，以抗日英烈事跡、歷史事件和感人故事為切入點(diǎn)，通過講故事的形式來大力宣傳抗戰(zhàn)事跡，弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，緬懷抗戰(zhàn)先烈，引導(dǎo)全體學(xué)生從小樹立“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的理想信念，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)和造就大批中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。9月18日中午，二、三年級(jí)舉行一次紅色故事會(huì)比賽。

（四）一次紅歌比賽

以“牢記歷史，圓夢(mèng)中華”為主題，突出愛黨愛國愛社會(huì)主義的主旋律，充分利用音樂課、班隊(duì)會(huì)等形式認(rèn)真組織在校學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌中國夢(mèng)的優(yōu)秀歌曲，把紅歌比賽活動(dòng)作為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，形成“班班有歌聲、人人唱經(jīng)典”的良好氛圍。

9月25日，一年級(jí)舉行《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》比賽；四年級(jí)舉行紅歌比賽。歌曲推薦：《紅星歌》、《游擊隊(duì)歌》、《歌唱祖國》、《少年、少年，祖國的春天》、《大海啊，故鄉(xiāng)》、《歌唱二小放牛郎》。

（五）一次知識(shí)競賽

組織學(xué)生閱讀相關(guān)歷史書籍，開展“紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國人民70周年”知識(shí)競賽活動(dòng)，時(shí)間：9月22日班會(huì)課。閱卷：五、六年級(jí)推磨批改，并上交統(tǒng)計(jì)表。

五、活動(dòng)要求

1.高度重視，精心組織。“紀(jì)念中國人民勝利70周年”活動(dòng)是今年黨和國家政治生活中的一件大事。各班要把“紀(jì)念勝利70周年”系列主題教育活動(dòng)作為深入貫徹落實(shí)黨的十和十八屆三中、四中全會(huì)精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，周密部署，精心組織，明確專人負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)廣泛開展，取得實(shí)效。通過組織在校學(xué)生參加活動(dòng)，引導(dǎo)他們勿忘國恥，奮發(fā)向上，弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力奮斗。

2.加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)實(shí)效。各班要因地制宜，挖掘資源特色，采取多種形式進(jìn)行宣傳教育，通過開展知識(shí)競賽、紅歌會(huì)、看優(yōu)秀電影等主題教育和實(shí)踐活動(dòng)，吸引廣大師生踴躍參與，激發(fā)少年兒童的愛國熱情和建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國的積極性。

六、總結(jié)表彰

愛國主義教育活動(dòng)方案范文5

江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)奔牛實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長，高級(jí)教師，江蘇省特級(jí)教師，全國模范教師

記者手記：

把平凡的事做精致、做到位是林志明一貫的追求。自1981年來到奔牛實(shí)小，至今已有三十二個(gè)年頭，他把青春奉獻(xiàn)給了學(xué)校，把愛與關(guān)懷奉獻(xiàn)給每一位奔牛實(shí)小人。他猶如一個(gè)家庭的大家長，真誠對(duì)待家庭中的每一位成員，堅(jiān)定地奉行著他“以人為本、掌握規(guī)范、學(xué)會(huì)選擇”的教育理念，扎實(shí)地前行在教育的原野，追求著平實(shí)的精彩。

在同林志明校長的交流中，他真摯而質(zhì)樸的言語深深打動(dòng)了我。這是一個(gè)時(shí)刻將學(xué)生、老師、學(xué)校裝在心里的校長，他對(duì)教育事業(yè)充滿著深情。他的追求并不遠(yuǎn)大，只是單純地希望在他所帶領(lǐng)的學(xué)校內(nèi)師生能夠快速成長、進(jìn)步，盡他所能為全校師生鋪就一條幸福教育的鮮花之路。猶如那冬日的一團(tuán)火，用他的心溫暖著身邊的每一個(gè)人，可敬、可佩！

