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新世紀的新一代范文1

摘要：醫院統計工作的基本任務是對醫院發展、醫療資料的利用、醫療護理質量、醫技科室的工作效率和全院的社會效率、經濟效率等情況進行科學的搜集、整理、分析，實現統計服務及統計監督職能。同時醫院統計工作具有社會性、時間性、準確性、預測性、服務性、共享性。因此統計信息在醫院可持續發展中提供了準確、及時而全面的數據依據，為醫院的管理發揮出統計信息應有的價值。

一、統計信息為提高醫院醫療質量提供準確的信息源

醫院醫療質量影響到一個醫院的工作效率和醫療效果，關系到醫院的基本醫療質量和社會信譽。利用統計綜合分析中的醫療指標、質量指標來保證統計信息的準確來源。加強醫院管理，促進醫療質量的提高，反饋疾病的發生及其規律。

利用診斷質量指標綜合反映醫院住院醫療質量和管理狀況，評價醫生業務水平。利用治療質量指標觀測直接影響醫療終末質量。利用工作效率指標反映管理水平和醫療技術。利用單病種質量指標來反饋主要包括住院總費用、醫療水平、對社會的影響以及廣大患者對醫院的信譽度。利用醫技科室質量指標來管理大型醫療設備運營情況，為醫院的持續發展提供可靠數據依據。

二、統計信息是醫院實施量化管理的數據資源保證

現代化醫院離不開科學的決策，科學的決策離不開及時、準確、全面的統計數據，醫院衛生統計能夠迅速反映醫院管理活動中的動態變化指標情況和歷史全貌，為制定醫院質量管理指標和計劃，監控方案的實施過程，總結項目工作經驗教訓，提供可靠的、權威的數據資源保證。

準確、及時、全面的統計信息開闊了領導的思路，提升了領導的思維層次和領導能力。管理者通過統計信息獲得資料，通過資料發現問題；通過對問題的深入分析研究，提出解決問題的思想方法和途徑；如：通過對工作效率指標的分析，加強對手術患者術前平均住院日和出院患者平均住院日的管理；通過對診斷質量指標的分析，加強醫院醫療質量管理，提高醫生的業務水平；通過對治療質量指標的分析，強化對治療患者出院情況的正確填寫，真實反映醫院的治療質量；通過對醫技科室質量指標的分析，了解醫院大型設備的使用情況，掌握醫院的經濟效益；通過對費用結構指標的分析，認識醫院效益提升的一個重要途徑是在總費用不變的情況下，如何降低藥費構成比，相對提高醫療服務費用比例，從而提高收入“含金量”，此同時患者得到合理的用藥和優質的服務；通過對單病種質量指標的分析，控制單病種費用，提高醫療質量。打出醫院的醫療品牌，提高醫院在社會的信譽度，樹立醫院的知名度，為醫院獲取社會效益。

三、統計分析是醫院管理的科學依據

新世紀的新一代范文2

--------繼魯迅之后

魯迅筆下的孔乙己在封建制度的摧殘之下，最終走向了末路，也許是死亡吧~~~~

我們則是跨時代的孔乙己，雖說教育早已改革，但我們的命運卻是相同的，我們的遭遇也許也一樣吧。

現在的我們在月光下上學，在月光下回家。我們不用在10年寒窗，而是20多年的煎熬；我們不再怕名落孫山，而怕分數太低；我們不再讀四書五經，而要語數外政歷地物體樣樣精通；我們不再死讀書，讀死書，而是書讀我們，作業讓我們無法呼吸；我們不在頭懸梁錐刺股，而是早已習慣徹夜未眠的看書，或用安眠藥助我們入睡，但那卻不做甜美的夢；我們不再上京趕考，而是天天考試，考試成為了我的“精神食糧”；我們不再廢寢忘食，而是吃飯也不忘看書；我們不再有范進中舉的悲劇，因為我們天天都是悲劇；我們不再朽木不可雕，而是雕琢的太精細，卻不人欣賞~~~~~