：目前，全國各地中小學(xué)開展的升旗儀式和國旗下講話活動(dòng)，面目相似，各有千秋，功能兼容，目的相通，作為校長，您認(rèn)為這項(xiàng)活動(dòng)其意義應(yīng)該體現(xiàn)在哪些方面？談?wù)勀鷮?duì)這項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)涵的理解和工作思路。

林志明：國旗，是一個(gè)國家的象征。教育部要求各個(gè)學(xué)校每周舉行一次升旗儀式。我校每周一舉行的莊嚴(yán)的升旗儀式，有2000多人參加，隆重的儀式教育對(duì)于激發(fā)學(xué)生的愛國情感、豐富學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)起著重要作用。一次成功的升旗儀式能夠震撼心靈，催人奮進(jìn)，使師生終生難忘。

升旗儀式不僅是儀式教育，而且是學(xué)校德育的重要抓手。我校精心制定教育計(jì)劃，將教育內(nèi)容整合后分割到每一個(gè)星期，每周安排一項(xiàng)教育重點(diǎn)。例如本學(xué)期，我們安排了心理健康教育、科技教育、環(huán)保教育、文明禮儀教育、美育教育，愛衛(wèi)教育等20項(xiàng)教育主題。周一國旗下講話，結(jié)合主題定好標(biāo)題和講話人員，導(dǎo)行板上設(shè)計(jì)好富有小學(xué)生氣息的宣傳標(biāo)語，該周的晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等專題教育課圍繞主題開展教育活動(dòng)。通過對(duì)教育內(nèi)容的整合，消除了以往“見文件搞活動(dòng)，凌亂應(yīng)付走過場”的現(xiàn)象，有計(jì)劃、有序列、有系統(tǒng)的教育大大地提高了學(xué)校思想道德教育的實(shí)效性。

：國旗下講話是中小學(xué)普遍開展的德育活動(dòng)，但在一些學(xué)校，活動(dòng)的效果并不好，問題出在哪里呢？

林志明：當(dāng)前，部分學(xué)校的升旗儀式存在某些弊端，教育效果差強(qiáng)人意。一是升旗儀式一成不變，程序過于機(jī)械，主題不夠鮮明，很難引起學(xué)生的情感共鳴和思想碰撞。二是不夠重視，莊嚴(yán)神圣的儀式淪為可有可無的形式主義。有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不參加升旗儀式，教師也時(shí)有缺席。這兩點(diǎn)恐怕是出現(xiàn)問題的主要原因。

：現(xiàn)在的學(xué)生思維活躍，知識(shí)面廣，在行為方式、語言、思想上都有自己的特點(diǎn)和個(gè)性。您認(rèn)為是否應(yīng)該利用升旗儀式及國旗下的講話等儀式為學(xué)生搭建展示自己的平臺(tái)？實(shí)施中應(yīng)注意哪些問題？

林志明：升旗儀式的過程很清晰，一般都是出旗、升旗手講話、升旗、唱國歌、國旗下講話、頒獎(jiǎng)等。這么重要的全體師生參加的活動(dòng)，是屬于學(xué)生的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該是學(xué)生做主角。

在此基礎(chǔ)上，我校一改往年由大隊(duì)委主持升旗儀式的慣例，改由各中隊(duì)輪流承擔(dān)升旗儀式任務(wù)，為更多學(xué)生提供在全校師生面前展示自我的機(jī)會(huì)。各中隊(duì)在隊(duì)員全員參與的前提下，自主申報(bào)活動(dòng)主題，自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。從升旗儀式主持，到升、護(hù)旗手，再到講話與節(jié)目的編排，各中隊(duì)按計(jì)劃圍繞專題教育與養(yǎng)成教育重點(diǎn)，設(shè)計(jì)與眾不同、別具匠心的升旗儀式，用多樣的表現(xiàn)形式，充分展示中隊(duì)特色與隊(duì)員特長，讓隊(duì)員在活動(dòng)中受到教育，印象深刻且效果明顯。學(xué)生們辛勤地準(zhǔn)備，快樂地參與，幸福的表現(xiàn)，讓升旗儀式成為學(xué)生秀出自己風(fēng)采的舞臺(tái)。學(xué)生們?cè)诨I備展示活動(dòng)的過程中，也鍛煉了組織能力，增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和班級(jí)的凝聚力。