假如真的我們成為幸運兒考起了大學，那又怎樣，大學過后我們照樣可能面臨著無業的危險，而舊時代一旦考起功名那以后就是風光無限好的，什么人都會巴結著你，可說就生活的無憂無慮。現在的我們比舊時代的讀書人付出的更多，我們把美好的童年，夢想的青年，都獻給了昏庸的教育而我們換來的是什么？？？是老師的批評，學校的大筆收益和自我的落淚，這難道還不能引起教育者們的深思嗎？？？

看看舊時代的孔乙己只是被陌生的短一幫嘲笑，我們則是被鞭打，被驅使前進。 孔乙己雖然沒有功成名就，但當時他還可以有能力為自己謀生，只是他自甘墮落，而當我們什么都沒考起時，我們只能可憐的干著最低等的活（臟，無聊，累）而拿的卻是別人施舍的幾個錢，有時真看不起自己，有時候還會羨慕乞丐，他們雖然沒有固定的收入，但他們的靈魂是純潔的，而我們的靈魂都是骯臟的。

我不知道孔乙己生活在哪一個年代，但我知道那個時代肯定不會有神經病院，也肯定沒有學生自殺的案例。而現在呢？有專門的汽車到隨家倉，雖說現在隨家倉不再是神經病醫院，但神經病醫院終究是存在的。有人又會疑問了神經病都是因為教育的摧殘嗎？不，不。但我認為天生的神經病不會有這么多人，有資料曾今統計過我國的神經病，精神病大約占15%，記不太清楚了。再看看自殺吧，大概分為兩部分：一部分是戀愛自殺，另一部分則是學生自殺，唉 ~~。但因學習自殺占大部分，那自殺的大部分都是好學生哦，就是學習壓力太大才會想不開的。說到這里不經為他們惋惜……

那時候夜不閉戶，路不拾遺，而現在防盜窗一道一道，小偷還是悄悄的來，悄悄帶走了一切。有人說小偷是沒知識的，所以才會走上犯罪的道路。他們大錯特錯了，小偷往往是學習最好的人，也是最聰明的人，試問如果他不聰明，為什么能夠闖入而不被你發現？為什么能夠輕而易舉得到她想要的？如果你還不相信，那還有一種可能就是你自己太笨。小偷也許就是現在教育結果。為什么是現在教育呢？在古時候你有聽過，被盜這種可笑的事情嗎？（掩耳盜鈴是寓言不是真實的），所以古代的教育還沒有現在教育那么“好”。

新世紀的新一代范文3

關鍵詞：疼痛學；教學；麻醉

從2007年我國衛生部增加疼痛科為一級診療科目以來，疼痛科已有了穩步的發展，對于改善急慢性疼痛患者的生活質量，疼痛科有著越來越重要的作用。但基于疼痛科的發展仍然處于初級階段，其長足的發展需要更全面的醫療隊伍，所以，有針對性地培養新一代的疼痛科醫師顯得尤為重要。以下就此提出幾點拙見。

1構建并完善疼痛學教學的教育體系，為培養新一代疼痛專業人員提供發展平臺

目前高等醫學教育中只有麻醉專業的本科生才開設疼痛診療醫學教學，而臨床醫學、康復醫學、中西醫結合等其他專業的本科生僅設2節疼痛學課程，這不利于醫學生對疼痛醫學的認識，更使疼痛專科的人才培養受到嚴重阻礙。疼痛科作為一級診療科目前已經經歷了將近6年的發展，但對應的教育體系卻沒有相應地改變。目前只有少數醫學院校率先自行開展專門的疼痛專業教育，并都取得良好效果，為疼痛科的發展輸送更專業的人才。但少數院校的課程開設，并不能滿足當今疼痛科人才的需求。為了加快疼痛科的發展，疼痛科專業人才的培養必不可少，增加開設疼痛科教學，勢在必行。對此，我有以下兩點建議。①我國其它醫學院校增設疼痛學專業，同時也可在其它醫學專業的教學中增設疼痛學的教學，為培養新一代疼痛專業醫師提供發展的平臺，為疼痛科的發展輸注新鮮的血液。②針對疼痛科醫師的進一步培養，也可以嘗試開設全新的專業，結合臨床專業與麻醉專業各自的特點，培養既有扎實的理論基礎、嚴謹的診療思維，又有熟練操作技能的適合疼痛科專業的醫師。

2突破傳統教學，培養更符合社會需要的專業人才

中國式教育以灌輸式為主，以教師講授為主，學生單純地跟隨老師的思維模式走，缺乏主動思考。久而久之，學生獨立思考的能力得不到提高，所以在臨床工作中也難以形成有自己特色的診療思維，在遇到非常規的疾病時，只懂得走常規路線，往往導致在疾病的診療過程中無法明確病因，只能對癥處理。

鑒于此，我們可以積極開展TBL（team based learning）教學模式。已有研究指出，TBL教學模式（提出問題--小組自主學習--共同討論--總結）對于麻醉學學習中提高學生的理論知識水平以及臨床思維能力優于傳統的教學方法[1]。此教學模式不僅提高了學生的專業知識水平，還培養了學生獨立思考與團隊協作、溝通的能力，相對于傳統教學，此教學模式可讓學生更全面地發展，可為疼痛科的發展提供更優質的人才。

而對于疼痛科發展相對成熟的教學醫院，由于病例積累多，不同疾病的典型病例相對充裕，也不防可嘗試CBT（case-based-teaching）教學模式[2]或在TBL教學模式的基礎上增加CBT。教師可以將所要傳授的理論知識穿插在一個或多個案例中，又或者當教學進度達到一定程度時，則轉變為CBT為主。

疼痛科的患者均以疼痛為主要癥狀，尤其慢性疼痛對患者身心影響極大。據不完全統計，慢性疼痛患者中約有30%左右患有抑郁癥，對伴有抑郁癥的慢性疼痛患者，在治療慢性疼痛的同時結合治療抑郁癥能更有效地治療疼痛，故疼痛科醫生應比其他臨床科目更有意識地關注患者的心理狀態。除此之外，現在的醫學模式已經完成了生物-心理-社會的轉變，都體現了教學中醫學心理學、醫學倫理學教學的重要性。

3充分利用多媒體教學，優化教學質量

在教學中，加入圖文、音像、動畫的加入可為單純的文字教學增色不少。在傳授理論知識的同時，可直接播放臨床案例視頻，將理論與臨床結合起來的教學既使教學變得生動有趣，又可加深學生對于知識的理解、深化對知識的記憶。另外，多媒體教學的優化也可以應用于臨床中。疼痛科室應視自身硬件設施水平，逐漸強化在臨床實踐中的教學。比如典型的手術可以錄像，用作內部教學，講授該術式的優缺點和操作注意事項等；在辦公室設置投影儀，用于播放病例和患者檢查影像資料，使在交班和病例討論中患者信息更一目了然，使見習、實習醫生跟上步伐。

4強化實踐教學

各個臨床相關專業都會有各自為期一年的實習時間，這一年的時間是培養學生操作技能以及理論聯系實際的關鍵時期，所以在實習過程中，應給予學生更多操作的機會，在操作過程中，注重要求學生規范操作的同時，也要重視無菌觀念的培養，并進行講解，加深印象與理解。對于有意愿要在疼痛科發展的學生，可相應延長其在骨科、神經內科、麻醉科等科室的實習時間，使其學習到更多適合于疼痛科診療的技能以及診療思維。