：怎樣才能使這項(xiàng)活動(dòng)具有實(shí)際的育人效果，真正有利于促進(jìn)學(xué)校德育工作的健康發(fā)展，真正成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑，這其中，您認(rèn)為最重要的是什么？

林志明：增強(qiáng)師生對(duì)升旗儀式的認(rèn)同感，發(fā)揮升旗儀式的德育作用，我認(rèn)為關(guān)鍵在于要與時(shí)俱進(jìn)，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，從形式、主題、內(nèi)容、語言等方面不斷創(chuàng)新，使升旗儀式既莊嚴(yán)神圣，又能進(jìn)行相應(yīng)的主題教育活動(dòng)。

在實(shí)施過程中，須精心準(zhǔn)備，認(rèn)真對(duì)待，使每一次升旗儀式都組織嚴(yán)密，莊嚴(yán)有序。一是要規(guī)范升旗儀式的程序。從出旗、升旗、奏唱國歌、國旗下講話，每一環(huán)節(jié)均依法行事。全體師生要嚴(yán)格執(zhí)行禮儀規(guī)定，面向國旗行注目禮或隊(duì)禮。二是豐富國旗下講話內(nèi)涵。講話要力求凝練，切忌泛泛而談。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，要更多選取豐富形象的感性材料，選用學(xué)生感興趣的名言佳句，增強(qiáng)現(xiàn)場感染力。三是注重升護(hù)旗手的選拔。嚴(yán)格選拔制度，發(fā)揮多元評(píng)價(jià)效應(yīng)，真正發(fā)揮榜樣示范作用。在中隊(duì)輪流負(fù)責(zé)升旗儀式時(shí)，升護(hù)旗手不能局限于學(xué)習(xí)尖子，可以選擇體育小健將、藝術(shù)小明星、愛心小天使、環(huán)境小衛(wèi)士等，也可以適當(dāng)選拔進(jìn)步明顯的潛能生。這樣，能學(xué)生的榮譽(yù)感與進(jìn)取心，變壓力為動(dòng)力，鼓起前進(jìn)的信心和勇氣。

：您理想中的國旗下講話是什么樣子？您認(rèn)為成功的活動(dòng)應(yīng)具備哪些要素？遵循哪些原則？

林志明：理想中的國旗下講話，第一要能打動(dòng)人，促使師生情感的升華，第二要吸引人，促使師生思考道德問題，第三要感染人，讓師生的熱烈的情境氛圍中產(chǎn)生正能量。我認(rèn)為國旗下講話者可以從專家、領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、學(xué)生中選擇，做到四個(gè)結(jié)合。

1. 國旗下講話與主題教育相結(jié)合

升旗儀式是德育大講堂，利用好這個(gè)德育陣地，開展愛國主義教育、安全教育、責(zé)任教育、誠信教育、環(huán)境教育、生命教育、心理健康教育等活動(dòng)，能增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，使學(xué)生成為胸懷天下、富有愛心、守誠明禮、陽光健康的現(xiàn)代人。

2. 國旗下講話與表彰先進(jìn)相結(jié)合

升旗儀式表彰先進(jìn)，獲獎(jiǎng)師生發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，能收到良好教育效果，是我?！俺晒逃钡囊粋€(gè)重要載體，此項(xiàng)活動(dòng)一方面可以培塑學(xué)生的愛國情感，激發(fā)學(xué)生的愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的激情；另一方面可以挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，激活學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓學(xué)生真切體味到成功的喜悅，促使學(xué)生成人、成才、成功。