參考文獻：

新世紀的新一代范文4

中等知名品牌。Tweak是1個來源于英國的靴子和服裝品牌， 這是1個由健身運動激起設計靈感的，主要表現生活習慣的21新世紀知名品牌，專業為21新世紀的顧客而服務項目的。Tweak的靴子是根據互聯網技術而設計方案的。

TWEAK設計方案的這個合乎大家設計風格的靴子，其設計構思來自Rhett和Link對靴子的各種各樣奇特設想和互聯網技術推客工作組的鞋好點子。每天，Rhett已經屋子里唱著那首表達自身情感的歌，Link看到此場景，想到來到另一個某些表述自身沖動的物品，因此她們倆造成了幾番設計方案靴子的遐思，Link說能夠做鋁鉑鞋，土豆拖鞋或是用廢電腦上片制做輪鞋，可是Rhett剖析他這種設想中也存有著某些脫離實際的物品。終究藝術創意是必須認真去發覺和收集的，為何把全新年青人的好點子和追求完美密不可分聯系在一起，造就出一對歸屬于她們的靴子呢，因此她們便在互聯網技術上邀約年青的網民們相互來進行此次開源系統的設計方案。歷經幾番收集，她們驚訝地發覺了年青人各有特色的想像力和奇特的文化藝術觀念。最后，網民們的各種各樣藝術創意原素都被她們添加到設計方案中來啦，例如網民們期待靴子右腳有Rhett特點而左腳有LINK特點，有著狂歡派對設計風格的兜蓋，鞋身上帶奇妙的松緊帶搭扣，代表性的羽翼，也有可以放吉它片的小包裝袋等，這種好點子都無都不反映出青年一代的沖動和追求完美，她們擁具著更改自主創新的觀念。根據這種藝術創意，她們清晰地懂了同新一代的關系者們愿意的更是一對適配街頭嘻哈和休閑鞋風，填滿奇妙顏色，又能表述自身設計風格的表現力神鞋。她們把這一歸屬于年青同新一代的Tweak人群的杰出設計方案交到了名室內設計師Guy Marshall，最后便有著了Tweak神鞋！

（來源：文章屋網 ）

新世紀的新一代范文5

9年,2億6000萬的銷量讓iPod成為了新世紀音樂播放器上舉世無雙的霸主,從最早的硬classic發展到現在的四大系列,各產品線目的明確,針對不同的消費者和購買力設計,讓數字音樂真正成為溝通世界的通用外語。而作為蘋果歷史上最為成功的音樂播放器,iPodnano從2005年誕生至今,不知不覺之間已經完成了六次進化與超越,成為了蘋果近年來更新最為頻繁的產品系列。站在新世紀第一個十年的末尾,我們再來重新審視蘋果創造的時尚奇跡,iPod nano無論如何是一個繞不開的話題。

進退有度的nano

回溯iPod nan0的歷史,我們會發現nano之美,是一種巧奪天工而又簡約、實用的美、無論外形、顏色還是使用感覺,在外觀上,第六代nano依然延續了從第二代nano開始采用的鋁合金外殼,越來越成熟的整圈型金屬切割工藝讓nano看上去非常簡潔。這種經過特殊處理的金屬外殼,不僅僅可以保持手感和足夠的摩擦力。還能夠在保持金屬的光澤的基礎上防止指紋印和刮傷,6代nano的機身尺寸是37,5mmx40,9mm×8.78mm。相比新一代shuffle的29mm×31,6mm×8.7mm,兩者厚度相當,都采用了背夾設計,機身相當薄。新nano長寬尺寸略大一些,1.54英寸的電容融屏雖然還是比較小,但觸控圖標寬大。操作起來還是很方便的。隨著體積的減小,新一代nano也拋奔了蘋果獨有的Apple Click Wheel觸摸式操控組合按鍵,改為采用Multi―Touch多點觸控,從實際使用體驗來看,無論是選歌還是快速定位,屏幕響應迅速準確,幾乎無需學習即可順利上手。

在功能上新nano和原來的nano一致――音樂播放、收音機、圖片瀏覽、一直是沒有IOS系統,沒有AppStore,沒有一款內置游戲,還刪減了上一代nano的攝像和視頻功能,進一步化繁為簡。回歸音樂的本質。對于期待游戲功能的玩家來說,新一代的iPod touch屏幕更大,體驗感受更好,無疑是更好的選擇,nano 6代同樣支持音樂播放界面下的搖動換歌這一特色功能,不過這一功能并不是默認開啟,需要單獨設置。音頻方面,錄音功能被取消,FM收音機得以保留,同樣支持即時暫停。

萬人迷的新法則

新世紀的新一代范文6

誠然，在21世紀今天，這種“以顧客為中心”營銷理念仍然是我們企業營銷的一個基本原則。但在以知識經濟為特征的新經濟條件下，這種“以顧客為中心”的營銷理念實際上早已超越了單純滿足“顧客需求” 的層面，繼而發展為包括了除生產產品之外的所有的企業經營活動。也就是說，新經濟時代下“以顧客為中心”的真正內涵應該是企業所有的經營活動都圍繞顧客進行——

如圖所示，我們從顧客的視角來審視現代企業所有的經營活動。顯然，企業外向型的經營活動，如廣告宣傳、促銷活動、服務執行、品牌設計以及公共關系等等無一例外都以顧客作為活動的核心和目標。因為任何一個企業的根本任務都以追求利潤作為最終目標，而這種企業利潤的實現只有通過顧客才能得以實現。因此，如果這些活動不能將企業信息有效地傳遞給企業產品的消費者或潛在的消費者，從而最終促進企業產品的銷售，我們最后對這些活動的評估結果將是“企業浪費”。

相對內向型的企業管理活動的主要目是為了提高效率，降低成本。企業現行的企業管理模式源于18世紀亞當·史密斯(Smith)的“勞動分工原理”和19世紀弗雷德里克·泰勒(Frdick Taylor)的“制度化管理理論”，即強調按專業化分割，把企業的經營過程分解為最簡單、最基本的工序，這樣工人只需重復一種簡單工作，熟練程度大大提高，同時對各個經營過程實施嚴格控制。在當時，由于工人素質低、勞動力廉價和技術水平有限，因此這些理論得到迅速推廣，并有效地提高了企業的勞動生產率。但是，隨著社會的不斷發展和管理科學的不斷進步，今天的“企業管理”內涵已經不同于以前的單純的生產管理概念，品牌管理、顧客關系管理、服務管理等以“顧客為導向”的管理技術成為了當今企業管理的重要內容，即使是企業內部的生產管理、成本管理和員工管理，現代營銷思想也總會在這些管理活動中考慮到顧客的需求、期望以及便利性等等因素的影響。

業務流程重組(Business Process Reengineering，簡稱BPR)理論是當今企業界和管理學界研究的熱點。BPR理論于1990年首先由美國著名企業管理大師、原麻省理工學院教授邁克爾·漢默(Michael Hammer)先生提出，隨即成為席卷歐美等國家的管理革命浪潮。美國的一些大公司，如IBM、科達、通用汽車、福特汽車、XEROX和AT&T等紛紛推行BPR，試圖利用它發展壯大自己，實踐證明，這些大企業實施BPR以后，取得了巨大成功，企業界把它視為獲得競爭優勢的重要戰略，看成一場工業管理革命。事實上，業務流程重組的出現也是正是源于在全球化市場中三種因素的變化，即“顧客”、“變革”和“競爭”，也稱3C因素。業務流程重組的一個重要原則就是“以顧客為中心”考慮經營目標和戰略導向。它通過對在人們心目中已熟視無睹的經營過程、組織管理模式和運行機制進行重新思考，并根據顧客需求，徹底性的重新設置一種最簡單、最直接企業經營過程和相應的企業組織結構，實現企業的重組。