3. 國旗下講話與習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合

細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣改變?nèi)松？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)校要求學(xué)生從小注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成，做到每月一習(xí)，即每月養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，并編寫了《十好習(xí)慣》校本課程。升旗儀式中的國旗下講話與十好習(xí)慣養(yǎng)成教育密切結(jié)合，月月有主題，周周有要求，次次有表彰，養(yǎng)成教育得以扎實(shí)推進(jìn)。

愛國主義教育活動(dòng)方案范文6

深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十精神，落實(shí)全國少工委全會(huì)部署，堅(jiān)持思想引領(lǐng)、組織建設(shè)、活動(dòng)凝聚，緊緊圍繞少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，把握組織屬性，廣泛開展適合少年兒童特點(diǎn)的“三觀”、“三熱愛”主題教育活動(dòng)，著力加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)、能力素質(zhì)建設(shè)、隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)、隊(duì)工作信息化建設(shè)，加強(qiáng)隊(duì)工作研究，切實(shí)做好組織青少年、引導(dǎo)青少年、服務(wù)青少年工作，為推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)、寧鄉(xiāng)美好教育發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)及要求：

（一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

（1）、嘗試建立“小干部管理”，確立管理機(jī)制。所謂“小干部”，即強(qiáng)調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用，學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識(shí)，明確自己的職責(zé)和作用。

（2）、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

（二）開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓住愛國主義教育這個(gè)永恒的主題。

（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)生代表或教師代表）講話，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

（2）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

2、開展節(jié)日活動(dòng)。

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng)，并以“植樹節(jié)”為契機(jī)，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動(dòng)，以及以5.12全國助殘日為契機(jī)，以5月份的最后一個(gè)星期日是助殘日，鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人，并開展與特輔班的手拉手活動(dòng)。六月份開展開展“關(guān)注兒童的快樂，回歸童年”系列活動(dòng)和慶“六?一”活動(dòng)，以六一節(jié)為契機(jī)，為同學(xué)們打造一個(gè)多彩繽紛的節(jié)日。

3、深入開展“手拉手”活動(dòng)。

以“同為菁華人，大家攜手共奮進(jìn)”為主題，通過開展系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的外來務(wù)工人員的子女，關(guān)心他們，照顧他們，和他們一起快樂的在同一片藍(lán)天下成長，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4、繼續(xù)開展“雛鷹行動(dòng)”，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章，并與少先隊(duì)活動(dòng)，學(xué)校工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。

5、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作，對(duì)早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。

三、搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)

1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，選拔新隊(duì)員，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。

2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項(xiàng)評(píng)比督導(dǎo)員”的模范教育作用。

3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

4、建立健全中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。

5、規(guī)范隊(duì)部室的布置，使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場所。

6、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。

四、工作安排：

三月份：

1、各中隊(duì)制定好中隊(duì)計(jì)劃。

2、開學(xué)典禮，進(jìn)行期初安全教育。

3、健全各項(xiàng)檢查評(píng)比制度。

4、啟動(dòng)“日行一善”活動(dòng)

5、開展文明禮儀教育月系列活動(dòng)，結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動(dòng)。

6、慶“三八”系列活動(dòng)。

7、開展“真情暖萬家，青春促和諧”學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。

8、“同飲溈江水，保護(hù)母親河”保山護(hù)水添綠行動(dòng)

9、“日行一善——續(xù)寫雷鋒日記”征文活動(dòng)

四月份：

1、各中隊(duì)舉行系列主題隊(duì)會(huì)（要有活動(dòng)方案）；

2、開展革命傳統(tǒng)教育，祭掃革命烈士墓。

3、開展社區(qū)主題實(shí)踐活動(dòng)。

4、“文明禮儀伴我行”教育活動(dòng)成果展示（或5月初）。

5、開展“安全教育日”“安全教育周”活動(dòng)（安全疏散演習(xí)活動(dòng)）。

6、“中隊(duì)角”布置評(píng)比活動(dòng)

五月份：

1、慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

2、開展熱愛勞動(dòng)的教育。

3、開展感恩教育主題月系列活動(dòng)。